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關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記600字

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

小學(xué)生四年級(jí)日記。

你知道【日記】的寫作格式嗎?日記是一扇窗口,透過它,你可以看到一個(gè)迷人的世界。為此,你可能需要看看“關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇1

昨天是除夕,我可開心了,因?yàn)槊康竭@天,零食隨便吃,電視隨便看,真好!

昨天下午,中中來我家玩。我們看了會(huì)兒電視,又去玩起了電腦。到了六七點(diǎn)鐘,我把零食捧出來,跟中中大吃起來。

晚上,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。我洗了澡,換了衣服,縮在沙發(fā)上的被窩里,暖暖和和地跟爸爸媽媽看起了電視。

這時(shí),我們看的是新聞?lì)l道??赐暌粋€(gè)相聲,就開始了沒完沒了的采訪。我正納悶為啥不表演,媽媽就建議:看看一臺(tái)。爸爸聽了,連忙換臺(tái),一看,聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)開始了!爸爸鬧了個(gè)大紅臉 。中學(xué)生日記大全

我最喜歡的節(jié)目是小品和相聲,不過,這次我最愛的節(jié)目是《五官新說》和變魔術(shù)?!段骞傩抡f》里邊的什么酒后專線、改了詞的《北京歡迎您》,讓我笑破了肚皮;那幾個(gè)魔術(shù),讓我眼花繚亂,還有《不差錢》等小品、相聲,把聯(lián)歡會(huì)襯托得更加精彩。

我喜歡這個(gè)夜晚,因?yàn)樗荒瓴庞幸淮窝剑?/p>

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇2

慕它,可以隨心所欲。我坐在靠窗的位置,抬頭看著白云在空中飄浮。他們要么輕如紗布,或以滑絲的方式浮游,像一條白色的羽毛;或成排排列列的幸福組合,如水鱗,如波紋。他們有成千上萬的手勢(shì)和舞姿。他們是杰出的魔術(shù)師,羊群,山峰,水流,獅子,棉花糖。我能想到的一切都可以在其神奇的姿態(tài)中看到。

有人說喜歡看云的人多半都是孤獨(dú)的煙花。的確,無盡的藍(lán)天是恒常的背景,而隨心所欲的云是自由的。誰從來都沒有和他在一起。每一個(gè)人以前都是一個(gè)孤獨(dú)的人。

天空中的云又變了。

即使散布的云團(tuán)能夠團(tuán)聚,它們也永遠(yuǎn)不會(huì)變回前一秒的形狀。

可以回憶起過去的時(shí)光,但不能回到過去。

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇3

學(xué)倒立

我有一個(gè)妹妹,她雖然比我小5歲,但是,你可別小瞧她,她很會(huì)倒立。

今天,我來到她家,她正在倒立玩耍,見我來了,一把拉過我,讓我跟她一起倒立,我雖然會(huì),但是不及她,而且有時(shí)候還會(huì)摔倒,今天,我就跟她一起學(xué)倒立吧。

“哎呦!疼死我了!”我叫道。哼!這倒立有什么好玩的?倒不好,還會(huì)摔倒,她那不疼呀!我叫道:“我不學(xué)了!”妹妹見狀,趕緊拉著我,跟我撒嬌:“好姐姐,你就陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?又不要緊的,掌握要點(diǎn)自然就會(huì)了了!”我被她說不過,就再一次倒立,我把頭頂?shù)兀p手撐住地板,一只腳往上翹,可是怎么也翹不上來,“哎呦!”我一個(gè)不穩(wěn),又摔倒在地了,疼死我了!我疼得連站立都站不起來了!還是妹妹扶我起來了,我生氣了,哼!你這個(gè)倒立,還怕我學(xué)不會(huì)?

我一不做,二不休,雙手一撐地,使盡全身力氣,腳“呼”的一下上來了,貼在了墻上,呵呵!我的努力果然沒有白費(fèi),哈哈!

我終于學(xué)會(huì)了倒立!

一波三折的掃地

今天早上,媽媽叫我把房間掃一下,拖一下,我爽快得答應(yīng)了。

我剛想把客廳打掃一下,可我突然想起了媽媽上次說的話:你只把你自己的房間打掃干凈就行了。于是我就把我自己的房間掃了一遍并拖了一遍,便去看電視了。過了一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“你就打掃你自己的房間呀!”我說:“你上次不是說叫我打掃我自己的房間嘛!”“其他房間你不住呀!”媽媽幾乎是罵人了。我只好不情愿得把其他房間也都掃了一遍。正當(dāng)我準(zhǔn)備拖廚房的時(shí)候,又想到萬一我現(xiàn)在拖了,等下又把地給踩臟了,那我豈不是白拖了?于是我把其他的房間都脫了,唯獨(dú)廚房沒有拖。過了一會(huì)兒,媽媽又大喊:“王航!你干嘛不拖廚房!真是太懶了!”我說:“要是我現(xiàn)在把廚房拖好了等下又要踩臟,那我豈不是白拖了?”“要是像你這樣,永遠(yuǎn)的要踩臟,那不是永遠(yuǎn)都不拖了?真是懶得沒法說!”我又不情愿得把廚房給拖了一下。YJs21.COM

哎!今天竟然一次地掃了三次,下次一定要一次做完。

關(guān)于小學(xué)生四年級(jí)日記 篇4

上午7:30分,大巴準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了!一路上金風(fēng)送爽,車內(nèi)同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論不停,不知不覺的我們來到了茅山腳下。

第一個(gè)景點(diǎn)就是新四軍紀(jì)念館。在門口我看見了一輛坦克,我急忙爬了上去。聽導(dǎo)游說,這是真坦克,只是發(fā)動(dòng)機(jī)拿掉了。我想當(dāng)年它肯定威風(fēng)八面,消滅了無數(shù)鬼子。我一看對(duì)面還有一架飛機(jī),于是又飛快地跑到飛機(jī)上,王老師還幫我拍了一張照片。

進(jìn)入紀(jì)念館,里面掛了一些老照片,介紹了當(dāng)年陳毅元帥等革命先烈在此進(jìn)行艱苦卓絕的抗日游擊戰(zhàn)的事跡,陳列了當(dāng)時(shí)用過的兵器。接著又參觀了紀(jì)念碑。

“看誰第一個(gè)沖上去。”王老師一聲令下,我們紅帽子小隊(duì)一馬當(dāng)先,我很快就爬上了二十六級(jí)的臺(tái)階。俯看山下,小鎮(zhèn)盡風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處峰巒疊嶂、林木蒼翠欲滴,好一個(gè)秀麗的茅山啊!

吃了一頓豐盛的“百家飯”后,繼續(xù)前進(jìn),就到了最后一個(gè)景點(diǎn),看到了一個(gè)大門,這就真正到達(dá)茅山了。沿著一個(gè)坡一直走,來到了老子像下。這老子的兩個(gè)手掌中間有一個(gè)巨大的馬蜂窩,足有一輛自行車那么大。聽導(dǎo)游說,這也是茅山的一大奇觀。

就這樣,一天的行程結(jié)束了。這一天我參觀了新四軍紀(jì)念館,認(rèn)識(shí)了風(fēng)景秀美的茅山,親眼看到了道教鼻祖老子的雕像,還有那么大而奇特的馬蜂窩……

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小學(xué)四年級(jí)暑假日記600字


作為一名學(xué)生,寫日記是再平常不過的事了。日記就是把每天發(fā)生的一些事情記錄下來。寫日記與內(nèi)心真實(shí)的自己對(duì)話,可以更加了解自己。你知道日記的寫作格式嗎?或許你需要"小學(xué)四年級(jí)暑假日記"這樣的內(nèi)容,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇1)

我們分頭去找螢火蟲。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在葉子上閃爍,走近一看,果然是螢火蟲。我用手一捂,螢火蟲便被我捉住了。我讓妹妹回家拿個(gè)瓶子,又在瓶蓋上鉆了幾個(gè)小洞,然后把捉來來的小螢火蟲放進(jìn)了瓶子里。

一會(huì)兒工夫,瓶里就有十多只螢火蟲。這些螢火蟲都在瓶里朝上爬,有的還亮著“小燈籠”,似乎在為爬上去的螢火蟲照明。奶奶說:“你們可以把螢火蟲裝進(jìn)透明的塑料管子里,套在手上,很好看的?!蔽覀兟犃?,立刻找來管子,把螢火蟲一只只塞在管子里去,還特意在管子上戳了幾個(gè)洞,以免螢火蟲悶死。這樣,一只只綠手鐲便做成了,我們每人套了一只,真是漂亮極了。

我好奇地問奶奶:“螢火蟲為什么可以發(fā)光呀?”奶奶說:“螢火蟲尾部有發(fā)光氣你呀!它呼吸的時(shí)候,就一亮一亮的?!报D―哦,原來是這樣。

夜深了,我們都回家休息了。然而螢火蟲在我腦海里的亮點(diǎn),仍然在閃閃發(fā)光……

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇2)

今天早上,爺爺帶我出去玩,我們帶了吊床和小狗“脆皮”。在去濱河公園的路上,知了在歡快地叫著,小鳥在天空中自由飛翔。

來到濱河公園,我們先看荷花,池塘里的荷花千姿百態(tài):有的花瓣完全張開了,連小蓮蓬都露了出來;有的半開半閉著,好像有點(diǎn)難為情;還有的花苞仍包裹的很緊,就像插在池塘里的畫筆。驕陽下,河面上閃耀著似金非金,似銀非銀的美景來,但是小魚兒們不怕熱,它們成群結(jié)隊(duì)的在水里游來游去。

我們來到小橋邊,走過了用奇形怪狀的石頭搭成的小橋。來到了石子鋪成的路上,我快樂地奔跑著,“脆皮”也跟隨著我一邊跑一邊“汪汪”地叫著。玩累了,我們找到了一片小樹林,地上有著厚厚的草和樹葉,爺爺把吊床拴在清涼的樹蔭下面,躺在上面舒服極了,一會(huì)兒我又坐在上面,拿起我?guī)У臅?,津津有味地看了起來。小狗在草地上一?huì)兒咬樹葉,一會(huì)兒打滾。

這就是我暑假里的一天。我過得很開心。

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇3)

今天,我終于去了向往已久的麗水冒險(xiǎn)島,那里玩水項(xiàng)目種類繁多,非常!

一到那里,首先映入眼簾的就是那宏偉的建筑,媽媽說這是仿歐建筑,有點(diǎn)像歐洲的雕堡,穿過檢索門,我就急著換了衣服,奔向玩場(chǎng),那里人山人海,好多地方都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我想一下高空滑梯沖浪,于是就走上了樓梯,結(jié)果人沒走上去,就被高空上轉(zhuǎn)動(dòng)的水桶的水淋了個(gè)落湯雞,不過從到高空滑下的時(shí)候,這種感覺還是蠻爽的,“刷”的一下沖了下來。

游了高空滑梯,姨父就帶我去沖浪區(qū)了,沖浪區(qū)面積很大,因?yàn)闆]穿救生衣,所以我們只能待在第二道的黃色區(qū)域,隨著音樂響起,水浪一陣陣涌過來,有好幾次我都差點(diǎn)站不住了,幸虧姨父拉著我,真是太刺激了。

玩了沖浪,我們又去漂流了,我和媽媽一起坐在圈上隨著水流漂著,這個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了一件很的事,那就是姨父從水里往圈上蹭的時(shí)候,把泳褲都給掉了,我們都笑死了!

因?yàn)閭€(gè)子的原因,好多項(xiàng)目我都不能玩,所以就去了泳池游了一會(huì)泳,鞏固一下我的游泳水平。

最后,在月亮婆婆的招喚下,我們才戀戀不舍地踏上的旅途!這一趟,真是不虛此行!

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇4)

今天,媽媽在家里打掃衛(wèi)生,妹妹就由我負(fù)責(zé)帶她下樓去玩。

在下樓的時(shí)候我還順便帶了一個(gè)小玩具,到了樓下妹妹可高興了,但是妹妹真的好調(diào)皮,我?guī)バ『舆呁娴臅r(shí)候,妹妹竟然把帶的玩具扔到小河里兩次,第一次她扔的不是太遠(yuǎn)在小河邊,所以很輕松的就能撿到,我把玩具拿上來放在地上準(zhǔn)備曬干,可是,沒想到一轉(zhuǎn)眼妹妹又把玩具扔到河里了,這扔的太遠(yuǎn)了在河的中間,我先找了一根長(zhǎng)樹枝,然后慢慢的把玩具往河邊劃,好不容易把玩具拿上來,我對(duì)妹妹說:不能再往河里扔啦!妹妹有可能感覺到我真的生氣了就一直點(diǎn)頭,還真的不扔了。

我又帶她到我們小區(qū)大圓盤那里玩,到了那里她到處亂跑,因?yàn)槟抢锏胤娇纱罅丝梢噪S便跑,在大轉(zhuǎn)盤那里還有一塊很大的石頭有點(diǎn)傾斜剛好可以當(dāng)滑滑梯玩,每次妹妹都要玩這個(gè)滑滑梯,這次也不例外??此娴亩嚅_心啊!玩了好一會(huì)她還是不愿意走,但是我說:妹妹我?guī)闳タ葱⊥米樱脝?她立馬就拉著我的手讓我?guī)?,我?guī)バ⊥米幽抢锿媪艘粫?huì),我們下樓一已經(jīng)好久了也應(yīng)該回家了,但是妹妹就是不干,我很生氣這時(shí)媽媽來了,妹妹還是很聽媽媽的話的,我們回家了但是我能感覺到妹妹還是很想玩一會(huì)不想回家,我可愛的好妹妹姐姐一有時(shí)間就帶你下樓玩!

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇5)

海南

你們好!我是浙江省杭州市天航小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生現(xiàn)在我在海南省的熱帶植物園這里到處都是樹有椰子樹、雞蛋樹等等。還有許多熱帶植物,比如黑沙欏、小黃椒、咖啡等等。

這里的海浪濺了我一身,我還看到兩塊大大的石頭,上面分別寫著天崖和海角。傳說,有一對(duì)夫婦因?yàn)橐患码x家出走等他們到了這里已無路可走,但他們后面還有正在追趕的家丁,他們?cè)杆篮笞兂墒^肩肩相靠,說完,就跳下海,家丁見他們跳下海,自己也跳下了海,這樣就有了天崖和海角這兩塊石頭,中間的石頭是那些家丁。金色的陽光照耀大地,好一副美景啊!

小學(xué)四年級(jí)暑假日記(篇6)

xx年7月10日晴星期天

媽媽的大學(xué)

大學(xué)也可以被稱母校,因?yàn)闉樗涗浐芏嗟狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,是和你一起經(jīng)歷了許多困難的“好朋友”。

媽媽的母校是在臨汾,她在星期四帶我去了。星期四的中午,媽媽的同學(xué)叫我們一起去吃飯。吃完飯后,我們?nèi)チ说驴耸?,媽媽她們?cè)谝恢绷奶?。她們聊得聊得,就一下子站起身來,說了一句:“走我們現(xiàn)在就去!”我那時(shí)候還沒有搞明白,就一個(gè)勁地問媽媽“你們要去哪呀?帶不帶我?”媽媽忙的說話就不再理我,只回復(fù)了我一句“等會(huì)兒你就知道啦!”我一聽便很好奇媽媽他們到底要去哪里。

過了會(huì)兒,我才從她們的對(duì)話中得知,要去她們的母??匆豢?。我心里想:我一定要跟上,我也想看一看她們的母校長(zhǎng)啥樣。我直跟著媽媽,生怕她說打電話讓爺爺把我接走。最后我忍不住問媽媽:"媽媽、媽媽,你領(lǐng)不領(lǐng)我?”媽卻不耐煩地說了一句:“領(lǐng)呢,領(lǐng)呢!"我的心里像炸開了小煙花。

不一會(huì)兒,李萍阿姨叫的拼車來接我們了!我高高興興地坐上了了車,就這樣,我們踏上了去山陰站的路程。路上我們的心情都很興奮,尤其是媽媽和她的朋友們。高興得都扭來扭去,一直聊天。到了山陰站,我們又在那等著坐高鐵。這可是我第一次坐高鐵,很期待呢!我們不一會(huì)兒就登上了高鐵,在高鐵上補(bǔ)了票。等到晚上十點(diǎn)半到臨汾西站。媽媽他們還像小孩子一樣,在車站門口拍了視頻和照片。

第二天早晨,我們?cè)缭绲仄鸫渤霭l(fā)到了公交站牌前,我們坐上了7路公交車在這兒的公交車乘坐是免費(fèi),真棒!

去了媽媽的大學(xué)山西師范大學(xué)。結(jié)果人家保安叔叔木讓我們進(jìn),我們急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽她們剛才還拍照的心情,這時(shí)也受到了影響。這時(shí)候,大學(xué)里的一位老師,看見我們大老遠(yuǎn)過來,就跟保安申請(qǐng),說帶我們進(jìn)校園。征得同意后,我們高興得像一群小兔子一樣。媽媽她們快要跳起來了。我們進(jìn)了門首先來到了田家炳書院,媽媽她們不禁贊嘆了一句:”好懷念呀!”當(dāng)時(shí)我在想:她們懷念的是什么?隨后我們便來到化學(xué)樓,:“雖然教學(xué)樓還在,但似乎還變了許多?!眿寢屗齻冞呑哌吚^續(xù)這樣說。我們繼續(xù)往前走,我們來到了圖書館,坐在圖書館前面,媽媽她們說!"坐在上面,仿佛回到了從前?!蔽铱吹搅藡寢屟劾锏膭?dòng)容,似乎明白了一點(diǎn)點(diǎn)。

緊接著,我們滿懷著興奮的心情繼續(xù)維前走。突然,我的眼球停留在了小賣鋪上,隨后我便轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻地媽媽說:“媽媽可不可以給我買一點(diǎn)好吃的?”媽媽同意了,我覺得好吃的和參觀美景才更搭配哦!

隨著媽媽來到她個(gè)們一號(hào)教學(xué)樓,里面的地板畫著這所大學(xué)的?;?,莊嚴(yán)而肅穆。左墻上雕刻飄飄然然的飛仙,仿佛置身仙境一般。她們圍著奏始皇和兵馬傭飛著。我想這應(yīng)該代表和傳承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化,在一號(hào)教學(xué)樓的正前方有一尊孔子的雕像,他可是儒家學(xué)派代表人物,被稱為“孔夫子、孔圣人”。此刻的我,感覺到孔子非常神圣!我們來到了媽媽學(xué)校操場(chǎng)這里可真大呀!偌大的操場(chǎng),因?yàn)闆]有人而顯得很空曠。我的心情非常激動(dòng)。

我很喜歡她們的大學(xué),因?yàn)槲液蛬寢屚瓿闪怂齻円粋€(gè)小小的心愿,在青春的氛圍里感受了青春的時(shí)光。

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短500字合集


寫日記可以作為人生的備忘錄,積累寫作的素材。寫日記可以培養(yǎng)我們堅(jiān)持不懈的品格我們要學(xué)習(xí)【日記】的一些正確方法。經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短,有需要的朋友就來看看吧!

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇1

但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會(huì)看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!

大自然真是奇妙無窮啊!

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇2

愛護(hù)生命-四年級(jí)小學(xué)生日記400字

世間萬物生靈都有自己的生命,我們?nèi)祟愂俏ㄒ灰环N有思想,能說話的動(dòng)物,但我們的生命是那樣的脆弱。

汶川大地震就是一個(gè)最好的例子。在此次大地震中,傷亡最多的就是孩子。地震來的是那樣突然,讓天真可愛的孩子們無處可藏,最終喪命。

如果說自然災(zāi)害是可惡的,那么認(rèn)為的事故則是可恨的。

當(dāng)你看著窗外寬闊的馬路,川流不息的車輛時(shí),一定會(huì)為國(guó)家變富饒了而欣喜,但是你曾想過,有多少人在馬路上殞命,在車輛的撞擊下離去的人嗎?每年發(fā)生的交通事故不計(jì)其數(shù),那一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字讓人心寒。

愛護(hù)生命吧,勿讓人英年早逝;愛護(hù)生命吧,勿讓祖國(guó)之花未開就先凋零;愛護(hù)生命吧

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇3

游泳學(xué)了這么多天,也不是一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有,但是······

“媽媽,我餓了?!庇瓮曛?,我對(duì)媽媽說?!芭叮丶页渣c(diǎn)面包就好了。”媽媽一邊說著,一點(diǎn)就騎著車子帶我回家。可是媽媽后來問游泳老師,那個(gè)老師就說:“游完之后會(huì)餓,但是游一段時(shí)間是可以變瘦的,所以要控制住飲食。不然就白游了?!甭牭搅诉@句話,我不由得緊張起來。在餓的情況下不吃東西,能抵抗得住嗎?算了,為了自己不變成一個(gè)大胖子,就忍忍吧。

這就算了,可是游了這么多天之后,身上是腿疼、手疼到處疼,走個(gè)路兩條腿就疼得不得了,膝蓋彎一下也是又酸又痛。還有手臂,動(dòng)一動(dòng)也是疼,搞得我畫畫時(shí)難受極了,真希望這些疼痛馬上消除!可是,這有什么辦法呢。老師說,前幾天游是會(huì)疼,多游幾次就好了。

一定要堅(jiān)持下去!不管做什么事,開頭都會(huì)有些困難。但是,只要堅(jiān)持下去,慢慢慢適應(yīng)了,就不會(huì)覺得太難了。我要加油!

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇4

今天我好開心喲!因?yàn)閶寢屨f要帶我去逛超市。嘿嘿!可以順便去買菠蘿雞腿,還有面包去做菠蘿雞腿堡啦!因?yàn)槲疫@里的德克士拆了。變成了肯德基。所以我還是很懷念菠蘿雞腿堡。(還有槍手雞腿。)

來到超市。我迅速的買完我的東西。(順便給自己買了點(diǎn)吃的。)就急匆匆的回家做菠蘿雞腿堡了。回到家。我先把雞腿用牙簽給穿破。然后放入碗中。放一點(diǎn)奧爾良。醬油蔥姜。腌制幾分鐘。再拿起我的菠蘿。切成片。把中間挖去。放到烤箱里烤一會(huì)。不一會(huì),菠蘿也烤好了,雞腿也腌好了。然后我就開始炸雞腿了。因?yàn)橐鰸h堡包。所以就不放饞哭隔壁小孩三件套了。放鍋里炸至七分熟。然后我又拿起一個(gè)沒有腌制的雞腿。我要做手槍雞腿喲!我下面粉里放了一勺鹽和兩雙胡椒粉。再把雞腿先放進(jìn)雞蛋液里。再放入面粉里。再次放入雞蛋液里。最后放入面粉里。放入油鍋炸至兩面金黃。

我找來面包片。一層面包,一層生菜,一層菠蘿,一層雞腿,然后在上面涂上肯德基熱門的香菇醬。哈哈哈哈!一個(gè)肯德基和德克士結(jié)合的漢堡包就做好了。再配上我的手槍雞腿。誒呀媽呀真香!連奧利給都給饞哭了。

今天就寫到這里,再見!(吧唧,吧唧,吧唧,)

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇5

十月四日,秋高氣爽,燦爛的陽光灑滿大地,真是一個(gè)游覽的好時(shí)機(jī)。我和媽媽懷著十分高興的心情來到人民公園。

公園內(nèi)外,到處都是花的世界,花的海洋,讓人有一種心曠神怡的感覺。每一個(gè)游客的臉上都掛著開心的笑容。

一進(jìn)公園,一面由鮮花組成的五星紅旗,出現(xiàn)在眼前,兩邊掛滿了燈籠。繼續(xù)向里走,通過一座橋,一艘艘船,在橋下穿來穿去,人們一邊劃著船,一邊欣賞兩岸風(fēng)景。在岸邊圍著一群人,我好奇的跑過去,只見水中一群群的紅鯉魚,正在歡快的吃著游客給的食物。它們就象一群群孩子一樣,享受著節(jié)日的快樂!

過了橋后,讓我看見一條紅色的巨龍,展顯在眼前,這條巨龍有10米長(zhǎng),好象它剛從云霄中游出來,停在水上休息。

我們順著小路一直走,看見了一個(gè)花臺(tái),上面有龍和鳳。動(dòng)感的龍和鳳,給公園帶來了勃勃的生機(jī)。在往前走有一片桃園,桃子到了晚上可以閃閃發(fā)光。

我們到了一個(gè)叫奧運(yùn)向前沖的游樂場(chǎng),這里面有很多項(xiàng)目,我首先很順利地通過索道橋。接著我走向了‘空中飛人’。這個(gè)項(xiàng)目是抓住一根鐵棍,從上往下滑。輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,抓的很緊,十分擔(dān)心會(huì)掉來,快速的滑下,直到撞到了一塊海棉,跳了來了,我的心才平靜,刺激極了。我繼續(xù)玩完了后面的項(xiàng)目。時(shí)間在不知不覺中流逝著。天快黑了,我才依依不舍地踏上了回家的路程。

小學(xué)生四年級(jí)日記簡(jiǎn)短 篇6

我家得護(hù)院大將軍是壹名捕鼠大英雄,非常英勇,豪氣十足,因此給它名叫“豪豪”。

豪豪得身體像壹個(gè)威猛得大老虎,沒人敢在它頭上動(dòng)土,潔白得毛,銳利得牙齒,長(zhǎng)長(zhǎng)得胡須和四肢,四肢下還有四片小肉墊軟軟得。說到胡須,真讓我開懷大笑。我在跟豪豪洗澡,發(fā)現(xiàn)有東西在刺我。我壹看,是它長(zhǎng)長(zhǎng)得胡須。我想:“這東西留著妨礙我跟它洗澡。”于是,拿起剪刀把它得胡須給剪了。誰知,這壹刀剪下去可闖了大禍。它生氣得盯著我說:“這胡須對(duì)我很重要。如果沒了,我得壹生可就毀了?!蔽业脽o知讓豪豪難過了好幾天,我這才知道胡須對(duì)貓得重要,它可以探測(cè)老鼠洞得深淺寬窄,是貓得探測(cè)器。怪不得它會(huì)那么生氣!

豪豪可是捉鼠能手。有壹次深夜,我無意中聽到了壹點(diǎn)響動(dòng)。我壹看,原來是壹只灰色得老鼠在大口大口得吃東西,它見我來了還不當(dāng)回事,老鼠看見發(fā)光得貓眼睛,感到自己得危險(xiǎn),它馬上加快腳步,飛速逃竄。豪豪壹個(gè)漂亮得跳躍,猛得壹撲,只聽見“吱吱”老鼠壹聲慘叫,已經(jīng)被豪豪咬斷喉嚨了。得意得豪豪叼著老鼠來回走了幾步,好象在炫耀自己得本領(lǐng),它炫耀了壹會(huì)兒,就神采奕奕得躲在壹邊享受這豐盛得美餐了。

這天又是好日子,因?yàn)樗孔降揭贾焕鲜笪揖蜁?huì)防它壹天假。它那叫聲真令人陶醉,招引來了蜜蜂蝴蝶,它在用捕捉老鼠得本領(lǐng),去抓蜜蜂蝴蝶,可它們都非常得聰明,不上當(dāng)。豪豪只好跟自己得尾巴玩起了捉迷藏。

我得護(hù)院大將軍豪豪又淘氣又威猛,真惹人喜愛!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記系列


日記是記錄每天的所作所為,對(duì)每天發(fā)生的事情的感受。挖掘生活中的素材時(shí),可以試著一邊記事一邊分析。我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤??考慮到你的需求,小編特意整理了“關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記”,希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇1)

今天是星期五,陳老師讓我們一回家立即完成一項(xiàng)作業(yè):把雞蛋放入醋內(nèi)浸泡,看看雞蛋有什么變化。

我回家后,三步并作兩步到冰箱拿了個(gè)生雞蛋,把雞蛋放入一個(gè)塑料瓶里,然后到入醋,直到漫過雞蛋為止,雞蛋先是沉下去,剛過了不久,雞蛋像在醋里透不過氣了,雞蛋浮了出來,把蛋頂露出來,呼吸新鮮空氣,我放下塑料瓶看電視去了。

晚上,我忽然想看看雞蛋的變化,拿起塑料瓶把醋倒掉,拿出雞蛋看,怎么一點(diǎn)變化都沒有。俗話說:心急吃不了熱豆腐。我還是再等等吧!

到了星期六早晨,我顧不上睡覺,一骨碌從床上蹦了起來,又去看瓶里的雞蛋,只見雞蛋穿上了“黑衣裳”,我看效果不夠明顯,于是把舊醋倒掉換上了新醋。晚上,我看到雞蛋變化這么慢,于是我氣急敗壞地從瓶?jī)?nèi)拿出雞蛋,放在水龍頭上沖洗,想把雞蛋外殼上的“黑衣裳”洗掉,沒想到奇跡發(fā)生了,被脫去“黑衣裳”的雞蛋竟然由原先的肉色變成了乳白色,試驗(yàn)終于有眉目了,正當(dāng)我高興之余,不知道哪個(gè)不聽話的手指一不小心把雞蛋殼捏了個(gè)洞。試驗(yàn)到此結(jié)束,我十分傷心,我以后還會(huì)再來做這個(gè)實(shí)驗(yàn)……

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇2)

昨天下午上體育課的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)玩了水果大拼盤的游戲。你會(huì)玩嗎?可好玩了!

按規(guī)則一把刀子可以有很多個(gè)水果。今天肖倩當(dāng)?shù)?,我?dāng)橘子,何如君當(dāng)西瓜,潘欣瑤當(dāng)蘋果,陶雅琪當(dāng)櫻桃,盧麗欣枇杷。

游戲開始了,刀子先喊了櫻桃,櫻桃跳出盤子邊跑邊喊了西瓜,西瓜跳出來趕忙喊了蘋果,蘋果跳出盤子喊出了橘子,我一聽喊我了,趕緊跳出盤子飛快的跑,竟然忘記還有什么水果了,我邊跑邊喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好幾個(gè)都是錯(cuò)的,在緊要關(guān)頭終于想起了枇杷。枇杷叫一聲水果大拼盤,刀子和其他水果立馬向盤子跑去,笑聲和喊聲都融在了一起。叮鈴鈴下課鈴,我們才高高興興地回到教室,

水果大拼盤真好玩呀,你們也試試吧!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇3)

今天,小麗和小紅家來了許多客人,媽媽正忙著做飯,于是媽媽就讓小麗去拿盤子,小麗心想這是一件好事呀。這樣我就可以被大人夸了,小麗很得意,一下子就拿了六個(gè)盤子,突然他手抖了一下,最上面的兩個(gè)盤子掉在了地上打破了,小麗慌忙的把手中的盤子放下,拿起地上的盤子。就在這時(shí)在書房里看書的小紅聽見了聲音跑過來說:“別慌。你看這就碎了一點(diǎn),而且很像魚嘴,我們就把他變成一條魚吧。你去拿一張紙?jiān)倌靡缓兴使P過來吧,看我來變廢為寶。于是小紅就在紙上畫了一條魚,然后涂上顏色,半個(gè)小時(shí)過去了,這條也終于做成了,小麗根本就不相信眼前的這條色彩鮮艷的小魚。

小麗說:看來我也要好好向你學(xué)習(xí)了。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇4)

自從媽媽住院,爸爸去照顧,把我一個(gè)人丟在家里,跟婆婆一起睡覺以來,我就沒有早上睡覺的時(shí)間了。

"欣怡,快起床!我要做生意了!"媽呀!婆婆又在喊了,天天還沒到六點(diǎn)半就要起床,全部都是以要做生意了的為借口,還說自己五點(diǎn)多鐘就醒了,怕我沒睡好,就沒喊醒我,讓我多睡一會(huì)兒,然后到了六點(diǎn)半就說做生意要晚了,還說以前,現(xiàn)在的時(shí)候都已經(jīng)到店了,說我已經(jīng)很晚了,還說什么,許多生意都被我放跑了,天天都這樣說我,我真是聽得耳朵都要起老繭了,婆婆一說起來就嘰里呱啦的講個(gè)不停,比公公還要嘮叨,搞得我沒有好覺睡,在六點(diǎn)半的時(shí)候,人家睡的正香呢,突然,就聽得一聲:"欣怡!快起床!之類了話語,我如果不立刻醒過來的話,那婆婆的手就要伸過來了,撓撓我的腳板心,拍拍我的臉蛋,揪揪我的衣服,知道把我弄醒起床為止,我真是敢怒不敢言啊,天天都是,搞得我眼睛都泡了。

哎!我想對(duì)婆婆說:"讓我多睡一會(huì)兒,不會(huì)影響生意,早上那么早,沒幾個(gè)人起來買呀!"

我真不想起得這么早?。?/p>

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇5)

xxxx年x月x日星期x天氣x

我既有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣,我的好習(xí)慣就像小貓身上的毛一樣多,而壞習(xí)慣就好比天上全部云的兩倍還多呢!

我來更你們說一說我有那些壞習(xí)慣。我在學(xué)校吃飯,今天,吃完飯以后,我沒帶書,我就把文具盒拿出來準(zhǔn)備寫作業(yè),可是我的作業(yè)本放在了班級(jí),我只好和李紅一起看書,李紅看我的文具盒很鼓就把文具盒打開了看一看,他看見我的可擦復(fù)寫筆很想要,我就說借他一星期,他答應(yīng)了,還借我了一本書。這時(shí)王老師拿著手機(jī)拍視頻,李紅還在那自娛自樂,還沒發(fā)現(xiàn)老師正在拍他,我在旁邊偷偷地笑,這是李紅過來了,“糟了!要是老師拍到我和李紅玩的話,萬一發(fā)給媽媽怎么辦?”我在想。我突然想到了一個(gè)好辦法,先保持冷靜,然后如過李紅任然一意孤行的話我就用手推開他,李紅還不聽我的話我就跟他說老師在拍他,最后事實(shí)證明我怕老師錄到了我的聲音了,所以我就沒說。老師看見李紅還不知道,就跟李紅說了,最后我也被老師批評(píng)了。

通過了這件事,我又知道了我有一個(gè)壞習(xí)慣就是愛裝。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇6)

今天晚上,媽媽騎著車子帶著我在街上玩。

正走到南門街的中央,從我們的右邊街道走出一個(gè)小男孩,看樣子是要過馬路。

小男孩只顧得前面有沒有車子,不顧后面有沒有車子,就這么橫沖直撞,媽媽以為那男孩子會(huì)停下來,就這么向前騎著,我也認(rèn)為沒事,沒想到,那男孩子根本就沒有停下來的意思,就一直這么不顧一切的朝前走,媽媽的車子剛好開到了小男孩的面前,看著就要撞著了,我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時(shí)刻,媽媽按了按喇叭:“嘀嘀!”還好,那男孩子馬上感到事情的不尋常和危險(xiǎn),及時(shí)停了下來,不然,后果不堪設(shè)想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來了。心里還有些害怕的想:還好媽媽及時(shí)按喇叭,如果,不按的話,那麻煩可就大了!

同學(xué)們,在生活中,處處都要小心小心再小心!安全無處不在!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇7)

看著家里那陪伴了我三個(gè)月的小金魚,我想起了那件釣魚趣事。

那天陽光璀璨耀眼,我和媽媽去霄邊市場(chǎng)買菜, 那邊人山人海,行人如織。環(huán)顧四周,我看到好多五顏六色的蔬菜瓜果,媽媽就有如看到商場(chǎng)里的衣服一般,兩眼放光。更像一個(gè)孩子看到心愛的零食一樣,立馬沖了過去,精挑細(xì)選。我實(shí)在無聊,這時(shí)正好看到旁邊是賣金魚的,我連忙跑去征求媽媽同意,媽媽卻不同意。我實(shí)在心癢,一旁的賣金魚的爺爺看了,笑著說:小姑娘,你可以試試釣魚啊。

媽媽看到我那懇求的眼神,終于心軟了,點(diǎn)頭同意了。爺爺用濕面粉給我掛在魚鉤上做魚餌,我拿起小小的釣桿拋向水面,托著下巴坐等著小魚兒上鉤。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過去就是不見魚兒來咬食。我心急了:怎么還沒有一條魚兒上鉤呀?魚餌都要被它們吃完了。媽媽說:要有耐心,大人們有時(shí)坐半天還釣不到一條魚呢。話剛說完,不到一會(huì)兒,媽媽眼尖幫我拉了一下魚桿,終于一條魚兒被我釣了上來。

接下來,我不再需要媽媽的幫助,我要自己親手釣到一條魚??墒囚~兒好像故意逗我似的,咬餌不咬鉤。但我還是專注地盯著魚餌,魚接近了,更近了,咬鉤啦!一拉,哈哈!釣到了!

這次釣魚使我懂得了了凡事都要有耐心,否則一事無成。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記600字模板9篇


日記,可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。寫日記可以解鎖你可能會(huì)忽視的想法和感受。常見的日記書寫格式有哪些呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記,歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇1】

五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了。”

媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教劉老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問劉老師數(shù)學(xué)問題,劉老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的.,并不是象你說的那樣不用錢?!眲⒗蠋煂?duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇2】

四年級(jí)數(shù)學(xué)日記:存錢的利息-小學(xué)生日記400字

創(chuàng)新街小學(xué)4.4班泉水叮咚來輔導(dǎo)老師路亞琪

過年了,我們很高興!在春節(jié)里,我跟著爸爸媽媽去串親戚,都會(huì)收到壓歲錢。我今年得到了很多很多的壓歲錢,我太高興了!因?yàn)榈玫降膲簹q錢不少,我準(zhǔn)備把它們存到銀行里。

爸爸媽媽帶我走進(jìn)中國(guó)建設(shè)銀行大廳,在排隊(duì)時(shí),我從大顯示器上看見了各種存錢的利息和時(shí)間,有半年、一年、兩年、五年、十年期,有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%,一年利息是3.25%,兩年是存多長(zhǎng)時(shí)間呢?半年?一年?還是存一年期吧!存為一年的整存整取,如果到時(shí)不取,將自動(dòng)轉(zhuǎn)為下一年度。

請(qǐng)1026號(hào)到一號(hào)窗口,總算輪到我們了。我和媽媽一起走到銀行柜臺(tái)前

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇3】

今天,在小學(xué)生學(xué)生報(bào)上看到這樣一道題。

一只蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米.求這只蝸牛幾天能爬到井口?

看到這道題后,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,這等于說每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了嗎?

可是,答案卻不對(duì)。

怎么會(huì)不對(duì)呢?

哦,對(duì)了。最后一天爬到出口時(shí),它還會(huì)再向下滑嗎?想到這里時(shí),我不禁地笑了起來。這題出的太有意思了!不注意就讓我們給答錯(cuò)了。

正確的思路應(yīng)該是:白天爬3米、晚上向下滑2米、相當(dāng)于一天向上爬1米、但是要注意12-3=9、也就是說前9天是每天向上爬1米,但到第10天時(shí),蝸牛向上爬3米時(shí),就爬到了井口,所以這只蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇4】

今天,我在家里訂的南方都市報(bào)上看到銀行年利率調(diào)整0.27%。一個(gè)銀行存款、貸款是這樣的:貸款調(diào)整前調(diào)整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

從這個(gè)表中我發(fā)現(xiàn)為什么說是調(diào)整0.27%了。調(diào)整后得到的利息是原來的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元錢,那么調(diào)整前一年的利潤(rùn)(銀行給你的)就是1.98元,而調(diào)整后就給你2.25元了。我存一萬元的話,不就有225元了嗎。現(xiàn)在貸款(去銀行借錢)要交的錢比調(diào)整前多5.58÷5.31=1.05倍,如果我借100元錢,那么調(diào)整前一年要給5.31元,而調(diào)整后就要交5.58元了。借一萬元的話,調(diào)整前和調(diào)整后就分別要交531元和558元了。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇5】

每次學(xué)期結(jié)束時(shí)的家長(zhǎng)舍,我是又喜又憂。喜的是如果考好了,父母一臉的燦爛,給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;,比的是如果考不好,父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”,嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”,快樂的假期就要變成痛苦的假期了。

記得四年級(jí)上學(xué)期,由于我理解錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)只得了96分。開完家長(zhǎng)舍,媽媽陰沉著臉回到家,一雙眼睛好像要咕大,一進(jìn)門就對(duì)著我吼:“你真丟人,我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名,優(yōu)秀生變成了中等生,稱是怎么學(xué)的你P1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進(jìn)去:今年休哪兒也別想去,呆在家里反思G”爸爸更是火上澆油,跑上未就給我兩巴掌,打得我兩眼直冒金星。唉!家長(zhǎng)合成了我的受苦會(huì)!

最新的小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記《家長(zhǎng)會(huì)》:四年級(jí)下學(xué)期又到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候。這一天,我在家里坐立不安,心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了,只見她滿臉堆笑,眼睛樂得瞇成了一條縫,不停地夸獎(jiǎng)我:“孩子,你真爭(zhēng)氣I你得了全班第一名,可給我爭(zhēng)先了[許多家長(zhǎng)還向我討教教子經(jīng)驗(yàn)吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子,我一點(diǎn)也高興不起來,家長(zhǎng)們把分?jǐn)?shù)看得太重了,分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根,是家長(zhǎng)心情的顯示器,是家長(zhǎng)懲罰我們約法寶。

這學(xué)期又快要到開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候了,我真不知道等待我的將是何種命運(yùn)家長(zhǎng)啊!什么時(shí)候才不舍把分?jǐn)?shù)的高低看得那么重要我真希望有一天家長(zhǎng)們不界總盯著我們的分?jǐn)?shù)不放,能讓我們過一個(gè)快樂的童年!

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇6】

一天晚上,我寫完作業(yè)了,媽媽帶我去買菜。

媽媽說今天晚上我們吃牛肉和青菜。我說好。媽媽問老板,牛肉和青菜要多少元?老板說牛肉30元一斤,青菜兩元一斤,媽媽說我來考考你,我說好,媽媽說牛肉30元一斤,我們買兩斤,一共要多少元?我說30X2=60元,答一共60元。媽媽說恭喜你答對(duì)了,媽媽說我再來考考你,我說好,青菜兩元一斤,我們買五斤一共要多少元?我說2×5=10元,一共10元。媽媽說真不錯(cuò),你又答對(duì)了,媽媽說我再來考考你,我說好,媽媽說牛肉和青菜一共要多少錢?我說60+10=72元,媽媽說恭喜你又答對(duì)了,媽媽說我再來考考你,我說好,媽媽說我給老板100元,老板找我多少元?我說100-72=28元,老板一共要找回了我們28元。

我們買好了菜,開開心心地回家了。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇7】

我一到菜市場(chǎng)就很忙。噪音真煩人。我馬上去買我最喜歡吃的雞腿,剛一到那香味,我就迫不及待地想過去了。我馬上問老板要了幾塊錢,老板回答說:“4塊?!币粋€(gè)5元:“我給了他10元,他給了我錢,我就走了?!蔽覜]有注意就逃跑了。當(dāng)我要去買東西的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我丟了50美分,我準(zhǔn)備換它。當(dāng)時(shí),我很困惑,馬上去我買雞肉的地方換了。我真的很粗心。為什么我沒注意?老板也是一個(gè)熱心腸的人。他二話沒說就給了我錢。我羞愧地低下頭說了聲“謝謝”就離開了。

在那之后,我去買了很多東西,我沒有耐心。最后,我數(shù)出來了。結(jié)果是45.3元。爸爸給了我50元。還剩下4元怎么樣?我該怎么辦?怎么說少了7美分?

一到家,我就跑到爸爸面前說:“爸爸,很抱歉我算錯(cuò)了錢。”爸爸笑著說:“沒關(guān)系。生活中一定會(huì)有粗心的錯(cuò)誤?!边@次我原諒我下次做不到。我聽到了他們說的話。所以在一般的數(shù)學(xué)中我們不能粗心犯錯(cuò)。一旦我們犯了粗心的錯(cuò)誤,我們就會(huì)賠錢。在那之后,我就不做了。理解上次的教訓(xùn)。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇8】

今天,媽媽跟我說:“雪飛,跟你玩?zhèn)€游戲吧!”我說:“好呀!”

媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格,格內(nèi)分別寫著1—24?!皨寢?,游戲規(guī)則是什么?”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格,都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來是單數(shù)就是我贏,加起來是雙數(shù)就是你贏?!?/p>

我一連玩了十多次,可是每次都輸?!盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢?”我問媽媽。媽媽說:“你自己想想吧!”于是,我絞盡腦汁地想,終于讓我想起了:?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了,假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格,那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以,指針轉(zhuǎn)到任何一格,加起來的數(shù)都是單數(shù)。

小學(xué)生四年級(jí)數(shù)學(xué)日記【篇9】

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記:(買衣服)

五一期間,我和媽媽去商場(chǎng)買衣服,可是,我覺得那里的價(jià)錢很奇怪:說“買100送100”,就等于不用錢了嗎?

媽媽說:“傻女兒,怎么會(huì)不用錢呢?”

我說:“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

媽媽說:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那么商場(chǎng)的東西就不用錢了,就會(huì)來很多客人,這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了?!?/p>

媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什么呢?看來我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾老師了,看看她有什么高招,因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那?,來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題,曾老師說:“其實(shí)有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈(zèng)券的,并不是象你說的那樣不用錢?!痹蠋煂?duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),也歡迎我今后多問問題。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記:(做作業(yè))

星期六下午,我做完作業(yè)閑著沒事,媽媽就給我出了一個(gè)問題:“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎?”我一聽,一下子就回答了出來:他們都是雙數(shù)?!澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢?”媽媽又問?!八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2、4、6、8.”媽媽說:“你真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎?”這下可把我難倒了。

于是,我就找了一些4的倍數(shù),發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個(gè)數(shù),就*了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察,可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒:你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示,右這些數(shù)觀察了一番,頓時(shí)恍然大悟。

原來,4的倍數(shù)的特點(diǎn)是:一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù),這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后,我找了一些數(shù)來試了試,例如:437,37除以4=9……1,照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù),我隨后用437除以4=109……1,符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024,24除以4=6,找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們不妨也去試一試。

小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)日記:(數(shù)學(xué)中的“詩情畫意”)

在數(shù)學(xué)興趣課上,莊老師給我們帶來了一道有趣的題目:

在清朝乾隆年間,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老壽星。

一打聽,這位老壽星已經(jīng)141歲了,乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人:花甲重開,外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián),這可難不倒他,他的下聯(lián)是:古稀雙慶,更多一度春秋。

老師說:“這一副對(duì)聯(lián)里,藏有一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲?”聽了老師的話,我想,“花甲”是指60歲,“重開”是指兩個(gè)60歲,“三七”是指二十一歲,上聯(lián)就是60×2+21=141歲;古稀是指七十歲,“雙慶”是指兩個(gè)七十,“多一度春秋”也就是多一歲,下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來,對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀!

其實(shí),早在我國(guó)古代,文人們就常作對(duì)聯(lián),以詠物喻事,而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中,使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外,又增加了知識(shí)性。

四年級(jí)小學(xué)生日記范文精選


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“四年級(jí)小學(xué)生日記”。

讀書時(shí),老師都會(huì)鼓勵(lì)我們多寫寫日記。日記是對(duì)于每個(gè)人每天所見所聞的記錄,貼近生活。趁年輕趕緊動(dòng)筆寫一些日記當(dāng)做懷念吧,你掌握日記的寫作格式規(guī)范嗎?下面是欄目小編精心為你整理的“四年級(jí)小學(xué)生日記范文”,歡迎分享給你的朋友!

四年級(jí)小學(xué)生日記范文【篇1】

四年級(jí)有關(guān)開學(xué)了的日記:開學(xué)第一天

哐啷~我關(guān)了房門,再關(guān)了燈,然后馬上爬到床上去睡覺了。

咦?奇怪,我眼睛閉上眼睛了,怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的數(shù)羊的方法覺得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊在那像著了魔似的,傻傻的在數(shù)著!

哎!我知道我睡不著的原因了,因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想:天啊!你快點(diǎn)變成白天吧,我忍受不住那期盼的感覺呀!

不知不覺,我睡著了,到了6點(diǎn)30分,鬧鐘響了,我很困,因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開始睡著的。我想到了全班同學(xué)!好像有一另一個(gè)人告訴我:想快點(diǎn)見到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧我立刻傳好了衣服,漱好了牙,洗完臉就回學(xué)校了!

一會(huì)兒到學(xué)校了,怎么一個(gè)同學(xué)都沒有呢?

后來,肚子餓了,買了幾串牛雜吃,邊吃邊等我的GOOdfriend丘文櫻,等了很久,還是不見他來。一看湯舒凝,好久不見!她問在這干嘛呢?還不回去?哦我說。

我倆走進(jìn)教室,有點(diǎn)不記得自己坐哪了?

哎呀!我看見丘文櫻了,想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過去,問東問西的

我我我不知道怎么形容那天的開心!

這開學(xué)的第一天我過得很好!!

四年級(jí)有關(guān)開學(xué)了的日記就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。

四年級(jí)小學(xué)生日記范文【篇2】

今天早上下起了蒙蒙細(xì)雨,我們小組來到城西銀泰城的滑冰場(chǎng)去滑冰。

首先,我們穿好鞋子、護(hù)具、手套;接著我們?cè)谛菹?chǎng)地走了走;然后,我們?cè)谡姹匣N乙郧皩W(xué)過輪滑,雖然有一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),但是大部分都已經(jīng)回給老師了。剛開始我小心翼翼地沿著場(chǎng)邊滑著,生怕自己摔跤,但滑了幾圈之后,我找到感覺了,就拉著爸爸的手滑。爸爸慢慢把手放開,我滑得越來越熟練。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)一位大哥哥拉著胡一波的手,飛快的滑來滑去,樣子可酷了。于是我們幾個(gè)小伙伴拉著大哥哥的衣角,就像開火車一樣;突然潘岳摔倒了,拌了我一腳,我們幾個(gè)都四腳朝天了。我們正滑地開開心心的時(shí)候,時(shí)間到了,家長(zhǎng)們叫我們回去,可是我們舍不得離開,要求再給我們滑一會(huì)。于是我們又多滑了半個(gè)小時(shí)才結(jié)束我們的這次滑冰。

今天的小組活動(dòng),雖然天氣不幫忙——下起了蒙蒙細(xì)雨,但是我們還是享受了滑冰的快樂!今天真是快樂的一天。

四年級(jí)小學(xué)生日記范文【篇3】

5月17日中午,記者來到平武縣南壩鎮(zhèn)。

南壩中學(xué)已成為近千名災(zāi)民的聚居地,救援部隊(duì)正在準(zhǔn)備午餐。一個(gè)趴在帳篷內(nèi),手拿筆、埋著頭的小孩引人注目,“獲得平安后,我堅(jiān)持寫日記,將經(jīng)歷的一切記錄下來”。這個(gè)理著平頭、皮膚黝黑的小男孩在日記中寫道:

“5月12日,大多數(shù)同學(xué)都還在寢室睡覺,突然襲來的地震讓我們驚慌失措,在老師的帶領(lǐng)下逃到操場(chǎng)。地震肆無忌憚,教學(xué)樓塌了。我感到恐懼、空虛、悲傷。在操場(chǎng)上,暫時(shí)安全的我們一直等待。

“5月13日下午,因?yàn)榻夥跑姷膩淼?,大家很高興。他們邊救傷員邊發(fā)糧食。我拿到一支冰棍,好吃。

“接下來的日子,余震不斷發(fā)生,我很害怕,但救援讓我們感覺到希望。

“我以前只在電視上看過解放軍,覺得他們英武、威風(fēng)?,F(xiàn)在我身邊都是解放軍,他們不像我想象中的天神,很親和,像親人。他們紀(jì)律嚴(yán)明,我們送東西也不要。隨處可看到他們搜救災(zāi)民的身影。我在想他們不吃不睡,真是天神嗎?

“余震還在繼續(xù),每來一次,我都感覺生命的可貴。我想我們一定能活下去,地震過后我們還要重拾家園,在故鄉(xiāng)過上新的生活。”

寫日記的是年僅14歲、南壩中學(xué)初一(5)班的李博。他說目前有兩個(gè)心愿,一是重新讀書,二是長(zhǎng)大后參軍,去幫助別人。記者即將告別時(shí),李博吃上了解放軍端來的午餐――蘑菇燒肉。

四年級(jí)小學(xué)生日記范文【篇4】

今天一大早,我和我的老師,還有一群同學(xué)來到了一個(gè)小農(nóng)莊,老師說:今天的首要任務(wù)就是挖土豆、洗土豆、烤土豆、吃土豆。

然后叔叔帶我們來到了菜園里面,說這就是土豆了,看著長(zhǎng)著葉子的菜,我問叔叔土豆在哪里?叔叔說,土豆長(zhǎng)在葉子下面的土里面,然后我開始拿出媽媽給我準(zhǔn)備的小鏟子,用力的挖下去,我挖到了一個(gè)大大的土豆,然后放在同學(xué)的籃子里面,同學(xué)們也開始一個(gè)個(gè)舉起了小鏟子,動(dòng)手挖起來,原來土豆還有不同顏色呢!挖出來的土豆有紅的,白的,煞是好看!土豆的大小也不一樣呢,有的大,有的小;它們的形狀也各不相同,有的圓,有的扁。

眾人拾柴火焰高,土豆不一會(huì)兒就被我們這些小小能手給收完了。拿著自己挖的土豆在小池子旁邊,我們開始了洗土豆,一個(gè)兩個(gè),不一會(huì)兒時(shí)間土豆也被洗的白白凈凈的,然后等燒烤吃完了,我看見同學(xué)的爸爸媽媽,拿起土豆放在炭火上烤著,趁著烤土豆的空隙,我們來到了一片桃園,然后運(yùn)用著書本上的知識(shí),我和同學(xué)們一起尋找那個(gè)又大又紅的桃子,然后發(fā)現(xiàn)了南邊生長(zhǎng)的桃子果然又大又紅,北面背著太陽生長(zhǎng)的桃子不是很大也不會(huì)很紅,我摘了一個(gè)又一個(gè)又大又紅的桃子,吃一口真甜,看著自己的勞動(dòng)成果,我很開心。桃子摘好后,在叔叔家吃了飯,后面烤土豆的香味撲鼻而來,好香呀,聞著那香香的味道,我決定,嘗上一口,香氣充滿了唇齒間,格外地香甜!

今天一天的勞作,讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)給我?guī)淼臉啡?,讓我開心不已!

四年級(jí)小學(xué)生日記范文【篇5】

我是夏季去海南的,從溫州到海南乘坐飛機(jī)要3個(gè)多小時(shí)。

那里陽光燦爛,空氣清新,整個(gè)城市都顯得非常寧靜。我們住在一個(gè)酒店,從那我一眼就能望到大海,大海是藍(lán)綠色的,看上去像一望無際的天空。走出酒店,我們來到大海邊,這里人山人海,每個(gè)人都在做著自己喜歡的活動(dòng),有的人在水里游泳;有的人在撈小魚;有的人在堆城堡;還有的人在制作沙雕。我看到這藍(lán)藍(lán)的大海,也很想要下去游泳,海面上一波一波的海浪像花一樣,真好看!我下水了,海水非常暖和,我看見下面有好多小魚,還有海草。海浪朝我涌來,我就游到了一邊。爸爸媽媽欣賞著這美麗又廣闊的大海,在遠(yuǎn)方注視著我。我游上了岸,看見他們?cè)谥谱魃车?,我拉著爸爸媽媽的手,看著這美麗的風(fēng)景,一波一波的海浪,我覺得海南的大海是最美麗的大海。

真美啊!太陽漸漸從海平面落下,余暉里,在爸爸媽媽一再的催促下,我才依依不舍地離開了海灘。

小學(xué)四年級(jí)日記范文500字


日記對(duì)大家來說是很熟悉的東西,是人生備忘錄。日記就是將每天所做的事和發(fā)生的事情記載下來。通過寫日記可以及時(shí)的省醒自己,不會(huì)迷失自己。有哪些值得借鑒的日記模板呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了小學(xué)四年級(jí)日記范文,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

小學(xué)四年級(jí)日記范文 篇1

星期日,我和家人一起去章丘的蓮華山游玩。在蜿蜒崎嶇的山路上,爸爸小心翼翼開著車,我和姐姐坐在后座上一邊觀賞路兩旁美麗的山水風(fēng)光一邊聊著天,還一起品嘗著別人認(rèn)為奇臭無比而我們倆認(rèn)為唇齒留香的榴蓮餅。到了半山腰的蓮華賓館,我們放好行李洗把臉休息一會(huì),然后打算去山頂?shù)男⊥ぷ由先タ达L(fēng)景。

大約五點(diǎn)的時(shí)候,我們一行人向山上進(jìn)軍。走了幾段還算平坦的上路,姐姐和大媽竟然連聲叫苦下去了。我心想:就這幾百米的山路,我一定能爬上去。我緊趕幾步,走在隊(duì)伍的前頭,慢慢地往上爬。

一路上,雖然有一些很難登的石階,但我看到了果實(shí)累累的酸棗樹,長(zhǎng)了幾十年的紅葉樹,模樣小巧,色彩美麗的小鳥,還有星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在山路邊的不知名的野花,很漂亮耶!近了,近了!馬上就要登上山頂啦!我感到勝利在望,攢足勁兒幾個(gè)箭步登上山頂。呵!真美呀!遠(yuǎn)處的山云霧飄渺,模模糊糊;近處的山色彩分明,綠意盎然。遠(yuǎn)山近景混合在一起,?。∵@不正是一幅美妙絕倫的山水畫嗎?姐姐和大媽上不來,一定后悔得要命。

天色漸漸暗了下來,天上幾顆頑皮的小星星眨巴著眼睛看著我們,我們要下山了。天色暗淡,山間的樹木又把那一星兒光攔在外面,山路只能看個(gè)模糊的影兒。我們艱難地下著山,心中回味著剛才在山頂上一覽眾山小的自然風(fēng)光,美呀!!

小學(xué)四年級(jí)日記范文 篇2

寒假里,媽媽說要教我炒菜,我興奮不己,如果學(xué)會(huì)了炒菜,那我差不多就可以做一頓大餐了。我將菊花菜洗好,再準(zhǔn)備好花生油和醬油就可以開始了。我卷起袖子,做出了一副趾高氣揚(yáng)的小廚師樣兒。

媽媽說要先倒油。我先將火開到中火,等鍋熱了,就倒入金黃金黃的花生油,我端著鍋把將油沿鍋底溜了一圈,當(dāng)油剛剛冒出一點(diǎn)煙和小泡時(shí)將火關(guān)小,然后放入幾?;ń纷?。再將準(zhǔn)備好的菊花菜放入鍋中(切記,放菜時(shí)要離鍋遠(yuǎn)點(diǎn)兒,以免被油濺到)。一時(shí)間,菊花菜在鍋里滋滋地唱歌。我用鍋鏟將菜翻了個(gè)身,又放入了鹽和醬油,這樣就萬事俱備,只欠炒功了。我扶著鍋把,用鍋鏟將菜移了又移、炒了又炒過了一會(huì)菜終于好了。我將菜盛到一個(gè)盤子里,菜一出鍋就香味四溢,招來大家的喜歡。今天的這個(gè)菜成了下飯菜。

這件事使我明白了自己加入勞動(dòng)會(huì)覺得更快樂,覺得很有成就感。

小學(xué)四年級(jí)日記范文 篇3

如果我是一滴小雨滴,我的家就是那池塘;如果我是那只小小的鳥兒,我的家就是那棵高大的樹木;如果我是那只小小的帆船,我的家就是愛的港灣。下面我就帶你參觀我的家。

一走進(jìn)我的家,首先映入你眼簾的是那漂亮的紅木沙發(fā),上面雕著龍和鳳,還有花和鳥,可漂亮了。在沙發(fā)的一角架著一把琵琶,每天我要和它親密接觸半個(gè)小時(shí),客廳里常飄蕩著動(dòng)聽的樂曲聲。再往上看,你會(huì)看到有三幅玉和木頭做出來的畫。一幅是花開富貴,還有一幅是竹報(bào)平安,最后一幅是年年有余。哦,別入迷,還有很多要看!客廳的右邊是書房,這里是知識(shí)的海洋,里面有一本本好看的書。接著,來到我的小天地,進(jìn)了我的房間你就覺得仿佛進(jìn)入仙人的世界。我的房間墻、書桌、窗簾、被子全是粉紅色,衣柜、床全是白色。我的床頭上還掛著一幅飛天琵琶仙女畫,這就是我家最漂亮的地方了。對(duì)了,要去我爸媽的房間了,我爸爸媽媽的房間有一臺(tái)小彩電和一張床,進(jìn)了房間你會(huì)問:彩電在哪兒?哈哈,你拉開衣柜吧。你會(huì)感到驚呼呀彩電怎么藏在這里?設(shè)計(jì)很巧妙吧。

我家里有四口人,分別是爸爸、媽媽、妹妹和我。我和妹妹難免會(huì)吵架,但更多的是歡笑。

我的家就是這么一個(gè)和睦、溫馨的家。

小學(xué)四年級(jí)日記范文 篇4

在很小時(shí)候,我們總是無憂無慮的,總是盼望著長(zhǎng)大。然而,漸漸地長(zhǎng)大了,我卻發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)過程中,總會(huì)遇到很多煩惱。

我現(xiàn)在最大的煩惱就是作業(yè)的問題。為了不輸在起跑線上,老師布置的作業(yè)越來越多,而且我寫字的速度很慢,為了要完成作業(yè)經(jīng)常得熬夜到很晚才做完。因?yàn)檫@樣,我的睡眠就不是很充足,所以在上課的時(shí)候,我總是聽著聽著就打瞌睡。老師講課的聲音成了我的催眠曲。

然而,我回到家中還得接受爸爸媽媽的嚴(yán)格審查。爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常檢查我的作業(yè),還有老師上課所講的知識(shí)。若是我犯了錯(cuò),爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,讓我重新認(rèn)真地再?gòu)?fù)習(xí)一遍老師所講的知識(shí)。

唉!要是老師布置的作業(yè)少一些,爸爸媽媽對(duì)我要求寬松一些,能夠讓我有喘氣的空間就好了。

我真的不想長(zhǎng)大,越長(zhǎng)大,煩惱就越多。

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