節(jié)能宣傳活動總結。
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。一場活動過后,我們需要好好地去寫經驗總結,我們寫總結就是對活動本身的回顧與總結。我們可以從哪些方面總結此次的活動呢?以下內容是我們特地整理的“學校節(jié)能宣傳活動總結簡短”,相信你能從本文中找到需要的內容。
一、加強組織領導,明確工作職責
學校成立了節(jié)能減排宣傳工作領導小組,由校長王用成任組長,副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處,日常工作由辦公室負責。節(jié)能減排宣傳小組負責學校的節(jié)能減排工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。
二、制定了明確的活動主題
學校圍繞“節(jié)能攻堅,全民行動”的活動主題,以倡導節(jié)能的生產、生活方式和消費模式為重點,開展“校園低碳行動”,廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動,進一步認識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下更大決心,花更大力氣,做更大努力,采取強有力、見效快的措施,確保我校節(jié)能減排目標的實現。
三、具體活動的開展
1、舉行“節(jié)能減排學校行動”啟動儀式。
我校于8月25日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全校師生發(fā)出學校節(jié)能減排倡議書。
2、開展宣傳教育,增強全員節(jié)約意識。
(1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部制作一定數量的溫馨提示語張貼在學校各公共場所,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的`節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
(2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動。暑假期間,在全體師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在學校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,待開學后推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進行推廣。
3、舉行學校主題教育,開展綠色行動。
(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
(2)開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細節(jié)做起,在全校乃至村組積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。
(3)結合地球日、世界環(huán)境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環(huán)境教育,節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動,引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的意識節(jié)能的`意識,不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫,自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。
(4)教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公盡量使用網絡,加快推進無紙化辦公,盡量少用或不用打印耗材,規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。
四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖帕不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財的好習慣。
五、加強檢查,切實將學校節(jié)能減排工作落到實處。
要切實將該項工作落到實處,學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,學校給予了高度的肯定并進行了表揚。
我校按照沈陽xx市教育局下發(fā)的《關于開展節(jié)能宣傳活動周的通知》要求。認真貫徹落實國家發(fā)改委等七部委及市經委等十一個部門分別下發(fā)的文件精神,在6月10日至16日舉辦了20xx年節(jié)能宣傳周活動。
對此次節(jié)能宣傳周活動,我校進行了周密的部署和安排,通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動,突出重點、務求實效,讓學生通過調查、實驗等一系列科學的手段,認識到節(jié)約能源的重要性,并從身邊的小事做起,身體力行實踐節(jié)能行動。培養(yǎng)他們樹立起“節(jié)能是平凡,節(jié)能是偉大,節(jié)能是愛國,節(jié)能是社會的理智行為,節(jié)能是文明的時尚潮流,節(jié)能是人類的共同心愿”這樣一種觀念,使節(jié)能行動成為青少年自覺的日常行為。
一、學校成立了由副校長為組長,德育主任、總務主任為副組長、各學年組長、教研組長為組員的節(jié)能宣傳周活動領導小組,并制定了節(jié)能宣傳周活動方案。通過周會、班會、廣播、綜合實踐課等有關學科課程進行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學習,使全全校師生充分認識到我國人口眾多,人均占有資源量低于世界平均水平,在世界上是較低的。隨著我國經濟的發(fā)展,特別是改革開放以來,我國工農業(yè)生產快速發(fā)展,人民群眾的生活水平不斷提高,能源供應的緊張的局面越來越嚴重,供需矛盾越來越突出,嚴重的阻礙了生產的發(fā)展,也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看電視和討論會,進一步提高了師生的節(jié)能意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證經濟持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協調發(fā)展。
四、采取措施,加強管理,樹立師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電,在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”,“長流水”現象。自覺養(yǎng)成,人走燈關、水關、節(jié)約用水用電的良好習慣。
展出各種黑板報、手抄報、宣傳櫥窗50多處。此外,學校德育處還印發(fā)節(jié)能宣傳資料750分。在班會上,同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經驗交流等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
語文教研組舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以“我為節(jié)能獻一計”、“節(jié)約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義鼓勵和學生培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動,使全校學生樹立良好的節(jié)能意識。進一步普及了節(jié)能知識,在學校營造了節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。Yjs21.COm
根據上級通知安排,結合我校實際情況,我校于xxx年6月12日至18日開展了以節(jié)能領跑、低碳創(chuàng)新為主題的節(jié)能宣傳周活動。本次活動結合相關文件精神和本校實際,對今年的節(jié)能型社會宣傳教育活動進行了總體部署,使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果?,F將活動總結如下:
一、統一思想、提高認識、認真組織落實。
我校成立了秦洪才為組長,副校長為副組長,各分校負責人為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節(jié)約型校園。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。教育全體教職工及學生在日常工作和生活中,每個人都應該危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正節(jié)能環(huán)保對及個人的意義.
三、采取措施,落實行動
一是開展了一次以節(jié)能領跑、低碳創(chuàng)新為主題的班、隊會活動。為加強對此次活動的宣傳教育工作,我校針對學生心理特點,開展了節(jié)能領跑、低碳創(chuàng)新的主題教育活動?;顒又?,同學們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態(tài)平衡的重要意義。
二是開展了一次節(jié)能減排科普知識講座。本校通過舉辦了一期以《怎樣節(jié)約能源》為主要內容的環(huán)??破罩R講座。全校學生聽取了講座。通過聽講座,樹立全體師生自覺愛護水電設施、節(jié)約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕長明燈、長流水現象。在公共場所自覺養(yǎng)成人走燈關、水關,節(jié)約用水用電的良好習慣。
三是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在學校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全體師生共同來關心人類的能源問題,樹立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。
四是舉辦一次節(jié)能征文活動。這次活動以倡導低碳生活、共建綠色家園、節(jié)約水電糧,從我做起,從身邊做起。為主題,突出節(jié)能活動的背景、意義,鼓勵和培養(yǎng)學生的節(jié)能意識,做到能源連著你我他,節(jié)約能源靠大家。
經過全體師生的共同努力,我校的倡導低碳生活、共建綠色家園節(jié)能宣傳周活動取得了較好的效果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。
根據縣發(fā)改委《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》(發(fā)改節(jié)字?20xx?97號)文件精神和縣教育局的統一部署,我校結合本校工作實際,緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”的宣傳主題,于20xx年6月10日至14日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現將有關情況總結如下。
一、高度重視,統籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”這一主題,做好宣傳工作。首先,學校領導召開專題會議,部署學校20xx年節(jié)能宣傳周活動。其次,召開學校相關部門與班主任會議,學習了縣發(fā)改委《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》(發(fā)改節(jié)字?20xx?97號)文件精神,對本?!?0xx年節(jié)能宣傳周”活動提出具體要求。
二、大力宣傳,增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校利用學?,F有的宣傳媒體,突出“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”這一主題,進行各種形式的宣傳,增強師生節(jié)能低碳意識。6月10日,我們利用主題班會的形式,向學生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識。6月11日至6月14日,學校廣播網開辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識,號召全校師生以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘
揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施,落實行動
為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求領導干部,黨員帶頭踐行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標語,在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
四、總結經驗,提高認識
通過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。
建設節(jié)約型社會,是促進社會經濟持續(xù)快速協調健康發(fā)展的必然要求。為深入貫徹落實教育主管部門要求,在 20xx年節(jié)能宣傳周及低碳活動日活動期間,我校積極開展了一系列活動,現將活動總結如下:
一、活動時間及主題
1、活動時間:6 月 29 日~7 月 5 日
2、活動主題:“綠水青山,節(jié)能增效”
二、活動內容
1、認真開展宣傳教育活動。學校利用線上教育的機會,在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
2、各班積極開展了以“綠水青山,節(jié)能增效”為主題手抄報設計活動,創(chuàng)設良好的節(jié)能減排宣傳氛圍。
3、在線上教學中,將教學內容與環(huán)保知識、節(jié)能減排知識有機整合起來,不斷提高學生們的環(huán)保和節(jié)能減排的意識,拓寬學生的知識面,使學生們在日常生活中自覺形成的保護環(huán)境的良好行為習慣。
4、學校還根據實際情況開展教科書的循環(huán)使用工作,要求每位教師認真保管自己的教科書、教材等并在學期結束統一上交教導處循環(huán)使用避免浪費。
5、在活動周內,全校照明停開一天、倡導低碳出行,上下班騎自行車或步行。
6、辦公室節(jié)能做到了下班時關閉電腦,上課關閉電腦或顯示器。值班教師要做到人走燈滅,人少燈少。晴朗天氣白天不開燈,特別是走廊沒人走動時要關燈。
三、活動成果
我校通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了師生的節(jié)能意識,特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。
根據縣發(fā)改委《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神和縣教育局的統一部署,我校結合本校工作實際,緊密圍繞“xx”的宣傳主題,于20xx年6月x日至x日是開展了“20xx年節(jié)能宣傳周”活動,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現將有關情況總結如下。
一、高度重視,統籌安排
節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”這一主題,做好宣傳工作。首先,學校領導召開專題會議,部署學校20xx年節(jié)能宣傳周活動。其次,召開學校相關部門與班主任會議,學習了縣發(fā)改委《關于開展20xx年節(jié)能宣傳周活動的通知》文件精神,對本?!?0xx年節(jié)能宣傳周”活動提出具體要求。
二、大力宣傳,增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校利用學?,F有的宣傳媒體,突出“xx”這一主題,進行各種形式的宣傳,增強師生節(jié)能低碳意識。6月x日,我們利用主題班會的形式,向學生宣傳生態(tài)文明理念和節(jié)約能源資源的知識。6月x日至6月x日,學校廣播網開辟專欄向全校宣傳節(jié)水、節(jié)能常識,號召全校師生以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“xx”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。
三、采取措施,落實行動
為了進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求領導干部,黨員帶頭踐行《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》,全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標語,在照明燈開關上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標語,在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。
四、總結經驗,提高認識
通過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機,進一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風氣。
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