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[收藏]《白雪公主》的感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

白雪公主感悟。

居安思危,思則有備,有備無患。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是小編為大家整理的“[收藏]《白雪公主》的感悟”,僅供參考,大家一起來看看吧。

《白雪公主》的感悟 篇1

童話、故事之類的作品似乎只是寫給兒童看的,在許多人眼里僅是一種消遣讀物,其實(shí)它們蘊(yùn)涵著深刻的哲理,頌揚(yáng)了普遍的道德準(zhǔn)則,抨擊了人間的丑惡和不公。年少者在神奇的天地里任想象馳騁;年長者喚起久違的童心,追憶美好的過去……

《白雪公主》一文中,白雪公主是個(gè)既善良又漂亮的人,而她的后母恨這個(gè)小姑娘,妒忌和傲慢像野草一樣在心里越長越高,害得她日夜不得安寧。終于,王后叫了一個(gè)獵人,叫他把白雪公主帶到森林,然后殺害。慈祥的獵人把白雪公主放了,讓她永遠(yuǎn)不要回家。白雪公主在一間小屋里認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人,快樂地過著生活。直到有一天,王后從魔鏡里得知公主并沒有死,而且很幸福。她便變身成了一個(gè)賣蘋果的老太太。她來到小屋前,讓白雪公主吃下了毒蘋果。白雪公主死去了,救她的只有一個(gè)辦法:只有她的白馬王子出現(xiàn)。后來,他來了,甜蜜的一吻把公主喚醒了,從此過著安康的日子,而狠毒的王后穿著燒紅了的鞋子,最后死去了。

善良的人面對(duì)惡勢力和困難不屈不撓,誓死抗?fàn)?;為求得真理不惜赴湯蹈火,迎著艱難險(xiǎn)阻昂首向前;最終取得勝利。反之,那些邪惡的化身則施展陰謀詭計(jì),陷害忠良,最終則自絕于人,下場可悲。我們要繼承中國民族優(yōu)良的品德。

《白雪公主》的感悟 篇2

我是個(gè)愛讀書的小女孩,在我很小的時(shí)候我喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講故事。漸漸的我長大了,現(xiàn)在我可以自己讀書了。在我所有的圖書中,我最喜歡童話故事書,其中《白雪公主》這篇故事我不知道已經(jīng)讀了多少遍了,我被故事里生動(dòng)的情節(jié)深深地吸引著。

從前有位善良,勤勞的白雪公主,她長得非常美麗。不幸的是她的母親早早地去世了,國王又娶了一個(gè)新王后,新王后長得非常漂亮,但她卻是個(gè)非常惡毒的人,她非常嫉妒白雪公主的美麗 ,千方百計(jì)地陷害她。盡管白雪公主善良,純潔,得了七個(gè)小矮人的 關(guān)懷和愛護(hù),可還是中了皇后的奸計(jì),被皇后害死了。另人高興的是王子和小矮人最終用真愛的力量喚醒了白雪公主。善良終于戰(zhàn)勝了邪惡。

這個(gè)故事告訴我:人,不能只追求外貌美,更重要的是心靈美。我要做一個(gè)善良的人,做一個(gè)關(guān)心同學(xué),愛護(hù)集體,助人為樂的好孩子。

小朋友們,讓我們一起做個(gè)善良的孩子吧!

《白雪公主》的感悟 篇3

很久以前,有位皇后生了一個(gè)女孩,皇后給她起名叫白雪公主。很不幸皇后不久就去世了。國王又娶了一位皇后,新皇后很美麗,但她不喜歡別人比她更美,她有個(gè)魔鏡,每次都要問:誰最漂亮,魔鏡回答說:當(dāng)然是你,可是白雪公主長大了,比你美麗一千倍。皇后氣的發(fā)瘋,她叫來一位獵人要把白雪公主殺了,獵人可憐公主,就把公主放了。

公主在深林里遇見了7個(gè)小矮人,小矮人很同情公主,要公主和他們一齊住。皇后明白了,她扮成老太婆來找公主,給她一個(gè)有毒的蘋果。公主咬了一口有毒的蘋果,就倒在了地上。7個(gè)小矮人發(fā)現(xiàn)公主死了,都悲痛的哭了。他們把公主放在一個(gè)水晶棺里。這時(shí),王子經(jīng)過那里,王子打開水晶棺,把公主抱了起來,蘋果從公主嘴里掉了出來,公主醒來了。從此以后王子和公主過上了幸福的生活。

白雪公主是不幸的,可是她又是幸運(yùn)的。她遇見了7個(gè)小矮人和王子,他們給她帶來了歡樂、生命和幸福。新皇后在美麗,可是她心腸歹毒,總想害人。她是最丑陋的人。

《白雪公主》的感悟 篇4

今天,我去劇院觀看了《白雪公主和七個(gè)小矮人》,來觀看的人可真多呀,人山人海,座無虛席,多數(shù)都是媽媽帶著小孩,也難怪,這個(gè)歌舞劇本來就是小孩子夢想中的童話。

鈴聲一響,大幕拉開,音樂在五彩夢幻迷霧中的響起,在一排大樹后走出來兩個(gè)精靈,一個(gè)叫噴嚏,一個(gè)叫哈欠,就在他們講故事的時(shí)候,看!我們的女主角:白雪公主來了,她被惡毒的皇后派人在黑森林里殺掉,好心的獵人放了她。這時(shí)舞臺(tái)上黑色迷霧中出現(xiàn)了兩只小熊,幾只小松鼠,大家發(fā)現(xiàn)了白雪公主,大家唱呀跳呀,成了好朋友,它們把她帶到了一座小木屋。她進(jìn)去一看,小屋里很臟亂,白雪公主戴上圍裙,快樂地打掃起來,小房間很快打掃干凈,小桌子、小凳子擺放整齊,還熬了一鍋鮮湯。這時(shí)候小矮人們做工回來了,一路上他們吵吵鬧鬧,正為誰來做飯而發(fā)愁,走進(jìn)了小房子,他們感到很奇怪,小房子里變了樣,都以為是妖怪來搗亂,害羞鬼還嚇得尖叫起來,看到小矮人們可愛的表情,我忍不住哈哈大笑起來,原來害羞鬼這么膽小呀!然后他們壯著膽子來到臥室,發(fā)現(xiàn)了熟睡的白雪公主,感到好驚奇,他們互相介紹后,成為了好朋友。白雪公主給他們打掃、做可口的飯菜,小矮人們辛勤地去做工,再也不用為吃飯發(fā)愁了。

伴著陰森的音樂,配上恐怖的背景,皇后出現(xiàn)了,皇后的扮相就是個(gè)巫婆的樣子,其丑無比,她還問魔鏡自己是世界上最漂亮的人嗎?看到這里,又讓人忍不住發(fā)笑,魔鏡的回答倒也真實(shí),“世界上最漂亮的人還是白雪公主”這可氣瘋了老妖婆,她扮成一個(gè)善良的賣蘋果的老婆婆,由兩只烏鴉帶路,來到白雪公主和小矮人的住處,善良的白雪公主看到老婆婆如此可憐,不忍心拒絕,就聽從了她的話,咬了一口有毒的蘋果而死去。小矮人們回來了,看到白雪公主被害,傷心極了,找到老巫婆去給白雪公主報(bào)仇??墒撬麄兊牧α刻?,根本不是皇后的對(duì)手。這時(shí)他們想起白雪公主說過的話:只有團(tuán)結(jié)起來,團(tuán)結(jié)起來利用寶石的七色光就能戰(zhàn)勝一切邪惡力量。七道光束聚在一起,先是“嘩啦”一聲,魔鏡碎掉了……

燈光一排排地在歡快的舞蹈中亮起來,歌舞劇就要結(jié)束了嗎?時(shí)間過得真是太快了,如夢如幻的場景,那么可愛的小矮人們,漂亮善良的白雪公主,中國兒藝的所有小演員們,你們的演出多么地精彩呀!謝謝你們!

《白雪公主》的感悟 篇5

相信,無論大人還是小孩,都看過《白雪公主》這個(gè)童話故事吧!里面的兩個(gè)重要人物包括有:白雪公主、王后以及七個(gè)小矮人。下面讓我來講講我讀完這篇童話的感受吧!

這篇童話故事主要講了小公主一出生,母親就死了,父親有娶了一個(gè)王后,她既美麗又驕傲,很嫉妒比她漂亮的女人。小公主七歲時(shí),美麗得像晴天,王后非常嫉妒,命令獵人把公主殺死,最后……

當(dāng)我讀到”獵人拿起刀剛要刺白雪公主純潔的心時(shí)“這句話,我緊張起來,有點(diǎn)害怕。

通過這個(gè)故事,我又回億起那一次了……

記得那時(shí)小時(shí)候的事情了,那時(shí)候我7歲,才剛剛懂事,一年級(jí)那一天,班主任老師表揚(yáng)了一個(gè)同學(xué),我心里不服氣,心里嚷道:偏心就偏心。過了一會(huì)兒,老師上課問了一個(gè)問題;同學(xué)們都舉起手,我也不例外。老師卻叫了另一個(gè)同學(xué)回答。我心里就是一陣嫉妒。……

這么一件小事,讓我懂得了一個(gè)道理:無論做什么事都好,就算別人做得比你好,也不能嫉妒。

《白雪公主》的感悟 篇6

在許多人看來,童話之類的作品似乎只是兒童的消遣,但它們都包含深刻的哲理,宣揚(yáng)良好的道德準(zhǔn)則,抨擊世界的丑陋和不公。年輕人可以在任何神奇的想象世界馳騁:老人們喚起了久違的童心,回憶起美好的過去……

這個(gè)暑假,我讀了白雪公主的故事。它是由著名的德國格林兄弟寫的。故事中,美麗善良的白雪公主一出生就失去了母親,為了得到讓白雪公主不缺失母愛,國王又娶了另一個(gè)王后。

沒想到,這個(gè)王后其實(shí)是一個(gè)心狠手辣的女巫,她嫉妒白雪公主比她更漂亮,千方百計(jì)的想除掉白雪公主,使她不得不離開從小到大生活的皇宮,但是皇后還是不甘心,一次又一次地陷害白雪公主,讓她和死亡擦肩而過,還好最后,一位王子和七個(gè)小矮人用他們的智慧戰(zhàn)勝了王后,讓白雪公主死而復(fù)生,王后也露出了女巫丑陋的面孔。

正義最終戰(zhàn)勝邪惡。白雪公主、王子和七個(gè)小矮人從此幸福地生活在一起。

讀完這個(gè)童話故事,回想起書中的每一個(gè)情節(jié),我感慨不已。尤其是皇后和白雪公主這兩個(gè)角色,一個(gè)冷酷無情,另一個(gè)善良勤奮。它們之間本質(zhì)上的鮮明對(duì)比,使我的心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。

偉大的法國作家雨果說過,善良的心就是太陽。一個(gè)人可以沒有讓旁人驚羨的姿態(tài),也可以忍受缺金少銀的日子,但離開了善良,卻足以讓人生擱淺和褪色,因?yàn)樯屏际巧狞S金。

雖然《白雪公主》只是一個(gè)童話,它告訴我們一個(gè)簡單的事實(shí),那就是做一個(gè)有道德的人,一個(gè)美麗的靈魂。

《白雪公主》的感悟 篇7

紅色的幕布徐徐拉開,首先映入我們眼簾的是一面魔鏡,簡單的介紹后,音樂劇《白雪公主》中的一個(gè)個(gè)場景展現(xiàn)在我們的眼前……

從前,有一座皇宮,宮里住著一位公主,名叫白雪。她的母親很早就去世了,而她的后母是一個(gè)心狠手辣的王后。王后把白雪公主像侍女一般使喚,白雪公主的生活痛苦不堪……當(dāng)王后通過魔鏡知道白雪公主是最美的人時(shí),就千方百計(jì)地想要謀害她。最后,在管家的幫助下,白雪公主逃往森林……

在森林里,白雪公主遇到了七個(gè)小矮人,他們友好地生活在一所小屋子里。王后哪肯善罷甘休,于是,她化裝成一個(gè)老婆婆,哄騙白雪公主吃下了有毒的蘋果,最終,白雪公主在七個(gè)善良的小矮人的幫助下死而復(fù)生,和王子過上了幸福的生活……

看了這部音樂劇,我感慨萬千。既為白雪公主先前的苦難生活感到難過,又為王后的心狠手辣感到憤怒,同時(shí)也為七個(gè)小矮人的善良以及白雪公主的勤勞勇敢感到欣慰。

看了這部音樂劇,我想:白雪公主先前的遭遇真是太悲慘了,她的母親這么早就去世了,而又偏偏有這么一個(gè)狠心的后母。不過幸好她又遇見了七個(gè)小矮人和王子,且最終為音樂劇畫上了一個(gè)圓滿的結(jié)局——幸福的生活。

同時(shí),我也懂得了一些道理:我們要有白雪公主的那種善良和勤勞,不能有王后的狠心和嫉妒心。白雪公主和王后形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比:天使和惡魔。這部音樂劇讓我們明白了最深刻的道理,一定要分清真善美,避免假惡丑。

看了《白雪公主》,我頗有感受……

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看白雪公主有感模板6篇


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如果一個(gè)人的寫作能力很強(qiáng),那對(duì)他的職業(yè)生涯發(fā)展也很有幫助,我們經(jīng)常會(huì)需要使用到一些范文。范文的作用在于它開闊了我們的思路,我們?cè)趯懛段臅r(shí)需要注意哪些方面呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)整理的看白雪公主有感,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

看白雪公主有感【篇1】

所有熱愛童話的人都知道《白雪公主》,這是童話。通常,人們只考慮故事的情感發(fā)展,而從來沒有真正理解它的真正含義?!栋籽┕鳌分v的故事是這樣的:很久以前的一個(gè)皇后,在美麗的冬天,生下了一個(gè)美麗的女兒,名叫白雪公主。但是皇后死后不久,國王帶走了一個(gè)美麗的女人,這個(gè)女人非常驕傲,嫉妒別人。她不喜歡據(jù)說比她漂亮的女人。她有一面魔鏡。她經(jīng)常問誰是這個(gè)國家最漂亮的女人。鏡子總是談?wù)撍5怯幸惶?,鏡子說白雪公主比她漂亮一千倍。所以,她越來越恨女兒,于是要求獵人帶她去森林里殺了她,并用肺和肝證明了這一點(diǎn)。然而獵人同情她,放了她,卻拿鹿的肺肝當(dāng)假貨,皇后被騙了。白雪公主在森林里遇到了七個(gè)小矮人,但是在皇后知道她還活著后不久,她想盡一切辦法陷害她。最后女王贏了,她很滿意。

但不久之后,一位王子救了白雪公主,舉行了婚禮。女王去世了。《白雪公主》講述邪惡的皇后嫉妒白雪公主,想盡一切辦法算計(jì)她,最后卻得到了報(bào)應(yīng)。從故事中我們可以看出,正是因?yàn)榕醯募刀?,殘忍和殘酷造成了她的后果,從而我們可以看到人們?nèi)心的差異?,F(xiàn)實(shí)生活中,人際交往也是如此。找工作的時(shí)候,因?yàn)槌煽兺怀?,被老板看重,步步高升,但是有人提醒她:“總有一天她?huì)搶你的位置?!碑?dāng)心你越來越嚴(yán)重。和你爭同一個(gè)位置的時(shí)候,你會(huì)用盡一切可用的手段打敗你,但最終失敗的往往是他。這證明上帝對(duì)人是公平的,你用心做的事永遠(yuǎn)屬于你。盡你所能永遠(yuǎn)離開你。人生就是這樣!“好人得到好消息,壞人得到壞消息。”你用心對(duì)待每一個(gè)人或每一件事,得到你應(yīng)得的,用手段對(duì)待每一個(gè)人或每一件事,得到你應(yīng)得的。告別過去,召喚未來。

看白雪公主有感【篇2】

讀過《白雪公主》,使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到:并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。

像《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”??梢哉f一個(gè)人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了!他們利用了別人的善良,逍遙法外,為所欲為,真是可憎、可惡、可氣、可恨!

《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為愛的人類家園!

白雪公主讀書心得300字篇3

白雪公主結(jié)婚后,她的后母還是很想害死她,于是她假扮成一個(gè)老婦人,悄悄混入了皇宮。正巧,白雪公主生下了一個(gè)可愛的孩子,一天,白雪公主帶著孩子去花園里散步,她便悄悄走上前,一下把孩子搶走了,回到皇宮,對(duì)國王說:“公主不想要著個(gè)孩子,要把他丟掉?!眹趼犃耸稚鷼?,不聽白雪公主的辯解,要處死她。王子不忍心殺害白雪公主,但也沒有辦法。他去見白雪公主,公主說孩子被一個(gè)老婦人搶走了,她也不知道這個(gè)人是誰。

王子一聽,心中立刻明白了八九分。于是他去見國王,說:“公主并不想把孩子丟掉,是那個(gè)老婦人瞎說。”國王聽了很奇怪,說:“你是怎么知道的?”王子便把這件事前前后后的說給了國王聽。國王越聽越生氣下令全城捉拿老婦人,并要處死她??删褪钦也坏?。你知道她在哪嗎?如果知道請(qǐng)撥打電話,地址是國王洲公主國王子城。

看白雪公主有感【篇3】

紅色的幕布徐徐拉開,首先映入我們眼簾的是一面魔鏡,簡單的介紹后,音樂劇《白雪公主》中的一個(gè)個(gè)場景展現(xiàn)在我們的眼前……

從前,有一座皇宮,宮里住著一位公主,名叫白雪。她的母親很早就去世了,而她的后母是一個(gè)心狠手辣的王后。王后把白雪公主像侍女一般使喚,白雪公主的生活痛苦不堪……當(dāng)王后通過魔鏡知道白雪公主是最美的人時(shí),就千方百計(jì)地想要謀害她。最后,在管家的幫助下,白雪公主逃往森林……

在森林里,白雪公主遇到了七個(gè)小矮人,他們友好地生活在一所小屋子里。王后哪肯善罷甘休,于是,她化裝成一個(gè)老婆婆,哄騙白雪公主吃下了有毒的蘋果,最終,白雪公主在七個(gè)善良的小矮人的幫助下死而復(fù)生,和王子過上了幸福的生活……

看了這部音樂劇,我感慨萬千。既為白雪公主先前的苦難生活感到難過,又為王后的心狠手辣感到憤怒,同時(shí)也為七個(gè)小矮人的善良以及白雪公主的勤勞勇敢感到欣慰。

看了這部音樂劇,我想:白雪公主先前的遭遇真是太悲慘了,她的母親這么早就去世了,而又偏偏有這么一個(gè)狠心的后母。不過幸好她又遇見了七個(gè)小矮人和王子,且最終為音樂劇畫上了一個(gè)圓滿的結(jié)局——幸福的生活。

同時(shí),我也懂得了一些道理:我們要有白雪公主的那種善良和勤勞,不能有王后的狠心和嫉妒心。白雪公主和王后形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比:天使和惡魔。這部音樂劇讓我們明白了最深刻的道理,一定要分清真善美,避免假惡丑。

看了《白雪公主》,我頗有感受……

看白雪公主有感【篇4】

我非常喜歡讀格林童話。有《小紅帽》 《紅舞鞋》.但是我最喜歡的是《白雪公主》。這個(gè)故事主要寫如下:

從前,皇宮里有一個(gè)非常惡毒的皇后。女王有一面會(huì)說話的鏡子。每天,王后都會(huì)問鏡子:“誰是世界上最美麗的人?”鏡子總會(huì)回答:“皇后最美?!钡怯幸惶?,鏡子說:“白雪公主是最美麗的。”女王非常嫉妒,所以派了一個(gè)士兵去殺了她。當(dāng)士兵看到白雪公主時(shí),他覺得白雪公主太美了,不能殺她。不久后,女王知道了真相,殺死了士兵。白雪公主來到森林中的一個(gè)小房間。房間里沒有人。原來這是七個(gè)小矮人的家。他們出去工作了。勤勞善良的白雪公主把房子打掃得很干凈。七個(gè)小矮人回來的時(shí)候都很驚訝:哈哈,美女們什么時(shí)候來的家?幾天后,女王知道白雪公主在這里。她扮成女巫,想盡一切辦法想殺死她,但每次都被小矮人救了出來。后來,她給了白雪公主一個(gè)漂亮的紅蘋果,說:“只要你先許個(gè)愿,然后咬一口,這個(gè)愿望就能實(shí)現(xiàn)?!卑籽┕髡娴某粤?,吃的`時(shí)候中毒暈倒了。后來,他被一個(gè)王子救了,然后王子帶著美麗的公主進(jìn)了他的宮殿,成了他的妻子。

看了這個(gè)故事,我明白了做人一定不能像皇后那樣惡毒,過分嫉妒別人。要像白雪公主一樣善良體貼,對(duì)待別人也要很寬容。但是,我在正常生活中沒有很大的分寸,對(duì)別人也不寬容。我必須改變這個(gè)壞習(xí)慣,做一個(gè)善良的人。

看白雪公主有感【篇5】

我讀過一篇童話故事,名字叫《白雪公主》,它是《格林童話》其中的一個(gè)故事。

這篇故事講述的是有一個(gè)王后生了一個(gè)美麗又健康的孩子,起名字叫白雪公主。可是不幸的是王后不久就去世了,國王又娶了新王后,新王后美麗但心腸狠毒。她嫉妒比自我漂亮的白雪公主,就千方百計(jì)的害白雪公主,白雪公主逃出了王宮??墒菒憾镜耐鹾筮€是找到了她,騙她吃下了毒蘋果,害死了白雪公主。一個(gè)愛上白雪公主的王子要把她帶走,在回去的路上,一顆倒下的樹砸在了白雪公主身上,正好使白雪公主把毒蘋果吐了出來,白雪公主醒來了。她和王子結(jié)了婚,過著幸福的生活。

讀了這篇故事,我明白了壞人往往會(huì)裝成好人去害人,我要提醒那些善良的人們,不要輕易相信陌生人的話,即使他們說出再多的花言巧語,也要提高警惕,不要上他們的當(dāng)。異常是我們小孩子,更是不要輕易和陌生人說話,或者是吃陌生人給的東西。

我很喜歡《白雪公主》這篇故事,也喜歡《格林童話》這本書,有時(shí)間我還會(huì)再讀一遍的。

看白雪公主有感【篇6】

我看了很多動(dòng)畫片有:《偵探柯南》、《貓和老鼠》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《白雪公主》、《蠟筆小新》、《櫻桃小丸子》,其中我最喜歡看《白雪公主》,今天我就給你們講《白雪公主》的故事吧。

故事的內(nèi)容:從前,有一個(gè)國王,美麗的`王后生下白雪公主便去世了,傷心的國王兩年后另取了一位王后來管教美麗的白雪公主,但這惡毒的王后,嫉妒白雪公主的美麗,對(duì)她百般刁難,并命獵人將白雪公主帶到森林里殺害,善良的獵人放了白雪公主叫她逃入森林,避開了惡毒的王后,白雪公主暈倒在森林里,被七個(gè)小矮人救了,并且一起開心的生活。

我覺得這個(gè)故事里的王后很驕傲,認(rèn)為自己是世界最美的女人,但她問了魔鏡,魔鏡說:王后不是世界上最美的女人,白雪公主才是的,王后很嫉妒白雪公主,就用惡毒的方式害白雪公主。

我覺得故事里的七個(gè)小矮人很善良,熱心的救了美麗的白雪公主。

在以后的學(xué)習(xí)中看到別的同學(xué)成績比自己好,不應(yīng)該嫉妒她,而是虛心的向她請(qǐng)教。

大班美術(shù)活動(dòng)白雪公主和小矮人


本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案,下面給大家?guī)硪黄蟀嗝佬g(shù)活動(dòng)白雪公主和小矮人 ,希望能為你提供參考

大班美術(shù)活動(dòng)白雪公主和小矮人教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,收集并利用各種材料或半成品將自己打扮成小矮人(或周圍森林里的樹木),進(jìn)一步感知他們的外形特點(diǎn),在藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)中,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力和合作能力的發(fā)展,適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來看看白雪公主和小矮人教案吧。

活動(dòng)目標(biāo)

1.收集并利用各種材料或半成品將自己打扮成小矮人(或周圍森林里的樹木),進(jìn)一步感知他們的外形特點(diǎn)。

2.在藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)中,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力和合作能力的發(fā)展。

3.在一定的游戲情境中,幫助幼兒理解善與惡的涵義,充分享受游戲的樂趣。

4.讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.白雪公主和七個(gè)小矮人的墻飾,場景準(zhǔn)備。

2.收集各種打扮小矮人和周圍樹木的材料。

塑料袋、乒乓球、卡紙、縐紙、雙面膠、棉花、絲帶、浴花等。

活動(dòng)過程

(一)引入活動(dòng):通過談話,激發(fā)幼兒玩“白雪公主和小矮人”游戲的欲望。

(二)藝術(shù)表現(xiàn):

1.引導(dǎo)部分幼兒裝飾小矮人的帽子和表現(xiàn)小矮人的臉部特征,另一部分幼兒裝飾大樹,教師巡回指導(dǎo)。

2.引導(dǎo)幼兒把自己裝扮成小矮人和大樹。

3.教師把自己打扮成“白雪公主”和“巫婆”。

(三)集體進(jìn)行表演游戲:《白雪公主和小矮人》。  

(四)教師總結(jié)評(píng)價(jià)游戲。

活動(dòng)反思

現(xiàn)代幼兒基本屬獨(dú)生子女,家人寵愛有佳,集萬千寵愛于一身,出現(xiàn)嚴(yán)重的“四合一”。由于家長的過渡保護(hù),導(dǎo)致現(xiàn)代幼兒的動(dòng)作發(fā)展能力偏弱,凡事想由他人代替完成,缺乏自信心,而白雪公主與七個(gè)小矮人的故事是幼兒所熟知的,結(jié)合幼兒自身的特點(diǎn)與本課程的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),想以此來發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性及培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)幫助幼兒樹立自信心。

關(guān)于中班其他活動(dòng):白雪公主和小矮人季度范文精選


宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。繛榇?,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于中班其他活動(dòng):白雪公主和小矮人季度范文精選》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

幼兒發(fā)展情況:

我班幼兒思維活躍,想象大膽豐富,對(duì)同一問題常常能提出自己不同的意見,并且對(duì)充滿神秘幻想色彩的童話故事表現(xiàn)出較大的興趣和好奇心,喜歡用自己靈巧的小手去做一做、玩一玩,進(jìn)行一些藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。在小班時(shí),他們就已經(jīng)學(xué)會(huì)了裝飾房子、婚車等,動(dòng)手能力得到了較好的發(fā)展。因此,我們從幼兒的興趣特點(diǎn)出發(fā),選擇設(shè)計(jì)了適合他們年齡特點(diǎn)和能力水平的游戲《白雪公主和小矮人》。

活動(dòng)背景條件

在本班偶然的一次故事《百雪公主》的講述后,小朋友們一下子熱鬧了起來,他們常常在教室里扮演白雪公主和小矮人,有的小朋友還帶來了《白雪公主》的圖書和其他小伙伴一起共同欣賞閱讀。于是,我便讓小朋友尋找這一方面的資料,開展這一主題活動(dòng),在如何設(shè)計(jì)小矮人的服飾時(shí),小朋友紛紛提出了自己的看法:用各種塑料袋做款式不同的衣服,我一一接納了孩子們的意見,并且在家長們的幫助下,做出了許多與眾不同的服裝;在表現(xiàn)森林里的樹時(shí),小朋友想象更加大膽,幻想自己本身就是一棵樹,然后再打扮。在這一系列的活動(dòng)中,充分體現(xiàn)了創(chuàng)造性,在本次活動(dòng)中,主要引導(dǎo)幼兒通過剪貼,裝飾小矮人的帽子和表現(xiàn)小矮人的臉部特征,及表現(xiàn)小矮人生活在森林里的環(huán)境,并在最后玩表演游戲時(shí)體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)總目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒用多種廢舊材料表現(xiàn)童話中的人物形象,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,和創(chuàng)新能力;

2.培養(yǎng)幼兒的合作精神,發(fā)展交往能力;

3.要求幼兒養(yǎng)成收拾、整理游戲材料的習(xí)慣,體驗(yàn)游的戲快樂。

本次活動(dòng)目標(biāo)

1.收集并利用各種材料或半成品將自己打扮成小矮人(或周圍森林里的樹木),進(jìn)一步感知他們的外形特點(diǎn)。

2.在藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)中,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力和合作能力的發(fā)展。

3.在一定的游戲情境中,幫助幼兒理解善與惡的涵義,充分享受游戲的樂趣。

環(huán)境材料準(zhǔn)備

1.白雪公主和七個(gè)小矮人的墻飾,場景準(zhǔn)備。

2.收集各種打扮小矮人和周圍樹木的材料。

塑料袋、乒乓球、卡紙、縐紙、雙面膠、棉花、絲帶、浴花等。

活動(dòng)指導(dǎo)過程

(一)引入活動(dòng):通過談話,激發(fā)幼兒玩白雪公主和小矮人游戲的欲望。

(二)藝術(shù)表現(xiàn):

1.引導(dǎo)部分幼兒裝飾小矮人的帽子和表現(xiàn)小矮人的臉部特征,另一部分幼兒裝飾大樹,教師巡回指導(dǎo)。

2.引導(dǎo)幼兒把自己裝扮成小矮人和大樹。

3.教師把自己打扮成白雪公主和巫婆。

(三)集體進(jìn)行表演游戲:《白雪公主和小矮人》。

(四)教師總結(jié)評(píng)價(jià)游戲。

小公主的感悟700字集錦


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“小公主感悟”。

小公主的感悟 篇1

弗蘭西斯伯內(nèi)特作品的薩拉盡管僅有九歲,但她的思想境界高過度一切一個(gè)同年齡人,是她為全球的少年兒童再次展現(xiàn)出公主的實(shí)際意義。

當(dāng)她與爸爸安全生活在印尼時(shí),公主意為構(gòu)建一個(gè)雖不詳細(xì)卻幸??鞓沸腋5募?。薩拉是大軍人克魯老先生的獨(dú)生女,薩拉的媽媽英年早逝,克魯老先生也是對(duì)薩拉疼惜能加。薩拉天性溫馴,從來不像別的小姐一樣擁有狂躁的性子和對(duì)他人呼來喚去的性情。

當(dāng)她校園內(nèi)時(shí),公主意為對(duì)人友好、公平以誠相待??唆斚壬诓坏靡训那闆r下,帶莎拉去了紐約的女子學(xué)校。薩拉每日必須應(yīng)對(duì)妒忌厭惡她的校領(lǐng)導(dǎo)明欽小姐與同學(xué)拉維尼亞,無論拉維尼亞如何譏諷薩拉,薩拉都是以誠相待。我欽佩薩拉這崇高的品性和對(duì)諷刺的承受工作能力。薩拉的大氣、心胸寬廣、眼界普遍和許多別的的優(yōu)秀品格促使她校園內(nèi)結(jié)交了許多盆友。薩拉從來不取笑考試成績差的艾蒙噶德,反倒熱情地為她指導(dǎo)課程。薩拉也從來不岐視院校里的小保姆貝琪,還與她變成了好閨蜜。此后,她便是同學(xué)們眼里的薩拉公主。

當(dāng)她置身挫折時(shí),公主意為開朗、頑強(qiáng)。爸爸克魯老先生的死宛如瓢潑大雨,以前的小公主變成了無依無靠的小小保姆。奢侈的一切都成為泡影,擺放在她眼前的僅有做不完的工作中和挨不完的罵。我很欽佩薩拉,一個(gè)年僅九歲的女生可以承擔(dān)這么大的哀痛,英勇得不流一滴眼淚。即便自身一無所有,她依然維持著公主需有的質(zhì)量。她能夠在自身饑火燒腸時(shí)把自己的吐司面包拿給街邊流浪的小孩,她能夠冒著風(fēng)雪交加與嚴(yán)寒多繞一個(gè)彎只求將自身撿到的錢奉還。她和貝琪的生活盡管艱辛,但他們有一顆樂觀向上的心。他們可以把薄床單當(dāng)作羽絨服,干冰冷的黑面包當(dāng)作美味的料理。在我們都會(huì)為他們的生活覺得憐憫時(shí),他們卻高興得那般璀璨。

念完這本書,薩拉的生活親身經(jīng)歷使我吃驚,薩拉替人著想的心使我打動(dòng),薩拉崇高的品性使我欽佩。在我們置身挫折的情況下,何不想一想薩拉,一個(gè)年僅九歲的兒童都可以挺過這般大的窘境,大家有哪些原因說舍棄呢?

小公主的感悟 篇2

這里的世界像童話的畫面,水晶鞋、鉆石礦,是我們不曾擁有的,但仍然很幸福。當(dāng)我們?cè)谒{(lán)天下盡情地玩耍時(shí),地球另一面則演繹著一部不一樣的故事。

當(dāng)車馬來到“那個(gè)地方”的時(shí)候,十二歲的莎拉·克魯已經(jīng)躺在爸爸身上睡著了,她在假定!莎拉是一個(gè)喜歡假定和幻想的小女孩。當(dāng)她從富裕的生活即將奔向貧窮的時(shí)候,也不忘假定。假定我是個(gè)公主,我一定要好好對(duì)待我的臣民們;假定我有一盤水果沙拉,那該多好呀!當(dāng)她得知爸爸去世,鉆石礦毀塌,不僅僅是她自己哭了,可惡的明欽校長把她從特別寄宿生,變成了小女仆,但她沒有傷心,仍然堅(jiān)強(qiáng)的活下來!

合上書本,閉上眼睛沉思一會(huì)兒。聯(lián)想到書內(nèi)精彩的內(nèi)容,我不僅想起了一個(gè)故事

在清代時(shí)期,有一位富裕的人家,他們貪得無厭,所以的經(jīng)濟(jì)來源都是靠巴結(jié)官人得到的。有一回,皇帝派人去搜查那些專門巴結(jié)官人的人。那一家子,在欽差大人的通信下,知道了這件事,在一夜之間解雇了所有丫環(huán),仆人。臨走時(shí)還不忘多裝一把銀子,他們趁著夜幕搭上了一輛馬車,來到了京城。

到了京城他們靠自己身上的銀子吃香的喝辣的,玩得天花亂墜,一點(diǎn)兒也不珍惜身上僅存的銀子。最后他們“破產(chǎn)”了。他們不得不沿街乞討,但沒有人理會(huì),最后在繁華的大街上死去了......

這個(gè)故事與莎拉的故事與眾不同,同樣是在生活,為什么差別那么大?

人生就像調(diào)味盤,酸、甜、苦、辣樣樣具備,如果你嘗到了甜,就不可能沒有苦。我們也不是不曾擁有這個(gè)美麗的夢,只是想讓這個(gè)夢埋得更深,讓她在心底生根發(fā)芽,成為更好的夢。莎拉也是這樣,她讓一個(gè)個(gè)幻想,一個(gè)個(gè)假定都美夢成真!

故事中的那一戶人家,就是因?yàn)樨澋脽o厭,不珍惜身邊的一切而導(dǎo)致的這個(gè)悲劇。從富人到乞丐,多少個(gè)春秋,他們?nèi)杂米詈笠稽c(diǎn)錢過完了最后一段奢侈的生活。

為了不讓這樣的故事重現(xiàn),我們就更應(yīng)該好好珍惜身邊所擁有的一切。好好學(xué)習(xí),為祖國!為親人!為老師!為自己!開創(chuàng)新的生活!

小公主的感悟 篇3

書是我們的好朋友,它能給我們帶來歡樂,它能讓我們獲取知識(shí),它是全人類共同創(chuàng)造的財(cái)富。我最喜歡的書是小公主。

這本書講的是,一個(gè)十分聰明的小女孩她出生后,母親就去世了,由父親把她養(yǎng)大。七歲的時(shí)候,父親便把她送進(jìn)了倫敦的某一學(xué)校讀書。由于家境的富裕,她理所當(dāng)然地成為學(xué)校特別重視的學(xué)生,成為集萬千寵愛于一身的“小公主”。可是,正當(dāng)她站在充滿快樂榮譽(yù)的頂峰時(shí),莎拉的父親,由于事業(yè)上的失敗,再加一生了一場重病,去世了。這時(shí)的莎拉就突然跌入不幸的深淵,就在一夜之間,她由一個(gè)萬千寵愛的“小公主”,一下子變成了一個(gè)“小女傭”。 這一段經(jīng)歷歷經(jīng)8年。莎拉無論是窮,還是富,都有一張如鮮花般綻開的恬淡笑容。她用這綻放的笑容,無時(shí)無刻都在幫助別人。不管她是窮或是富,都十分快樂的生活!這本書深刻地說明了“幫助別人,快樂自己!”這個(gè)道理。從那時(shí)起,我就決定做一個(gè)“熱心幫助別人,使自己成為一個(gè)快樂”的小孩。

記得在上學(xué)期的一天,一年級(jí)的屑同學(xué)不小心摔破了手,鮮血直流,她大聲地哭著,當(dāng)時(shí),在場的同學(xué)不知所挫,呆呆地看著她??吹竭@情景我也被愣住了。片刻,我趕緊走上前去把她扶了起來,讓她坐在石凳上,先用面巾紙把傷口弄干凈后,然后,在書包里拿出媽媽給我為預(yù)防萬一,準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼,把創(chuàng)可貼貼到了傷口上并對(duì)她說:“屑,我暫時(shí)先把傷口給你處理一下,以免進(jìn)入細(xì)菌,回家后,你讓你媽媽給你用酒精消消毒。”“謝謝你,謝謝你,大姐姐!”看著他那感激的目光,我的心中油然升起一種幸福與快樂的感受。

這時(shí),仿佛雨過天晴,她不在哭了,臉上綻放出燦爛的笑容,笑得那樣甜美,屑牽著我的手,又回到了充滿著歡聲笑語的操場。我當(dāng)時(shí)覺得特別開心,像一只快樂的小鳥,這讓我又想起了小公主這本書。

“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話說得沒錯(cuò)。讀了小公主這本書后,使我真正懂得了“幫助別人,快樂自己”這句話的真諦。

同學(xué)們,請(qǐng)你也來讀讀這本書吧。它會(huì)給你洗滌心靈,令你的靈魂更加高尚。讓我們攜手起來,用這顆樂于助人的心去幫助更多需要幫助的人。我們將會(huì)得到無限的快樂!

小公主的感悟 篇4

今天,我讀完了《小公主和矮爸爸》的三本書,讓我深受啟發(fā)。

這本書主人公一個(gè)早慧、天真的女孩名叫絲絲,原本是個(gè)“小公主”般的幸運(yùn)兒,突然襲來的厄運(yùn)讓她從高貴的“小公主”變成了孤獨(dú)的“灰姑娘”。堅(jiān)強(qiáng)而善良的絲絲在好朋友智能小熊憂米的陪伴下,勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),并始終堅(jiān)守著對(duì)生活的希望,最終度過她生命中最灰暗的日子,成為眾人心目中的小公主。

當(dāng)我讀完這本書后,我已經(jīng)被這堅(jiān)強(qiáng)而善良且樂于助人的小公主絲絲所打動(dòng)了。其中讓我最為感動(dòng)的地方是:當(dāng)絲絲得知素不相識(shí)的小紅得了白血病時(shí),她將她爸爸留給她的遺產(chǎn)全部捐給了小紅一家,這必竟也是她自己以后讀書生活的錢啊!我看到這兒,心里想:絲絲查可真是個(gè)樂于助人的好女孩呀!見到有人很困難,就立即伸出援助之手。而我呢有時(shí)會(huì)連一元錢也不肯送,不過有時(shí)會(huì)借些鉛筆等學(xué)習(xí)用品,但借水筆我就不肯,怕別人將我水筆里的水用完了,況且現(xiàn)在一支水筆也不是很貴。再看看我與絲絲相比,那可是無法相比?。∥液軕M愧。

還有一個(gè)讓我難以忘記的畫面:自從絲絲的爸爸媽媽出車禍后,絲絲就一直住在養(yǎng)母家里。養(yǎng)母讓絲絲干苦力活,且常常遭到養(yǎng)母的打罵,可絲絲卻能挺著勇敢地面對(duì)每一天。讀到這兒,我心想:絲絲可真勇敢呀,但有些女孩卻并不勇敢,比如像我,有時(shí)手弄破了一點(diǎn)皮、腳扭傷了,都要哭上好半天,而這些跟絲絲的父母去世、被人惡罵、干體力活……又怎么能相比呢?

當(dāng)我合上《小公主和矮爸爸》這本書后,我有種發(fā)自內(nèi)心的感受,那就是我一定要向絲絲學(xué)習(xí),做個(gè)善良、勇敢的人!

小公主的感悟 篇5

一個(gè)住在印度的英國軍官,把失去了母親的小女孩莎 拉﹒克魯送到巴黎的寄宿學(xué)校。家境富裕的莎拉在巴黎學(xué)校享有公主般的待遇??墒牵痪煤蟮囊惶?,遠(yuǎn)方傳來莎拉的父親客死他鄉(xiāng)的消息,莎拉頓時(shí)失去了“天之嬌女”的地位。一夜之間,她被貶為小女傭,受盡了歧視,備嘗了加諸于她身上的種種折磨。然而,她卻得到了一個(gè)好心富翁的收養(yǎng),再一次成為“小公主”。

看完這篇故事讓我發(fā)自內(nèi)心地敬佩莎拉,她用真誠感動(dòng) 沙那唯娜 夫人,在享受“天之嬌女”中,她善待同情每一個(gè)人,可是,待她被貶為小女傭時(shí),卻受盡恥辱和歧視,她依然把一切一切都想成那么美好,殘忍的卡卡婆婆,在她眼里是教她如何做人;馬拉拉朋友對(duì)她的諷刺,她卻看做好友對(duì)她的勸告。在她眼里,天永遠(yuǎn)那么藍(lán),草永遠(yuǎn)那么青,小鳥對(duì)大自然的埋怨都是聲聲歌唱,一切都是那么美好……

她那樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著,是我們每個(gè)人的榜樣,生命在向我們微笑,一切厄運(yùn)都會(huì)結(jié)束的。莎拉被 沙那唯娜 夫人收養(yǎng)為義女,一夜之間,她又成了“小公主”。

一夜,可以發(fā)生翻天覆地的變化。

小公主的感悟 篇6

絲絲是一個(gè)天真,活潑的女孩。在她的童年,她曾是一個(gè)“小公主”。但是被巫婆的種種逼迫,使它變成了“灰姑娘”。絲絲勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn),她變得更成熟,變得更堅(jiān)強(qiáng)。

《小公主和矮爸爸》這本書主要講的是:“小公主”絲絲有一個(gè)富有的爸爸,什么事都能滿足她。但是好景不長,父母出了事故,雙雙身亡。她住在了“巫婆”的家里,受盡了委屈,在小熊憂米的幫助下,絲絲變得很堅(jiān)強(qiáng)。她離開了“巫婆”,找到了矮爸爸,她不再過著孤單的生活,她變回幸福的“小公主”。

剛開始讀這本書的時(shí)候,我是帶著充滿好奇和疑問的心情讀著這本書的。我也覺得絲絲的家庭有些奇怪,爸爸比媽媽大二十歲,教授常帶絲絲去公園玩,去吃肯德雞,卻從不帶媽媽去。爸爸和媽媽不睡在一起。這為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)我讀到爸爸送給了他一個(gè)智能小熊,而且能走路,有成人般的思想,又有小孩子的頑皮天性。我心里驚嘆道:“哇!這玩具現(xiàn)在還沒有呢!作者的想象力真豐富。”絲絲的父母死了,她來到了教授的前妻“巫婆”家住,“巫婆”把家里所有的家務(wù)活全部給小小的絲絲做。還常常打她,罵她。讀到這里,我很憤怒?!拔灼拧彼珢憾玖耍趺纯梢赃@樣對(duì)她。小小的絲絲怎么可以給他做這些粗活呢!絲絲在這種環(huán)境下成長,漸漸的變得堅(jiān)強(qiáng)起來。有人要買她的房子時(shí),絲絲勇敢的對(duì)那人說不買。我暗自在心里對(duì)絲絲說:“好樣的,絲絲?!睅浉缢蛠砉魅菇o絲絲時(shí),絲絲非常開心,她已經(jīng)很久沒穿過裙子了??粗z絲這么開心,我這時(shí)的心情也變得開心起來。當(dāng)我讀到絲絲把蔣教授留給她的遺產(chǎn)給患病的小紅看病時(shí),我知道絲絲是個(gè)有愛心,有同情心的女孩。絲絲很了不起,把小紅的這件事報(bào)告給了社會(huì)上的媒體,引起了大家的關(guān)注,為小紅籌得了捐款。當(dāng)我知道蔣教授和帥哥都不是絲絲的親身父親,凱倫的爸爸才是,原來他們?cè)谕粋€(gè)醫(yī)院抱錯(cuò)孩子了。絲絲的命運(yùn)真是千變莫測呀!

絲絲的頑強(qiáng)精神,在生活中他很堅(jiān)強(qiáng)。絲絲的熱愛幫助別人的愛心,值得我們的學(xué)習(xí)。

[范文收藏]幼師個(gè)人感悟感悟之二


我們常說,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!只不過,你是否知道有哪些幼師資料種類呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[范文收藏]幼師個(gè)人感悟感悟之二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

幼兒教師是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)老師不容易,但當(dāng)好幼師很難。通過這次培訓(xùn),我對(duì)幼兒教師“學(xué)而優(yōu)則仕”八個(gè)字的重要性有了更好的理解。我們教育的對(duì)象是孩子。幼兒園是孩子接觸社會(huì)的第一步。榜樣比言行更重要,幼兒教師的個(gè)人榜樣是幼兒心靈健康成長最耀眼的陽光,任何東西都無法替代。因此,幼兒教師應(yīng)加強(qiáng)道德修養(yǎng),用高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范感染和教育兒童,為兒童樹立良好的榜樣,給予積極正面的教育,使兒童從小身心健康發(fā)展。

孩子們?cè)诨▓@里的日?;顒?dòng)也是父母和老師共同關(guān)心的問題?!队變阂蝗丈罨顒?dòng)中組織與實(shí)施》就是對(duì)這個(gè)問題的深入研究。學(xué)完之后覺得幼兒園照顧是整個(gè)學(xué)前教育時(shí)期的重中之重。在我們國家。一般情況下,保護(hù)與教育相結(jié)合的政策是做好幼兒教育,盡可能提高幼兒保育工作。幼兒教育和保育應(yīng)該是一個(gè)相互滲透、相互聯(lián)系、不可分割的有機(jī)整體。另外,教育與保育相結(jié)合,有利于孩子身心的健康發(fā)展。也就是說,保育要滲透在教育中,教育在保育中也是不可或缺的。

兒童正處于身心快速生長發(fā)育時(shí)期,身心功能不成熟,對(duì)外界的適應(yīng)能力差,對(duì)疾病的抵抗力弱。因此,做好兒童保健工作,提高兒童健康水平是一項(xiàng)非常重要的工作,關(guān)系到一代人的身體素質(zhì)。幼兒教師在教育兒童的過程中,必須做好保健工作,預(yù)防和消除各種不利于兒童生長發(fā)育的因素,為兒童提供適宜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

這項(xiàng)研究中的家庭溝通策略也教會(huì)了我一些溝通技巧。家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力。“幼稚的教育是一件非常復(fù)雜的事情。光是家庭或者幼兒園是不行的。雙方需要共同努力才能取得充分的效果。溝通是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),在與父母溝通的過程中,必須了解他們的心理,采取真誠的態(tài)度,運(yùn)用靈活的溝通技巧,根據(jù)溝通對(duì)象的不同情況,采取各種正式和非正式的溝通方式,才能取得良好的效果。充滿愛心,家庭合作,運(yùn)用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實(shí)現(xiàn)有效的溝通,使家庭合作更加緊密,教育環(huán)境更加和諧,孩子成長更加健康,溝通成為雙贏的局面。在學(xué)前教育中,與父母的溝通非常重要。為了使交流更加有效,我們需要不斷學(xué)習(xí)、探索和總結(jié)。

培訓(xùn)時(shí)間結(jié)束了,但是老師們對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣。每天忙完一天的工作,大家都積極的討論交流。通過這次學(xué)習(xí),我也學(xué)到了新的教育理念和觀點(diǎn),堅(jiān)定了我從事幼兒教育和服務(wù)基礎(chǔ)教育的信念。希望能學(xué)以致用,積極將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教育教學(xué)中,做一名積極向上的幼師。

心得收藏: 幼師讀書感悟感悟一篇


俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料,這樣接下來工作才會(huì)更上一層樓!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???考慮到您的需要,小編特地編輯了“心得收藏: 幼師讀書感悟感悟一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

《站在孩子的高度》這本書講了是關(guān)于七歲以前的孩子教育,因?yàn)槲乙鎸?duì)一大群七歲以前的孩子,我不想錯(cuò)過這個(gè)教育他們的好方法。本書三個(gè)觀點(diǎn)值得好好研究:能否做到站在孩子的高度、傾聽孩子的心聲、理解孩子的想法是你家教成功的關(guān)鍵所在。

今天摘錄幾個(gè)經(jīng)典語錄:

讓孩子心情寧靜——在孩子面前說話一定要柔聲細(xì)語,將音量降低到剛能聽清楚為準(zhǔn),給孩子盡力建造一個(gè)寧靜的環(huán)境,不使孩子煩躁。

管住自己的嘴,多閱讀,不嘮叨,多樹正向樣板,少去干涉孩子,多“降低身份”跟孩子平思、平蹲、平視、平坐,堅(jiān)決杜絕貌似威嚴(yán),頤指氣使的態(tài)度和做法。

用威逼利誘不是好辦法,威逼使孩子失去自信;利誘也不好,使孩子重器物輕精神價(jià)值,會(huì)讓孩子變得不高尚。讓孩子情緒高漲的辦法是要?dú)g笑、幽默、有創(chuàng)意、與孩子一起游戲。

讀了這本書讓我感覺到“聽話”教育和“乖孩子”教育,讓我們的孩子失去了自我,扭曲了心態(tài),丟失了獨(dú)創(chuàng)力,凡事都跟在別人后面學(xué),舉國千人一面,萬人一腔,隨大流,跟人走,鮮有獨(dú)立思考者和創(chuàng)新開拓人。

表揚(yáng)能激勵(lì)孩子的自信力,有指導(dǎo)性的表揚(yáng)不但不會(huì)寵壞孩子,反而能有效促使他們堅(jiān)持用努力來提高自己。大人對(duì)待孩子的態(tài)度只需如下幾條:歡快有趣充滿童心,不吝表揚(yáng)隨時(shí)贊賞,絕不批評(píng)只作指導(dǎo)。如果能夠始終堅(jiān)持這三條,您的孩子一定是樂觀自信優(yōu)秀的。

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