《貝多芬傳》的感悟700字4篇

貝多芬傳感悟。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中都離不開文檔編寫，大家的最佳選擇應(yīng)該都是借鑒范文吧，范文的寫作架構(gòu)值得我們?nèi)シ治觯麓挝覀兛刹荒芎雎粤朔段牡闹匾粤?。下面是我們幫大家整理的《貝多芬傳》的感?供你參考，希望能幫到你。

《貝多芬傳》的感悟【篇1】

寧靜的夜晚，我獨(dú)自一個(gè)人在燈下品茗看書?？吹氖恰矩惗喾覀鳌?，我很快被吸引了。

貝多芬在自己的生涯中經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，他的人生并不快樂，26歲時(shí)便開始聽不見任何東西（聲音）了。但他以對音樂瘋狂（執(zhí)著）的熱一愛一，堅(jiān)持不懈地奮斗，最終成為了著名的音樂家。

是什么力量讓他堅(jiān)持了下來呢？是他的一精一神支柱。他唯一的一精一神支柱就是他的音樂。正因?yàn)橛辛艘魳罚艌?jiān)持了下去。黃山的迎客松，大家并不陌生，它們從頑石中出生，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，即使被盤曲折拉，也能生存下來，最終成為黃山我道著名的風(fēng)景。我們要學(xué)習(xí)這種一精一神。但連小學(xué)生都知道要這樣，可是有多少人做到了呢？有多少人放棄了自己最初的夢想，卷入現(xiàn)實(shí)的狂潮。能堅(jiān)持下來的人卻又往往身份卑微，地位低下。但他們是真正的英雄，榮華富貴不能打動他們，打動他們的只有那熱一愛一的夢想！他們是夢想的守望者。

在我們身邊，卻常常聽到“某高中生因高考落榜跳樓自一殺”等消息。同樣是生命，為什么有的生命如夏花之燦爛，而有的人的生命卻消沉而黯淡呢？也許上蒼是有些不公平，但他為你關(guān)上了一扇門，一定也會為你打開一扇窗。我最欣賞貝多芬的那句：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨?！陛p生自一殺的人不是好漢，戰(zhàn)勝命運(yùn)而不倒的人才是英雄。

時(shí)間沖淡了許多事物，也沖淡了許多人，但有些人在歷史的長河中越發(fā)閃光。也許生前他們窮困潦倒，但他們死后給人類帶來的卻是無窮的。他們也許其貌不揚(yáng)，卻有著發(fā)自內(nèi)心深處的人格魅力。我欣賞他們，他們才是我的偶像。

《貝多芬傳》的感悟【篇2】

我暑假里看了不少的名人傳。每個(gè)名人都是世界上的奇跡。巴赫，是樂壇的拓荒者；貞德，是創(chuàng)造法國和平的使者，是帶來幸福的天使；而貝多芬呢？他的一生都充滿曲折，缺陷的他，應(yīng)對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人，是生活中的強(qiáng)者。我暑假里看了不少的名人傳。每個(gè)名人都是世界上的奇跡。巴赫，是樂壇的拓荒者；貞德，是創(chuàng)造法國和平的使者，是帶來幸福的天使；而貝多芬呢？他的一生都充滿曲折，缺陷的他，應(yīng)對挫折從來不氣餒。他是事業(yè)上的巨人，是生活中的強(qiáng)者。

貝多芬1770年12月16日出生于德國波昂，他家境貧寒，父親也從事音樂工作。他的《英雄》和《命運(yùn)》交響曲及《田園》交響曲都曾轟動世界。1796年至1800年，他的耳朵日夜鳴響，聽覺越來越衰退。在1826年的12月20日，1827年的1月8日，2月2日和2月27日，他連續(xù)動了四次手術(shù)。1827年3月26日，一場大風(fēng)雪中，貝多芬咽下了最終的一口氣，寫完了《第十交響樂》。一位陌生人的手為他闔上眼睛。

貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)幾罱K成為名人，而我們呢？平時(shí)，遇到一點(diǎn)的困難就要退縮，一不細(xì)心摔了一跤，就要哭爹喊娘的，一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng)。再學(xué)習(xí)上，一遇到不會做的作業(yè)就問這問那的，不會自我查字典，動腦筋思考問題。茅以升曾說過這樣一句話：“人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的毅志力，不向命運(yùn)低頭、百折不撓、對未來要充滿期望。這本書還讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的生理?xiàng)l件，并不能決定他的未來，決定他未來的，是他的信念。

本書的作者羅曼羅蘭也想告訴我們一些道理：悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自我的信仰，因?yàn)槿祟愔凶顑?yōu)秀的分子與我們同在！

《貝多芬傳》的感悟【篇3】

書名：《名人傳》

作者：羅曼·羅蘭

具體章節(jié)：《貝多芬傳》

內(nèi)容簡介：

在《貝多芬傳》這一章節(jié)里面，講了貝多芬先生即使耳聾了，也堅(jiān)持彈鋼琴，寫作品。

優(yōu)美詞語：

無憂無慮、純潔無邪、愚昧無知、一絲不茍、撕心裂肺、一掃而光、清晰明確、齊心協(xié)力、接二連三、千軍萬馬、心靈相通、幸福無比、凝神遠(yuǎn)望、竭盡全力、彬彬有禮。

句段賞析：

1、一年后，布勞恩·馮·布勞恩塔爾在一家小酒店碰到他，他正坐在一個(gè)角落里，抽著一支長煙斗，雙目緊閉，仿佛隨著死神的臨近，他越來越這樣了。

讀書感悟：

我們要向貝多芬先生學(xué)習(xí)，老天爺對他十分不公平，他出生在貧困的家庭里，生活十分困苦，但他沒有放棄，終于成為了萬眾矚目的偉大鋼琴家。

《貝多芬傳》的感悟【篇4】

翻開貝多芬的生命之樂，這是他用自我的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來的歡樂，全場歡樂的音樂，正如他的人生一樣在不停的跳動。

在他明白自我有一天將會失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自我的音樂時(shí)，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會，獲得空前的成功。情景之熱烈，幾乎包含暴動的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹，音樂將他的血管燃燒至沸騰。

可是世界永遠(yuǎn)不會根據(jù)人的意志來運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日，貝多芬最終咽下最終一口氣，原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加，雷聲隆隆，似乎連上天也在為這位偉大音樂家的去世而哀悼。

貝多芬的一生，是苦難的，但卻也是最幸福的，因?yàn)樗谧晕业囊簧胁恍傅膴^斗了，雖然最終天不遂人愿，可是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

輕輕的將書合上，靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神，在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自我最寶貴的東西的人尚能如此，我們這些幸福的人們卻每一天都在抱怨著，總是覺得上天對我們不公，要不就是在祈禱著，期望能從天上掉下來一個(gè)機(jī)會。可是誰又為那些殘疾人想過，他們每一天都在努力著，都在奮斗著，從不肯放棄自我。

在看完這一本書的那一刻，我決定了，我必須要像貝多芬一樣，努力的去奮斗，為的不是別的，只為我們心中同樣的不甘，同樣的不愿這樣放棄，我必須要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自我的天地，不管在成功路上我將遇到多么大的困難，我都不會放棄，因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜?，不怕困難的人，便必須能才成功”

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呼蘭河傳的感悟700字通用

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“呼蘭河感悟”相關(guān)內(nèi)容。

寫文檔時(shí)，經(jīng)常會碰到我們意料之外的難題，在無法動筆的時(shí)候也可以借鑒一些范文，多多分析范文的寫作框架，你是否正為寫范文而犯難呢？有請駐留一會，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的呼蘭河傳的感悟，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

呼蘭河傳的感悟 篇1

它是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠。

茅盾

那是一個(gè)樸素清麗的故事，那是一本回味無窮的書籍。那個(gè)故事，正是呼蘭河的故事；那本書，正是《呼蘭河傳》。

在這部溫婉如詩的小說里，蕭紅筆下的我是一個(gè)不諳世事的孩童，滿懷著對于廣闊世界的好奇和爛漫的童真，用一雙清澈的眼打量著四周的一切。祖父、后園和她自己，就成了全部的天地。在小說的開篇，作者細(xì)細(xì)地描繪了小城呼蘭河的風(fēng)俗人情，在她的眼里，在她筆下，別有一番風(fēng)味。

在那個(gè)被丑陋規(guī)則重重包圍的舊中國，呼蘭河寫滿了無奈。那個(gè)和蕭紅年紀(jì)相仿才12歲的小團(tuán)圓媳婦，原本以為在富人家就能過上好日子，卻沒想到才短短幾天，就受盡折磨命喪黃泉。

蕭紅的童年亦極其不幸，唯有祖父的愛就如同一團(tuán)珍貴而溫暖的篝火照亮和感動了她，所以我就向這溫暖和愛的方面，懷著永久的憧憬和追求蕭紅童年的愛與恨都繪聲繪色地在《呼蘭河傳》一一展現(xiàn)。

花開了，就象花睡醒了似的。鳥飛了，就象飛上天了似的。蟲子叫了，就象蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的我特別喜歡這一段，童話般的意境，詩意的語言，又簡單活潑，寫得多么好！

那些好的與不好的，在蕭紅眼里，極為分明。只有積極樂觀，沒有悲哀喪氣。也許正是這個(gè)原因，才能使蕭紅成為一位成功的女作家的吧。難道這不是值得我們學(xué)習(xí)的地方嗎？在我們遇到挫折的時(shí)候，我們心里想的不應(yīng)該是失落氣餒，而是心中存有希望。只有這樣，你才不會被挫折打敗，才可以成為一個(gè)生活的強(qiáng)者。如果遇到一點(diǎn)不順或坎坷，就灰心喪氣，這樣，就算任何再簡單的事也會變成極難的。心中畏畏縮縮，就不會戰(zhàn)勝困難，就不會成功！只要心懷希望，充滿正能量，一切困難都會拜倒在你的腳底下！

我們的生活中，何嘗沒有這些那些的困難？我聽媽媽說有個(gè)學(xué)校的大姐姐因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力大，沒有快樂自由的童年跳樓自殺了。我覺得不可思議，生活在蜜糖中的我們太以自我為中心，往往忽略了身邊的愛，以為自己沒有自由快樂，整天在題海中喘不過氣來而牢騷滿腹。我們來比比蕭紅，作者童年生活的地方盡管充滿著無知、愚昧、苦難、悲涼，甚至絕望。但是她還是用最平和的語氣描述著一切，以一顆包容的心將一切的不美好都包容了。在她的生活里，有多少委屈、困難，但是她的心里仍給快樂和希望留了一席之地。是的，生活不會一帆風(fēng)順，擁有樂觀積極、充滿希望的心去對待，你的天空會一片晴朗。

童年不同樣，讓我們珍惜今天的幸福生活吧，童年記憶中無論是美好或不美好，都是生命必經(jīng)的旅程，好好活著，好好珍惜，活出我們屬于自己的一片天。

呼蘭河傳的感悟 篇2

“月圓的時(shí)候，可以看到；月彎的時(shí)候，也可以看到；但人的靈魂的扁缺卻永遠(yuǎn)看不到?！?/p>

我被這句意味深長的話深深吸引了，于是開始看蕭紅的書《呼蘭河傳》。

作者蕭紅是民國四大才女之一，寫過很多書，如《生死場》《馬伯樂》《她認(rèn)出了風(fēng)暴》……《呼蘭河傳》是其代表作。

故事主要講的是童年的蕭紅與鄉(xiāng)親們的故事。在呼蘭河城不是天堂，那里充滿著無知，但也被蕭紅包容的心接受。她寫出了那份獨(dú)屬于童年鄉(xiāng)土的心靈，那是她心靈的家。

其中讓我印象最深的還是一個(gè)辟邪的故事，是一個(gè)年幼的童養(yǎng)媳，因?yàn)樯艘粓龃蟛?，她的婆婆就傾家蕩產(chǎn)地救她，不是求醫(yī)治病，而是請“神”驅(qū)邪：燒柴火架鍋燒水，然后讓她進(jìn)去洗澡的事，她在鍋中痛苦地掙扎，而圍觀的人群還認(rèn)為是鬼邪在她身體里反抗……因?yàn)檫@個(gè)婆婆的迷信無知，明明是要為她治病，卻還“煮”她，最終害她在悲慘中死去了。

讀到這里，我非常震驚，非常氣憤。我為這個(gè)小女孩兒可憐的遭遇感到悲痛不已，為這些人的愚昧無知感到氣憤！真想沖進(jìn)去對他們說：“你們真的太愚蠢了，這樣會害死她的！”

看了這個(gè)故事，我知道了，做人不能迷信愚昧，也要自己動動腦子，如果一味地聽別人的話，就喪失了自己的靈魂，所以我們也要有自己的主見，自己去分辨是非對錯(cuò)。

滿天星光，滿目月亮，讀完了這本書，我的心中不由得有一些憂愁，蕭紅把那些苦難和悲涼通過《呼蘭河傳》傳遞了出來，而我們在這些苦難中領(lǐng)悟到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

呼蘭河傳的感悟 篇3

在20xx年這特別冷的寒假里，我讀了現(xiàn)代著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》。這本書主要描寫了作者的故園以及故園內(nèi)外形形色色的人，被譽(yù)為是“璀璨而又凄婉的歌謠”.讓我感悟最深的是作者的寫作手法，渾然天成，生動細(xì)膩，語言通俗易懂，童稚浪漫，讓人身臨其境。

作者開篇就描寫呼蘭河嚴(yán)冬的荒涼寒冷環(huán)境，在她平實(shí)但形象的描寫下，大東北天寒地凍的情景躍然眼前，隨著描寫的漸進(jìn)，帶出了呼蘭河的人們麻木刻板，毫無希望的生活狀況。接著筆鋒一改，把呼蘭河“為鬼準(zhǔn)備的”熱鬧的封建迷信傳統(tǒng)民俗描寫的栩栩如生，兩相對比，生活的暗淡，但卻對神明的祈望狂熱，體現(xiàn)了作者對故鄉(xiāng)的人們的封建迷信的精神狀態(tài)的可憐可恨。

但是故園在作者的筆下也不全是荒涼的。第三篇章作者隨意生動的筆觸下，作者小時(shí)候和祖父相處的點(diǎn)點(diǎn)歡樂時(shí)光讓人向往，肆意的童年給了作者回憶的動力，簡潔自然，充滿童趣的描寫引起讀者的共鳴，和作者同悲同喜。

后面的文章出現(xiàn)了三個(gè)故事人物，用第三視角寫出小團(tuán)圓媳婦的慘死，有二伯偷東西的荒誕可悲，突出了呼蘭河甚至是整個(gè)封建社會的腐朽，使讀者對造成那樣悲劇的人和環(huán)境無比的痛恨。而馮歪嘴子沒了妻子，但仍能堅(jiān)強(qiáng)的撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子樂觀平靜的活下去，他的執(zhí)著和頑強(qiáng)的生命力，給死氣沉沉的呼蘭河帶來希望。這也體現(xiàn)作者即使深惡痛絕故鄉(xiāng)的愚昧，但也是希望故鄉(xiāng)能沖破桎梏，贏得新生。

最后，作者用單調(diào)而重復(fù)的句子，寫出了對祖父和故園的懷念之情。文章最后一句“忘記不了，難以忘卻，就記在這里了”，讓人讀后久久不能釋懷，作者雖批判了故園的封建迷信，但是還是一直懷念故鄉(xiāng)，使人無限惆悵。

跟我一起去翻開這本書，走進(jìn)作者記憶中的故園，聽聽呼蘭河的風(fēng)聲，感受來自靈魂的震撼。

呼蘭河傳的感悟 篇4

身體與靈魂總有一個(gè)在路上，昨晚一口氣讀完了一本上世紀(jì)40年代的著名作家蕭紅寫的書——《呼蘭河傳》。這本書被著名作家矛盾評為：一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)圖畫，一串凄婉的歌謠。作者蕭紅用灰色、輕松和真實(shí)的筆調(diào)描繪出了她小時(shí)候在祖父家呼蘭河所經(jīng)歷的種。種事情，在蕭紅的筆下，我看到了蕭紅和她那和藹的祖父度過的美好時(shí)光，看到偏遠(yuǎn)閉塞的生存環(huán)境必然帶來小城物質(zhì)生活的原始落后的生活環(huán)境，過著清貧安康的日子卻又?jǐn)[脫不開封建迷信的影子。

但讓我尤為深刻的畫面就是：小團(tuán)圓媳婦的遭遇讓我感到憤怒，一個(gè)還處在天真無邪年紀(jì)12歲的姑娘被老胡家因封建迷信愚昧無知的行為活活折磨死了，又是挨打，又是被當(dāng)眾脫掉衣服，抬入滾燙的熱水中，人們用手按住她的頭，用熱水往頭上澆，這樣折磨了三次，折磨一次昏一次。無論是肉體還是精神上，終究扛不住這般折磨，在最青春的年華告別了這“沒人情味”的世界。

讀貝多芬傳有感800字

工作中上級領(lǐng)導(dǎo)會交給我們文檔撰寫任務(wù)，當(dāng)大腦空白的時(shí)候，可以參考范文。借鑒范文的亮點(diǎn)來提高自己的寫作水平，那么如何著手動筆撰寫范文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“讀貝多芬傳有感”，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

讀貝多芬傳有感【篇1】

羅曼·羅蘭說：“我稱之為英雄的，并非以思想或力量取勝的人，而僅僅是因其心靈才偉大的人?！倍惗喾艺沁@其中的一個(gè)不可或缺的榜樣。

路德維?！し丁へ惗喾?，1770年12月16日出生于科隆附近。他的童年充滿艱辛，缺少家庭溫暖。從一開始，生活于他就是一場悲壯的戰(zhàn)斗。貝多芬剛四歲，他父親就一連幾個(gè)小時(shí)把他釘在羽管鍵琴前面，或者把他關(guān)在房間里，逼著他練小提琴，繁重的作業(yè)把他累得死去活來，差一點(diǎn)就讓他恨死了音樂這門藝術(shù)，以致必得用暴力才能強(qiáng)迫他學(xué)下去。

1792年，戰(zhàn)火蔓延到波恩，貝多芬離開了家鄉(xiāng)，去音樂之都維也納定居。此時(shí)，病痛已在叩門，且一旦上身便不再離開。1796至1800年間，耳聾癥開始肆虐，耳鳴不分晝夜地折磨著他，內(nèi)臟也疼痛不已。

除了肉體的痛苦，他還受著別的困擾。在他喜歡的人嫁于他人時(shí)，他幾乎想自殺，但他那種百折不撓的道德觀念阻止了他。他性格剛強(qiáng)，不甘心在磨難面前屈服。

這愛情，這痛苦，這意志，這時(shí)而沮喪時(shí)而高傲的情緒，這內(nèi)心的悲劇，都反映在1802年的偉大作品中。如《喪禮奏鳴曲》，《幻想奏鳴曲》，《月光奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》。而《第二交響樂》則更多得反映了他青春的愛情，從中可以感覺到壓倒一切的堅(jiān)強(qiáng)意志，一股不可抗拒力量將愁緒一掃而空。

即使在生命的最低谷，貝多芬不愿相信自己的不幸無可挽救：他渴望痊愈，渴望愛情，心中充滿了希翼。

但是后來他的健康每況愈下，他患了氣管炎，肺病，急性關(guān)節(jié)炎，黃疸病，結(jié)膜炎等疾病。

1824年他指揮《第九交響樂》，全場一致鼓掌，但他卻一點(diǎn)也聽不見。直到一位女歌唱演員拉起他的手，請他轉(zhuǎn)過身來面向觀眾時(shí)，他突然看見全場起立，揮動帽子向他致敬，這才明白過來。

1826年底，他患了胸膜炎。1827年在他彌留之際，他很清醒地寫道：“我耐著性子，心想：任何痛苦必會帶來善果?！鄙凭褪墙饷?。

死神終于來了。正當(dāng)風(fēng)雨交際之夜，他離開了人間。時(shí)為1827年3月26日。

羅曼·羅蘭把貝多芬的一生比喻為風(fēng)雨交加的一天?！耙庵镜牧α渴刮覀冎匾姽饷?。一個(gè)窮困潦倒，殘廢而孤獨(dú)，生而痛苦，世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了換了奉獻(xiàn)給全世界！”

他用自己的苦難鍛造了歡樂。

他用自己的行為證實(shí)了自己的話“我愿證明，誰若行為高尚，善良，必能同樣承受苦難?！?/p>

他教會了我們?nèi)绾紊?，如何死?/p>

我們應(yīng)像他一般：“惟其痛苦，才有歡樂。”

讀貝多芬傳有感【篇2】

這本書告訴了我，偉大的作品不是靠天賦，而是靠勤奮、靠堅(jiān)持來完成的。

面對新的事物，起初熱心的人很多，而在前進(jìn)的道路上，稍微遇到了困難，就打“退堂鼓”，就會冷淡、撒手不做了的大有人在。貝多芬的故事告訴我，任何成功，不經(jīng)過一番苦學(xué)、苦煉是做不成的，而只有想認(rèn)真做的人，才忍得住這番痛苦，事業(yè)才能成功。

記得我初學(xué)二胡時(shí)，面對二胡優(yōu)雅的聲音，我愛上了它?？墒钱?dāng)我真正學(xué)拉二胡時(shí)，就產(chǎn)生了畏難情緒。學(xué)習(xí)拉二胡，要先學(xué)基本知識、要學(xué)習(xí)手法、指法，還要學(xué)習(xí)各種拉二胡的技巧等等。特別是練習(xí)拉二胡時(shí)，手臂手指很痛，腰也酸，背也痛，我產(chǎn)生了放棄學(xué)二胡的想法?？戳恕敦惗喾覀鳌愤@本書以后，我不由得感慨：貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，還那么認(rèn)真、那么執(zhí)著，最終創(chuàng)作出那么多膾炙人口的優(yōu)秀作品，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我決心要克服困難，向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，把二胡學(xué)好，把課堂上老師傳授的各種知識學(xué)好，成為優(yōu)秀的少年兒童。

點(diǎn)評:閱讀書籍，能增長知識和智慧，尤其是閱讀名人作品，更能給人啟迪和力量。作者通過閱讀貝多芬成才的故事，結(jié)合自己學(xué)習(xí)二胡的經(jīng)歷，用細(xì)膩的手法，切身的體會，寫出了自己的親身感受。全文選材得當(dāng)、脈絡(luò)清晰、感受真切、語句通順。希望更進(jìn)一步加大閱讀力度，博覽群書。期待更多更好的作品。

讀貝多芬傳有感【篇3】

貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)都不陌生的人，但其實(shí)我真的只是前陣子才接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У搅素惗喾业氖澜纭?/p>

1770年12月16日，貝多芬出生在德國波恩一所破舊不堪的房子的閣樓里。從一開始，生活對他來說就像一場殘酷的戰(zhàn)爭。他爸爸是個(gè)不想上進(jìn)的男高音歌手。母親是女傭，廚師的女兒。她先是嫁給了一個(gè)官宦家庭的男仆。丈夫死后，她嫁給了貝多芬的父親。

父親想發(fā)現(xiàn)自己的音樂天賦，這樣他就可以被展示為一個(gè)神童。父親用暴力逼著他學(xué)各種樂器，繁重的作業(yè)讓他累得要死，幾乎讓他討厭音樂。他的童年幾乎沒有溫暖，這讓我感到難過和困惑。在一個(gè)沒有溫暖和關(guān)愛的家庭里，如何培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的音樂人？真的是逆境磨礪人嗎？

十二歲的貝多芬被聘為宮廷古鋼琴和管風(fēng)琴手，肩負(fù)著養(yǎng)家糊口的重任。那么，我12歲的時(shí)候在做什么？12歲那年，我上六年級，和同齡人談理想，沉浸在家人的關(guān)愛中。

貝多芬去維也納拜訪莫扎特，并在那里舉行了他的第一場音樂會。當(dāng)時(shí)他親自演奏了自己寫的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》，給維也納人留下了深刻的印象，使他聲名鵲起。突然讓我想起了馮曉的《貝多芬的悲傷》歌詞“用黑白鍵譜寫華麗的樂章”。但是很不幸，我媽很快就去世了。這似乎是上帝的嫉妒，在他事業(yè)有所成就的時(shí)候，上帝再次給他帶來痛苦，帶走了他所愛的人。沒有親人，世界會崩潰，會那么無助，那么孤獨(dú)。我無法想象失去親人是什么感覺。

上帝真的很嫉妒貝多芬的才華。又一次給貝多芬?guī)砹藶?zāi)難。當(dāng)貝多芬如火如荼地成名時(shí)，他不幸的命運(yùn)再次降臨在他身上——他患有耳聾。這是一個(gè)殘酷的打擊。一個(gè)沒有聽覺的音樂家，就像一只沒有四肢的奔跑的斑馬，再也跑不動了。多可悲??！所以貝多芬隱瞞了。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是漸漸的離群索居，越來越孤僻。這時(shí)，他和一個(gè)17歲的女孩朱麗葉。古馳阿迪戀愛了。終于有了靈魂伴侶，終于可以讓貝多芬不那么孤僻了。

貝多芬親自指揮了第九交響曲的排練，但由于耳聾和失序，其他人指揮了演出。貝多芬還在舞臺上演奏。整首歌唱完，觀眾深受感動，大聲歡呼，雷鳴般鼓掌。然而貝多芬已經(jīng)不省人事，只有在演奏者提醒他之后，他才看到那感人的一幕和含淚的回復(fù)。第九交響曲的成功給他帶來了人生最大的榮耀和喜悅。我太高興了！

貝多芬在不知不覺中得了肝病，在病情越來越嚴(yán)重的日子里寫下了最后五首弦樂四重奏。這是貝多芬留給世人的遺囑。

我從他身上學(xué)到了精神可以戰(zhàn)勝痛苦甚至死亡！只有痛苦才能帶來快樂！

讀貝多芬傳有感【篇4】

昨天，我讀完了羅曼.羅蘭的《名人傳》。書中描寫了三個(gè)人物，令我感觸最深的是貝多芬。

貝多芬出生在一個(gè)貧苦的家庭，父親是一個(gè)缺乏上進(jìn)心而且酗酒的男高音歌手，母親是女仆，一個(gè)廚子的女兒，初嫁男仆，丈夫死后再嫁貝多芬的父親。

艱苦的童年生活，使他從未享受過家庭的溫情，人生于他更像一場悲慘而殘暴的斗爭。父親發(fā)現(xiàn)他極高的音樂天賦，把他當(dāng)作神童一般到處炫耀。在他四歲的時(shí)候，便被父親關(guān)在家里練琴；十一歲，他加入戲院樂隊(duì)；十三歲，他當(dāng)上大風(fēng)琴手；十五歲時(shí)，他失去了熱愛的母親；十七歲，他便做了一家之主，擔(dān)負(fù)養(yǎng)育兩個(gè)弟弟的責(zé)任，因?yàn)樗母赣H酗酒，不能主持門戶。二十六歲，他耳朵失聰了！聽力對于一個(gè)音樂家而言，是何其重要?。〉秦惗喾也]有因此而放棄音樂，他在彈鋼琴的時(shí)候，總會在嘴里面放一塊木頭，木頭和鋼琴連接在一起，可以讓貝多芬感知音樂聲，利用這樣的一種方法，讓他在耳朵失聰后，還能創(chuàng)作出《月光曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《歡樂頌》、《命運(yùn)交響曲》等等這些知名的樂曲。

他的一生，貧病交迫，孤獨(dú)無依?？伤麤]有向命運(yùn)屈服，卻在無聲的寂滅中創(chuàng)造了音樂的輝煌，用自身的痛苦磨礪出熠熠生輝的音樂珍寶，堅(jiān)韌不屈使他成為音樂史上的一位巨人。他的這種樂觀，堅(jiān)強(qiáng)的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

作為一名學(xué)生，我們有時(shí)候遇到一點(diǎn)困難就退縮，稍有不順，就亂發(fā)脾氣，這是多不應(yīng)該呀！從今往后，我要向貝多芬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的意志，樂觀向上的品質(zhì)！

讀貝多芬傳有感【篇5】

手捧一本《名人傳》，三個(gè)偉人，三段故事，在我心中久久縈繞。

貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰，一位音樂家、一位雕塑家、一位小說家，雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同，但他們所追求的理想的卻是相同的——為了真理和正義而奮斗。

其中給我印象最深的是貝多芬。他出生在平凡的家庭中，16歲母親就去世了，父親也成了一個(gè)酒鬼。通過讀《名人傳》，讓我更加了解貝多芬的家世背景和遭遇，也讓我被他的堅(jiān)強(qiáng)毅力所折服。

種種不幸一起壓在了貝多芬的肩上，在他的心中刻下了深深的傷痕。但他沒有因此沉淪，而是更加勤奮、認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂。當(dāng)他沉醉在他的音樂里時(shí)，上帝又跟他開了一個(gè)玩笑：他耳聾了。對于一位音樂家來說，以音樂為生的他卻聾了耳朵，這是多么大的打擊啊，這是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨煉著，卻使他更堅(jiān)強(qiáng)。他痛苦，卻不肯屈服于命運(yùn)；他貧窮，卻不趨炎附勢，保持獨(dú)立的人格；他孤獨(dú)，卻能以熱烈的赤子之心愛全人類；他從未享受歡樂，卻用自己的一生奉獻(xiàn)給全世界，將自己優(yōu)秀的作品奉獻(xiàn)給人們。

他說：“我要扼住命運(yùn)的喉嚨，他決不能使我屈服?！钡拇_，貝多芬有著超乎平常的毅力和奮斗精神，他緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨，戰(zhàn)勝了命運(yùn)。這個(gè)誓言如同颶風(fēng)一般，席卷了我的感情，震撼了我的心靈，這之中又包含了貝多芬多少的苦苦痛痛，多少的辛酸血淚。難道他驚人的意志與精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

我們雖不能像貝多芬一樣成為偉人，但我們也要頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭。在遇到困難時(shí)，我們要有頑強(qiáng)的毅力，去把困難踩在腳底下。就從小事說起吧，無論是一道奧數(shù)題，還是一篇難寫的文章，我們都要堅(jiān)持到底，攻克這一個(gè)個(gè)困難。再比如說“5.12”汶川地震中的人們，他們就是憑著對生的希望與頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?？?，我們這些平凡的人也能做到。

羅曼·羅蘭也曾說過：“生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人來說，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗?！必惗喾乙彩瞧接沟娜?，可他卻遇到比常人更多難以想象的磨難和障礙。他卻從重重困難中勇敢站起來，從種種困難中煉造成了偉人、名人。

是的，這就是貝多芬，他扼住了命運(yùn)的喉嚨。

讀貝多芬傳有感【篇6】

古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔?！}記

貝多芬，一個(gè)扼住命運(yùn)的咽喉、無論在什么情況下都不放棄希望的英雄。他的童年是悲慘的，他沒有享受過莫扎特式那樣溫暖的家庭，他從小就被他的父親逼著練習(xí)鋼琴，他的父親為了促使貝多芬學(xué)習(xí)，還使用了暴力。在他十七歲時(shí)，他最愛的母親死去了，他成了一家之主，背負(fù)起一家的重?fù)?dān)。

當(dāng)他一步步向上攀登、揮灑汗水而成功近在眼前時(shí)，命運(yùn)卻跟他開了一個(gè)天大的玩笑——雙耳失聰?？上攵?，對于一個(gè)視音樂為生命的人，這是一個(gè)何等大的打擊！世界萬物，一切美妙的音律都離他而去了，他每天都活在絕望、痛苦與無奈之中。但他并沒有向命運(yùn)屈服，他開始抗?fàn)?，開始重新攀登，伴隨著貝多芬的不屈信念，誕生了《第三交響曲》、《命運(yùn)交響曲》這樣傳世的佳作。

一八二七年三月二十六日，他離開了這個(gè)世界?；赝囊簧谏袙暝?、在痛苦中創(chuàng)作，譜寫著他那非同凡人的命運(yùn)。貝多芬這一生有多少人能牢記著，讓人銘記于心的是那流傳于世的樂章。或許當(dāng)世人聽到這宏偉的樂章，會記起作曲人坎坷的一生。

沒有風(fēng)雨雷電的彩虹不是美麗的彩虹，沒有挫折的人生，不是精彩的、美好的人生?！坝猛纯鄮須g樂”，沒錯(cuò)！這個(gè)人就是音樂巨人————貝多芬。

讀貝多芬傳有感【篇7】

提起音樂，人們立刻能想到音樂巨人貝多芬，不錯(cuò)，貝多芬一位世界著名的天才音樂家。

但是，在在貝多芬傳記里，我分明看到了一個(gè)不羈的靈魂。

他出身卑微，童年對他來說，好似一場噩夢，為了家，他不停的努力，不停的奮斗，但這并沒有讓他的日子好過起來，父親的揮霍，莫須有的病癥，注定成為他一生無法彌補(bǔ)的傷痕。

法國大革命開始后，他在愛國熱情的影響下，不畏各種勢力的壓迫，投身創(chuàng)作……他成功了！

他的事業(yè)正是輝煌時(shí)刻，他投入了多少的汗水，才換來今日的成就，但是，命運(yùn)似乎有意捉弄他，身為音樂家，他居然得了耳疾，在愁苦中，他掙扎著。

貝多芬是清高的，他不屑于對王公貴胄們俯首，他藐視貴族們的世俗與渺小，因?yàn)樗幸活w超凡脫俗的心。貝多芬，誠然偉大，他的作品聞名于世，成為音樂史上不朽的樂章；他誠然不幸，人生跌宕起伏，一朝富貴如天，無所畏懼，一朝身染重疾，無所依靠。但他不因富貴而驕縱，也不因不幸而沉淪，他始終沒有屈服，他一直在抗?fàn)?，為了自己的夢——音樂，抗?fàn)帲範(fàn)?，抗?fàn)帲?/p>

他自由，豪放，不受任何人束縛，他堅(jiān)強(qiáng)，不屈，不被命運(yùn)所奴役，在他瘦弱的身軀里，是一個(gè)不羈的靈魂……

讀貝多芬傳有感【篇8】

讀過《名人傳》中的《貝多芬傳》，讓我明白了什么叫不屈不撓。貝多芬的童年是憂傷的，殊不知也是幸福的。

貝多芬的父親是個(gè)不聰明但愛喝酒的男高音歌手，母親是個(gè)傭人，貝多芬的童年很艱難，四歲時(shí)，她整天盯著揚(yáng)琴，十一歲時(shí)，風(fēng)吹得漸漸遠(yuǎn)去，十七歲時(shí)，他心愛的母親過世了，他便成了一家之主，承擔(dān)著家庭的重任，但還要不斷學(xué)習(xí)。貝多芬二十歲就離開家，到外邊維持生計(jì)，當(dāng)他在樂壇出類拔萃的情況下，他的耳朵里面基本上聾了?？墒?，他憑借對歌曲的濃厚感情和超人2的技能，寫作了赫赫有名的電子琴奏鳴曲與交響音樂曲，變成了一代作曲家，他最后用痛楚換得了開心。貝多芬，一個(gè)悲劇的人，艱難的兒時(shí)，感情的不成功，使他孤單孑然一身，但這種卻消滅不上他對歌曲的無盡喜愛，他依靠自身不會改變的信心，完成了人生道路的理想。

讀過貝多芬的人物傳記，要我刻骨銘心地感受到他的一生是杰出的，也是填滿痛苦的，全球沒有給過他哪些快樂，而他卻造就了最美麗的歌曲，把永久性的快樂送給了全球。

貝多芬是個(gè)不向運(yùn)勢低下頭、不屈不撓、對將來滿懷希望的人。我覺得：我也要弘揚(yáng)貝多芬的這類精神實(shí)質(zhì)，不向運(yùn)勢低下頭，對將來一定要滿懷信心，在學(xué)習(xí)中勤奮好學(xué)勤奮，不向艱難低下頭，爭得各層面都獲得優(yōu)異成績。

讀貝多芬傳有感【篇9】

金色的九月，慵懶的陽光透過窗子，照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》?！睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪，個(gè)性是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦：感情期望的破滅、貧困以及最后對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾，但是在精神上，貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》，當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時(shí)，聽眾如癡如醉許多人都流了淚，演奏結(jié)束掌聲雷動，當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾，全場突然起立，揮動帽子向他致敬，場面之熱烈，恍如暴動。貝多芬一生能夠說是一波三折，但是貝多芬最終獲得成功。

貝多芬成功的事跡，或許或已告訴我們只要有毅志力，有目標(biāo)，目標(biāo)必須能實(shí)現(xiàn)。自古以來，那些為社會作出貢獻(xiàn)的著名人士，在自我青少年時(shí)期，就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時(shí)寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句，周恩來12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，不管是在怎樣的環(huán)境中，我們都不就應(yīng)放下自我心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力，這種不達(dá)目的地誓不罷休的精神。

一個(gè)老伯伯正在挖水，可怎樣也挖不到水，這是為什么呢？其實(shí)并不是沒有水，而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心，或許只要再挖一下，就能夠見到水了，可他選取了去挖別的地方，這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

“為了更美，沒有一條規(guī)則是不能夠打破的?！?/p>

音樂就應(yīng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。

音樂是一種智慧，任何哲學(xué)……務(wù)必?cái)[脫其他人掙扎其中的苦難。

貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦，能夠讓人思想擦出火花，但是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂，更別說欣賞了，個(gè)性是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲，資料都太——實(shí)在難以啟齒。哎，可惜了，不明白他們是在創(chuàng)造音樂，還是在糟蹋音樂。

“一個(gè)貧困、殘廢、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人，一個(gè)世界不給他以歡樂的人，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間！正像他那一句豪言壯語所說的一樣，他以自我的苦難在鑄造歡樂?！?/p>

貝多芬的精神必將永駐人間，年輕的朋友們，人生的價(jià)值是由自我創(chuàng)造的，要想讓生命迸出火花，沒有任何捷徑，也不必乞靈于神靈，能夠視為神示的，只有一句話，那就是貝多芬所說的：“人?。】磕阕晕野?！”

《蘇東坡傳》的感悟1000字精選7篇

不管在生活中還是工作中，都需要處理很多的文檔，寫作前我們會先搜索整理很多的范文模板。范文的脈絡(luò)很值得花時(shí)間去思考，你都在什么渠道搜索范文？在這里，你不妨讀讀《蘇東坡傳》的感悟，歡迎你參考，希望對你有所助益！

《蘇東坡傳》的感悟(篇1)

如果說有誰最與百姓為友，誰的詩最樸實(shí)，誰最生性愛開玩笑，誰是最仁慈的官員，那便是蘇東坡了。蘇東坡亦名蘇軾，一生可謂坎坷，青年時(shí)中進(jìn)士，后又因王安石而謫居黃州，元祐年間因太后攝政，步步進(jìn)升，是朝庭的翰林學(xué)士，后又因反對派掌政，一貶再貶直至海南儋州謫居，窮苦之至，太后再次攝政，用她獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)了蘇東坡的才華，在徽宗年間，調(diào)升至常州，因已垂垂老已逝世在途中。

整部書，記載的是一個(gè)詩人，畫家，以及老百姓之摯友的事跡。其中我能讀出他的品性。他思想透徹，善于思考，但有時(shí)候又口不擇言，心直口快。這不禁令我不解，這似乎，是矛盾，然而這矛盾，卻又塑造了這么個(gè)偉人?；蛟S，矛盾就是他生活中必不可少的一部分吧。

我佩服蘇東坡，在玄學(xué)上，他是個(gè)佛教徒，他知道生命的真諦，但他卻不接受人生是重?fù)?dān)，是苦難的說法。他用印度教的思想學(xué)習(xí)玄學(xué)，但氣質(zhì)上確是地道的中國人。從第一次讀蘇東坡的詩詞開始，我便被這個(gè)謎一樣的大文豪給吸引了。他將至情融化為筆端流暢的華彩；他用豁達(dá)凝練成筆上灑脫的旋律；他將痛楚壓抑成意識奔涌的篇章?？傊?，他的作品里總是飽含著情思，總是充溢著豁達(dá)，總是蘊(yùn)藏著深沉。自此我便對這位樂天派大詩人產(chǎn)生了濃厚的興趣，查閱了一些他的資料，找來了一些他的作品閱讀，盡管有些我不明白，但這并不影響我對他的喜愛。

我敬仰蘇東坡是因?yàn)樗兄鵁o可比擬的才華。因?yàn)樗牟湃A橫溢。他的詩，有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的激昂豪邁。有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的深情款款。有“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的清新雅致，有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的人生哲思。他的詩，帶我領(lǐng)略了中華文化的一角的韻味，令人回味無窮

林語堂先生說：“我理解蘇東坡，是因?yàn)槲蚁矏鬯木壒省！蔽蚁耄@也是我選讀蘇東坡傳的原因吧。從小，就一直聽著他的名字長大，不斷的幻想他是什么模樣，缺又不斷更新他的模樣。我喜愛蘇東坡，是因?yàn)樗兄磉_(dá)樂觀的胸襟和積極處世的態(tài)度。蘇東坡異?？部赖囊簧?，也是豁達(dá)樂觀的一生，縱然經(jīng)歷“烏臺詩案”，宦海沉浮，然直面挫折，化解痛苦。在蘇東坡的一生中，似乎沒有什么是可以真正使他止步不前，有所畏懼的，他不忮不求，隨時(shí)隨地吟詩作賦，批評臧否，純?nèi)槐磉_(dá)心之所感，至于會招致何后果，與自己有何利害，則一概置之度外。如此積極樂觀之人，難怪林語堂會如此評價(jià)他：“他的一生載歌載舞，深得其樂，憂患來臨，一笑置之?！闭且?yàn)樘K東坡人格中那種豁達(dá)樂觀的一面，他的詩詞才會如此奔放靈動，豪邁不羈。他那種身處逆境卻始終保持“成固欣然，敗亦可喜”的超然態(tài)度，像他的詩詞文章一樣千載有余情！經(jīng)萬古流不盡！

我贊美蘇東坡，是因?yàn)樗兄燎橹列缘钠犯?。蘇東坡一生交友無數(shù)，知己遍天下。兄弟對他情深厚重，妻子對他關(guān)愛有加。他對親人、朋友更是有著深厚的情義。我贊美蘇東坡，是因?yàn)樗兄鴮γ篮蒙畹臒釔?。僅在美食方面，就有軼事、傳說數(shù)樁。蘇東坡愛好游山玩水，吟詩作文，還常飲酒作樂，生活十分愜意！

誠如林語堂所言：蘇東坡已死，他的名字，只是一個(gè)記憶。但是他留給我們的是他心靈的喜悅，是他思想的快樂，這才是萬古不朽的。蘇東坡的一切精神和思想，都將如同他的詩詞一樣永垂千古！

誠如林語堂先生所說：“蘇東坡已死，他的名字只是一個(gè)記憶。但他留給我們的，是他心靈的喜悅，是他思想的快樂，這才是萬古不朽的。蘇東坡的浩然之氣，也將如他的詩詞一樣永留千古！”。

《蘇東坡傳》的感悟(篇2)

他即將到來情溶化為筆端流蕩的華彩；

它用豁達(dá)大度凝煉成筆上飄蕩的節(jié)奏；

它用痛苦壓抑感成觀念奔涌的章節(jié)；

蘇軾是一杯綠茶。他將伴隨我一生。苦味中隱藏著的清香洋溢著碧玉般的碧瓶，沁在心里的是，祝愿人長，千里共婁娟的祝福，每年腸斷，也是明月夜，短松岡的追憶。這種苦澀的思念被分配給一杯茶，被放置到滿月。淡的思念，淡淡的憂傷不用言語，沉寂便是全部。

蘇軾是一江碧海，他將伴我一生。掩蓋不了心里的孤寂，傾吐不絕高處不勝寒的滄桑。是揀盡寒枝不愿棲，寂寞沙洲冷的孤獨(dú)。在鬢發(fā)好幾百之時(shí)，故友沒有，來源于心里的孤寂。安葬，便是全部。

蘇軾在它用文本手工編織的美好中暢游，在它用詩沉積的象牙之塔中放肆。蜉蝣天地之間放浪形骸外是他所有想念的凝結(jié)點(diǎn)，是里程數(shù)牌，是伴我一生的人生格言。

回望蘇軾，我無奈。由于我已經(jīng)用心和他作超然物外的風(fēng)流韻事。讀文章蘇詩，品味蘇詩，終于明白，一切的痛苦只是過去的云煙，既不風(fēng)吹雨也不清。

蘇軾如茶，伴我一生要我平平淡淡；

蘇軾似水，伴我一生要我平靜。

蘇軾：我心中的永恒不變！

《蘇東坡傳》的感悟(篇3)

如果真要用一個(gè)詞來形容蘇東坡，我想可能并沒有這樣一個(gè)詞語能夠完美詮釋。他喜于創(chuàng)作，敢于諫言，勇于效力，棱角分明而詼諧幽默，風(fēng)流倜儻而用情專一。如果一定要用一個(gè)詞來形容蘇東坡，我想“真性情”一詞是蘇軾一生的關(guān)鍵。他的真性情使他對治理國家抱有滿腔的熱血與決心，因?yàn)檎嫘郧槎c新黨毅然對立，與朋友直言不諱，被政敵抓住把柄;又因?yàn)檎嫘郧樵谥蟮娜松薪Y(jié)交了各路好友，笑談古今軼事，留下種種膾炙人口的佳話。

仕途風(fēng)云

由于蘇軾的才華橫溢，他在青年時(shí)期便鶴立雞群，聲名鵲起。在他進(jìn)京應(yīng)試那年，他憑著《刑賞忠厚之至論》一文贏得榜眼。在那一年中，他先后獲得了歐陽修和宋仁宗的賞識，稱他具有宰相之才，可見對他的器重。但我認(rèn)為蘇東坡對于政治的理想和抱負(fù)可能比宰相一職還要更甚。

在神宗時(shí)期，正值王安石得志之時(shí)，他的新法改革過于激進(jìn)，不說為了國庫增收而加重的賦稅使百姓紛紛逃亡異鄉(xiāng)，甚至連青苗法，這本是為改善民生而推出的政策，也成了很多地方官員用強(qiáng)制要求人民借款去討好王安石的工具。在司馬光、范鎮(zhèn)等人的影響下，蘇東坡也成了反對派的一員。在熙寧三年和次年的二月，他先后給神宗上奏兩次，其中《萬言書》最為著名。在這篇長文之中，他最后一次盡其所能懇求皇帝改變主意，他從真正的公眾意見出發(fā)，對皇帝闡述當(dāng)下的局面所引發(fā)的后果。

從這篇文章，我們能看到他之所以一生留連官場，絕非為了功名，而是希望以己之力使皇帝認(rèn)同自己的觀點(diǎn)，從而改變當(dāng)時(shí)政治的面貌與風(fēng)氣，真正做到“為民”而不是“為己”。為了在那個(gè)渾濁的朝廷刻出清流的影子，他不惜賭上自己的前程，甚至生命。

在另一段當(dāng)權(quán)的日子，他根據(jù)神宗的遺詔，成了翰林，任知制誥。他極為誠心的為皇太后服務(wù)，經(jīng)常一坐就是天黑。在之后擔(dān)任杭州知州期間，由于暴雨而產(chǎn)生的饑荒具有很大的隱患，他趕忙向皇太后匯報(bào)民間的實(shí)情，試圖解救人民于水深火熱之中。林語堂形容蘇東坡為“單槍匹馬”，我認(rèn)為再恰當(dāng)不過。當(dāng)時(shí)，政敵利用京都并未暴雨連連的因素，斥責(zé)蘇軾謊報(bào)災(zāi)情，盡管質(zhì)疑聲不斷，蘇東坡卻還是獨(dú)自一人奮戰(zhàn)。他不斷上書，請求撥款，購足糧食。可是，他卻嘗試未果，甚至被扣上了“災(zāi)傷不實(shí)”的帽子，彈劾的表章可謂一波未平，一波又起。

盡管如此，在之后的任職歲月中，他還是盡力闡明百姓所受的饑荒與災(zāi)難，在一次次駁回中奮勇爭辯，從這當(dāng)中，足以能證明他對改變新法的決心，對百姓的關(guān)心，以及在這趟渾水中直沖向前的恒心。

命運(yùn)多舛

縱使蘇東坡曾任翰林這樣的三品高位，他一生坎坷多舛，失勢的日子遠(yuǎn)多于得志的時(shí)光?？伤闹腔圻h(yuǎn)超常人，又對朝廷一片忠心，而下場卻不盡人意，這究竟是為何呢?

是他為百姓做事不夠盡責(zé)嗎?不是的，他雖然官途浮沉，但不能否認(rèn)，他自始至終都是一位好官員，他為百姓做的事例足以達(dá)到彪炳史冊的地步。尤其是在杭州的那段時(shí)間，他修建了中國最早的公立醫(yī)院，完善了杭州城的水運(yùn)體系，整治了西湖，修建了三潭印月和蘇堤春曉的美景。正如他自己所認(rèn)為的，他足以與白居易在任的那段時(shí)間媲美。

是他人脈不廣嗎?不是的，縱使他曾有兩段時(shí)間站在當(dāng)權(quán)派的對立面，但他卻與歐陽修、文彥博、范鎮(zhèn)、司馬光這樣的大臣私交甚好，與范純?nèi)?、呂大防這樣常年身居高位的官員也有一定的交情，甚至還與晚年的王安石交情匪淺，這種說法顯然不通。

我想他之所以幾度流放，是因?yàn)樗膫€(gè)人氣質(zhì)本就與當(dāng)時(shí)官場的風(fēng)氣不符，他十足的真性情。

這可以使他深受百姓的愛戴，也可以結(jié)交諸多真心朋友，但也因?yàn)樗^于固執(zhí)己見，過于追求完美，而造成他的官途不利。他橫沖直撞、善于爭辯的性格，而與政見不合的人針鋒相對，因此得罪了不少官員。他在皇帝面前過于直率，不會去討好，甚至在太后身邊獨(dú)受恩寵時(shí)，也沒有抓住升任宰相的機(jī)遇。當(dāng)然，這只是一部分的因素，他之所以奔走官場，絕非為了功名利祿。林語堂對他任知制誥時(shí)的評價(jià)是“在皇太后對他的恩寵下，他若是一心想要成為宰相，早就如愿以償了”。起到最本質(zhì)作用的，應(yīng)當(dāng)是他的筆。

《蘇東坡傳》的感悟(篇4)

他沒有李白一身白衣任意飄于雨霧間的仙氣，也沒有杜甫憂國憂民古樸筆墨中寄托的深厚情思，但他大江東去，自比閑人的豁達(dá)豪邁流芳百世，永垂不朽。

林語堂先生說：在中國總會引起人親切敬佩的微笑。也許這話最能概括蘇東坡的一切。不錯(cuò)，一提到蘇東坡，必會讓人感嘆這文人活得精彩，他擁有文壇上首屈一指的地位，政壇上的巧舌如簧，高瞻遠(yuǎn)矚，著實(shí)是難得的才干，家庭中有一個(gè)有思想的父親，有肯為自己操勞的妻子。當(dāng)然，人生中難免會有波折，但貶謫途中的他，一直把著樂觀上進(jìn)的心態(tài)，讓他的人生又得到了升華。

他的詩詞不朽。明月幾時(shí)有，把酒問青天，月圓時(shí)的仰望，醉意中的苦悶，最后都化為但愿人長久，千里共嬋娟的親切祝愿，如茶香般的'淡雅，如綢緞般的朦朧，讓這首詩的芳華緩緩流入人們的心田。筆鋒下的百變，不得不說大江東去浪淘盡又是一千古不朽的佳作。赤壁戰(zhàn)場上的烽火狼煙，驚濤亂石；公瑾談笑風(fēng)生中的雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，在他的筆下淋漓盡致。蘇東坡，他有閨秀之細(xì)膩，浪子之氣概，詩詞的兩極變化，讓他成為世人口中的神話，不朽的經(jīng)典。

他的精神不朽，飽經(jīng)憂患拂逆，人性卻更趨溫厚，并沒有絲毫尖酸刻薄。在貶謫途中，難免會有苦悶與不滿，但經(jīng)心靈的洗凈后，都轉(zhuǎn)變?yōu)殛柟獾恼芰俊Ｗ员仍褐虚e人，心中可是何等的隨遇而安，他視一切痛苦為過往云煙，看淡世間凡俗，留給自己的只有心中的一方凈土和一抹斜陽。他一生清貧，為人坦蕩，處處為百姓著想，他對權(quán)利視而不見，只求自己舒服安逸，百姓安樂太平。他不像陶潛一樣把入仕途看作一生的抱負(fù)，他也比辛棄疾拿得起放得下，他始終富有青春活力，始終擁有浩然之氣。

歸根結(jié)底，我們只能知道自己真正了解的人，我們只能完全了解我們真正喜愛的人世人都知道蘇東坡，但并非真正了解他，我也一樣，一本書不能真正詮釋一個(gè)偉人，也許一個(gè)偉人還犯過錯(cuò)，還有很多的事情沒有被記載，但他有公認(rèn)的不朽之作，不朽之人格，這是值得尊敬的。

我們懷念蘇東坡，懷念曾經(jīng)擁有他的一段歷史，更懷念他與世無爭的怡然自得，更懷念他將涓涓苦水和人生的壓抑融于筆尖下一股清流的不羈，我們將把這份懷念傳承下去，將他們成為不朽的佳話。

《蘇東坡傳》的感悟(篇5)

花開成了云，云也開成了花的模樣；花的故鄉(xiāng)，是土壤深處的土壤；云的老家，是遠(yuǎn)方已遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。 ——題記

一聲臘梅一聲冬，一點(diǎn)白雪一點(diǎn)愁，一更夢醒一更后。佇立于群山之上，靜觀落日之景。逐漸濃稠的光圈，是逐漸積蓄的思念。人言落日是天涯，可笑至極的是，望極天涯不見家。

直到最后一點(diǎn)光芒也即將殆盡，我才緩過神來，對著若隱若現(xiàn)的殘陽，向遙遠(yuǎn)的天邊大喊：“你也在這里嗎？”我知道他肯定不在，但他又肯定也在。蘇東坡，這個(gè)家喻戶曉的名字，是我少年時(shí)代不可或缺的精神依托。他帶給我的太多，太多。

蘇軾年少成名，才華橫溢，名動京師，本可以憑借年輕氣盛一展宏圖，卻接連收到家人離世的噩耗，只能回到眉山守孝?！笆晟纼擅Ｃ！２凰剂?，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?！边@片土地，是他所愛之人的墳?zāi)?，他曾在此種下三萬棵松樹以表思念。這個(gè)地方是他悲痛所在，歡樂所在，思念所在。

當(dāng)蘇軾漸漸走出悲傷的陰影后，又不合時(shí)宜地碰上王安石變法，他的貶官之路就此拉開序幕。但蘇東坡總是一副處變不驚的微笑，帶著那份自由瀟灑，一次次去向遠(yuǎn)方。

上有天堂，下有蘇杭。杭州，是他新的起點(diǎn)。水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。西湖的清新怡人，唯美朦朧，帶他逃離官場泥淖，寄身山水。心懷民生的他，帶領(lǐng)百姓們挖大堤，將西湖的水治理得井井有條，為后人留下“蘇堤春曉”的美景。他已然醉心于杭州，淡卻了親人離世之悲傷，釋懷了貶官至此的郁悶。杭州，如同一位傾國傾城的江南美人，令蘇東坡魂?duì)繅衾@，銘記心頭，終生不忘。

身處密州，他與百姓苦樂共享，和人們捕捉蝗蟲，度過蝗災(zāi)。他仍是那個(gè)輕狂傲物，不拘禮節(jié)的少年，也會任性撒潑地寫下:“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。”

他一改柳永式的悲悲切切，兒女情長，開創(chuàng)了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”這類豪放蓬勃的詩詞。

以筆為戎。以筆為戎，筆也可舞出刀光劍影，鼓角箏鳴。正是因?yàn)槁市远鵀榈奶K軾將所有情緒都流露于文字之間，才有了歷史上震驚八方的“烏臺詩案”。嘗盡苦果的他，卻仍是一副樂觀豁達(dá)的模樣，寫下“平生文字為吾累，此去聲名不厭低。塞上縱歸他日馬，城東不斗少年雞?！钡淖晕页爸S。林語堂在《我的愿望》中寫道:“我要有做我自己的自由，和敢做自己的膽量?！毕雭肀闶翘K軾這般模樣。

被貶密州，他就欣然享受日啖荔枝三百顆的悠閑生活，發(fā)出不辭長作嶺南人贊嘆。

被貶黃州，他脫下文人的長袍，穿上農(nóng)夫的短褂，在自己的東坡上開荒耕種，哪怕相識之人調(diào)侃他幾句，他也是神情自若，笑而不語。他會和朋友半夜跑到東坡喝酒，沒有下酒菜，便忽悠青年將自家的病牛宰了，烤著牛肉喝酒，喝得酩酊大醉時(shí)，半夜翻墻爬入城門。他還會把一個(gè)大西瓜頂在頭上，在田地里邊走邊唱......他已然成為一個(gè)煙火氣十足的農(nóng)夫。

哪怕到最后，被調(diào)去最偏遠(yuǎn)的海南島，蘇東坡依舊是悠然自得，安居樂業(yè)，致力于改善民生。彌留之際，他身處常州，卻不曾悲嘆一句，只可惜未能見弟弟最后一面。

他痛苦嗎？當(dāng)然痛苦，但只是曾經(jīng)痛苦。他快樂嗎？當(dāng)然快樂，因?yàn)檠巯驴鞓?。他追求的不是超然物外，而是窮達(dá)融通的從容風(fēng)度，他享受大自然豐厚的賜予和每一個(gè)日子的幸福快樂。心靈的溫度決定了世界的冷暖。蘇東坡如同一爐溫火，慢慢消融寒冰，讓這個(gè)世界情不自禁地，待他柔情似水。

他用超然的內(nèi)心表達(dá)出外物不足縈懷的人生態(tài)度，在困窘的谷底，獲得重生。他脫胎換骨，自我突破，證悟涅槃，浴火重生。他醉醒全無，無喜無憂，回歸于清純空靈，疏狂浪漫，傾蕩磊落如天風(fēng)寒雨。

從成名時(shí)的萬眾矚目到被命運(yùn)奪走一切后的山窮水盡，經(jīng)歷大起大落之后，他學(xué)會知足常樂。被貶何處，被謫何官，于他而言，并不重要，他只是欣然歸往。畢竟，生活是屬于每個(gè)人自己的感受，不屬于任何別人的看法。他很清楚自己究竟為誰而活。

人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西......

遠(yuǎn)處傳來幾聲大雁的鳴叫，將我的思緒從幾千年前拉回現(xiàn)實(shí)，我空洞地望著色如紫羅蘭的天空，悵惘地嘆了口氣。

許是近鄉(xiāng)情怯過于濃厚，每到一個(gè)新的環(huán)境，我都無法很好地適應(yīng)。很長一段時(shí)間，都會有一種憂愁的心緒揮之不去，頗有種“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”之感。眼下是來洱海的第二天，這片土地寧靜幽美、清新脫俗的氣質(zhì)，實(shí)在令人沉醉。正是這空氣中彌漫著的風(fēng)信子的淡香，讓我久久忘神。

云南，多么美麗的地方啊！洱?？侦`的湖水同精心雕琢的藍(lán)寶石，青空之上柔和的云朵似甜蜜的棉花糖。碧水藍(lán)天共一色，像畫家調(diào)色盤里的顏料，純粹又富有層次感。大理的空氣總是溫暖的，慵懶的，讓人舒心得一覺睡到天明。只有在斗南，還能看見寒冬中的百花齊放，爭奇斗艷。一片片色彩斑斕的花海，使人的心情，也同朵朵嬌嫩的鮮花燦爛開放。麗江的人們，總是熱情地同游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，帶他們領(lǐng)略這座古城的文化之美。云南，多么令人心馳神往的地方?。」枢l(xiāng)，自是不能相忘，但云南美景，又何嘗不能安慰我的愁緒?

自從上了初中，學(xué)業(yè)生活的緊迫感就愈加明顯，龍應(yīng)臺所過的寧靜淡雅，怡然自得的慢節(jié)奏生活，成了我心心念念卻又求之不得的夢。云南，卻給了我這樣的生活。這是第一次，明顯地感覺到，心真正地平靜下來。《長街短夢》中有這樣一句話：“假若人生如一條長街，我不愿意錯(cuò)過這街上的每一處細(xì)小的風(fēng)景。假若人生不過是長街上的一個(gè)短夢，我愿意把這短夢做得生機(jī)盎然?！?/p>

已經(jīng)全黑的夜幕上，掛著幾顆閃爍的零星，美得令人恍神。原來，蘇東坡早就告訴我答案了。

人生無根蒂，飄如陌上塵。此心安處是吾鄉(xiāng)。

《蘇東坡傳》的感悟(篇6)

說起蘇軾，我最初的印象是聽媽媽唱的《明月幾時(shí)有》，其次是在牛毛細(xì)雨中沿著蘇堤漫行，去樓外樓品嘗“東坡肉”，然后是對蘇家父子三人并列“唐宋八大家”的艷羨。其實(shí)，我曾經(jīng)在課本中學(xué)習(xí)了很多蘇軾的詩詞，對他的豪放派風(fēng)格也有了一定的了解，但直至這次認(rèn)真讀完了林語堂先生的《蘇東坡傳》，才能算真正地認(rèn)識了蘇軾。

我最喜歡的是蘇軾寵辱不驚的人生態(tài)度。他用最樂觀的心態(tài)去面對人生，眼光獨(dú)到地發(fā)現(xiàn)世間之美并安然享受。他在《赤壁賦》中的那句“得失不計(jì)定白駒”想必是他的信條。人的一生會擁有很多榮耀，更會經(jīng)歷無數(shù)挫折，“不以物喜，不以己悲”應(yīng)該是最適合的人生方式。

我最佩服的是蘇軾的多才多藝。他不僅在詩、詞、散文上留名千古，還擅長書法，精于繪畫，會釀酒，會修堤，簡直無所不能。他在六十余年的人生中，給我們后人留下了幾千首可圈可點(diǎn)的作品，盡管他在每一個(gè)領(lǐng)域都不是最頂級的人物，但是，沒有人能夠像蘇軾一樣在文學(xué)、史學(xué)和藝術(shù)上都有杰出表現(xiàn)。

可是，再完美的人也不一定就有最完美的人生，讓我最感動的是他的感情?！笆晟纼擅Ｃ！保恢弊≡谒牡椎哪莻€(gè)人，縱是夢中相逢也“相顧無言”，到了“鬢如霜”的年紀(jì)，哀嘆“千里孤墳”，那該是怎樣的一種遺憾與凄涼。

“海市蜃樓皆幻影，忠臣孝子即神仙。”這是蘇軾題在蓬萊閣上的一副對聯(lián)。當(dāng)初看到的時(shí)候，只是覺得字漂亮，讀過《蘇東坡傳》，突然就體會到了他空有一身才華，卻無人賞識，空有一腔熱血，卻不能用于朝堂，空有滿腹經(jīng)綸，卻不能造福人民的不甘。

蘇東坡在學(xué)術(shù)、人格等各方面都堪稱“典范”。我想，縱使究我一生，也不可能觸及他的高度，但他仍是我追尋的方向吧！

《蘇東坡傳》的感悟(篇7)

論自古以來，有哪個(gè)多愁善感之人在被屢遭貶嫡之后，仍能豁達(dá)樂觀？蘇東坡做到了。而誰又能將這樣一個(gè)具有豐富情感的人躍然紙上？林語堂做到了。而誰又能從一本書中真正讀懂一個(gè)人？這便是我一直以來想要做到的。

蘇東坡的一生可謂輾轉(zhuǎn)波折，這書若是由我來寫，必將索然無味。雖有史冊可供參考，可在細(xì)節(jié)的把握之上，林語堂先生可要比我好上一萬倍。就拿蘇東坡晚年在惠州蓋房子的事來說，書中有：“他種了桔子樹、柚子樹、荔枝樹、楊梅樹、枇杷樹、幾株檜樹和梔子數(shù)。”我讀至此，心中不由得感到欽佩。這等細(xì)節(jié)，史料焉能記載如此詳細(xì)。由此看，林語堂先生在實(shí)事求是的基礎(chǔ)之上，適當(dāng)?shù)奶砑恿似涮祚R行空的想象力，如此，這本書便骨肉俱全了。

書中一句甚好“人生如夢，一出戲演的如何，只有在幕落之時(shí)才可以下斷語?！碧K東坡如同陶淵明那樣，早年胸懷大志，想要兼濟(jì)天下。只可惜陶淵明未曾有蘇東坡那樣寬廣的胸襟，因而罷官隱居。蘇東坡不然，他一面感嘆世事無常，一面重新振作精神，因此從他身上，我們幾乎看不到一點(diǎn)消極的情緒，反而一種積極向上的正能量在激勵(lì)著后人，這便是蘇東坡不同于其他詩人的地方。也是他被世人廣為稱贊的地方。

蘇東坡的一生，波折之處就在于他屢遭貶官。他因不滿于新政，而遭小人陷害。在他少有大志時(shí)，朝堂上皆為賢臣，而到了他被貶之時(shí)，忠良之臣大多不復(fù)存在了，于是讀此書就形同于讀北宋的興亡史。這也在他的詩文上體現(xiàn)了出來

蘇東坡比其他文人更樂觀。在他最初的流放歲月，他謫居惠州，只是一個(gè)普通的國民，不僅沒有自暴自棄，反而去想著如何讓別人過得更好。甚至他在之后被流放到更遠(yuǎn)的地方時(shí)，自己最后的錢也化作了別人的幸福。

蘇東坡的詩詞其微妙之境，難以捉摸，就如下面這句，“旅枕夢殘，漸月華收斂”，其意境極其微妙。此詩是他由杭州到密州途中，懷念其弟子由時(shí)作的。如若譯為現(xiàn)代文，大約如此：途中，枕席殘夢，如水月光漸漸收斂。殘夢，月華，是一幅多么美妙的畫卷。

《水調(diào)歌頭》等名作，暫且不提。忽觀這句“天浴血，云滿湖，樓臺明滅山有無。”押韻，就不必再說，但就這一句鏗鏘有力，宛若大江東流。不僅氣勢磅礴，用詞方面也極其到位?！懊鳒纭薄坝袩o”兩詞生動傳神，烘托了“天欲雪”的陰沉氣氛，也暗示他百感交集的心境。于是用絲柔若奔來形容，我認(rèn)為再好不過了。他的詩詞往往暗含諷刺，《吳中田婦嘆》就寫出了賦稅之沉重，災(zāi)情之嚴(yán)重，以及政府之腐敗，官吏之殘暴，飽含對勞動人民深深的同情和對統(tǒng)治者的諷刺。蘇東坡的詩詞、文、書、畫皆登峰造極。像東坡先生這樣的全才不可不為之世所罕見。

最后我想用此書后記中的一段話來結(jié)尾，因?yàn)樗u判的十分到位：歲月失于道路，命運(yùn)困于黨爭，生活寄于風(fēng)雨，襟懷奉于蒼生，正是他大江東去波瀾壯闊的一生。

看《呼蘭河傳的》有感700字(精選3篇)

俗話說，不打無準(zhǔn)備之仗。在幼兒教育工作中，我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？有請駐留片刻，小編為你推薦看《呼蘭河傳的》有感700字(精選3篇)，歡迎閱讀，希望對你有幫助。

看《呼蘭河傳的》有感 篇1

作者描寫童年時(shí)的愛玩的花園：花開了，就象花睡醒了似的。鳥飛了，就象飛上天了似的。蟲子叫了，就象蟲子在說話似的。一切都活了，都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么，要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一個(gè)謊花就開一個(gè)謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜。就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，他若愿意長上天去，也沒有人管……我特別喜歡這一段，幾翻就翻到，快背得出來了，童話般的意境，詩意的語言，又簡單活潑，寫得多么好!

如果童年的花園和爺爺帶給了她許多的快樂，那么和她差不多年齡的小團(tuán)圓媳婦那一章節(jié)，讓人看得透不過氣來!讓人悲哀!12歲，一個(gè)天真爛漫的年齡，本該在父母面前撒嬌，卻千里迢迢到這里當(dāng)童養(yǎng)媳，因?yàn)榛顫姡幌裣眿D，所以受到婆婆的打，叫她變得更懂事更聽話，這打持續(xù)一個(gè)冬天，不管白天黑夜，一天打八頓，有幾回，我是把她吊在大梁上，叫她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她幾回。我也用燒紅過的烙鐵烙她的腳心……她婆婆這樣說，打她是為了讓她懂規(guī)矩!后來女孩子給他們折磨得快發(fā)瘋了，他們就聽跳大神的話請人給她洗熱水澡，滾水，昏過去用冷水澆醒再洗，洗了三回，就這樣活活把人折磨死了!愚昧，可悲!

有諷刺，也有幽默。開始讀時(shí)有輕松之感，然而愈越下去心頭就會一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來?？墒?，仍然有美，即使這美有點(diǎn)病態(tài)，也仍然不能不使你炫惑。推薦大家有空讀一讀。

看《呼蘭河傳的》有感 篇2

暑假我讀了《呼蘭河傳》這本書，剛剛開始時(shí)，并沒有感覺它有多么好看，等我靜下心來，細(xì)細(xì)品味，才越來越發(fā)現(xiàn)屬于它的精彩。

作者蕭紅細(xì)膩地寫了舊時(shí)代的呼蘭河，在她的表述下，我漸漸覺得她不是一個(gè)作家，而是一個(gè)設(shè)身處地的經(jīng)歷者。她以這個(gè)角度，慢慢地領(lǐng)我走進(jìn)了80多年前的東北，一個(gè)衰落的村莊。村子里面，只有灰色的街道，灰色的人生，灰色的社會……整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣，烏云蔽日，沒有半點(diǎn)色彩。這里的村民，活著的目的僅僅是為了活著，生的普普通通，死的平平淡淡，讓人覺得呼蘭河的人們的生活，總?cè)鄙倭诵┦裁础?/p>

隨著小主人的視角——一個(gè)生活在呼蘭河小鎮(zhèn)里性格鮮明的小姑娘蕭紅，我慢慢體會到呼蘭河的生活。小姑娘蕭紅有一個(gè)快樂的童年，在她的童年里，只有祖父、“我”和后院。在后院里，蕭紅與祖父一起生活，一起玩耍，一起勞動……“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”應(yīng)該就是這個(gè)樣子的吧。此時(shí)的我，好羨慕他們的后院，好想跟蕭紅一起，也讓她的爺爺一次次藏起我的遮陽帽，總放在同一個(gè)地方逗著我們玩……

讀著讀著，我不僅會想起自己童年的樂事，一個(gè)人傻傻的笑著。

每個(gè)人都有屬于自己的童年。在每個(gè)人的童年里，童年像一幅畫，像一首詩，像一曲歌……我羨慕別人的童年，殊不知，自己的童年卻一樣很精彩，當(dāng)我想回顧那些精彩時(shí)，那種感覺卻已無法重來。

當(dāng)我讀到小團(tuán)圓媳婦不幸去世了時(shí)，我的心一樣很糾結(jié)，跟蕭紅一樣憤憤不平。她才只有12歲本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡，而她卻被過早地賣給了老胡家做媳婦。舊時(shí)的童養(yǎng)媳，在這里我初見端倪。一個(gè)健康、活潑的小姑娘，因?yàn)楦F，因?yàn)樯睿毁u做童養(yǎng)媳，沒有媽媽疼，這已經(jīng)夠可憐了，可她拼命的干活，還是動不動就會遭受到婆婆的打罵，遭受一個(gè)說是為了讓她更聽話、更懂事的婆婆的“教誨”。

讀這本書時(shí)，愉悅陪著沉痛，隨著小主人公蕭紅的腳步的的離去，我迎來了對這本書短暫的告別。呼蘭河的人們的生活，也許缺少的是一些生活情趣吧!呼蘭河留給蕭紅的，也許正是蕭紅想要告訴我們的吧，讓我們讀歷史，悟人生。一起慢慢去品味，去思考，去感悟一下自己，感悟一下生活吧………

看《呼蘭河傳的》有感 篇3

“月圓的時(shí)候，可以看到；月彎的時(shí)候，也可以看到；但人的靈魂的扁缺卻永遠(yuǎn)看不到?！?/p>

我被這句意味深長的話深深吸引了，于是開始看蕭紅的書《呼蘭河傳》。

作者蕭紅是民國四大才女之一，寫過很多書，如《生死場》《馬伯樂》《她認(rèn)出了風(fēng)暴》……《呼蘭河傳》是其代表作。

故事主要講的是童年的蕭紅與鄉(xiāng)親們的故事。在呼蘭河城不是天堂，那里充滿著無知，但也被蕭紅包容的心接受。她寫出了那份獨(dú)屬于童年鄉(xiāng)土的心靈，那是她心靈的家。

其中讓我印象最深的還是一個(gè)辟邪的故事，是一個(gè)年幼的童養(yǎng)媳，因?yàn)樯艘粓龃蟛?，她的婆婆就傾家蕩產(chǎn)地救她，不是求醫(yī)治病，而是請“神”驅(qū)邪：燒柴火架鍋燒水，然后讓她進(jìn)去洗澡的事，她在鍋中痛苦地掙扎，而圍觀的人群還認(rèn)為是鬼邪在她身體里反抗……因?yàn)檫@個(gè)婆婆的迷信無知，明明是要為她治病，卻還“煮”她，最終害她在悲慘中死去了。

讀到這里，我非常震驚，非常氣憤。我為這個(gè)小女孩兒可憐的遭遇感到悲痛不已，為這些人的愚昧無知感到氣憤！真想沖進(jìn)去對他們說：“你們真的太愚蠢了，這樣會害死她的！”

看了這個(gè)故事，我知道了，做人不能迷信愚昧，也要自己動動腦子，如果一味地聽別人的話，就喪失了自己的靈魂，所以我們也要有自己的主見，自己去分辨是非對錯(cuò)。

滿天星光，滿目月亮，讀完了這本書，我的心中不由得有一些憂愁，蕭紅把那些苦難和悲涼通過《呼蘭河傳》傳遞了出來，而我們在這些苦難中領(lǐng)悟到要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

《名人傳》讀后心得700字7篇

生活是多姿多彩的，我們會因一些事情產(chǎn)生新的理解或感觸而收獲良多，我們可以將自己的思考有邏輯地寫成一篇心得體會。寫心得體會，要用心去體會、感受學(xué)習(xí)的內(nèi)容，深入分析，將自己的感受用最精準(zhǔn)的語言描述出來。但一篇好的心得體會有哪些需要注意的地方？經(jīng)過收集，編輯為您獻(xiàn)上《名人傳》讀后心得，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

《名人傳》讀后心得 篇1

在這國慶節(jié)的假期里，我讀了一本名為《名人傳》的書，讀完這本書之后，使我感受很深?！睹藗鳌返淖髡呤欠▏牧_曼羅蘭，這本書先寫《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》。

貝多芬是一個(gè)耳聾里的音樂家，他沒有知音，甚至沒有朋友。他在肉體和心靈雙重的痛苦下保持著不屈不撓、高昂的斗爭精神，任何時(shí)候都不向命運(yùn)低頭。

米開朗琪羅在行動和思想上，他優(yōu)柔寡斷，生性膽怯、謹(jǐn)小慎微，所以使他一生飽受折磨，但他的創(chuàng)造藝術(shù)卻是無與倫比的。他的憂郁是高尚的。

托爾斯泰是一個(gè)具有博愛精神的英雄，他很早就擁有了財(cái)富、榮譽(yù)和地位，而他卻離家出走，飽受折磨，最后客死荒郊。

讀了這篇的文章后，我的感受是：古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。我們不得不反省，他們在人生的道路上，要經(jīng)歷那么多的風(fēng)吹雨打?？伤麄兠鎸ι畹睦щy，他們不屈服，卻是用自己那頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝一切。他們好不容易迎來了一點(diǎn)陽光，可暴風(fēng)雨隨后也跟來了。而我們有時(shí)候總是抱怨學(xué)習(xí)苦、學(xué)習(xí)累。一點(diǎn)事不如意，就不高興。有什么困難就找別人幫忙。相比他們，我們要幸福得多，不用擔(dān)心沒錢用，不用擔(dān)心吃穿住。還享受著優(yōu)越的生活。

在《名人傳》中，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚正是三位人物的人生總結(jié)吧。作者用三個(gè)故事給我們描述了人類生命里的.各種洗禮和超越常人的磨難。我感受到了他們那種崇高的精神。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種在哪里跌倒，就在哪里爬起來、勇往直前的精神。

《名人傳》讀后心得 篇2

由法國作家羅曼·羅蘭著的《名人傳》，分為《貝多芬》、《米開朗琪羅》和《托爾斯泰》。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭著力刻畫了他們?nèi)藶樽非笸昝佬腋Ｉ畹拈L期忍受艱難困苦的人生。

第一個(gè)人是音樂天才貝多芬，貝多芬有著過人的音樂天賦，不幸的是，貝多芬的父親天天讓貝多芬練琴，絲毫不顧他的想法，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)一整天，逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘，他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親成了酒鬼。這些不幸導(dǎo)致貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而墮落，他把自己的全部精力，都投到了音樂事業(yè)中去，很快地他就成名了。當(dāng)他在享受音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂家而言，最重要的就是于耳朵，這對他打擊十分沉重。最后，他終于逝世了。

米開朗琪羅則忍受著另一番痛苦，他夜以繼日的工作，他是被迫的。米開朗琪羅不停地接受命令，可是大部分雕塑都無法完工。當(dāng)他70歲時(shí)接受了圣彼得大教堂建筑師兼總監(jiān)的職務(wù)，他認(rèn)為這是他應(yīng)盡的義務(wù)，他甚至不肯接受應(yīng)得的薪水。帶著內(nèi)心對自己以及對社會的怨恨，米開朗琪羅終于與世長辭。他在《詩集》中說：“讓我痛苦吧!痛苦!過去沒有一天屬于我?！彼谶@種痛苦中掙扎一生。

托爾斯泰則讓家庭成了自己心中的陰影。他的思想，他從事的事業(yè)。與他家人的生活方式發(fā)生格格不入。他不能離開他所愛的家人。他開始計(jì)劃拋棄家庭，但當(dāng)他看到即將逝去的一切時(shí)他無法繼續(xù)。托爾斯泰注定陷入了的矛盾和痛苦。不能按自己的信仰生活使他痛苦萬分。直到一天，他離開了自己“溫暖”的家。最終一病不起，死在了陌生的小城?！靶叛鍪巧牧α?。人沒有信仰，就不能生存。信仰給予人生之密的答案中包含了人類最深刻的智慧?！薄袪査固?。

三位世界名人，三個(gè)人非同尋常的人生，同樣悲慘的結(jié)局。面對多姿多彩的生活羅曼·羅蘭讓我認(rèn)識到慎重選擇腳下的道路是多么重要。

《名人傳》讀后心得 篇3

在茫茫書海中，想找到一本好書，可真是絞盡腦汁啊!我翻遍了書柜，才找到另我滿意的書——《名人傳》，我興奮極了!我把注意力都集中在這本書上，我翻開第一頁，津津有味地開起來。

《名人傳》里分三則故事，分別是貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳，這三個(gè)人是非常有名的音樂家、雕刻家，等……最引人入勝的是貝多芬傳，因?yàn)樗且粋€(gè)天才音語家，他的一生創(chuàng)作的音語曲子是無法計(jì)量的，況且他還得了憂郁癥、耳聾，等……他一生沒多少人陪他，也非常孤獨(dú)，他的老婆很早就離家出走了，沒有孩子。他的一生一直在創(chuàng)作音樂之中，這真讓人感到悲涼。

在《米開朗琪羅傳》里，米開朗琪羅也是跟《貝多芬傳》差不多，講了米開朗琪羅一生很另人沮喪，他是一個(gè)雕刻家，他雕了許多許多的雕刻藝品，他的老婆很早就離開了他，他的一生孤孤單單，很少有人跟他做朋友，所以他的一生非常凄涼。他以前很讓人討厭，經(jīng)常惹人譏笑。他最后得了憂郁癥，他頑強(qiáng)的信念，他終于熬過了一生。

在《托爾斯泰傳》里他也很悲劇，小時(shí)候也沒什么朋友，一直孤孤單單一個(gè)人，等他長大以后，突然成名，成名之后，有好多人追求他，他也愛上了追求他的那個(gè)夫人。不過不久，夫人就很快離他而去了。他的一生也沒過太好。

這本書的道理，深深的刻在我的心里!其實(shí)道理就是堅(jiān)持，就是勝利!

《名人傳》讀后心得 篇4

《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家貝多芬，第二個(gè)是意大利天才雕塑家米開朗其羅，最后一個(gè)就是俄國作家列夫·托爾斯泰。

這本書最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親。他每天讓貝多芬練琴，不顧及他的心情，有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子里，一關(guān)則是一整天，并用暴力逼著他學(xué)習(xí)音樂。貝多芬的童年是悲慘的。他的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親隨之變成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓倒了貝多芬的頭上，在他心中刻下了深深地傷痕?？墒撬]有因此而沉淪，而是把他的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)當(dāng)中去了。由于他的天分和勤奮，很快就成名了。就當(dāng)他沉浸在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，不幸的事情又接踵而來——他的耳朵聾了。對于一個(gè)音樂家來說，最重要的莫過于耳朵。而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家卻聾了耳朵，這是常人所無法接受的。

貝多芬的童年時(shí)悲慘的，也是多災(zāi)多難的，他他之所以成功是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗的精神。在生活中，我們也要向貝多芬一樣面對困難毫無畏懼。只要有決心、有毅力，所有的困難都會迎刃而解，成功的曙光就在不遠(yuǎn)的前方，只要肯努力，他一定會屬于你!

《名人傳》讀后心得 篇5

閱讀了法國作家羅曼·羅蘭的著作《名人傳》后，深有感觸，對那三位名人十分敬佩。貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。一位是音樂家，一位是雕塑家，一位是小說家，雖然他們的職業(yè)不同，但是他們都是為了自己的夢想、真理作出努力。他們的意志力如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。

在這三位偉人中，我最敬佩的還是米開朗基羅，他表面上比貝多芬幸運(yùn)多了，它既不貧窮，又不殘疾，出生于佛羅倫薩的市民家庭，從小接受貴族教育，又有很高的文化素養(yǎng)，但是，在精神上他卻比貝多芬更受折磨，有著更大的壓力。他是孤獨(dú)過了一生，他的家族從未給過他任何溫暖與鼓勵(lì)，只是在他身上謀權(quán)取益。他到處遭遇嫉妒和陷害，生活環(huán)境和奴隸差不多。貝多芬從精神上還是自由的，他可以做任何自己想做的事，可米開朗基羅卻沒有自由，他不得不為教皇們服務(wù)，她們拿米開朗基羅當(dāng)牛馬使喚，他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里。如果米開朗基羅沒有自己的理想追求，也許它就不再那么痛苦，生活在折磨之中，就會以教皇賞識為榮，更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志。

讀完后，我也認(rèn)為這些偉人背后的生活是艱辛的，在成功之前是要付出代價(jià)的，他們勇敢的為理想而奮斗，我們要忘掉生活中的不如意，因?yàn)樯詈盟埔粋€(gè)五味瓶，有著酸、甜、苦、辣、咸，要重新獲得繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和力量。在這三位名人的傳記中，也透露出了他們的缺點(diǎn)，比如：貝多芬的暴躁脾氣，米開朗基羅的軟弱，列夫·托爾斯泰的固執(zhí)。其實(shí)《名人傳》告訴我們：那些名人或英雄也并非十全十美，都有一些缺點(diǎn)和不足之處，他們和我們一樣都是人，不是神仙，但是這些問題并不阻礙他們的理想事業(yè)。悲慘的命運(yùn)同樣也會降臨在他們的身上，所以每當(dāng)我們遇到困難時(shí)要冷靜地去思索方法，怎樣可以解決，不要總?cè)ヂ裨?，多想想這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的英雄和名人們，堅(jiān)定自己的信仰，去努力。

看完這本書后，我明白了：雖然人的一生中會經(jīng)歷種種磨難，但是我們不可以向命運(yùn)屈服，在生命的最后也要不屈不撓，才能有所成就。

《名人傳》讀后心得 篇6

三人都可以用著名來修飾，因?yàn)樗麄優(yōu)槿祟惖奈拿髟鎏砹藷o數(shù)令人驚嘆的作品。但如英雄一般的名人更應(yīng)有一顆“熱心”，他們有非同常人的精神，具有頑強(qiáng)的生命力，有信仰，這三位具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神，甘心為人類的福祉奉獻(xiàn)自身。這對我們平常人來說似乎是過于巨大的目標(biāo)，那你就做好你自己，日行一小善，關(guān)心身邊的人，甚至愛護(hù)自然的一草一木。做不成巨人，就用巨人的精神感染自己，試圖做一些進(jìn)取的嘗試，偶爾站在頂峰呼吸一下新鮮空氣，也能讓自己受益匪淺。

人類的名人，畢竟仍然是人。人無完人，他們的人生經(jīng)歷，不可能十全十美，貝多芬被耳聾、貧困、疾病所困，米開朗琪羅總是猶豫不決，托爾斯泰總是有點(diǎn)不合群，過于熱衷于批判，但是他們?nèi)阅苡蟹欠渤删?，就是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)像動力不減的長河，不怕阻攔?！八麄兊膫ゴ蠊倘粊碜詧?jiān)強(qiáng)的毅力，同時(shí)也來自所經(jīng)歷的憂患?！敝袊糯献泳驼f過，天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，因此困難和苦難常常成為最終動力。

生活中的我們常常缺少或者害怕這樣一種“永動力”，稍一休息，或猶豫，往往就會信念消除，意志喪失，最終難成大事?！吧钍菄?yán)酷的，對那些不安于平庸的人說來，生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽(yù)無幸?？裳缘?，在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗?！庇⑿鄣某晒褪且?yàn)樗麄儾话灿谄接梗晃窇止陋?dú)和困惑。我們不怕不成功，就怕不執(zhí)著。

有著史詩般成就的名人，以他們堅(jiān)強(qiáng)而富有創(chuàng)造力的人生軌跡，譜寫出優(yōu)美的華章，讓我們喜愛，更讓我們追隨。

《名人傳》讀后心得 篇7

其中，令我印象最深的是貝多芬的故事。

貝多芬出身貧寒，很小就輟學(xué)，他的童年是痛苦的，父親逼迫他學(xué)各種樂器，完全不顧及貝多芬的感受。在貝多芬十六歲那年，他的家庭發(fā)生了巨變，母親不幸去世，父親變成揮霍的酒鬼，貝多芬擔(dān)起了家庭的重任，但他也沒忘記音樂。在之后的幾年中，他創(chuàng)作出許多優(yōu)秀的作品，令人為之震撼。輝煌的同時(shí)，災(zāi)難悄悄降臨到了他的身上。貝多芬的聽力開始衰退，身體開始變?nèi)?，，但他始終保持著對音樂的如火熱情，潛心研究并創(chuàng)作音樂。最終，成為一代偉人。

對于貝多芬是經(jīng)歷，無數(shù)人為之惋惜，我的腦海也浮現(xiàn)一句詩“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?”是啊，不是花兒經(jīng)過一次次的風(fēng)吹雨打，怎能開出鮮艷美麗的花朵?

在生活中，遇到困難與挫折，我們要勇敢面對，靠著頑強(qiáng)的毅力與智慧去戰(zhàn)勝困難，這樣才能取得成功!

似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣!如果自己考不好，會受到其他同學(xué)的笑話。""就這么簡單，是真的?老人盼過年，是為了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，熱熱鬧鬧。昨天，下了一天小雨，今天雨停了，濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著暖融融的風(fēng)迎面撲來。這是怎么一回事?

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《《貝多芬傳》的感悟700字4篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了貝多芬傳感悟專題，希望您能喜歡！