最新《上下五千年》讀后感800字通用

《上下五千年》讀后感。

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你是否遇到過需要寫讀后感的情況呢？作品是作者寫的作品，我們可以通過文字的書寫來記錄下自己的真實。欄目小編特意為大家收集整理了“最新《上下五千年》讀后感”，供你參考，希望能夠幫助到大家。

最新《上下五千年》讀后感 篇1

《一鼓作氣》這篇故事主要講述了曹劌率軍對戰(zhàn)鮑叔牙的事情。鮑叔牙知道敵軍不敢先動手，便下令打鼓命令士兵沖鋒。但曹劌卻命令士兵按兵不動。第二次打鼓沖鋒也如是。但當(dāng)?shù)谌熙U叔牙命令擊鼓沖鋒時，曹劌看準(zhǔn)時機，命令士兵出去迎戰(zhàn)，結(jié)果將敵軍一擊潰敗。

仔細想想，這個結(jié)果也在預(yù)料之中，擊鼓時，齊軍士氣雄厚，激昂奮發(fā)，卻滿身力氣無處可施，第二次擊鼓時齊軍士氣激昂卻遠不及，等到第三次時，全軍卻已懶懶散散，士氣低沉，相比之下，魯軍擊鼓沖鋒，斗志昂揚，打敗齊軍亦是輕而易舉之事。

一鼓作氣、再而衰、三而竭的名言由此而來。生活中這樣的例子也是比比皆是。一個朋友的小孩，有次上數(shù)學(xué)課沒有認真聽講，當(dāng)天想著回家補上這堂課的知識點。作業(yè)寫完后又想著明天再補上這個知識點。到了期中時，等他再想好好補上這個知識點時，已發(fā)現(xiàn)日積月累，一個知識點引發(fā)了多個知識點，就如同雪球般越滾越大，越來越多。他花了好幾天的時間才將知識點逐個擊破。如果當(dāng)初花一節(jié)課的時間好好聽講，就不會白白耗費好幾倍的時間了。

由此可見，做一件事情時，就要全力以赴，將它做好，不要想著下一次，因為下一次常常是遙遙無期的，所以不要給自己留退路。有時適當(dāng)?shù)乇葡伦约壕湍艿玫讲灰粯拥氖斋@。

最新《上下五千年》讀后感 篇2

五千年的文明史，有多少英雄故事，有多少俊雅風(fēng)流，有多少聰明智慧，縱觀五千年，收獲一份智慧，淡泊名利，唯發(fā)揚先輩精神才能譜寫華夏新的篇章。

——題記

五千年的中華民族歷史，就是五千年輝煌的篇章。步身徜徉于其中，不禁被古人的勇氣與智慧深深感動，歷史的海潮洶涌澎湃，翻開一頁頁篇章，就像走進一個古老民族的英魂，與古今天下才子，草民英雄對話。歷史的故事或凄美，或激昂，或悲愴，或動人，無論悲與喜都影響我的人生。當(dāng)年故國的往事歷歷在目，讀史以明志，辯是非，手捧《上下五千年》，使我受益匪淺。

翻開書頁，古老東方叫華夏的那片片推呈現(xiàn)在我的眼前。又回到當(dāng)年黃帝一統(tǒng)天下的場景，炎帝為我們創(chuàng)造發(fā)明各類器具，那是最原始的部落，然而就是那些原始部落發(fā)明了我們一直用至今的文字，關(guān)于他們的傳說，一直流傳至今，他們是我們中華民族智慧結(jié)晶的化身，為我們留下了那些寶貴的財產(chǎn)。追憶先人，使他們創(chuàng)造了最初的中原文化，古老民族的史前智慧才再次讓我佩服。在烽火硝煙的近代，也成為團結(jié)國人的一面旗幟。

讀《上下五千年》，讀的是人生，讀的是智慧。

誰能把功名浮沉看透？古今多少事，付諸笑談中。唯忠肝義膽，朗朗乾坤，蕩漾人間。中華民族千年的英氣，從來未曾斷絕?！鞍裆嗥D”屈子救國心切，卻無能為力，終魂斷江邊，將滿腔的憂憤付諸滔滔江水之中。李白欲濟世興邦，一展抱負，卻是那般艱難。太白亦是性情中人，終抽刀斷水水更流，將滿腔抱負付諸詩詞之中。還有很多為國為民的俠人義士，奔走于歷史的道路之中。

歷史的風(fēng)雨在飄零，映入眼簾的還有些唯美唯俏的佳人，她們的才華與情愫足以在歷史的天幕之下爭得一席之地。先秦的女子徐徐走來，“窈窕淑女，宛在水中央”，曹子建筆下的洛神“翩若驚鴻，婉若游龍”留給我們的是無盡的遐想與向往。還有妲己的美色傾國與紅顏禍水；還有木蘭代父從軍的豪情壯志；還有易安的才情兼?zhèn)洹切┟篮玫倪^去，還有太多太多。

時代的步伐此起彼伏，人類文明的車輪終碾碎野蠻的專制，那緊鎖的大門終被大炮轟開?？纯唇奈拿髂贻啠淮未蔚膭?chuàng)傷，一次次的飄零，一次次的沉默，一次次的反抗……時代的磨礪不斷在我的耳邊咆哮：這個古老的民族從未失去它的尊嚴(yán)，為什么現(xiàn)在是這個樣子？屈指春秋，滄桑千年。有些事，有些人已漸漸褪色，被人遺忘。

千年華夏，韻韻悠悠。

面對瑟瑟聲語，歷史的琴聲悠揚而瀟灑，回首已走過的道路，精彩絕倫；面對滔滔江水，歷史的腳步沉重而堅定，回望已越過的坎坷，零亂別離；面對沙沙葉聲，歷史的聲音美妙而傳奇，回眸已踏過的塵埃，婆娑曼妙。

在遼闊的華夏大地上，我們唯有拼搏不息，發(fā)揚先輩們留下的精神，才能譜寫未來的華章！

最新《上下五千年》讀后感 篇3

今天我在家里讀了《上下五千年》這本書。其中，有一篇《項羽破釜沉舟》很是吸引我的眼球。

《項羽破釜沉舟》這篇文章主要說了：楚懷王想要打下咸城和章邯，于是就派張良去攻打咸城，派項羽去攻打章邯。楚懷王怕項羽勢力太大，不容易管束，就拜宋義為上將軍，項羽為副將。宋義害怕秦軍太強大，就一直按兵不動，到了第四十六天時，急得項羽撥出寶劍把宋義殺了，于是項羽當(dāng)了上將軍。項羽帶領(lǐng)軍隊渡過了河，然后打破了鍋，鑿沉了船，只帶了三天干糧。交戰(zhàn)時，楚兵河項羽十分勇敢，把秦軍打得落花流水，秦軍只好投降了。

項羽如此的大膽，勇敢，而我卻十分膽小。記得在上個暑假里，那時已經(jīng)是晚上七點了，爸爸和我都餓了，于是爸爸給了我一些錢讓我下樓買一點飯菜回來吃，我一開門，看見樓道里一片烏黑，伸手不見五指，我立刻跑到屋里拿出了手電筒。在往餐館的路上，我不禁回想起以前電視里看見的怪物和僵尸，心里緊張了起來，并加快了腳步。在回來的路上，我因為速度太快了，使手臂上被墻劃破了。

我以后要多多和別人交流，增加自己的膽量，和項羽一樣做個勇敢的人。

最新《上下五千年》讀后感 篇4

中國作為四大文明古國之一，擁有著上下五千年的悠久歷史，蘊含的文化博大精深。從甲骨文到今天的文字，文化一直就在默默地流傳。我國的文房四寶就是人們說的筆墨紙硯。筆：因王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振；紙：明代《天工開物》中記載了鉛山造紙的狀況，并給予了很高的評價。硯：星子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史。還有我國的四大發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)，對世界都有很大的影響力。還有我國古代的四大發(fā)明紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)，對小說四大名著：羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，曹雪芹、高鶚的《紅樓夢》。這些都是中華瑰寶??！

還有我國的傳統(tǒng)節(jié)日。中華傳統(tǒng)節(jié)日施從遠古先民時期發(fā)展而來，從這些傳承至今的世俗民風(fēng)節(jié)日里，清晰地記錄中華民族豐富而多彩的社會生活內(nèi)容。先從春節(jié)說起吧。中國人過春節(jié)有很多傳統(tǒng)習(xí)俗。從臘月二十三起，人們就開始準(zhǔn)備過年。先是大掃除，再是買年貨。年會提前蒸好扣肉，做好各種食品準(zhǔn)備辭舊迎新。晚上到了12點就開始放煙花，整個街道都熱鬧起來。還要說到拜年，拜年是中國民間傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時候拜年一詞原有的含義是給長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮，祝賀新年如意，問候生活安好等內(nèi)容。拜年一般從家里開始。初一早晨，晚輩起床后，要先向長輩拜年。祝福長輩健康長壽、萬事如意。中華傳統(tǒng)節(jié)日還有很多很多，比如：猜燈謎、吃月餅的中秋節(jié)，還有偉大詩人屈原投江后所留下的端午節(jié)，還有牛郎與織女美好愛情故事的七夕節(jié)。隨著21世紀(jì)科技的發(fā)展和各國文明的交流，越來越多的人們開始只記住洋節(jié)，一味地過什么圣誕節(jié)、萬圣節(jié)、情人節(jié)。如果提問一個普通的初中生端午節(jié)是什么時候，可能還要去翻日歷表。傳統(tǒng)節(jié)日要傳承，民族文化要發(fā)揚，不是要靠白發(fā)老人回憶實現(xiàn)的。尤其是我們青少年應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)了解這些節(jié)日內(nèi)涵、文化底蘊，而不是一味地過洋節(jié)，縱觀西方的各種節(jié)日。

一部中華五千年文明史，正是一部浩氣長存磅礴的絢麗的史詩。中華傳統(tǒng)美德是世代相傳并不斷調(diào)整和更新的思維方式、價值觀念、行為準(zhǔn)則和風(fēng)俗習(xí)慣。愛國也是中華民族的傳統(tǒng)，是中華子孫的美德。愛國更是對于中華民族精神的一種生動的詮釋，而中華民族精神則是中國革命勝利和建設(shè)的精神動力，是光照千秋的高尚情操，是偉大的中華魂！

最新《上下五千年》讀后感 篇5

《上下五千年》這本書里，有一段段驚心動魄的故事；一曲曲動聽的歌謠，都使我回味無窮。有臥薪嘗膽的越王勾踐、紙上談兵的趙括、不肯向命運低頭的武則天其中我最喜歡的的一篇是《才華橫溢的蘇軾》。

我認為蘇軾是個多才多藝、才思明捷的大文豪。蘇軾一生做了四十年的清官，經(jīng)常遭到人的打擊和別人的陷害，在大牢中關(guān)上過許多的日日夜夜，這種不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里我不由得想起了自己。記得我在上五年級的時候，有幾次我考試考得很不好，就不敢回家，因為我怕媽媽回到家一看我這個成績就批評我一頓。我當(dāng)時也不太開心，別人叫我我都是愛搭不理的?；氐郊液螅乙呀?jīng)知道一會兒要面對什么了，但是這次并沒有我想象的中的批評。媽媽當(dāng)時就跟我說：這一次考不好并不代表下一次也考不好，你會到是會背，一到寫就不行了，你就是這一方面太薄弱也比較懶。我相信只要多加強手寫，多練練，就一定會比現(xiàn)在好。這就像別人所說的：從哪里摔倒就要從哪里站起來，畢竟失敗是成功之母??！

從這件事中我也知道了，我們要去學(xué)習(xí)蘇軾大師有著對學(xué)習(xí)堅持不懈的精神。