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讀勵志書籍有感1500字

發(fā)布時間:2023-01-19

讀勵志書籍有感。

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展讓文檔處理成為我們工作的一部分,范文在網(wǎng)絡(luò)上還是隨處可見的,更多地借鑒寫作架構(gòu)尤為重要,那么什么樣的范文值得借鑒呢?欄目小編特別為你收集的“讀勵志書籍有感”,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

讀勵志書籍有感 篇1

愛是無形的,人們常說:“父愛如山,母愛如水,老師的恩情比天大?!比欢鎸@些無私的愛你又有何感觸和行動呢?

針對這個問題,我們學(xué)校專門開展了一個“感恩勵志教育”的演講,而且還請來了一位教育專家為我們演講。

在演講過程中,會場的氛圍變得越來越激動和澎湃,演講老師的內(nèi)容也越來越扣人心弦。其中老師講述的兩個故事令我感觸最深。故事講述的是老師和父母對我們無私的犧牲和關(guān)愛。聽完故事后,會場上掌聲再一次熱烈起來。同學(xué)們早已熱淚滿眶。當時的我就在沉思著:自己有沒有做對不起老師和父母的事情,對父母和老師又了解多少。

同時,這兩個故事也在不斷的勾起了我對汶川大地震的回憶。在面對災(zāi)難來臨之時,我們的父母,老師無不演澤著一幕幕感人的畫面。在那里老師用她堅硬的肩膀為同學(xué)們阻擋無情的石塊,父母用他傷痕累累的手為兒女撐起了一把大大的保護傘。

這就是父母和老師為了我們不求回報,只求付出的.大愛。

當演講老師呼吁我們向班主任擁抱時,我們和老師都抱在一起哭了,老師還不忘在我們的耳邊說上一句話:“我最大的愿望就是希望你們都能夠好好學(xué)習(xí),不要讓我擔(dān)心?!碑敃r,我的內(nèi)心開始了一絲絲的波動,覺得自己很不爭氣,有時還辜負老師對自己的期望。腦海里不斷地呈現(xiàn)出我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績?nèi)セ貓罄蠋煛?/p>

在那萬家燈火都熄滅的時候,有一盞還在孤零零亮著的燈——那就是老師在為我們批改作業(yè)和備課的燈。數(shù)不清老師站在講臺上頂過了多少個酷熱的夏日和寒風(fēng)刺骨的冬天,每天為我們授課,傳播知識,教會我們做人的道理。那么,我想用一句話來形容我們的老師,那就是我們靈魂的工程師;用一句詩來表達老師的的無私,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。當演講老師在問我們:“孩子們,你們有誰記得父母的生日?”聽了,我的心情就像從山峰上躍到了萬谷深淵。我竟然連自己父母的生日都忘了,曾經(jīng)還因為父母不給自己過生日責(zé)怪父母,現(xiàn)在回想起來,也覺得實在是太可笑了。我又有什么資格讓父母為自己過生日呢?要明白,自己出生的那一天,就是媽媽最痛苦的一天。

從我們哇哇墜地的那一刻起,我們就成了父母的牽掛。孩子時,為我們的成績擔(dān)憂,長大后為我們的生活憂愁,每天風(fēng)里走,雨里奔,為了讓我們過上舒適的生活??偸敲η懊???伤麄円矎臎]愛兒女面前訴說苦楚。但身為兒女的我們有沒有為父母分憂,理解父母,還是只會向父母無理的索取。

聽完了這次演講使我受益匪淺,讓我從深一層去理解“感恩”這兩個字,感恩不僅僅是從行動上的感恩,更重要的是發(fā)自內(nèi)心深處,我們都應(yīng)感恩身邊的每一位,尤其是我們的父母和老師。只有常懷感恩的心態(tài),我們的生活才會遠離孤獨,充滿色彩,我們的內(nèi)心世界才會更寬廣。

讀勵志書籍有感 篇2

篇(一)

暑假期間,我讀了很多本書。但是,我最喜歡的一本還是勵志書坊中的《枕邊勵志書》。它讓我學(xué)會怎么使我們的一生更有意義。面對日趨激烈的競爭,如何面對生活的現(xiàn)狀;經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人的物質(zhì)欲望也在不斷膨脹,如何面對物質(zhì)的誘惑。其實,這本書教給我們的就只有一個道理,如何活得幸??鞓?。

給我記憶最深的一個故事還是成功背后就是重復(fù)枯燥的事。它講的是一個全國著名推銷大師即將告別他的推銷生涯,應(yīng)協(xié)會和社會各界的邀請,他將在城市中最大的體育館,進行告別職業(yè)生涯的演說。那天,會場中沒有空位,人們都在熱切地,焦急地等待著那位偉大的推銷員作精彩的演講。大幕緩緩拉開,舞臺中央吊著一個巨大的鐵球,就為著這一個鐵球,臺上搭起了高大的鐵架。那位老者在觀眾們熱烈的掌聲中走了出來,站在鐵架的一邊。他讓觀眾中兩位力氣比較大的青年上場,用大錘敲那個鐵球,直到把那個鐵球敲動為止。其中一個年輕人搶著拿起鐵錘,拉開架式,使盡全身力氣,朝鐵球砸去,一聲震耳欲聾的響聲之后,鐵球連動都沒動,他又接二連三地砸向鐵球,很快,就累得氣喘吁吁。另一個人也不甘示弱,掄起大錘,把鐵球打得叮當響,可是這個鐵球連動也沒動!這時老者走到鐵球旁邊,從兜里掏出一個小錘,然后認真地,面對著那個巨大的鐵球,咚地敲了一下,又停頓了一下,再敲了一下,又停頓了一會兒。人們都很驚奇。這樣持續(xù)不停,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,老人仍然用小錘執(zhí)著地不停地工作著。有的人見老者的工作無聊透頂,就憤然離去,留下來的人好像也喊累了,會場漸漸地安靜了下來。四十分鐘后,坐在前排的一位婦女尖叫一聲:球動了!剎那間,會場立即鴉雀無聲,人們都聚精會神地看著那個鐵球,那球以很小的幅度擺動了起來,不仔細看很難發(fā)覺。老人依舊一小錘,一小錘地敲著,人們都看到那被老人敲動的鐵球擺動了起來,鐵球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高,它拉動著那個鐵架子咣咣作響。這聲音震憾著在場的每一個人。場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,掌聲中老人轉(zhuǎn)過身來,把小錘揣進兜里,老人開口講話了,他只說了一句:在成功的道路上,你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。這使我知道,成功都要經(jīng)歷很多的挫折、坎坷,都要日復(fù)一日從事著單調(diào)乏味的工作。如果沒有耐心做下去,沒有持之以恒的精神,那么你只好用一生的耐心去面對失敗。繩鋸木斷,水滴石穿,不論做什么事,只要有耐心堅持下去,就一定能成功。

這讓我想起了這個假期媽媽給我培養(yǎng)語感的事。媽媽每天都讓我聽英語名著,雖說是名著,聽兩三次也就煩了,之后每當媽媽給我放英語名著時我都吵著嚷著換成中文,可是我拗不過媽媽,只好硬著頭皮聽英語名著。漸漸地,我已經(jīng)習(xí)慣了,不管媽媽放還是不放,我都跟平常一樣做事,沒有一點影響,媽媽放的英語名著,基本上就是耳旁風(fēng),注意的時候也就是熏熏耳朵,一個假期過去了,英語名著我也聽了八九部了,每一部聽的也有十幾遍。接著,我又開始讀它配套的書,每本書都讀得比較輕松,語調(diào)也跟盤中著名播音員的差不了多少,差不多都是一個模子刻出來的。我每天也跟老人一樣,重復(fù)著單調(diào)的工作,但是,卻比老人好得多,老人只是拿錘子不停地敲球,我還能換著法兒地聽英語名著。沒有老人那么乏味,老人的工作那樣無聊,但他都沒有罷工,我天天在家里聽英語的小學(xué)生,又怎么能半途而廢呢?

篇(二)

無意間在朋友哪里拿來一本書《枕邊勵志書》,書的內(nèi)容不多,但里面好幾篇文章給我留下深刻印象,比如:希望是生命的加油站,機遇要把握不要等待,機遇屬于有勇氣的人,表面的勇氣不等于真的勇氣,生活需要勇氣,靈活的思維讓努力事半功倍,抉擇靠自己,路在腳下等等,給我留下了深刻的印象,在我的腦海里留下了難以磨滅的烙印。讀后受益匪淺。

時光匆匆,在浩瀚的歲月長河中,每個人都是生命中的過客。我們的一生將如何度過?隨著時代的進步,人們的生活節(jié)奏加快了,面對日趨激烈的競爭,太多的人已不堪重壓。如何面對生活的現(xiàn)狀?經(jīng)濟在飛速發(fā)展,人的物質(zhì)欲望也日漸膨脹。如何面對物質(zhì)惑?這些問題使好多人陷入迷茫之中。

敢想敢做才能成功。要想別人不能想,做別人所不能做。想別人所不能想的,做別人所不能做的就需要創(chuàng)新。創(chuàng)新就需要勇氣。誠信是生命的支柱,是美麗的金子,是一種高尚的品格;要做生命的掌舵者,因為生活就是大海,人就是海上之舟,目標就是燈塔。每一艘生命之舟就會有自己的航行方向。人就是自己生命的掌舵者。

成也細節(jié),敗也細節(jié)。人們常常習(xí)慣于把眼睛釘在大事上,往往忽略小事,而事實上大事每個人都會刻意注意,偏偏容易忽略小事。一些細節(jié)更是往往被忽略,有一句話說得好細節(jié)決定成敗。在細節(jié)中發(fā)現(xiàn)機會,會助你走向成功。也許太多的人,總不屑一顧事物的細節(jié),太自信天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來,殊不知,我們普通人,大量的日子,都是在做一些小事,假如每個人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位,就已經(jīng)很不簡單了。我們作為教育工作者,育人工作是個全方位的系統(tǒng)工程,需要各方面互相配合。這些工作還得從學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起。認真對待每一件關(guān)于學(xué)生的小事,促使學(xué)生珍惜時間、自覺學(xué)習(xí)、不畏艱難、勇攀高峰,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

在工作中我體會到認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己所能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。我們學(xué)校目前的領(lǐng)導(dǎo)班子,從校長室以宮校長為首,在平時工作中對我們嚴格要求,經(jīng)常引導(dǎo)我們要注重細節(jié),每做一件事都要精思熟慮,這種用心工作的作風(fēng),對我們周圍的人一直起著潛移默化的作用,才使得我們的這個集體,從領(lǐng)導(dǎo)到教師,心往一處想,勁往一處使,為我們學(xué)校的發(fā)展開創(chuàng)了嶄新的局面。

學(xué)校無小事,每一件小事都是一個好教材。在我做班主任時,我注重班級日常學(xué)習(xí)生活中的每一件小事教育學(xué)生。如在一次學(xué)生做早操時,旁邊的地上有一片小紙屑,我便隨手拾起來,用我的行動來告訴學(xué)生要養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的文明的好習(xí)慣。所任班級的學(xué)生都養(yǎng)成了自覺地維護班級、公共場所的衛(wèi)生的良好習(xí)慣。因此班級的衛(wèi)生一直保持很好。

在教學(xué)中,每一節(jié)課、每一個知識的傳授、每一個教學(xué)方法的使用都關(guān)系到學(xué)生能否很好地掌握知識。學(xué)生只有聽好每一節(jié)課,學(xué)會每一個知識點,融會貫通,舉一反三,才有最后的好成績。而對一個班級來說,只有每一個學(xué)生都有較好的成績,才會有班級整體的好成績。這些都來源于平時的扎扎實實地把每個教學(xué)環(huán)節(jié)抓實抓牢,因此在教學(xué)中我在備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)差生、測試等各個環(huán)節(jié)都認真對待,尤其在備課上下大功夫,尋找最好的方法,力求傳授的知識簡單明了,使學(xué)生便于接受和掌握。

日常的教育教學(xué)工作是繁瑣的,都是由一個個小事,一個個細節(jié)構(gòu)成的,不要小看一個個的細節(jié),是它們決定了你最后的成敗。要想成功,那么認認真真地對待每一個細節(jié),做好每一個細節(jié)。最終它們會給你豐厚的回報。這是我在教育教學(xué)工作中最深切的體會。

幸福的心靈沒有怨恨。感恩,是一種千古傳唱的美好品德;感恩,是一種積極向上的人生態(tài)度;感恩,是一種促進成功的重要法寶;感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處事方式!當一切都是那么無理的時候,當生命懸于一線之際,那一份生命邊緣的真誠卻撼動了所有的人的心。獻出你真誠的愛心吧!戰(zhàn)場上你死我活的較量都會為真誠暫停,生活中又有什么能不為真誠感動?在人的生命中,痛苦和歡樂總是并存,這世界并不會因為你不開心就停止運轉(zhuǎn),快樂需要我們自己用心去尋找。如果你遇事總是看到灰暗的一面,那你一定會很痛苦,太陽落下去了,明天依然會升起來,用豁達的心情去看待事情,那你一定是開心的。生命的不本身是感受樂趣而不是為了痛苦,在歷史的長河中,生命不過是個短暫的瞬間,沒有任何理由讓你失去快樂,感恩的心事快樂的,為一切事感恩你會時時都有快樂。學(xué)會感恩吧,擁有感恩的心,你會快樂一生!

總之,成功需要一定的方法,需要你的信念,你的態(tài)度和毅力。還需要你把握機遇,有頑強拼搏的斗志和克服困難的勇氣。面對挫折與失敗的考驗,把握你生命的航向保持旺盛的精力。要有一顆感恩的心,只有這樣,才會讓自己成為成功者。

讀勵志書籍有感 篇3

我讀了徐悲鴻勵志學(xué)畫這篇文章后,我知道了徐悲鴻畫馬是最厲害的。

他有一次被外國人嘲笑后,他更加發(fā)奮努力,他只租了一間小閣樓,每餐只用喝一杯白開水和兩片面包,為的是用節(jié)省錢來購買繪畫用品。當時巴黎博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進館去臨摹,他一畫就是一整天,所以徐悲鴻的畫技有了很大的提高。功夫不負有心人,三年過去了徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)校以優(yōu)異的成績通過了結(jié)業(yè)考試,他創(chuàng)造的油畫在巴黎展出時,轟動了整個畫界。

這件事表現(xiàn)出了他的拳拳愛國之心,看到自己的國家被別人侮辱了,就下決心要好好學(xué)畫,讓那個外國學(xué)生知道中國人不是沒有才能的!徐悲鴻學(xué)畫很用心,最終取得了成功,我作為一名學(xué)生,一定要向徐悲鴻一樣,積極主動地好好學(xué)習(xí),給自己訂一個高目標,嚴格地按照目標行動,長大了好報效祖國!

讀勵志書籍有感 篇4

她用一個千帆過境,原來你就在這兒的橋段,描寫了原本是富家公子的陸焉識怎么都不愛自己的妻子,而妻子又是把自己的丈夫當偶像一樣崇拜著。因為時局的原因,丈夫被扔至命運最低點,而妻子則支撐起了這個家。陸焉識在后來的這些年終于明白,馮婉喻是自己生命中不可或缺的一部分,也是支撐著自己活下去的信念。

那個年代的苦難,不是我們這些80、90后能夠理解的。就像是我爺爺看見我在朋友圈上發(fā)的有關(guān)政治內(nèi)容的狀態(tài)都會要求我刪掉,他們這一代人是真的怕了。所以在這樣的環(huán)境下,陸焉識和馮婉喻的愛情就顯得與眾不同,格外動人。

這本書已經(jīng)拍成了電影《歸來》,電影只是截取了書中的一部分,著重了愛情的堅持和等待的戲份,雖然不如書中情節(jié)那樣豐富,但經(jīng)過陳道明和鞏俐的演繹也格外動人。我很喜歡書中和電影里那種戚戚然的等待,因為等待是最磨人的過程。而陸焉識終于回到家的時候,馮婉喻卻失憶了的橋段,讓我覺得心里說不出的難過。

如果現(xiàn)在的你對于生活和愛情有著許多的不滿和迷茫,可以看看這本書,體會一下哀大莫過于心死,心死莫過于一笑的酸楚和無力感。它會給你指引,讓你明白不論現(xiàn)下的經(jīng)歷有多苦,總有一天會過去。

讀勵志書籍有感 篇5

當我拿起這樣的一本職場勵志系列的書籍,我以為又是千[篇1]律的說些無關(guān)痛癢的要怎么樣,不要怎么樣的呻吟文字。但是我錯了,讀下去才發(fā)現(xiàn),這樣的一本《你在為誰工作》正是我們這個時代的員工所必須擁有的,它犀利的指出了一些其他書籍沒有提出的問題,而這些問題決定了我們,反問自己,我到底在為誰工作?當我拿到這本書之前,和很多人一樣,感覺自己為了賺錢而工作,所以工作起來總是有點缺乏熱情,但是看完這本書后,我才明白,不僅僅是為了賺錢而工作,而且還要為了自己而工作,把工作看做是一種享受,一種生活的樂趣。

“每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為公司里的核心員工,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有些人牢騷滿腹,總認為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。

那么,是什么在造就我們,改變我們?是“態(tài)度”!

上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言,不用看書,看題目就知道書里會討論些什么,似乎是些很老套的問題:工作態(tài)度。涉及此問題的書不少,但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度,而至于為什么這么做,所給的解釋未能觸動人們內(nèi)心。《你在為誰工作》這本書,如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理,列舉的每個事例是那么熟悉,仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”

這個需要自我反思的人生問題,并對這個問題進行了深刻細致的解答,從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為老板打工的同時,也是在”為自己工作”的樸素理念。我們不能否認,在我們當中,當然也包括我在內(nèi),有時怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,有時會找N個理由將今天的事拖到明天再完成,只要不耽誤事就行,有時因看不慣某個同事心里就不愿與其合作,想想看工作本身是沒有任何情緒的,是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益?!?/p>

《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強在接受主持人采訪時的一段話,給我的震撼很大,主持人問他:“你當初在劇組里當群眾演員時有沒有想過,就這樣跑龍?zhí)住⒋螂s如果得不到機會成不了明星怎么辦?他脫口而出:“只要你認真努力的把每件小事情做好,總會有人發(fā)現(xiàn)你的”!是啊,這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強的身上已驗證了其價值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事,但我們是否留意把每件小事做好。

只為了完成工作,那在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水,同時,困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志,新的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說,工作是提供給我們成長和各種收獲的起點與機會,是為了自己。不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在公司里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個故事,有個木匠收了徒弟,先教他做一個木箱子,箱子做好后,師傅將木箱外面修整好后,開始仔細的用沙紙打磨箱子里面的各個角落,徒弟不解,覺得沒有必要。師傅說,這手藝活里面也透著做人的品性,手藝不但要好,更重要的是做人的態(tài)度要認真不能浮躁,信任你的人才會越來越多,生意也自然會越做越好,錢自然也會越賺越多。而徒弟不以為然,出徒后徒弟離開師傅自立門戶,可不到兩年,沮喪的回到了師傅身邊,不但生意沒做成,聲譽也是一片狼藉。這畢竟是個故事,現(xiàn)實生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人,往往不是因為他們的能力不夠,而是他們的態(tài)度不夠端正。只會導(dǎo)致競爭力減弱,最終被市場淘汰。

工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題,因為我們會在工作中遇到各種問題,它們會影響我們的工作激情。但不管怎樣,如果希望獲得成功事業(yè),成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

人是要知道感恩的,要知恩,無論你身處哪個工作環(huán)境,是公司給了我們工作的空間,最好的報答是什么呢,是敬業(yè)的態(tài)度,是對自己邊工作邊成長的過程負責(zé)的態(tài)度。你將會有意想不到的收獲,因為你在為你自己工作。

讀勵志書籍有感 篇6

也許這不是一本經(jīng)典的小說,也不是一本著名的小說,但這是一本真實而難忘的書。書中的每一個故事都能讓人深刻感受到堅韌不拔、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)。那些真實感人的東西,打開了我們對文學(xué)的精神和熱愛,開闊了我們的視野,豐富了我們的人生體驗。同時,我們也明白,那些吸引眼球的人的背后,是怎樣的努力和艱辛。汗水成就成功!

拿書中最簡單的例子來說——周杰倫的成功。周杰倫從一個不起眼的餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的人物,他的成功之路真的充滿艱辛。要成為一名著名歌手,機遇、家庭背景、長相、能力缺一不可,但周杰倫以勤奮、毅力、樂觀的心態(tài)成功了。周杰倫在接受美國雜志《時代》專訪時說:“明星夢不是遙不可及。其實誰都可以像我一樣,只要他努力。之所以能有今天,是因為我不服輸?!币痪淇此破胀ǖ脑挘鋵嵦N含著無限的智慧和哲理,成功也不容易,就像那句名言“天才是99%的汗水,1%的靈感”。

每個人都渴望成功,每個人都渴望站在頂端,但有多少人能經(jīng)得起懷疑、磨難、時間和困境的考驗?就算他頂住了,誰能保證他的人生一直是沒有低谷的巔峰?經(jīng)得起歲月的考驗,飽經(jīng)風(fēng)霜才能體會到成功的真諦!陽光總是在暴風(fēng)雨后到來,所以你需要努力工作,這樣你就不會后悔。雖然你的努力不一定成功,但你要記住,沒有努力就不會成功!不努力就別妄想成功。先飛是走向成功的第一步!

讀勵志書籍有感 篇7

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文1

最近,我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,讓我十分震憾。書中的主人公保爾·柯察金,擁有積極進取的生活態(tài)度,堅強的意志力和永不服輸?shù)臍馄?,他從一個普通男孩,最終變成了一名革命勇士。

保爾從小生活在社會的低層,12歲就去食堂當洗碗工,在那里他經(jīng)歷了很多不公平的事,飽嘗了各種疾苦和冷眼。十月革命爆發(fā),他離開家鄉(xiāng)加入紅軍,隨著軍隊在祖國大地上轉(zhuǎn)戰(zhàn)了一年,在戰(zhàn)場上不幸身負重傷,但他以驚人的毅力克服病痛,戰(zhàn)勝了死神,病愈后繼續(xù)參與戰(zhàn)斗。

由于長期的勞累,加上在戰(zhàn)斗時的傷病,保爾的雙眼開始失明,雙腿也癱瘓了,不能再上戰(zhàn)場,但他并沒有因此放棄革命工作,而是拿起新的武器——筆,重返革命隊伍。與病魔斗爭的同時,爭分奪秒的寫作,在妻子的幫助下,歷經(jīng)千辛萬苦,他的小說《暴風(fēng)雨的兒女》終于完成。保爾實現(xiàn)了“打破鐵環(huán),重歸隊伍”的夢想。

保爾就是這樣一個熱愛祖國的人,他把一生都獻給了國家,即使全身癱瘓,灼痛難當,也會盡自己最大的努力為人民解放而斗爭。讀完這本書,我的感觸很大,保爾的這種百折不撓克服一切困難的精神,和他那鋼鐵般的意志深深地震憾著我。也使我明白了,每個人都要擁有頑強的毅力,和奮發(fā)向上的精神,像鋼鐵一樣堅韌,面對困難不低頭,面對挫折不氣餒。

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文2

夾雜著昨晚的朦朧睡意,一轉(zhuǎn)身,陽光透過窗簾的縫隙灑在我臉上,是那么純潔。雖然很刺眼,讓我有點紅腫的眼眶好像怎么也閉不緊。索性讓陽光照著我---對,就是這樣照著我。恩,忽然覺得,陽光似乎有暖暖的親情,我盡情的沐浴……

光線柔和得撫著我的臉,使我的腦海中倒映著陌生、嚴肅的父親的臉。父親又生氣了,他總是那么愛發(fā)脾氣,漸漸地陽光暗去,是那么的快,讓我抓也抓不著!我仿佛又要碰上了那冰冷冰冷的鐵墻。雙眼撲簌著淚水,升騰的渴望“陽光”的出現(xiàn)---好用來熔化這四面高墻。不然我好怕,沒了父親和藹的笑容,瑟縮時我該怎么辦?

這時,我本能地聯(lián)想到萬卡在無助時的啜泣有沒有人聽到。賣火柴的小女孩,凍僵了的小手,更是那么殘缺著父愛,和京京都被忽視在一邊的心聲。

天罩起霧來,我只能粗粗看到車的燈影在我的視線中越走越遠。我不懂陽光為什么讓山那邊的人快樂幸福的生活,我好像只能依靠自己的港灣。

我的陽光散了,何時會再凝聚?

我寧愿我是一場“太陽雨”,閃著淚卻有一份燦爛的陽光!就任由時間----滴答…滴答…

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文3

《最偉大的科學(xué)家》是一本百科全書,作者是英國科學(xué)家約翰.范頓這本書講了從古代到現(xiàn)代的偉大的科學(xué)家,讀《最偉大的科學(xué)家》有感400字。

在人類文明發(fā)展的過程中,數(shù)不清的科學(xué)巨匠以他們超凡的智慧與無私的精神為科學(xué)的發(fā)展付出了生命,他們加快了文明的進程,他們改寫了歷史,對今天社會發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。其中,最令我佩服的是阿基米德。

羅馬統(tǒng)帥馬賽拉斯對阿基米德的智慧早有所聞,并被其出眾的才能所征服,于是他命令士兵在進入敘拉古城后,務(wù)必要禮遇這位偉大的科學(xué)家。然而不幸的是,進入阿基米德住處的羅馬士兵沒來得及收到這個軍令。相傳,當無知的士兵破門而入時卻發(fā)現(xiàn)阿基米德正全神貫注地在地上的細沙中作圖和演算?!安灰鑫业膱D紙!”阿基米德高聲斥責(zé)這位士兵,疲于征戰(zhàn)的士兵勃然大怒,命令阿基米德跟他走。然而阿基米德堅持要把題目解完,于是兇殘的羅馬士兵用劍刺向這位老人,殺死了他。

阿基米德致死不忘學(xué)習(xí)的精神深深的打動了我,我們要學(xué)習(xí)他這種為科學(xué)奉獻的精神。

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文4

近段時間我讀了林漢達先生寫的《上下五千年》,其中《臥薪嘗膽》這篇文章給我的印象最深、感受最多。

《臥薪嘗膽》這篇文章主要講的是:春秋時期,越國被吳國打敗后,勾踐在吳國當了三年奴仆,受盡了折磨與屈辱?;貒螅⒅景l(fā)奮圖強,一定要把國家治理好,報仇雪恥。他為了雪恥,他不斷錘煉自己的意志,他不敢過舒適的生活,就這樣他每天吃粗糧,穿布衣睡在柴薪上,而且還在自己住的房子里懸著一個苦膽,他每頓飯前都要添一下苦膽,提醒自己不要忘記兵敗的恥辱。終于,“功夫不負有心人”,十年后,越國把吳國打敗了。

我讀了這篇文章后,了解了夫差是一個驕傲自滿的人,而勾踐有堅強的意志,是一個吃苦耐勞、忍辱負重、堅持不懈、奮發(fā)圖強的人。這個故事告訴我們不管做任何事情,只要努力,有不屈的精神,再大的困難,都可以克服。失敗了并不重要,重要的是敢于面對,敢于重頭再來。不管做什么事情要堅定信念、奮發(fā)圖強,這樣才能成功。“吃盡苦中苦,方為人上人”

我們不管是在生活中、還是在學(xué)習(xí)上,難免會遇到困難、遭遇失敗,但是,只要我們能有勾踐那種吃苦耐勞、堅持不懈、奮發(fā)圖強的精神,就一定能克服困難,取得成功。

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的著作,寫的是他自己的經(jīng)歷,他在文中寫了一個叫保爾·柯察金的孩子,由于在12歲時的一個小惡作劇被神父趕出了學(xué)校。所以他的媽媽只能帶他去車站食堂做工,可以得到一些工錢。保爾在食堂里工作時經(jīng)常會被挨打,但保爾為了能不讓媽媽去做傭人,所以他一直堅持著。但心里卻想離開食堂。

過了一段時間,保爾到了15歲,可以去機車庫工作了,保爾就離開了食堂。后來,在從事革命工作的朱赫來的啟發(fā)下,保爾對革命及革命思想有了清晰的認識。所以他加入了反侵略的戰(zhàn)爭中。在戰(zhàn)爭的生涯里,他在迅速地成長。戰(zhàn)爭中,他大腿挨了一槍,又被炸彈擊中,導(dǎo)致雙目失明,瀕臨死亡。難以忍受的疼痛讓他多次產(chǎn)生了自殺的念頭,但轉(zhuǎn)念一想,自殺就是逃避面對的困境,于是他就強忍著傷和病帶來的痛苦,堅持了下去,最后戰(zhàn)勝了病魔。

我在圖書館看到這本書之前就知道了這是一本名著,本來以為它講的是怎么把鋼鐵煉出來的,但其實是講怎么磨煉自己,讓自己變得更堅強的。我把這本書推薦給大家是因為這本書非常好看,看了以后你還能從中獲得知識,我非常喜歡這本書,因為文中的保爾堅強地忍受傷和病帶來的痛苦,戰(zhàn)勝了病魔,回到了紅軍隊伍里。

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文6

記得那段時間里,我的學(xué)習(xí)被愛好拉下了水,成績下滑的慘不忍睹,父親因此責(zé)罵了我。這時,母親遞給我一本厚厚的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,我抬頭疑惑地看著母親,母親笑了笑什么也沒說,留下了那本厚重的書走了。

起初,我并沒有看的欲望,可幾天后,它仍然躺在我的書桌上,好像期待和我認識一樣。我好奇地翻開了第一頁,它就像一塊磁石緊緊地吸引著我。這本書告訴了我們要有不怕困難,艱苦奮斗的精神才能戰(zhàn)勝一切的道理,正所謂“世上無難事,只怕有心人。

這本書主要講了,主人公保爾·柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。長大后,冒著生命危險救了許多人。投兵后,又不幸受傷,因此回到家鄉(xiāng)。在工作室,保爾舊病復(fù)發(fā),不能正常工作,身體一天天的虛弱,并且還雙目失明,幾乎要到了他的大限??伤冀K頑強地與病魔做斗爭,不斷地摔倒,又不斷地站起來。那些難以忘記的經(jīng)歷、考驗、永不放棄的夢想,使得他的生命放射出奪目的光彩。

那天,我正在做數(shù)學(xué)題,一道趣味探究題出現(xiàn)在我眼前,我百思不得其解,于是拿著媽媽的手機,打開作業(yè)幫,輕松的把答案抄上去。我的腦袋突然想起了保爾??虏榻鹪谟龅搅酥刂乩щy,卻依然與困難作斗爭。我再也不要這樣了,要做一個能克服困難的人。

后來,我明白了,人生最寶貴的是生命,不因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞恥!保爾·柯察金做到了,他的一生奉獻給布爾什維克了。

勵志書籍的讀后感400字優(yōu)秀范文7

今天我讀了一個成語故事《臥薪嘗膽》。

這個故事講的是:公元前491年,吳國進攻越國取得勝利,越王勾踐當了俘虜。勾踐在吳國當馬夫,忍辱負重取得吳王的信任,吳王放他回國。勾踐回國后不忘國恥,奮發(fā)圖強決心治理好國家。他在經(jīng)常坐臥的地方懸著一個苦膽,每當吃飯飲水的時候就舔一舔苦膽的苦味,激勵自己。勾踐積極發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊,經(jīng)過十年的艱辛努力,越國終于強盛起來。公元前473年,越國出兵打敗并滅掉吳國,越王勾踐成了春秋時代的霸主。

看了這個故事,我想起我的期末考試成績,我很慚愧!都是平時學(xué)習(xí)不刻苦努力,總覺得自己會了,實際是浮在表面,對知識理解不夠深入。我要吸取教訓(xùn),學(xué)習(xí)越王勾踐奮發(fā)圖強把學(xué)習(xí)趕上去。勾踐臥薪嘗膽是為了記住滅國的恥辱,激勵自己強國。我也把自己的成績用紅色的筆大大地寫在紙上,貼在學(xué)習(xí)桌邊時刻提醒自己!在寒假我認真完成作業(yè),多讀書,讓我的寒假充實起來!

《臥薪嘗膽》這篇故事讓我懂得了刻苦自勵,奮發(fā)圖強,艱苦奮斗的精神,我要牢記!

讀勵志書籍有感 篇8

篇(一)

沙之書是某種神秘之物,小說主人公我對待它的態(tài)度先是好奇,然后是鉆研,然后發(fā)現(xiàn)對它了解得越多,則不了解的部分也越多,就越意識到自己的渺小;然后迷失于無法自拔的敬畏,再然后是恐懼,最后是逃避。這個過程前面的幾個步驟和人類科學(xué)探索的步驟是一樣的,只是最后一步:是逃避還是堅持顯示了博爾赫斯與崇信科學(xué)的人的分歧對于篤信科學(xué)萬能的人來說,他們會用進取的心態(tài)堅持;而對于相信神秘主義的博爾赫斯來說,在令人敬畏之物面前,他會選擇停步。不管怎樣,《沙之書》提供了一個人遭遇無限之物的心理感受過程,這經(jīng)驗是新鮮的、獨到的,因而是迷人的。

作為一個玄想型作家,虛構(gòu)在博爾赫斯的寫作中無疑占有重要地位。在《沙之書》里,作者虛構(gòu)了一本現(xiàn)實中并不存在的沙之書。這是小說的核心意象,是整篇小說得以存在的支點。為了讓這本書顯得合情合理,作者設(shè)置了小說的其他附屬情節(jié):一個去過孟買的《圣經(jīng)》推銷員,交易的詳細過程。我面對沙之書的先喜后懼以及沙之書的最后下落,這一切使故事豐厚起來。之所以把沙之書的來源地確定為印度的孟買,源于博爾赫斯對于東方的神秘想像,他的許多小說都是以東方異國情調(diào)為背景的。這之間有一個神來之筆:我想把它付之一炬,但怕一本無限的書燒起來也無休無止,使整個地球烏煙瘴氣。這是典型的博爾赫斯式的充滿幽默和睿智的想像,同樣有助于使敘述顯得煞有介事。在這些情節(jié)中,除了這本沙之書是非現(xiàn)實的之外,其他的都是現(xiàn)實生活場景。這些現(xiàn)實場景讓沙之書也顯得像一個現(xiàn)實之物一樣合情合理。這里涉及到博爾赫斯對待虛構(gòu)和幻想的態(tài)度:他想努力抹去幻想和現(xiàn)實的界線,讓虛構(gòu)嵌入現(xiàn)實之中,與現(xiàn)實渾然一體。似乎對他來說,幻想即是現(xiàn)實,現(xiàn)實也是幻想,生活之中處處有神跡。唯美主義作家王爾德曾說:不是藝術(shù)模仿了生活,而是生活模仿了藝術(shù)。對于博爾赫斯來說,同樣可以說:不是小說應(yīng)該遵循現(xiàn)實的邏輯,而是現(xiàn)實應(yīng)該向小說靠攏。

《沙之書》開頭一段博爾赫斯即表明了他對待虛構(gòu)的態(tài)度:如今人們講虛構(gòu)的故事時總是聲明它千真萬確;不過我的故事一點兒不假。這里,人們可以理解為是那些主張寫作忠于現(xiàn)實的人,他們的小說強調(diào)盡可能地貼近現(xiàn)實,但在博爾赫斯看來,反而可能是虛構(gòu)的;而他的故事雖然看起來荒誕不經(jīng),但可能反倒是一點兒不假。這和博爾赫斯對虛構(gòu)一向的看法有關(guān)。在《論惠特曼》一文中,他說:一件虛假的事可能本質(zhì)上是實在的。對博爾赫斯而言,虛構(gòu)是藝術(shù)創(chuàng)造的根本點,是抵達更高實在的方式;通過虛構(gòu),寫作這門活動往往可以最大限度地接近心靈的復(fù)雜活動。

以《沙之書》為例,盡管我們在現(xiàn)實中誰也沒有看見這樣一本書,但我們都曾經(jīng)被無限的星空所震撼,被無窮盡的人類歷史卷入沉思?!渡持畷匪磉_的正是人類面對無限之物時心靈的真實深度。這樣,沙之書便類似于一種透鏡,它來源于人類的智慧,可以穿越現(xiàn)實的障礙?!渡持畷芬沧C實了虛構(gòu)作為一種寫作方式的有效性。

篇(二)

從未接觸過,聽到過博爾赫斯。更別說關(guān)于博爾赫斯的作品。在這堂課開始前,一切都是熟悉的。唯有博爾赫斯!讀了十幾年的書了,不曾知道博爾赫斯不知道算不算是膚淺。大師級別的文章也多多少少讀過一些。腦海里正搜尋著似乎聽到的關(guān)于博爾赫斯的這個人。老師的開場白將我思緒打斷!在博爾赫斯的小說中,隱藏在虛構(gòu)故事中反復(fù)出現(xiàn)的主題往往是時間和永恒,存在的荒謬,個性的磨滅以及人對自身價值的探究和對絕對真理的無望追求。在短篇小說《沙之書》中,那本虛構(gòu)的沙之書《圣書》沒有起點,也沒有終點,象征著無窮無盡,小說的主題揭示了人類面對著無限時,進入了無所適從難以擺脫的真實困境。至此將我引進博爾赫斯的世界。

博爾赫斯煞有介事地描述了一本無限之書。這本書像沙子一樣無始無終,頁與頁之間總還有其他的頁,無窮無盡。小說最出人意料的地方有兩處:一是沙之書奇妙特性的顯現(xiàn);一是我將沙之書藏在圖書館里。在作品的開頭,讀者根本不可能想到會有這樣一本沙之書;而當讀者讀到小說中間時,也根本不可能想到沙之書最后的結(jié)局是被藏在圖書館里。博爾赫斯的小說就是這樣,總是讓人充滿期待和驚喜,讓人不知道下一步會發(fā)生什么,而當讀者讀完全篇,又能有無窮的想像和回味?!渡持畷分v述一個波瀾起伏的小故事。雖然短,但并不妨礙作者在如此短小的篇幅里施展他敘述的才能。

讀勵志書籍有感 篇9

這是一個普通女孩記述了靠自己的艱苦拼搏在兩年的時間內(nèi)創(chuàng)造北大奇跡的。文章本來我看到文章的題目后覺得這又是一個浪子回頭的奇跡故事,但靜下心閱讀后才體會到了很多道理。她和別的北大生不同的是,她在高一的時候是個自甘墮落、自欺欺人的學(xué)生。她迷茫、沉淪,就像剛開始吸毒的人一樣,開始可能只是好奇心指使,而后來就慢慢成了習(xí)慣,最可怕的是明明知道自己這樣子不好卻抵抗不住誘惑,任憑毒素慢慢腐蝕著自己的身體,就放棄了掙扎,習(xí)慣了這種習(xí)慣。

而她高二時才開始醒悟,覺醒的理由很簡單:覺得自己的一輩子不能就這樣過。讀到這的時候,我突然想到了我們政治老師在第一次月考結(jié)束后跟我們說的一句話:那些在初一二三很乖的學(xué)生在到了初四后就想,我都聽了三年的話了,這一年就不要那么聽話了,而那些調(diào)皮了三年的學(xué)生又想,我都皮了三年了,這一年就好好學(xué)吧。也許只有經(jīng)歷過人生最頹廢的時候才會得到最深的感觸吧,她想要開始學(xué)習(xí)了。

第一次月考,她考了全級第12名??蛇@并不能滿足她的野心。她對那個整日只知道死讀書的年紀第一不屑一顧,可這時候,一次班會又讓她更上一層樓,這次考試的大跨越和她平日表現(xiàn)出來的自以為是讓她的班主任老師忍不住在班會上側(cè)面批評了她。而這個批評,卻讓她心頭一震。為什別人可以我就不行?

本著拼一拼的態(tài)度,她開始了一個月的努力學(xué)習(xí)。行為改變習(xí)慣,一年來養(yǎng)成的壞習(xí)慣想在短短幾天內(nèi)改掉是不現(xiàn)實也是不可能的。但她仍然靠著自己的毅力堅持了下來。第二次月考,她真的用行動向大家證明了自己。就從這一次往后,她徹底改變了自己。她用行動改變了習(xí)慣。他的野心真的很大,對于她那所上三本都難的學(xué)校里,她卻毅然決然的選擇了要上北大,我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學(xué)校。她的自信讓我佩服。她也真的沒有在說空話,她考上了北大。

上帝總是公平的,你付出了多少就會收獲多少,他為你關(guān)上了一扇門同時也會為你打開一扇窗,當你放棄了一些東西也會得到一些東西。而你只要努力了就一定有回報。

無論是政治老師的話還是這個姐姐的親身經(jīng)歷都讓我深有感觸。就拿我自己舉個例子吧。我想我就屬于那種乖了三年想在初四變壞的學(xué)生吧。還有半年我就要為我的初中生活畫上句點了,這三年半來,我的成績真的是一波三折。初一的時候,是小孩子不懂事,不知道要好好學(xué)習(xí),總覺得自己做的很不錯了,自傲自滿,可實際上還差一大截。

而初二的時候,隨著年齡的增大,自己也懂事多了,知道開始學(xué)習(xí)了,所以那時候的成績上了一大步。再后來,到了初三,慢慢總結(jié)出自己學(xué)習(xí)方法的我,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)了樂趣,越來越愛學(xué)。直到現(xiàn)在我也認為那時候的學(xué)習(xí)是我初中生活里狀態(tài)最好的??墒腔o常開時,從初三的下半學(xué)期開始,我的成績就走了下坡路。

那段時間里我就像那個姐姐高一時一樣,上課睡覺、聊天、看小說、吃零食,晚上一到家就上網(wǎng),作業(yè)想做就做,不想做就早上去學(xué)校抄,自己也知道這樣不對,卻也像那吸毒品一樣,無法抗拒,無法自拔,眼睜睜的看著自己陷深,也只是麻木的看著。那時的我和高一的她真的很想,她是要從壞變好,而我是從好變壞。

半年后的現(xiàn)在,我看到了這篇文章,甚至有點遺憾為什么不早點看到。我用了半年來解決我所所存在的問題。也用了五分鐘的時間看了那篇文章又激勵了自己。靠天靠地真的不如靠自己,只要你從內(nèi)心想學(xué)了,一切都不是困難。希望大家都能仔細的看看那篇文章,也許它會使你產(chǎn)生巨大的變化。

讀勵志書籍有感 篇10

《老人與?!肥且槐緞钪緯x完它感觸萬千,書中人物栩栩如生,讓我感受到了每一個細節(jié)與情節(jié),仿佛身臨其境。

《老人與?!返淖髡呤呛C魍?,海明威從小喜歡釣魚、打獵、音樂、繪畫,長大以后長期擔(dān)任駐歐記者,晚年患各種疾病,精神十分憂郁,于1961年在愛達華以獵人的槍自殺。他在1952年發(fā)表的中篇小說《老人與海》,不僅讓他獲得了享譽世界的文壇巨匠的聲譽,更使他一舉奪得1954年的諾貝爾文學(xué)獎。

《老人與海》原于一個真實的故事:一位老人獨自在海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的肉都吃了,結(jié)果這條大魚只剩下不到一半,卻還有800磅左右。

在海明威的筆下塑造了桑提阿果谷爺爺這樣一位普通而又勇敢的勞動者的形象。

《老人與?!分械睦先瞬粌H不被任何困難所壓倒,而是盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭,他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他”。這種永不言敗的硬骨頭精神貫穿在我的心中!始終給我在生活和學(xué)習(xí)中以無窮的力量,讓我能克服一切困難,好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

讀勵志書籍有感 篇11

一次在圖書館看到了《最偉大的勵志書》這本書,立即被它的書名所吸引,什么書竟能稱為“最偉大”的勵志書,不禁抱著好奇的態(tài)度去閱讀它。讀后發(fā)現(xiàn)確實是一本值得細細品味的書,它會給所有熱愛和喜歡讀書的朋友帶來智慧、勇氣、信心和快樂。全書圍繞著十四本聞名中外的書籍進行分析,書中每一篇文章都蘊含著無窮的智慧和力量,全面闡述了成功的素質(zhì)和技巧,為無數(shù)人指明了成功的方向。

本書融合了14本書分成14篇來進行講解和論述的。

第一篇《思考致富》教會你運用具體的步驟達到財富的頂點,激發(fā)成功的欲望,樹立成功的信心,積極暗示成功,塑造成功。

第二篇《富爸爸,窮爸爸》告訴你要分清資產(chǎn)與負債,不要做金錢的奴隸,要讓金錢為我們工作,最終達到財務(wù)自由的最高境界。

第三篇《細節(jié)決定成敗》精辟的指出了想成就一番事業(yè),必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。小事成就大事,細節(jié)成就完美。聯(lián)系到我們的實際工作中,處處都有一個詞的存在,那就是細節(jié)。工作要細,吃透各各環(huán)節(jié),做好計劃和突發(fā)情況的處理,才能合理布置。

從對老師自身的要求來看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學(xué)過程中的一切細節(jié)問題當作一件大事來做,花大力氣做,把小事做細、做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問題設(shè)計,問什么問題?怎樣問?何時問?爭取使每個問題都問得有價值,有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養(yǎng)的提高,因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著舉足輕重的地位。所以老師應(yīng)時刻注意自己的一言一行,向?qū)W生展現(xiàn)自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養(yǎng),對學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應(yīng)本著“以人為本”的原則來教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象,才能對其進行正確有效的教育和引導(dǎo)。這就要求教師在平時細心觀察學(xué)生的言行等細節(jié)上的表現(xiàn),了解他們各自的心理特點,因材施教。

從對學(xué)生的要求來看,我覺得老師也十分有必要將注重細節(jié)的理念傳達給學(xué)生。“注意細節(jié)其實是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養(yǎng)出來的。談到日積月累,就不能不涉及到習(xí)慣,因為認得行為的95%都是受習(xí)慣影響的?!彼晕覀儜?yīng)該從日常學(xué)習(xí)生活中的細節(jié)抓起,嚴格要求學(xué)生養(yǎng)成注意細節(jié),一絲不茍的好習(xí)慣,在習(xí)慣中積累功夫、培養(yǎng)素質(zhì)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會成為他們一生受用的寶貴財富, 因為習(xí)慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。

第四篇《高效能人士的七個習(xí)慣》中七個習(xí)慣是:積極主動,以終為始,要事第一,雙贏思維,知彼解己,綜合綜效,不斷更新。

第五篇《人性的弱點》中說到與他人愉快相處的三個技巧:輕易不要批評別人;真誠地贊美他人;從對方的角度考慮。

第六篇《人性的優(yōu)點》會為你解決各種各樣的心理問題,助你走向成功,改掉憂慮的習(xí)慣,常葆充沛的活力,不因別人的批評而不愉快,不要受到不公正批評的干擾,樂意接受批評,多做自我批評。

第七篇《一生的資本》告訴我們:即使你很貧窮,你也可以利用你平凡的智慧,卓越的學(xué)識和廣闊的社會關(guān)系取得成功。

第八篇《喚醒內(nèi)心的巨人》世上之所以有成功與失敗之分,關(guān)鍵在于,能否發(fā)現(xiàn)并善用自己的潛能。如果一個人能對自己的心靈與感情控制自如,就可以完成任何事情,創(chuàng)造出自己想要的生活。

第九篇《世界上最偉大的推銷員》告訴你如何推銷自己,如何推銷人生,如何激勵自己的斗志并獲得成功。

第十篇《羊皮卷》將全方位地使你達到塑造自己,完善自己內(nèi)心的目標。

第十一篇《一分鐘經(jīng)理人》教你如何更好地管理自己,培養(yǎng)執(zhí)行觀念,并從真正意義上造就執(zhí)行者。Yjs21.coM

第十二篇《誰動了我的奶酪》使成千上萬的人發(fā)現(xiàn)了生活中的簡單真理,使人們的生活更加健康,成功,輕松。

第十三篇《致加西亞的信》主要是倡導(dǎo)一種偉大的精神:忠誠、敬業(yè)、勤奮,這正是人性中光輝的一面。

第十四篇《郵差弗雷德——從平凡到杰出》講述的弗雷德是美國的一名普通郵差,然而他實現(xiàn)了從平凡到杰出的跨越。他的成功之處在于通過自己的想像力和創(chuàng)造力為客戶每天都提供超值的服務(wù),讓每一天成為自己的代表作。通過這個故事得出四個原則,原則一:每個人都能有所作為;原則二:成功的基石是關(guān)系;原則三:你必須持續(xù)地為他人創(chuàng)造價值;原則四:定期調(diào)整自我,振作自己。

讀完整本書,給我感慨最深的是告訴人們要怎樣面對人生、把握人生才能擁有美好的未來,幫你全面了解自己的性格對于人生的規(guī)劃和發(fā)展將起到哪些作用,看到自己性格中的優(yōu)點,并充分利用這些長處,發(fā)揮自身才能,還會讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,積極思考、持之以恒、團結(jié)合作,為成就事業(yè)打好基礎(chǔ)。這是一本所含范圍廣、思想十分豐富的勵志書,值得大家一看。

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  • 讀《創(chuàng)業(yè)史》有感1500字精選 每個公司辦公都離不開文檔撰寫,在開始撰寫前,多看一些范文對我們是有好處的。借鑒范文能讓我們在寫作的時候邏輯思維更加清晰。你現(xiàn)在對范文撰寫有頭緒了嗎?也許"讀《創(chuàng)業(yè)史》有感"就是你要找的,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
    2023-01-18 閱讀全文

很多經(jīng)常寫文檔的人,并沒有總結(jié)過寫作規(guī)律,范文的用途變得越來越廣了。范文可以很好地為我們提供文檔寫作的構(gòu)思,好的范文都有哪些內(nèi)容構(gòu)成?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯陸續(xù)為大家整理了讀《紅色書籍》有感,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2023-01-15 閱讀全文

互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達的今天我們越來越離不開范文,很重要的一點就是看優(yōu)秀范文的寫作。我們要有意識地把研讀重點放在范文的框架結(jié)構(gòu)上,我們可以怎么樣動筆寫范文呢?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讀紅色書籍有感”,僅供參考,希望能為你提供參考!...

2023-01-14 閱讀全文

文檔寫作對于職場人員簡直是小菜一碟范文為我們提供了很好的模板。學(xué)習(xí)中更加離不開借鑒范文,寫好高質(zhì)量的范文需要注意哪些細節(jié)?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的讀京華煙云有感,歡迎閱讀,希望對你有幫助。...

2023-01-18 閱讀全文

不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準備一些需要的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編幫大家整理的讀《實踐論》有感1500字精選,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!作為文科生的我...

2023-01-14 閱讀全文

每個公司辦公都離不開文檔撰寫,在開始撰寫前,多看一些范文對我們是有好處的。借鑒范文能讓我們在寫作的時候邏輯思維更加清晰。你現(xiàn)在對范文撰寫有頭緒了嗎?也許"讀《創(chuàng)業(yè)史》有感"就是你要找的,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

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