米小圈上學記觀后感。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,我們足不出戶就能欣賞很多優(yōu)秀電影,每當我們觀賞完一部作品之后都會有不少心得。為了保留沉浸觀看的喜悅和心情,選擇寫一份觀后感是沒有錯的。寫觀后感同樣也是在幫助我們增進自己對作品的理解,針對作品有什么好的觀后感可以參考呢?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的米小圈上學記觀后感,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
最近,我讀了很多課外書,其中給我印象最深的是《米小圈上學記》,這本書是“米小圈”寫的上學日記,在這本書里記錄了米小圈做出各種各樣有趣的事……
有一次,上美術(shù)課,老師要求同學們畫蘿卜,米小圈心想:“這么簡單,比白菜好畫多了?!彼谝粋€舉起手來,興高采烈地說:“老師,我畫好了?!崩蠋熆吹胶笳f:“米小圈,我讓你畫蘿卜,你畫氣球干嘛?”哈哈哈……
還有一次,米小圈穿了一雙剛買的白色帶金邊的球鞋來學校。“聽說踩了新鞋會交上好運哦?!辈恢勒l說了一句,結(jié)果他們班的男生每人都在米小圈的白色球鞋上踩上一腳。后來上體育課時,體育老師說:“米小圈,你的灰色球鞋很漂亮嘛。”全班同學都笑的前仰后合。
再有一次,他們班辦“頭腦風暴大賽”,老師提問米小圈:“中國最長的江是什么江?”米小圈說:“長江”。老師又問:“那最高的山呢?”“高山”。全班的同學笑的差點背過氣去。
讀了這篇文章,我覺得米小圈是個搞笑,樂觀、活潑的孩子,他和同班同學相處的也很好,每天都很快樂。以后我也要做個能給別人帶去快樂的人,做個樂觀的人。
最近,我看了一本非常有趣的書,《米小圈上學記》。這本書我特別喜歡。放學一到家,我就捧著書津津有味地看起來,看到有趣的地方我都忍不住地哈哈大笑,有時笑得我肚皮疼。媽媽說我看得著魔了。
我覺得書中的米小圈的很調(diào)皮,鬼點子也很多。有一次,米小圈的英語考了0分。怎么辦呢?米小圈愁眉苦臉地想怎樣能度過難關(guān),這樣的分數(shù)讓媽媽見了,還不得皮開肉綻。突然,米小圈想出了辦法。他跑到爸爸身邊,神秘地說:“老爸,我給你說個秘密,這可是我們男人間的秘密,絕對不可以告訴媽媽。怎樣?”這話引起了爸爸的好奇,老爸立刻爽快地答應(yīng)了。米小圈湊到爸爸耳邊小聲地說:“老爸,我英語考了0分”老爸一聽,皺著眉說:“嗚嗚嗚——不爭氣的兒子呀!我上當了!”瞧這個調(diào)皮的米小圈,把爸爸都給忽悠了!
書中還介紹了個胖乎乎的小男孩鐵頭,鐵頭是米小圈最好的朋友,他特別愛吃,見了什么都想吃一口,就像懶羊羊一樣。鐵頭不愛動腦筋,他只知道3+4=7,卻不知道4+3=7、鐵頭跟米小圈一樣,考了0分。鐵頭爸爸看到分數(shù),生氣地說,下次再考不好就把鐵頭打成照片。那還不把鐵頭打扁扁啦!
米小圈的故事有很多很多,你也可以去看看這本書,非常有趣呦!
小朋友,相信你和我一樣,家里都會有很多的藏書中,那么這些書里面,你最喜愛的是那一本呢?什么你問我啊,那我告訴你,我最喜愛的書是———《米小圈上學記》,你問我為什么喜愛這本書嗎,那讓我慢慢告訴你!
這是一套優(yōu)秀兒童小說,特別的形式,加上清新的形象,還有技巧的敘述,以及內(nèi)在的幽默和美妙的插畫,給讀者非同尋常的審美享受的同時,也向讀者展現(xiàn)了童心世界的真純、燦爛,還給小讀者們以成長的智慧和人生的快樂。作者是一位“80”后兒童文學作家,但對童年生命的藝術(shù)表現(xiàn)卻是令人驚奇的。這就是我喜愛的那本書———《米小圈上學記》!
這是一本如此特別的日記。一個特別“倒霉”的小男孩,一群特別可樂的小學生們上學發(fā)生的趣事,讓我們想起了那個特別美好的童年。這本書講得是一個叫米小因病的小朋友,和他嚴厲的老師、刁蠻的同桌、還有一些調(diào)皮搗蛋的小朋友們在學校和家里發(fā)生的故事。
這本里有許許多多的好詞好句,都會有紅色的字來表示,讓我們小朋友們看起來、記起來特別的簡單,不費力氣。這套書一共有六本:《我是小學生》、《好朋友鐵頭》、《耗子是條狗》、《新同桌的煩惱》、《自然小秘密》和《如果我有時光機》,我最最喜歡的就是那本《自然的小秘密》,讓我從中學到了許許多多自然界知識,我愛死《米小圈上學記》了。
另外,這本書還是國內(nèi)第一本日記體小說,這是一本能夠讓媽媽和孩子都十分愿意購買和閱讀的好書,看了以后,能夠讓你不知不覺中愛上寫日記。小朋友們,你心動了嗎,快來和我一起看《米小圈上學記》吧!
擴展閱讀
語文課上經(jīng)常需要寫小作文,作文可以幫助我們保存永久的記憶。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。我們?nèi)绾稳懗鲆黄哔|(zhì)量的作文呢?或許你需要"[參考]昆蟲記觀后感精選"這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
在老師的推薦下,我讀了《昆蟲記》,通過讀這本書,讓我學到了很多有趣的知識。
該書的作者是法國作家法布爾,他幼年時被鄉(xiāng)下的昆蟲所吸引,后來潛心研究記錄了昆蟲們的特點。
這本書中,我最喜歡“步甲”和“狼蛛”兩種動物,“步甲”是昆蟲的頭號角斗士,它們精焊強壯,酷愛搏斗,正因為它們善于斗狠,它們也是優(yōu)秀的獵手。通過修建陷阱來完成狩獵,即便是這么強大的獵手,也存在天敵,當它們遭遇天敵的時候,它們會采用裝死的辦法來躲避天敵。
狼蛛也是昆蟲界的頂級捕食者,這些動物有著各式各樣的獵物,它善于模仿蜜蜂的聲音來捕食蜜蜂。它的殺手锏是它的致命毒液,不僅能捕獵還能用來防御天敵。
讀完這本書后我最終明白了:小小的昆蟲也有著無盡的奧妙,善于觀察小的東西,才能發(fā)現(xiàn)大的道理。
今天我閱讀了法布爾的《昆蟲記》。法布爾是法國著名的昆蟲學家,法布爾為什么能寫出這么好的文章呢?是因為他喜愛昆蟲,長期親自去自然界仔細觀察昆蟲。他對很多昆蟲都進行了細致入微地觀察、實驗。比如:蝗蟲、螢火蟲、紅螞蟻,螳螂,蟬,甲蟲,蟋蟀等等。
這本《昆蟲記》中介紹了很多昆蟲的生活習性、繁殖和捕食方式。里面的很多內(nèi)容深深吸引我讀下去:以前我一直以為蜘蛛是昆蟲,讀完后我才知道昆蟲有三對腿,而蜘蛛?yún)s有四對腿,它不屬于昆蟲;蟬喜歡把卵產(chǎn)在細枝上,而不是產(chǎn)在地下,它長有5只眼睛;甲蟲的父母合力運送“小球”的故事給我留下了深刻的印象,它們分工明確,運到洞口時,母親去找適合的地點儲存小球,而父親負責守著食物,由此可見父親是一個非常有責任的父親,一個偉大的父親,一個為了家庭默默付出的父親,其實它們也和我們?nèi)祟愐粯印?/p>
這本書中描繪的昆蟲世界非常奇妙,我也想同法布爾一樣仔細觀察,刻苦鉆研生活中的動物和植物,做一個對社會有用的人。
今天,媽媽給我買了一本科普讀物,書名叫《昆蟲記》,書的作者是法布爾,自從看了之后,就猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取了很多知識,《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,使我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學是多么的優(yōu)美。
在這本書中,我最感興趣的就是寫有關(guān)蟬的篇章。它的開篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來的”,是我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來是人們的傳言才逐漸有名的,這個解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲的“家”在哪,蜘蛛常見的種類…
當我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。我們要學習的是法布爾堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。
讀了《昆蟲記》里關(guān)于蟬的文章后,我知道了發(fā)布爾先是寫蟬和螞蟻的寓言來為蟬澄清我們對蟬的習性的誤解,其次寫蟬出地洞蟬的蛻變蟬的歌曲蟬產(chǎn)卵及孵化。
看完了蟬出地洞這一章后,使我了解到了蟬的自衛(wèi)當敵人靠它太近時,蟬還會向敵人猛撒一泡尿,然后趁機逃走,作者還把蟬和拉伯雷放在一起作比較,夸張的突出了蟬的滑稽,不僅于此,蟬還利用這一特點來方便自己發(fā)掘地道,從中可見蟬的聰明之處。
作者還找到了五種蟬:山蟬、紅蟬、南歐熊蟬、矮蟬和黑蟬,法布爾通過這五種蟬來做實驗并且來獲取蟬的發(fā)音器官的信息。
蟬的產(chǎn)卵總數(shù)大概在三百到四百之間,可是蟬孵化的卵一生下來就得面對各種危險,別看產(chǎn)下的蟬卵很多,但能存活下來的蟬卵又能有多少?實在是寥寥無幾??!
蟬夏天的主宰,一位偉大的歌唱家,用四年在地底下的黑暗生活來換取短暫的幸福,夏天,樹蔭下的你盡情的歌唱,綻放出生命的光芒。
我讀了昆蟲記后,我知道了達爾文的進化論是“十九世紀自然科學三大發(fā)現(xiàn)”之一,十九世紀正是“物競天擇、適者生存”大行其道的世紀。當時流行的理論是以自然選擇、返祖現(xiàn)象、生存競爭為依據(jù),認為本能是一種既得的習慣,它在某種動物有力的偶然行為的激發(fā)下表現(xiàn)出來。法布爾卻在{昆蟲記}發(fā)出不同他認為的聲音,他過去怎樣,現(xiàn)在就怎樣,將來也是怎樣。法布爾反駁進化論道:“強者的子孫并沒有使弱者的子孫消失,相反他們?nèi)匀皇巧贁?shù)?!?/p>
因此,他很有把握的說:“優(yōu)勝劣法在理論上是宏偉的,可是在事實面前,卻是一個裝著空氣的球。
我還讀到了法布爾一生的兩大困惑;一是貧窮。法布爾從小就生活貧窮,當他開展實驗的時候,朝思暮想能有一個實驗室。法布爾以不屈不撓的勇氣與貧困潦倒的生活斗爭了整整四十年。
當?shù)亟K于有了一個屬于自己的實驗室的時候,法布爾已是進花甲之年的老人了。連他自己都禁不住贊嘆:“愿望是實現(xiàn)了,只是遲了一點兒啊,我的美麗昆蟲!我很害怕園子里結(jié)了桃子的時候,我的牙齒卻啃不動了。”
正是在這百里香盛開的荒石園里,法布爾一邊繼續(xù)進行觀察和實驗,一邊整理他前半世研究昆蟲的觀察筆記和實驗記錄,寫出了{昆蟲記}這部昆蟲學巨著
隨著時間流逝,總有那么一些作品讓我們記憶深刻。腦袋里面會產(chǎn)生許多新穎的想法和見解,觀后感是真情實感下的產(chǎn)物,不可弄虛作假。寫作品觀后感應(yīng)該從哪幾個角度切入?究竟如何寫好作品的觀后感呢?在這里,你不妨讀讀美麗大腳觀后感,僅供參考,我們來看看吧!
一部《美麗的大腳》,使倪萍摘下了第22界中國電影金雞獎最佳女主角的桂冠。倪萍一直覺得她的形象如果拍電影,也只能演普通人。而《美麗的大腳》對她來說很有創(chuàng)造的空間,她扮演了一個真正意義上活生生的人。
看過《美麗的大腳》的觀眾都會想問這樣一個問題,在那樣一個艱苦的環(huán)境下進行長達70天的外景拍攝,倪萍受得了嗎?曾經(jīng)對西部充滿無數(shù)大漠風情想象的倪萍的確是經(jīng)歷了一段艱苦的歲月。剛到那里的她被新鮮包裹著,而從第三天起,這種感覺就蕩然無存了。
大家要面臨的就是渴和餓,經(jīng)常在吃過早飯沒多久就開始餓了;因為缺氧,經(jīng)常在地上就睡著了;在北京最煩車多的她,在看到車的時候,會下意識跟著它從這兒走到那兒。
但是,在這些之外,最讓倪萍難忘的就是那里的孩子,那里的孩子有著一種在城里并不多見的溫暖。倪萍清晰地記得一個7歲小女孩只懂得在客人不注意的情況下?lián)淦酱矄蔚鸟薨?,在客人出門的時候為他掀開破舊的門簾……
拍攝的最后20天,倪萍把3歲多兒子也帶去了,看到當?shù)氐暮⒆影褞в泻芏嗌氐谋鶋K送進兒子的嘴里,她沒有制止,因為她知道,這種食品對當?shù)氐暮⒆佣砸呀?jīng)是一種待客的奢侈品了。
作為母親,那份擔心是有的,但她還是眼睜睜的看著兒子吃下去,因為她不能傷害所有孩子的心。離開外景地的時候,倪萍留下了所有的東西,床單、被罩、枕巾,包括兒子的所有玩具。
看過電影之后,除了感動,還是感動......
倪萍,一個實力派的主持人和演員,不管她是先前的獨特主持風格,還是影片中所扮演的張美麗,都是那樣的飽含深情,真摯,善良!為了孩子,一切都是為了孩子!盡管自己的孩子已經(jīng)不在了,盡管自己是一個人,盡管西部的條件艱苦的超出想象,她還是堅持到了生命的最后一刻,活得要有意義….生命之火要燃燒,哪怕只有一瞬!一切,都是為了西部的希望,為了孩子們能夠?qū)W到知識,學會做人的道理!
這部電影,好就好在將人性的光芒淋漓盡致的表現(xiàn)出來。從中華民族誕生的那天起,就傳承下來一種精神,一種使得我們民族千百年生生不息,不屈不饒,堅忍不拔,追求自由,向往光明的精神!
我認為像張美麗這樣有想法的女子,不論什么環(huán)境,她都是會努力奮斗,她會活出生命的精彩來的。無論前面的道路是多么困難,只要我們腳踏實地地,一步一個腳印的走過去,終究能讓我們闖出一條路來的!我們有這種精神,有這個能力,也絕對有這份自信!
作為影迷,只能用“嘔心瀝血”來形容,雖然她的能力有限,但是她還是竭盡自己所能,為山村的孩子謀求讀書的機會、爭取更好的條件。
作為慈母,她將自己對孩子的愛全部的獻給了她的學生。
作為女人、她為了孩子放棄了女人應(yīng)該爭取和擁有的幸福,
張美麗,一位執(zhí)著的師尊,一位偉大慈母,一個富實的女人!
她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫了一幕幕感人至深的“美麗的人生”!
影片中兩個女人正在討論因為什么而美麗一個說:“美麗因為可愛才美麗,”一個 說:“因為美麗才可愛?!笨赐暧捌也胖酪驗閻鬯悦利?。 張美麗老師在這個貧困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一個殺人犯,被 槍斃了她的孩子也不幸夭折,她成了一個孤獨的女人,但她卻當起了鄉(xiāng)村代課老師 ,當起了全村孩子的娘。張美麗老師為了她的孩子們失去尊嚴去乞求趙面粉給錢買電腦; 為了孩子們深更半夜地下為夏雨老師洗衣服,還給飽盡風霜的房子鋪瓦;讓夏雨老師別 走,一定要留下來教孩子學習,讓他們將來上大學。后來,有一位北京來的支教女老師 讓她過上了一段不一樣的時光。夏雨為了讓張美麗的心愿如愿以償,就讓她在北京 體驗了一次城里人的感覺。而且還幫張美麗找到了一份好工作,可是為了同學們她 還是決定回去。最終張美麗為了推銷鄉(xiāng)親們的土豆意外死亡。 張美麗老師愛學生就像愛自己的孩子一樣。他為了給孩子美麗的大腳三
記得我應(yīng)該是在張老師在北京教育孩子時開始哭的,之后就停不下來了。在看到火車駛向張老師時我都嚇呆了,最后看著張老師笑著離開,我痛、酸痛,哭、痛哭。
在張美麗身上,我看到了人性的美好,我看到了一個女人的堅強與舍得,她的母愛,她的師德深深感動了我。農(nóng)村教師也有愛情,可是她的愛情來之不易,透射著人生的無奈。張美麗是最美麗的,她是平凡而偉大的,她也一定是最成功的,我相信她帶的孩子一定會出息的。
在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我還沒有她的勇氣,她做得已經(jīng)夠好了,當她對孩子們說都走時我感動了,我覺得她好帥氣。她為了孩子,最后和心愛的愛人離婚了,這也是無奈,生活中有太多的無奈。
張美麗羨慕夏雨城里的愛情,但她不知道其實夏雨城里的愛情已經(jīng)破裂了,倒是在鄉(xiāng)村里,在張美麗走了之后,她心愛著的男人,用放映機的燈光映亮了古堡般的小學校,執(zhí)著地表述著這是一種真正的愛情。也許,在越是物欲橫流的世界,感情就越經(jīng)不起風吹雨打,這里的愛情太美麗太脆弱。
劉志鵬,也算是好人,畢竟他也為孩子們做了那么多事,他對夏雨也算是對得起了。畢竟人生觀價值觀不同嘛??墒俏铱傁胫绻芾斫庀挠?,如果他們不離婚,結(jié)局不是很好嗎?還有如果張老師如果沒遇上車禍最后和王樹在一起該有多好,為什么善良的人結(jié)局會這樣?為什么?
美麗的大腳,美麗的老師,美麗的一生,美麗的故事,盡管美麗中有痛苦也有無奈,但流星從天空劃過,世界燦爛了。向所有鄉(xiāng)村教師、教育志愿者們致敬!將美麗的事業(yè)進行下去,讓美麗永留傳!
今天下午,我們觀看了一部關(guān)于教師的電影,叫《美麗的大腳》。因為電影中那個教師腳很大。
的村莊,她給學生們講課,然后,又從北京來了一個老師,然后,他們兩個就講課。然后,那個從北京來的老師懷孕了,然后,張老師讓他回北京,可是,他不回北京,居然把孩子做掉了,然后,他和張老師吵了一架,然后,又復(fù)合了。然后,他們又生活在一起,然后,有一天,那個老師要回北京了,可是他說要讓張老師去,張老師說:不能,我走了這些孩子怎么辦呀!然后,張老師就帶三個同學去了??墒?,其他同學很想念那個老師,然后,那個老師說:一起去!然后,他們就一起去了。到了北京,他們又賣土豆,賺了五萬塊錢,然后張老師就回村了,回村,他們繼續(xù)賣土豆,又一次,張老師帶上土豆有人開著車,把他送去北京。張老師在車上趴著睡著了,然后,他們兩個人走到火車軌道那里的時候,汽車突然不動了,然后,火車就把他們撞到了。然后,就進了醫(yī)院。那個老師也從北京千里迢迢趕到那個醫(yī)院,然后,他們兩個說了一會兒話,那個張老師就去世了。
我看了這個電影我非常感動,然后,那個張老師我知道她是一個讓人尊敬的老師,還讓我體會到做老師是多么的不容易?。?/p>
在那么多優(yōu)秀的教育類電影中,我選擇了倪萍主演的《美麗的大腳》來觀看,因為倪萍是我所熟悉的一位演員,她智慧而又知性,退出主持舞臺的她更顯幽默和風趣,豁達和開朗的個性十分的吸引人。花了整整一個多小時,看完了整部電影,給我留下的除了感動之外,還有一抹淡淡的哀傷。
影片講述了黃土地上一位平凡的女教師——張美麗的故事。她的丈夫因為愚昧被判了死刑,為了讓自我的孩子沒有那樣的命運,她教自我的孩子讀書,之后又辦起了學校,教村里的孩子讀書。學校辦起來了,她的孩子卻沒有了。但她沒有放棄這群毫不相干的孩子,而是把他們當成自我的孩子,讓他們學文化,上大學,成就自我的夢想,點亮山里的期望。
影片中有許許多多平實卻感人的鏡頭,張美麗為了留住從北京來的夏教師,和孩子們一齊撿橘子皮,給夏教師泡茶喝。她給夏教師洗衣服,反而惹惱了夏教師,但她卻說:"夏教師,只要你高興,我咋都成。"能夠說夏教師和張美麗是比較鮮明的兩種人,一位是美麗的、精致的城里人,一位卻是不美麗,甚至是有點粗糙的農(nóng)村人,可是影片的魅力在于讓我們看到了人物內(nèi)在的精神世界,忽視了這些外在性的東西,最終美麗歸于一點,那就是犧牲小我,給孩子們帶來期望的內(nèi)在精神世界的高尚。那是與外表的美與丑都無關(guān)的,最終張美麗離開了,在為孩子們賣土豆,籌集費用的路上。夏教師從高高的黃土坡上一躍而下,一行淚水在滿臉是土的臉上顯得格外醒目。那時的她很美麗,因為我們看到了張美麗的精神在她身上的延續(xù)。能夠說是樸實的張美麗感染了在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的夏雨。
影片落幕了,可是我們不會忘記在那片黃土地上那雙美麗的大腳,不會忘記張美麗帶著一群孩子歡呼雀躍的身影,不會忘記她把千里迢迢念成千里召召。這就是電影的魅力所在,用藝術(shù)的方式感染和影響所有的看客。在平實的鏡頭中,我們看到了人性光輝的偉大。在我們的心目中,張美麗是成功的,雖然她并不完美,可是她用自我的行動感染了夏雨教師,為孩子們延續(xù)著期望。
今日早上看的《美麗的大腳》,讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義,做自我認為對的事,為他人著想,付出…記得巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,不在于理解,不在于索取。也引起我的思考。
一、在平凡中超越
以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠的,英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里??墒钱斊诱宫F(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時,除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富,讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自我的日子,她總想“成功”,因為她深深明白生命苦于短暫和無常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生。她是個堅定的夢想實踐者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個平凡人的超越,在她的身上,我看到了一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
二、在粗糙中體現(xiàn)美麗
何為真正的美麗?有人說,人是因為美麗才可愛,又有人說,人是因為可愛才美麗。張美麗常說自我不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美。對一個唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實在談不上美麗,當城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn),使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自我的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實與夢想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最終,電影放映員王樹將光束打到小學校舍上,把學校裝點成了一座莊嚴的圣殿,那莊嚴的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚,被這真實的美麗所感動。
三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個貧窮的角落
我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號召,農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對鄉(xiāng)村人來說,城市是他們的期望,因為貧瘠,城市顯得那么高遠,僅有不懈的努力,獲取教育的機緣,才有機會進入那個新世界。當我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時,我們是否感到心里涌起的一陣酸痛!是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情,支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運,實現(xiàn)他們美麗的夢想,盡一個平凡人應(yīng)負的社會職責!獻出你的一份愛,讓心靈的光環(huán)照遍每一個貧窮的角落。今日早上看的《美麗的.大腳》,讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義,做自我認為對的事,為他人著想,付出…記得巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,不在于理解,不在于索取。
《美麗的大腳》講述了在貧困山區(qū),沒有水喝僅有芋艿吃的惡劣環(huán)境下,一位當?shù)氐纳酱鍕D女張美麗教師為了讓山村里的孩子讀書,創(chuàng)立了一所小學,并和一個北京志愿者夏雨教師一齊幫忙孩子們完成了上學夢。
早期丈夫和兒子的去世沒有壓垮她寬大的肩膀,應(yīng)對人生的苦難,這位西部農(nóng)村婦女選擇了堅強,她把自我對丈夫和兒子的愛全部寄托在孩子們身上。她和孩子沒有師生間的代溝與距離,有的只是母子般的情誼和師生般的尊重。當夏雨教師勸她離開那里時,她說的那句"我走了孩子們就成了沒媽的孩子了"就是最直接的證明。
雖然在歡迎夏教師到來的第一堂課上,張教師把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕時,我沒有笑,反而有種想哭的感覺,因為正是她的這種"無知"更顯示出她的偉大。一位沒有多少教學知識儲備的人卻如此熱忱的帶著一幫孩子,苦苦地支撐著一個鄉(xiāng)村的教育和一班孩子的夢想,盡自我最大的所能讓孩子學得更多,那種品質(zhì)不是更加可貴嗎
當夏雨教師說電腦是一位無所不知的教師時,電腦那出奇高的價格也沒有讓她猶豫片刻,因為她明白一旦夏教師走了,她沒有本事教孩子們英語。為了得到那臺電腦的贊助,她拋開了做女人的尊嚴,不能喝酒的她卻一口氣喝了一整瓶,其實酒精燃燒的不僅僅是她的臉,更是她那顆為了教育事業(yè)而不顧一切的心。
看到張教師所在的地區(qū),我不禁想到其實中國還有很多類似情景的貧困地區(qū),他們沒有完好的教學樓,沒有光亮的黑板,沒有好課桌,沒有好書本,有的只是一雙雙渴望讀書的眼睛。和城市的教育相比,毫不夸張的能夠用“天上地下”來形容這種天壤之別,但這種教育的落后并不能歸咎于這些落后的地區(qū)和教師,那些地區(qū)經(jīng)濟落后,沒有更多的教育經(jīng)費來支持教育。貧困地區(qū)的教育真正需要國家更多的財政支持,需要國家來確保他們享受最基本的受教育環(huán)境。另外,這些貧困地區(qū)的教師也大多數(shù)向張教師那樣擁有對教育事業(yè)的熱情但缺乏專業(yè)的基礎(chǔ)知識,教師質(zhì)量不是很高,而小學教育這個最基本的教育階段直至關(guān)重要的,這個階段的教學質(zhì)量的好壞對孩子以后的發(fā)展十分重要。而所有的這些地區(qū)的問題需要國家采取進取地措施來給與必須的政策支持,給這些地區(qū)輸送一批高質(zhì)量的教師資源,配備最基本的教學設(shè)施。
夏雨教師長在繁華的都市,理所當然的不習慣如此貧困的生活--沒有水,缺少食物,環(huán)境惡劣。但這條件的艱苦也沒有讓這位充滿職責感與愛心的志愿者退縮。盡管之后她男朋友來找她時她也動搖過,但她最終還是被孩子們純真的笑臉留住了。的確,那里的孩子真的需要她,需要這位擁有豐富知識且充滿熱情的年輕教師。其實,其它類似的貧困地區(qū)的孩子又何嘗不需要呢
其實當我們選擇置身于教育事業(yè)時,我們就應(yīng)當擁有這份職責心與愛心的品質(zhì),因為教育者是教育活動的主導者,教育者的價值觀念、人生信條等都會影響到受教育者,更何況,作為教育者,本身就應(yīng)當具有那種犧牲奉獻精神。因為,教育是良心!
星期四我和同學們一齊觀看了電影《美麗的大腳》。
故事情節(jié)十分感人:張老師的丈夫由于無知,拆了幾個鐵路上的螺絲,賣了錢,之后造成了嚴重后果,張老師的丈夫被判死刑。之后張老師的孩子也死了。張老師從此把鄉(xiāng)下的一些孩子們作為自己的孩子教他們認字,期望孩子們將來能有文化,不好像自己的丈夫那樣。之后又來了一個從北京來的志愿者,名叫夏老師。她本來有著幸福的生活,卻投身于鄉(xiāng)下的教育工作,十分值得我們欽佩。夏老師起初過不慣鄉(xiāng)下的生活,常常感到不適。之后懷孕了竟然把孩子給打掉繼續(xù)教鄉(xiāng)下的孩子們。在夏老師與夏老師的丈夫幫忙下,鄉(xiāng)下的土豆有了銷路。但是在一次把土豆運往城里的過程中,張老師竟被火車撞傷。在醫(yī)院里,夏老師和張老師聊了許多,在張老師死后,夏老師哭得很悲哀。
總有一些人無私的幫忙著處于困難中的人們,他們或貧或富,但他們都是偉大的,都值得我們?nèi)W習,去尊敬。
我們生活在社會中不是一個單一的個體,我們就應(yīng)學會去幫忙別人,同情別人,在必要時奉獻自己的力量,這樣這個世界就會變得更完美。
今天早上看的《美麗的大腳》,讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義,做自己認為對的事,為他人著想,付出…記得巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,不在于接受,不在于索取。也引起我的思考。
一、在平凡中超越
以前,我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠的,英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩,不在凡人之列,更不在凡人眼里??墒钱斊诱宫F(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人,他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時,除了得到很多的思考外,淚水還是抑不住流了出來,我被美麗真切地感動了。影片的主題豐富,讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子,她總想“成功”,因為她深深知道生命苦于短暫和無常,總得做些有意義的事,來慰藉平凡的人生。她是個堅定的理想實踐者,這也是一種人性的關(guān)懷,完成了她一個平凡人的超越,在她的身上,我看到了一種豪情,一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射,她的人格魅力深深地影響了身邊的人。
二、在粗糙中體現(xiàn)美麗
何為真正的美麗?有人說,人是因為美麗才可愛,又有人說,人是因為可愛才美麗。張美麗常說自己不成功,一是“腳大心大”,二是長相不美。對一個唯美的人來說,那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著,實在談不上美麗,當城市麗人夏雨靠他們一站,更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字,把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn),使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗,揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的,她沒有選擇城市,而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地,在現(xiàn)實與理想之間真正實踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后,電影放映員王樹將光束打到小學校舍上,把學校裝點成了一座莊嚴的圣殿,那莊嚴的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外,也喚起了普通人心底的酸楚,被這真實的美麗所感動。
三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個貧窮的角落
我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號召,農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對鄉(xiāng)村人來說,城市是他們的希望,因為貧瘠,城市顯得那么高遠,只有不懈的努力,獲取教育的機緣,才有機會進入那個新世界。當我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時,我們是否感到心里涌起的一陣酸痛?。渴欠裣氲揭獮樨毨У貐^(qū)的孩子做些事情,支持教育,幫他們改變他們貧瘠的命運,實現(xiàn)他們美麗的夢想,盡一個平凡人應(yīng)負的社會責任?。揩I出你的一份愛,讓心靈的光環(huán)照遍每一個貧窮的角落。今天早上看的《美麗的大腳》,讓我頗有感觸。我覺得生命的意義就在于活得有意義,做自己認為對的事,為他人著想,付出…記得巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,不在于接受,不在于索取。
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“簡愛的觀后感”。
我們看的是電影,其實也是自己的生活,在我們沉浸體驗的同時,心中的想法自然層出不窮,我們可以將觀看所得到的啟示具現(xiàn)成的一篇還算不錯的觀后感,寫觀后感可以幫助我們鍛煉邏輯化的思維能力,你是否在糾結(jié)寫作品觀后感應(yīng)該從哪里入手?你也許需要"簡愛的觀后感"這樣的內(nèi)容,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子瘦小,就沒有靈魂,沒有心腸了--你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!面對富有高高在上的她的主人愛德華,簡愛不卑不亢的發(fā)出自己的人生宣言。
而愛德華對簡愛的評價卻是這樣的,簡"如一只發(fā)瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。"這是一種強烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的"支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切"的力量。
簡愛身材瘦小,相貌平凡,無金錢、無地位,卻有著不平凡的氣質(zhì)和非常豐富的情感世界。她在生活的磨練中,拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱,而是據(jù)理力爭。即使結(jié)果不盡人意,卻始終如一沒有低頭;在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下,她不會表現(xiàn)出任何恐懼,而是從容的扛下來,獨立堅強的活下來。
簡愛是不美麗的,但卻又是美麗耀眼的靈魂。雖然她沒有美麗的外表,卻有著美麗的品質(zhì),而這種品質(zhì)深深的吸引著我,她無論身處社會的底層,還是身處上流社會,她總是不卑不亢,她表現(xiàn)出的那種自強,自尊,自愛讓人不得不敬佩她,她身上閃現(xiàn)著一種獨立人格的壯美與崇高。
我想,幾百年來人們對簡愛的喜愛的原因正是如此,這也許就是簡愛魅力所在。讀《簡愛》我突然想到一種花——梅,簡愛就像梅花一樣,飽受風雪的摧殘,依然傲放枝頭。散發(fā)著自己獨有的清香。
童年的簡是苦難的,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力爭取超過別人,以證明自己不是一個壞孩子。面對困難,簡不屈不饒,心懷美好。她為朋友海倫?彭斯的遭遇而打抱不平,并告訴她該愛的人就要去愛,該恨的人就要去恨,不能因為他的權(quán)利大或小而束縛自己的感情。成年的簡是富有的,但她并不因為富有變得不可一世,她把自己所得到的的財產(chǎn)平均的分給的表兄妹,并以自己的愛獲得最真的感情。簡愛純凈的就像一杯水,緩緩的流經(jīng)心田,洗滌著我們的心靈,她用自己想生活證明,面對生活中一定要傾注自己的真情和溫情,并追求一份本真的.溫馨、和諧和寬容。
有太多讓我們遺憾的事 。報紙上,電視上,為了追求享樂向權(quán)貴,向金錢低頭的人比比皆是,從而拋棄尊嚴,鋌而走險走上犯罪道路,在她們身上有著和簡愛截然不同的品質(zhì),一種依附金錢,依附權(quán)勢。以至于道德敗壞,淪落到人人唾棄,在這里我不想用過多的語言批評她們,我只想說,從簡愛的身上,我學會了自尊,自愛,自強、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界也讓我很好的體驗到了人生的價值。
說來慚愧,曾經(jīng)因為羨慕同學一身漂亮的名牌而遷怒父母為什么不是大款,以至于覺得自己是沒有人疼愛的孩子,心里苦悶之際,為此更是讓父母傷心。
讀完簡愛也讓我更加明白了,人可以沒有美貌,可以沒有富有,但是覺不能沒有高貴的靈魂,貧窮不卑,富貴不驕。心懷美好,用心體會平凡中的幸福。盡管我的爸媽不是大款,但他們會兢兢業(yè)業(yè)的努力工作,我的爸媽學歷不高,但他們會不厭其煩的教會我做人。書上說,母愛如水,父愛如山,倘若真是這樣,那我一定是世界上最富有的人了,由于我擁有了尼羅河和喜馬拉雅山一切華麗的詞語都比不上父母對我的愛。是那燈下的一杯牛奶,是那烈日下的一條毛巾,是那淚水中的一聲鼓勵……點點滴滴的愛滲透著每一個平凡的日子,詮釋著平凡的幸福。
簡愛她不美,但卻有著獨特氣質(zhì)吸引著所有的人。她自尊自愛,不依附于其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福!讀《簡·愛》讓我感到一絲溫馥和慰籍,讓我明白愛的真諦。也讓我清楚的看清了自己。從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨生子我,我常常生活的很自我,只知道索取,不愿意付出,不要說陌生人,就連我們父母的愛,我們也享受的心安理得,甚至有一點不滿還給父母的臉色看。讀《簡愛》讓我明白了一個人要寬容和充滿憐憫愛心。親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富,缺了它,等于白活一世。學會愛人,感恩很重要。
《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡,是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈。
在文學,有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽,但《簡愛》這樣深深的進入人們的靈魂,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對某些人來講,影響了他們一生的作品并不多。
19世紀英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特,以19世紀早期英國偏遠鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個受盡摧毀、凌辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。
簡·愛是個孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進了慈善學校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅強不屈的精神,她以頑強的意志以成績優(yōu)秀完成了學業(yè)。為了追求獨立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。
這段愛情因男女主人公懸殊的社會地位和個性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以簡·愛鮮明獨特的女性視角和敘事風格娓娓道來,真實而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛的獨特個性和思想,愛是一個不美的,矮小的女人,但她有頑強的自尊心。在打動身為貴族的男主人公的同時,也緊緊抓住了我們讀者的心。
這段話給我的印象最深:你以為,就因為我貧窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂,也沒有心嗎?你錯了!我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!要是上帝給予我一點美貌、大量財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是用習俗、常規(guī)、甚至也不是用血肉之軀跟你講話,這是我的心靈跟你的心靈說話,就好像我們都已經(jīng)離開人世,兩人一同站在上帝面前,彼在寫作風格上,夏洛蒂也獨樹一幟。
她文筆簡潔而傳神,質(zhì)樸而生動,加之第一人稱的敘述語言,使得小說貼近讀者,貼近現(xiàn)實。小說又體現(xiàn)了歐洲浪漫主義文學傳統(tǒng)的特點,顯示出作者豐富的想象力和詩人的氣質(zhì)。作者在敘述中自然地使用了夢境、幻覺、預(yù)感和象征、隱喻等手法,使小說的“自然”境界撲朔朦朧,情節(jié)扣人心弦。
《簡·愛》為千千萬萬受欺壓的下層平民喊出了心聲,為千百年來在男尊女卑社會里飽受欺凌的姐妹們喊出了心聲,這是它至今仍然是各國的讀者最喜愛閱讀的小說之一的主要原因。
《簡愛》這本書是老師推介給我們的,我看了開頭,越看越著迷,一口氣把《簡愛》看完了。
《簡愛》的作者是夏洛帝·勃朗特,她出生于一個貧寒的牧師家庭,自小熱愛文學,簡愛就是她生平的寫照。簡愛從小被寄養(yǎng)在舅母家,受盡了別人的白眼和歧視,最后,因不服管教,被送進一家慈善學校,最后成為一名家庭教師,與莊園主人相愛,歷經(jīng)各種磨難后,幸福地生活在一起了。
讀第一章時,透過密密麻麻的文字,我仿佛看到了別人對簡愛的白眼,看到了約翰把簡愛打傷,看到了簡愛被關(guān)在房間里的憤怒,讀到后面,簡愛在學校生活時,又替她感到高興,她終于可以逃離舅媽家,不用再受欺負了。后來,簡愛當了家庭教師,與莊園主人共墜愛河,將要結(jié)婚時,又被人告知莊園主人有個妻子,不得不取消婚禮,在欺騙面前,簡愛選擇了逃離,我又為簡愛打抱不平,為什們簡愛從小受盡傷害,就連愛情也被欺騙。哎!老天對簡愛真是太不公了。最后,在歷經(jīng)各種挫折,簡愛又回到莊園主人身邊。
電影在社會的發(fā)展中有著一定的功能和影響,在觀看的過程中,我們會產(chǎn)生新的感受,寫觀后感考察的是我們對作品的理解能力。觀后感可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想。相信你此時在為寫作品觀后感而犯愁了吧!幼兒教師教育網(wǎng)特意收集和整理了牛玉儒觀后感,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
最近,我觀看了電影《生死牛玉儒》,牛玉儒同志的事跡感人至深,使我從中又接受了一次很好的教育。影片展現(xiàn)了牛玉儒同志在生命的最后時刻,面對癌癥和死神,忍受著病痛,沒有住院休養(yǎng),依然心系百姓,時刻關(guān)心地區(qū)的發(fā)展,三次出院回呼和浩特工作,深入到企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線,深入到下崗職工、困難居民、貧困農(nóng)牧民之中,體察民情,了解民意,幫助解決涉及老百姓利益的實際問題。他用生命兌現(xiàn)了執(zhí)政為民的政治承諾,展現(xiàn)出共產(chǎn)黨人強烈的政治責任感、火熱的工作熱情,塑造了一名共產(chǎn)黨員為人民鞠躬盡瘁的高貴品格。
牛玉儒同志雖然走了,但他的事跡深深地撼動著我的心靈,他的人格魅力繼續(xù)激勵著后人不斷前進。我要向牛玉儒同志學習,堅定理想信念,干好本職工作,全心全意為人民服務(wù)。
一、學習牛玉儒,堅定理想信念
看完影片后,我切身感受到了牛玉儒同志有一種頑強的精神力量。正是這種精神力量,讓牛玉儒同志超越了常規(guī)。這種精神力量到底是什么?我想,應(yīng)該是共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。共產(chǎn)主義理想和社會主義信念是建立在馬克思主義揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上的,因而是科學的理想信念。共產(chǎn)黨員有了這樣崇高的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就有了保持先進性的精神動力,就能自動自發(fā)地為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已。作為黨員干部,我們要牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想和堅定中國特色社會主義信念。堅持理想信念,是共產(chǎn)黨員的立身之本,是保持共產(chǎn)黨員先進性的精神動力。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動搖是最危險的動搖,背棄理想信念,是一些人墮落為腐敗分子的根本原因。堅定理想信念,就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律,把理想信念建立在科學分析的理性基礎(chǔ)之上,既正確看待社會主義發(fā)展過程中出現(xiàn)的曲折反復(fù),又充分認識社會主義的強大生命力和巨大優(yōu)越性,通過認識規(guī)律保持清醒頭腦,通過把握規(guī)律辨明前進方向,任何時候任何情況下都確保在理想信念上不動搖。
二、學習牛玉儒,敬業(yè)愛崗,以實際行動創(chuàng)造一流工作業(yè)績
牛玉儒同志把堅定的理想信念化作全面建設(shè)小康社會的實際行動,“保持一種激情,永遠做到對黨的事業(yè),對自己的工作激情澎湃,真正能夠胸懷坦蕩,清清亮亮地干些事情”,“只要我們生命一分鐘,就要敬業(yè)60秒”。牛玉儒同志愛崗敬業(yè),俯首甘為孺子牛,在病榻上作出“3天下地,7天拆線,15天出院”的決定,“自加壓力,不留余地,奮力前行”,4天跑了5個城市,從南到北行程萬余公里,考察了4家著名企業(yè)和兩個城市,拖著病體在市委九屆六次全委會上作了2個小時20分鐘的即興演講,策劃呼和浩特的發(fā)展與未來。一名共產(chǎn)黨員就是一面旗幟。作為共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該像牛玉儒一樣,自覺把自己的理想和奮斗同黨和人民的事業(yè)緊密聯(lián)系起來,同國家的發(fā)展和民族的前途緊密聯(lián)系起來,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,創(chuàng)造一流業(yè)績,以實際行動為黨和人民事業(yè)添磚加瓦、貢獻力量。
三、學習牛玉儒,自律奉公、清正廉潔
牛玉儒同志立黨為公,執(zhí)政為民,他為百姓辦過無數(shù)好事、實事,可從未利用手中的權(quán)力為自己和親友謀過一絲私利,他認為“權(quán)力是人民給的,不屬于我自己,我不能隨便支配!”。為此,他遭到了親友們的誤解,誤解他沒有人情味。在得知自己病入膏肓、時日不多的一刻,他在家宴上向親友們敬酒,請親友們諒解。直到他去世后,當他的親友們看到當?shù)乩习傩諏λ纳钋袘涯詈蜔o限感激時,他們才明白牛玉儒同志生前的良苦用心。他的正氣和清廉,得到了廣大群眾的一致好評,在各級領(lǐng)導干部中樹立了廉潔自律的良好形象。我們要學習牛玉儒同志,自覺加強黨性修養(yǎng),樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想的影響和侵蝕,艱苦奮斗,廉潔奉公,常修為政之道,常思貪欲之害,常懷律己之心,自重、自省、自警、自勵,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,真正做到為民、務(wù)實、清廉,做黨的忠誠衛(wèi)士,當群眾的貼心人。
他,一個叫牛玉儒的蒙古漢子,是我們時代的先鋒,民族的脊梁。在面臨生死較量的緊要關(guān)頭,他用自覺選取詮釋了真正的共產(chǎn)黨人的內(nèi)涵。
影片精心選取了牛玉儒同志在生命的最后一百天里的工作生活片斷來表現(xiàn)新時代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)??少F的生命對于每個人來說只有一次,當病魔襲擊,死亡陰影籠罩時,很多人忙于求醫(yī)問藥延續(xù)生命,可牛玉儒獨不然。當?shù)弥约荷砘冀^癥時,他很快平息了紛亂的愁緒,置生死于度外,一心撲在工作上,為謀求呼和浩特市的建設(shè)發(fā)展辛勤忙碌。從他疲憊的腳步,瘦削的身影,鏗鏘的話語,恢弘的氣度中,我們看到了他豐富的內(nèi)心世界。
首先是他對黎民百姓的摯愛。他來自大草原,自幼在苦難磨礪中成長,接觸并明白社會底層百姓的所思所想,心中始終裝著對人民的摯愛。在上任市委書記不久,他和普通的哥交上朋友,建立公廁,為百姓帶給方便之處,實實在在改善了城市衛(wèi)生禮貌狀況。正如的哥戲言,政府不給群眾方便,群眾只有到處隨便。政府是一個群眾名詞,僅僅是抽象的能指,它務(wù)必依靠執(zhí)政者的行為體現(xiàn)出所指。牛玉儒書記體察民情的舉動順應(yīng)了民意,贏得了民心。他在百忙中不忘細心安排,讓秘書買來藥品,親自為牧民的奶牛治病。正因出身草根階層的他知道一頭牛對日夜操勞的牧民有多重要。他把自己的血脈始終與人民相連。
其次是他對黨的事業(yè)的赤誠。他時刻把工作放在首位,為黨的事業(yè)嘔心瀝血,表現(xiàn)出赤膽忠心。為呼市的經(jīng)濟發(fā)展,他四處奔波,招商引資,以真誠打動了原本猶豫不決的臺商,給草原增添了經(jīng)濟活力。民營企業(yè)的發(fā)展遇到困難,他又不遺余力,及時幫忙。他腦海里盤旋的是呼市的完美前景,宏偉藍圖。在他主持呼市工作的五百多天中,他帶領(lǐng)市委領(lǐng)導班子一干人發(fā)憤發(fā)奮,讓呼市的面貌發(fā)生了巨大變化,馬路變寬了,流水變清了,街心花園變美了,市民的生活更舒心了。
再次是他對理想信念的執(zhí)著。他對人生有著透徹的明白,尤其在有限的生命盡頭,更加掂量出生的分量。他憑借著對理想信念的執(zhí)著追求,充分挖掘出人生的價值。他兩袖清風,一身正氣。為解決下崗職工家庭生活困難,為成千上百的孩子獲得就業(yè)機會,他竭盡全力??僧敵D暾疹櫪细福卸饔谧约旱亩┨岢鑫ㄒ徽埱鬄殡姶螽厴I(yè)的兒子找份工作時,他卻斷然拒絕。在家宴上他含淚道謝,但仍堅持為官清廉的原則。他的一身正氣感染了每個人。下崗職工中的黨員痛恨腐敗,產(chǎn)生抵觸情緒,不愿按時交納黨費。又是他不避矛盾,走家串戶,親臨現(xiàn)場,一番語重心長的開導,安撫了情緒,拿出切實解決問題的辦法,使艱難處境中黨員同志重新點燃信心,堅定了理想信念。他是痛苦的,正因英年早逝,有許多的心愿未了,沒有看到呼市宏偉藍圖實現(xiàn),讓年邁的父親經(jīng)受喪子之痛;他是幸福的,正因他的理想在一個強大的群眾中延續(xù)。
牛玉儒拼卻性命謀發(fā)展,留得正氣滿乾坤,帶給我們更多的對人生觀、價值觀的思考。在當前開展黨的群眾路線教育實踐中,我們要始終以熱愛祖國,服務(wù)人民為榮,以祖國和人民的利益至上,把個人有限的生命投入到祖國現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)中去。
客觀地講,《生死牛玉儒》是一部主旋律影片,很容易讓第一次聽說的人產(chǎn)生刻意如何的感覺。但我覺得這部影片中所表現(xiàn)出的牛玉儒有著自身的特色,他不是一個需要仰視的英雄人物,這部影片中的“牛書記”的形象是能夠平視的,他就是一個將愛民和黨的工作或者說將自己的崗位職責放在第一位的愛崗敬業(yè)者,一位真正優(yōu)秀的黨的好干部,而且他還是一位慈祥的父親和深情的丈夫。我看完這部影片后總結(jié)了兩句話“普通之中見精神,平凡之中見品格”。
“牛玉儒的高大就在于他的平凡”。扮演牛玉儒的演員宋國鋒在談到自己的創(chuàng)作體會時以前說過,“我們在呼市拍攝影片時,當?shù)氐睦习傩照劦脚S袢宥际且黄潛P,這種老百姓的認可和口碑讓我覺得牛玉儒是有根基的。另外,這部影片不是去刻意地拔高牛玉儒這個人物,而是塑造了一個普普通通的共產(chǎn)黨的干部形象,這既是人民群眾期盼的,又是我們黨需要的好干部?!?/p>
_在接見牛玉儒先進事跡報告團成員時,號召大家向牛玉儒同志學習,學習牛玉儒的這種精神。我覺得我們每一個黨員、干部要學習牛玉儒對于老百姓的關(guān)心,學習他將黨和政府遠大的目標落實在具體小事上的作風?!靶∈乱娬媲椤?,我們要把這種精神運用到我們的工作當中,那就是對工作高度負責,對同志滿腔熱誠,對學生進行不露痕跡的關(guān)心和幫忙,對教學工作嚴謹認真,對校園環(huán)境關(guān)注每一個角落的整潔和美麗……從小事做起,從細節(jié)著眼,千言萬語匯成一句話:小事做好了、大事就成了。
我們學校要“建設(shè)國內(nèi)一流的航海院?!?,目標很明確。提出來不容易,實現(xiàn)起來更不簡單。我們的教學、科研、管理和服務(wù)等等是否能適應(yīng)這變革時代提出的挑戰(zhàn)?我想每個人都能夠靜下心來問自己。我想最直接的還是問自己的精神上和每日的行動上是否準備好了,或者始終在認真的進行之中?
千里之行,始于足下。學習牛玉儒,時刻持續(xù)共產(chǎn)黨人先進性,我覺得首先從自我做起。雖然我還不是共產(chǎn)黨員,但我必須要以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。遇到學習理論和技術(shù),我們先行;遇到怕,遇到困難我們先上;遇到單位內(nèi)部評獎和評先進,我們不爭,多鼓勵年輕的同事;遇到刻薄的人,我們以團結(jié)為重,多溝通和諒解……普通之中見精神,平凡之中見品格。我想我們還有什么解決不了的問題和困難嗎?還有什么實現(xiàn)不了的藍圖嗎?
細節(jié)一,牛玉儒在北京治療間第一次回呼市,為的是和外商談判建立奶?;氐氖隆.斖馍桃姷綆Рw來的他,不再相信天意,而是痛快地簽下了合約。牛玉儒以他的敬業(yè)精神感動了外商。
細節(jié)二,牛玉儒第二次回呼市,為了給奶牛上保險,不顧病痛,和養(yǎng)牛場的經(jīng)理進行商談。最終使對方下定決心拿出那一千萬的,居然是他這個市委書記的擠奶技術(shù)。牛玉儒以他的親民形象,感動了商家,維護了牧民的利益。
細節(jié)三,牛玉儒第三次回呼市,是去參加他一生中最后一次會議。忘不了那穿了三件襯衣仍顯肥大的西裝,忘不了那腫的幾乎穿不下布鞋的雙腳,忘不了那蹣跚的腳步,忘不了那顫抖的聲音和雙手,更忘不了那會場上經(jīng)久不息的掌聲這是一種什么力量?這是人格的力量!這是人性的光輝!一個病入膏肓的人,不顧自己的傷痛,將生命置之度外,一心撲在工作上,撲在城市建設(shè)上,撲在老百姓的心坎兒上,任是誰能不為之動容?
還有更多的細節(jié),比如因為出租司機而建的二百多公廁,因下崗工人一封信而搞的小額貸款,為牧民老大媽治療奶牛的乳腺炎,到車站為學子送行而暈倒這一個又一個的細節(jié),最終成就了一個高大的牛玉儒,一個真實的牛玉儒,一個不朽的牛玉儒!
最讓我難以忘懷的,是影片的開頭,他的妻子叫他起床他不醒,妻子說了聲:老牛,開會了,大家都等著你呢!他就一骨碌爬了起來。而影片的最后,妻子同樣深情的呼喚,卻再也喚不醒他。一個連睡覺心里裝的都是黨的事業(yè)的牛玉儒,一個連做夢想的也是百姓的牛玉儒,為了他的理想,奉獻出了他所有的熱情和才干,他,真的該好好休息一下了!
51歲的生命,不算長,可他這一生,卻濃縮了所有生命的精華!尤其是在這最后的兩個多月里!他使我明白,生命的意義,不僅僅在于壽命的長短,而更在于生命的密度如何在有限的生命里,做更多有意義的事,活出精神!活出精彩??!這次觀看有關(guān)牛玉儒感人事跡的電影,讓我們在不知不覺中,進一步完善了自身的人格和智慧,在今后的學習工作中,我們決心要以他的精神為指導,奮發(fā)向上,拼搏進取,做一個對社會、對黨和國家、對人民有用的人!
這部影片展現(xiàn)了牛玉儒在生命中最后一百天仍為百姓著想、為民擔憂的情懷,反映了一名共產(chǎn)黨員用堅強的意志和熾熱的情懷鑄造了當代共產(chǎn)黨員鞠躬盡瘁、死而后已的光輝形象。牛玉儒同志是內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市原市委書記,是一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,因為他真真正正地做到了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。影片中印象最深的一句話是“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”,所以當他得知身患癌癥后仍不顧妻子和醫(yī)生的勸阻,堅持回到呼和浩特市,回到為民謀利的崗位上。此時此刻,我用自己的行為與牛玉儒同志相對照,真是自愧不如,他太偉大,太有奉獻精神,非常值得我們學習。
學習他平凡的舉動卻事事系著老百姓。他任職期間經(jīng)常深入企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村等基層一線體察民情,了解民意,親自解決事關(guān)百姓切身利益的問題。他在家里接待最多的客人不是高層領(lǐng)導,更不是有求于他的人,而是那些素昧平生卻需幫助的普通老百姓。作為一名大隊輔導員的我覺得,牛玉儒對于老百姓的關(guān)心是落實在小事上的,我們也要把這種精神運用到我們的工作當中,那就是對學生進行細致的思想教育,從小事做起,不能輕視學生的任何一件小事。要經(jīng)常了解學生的學習,親歷學生生活,掌握學生的需求,探索有助于學生發(fā)展的有效教育方法。
學習他公正廉潔的自律精神。牛玉儒在擔任領(lǐng)導職務(wù)期間,始終嚴格要求自己和身邊的人,從未利用手中的權(quán)力為自己和他人謀取絲毫私利。對自己的親友“六親不認”,他的妹夫下崗找他幫忙,他毫不猶豫地拒絕了,所以他的親戚沒有一個是仰仗他而富裕的,因為他的為官原則是公正、公平。這點在我們學生工作中,就應(yīng)該體現(xiàn)于事事公正無私、公開透明,不能帶有色眼鏡評價任何一個學生,也不能以任何理由偏袒一個學生。
學習他激情滿懷、奮發(fā)有為的進取精神。牛玉儒展現(xiàn)在老百姓面前的形象是那么的精神煥發(fā),充滿豪情,這種精神狀態(tài)指引著他不分晝夜地南北奔波、不停忙碌,抓建設(shè)、引外資、促生產(chǎn),使呼市的經(jīng)濟迅猛發(fā)展,給呼市的老百姓帶來了實惠。作為學生工作者,我們同樣應(yīng)該以良好的精神狀態(tài)展現(xiàn)在學生面前,以十二萬分的激情投入到工作中,用自己的行動感染和帶動周邊的學生。
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛?!边@句經(jīng)典名句已足以能體現(xiàn)出牛玉儒書記對人民的任勞任怨和忠誠。
牛書記放棄了自己對小家的卻守護了整個呼和浩特的人民。他帶領(lǐng)人民走向了新時代,而自己的身體已一天不如一天,病魔占據(jù)了他整個人,但他卻依然堅守在工作崗位上,錯過了治療時期。
在第xx屆六次全委會上,牛書記強忍劇痛完成了兩個小時的演講,他的演講詞振奮人心,使全場人員為之感觸,有些人甚至落下來深情的淚水??膳泤s到了下去……
住院期間,牛書記像往日一樣拼命的工作,在病危期間嘴里念叨的是人民,心里掛念的也是人民。不顧病情的他幾次會到呼和浩特開會。在一天凌晨4點,這位偉大的牛書記結(jié)束了自己僅51歲的生命。
在生命最后一刻,他的心始終向著他人。他可以為了一頭牛而擔心操勞,他可以為了別人隨地小便而生氣煩惱,他還有什么不能做呢?
這位偉大的牛書記是人類終身學習的榜樣!
牛玉儒的事跡還是深深振撼了我,過去的從書本上的認識通過感性的觀摩,曾經(jīng)有過關(guān)于牛玉儒的耳聞在我的心靈之中真正得到一次升華。電影的拍攝很常規(guī),特寫的畫面、思想的蠕動、無畏的勇氣,情節(jié)沒有大起大落,黨的好干部牛玉儒生命最后一百天的動人故事卻在不經(jīng)意間打動了我們。
讓我先回顧一下劇中的幾個細節(jié):
細節(jié)一,牛玉儒在北京治療間第一次回呼市,為的是和外商談判建立奶?;氐氖隆.斖馍桃姷綆Рw來的他,不再相信“天意”,而是痛快地簽下了合約。牛玉儒以他的敬業(yè)精神感動了外商。
細節(jié)二,牛玉儒第二次回呼市,為了給奶牛上保險,不顧病痛,和養(yǎng)牛場的經(jīng)理進行商談。最終使對方下定決心拿出那一千萬的,居然是他這個市委書記的擠奶技術(shù)。牛玉儒以他的親民形象,感動了商家,維護了牧民的利益。
細節(jié)三,牛玉儒第三次回呼市,是去參加他一生中最后一次會議。忘不了那穿了三件襯衣仍顯肥大的西裝,忘不了那腫的幾乎穿不下布鞋的雙腳,忘不了那蹣跚的腳步,忘不了那顫抖的聲音和雙手,更忘不了那會場上經(jīng)久不息的掌聲……這是一種什么力量?這是人格的力量!這是人性的光輝!一個病入膏肓的人,不顧自己的傷痛,將生命置之度外,一心撲在工作上,撲在城市建設(shè)上,撲在老百姓的心坎兒上,任是誰能不為之動容?
還有更多的細節(jié),比如因為出租司機而建的二百多公廁,因下崗工人一封信而搞的小額貸款,為牧民老大媽治療奶牛的乳腺炎,到車站為學子送行而暈倒……這一個又一個的細節(jié),最終成就了一個高大的牛玉儒,一個真實的牛玉儒,一個不朽的牛玉儒!
最讓我難以忘懷的,是影片的開頭,他的妻子叫他起床他不醒,妻子說了聲:“老牛,開會了,大家都等著你呢!”他就一“骨碌”爬了起來。而影片的最后,妻子同樣深情的呼喚,卻再也喚不醒他。一個連睡覺心里裝的都是黨的事業(yè)的牛玉儒,一個連做夢想的也是百姓的牛玉儒,為了他的理想,奉獻出了他所有的熱情和才干,他,真的該好好休息一下了!
11月16日晚觀看了影片《生死牛玉儒》,我感觸頗深。劇情緊緊抓住他要求回呼和浩特工作的線索展開,揭示了牛玉儒的生死觀和價值觀,集中反映了他強烈的責任感、火熱的工作熱情,塑造了他為人民鞠躬盡瘁的高貴品格,用生命兌現(xiàn)了他執(zhí)政為民的堅定信念,藝術(shù)地再現(xiàn)了“生命一分鐘,敬業(yè)60秒”的牛玉儒精神。面對死亡,牛玉儒在有限的生命里,沒有選擇住院休養(yǎng),而是3次出院回呼和浩特工作,當他雙腳已經(jīng)浮腫,穿著布鞋來參加會議時所有參加會議的人都眼含熱淚,不約而同地站起來鼓掌。
牛玉儒同志擔任呼和浩特市市委書記的時間并不是很長,也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的大事,但是為什么當?shù)乩习傩諘绱藫碜o、愛戴和懷念這位僅僅當了五百天的父母官呢?片中的一句話給了我們明確的答案“誰把老百姓裝在心里,老百姓就把誰刻在心中!”正是因為牛玉儒同志真正地把老百姓裝在了心里,把為老百姓謀福利擺在了第一位,當?shù)匕傩詹艜λa(chǎn)生如此深厚的感情。
牛玉儒同志在擔任市委書記期間,以身作則力行勤儉節(jié)約;無論對家人還是對身邊的工作人員,他都做到一視同仁,嚴格要求;他大公無私、公私分明,不搞特殊化,在當今社會環(huán)境下,能做到這一點是很不容易的。為此,他還遭到了家人的誤解,誤解他沒有人情味。直到牛玉儒同志去世后,當他的家人看到當?shù)乩习傩諏εS袢逋镜纳钋袘涯詈蜔o限感激時,他們才明白牛玉儒同志生前的良苦用心。
牛玉儒同志雖然走了,但他留下的寶貴精神財富值得我們每一位共產(chǎn)黨員學習和發(fā)揚。我們要學習他身上閃耀的光輝精神:一要學習牛玉儒同志赤膽忠誠、鞠躬盡瘁的公仆精神。“人民的利益高于一切”牛玉儒同志是這么說的也是這么做的,他在家中接待最多的就是那些素不相識的普通群眾,他了解他們的疾苦并親手解決關(guān)乎他們切身利益的問題。他還經(jīng)常深入街道、社區(qū)以及農(nóng)村等基層一線,訪貧問苦,體察民情。牛玉儒同志全心全意為人民服務(wù)的公仆情懷,體現(xiàn)了他不忘本色,始終保持共產(chǎn)黨人蓬勃朝氣和浩然正氣的崇高品質(zhì)。二要學習牛玉儒同志滿懷激情、奮發(fā)有為的進取精神。在他這種精神的推動下,呼市經(jīng)濟整體實力和發(fā)展后勁大幅度提高。在具體工作中,他不分晝夜地奔波忙碌,抓建設(shè)、搞引資、促生產(chǎn),使呼市的發(fā)展突飛猛進。三要學習牛玉儒同志克己奉公、清正廉潔的自律精神。擔任領(lǐng)導期間,牛玉儒同志始終嚴格要求自己和身邊的人,從未利用手中的權(quán)力為自己和他人謀過一絲私利。他為百姓辦過無數(shù)好事、實事,可對自己的親友卻“六親不認”。他說:“權(quán)力是人民給的,不屬于我自己,我不能隨便支配!”。他的正氣和清廉,得到了廣大群眾的一致好評,在各級領(lǐng)導干部中樹起了廉潔自律的良好形象。
通過觀看影片《生死牛玉儒》和學習牛玉儒同志的先進事跡、崇高精神,我明白了在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員就要像牛玉儒那樣,按照黨的要求,始終保持堅定正確的政治信念,始終牢記黨的宗旨,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。
我們把牛玉儒同志做為學習的榜樣,就是要像他一樣時刻檢驗自己的言論和行動是否代表和維護了人民的根本利益。像他一樣在群眾心中形成一面旗幟、一面鏡子,引領(lǐng)著群眾前進的方向,映照出共產(chǎn)黨員體現(xiàn)先進性的無私境界。牛玉儒同志先進事跡給我們大家提供了一個學習的榜樣,他的事跡深深地撼動著我們每一個共產(chǎn)黨人的心靈,他的人格魅力激勵著我們不斷前進。學習牛玉儒同志先進事跡所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成為實實在在的行動。我要以牛玉儒同志為榜樣,認真對照檢查不足,切實改進提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實的工作作風,扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍!
電影《生死牛玉儒》歌頌了黨的好干部、前呼和浩特市委書記牛玉儒在工作崗位上鞠躬盡瘁的感人事跡。
牛玉儒上任不久就表示期望自己能和百姓持續(xù)親近、親密的關(guān)聯(lián),而不是做一個高高在上、呼風喚雨的領(lǐng)導。他經(jīng)常深入到企業(yè)、街道、社區(qū)、農(nóng)村牧區(qū)等基層一線,深入到下崗職工、困難居民、貧困農(nóng)牧民之中,體察民情,了解民意,直接解決涉及老百姓利益的實際問題。在呼和浩特當市委書記一年多的時刻,牛玉儒經(jīng)常步行或自己乘出租車在大街小巷、居民社區(qū)等地方與許多普通市民都有過直接的接觸。在百姓眼里,牛玉儒沒有官架子,是一個平易近人的好領(lǐng)導。人民的利益高于天,這是牛玉儒的座右銘。他不是只將這句話掛在嘴邊,說給別人聽,而是以實際行動踐行它。在癌癥晚期,他忍受著巨大痛苦的同時依然心系百姓,時刻關(guān)心地區(qū)的發(fā)展,為了解決就業(yè)、招商等問題,不顧病痛的折磨四次要求回到呼市,回到他所熱愛的城市和百姓中,他用自己的生命證明著自己的誓言。牛玉儒最后一次回到呼市,主持呼和浩特市委九屆六次全委會。為在這次會上提出呼市發(fā)展的最新目標,他在病床上殫精竭慮,作了充分的準備。上會前,妻子謝莉翻遍衣柜找不到一身合體的衣服,丈夫原來2尺9寸的腰圍,此刻變成了2尺3寸。謝莉本想買套新的,牛玉儒說:別浪費了,多穿幾件內(nèi)衣,讓人看不出有太大變化就行。他興致很高地在試衣鏡前一件又一件地套上內(nèi)衣、襯衫,妻子和女兒早已淚眼模糊。他勤政為民的情懷、鞠躬盡瘁的品格,深深受到廣大人民群眾的信賴和愛戴。牛玉儒為民積勞成疾,為黨鞠躬盡瘁。他的一生短暫而永恒,他的事業(yè)平凡而偉大,他的思想樸實而光輝。如果黨的各級領(lǐng)導干部都像牛玉儒那樣,始終把人民利益放在首位,把為人民謀取更多的利益,我們的黨就能堅無不摧、我們的國家才能強大昌盛。身為一名黨員,我要學習牛玉儒等老一輩共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),學習他們勤勤懇懇工作、踏踏實實做人,將人民利益放在第一位,在工作中發(fā)揮出自己的光和熱。
在當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動中,牛玉儒同志的事跡是對黨員干部進行廉潔從政和宗旨教育的好教材,也是鼓舞我做好工作的精神動力。牛玉儒同志先進事跡的突出點,就是始終把群眾的利益放在第一位。他在三十多年的革命生涯中,一貫忠誠黨的事業(yè),心系群眾,勤政愛民,以飽滿的革命熱情和忘我的工作精神,求真務(wù)實,開拓進取,深得人民群眾的擁護和愛戴,他是新時期領(lǐng)導干部執(zhí)政為民的楷模,他的先進事跡,集中體現(xiàn)了當代共產(chǎn)黨人的精神風貌。他用自己不倦的人生追求,在千百萬人民心目中樹起一座豐碑。我要學習他對工作極端負責,一絲不茍,精益求精地干好每一項工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為黨的事業(yè)勤奮工作,多作奉獻。
客觀地講,《生死牛玉儒》是一部主旋律影片,很容易讓第一次聽說的人產(chǎn)生刻意如何的感覺。但我覺得這部影片中所表現(xiàn)出的牛玉儒有著自身的特色,他不是一個需要仰視的英雄人物,這部影片中的“牛書記”的形象是可以平視的,他就是一個將愛民和黨的工作或者說將自己的崗位責任放在第一位的愛崗敬業(yè)者,一位真正優(yōu)秀的黨的好干部,而且他還是一位慈祥的父親和深情的丈夫。我看完這部影片后總結(jié)了兩句話“普通之中見精神,平凡之中見品格”。
另外,這部影片不是去刻意地拔高牛玉儒這個人物,而是塑造了一個普普通通的共產(chǎn)黨的干部形象,這既是人民群眾期待的,又是我們黨需要的好干部?!?/p>
總書記在接見牛玉儒先進事跡報告團成員時,號召大家向牛玉儒同志學習,學習牛玉儒的這種精神。我覺得我們每一個黨員、干部要學習牛玉儒對于老百姓的關(guān)心,學習他將黨和政府遠大的目標落實在具體小事上的作風?!靶∈乱娬媲椤保覀円堰@種精神運用到我們的工作當中,那就是對工作高度負責,對同志滿腔熱誠,對學生進行不露痕跡的關(guān)心和幫助,對教學工作嚴謹認真,對校園環(huán)境關(guān)注每一個角落的整潔和美麗……從小事做起,從細節(jié)著眼,千言萬語匯成一句話:小事做好了、大事就成了。
我們學校要“建設(shè)國內(nèi)一流的航海院?!保繕撕苊鞔_。提出來不容易,實現(xiàn)起來更不簡單。我們的教學、科研、管理和服務(wù)等等是否能適應(yīng)這變革時代提出的挑戰(zhàn)?我想每個人都可以靜下心來問自己。我想最直接的還是問自己的精神上和每日的行動上是否準備好了,或者始終在認真的進行之中?
千里之行,始于足下。學習牛玉儒,時刻保持共產(chǎn)黨人先進性,我覺得首先從自我做起。雖然我還不是共產(chǎn)黨員,但我一定要以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。遇到學習理論和技術(shù),我們先行;遇到難題我們不怕,遇到困難我們先上;遇到單位內(nèi)部評獎和評先進,我們不爭,多鼓勵年輕的同事;遇到刻薄的人,我們以團結(jié)為重,多溝通和諒解……普通之中見精神,平凡之中見品格。我想我們還有什么解決不了的問題和困難嗎?還有什么實現(xiàn)不了的藍圖嗎?
《生死牛玉儒》是一堂很及時的黨課,而且是一堂很直觀、很生動的黨課。希望學校在校內(nèi)組織更多的觀眾觀看這部值得一看的影片。小而言之,培養(yǎng)人的情操,大而言之,可以鼓勵更多的人為建設(shè)自己的學校做出更大貢獻!
世界上的影視作品多若星辰,總有很多經(jīng)典讓人們印象深刻。尤其是我們看完后,心里都會有許多感觸,其實最好的欣賞收獲,是將心得寫成觀后感分享給周邊的人,寫觀后感可以從原作的某一側(cè)面入手談,重點寫自己的感受。寫作品觀后感一般有什么要求呢?因此,欄目特意整理了畫展觀后感,希望能幫助到你,請收藏。
今天,下著蒙蒙細雨,我和爸爸來到鶴山圖書館參觀書畫展。走進去之后,遠遠望見了一幅醒目的橫旗,上面寫著:快樂二小,幸福童年這幾個大字。我迫不及待地走了進去參觀。
上了四樓,走進展覽室,遠遠聞到了墨香味,走進了,映入眼簾的是一幅幅畫。有油畫、蠟畫、水墨畫……這其中,我最喜歡的是一幅油畫。這幅油畫主題是垂釣者:主要講了在一個黃昏的時候,一位垂釣人正在垂釣。太陽已經(jīng)下山了,可他還在垂釣。太陽下山,只留下了一片橙色的余輝。他的桶里只有幾條小魚。他十分專注,連桶里有條小魚蹦出也渾然不知。他面黃肌瘦,像一個皮包骨頭一樣,真叫人擔心。他仿佛與夕陽融為一體了??赡?,這幾條小魚兒是他今天的晚餐,也可能這是他要帶去市場賣的魚。這一幅畫,栩栩如生,畫出了垂釣人的辛勞。這一幅畫也畫出了垂釣人凄涼的垂釣生活。由此更表現(xiàn)出了一股濃郁的藝術(shù)。
我又走到了手工制做品展區(qū)。這里手工藝術(shù)品琳瑯滿目,五花八門,每一個手工藝術(shù)品都是“八仙過海,各顯神通”。我最喜歡的是一個用竹條做的風車。它很大,與眾不同,在眾手工品中是鶴立雞群,它僅僅只是用竹條制造的。都做的那么的好,小作者真是匠心獨特,它可能是這樣制造的,從我見它的構(gòu)造,就大概了解它的做法:首先用大小一致的短竹條捆在一起,再捆在它的臂擺上,再用大竹條捆住下底。應(yīng)該就可以了吧。還有許多,同樣好看。
我剛走進書法展區(qū),一陣奇異的香味進入了我的鼻子。那古樸的味道,是由紙墨的香合成的。一個個大字寫得栩栩如生,仿佛是一群正在跳躍的小精靈。而那一幅“刻”著“海納百川”的楷書,則是我最喜歡的。為什么說它是“刻”下去的呢,因為它筆力勁道,力透紙背,甚至可以說是“入木三分”了呢。由此,我們可以看出作者費盡心機,夜以續(xù)日練習,才取得好的成就,正所謂臺上三分鐘,臺下十年功就是這個道理。
這一次看書畫展,令我大飽眼福,也讓我明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這個道理。
秋高氣爽,陽光明媚!今天我們城西小學終于迎來了盼望已久的“金秋書畫展”。書畫展征集了全體師生的作品,作品風格各異,精彩紛呈,內(nèi)容有:國畫,水彩畫,蠟筆畫,硬筆書法和軟筆書法等,充分顯示了師生的熱情,體現(xiàn)了老師和同學們對生活的熱愛和追求。
下午,我們低年級的同學跟隨著爸爸媽媽一起參觀了這一幅幅色彩鮮明,五彩斑斕的書畫,有些同學看了一遍又一遍,百看不厭。還不時地歡呼:這幅老師的字真棒!啊!這是我們班程熠茹的畫!這幅也是我們班的,還有這幅也是……聽著同學們的興高采烈的聲音,心里想:真沒想到我們班有這么多的小畫家!我和媽媽看著這一幅幅精美的畫,感悟道:多一份參與就多一份成長!明年我還要參加,到時一定畫的比現(xiàn)在更好!媽媽對我豎起了大拇指:“寶貝,媽媽相信你一定行的!”
老師的作品每幅都是精品,而同學們的那一幅幅種類繁多,富有童趣的書畫更是讓我們的家長驚嘆不已。
在這次書畫展的籌備工作中,我們的老師不知為這花費了多少心血,過程是艱辛的,而結(jié)果是甜蜜的。我們?yōu)橛羞@么多的優(yōu)秀老師而感到自豪!也相信我們在這許多多才多藝老師的引領(lǐng)下,我們的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高!書畫展越辦越好!城西小學明天會更好!
四月二十日嶺南畫派大師黎雄才>畫展在廣州美術(shù)學院展覽館開幕。我和幾個畫友前往參觀。十時半正式開始,展廳前躋滿人,熱鬧非凡。省宣傳部長林雄來了,省文聯(lián)主席劉斯奮也到了。還有廣州眾多的知名畫家都一一到場,如楊之光。潘鶴。陳金章。梁世雄等等。廣州畫院院長許欽松。廣州美院院長黎明分別作了講話。第一次見到黎雄才先生的夫人譚明禮女士。畫展給我最大的感受是黎雄才先生是個全能大師。他不光是山水畫畫得好還有花鳥,人物,草蟲,書法樣樣皆能。
他是一個扎扎實實基本功了得的一代宗師。整個畫展包括了黎雄才一生的不同時期的作品都很精彩。唯有一幅大作可以稱得上是精品的精品。此畫氣勢磅礴,十分大氣。不知何故沒有題款。只由美院陳金章教授提字和陳永鏘提了字蓋了章以示該大作的真實性。這幅大畫不是放在前面展出而是放在最后才展出可以說寶物沉歸底!此畫好在哪里?
一句話:單純而有內(nèi)涵。是黎雄才先生一幅最高水平的代表作。畫面畫的東西不多,只畫了太陽,松樹和云三種東西。三種東西但寓意很深。使讀者聯(lián)想到很多。一輪紅日在東方冉冉升起,祖國山河正在郁郁蔥蔥,一片大好山河的景象,像征著祖國欣欣向榮。畫面雖然沒有畫山但讀者會感到有山存在,因為勁松不會生長在平地上都是生長在高山上。云煙也是伴隨著山的。作者巧妙的構(gòu)思真是獨具匠心。所以說畫外有畫很有內(nèi)涵。單純不是單調(diào)。畫雖大但東西不雖多畫。使我想起恩師黃云教授生前常說的一句話:畫必雖要單純而有內(nèi)涵的教導。黎雄才先生也是這種觀點的典范。畫家黃永玉先生有一次畫展上的作品總結(jié)他畫畫的經(jīng)驗寫道:小構(gòu)圖大制作。其意思大的畫作如同小畫一樣處理。不必在大幅作品中添加無用的東西,也就是追求單純而有內(nèi)涵。黎雄才大師的畫很值得學習!
“哎,曉樂,你看這個,真漂亮!還有那個!”我按耐不住的興奮,不停地呼喚著好朋友許曉樂,我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切與友分享就更美了。我真恨不能多長出幾雙眼睛仔仔細細的記錄下這美麗的畫面!
圖書室臨時被打扮成了書畫展,里面各種作品琳瑯滿目,讓我目不暇接,書法、繪畫、手工應(yīng)有盡有,我真是大開眼界。
我和許曉樂,樂的東走走,西看看,不停地比較欣賞著每幅作品。忽然,一只可愛滴小兔子跳到我的眼前,打了個招呼,又蹦蹦跳跳的逃走了,我正百思不得其解,它逃什么呀?一只大灰狼又闖進了我的眼簾,它怒吼著。也許,它是被聰明的兔子給騙了吧!
真有趣兒,我一邊想著一邊依依不舍的繼續(xù)前行。這時,許多帶有民間特色的作品吸引了我的腳步“三個和尚挑水吃”、“十八羅漢”手工剪紙,《沁園春·雪》的繪畫版。作品中的形象惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、栩栩如生。使我恍如身臨其境。
我正看得如癡如醉,卻被曉樂死拉硬拽得繼續(xù)往前走。到了最后一排,哇!一幅頂天立地的大油畫闖入我的眼簾!我不知道它到底有多大,反正比我還高,比我和曉樂并排站在一起還寬。至今,一提起這幅油畫,畫面還鮮活的出現(xiàn)在我眼前。
這幅油畫上,畫著一位坐在板凳上懷中抱著嬰兒的婦女和幾個穿著厚厚的露著棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周圍。屋子殘墻斷壁,屋外鵝毛大雪飄飄揚揚,北風凜冽。米罐中的糧食所剩無幾。一目了然,這就是一個飽經(jīng)風霜但卻充滿幸福的家。你看,母親那充滿慈祥的微笑,滿含愛意的目光;你看,孩子們圍在炭火旁臉上寫滿的恬靜和快樂。他們?yōu)槭裁催@樣開心我不知道,但我知道他們幸福。他們不向苦難低頭,個個都是快樂的人!
書畫展雖然都過去了那么長時間,但一切卻還歷歷在目。這次書畫展不但讓我欣賞了美麗、有趣的作品,還讓我學會了“不向困難低頭,做開心的人?!备兄x學校組織了這次活動,希望以后經(jīng)常有機會參加這樣的活動。
進入大廳我們便可以看到陳列在墻壁上的書畫作品,一個個非同凡響。走近細細一看原來那些便是各院校的作品,大多數(shù)是國畫,還有的是繪畫和攝影作品。每個作品帶給人們的都是一種視覺上的享受,攝影放映了生活的點點滴滴,繪畫呢?告訴人們的則是個人的人生或生活的感悟,它們都是如此的具有魅力。在繪畫中品出了人生,而攝影展則帶給了我們無數(shù)唯美的畫面,讓我們由此心生向往和憧憬之情。每一幅作品都有其獨特的風格,各自的韻味!都值得人們?nèi)ゼ毤毱肺?看了這些作品之后似乎感覺到教師們在鼓勵著我們,告訴我們藝術(shù)是充滿魅力的、生活是美好的、學習是無止盡的。希望我們可以好好珍惜青年時光,用心去體驗生活,去感受藝術(shù)帶來的無窮的魅力!
時光易逝,作品展也因此變得更加的珍貴,就讓我們趁現(xiàn)在時光未流逝之際,好好去把握它們把!讓我們的激情永不滅,一直伴隨著它的繼續(xù)而流動吧!最后,預(yù)祝所有教師們在此次的作品展中取得優(yōu)異的成績,同時也預(yù)祝此次藝術(shù)作品展活動取得圓滿成功!
今天,我們學校進行了一次畫展,輪到我們班參觀了,我們都興奮不已,走進畫展室,琳瑯滿目的畫,手工作品,以及字貼都映入我們的眼簾,我快迅地觀賞著,希望能把所有的東西都牢牢記住,但是東西太多了,隊伍走得也快,所以還是漏掉了許多東西,不過,使我記憶最深刻的莫過于紙板飛機模型了,看見了這些飛機模型,讓我想起了一件事。
記得很久以前,我也有一個飛機模型,也是自制的,但材料極其特殊,許多吸鐵石,許多小鐵塊,還有一些小零件組成的。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型,但自己組裝成的總是有些地方歪七扭八,什么不好看,我只好請來一援軍——爸爸幫我修理一下,爸爸取掉些東西,又裝上別的零件,不一會兒,一架威風凜凜的戰(zhàn)機模型就組裝好了,我愛不釋手,但是爸爸卻說:“這十分容易變形,最好不要動,”聽了爸爸的話,我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它,但是意外還是發(fā)生了,那天,我正在吃飯,媽媽吃過飯后在午休,我一時興奮,不小心把那把放著戰(zhàn)機模型的椅子碰倒了,我大吃一驚,趕緊回頭看戰(zhàn)機模型,擔心發(fā)生的事情還是發(fā)生了,戰(zhàn)機模型散架了,倒處都是零件,我把零件一一找到,從但是卻無法復(fù)原了。后來讓爸爸拼裝,但爸爸說他也忘記怎么拼了,我十分后悔,但是后悔又有什么用呢?之后,我把零件包裹在一個布袋里,放在桌子的最高處,至今還在那里放著,我至今也不會忘記這些零件發(fā)生一點一滴的事情。
畫展勾起了我美好的回憶,美好的一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
童年是天真、快樂、燦漫的,在這夢想起航的春天,我校舉辦了一個名為“快樂二小,幸福童年”的書畫展。
星期天,我和媽媽去圖書館看書畫展??墒翘旃蛔髅?,下起了傾盆大雨。我們冒著大雨來到了圖書館。
走進四樓的展覽室里,人頭攢動,整個展覽室熱鬧非凡。雖然外面下著大雨,但也無減同學們來看畫展的熱情。一走進展覽室,映入我眼簾的是那些筆走龍蛇的詩句和蒼勁有力的書法作品。最讓我欣賞的是那幅寫著“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的作品,那些字結(jié)構(gòu)嚴整、龍飛鳳舞。這些書法作品的作者全部都是和我年齡相仿的同學!我真羨慕他們,可以寫得一手好字,相信他們在家練習是很刻苦的。
再走進去里面,就是畫展區(qū)了。各種各樣的水彩畫、素描畫、油墨畫出現(xiàn)在我眼前,琳瑯滿目,讓我目不暇接。它們的畫色彩斑斕、栩栩如生,讓我看得眼花繚亂。在這么多畫當中,我最為喜歡的是一幅名為“油菜花”的水彩畫。這幅畫以黃色、綠色為主調(diào)。畫中,一個年輕的媽媽帶著孩子,信步走進金色的海洋,大片的油菜花如火如荼地盛放,仿佛沒有邊際,令人仿佛置身于童話世界中??粗粗?,我也仿佛置身于其中,站在油菜花花田里,和畫中的小朋友嬉戲玩耍。其它的作品都畫得非常逼真,這些畫的作者很多都是低年級的小同學,他們畫的畫不但顏色搭配協(xié)調(diào),而且充滿了幻想的色彩。
最后,我走到了“變廢為寶”的展區(qū)。只見桌面擺滿了一個個以生活廢品制成的精美作品???,那一個用小木棒做成的風車,在桌子上轉(zhuǎn)動了起來,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了我快樂的童年回憶。在風車旁邊還有一個用冰棍棒做成的秋千,秋千上坐著一只小兔子,秋千在微風中蕩了起來,小兔子的臉上露出了燦爛的微笑。桌子上還有許多精美的作品,這些作品都各有千秋,每一件作品都讓大家贊嘆不已。
時間過得真快,展館要關(guān)門了,我們才依依不舍的離開了圖書館。這次的書畫展,我觀賞了許多精美的書法繪畫作品,讓我受益良多。
每當我翻開《西游記》這本書時時,總是有不一樣的情緒。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我,讀起它來總覺得既過癮又搞笑。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的`神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。這是一部人人都愛讀的經(jīng)典大作,每個人都能在解讀它時獲取不一樣的感覺和啟示,有人喜愛它鮮明的人物個性;有人喜愛它瑰麗的整體形象;有人喜愛它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。在經(jīng)歷了日復(fù)一日個性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由,向往那個自由的化身:孫悟空。
孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。能夠說已經(jīng)到達人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個人都明白,在此刻,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界,但我們能夠讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了??傊?,我認為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。在厲盡時刻錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
觀影是來自視覺與聽覺的雙重刺激,作品中有非常打動人的地方,讓我們感慨萬端,有時我們就需要記錄這些想法,寫進觀后感里去。觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想。寫作品觀后感該如何提高可讀性呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“前任3觀后感范文 ”,希望能幫助到你的學習和工作!
人生看過最感人,目前最喜歡的一部電影《前任:再見前任3》,說雖然沒有看過1.2但是3真的很有感觸。這也是我為什么非要把影評在晚上趕出來的原因了,在最有感觸的時候?qū)懙臇|西也是最真實的,過了那個點,或許很多東西都是有些飄渺了吧。
該劇主要講了孟云、余飛、林佳、丁點之間的分手后的內(nèi)心糾結(jié)變化。前半場巨搞笑,后半場全場都是拆餐巾的聲音。孟云和林佳,余飛和丁點,都因為生活中的一點小事鬧矛盾而分手,女孩都以為,男孩們會像以往一樣哄自己,其實哄一哄就會沒事的事,這次誰都不肯再低頭,就這樣,“分手吧”。每個人都覺得自己是最委屈的那個人,事實上,只要有一個人肯低個頭,都可以挽回這段感情,可是每個人都在等,其實,在等的是一句真正的“再見”。孟云和林佳都是冷戰(zhàn)型,不愿溝通,什么都憋在心里,等對方的主動和關(guān)心,但彼此又都隱藏自己的關(guān)心。誤會不斷疊加,是彼此把兩人的感情推向了不可挽回。但相反余飛和丁點就是愿意吵出來,不斷借分手了斷見面聯(lián)絡(luò)感情,最后又和好,并不是真正的分手就不要輕易說分手,誰都放不下面子就會讓你真正的后悔你的當初,成就了那一段過去。明明都很在意,卻都不愿意去說明……
劇中很多的臺詞都投射出當代人的戀愛觀,不然也不會那么多人感同身受,不知道又有多少對前任因為這部電影會復(fù)合呢。畢竟遇見一個人不容易,因為賭氣的分手而失去一個摯愛更不值得。如果一聲道歉能換回的一段感情,為什么不去試一試呢。
第一,因為小事吵架而分手。情侶夫妻間吵架是再正常不過的事情了,也是生活的一種調(diào)味劑。生活有曲折起伏才算精彩。吵過鬧過哄哄就好了,也不要因為小事隨便說分手了。因為這個分手你不會后悔一輩子嗎?我們都在等別人哄我們,一直等,等來的只能是真正的結(jié)束,感情是兩個人的事,不是一方一味的付出,也不是每次都要男生來哄女生,男生也很累,有時候他們也想任性一回,希望看到他們在女孩心中的位置。女孩子們想想他們在外打拼不容易,哄一哄男孩們也可以吧。
第二,留給彼此的時間。電影中直接提到了,女孩覺得兩個人一天中見面也就幾個小時,而他回家后卻像死了一樣睡了過去,女孩希望他們可以抽出一些時間陪陪她們。男孩們卻覺得工作了一天,還有應(yīng)酬,很累很累,到家就想好好休息。當男女的觀念發(fā)生沖突,每個人的心中都無法平衡時,吵架分手就源源不斷了。
第三,如果一個人低頭了,這段感情真的就能挽回嗎?其實男孩找過女孩算是3次吧,第一次聽說她們?nèi)チ薑TV的局。第二次聽說女孩一個人坐在KTV外的臺階上。第三次聽說小女友去找過女孩后的傷心眼神。第一次,如果男孩及時出現(xiàn)告訴她,我來了,其實女孩會很感動,這也是她期待的答案。后兩次,如果不是看到女孩身邊有了別的男孩陪,他們也會見面。每一次,都會和好,可偏偏天意弄人,誤會越來越深,導致他們最后都有了新的戀情,當他們按照曾經(jīng)的約定,一個去了最繁華的大街喊:林佳,我愛你!1萬次;一個吃芒果到死。這段感情就已經(jīng)預(yù)示著真正的句號了。他們要結(jié)束這一切,開始新的人生了。
第四,一個陪你走過最艱難時間的人,為什么總走不到最后?孟云和林佳走過5年,從創(chuàng)業(yè)到現(xiàn)在的小有規(guī)模,本來應(yīng)該是好好享受生活的時間,卻就這樣分手了……肯定有人會問,你們走過了那么多風風雨雨,最困難的日子都一起走過了,為什么當你們可以過上更好生活的時候卻不能在一起了?每周二看半價電影,就算以后有錢了也這樣……難道是我們變了嗎?其實是更現(xiàn)實的因素阻礙了我們走下去的路。劇尾女孩說道:曾經(jīng)的她也是無所畏懼,很放心男友在公司工作,可是當他變得更優(yōu)秀以后,她開始不安,越來越?jīng)]自信,害怕男孩喜歡那些有自己以前影子的女孩子。女孩停留在以前,而男孩在不斷前進。優(yōu)秀的差異讓女孩失去自信,就算這次和好了,這樣的因素存在,今后的生活女孩也會很累。女孩,都沒有安全感。女孩的青春只有幾年,靠這幾年去尋找一個可以托付終生的人。而男孩越成熟越招人喜歡親睞,他們還有很多的選擇。
第五,成長都是經(jīng)歷傷痛的。男孩說,女孩讓他變得更優(yōu)秀,教會了他如何去變成一個合格的,讓下一個另一半更喜歡的伴侶。告訴了他女孩們真的很需要他們的陪伴?;蛟S有一句話很對:男孩在我這里學習,畢業(yè),為的卻是對他以后的女孩好。我們都在幫別的女孩培養(yǎng)她們的另一半。孟云失去林佳很痛苦,默默關(guān)注她,有了新房,新裝修就是忽略會有新人。都以為對方會在原地等自己,可是錯了。自己也找了一個曾經(jīng)的林佳——王梓。不過是一個替代品。王梓說過如果我晚認識你就好了。劇情也正如此發(fā)展,當孟云真正放下時,她又回來了。
第六,究竟是互補好還是相似好?劇中兩對戀人都是性格相近的,冷對冷,熱對熱。大家也看到了,熱對熱的那一對也因為她們的性格,漸漸和好了,回憶送過對方的東西的時候都很傷感,原來他們都付出了那么多,都是滿滿的愛。其實很多隱瞞都是希望更少的誤解,卻也引來了更多的沒有安全感。具體要怎么做,衡量好度,因人而異吧。
第七,別再任性放手,珍惜身邊的人吧~人海茫茫,遇見不容易,相識相知相愛相守更是難上加難,珍惜身邊的愛人,別再因為任性而隨便說分手了。別再賭氣的時候去找一群異性故意來氣前任,這是很幼稚的行為。溝通才是最好的解決辦法,何不坐下來毫無保留的聊聊自己的想法呢?別再因為執(zhí)念而錯失一個可以攜手一生的人,道個歉沒有什么,一個道歉換一輩子值了。但是真正走不下去的也別勉強,生活是兩個人的事,不合適在一起也不會幸福,還不如放手讓各自幸福。愛不全是占有,有時候放手讓對方幸福也是一種愛。
希望大家都能從電影里有所人生的感悟和收獲吧,祝有情人終成眷屬,攜手一生!
紫霞仙子說,她的意中人是個蓋世英雄,會踩著七彩祥云來娶她,她猜中了開頭,卻沒有猜中結(jié)尾。
愛了五年,一起度過了五年。并不知道什么原因,林佳和孟云分手了。可能,并不需要什么原因,生活就是這樣,很多的離去,你是找不到什么原因的,但事實是,還是離去了。分手后,林佳賭氣出走,她來來去去,在家里找了很多個箱子,用來裝很少的東西,多次經(jīng)過孟云旁邊,可能,她在用這種方式,給孟云接觸的機會,讓孟云挽留她。孟云雖然在林佳面前假裝不在意,可惜,在門外多次的來回,徹底暴露了他的心思,即使再假裝不在意,內(nèi)心的感情,終究是藏不住的。林佳走之前,給孟云留了地址,嘴上說著寄東西,實際上是想讓孟云再來找她。林佳走時猶猶豫豫,連門都關(guān)了好幾下,可能她壓根就不想走,只是作一下,讓孟云知道,自己有多么的重要??赡苤灰显埔簧焓?,她仍然會毫不猶豫的撲進孟云的懷里,五年的感情,并不會淺到她仍然選擇走???,這一次正如孟云所說,五年的時間,每次都是他先道歉,難道林佳就不能道歉一次么?五年了,他真的累了,也真的麻木了,這一次無論如何,孟云都沒有松口。男生在最開始都是樂此不疲的道歉,一口一個老婆我錯了,但慢慢習慣了道歉,再到漸漸地不想道歉,最后深深的厭惡道歉,真的很累。這種壓抑感大概只有經(jīng)歷過的人才能真正體會得到。
兩人散了之后,假裝自己過的很好,一個人去曾經(jīng)約定過的地方,去看海豚灣,無論怎么掩飾,內(nèi)心的孤獨失落是掩飾不了的,每當夜深人靜的時候,總會回憶起那個人。而此時,隔壁老王,順利的出場了,老實憨厚的王鑫,情商卻高的嚇人。同學聚會,吃飯送回家,就關(guān)心一下,沒有過多的打擾。然后默默的等待,等待著時機,林佳需要王鑫時出現(xiàn),不需要時,等林佳的需要。送林佳去KTV的那次,王鑫即使心里清楚林佳去做什么,也沒有問什么,只是默默的送她去。而且壓根就沒有離開,一直在等。等林佳哭完,等情緒穩(wěn)定才出場時機把握的真讓人佩服不已。一句我就沒走,簡單的幾個字,清晰的表明了備胎和高手。林佳的淪陷,已經(jīng)是不可避免的。
孟云沒有道歉,沒有挽回,只是在等著林佳的復(fù)合,希望在五年之后在愛情當中不在處于弱勢。只可惜,他失望了。林佳接受了王鑫的陪伴,在男人眼中,表達愛情最感動的方式,應(yīng)該是不接受任何人的獻媚吧,發(fā)展到這一步,已經(jīng)是原則性的問題了。
而王梓,我走到那個路口前,只要你說我愛你,我就馬上跑回你身邊。她一步一步的走著,淚流滿面,多么希望,孟云能說出那句她想要聽到的話。只可惜,小巷太短,轉(zhuǎn)過路口,撕心裂肺。有多少痛苦無奈,只有她和同樣經(jīng)歷過的人懂。當林佳發(fā)燒了,孟云去那個地址,卻在門口看到一雙男人的鞋,就這樣,林佳在孟云的心里徹底的死去了,不論他等了多久,他始終被替代了,五年的感情也好,五年的陪伴也罷,感情終究是走到了頭。孟云扮成至尊寶在街上喊林佳我愛你,很多人以為是在挽回,到最后才發(fā)現(xiàn)孟云是留著淚在跟過去的愛情告別,一段感情的'開始或許是偶然,但結(jié)束的卻很有儀式感,說好的一萬遍,我認真的數(shù)了,能聽到聲音的只有12遍,路人看著,保安制止,他淚流滿面,他明白,他要真真正正的失去林佳了,千般不舍,萬般無奈,終究是告別了。在那個廣場上,孟云身后的而一個女孩,緊緊的挽住了對象的胳膊,可能,這才是這部劇表達的意思吧,珍惜眼前人。
而林佳,吃了那么多芒果,過敏了,呼吸困難都不停下來,是身體在痛,更是心在痛。她也知道,她要徹底的失去孟云了,再也回不去了。
這么死心裂肺的儀式,不是用來復(fù)合,而是為了曾經(jīng)的承諾,表明他們真的愛過。即使深愛過又怎樣,有些人,從離開那一刻起,將自己變成了過客,等待著復(fù)合,卻難耐孤獨,用另一個人的陪伴撫慰著自己的心靈,刺痛著等待她的那個人,最終,痛夠了,心灰意冷了,結(jié)束了;后悔了,愧疚了,再也回不去了。
至尊寶長成了孫悟空,踩著筋斗云,而紫霞呢?
電影以兩對情侶的分手為主線展開,失戀后較勁、懷念、不舍、誤會、放手,演的絲絲入扣。他們相濡以沫,不如相忘于江湖。
在一起久了,新鮮感耗盡,摩擦也就來了,如果處理不好情緒,給對方帶來壓抑。愛恨糾葛后只想還自己自由。
他們最主要的問題是,一個想要男人給她足夠的愛,讓她有安全感。另一個覺得無理取鬧還要自己去哄很煩。分手后誰也不想先妥協(xié)?;ハ鄲郏且淮未蔚腻e過,最終愛人成路人。
讓人感動的瞬間是男主扮成至尊寶的樣子在廣場一遍又一遍地喊“林佳,我愛你!”女主在家瘋狂的吃讓自己過敏的芒果。因為他們之前發(fā)過誓,如果拋棄對方就懲罰自己。他們給了自己內(nèi)心一個交代,給緣分一個了結(jié)。
故事告訴我們,別把真愛作沒了!
緣分真的很玄妙,誰遇見了誰,誰愛上了誰,誰忘記了誰,誰又娶了誰,愛情總是伴隨著刺骨的心痛和愉悅的幸福。
最后看到林佳帶著孩子出現(xiàn)的場面,真的感覺特別遺憾,她嫁給了生活。
一個人終究還是要找到屬于自己的生活方式!??!
不為別人,只做自己!
不念過去,不畏將來!
這幾天是冬天里最像冬天的時候,剛剛做完課程設(shè)計的我恢復(fù)了以前一直在身上的宅男本性,準備在宿舍里度過我自己的假期。
周末的雪花從早上剛剛起床就可以看見,一片一片的,童話故事里的雪花都是那種六角星的樣子,我希望的雪花是那種花一樣的形狀??吹接行┖⒆幼咴谏厦?,發(fā)出來咯吱咯吱的聲音,我要用手里的權(quán)杖把他們變成鋼琴上的音符,屬于世界的第二協(xié)奏曲可能就在我們的校園里。也許我是一個懦夫,不敢親手去體驗雪花的溫度,只能把自己包起來,看到別人堆好的雪人,心里別提多高興了。你們高興的像個南方人,我高興的像個南方的孩子。這幾天的雪花一直飄落,我的心里就會一直開心的傻笑。
當然,看到了《前任三》里面的劇情,外面的寒冷可能會變得更加的真實。有些人當他們相愛時,可能不會發(fā)現(xiàn)對方眼里的真實的自己,我們可以相互的付出,相互的喜歡,對方放屁打嗝也是那么的美好,可是在冷靜下來做回自己的那一刻起,對方身上的那些不如意之處都會變成慢慢的疼痛,我們會吵架,會冷戰(zhàn),最不好的就是分道揚鑣。
愛我,你怕了嗎?
這個時候內(nèi)心都是無奈與悲傷。
當他們兩個大老爺們在外面盡情的放縱自己的時候,就是在逃避自己的內(nèi)心。因為不能讓自己承認內(nèi)心里有對方抹不去的身影,為了解釋自己當初分手的原因,所以他們那么做了。而那些女生,可能也是相同的想法??吹洁崉P與女朋友藕斷絲連的時候,他的內(nèi)心滿滿的羨慕,可是男人的面子讓他退而卻步,女孩內(nèi)心的矜持也讓這段感情走向終結(jié)。
很多年前當我看到至尊寶帶上金箍之后的神情,什么都不會知道??墒钱斘铱吹矫显茙舷嗤慕鸸恐?,我的眼角卻閃出了淚花。明明很相愛,卻就是沒有在一起,這不是天意弄人,而是在于我們自己。如果我是孟云,我可能會選擇一種更加激烈的方式了斷,如果我的內(nèi)心告訴自己不愛了,那就從說出分手的那一刻起就把她拉入黑名單,從此是路人。
我不是個冷血的人,隔壁宿舍的小兔兔在我懷里很快樂,可是我還是要直面自己的內(nèi)心,不愛了,那就應(yīng)該放手。
1、放下你的面子
這部電影最觸動觀眾痛點的莫過于最后孟云和林佳這樣一對相愛的戀人最終分道揚鑣,一個穿著至尊寶的衣服在街上大喊“我愛你”,一個痛哭流涕地強咽下一個個令自己過敏的芒果……然而這一切痛苦的源頭還是當初的那個所謂的“面子”的放不下。一個賭氣要走,一個卻不挽留,誰也不肯以低頭來示弱,誰也不肯以溫言軟語來求得重歸于好。其實,在這個場景中,最大的問題還是孟云,細膩敏感、臉皮薄是絕大部分女生的共性,而孟云此時并未展現(xiàn)出一個男子漢所應(yīng)有的豁達與坦蕩。記得《紅樓夢》中,每次林妹妹鬧矛盾,無論對錯,寶哥哥總會攬下一切,即便問心無愧,也會真誠篤定地道歉,“好妹妹,一切都是我的不是?!睂τ谝恍]有原則性錯誤的問題,為什么不能豪爽大度一點?明知林佳一心一意地對自己好,明知自己深愛的也是林佳,為什么一定要捍衛(wèi)“尊嚴“?在美好的感情上不低頭,這不是有尊嚴的表現(xiàn),而是一種固執(zhí),最終這份固執(zhí)必將丟失曾經(jīng)的美好。
2、相互體諒
孟云的工作日漸忙碌,正因如此,林佳覺得孟云陪伴自己的時間不夠多,自己所受到的重視也沒有以前那么強,因此這種時間上的不平衡也激化了他們之間的矛盾。然而,此時他們都只站在自己的角度考慮問題,甚至抱怨對方不夠善解人意。此時的林佳,若能理解孟云工作的辛勞,并且經(jīng)常關(guān)心支持孟云,減少孟云的后顧之憂,這樣林佳留給孟云的印象就會是體貼和懂事,而不是厭惡她的抱怨和氣惱。生活不是瓊瑤劇,不可能每天都是春花秋月的浪漫和美好,當青春漸去漸遠,更多的是責任和義務(wù),是柴米油鹽的奔波和勞碌。林佳在家的時候,應(yīng)該想到一點,在孟云沒有陪伴自己的時間里,他是在辛勤工作,是在為事業(yè)拼搏,而不是因為在外花天酒地而將自己撂在一旁,此時的自己應(yīng)該是多一份心疼,少一份怨恨。而對孟云而言,如果時間全花在工作上,這可能是一個人的生活,但絕對不是一個家的生活,一個家的濃情和溫暖不是依靠金錢的堆積去實現(xiàn)的,而是需要每個家庭成員花費心思。孟云若能在工作忙碌的時候盡量安排或者擠出時間陪伴李佳,或者即便不在一起也能時常發(fā)短信打電話問候林佳,以此來證明自己對林佳的心意從未減退,如果這樣,林佳又怎么會患得患失以及惶恐不安呢。千萬不要拿著“我工作,我有理”的傲慢態(tài)度去對待家人的落寞與孤獨。忙碌的時候,懷一份內(nèi)疚與歉意;不忙碌的時候,多一份關(guān)懷和彌補。
3、不要害怕孤獨
任何人都不要因為害怕孤獨而去開始一段感情,這樣往往會使自己在痛苦的道路上越走越遠,而且沒有后悔藥。等到某個日后,突然發(fā)現(xiàn)當初只是一時沖動,而并不是因為喜歡對方才走到一起的,這樣的生活只會一如既往的乏味和蒼白,這時的自己又該何去何從?此外,自己沖動的選擇不僅是對第三人的不尊重,也是對他人的坑害。投桃報李,禮尚往來,你既無心,又有什么權(quán)利享受別人的有意呢?因此,別耽誤別人的時間,別浪費別人的感情。分開后的孟云和李佳在還未放下對方,還未梳理清自己的情感的時候,因為孤獨而接納了其他人走進自己的生活。就因為這兩個人的到來,釀造了孟云和李佳之間更多的誤會,“哀莫大于心死”,當發(fā)現(xiàn)自己心愛的人身邊出現(xiàn)了新的面孔,他們倆都陷入了深深的絕望,開水涼了,就再也熱不起來了。其實,當初分開后,若兩人都能忍受這段孤獨的時光,給彼此留點空隙,不斷延長單身的時間,那么他們之間挽回彼此的機會和余地也會更多。當兩人的心意依舊,而希望尚存時,一切都極大有可能回到原點,但倆人都沒有忍受住孤獨的考驗,從而擦肩而過,越走越遠。
4、弱水三千,只取一瓢
余飛確實從頭到尾都未提出分手,他還振振有詞地數(shù)落丁點憑啥說是自己拋棄了她?可是余飛并沒有反思自己的過錯,甚至不以為然。明明身邊有丁點,還過著勾三搭四、曖昧不斷的生活。”對別人多情就是對自己的愛人無情“,然而他既不與她人劃清界限,也不知避嫌。一個真正有責任心的人就應(yīng)只對丁點熱情似火,對別人”冷若冰霜“,弱水三千,只取一瓢,專一是感情里最基本的修養(yǎng),也是出于對在乎的人的尊重。不要引起對方的懷疑和猜測,在感情中當個正氣凜然的人,不辜負對方的付出,不辜負對方的情誼,讓對方覺得安心和放心。反之,丁點亦然。
5、蘿卜青菜,各有所愛
孟云和林佳分手后,孟云身邊出現(xiàn)了王梓,而林佳身邊也出現(xiàn)了王鑫。此時王梓對孟云,王鑫對林佳,真可謂癡心一片,無怨無悔。然而,愛情不應(yīng)該是盲目的,更不是一廂情愿。一個人選擇和另一個人在一起,不能只是因為被對方的魅力而吸引。如果一個人魅力無窮,但心意不在你這,最終這份一廂情愿都只會是白搭。所以,對別人的付出一定要建立在別人對你懷有情誼的基礎(chǔ)上,只有兩人之間都是彼此唯一的最愛,幸福才會在遠方向你招手。遇到自己喜歡的人,若你勇敢地邁出了那一步,別人也能有所感化并將你視作唯一,那么繼續(xù)你的這份堅持。但若只是落花有意,流水無情,千萬不要執(zhí)迷不悟,不要僅僅充當別人情感創(chuàng)傷的愈合劑,充當別人寂寞旅途的調(diào)味品,苦海無邊,回頭是岸?!疤}卜青菜,各有所愛,”你不能成為眼前人唯一的最愛,那么在這個世界上,一定會成為某個人唯一的最愛,那才是你最終的歸宿和港灣。
電影《前任3》從最初的幽默風趣的基調(diào)到最后的傷感痛心的結(jié)尾,都給每個觀者好好地上了一課,兩個人在一起,只有相互付出,相互包容,相互忠誠,相互感恩,才能走的長遠,每個人都應(yīng)該要學會把握彼此的感情和緣分,珍視彼此的出現(xiàn)和陪伴。如果兩人之間有愛,一定不要輕易讓對方離開,即便分手也要及時追回。如果無愛,不如就此別過,相忘于江湖。如果對前任仍有感,可以懷念,也可以挽回。但如果已有現(xiàn)任,且現(xiàn)任待你不薄,那就讓過去成為過去吧,別再提只言片語,畢竟,諾不輕許,一諾傾情,一心只夠為一人。
在燈火通明的都市,有人在走心,也有人在走腎。有人在掀起裙擺,也有人在放開了喝。有人在承諾未來,也有人在說天亮之前是認真的?!肚叭?:再見前任》是一個都市氣息非常濃的愛情片,也是大城市的男男女女的縮影。
《前任3:再見前任》劇本寫的精巧,臺詞妙語連珠,不知道編劇是談了多少戀愛才能對愛情里的男男女女有這么深刻的認識,反正電影絕對能把至少一段你的戀愛演完。
電影的主題是在教你讀懂男人和女人,在借前任講愛情觀這么一個高度的問題。戀愛中的男女只有勢均力敵、棋逢對手才能高手過招。因為性別不同,思維的微妙差異會讓主人公做出截然不同的選擇。因為性格不同,有了爭執(zhí),有的情侶會選擇零溝通,有的情侶會選擇全交代。兩個人走到一起,一開始都是步伐一致的,但是這種一致的步伐太過完美,走到后面就很難繼續(xù)保持一致,于是開始有懷疑,有爭吵,有冷戰(zhàn),有誤會,有錯過,有放手。
這些都是愛情里未可知的變數(shù),短短兩個小時里,編劇就悉數(shù)的把這些變數(shù)呈現(xiàn)在了我們面前。
前任系列一直節(jié)奏輕快,這得感謝剪輯師。從第一部《前任攻略》到第三部《前任3:再見前任》一直都采用鏡頭來回切換的方式來講故事,不同空間里的男人們和女人們一邊一句,一邊一個鏡頭,臺詞卻默契的對上,沒有沒有一句廢話,一句一個笑點。好比《前任攻略》里呈現(xiàn)的新婚夫婦的前男友桌和前女友桌,又好比《前任3》里呈現(xiàn)的男人和女人失戀之后的三個階段區(qū)別,都產(chǎn)生無數(shù)笑料。
當然,喜劇演的好還有很大一部分歸功于演員,因為喜劇尤其挑演員,如果演員表演不出喜感,再好的劇本也都廢了。鄭愷和韓庚都是相當有喜劇天賦的演員,鄭愷平時就給人一種插科打諢信手拈來的痞感,韓庚則有一本正經(jīng)說段子的詼諧感。劇本本身包袱笑料都很新鮮,比如“不行了,年紀大了吃不消了?!?,“我有個群,進了些新人,95后?!?,“走,接著浪?!币徽Z戳中95后。前半段電影中的黃段子讓全場笑的驚悚,后半段的抒情又讓我們感慨萬千,哭著走出電影院。
《前任3:再見前任》毋庸置疑是前任系列最精彩的一部,因為它是讓人有最深代入感的一部?!肚叭?》的重點是告別,從片名就注定了是個悲劇結(jié)尾,但往往悲劇結(jié)尾才更真實,更震撼人心。分手之后,各自生命中都會有新的人來來去去,但雙方都在等對方先放手。當你開始了新的戀情之后,和前一段感情是不能混淆的。我愛你時是認真的,我愛上別人也是認真的,這才是生活。回頭看看那些經(jīng)歷過的戀愛,突然發(fā)現(xiàn)她并不是離開不了的,可也不得不承認,是因為她,才讓你變成了現(xiàn)在這個樣子,學會了怎么去愛一個人。
就論《前任3:再見前任》在探討愛情時的深度,絕對是夠和《其實他沒那么喜歡你》等一系列經(jīng)典愛情片匹敵的。雖然它的呈現(xiàn)形式很俗,倒也十分接地氣兒。
電影里說,“年幼的愛情是合情合意,長大之后的愛情是合并合作”。希望你能找到真愛,而不是為了互相過上有益的共同生活而達成契約。希望你能少犯錯誤,不把真愛變前任。希望你能在看完《前任3:再見前任》之后,學會去愛。
看了電影《前任3:再見前任》后,讓我大笑過后,產(chǎn)生了無限聯(lián)想,我們在一段感情中應(yīng)該投入多少精力,才能使愛情的火焰長久不滅吶。
電影并沒有使我的困惑迎刃而解,而是使我陷入了更沉的思考中。什么是真正的男歡女愛,什么才是真正的愛情,我們應(yīng)該怎樣對待一段挽回不了的愛情啊,這些問題太值得我們考慮了。
我覺得真正的愛情不在乎誰比誰付出得更多,只要把對方時常放在心上,惦記著對方,關(guān)心著對方就很好了,不用非要在乎對方給自己花多少錢,計較對方一天說多少次我愛你之類的。過了熱戀之后的情侶們總會有一段的調(diào)整期,彼此都應(yīng)該冷靜下來,看看對方是不是自己的菜,好好考慮考慮你們之間的匹配程度,畢竟對方是將來陪你一起度過后半輩子的人,要考慮好性格是否合適,生活習慣是否合拍,和對方相處時,你是否放得開,是否表現(xiàn)出了真實的自己,不要總是局著面子,看不慣的地方也不去跟對方溝通、交流,這樣矛盾會激化,越積越多,最后在忍無可忍的時候,一起爆發(fā)出來,這樣下去,就到了無法收拾的地步,大家只好不歡而散嘍。
我認為喜歡一個人,要喜歡她(他)的優(yōu)點,也要能包容她(他)的缺點。不要被愛情沖昏了頭腦,在愛情中,有時也需要些理智,對待她(他)要不卑不亢,從容淡定,不能過于阿諛奉承,也不能愛答不理,要把握好這個度,見機行事,靈活變通。這些方法還要在實踐和摸索中,不斷總結(jié)和歸納哦。
對待感情我們要拿得起,放得下,不要太憂柔寡斷了,憑自己的直覺,覺得跟她(她)在一起,你是越來越放松、舒服吶,還是越來越小心、緊張哦,要自己有個判斷,愛情到最后無非演變成了親情,我覺得沒必要把談戀愛搞得太鋪張浪費了,不要過于追求物質(zhì)上的享受,而忽略了真正意義上彼此心靈上的溝通和交流。不要輕易承諾對方任何事情,而不去兌現(xiàn),這樣顯得自己的話不值錢,沒有分量。而我們應(yīng)該只要承諾了對方事情,就要立馬兌現(xiàn),不要拖泥帶水,不斷解釋,這樣會越描越黑,遭人反感,對方會不把你說的話當回事兒。
我覺得在愛情面前,沒有對與錯,是與非,只有真不真心,只要你付出了就會有收獲,只是時間的問題。但是也不要死纏爛打,毫無節(jié)操,毫無底線,毫無自尊的去愛一個人,這樣你會很累,很不值當,也不會有好結(jié)果的。
希望在愛情面前,大家都能擦亮自己的眼睛,尋找到那份真正屬于自己的愛情哦。
周日下午去看了傳說中的草根逆襲電影《前任3:再見前任》,此處草根逆襲并不是電影情節(jié),而是這部電影的票房呈現(xiàn)一種井噴的狀況是大家都始料未及的,因此我用了草根逆襲幾個字,無意中傷喜歡此電影的朋友們,因為我也看了。
這部電影講述的是,前兩部的男主角孟云和男二號余飛的新的愛情故事,如果沒有看1和2,沒事不用補,完全就是借了個名字,開始的新故事而已。
孟云和林佳的愛情故事,應(yīng)該就是我理解的工作之后的感情,說來慚愧,看似情感豐富的公眾號作者,在工作之后,并沒有開始過一段真正的感情。電影講述的主人公,從一無所有到事業(yè)有成,事業(yè)有成之后,就出現(xiàn)了俗套的愛情故事里的一切,吵架,分手,死鴨子嘴硬不讓步,然后生生地看著自己愛的人,投入別人的懷抱。于是自己做出倆人熱戀時期互相承諾的事情,如在成都最繁華的地方,穿上至尊寶的衣服大喊一萬遍我愛你;吃芒果過敏的女主人公大吃芒果(同意朋友的那句,她是撐死的吧,然而并沒有死),自我感動的故事。
看電影之前,跟朋友在微信上share了好多微博鏈接,都是廣大捧場的影迷朋友們在看電影之后,有哭到昏厥,保安抬著走的;有對著朋友的手機鏡頭邊躲閃邊默默流眼淚的;有前任和現(xiàn)任出現(xiàn)在同一個電影院的放映廳大打出手的(看到了這個場景,我覺得我還能掙扎一下,碰見個一見鐘情,這個概率比出現(xiàn)在同一個放映廳的概率都大)。
在看電影之前,好幾個朋友聊天,他們的結(jié)論都是,我肯定會哭,因為感同身受,或者是情節(jié)感動,然而我全程看完內(nèi)心毫無波瀾,中途還去了趟廁所。如果非要說,情緒略有失控,就是跟朋友討論的時候說的那句,我真的沒有談過有錢時候的戀愛,也就是工作之后的戀愛。我不知道工作之后的兩個人戀愛是什么感覺,是不是真的像電影里演的那樣,有時間陪客戶,沒有時間陪女朋友;是不是女朋友偷偷地看男朋友的手機,然后刪除一堆自認為有威脅的女生;是不是出于補償?shù)男睦?,把對前女友的遺憾,補償給另一個像極了年輕時候的前女友模樣的女孩;是不是會很相愛但是會錯過。這些我都不知道,所以我無法從自己的角度來評價這個電影,但是我希望看這篇文章的每一個人都不要再把現(xiàn)任變成前任,都能夠珍惜現(xiàn)在,擠出時間陪身邊的人,把握好跟那個人在一起的每一時刻。
之前寫過前任的正確打開方式,知道現(xiàn)在我的觀點也是不變的,來跟大家重溫一遍。
關(guān)于前任,能不打開就別打開,要是非得打開,那就引用五月天的一句話“不打擾,是我的溫柔”。我從來不信什么遺憾不能在一起之類的話,我總覺得是用情不夠,承諾湊?;蛘哒f,有些遺憾就留著吧,說不定夢想成真了,其畫面與你的想法相差甚遠。
別遺憾,向前看。共勉。
看完這部電影,我從四個角度分析了這部電影帶給我的一切感受。
第一是那經(jīng)典的一段話:“人生每個不同的階段,會有不同的人停留,總有一些人來,總會有一些人離開”。的確,人生的不同階段都會留下一些人,離去一些人。那個階段雙方合情合拍,是因為處在相同的環(huán)境下,有著相同的心理等等相同的地方。時過境遷,隨著年齡地增長,環(huán)境的變化,我們會碰到新奇的事情,新認識的人等等,因為這些的變化,我們自己也在發(fā)生著一系列的變化。當初的承諾是否還會被銘記,當初的決心是否還是那樣堅執(zhí),當初的夢想是否對于現(xiàn)在來說只能解釋為幼稚與遙遙無期。不同的時期我們會有不同的心理,不同的態(tài)度與不同的決定。就像是電影里時常出現(xiàn)的男女主角當時談戀愛時出現(xiàn)的一幕幕刻著青春印跡的回憶式場景,當初代表著清純,詮釋著美好,誓言著約定,憧憬著未來。而回到現(xiàn)現(xiàn)在,面對當前的環(huán)境,以現(xiàn)在的角度再去看那個時間維度里所發(fā)生的一切,一切都是瞬息,一切都已過去,那過去了的,只是親切的懷戀。
舉個例子來言,跨越到第二種思維,影片中男主角剛開始打拼時徹夜工作,女主角一昧的等待,即使自己深夜害怕到極致,也不會驚擾男主角。那個時候是熱戀,她心中對男方抱有的唯有堅定、信任與渴望,他無比相信這個與自己同床共枕的男人會成功,會陪著自己。但當人生到了下一個階段,男主角終于成功,他實現(xiàn)了當初的承諾,并完成了轉(zhuǎn)變,這時他面對的是手下的整個公司,公司生存發(fā)展的基礎(chǔ)。在他心中,當時銀行卡里的余額一點點增長已是過去,那個時代已經(jīng)結(jié)束,他可以忘掉那些了。而在同時,女主角也從那個清純的小女生變?yōu)榱爽F(xiàn)在的大女子。她現(xiàn)在管的不再是柴米油鹽,看得也不再是周二半價的電影。她已被現(xiàn)實物化,當時清淡淺顯的精神世界如今琳瑯滿目。電影中她親口說自己已不再是那個當初十分信任、支持男主角的女生了,她變了,變得不信任男主角,變得物質(zhì)了。但是,雙方的心中仍然永久存在著當時生活的景象,因為那是情感的伊始,愛意萌芽的時候,一切都是那樣地刻骨銘心,令人難忘。電影中出現(xiàn)了兩個“第三者”,男主角被王梓那無邪的行為所深深吸引,很快的兩人融入在了一起;女主角在深深反思自己過去悲傷時,出現(xiàn)在他面前想要重新拾起的那種緊緊依偎、相互告慰的愛情被王梓重現(xiàn),女主角的心再一次融化了,他選擇了重拾過往。
電影中那句臺詞“你以為我不會走,我以為你會留,”雙方在僵持下生活著,都希望有一方能向自己低頭。但走到最后,回頭想一想,有些人錯過了就是一輩子。
其實愛情哪里有輸贏
誰先低頭,誰先挽留根本不重要
失去了感情,成為了遺憾
輸?shù)闹挥袃蓚€人……
現(xiàn)實生活中,或許你與你的另一半正在清純的烈火中燃燒著誓言、渴望著未來,或許你與你的另一個他或她在照著一面面回憶的鏡子,也或許你與你的另一半正在現(xiàn)實的干柴下渴望決絕。無論怎樣,愛情是你們之前的事情,分合是你們的決定,一起走不代表地久天長,分開跑也不能說明斷情割袍。當走過了,我們才能成為離開紫霞的至尊寶。
其實,選擇在這樣一個晴朗的天氣看《前任攻略》,事先是蠻糾結(jié)的,我怕會毀了一天的好心情,還好,這部片還不錯,前面沒心沒肺的被演員浮夸的演技逗得哈哈大笑,后面……好吧,大抵那些導演總想用那些犀利的臺詞說服觀眾,或者是自己,“在愛情走到迷茫的時候,要驗證是否相愛的最好方法,就是分開,分開后如果痛苦,如果思念,那就是真愛,真愛一定會讓兩個人再次相遇?!被蛟S這就是很多人在看電影的一種憧憬,一種期盼,無論我們對『王子公主最后幸福的生活在一起』的那種結(jié)局多么奮力的吐槽,指責它的狗血,但人性總是美好的,希望故事的主人公兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終還是在某個拐角相遇,然后微笑的說一句,你好嗎?
我不想對這種happy ending鄙夷什么,但殘酷的現(xiàn)實的確是根深蒂固的存在的,熟悉的,安靜了,安靜的,離開了,離開的,陌生了,陌生的,消失了,消失的,陌路了,那些相遇的美好在電影鏡頭的演繹下,變得非常唯美并且打動人心,甚至某一句臺詞更是刺激的自己拿起電話就想撥通那個一直不敢撥的號碼,那個人,我們認識了十年,從認識到現(xiàn)在,整整十年,或許,年少時的愛戀不算什么,那些所謂的刻骨銘心會在很多年以后只是微微一笑,笑的是青春的無所畏懼,笑的是青蔥歲月的單純美好,笑的是那些曾經(jīng)的曾經(jīng)?!拔揖髲姡墒俏夷懶?,我高傲,可是我害怕我自己的自尊,同時,我又自信,我認為你是愛我的?!泵總€人事先都以為自己是他生命的唯一,是特別的,不一樣的,可憑什么要不一樣。我們總覺得會有下一任,所以現(xiàn)任才會變成前任,但不是每一個人都能叫前任,而前任也并非某一個人,它是每一個人在你心里走過留下的痕跡,那些已經(jīng)犯過的錯誤,有一些是因為來不及,有一些是因為刻意躲避,更多的時候是茫然地站到了一邊不知所措。
世界上最殘忍的事,不是沒遇到愛的人,而是遇到卻最終錯過;世界上最傷心的事,不是你愛的人不愛你,而是他愛過你后,最后卻不愛你?!拔覀冊鄲?,想到就心酸?!?/p>
回望著,漸漸遠了,當我們總是在一次次的回首中遺忘一些青春的痕跡的,唯有那個抽屜里還珍藏著早已泛黃的照片,那也許就是青春最唯美的見證。
7號下午一個人去看了一場《前任3》,原本以為是搞笑喜劇的我,硬生生被劇情煽情了一把。
回家的路上,我一直在感慨,原來前任這個詞,對每個人的意義都是那么大。
跟《春嬌與志明》講兩個人如何走到分手的故事,不同的是《前任3》是講兩個人分手后如何走向決裂。
有些日子過久了,彼此雖還愛著,卻抵不過寂寞,導致彼此遇見其他人來填補自己需要人陪伴的日子。
昔日的愛人慢慢走散,沒辦法回頭。
真正的分手都是輕輕地關(guān)上門,不會告訴你我走了。
還記得電影開頭,林佳選擇跟孟云分作,賭氣的她從客廳到臥室來來回回拿了三遍行李箱,卻沒有一丁點想要收拾的意思。
孟云呢?想知道房間里的她到底在干什么,卻抽了好幾口煙,假裝不在意。兩人熬過一晚上的冷戰(zhàn),她終于放棄了,也終于妥協(xié)了這一段感情。
她拖著行李箱,開門,關(guān)門,離去。
林佳曾不斷給孟云機會,說東西搬不走,要求他把舊物寄到自己的新地址,孟云心里在意但嘴卻很硬,說了一聲:嗯。
本以為會劇情反轉(zhuǎn),結(jié)果她輕輕關(guān)門的那一下,我就知道,她是再也不會回來了。直到現(xiàn)在,我還記得那一句話:所有大張旗鼓地離開其實都是試探。真正想離開是沒有告別的,真正想要離開的人,只是挑了一個風和日麗的早晨,裹了件最常穿的大衣,悄悄關(guān)上門,然后再也沒有回來。
大家都認為,分手后誰先聯(lián)系誰就輸了,感情最怕的是什么,是一旦出現(xiàn)冷戰(zhàn)后分手,一個以為他會挽留,一個以為她不會走。拖到最后,兩人僵持著,誰也挽留不了誰。
他們都太倔強了,就好像我們,總愛在感情里占主動權(quán),好像說主動認錯的那個人,到最后一定會輸?shù)煤軕K。
你不擔心她的時候,她真的會回為想要填補這段感情,而去找另外一個人的。
有時我會想,如果孟云在KTV喝醉酒哭著告白的那一刻讓林佳看到那該多好呀,如果孟云能把那感冒藥親自送到林佳手里該有多好,如果他能推開門,去告訴林佳“他愛她”那該有多好。
可是他都沒有,所以他欠林佳一萬句:“我愛你”也是應(yīng)該的。
我們每一個人在感情中,都太在意自己的感受了,給對方的都是居高臨下的愛,因為相信自己很優(yōu)秀,因為總是自我感覺良好,認為做什么都對。從來沒有人記得,感情里的愛,指的是妥協(xié)。
挽留一個人真的很丑,那個狀態(tài)想想就可笑,可能怕劇情太過煽情,片中有太多搞笑的片段來中和。為挽留一個人,我們真的做了好多好多的蠢事。
比如分手后,我大肆地向世界宣告:我不愛你了,我要過黃金單身生活!比如分手后,我每天都看著你朋友圈,你拍了什么樣的自拍,沒有我在身邊的你,又做了哪些很幸福的事情。
比如分手后,我還記得你的所有習慣,你大姨媽會痛經(jīng),你換季會感冒。又比如頹廢,激烈,你活得開始不像自己,你要告訴他,你過上了沒有他還能照樣幸福的生活??墒窃接薮赖哪?,只能證明一件事,你越愛他。
可能大家會覺得馬狗跟余飛講,丁點跟他狂撩的那一段時會覺得很搞笑。大概只有我覺得那真的像在說我們自己的故事。
以后愛的每一個都像你,王梓去見林佳的那一段,我深有感觸。林佳看到王梓的那一刻心真的崩了,那些撕裂,心碎,是由心而發(fā)的。
她說:我不管孟云分手后有過多少的新女友,因為我覺得她們都構(gòu)不成威脅,而見到王梓的那一刻,她看我的眼神,那種無所畏懼,那就是我。那個最初的我。
她們真的很像很像,王梓哭著問孟云:你越愛我,你越覺得是你對林佳的補償,如果在拐彎口,你能說出我愛你,那我就立刻回頭跑向你。
可是孟云最后卻沒有說,剩下王梓一個人在拐角處嚎啕大哭。他承認了,他承認他是借著愛林佳的影子在愛王梓。
失去一個深愛著的人,大概只要看到任何一個跟你性格稍微相似,或者長相相近的人,我都能想到你的模樣。
后來你呢?愛的人像他,她愛的人像你,聽著一樣的情歌,但就是再也回不了頭了。終于有一天,不再打聽你的生活,林佳跟孟云最終還是走散了,時間一時跳轉(zhuǎn)到六年前:
林佳:你不要我了怎么辦?
孟云:那我就像至尊寶一樣云最繁華的街道喊一百遍:林佳我愛你。
孟云:那你不要我了怎么辦?
林佳:那我就狂吃芒果,吃到過敏而死為止。
最后,他真的在繁華的街道喊了一百遍:林佳,我愛你。
最后,她也真的因為吃芒果過敏而進了醫(yī)院。
可惜的是,他們卻再也沒見過面。我比任何人都希望他們能在一起,想著那會有多美好呀,但他們沒有,而是各自都有了新的愛人。
但我想,也許這個結(jié)局更貼近于現(xiàn)實,誰心里沒有一個愛而不得的人呢?
也許真如劇中所說:至尊寶只有離開紫霞才會成長,變成孫悟空吧。
看電影是許多年輕人解壓和獲取快樂的方式之一,這個時候我們可以一邊回顧情節(jié)一邊寫下自己的觀后感。觀后感要交待清楚看了什么影片,有什么感想。我們在構(gòu)思觀后感的時候,必須找到一個切入點來展開全篇。你最近是否在準備作品觀后感的撰寫呢?經(jīng)過搜索和整理,編輯為大家呈上變形記觀后感,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
故事是這樣的:深圳的城市公子哥——易虎臣,是個調(diào)皮搗蛋的學生,對自己的頭發(fā)和穿著十分注重,家里已經(jīng)有了六、七雙鞋;學校里,他上課睡覺,和同學們惡搞,生活老師是他的“克星”,宿舍的同學是他的仆人。為了讓他在家?guī)椭骷覄?wù),在校認真學習,易爸爸決定將它與云南中坡小學里的勤勞能干的吳宗宏交換身份,前提是給以后出一部手機。喜歡收集的易虎臣很快就被手機打敗了,二話不說便答應(yīng)了。接著,一星期的變形記便拉開了序幕:云南中坡小學里,易虎臣糗事連篇;深圳里,大方的一把把給了吳宗宏1100元。七天很快就過去了,從中坡小學回來的易虎臣變了樣,甚至連手機都不想要了,還成了一個勤勞、認真學習的好學生。
看完這個節(jié)目后,我想:城市里的孩子和農(nóng)村里的孩子差別太大了:城市里的孩子住的是洋樓,穿的是名牌服裝,吃的是山珍海味,走的是繁榮的大街;而農(nóng)村里的孩子住的是茅草屋,穿的是破破爛爛的衣裳,吃的是洋瓜、大白菜,走的是陡峭的山路;這跟城市里的孩子差別太大了?;仡^一看,我們好幸福啊!可我們卻不懂得勤儉節(jié)約,大手大腳的花錢,看來我們也得向農(nóng)村孩子學習呀!
俗話說:“一方有難,八方支援?!蔽覀兊枚喽嗟南蜣r(nóng)村孩子獻愛心,讓他們也生活在幸福的世界里。
2005-4-25這是寓言,還是夢魘?弗蘭茨卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個未來,還只是偶然的一場惡夢?主人公究竟是什么,一只大甲蟲?還是格里高利薩姆薩?無數(shù)的疑問,伴隨著這篇荒誕不經(jīng)的曠世奇作的展開而展開,進行而進行,結(jié)束而延續(xù)。最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對于別人的態(tài)度巨變毫不理會??稍囅胧郎险l人能自己一覺之后變成一只甲蟲后不大驚失色,格里高利這種失常的渾然不覺,使小說中隨著故事的開展而逐漸彌漫開的荒誕更甚于人變蟲的異象。小說在不可思議卻又理所應(yīng)當中進行著,隱藏在小說中的夢魘也由最初的一小點向四面八方鋪設(shè)開,同時,心中卻生起一股莫名的厭惡,自然不是厭惡這篇小說,而是對小說中潛臺詞的共鳴。如果說卡夫卡塑造的大甲蟲及它身上的爛蘋果只是給人以造型上的厭惡感,那么格里高利在這樣一個被異化的社會環(huán)境中奇異的生活經(jīng)歷,則給人以心理上的厭惡。曾是格里高利的巨大甲蟲就這樣蜷縮在薩姆薩一家屋中的角落,經(jīng)歷了最初的恐怖之后,仍沒有忘記他曾是這個家庭至關(guān)重要的一員。他的母親試圖關(guān)心它卻又不敢接近,他的父親憎惡這個可怕的東西,屢次攻擊它,傷害它,并在最終直接導致了它的死亡。唯獨格里高利的妹妹,聰明的葛蕾特敢于接近并關(guān)心他,可卻無能為力。最可憐的當屬格里高利本人,他試圖靠自己改變一切,甚至想重回職位,可在小說構(gòu)建的被異化的環(huán)境中,一切抗爭都變得徒勞。結(jié)果只是——“‘當然死了。’老媽子說,一面用掃帚將格里高利的尸體遠遠地撥到一邊去。”荒誕情節(jié)中生出的夢魘與蒙克在其著名畫作《尖叫》中那現(xiàn)代式的憂慮極為相似。美國作家WH奧登說:“就作家與其所處時代的關(guān)系而論,當代能與但丁、莎士比亞和歌德相提并論的第一人是卡夫卡……因為他的困境就是現(xiàn)代人的困境。”文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個人與四周那看不見摸不著但時時處處都存在的力量,所作的毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。為什么我們厭惡?因為厭惡即恐懼,恐懼我們的無助,我們的無能為力。我們擁有這個星球上最強的力量,我們幾乎改變一切,無助似乎是不應(yīng)該的??煽ǚ蚩ㄔ凇蹲冃斡洝分薪衣兜氖聦崊s破碎了我們的美夢,所以我們厭惡,可其實對象卻是我們?nèi)祟愖约?。卡夫卡作品含有的空虛、固?zhí)的懷疑,向前追求一種無信仰的安全感,這種焦慮,正是人類文明千百年發(fā)展中不曾除去的隱痛。這種痛楚并沒有因為文明的日趨完善,人類改造能力的日益增強而減弱,反而愈加凝重?;蛘邠Q言之,我們什么也沒有改造成功。作為對人類改造的回報,一次次的自然災(zāi)害,疾病橫行,真是對人類莫大的譏諷。我們改造了什么?曾經(jīng),我們將樹木一棵棵伐去,蓋上摩天巨樓,并驚呼,我們創(chuàng)造了新世界??赊D(zhuǎn)瞬,我們卻又不得不一株株地種上。毀屋種樹,退耕還林,一切依舊是原樣,什么都沒變。此刻,個體的無能為力被擴大為群體,可在浩渺無垠的囂囂塵世中,群體又退化為個體。如此這般,和諧只能是唯一的出路。我們無權(quán)選擇自然,而自然卻在選擇我們。和諧共處,無論是人與人,還是人與自然,只有這樣,我們才不會繼續(xù)無能為力。正如本文的題目,由文本到感性理解,再到理性剖析,層層深入,與卡夫卡及筆下的“甲蟲”一次次心靈撞擊,撞得鏗鏘有力,“粉碎”后融進自己的思想中。(肖冉)
《變形記》中講了一個大山里的孩子和一個城里孩子角色的互換。從中的易虎臣就是一位深圳富裕家庭的公子哥,與他互換的吳宗宏則是云南大山里的一名熱愛學習的貧窮人家的孩子。
在互換角色之前,城里的易虎臣每天都和老師做對,嘲笑同學,不愛上課,卻總愛忙手機,家人對他都無可奈何。而云南大山里的吳宗宏,每天幫助小孩子煮飯,背他們過河,幫助家里采松子掙錢。
互換后,易虎臣來到山里,他的適應(yīng)能力真讓人佩服,很快就適應(yīng)了。不過在山里易虎臣也遇到了不少麻煩,比如每天吃洋瓜,并且是自己動手,不能每天洗頭。而吳宗宏到城里學校后就被宿舍的同學欺負。
后來,易虎臣漸漸變了,他對小黑很關(guān)心,而且也不愛臭美了。小黑病了,他就煮了他人生中的第一鍋粥給小黑,幫助小黑見到了六年不見的父親...。
臨別時,全校師生都為吳宗憲送行,并舉行了一次捐款。山里面,易虎臣按理講應(yīng)該是立即回家,可是他卻舍不得這兒...。
看完后,我深有感觸,我們和易虎臣一樣,依賴父母,沒有吃苦精神,不懂感恩父母,為了滿足物質(zhì)上的需求而坦然地花去父母的血汗錢。今后我們一定要吃苦耐勞,孝敬父母,為自己的理想而努力。
我一看,碧綠的池水,真美,只要一有時間我就會拿起書來看,媽媽親切地稱我“小書迷”。讀了以后,我有所體會。它還長著一個機靈的鼻子,比如你給它一條毒魚,它就先跑過去用鼻子嗅,這會兒小花貓就不會吃這條魚?那鵝掌形的葉子,那小小的花朵發(fā)出淡淡清香。我起先在桌子上編,但是線是軟的很不聽話,繞在一起,害得我前功盡棄。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳,他是個全校聞名的公子哥,特愛打扮,很注重形象,不愛學習,差點兒被學校開除了。他之所以去參加變形記,是因為爸爸答應(yīng)給他一個IpHONE4S。但是,他參加了變形記后變得不再愛美了,而且更令人驚訝的是,他居然連IpHONE4S也不要了,回到家還學會做飯,易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子,才14歲,從小就幫爸爸媽媽干活,他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜,在城里的時候,為了滿足易蓉妹妹的生日禮物,他把易爸爸給他的“巨款”花光了。
兩個不同身份的人,一個養(yǎng)尊處優(yōu),一個家境平寒,互換了角色的七天后,性格也發(fā)生了明顯的變化。
從變形記中,讓我懂得了,我們要互相取長補短,珍惜幸福生活,但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德,這樣生活才更有意義!
閑暇之余,我們往往會選擇打開一部電影或電視劇,看完電影后我們學到許多人生智慧。網(wǎng)絡(luò)上,很多都在談?wù)摰?,觀看了以后讓人眼前一亮。想要撰寫出優(yōu)秀的觀后感,必須先看懂原作。那么作品的觀后感主要由哪些內(nèi)容組成呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的魯濱孫漂流記觀后感,帶給大家。僅供參考,大家一起來看看吧。
《魯濱孫漂流記》是無人不曉的一本書,“魯濱孫”是個愛冒險,勇敢,機智的人,他讓我很“佩服”在船上的幾十人里,就他一個人存活下來了,他是幸運的,但幸運的同時上天給了他一大大的考驗。在荒無人煙的島上“魯濱孫”他用他的智慧生存下來了,他在饑餓時―尋找食物,他在口渴時―尋找水源。就這樣活了下還交到了一個很好的伙伴。
“魯濱孫”他讓我明白了,人在不同的環(huán)境下要學會“生存”這字眼寫起來很簡單,看起來也很容易,但坐起來卻很難,如果換做是我,在荒島上我會不知所措,會哭,會著急,會慌張,會擔心,會很無助等等。在荒島上魯濱孫從不會生火,不會做飯,很多個不會,到會自己生火,會建房,會種麥谷,會飼養(yǎng)動物,會照顧自己,這些都是需要時間,需要自己的努力。
所以說這本書讓我明白了,在無論遇到什么樣的困難的時候,我們要做的事情是不能退縮,不能放棄,要相信自己,要勇敢的去面對,要用智慧來打倒困難,不到最后不能夠氣餒。讓我懂得了,現(xiàn)在我們就像溫室里的花朵,在刮風下雨的時候有人替我們遮擋,有爸爸媽媽的呵護,溫暖,處處依賴著父母,還沒有走到人生中的挫折中去,只有經(jīng)過困難,坎坷,挫折,我們才能堅強,茁壯的成長,這就是《魯濱孫漂流記》帶給我們的道理。
這個星期五,老師帶我們?nèi)タ戳恕遏敒I孫漂流記》的電影,魯濱孫在嚴酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強生存下來的精神深深打動了我。
《魯濱孫漂流記》講的是英國人魯濱孫在一次海上航行時,遇上大風,船吹翻了,同伴們死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。魯濱孫一個人在一個無名的、沒有人居住的荒島上生活下去。他從翻了的船找到很多可以用、可以吃的東西,還帶回沒有淹死的一條狗,兩只貓。他在荒島上建了自己的住所,定居下來。魯濱孫每天在森林里打獵,并種了一些麥子,到了第四年終于吃到了自己種的糧食。有一天,魯濱孫忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印,他恐懼萬分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下的,他擔心野人會來吃掉他,于是在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。后來魯濱孫救下了一個野人,取名為“星期五”。他開始教化“星期五”,“星期五”對魯濱孫的忠誠使他從仆人變?yōu)轸敒I孫的朋友。一天,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只正在附近停泊著,這艘船上的水手綁架了船長。魯濱孫和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回到英國去。魯濱孫把水手留在了島上,在他在這座島上生活了28年零2個月19天后,離開了這個小島。
在一個惡劣的環(huán)境下,堅持這樣長的時間,我們不難想象,魯濱孫要戰(zhàn)勝多大的困難,要有多大的勇氣、意志和毅力?。≡谒龅嚼щy的時侯,魯濱孫就是憑著自身的力量,采取了許多自救的方法,最終使自己生存下來。這是一個多么巨大的力量,多么讓人敬佩??!
魯濱孫學會生存的本領(lǐng)值得我們學習,我們也要做一個不畏艱險、機智堅強、聰明能干的人!
我有一個愿望,希望獨自遠航環(huán)游世界。在大海上觀日出,賞日落。媽媽知道了我的愿望后,送了我一本書魯濱孫漂流記。她說:孩子,希望這本書的精神力量可以讓你的愿望早日實現(xiàn)!
我打開這本書的扉頁,就已經(jīng)看的入迷了。一氣呵成的很快就把著本書看完了。這部小說講述了魯濱孫流落孤島,獨自生存二十多年的經(jīng)歷。從這本書里,我學到了很多哲理。
首先,做任何事情都不要放棄,更不要放棄對生的希望。二年前我們舉家來到了紐約,當我一句英文都聽不懂的時候,我很緊張,甚至不愿出門和人交往。因為我什么都不明白。就這在這時候,媽媽又重新拿出這本書對我說:親愛的兒子,你最愛的魯濱孫會給你很多力量和啟示的。于是我又一次想起當魯濱孫被海水沖到島上一樣,他認為那是一個完全不可能生存的孤島,認為自己會很快被野人吃掉??墒乔笊谋灸?,又讓他不能坐以待斃,只有架起:救生信號??墒呛oL一次次無情地吹滅了火焰。他才明白人不可以頑固地做同樣的事情,只有根據(jù)不同的生活環(huán)境,而改變自己的生活習慣。于是我走出家門,看見藍天上的白云,像一朵朵大大的棉花糖,綠色草地上很多玩耍的美國孩子都在和我主動打著招呼,于是我不由自主地加入了他們的隊伍,一起玩起了橄欖球。我不再覺得孤單了。沒有多久,我已經(jīng)開始和小伙伴們自然地用英文溝通和交流起來。
其次就是魯濱孫教會我:無論在哪里,我們都要用微笑面對一切。因為他學會苦中作樂的精神,感染了我。我也在紐約找到我的星期五~Brian。他幾乎每天都和我在放學后,一起踢足球,玩滑板,去圖書館看書。。。因為魯濱孫有著頑強的生命力,學會捕獵,甚至還發(fā)現(xiàn)了谷物種子。所以說用樂觀的雙眼去看世界,就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。他教會我遇到困難,不要怕,不要躲,勇敢地去面對。用微笑的心去面對一切,即使一多小花,都會散發(fā)出迷人的芬芳。
是這本書讓我明白一個道理,灰暗的日子是短暫的。生命的力量是無限的,強大的,雖然不能做到永恒,可是我依然堅信,可以看見后天的太陽。魯濱孫樂觀的精神,鼓勵著,陪伴著我在紐約剛開始,最艱難的日子。讓我學會面對,更學會感恩,感恩所有給我?guī)椭娜?
魯濱孫漂流記他的冒險,我的啟迪。
希望,一個多么溫暖的詞?。∶绹娙说医鹕凇断M芬辉娎飳懙溃合M莻€有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒有歌詞的歌曲/永遠/不會停息/在暴風中/聽來/最美/令人痛心的是這樣的風暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥/
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為主人公生活的驚險刺激。我是個女孩,我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里,會不會痛苦地失去活下去的所有希望。不過,這部著作打動我的,卻是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。
我想,這有羽毛的溫暖人的小鳥希望,一定住在魯濱孫的靈魂里,那樣可怕的荒島都沒有困住它。當身處絕境時,他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的,他又是幸運的,因為他緊緊地擁抱著希望。正如他所說:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以自慰的事情。通過對照,他意識到,雖然自己身處荒島,與人類隔絕,飽受孤獨,但是能夠活著,獨免一死,身在熱帶,身邊沒有野獸,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬幸,從而鼓起生活的勇氣,一心一意地安排自己的生活。
我想到了鄰居阿姨,我一直以為她是個不幸的人,因為車禍奪去了她的雙腿,我不理解她每天如花的笑臉。現(xiàn)在我明白了,她的心中同樣住著希望。雖然她行動不便,可那個叔叔很疼愛她,周圍的人那么憐惜她,女兒已經(jīng)上學,能幫媽媽做家務(wù),人見人夸。她不依然是個幸福的人嗎?孩子漸漸長大,日子越來越好,這么美好的希望陪伴著她,難怪她要笑著生活了!
小叮當姐姐說過:你四周一片黑暗時,你的心就是自己的明燈。是啊,魯濱孫的四周一片黑暗時,他的充滿希望的心,不就是他自己的一盞不滅的燈嗎?當鄰居阿姨遇到災(zāi)難的時候,她的充滿希望的心,不也是自己的一盞不滅的燈嗎?我希望讀過《魯濱孫漂流記》的人,都能從他那二十多年孤獨苦難的生活中,看到閃著金色翅膀的小鳥希望,并擁有它!
這個單元,我們學習了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》,認識了一個樂觀、聰明、堅強、勤勞的魯濱孫。
魯濱孫是一個英國人。有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇到了大風。船上的桅桿被吹斷了,船也翻了,同伴們都死在了海里。只有他一個人被大浪沖到了海邊。第二天,太陽出來了,魯濱孫從船艙里找到了許多可以用、可以吃的東西。他走遍了荒島,選擇了一塊有水源、有樹蔭又可以防野獸的地方,在那兒搭起了一座簡陋的帳篷。等他食物吃光了,他就拿著槍上山打獵,捕到?jīng)]有死的山羊便把他們?nèi)︷B(yǎng)起來,他還自己播種了一些麥子,吃到了自己種的糧食。獨自一人在荒島生存了二十六年后,他救了一個野人——星期五。兩年后,他和“星期五”救了一位被水手綁架的船長。經(jīng)過半年的海上航行,他終于回到了英國。
讀了《魯濱孫漂流記》這篇名著之后,我深刻地體會到了我與魯濱孫的差距。魯濱孫遇到困難堅持不懈,永不放棄,而我遇到挫折,在失敗幾次后,我便不會再堅持。魯濱孫與世隔絕,獨自生活了二十幾年,而我,只要一離開自己的親人,就覺得自己不能生活,什么事兒都干不了。
學習了《魯濱孫漂流記》后,我從中懂得了一個道理:遇到困難要堅持不懈,努力解決,懷著一顆樂觀的心對待。
魯濱孫是一個英國人,從小就喜歡冒險和航海。在他十八歲那年,他離開了父母獨自一個人去流浪。他給人家打過工、賣過藝、掃過街等。一直到第四個年,有個商人讓魯濱孫去航海。不幸的是,船發(fā)生了意外,所有的船員都死了,只剩下了魯濱孫一個人,他被海水沖到了一個荒島上,憑借他自己的勤勞和智慧以及堅強不屈的意志,在荒島上他度過了二十一個年頭,最后終于獲救回到闊別已久的故鄉(xiāng)-英國。
讀了這個耐人尋味的故事,我覺得魯濱孫真是一個了不起的人,他身陷絕境,為了生存,必須一切從零開始。他所面臨的艱難險阻、所經(jīng)歷的孤獨、郁悶、絕望、掙扎、奮起、抗爭是常人難以想象的。我佩服他的辛勤、勇敢、永不言棄的可貴精神。
我想到了在現(xiàn)實生活中的自己。小的時候,爸媽讓我上少年宮學電子琴,不知是畏難還是沒興趣,最終沒有學成。有一陣子心里形成一個計劃,要堅持早晨到公園跑步,可是三天打魚兩天曬網(wǎng),總是不了了之。
沒有堅強意志,辦成一件事都難。魯濱孫永不言棄的精神在我心靈永駐。
書中寫了:魯濱孫在島上生活了二十八年,在這二十多年中,魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五,并教它學母語,最后救出船長,回到了英國。
魯濱孫的樂觀堅定的精神深深地打動了我,有次,我一個人來到了一個我從未來過的地方,這時,我竟不知道怎么回去。此時,我感覺很難過,但我想到了魯濱孫樂觀對待每一件事。于是,我就不斷地走,終于走回了家。
魯濱孫的堅強勇敢,有毅力,不畏懼的精神也深深地影響了我,我要學習他的品質(zhì)。有一次,語文布置了一篇作文,數(shù)學要寫5頁的練習冊,要命的是英語也要寫6頁練習冊。這么多的作業(yè)全湊到了一起,趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫,直寫到晚上十點,還有一些沒有寫完,呵欠接連,真不想寫了,睡一覺多好啊!可又一想到魯濱孫,我的這點困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫起來,不一會兒我終于寫完了,裝好書本作業(yè)后滿意地睡了,那晚,我做了一個夢,夢見魯濱孫在荒島上說我真有毅力,是他的好朋友。
至此,《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書,是我的良師益友。
花了一周時間看完英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》,我深深地被書中的故事吸引了,深深被魯濱遜的精神打動了。小說講述了一位英國人魯濱孫在一次航海中不幸遇難,流落在荒島上,歷經(jīng)千辛萬苦,終于重返英國。
魯濱孫在極其險惡困難地生活下,不斷的挑戰(zhàn)自己,用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了房屋、糧食和用具,我為他那種自立自強精神贊嘆。他真是我的榜樣,我也要自己自立自強起來,不再是依偎在家人懷中且什么事都不用做的公主了。以前我在家中幾乎什么事都不用做,做完了作業(yè)就去玩,家里很忙的時候,我也不插手去幫忙,因為我知道我做了也做不好??赐辍遏敒I孫漂流記》以后,我覺得我應(yīng)該去實踐,動手去做,讀后感《讀魯濱孫漂流記有感》。做不好就算是一次考驗,更要需努力。
在這篇長篇小說中,我有一句最喜歡的名言:在幸與不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從已找到聊以自我安慰的事情。我對這句話的理解是:在非常不好的生活環(huán)境下,不要悲傷,憂愁,應(yīng)該從里面找出一些有趣的事情來,并樂觀地去面對,你所有的不開心事都會沒有的,快樂就在自己身旁。這句話運用在我的學習生活中,讓我正確面對困難,樂觀面對生活。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書,伴隨我成長。書中人物散發(fā)的精神品質(zhì)深深激蕩著我的心靈,讓我堅強樂觀,智慧勤勞面對今后的生活每一天。
我看了一本“小說之父”英國作家笛福寫的長篇小說叫《魯濱遜漂流記》。
這篇小說的內(nèi)容是:一個叫魯濱遜的英國人,他喜歡航海和冒險。有一次,魯濱遜乘海遭遇暴風失事,流落到了一個荒無人煙的島上,在二十多年里救下了一個野人,并叫他“星期五”,然后救了一位船長,返回了英國。
看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個人能勇敢地在荒島上度過了二十多年,是多么勇敢啊!要是是我的話我肯定沒有勇氣在那生活二十多年,再說我也不敢一個人去獨自冒險。我完全沒有主見,也沒有膽量。只會聽父母的意見,父母說東,我絕對不敢往西。假如我離開了父母,我就像一只無頭蒼蠅一樣,找不到方向。完全不能自己生存。
遇到困難我只會退縮,不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長大了有什么用呢?不,我要像魯濱遜那樣,無論遇到了什么困難,都不能退縮,只能勇敢的面對事實。遇到什么困難都不要氣餒,只能勇敢的面對它。要學會獨立,不能什么事情都依賴別人。什么事情都要靠自己。
有一次,我同媽媽到超市去買東西,我們買完后,媽媽突然想起忘記買面包了。媽媽回頭去買,我在超市的停車場里等媽媽。突然有個人問我:“小朋友過來,我?guī)阗I東西?!蔽揖脱b作沒聽見。他看不行就跑過來把我抓住了。我就想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手,說我媽媽來了,就奮力向超市門口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。
《魯濱遜漂流記》這篇外國長篇小說,我明白到了:遇到了什么困難,不能退縮,只能勇敢的面對它。
讀完了《魯濱孫漂流記》,我知道了面對困難應(yīng)該怎么做,以及我們該擁有的閃光的品質(zhì)。
《魯濱孫漂流記》主要講了魯濱孫乘船去南美洲的路上遇上了大風,船翻了。來到了一個荒無人煙的小島上,戰(zhàn)勝了許多困難,生活了20多年,最后獲救回到英國的故事。魯濱孫雖然流落到了荒島上,可他的心態(tài)卻很好,并不因為自己沒有了希望而放棄。這就是他為什么可以逃出生天的原因。
而我們也要具備像魯濱孫這樣的好品質(zhì),在學習上遇到了一些困難,千萬不要灰心,心態(tài)一定要放平,有沉著冷靜的品質(zhì)非常重要,沒準下一次的題目你就做出來了呢!而且,魯濱孫是一個聰明機智的人。這一點,可以從他在上岸那次自制日歷看出來。他用刀子在方柱的兩邊刻一個斫痕,每七天刻一個大一倍斫痕,一個月再刻一個再大一倍的斫痕,這樣下來他就有了一個自制日歷了。這真是個不錯的想法。比如遇到一個難題,我們就可以想不同的的方法入手做題。另外,魯濱孫還有一個做法,十分值得我們學習。那就是到了一個壞的處境,我們可以把好的壞的全都列出來,這樣你可以在壞處中找到一些安慰。這個方法特別適合在野外生存時使用。
我們也要這樣,在遇到困難的事情時不要慌張,如果你慌張了這件事就肯定做不好。冷靜下來,努力想出解決這個問題的辦法。俗話說的好:沉著冷靜是打敗困難的法寶。冷靜沉著,是每一個人士都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),要學會急中生智。
這個星期五,老師帶我們?nèi)タ戳恕遏敱d漂流記》的電影,魯兵遜在嚴酷的現(xiàn)實面前,戰(zhàn)勝種。種困難,頑強生存下來的精神深深打動了我。
《魯兵遜漂流記》講的是英國人魯兵遜在一次海上航行時,遇上大風,船吹翻了,同伴們死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊。魯兵遜一個人在一個無名的、沒有人居住的荒島上生活下去。他從翻了的船找到很多可以用、可以吃的東西,還帶回沒有淹死的一條狗,兩只貓。他在荒島上建了自己的住所,定居下來。魯兵遜每天在森林里打獵,并種了一些麥子,到了第四年終于吃到了自己種的糧食。有一天,魯兵遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印,他恐懼萬分,猜想這一定是附近陸地上的野人留下的,他擔心野人會來吃掉他,于是在住所前的空地上插下楊柳樁子,又將羊群分成幾個地方圈養(yǎng)。后來魯兵遜救下了一個野人,取名為“星期五”。他開始教化“星期五”,“星期五”對魯兵遜的忠誠使他從仆人變?yōu)轸敱d的朋友。一天,魯兵遜被“星期五”喊醒,原來有一艘英國船只正在附近停泊著,這艘船上的水手綁架了船長。魯兵遜和“星期五”救出了船長,船長愉快地答應(yīng)帶他們回到英國去。魯兵遜把水手留在了島上,在他在這座島上生活了28年零2個月19天后,離開了這個小島。
在一個惡劣的環(huán)境下,堅持這樣長的時間,我們不難想象,魯兵遜要戰(zhàn)勝多大的困難,要有多大的勇氣、意志和毅力啊!在他遇到困難的時侯,魯兵遜就是憑著自身的力量,采取了許多自救的方法,最終使自己生存下來。這是一個多么巨大的力量,多么讓人敬佩??!
魯兵遜學會生存的本領(lǐng)值得我們學習,我們也要做一個不畏艱險、機智堅強、聰明能干的人!
作者:胡艷聰
《魯濱孫漂流記》這本書讓我從魯濱孫身上學到了很多優(yōu)點,我也知道了遇事應(yīng)該自己想方法解決。
魯濱孫是一個英國人,他喜歡航海和冒險,有一次他航海的過程中遇到了大風,船上的桅桿斷了,船翻了,同伴們都死了,但是魯濱孫被沖到一個荒島上,魯濱孫克服了島上的重重困難和“星期五”在島上愉快的生活,最后又回到了英國。
魯濱孫是一個機智勇敢的人。
書中讓我記憶最深的一處是,他解決了荒島上各種問題,他在荒島上種小麥,畜養(yǎng)山羊,他把自己種的小麥,收集起來磨成小麥粉,然后用小麥粉做成面包,他和“星期五”把面包蘸著羊奶吃,他還把羊奶做成奶酪,他還曬葡萄干,他把荒島建成了一個小城市,雖然只有他和“星期五”,但是過的還是很開心。
看完這本書,我想到了自己,我在樓下面練騎車子,誰知拐彎的時候摔倒了腿上破了一大塊,還流血了,以前我都是哭著回到家里,讓媽媽給我消毒,作文但是我看了《魯濱孫漂流記》這本書后,這次我堅強了、會想解決方法了,我想:“現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做,家里面有酒精和碘伏,回家自己消消毒應(yīng)該就會好了?!钡郊依?,我拿著酒精先把腿上的毒消一消,這次我忍著疼消完毒,而以前都是疼地哭了,接著就拿著碘伏把腿上摔得那一塊在摸了一遍,腿上的傷沒有幾天就好了,不再疼了。
《魯濱孫漂流記》這本書,遇事要堅強,冷靜下來想辦法,自己解決,不要什么事情都依靠大人。
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