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關(guān)于老人與海讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-01-18

老人與海讀后感。

讀書可以讓我們直面困難。讀完作者寫的作品,我們也汲取到了更多的知識(shí),我們可以將書中的精華和自己的見解寫進(jìn)讀后感里,這樣可以更快速的吸收知識(shí)。那么一篇優(yōu)秀的作品讀后感是什么樣的呢?以下是欄目小編收集整理的“老人與海讀后感”,僅供參考,大家一起來看看吧。

老人與海讀后感 篇1

今年寒假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與?!?,這本書給我留下了深刻的印象。

這本書講述了在二十世紀(jì)中葉的古巴,一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自出海捕魚,卻一連84天沒有捕到一條魚。但他仍不肯認(rèn)輸,依然斗志昂揚(yáng)地努力著。終于,在第85天釣到了一條體重1500磅的大馬林魚。可是魚太大,反而拖著船在海里走。他拉緊釣絲,奮力堅(jiān)持。即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,而且左手又抽筋,他也絲毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜,他終于殺死大魚,開始返航。不料遇上了鯊魚來搶食,老人又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的搏斗。最終老人精疲力竭地戴著一副魚骨架回到港口。他回到家,躺在床上,只好從夢中去尋回往日那美好的歲月,以忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我十分敬佩書中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。書中的老人是勇斗鯊魚的堅(jiān)強(qiáng)硬漢,老人的精神是百折不饒的拼搏精神。桑提亞哥老漁夫歷盡艱辛殺死馬林魚,他挨餓忍痛與鯊魚搏斗……老人在逆境中保持著尊嚴(yán)和勇氣,體現(xiàn)出人類不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩窢幘窈头e極向上的樂觀人生態(tài)度。

這本書讓我明白:你想做好一件事,不要一副貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也要勇敢地去消滅它。

老人與海讀后感 篇2

整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個(gè)男孩。

老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運(yùn)過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的登多索鯊-他有生以來見過最大的一條。

他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚那樣,Www.u522.coM,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見什么都不怕。這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了?,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛任意開采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗兀?/p>

老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說我可以被摧毀,但我不能被征服.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!愛是人類生存下去動(dòng)力!

老人與海讀后感 篇3

老人與男孩的默契我了解你的所有秉性,我愿意為你傾我所能。

——男孩

在打魚的前四十天里,我靜靜地坐在小船的一側(cè),隨他們出海,游海,返回。從黎明到黃昏,從興奮到頹廢。每天老人都用強(qiáng)有力的臂膀拉動(dòng)著船帆,看風(fēng)向,找目標(biāo),等待著大魚的出現(xiàn),即使捕不到大魚,老人依然精神抖擻,好像什么事都不會(huì)磨滅他捕到大魚的意志。我覺得在捕大魚這件事上他都可以用“老頑固”來形容了,他卻樂此不疲。男孩在與老人的交往中建立了特殊的默契。

在與男孩的閑聊中,我得知了他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會(huì)為他講捕魚的技巧,會(huì)他與老人心照不宣的秘密。從未吃過的魚煮黃米飯、已經(jīng)賣掉卻時(shí)常提起的漁網(wǎng)、昨天的報(bào)紙、他們信奉的揚(yáng)基隊(duì),還有經(jīng)常欠著的咖啡。

有次,我男孩,誰是最好的漁夫,他毫不猶豫地說是老人。老人會(huì)為他講捕魚的技巧,會(huì)情愿成為男孩的鬧鐘,會(huì)和他聊棒球隊(duì)的事,和他討論狄馬古奧。給他講很多道理,如拿了別人的東西要致謝,人要時(shí)刻學(xué)會(huì)辨別對(duì)你好的人。

男孩從心底里由衷的欽佩老人,他始終相信老人一定會(huì)捕到一條大魚并制度它。很多時(shí)候,我們都坐在老人房間里的地上,屋子里有一張床,一張桌子,一把椅子,一個(gè)燒土炭的土灶。據(jù)男孩說靠墻的架子上原本擺著他妻子的照片,后來因?yàn)槔先撕ε驴吹秸掌陋?dú)便用襯衫蓋住了照片,放到一邊去了。聽到這,我無法想象老人是如何排遣孤獨(dú)的,也許就是捕大魚的信念給了他繼續(xù)生活的支撐吧。

老人與海讀后感 篇4

一位風(fēng)燭殘年的老人常年獨(dú)自著小船,在墨西哥灣的暖流里打魚,但都過去了四十多天還沒有釣到一條魚,甚至是一條小魚也沒有著。

老人叫桑提阿果,是一個(gè)普通的漁夫,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉使他感覺更加瘦骨嶙峋些,常年累月的在太陽下爆嗮,老人看起來還要更加蒼老得多。

在一次偶然,他釣到了一條身長十八呎,體重一千五百磅的大馬林魚,返回時(shí)把魚頭和魚的上半身繃在了小船邊上,但是在路上遇到了成群的鯊魚。老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉給全都吃完了,結(jié)果老人把魚拖回去時(shí),只剩了一付大魚骨架。

故事就是這樣。一位普通又而可敬的老爺爺桑提阿果,他不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動(dòng)并激勵(lì)著我們每個(gè)人。

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!endrikfelipe.com

這就是《老人與?!?。

老人與海讀后感 篇5

一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。

一個(gè)簡簡單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚,在茫茫的大海上上演了一出看似簡單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒有不到一條魚之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚。經(jīng)過了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚。不過在返航途中,不幸碰上了鯊魚的襲擊,老人勇敢的和鯊魚搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚只剩下了一幅光禿禿的骨架 。

人可以失敗,但不可以擊敗,外在的肉體可以接受這么,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與?!芬辉購?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測的大海好似千變?nèi)f化,變化無常的人類社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。

當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒有向大海,沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言??!

老人與海讀后感 篇6

我讀過許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊?;馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認(rèn)為自己考不到好成績。《老人與?!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。因此,在《老人與?!分?,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經(jīng)成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價(jià)值,才成為小說的真正主題?!独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價(jià)值呢?

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚也沒捕到??墒牵澳请p眼睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的?!崩项^兒說,“可是我們有,你說是不是?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。《老人與?!返闹饕敲鑼懝陋?dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。

為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢?這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大、嗎?老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰沒有經(jīng)歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。再出海,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)韌的人生態(tài)度,正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求,故事中老人曾說:”不過人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗?!斑@句話讓我想起貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,貝多芬曾經(jīng)說過:”我可以被摧毀,但我不能征服?!八麄冋f明了英雄的含義,生命的意義。而文中的這句話也點(diǎn)明了文章的思想:人要勇敢地面對(duì)失敗。從這個(gè)方面看,這本書不是寓言,也不是童話,而是一部現(xiàn)實(shí)主義的作品。勝利在這部小說里已經(jīng)不重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次地超越,不得不讓我們敬佩,他所帶給人類的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量。

《老人與?!方o予我很多人生啟示。什么是失敗,失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來,再一次跌倒再一次爬起,永遠(yuǎn)不要失去了對(duì)生活的希望,不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與?!罚擦私獾胶C魍纳揭灿兄T多坎坷,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,經(jīng)歷了疾病和精神的折磨,其實(shí)他一次又一次地勇敢過了,可惜最后,他還是選擇了以自殺來結(jié)束了自己的生命,也許他有自己的理由,但是他卻違背了《老人與?!分袑?duì)失敗和英雄的闡述,這是一個(gè)遺憾。

失敗并不可怕??膳碌氖亲约簩?duì)失敗屈服,一旦屈服,那么所有夢想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?/p>

讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者?!独先伺c海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書,就象高爾基的《海燕》,能讓我們在暴風(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊”我就是英雄!“

老人與海讀后感 篇7

《老人與海》是美國作家厄尼斯特·海明威的巨著。今年寒假,媽媽幫我買了這本書。它那黛藍(lán)色的封面中央有著一排鮮明的白色的魚骨架和魚鉤,使我不禁對(duì)這本書產(chǎn)生了好奇。

初讀此書,老人圣迭戈那海水般的眼睛和堅(jiān)毅的背影給我留下了深刻的印象,特別是后來跟鯊魚斗爭的片段,更使我難忘。書中寫道:“鯊魚一次又一次沖來,老人用棍子揍。晚上,鯊魚成群竄來,老人只見它們身上的磷光,他不顧一切用棍棒劈去……”想想看啊,一般的鯊魚都有7~10米長,整整是人類身高的幾倍!若是一群鯊魚向你游來,你還能像圣迭戈那樣臨危不懼,勇敢地跟鯊魚戰(zhàn)斗嗎?答案是肯定的,我們都沒有他那樣的膽識(shí)。盡管最后鯊魚還是成功的把圣迭戈好不容易捕獲的大魚身上的肉侵奪了,但那留下的一副巨大的魚骨架就是他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和成功最好的證明。

記得有一年暑假,天氣特別熱,我在體育中心學(xué)游泳。臨近中秋時(shí),我們游泳班迎來了畢業(yè)測驗(yàn)——在深水池游50米。開始時(shí)想到那水深幾米,我非常緊張……終于,前三十幾米我都吃力的游下去了,但一想到后面還有二十幾米我就感到力不從心了,我很想放棄,但一想到自己長期的練習(xí)和剛才好不容易游得幾十米就要被自己一時(shí)的退縮而毀于一旦時(shí),又有點(diǎn)不甘心。經(jīng)過一番思想斗爭,我努力的向終點(diǎn)游去……最終,我成功的拿到了游泳畢業(yè)證書。我十分高興,這是我戰(zhàn)勝自己的證明啊!

“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!蔽蚁耄軌蚴故サ臧具^困難和打擊也正是靠著這樣的精神支柱的。讓我們帶著這樣的勇氣與智慧,去迎接人生中種.種未知的困難吧!

老人與海讀后感 篇8

人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。

有一幅意境唯美的畫:一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。

一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光永不言敗。這是海明威的《老人與海》所帶給我的震撼。

《老人與?!访枋隽斯虐屠蠞O夫在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下,而毅然決定向大海深處航行,釣魚,而且獨(dú)自一人。并沒有那個(gè)小男孩,那雙眼睛啊,向大海一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。小男孩是那樣充滿活力,那樣陽光,那樣單純。小男孩帶回了老人的青春,為老人找回了自我。

一個(gè)老人在汪洋大海里航行,老人的堅(jiān)持讓他釣到了一條比漁船還長兩尺,一千多磅的大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自己鼓勁,多少次給自己安慰。一句我跟你奉陪到死夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句但愿那孩子在這里又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗,能不算是英勇嗎?

三天,七十二個(gè)小時(shí),老人多么頑強(qiáng)的意志,也正是在那份高貴的自信下,老人終于將馬林魚殺死。

而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中,老人把自己的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走,但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,都足以讓老人搏斗一番。知其不可而為之的勇氣讓我佩服,讓我的心震動(dòng)。

貝多芬曾說過:我可以被摧毀,但我不能被征服。不錯(cuò)的,人性是強(qiáng)大的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次向極限挑戰(zhàn),超越它們。

老人最后空著雙手,幸運(yùn)地凱旋回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。但是老人卻是真正的勝利者。他對(duì)于整個(gè)大海而言是微乎其微的,渺小的,但對(duì)于整個(gè)人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場無硝煙的戰(zhàn)爭,他打敗的不僅僅是那條大馬林魚,那幾條大鯊魚,而是生命中的坎坷與挫折?!±先藥Щ亓艘粭l又粗又長的白色脊骨,一端有條巨大的尾巴,當(dāng)東風(fēng)在港外不斷掀起大浪的時(shí)候,這尾巴隨著潮水起落、搖擺。那個(gè)男孩相信老人捕到了大魚,事實(shí)也是如此。在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子。獅子,百獸之王,老人正如那只夢中在海灘上的獅子,有著旺盛的生命力,還有孩子幫他帶來的青春。老漁夫的最偉大的勝利者。

合上書,閉上眼,心靈感到輕盈,靈魂有一種升華,腦海里一幅遼闊而又壯美的畫面,天地間只有一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海

老人與海讀后感 篇9

《老人與?!愤@本書主要講了這么一個(gè)故事:古巴老漁夫“圣地亞哥”因?yàn)檫B續(xù)八十四天沒有捕捉到魚,所以被別的漁夫笑話,并且被看作失敗者,可他仍堅(jiān)持不懈,最終釣到了一條大馬林魚。

大馬林魚將他的小船在海上拖了三天三夜,才精疲力竭,被圣地亞哥殺死了,綁在了小船的一邊,他在回家的路上遭到了一些大鯊魚的襲擊,他用盡了手段來進(jìn)行反擊,但回港時(shí)只剩下了一些魚骨頭和魚頭魚尾,盡管魚肉都被咬去了,但還是能體現(xiàn)出她的勇敢頑強(qiáng)。正如貝多芬所說的:“人不是為了失敗而生的,一個(gè)人能夠被毀滅,但不能被打敗。

以前,我做事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)放棄,在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試考得不夢想就會(huì)沒有信心,無精打采的,自從讀了這一本書之后,我必須會(huì)改掉這些壞毛病的。

今后我不管遇到什么困難,我都不會(huì)退縮了,我必須要堅(jiān)持到底永不放棄。

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    2022-12-01 閱讀全文
  • 閱讀《老人與?!纷x后感集錦(12篇) 冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!遍喿x老人與海后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體。如何動(dòng)筆寫好老人與海的讀后感?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“閱讀《老人與?!纷x后感”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
    2022-11-26 閱讀全文
  • 海明威老人與海讀后感分享(11篇) 人生與追求因讀書而有根據(jù)。讀完海明威寫的老人與海,心中常有波瀾。讀后感的“感”是因“讀”而引起的。我們寫老人與海的讀后感時(shí),應(yīng)側(cè)重哪些地方呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“海明威老人與海讀后感”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!...
    2022-11-28 閱讀全文
  • 老人與海這本書讀后感推薦11篇 讀書就是使我們養(yǎng)成良好的為人做事處世品德和學(xué)習(xí)工作生活習(xí)慣。讀完老人與海之后,心中久久不能平靜。為了不忘記心中所想,決定寫一篇老人與海的讀后感,相信你此時(shí)在為寫老人與海讀后感而犯愁了吧!為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“老人與海這本書讀后感”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!...
    2022-11-28 閱讀全文

閱讀向人們展現(xiàn)偉人思想中的精華。海明威寫的老人與海中的情節(jié)讓我有很深的感觸。我們需要抓住當(dāng)時(shí)的感悟,寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感。你知道優(yōu)秀的老人與海讀后感是怎樣的嗎?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)精心整理了老人與海名著讀后感,供你參考,希望能幫到你。...

2022-11-27 閱讀全文

常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀老人與海后,一定有什么觸動(dòng)了你,可能是某一瞬間,可能是整篇圍繞的意志和情感,每讀完一本書我們都要寫下自己的讀后感。你是否需要老人與海讀后感的優(yōu)秀范文呢?經(jīng)過收集并整理,欄目小編為你呈上小說老人與海讀后感,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2022-12-01 閱讀全文

冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!遍喿x老人與海后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,讀后感就是讀書筆記,是一種常用的應(yīng)用文體。如何動(dòng)筆寫好老人與海的讀后感?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“閱讀《老人與?!纷x后感”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...

2022-11-26 閱讀全文

人生與追求因讀書而有根據(jù)。讀完海明威寫的老人與海,心中常有波瀾。讀后感的“感”是因“讀”而引起的。我們寫老人與海的讀后感時(shí),應(yīng)側(cè)重哪些地方呢?由此,有請(qǐng)你讀一下以下的“海明威老人與海讀后感”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!...

2022-11-28 閱讀全文

讀書就是使我們養(yǎng)成良好的為人做事處世品德和學(xué)習(xí)工作生活習(xí)慣。讀完老人與海之后,心中久久不能平靜。為了不忘記心中所想,決定寫一篇老人與海的讀后感,相信你此時(shí)在為寫老人與海讀后感而犯愁了吧!為了讓你在使用時(shí)更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“老人與海這本書讀后感”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!...

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