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學生寒假社會實踐心得體會范文2000字模板

發(fā)布時間:2023-01-17

學生寒假社會實踐心得體會。

生活中我們會很多心里話,此時我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會。寫心得體會有助于讓我們靜下心來,聆聽自己內心最真實的想法。你知道如何寫一份心得體會嗎?幼兒教師教育網的編輯特意收集和整理了學生寒假社會實踐心得體會范文,僅供參考,我們來看看吧!

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇1)

大一的半學期已經在20XX年的新年鐘聲中悄悄走到尾聲了。在初中結束的那個假期,我曾經在一家精品店做過兩個月的暑期工。而這次寒假,我決定社會實踐的內容也是去打寒假工。

首先說一下去找工作的過程。我跟另外一個朋友從家附近開始出發(fā),根據上次找工作的經驗,我們決定舍棄去餐廳或者其他飲食店打工,不僅因為工作時間長,而且報酬也很少。我們盡可能去找一些沒那么辛苦和工作時間比較短的地方工作,不過面試的時候屢屢失敗。有時候不是因為薪水太低,就是因為工作時間過長。當薪水和工作時間我們都能接受的時候,就是因為離家太遠而且交通不好。當這三樣都非常適合的時候,他們只招一個人。于是我朋友找到工作的時候我還在街頭煩惱著。

當我的腳快累到不行的時候,我真的很想放棄。我坐在路旁的椅子上思考著,原來找工作真的不簡單啊。怪不得那么多大學生找不到工作了。

其實我看到很多招聘啟事的,而且每一份都寫著xxxx元底薪,外加提成,高中畢業(yè),有經驗者優(yōu)先等字眼。但是到底為什么那些招聘啟事已經泛黃很久還是有人找不到工作呢?

我在家上網查了很多資料,根據網民反映,如此大部分大學生找不到工作主要是因為有著同樣的心理,怕苦怕累,對薪水要求過高,或者是因為學的都是死知識,不懂得靈活運用等等。當我看完了以后,我深深地為我之前那種挑三揀四的態(tài)度感到羞愧,并立下決心找到工作。于是我不再局限于自己設定的范圍之內,大膽地去面試。最后,我在一家名為“xx”的古典家具銷售店里面做銷售員。要知道,去精品店的人大多是年輕人,而到古典家具銷售店里的大多是一些中年人甚至老年人。誰會認為還在上學的人對家具,尤其是古典家具有興趣呢。剛開始我還蠻開心終于找到了工作,但一想到整天對著枯燥無味的家具,我也擔心自己會不會變成店里的一件商品。初來乍到,必須熟悉一下共同工作的人。在店長的介紹下,我默默地記下了他們的名字并且默念幾次。開始的幾天是學習,還沒開始讓我正式工作。其中一個銷售員x阿姨讓我跟著她熟悉一下家具的名稱,另一個銷售員xx姐給了我一本跟語法書差不多厚的書本,專門介紹家具的屬性,但是她知道我只是做社會實踐,所以沒有要求我全部熟記,只是略懂一二就可以了。

第一天就跟著x阿姨把半個家具店走了一遍,也勉強記得住哪里擺放的是哪一種家具,但是具體什么名字在我踏進家門的那一刻徹底忘記了。我累得直接睡在沙發(fā)上,心里想著,明天還要繼續(xù)跟著x阿姨去記家具的名稱呢。

第二天,我為自己加油,然后又繼續(xù)昨天沒有完成的任務了。劉阿姨對我挺好的,她知道雖然我整天跟在她后面點頭,其實我還是記不了那么多名稱。她悄悄地跟我說,其實并不需要全把那些名稱給記住,只要你熟知那個區(qū)域是賣哪種家具的,自然而然就可以記住大部分的家具名稱了。我沒說什么,只是覺得x阿姨好聰明。這讓我想到了平常生活和學習也會用到這種方法,只不過我沒想到在家具店里也用得著。我一路耐心地跟在劉阿姨身后,一邊在心里想著,其實我們在學校里學到的東西,不只是應付考試,而應該轉化為自己的精神財富,然后再運用到生活。對比在精品店里打工,同樣是賣東西,但是我卻發(fā)現我的觀念轉變了不少。本來我是很羨慕在精品店里找到工作的那位朋友的,因為我想精品店集聚了很多時尚的元素,而古典家具店賣的只是些老掉牙的古董,后來才發(fā)現古典家具的背后其實有很深厚的文化底蘊和歷史背景的。特別是那些有著非常好聽的名字的家具,如廣式家具,京式紫檀家具,明式黃花梨家具等等。我深深地敬佩那些手巧的木匠,能把一塊塊看似普通的木頭變成一件件價值不菲,優(yōu)雅高貴的家具。 在古典家具店里面打工,不像是在精品店里,一天會有很多客人光顧,而是有時候隔很多天都沒有一個客人,有時候卻十分熱鬧。古典家具店就像是一件不大起眼的寶物,等待著別人去發(fā)現。而那些到古典家具店的客人,都會花上很長的一段時間,慢慢地端詳著這些家具,好像要把它們都看透一樣,最后就會露出會心的笑容,而那些被看中的家具好像找到珍惜它們的人一樣,散發(fā)著光亮。

跟著那些比自己年紀大的人工作,視野好像開闊了不少。不僅了解到廣式家具還有其他家具之間的不同,而且還能欣賞到歐式布藝沙發(fā)。在一個月的社會實踐過程中,我逐漸對這些有內涵而不會特別張揚的古典家具產生了難以表達的感情,幾乎每次去別人家拜年的時候,一看見別人家里擺放著一小件家具,我都想多摸幾下。

社會實踐的好處就是能讓你在人際交往方面,溝通能力方面還有對社會的認知方面等都有一定的提升。有時候去社會實踐,不一定要看重報酬和形式,最重要的是你能從中學到什么,得到什么。如果你問我學到了些什么,其實不是很多,因為一個月的實踐時間的確太少了,但是我收獲的不少,至少我懂得了古典家具方面的一些知識還有得到了劉阿姨她們的幫助和友誼。人應該從多方面獲取知識,而不局限于書本和學校,社會也是一所非常好的學校。我想我以后不會再對那些兼職工作挑三揀四的,因為只要你辛勤地付出汗水,收獲得最多的還是你。

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇2)

在學校里面的日子永遠都是那么快,一下子又迎來了一個假期,這個寒假的時間雖然不是很長,但是也足夠我去做一些有意義的事情了。當我回到了家中之后,我便急忙的去打聽了一些和干活有關的消息,畢竟在寒假里還是有不少活是比較適合我這種學生去做的,經過了幾天的尋覓后我終于得到了一個在藥店里當臨時店員的機會,其實這也沒啥難度,就是記住一些藥品的名字,然后給顧客提供一些幫助就行了。

雖然現在的天氣比較冷,但是這阻擋不了我干活的熱情,只要輪到了我值班的時候,我會早早地來到藥店里面,然后做好一切手續(xù),傳上制服,做好這些事情之后就只需要在藥店里面兜兜轉轉就行了。在最開始的時候,我為了記住一些藥品的名字可是花了不少時間,好在這個藥店也不是很大,常見的藥品名也難不倒我,再加上我一有空就在店里面記藥品名字和功效,所以我也沒有花多少時間就能夠承擔起自己的職責了。在平日里面,除非藥店搞活動,不然一天的客流量也不是很多,而且大部分來買藥的人都是中老年人,這也讓我借此鍛煉了一下交流能力,畢竟在老家交流時都是用方言,老人們的口語我有時候都聽不清,只能耐心地一遍遍詢問他們的要求,總之,幫助別人的時候會讓我格外地開心。

后來,我在藥店里面工作了數個星期后,肺炎疫情也開始蔓延了,這個時候藥店的人流量也突然激增了,大家都紛紛來藥店里要求購置口罩了,可咱們藥店里平日里也沒有準備多少一次性的外科口罩呀,而且店里面的員工每天也要用一點,再加上現在供貨又緊張,所以店里的口罩一下子就賣光了,可每天來詢問口罩的人依然是絡繹不絕,沒有辦法,店長為了安撫好大家的心情只能利用各種渠道進了一點口罩進來,并免費發(fā)放給了大家,但是這么點量也是無濟于事啊,這個時候我也看到了大家對于健康的重視性。沒過多久,我就被爸媽喊回到了家中,畢竟外面還是過于危險了點,我要是因此染上了肺炎就不好了,所以還是終止了這次社會實踐,雖然這次實踐沒有圓滿的完成,但是我也收獲了不少東西,以后我一定還會多多參加一些實踐的!

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇3)

今年寒假我來到了xx售后服務部實踐,因為家里的電腦出現故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經朋友介紹就來到這里實踐??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

 一、真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實踐,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!

踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

二、溝通

要想在短暫的實踐時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。

通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助,例如我對網絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。

在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用。

三、激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。

在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實踐的時候老板安排我學習安裝xx系統(tǒng),我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最后才把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時。

通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。

后來我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障。

整個的實踐過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇4)

凜冽的寒風吹在裸露的皮膚上,激起一陣的哆嗦,讓我感受到在這樣的環(huán)境中還在堅持工作的人們是多么的辛苦,我們作為學生是多么的幸福。但正式這樣,我更加堅定了自我要將這次實踐完成好的決心和信念,僅有經過親身的體驗,才會對這個世界更加的了解,每一天的堅持都是在為之后更廣闊的人生路打下堅實的基礎。

社會實踐活動并不是一成不變的,不一樣的活動使我們更加清晰明了自我身上的不足之處,可是這也是在鍛煉我們的才干,增長自我的見識,我們此刻學習到的東西到了一個什么樣的程度,和社會上所要求的相差多少,明白了這些就能夠讓自我有向上奮斗的動力,變得更加的強大。

在這一個月實踐中,我能夠對自我有一個客觀且真實的評價,明白了在以往的學習中,我所忽視的地方在哪里,因為之前一向待在學校里,從來沒有走出來過,只是單單的明白實踐比起理論來說或許有點難,可是又能難到哪里去呢,沒有想到將理論付諸于實踐的過程中要付出多少的努力。這一次的社會實踐讓我明白,在讀萬卷書的同時也要行萬里路,將自我掌握的知識運用在實際生活中去,僅有付諸于行動,才能明白自我的知識掌握的是不是足夠的牢固。

在假期里,結合自我的專業(yè)本事,服務于群眾,將我所學到的知識為社會做貢獻,讓我覺得很自豪,不僅僅培養(yǎng)了我應對困苦的韌性,最全面的還讓我體會到吃苦耐勞的精神是怎樣一回事,在今后的大學時光里我會一如既往地支持這樣的社會實踐活動。

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇5)

為期xx的寒假社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出課堂,走出校園,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。短短一周的社會實踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

第一次參加寒期社會實踐,我們前往了xx省xx縣去調研當地的廉政建設和留守兒童問題,經歷了將近xx的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

在科技日益發(fā)達的今天,快節(jié)奏的生活方式已經開始沖擊著社會道德規(guī)范,作為傳統(tǒng)道德重要組成部分的--廉潔、誠信,也面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。正所謂,“沒有調查,就沒有發(fā)言權”,只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。為更明確地了解廉政問題的現狀,x月xx日上午,我們來到了xx縣,在大街小巷發(fā)放問卷 。在派發(fā)過程中,我首先向受訪群眾解釋了我們這次調查的目的和意義,并說明耽誤的時間不會很長,在允許后才進行調查。在調查過程中發(fā)現,我們的問題中一些涉及專業(yè)知識,還是有人是不太了解的,耐心解釋和引導后,都是順利的完成問卷的填寫。同時,在尋找受訪群眾的過程中,吃閉門羹是不可避免的,但團隊的朋友們并不會因此隨便做調查,反而更認真、更注重過程。因為這不是單單的調查作業(yè),更是打開人與人溝通的道路。

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

當天下午,我們來到了位于xx的xx學院,xx教授為我們做了“學習好精神,踐行三嚴三實”主題報告。教授說,作風建設永遠在路上,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,教授細致的講解讓我們更加深入了解到了xx精神的內涵。

學習歸來后我總結了許多,我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。下午的學習又進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,我們應該更多的走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值才將真正得到體現。

近年來,關愛留守兒童一直是一個熱門的話題。由于長期缺乏親情的關愛,留守兒童的健康成長已經成為當前社會一個不容忽視的問題,他們是最需要受到關注的一個群體。為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,體現當代大學生的熱心、愛心以及對弱勢群體的關心。 x月xx日,我們關愛留守兒童活動團也來到xx縣,發(fā)放關于兒童心理問題的宣傳手冊,進行針對留守兒童的問卷調查,熱情接受群眾咨詢。在對留守兒童的調查實踐過程中,我們感受到了村里的建設,也從孩子,農民,村干部的質樸中,我們感受到那份城市人中少有的簡單。經過我們的采訪,知道了村里就業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難以及父母外出打工無人陪伴的孤單。在同情的同時,我們更多了一份責任,所以,我們要為孩子們有為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,來關愛這些留守兒童,哪怕只是一個微笑,也能為他的心房增添一絲絲溫暖。

在與孩子們的接觸與交流中,我了解到由于他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。的確,只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受,這讓我更加理解了“紙上來的終覺淺,絕知此事要躬行”這句詩的含義。 寒期社會實踐活動為我們提供了一個走出校園、踏上社會,展現自我絢麗的舞臺,也是一次能讓我們能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。

模擬法庭活動也是本次實踐的一大亮點。在前期排練過程中,同學們積極參與,做好了庭審前的準備工作,進行了細致的工作分配。為使得整個模擬法庭的程序合理現場逼真,保證法庭審理的莊嚴圣神,在正式庭審前同學們進行了多次排練。從活動開始書記員宣讀法庭紀律、審判員入席開庭工作準備就緒,到開始審理、舉證、法庭辯論,至最后合議庭對本案進行議論,就本案的性質、適用的法律、是非責任做出結論、審判長宣讀判決,各環(huán)節(jié)緊緊相扣。x日,我們普法團的志愿者們在xx進行了模擬法庭的演出。我在本次演出中扮演審判員的角色,活動當天溫度高達37度,烈日炎炎下,我們全身都被汗水浸透了,但看著現場的群眾們、同學們都被法庭氣氛深深的吸引著,我也自覺地繼坐正身子,繼續(xù)為觀眾帶去認真嚴肅的演出。

模擬法庭的成功開庭,不僅向群眾們普及了法律知識,增強了他們的法律意識,提高了他們用法律武器維護自己合法權益的意識,而且通過活動的開展深化了群眾們對社會主義核心價值觀中法治二字的理解。

這幾天的下鄉(xiāng)實踐,讓我們充分感受到了xx人民的熱情與善良,公交司機、飯店老板、村民們的熱情與好心讓我們猶記于心,再次讓我們體會了xx人民的淳樸。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務社會打下堅實的基礎?!皺C遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇6)

這次社會實踐伴隨著寒假的結束終于也到了收獲果實的時刻,畢竟以往自己也在社會實踐中付出努力并因為出眾的能力獲得了不少的認可,只不過由于自己平時在校期間疏于鍛煉的緣故導致些許看似簡單的社會實踐活動無法取得預期的效果,這讓我在斟酌的同時也打算借助這次寒假的契機從而獲得較好的鍛煉,所幸的是寒假結束的瞬間讓我體會到這次社會實踐帶給自己的幫助是多么有意義。endrikfelipe.com

這次社會實踐主要是在學校附近的打印社進行工作并希望能夠學到些許電腦操作技巧,畢竟作為身處于高一階段進行學習的我自然不能夠在這方面落后于人,實際上對于打印社老板的歡迎也讓我倍感榮幸的同時也覺得會不虛此行,通過老板的介紹讓我明白打印社雖在學校附近經營卻在顧客方面并非以學生為主,平時也會有部分公司職員在打印社做編制文件或者復印檔案之類的事情,而我參與其中以后便會明白打印社的工作并非想象中那般僅僅為編制文檔或者復印文件罷了。

拍照作為打印社的主營業(yè)務之一在很多時候都被顧客所需要,無論是證件照的拍攝還是用作求職履歷都能對顧客起到較大的幫助,只不過由于環(huán)境所限導致拍攝的背景過于單一化罷了,盡管我在以往沒有學習過太多攝影技巧卻對于這類較為單一的拍攝有著較高的天分,基本上在老板示范幾次以后就能夠熟練掌握這類簡易照相機的使用方式以及后續(xù)的照片打印,盡管有時也會發(fā)生顧客描繪不清楚導致照片的打印尺寸無法達到對方的需求卻也能在多次嘗試以后有所進步。

通過這次打印社的社會實踐讓我學到了不少文檔的編制技巧以及打印機之類附屬設備的使用方式,對我而言這類看似短期內用不到的技巧對于自身底蘊的增加無疑能夠起到很好的幫助,在我感激老板教導的同時也在回顧這這次寒假在打印社學到的知識與技巧,尤其是與陌生的顧客交談讓我對于人情世故的處理有了很好的認知,這也意味著我可以將這段經歷用來增添自身在演講方面的技巧,另外對于各類文檔的處理讓我對各類文學作品的格式以及寫作技巧有了較好的認識。

這次社會實踐帶來我的收獲反而令人覺得寒假的時光過于短暫了些,畢竟充實而有意義的打印社生涯幫助高一階段的自己掌握了不少實用的技巧,因此我在感謝這次社會實踐之旅的同時也要珍惜學習的時光并從中獲得相應的成長。

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇7)

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱為教師的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職教師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自我盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成為自我的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我供給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大后能成為一名光榮的人民教師。可是之后經歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想卻一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個一石三鳥的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業(yè)。之后我發(fā)現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,可是我還是經過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的教師了??赡苁堑谝淮谓o學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實,算是順利的完成了我的當教師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。異常是他們管我叫仲教師的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f教師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經驗和原則。而這些,必將成為我人生經歷中的

一筆寶貴財富。我也期望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用。此刻我把這些感悟記錄下來,勉勵自我,

也跟大家共同分享。

一:教育需用心

我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自我以一個過來人得身份應對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心境吧。在那里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和活力,當然還有自我獨特的教學方法和理念??鬃又v因材施教,在那里,針對不一樣年齡的孩子,當然需要不一樣的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經有了必須的是非觀念和自我的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了??墒?,你能夠獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一齊做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性構成和發(fā)展的關鍵時期,所以必須要注重他們的個人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有應對他們成績時的自豪感和成就感。一向記得最初輔導

班負責人的話:必須要用心。僅有這樣,才能獲得家長和學生的信任,僅有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,僅有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。僅有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。所以說走心,這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件??鬃诱f有教無類,確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自我的親身體會也證明,教師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?,我們當然會高興;但當你看到經過自我的努力,那些成績差的小孩成績有了提高時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都以往經歷過,所以明白小孩子會喜歡怎樣樣的教師,會厭惡怎樣樣的教師。也明白他們更容易理解哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應當好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉

勤儉節(jié)儉自古就是中華名族的傳統(tǒng)美德??墒沁@對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一向以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。并且一向以來,還理所應當的享受著父母給予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每一天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的職責,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最終,手里拿著自我辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自我好像瞬間就長大了,懂事了,能夠分擔一下父母肩頭的擔子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自我的汗水,付出了自我勞動的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自我打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自我賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自我賺取一點零花錢,再者還能夠積累一

些工作經驗,學到一些課本上我們學不到的東西。僅有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是職責,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應當僅僅停留在口頭上,更應當實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后能夠留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不一樣的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不一樣年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不一樣的教師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。所以,這張復雜的關系網中,如何與不一樣的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不一樣個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的教師,不要擺出一副高高在上的樣貌,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個教師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和職責心讓他們放心。家長把孩子交給教師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,必須要及時發(fā)現,及時溝通。當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。僅有教師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康歡樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的教師,首先要服從管理,聽從安排。

當然這并不是說你不能夠有自我的意見和提議。適當的時機,你也能夠發(fā)表自我的提議。并且必須要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現的問題,必須要及時的與管理者溝通,僅有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些能夠避免的麻煩。而與其他教師之間的相處,即與同事之間的相處,也是十分重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加簡便、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個十分受歡迎的教師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他教師倒杯水,教孩子們懂得感恩教師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自我,但起碼掌握必須的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網絡還是十分有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握必須的技巧,學會必須的方法,則能夠讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法

在大學自我是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經驗對自我專業(yè)學習有很大的作用。經過這次當教師的經歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是必須要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步必須要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自我敢于應對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人僅有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自我。一個人如果連自我都照顧不好,何談抱負和夢想呢自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事僅有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生進取的影響。

學生寒假社會實踐心得體會范文(篇8)

最新大學生寒假社會實踐心得體會范文精選

難得等來了悠閑的寒假,但在這個本該的輕松愉快的假期里,我卻偏偏選擇了一個不同于過去的決定——在這個寒假,去參加社會的實踐!去體會在社會中辛苦的一面。

獨自走出校門,則對我而言真的是很不尋常的一步,但在父母和同學的支持鼓勵下,我還是在這條道路上堅持了下來?;叵胍幌伦约涸谶@幾周里的經歷,辛苦的工作、陌生的環(huán)境和人群,這些經歷讓沉浸在學校生活的我的思想受到了很深的沖擊,但也幫助我適應了這個全新的環(huán)境,讓這次的社會實踐能繼續(xù)下去。以下是我在這次實踐中的心得體會:

在這次的工作期間,我經常會受到領導和同事們的照顧,而且在這種時候,我經常會聽到一個評價“他還是個學生!”是啊,我還是一名學生,一名沒有多少經驗和能力的大學生!在工作期間,我確實因為自己經驗和能力的問題導致了很多的錯誤,也麻煩了前輩們很多次。但我并不希望將自己“還是一個學生”的身份作為犯錯的借口!為此,在后來的工作方面,我也更加積極的努力起來,在工作中認真學習前輩們的經驗技巧,并嚴格的管理和要求自己。中也大大的改變了前輩們讀我的看法!

在這個工作的環(huán)境中,大家都非常的努力且拼搏,在工作的競爭中經常是一副你爭我趕的熱烈場面。起初,我并不能理解這樣的感情,甚至在自己的工作中也有些散漫。但隨著我慢慢的融入到團隊中,對于這份工作,這個團隊,我又有了不同的思想和體會!這也讓我明白了,在工作中的努力和拼搏,不僅僅是為了自己,更是為了整個團隊的成績和榮譽!更別說在如果等我真正的進入社會,生活中中的眾多壓力也會讓我們積極的拼搏起來!如今的鍛煉,也算是給我打下了一個較好的基礎。

這次社會實踐的經歷其實很短,但及時是這短暫的幾周時間,我也積極的在這次的社會經歷中挑戰(zhàn)并鍛煉了自己,還在社會中開闊了自己的眼界,收獲了眾多在社會和生活相關的知識。

如今,雖然我還只是學生,但這次在實踐中的精煉和體會都會積極的鞭策著我!我也會在接下來的學習中完善自己,提升自己,今后再次走向社會,我一定能創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績,鍛煉自己成為一名出色的社會人才!

最新大學生寒假社會實踐心得體會范文精選

日25日,小區(qū)內的日子已經進入倒計時。這一天,我們決定去操場娛樂,算是放松了忙碌的工作,也為我們這段時間的實際生活留下了更多更好的回憶。

學生們一到操場,就像野馬一樣在草地上跑啊,跳啊,追啊,鬧啊,在社區(qū)里毫無約束和躁動。他們都在草地上展示了自己最本質的性格,釋放了內心對自由的向往。我們在操場上追逐打鬧、爬欄桿、蕩秋千,青春里熟悉的場景浮現在腦海里,仿佛是很久以前的事了。不知道是初中還是高中。感覺這些場景仿佛都發(fā)生在昨天,我們也只是過了一會兒才長大。

青春是最純粹的時光,也是最幸福的時光。身邊的人都不是功利的,都是真心的朋友。那是我一生中最美好的時光,也是我一生中最難忘的時光。我很榮幸加入了“實踐激情青春,在青年社區(qū)旅行”的實踐團隊。我們小組聚集在這里,不求名利,只求社區(qū)服務。好像回到了青春最好的時光,享受了這一次的旅行。

我們每個人都要學會回到自己原本的內心,找到最純粹、最幸福、最美好的青春。

最新大學生寒假社會實踐心得體會范文精選

很多時候,我總是想著:再等會吧,再等等,等我準備好了就開始!

可是,實習的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時候,人往那一坐,電話一響,哪還顧得上思考,邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時候,總是會忘記詢問些基本的東西,甚至會遺漏新聞六要素:不是忘了問打電話人的姓名,就是忘記留他們的聯系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報紙上自己的名字時,開心得以為:假以時日,我就會世人皆知!可是慢慢得就有點麻木了。甚至會想,這又不是我寫的,我只不過是給老師查查錯字,完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天,終于,老師放開手讓我干了!又開心的跟個什么似的。我第一次單獨行動,是:去長途汽車站拍幾張照片,以及詢問春運票價上浮的程度。我拿著相機,興沖沖的出門,對著站牌照,對著路人也照;等到了車站,也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照,依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現快6點,才驚覺:怎么我照的,一張都不適合放新聞旁邊呢?這時才慌了神,趕緊給劉老師打電話,避重就輕得說照了些照片。正好這時又堵車,等到回報社也將近7點。結果是誤了點不提,事也沒辦好。

有了第一次的失策,我出門前都會問老師:稿子內容側重在什么?老師也會指導我照片基本構圖——它有自己的思想。

實習過程中,我感覺到了:自己作為一個新聞工作者,太感性,容易落入“公說公有理,婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時,我會覺得:對啊,對啊,乙方怎么能這樣啊,太不應該了。然后輪到乙方,我又會感覺:是啊,是啊。甲方才不該呢,做人太不厚道。而且我寫出的東西,總是會有傾向性,會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿,看到她刷刷的改幾下,稿子就變成了篇——既反映事實、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點,我也很有必要再實習,單書本內容還很孤立的。

確切地說,這次實習在技術上學到的不多。因為實際上,除去雙休日,我就去了十來天。但是,其中一次,去市委大樓拿證,卻大大地刺激及激勵了我一把。我本以為拿完證,就可以回去,沒想到,在里面值班的叔叔也是大學教師。后來,那位也是新聞系老師的叔叔,拉著我一塊聊天。雖然有些緊張,但想想,不就是聊天嗎,有什么大不了的!老師詢問了我些新聞寫作的知識,問我消息的幾種結構。在腦子里搜索,卻發(fā)現居然不知道!這下更緊張了,得給財大新聞丟臉了……于是搖頭請教老師,原來就是寫作里講的“金字塔、倒金子塔”等等?;腥淮笪颍@些我都是知道的,只是對不上號……

通過和市委的老師聊天,我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學新聞的人連消息、通訊都掂不清;面對一個新聞事件,做不到“寫起來不假思索”,還算什么學過新聞!你出去后,能力都沒,又何來競爭力!

現在覺得,新聞哪里無學了?!新聞大大的講究,在學校得好好訓練,能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才,那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強識、又對“新聞學”這一專業(yè)有深刻認識的人才——也就是傳說中的“丁字”型人才。

還記得喻老師那天帶我們去江西日報社辦理寒假實習手續(xù),我看到平日里形象那么高大的老師給報社的主任點煙,心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為:只要喻老師一句話,咱想去哪實習就去哪!原來老師在背后給我們攻關,沒我想象的那么輕松。老師,辛苦了!謝老師。

后來自己去報社實習的時候,才發(fā)現,很多學校新聞學生,都是大三、大四才出來實習,于是又開心了。還是我們老師好啊,未雨綢繆。哈哈。但同時也后悔,我大一干什么去了?!

現在想想,我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是,老師現在不教我們了,所以,今后我只能參考書本和主動請教班里同學了。實習報告醞釀了一個星期,發(fā)現還是想不出個樣子來!就應了心得里的那句“等等吧,等我準備好了就開始!”很后悔,老師教時,我沒好好學以及主動問。不過,還好,現在會努力的。

一塊實習時,楊x給了我挺大啟迪:平日里一個小姑娘,但一拿起電話,立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神??偸锹犝f,每一大事件的完成,總是由平日里,那些看似無關聯又細微的末節(jié)促成的。20xx年的寒假實習,對于我,很有可能就是如此的末節(jié)。

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