幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

孤獨(dú)之旅的讀后感800字集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-01-17

孤獨(dú)之旅的讀后感。

你知道讀后感應(yīng)該先從哪個(gè)方面著手去撰寫嗎?讀過作者的作品后,我被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。寫讀后感時(shí)不需要面面俱到,可以寫自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。下面由我們幫大家編輯的《孤獨(dú)之旅的讀后感》,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇1】

見慣了滿目光華,完滿無缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。

成長(zhǎng),是多么好的過程,而這個(gè)過程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚\屈辱和淚水.成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?孤獨(dú),孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目。《孤獨(dú)之旅》中的杜小康,因?yàn)槟欠莨陋?dú),雕刻了他成熟的靈魂。

杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時(shí),他害怕了。后來,他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無可奈何的事。于是,他面對(duì)浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。

在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個(gè)大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時(shí),他哭了,但并不是悲哀。他也說,不明白自己為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈來承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺得自己長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以激動(dòng)地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長(zhǎng)的自豪和驕傲。

鴨長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。

讀完這本書,我陷入了深深的沉思。書中杜小康的遭遇跟我們現(xiàn)在幸福美滿的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。我們每天吃好的、穿好的,還可以跟小伙伴們一起快樂地玩耍。而杜小康只能每天陪著鴨子熬日子,是多么寂寞,多么孤獨(dú)啊??墒强纯次覀冎車耐瑢W(xué),總能聽到他們說日子多苦啊,要上課,要做那么多作業(yè),如果天天玩玩多開心啊。我不知道他們想過沒有:如果每天只是吃喝玩樂,我們長(zhǎng)大了會(huì)變成什么——一無是處的寄生蟲!難道這就是我們來到這個(gè)世上要做的事嗎?這樣的我們能經(jīng)得起生活的嚴(yán)峻考驗(yàn)嗎?

孤獨(dú)是憂愁的密友,也是使人成長(zhǎng)的因素。

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇2】

天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海,好像令人感覺風(fēng),也是黑的。那個(gè)倔強(qiáng)的少年撥開蘆葦,眼里迸射出堅(jiān)定、執(zhí)著的光芒,似深夜里的星辰,照亮了那天地……

在鮮血、狂風(fēng)、孤獨(dú)的洗禮后,杜小康長(zhǎng)大了,他成為了一個(gè)真真正正的男子漢。萬重山似地蘆葦、單調(diào)的生活、陌生的異鄉(xiāng),活生生的現(xiàn)實(shí)使他不能回避。困難、挫折讓他如鳳凰般浴火重生,風(fēng)雨過后,又是一方嶄新的天地!我忽然想起了年稚的我……

小學(xué)時(shí),我一直對(duì)升旗儀式似的聲音很好奇,這是怎么一回事呢?是誰莊嚴(yán)而肅穆的主持升旗儀式呢?終有一天,我握住了這話筒,“升旗儀式,現(xiàn)在開始,出旗!”我默念著這句話,多少大哥哥大姐姐也懷著與我相同的心情自豪地喊出了這句話呀!可我還是第一次在這么多人面前講話,話筒就像牢牢地鑄在了我的手中,汗水也沁出了手心。時(shí)間一分一秒的過去了,透過窗戶,我看到多少人正朝這邊凝望,黑壓壓的人群、刺目的陽光,爭(zhēng)相擠進(jìn)我的眼眶,我瞇起眼睛,用力、更用力的攥住了話筒。第一次,我感到一陣莫名的感覺悄然襲向了心頭,“你期盼這一天不是很久了嗎?你不是對(duì)當(dāng)一名光榮的播音員夢(mèng)寐以求嗎?你的自信呢?你的勇氣呢?”我默默地在心頭大聲質(zhì)問著自己,心頭泛起一陣陣漣漪,“喊出來,喊出來呀!”升旗手已經(jīng)不耐煩的向這邊張望了,而我不爭(zhēng)氣的喉嚨卻說不出一個(gè)字,腦子里瞬間一片空白,“我要說什么來著?”忽然,腦海中忽然閃現(xiàn)出以前的情景,一個(gè)憧憬著、渴望成為播音員的孩子向國旗、深深地敬禮。剎那間,一切答案都無需思考,“和莊小學(xué)、升旗儀式,現(xiàn)在開始!”忽然,我鏗鏘有力的、熱切的喊出了這句久違了的話,卻把我自己也嚇了一跳。淚水,夾雜著喜悅,激憤的涌流。我也是一名合格的播音員了!

在痛苦、折磨的打磨后,我們,必然蛻變?yōu)檎嬲哪凶訚h!

想必,杜小康的感受,也大致如此吧!

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇3】

曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。房地產(chǎn)廣告詞

在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著應(yīng)對(duì)一切。

鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,期望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、期望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地應(yīng)對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到期望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。持之以恒的名言

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇4】

初讀《孤獨(dú)之旅》這篇文章,覺得不怎么樣,但細(xì)讀后感觸頗深。少年杜小康因家庭變故而失學(xué),不得不跟父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉他的心。

一場(chǎng)暴風(fēng)雨,他孤身一人去尋找被雷電嚇跑的鴨子,他在空蕩蕩的蘆蕩里不停里尋找著,尋找著……最后他找到了鴨子,也覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了?!?/p>

是啊,只有風(fēng)雨相隨,才能開出絢麗之花。

天生殘疾的霍金要經(jīng)過多少凄風(fēng)才能在黑洞理論上有所建樹呢?盲聾啞的海倫·凱勒又要經(jīng)過多少苦雨,才能夠超越常人而聞名于天下呢?再想想:司馬遷、韓非、貝多芬、張海迪、鄧小平、姚明……古今中外,各行各業(yè)的姣姣者,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過挫折與苦難,哪一個(gè)沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮?而且,在一次次的風(fēng)雨后,他們開出的花不僅絢麗多彩,更是凝重美艷,香遠(yuǎn)益清。

雖然,有些人一生都風(fēng)和日麗,一帆風(fēng)順,他們享受著生活的優(yōu)待,品味著人生的甜蜜,不用太多的努力和拼搏,每天只等待運(yùn)氣和喜悅的降臨。他們也開花,但他們的花總顯得嬌小、脆弱,總是缺少那種絢麗的心動(dòng)。

又有些人,面對(duì)風(fēng)雨總是恐懼害怕,繼而逃避退縮,甚至于墮落頹唐,像“愚笨的企鵝”和“膽小的海鴨海鷗”,他們永遠(yuǎn)也做不了那迎風(fēng)歌唱、高傲飛翔的海燕,他們甘愿躲在那黑暗又冰冷的角落里。這樣的人,甚至連開花都不會(huì),更別說絢麗了。

坦然地面對(duì)風(fēng)雨,坦然地接受風(fēng)雨的洗禮吧!讓狂風(fēng)吹去我們的幼稚,吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌,滌出我們的清澈;讓暴風(fēng)雨洗涮我們脆弱的枝葉,涌出一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的花蕊,綻放一片絢麗與芬芳。

讓我們抬頭挺胸,朝著天空,高聲疾呼:

“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

曹文軒在孤獨(dú)之旅中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自己“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著面對(duì)一切。

鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,希望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、希望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地面對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到希望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人曾經(jīng)說過,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢?

笑對(duì)生活,煩惱如過眼煙云。

笑對(duì)生活,困難一擊即破。

笑對(duì)生活,成功就在腳下。

朋友,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去面對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇5】

杜小康與父親放鴨子的旅程是在杜小康人生的一大重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),紅門的孤獨(dú)與放鴨子的孤獨(dú)相比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫,孤獨(dú)之旅,每個(gè)人都是必經(jīng)歷的……

前行是純粹,孤獨(dú)也是純粹,成長(zhǎng)也是純粹的!杜小康剛開始很想回到油麻地是因?yàn)榍胺降奈粗顾睦锍錆M恐懼與迷茫,而他的父親其實(shí)心里也是很迷茫的,但是作為一個(gè)大人,若自己慌張肯定是不行的,遠(yuǎn)離油麻地才能真正找著合適放鴨的地方,后來使自己家富裕起來,哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤單——就像求學(xué)的路一樣,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!

孤獨(dú)是他們最大的敵人,而人有一種慣性思維,便是喜歡快樂,想要逃避痛苦,杜小康便是習(xí)慣性先去躲避困難,但在那次最惡劣的環(huán)境中,他意識(shí)到了另一種東西……杜小康緊緊的跟著鴨子,他終于意識(shí)到了在父親那深深孤獨(dú)的背后有的是對(duì)家庭的負(fù)責(zé)!

從文中最后鴨子下蛋,能看出這世間的事情,并非沒有收獲。堅(jiān)持戰(zhàn)勝困難總會(huì)成功的,杜小康在追鴨子時(shí)哭帶有理解,理解了人為何要如此孤獨(dú),正如成長(zhǎng)的旅程,并非一帆風(fēng)順,只要不放棄堅(jiān)持住,邁過那道坎你便能成長(zhǎng)便能得到人生中最寶貴的財(cái)富……

杜小康是我在草房子里面最喜歡的一個(gè)人物,他有擔(dān)當(dāng),有膽識(shí)有堅(jiān)持……不論如何,杜小康永遠(yuǎn)是我心中最純粹而且內(nèi)心強(qiáng)大的少年!

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇6】

杜小康的成長(zhǎng)不得不說是最好的成長(zhǎng)了。在生活的艱難和精神的孤獨(dú)雙重錘煉下長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng),這也才能說的上是真正的成長(zhǎng)。真正的成長(zhǎng),往往是一個(gè)人的旅行。

所以成長(zhǎng)必定是一次孤獨(dú)之旅。一個(gè)孩子從童年開始,天真爛漫,看過了池塘里飛快跳躍的青蛙;踩過了秋日里滿地金黃的落葉,像是一只輕快的小曲;走到雨后像一面鏡子一樣倒映出臉龐的水洼。

雖有煩惱,卻也是甜蜜的煩惱,一朵花兒似的煩惱。后來啊,他(她)懂得多了,有時(shí)候是個(gè)小大人模樣,搶著給老爸捶背,爭(zhēng)著逗家里人樂呵,盡管有時(shí)會(huì)胡鬧,也會(huì)打量著分寸。

再后來,他(她)能自己解決煩惱了,知道冰箱里是否該添些蔬菜,家里的收支是否富裕,總是不由自主地開始關(guān)心一些事了??赡軟]有杜小康如此驚心動(dòng)魄、艱難困苦的經(jīng)歷,卻的的確確成長(zhǎng)了。爬上是否去跟鬧了矛盾的好友道歉而抉擇的土丘。鉆下胡鬧后被大人們指責(zé)批評(píng)不服、倔強(qiáng)、后悔的山谷。逃離家庭一地雞毛瑣瑣碎碎的泥淖,擠出學(xué)業(yè)難題與壓力的叢林……被別人否定也罷,不理解不支持也罷,失落也罷……我們開始蛻變。

無疑,成長(zhǎng)的過程中沒有幫助,沒有捷徑可循。經(jīng)歷了抉擇、苦惱、壓力、失落后才能成長(zhǎng),變得真正成熟起來。

就如同一次孤獨(dú)的旅程,只有自己探尋、發(fā)現(xiàn)、思考。朋友的建議,父母的指引,和小馬過河一樣,前路水深水淺只有自己知道。如果不去努力的探索,一味希望得到別人的幫助,也談不上成長(zhǎng)了。只能淪為依賴。

那前面美麗的風(fēng)景,也會(huì)淪為虛幻的泡影。

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇7】

《孤獨(dú)之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長(zhǎng)大的一個(gè)過程,長(zhǎng)大了是一個(gè)過程,一種逐見成熟了的心態(tài)。

是突發(fā)的逆境造成了杜小康長(zhǎng)大了,他家庭發(fā)生了變故而失學(xué),迫不得以而跟著父親去放鴨。但是突發(fā)的困難有些讓他理解不了,他居然對(duì)著父親說:“我不去放鴨了,我要上岸回家”……他站在船上,向后眺望,除了朦朦朧朧的樹煙,就什么也沒有了。“這一段寫出了他的失落和無奈,還有少許的不愿意理解事實(shí)的悲涼情感。但杜小康向后看卻除了煙變什么也沒有了,說暗示了他沒有后路,曾屬于他的那一部分已煙消云散了。

杜小康注定了要在那里理解磨難。而磨難他的,正是這些由他和父親精心照料而長(zhǎng)得如此肥碩的鴨子,讓很多人同情。鴨子元知,只知無憂無慮的吃啊,游啊,卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁,而鴨子也本身也面臨著威脅,被殺的威脅。而杜小康一方面期盼著,被這些肥碩的鴨子折磨著,而另一方面卻又期盼著這些鴨子能帶給他一些財(cái)物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康情緒矛盾。

鴨子被雷電驚嚇了,鴨欄又恰好被風(fēng)吹干了,鴨子們都跑了出去,杜小康追去,鴨子又失而復(fù)得,但他和鴨子迷路了,他哭了起來,但并不是悲哀,他說不明白自己為什么想哭。雨過天晴,杜小康想起了母親,但他并沒有哭,他覺得自己突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。這一哭,一不哭充分的說明了杜小康心里變化的經(jīng)歷,他卻卻實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。

文章的最后一句,雖然樸實(shí),但卻點(diǎn)明了期望,以上就是杜小康點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心靈的變化。

文章花了超多的篇幅寫了鴨子。

鴨們十分乖巧。這句話寫出了鴨子的小時(shí)候的乖巧。

鴨子在那里長(zhǎng)得飛快,很快就有了成年鴨子的樣貌,當(dāng)它們?nèi)扛≡谒嫔蠒r(shí),居然已經(jīng)是一大片了,鴨子快長(zhǎng)大,也暗示著杜小康快長(zhǎng)大了。

鴨子們也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了真正的鴨子,說明了杜小康的功夫沒有白費(fèi)。

最終,鴨子下了蛋,故事完滿的收了局。。

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇8】

曹文軒在《孤獨(dú)之旅》中寫道:少年杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺得自我“突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了”。

與杜小康相比,我們的學(xué)習(xí)條件、家庭條件都比他好,起碼,我們不至于因家庭貧困而失學(xué)。

在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大,我們也不例外,無論什么時(shí)候,我們都要笑著應(yīng)對(duì)一切。

鮮花與荊棘相伴,陽光與風(fēng)雨同在,期望與失望并存,我們不能否認(rèn)。但我們能只看到“鮮花、陽光、期望”,而不看到“荊棘、風(fēng)雨、失望”呢?能,我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅(jiān)忍不拔的意念。

遇到失敗與挫折,勇敢地去面地應(yīng)對(duì)吧。你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光就在風(fēng)雨后。不被困苦所嚇倒,以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,你必將——像杜小康一樣到達(dá)成功的彼岸。

堅(jiān)忍不拔的心態(tài)能夠幫你煉就一雙“火眼金睛”,能讓你在困境中看到期望,在失敗中瞥見成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

堅(jiān)忍不拔態(tài)度最好的體現(xiàn)就是笑對(duì)生活。一位哲人以往說過,失敗是一面鏡子,你對(duì)它笑它就笑,你對(duì)它哭它就哭。我們何不笑對(duì)生活呢?

笑對(duì)生活,煩惱如過眼煙云。

笑對(duì)生活,困難一擊即破。

笑對(duì)生活,成功就在腳下。

朋友,請(qǐng)以堅(jiān)忍不拔的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活吧!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜小康”吧,揚(yáng)起你的笑臉來,我相信,生活也會(huì)對(duì)你微笑,幸福就在不遠(yuǎn)處向你招手!

孤獨(dú)之旅的讀后感【篇9】

曹文軒《孤獨(dú)之旅》杜曉康,一位年輕人,因家庭變動(dòng)輟學(xué),不得不跟隨父親放鴨。生活的艱辛和精神的孤獨(dú)壓迫著他,但也鍛煉了他的身心。暴風(fēng)雨過后,他感到自己“不安”;突然長(zhǎng)大,變得強(qiáng)壯。

與杜曉康相比,我們的學(xué)習(xí)和家庭條件都比他好。至少,我們不會(huì)因?yàn)榧彝ヘ毨ФW(xué)。

在人生的旅途上,每個(gè)人都應(yīng)該長(zhǎng)大,我們也不例外。任何時(shí)候,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)一切。

我們不能否認(rèn),鮮花與荊棘、陽光與風(fēng)雨、期待與失望并存。但我們只能看到;鮮花、陽光、期待;而不是;荊棘、風(fēng)雨、失望?是的,我們必須;只要我們有杜曉康的毅力。

如果遇到失敗和挫折,勇敢面對(duì)。雨后你會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光。不要被艱難困苦所嚇倒,以不屈不撓的態(tài)度揚(yáng)起風(fēng)帆,你會(huì)像杜曉康一樣到達(dá)成功的彼岸。

不屈不撓的態(tài)度可以幫助你完善一雙;金色的眼睛;讓你們?cè)诶щy中看到期待,在失敗中看到成功,在風(fēng)雨中看到彩虹。

持之以恒的最好體現(xiàn)就是嘲笑生活。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過失敗是一面鏡子。笑它,哭它。我們?yōu)槭裁床怀靶ι钅兀?/p>

嘲笑生活,憂慮就像一朵飄過的云。

嘲笑生活,困難會(huì)在一次打擊中被打破。

笑生活吧,成功就在你腳下。

朋友們,請(qǐng)堅(jiān)持不懈地對(duì)待生活!做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“杜曉康”,抬起你的笑臉。我相信生活會(huì)對(duì)你微笑,幸福會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手!

相關(guān)推薦

  • 老鼠記者讀后感600字集錦 作品就是一本可以開闊視野的好書。我們撰寫讀后感時(shí),要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復(fù)述原文。如何才能寫一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-01-03 閱讀全文
  • 《生死場(chǎng)》讀后感1000字集錦 我相信每一個(gè)曾經(jīng)讀過作品這本書的讀者,內(nèi)心的感觸一定很多。不妨通過書寫讀后感的方式,將一些人生的感悟一一記下。你是否正在為寫作品讀后感頭疼呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“《生死場(chǎng)》讀后感”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 《女生日記》讀后感700字集錦 書籍可以讓我們靜心,讓我們平靜的看待各種事物,最近大家都被作者寫的熱門書籍作品所深深吸引,我們?cè)趯懽x后感需要注意的是,要符合情理、寫出真情實(shí)感。有關(guān)《基地》的讀后感范文有哪些呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《女生日記》讀后感》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2023-01-12 閱讀全文
  • 小太陽讀后感作文600字集錦 寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您為寫好文章而夜不能寐過嗎?經(jīng)過收集,欄目小編為您獻(xiàn)上小太陽讀后感作文,相信能對(duì)大家有所幫助。...
    2023-01-08 閱讀全文
  • 希臘神話讀后感700字集錦 大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您會(huì)為寫好文章而煩惱嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的希臘神話讀后感700字集錦,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!你們知道普羅米修斯當(dāng)初偷完火種得到了怎么樣的懲罰嗎?或者赫拉克勒斯去找金蘋果時(shí)發(fā)生了...
    2023-01-17 閱讀全文

作品就是一本可以開闊視野的好書。我們撰寫讀后感時(shí),要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復(fù)述原文。如何才能寫一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!...

2023-01-03 閱讀全文

我相信每一個(gè)曾經(jīng)讀過作品這本書的讀者,內(nèi)心的感觸一定很多。不妨通過書寫讀后感的方式,將一些人生的感悟一一記下。你是否正在為寫作品讀后感頭疼呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“《生死場(chǎng)》讀后感”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...

2023-01-14 閱讀全文

書籍可以讓我們靜心,讓我們平靜的看待各種事物,最近大家都被作者寫的熱門書籍作品所深深吸引,我們?cè)趯懽x后感需要注意的是,要符合情理、寫出真情實(shí)感。有關(guān)《基地》的讀后感范文有哪些呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《《女生日記》讀后感》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2023-01-12 閱讀全文

寫作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,一篇優(yōu)秀的作文通常都是主題集中思想明確的。您為寫好文章而夜不能寐過嗎?經(jīng)過收集,欄目小編為您獻(xiàn)上小太陽讀后感作文,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2023-01-08 閱讀全文

大家都有寫作文的經(jīng)歷,寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。您會(huì)為寫好文章而煩惱嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的希臘神話讀后感700字集錦,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!你們知道普羅米修斯當(dāng)初偷完火種得到了怎么樣的懲罰嗎?或者赫拉克勒斯去找金蘋果時(shí)發(fā)生了...

2023-01-17 閱讀全文