狼來(lái)了的感悟600字

狼來(lái)了感悟。

生活中，文檔寫作已經(jīng)是家常便飯的事情，借鑒范文可以拓展我們的思路，網(wǎng)上的范文對(duì)我們來(lái)講，不啻一個(gè)好的資源，也許你正在收集整理范文吧！為此，幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間整理了狼來(lái)了的感悟，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

狼來(lái)了的感悟【篇1】

今天，我在家里讀了一個(gè)故事叫《狼來(lái)了》。

這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩，他趕著羊到村外的山坡上吃草。由于太無(wú)聊，他想出戲弄村民的惡作劇，于是他就喊：“狼來(lái)了、狼來(lái)了……”遠(yuǎn)處的村民聽到了，趕緊扛著鋤頭、扁擔(dān)、鐵楸，飛快地朝著叫喊聲傳來(lái)的方向奔去，準(zhǔn)備打狼救孩子?？墒钱?dāng)他們趕到山頂時(shí)，才知道是小男孩的惡作劇。小男孩很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……他對(duì)這個(gè)游戲樂此不疲，可是村民們已知道是小男孩故意制造的，久而久之就都不去理他了。

這一天，狼真的來(lái)了，驚慌的小男孩拼命地叫喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”可是無(wú)論他怎么大聲的喊叫，村民卻沒有一個(gè)人來(lái)，因?yàn)橐呀?jīng)沒有人相信他的話了，孩子的羊全都被狼吃掉了。

這個(gè)故事告訴了我們，誠(chéng)實(shí)可貴，說(shuō)謊有害。那些常常說(shuō)謊話的人，即使再說(shuō)真話也無(wú)人相信。小朋友們從小就要養(yǎng)成說(shuō)真話的好習(xí)慣，你們記住了嗎？

狼來(lái)了的感悟【篇2】

小時(shí)候，我就聽過(guò)《狼來(lái)了》的故事，現(xiàn)在想起來(lái)，還記憶猶新。

《狼來(lái)了》寫的是一個(gè)小牧童去放羊，沒事就喊：狼來(lái)了，快來(lái)呀，狼來(lái)了，救命呀!人們聽到喊聲，急忙跑過(guò)來(lái)，一看：狼呢?小孩笑著說(shuō)：哈哈!你們都被騙了，根本就沒有狼!第二天，小孩又說(shuō)：狼來(lái)了，快來(lái)呀，狼來(lái)了，救命呀!人們聽到喊聲，又跑過(guò)來(lái)了，結(jié)果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來(lái)了。大家連續(xù)被捉弄，都覺得很氣憤。可是第三天，狼真的來(lái)了，不管小孩怎么喊，人們無(wú)動(dòng)于衷，都說(shuō)：他又在鬧著玩呢!結(jié)果，小孩的羊全被狼吃掉了。

讀了這個(gè)故事，我覺得我們一定不能像小孩一樣，經(jīng)常說(shuō)謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不戲弄他人，說(shuō)到做到，孔子曰：言必信，行必果。與朋友交，言而有信。我們一定要做個(gè)講信用的人，不說(shuō)謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個(gè)好孩子。

狼來(lái)了的感悟【篇3】

昨天晚上做完回家作業(yè)，我隨手拿起《伊索寓言》仔細(xì)看起來(lái)，其中《狼來(lái)了》這個(gè)故事深深地吸引著。我反復(fù)閱讀了三遍，感慨萬(wàn)千……

這個(gè)故事，讓我懂得了一個(gè)道理：做人，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

故事寫了一個(gè)牧童到山上放羊，山下有很多的農(nóng)民，他就閑著事是做，想嚇唬一下山下的農(nóng)民，他就喊了一聲：“狼來(lái)了！”那些農(nóng)民以為是真的就拿著鋤頭趕來(lái)打狼了，可一只狼也沒有。過(guò)了一會(huì)兒，牧童又喊了起來(lái)，農(nóng)民們又跑了上去，結(jié)果又被騙了，他卻看到農(nóng)民為趕來(lái)打狼，氣喘吁吁的狼狽相而感到高興。后來(lái)，狼真的來(lái)了，任憑牧童咋喊，農(nóng)民們又以為他撒謊，結(jié)果……

讀了這個(gè)故事我想起了一件事：在我三年級(jí)的一次考試中，我考了100分，回到家里我迫不及待地拿出試卷給爸爸炫耀：“你看我考了100分！”爸爸聽了，笑得眼睛瞇成一條縫。

但爸爸有一個(gè)習(xí)慣，每次我考的試卷，無(wú)論數(shù)學(xué)還是另外的科目，他都要仔細(xì)看一邊，然后才簽名。今天，爸爸照樣把我的試卷仔細(xì)看了一遍，看著，看著，漸漸收斂了微笑，把我叫到他的身旁，指著這題算式說(shuō)：“這題你算錯(cuò)了?！鄙?？“錯(cuò)了，不會(huì)吧？”我的心提到了嗓子眼，簡(jiǎn)直不敢相信。于是，我拿計(jì)算器重新算了一遍，可算來(lái)算去，始終都是爸爸的對(duì)，的確是我算錯(cuò)了?！澳忝魈烊ソo老師重批。”重批就意味著煮熟的鴨子要飛了，我懇求爸爸說(shuō)：“爸爸這次就算了吧，我把錯(cuò)改過(guò)來(lái)，下不為例，行嗎？”只見爸爸瞬間板起臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“詩(shī)佳，我們要得是知識(shí)，而不是成績(jī)，尤其要知道誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人的道德之本，你最崇拜的音樂家貝多芬不是這樣說(shuō)過(guò)‘無(wú)論是誰(shuí)，要是說(shuō)一句謊話，這人就不誠(chéng)實(shí)?！\(chéng)實(shí)這種東西是不能用次數(shù)來(lái)衡量的，它是無(wú)論多少錢，無(wú)論啥東西都買不到的?！?/p>

聽了爸爸的話，我羞得無(wú)地自容，后悔為了一時(shí)的虛榮心而丟掉一個(gè)人的美德。

第二天，我把試卷讓老師重新批過(guò)了，得了98分。回到家里，爸爸看著耀眼的98分，笑著說(shuō)：“這才像是我的女兒?！卑职置业念^，我也笑了……

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[收藏]去年樹的感悟600字集錦

文檔的充分利用能使知識(shí)發(fā)揮巨大的效益，借鑒范文是提升寫作技巧的杰出手段，一篇優(yōu)秀范文可以促使我們主動(dòng)輸出內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)能力。范文的文章怎樣寫？以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹叭ツ陿涞母形?”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

去年樹的感悟【篇1】

這學(xué)期老師教了我們《去年的樹》這篇文章，這是一篇童話故事。這篇課文主要寫：一只鳥兒答應(yīng)過(guò)樹，來(lái)年春天再回來(lái)唱歌給樹聽，可第二年，小鳥找到的只是一截樹根，樹已經(jīng)被人無(wú)情地砍伐了。為了尋找樹，小鳥歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終找到的是樹用生命換來(lái)的油燈上的燈光。小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。

這首歌，課文里沒寫;小鳥唱歌時(shí)的表情，課文里也沒寫。但我讀著讀著，仿佛看到了小鳥，它正滿含悲憤地仰天長(zhǎng)號(hào)：為什么，往昔的快樂會(huì)變成過(guò)眼云煙?為什么，昔日的故友轉(zhuǎn)眼會(huì)陰陽(yáng)兩隔?只見樹樁在，不見大樹歸，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩，時(shí)時(shí)回響在我耳側(cè)。

打開電視，常看到這樣的畫面，一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市，一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來(lái)，看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象，我的心也如課文中的小鳥一樣，在無(wú)聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場(chǎng)景。

這一切的世間悲劇是誰(shuí)造成的?是上天嗎?不是，是我們?nèi)祟?。是我們無(wú)情地砍掉一棵又一棵樹，使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無(wú)節(jié)制地砍伐大片的林木，使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被，使動(dòng)物們失去了美好的家園。樹木是有限的，假若人們還是執(zhí)意要砍樹，那你可要明白：你這一砍，砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情，砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活，砍掉的更是一個(gè)寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的'砍刀時(shí)，你要想到，不久的將來(lái)，我們地球上的樹木幾乎被砍完時(shí)，人類必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰——人類的毀滅。要知道，我們不能只顧一時(shí)的利益，應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算呀，美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上，人類不能只圖一時(shí)的舒適方便而做殺雞取卵的事。

去年樹的感悟【篇2】

《去年的樹》這篇童話故事讓我認(rèn)識(shí)了日本著名的作家——新美南吉，他運(yùn)用童話的方式，給我們帶來(lái)了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。

這只鳥兒和去年的樹是一對(duì)好朋友。鳥兒去南方前，曾答應(yīng)來(lái)年再唱歌給大樹聽。可是到了第二年春天，鳥兒回來(lái)找大樹，發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了，心里非常傷心，他問了樹根、大門和小女孩，飛過(guò)了山谷、村莊，最后找到的是用大樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷，殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對(duì)好朋友永遠(yuǎn)地分開了，再也見不到了，讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時(shí)，我也被鳥兒信守諾言，珍惜友情的行動(dòng)所深深地感動(dòng)。親愛的朋友不在了，可是友情還在，說(shuō)過(guò)的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了由大樹變成火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年唱過(guò)的歌，給大樹聽，歌聲里飽含著鳥兒對(duì)朋友——大樹，深切地思念和濃厚的友情。

讀完這個(gè)童話，我感到既可惜又擔(dān)憂，因伐木人的亂砍濫伐，使鳥兒失去了大樹這個(gè)朋友，我們?nèi)祟惾绻患右钥酥?，那么就?huì)失去一大片的森林，動(dòng)物們會(huì)沒有家，而我們美麗可愛的家園也會(huì)隨之慢慢地消失。

所以，我想呼吁全人類：珍惜資源、愛護(hù)地球！

去年樹的感悟【篇3】

今天，我讀了一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼，教育我們要遵守諾言，珍愛友情。

一棵樹和一只小鳥是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱，日子一天天過(guò)去，寒冷冬天就要來(lái)了。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠(yuǎn)的北方去了。鳥兒鳥和樹約定，明年春天一定會(huì)來(lái)，唱歌給樹聽。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，鳥兒又飛到這里，找她的好朋友樹來(lái)了，可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了，樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個(gè)很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙，沙——”。鳥兒落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她，樹在廠子里給切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?，?qǐng)告訴我，你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著。”鳥兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒，接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。

多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個(gè)故事，我想對(duì)鳥兒說(shuō)：“不要傷心，不要難過(guò)，雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了，但你信守諾言、珍愛友情的精神會(huì)讓你交到更多的好朋友，你們之間的故事一定會(huì)感動(dòng)世人，世代相傳。”

去年樹的感悟【篇4】

今天，我們學(xué)了《去年的樹》，這篇文章主要講了一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)樹的諾言，千方百計(jì)的尋找自己的好朋友樹，最后面對(duì)著用樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火時(shí)，唱起了去年曾經(jīng)唱過(guò)的一首歌給燈火聽的故事，贊揚(yáng)了小鳥誠(chéng)實(shí)、守信、不違背諾言的精神。

這篇文章使我想起了童年的一件往事。在我5歲時(shí)，我拿了一根白色的蠟筆在紙上畫，我畫來(lái)畫去，怎么看不見所畫的圖案呢?于是我想，在深色的東西上應(yīng)該可以畫上。我想也沒來(lái)得及細(xì)想，順手就在棕紅色的衣裳柜上畫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我才意識(shí)到，這是媽媽心愛的衣柜啊，已畫滿了我的杰作，我連忙把蠟筆收了起來(lái)，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)后，大叫：子涵，你給我過(guò)來(lái)。我清楚世界末日即將來(lái)臨，果然媽媽大發(fā)雷霆，讓我想辦法把這杰作擦干凈，我苦思冥想，不知不覺就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，早把這事忘的一干二凈，媽媽只有自己清理。

當(dāng)我學(xué)了這篇文章，我才知道，答應(yīng)過(guò)的事一定要做到，我連文中小鳥都不如啊!樹不在了，鳥兒也要追尋著去實(shí)現(xiàn)諾言，而媽媽再三要求我，我也沒有實(shí)現(xiàn)諾言，你說(shuō)我能與小鳥相比嗎?

《去年的樹》告訴了我們一個(gè)道理：不管有多么困難，只要是你約定的事，就必須實(shí)現(xiàn)。

去年樹的感悟【篇5】

《去年的樹》主要講的是一棵樹和一個(gè)鳥兒是好朋友的故事，鳥兒給樹唱歌而樹天天聽著鳥兒唱歌。

后來(lái)冬天一來(lái)鳥兒要飛去很遠(yuǎn)的地方南方過(guò)冬，走之前給樹說(shuō)春天一到馬上會(huì)回來(lái)的，然后繼續(xù)給你唱歌聽的。過(guò)了不久樹就被伐木人砍了拉到山谷里去了。

春天來(lái)了，鳥兒飛到了以前的地方，突然看見樹不見了，只留下樹根，鳥兒就著急的問樹根：立在這的那棵樹去哪了？樹根回答說(shuō)：被伐木工給砍走了，拖到山谷里去了，鳥兒就向山谷飛去了。

看到看門的老爺爺鳥兒就問：老爺爺你有沒有看到我的好朋友大樹去哪了。老爺爺說(shuō)：運(yùn)到村子里去了。鳥兒飛到了村子里，鳥兒看到了坐在油煤燈旁邊的小姑娘,鳥兒?jiǎn)枺何业暮门笥褬淙ツ睦锪?。小姑娘說(shuō)：大樹變成了火柴，就在油煤燈里點(diǎn)亮著。鳥兒對(duì)著油煤燈看了一會(huì)唱了去年的歌，唱完了鳥兒對(duì)著燈火看了一會(huì)，傷心的飛走。

我們應(yīng)該像鳥兒一樣遵守承諾，也要像樹和鳥兒之間一樣珍惜同學(xué)之間的情誼。也要跟哪些伐木工人說(shuō)一句樹是人類的好朋友，樹可以保持水土，伐木工這樣砍會(huì)讓水土流失嚴(yán)重。所以我們要保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園從我做起。

去年樹的感悟【篇6】

自從讀了《去年的樹》，它讓我懂得了許多大道理。

我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。

《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面，天上飄著鵝毛大雪，在屋里都感覺不到熱，只有靠著暖爐才感到一丁點(diǎn)兒恒溫，更別說(shuō)外面了。小狐貍說(shuō)：“媽媽，我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊，氦氣了又氦，狐貍媽媽也走不動(dòng)了，就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手，狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手，可狐貍還是一時(shí)慌張伸錯(cuò)了手，店主看到狐貍有錢，就把手套給了他。

《去年的樹》講的是一只小鳥天天給樹唱歌，有一天，樹被砍走了，小鳥先問樹根：“樹根，你知道樹在那嗎?”樹根說(shuō)：“樹被砍下來(lái)送到材料廠了?！毙▲B問材料廠的大門：“大門，你知道樹在哪嗎?”材料廠的大門說(shuō)：“樹被鋸成火柴，運(yùn)到村子里了。”小鳥朝村子飛去，他問小姑娘：“你有沒有火柴?”小姑娘說(shuō)：“火柴已經(jīng)燒完了，可擦出來(lái)的火還在燈里亮著?！毙▲B就對(duì)火唱起了以前的歌，唱完歌，小鳥凝視了火一會(huì)兒，依依不舍的離開了。

讀了這篇文章，我知道了小鳥和樹之間的友誼，小鳥不顧千里來(lái)給樹唱歌，他問了好多人才找到了樹擦出來(lái)的火，對(duì)著火唱了歌。

我以后要多讀書，知道更多的道理!

去年樹的感悟【篇7】

最近，我讀了日本兒童文學(xué)家新美南吉的《去年的樹》。這本書里的故事都讓我覺得溫暖、光明，書里描繪了懂得感恩的小狐貍阿權(quán)、可愛的買手套的'小狐貍、知錯(cuò)就改的盜賊老大、堅(jiān)貞守諾的小鳥……

這本書不僅讓我知道了許多美好的小故事，還讓我明白了許多道理呢?！栋缀图t氣球》這個(gè)故事讓我明白了只有對(duì)別人好，別人才會(huì)以好的'態(tài)度來(lái)對(duì)待我們?！墩缓痛蠛凇犯嬖V我，動(dòng)物有一顆善良的心，關(guān)鍵是人們有沒有一顆善良的心跟動(dòng)物相處?！稜敔?shù)拿河蜔簟穭t告誡我：國(guó)家在進(jìn)步，如果自己過(guò)去做的已經(jīng)過(guò)時(shí)了，就要痛痛快快地放棄;總是頑固不化，盯著過(guò)時(shí)的生意不放，總是懷念過(guò)去的生意多么興隆，仇恨社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的新鮮事物，是很沒有志氣的……

其中給我印象最深刻的，是《栓牛的山茶樹》。它講述了一個(gè)叫海藏的車夫挖井的故事。海藏是一個(gè)人力車夫。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在離路很遠(yuǎn)的地方找到一眼清泉。海藏覺得要是泉水就在山茶樹邊就好了，便想打一口井?？墒?，打井需要一筆錢，貧窮的海藏為了大家的方便，便想盡了辦法攢錢，最后終于節(jié)衣縮食攢足了錢打井。海藏的無(wú)私品質(zhì)把吝嗇自私的老地主打動(dòng)了，同意海藏在他山上的任何一個(gè)地方挖井。挖好井的海藏去參加戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他沒能回來(lái)。不過(guò)，海藏挖的這口水井，直到現(xiàn)在還在山茶樹下咕嘟咕嘟地噴涌……讀完這個(gè)故事，我內(nèi)心很受感動(dòng)，盡管海藏沒看到水井在后來(lái)的日子里帶給人們的便利，但我想，他是無(wú)悔的。在海藏身上，有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這正是值得今天的我們學(xué)習(xí)的地方。

這真的是一本很好的書，讀著它，會(huì)讓人的心變得柔軟、美好起來(lái)。

關(guān)于《小兵張嘎》的感悟600字精選

不少人在動(dòng)筆寫作時(shí)，容易迷失方向?qū)е屡茴}，范文的應(yīng)用日益頻繁，非常值得我們學(xué)習(xí)的是范文的出發(fā)點(diǎn)和切入點(diǎn)，你現(xiàn)在一定是在想范文的撰寫方式吧！也許以下內(nèi)容“《小兵張嘎》的感悟”合你胃口！請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

《小兵張嘎》的感悟 篇1

一部影響了三代人的電影《小兵張嘎》是怎樣的呢？為何如此精彩？隨我一起來(lái)看一下吧！

這部電影講述了這樣一個(gè)故事：鐘連長(zhǎng)在小嘎子家恢復(fù)的很好，他送給嘎子一把木槍。一天，敵人來(lái)襲，抓走了村民。鬼子要嘎子奶奶找出鐘連長(zhǎng)，鐘連長(zhǎng)挺身而出。嘎子奶奶被鬼子殺了。嘎子為了報(bào)仇，報(bào)名了八路軍，他完成了許多艱巨的人物：有一次，他冒著生命危險(xiǎn)點(diǎn)燃了一座崗樓，為八路軍立了大功。最后，他成為了一名八路軍，擁有了一把自己的槍。

短片結(jié)束了，我情不自禁的鼓起掌來(lái)，因?yàn)?，我敬佩嘎子這種不屈不饒的精神。努力，總能抵達(dá)你想要的那個(gè)地方，你夢(mèng)想的那個(gè)彼岸。

生活中，這種事也有不少：

我的愿望就是要當(dāng)上全面歐江之星，我為了能讓我的優(yōu)化大師不扣分，一整個(gè)學(xué)期表現(xiàn)都很好，除了小組分其他都沒被扣分，終于，一整個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我因?yàn)槿嗫鄯肿钌伲?dāng)上了全面的歐江之星。這一學(xué)期，我努力了，我奮斗了，就當(dāng)上了自己夢(mèng)寐以求的歐江之星。努力，總能取得成功，我到達(dá)了我的那個(gè)海岸。

讓我們?cè)侔涯抗饣氐接捌?/p>

小嘎子被抓了，敵人還剩下一座崗樓沒被打倒。有一位士兵冒著生命危險(xiǎn)點(diǎn)燃了崗樓，卻被敵人給滅了。小嘎子聽說(shuō)了，便不顧自己安危再次點(diǎn)燃了崗樓，要知道，再次點(diǎn)燃的難度是很大的，連一個(gè)老兵都難以完成?？尚「伦幽?？卻努力向前，用柴點(diǎn)燃崗樓。小嘎子立了大功，卻昏了過(guò)去。下嘎子通過(guò)努力而取得成功。

在我的身邊，也有沒有努力的人：我的媽媽每次都說(shuō)自己要減肥，買了臺(tái)跑步機(jī)，還沒跑幾天就不跑了。這一次又說(shuō)自己要減肥，買了一個(gè)鍛煉神器，剛用了幾周，招理由說(shuō)自己這幾天不能運(yùn)動(dòng)，又?jǐn)R在了一邊，她最近不僅沒減下肥，反而還增了。

努力才能抵達(dá)理想的彼岸，不努力，只會(huì)讓你往目的地更遠(yuǎn)的地方走去。

《小兵張嘎》的感悟 篇2

《小兵張嘎》讀后感

中心小學(xué)

最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫鬼不靈的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛八路軍，常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷，時(shí)間長(zhǎng)了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍，也想早日能當(dāng)上八路軍戰(zhàn)士。

在白洋淀邊上有條村子叫鬼不靈，小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時(shí)候媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和他奶奶相依為命。

張嘎的童年和我們不一樣，他從小就沒有了親人，但是他還是勇敢的面對(duì)，用自己的機(jī)智勇敢為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。我體會(huì)到：我們要象小兵張嘎那樣勇敢機(jī)靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難。

《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的美好生活。

這個(gè)故事還使我認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)，我要向嘎子那樣，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。

《小兵張嘎》讀后感

中心小學(xué)四（4）班

我非常喜歡的一本書，名字叫《小兵張嘎》。當(dāng)我讀完的時(shí)候，心中久久不能平靜。它講述了一個(gè)小英雄的故事，他的名字叫張嘎，一個(gè)任有孩童稚氣，卻勇敢，聰明機(jī)靈的小八路軍。我被他的機(jī)智勇敢所吸引，所感染，所折服。

在白洋淀邊上有條村子叫鬼不靈，小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時(shí)候媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和他奶奶相依為命。

張嘎的童年和我們不一樣，他從小就沒有了親人，但是他還是勇敢的面對(duì)，用自己的機(jī)智勇敢為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。我體會(huì)到：我們要象小兵張嘎那樣勇敢機(jī)靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難。

為了新中國(guó)的成立，許多的愛國(guó)的人民都奉獻(xiàn)出了自己的生命，毛澤東、雷鋒、錢學(xué)森等偉大的人物。正是因?yàn)檫@些革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)了今天的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

《小兵張嘎》的感悟 篇3

這個(gè)寒假，我看了《小兵張嘎》這本書，里面的張嘎一直讓我記憶猶新。

我們現(xiàn)在雖然沒有大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，但仍然有一些大國(guó)家在發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。還有在曾經(jīng)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少兒童和自己的親人死于日本鬼子的槍刀之下?。∵@本書的主人公——張嘎，就是生活在這樣的一個(gè)年代。嘎子只有一位年逾古稀的奶奶，不幸的是，嘎子唯一的親人也被日本鬼子殺死了，還有，住在嘎子家的八路軍——老鐘叔也被日本鬼子抓走了。于是，嘎子從小就立下了救老鐘叔和為奶奶報(bào)仇的心愿。后來(lái)，嘎子當(dāng)上了八路軍，立下了不少功勞你，隊(duì)長(zhǎng)還獎(jiǎng)了一把槍。

我們現(xiàn)在的小孩真是“身在福中不知?！卑?！比如：家長(zhǎng)在家燒好了好吃的飯菜給他吃，他卻不吃，非要到外面吃什么肯德基、麥當(dāng)勞。我有一回到貧困山區(qū)的經(jīng)歷。我們乘車來(lái)到貧困山區(qū)，一下車，我就看到一座昏暗的小瓦房。我?guī)е案鈦?lái)到他家，與他一起分享蛋糕，他很好奇地指著蛋糕上的巧克力問我，說(shuō)：“這是什么？”我回答道：“這是巧克力?！闭f(shuō)完，他就拿起一片嘗了起來(lái)，接著又是第二片……不一會(huì)兒，巧克力都被他吃完了。中午吃飯時(shí)，全部都是蔬菜，根本就沒有魚和肉。想起我，真是太幸福了。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)不要再慣著自己的孩子，不然，你的孩子永遠(yuǎn)都不能成為大器。

《小兵張嘎》的感悟 篇4

寒假里我讀了一本書，《小兵張嘎》。這本書主要講了鬼子和“白脖”去一個(gè)叫鬼不靈的小村莊掃蕩，結(jié)果，一個(gè)鬼子軍官肥田一郎把張嘎子的奶奶打死了，和嘎子一起玩的老鐘叔與被抓去了。嘎子一心想要為奶奶和老鐘叔報(bào)仇，于是他進(jìn)城相當(dāng)八路。一路上，遇到了區(qū)隊(duì)長(zhǎng)羅金保和錢云清。跟著他們?yōu)槟棠虉?bào)了仇，也把老鐘叔救了出來(lái)。

《小兵張嘎》這本書告訴我們張嘎為了奶奶和老鐘叔不怕生死地去當(dāng)八路軍為他們報(bào)仇，體現(xiàn)出了他愛國(guó)和愛家人的精神，這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。首先是愛國(guó)。雖然我們現(xiàn)在還不能為國(guó)家做什么大事，但是我們可以做一些小事，如愛護(hù)紅領(lǐng)巾，每天佩戴好紅領(lǐng)巾，升國(guó)旗時(shí)抬頭挺胸，眼睛注視著國(guó)旗，向國(guó)旗敬禮……我們要愛家人，可以在家中做些力所能及的事情，可以拖地、掃地、擦桌子、擦窗戶等等。到了重陽(yáng)節(jié)，可以去陪爺爺奶奶爬山、吃重陽(yáng)糕；如果父母累了，就可以給父母捶捶背，洗洗腳。

其實(shí)，每讀一本書的收獲都很大，只要你去把看到的、讀到的都記下來(lái)，再認(rèn)真體會(huì)這本書告訴我們的道理，就會(huì)有很大的收獲。

《小兵張嘎》的感悟 篇5

張嘎子這一個(gè)名字，許多小朋友也都應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧！張嘎子的勇氣與機(jī)智使我崇拜。

張嘎子是和他的奶奶住在一個(gè)叫作鬼不靈的小水莊子，那兒有許多八路軍叔叔在養(yǎng)傷，張嘎子就認(rèn)識(shí)了這些八路軍叔叔。他和一個(gè)姓鐘的八路軍叔叔最要好了，老鐘叔叔給張嘎子做了一把“張嘴燈”，（一種木頭做的小槍，因?yàn)闃幼雍每?，很多小孩子都非常的喜歡。）張嘎子有了一把假槍，又想要一把真槍了，可以去打鬼子。后來(lái)老鐘叔叔被鬼子抓走了，張嘎子的奶奶也被日本鬼子殺了。張嘎子決定去找紅軍要當(dāng)兵，給奶奶報(bào)仇。在進(jìn)城的路上遇到了羅金保，羅金保帶張嘎子去錢區(qū)隊(duì)長(zhǎng)那兒，錢區(qū)隊(duì)長(zhǎng)把張嘎子留下當(dāng)兵了。張嘎子用他的智慧騙過(guò)了很多次敵人，比如有一次張嘎子利用假借送雞蛋給偽軍，救人的事，張嘎子點(diǎn)燃鞭炮嚇唬偽軍，把他們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，他就趁機(jī)溜進(jìn)去把人救了出來(lái)。在一戰(zhàn)斗中他和八路軍叔叔一起終于給奶奶報(bào)了仇，并救回了老鐘叔叔，但張嘎子受傷了，在養(yǎng)傷期間認(rèn)識(shí)了玉英，錢區(qū)隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)張嘎子一把真的“張嘴燈”，張嘎子開心的笑了。

張嘎子經(jīng)過(guò)自己的努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，取得了勝利。雖然中間遇到過(guò)許多的挫折，但他都沒有放棄，那么多次碰到了日本鬼子，都用自己靈巧的嘴巴騙過(guò)了偽軍和鬼子，他用手上的工具把日本鬼子和偽軍不是搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是發(fā)生內(nèi)哄，張嘎子多么聰明勇敢?。Q了我，早就嚇得不知該怎么辦了。

我要向張嘎子學(xué)習(xí)，雖然時(shí)代不一樣了，但我們可以從身邊的一些小事做起，比如：主動(dòng)幫助一些需要幫助的人，

見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好，做一些力所能及的事，遇到一些事情要多動(dòng)腦、辯明是非……這些雖然是小事，但同樣需要勇氣和智慧。讓我們做一個(gè)像張嘎子這樣有勇有謀的人吧！在不久的將來(lái)為社會(huì)、為祖國(guó)獻(xiàn)出一份自己微薄的力量！讓我們的國(guó)家變得更加的強(qiáng)大！

《小兵張嘎》的感悟 篇6

暑假里的一天，媽媽帶我去新城區(qū)文化藝術(shù)館看電影。

我們?nèi)サ哪翘?，正好演的是我最愛看的?dòng)畫版《小兵張嘎》。

這個(gè)故事講述的是：日本鬼子要抓一名八路軍，這個(gè)八路就跑到一個(gè)叫鬼不靈的村莊。結(jié)果鬼子把這個(gè)村莊的百姓全抓走了，臉小動(dòng)物他們都不放過(guò)，鬼子真是太壞了，鬼子們把老百姓帶到火車上，準(zhǔn)備回鬼子的老家，但是鬼子們不知道嘎子也悄悄跟上了車，嘎子把捆在老百姓身上的的繩子一個(gè)一個(gè)全解開。這時(shí)，八路軍隊(duì)伍里的老羅叔來(lái)了，他讓嘎子把拉著老百姓的車廂和有鬼子坐的車廂給分離開，嘎子接到任務(wù)，二話沒說(shuō)就沖出車外分離車廂?？墒歉伦赢吘惯€只是個(gè)孩子，沒那么大的勁兒，于是他就用一根鐵棍拼命地撬，最后終于撬開了，但是嘎子只顧高興呢，誰(shuí)知道他把自己竟然留到了有鬼子的那一節(jié)車廂上了，這時(shí)他聽到老羅叔喊他，但一切都晚了......火車片刻間到了大橋那里，載著鬼子的火車被事先埋伏在那里的八路軍給炸毀了。老羅叔他們以為嘎子在上面也一定被炸死了，其實(shí)聰明的嘎子早在火車過(guò)橋前就跳下火車，一頭鉆進(jìn)水里了。不一會(huì)兒，嘎子的小腦袋從水里冒了出來(lái)，老羅叔看到了嘎子還活著，都夸嘎子是個(gè)機(jī)靈的小英雄。

從電影院出來(lái)，媽媽和其他看完電影的阿姨都在稱贊嘎子勇敢，說(shuō)他是個(gè)小英雄。媽媽告訴我，要我向嘎子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那勇敢的勁兒。

《小兵張嘎》的感悟 篇7

寒假中，我又一次觀看了《小兵張嘎》這部電影。這部充滿兒童戰(zhàn)斗生活情趣的故事片，使我認(rèn)識(shí)到了家有家規(guī)，校有校規(guī)，部隊(duì)有軍規(guī)的道理。

自從嘎子的奶奶被日本鬼子殺害后，他就參加了八路軍，把部隊(duì)當(dāng)作自己的家，可是他在部隊(duì)里也違規(guī)了不少紀(jì)律。比如，他不情愿上交從敵人手里奪來(lái)的第一支搶，摔跤打賭輸?shù)艉笠Я诵∨侄諆阂豢?，還堵他家的煙囪，被關(guān)了禁閉。第二次他繳了敵人的搶又不肯上交，爬到大楊樹上把搶藏在鳥窩里，等等。

八路軍的區(qū)隊(duì)長(zhǎng)極有耐心地教育他，等他認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，便馬上向偵查英雄羅金保叔叔認(rèn)錯(cuò)。這使我想到我們班也有許多同學(xué)像小兵張嘎一樣知錯(cuò)就改。就拿我和柴昊來(lái)說(shuō)吧！有一次上小號(hào)課時(shí)，我跟柴昊一起在踢足球，一不小心，他沒有接住，球直向教室的門“號(hào)老師問：“是誰(shuí)干的？”我跟柴昊一起說(shuō)：“是我們干的。”

小兵張嘎的英雄形象，將永遠(yuǎn)印在我們這些小伙伴的腦海里，并使我深切地感受到：我們是共產(chǎn)主義的接班人，應(yīng)該時(shí)時(shí)處處以革命前輩為榜樣，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，勇于改正錯(cuò)誤，從小樹立遠(yuǎn)大理想，為振興中華而努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)！

《小兵張嘎》的感悟 篇8

今天我又沉浸在書的世界里，忘了世界也忘了自己。被我捧在手里的是這本《小兵張嘎》。

這本書講述的是在抗日時(shí)期，一心想成為八路軍的小嘎子失去了自己唯一的親人——奶奶。于是小嘎子下定決心替奶奶報(bào)仇，八路軍就成了他唯一的依靠。一天他進(jìn)城遇到了八路軍的羅金寶，于是小嘎子便和羅金保一起回了八路軍的一個(gè)根據(jù)地。從此以后小嘎子就與八路軍一起與鬼子斗智斗勇頑強(qiáng)拼搏。

我贊嘆他的勇氣，贊嘆他有勇氣獨(dú)自一人上全是鬼子的城，贊嘆他對(duì)鬼子的脅迫利誘都堅(jiān)決不說(shuō)出任何八路軍的消息的精神。

我欣賞他的機(jī)智，欣賞他在鬼子的質(zhì)問下對(duì)答如流，但絕不透露出八路軍的一點(diǎn)消息，欣賞他對(duì)付鬼子的神奇妙招。

我贊賞他的臨危不亂，就當(dāng)八路軍的一個(gè)重要據(jù)點(diǎn)就要被鬼子發(fā)現(xiàn)之時(shí)，小嘎子始終絲毫不亂，幫助八路軍渡過(guò)了這一次難關(guān)。

要是我們也能做一個(gè)像小嘎子一樣的人就好了，盡管他有時(shí)又一些莽撞，但是他勇敢、機(jī)智、臨危不亂的品質(zhì)是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。在生活中，又多少人為了雞毛蒜皮的小事兒哇哇大哭，要是他們能有小嘎子一點(diǎn)那樣的品質(zhì)，這樣的事情就不會(huì)再發(fā)生了。

當(dāng)我從屬的世界中醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是傍晚了，我合上了書向小嘎子告別，是他帶領(lǐng)著我回到了抗日時(shí)期去感受那時(shí)候的故事。

《小兵張嘎》的感悟 篇9

昨天下午，學(xué)校組織我們?cè)诮淌依?，觀看電影《小兵張嘎》。

這部電影是許多年前拍的，電影中講述的是一個(gè)與我年齡差不多大的小男孩——張嘎的革命故事。

張嘎是個(gè)即聰明又勇敢的男孩。為了給奶奶報(bào)仇，張嘎和八路軍一起打鬼子，抗日。最后，張嘎終于立下了大功，打死了許多鬼子，為奶奶報(bào)了仇，隊(duì)長(zhǎng)還獎(jiǎng)了他一把真槍，讓他加入革命隊(duì)伍。

他跟我一般大，但是與他對(duì)比起來(lái)我感覺我差遠(yuǎn)了。他小小年紀(jì)就能去打鬼子，不怕苦不怕累的，而我在生活上和學(xué)習(xí)中，有一點(diǎn)點(diǎn)困難就想退縮，而且還有很多事情不會(huì)自己做，也有很多事情自己不想做，依賴爸爸媽媽的幫助，我的衣服需要媽媽幫洗，吃飯的碗也要媽媽幫洗……與他的童年對(duì)比起來(lái)，我的童年是多么的幸福啊!

如今，我們國(guó)家正在發(fā)展，慢慢發(fā)達(dá)起來(lái)了，我們的日子一天比一天好了，也一天比一天幸福了，使我更感到要珍惜今天美好的生活。我決心，從今以后，要向張嘎學(xué)習(xí)，不怕困難，自己的事情自己做，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為國(guó)爭(zhēng)光，使我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大，讓我們的生活更美好!

《小兵張嘎》的感悟 篇10

今年寒假，黃老師為我們布置了一篇觀后感，這篇觀后感，是一片革命影片，電影《小兵張嘎》觀后感。

一下課，同學(xué)們就開始議論，看什么革命影片，我聽見了一部我認(rèn)為不錯(cuò)的革命電影：《小兵張嘎》，之前看連續(xù)劇，就覺得好看。所以，我就打算看《小兵張嘎》。

今天，我和爸爸坐在電腦前，爸爸問我："你看什么革命影片啊?"我說(shuō)："你搜索一下小兵張嘎，觀后感《電影《小兵張嘎》觀后感》。"于是我們搜到后就開始看了。

這部影片是一部黑白的，也沒有字幕。

《小兵張嘎》說(shuō)了：張嘎和他奶奶住在一起，他的奶奶為了掩護(hù)交通員，所以犧牲了，而安全員也被抓走了。于是張嘎決定參加八路，為他奶奶報(bào)仇雪恨。無(wú)意中跟著偵查員進(jìn)了八路，長(zhǎng)高被日本鬼子抓走后，與救他的八路軍里應(yīng)外合，燒毀鬼子的碉堡。

看了這部電影，我發(fā)覺張嘎是一個(gè)機(jī)智、勇敢、膽大的小男孩，這讓我覺得應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。別看我每天都大大咧咧的，好像膽子特別的大，其實(shí)，我膽子小的很。每當(dāng)我晚上睡不著覺時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想起小偷，小偷來(lái)我們家偷東西，這下，我的心就會(huì)砰、砰、砰的跳起來(lái)，更睡不著了。

當(dāng)我第一次起兩個(gè)輪子自行車時(shí)，我踏都不敢踏，一坐上去就感覺要摔下來(lái)，等到會(huì)騎了之后，轉(zhuǎn)彎又不敢轉(zhuǎn)，這下轉(zhuǎn)彎又成了一個(gè)問題。

不過(guò)說(shuō)我膽小，我也不認(rèn)，可是，比起張嘎我那點(diǎn)油算得了什么呢?

張嘎的膽子大，值得我學(xué)習(xí)，我也要做一個(gè)膽大的人。

《小兵張嘎》的感悟 篇11

這本書寫了小兵張嘎這位抗日小英雄的故事,讀了這本書,我受益無(wú)窮。

這本書，詳細(xì)地寫了抗日的英雄張嘎從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小朋友到一個(gè)能為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的男孩。這里面的內(nèi)容十分精彩，讀這本書時(shí)，我看的如癡如醉，都忘記了吃飯。媽媽叫了我許多次我都沒有聽到。

讀了這本書，我感受到了小兵張嘎他那堅(jiān)定的信念：那為奶奶，那為中華民族而奮斗的精神，值得我們學(xué)習(xí)！他，是一個(gè)十三歲的孩子；我們，也是十一十二歲的孩子，與他相差一兩歲。既然他能為我們的祖國(guó)：中國(guó)做貢獻(xiàn)。那么，我們也一定可以為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。那么我們能做些什么呢？就由有我來(lái)告訴你吧！

首先，我們小朋友們都會(huì)看電視，那么看電視都會(huì)看到一些日本篇?，F(xiàn)在，我們就可以為中國(guó)做貢獻(xiàn)了：關(guān)掉電視機(jī)，或者你想繼續(xù)看，就換一個(gè)頻道。如果你認(rèn)為日本的動(dòng)畫片很好看，想繼續(xù)看。那么這位同學(xué)，對(duì)不起了，你在“不看日本動(dòng)畫片”上做不了貢獻(xiàn)。那么除了這個(gè)，我們還可以不用日本的東西：如一些日本的蠟筆、本子等。雖然日本的東西好，但是大家請(qǐng)記住我這句話：我們是中國(guó)人，我們有自己的國(guó)家!”

這就是我讀過(guò)這本書的感受，這本書讓我有了張嘎那樣的精神。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧！

《小兵張嘎》的感悟 篇12

說(shuō)起，在咱中國(guó)是無(wú)人不知無(wú)人不曉，從前小學(xué)語(yǔ)文課本里，就有一篇荷花淀，說(shuō)的正是這方圓數(shù)百里的北 國(guó) 水鄉(xiāng)，一九三七年七月七日，盧溝橋響起了日本侵略的槍聲，這 白洋淀也變得不太平了，這倒引出一段至今還在流傳的英雄故事，主人公是一位少年豪杰姓張名嘎，人稱小兵張嘎，欲知究竟如何，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

老鬼子龜田偷襲鬼不靈，殺害了嘎子奶奶，抓走了八路軍傷員老鐘叔，又欠下咱中國(guó)人一筆血債，成了孤兒的小嘎子，趁著黑夜從紋銀老漢家溜出去要闖進(jìn)縣城找鬼子報(bào)仇。這縣城可比鬼不靈大多了，嘎子有些不知所錯(cuò)，心想要報(bào)仇也得填飽肚子好有力氣，于是，嘎子便冒冒失失地闖進(jìn)了縣城里最大的飯館集賢居，嘎子大鬧集賢居，砸破了齋藤的腦袋瓜，把個(gè)縣城鬧得是雞犬不寧，最后還差點(diǎn)兒活捉了偵察英雄羅金保，再說(shuō)嘎子跟著羅金保來(lái)到區(qū)隊(duì)住地，這才明白自己終于找到了親人。這天早晨，嘎子正在村囗放哨，突然，槍聲四起打破了清晨的寧?kù)o，鬼子偷襲楊樹屯，白洋淀區(qū)隊(duì)被堵在村里，千鈞一發(fā)之際，錢隊(duì)長(zhǎng)果斷決定打逃簾，伺機(jī)突圍，就在這場(chǎng)戰(zhàn)斗之中。我從這部影片中深深地感受到他對(duì)祖國(guó)的熱愛，我也要向他學(xué)習(xí)，熱愛祖國(guó)，發(fā)奮圖強(qiáng)。

《孔融讓梨》的感悟600字精選

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“孔融讓梨感悟”。

不少人一聽到要撰寫文檔，馬上頭就疼了，寫作過(guò)程中遇到不懂得可以借鑒一下范文，范文的模板，實(shí)際就是一個(gè)寫作的大體框架。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的范文嗎？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹啊犊兹谧尷妗返母形颉?，供你參考，希望能夠幫助到大家?/p>

《孔融讓梨》的感悟(篇1)

今天，我做完作業(yè)后，閑得無(wú)聊，便拿起《美德故事》讀了起來(lái)。不一會(huì)兒，《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。

這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長(zhǎng)的美德，贊揚(yáng)了孔融是個(gè)好孩子。這個(gè)故事發(fā)生在孔融四歲的時(shí)候，孔融兄弟七個(gè)，他排行第六。有一次，全家人圍座在一起品嘗鄰居送來(lái)的梨。母親從中挑選了一個(gè)最大的梨，遞給孔融，孔融卻沒有接受，而是挑了一個(gè)最小的梨吃了起來(lái)。父親非常好奇地問孔融：“你為什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正經(jīng)的回答道：“我年紀(jì)小，應(yīng)當(dāng)吃小的。哥哥們年紀(jì)大，理所當(dāng)然吃大的?！北娙寺犃?，都連連稱贊，沒想到他這么小便懂得尊敬兄長(zhǎng)，友愛謙讓的道理。

看看孔融，想想我自己，我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時(shí)，媽媽或爸爸買了好東西，我都吃大的，想多吃點(diǎn)，怕別人吃的多，我就快點(diǎn)吃。

讀了《孔融讓梨》這篇文章，我懂得了要尊敬兄長(zhǎng)、友愛謙讓，這種美德應(yīng)該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)謙讓的好孩子。

《孔融讓梨》的感悟(篇2)

孔融是東漢末年的文學(xué)家，他有兄弟七人，他排行第六。孔融很小的時(shí)候，就懂得友愛和謙讓。在他四歲那年，有一次全家人一起吃梨，母親把洗好的梨好在一個(gè)盤子里，從中選了一個(gè)最大的梨，遞給孔融，孔融沒有接受，而是挑選了一個(gè)最小的梨，吃了起來(lái)。父親非常好奇，問他為什么不吃大的而吃小的，孔融說(shuō)：“因?yàn)槲夷昙o(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該吃最小的啊!”讀完這個(gè)故事之后，我很受感動(dòng)，孔融這么小就懂得尊敬兄長(zhǎng)、友愛謙讓的道理，他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟(jì)藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學(xué)生的我們，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好。今后我一定要以孔融為榜樣，學(xué)會(huì)禮讓，在學(xué)校多幫助同學(xué)們，在家里也不能什么都自己占有，有好的東西應(yīng)讓給爸爸媽媽共同分享。

小朋友們，讓我們一起努力，做一個(gè)謙讓有禮的好孩子吧!

《孔融讓梨》的感悟(篇3)

我讀了《孔融讓梨》的故事，使我有些感慨。

孔融是東漢末年的文學(xué)家，孔融四歲那年，父親的一位朋友從遠(yuǎn)方來(lái)看他，并帶來(lái)了一袋梨頭。父親讓孔融去分梨，因?yàn)楦赣H十分疼愛這個(gè)小兒子，他是想讓孔融先挑大梨吃，小孔融接過(guò)梨把最大的梨給了客人，然后挑了兩個(gè)個(gè)大的梨給了父母，再把個(gè)稍大一點(diǎn)的一個(gè)個(gè)給了哥哥和弟弟，最后把最小的梨給了自己。客人問他為什么這樣分？孔融說(shuō)：“您是客人，最大的梨應(yīng)該給您，我是最小的，最小的梨應(yīng)該給我?！笨腿擞謫査骸暗艿懿皇潜饶阈幔磕銘?yīng)該給他最小的?！笨兹谡f(shuō)：“我是哥哥，大的應(yīng)該讓小的?！?/p>

讀了這個(gè)故事，讓我感受到在之后的學(xué)習(xí)和生活中也要向孔融學(xué)習(xí)。他才四歲就學(xué)會(huì)了與人分享，與人承讓。對(duì)照現(xiàn)在的我，在這樣優(yōu)越的條件中飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，很多時(shí)候還要惹老師和父母生氣，我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，像孔融一樣團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、學(xué)會(huì)謙讓。

《孔融讓梨》的感悟(篇4)

孔融這個(gè)名字，想必大家都不陌生，我們?cè)谏嫌變簣@的時(shí)候就聽見過(guò)這個(gè)名字了?！犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事說(shuō)了：“年四歲時(shí)，與諸兄共食梨‘融輒引小者。大人問其故。答曰：‘我小兒，法當(dāng)取小者?！墒亲谧迤嬷??！狈g成現(xiàn)代文是一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟?？兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。”父親聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“因?yàn)榈艿鼙任倚?，所以我也?yīng)該讓著他。故事雖很簡(jiǎn)短，但是卻體現(xiàn)出了4歲的孔融的道德素養(yǎng)?，F(xiàn)在，人們經(jīng)常用《孔融讓梨》這個(gè)故事來(lái)教育我們要謙讓有禮儀。

說(shuō)到謙讓有禮儀，就想到了中國(guó)的傳統(tǒng)美德。謙讓，是人文舉止中最或不可缺的一部分，它能體現(xiàn)出一個(gè)人的整體素養(yǎng)。說(shuō)到這兒，我又想起了我身上所發(fā)生的一件事。

二年級(jí)憑七彩星，我和我的最要好的朋友丁敘源同時(shí)被選上勞動(dòng)七彩星，但由于不能同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)，所以必須在我和丁遙(丁敘源的曾用名)這兩個(gè)人里面刪掉一個(gè)。七彩星可是一個(gè)榮譽(yù)啊!我們倆哪舍得放棄，我們邊上樓梯邊說(shuō)：“刪掉你!”“應(yīng)該刪掉你!”就這樣耍嘴皮子。其實(shí)在爭(zhēng)斗的過(guò)程中，我一直在想：是不是應(yīng)該讓著丁遙一點(diǎn)啊，我畢竟比他大，和一個(gè)比我小的人爭(zhēng)，實(shí)在是不好吧。到達(dá)我們的二(3)班后，吳老師看看我們倆個(gè)，問：“你們兩個(gè)人誰(shuí)放棄奈?”我挺身而出，對(duì)吳老師說(shuō)：“那……還是我放棄……?！皡抢蠋熜χc(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：”也好，你比丁遙要大幾個(gè)月呢，你做的很好。“在一旁的丁敘源也很疑惑的看我。不知我為何讓出名額。事后，吳老師讓下一次七彩星評(píng)比在上，但我卻一直沒等到，吳老師忘了……不過(guò)我還是要為我做出的事自豪!對(duì)么?

記住做一個(gè)學(xué)會(huì)謙讓的人，做完這件事后，你一定不會(huì)后悔!

《孔融讓梨》的感悟(篇5)

一天，我在讀《三字經(jīng)》，當(dāng)讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知”時(shí)，這章節(jié)里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國(guó)，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應(yīng)該給哥哥吃?！?/p>

讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機(jī)靈巧妙的回答深深吸引了我，給我留下深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧。想到有一天晚上，爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了，糟糕!我愛看的動(dòng)畫片就要開始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺(tái)，爸爸媽媽見了很生氣，狠狠地批評(píng)了我，我還生氣得跑回房間，不理他們。還有一次，我的表妹和阿姨來(lái)我家玩，媽媽端上來(lái)一盤水果，我見了連忙拿起一個(gè)最大蘋果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見了，很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真不懂禮貌，你應(yīng)該把大的蘋果讓給妹妹，你怎么反而把大蘋果自已先吃了呢?”現(xiàn)在想起這些事來(lái)，我心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，真是羞愧極了。

《孔融讓梨》的故事教育了我應(yīng)該學(xué)習(xí)孔融尊老愛幼、謙虛禮讓。讓我想到，在生活中要學(xué)會(huì)尊重別人，這樣才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，這是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的傳統(tǒng)美德。

《孔融讓梨》的感悟(篇6)

中華上下五千年博大精深的輝煌歷史中，自有不少帶給中華文化一股清流的人，他們就如那燦爛的陽(yáng)光，照耀著文化歷程。我就是從漢朝經(jīng)典《孔融讓梨》故事中受到啟發(fā)，讓我長(zhǎng)大！

相信大家都聽過(guò)這個(gè)故事吧：孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，巧言妙答，大家都夸他是神童。四歲時(shí)，他就能背誦許多詩(shī)詞，并且還懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一筐梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個(gè)最小的梨子，其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟?？兹谡f(shuō):我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜，又問:那弟弟也比你小啊?孔融說(shuō):因?yàn)榈艿鼙任倚?，所以我也?yīng)該讓著他?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了漢朝，大家都對(duì)他尊老愛幼的精神贊嘆不已。是的，我知道這個(gè)故事已經(jīng)家喻戶曉、耳熟能詳，可便是這樣一個(gè)故事使我長(zhǎng)大。

猶記得三年級(jí)時(shí)，我們家迎來(lái)了一位可愛的小生命我的妹妹。當(dāng)一家人都在歡呼新生命到來(lái)的時(shí)候，我卻恰恰相反，害怕妹妹到來(lái)，她一出生就好像得到了所有人的呵護(hù)，搶走了爸爸媽媽以及身邊所有人對(duì)我的所有愛。我的世界完全改變了，媽媽整天圍著妹妹轉(zhuǎn)，似乎忘了我的存在；爸爸也在匆匆接我回家的路上電話不斷，沒有一個(gè)人關(guān)心我似的，那時(shí)候的我，為了引起他們的注意，經(jīng)常又哭又鬧、自私自利，一有機(jī)會(huì)就把妹妹弄哭，仿佛只有聽到妹妹的哭聲才能消除我心中的怨氣，才能起爸爸媽媽的注意，想讓他們從對(duì)妹妹的呵護(hù)轉(zhuǎn)移到對(duì)我的關(guān)心上。爸爸媽媽開始覺得我是無(wú)理取鬧，經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行教育，說(shuō)什么：妹妹還小，我們都要呵護(hù)她?？晌揖褪遣宦牐瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一度下滑

直到有一天，我在翻書的時(shí)候看見了小時(shí)候讀過(guò)的《孔融讓梨》這篇文章，頓時(shí)勾起了我的思緒：孔融四歲的時(shí)候就懂得把大梨讓給比自己大的人，比自己小的人，尊老愛幼，而我在面對(duì)剛出生的小生命我的小妹妹時(shí)我都做了什么羞愧難當(dāng)！我看著這文章中的每一個(gè)字，心中猶如針扎，暗下決心以后一定要做一個(gè)尊老愛幼的好孩子！改變從熟讀經(jīng)典開始，現(xiàn)在的我用爸爸的話說(shuō)，猶如換了一個(gè)人：對(duì)長(zhǎng)輩有禮貌，呵護(hù)妹妹，懂得理解父母，經(jīng)常幫助做家務(wù)照看妹妹，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高不少！

大家是不是覺得我從《孔融讓梨》經(jīng)典故事中受益非淺呢？那就讓我們一起品讀經(jīng)典，把中華民族優(yōu)秀文化傳承好！

《孔融讓梨》的感悟(篇7)

《孔融讓梨》這個(gè)故事我們都知道，就是一位客人來(lái)串門，帶來(lái)了一藍(lán)鴨梨，讓孔融先拿一個(gè)，孔融卻拿了一個(gè)最小的鴨梨，客人問孔融:“為什么不拿大的?”孔融說(shuō)：“哥哥比我大應(yīng)該吃大的，弟弟比我小我應(yīng)該讓著他?！卑职只貋?lái)后，連夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢?我們也要做像孔融一樣的好孩子，這樣，在以后搏擊商海時(shí)懂的謙讓還是很有必要的。例如：兩家同類大企業(yè)，都是有能力一些承受打擊的那種，這兩家企業(yè)是拼個(gè)你死我活好呢?還是各掙各的錢好呢?當(dāng)然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個(gè)你死我活，結(jié)果只能是兩敗俱傷。

但是，你要看對(duì)方在你讓他之后是否得寸進(jìn)尺，要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了，謙讓也是要有限度的。

我們要做一個(gè)會(huì)謙讓的好孩子，但是不能謙讓過(guò)頭。

《孔融讓梨》的感悟(篇8)

今日，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我興味盎然地看了起來(lái)，從中知道了咱們我國(guó)許多具有優(yōu)異美德的故事。

其間讓我形象最深的是《孔融讓梨》這個(gè)故事，這個(gè)故事首要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買回來(lái)一些大大的美滋滋、水靈靈的梨，洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個(gè)最小的梨給自己，媽媽非常不明，“孔融，你為什么留下一個(gè)最小的梨給自己呢？”孔融笑了笑說(shuō)：“夫子說(shuō)過(guò)，不論做什么工作，首要應(yīng)該想到的是他人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧！”媽媽聽了之后，急速點(diǎn)了允許，說(shuō)：“你真是一個(gè)明理的好孩子，媽媽真為你感到自豪?！?/p>

孔融小小年紀(jì)就知道關(guān)懷他人，令我萬(wàn)分敬仰?，F(xiàn)在有不少孩子被父母作為掌上明珠，非常的寵愛，所以孩子底子不知道關(guān)懷父母，關(guān)懷他人，什么只想到自己，以自己為中心。其實(shí)我也犯過(guò)這樣的錯(cuò)。

有一次，我放學(xué)回家，看見冰箱里有一大瓶果汁，我一翻開，“咕嚕，咕嚕”地把果汁全喝完了。父母下班回來(lái)，翻開冰箱看見果汁沒有了就問我，我說(shuō)“全喝完了！”父母沒說(shuō)什么，可是我感到非常內(nèi)疚！

我從孔融身上學(xué)到了關(guān)懷他人的優(yōu)異品質(zhì)，我也認(rèn)識(shí)到自己曾經(jīng)犯了很多的過(guò)錯(cuò)，我一定要改正這些過(guò)錯(cuò)，

我真的很期望所用像我相同犯過(guò)這種過(guò)錯(cuò)的同學(xué)，都能像我相同，知錯(cuò)就改，做一個(gè)明理的好孩子。

學(xué)生疫情期間的感悟模板600字7篇

大學(xué)生都畢業(yè)了，疫情居然還沒有結(jié)束，它可謂在精神與肉體上折磨著我們，但是在某種程度上來(lái)講，也正是疫情，讓我們明白了很多道理。凜冽的寒冬總會(huì)過(guò)去，春暖花開的希望正在蔓延。那么，你知道哪些有關(guān)于疫情期間的感悟心得呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“學(xué)生疫情期間的感悟模板”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇1)

今天，我正在家里寫作業(yè)，突然門鈴響了，打開門一看，爸爸戴著口罩，一臉疲態(tài)地站在門口，我喜出望外地大叫起來(lái):“爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員，平時(shí)工作很忙，也經(jīng)常出差，我早已習(xí)慣了在家見不著他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著爸爸能早點(diǎn)回家，因?yàn)?，他在?zhí)行抗疫任務(wù)，除了想念，我更擔(dān)心他的安全。

x月x日，爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊(duì)隊(duì)員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風(fēng)冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門亂跑，我不解地問:“疫情這么嚴(yán)重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅(jiān)定地說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員，困難來(lái)了，我必須去執(zhí)行任務(wù)！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天，無(wú)論白天黑夜，也不管刮風(fēng)下雪，爸爸一直堅(jiān)守在那里，中途從未回過(guò)一次家。

有句話說(shuō)得好，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。”在這場(chǎng)疫情中，正是有無(wú)數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者，在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出，舍小家為大家，以無(wú)私無(wú)畏的精神守護(hù)著人民的健康平安，為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力，他們都是最美的“逆行者”！

作為一名小學(xué)生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫下來(lái)，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長(zhǎng)大以后，也能像他們一樣，用一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人！

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇2)

在這一個(gè)闔家團(tuán)圓的日子，我們一家人和昔日一樣，坐在客廳里吃著團(tuán)圓飯?？墒钦?dāng)大家吃的津津有味的時(shí)候，爸爸卻放下了碗筷，舉起了家里沙發(fā)上他的電話……“我得趕快通知村里的每家每戶，由于疫情傳播力快，我得告訴他們防控的措施及防護(hù)用品……”說(shuō)完，我的爸爸便收拾了東西，邁著步伐，走向了茫茫黑夜之中，走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優(yōu)秀的村干部，他一直對(duì)工作一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)在工作中偷懶，因此，我一直都很敬佩他。他走的那一刻，我們?nèi)胰硕挤帕送肟?，給鄰居、遠(yuǎn)方的親戚說(shuō)一說(shuō)，讓他們好好防備。我的爸爸回來(lái)時(shí)已經(jīng)是第4天早上，他的頭發(fā)白了一撮兒，眼角邊明顯有黑眼圈，臉上也有了幾分水波紋，全身疏軟，走路踉踉蹌蹌的，感覺和棉花一樣軟綿綿的，我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶，就立刻跑回了臥室……

當(dāng)我每次看見新聞時(shí)，那一幅幅質(zhì)樸感動(dòng)的照片，都使我熱淚盈眶，贊嘆不已。拼搏在前線的醫(yī)護(hù)人員們，你們是最美的“逆行者”！堅(jiān)守在一線崗位上的你們，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣。厚重的防護(hù)服穿在您們身上，您們不覺得有多重，而把它當(dāng)成沉甸甸的責(zé)任；薄薄的口罩戴在您們的口上，您們不覺得它有多么薄，而把它當(dāng)成愛與愛的交流；起霧的護(hù)目鏡戴在您們的眼眶上，您們不覺得它有多么難看，而把它當(dāng)成心與心的連接；粘連的手套，帶在您們的手上，您們不覺得它有多么難受，而是把他當(dāng)成挽救病人的法寶。長(zhǎng)時(shí)間的工作，你們不知道留下了多少的汗水和淚水，防護(hù)服知道，護(hù)目鏡知道，口罩知道，手套知道，一起戰(zhàn)斗的同事們知道

全國(guó)人民知道，您們是英雄！在此，我真誠(chéng)的道一聲：可敬的白衣天使們，你們辛苦了！

在戰(zhàn)疫的期間，抗擊疫情成了每個(gè)人最大的愿望，我們一起團(tuán)結(jié)一致，宅在家里，少添麻煩，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇3)

今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們?cè)诮淌疑险n有些不同！不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會(huì)在講題的時(shí)候，講個(gè)笑話逗我們笑。老師這講題的時(shí)候有些話我也聽不懂，大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通話吧。還有這老師一開始講新課的時(shí)候，老師不給我們猜謎語(yǔ)，這樣顯得少些樂趣。

說(shuō)起英語(yǔ)老師的話，這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文，全程沒有說(shuō)一個(gè)中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學(xué)老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當(dāng)然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來(lái)說(shuō)還能聽得懂。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課！

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇4)

第一次把課堂搬到了互聯(lián)網(wǎng)上，我既期待也存在著一絲擔(dān)憂。在網(wǎng)絡(luò)上真的可以進(jìn)行高效的學(xué)習(xí)嗎?網(wǎng)絡(luò)課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網(wǎng)絡(luò)上達(dá)到和在真實(shí)課堂上相同的學(xué)習(xí)效果嗎?

當(dāng)我懷揣著這些疑問點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課堂時(shí)在屏幕上看見的是老師熟悉的身影，耳畔回蕩的是同學(xué)們熟悉的聲音的時(shí)候我的疑問也迎刃而解了。我仿佛又置身在真實(shí)的課堂上，老師的授課熱情沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而大打折扣，同學(xué)們對(duì)知識(shí)的渴求也沒有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而削減，我們又在網(wǎng)絡(luò)上開始了緊張忙碌的備考生活。

在積極響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)疫情的號(hào)召下，網(wǎng)絡(luò)授課既符合國(guó)家要求，又滿足了教育需求。網(wǎng)絡(luò)把分散的我們又聚集在了一起，我們既為抗擊新冠肺炎奉獻(xiàn)自己的力量也在當(dāng)前緊張的局勢(shì)中盡量維持正常的生活。網(wǎng)絡(luò)授課解決了我對(duì)于課程耽擱的擔(dān)心，解決了整個(gè)社會(huì)的教學(xué)的擔(dān)憂，它符合各方利益，維持教學(xué)正常秩序。希望我們?nèi)w同學(xué)都能在當(dāng)前環(huán)境之下珍惜網(wǎng)上學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓住緊迫的時(shí)間堅(jiān)持停課不停學(xué)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)我們正常的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇5)

鼠年的春節(jié)被新冠肺炎攪局了，鼠年的春季開學(xué)被新冠肺炎帶偏了節(jié)奏，學(xué)校延期開學(xué)，開啟宅家學(xué)習(xí)新模式。

在接到學(xué)校的線上教學(xué)通知后，我立即召開語(yǔ)文組教研視頻會(huì)議，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)細(xì)致部署、群策群力，語(yǔ)文組確定了考試班課、非考試通識(shí)課線上教學(xué)的具體實(shí)施方案。此時(shí)我不僅有考試班的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我也接到了教務(wù)處的安排，運(yùn)用超星教學(xué)平臺(tái)，對(duì)學(xué)校所有非考試班2000余名學(xué)生進(jìn)行每天一節(jié)課的在線示范教學(xué)。這意味著我不僅要學(xué)會(huì)運(yùn)用釘釘直播 上課，也要能熟練運(yùn)用超星學(xué)習(xí)通線上教學(xué)平臺(tái)。我趕緊投入學(xué)習(xí)釘釘直播平臺(tái)、超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)的使用方法，并多次主動(dòng)聯(lián)系超星公司技術(shù)人員咨詢線上教學(xué)問題，試行網(wǎng)上教學(xué)，對(duì)問題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我與教學(xué)團(tuán)隊(duì)其他老師熟練掌握平臺(tái)的操作技巧，2月10日，課程順利進(jìn)行，我在兩個(gè)平臺(tái)之間切換進(jìn)行兩個(gè)課程的線上教學(xué)。

教研組中有部分教師不熟悉教學(xué)平臺(tái)操作，針對(duì)這種現(xiàn)象，我通過(guò)視頻會(huì)議、電話溝通等方式進(jìn)行指導(dǎo)，有時(shí)對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一幫帶。指導(dǎo)他們用軟件對(duì)鳳凰慕課上的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行錄屏保存，上傳到學(xué)習(xí)通平臺(tái)；指導(dǎo)他們新建班級(jí)、掌握學(xué)生簽到、教學(xué)呈現(xiàn)方法等線上教學(xué)全過(guò)程實(shí)施方法，這樣使整個(gè)語(yǔ)文教研組教師集體上線，使全校語(yǔ)文課程線上教學(xué)活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。

每天早晨，我必須在學(xué)生群、家長(zhǎng)群里發(fā)布學(xué)生健康狀態(tài)打卡，及時(shí)跟蹤學(xué)生的狀況，提醒學(xué)生及家長(zhǎng)防控疫情注意事項(xiàng)，進(jìn)班群檢查學(xué)生到課情況等等。晚上，我檢查學(xué)生作業(yè)打卡情況，并及時(shí)將學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程情況反饋給家長(zhǎng)。在班級(jí)群里，我有時(shí)會(huì)發(fā)一些正能量的好文與學(xué)生分享，有時(shí)會(huì)與有溝通需求的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)私聊；利用科學(xué)宣傳，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒肺炎疫情產(chǎn)生的恐懼心理；帶領(lǐng)學(xué)生舉行一些有專業(yè)特色的活動(dòng)：如以抗擊疫情為主題的繪畫在班級(jí)群內(nèi)展覽、配合體育老師舉行武漢加油冠狀病毒不可怕手指操視頻打卡等等。

在疫情期間，我不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴前線，不在這場(chǎng)戰(zhàn)疫的最前線，就用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守在自己的教育陣地，為打贏防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇6)

疫情來(lái)襲，仿佛平靜的海水面突然起了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，海底的魚浮了上來(lái)，水面的魚沉了下去。各種聲音爭(zhēng)先恐后：生氣的，指責(zé)的，罵人的，出離憤怒的，消極絕望的，抹黑的，洗白的，借機(jī)發(fā)私憤的，還有明著暗著帶節(jié)奏的，說(shuō)祖國(guó)怎么怎么樣同樣，各種行為也都出來(lái)了。

身為一介凡民的我們，更多的是面對(duì)一日三餐，而不是家國(guó)大義。這時(shí)候，我們?cè)撛趺崔k?請(qǐng)相信我們的國(guó)家，我們的人民，我們自己;努力做好自己該做的、能做的。

無(wú)論他人怎么說(shuō)，我們的國(guó)家就在這里崛起。

她無(wú)烽火照狼煙，無(wú)戰(zhàn)火彌漫，人民勤懇努力，國(guó)家繁榮昌盛。從一窮二白，白手起家，篳路藍(lán)縷，到國(guó)富民強(qiáng)，她是一步步，腳踏實(shí)地走過(guò)來(lái)的。即使她還有這樣那樣的不足，可是她一直在調(diào)整自己努力的步伐，堅(jiān)定地朝著星辰大海的理想穩(wěn)步前行。這次的疫情，縱然存在很多問題，但是我的國(guó)，她仍舊能夠以最快的速度調(diào)動(dòng)一切可調(diào)動(dòng)的物資，動(dòng)員一切可行動(dòng)的力量，迎難而上，直面病魔。相信她，這次戰(zhàn)疫，她會(huì)贏。

學(xué)生疫情期間的感悟模板(篇7)

冠狀病毒的到來(lái)使得我們這些即將初考的初三學(xué)子人心惶惶，原本的開學(xué)計(jì)劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實(shí)，常常會(huì)想不能按原計(jì)劃實(shí)行開學(xué)，會(huì)不會(huì)影響高考等等的問題。然而在這緊要關(guān)頭，我們的學(xué)校為我們提供了網(wǎng)絡(luò)資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程答疑學(xué)習(xí)了。

剛開始聽說(shuō)要上網(wǎng)課的時(shí)候，內(nèi)心十分的激動(dòng)和感激，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課質(zhì)量和效率特別好，老師詳細(xì)的講解，同學(xué)們安靜、認(rèn)真的聽講，經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)后，收獲了新的知識(shí)，并且給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我知道無(wú)論在什么情況下我們的國(guó)家一直都關(guān)心著我們。我們的未來(lái)離不開國(guó)家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因?yàn)閲?guó)家的強(qiáng)大與科技的發(fā)展，同樣我也謹(jǐn)記著少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)警句。我們應(yīng)該以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源。

網(wǎng)課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國(guó)給我們帶來(lái)的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會(huì)喪失斗志，缺少學(xué)習(xí)的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時(shí)期，愿疫情早日結(jié)束，我們?cè)缛栈氐秸n堂。

[參考]學(xué)生疫情期間感悟范文600字通用

疫情一次又一次間歇性地爆發(fā)，它讓我們的生活狀態(tài)完全改變了，但是在某種程度上來(lái)講，也正是疫情，讓我們明白了很多道理。寒冬終將過(guò)去，春暖花會(huì)再開！那么，疫情期間的感悟心得優(yōu)秀模板是什么樣的呢？編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了學(xué)生疫情期間感悟范文，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

學(xué)生疫情期間感悟范文 篇1

今天我聽完了在網(wǎng)上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們?cè)诮淌疑险n有些不同！不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會(huì)在講題的時(shí)候，講個(gè)笑話逗我們笑。老師這講題的時(shí)候有些話我也聽不懂，大概老師用的應(yīng)該是標(biāo)準(zhǔn)普通話吧。還有這老師一開始講新課的時(shí)候，老師不給我們猜謎語(yǔ)，這樣顯得少些樂趣。

說(shuō)起英語(yǔ)老師的話，這個(gè)英語(yǔ)老師給我們講的全是英文，全程沒有說(shuō)一個(gè)中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數(shù)學(xué)老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網(wǎng)上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當(dāng)然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來(lái)說(shuō)還能聽得懂。網(wǎng)上這三個(gè)老師講的課跟我們學(xué)校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課！

學(xué)生疫情期間感悟范文 篇2

鼠年的春節(jié)被新冠肺炎攪局了，鼠年的春季開學(xué)被新冠肺炎帶偏了節(jié)奏，學(xué)校延期開學(xué)，開啟宅家學(xué)習(xí)新模式。

在接到學(xué)校的線上教學(xué)通知后，我立即召開語(yǔ)文組教研視頻會(huì)議，開展網(wǎng)上教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)細(xì)致部署、群策群力，語(yǔ)文組確定了考試班課、非考試通識(shí)課線上教學(xué)的具體實(shí)施方案。此時(shí)我不僅有考試班的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)我也接到了教務(wù)處的安排，運(yùn)用超星教學(xué)平臺(tái)，對(duì)學(xué)校所有非考試班2000余名學(xué)生進(jìn)行每天一節(jié)課的在線示范教學(xué)。這意味著我不僅要學(xué)會(huì)運(yùn)用釘釘直播 上課，也要能熟練運(yùn)用超星學(xué)習(xí)通線上教學(xué)平臺(tái)。我趕緊投入學(xué)習(xí)釘釘直播平臺(tái)、超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)的使用方法，并多次主動(dòng)聯(lián)系超星公司技術(shù)人員咨詢線上教學(xué)問題，試行網(wǎng)上教學(xué)，對(duì)問題及時(shí)進(jìn)行處理。經(jīng)過(guò)幾天的努力，我與教學(xué)團(tuán)隊(duì)其他老師熟練掌握平臺(tái)的操作技巧，2月10日，課程順利進(jìn)行，我在兩個(gè)平臺(tái)之間切換進(jìn)行兩個(gè)課程的線上教學(xué)。

教研組中有部分教師不熟悉教學(xué)平臺(tái)操作，針對(duì)這種現(xiàn)象，我通過(guò)視頻會(huì)議、電話溝通等方式進(jìn)行指導(dǎo)，有時(shí)對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一幫帶。指導(dǎo)他們用軟件對(duì)鳳凰慕課上的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行錄屏保存，上傳到學(xué)習(xí)通平臺(tái)；指導(dǎo)他們新建班級(jí)、掌握學(xué)生簽到、教學(xué)呈現(xiàn)方法等線上教學(xué)全過(guò)程實(shí)施方法，這樣使整個(gè)語(yǔ)文教研組教師集體上線，使全校語(yǔ)文課程線上教學(xué)活起來(lái)、動(dòng)起來(lái)。

每天早晨，我必須在學(xué)生群、家長(zhǎng)群里發(fā)布學(xué)生健康狀態(tài)打卡，及時(shí)跟蹤學(xué)生的狀況，提醒學(xué)生及家長(zhǎng)防控疫情注意事項(xiàng)，進(jìn)班群檢查學(xué)生到課情況等等。晚上，我檢查學(xué)生作業(yè)打卡情況，并及時(shí)將學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程情況反饋給家長(zhǎng)。在班級(jí)群里，我有時(shí)會(huì)發(fā)一些正能量的好文與學(xué)生分享，有時(shí)會(huì)與有溝通需求的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)私聊；利用科學(xué)宣傳，幫助學(xué)生消除因新型冠狀病毒肺炎疫情產(chǎn)生的恐懼心理；帶領(lǐng)學(xué)生舉行一些有專業(yè)特色的活動(dòng)：如以抗擊疫情為主題的繪畫在班級(jí)群內(nèi)展覽、配合體育老師舉行武漢加油冠狀病毒不可怕手指操視頻打卡等等。

在疫情期間，我不能像醫(yī)護(hù)人員一樣奔赴前線，不在這場(chǎng)戰(zhàn)疫的最前線，就用自己的實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)守在自己的教育陣地，為打贏防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)著自己的力量。

學(xué)生疫情期間感悟范文 篇3

由于新冠肺炎疫情的爆發(fā)，讓自己不得已呆在家中，真正地和自己獨(dú)處，真正地感受靈魂深處的渴望，真正地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是如此熱愛生活，熱愛生命。這一輩子，真的不想渾渾噩噩，不想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不想平平淡淡，我想，我應(yīng)該做點(diǎn)什么，讓自己的生命的余熱發(fā)揮到最大。

在家看了魯迅先生的紀(jì)錄片，專家評(píng)論，上世紀(jì)20年代，魯迅先生在肉搏深不見底的黑暗，他發(fā)揮自己生命的余熱，去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領(lǐng)大家看到了民主自由的希望之光，是他們肩負(fù)使命，傳播正義的能量，5.4青年節(jié)是對(duì)他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切。。。

又看了秦始皇統(tǒng)一中國(guó)的紀(jì)錄片。秦始皇結(jié)束了幾百年列國(guó)征戰(zhàn)的場(chǎng)面，建立了統(tǒng)一的王朝。他的報(bào)復(fù)是如何讓這個(gè)龐大的帝國(guó)生存運(yùn)轉(zhuǎn)下去。這是個(gè)世紀(jì)難題，他采用了李斯的建議，建立了中國(guó)中央集權(quán)制的政治體系。這個(gè)政治體系延續(xù)了1000多年。這是他的所思所想所做的一切。。。

回到自己身上，我們?nèi)粘５乃妓胧鞘裁?細(xì)思極恐，真的只是想賺更多的錢，過(guò)更舒服的生活。好像沒有什么了。突然想起了，秦國(guó)采用商鞅變法后讓農(nóng)民長(zhǎng)期持有土地的權(quán)利，各地農(nóng)民紛紛來(lái)到秦國(guó)的場(chǎng)面。這個(gè)政策是讓國(guó)家運(yùn)轉(zhuǎn)的目的，吸引了當(dāng)時(shí)大量的人。相信每一個(gè)政策背后都有他的目的，那我們?cè)撊绾巫プ∧?我們就像當(dāng)初的農(nóng)民的一樣，我們的思考就是可以更好的活著，更體面的活著。

那機(jī)會(huì)在哪里?我們應(yīng)該關(guān)注什么?我想很清晰了，我們每個(gè)行業(yè)的政策，都應(yīng)該是我們最先關(guān)注的，政策給我們創(chuàng)造力有利的環(huán)境，讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向，去思考自己可以做什么，自己可以貢獻(xiàn)什么，讓生命發(fā)揮價(jià)值！

學(xué)生疫情期間感悟范文 篇4

今年的春節(jié)和往年不同，由于疫情原因，我們初中生都宅在家里，原本的開學(xué)季也被網(wǎng)課取而代之，今天我們就來(lái)聊一聊網(wǎng)課。

我們已經(jīng)上了一周網(wǎng)課了，雖然每天只有五節(jié)課，但我們上課時(shí)的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)度卻絲毫未減?，F(xiàn)在我的日常是這樣的:早上七點(diǎn)起床、洗漱、穿衣服（校服）、吃飯、打開電腦，上課。網(wǎng)課的優(yōu)點(diǎn)是我可以晚點(diǎn)起床，還有就是考驗(yàn)每個(gè)人的自律性。誰(shuí)自律便是贏家，缺點(diǎn)是學(xué)生無(wú)法見到老師和同學(xué)，沒有上學(xué)時(shí)的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網(wǎng)站中不良信息、垃圾網(wǎng)頁(yè)。

我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻(xiàn)。我們老師家中設(shè)備不完善，盡力的為我們做到最好，有的老師家中有孩子，還要督促孩子學(xué)習(xí)，還有的老師表面不說(shuō)，背后卻是在默默的努力。所以在這里我要說(shuō)一聲:老師您辛苦了。有人說(shuō)老師是園丁，有人說(shuō)老師是蠟燭，照亮他人，燃燒了自己，而我覺得都不是，我覺得老師也是普通人，和我們父母一樣也是社會(huì)階層的工作者，他們也有自己的家庭。所以當(dāng)老師直播時(shí)出現(xiàn)卡頓會(huì)有雜音的時(shí)候，我們一起忍忍，好嗎?因?yàn)槔蠋熞膊皇巧癜?！我們能做的就是讓老師省心。有的同學(xué)直嚷嚷上網(wǎng)課的壓力太大了，當(dāng)你也這樣抱怨的時(shí)候，請(qǐng)你想想:如今疫情愈加嚴(yán)重，和那些奔赴在一線的醫(yī)務(wù)人員們比起來(lái)，我們所謂的壓力還能算什么呢?

同學(xué)們，我們現(xiàn)在所吃的苦都將換成以后的甜，因此現(xiàn)在的苦我們都不白吃，我相信:在春暖花開之際，我們定能相約在美麗的校園。最后贈(zèng)給同學(xué)們一句話:世上本沒有天才，所謂天才，必然是人家在背后默默的努力，祝同學(xué)們長(zhǎng)大后成為像鐘南山爺爺那樣的人，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量?。?！

學(xué)生疫情期間感悟范文 篇5

隨著疫情不斷地發(fā)展，政府部門不斷地宣傳，人們對(duì)這種病毒的認(rèn)知也不斷地提高，它比2003年的非典更厲害，傳播速度更加迅猛，一時(shí)間內(nèi)又沒有特效藥。人們開始緊張害怕起來(lái)，病毒像一張無(wú)形的網(wǎng)籠罩著大地。但困難嚇不倒中國(guó)人民，災(zāi)難摧不垮中國(guó)人民，全國(guó)各地優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員一批又一批的奔赴xx，戰(zhàn)斗在防控一線；各種物資川流不息地運(yùn)往xx。

雖然我只是一名小學(xué)生，沒有能力也沒有機(jī)會(huì)參與這次戰(zhàn)斗，但我時(shí)刻關(guān)注著前線的戰(zhàn)況，每天通過(guò)新聞了解最新情況，看到病情一天天好轉(zhuǎn)，我更加崇拜穿著白大褂的叔叔、阿姨，更加崇拜解放軍叔叔、警察叔叔。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)人民的生命安全做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)！

希望能早日結(jié)束這種封閉的生活，早日回到快樂的校園，和老師同學(xué)們歡聚一堂......

真是一個(gè)難忘的假期?。?/p>

學(xué)生疫情期間感悟范文 篇6

早上吃過(guò)飯，和媽媽步行隨便運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，順便去藥店買些口罩，酒精之類的東西，因?yàn)楝F(xiàn)在是非常期不敢走的太遠(yuǎn)。

我戴著雙層口罩做預(yù)防病毒，穿著笨笨的大羽絨服防感冒，穿行走在靜悄悄的小區(qū)柏油路上，大人小孩都不見了蹤影，小區(qū)廣場(chǎng)沒有了往日的喧鬧，“哎，由于冠狀病毒的侵襲，都宅家了吧”。

出了小區(qū)大門，馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑，警車，特警車在馬路上巡邏，幾乎看不到行人，偶爾見一人也是全身武裝的看不到臉，戴著口罩，戴著帽子。整個(gè)馬路似乎象發(fā)生一場(chǎng)生化危機(jī)不見了平常的車水馬龍。

來(lái)到藥店，售貨員也是一位全身武裝的阿姨，她戴了三層口罩，手是一次性手套，腳戴了一次性腳套，只露了兩只眼眼睛在外邊，藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問一下口罩，酒精，感冒藥在那放，還沒等我話問完，藥店阿姨就揮一下手，“沒有，全沒有了，酒精，感冒藥，消炎藥，口罩前兩天都斷貨了，貨物都運(yùn)到抗病毒醫(yī)院最前線了”。沒辦法，我和媽媽又去詢問了旁邊的幾家藥店，也是得到同樣的結(jié)果。

這場(chǎng)疫情看來(lái)沒想像的那么簡(jiǎn)單，來(lái)勢(shì)兇猛，為了安全，我們濮陽(yáng)市是不是把城封住，不讓外人進(jìn)來(lái)，城內(nèi)人沒事都宅在家中，就能安全地躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難疫情呢?

熱門心得: 寶寶班老師教育感悟600字一篇

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供熱門心得: 寶寶班老師教育感悟600字一篇，相信能對(duì)大家有所幫助。

世界上有一種職業(yè)誕生在一個(gè)五彩斑斕的世界里，那里有令人心曠神怡童話般的美麗環(huán)境，有讓人愛不釋懷天使般的可愛寶貝，還有使人沉醉其中銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。那是一個(gè)充滿愛與陽(yáng)光的溫暖世界，那是一個(gè)火熱青春與純潔母愛共同融合的快樂天地，那里有一群美麗善良的天使在用她們無(wú)私的真情澆灌著未來(lái)的希望。在別人眼中她們的職業(yè)是輕松的、快樂的、榮耀的，有誰(shuí)知在美麗與榮耀的背后凝聚著多少汗水與辛酸。只有當(dāng)你真正走近她們，你才會(huì)理解她們的快樂與無(wú)奈……

假如你的妻子是幼兒教師，請(qǐng)不要為她加班晚歸沒有為家人做飯而大發(fā)雷霆，也不要為她每夜在電腦前備課學(xué)習(xí)到半夜而喋喋不休。其實(shí)她的心里也裝著家里的每一個(gè)人。然而她是班里幾十個(gè)孩子的老師、大朋友和媽媽，她要把他們每個(gè)人的性格、愛好、習(xí)慣都放在自己的心里，并用心去呵護(hù)他們、照顧他們。每天早晨，她總是要在孩子們來(lái)園之前到達(dá)崗位，做好一天的工作準(zhǔn)備，然后以可親的笑容迎接每個(gè)孩子的到來(lái)。每天傍晚，她總是要等最后一個(gè)孩子和她說(shuō)再見之后才可以拖著疲憊的身軀往家趕。或許她的收入很微薄，微薄到不能維持日常生計(jì)，而她卻依舊樂此不彼地去工作著。面對(duì)你，她的心里總是充滿愧疚，她也希望能好好地盡一個(gè)妻子的義務(wù)，能幫你承擔(dān)起家庭的責(zé)任，而繁忙沉重的工作卻使她永遠(yuǎn)在不斷的自我檢討中。你為她付出的一切，她深深地銘記在心里，會(huì)在未來(lái)的歲月里慢慢補(bǔ)償。歲月或許過(guò)早地在她的臉上留下了滄桑的痕跡，而她的一顆心總是留在純真的世界里，她愿意為了她的事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一切。

假如你的女朋友是幼兒教師，請(qǐng)不要為她不能經(jīng)常陪你而冷言冷語(yǔ)，也不要為她因?yàn)橛H近孩子而忽視了你感到煩躁。在她的世界里孩子和工作總是第一位的，雖然她經(jīng)常為繁瑣勞累的工作感到身心憔悴，可她仍舊熱愛著自己的事業(yè)。那是她人生中最堅(jiān)定的一次選擇，也是終身無(wú)悔的選擇。如果你是愛她的，一定要懂得珍惜她。當(dāng)她用美麗的微笑撫慰了一顆顆幼小的心靈，滿面疲倦地來(lái)到你的面前，請(qǐng)將她輕輕地?fù)砣肽愕膽阎?，此時(shí)她最需要的是一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)她在幼兒園遇到不順心的事情，心情煩躁地來(lái)到你的面前，請(qǐng)你容忍她的無(wú)理取鬧，她所做的一切都不是出于真心，她只是要把心中的委屈發(fā)泄出來(lái);當(dāng)她因?yàn)楣ぷ鲃诶?，身心疲憊地來(lái)到你的面前，請(qǐng)用你幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)逗她開心，使她忘掉工作的疲憊;當(dāng)她在工作中遇到大的困難與波折，心灰意冷地來(lái)到你的面前，請(qǐng)不要?jiǎng)袼x開工作崗位，她更需要的是你的鼓勵(lì)，只有你才能讓她重新鼓起勇氣，戰(zhàn)勝一切困難。偶爾她會(huì)發(fā)一發(fā)小脾氣，也經(jīng)常會(huì)小題大做地?zé)o理取鬧，請(qǐng)不要懷疑她對(duì)你感情，她愛你勝過(guò)愛她自己。只是她每天在孩子面前做堅(jiān)強(qiáng)勇敢、無(wú)所不能的老師，其實(shí)是很累的，所以她會(huì)在你面前撒撒嬌，像孩子一樣希望得到你的關(guān)注與憐愛。請(qǐng)你滿足她小小的愿望，讓她偎在你的懷中輕輕地閉上眼睛，甜甜地微笑……

不錯(cuò)的假如你的母親是幼兒教師，請(qǐng)不要因?yàn)樗?jīng)常不能按時(shí)接你放學(xué)而心生怨恨，也不要因?yàn)樗荒茉谥苣┡隳闳ネ嫠６l(fā)脾氣，因?yàn)樗恢皇悄愕膵寢?，同時(shí)也是園里幾十個(gè)孩子的媽媽，她象愛你一樣在愛著他們。有時(shí)面對(duì)生病的你，她卻不能在家照顧，她的心里也會(huì)像刀割一樣難受，她無(wú)法舍棄那些剛剛?cè)雸@正逐漸熟悉幼兒園生活的小寶寶，她不忍心他們因看不到親愛的老師而大聲啼哭，面對(duì)親生孩子與幼兒園的孩子，她內(nèi)心中愛的天平經(jīng)常會(huì)傾斜，這是一個(gè)母親無(wú)奈的心痛。她最怕的是參加你的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì)她總是靜靜地坐在最后面的角落里，眼中滿含愧疚，因?yàn)椴徽撟约旱暮⒆邮莾?yōu)秀的還是落后的，她知道自己作為一個(gè)母親付出給孩子的總是太少太少，每當(dāng)這時(shí)她的眼眶總是會(huì)微微濕潤(rùn)，她最想做的就是把你緊緊地?fù)淼剿膽牙?，深深地?qǐng)求你的原諒。

假如你的女兒是幼兒教師，請(qǐng)不要為她不能經(jīng)常回家看望你而悄悄難過(guò)，也不要為她日益消瘦的身形而默默心疼。天下最懂女兒心的就是她的父母。當(dāng)她毅然選擇了幼教這個(gè)工作崗位的時(shí)候，是你語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)她要努力工作。她會(huì)永遠(yuǎn)記住你的話語(yǔ)，做一個(gè)令你驕傲的好女兒。然而夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離總是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想也付出了太多太多。而她不會(huì)后悔自己當(dāng)初的選擇，為了每朵蓓蕾的快樂綻放，她會(huì)繼續(xù)一如既往。而她心里最最放不下的還是自己父母，她知道你們的年齡已越來(lái)越大，身體也越來(lái)越差，而自己去不能經(jīng)?；丶胰タ茨銈?，因?yàn)橛變簣@的各項(xiàng)比賽、各種檢查、各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)常使她接連好幾個(gè)周不能休息，面對(duì)你們?nèi)諠u衰弱的身體，她唯一能做的只是每天一個(gè)電話的問候，默默地為你們祈禱祝?！?/p>

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