狼來了感悟。
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今天，我在家里讀了一個故事叫《狼來了》。
這個故事講了一個小男孩，他趕著羊到村外的山坡上吃草。由于太無聊，他想出戲弄村民的惡作劇，于是他就喊：“狼來了、狼來了……”遠處的村民聽到了，趕緊扛著鋤頭、扁擔、鐵楸，飛快地朝著叫喊聲傳來的方向奔去，準備打狼救孩子。可是當他們趕到山頂時，才知道是小男孩的惡作劇。小男孩很得意，感到很好玩，于是就有了第二次、第三次……他對這個游戲樂此不疲，可是村民們已知道是小男孩故意制造的，久而久之就都不去理他了。
這一天，狼真的來了，驚慌的小男孩拼命地叫喊：“狼來了，狼來了！”可是無論他怎么大聲的喊叫，村民卻沒有一個人來，因為已經沒有人相信他的話了，孩子的羊全都被狼吃掉了。
這個故事告訴了我們，誠實可貴，說謊有害。那些常常說謊話的人，即使再說真話也無人相信。小朋友們從小就要養(yǎng)成說真話的好習慣，你們記住了嗎？
小時候，我就聽過《狼來了》的故事，現(xiàn)在想起來，還記憶猶新。
《狼來了》寫的是一個小牧童去放羊，沒事就喊：狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!人們聽到喊聲，急忙跑過來，一看：狼呢?小孩笑著說：哈哈!你們都被騙了，根本就沒有狼!第二天，小孩又說：狼來了，快來呀，狼來了，救命呀!人們聽到喊聲，又跑過來了，結果又和上次一樣，小孩笑的眼淚都出來了。大家連續(xù)被捉弄，都覺得很氣憤。可是第三天，狼真的來了，不管小孩怎么喊，人們無動于衷，都說：他又在鬧著玩呢!結果，小孩的羊全被狼吃掉了。
讀了這個故事，我覺得我們一定不能像小孩一樣，經常說謊，戲弄他人，最終被戲弄的還是自己。我們一定要做一個誠實的人，不戲弄他人，說到做到，孔子曰：言必信，行必果。與朋友交，言而有信。我們一定要做個講信用的人，不說謊，不搞惡作劇，讓任何人都相信我們，信任我們，這樣才能做一個好孩子。
昨天晚上做完回家作業(yè)，我隨手拿起《伊索寓言》仔細看起來，其中《狼來了》這個故事深深地吸引著。我反復閱讀了三遍，感慨萬千……
這個故事，讓我懂得了一個道理：做人，要做一個誠實的人。
故事寫了一個牧童到山上放羊，山下有很多的農民，他就閑著事是做，想嚇唬一下山下的農民，他就喊了一聲：“狼來了！”那些農民以為是真的就拿著鋤頭趕來打狼了，可一只狼也沒有。過了一會兒，牧童又喊了起來，農民們又跑了上去，結果又被騙了，他卻看到農民為趕來打狼，氣喘吁吁的狼狽相而感到高興。后來，狼真的來了，任憑牧童咋喊，農民們又以為他撒謊，結果……
讀了這個故事我想起了一件事：在我三年級的一次考試中，我考了100分，回到家里我迫不及待地拿出試卷給爸爸炫耀：“你看我考了100分！”爸爸聽了，笑得眼睛瞇成一條縫。
但爸爸有一個習慣，每次我考的試卷，無論數學還是另外的科目，他都要仔細看一邊，然后才簽名。今天，爸爸照樣把我的試卷仔細看了一遍，看著，看著，漸漸收斂了微笑，把我叫到他的身旁，指著這題算式說：“這題你算錯了?！鄙?？“錯了，不會吧？”我的心提到了嗓子眼，簡直不敢相信。于是，我拿計算器重新算了一遍，可算來算去，始終都是爸爸的對，的確是我算錯了?！澳忝魈烊ソo老師重批。”重批就意味著煮熟的鴨子要飛了，我懇求爸爸說：“爸爸這次就算了吧，我把錯改過來，下不為例，行嗎？”只見爸爸瞬間板起臉，嚴肅地說：“詩佳，我們要得是知識，而不是成績，尤其要知道誠實是一個人的道德之本，你最崇拜的音樂家貝多芬不是這樣說過‘無論是誰，要是說一句謊話，這人就不誠實?！\實這種東西是不能用次數來衡量的，它是無論多少錢，無論啥東西都買不到的。”
聽了爸爸的話，我羞得無地自容，后悔為了一時的虛榮心而丟掉一個人的美德。
第二天，我把試卷讓老師重新批過了，得了98分?；氐郊依?，爸爸看著耀眼的98分，笑著說：“這才像是我的女兒?！卑职置业念^，我也笑了……
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這學期老師教了我們《去年的樹》這篇文章，這是一篇童話故事。這篇課文主要寫：一只鳥兒答應過樹，來年春天再回來唱歌給樹聽，可第二年，小鳥找到的只是一截樹根，樹已經被人無情地砍伐了。為了尋找樹，小鳥歷經千辛萬苦，最終找到的是樹用生命換來的油燈上的燈光。小鳥就對著燈光唱起了去年的歌。
這首歌，課文里沒寫;小鳥唱歌時的表情，課文里也沒寫。但我讀著讀著，仿佛看到了小鳥，它正滿含悲憤地仰天長號：為什么，往昔的快樂會變成過眼云煙?為什么，昔日的故友轉眼會陰陽兩隔?只見樹樁在，不見大樹歸，這到底是誰的錯?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩，時時回響在我耳側。
打開電視，?？吹竭@樣的畫面，一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市，一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來，看著那些因水災而家破人亡、妻離子散的凄涼景象，我的心也如課文中的小鳥一樣，在無聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場景。
這一切的世間悲劇是誰造成的?是上天嗎?不是，是我們人類。是我們無情地砍掉一棵又一棵樹，使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無節(jié)制地砍伐大片的林木，使曾經的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被，使動物們失去了美好的家園。樹木是有限的，假若人們還是執(zhí)意要砍樹，那你可要明白：你這一砍，砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情，砍掉的是鳥兒們安居樂業(yè)的生活，砍掉的更是一個寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的'砍刀時，你要想到，不久的將來，我們地球上的樹木幾乎被砍完時，人類必將遭受大自然最嚴厲地懲罰——人類的毀滅。要知道，我們不能只顧一時的利益，應該有長遠的打算呀，美好的一切都建立在保護環(huán)境之上，人類不能只圖一時的舒適方便而做殺雞取卵的事。
《去年的樹》這篇童話故事讓我認識了日本著名的作家——新美南吉，他運用童話的方式，給我們帶來了一只信守諾言、珍惜友情的鳥兒。
這只鳥兒和去年的樹是一對好朋友。鳥兒去南方前，曾答應來年再唱歌給大樹聽?？墒堑搅说诙甏禾?，鳥兒回來找大樹，發(fā)現(xiàn)只剩下樹根了，心里非常傷心，他問了樹根、大門和小女孩，飛過了山谷、村莊，最后找到的是用大樹做成的火柴點燃的燈火……讀著讀著讓我的心里充滿了悲傷，殘忍的伐木人竟然讓鳥兒和大樹這對好朋友永遠地分開了，再也見不到了，讓鳥兒的心里充滿了遺憾和傷心。同時，我也被鳥兒信守諾言，珍惜友情的行動所深深地感動。親愛的朋友不在了，可是友情還在，說過的諾言還在。鳥兒為了信守自己的諾言，歷經千辛萬苦終于找到了由大樹變成火柴點燃的燈火，唱起了去年唱過的歌，給大樹聽，歌聲里飽含著鳥兒對朋友——大樹，深切地思念和濃厚的友情。
讀完這個童話，我感到既可惜又擔憂，因伐木人的亂砍濫伐，使鳥兒失去了大樹這個朋友，我們人類如果不加以克制，那么就會失去一大片的森林，動物們會沒有家，而我們美麗可愛的家園也會隨之慢慢地消失。
所以，我想呼吁全人類：珍惜資源、愛護地球！
今天，我讀了一個感人的故事——《去年的樹》。這個故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼，教育我們要遵守諾言，珍愛友情。
一棵樹和一只小鳥是好朋友，鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌，樹呢，天天聽著鳥兒唱，日子一天天過去，寒冷冬天就要來了。鳥兒必須離開樹，飛到遙遠的北方去了。鳥兒鳥和樹約定，明年春天一定會來，唱歌給樹聽。當春天到來時，鳥兒又飛到這里，找她的好朋友樹來了，可是，樹不見了，只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問樹到什么地方去了，樹根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個很大的工廠，鋸木頭的聲音“沙，沙——”。鳥兒落在工廠的大門上，向門先生打聽樹的下落。門先生告訴她，樹在廠子里給切成細條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答：“火柴已經用光了，可是，點燃的火，還在這盞燈里亮著?！兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會兒，接著，她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又對著燈火看了一會兒，就飛走了。
多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個故事，我想對鳥兒說：“不要傷心，不要難過，雖然你的好朋友樹已經不在了，但你信守諾言、珍愛友情的精神會讓你交到更多的好朋友，你們之間的故事一定會感動世人，世代相傳?！?/p>
今天，我們學了《去年的樹》，這篇文章主要講了一只小鳥為了實現(xiàn)自己對樹的諾言，千方百計的尋找自己的好朋友樹，最后面對著用樹做成的火柴點燃的燈火時，唱起了去年曾經唱過的一首歌給燈火聽的故事，贊揚了小鳥誠實、守信、不違背諾言的精神。
這篇文章使我想起了童年的一件往事。在我5歲時，我拿了一根白色的蠟筆在紙上畫，我畫來畫去，怎么看不見所畫的圖案呢?于是我想，在深色的東西上應該可以畫上。我想也沒來得及細想，順手就在棕紅色的衣裳柜上畫了起來，過了一會兒，我才意識到，這是媽媽心愛的衣柜啊，已畫滿了我的杰作，我連忙把蠟筆收了起來，當媽媽發(fā)現(xiàn)后，大叫：子涵，你給我過來。我清楚世界末日即將來臨，果然媽媽大發(fā)雷霆，讓我想辦法把這杰作擦干凈，我苦思冥想，不知不覺就睡著了。當我醒來時，早把這事忘的一干二凈，媽媽只有自己清理。
當我學了這篇文章，我才知道，答應過的事一定要做到，我連文中小鳥都不如啊!樹不在了，鳥兒也要追尋著去實現(xiàn)諾言，而媽媽再三要求我，我也沒有實現(xiàn)諾言，你說我能與小鳥相比嗎?
《去年的樹》告訴了我們一個道理：不管有多么困難，只要是你約定的事，就必須實現(xiàn)。
《去年的樹》主要講的是一棵樹和一個鳥兒是好朋友的故事，鳥兒給樹唱歌而樹天天聽著鳥兒唱歌。
后來冬天一來鳥兒要飛去很遠的地方南方過冬，走之前給樹說春天一到馬上會回來的，然后繼續(xù)給你唱歌聽的。過了不久樹就被伐木人砍了拉到山谷里去了。
春天來了，鳥兒飛到了以前的地方，突然看見樹不見了，只留下樹根，鳥兒就著急的問樹根：立在這的那棵樹去哪了？樹根回答說：被伐木工給砍走了，拖到山谷里去了，鳥兒就向山谷飛去了。
看到看門的老爺爺鳥兒就問：老爺爺你有沒有看到我的好朋友大樹去哪了。老爺爺說：運到村子里去了。鳥兒飛到了村子里，鳥兒看到了坐在油煤燈旁邊的小姑娘,鳥兒問：我的好朋友樹去哪里了。小姑娘說：大樹變成了火柴，就在油煤燈里點亮著。鳥兒對著油煤燈看了一會唱了去年的歌，唱完了鳥兒對著燈火看了一會，傷心的飛走。
我們應該像鳥兒一樣遵守承諾，也要像樹和鳥兒之間一樣珍惜同學之間的情誼。也要跟哪些伐木工人說一句樹是人類的好朋友，樹可以保持水土，伐木工這樣砍會讓水土流失嚴重。所以我們要保護環(huán)境人人有責，一起來保護我們共同的家園從我做起。
自從讀了《去年的樹》，它讓我懂得了許多大道理。
我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。
《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面，天上飄著鵝毛大雪，在屋里都感覺不到熱，只有靠著暖爐才感到一丁點兒恒溫，更別說外面了。小狐貍說：“媽媽，我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊，氦氣了又氦，狐貍媽媽也走不動了，就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手，狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手，可狐貍還是一時慌張伸錯了手，店主看到狐貍有錢，就把手套給了他。
《去年的樹》講的是一只小鳥天天給樹唱歌，有一天，樹被砍走了，小鳥先問樹根：“樹根，你知道樹在那嗎?”樹根說：“樹被砍下來送到材料廠了。”小鳥問材料廠的大門：“大門，你知道樹在哪嗎?”材料廠的大門說：“樹被鋸成火柴，運到村子里了?！毙▲B朝村子飛去，他問小姑娘：“你有沒有火柴?”小姑娘說：“火柴已經燒完了，可擦出來的火還在燈里亮著。”小鳥就對火唱起了以前的歌，唱完歌，小鳥凝視了火一會兒，依依不舍的離開了。
讀了這篇文章，我知道了小鳥和樹之間的友誼，小鳥不顧千里來給樹唱歌，他問了好多人才找到了樹擦出來的火，對著火唱了歌。
我以后要多讀書，知道更多的道理!
最近，我讀了日本兒童文學家新美南吉的《去年的樹》。這本書里的故事都讓我覺得溫暖、光明，書里描繪了懂得感恩的小狐貍阿權、可愛的買手套的'小狐貍、知錯就改的盜賊老大、堅貞守諾的小鳥……
這本書不僅讓我知道了許多美好的小故事，還讓我明白了許多道理呢?！栋缀图t氣球》這個故事讓我明白了只有對別人好，別人才會以好的'態(tài)度來對待我們?！墩缓痛蠛凇犯嬖V我，動物有一顆善良的心，關鍵是人們有沒有一顆善良的心跟動物相處。《爺爺的煤油燈》則告誡我：國家在進步，如果自己過去做的已經過時了，就要痛痛快快地放棄;總是頑固不化，盯著過時的生意不放，總是懷念過去的生意多么興隆，仇恨社會進步所帶來的新鮮事物，是很沒有志氣的……
其中給我印象最深刻的，是《栓牛的山茶樹》。它講述了一個叫海藏的車夫挖井的故事。海藏是一個人力車夫。有一次，他在路上渴了，上山去找水喝，好不容易才在離路很遠的地方找到一眼清泉。海藏覺得要是泉水就在山茶樹邊就好了，便想打一口井?？墒?，打井需要一筆錢，貧窮的海藏為了大家的方便，便想盡了辦法攢錢，最后終于節(jié)衣縮食攢足了錢打井。海藏的無私品質把吝嗇自私的老地主打動了，同意海藏在他山上的任何一個地方挖井。挖好井的海藏去參加戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭結束了，他沒能回來。不過，海藏挖的這口水井，直到現(xiàn)在還在山茶樹下咕嘟咕嘟地噴涌……讀完這個故事，我內心很受感動，盡管海藏沒看到水井在后來的日子里帶給人們的便利，但我想，他是無悔的。在海藏身上，有著無私奉獻的精神。這正是值得今天的我們學習的地方。
這真的是一本很好的書，讀著它，會讓人的心變得柔軟、美好起來。
不少人在動筆寫作時，容易迷失方向導致跑題，范文的應用日益頻繁，非常值得我們學習的是范文的出發(fā)點和切入點，你現(xiàn)在一定是在想范文的撰寫方式吧！也許以下內容“《小兵張嘎》的感悟”合你胃口！請收藏好，以便下次再讀！
一部影響了三代人的電影《小兵張嘎》是怎樣的呢？為何如此精彩？隨我一起來看一下吧！
這部電影講述了這樣一個故事：鐘連長在小嘎子家恢復的很好，他送給嘎子一把木槍。一天，敵人來襲，抓走了村民。鬼子要嘎子奶奶找出鐘連長，鐘連長挺身而出。嘎子奶奶被鬼子殺了。嘎子為了報仇，報名了八路軍，他完成了許多艱巨的人物：有一次，他冒著生命危險點燃了一座崗樓，為八路軍立了大功。最后，他成為了一名八路軍，擁有了一把自己的槍。
短片結束了，我情不自禁的鼓起掌來，因為，我敬佩嘎子這種不屈不饒的精神。努力，總能抵達你想要的那個地方，你夢想的那個彼岸。
生活中，這種事也有不少：
我的愿望就是要當上全面歐江之星，我為了能讓我的優(yōu)化大師不扣分，一整個學期表現(xiàn)都很好，除了小組分其他都沒被扣分，終于，一整個學期結束了，我因為全班扣分最少，當上了全面的歐江之星。這一學期，我努力了，我奮斗了，就當上了自己夢寐以求的歐江之星。努力，總能取得成功，我到達了我的那個海岸。
讓我們再把目光回到影片：
小嘎子被抓了，敵人還剩下一座崗樓沒被打倒。有一位士兵冒著生命危險點燃了崗樓，卻被敵人給滅了。小嘎子聽說了，便不顧自己安危再次點燃了崗樓，要知道，再次點燃的難度是很大的，連一個老兵都難以完成?？尚「伦幽?？卻努力向前，用柴點燃崗樓。小嘎子立了大功，卻昏了過去。下嘎子通過努力而取得成功。
在我的身邊，也有沒有努力的人：我的媽媽每次都說自己要減肥，買了臺跑步機，還沒跑幾天就不跑了。這一次又說自己要減肥，買了一個鍛煉神器，剛用了幾周，招理由說自己這幾天不能運動，又擱在了一邊，她最近不僅沒減下肥，反而還增了。
努力才能抵達理想的彼岸，不努力，只會讓你往目的地更遠的地方走去。
《小兵張嘎》讀后感
中心小學
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個名叫鬼不靈的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛八路軍，常常幫助八路軍做事。他們經常掩護八路軍干部轉移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷，時間長了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍，也想早日能當上八路軍戰(zhàn)士。
在白洋淀邊上有條村子叫鬼不靈，小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和他奶奶相依為命。
張嘎的童年和我們不一樣，他從小就沒有了親人，但是他還是勇敢的面對，用自己的機智勇敢為抗日戰(zhàn)爭做貢獻。我體會到：我們要象小兵張嘎那樣勇敢機靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難。
《小兵張嘎》的故事告訴我今天的幸福生活是無數的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來的，我們應該珍惜這來之不易的美好生活。
這個故事還使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學習，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機智和堅強，我要向嘎子那樣，做一名對社會有用的人才。
《小兵張嘎》讀后感
中心小學四（4）班
我非常喜歡的一本書，名字叫《小兵張嘎》。當我讀完的時候，心中久久不能平靜。它講述了一個小英雄的故事，他的名字叫張嘎，一個任有孩童稚氣，卻勇敢，聰明機靈的小八路軍。我被他的機智勇敢所吸引，所感染，所折服。
在白洋淀邊上有條村子叫鬼不靈，小兵張嘎從小就在那兒住。他5歲的時候媽媽就病死了，爸爸也被日本鬼子打死了，他和他奶奶相依為命。
張嘎的童年和我們不一樣，他從小就沒有了親人，但是他還是勇敢的面對，用自己的機智勇敢為抗日戰(zhàn)爭做貢獻。我體會到：我們要象小兵張嘎那樣勇敢機靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難。
為了新中國的成立，許多的愛國的人民都奉獻出了自己的生命，毛澤東、雷鋒、錢學森等偉大的人物。正是因為這些革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來了今天的幸福生活。我們應該珍惜這來之不易的生活，好好學習，報效祖國。
這個寒假，我看了《小兵張嘎》這本書，里面的張嘎一直讓我記憶猶新。
我們現(xiàn)在雖然沒有大規(guī)模的戰(zhàn)爭，但仍然有一些大國家在發(fā)動戰(zhàn)爭。還有在曾經的抗日戰(zhàn)爭中，多少兒童和自己的親人死于日本鬼子的槍刀之下啊！這本書的主人公——張嘎，就是生活在這樣的一個年代。嘎子只有一位年逾古稀的奶奶，不幸的是，嘎子唯一的親人也被日本鬼子殺死了，還有，住在嘎子家的八路軍——老鐘叔也被日本鬼子抓走了。于是，嘎子從小就立下了救老鐘叔和為奶奶報仇的心愿。后來，嘎子當上了八路軍，立下了不少功勞你，隊長還獎了一把槍。
我們現(xiàn)在的小孩真是“身在福中不知?！卑?！比如：家長在家燒好了好吃的飯菜給他吃，他卻不吃，非要到外面吃什么肯德基、麥當勞。我有一回到貧困山區(qū)的經歷。我們乘車來到貧困山區(qū)，一下車，我就看到一座昏暗的小瓦房。我?guī)е案鈦淼剿?，與他一起分享蛋糕，他很好奇地指著蛋糕上的巧克力問我，說：“這是什么？”我回答道：“這是巧克力?！闭f完，他就拿起一片嘗了起來，接著又是第二片……不一會兒，巧克力都被他吃完了。中午吃飯時，全部都是蔬菜，根本就沒有魚和肉。想起我，真是太幸福了。
現(xiàn)在的家長不要再慣著自己的孩子，不然，你的孩子永遠都不能成為大器。
寒假里我讀了一本書，《小兵張嘎》。這本書主要講了鬼子和“白脖”去一個叫鬼不靈的小村莊掃蕩，結果，一個鬼子軍官肥田一郎把張嘎子的奶奶打死了，和嘎子一起玩的老鐘叔與被抓去了。嘎子一心想要為奶奶和老鐘叔報仇，于是他進城相當八路。一路上，遇到了區(qū)隊長羅金保和錢云清。跟著他們?yōu)槟棠虉罅顺?，也把老鐘叔救了出來?/p>
《小兵張嘎》這本書告訴我們張嘎為了奶奶和老鐘叔不怕生死地去當八路軍為他們報仇，體現(xiàn)出了他愛國和愛家人的精神，這值得我們去學習。首先是愛國。雖然我們現(xiàn)在還不能為國家做什么大事，但是我們可以做一些小事，如愛護紅領巾，每天佩戴好紅領巾，升國旗時抬頭挺胸，眼睛注視著國旗，向國旗敬禮……我們要愛家人，可以在家中做些力所能及的事情，可以拖地、掃地、擦桌子、擦窗戶等等。到了重陽節(jié)，可以去陪爺爺奶奶爬山、吃重陽糕；如果父母累了，就可以給父母捶捶背，洗洗腳。
其實，每讀一本書的收獲都很大，只要你去把看到的、讀到的都記下來，再認真體會這本書告訴我們的道理，就會有很大的收獲。
張嘎子這一個名字，許多小朋友也都應該聽說過吧！張嘎子的勇氣與機智使我崇拜。
張嘎子是和他的奶奶住在一個叫作鬼不靈的小水莊子，那兒有許多八路軍叔叔在養(yǎng)傷，張嘎子就認識了這些八路軍叔叔。他和一個姓鐘的八路軍叔叔最要好了，老鐘叔叔給張嘎子做了一把“張嘴燈”，（一種木頭做的小槍，因為樣子好看，很多小孩子都非常的喜歡。）張嘎子有了一把假槍，又想要一把真槍了，可以去打鬼子。后來老鐘叔叔被鬼子抓走了，張嘎子的奶奶也被日本鬼子殺了。張嘎子決定去找紅軍要當兵，給奶奶報仇。在進城的路上遇到了羅金保，羅金保帶張嘎子去錢區(qū)隊長那兒，錢區(qū)隊長把張嘎子留下當兵了。張嘎子用他的智慧騙過了很多次敵人，比如有一次張嘎子利用假借送雞蛋給偽軍，救人的事，張嘎子點燃鞭炮嚇唬偽軍，把他們搞得暈頭轉向，他就趁機溜進去把人救了出來。在一戰(zhàn)斗中他和八路軍叔叔一起終于給奶奶報了仇，并救回了老鐘叔叔，但張嘎子受傷了，在養(yǎng)傷期間認識了玉英，錢區(qū)隊長獎勵張嘎子一把真的“張嘴燈”，張嘎子開心的笑了。
張嘎子經過自己的努力終于實現(xiàn)了夢想，取得了勝利。雖然中間遇到過許多的挫折，但他都沒有放棄，那么多次碰到了日本鬼子，都用自己靈巧的嘴巴騙過了偽軍和鬼子，他用手上的工具把日本鬼子和偽軍不是搞得團團轉，就是發(fā)生內哄，張嘎子多么聰明勇敢??！換了我，早就嚇得不知該怎么辦了。
我要向張嘎子學習，雖然時代不一樣了，但我們可以從身邊的一些小事做起，比如：主動幫助一些需要幫助的人，
見到長輩主動問好，做一些力所能及的事，遇到一些事情要多動腦、辯明是非……這些雖然是小事，但同樣需要勇氣和智慧。讓我們做一個像張嘎子這樣有勇有謀的人吧！在不久的將來為社會、為祖國獻出一份自己微薄的力量！讓我們的國家變得更加的強大！
暑假里的一天，媽媽帶我去新城區(qū)文化藝術館看電影。
我們去的那天，正好演的是我最愛看的動畫版《小兵張嘎》。
這個故事講述的是：日本鬼子要抓一名八路軍，這個八路就跑到一個叫鬼不靈的村莊。結果鬼子把這個村莊的百姓全抓走了，臉小動物他們都不放過，鬼子真是太壞了，鬼子們把老百姓帶到火車上，準備回鬼子的老家，但是鬼子們不知道嘎子也悄悄跟上了車，嘎子把捆在老百姓身上的的繩子一個一個全解開。這時，八路軍隊伍里的老羅叔來了，他讓嘎子把拉著老百姓的車廂和有鬼子坐的車廂給分離開，嘎子接到任務，二話沒說就沖出車外分離車廂?？墒歉伦赢吘惯€只是個孩子，沒那么大的勁兒，于是他就用一根鐵棍拼命地撬，最后終于撬開了，但是嘎子只顧高興呢，誰知道他把自己竟然留到了有鬼子的那一節(jié)車廂上了，這時他聽到老羅叔喊他，但一切都晚了......火車片刻間到了大橋那里，載著鬼子的火車被事先埋伏在那里的八路軍給炸毀了。老羅叔他們以為嘎子在上面也一定被炸死了，其實聰明的嘎子早在火車過橋前就跳下火車，一頭鉆進水里了。不一會兒，嘎子的小腦袋從水里冒了出來，老羅叔看到了嘎子還活著，都夸嘎子是個機靈的小英雄。
從電影院出來，媽媽和其他看完電影的阿姨都在稱贊嘎子勇敢，說他是個小英雄。媽媽告訴我，要我向嘎子學習，學習他那勇敢的勁兒。
寒假中，我又一次觀看了《小兵張嘎》這部電影。這部充滿兒童戰(zhàn)斗生活情趣的故事片，使我認識到了家有家規(guī)，校有校規(guī)，部隊有軍規(guī)的道理。
自從嘎子的奶奶被日本鬼子殺害后，他就參加了八路軍，把部隊當作自己的家，可是他在部隊里也違規(guī)了不少紀律。比如，他不情愿上交從敵人手里奪來的第一支搶，摔跤打賭輸掉后咬了小胖墩兒一口，還堵他家的煙囪，被關了禁閉。第二次他繳了敵人的搶又不肯上交，爬到大楊樹上把搶藏在鳥窩里，等等。
八路軍的區(qū)隊長極有耐心地教育他，等他認識到自己的不對，便馬上向偵查英雄羅金保叔叔認錯。這使我想到我們班也有許多同學像小兵張嘎一樣知錯就改。就拿我和柴昊來說吧！有一次上小號課時，我跟柴昊一起在踢足球，一不小心，他沒有接住，球直向教室的門“號老師問：“是誰干的？”我跟柴昊一起說：“是我們干的。”
小兵張嘎的英雄形象，將永遠印在我們這些小伙伴的腦海里，并使我深切地感受到：我們是共產主義的接班人，應該時時處處以革命前輩為榜樣，敢于承認錯誤，勇于改正錯誤，從小樹立遠大理想，為振興中華而努力學好科學文化知識！
今天我又沉浸在書的世界里，忘了世界也忘了自己。被我捧在手里的是這本《小兵張嘎》。
這本書講述的是在抗日時期，一心想成為八路軍的小嘎子失去了自己唯一的親人——奶奶。于是小嘎子下定決心替奶奶報仇，八路軍就成了他唯一的依靠。一天他進城遇到了八路軍的羅金寶，于是小嘎子便和羅金保一起回了八路軍的一個根據地。從此以后小嘎子就與八路軍一起與鬼子斗智斗勇頑強拼搏。
我贊嘆他的勇氣，贊嘆他有勇氣獨自一人上全是鬼子的城，贊嘆他對鬼子的脅迫利誘都堅決不說出任何八路軍的消息的精神。
我欣賞他的機智，欣賞他在鬼子的質問下對答如流，但絕不透露出八路軍的一點消息，欣賞他對付鬼子的神奇妙招。
我贊賞他的臨危不亂，就當八路軍的一個重要據點就要被鬼子發(fā)現(xiàn)之時，小嘎子始終絲毫不亂，幫助八路軍渡過了這一次難關。
要是我們也能做一個像小嘎子一樣的人就好了，盡管他有時又一些莽撞，但是他勇敢、機智、臨危不亂的品質是值得我們去學習的。在生活中，又多少人為了雞毛蒜皮的小事兒哇哇大哭，要是他們能有小嘎子一點那樣的品質，這樣的事情就不會再發(fā)生了。
當我從屬的世界中醒來時已經是傍晚了，我合上了書向小嘎子告別，是他帶領著我回到了抗日時期去感受那時候的故事。
昨天下午，學校組織我們在教室里，觀看電影《小兵張嘎》。
這部電影是許多年前拍的，電影中講述的是一個與我年齡差不多大的小男孩——張嘎的革命故事。
張嘎是個即聰明又勇敢的男孩。為了給奶奶報仇，張嘎和八路軍一起打鬼子，抗日。最后，張嘎終于立下了大功，打死了許多鬼子，為奶奶報了仇，隊長還獎了他一把真槍，讓他加入革命隊伍。
他跟我一般大，但是與他對比起來我感覺我差遠了。他小小年紀就能去打鬼子，不怕苦不怕累的，而我在生活上和學習中，有一點點困難就想退縮，而且還有很多事情不會自己做，也有很多事情自己不想做，依賴爸爸媽媽的幫助，我的衣服需要媽媽幫洗，吃飯的碗也要媽媽幫洗……與他的童年對比起來，我的童年是多么的幸福啊!
如今，我們國家正在發(fā)展，慢慢發(fā)達起來了，我們的日子一天比一天好了，也一天比一天幸福了，使我更感到要珍惜今天美好的生活。我決心，從今以后，要向張嘎學習，不怕困難，自己的事情自己做，認真學習，長大以后為國爭光，使我們的祖國變得更強大，讓我們的生活更美好!
今年寒假，黃老師為我們布置了一篇觀后感，這篇觀后感，是一片革命影片，電影《小兵張嘎》觀后感。
一下課，同學們就開始議論，看什么革命影片，我聽見了一部我認為不錯的革命電影：《小兵張嘎》，之前看連續(xù)劇，就覺得好看。所以，我就打算看《小兵張嘎》。
今天，我和爸爸坐在電腦前，爸爸問我："你看什么革命影片啊?"我說："你搜索一下小兵張嘎，觀后感《電影《小兵張嘎》觀后感》。"于是我們搜到后就開始看了。
這部影片是一部黑白的，也沒有字幕。
《小兵張嘎》說了：張嘎和他奶奶住在一起，他的奶奶為了掩護交通員，所以犧牲了，而安全員也被抓走了。于是張嘎決定參加八路，為他奶奶報仇雪恨。無意中跟著偵查員進了八路，長高被日本鬼子抓走后，與救他的八路軍里應外合，燒毀鬼子的碉堡。
看了這部電影，我發(fā)覺張嘎是一個機智、勇敢、膽大的小男孩，這讓我覺得應該向他學習。別看我每天都大大咧咧的，好像膽子特別的大，其實，我膽子小的很。每當我晚上睡不著覺時，我就會聯(lián)想起小偷，小偷來我們家偷東西，這下，我的心就會砰、砰、砰的跳起來，更睡不著了。
當我第一次起兩個輪子自行車時，我踏都不敢踏，一坐上去就感覺要摔下來，等到會騎了之后，轉彎又不敢轉，這下轉彎又成了一個問題。
不過說我膽小，我也不認，可是，比起張嘎我那點油算得了什么呢?
張嘎的膽子大，值得我學習，我也要做一個膽大的人。
這本書寫了小兵張嘎這位抗日小英雄的故事,讀了這本書,我受益無窮。
這本書，詳細地寫了抗日的英雄張嘎從一個無憂無慮的小朋友到一個能為抗日戰(zhàn)爭做貢獻的男孩。這里面的內容十分精彩，讀這本書時，我看的如癡如醉，都忘記了吃飯。媽媽叫了我許多次我都沒有聽到。
讀了這本書，我感受到了小兵張嘎他那堅定的信念：那為奶奶，那為中華民族而奮斗的精神，值得我們學習！他，是一個十三歲的孩子；我們，也是十一十二歲的孩子，與他相差一兩歲。既然他能為我們的祖國：中國做貢獻。那么，我們也一定可以為我們的祖國做貢獻。那么我們能做些什么呢？就由有我來告訴你吧！
首先，我們小朋友們都會看電視，那么看電視都會看到一些日本篇?，F(xiàn)在，我們就可以為中國做貢獻了：關掉電視機，或者你想繼續(xù)看，就換一個頻道。如果你認為日本的動畫片很好看，想繼續(xù)看。那么這位同學，對不起了，你在“不看日本動畫片”上做不了貢獻。那么除了這個，我們還可以不用日本的東西：如一些日本的蠟筆、本子等。雖然日本的東西好，但是大家請記住我這句話：我們是中國人，我們有自己的國家!”
這就是我讀過這本書的感受，這本書讓我有了張嘎那樣的精神。讓我們好好學習，天天向上，將來為祖國做貢獻吧！
說起，在咱中國是無人不知無人不曉，從前小學語文課本里，就有一篇荷花淀，說的正是這方圓數百里的北 國 水鄉(xiāng)，一九三七年七月七日，盧溝橋響起了日本侵略的槍聲，這 白洋淀也變得不太平了，這倒引出一段至今還在流傳的英雄故事，主人公是一位少年豪杰姓張名嘎，人稱小兵張嘎，欲知究竟如何，請聽我慢慢道來。
老鬼子龜田偷襲鬼不靈，殺害了嘎子奶奶，抓走了八路軍傷員老鐘叔，又欠下咱中國人一筆血債，成了孤兒的小嘎子，趁著黑夜從紋銀老漢家溜出去要闖進縣城找鬼子報仇。這縣城可比鬼不靈大多了，嘎子有些不知所錯，心想要報仇也得填飽肚子好有力氣，于是，嘎子便冒冒失失地闖進了縣城里最大的飯館集賢居，嘎子大鬧集賢居，砸破了齋藤的腦袋瓜，把個縣城鬧得是雞犬不寧，最后還差點兒活捉了偵察英雄羅金保，再說嘎子跟著羅金保來到區(qū)隊住地，這才明白自己終于找到了親人。這天早晨，嘎子正在村囗放哨，突然，槍聲四起打破了清晨的寧靜，鬼子偷襲楊樹屯，白洋淀區(qū)隊被堵在村里，千鈞一發(fā)之際，錢隊長果斷決定打逃簾，伺機突圍，就在這場戰(zhàn)斗之中。我從這部影片中深深地感受到他對祖國的熱愛，我也要向他學習，熱愛祖國，發(fā)奮圖強。
幼兒教師教育網相關專題：“孔融讓梨感悟”。
不少人一聽到要撰寫文檔，馬上頭就疼了，寫作過程中遇到不懂得可以借鑒一下范文，范文的模板，實際就是一個寫作的大體框架。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的范文嗎？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹啊犊兹谧尷妗返母形颉保┠銋⒖?，希望能夠幫助到大家?/p>
今天，我做完作業(yè)后，閑得無聊，便拿起《美德故事》讀了起來。不一會兒，《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏記敘了孔融從小就尊敬兄長的美德，贊揚了孔融是個好孩子。這個故事發(fā)生在孔融四歲的時候，孔融兄弟七個，他排行第六。有一次，全家人圍座在一起品嘗鄰居送來的梨。母親從中挑選了一個最大的梨，遞給孔融，孔融卻沒有接受，而是挑了一個最小的梨吃了起來。父親非常好奇地問孔融：“你為什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正經的回答道：“我年紀小，應當吃小的。哥哥們年紀大，理所當然吃大的。”眾人聽了，都連連稱贊，沒想到他這么小便懂得尊敬兄長，友愛謙讓的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時，媽媽或爸爸買了好東西，我都吃大的，想多吃點，怕別人吃的多，我就快點吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章，我懂得了要尊敬兄長、友愛謙讓，這種美德應該從小就培養(yǎng)。我們要向孔融學習，做一個謙讓的好孩子。
孔融是東漢末年的文學家，他有兄弟七人，他排行第六?？兹诤苄〉臅r候，就懂得友愛和謙讓。在他四歲那年，有一次全家人一起吃梨，母親把洗好的梨好在一個盤子里，從中選了一個最大的梨，遞給孔融，孔融沒有接受，而是挑選了一個最小的梨，吃了起來。父親非常好奇，問他為什么不吃大的而吃小的，孔融說：“因為我年紀小，當然應該吃最小的啊!”讀完這個故事之后，我很受感動，孔融這么小就懂得尊敬兄長、友愛謙讓的道理，他的品德是我們從小就應該學習的。謙讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種能化解人與人之間矛盾的救濟藥。它可以讓我們的生活和諧，作為學生的我們，應該繼承和發(fā)揚這種美德，這樣我們的社會才會變得更加美好。今后我一定要以孔融為榜樣，學會禮讓，在學校多幫助同學們，在家里也不能什么都自己占有，有好的東西應讓給爸爸媽媽共同分享。
小朋友們，讓我們一起努力，做一個謙讓有禮的好孩子吧!
我讀了《孔融讓梨》的故事，使我有些感慨。
孔融是東漢末年的文學家，孔融四歲那年，父親的一位朋友從遠方來看他，并帶來了一袋梨頭。父親讓孔融去分梨，因為父親十分疼愛這個小兒子，他是想讓孔融先挑大梨吃，小孔融接過梨把最大的梨給了客人，然后挑了兩個個大的梨給了父母，再把個稍大一點的一個個給了哥哥和弟弟，最后把最小的梨給了自己。客人問他為什么這樣分？孔融說：“您是客人，最大的梨應該給您，我是最小的，最小的梨應該給我?！笨腿擞謫査骸暗艿懿皇潜饶阈幔磕銘摻o他最小的?！笨兹谡f：“我是哥哥，大的應該讓小的?！?/p>
讀了這個故事，讓我感受到在之后的學習和生活中也要向孔融學習。他才四歲就學會了與人分享，與人承讓。對照現(xiàn)在的我，在這樣優(yōu)越的條件中飯來張口，衣來伸手，很多時候還要惹老師和父母生氣，我要改掉這個壞習慣，像孔融一樣團結友愛、相互幫助、學會謙讓。
孔融這個名字，想必大家都不陌生，我們在上幼兒園的時候就聽見過這個名字了?！犊兹谧尷妗愤@個故事說了：“年四歲時，與諸兄共食梨‘融輒引小者。大人問其故。答曰：‘我小兒，法當取小者?！墒亲谧迤嬷??！狈g成現(xiàn)代文是一天，父親的朋友帶了一盤梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f：“我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們?！备赣H聽后十分驚喜，又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融說：“因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他。故事雖很簡短，但是卻體現(xiàn)出了4歲的孔融的道德素養(yǎng)?，F(xiàn)在，人們經常用《孔融讓梨》這個故事來教育我們要謙讓有禮儀。
說到謙讓有禮儀，就想到了中國的傳統(tǒng)美德。謙讓，是人文舉止中最或不可缺的一部分，它能體現(xiàn)出一個人的整體素養(yǎng)。說到這兒，我又想起了我身上所發(fā)生的一件事。
二年級憑七彩星，我和我的最要好的朋友丁敘源同時被選上勞動七彩星，但由于不能同時出現(xiàn)兩個，所以必須在我和丁遙(丁敘源的曾用名)這兩個人里面刪掉一個。七彩星可是一個榮譽啊!我們倆哪舍得放棄，我們邊上樓梯邊說：“刪掉你!”“應該刪掉你!”就這樣耍嘴皮子。其實在爭斗的過程中，我一直在想：是不是應該讓著丁遙一點啊，我畢竟比他大，和一個比我小的人爭，實在是不好吧。到達我們的二(3)班后，吳老師看看我們倆個，問：“你們兩個人誰放棄奈?”我挺身而出，對吳老師說：“那……還是我放棄……?！皡抢蠋熜χc點頭，說：”也好，你比丁遙要大幾個月呢，你做的很好。“在一旁的丁敘源也很疑惑的看我。不知我為何讓出名額。事后，吳老師讓下一次七彩星評比在上，但我卻一直沒等到，吳老師忘了……不過我還是要為我做出的事自豪!對么?
記住做一個學會謙讓的人，做完這件事后，你一定不會后悔!
一天，我在讀《三字經》，當讀到“融四歲，能讓梨。弟于長，宜先知”時，這章節(jié)里有一段關于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來，叫孔融先拿來吃，而孔融拿了一個最小的津津有味吃了起來。父親問他為什么這樣做，孔融說：“哥哥比我大，大的梨應該給哥哥吃?！?/p>
讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動，機靈巧妙的回答深深吸引了我，給我留下深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧。想到有一天晚上，爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點了，糟糕!我愛看的動畫片就要開始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺，爸爸媽媽見了很生氣，狠狠地批評了我，我還生氣得跑回房間，不理他們。還有一次，我的表妹和阿姨來我家玩，媽媽端上來一盤水果，我見了連忙拿起一個最大蘋果就大口地吃了起來。媽媽見了，很生氣地對我說：“你這孩子真不懂禮貌，你應該把大的蘋果讓給妹妹，你怎么反而把大蘋果自已先吃了呢?”現(xiàn)在想起這些事來，我心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，真是羞愧極了。
《孔融讓梨》的故事教育了我應該學習孔融尊老愛幼、謙虛禮讓。讓我想到，在生活中要學會尊重別人，這樣才能得到別人的尊重，同時也要學會謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，這是我們小學生應該具備的傳統(tǒng)美德。
中華上下五千年博大精深的輝煌歷史中，自有不少帶給中華文化一股清流的人，他們就如那燦爛的陽光，照耀著文化歷程。我就是從漢朝經典《孔融讓梨》故事中受到啟發(fā)，讓我長大！
相信大家都聽過這個故事吧：孔融小時候聰明好學，巧言妙答，大家都夸他是神童。四歲時，他就能背誦許多詩詞，并且還懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一天，父親的朋友帶了一筐梨子，給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了個最小的梨子，其余按照長幼順序分給兄弟?？兹谡f:我年紀小，應該吃小的梨，大梨該給哥哥們。父親聽后十分驚喜，又問:那弟弟也比你小啊?孔融說:因為弟弟比我小，所以我也應該讓著他?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了漢朝，大家都對他尊老愛幼的精神贊嘆不已。是的，我知道這個故事已經家喻戶曉、耳熟能詳，可便是這樣一個故事使我長大。
猶記得三年級時，我們家迎來了一位可愛的小生命我的妹妹。當一家人都在歡呼新生命到來的時候，我卻恰恰相反，害怕妹妹到來，她一出生就好像得到了所有人的呵護，搶走了爸爸媽媽以及身邊所有人對我的所有愛。我的世界完全改變了，媽媽整天圍著妹妹轉，似乎忘了我的存在；爸爸也在匆匆接我回家的路上電話不斷，沒有一個人關心我似的，那時候的我，為了引起他們的注意，經常又哭又鬧、自私自利，一有機會就把妹妹弄哭，仿佛只有聽到妹妹的哭聲才能消除我心中的怨氣，才能起爸爸媽媽的注意，想讓他們從對妹妹的呵護轉移到對我的關心上。爸爸媽媽開始覺得我是無理取鬧，經常對我進行教育，說什么：妹妹還小，我們都要呵護她。可我就是不聽，學習成績一度下滑
直到有一天，我在翻書的時候看見了小時候讀過的《孔融讓梨》這篇文章，頓時勾起了我的思緒：孔融四歲的時候就懂得把大梨讓給比自己大的人，比自己小的人，尊老愛幼，而我在面對剛出生的小生命我的小妹妹時我都做了什么羞愧難當！我看著這文章中的每一個字，心中猶如針扎，暗下決心以后一定要做一個尊老愛幼的好孩子！改變從熟讀經典開始，現(xiàn)在的我用爸爸的話說，猶如換了一個人：對長輩有禮貌，呵護妹妹，懂得理解父母，經常幫助做家務照看妹妹，學習成績也提高不少！
大家是不是覺得我從《孔融讓梨》經典故事中受益非淺呢？那就讓我們一起品讀經典，把中華民族優(yōu)秀文化傳承好！
《孔融讓梨》這個故事我們都知道，就是一位客人來串門，帶來了一藍鴨梨，讓孔融先拿一個，孔融卻拿了一個最小的鴨梨，客人問孔融:“為什么不拿大的?”孔融說：“哥哥比我大應該吃大的，弟弟比我小我應該讓著他?！卑职只貋砗?，連夸他是一個懂禮貌的好孩子。
我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢?我們也要做像孔融一樣的好孩子，這樣，在以后搏擊商海時懂的謙讓還是很有必要的。例如：兩家同類大企業(yè)，都是有能力一些承受打擊的那種，這兩家企業(yè)是拼個你死我活好呢?還是各掙各的錢好呢?當然是各掙各的錢好。如果兩家企業(yè)選擇拼個你死我活，結果只能是兩敗俱傷。
但是，你要看對方在你讓他之后是否得寸進尺，要是他得了便宜賣乖你就要打擊他了，謙讓也是要有限度的。
我們要做一個會謙讓的好孩子，但是不能謙讓過頭。
今日，媽媽給我買了一本《中華上下五千年》，我興味盎然地看了起來，從中知道了咱們我國許多具有優(yōu)異美德的故事。
其間讓我形象最深的是《孔融讓梨》這個故事，這個故事首要講的是孔融在六歲那年，他媽媽買回來一些大大的美滋滋、水靈靈的梨，洗的干干凈凈后讓孔融分給他的哥哥和姐妹們，而孔融卻留下一個最小的梨給自己，媽媽非常不明，“孔融，你為什么留下一個最小的梨給自己呢？”孔融笑了笑說：“夫子說過，不論做什么工作，首要應該想到的是他人，而不是自己，所以大的就留給他們吃吧！”媽媽聽了之后，急速點了允許，說：“你真是一個明理的好孩子，媽媽真為你感到自豪?！?/p>
孔融小小年紀就知道關懷他人，令我萬分敬仰?，F(xiàn)在有不少孩子被父母作為掌上明珠，非常的寵愛，所以孩子底子不知道關懷父母，關懷他人，什么只想到自己，以自己為中心。其實我也犯過這樣的錯。
有一次，我放學回家，看見冰箱里有一大瓶果汁，我一翻開，“咕嚕，咕嚕”地把果汁全喝完了。父母下班回來，翻開冰箱看見果汁沒有了就問我，我說“全喝完了！”父母沒說什么，可是我感到非常內疚！
我從孔融身上學到了關懷他人的優(yōu)異品質，我也認識到自己曾經犯了很多的過錯，我一定要改正這些過錯，
我真的很期望所用像我相同犯過這種過錯的同學，都能像我相同，知錯就改，做一個明理的好孩子。
大學生都畢業(yè)了，疫情居然還沒有結束，它可謂在精神與肉體上折磨著我們，但是在某種程度上來講，也正是疫情，讓我們明白了很多道理。凜冽的寒冬總會過去，春暖花開的希望正在蔓延。那么，你知道哪些有關于疫情期間的感悟心得呢？下面是幼兒教師教育網的編輯精心為你整理的“學生疫情期間的感悟模板”，希望對你的工作和生活有所幫助。
今天，我正在家里寫作業(yè)，突然門鈴響了，打開門一看，爸爸戴著口罩，一臉疲態(tài)地站在門口，我喜出望外地大叫起來:“爸爸回來了，爸爸回來了……”。
我的爸爸是一名公務員，平時工作很忙，也經常出差，我早已習慣了在家見不著他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著爸爸能早點回家，因為，他在執(zhí)行抗疫任務，除了想念，我更擔心他的安全。
x月x日，爸爸作為全縣第二批共產黨員疫情防控先鋒隊隊員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點執(zhí)行防控任務。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門亂跑，我不解地問:“疫情這么嚴重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅定地說:“我是一名共產黨員，困難來了，我必須去執(zhí)行任務！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。
整整xx天，無論白天黑夜，也不管刮風下雪，爸爸一直堅守在那里，中途從未回過一次家。
有句話說得好，“哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行?！痹谶@場疫情中，正是有無數像我爸爸一樣的基層工作者，在祖國最需要的時候挺身而出，舍小家為大家，以無私無畏的精神守護著人民的健康平安，為打贏這場疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力，他們都是最美的“逆行者”！
作為一名小學生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動寫下來，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長大以后，也能像他們一樣，用一顆無私奉獻的心，做一個勇敢無畏的人！
在這一個闔家團圓的日子，我們一家人和昔日一樣，坐在客廳里吃著團圓飯。可是正當大家吃的津津有味的時候，爸爸卻放下了碗筷，舉起了家里沙發(fā)上他的電話……“我得趕快通知村里的每家每戶，由于疫情傳播力快，我得告訴他們防控的措施及防護用品……”說完，我的爸爸便收拾了東西，邁著步伐，走向了茫茫黑夜之中，走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優(yōu)秀的村干部，他一直對工作一絲不茍，從來都不會在工作中偷懶，因此，我一直都很敬佩他。他走的那一刻，我們全家人都放了碗筷，給鄰居、遠方的親戚說一說，讓他們好好防備。我的爸爸回來時已經是第4天早上，他的頭發(fā)白了一撮兒，眼角邊明顯有黑眼圈，臉上也有了幾分水波紋，全身疏軟，走路踉踉蹌蹌的，感覺和棉花一樣軟綿綿的，我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶，就立刻跑回了臥室……
當我每次看見新聞時，那一幅幅質樸感動的照片，都使我熱淚盈眶，贊嘆不已。拼搏在前線的醫(yī)護人員們，你們是最美的“逆行者”！堅守在一線崗位上的你們，是我們所有人學習的榜樣。厚重的防護服穿在您們身上，您們不覺得有多重，而把它當成沉甸甸的責任；薄薄的口罩戴在您們的口上，您們不覺得它有多么薄，而把它當成愛與愛的交流；起霧的護目鏡戴在您們的眼眶上，您們不覺得它有多么難看，而把它當成心與心的連接；粘連的手套，帶在您們的手上，您們不覺得它有多么難受，而是把他當成挽救病人的法寶。長時間的工作，你們不知道留下了多少的汗水和淚水，防護服知道，護目鏡知道，口罩知道，手套知道，一起戰(zhàn)斗的同事們知道
全國人民知道，您們是英雄！在此，我真誠的道一聲：可敬的白衣天使們，你們辛苦了！
在戰(zhàn)疫的期間，抗擊疫情成了每個人最大的愿望，我們一起團結一致，宅在家里，少添麻煩，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！
今天我聽完了在網上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同！不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候，講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂，大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候，老師不給我們猜謎語，這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話，這個英語老師給我們講的全是英文，全程沒有說一個中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課！
第一次把課堂搬到了互聯(lián)網上，我既期待也存在著一絲擔憂。在網絡上真的可以進行高效的學習嗎?網絡課堂真的是值得推行的嗎?我們真的可以在網絡上達到和在真實課堂上相同的學習效果嗎?
當我懷揣著這些疑問點進網絡課堂時在屏幕上看見的是老師熟悉的身影，耳畔回蕩的是同學們熟悉的聲音的時候我的疑問也迎刃而解了。我仿佛又置身在真實的課堂上，老師的授課熱情沒有因為網絡而大打折扣，同學們對知識的渴求也沒有因為網絡而削減，我們又在網絡上開始了緊張忙碌的備考生活。
在積極響應國家戰(zhàn)疫情的號召下，網絡授課既符合國家要求，又滿足了教育需求。網絡把分散的我們又聚集在了一起，我們既為抗擊新冠肺炎奉獻自己的力量也在當前緊張的局勢中盡量維持正常的生活。網絡授課解決了我對于課程耽擱的擔心，解決了整個社會的教學的擔憂，它符合各方利益，維持教學正常秩序。希望我們全體同學都能在當前環(huán)境之下珍惜網上學習的機會，抓住緊迫的時間堅持停課不停學，通過互聯(lián)網推進我們正常的學習生活。
鼠年的春節(jié)被新冠肺炎攪局了，鼠年的春季開學被新冠肺炎帶偏了節(jié)奏，學校延期開學，開啟宅家學習新模式。
在接到學校的線上教學通知后，我立即召開語文組教研視頻會議，開展網上教研活動。經過細致部署、群策群力，語文組確定了考試班課、非考試通識課線上教學的具體實施方案。此時我不僅有考試班的教學任務，同時我也接到了教務處的安排，運用超星教學平臺，對學校所有非考試班2000余名學生進行每天一節(jié)課的在線示范教學。這意味著我不僅要學會運用釘釘直播 上課，也要能熟練運用超星學習通線上教學平臺。我趕緊投入學習釘釘直播平臺、超星學習通平臺的使用方法，并多次主動聯(lián)系超星公司技術人員咨詢線上教學問題，試行網上教學，對問題及時進行處理。經過幾天的努力，我與教學團隊其他老師熟練掌握平臺的操作技巧，2月10日，課程順利進行，我在兩個平臺之間切換進行兩個課程的線上教學。
教研組中有部分教師不熟悉教學平臺操作，針對這種現(xiàn)象，我通過視頻會議、電話溝通等方式進行指導，有時對他們進行一對一幫帶。指導他們用軟件對鳳凰慕課上的教學內容進行錄屏保存，上傳到學習通平臺；指導他們新建班級、掌握學生簽到、教學呈現(xiàn)方法等線上教學全過程實施方法，這樣使整個語文教研組教師集體上線，使全校語文課程線上教學活起來、動起來。
每天早晨，我必須在學生群、家長群里發(fā)布學生健康狀態(tài)打卡，及時跟蹤學生的狀況，提醒學生及家長防控疫情注意事項，進班群檢查學生到課情況等等。晚上，我檢查學生作業(yè)打卡情況，并及時將學生學習過程情況反饋給家長。在班級群里，我有時會發(fā)一些正能量的好文與學生分享，有時會與有溝通需求的學生進行單獨私聊；利用科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒肺炎疫情產生的恐懼心理；帶領學生舉行一些有專業(yè)特色的活動：如以抗擊疫情為主題的繪畫在班級群內展覽、配合體育老師舉行武漢加油冠狀病毒不可怕手指操視頻打卡等等。
在疫情期間，我不能像醫(yī)護人員一樣奔赴前線，不在這場戰(zhàn)疫的最前線，就用自己的實際行動堅守在自己的教育陣地，為打贏防控阻擊戰(zhàn)貢獻著自己的力量。
疫情來襲，仿佛平靜的海水面突然起了一場運動，海底的魚浮了上來，水面的魚沉了下去。各種聲音爭先恐后：生氣的，指責的，罵人的，出離憤怒的，消極絕望的，抹黑的，洗白的，借機發(fā)私憤的，還有明著暗著帶節(jié)奏的，說祖國怎么怎么樣同樣，各種行為也都出來了。
身為一介凡民的我們，更多的是面對一日三餐，而不是家國大義。這時候，我們該怎么辦?請相信我們的國家，我們的人民，我們自己;努力做好自己該做的、能做的。
無論他人怎么說，我們的國家就在這里崛起。
她無烽火照狼煙，無戰(zhàn)火彌漫，人民勤懇努力，國家繁榮昌盛。從一窮二白，白手起家，篳路藍縷，到國富民強，她是一步步，腳踏實地走過來的。即使她還有這樣那樣的不足，可是她一直在調整自己努力的步伐，堅定地朝著星辰大海的理想穩(wěn)步前行。這次的疫情，縱然存在很多問題，但是我的國，她仍舊能夠以最快的速度調動一切可調動的物資，動員一切可行動的力量，迎難而上，直面病魔。相信她，這次戰(zhàn)疫，她會贏。
冠狀病毒的到來使得我們這些即將初考的初三學子人心惶惶，原本的開學計劃也被打亂，雖然是放假，但心里面總是不踏實，常常會想不能按原計劃實行開學，會不會影響高考等等的問題。然而在這緊要關頭，我們的學校為我們提供了網絡資源，幫助我們解決燃眉之急，就在2月9日我們開始通過網絡進行遠程答疑學習了。
剛開始聽說要上網課的時候，內心十分的激動和感激，上了幾節(jié)課后發(fā)現(xiàn)網課質量和效率特別好，老師詳細的講解，同學們安靜、認真的聽講，經過幾天的學習后，收獲了新的知識，并且給了我學習的動力，讓我知道無論在什么情況下我們的國家一直都關心著我們。我們的未來離不開國家的幫助與支持，我們現(xiàn)在美好的生活也是因為國家的強大與科技的發(fā)展，同樣我也謹記著少年強，則國強警句。我們應該以優(yōu)秀的成績來回報我們的祖國，感謝她為我們創(chuàng)造了美好的學習氛圍;感謝她為我們提供了豐富的學習資源。
網課給我們提供了許多便捷，我們不僅要感謝祖國給我們帶來的資源，而且要感謝為我們辛苦備課答疑的老師，沒有他們的陪伴，我們可能會喪失斗志，缺少學習的激情，慢慢的放飛自我。在這種特殊的時期，愿疫情早日結束，我們早日回到課堂。
疫情一次又一次間歇性地爆發(fā)，它讓我們的生活狀態(tài)完全改變了，但是在某種程度上來講，也正是疫情，讓我們明白了很多道理。寒冬終將過去，春暖花會再開！那么，疫情期間的感悟心得優(yōu)秀模板是什么樣的呢？編輯特地花時間為你收集并編輯了學生疫情期間感悟范文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
今天我聽完了在網上上的課之后，發(fā)現(xiàn)這和我們在教室上課有些不同！不同的地方是沒有教室聽課的氛圍，教室不在旁邊，還有這老師不像我們老師一樣會在講題的時候，講個笑話逗我們笑。老師這講題的時候有些話我也聽不懂，大概老師用的應該是標準普通話吧。還有這老師一開始講新課的時候，老師不給我們猜謎語，這樣顯得少些樂趣。
說起英語老師的話，這個英語老師給我們講的全是英文，全程沒有說一個中文字，這很讓我頭疼，這單元的詞我能聽懂，但是老師講的其他的英文單詞，我有五分之四的有聽不懂。數學老師吧，還可以，他講的這單元的題目我還能大概得聽明白。網上上課和我們正式上課真是不一樣啊，老師不一樣，當然方法就不一樣。只是和我們老師講的方法不一樣，總體來說還能聽得懂。網上這三個老師講的課跟我們學校的老師一樣，雖然方法不一樣，但是我還是挺喜歡這些老師講課的。希望大家都能接受這三位老師講的課！
鼠年的春節(jié)被新冠肺炎攪局了，鼠年的春季開學被新冠肺炎帶偏了節(jié)奏，學校延期開學，開啟宅家學習新模式。
在接到學校的線上教學通知后，我立即召開語文組教研視頻會議，開展網上教研活動。經過細致部署、群策群力，語文組確定了考試班課、非考試通識課線上教學的具體實施方案。此時我不僅有考試班的教學任務，同時我也接到了教務處的安排，運用超星教學平臺，對學校所有非考試班2000余名學生進行每天一節(jié)課的在線示范教學。這意味著我不僅要學會運用釘釘直播 上課，也要能熟練運用超星學習通線上教學平臺。我趕緊投入學習釘釘直播平臺、超星學習通平臺的使用方法，并多次主動聯(lián)系超星公司技術人員咨詢線上教學問題，試行網上教學，對問題及時進行處理。經過幾天的努力，我與教學團隊其他老師熟練掌握平臺的操作技巧，2月10日，課程順利進行，我在兩個平臺之間切換進行兩個課程的線上教學。
教研組中有部分教師不熟悉教學平臺操作，針對這種現(xiàn)象，我通過視頻會議、電話溝通等方式進行指導，有時對他們進行一對一幫帶。指導他們用軟件對鳳凰慕課上的教學內容進行錄屏保存，上傳到學習通平臺；指導他們新建班級、掌握學生簽到、教學呈現(xiàn)方法等線上教學全過程實施方法，這樣使整個語文教研組教師集體上線，使全校語文課程線上教學活起來、動起來。
每天早晨，我必須在學生群、家長群里發(fā)布學生健康狀態(tài)打卡，及時跟蹤學生的狀況，提醒學生及家長防控疫情注意事項，進班群檢查學生到課情況等等。晚上，我檢查學生作業(yè)打卡情況，并及時將學生學習過程情況反饋給家長。在班級群里，我有時會發(fā)一些正能量的好文與學生分享，有時會與有溝通需求的學生進行單獨私聊；利用科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒肺炎疫情產生的恐懼心理；帶領學生舉行一些有專業(yè)特色的活動：如以抗擊疫情為主題的繪畫在班級群內展覽、配合體育老師舉行武漢加油冠狀病毒不可怕手指操視頻打卡等等。
在疫情期間，我不能像醫(yī)護人員一樣奔赴前線，不在這場戰(zhàn)疫的最前線，就用自己的實際行動堅守在自己的教育陣地，為打贏防控阻擊戰(zhàn)貢獻著自己的力量。
由于新冠肺炎疫情的爆發(fā)，讓自己不得已呆在家中，真正地和自己獨處，真正地感受靈魂深處的渴望，真正地發(fā)現(xiàn)，原來自己是如此熱愛生活，熱愛生命。這一輩子，真的不想渾渾噩噩，不想簡簡單單，不想平平淡淡，我想，我應該做點什么，讓自己的生命的余熱發(fā)揮到最大。
在家看了魯迅先生的紀錄片，專家評論，上世紀20年代，魯迅先生在肉搏深不見底的黑暗，他發(fā)揮自己生命的余熱，去努力喚醒沉睡在鐵籠子里的人們。是他們引領大家看到了民主自由的希望之光，是他們肩負使命，傳播正義的能量，5.4青年節(jié)是對他們最好的祭奠。這是他們所思所想所做的一切。。。
又看了秦始皇統(tǒng)一中國的紀錄片。秦始皇結束了幾百年列國征戰(zhàn)的場面，建立了統(tǒng)一的王朝。他的報復是如何讓這個龐大的帝國生存運轉下去。這是個世紀難題，他采用了李斯的建議，建立了中國中央集權制的政治體系。這個政治體系延續(xù)了1000多年。這是他的所思所想所做的一切。。。
回到自己身上，我們日常的所思所想是什么?細思極恐，真的只是想賺更多的錢，過更舒服的生活。好像沒有什么了。突然想起了，秦國采用商鞅變法后讓農民長期持有土地的權利，各地農民紛紛來到秦國的場面。這個政策是讓國家運轉的目的，吸引了當時大量的人。相信每一個政策背后都有他的目的，那我們該如何抓住呢?我們就像當初的農民的一樣，我們的思考就是可以更好的活著，更體面的活著。
那機會在哪里?我們應該關注什么?我想很清晰了，我們每個行業(yè)的政策，都應該是我們最先關注的，政策給我們創(chuàng)造力有利的環(huán)境，讓我們做任何事情都有方向。然后了解了方向，去思考自己可以做什么，自己可以貢獻什么，讓生命發(fā)揮價值！
今年的春節(jié)和往年不同，由于疫情原因，我們初中生都宅在家里，原本的開學季也被網課取而代之，今天我們就來聊一聊網課。
我們已經上了一周網課了，雖然每天只有五節(jié)課，但我們上課時的認真和嚴謹度卻絲毫未減。現(xiàn)在我的日常是這樣的:早上七點起床、洗漱、穿衣服（校服）、吃飯、打開電腦，上課。網課的優(yōu)點是我可以晚點起床，還有就是考驗每個人的自律性。誰自律便是贏家，缺點是學生無法見到老師和同學，沒有上學時的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網站中不良信息、垃圾網頁。
我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻。我們老師家中設備不完善，盡力的為我們做到最好，有的老師家中有孩子，還要督促孩子學習，還有的老師表面不說，背后卻是在默默的努力。所以在這里我要說一聲:老師您辛苦了。有人說老師是園丁，有人說老師是蠟燭，照亮他人，燃燒了自己，而我覺得都不是，我覺得老師也是普通人，和我們父母一樣也是社會階層的工作者，他們也有自己的家庭。所以當老師直播時出現(xiàn)卡頓會有雜音的時候，我們一起忍忍，好嗎?因為老師也不是神??！我們能做的就是讓老師省心。有的同學直嚷嚷上網課的壓力太大了，當你也這樣抱怨的時候，請你想想:如今疫情愈加嚴重，和那些奔赴在一線的醫(yī)務人員們比起來，我們所謂的壓力還能算什么呢?
同學們，我們現(xiàn)在所吃的苦都將換成以后的甜，因此現(xiàn)在的苦我們都不白吃，我相信:在春暖花開之際，我們定能相約在美麗的校園。最后贈給同學們一句話:世上本沒有天才，所謂天才，必然是人家在背后默默的努力，祝同學們長大后成為像鐘南山爺爺那樣的人，為社會奉獻出自己的一份力量！！！
隨著疫情不斷地發(fā)展，政府部門不斷地宣傳，人們對這種病毒的認知也不斷地提高，它比2003年的非典更厲害，傳播速度更加迅猛，一時間內又沒有特效藥。人們開始緊張害怕起來，病毒像一張無形的網籠罩著大地。但困難嚇不倒中國人民，災難摧不垮中國人民，全國各地優(yōu)秀的醫(yī)護人員一批又一批的奔赴xx，戰(zhàn)斗在防控一線；各種物資川流不息地運往xx。
雖然我只是一名小學生，沒有能力也沒有機會參與這次戰(zhàn)斗，但我時刻關注著前線的戰(zhàn)況，每天通過新聞了解最新情況，看到病情一天天好轉，我更加崇拜穿著白大褂的叔叔、阿姨，更加崇拜解放軍叔叔、警察叔叔。他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)人民的生命安全做出了不可磨滅的貢獻！
希望能早日結束這種封閉的生活，早日回到快樂的校園，和老師同學們歡聚一堂......
真是一個難忘的假期??！
早上吃過飯，和媽媽步行隨便運動運動，順便去藥店買些口罩，酒精之類的東西，因為現(xiàn)在是非常期不敢走的太遠。
我戴著雙層口罩做預防病毒，穿著笨笨的大羽絨服防感冒，穿行走在靜悄悄的小區(qū)柏油路上，大人小孩都不見了蹤影，小區(qū)廣場沒有了往日的喧鬧，“哎，由于冠狀病毒的侵襲，都宅家了吧”。
出了小區(qū)大門，馬路上稀稀拉拉幾輛私家車在馬路上奔跑，警車，特警車在馬路上巡邏，幾乎看不到行人，偶爾見一人也是全身武裝的看不到臉，戴著口罩，戴著帽子。整個馬路似乎象發(fā)生一場生化危機不見了平常的車水馬龍。
來到藥店，售貨員也是一位全身武裝的阿姨，她戴了三層口罩，手是一次性手套，腳戴了一次性腳套，只露了兩只眼眼睛在外邊，藥架上好多藥都賣脫銷了。我詢問一下口罩，酒精，感冒藥在那放，還沒等我話問完，藥店阿姨就揮一下手，“沒有，全沒有了，酒精，感冒藥，消炎藥，口罩前兩天都斷貨了，貨物都運到抗病毒醫(yī)院最前線了”。沒辦法，我和媽媽又去詢問了旁邊的幾家藥店，也是得到同樣的結果。
這場疫情看來沒想像的那么簡單，來勢兇猛，為了安全，我們濮陽市是不是把城封住，不讓外人進來，城內人沒事都宅在家中，就能安全地躲過這場災難疫情呢?
俗話說，做什么事都要有計劃和準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編經過搜集和處理，為您提供熱門心得: 寶寶班老師教育感悟600字一篇，相信能對大家有所幫助。
世界上有一種職業(yè)誕生在一個五彩斑斕的世界里，那里有令人心曠神怡童話般的美麗環(huán)境，有讓人愛不釋懷天使般的可愛寶貝，還有使人沉醉其中銀鈴般的歡聲笑語。那是一個充滿愛與陽光的溫暖世界，那是一個火熱青春與純潔母愛共同融合的快樂天地，那里有一群美麗善良的天使在用她們無私的真情澆灌著未來的希望。在別人眼中她們的職業(yè)是輕松的、快樂的、榮耀的，有誰知在美麗與榮耀的背后凝聚著多少汗水與辛酸。只有當你真正走近她們，你才會理解她們的快樂與無奈……
假如你的妻子是幼兒教師，請不要為她加班晚歸沒有為家人做飯而大發(fā)雷霆，也不要為她每夜在電腦前備課學習到半夜而喋喋不休。其實她的心里也裝著家里的每一個人。然而她是班里幾十個孩子的老師、大朋友和媽媽，她要把他們每個人的性格、愛好、習慣都放在自己的心里，并用心去呵護他們、照顧他們。每天早晨，她總是要在孩子們來園之前到達崗位，做好一天的工作準備，然后以可親的笑容迎接每個孩子的到來。每天傍晚，她總是要等最后一個孩子和她說再見之后才可以拖著疲憊的身軀往家趕?；蛟S她的收入很微薄，微薄到不能維持日常生計，而她卻依舊樂此不彼地去工作著。面對你，她的心里總是充滿愧疚，她也希望能好好地盡一個妻子的義務，能幫你承擔起家庭的責任，而繁忙沉重的工作卻使她永遠在不斷的自我檢討中。你為她付出的一切，她深深地銘記在心里，會在未來的歲月里慢慢補償。歲月或許過早地在她的臉上留下了滄桑的痕跡，而她的一顆心總是留在純真的世界里，她愿意為了她的事業(yè)奉獻出自己的一切。
假如你的女朋友是幼兒教師，請不要為她不能經常陪你而冷言冷語，也不要為她因為親近孩子而忽視了你感到煩躁。在她的世界里孩子和工作總是第一位的，雖然她經常為繁瑣勞累的工作感到身心憔悴，可她仍舊熱愛著自己的事業(yè)。那是她人生中最堅定的一次選擇，也是終身無悔的選擇。如果你是愛她的，一定要懂得珍惜她。當她用美麗的微笑撫慰了一顆顆幼小的心靈，滿面疲倦地來到你的面前，請將她輕輕地擁入你的懷中，此時她最需要的是一個溫暖的擁抱;當她在幼兒園遇到不順心的事情，心情煩躁地來到你的面前，請你容忍她的無理取鬧，她所做的一切都不是出于真心，她只是要把心中的委屈發(fā)泄出來;當她因為工作勞累，身心疲憊地來到你的面前，請用你幽默風趣的話語逗她開心，使她忘掉工作的疲憊;當她在工作中遇到大的困難與波折，心灰意冷地來到你的面前，請不要勸她離開工作崗位，她更需要的是你的鼓勵，只有你才能讓她重新鼓起勇氣，戰(zhàn)勝一切困難。偶爾她會發(fā)一發(fā)小脾氣，也經常會小題大做地無理取鬧，請不要懷疑她對你感情，她愛你勝過愛她自己。只是她每天在孩子面前做堅強勇敢、無所不能的老師，其實是很累的，所以她會在你面前撒撒嬌，像孩子一樣希望得到你的關注與憐愛。請你滿足她小小的愿望，讓她偎在你的懷中輕輕地閉上眼睛，甜甜地微笑……
不錯的假如你的母親是幼兒教師，請不要因為她經常不能按時接你放學而心生怨恨，也不要因為她不能在周末陪你去玩耍而發(fā)脾氣，因為她不只是你的媽媽，同時也是園里幾十個孩子的媽媽，她象愛你一樣在愛著他們。有時面對生病的你，她卻不能在家照顧，她的心里也會像刀割一樣難受，她無法舍棄那些剛剛入園正逐漸熟悉幼兒園生活的小寶寶，她不忍心他們因看不到親愛的老師而大聲啼哭，面對親生孩子與幼兒園的孩子，她內心中愛的天平經常會傾斜，這是一個母親無奈的心痛。她最怕的是參加你的家長會，每次家長會她總是靜靜地坐在最后面的角落里，眼中滿含愧疚，因為不論自己的孩子是優(yōu)秀的還是落后的，她知道自己作為一個母親付出給孩子的總是太少太少，每當這時她的眼眶總是會微微濕潤，她最想做的就是把你緊緊地擁到她的懷里，深深地請求你的原諒。
假如你的女兒是幼兒教師，請不要為她不能經常回家看望你而悄悄難過，也不要為她日益消瘦的身形而默默心疼。天下最懂女兒心的就是她的父母。當她毅然選擇了幼教這個工作崗位的時候，是你語重心長地教導她要努力工作。她會永遠記住你的話語，做一個令你驕傲的好女兒。然而夢想與現(xiàn)實的距離總是太遠太遠，她為了實現(xiàn)自己的夢想也付出了太多太多。而她不會后悔自己當初的選擇，為了每朵蓓蕾的快樂綻放，她會繼續(xù)一如既往。而她心里最最放不下的還是自己父母，她知道你們的年齡已越來越大，身體也越來越差，而自己去不能經常回家去看你們，因為幼兒園的各項比賽、各種檢查、各項活動經常使她接連好幾個周不能休息，面對你們日漸衰弱的身體，她唯一能做的只是每天一個電話的問候，默默地為你們祈禱祝福……
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《狼來了的感悟600字》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了狼來了感悟專題，希望您能喜歡！
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