讀父與子有感精選

讀父與子有感。

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讀父與子有感 篇1

我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。

這是一個感人心扉的故事。講述了一九四九年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以及他的同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。

在平時的生活中，父母的愛無處不在。我的爸爸就是這樣的，他對我的愛表現(xiàn)在對我的學(xué)習(xí)和生活方面的關(guān)心。

為了能讓我們的生活條件更好些，我的爸爸去蘇州工作，他每天勞累地工作著，有時候累得腰酸背痛，但是他為了鋪好我未來的路，能讓我在更好的環(huán)境下成長，他還像往日一樣工作。養(yǎng)著我們的一家。爸爸回來的日子，他就陪著我玩，給我們做好吃的，還督促我寫作業(yè)。

爸爸對我要求可嚴(yán)格了，我的鋼筆字寫得越來越難看了，爸爸發(fā)現(xiàn)了，就去書店買了字帖，讓我天天練字。我的學(xué)習(xí)退步了，爸爸就批評我。你說這難道不是爸爸對我的愛嗎?

爸爸對我的愛卻是平凡偉大的，爸爸是船，在這小小的我駛向彼岸。爸爸的愛是無私的，爸爸的愛是偉大的。我要向爸爸說：爸爸，我愛你!

讀父與子有感 篇2

小時候，家里有段時間訂了一本名為《故事會》的雜志。那時的我對于里面所刊登的寫給大人們看的那些故事是不感興趣的。不過每期只要《故事會》一被拿回家，第一個翻閱的人一準(zhǔn)是我，因?yàn)楫?dāng)時每一期的《故事會》的封面背后都會刊登一頁名為《父與子》的漫畫。每個月，我都能從這一頁的漫畫中獲得極大的快樂。

一個性子毛毛糙糙，頭發(fā)如亂草的惹事兒子;一個大胡子禿頭挺著大肚子，看似嚴(yán)厲實(shí)則慈愛的父親。兩人的詼諧幽默的日常生活故事，組成了一本名為《父與子》漫畫。它是德國國寶級漫畫家?！W·卜勞恩的經(jīng)典代表作品，曾經(jīng)風(fēng)靡全球數(shù)十年而暢銷不衰，受到全世界的爸爸與兒子們的喜愛。

當(dāng)年看《父與子》，受條件的限制，我只能夠每月看其中的一個故事，加上《故事會》當(dāng)時家里只訂閱了一年便不在續(xù)訂，所以我看到的篇幅很是有限，想想實(shí)在是不夠過癮。

長大成人之后，有能力自己購書時，便買了一本《父與子》全集來看，以此一解當(dāng)年的遺憾。

通過那一張張描繪父親與兒子的生活經(jīng)歷，在捧腹大笑之余，感受到的是濃濃的父子之情。這對父子猶如猶如好友一般相處，雖然兒子常常惹禍給父親帶來一些小小的麻煩，父親也會偶爾犯二鬧出一些笑話，但是他們彼此之間的愛卻是永遠(yuǎn)不變的。我想這也是這對父子如此受到讀者厚愛的原因吧。

當(dāng)年《故事會》上所刊登的漫畫和后來我所購買的那本《父與子》全集，全部都是黑白圖案且沒有文字講解的。而最近看到的一版由大型文化所出版的《父與子》全集，則給人以與之前不一樣的感覺。

該版本對原版的畫作采取了突破性的修復(fù)，對其進(jìn)行了全新的著色，使之在今天看來更具新鮮感。該書還隨書附贈了精美書簽和貼紙，讓讀者在閱讀之余，通過貼紙也可以自己組織父與子的故事。

原作本來是沒有任何文字性的描述的，新版為其增加上了文字描述和對話。對于這一點(diǎn)，我并不是很認(rèn)同的。在我看來，漫畫的魅力就在于通過圖畫來激發(fā)人的思維想象，相同的一幅畫在不同的人眼中看來，是有不同的理解的。文字的增添，只會局限讀者的想象。不過想來或許是新版考慮到這樣子更改，可以更加便于親子閱讀時的講述，如此一來，也便釋然了。

本周日，便是父親節(jié)了。我會將這本《父與子》送給我們家的小淘氣和孩他爹來看，或許這爺兒倆能夠從書中找到共鳴也說不定。

讀父與子有感 篇3

上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》文中流露出了濃厚的父子親情，深深的震撼了我。

這篇課文主要講美國洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親向孩子的學(xué)校，當(dāng)時學(xué)校已倒塌，孩子生還的機(jī)會非常小，別人都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅信兒子在等著他的救助。父親不停地挖掘，終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音，在路人的幫助下，開辟了一個路口，救出了孩子。

地震發(fā)生后，在學(xué)校倒塌的廢墟上，一位滿臉灰塵，雙眼充滿血絲的男子，趴在瓦礫堆上挖著，挖著當(dāng)我讀到挖至第三十八小時時，我不禁在心里贊嘆：天哪!三十八小時就是一天半還多兩小時，是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞，去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子?是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責(zé)任感!我覺得他的孩子很了不起，他就知道他的爸爸會救他，不論發(fā)生什么事，他們總是在一起。

讀了這篇課文，我明白了：對別人要信任，要有責(zé)任感，在安危時，要給人以鼓勵和自信心。

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讀《愛心與教育》有感 月度范文精選

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，在幼兒園教師的生活工作中，時常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“讀《愛心與教育》有感 月度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生優(yōu)秀讀書作文400字:讀《愛心與教育》有感

讀完《愛心與教育》后，我由衷地敬佩李老師，他是那么富有愛心、童心、真心、信心。他與學(xué)生交流總是充滿無限深情的。最終，他的愛心付出得到了回報，學(xué)生們都很愛他。

看著看著，我的愧疚感也油然而升，我也愛孩子的，我會因?yàn)樗麄兩×耍麄內(nèi)メt(yī)務(wù)室，我會因?yàn)橄掠炅怂退麄兓丶遥麄儧]錢吃飯了，我就掏出錢來。每次訓(xùn)練結(jié)束，我都會送走最后一個孩子，并叮囑他們路上小心車輛……但是，由于我為了抓教學(xué)進(jìn)度和效果，常常出現(xiàn)發(fā)火的時候。李老師卻能始終如一播撒愛的種子，細(xì)心呵護(hù)著幼苗。他的執(zhí)著震撼著我，漸漸讓我心平氣和起來。

現(xiàn)在新的世紀(jì)對教師提出了更高的要求，做為一名基層的教育工作者，一定要不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。要確立新型的師生關(guān)系，要建立一種民主、平等和充滿信任的和睦關(guān)系，要把教師的奉獻(xiàn)融入學(xué)生的成長過程中。

我想我應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師，深入到學(xué)生的心靈，想他們所想，學(xué)他們所學(xué)，與孩子們共享喜怒哀樂的情感世界。

讀《查理與巧克力工廠》有感1000字精選

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讀《查理與巧克力工廠》有感 篇1

常常聽人提起《查理與巧克力工廠》一書，但我從未想過要把它讀一讀。因?yàn)?，我對這本書的作者有一點(diǎn)點(diǎn)不滿。羅爾德 達(dá)爾，他在英國讀者票選中戰(zhàn)勝了JK 羅琳。而JK羅琳可是我最崇拜的外國作家啊，她的成名作《哈利 波特》系列已經(jīng)火了20多年啦！

上周，隨著學(xué)校的圖書傳閱活動，《查理與巧克力工廠》這本書剛好傳到了我們班。借此機(jī)會，我正好靜下心來好好讀一讀此書。

故事的大致內(nèi)容是：在查理居住的小鎮(zhèn)上，有一家規(guī)模宏大的巧克力工廠旺卡先生的工廠?？墒牵慨?dāng)人們路過那兒的時候，工廠的大門總是緊緊地關(guān)閉著。就在大家快要遺忘旺卡先生和他的工廠時，炸出了一個這樣的消息：

威利 旺卡決定在全國投放5張金獎券，拿到金獎券的5位幸運(yùn)兒可以參觀巧克力工廠。

全國為此動員起來了，人人都希望得到一張金獎券。一場巧合中，查理得到了最后一張金獎券。5個孩子在大人的陪同下來到了這家著名的巧克力工廠大門前，一場奇幻的旅程向他們開啟了。接下來的故事中，其余4個孩子為自己的種種不當(dāng)行為付出代價：一個孩子掉進(jìn)了巧克力河，一個孩子變成了藍(lán)莓，一個孩子掉進(jìn)了垃圾槽，一個孩子鉆進(jìn)電視被變形。而擁有良好心態(tài)和自控力的查理，作為最后的勝利者，竟然成為了威利 旺卡的接班人，下一任巧克力工廠的經(jīng)營者。

小說中有一個比較關(guān)鍵的人物，奧帕-倫帕人。他雖然身材矮小，頭腦卻很聰明，它在盡可能地幫助遇到困難的孩子恢復(fù)原貌的同時，也警醒現(xiàn)實(shí)中的我們不要犯下同樣可悲的錯誤，如：胡亂偷吃不屬于自己的食物；不聽指示破壞未完成的事物；為了得到別人的東西不計后果；為了成名而失去理智。這本書的好看之處不在于作者的文筆，而是它的連貫而跳躍的情節(jié)吸引人一直讀下去。

后來我想，旺卡先生在選擇巧克力工廠的接班人這件事情上是煞費(fèi)苦心的。他之所以在告示中只說是讓5人來參觀工廠，就是為了觀察他們每個人在真實(shí)性格驅(qū)使下的行為展示，以便了解他們是否有資格經(jīng)營工廠；但如果召集5個孩子的理由是選出經(jīng)營者，效果可能會大打折扣，孩子們會千方百計地隱藏起自己的缺點(diǎn)，好比一只狡猾的狐貍，旺卡先生就無法達(dá)成愿望了。

讀《查理與巧克力工廠》有感 篇2

我非常喜歡這本書，因?yàn)樗o我?guī)砗芏鄽g樂。每當(dāng)我不開心的時候他都會引起我的開心。

故事是這樣講的：查理家很窮，吃不上飯整天挨餓。查理是個懂事的小男孩兒。因?yàn)樗液芨F，連水都喝不大上。所以，他文靜就像個小女孩。

查理最喜歡的地方就是“威利旺卡的工廠”他一直很渴望去里面看看。所以，有一天。在報紙上，旺卡先生在報紙上是這樣寫的：決定允許五名小朋友——注意，只限五名，一名不多——今年來參觀我的工廠。這五名幸運(yùn)兒將由我親自陪同參觀全廠，他們將被允許看到我這工廠的全部秘密和魔法。在參觀結(jié)束時，作為特殊禮物，他們每人可以得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果！五張金獎券已用金紙印好，分別藏在五塊普通的巧克力糖包糖紙里。這五塊巧克力糖可以在任何地方——世界上任何國家的任何的城鎮(zhèn)、任何街道、任何商店中出售旺卡糖果的任何一個柜臺買到只有這五張金獎券的五位幸運(yùn)得主才能參觀我的工廠，看到廠內(nèi)現(xiàn)在是什么樣子！祝大家好運(yùn)，快快活活地找到獎券！

一看見這幾句話全世界好像一下子掀起購買巧克力糖的熱潮。女士走進(jìn)糖果店，一下買下十塊旺卡工廠出的巧克力糖，當(dāng)場撕掉包糖紙，焦急地看里面有沒有閃光的金紙。孩子們拿起錘子打破他們的儲蓄罐，拿著一把把零錢跑到商店去。一個出名的大盜，走進(jìn)一家銀行搶劫了一千英鎊，當(dāng)天下午全用來買了旺卡工廠出的巧克力糖。遠(yuǎn)在俄國，一個叫夏洛克.俄羅斯的女人聲稱已經(jīng)找到第二張獎券，但是那只只是一張偽造很巧妙的假獎券。英國著名科學(xué)家福爾波堤教授發(fā)明了一種儀器，他不用撕開巧克力糖的包糖紙就能馬上告訴你里面是不是藏著金獎券。這儀器有一條機(jī)器臂，能猛力彈出來，抓住任何只含一點(diǎn)點(diǎn)金子的東西。

很快1—4張就被找到了，光剩第五張了。

有一天，查理在路上撿到了錢，他立即在一家買威利，旺卡的糖果店買了兩包巧克力。第一包不妙沒有亮閃閃的金獎卷，就在查理打開第二包的時候奇跡發(fā)生了！里面藏著一個亮閃閃的金獎券。查理的心情一下子就要跳出嗓子眼兒來了。店主說：“小朋友，你一定不要給任何人。自己拿著回家，一定要攥緊?？觳脚埽恢迸艿郊依镌诳梢酝Ｏ?。”于是，查理加快了步伐。一邊跑還一邊喊著：“爸！媽！我得到了！爸！媽！我真的得到了！”

查理跑回家，爸爸媽媽看見查理手中那亮閃閃的金獎券，也高興起來?，F(xiàn)在，該決定誰來陪他去約瑟夫爺爺大叫：“我來！”于是，大家就決定了約瑟夫爺爺陪小查理去到了工廠他們才見到威利，旺卡，他是一個多么矮小的人啊！他頭上戴著一頂黑色高頂禮帽。他的身上穿著一件漂亮的桃紅色天鵝絨燕尾服。他的褲子是深綠色的。他的一只手拿著一根精致的拐杖。他是一個很奇特的人。

到了工廠里還有很多不可思議的事，我覺得在倉庫是最不可思議的！

讀《查理與巧克力工廠》有感 篇3

有人給我推薦了一部兒童讀物，聽說這位大師很厲害，于是我打開讀了一下。這本書獲得過很多大獎，它就是《查理和巧克力工廠》。

故事的主人公在查理生活的小鎮(zhèn)上有一個較大的巧克力工廠，工廠非常神秘，大門緊鎖，從來沒有人從大門進(jìn)去或出來過。他們工廠生產(chǎn)的冰激凌在最炎熱的太陽下也不會融化！他們的糖果永遠(yuǎn)不會失去甜味！他們的泡泡糖可以吹得奇大無比！他的工廠里沒有一個工人....

有一天，工廠的主人威利·旺卡先生發(fā)出告示，他將邀請五位幸運(yùn)的孩子參觀巧克力工廠，結(jié)束時，每人可以得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果。全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機(jī)會。前提是得到藏在包裝紙里的金獎券。

查理的家里非常貧窮，他的家里有七口人，僅靠爸爸微薄的收入維持生計，他們住在狹小的木屋里，一日三餐想吃好都是非常奢侈的事情，特別是當(dāng)我看到查理每年過生日時才能得到一塊巧克力，而這個小孩只能一天舔一點(diǎn)來享用它。小查理的爺爺知道他買不起巧克力，于是把自己的私房錢給小查理去買，但是沒有中獎。有一天小查理在路邊見到一枚五十便士的硬幣，他飛快跑去商店買了一塊巧克力，這次查理成為了一位幸運(yùn)兒，他獲得了最后一張幸運(yùn)的獎券。

他獲得了參觀工廠的權(quán)利，參觀工廠的過程是一次奇特的經(jīng)歷。在參觀的過程中，每個參觀者都感到了無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢也想象不出這樣的事情。飛瀑而下的巧克力瀑布，流漫著棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠里的工人全是來自蠻荒叢林的酷愛巧克力的矮人國的小矮人。巨大的誘惑使得其他四個孩子失去了自制，最后他們都得到了不好的下場，只有小查理不為所動。

威利?旺卡準(zhǔn)備把巧克力工廠交給小查理，他帶著小查理乘坐玻璃電梯回到了小查理家并邀請小查理的家人和小查理一起住到巧克力工廠去。

羅爾德·達(dá)爾是世界奇幻文學(xué)大師，他的作品構(gòu)思奇特，情節(jié)緊湊，在每個故事的開始就打破現(xiàn)實(shí)與幻想之間的常規(guī)對應(yīng)，其魔力穿越語言和國界。這本書我知道了真誠，善良都是非常重要的。盡管查理的家庭非常貧窮，但是他的家人生活非常和睦，這一點(diǎn)是難能可貴的。這本書非常適合小孩子閱讀。

讀《查理與巧克力工廠》有感 篇4

查理一家是一個普通的家庭，他們生活的很貧困。旺卡先生有一座巧克力工廠，每天生產(chǎn)出非常好吃又奇妙的巧克力。但是那座工廠非常神秘，大家都看不到有工人進(jìn)出，但是卻有巧克力生產(chǎn)出來。

有一天，旺卡先生發(fā)了5張金獎券，只要得到一張金獎券，就可以去巧克力工廠參觀。查理非常幸運(yùn)地得到了一張，他跟其他金獎券的得主一起去參觀工廠。

他們第一個區(qū)看了巧克力車間，那里還有些花花草草，草是用薄荷軟糖做成的，非常好吃。你們知道嗎？巧克力工廠里的員工們都是小矮人哦！這些小矮人都非常喜歡唱歌，每當(dāng)人走開后，他們就會唱起歌來。接下來，他們又去發(fā)明室，在發(fā)明室他們發(fā)現(xiàn)了永遠(yuǎn)吃不掉的石頭彈子糖和頭發(fā)太妃糖。那里有一個口香糖機(jī)器，當(dāng)旺卡先生按一個按鈕，機(jī)器里就會傳出“嗚嗚”的旋轉(zhuǎn)聲。這個機(jī)器生產(chǎn)出來的口香糖跟普通的口香糖不一樣，像一張灰色的小厚紙條，這張紙條口香糖非常奇特，就相當(dāng)于人們的一日三餐，再也不用去菜市場買東西了。有一個小朋友沒經(jīng)過旺卡先生的同意就去嚼了口香糖，因?yàn)榭谙闾沁€有最后一個藍(lán)莓餡餅沒調(diào)好，那個小朋友全身都變成了藍(lán)色，身體開始膨脹，脹到很大很大，像一個球一樣。第三個參觀的果仁車間，在這個車間，查理他們發(fā)現(xiàn)有很多松鼠在剝核桃。有一個小朋友很想要一只那樣的松鼠，就走進(jìn)去抓。松鼠誤以為小朋友就是核桃，就用力敲他的腦袋。但發(fā)現(xiàn)是空洞的聲音，就把小朋友扔到了壞堅果的地方。

后來他們又去了玻璃大電梯，電梯里有很多按鈕，可以去往各個車間，其中一個小朋友按了電視巧克力糖車間，于是他們都到了電視巧克力車間。那個小朋友想到電視巧克力里面，結(jié)果在里面被分解成了一萬顆小粒子，等他出來時，就比小矮人還小了。最后只剩下查理一個人，旺卡先生把巧克力工廠送給了他。

讀了《查理與巧克力工廠》，我覺得查理非常遵守規(guī)則，非常聽話，而且誠實(shí)守信。其他小朋友都受到了懲罰，是因?yàn)樗麄儾宦犕ㄏ壬脑?，太貪心。我想我?yīng)該學(xué)習(xí)查理那種聽話的表現(xiàn)，還要像他那樣誠實(shí)守信，才能得到好結(jié)果。這本書非常有趣，而且很有想象力，寫得非常美好！同時又教會了我們做人的道理。

讀《查理與巧克力工廠》有感 篇5

《查理和巧克力工廠》是英國的羅爾德·達(dá)爾的著作，所有國家的小孩都看過他的書。

《查理和巧克力工廠》這本書講查理住在很小的小木屋里，他愛吃巧克力，可是生日才能吃。報紙上寫帶著金獎券就可以看見神奇的旺卡工廠看所有的魔法，可以得到一輩子都吃不完的巧克力（只能五名小孩還有最好帶上大人）。四個小孩子獲得了金獎券。有一天查理奇跡得撿到了五十便士，買了兩個巧克力，第二個巧克力里面居然有最后一張金獎券。全家都很高興，于是旺卡先生帶約瑟夫爺爺帶著查理和其他的小孩子還有大人進(jìn)行了奇幻之旅……最后，他成了旺卡先生的繼承人。

這本書里我最喜歡查理和賣給查理那個店老板。我喜歡查理是因?yàn)槊看嗡埐粔虺?，爸爸媽媽們都發(fā)飯讓給他，而他非要逼著讓爸爸或媽媽把飯吃掉。他是個懂事的小男孩。我最喜歡那個店老板是因?yàn)椴槔淼玫搅私皙勅泻枚嗳硕紒韰⒂^，有的人甚至要賣掉那張只是渡過金的“破紙”我還記得他說：“別讓任何人得到他！趁還沒有把它賣掉，快拿它直接回家吧！一路跑回去，不到家不要停下來，明白嗎？”我喜歡這個店老板是因?yàn)樗谷唤o一個不認(rèn)識的人說關(guān)心愛護(hù)的`話！

《查理和巧克力工廠》真的非常好看！

讀《查理與巧克力工廠》有感 篇6

那是一個冬天。

威利？旺卡離開家，去追尋夢的影子。他拋下了孤身一人的父親，讓他獨(dú)自守著那個，空蕩蕩的家。

后來的一天，威利創(chuàng)辦了世界上最大的巧克力工廠。他真的成功了，贏得了萬人的喝彩與掌聲?？芍Z大的工廠里，只有他，只有他一個人。無數(shù)次的，他在深夜中驚醒。夢里，是他的父親他聽見自己的心跳撲通撲通，喊出了那聲他已很久都未曾說過的話爸爸

有一天，威利意識到他終將會死去。那這個工廠怎么辦？于是，威利選擇了一個繼承人查理。人人都羨慕他，眼紅他，嫉妒他。

可是，查理拒絕了這個天上掉來的餡餅。因?yàn)楣S與家人如果只能二選一的話，他的心永遠(yuǎn)向著后者。

查理明明還小，可說這話的時候，流露出的是非這般年紀(jì)所有的堅定。他用眼神告訴在場的每一個人家人是我這一生最重要的事物，他們是最重要的！查理的心，猶如明鏡般透亮、清晰與明白。

但威利，一個大人，在此刻卻茫然了。他發(fā)現(xiàn)他好像從來都不知道于自己而言到底什么才是最重要的。他陷入徹底的彷徨、迷惑與后悔當(dāng)中

不由得，我想起了自己。我又是否真的知道對我來說什么才是最重要的呢是追尋童年的尾巴，還是迎著曙光，奔向未來？是享受此刻的歡愉，還是努力奮斗，實(shí)現(xiàn)夢想？可，我的夢想又是什么呢？世界和平？國家發(fā)達(dá)？家人平安？然后我想到一句話，如果不曾認(rèn)真地年輕過，那就認(rèn)真地老去。這句話很有意思。當(dāng)我們還青春，還有活力，充滿激情的時候，我們往往都不認(rèn)真。我們不知道，不清楚，不明白到底什么才是最重要的，而我們又要追尋什么，夢想什么。糊里糊涂，半輩子，過去了。好了。終于我們知道重要的是什么了?？墒?，時間已經(jīng)在歲月里刻下一道道不可磨滅的劃痕，青絲也變成了白發(fā)，世事蒼茫，物是人非，那些值得留念的人、事、物都不復(fù)存在了，我們也無力再去奔跑了。在最后的最后，只能認(rèn)真地老去。

這，或許已是幸運(yùn)的了。有的人，一生都不曾認(rèn)真過

薩岡法國女作家。十八歲的她創(chuàng)作了《你好，憂愁》，從而成為法國最年輕的暢銷書作家。但即使一個人擁有再多的才華，那也經(jīng)不起消耗，何況她還不清楚自己想要的是什么，最重要的是什么。她選擇了放浪形骸的生活，吸煙，酗酒，賭博，飆車，吸毒做了很多是別人一輩子都不敢想的事，但她的心，是空的。終其一生，都不知道最重要的，究竟是什么。

但，另一個人與之相反。

鄧麗君歌聲甜美，唱《甜蜜蜜》的那個女歌手。她在歌唱領(lǐng)域獲得了很大的成就，至今還是很多人對青澀的少年時代的美好回憶。事實(shí)上，她有哮喘病，根本就不適合唱歌。但她喜歡唱，那么她就要唱。從9歲開始，她每天7小時的苦學(xué)練唱，唱到喉嚨充血?？伤缓蠡?。因?yàn)槌杈褪撬肯璧某岚?，是她的夢想，是她最重要的事?/p>

羨慕羨慕她清楚這最重要的事；羨慕她為此而付出努力；更羨慕她從小就明白。羨慕

但我想在我們的日常生活中，也有像鄧麗君一樣清楚最重要的是什么的人，可更多的，仍是在迷霧中行走的人。比如，剛步入青春年華的我們，剛涉足復(fù)雜社會的青年，每天忙碌著，為生活而煩惱的人他們，你們，我們，也許都不清楚最重要的是什么。

所以，我們要努力去思考，去發(fā)現(xiàn)，去尋找，到底什么才是最重要的。如果可以，我們要像查理與鄧麗君一樣，明白得早一點(diǎn)，更早一點(diǎn)，再早一點(diǎn)那該多好！

讀《秘密花園》有感精選

踏入職場寫文檔是少不了的一步，收集相關(guān)的范文是很好的一個方法，經(jīng)常仔細(xì)研讀范文，我們的寫作能力會有質(zhì)的提高，從哪些方面入手寫范文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"讀《秘密花園》有感",供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀《秘密花園》有感【篇1】

《米蘭的秘密花園》講述了一個生長在德國的中國女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買了棉花糖、冰激凌、和無花果，剩下的錢已經(jīng)不夠買玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見一座神秘的房子，墻壁上開滿了玫瑰，米蘭推門進(jìn)屋，驚訝地看見一個白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧著鮮花，好像它們正在快樂的.唱歌。此后的幾周，米蘭每個周末都來和愛麗絲見面、聊天，學(xué)會大聲地說出心里的感謝……

讀了這本書讓我學(xué)到了許多知識，懂得了健康和學(xué)習(xí)成績固然重要，但人與人的相處，與家人、同學(xué)和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開禮儀禮貌，坦誠相待。比如說初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進(jìn)屋先敲門，得到主人的同意后再進(jìn)去；吃東西的時候不與人交談 ……

愛麗絲的花園是個漫游奇境，她的花園也許根本就是一個童話的世界。是每個孩子心里隱藏著的夢想，對世界充滿了無限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來成長的道路上自尊自信，熱情開放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！

讀《秘密花園》有感【篇2】

整本書最出彩的“亮點(diǎn)”，我覺得就是雷格對書中的十五位詩壇“大家”的分析。照我看來，是提綱挈領(lǐng)的，是高屋建瓴式的條分縷析，這種效果是建立在雷格多年通讀和研究的基礎(chǔ)上的。這種分析，同樣脈絡(luò)很清晰，而且巧妙地被雷格引導(dǎo)至對現(xiàn)代詩的“十大基本特征”的總結(jié)上。我能夠體會出編著者的深思熟慮和匠心獨(dú)運(yùn)，即總結(jié)出每位詩人最鮮明的特色，作文然后分門歸類，每一位詩人對應(yīng)一種現(xiàn)代詩的特點(diǎn)。就好比現(xiàn)代詩在總體上構(gòu)成了一個“多面體”，里爾克、艾略特、葉芝等人，分別占據(jù)了“多面體”上的每一個側(cè)面。雷格分析每一個詩人的不同風(fēng)格，實(shí)際上就是挨個分析“多面體”的每一個側(cè)面，十五個詩人分析完成，那么現(xiàn)代詩的整體面貌也就赫然現(xiàn)身了。雷格的解讀言簡意賅，含義明確，好比一張為旅人精心設(shè)計的導(dǎo)游圖，有著一目了然的功效。

雷格品讀這些名家詩歌的文字，本身就是圈內(nèi)人所寫的精準(zhǔn)之語，而且文字功夫頗為老辣。因?yàn)樵娙藗兏骶咛厣?、包羅甚廣，所以雷格要品讀他們側(cè)重點(diǎn)不同的詩歌，他本身的文字自然而然就應(yīng)該是“多彩繽紛”的。而事實(shí)上，雷格也確實(shí)做到了這一點(diǎn)。比如雷格對于里爾克的解讀，確實(shí)稱得上是對里爾克情趣、性情、詩藝水準(zhǔn)、以及里氏對宇宙世界和人類文明觀點(diǎn)的全方位理解和把握。

比如，雷格對里爾克的詩句“許多冬天中有一個無盡的冬天”的解讀，的確本身就堪稱“篤于深情”的美文，讓人欲哭無淚；又比如，雷格對布羅茨基那將“戲謔詼諧”和“哀怨諷刺”融為一體的詩《藍(lán)調(diào)》的解讀文字，卻體現(xiàn)出雷格對人生百味的思索，這一回是讓人欲笑無聲了。

總而言之，我的看法是：圈內(nèi)人解詩更好看。

讀《秘密花園》有感【篇3】

“亂花漸欲迷人眼”！

如果移用古人的這句詩，來形容20世紀(jì)以來世界現(xiàn)代詩的詩壇上，那異彩紛呈、名家迭出的景象，我覺得是再合適不過的了。

如果不信，那么請打開《詩歌的秘密花園：20世紀(jì)偉大詩人名作細(xì)讀》這本厚達(dá)300頁的書，再瀏覽一下其中的目錄，就會對這句詩的言外之意，不由得大加嘆服了。

個中的原因再清楚不過：這座神圣的詩壇上矗立著太多“殿堂級”的人物，來自于世界各地，比如：葉芝、瓦雷里、弗羅斯特、里爾克、艾略特、博爾赫斯、奧登、辛波斯卡、特朗斯特羅姆、希尼以及布羅茨基等人，都是世界詩壇的“重鎮(zhèn)”。

筆者在閱讀過程中，總感到在我沉湎于這本由雷格編著的書籍的同時，好像有一位心靈客體坐在我的書桌對面，也在專心閱讀。而且我總感覺這位心靈客體難以壓抑住其愿意和我做一番暢談的沖動，而我則欣然接受了他的誠摯邀請，和他展開關(guān)于此書的對話。

讀《秘密花園》有感【篇4】

秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個相貌丑陋、脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的父親和母親被奪走了性命是她成為了孤兒。

我看到這時，總是想問：“這本書里怎樣凈是讓人不開心的人或事呢？”我懷著這個問題看下去，隨著看到另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用比較的方法，讓咱們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結(jié)識到了兄弟姐妹—狄肯之后，漸漸變得開朗、變的漂亮，漸漸地，咱們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。

這本書讓我明白了友誼的價值?；顫?，愛小動物的狄肯，用自我真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對性命不報有任何期望的柯林，使他重新振作了起來。

如果我是瑪麗，我也會厭惡所有的人或事，正因在這個家庭里，我的父親是一個總是不回家的人，而我的母親也每一天去參加各種各樣的舞會，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個愉悅的我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩，有誰不會變成這樣呢？

我鐘愛秘密花園這本書，更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情，正因他，這本書的出現(xiàn)，使我明白了友情能夠改變一切，甚至是自我的人生。

讀《秘密花園》有感【篇5】

很喜歡這本書啊，寫得很接地氣，而且內(nèi)容豐富，作者是北京大學(xué)中文系的，還是《初岸文學(xué)》的總編輯，所有這本書的質(zhì)量一下子就有保障了。比起現(xiàn)在新興的各種新媒體或者娛樂節(jié)目，電影電視劇小說，甚至相聲都已經(jīng)千家萬戶，但是詩歌始終是比較曲高和寡的藝術(shù)，很少有人懂詩，更別說作詩，之前有過《中國詩詞大會》，那是我們從小背誦的故事，是中國土壤的故事，我們能很快消化和共榮。但是現(xiàn)代詩的大家還是國外比較多，雖然翻譯有很高的水平，但是一般錦上添花的少，很多外語翻譯過來之后就少了點(diǎn)詩的味道。

這本書好就好在，是一個真正的專家來講詩，講句，他是一個翻譯家，詩人，作家，所以給大眾分享國外的現(xiàn)代詩，講解其中的韻律和美，似乎沒那么難了。20世紀(jì)偉大詩人的名作細(xì)讀，作者選了15位20世紀(jì)大詩人，都是公認(rèn)的詩歌藝術(shù)大師：卡瓦菲斯、葉芝、奧登、布羅茨基、阿米亥、特朗斯特羅姆等?；旧系捏w例是，先簡單介紹詩人的經(jīng)歷，一篇詩人的經(jīng)典詩歌，一篇作者的賞析總結(jié)，第三部分是詩人3-4首詩歌的延伸閱讀，這樣全書以15個詩人為章節(jié)，做了細(xì)致的講述，內(nèi)容真的很豐富，作為初步的了解可以學(xué)到不少東西，有些難些或者更好奇的部分還是要多查資料去學(xué)習(xí)的。

讀這本書，有一種“術(shù)業(yè)有專攻”的感覺，要想在某個領(lǐng)域有進(jìn)步真的要跟該領(lǐng)域的老師去學(xué)習(xí)，只有跟對了老師，學(xué)習(xí)才能事半功倍啊。這本書就算是我在現(xiàn)代詩的啟蒙書籍了，我之前雖然也能欣賞詩歌的美好，但是這么全面深刻的程度是絕對達(dá)不到的。而且也讓我對其中很多詩人多了一些理解和好奇，在看書之前我只是知道葉芝，其他的14位詩人真的是從未聽過，更別說什么拉丁美文學(xué)之類的詞。

不過，我始終是對記住外國名字有障礙啊，很多都記不住，書看完了，人物詩歌也都感興趣，但是讓我講出來名字，還是要費(fèi)老大勁了，不知道學(xué)英文會不會有點(diǎn)幫助啥的。我們的高考不會考這么難度的詩歌理解，不過我覺得如果給高中生作為課外閱讀的讀物也是非常有用的。畢竟閱讀理解能力的提高就是要多讀多看，每一首詩歌的創(chuàng)作，或者說每個文學(xué)作品的面試，都與作者的經(jīng)歷，當(dāng)時的感悟有關(guān)。每個作品都有背后的故事。

讀《秘密花園》有感【篇6】

上一周，我讀完了學(xué)校借的書——《秘密花園》。讀完了，我的感受頗深。

瑪麗的父母在一場霍亂的不幸去世，她被送往克萊蒙的舅舅家里，有一天，她知道了十年前被舅舅鎖住的花園，于是她想盡一切辦法找到那個花園和花園的鑰匙，最后，她在知更鳥的幫助下找到了那里。在本爺爺?shù)幕▓@里，她見到了那個渾身帶著魔法一般的男孩，吹奏的笛子，可以引來一只只善懂人心的動物們。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn)，瑪麗不再是以前那個“兇惡專橫的小野豬”；接著她又順著哭聲找到了柯林，他是克萊蒙叔叔的小兒子。更加幸運(yùn)的是，由于瑪麗的出現(xiàn)，柯林重新找到了生命的意義，坐在輪椅上瘦小的他，奇跡般的站在了屬于孩子的天地。

我覺得：瑪麗和柯林本應(yīng)該是一個活潑可愛的小精靈，但沒有一個好的生活環(huán)境。讀完這本書，我開始羨慕瑪麗可以擁有這么美麗的花園。

有時候奇跡是從快樂中得來的，因?yàn)槟阌行拍睿愣畧猿?，你不放棄?/p>

讓自己快樂起來！我們無法改變整個世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂起來！

讀《秘密花園》有感【篇7】

有一次，我做了一個夢。一個小女孩六歲和十歲的男孩在一個美麗的花園運(yùn)行，穿過花園跑，跑到我的眼睛共同的夢想。

我醒來后，發(fā)現(xiàn)那兩個部分小孩教育正是我最近我們在讀的一本書里的人物——《秘密花園》。那女孩因?yàn)檎峭ㄟ^瑪麗。

這本書講述了小瑪麗在霍亂中幸存下來并被送到布萊斯先生家后發(fā)生的一系列事情。后來，她打開了布萊斯莊園的秘密，溶解了布萊斯先生的心。他和他的兒子布萊克成為了好朋友。

瑪麗剛開始在莊園里閑逛的幾天，為她巧妙地利用地形與其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基礎(chǔ)。想到我平時的樣子，我很慚愧。在我開始之前我不知道事實(shí)，但是我盲目地開始?？戳诉@個，我決定改掉這個壞習(xí)慣。

后來，瑪麗遇到了一個紅色的鳥，鳥帶著她的文章去覆蓋在墻壁前常春藤泥土墻，找到了一把金鑰匙-關(guān)鍵的秘密花園。我想改變我，我肯定不會和鳥類廣交朋友，找不到鑰匙?，旣惐仨氂形业氖窍喾吹摹?/p>

再后來，一次社會偶然的機(jī)遇，讓瑪麗找到了自己一個人——布萊斯先生的兒子，布萊克，她和布萊克成為了成為好朋友，并向布萊克分享了她找到了重要鑰匙的秘密。他們在途中還遇到了作為一個中國男孩——哈克，并讓哈克成為了提高他們的同伴。如果是我，我肯定學(xué)生沒有一種勇氣去和另外通過兩個孩子不認(rèn)識的人去學(xué)習(xí)交朋友，也沒有需要勇氣將鑰匙不能占為已有。

最后blythe先生發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。小瑪麗想知道如果布萊斯先生發(fā)現(xiàn)了，他會對她做什么，但布萊斯先生很高興看到他們的樣子。也許這就是blythe先生對他們的容忍度。他覺得希望渺茫。”在廣闊的天空下，后退一步”

我想著，我一定要像書中的小瑪麗生活一樣，自強(qiáng)運(yùn)動不息。

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