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發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

《傷逝》讀后感。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“《傷逝》讀后感”相關(guān)內(nèi)容。

作品這本書讓我升華了自己的世界,也讓我的認(rèn)知更加清晰了。讀完書之后,可以利用文字將書中的內(nèi)容,寫成讀后感一篇好的作品讀后感應(yīng)該包含哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理,為你編輯了最新《傷逝》讀后感,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

最新《傷逝》讀后感 篇1

第一,并未認(rèn)識(shí)到物質(zhì)基礎(chǔ)的決定性作用。當(dāng)結(jié)局已定,悲劇收場,他才說出。

第二,尚未分清戀愛與婚姻的不同,沒有經(jīng)過深思熟慮的思考,沖動(dòng)下的遺恨。

在這里我們想要分析的是,涓生與子君是否是真愛,還是兩個(gè)對新生活向往的年青人物以類聚,人以群分,是因?yàn)楸舜送桥f環(huán)境下的反抗者才抱團(tuán)取暖的嗎?文中,涓生對子君最熱烈的愛是子君說出我是我自己的,他們誰也沒有干涉的權(quán)利!,而后涓生卻連當(dāng)初求愛的場景都遺忘模糊,豈但現(xiàn)在,那時(shí)的事后便已模糊,夜間回想,早只剩了一些片斷片了。甚至想要忘卻,因?yàn)樗X得可笑,甚而至于可鄙的。只有子君她卻是什么都記得能夠滔滔背誦。

第三,自高自大,忽略生活環(huán)境與自身抗壓、獨(dú)立生活的能力。

瑣事對人的影響,戰(zhàn)士如魯迅也為瑣事所煩惱。

虛空(會(huì)館)真實(shí)(初在一塊)虛假(發(fā)現(xiàn)真實(shí)后)虛空(會(huì)館)

我離開吉兆胡同,也不單是為了房主人們和他家女工的冷眼,大半就是為著這阿隨。當(dāng)初嫌棄阿隨,想要丟棄他如今又為這阿隨,可謂是諷刺之至。

最新《傷逝》讀后感 篇2

今日重讀了《傷逝》。

兩次讀后竟是不一樣的感覺。大學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)現(xiàn)當(dāng)代小說讀了魯迅先生的幾篇小說,這篇印象是比較深刻的了?;蛟S是因?yàn)檫@是魯迅先生唯一的一篇感情小說,或許是因?yàn)楹透星橛嘘P(guān)。感情總是一個(gè)完美的字眼,讓人浮想聯(lián)翩;感情又總是一個(gè)感傷的字眼,讓人悲情不已。

為了感情,子君與親人決絕;為了感情,涓生與朋友不再往來。用涓生的話講,這一切都是為了“所謂的感情”,是因?yàn)椴焕斫?。等真的理解了,這理解了的東西卻都變成了隔膜,并且是永久的。

涓生追求子君的時(shí)候,以往很仔細(xì)地研究過表示的態(tài)度,排列過措辭的先后,以及倘或遭了拒絕以后的情形??墒桥R時(shí)似乎都無用,在慌張中,身不由己地竟用了在電影上見過的方法了。

最終如愿在一齊“子君不在我這破屋里時(shí),我什么也看不見。在百無聊賴中,順手抓過一本書來,科學(xué)也好,文學(xué)也好,橫豎什么都一樣;看下去,看下去,忽而自我覺得,已經(jīng)翻了十多頁了,可是毫不記得書上所說的事。只是耳朵卻分外地靈,仿佛聽到大門外一切往來的履聲,從中便有子君的,并且橐橐地逐漸臨近,——可是,往往又逐漸渺茫,最終消失在別的步聲的雜沓中了。我憎惡那不像子君鞋聲的穿布底鞋的長班的兒子,我憎惡那太像子君鞋聲的常常穿著新皮鞋的鄰院的搽雪花膏的小東西!”

然而“我也漸漸清醒地讀遍了她的身體,她的靈魂,可是三星期,我似乎于她已經(jīng)更加了解,揭去許多先前以為了解而此刻看來卻是隔膜,即所謂真的隔膜了?!?/p>

可生活是太現(xiàn)實(shí),太殘酷的事實(shí),不斷地改變著很多物,事,人。因?yàn)橛碗u,因?yàn)榘㈦S,因?yàn)猷従犹难凵?,這些很細(xì)微的小事情竟也是這樣地影響著人的情緒。慢慢的涓生感覺到家的`虛空,感覺到比寒冬還寒冷的臉色。最終天天呆在圖書館也不愿意呆在家里。

受了冷落的子君內(nèi)心該是怎樣的酸楚,無奈,她肯定也有無數(shù)個(gè)像涓生等待她的那種心境,可是這一切都在她日漸暗淡的眼神里,都在她剛紅潤起來又變得無彩的臉色上,都在她日趨失去的話語里,更在涓生提出分手時(shí)的無語里。

涓生提出分手是覺得無愛了,而子君依然深愛。當(dāng)初為了愛和家人的決絕“我是我自我的,他們誰也沒有干涉我的權(quán)利!”分手的時(shí)刻,也僅僅是在涓生無數(shù)個(gè)晚歸的時(shí)候,讓鄰居太太轉(zhuǎn)告一聲:告訴他,我走了。除了身上剩余的能夠涓生生活一陣子的銅板,沒有只言片語??雌饋硗瑯記Q絕。確是如此傷情,從她不久后的離世即可知。

這是怎樣的一個(gè)女子,愛他的時(shí)候不顧一切,被離棄的時(shí)候,決然離開。愛,絕對是一個(gè)人的事情,沒有愛的糾纏只會(huì)失去更多。能夠沒有愛,能夠沒有愛人,但不能夠沒有自我。

太低微的死根本觸及不到悲喜,寧愿高傲的死去,不愿祈求愛人的一次回眸。

子君,這勇敢的女子,帶著這來不及回味的短暫的幸福,含愛而去。

最新《傷逝》讀后感 篇3

無論是初中還是高中在課堂上都接觸過魯迅先生的文章,對于魯迅先生我是敬佩的,課堂之余我看過他很多小說,我總覺得讀他的小說不會(huì)只簡單的感覺到寫得好或不好,有時(shí)候會(huì)感覺到時(shí)代的悲哀,有時(shí)候感覺主人公內(nèi)心深深的無奈,有時(shí)候又無望中帶著一絲微弱的曙光,光弱似風(fēng)中的蜘蛛絲,但終歸是有的。但以愛情為題材的文章是少的,《傷逝》是少之又少的其中一篇,我雖然不喜這個(gè)關(guān)于愛情的悲劇,但今天也假想一下自己是這個(gè)悲劇里一個(gè)普通的百姓。

《傷逝》以涓生的懺悔開始的,一開始就知道故事是一個(gè)悲劇,至少對于主人公來說一個(gè)悲劇。我覺得兩人在最開始的時(shí)候就存在一定的問題,他們的結(jié)合是當(dāng)時(shí)人們所不能接受的,他們是逆于世俗的,這就為后來的結(jié)局埋下了伏筆。他們積極于追求自己的幸福是值得好的,可是他們生活的背景不允許他們的大膽開放。在開始的時(shí)候他們是幸福的,對于涓生來說子君是一個(gè)類似知己的存在。在當(dāng)時(shí),涓生是思想開始覺醒的青年代表,他認(rèn)為子君是可以理解他的,在那個(gè)時(shí)候可以找到這樣一個(gè)女子是很難的,而子君也認(rèn)為涓生是不同于當(dāng)時(shí)那些青年的。但是,兩人之前的生活經(jīng)歷對兩人之后的生活產(chǎn)生了很大的影響。當(dāng)面臨生活中的瑣事時(shí),子君發(fā)生了變化,涓生認(rèn)為她再不能像以前一樣理解他了,甚至他工作時(shí)都不能體諒他。

就算沒有那些生活背景,他們的性格弱點(diǎn)也注定了他們最終的分離,涓生的自私懦弱,選擇放棄子君來成全自己,對于子君的付出視而不見;而子君則沒有足夠的意志拒絕來自物資的誘惑,不體諒涓生,整天與房東太太攀比,沒有了最初的靈氣。他們的悲劇也許是當(dāng)時(shí)很多愛情故事的代表,覺得那時(shí)候能夠堅(jiān)持到最后的,真的很不容易。能堅(jiān)持的除了對抗世俗之外,更多的對人性,彼此間的磨合習(xí)慣,性格的突破,需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心直到最后的勝利。他們的故事讓人覺得,愛情對抗的是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有最強(qiáng)大的愛才能面對生活中的瑣事而依然不變。

最新《傷逝》讀后感 篇4

昨天看了《傷逝》,有點(diǎn)悵然。記得大一戀愛時(shí),高中老師說我們是涓生和子君,小資產(chǎn)階級(jí)的理想與脆弱,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。他說子君養(yǎng)小雞當(dāng)寵物,后來還是殺掉吃肉。 我那時(shí)并沒有在意他說的話。

初中時(shí)代讀魯迅,有點(diǎn)反感。不過我和鄰座最喜歡《從百草園到三味書屋》的一句話:“倘若按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧來。.。”這是。那時(shí)前面坐了一個(gè)很瘦的男生,眼睛大大的,腦袋也大,脊背總是彎著,而且,經(jīng)常放屁。記得我不時(shí)拍打他瘦削突出的脊背,喊他的名字,只聽得“噗”,他轉(zhuǎn)過身來。.。于是我們給他起名為“”,這個(gè)綽號(hào)用了三年。那時(shí)我和一個(gè)叫明玉的女生特別好,她長得很漂亮,皮膚很白,但是汗毛比較重,于是我們叫她“monkey",后來上歷史課,學(xué)到蘇聯(lián)文學(xué)史,她靈機(jī)一動(dòng)給起了個(gè)俄國名字為“斑斯夫斯基”。氣了,轉(zhuǎn)過身來惡狠狠地說:“明玉就叫‘毛斯毛夫斯基毛斯毛’”!

后來到了高中,我有一陣子特別迷魯迅,覺得他簡直就是我最崇拜的作家,那時(shí)看他的文章,覺得特別好,尤其是心理描寫,最喜歡他的《狂人日記》。當(dāng)時(shí)覺得那個(gè)狂人的心理他怎么就能描摹得那么真切呢?難道他親身經(jīng)歷過?而我,之所以覺得《狂》很好,是因?yàn)槟菚r(shí)心里狀態(tài)很糟糕,看著魯迅的描寫,好像被人看穿了一般。.。.。.

不過,我那時(shí)仍然覺得他的文字欠佳,沒有許多文學(xué)家那樣的靈性和氣勢。后來看了他寫的《明天》,其中阿五幫單四嫂抱孩子那一段描寫,仍是心理的,真是太準(zhǔn)確了,魯迅想必很細(xì)心敏感的,不然不會(huì)如此。

傷逝的結(jié)構(gòu)是很別致的,沒有一點(diǎn)斧鑿的痕跡,就像一個(gè)人在面前細(xì)細(xì)絮絮地訴說,懺悔,還不時(shí)抹眼淚。我才發(fā)現(xiàn)魯迅的文字是極好,他本來是學(xué)理,學(xué)理的人寫文章就是這樣,不瀟灑浪漫,但是嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,說他的文鋒犀利,除了思想以外,文筆也是如手術(shù)刀一樣利落精確。你不了解這個(gè)涓生,但是從他的話語中,可以逐漸把握他的性格,他眼中的子君也很真切。仿佛他倆是你隔壁的鄰居,你見證了他們因?yàn)閻矍樽叩揭黄?,聽到他們的小雞和房東太太的雞們混在一起喳喳叫,看到他們的“阿隨”棲息和瘦弱地喘氣,后來被主人用黑布一蒙頭,推進(jìn)一個(gè)不很深的土炕。.。.。.這一切都是變化著的,由愛情到后來不愛了。

魯迅說愛情第一要生活,沒有生活愛情也會(huì)磨滅。他說的話我信的,于是想自己當(dāng)初是否就如子君。

而我現(xiàn)在,讀到《傷逝》里“愛情是需要時(shí)常更新的”,才發(fā)現(xiàn)自己以前認(rèn)為只要不被破壞,就一直完好。是錯(cuò)了,不進(jìn)則退,沒有永恒。

克氏說,人們愛的時(shí)候,多是用頭腦而不是心。人的頭腦太發(fā)達(dá),進(jìn)化了心靈的真純,有時(shí)人是在用心愛,但也不再是最初的無私。人們付出愛,是為了得到愛情,人們渴望愛情,其實(shí)是在渴望被愛。那么多人感嘆找不到真愛,真愛不住在他們心中,因?yàn)樗麄儾粔蛘?,也沒有去愛。

想必魯迅是很懂得愛的,才能寫出《傷逝》,逝去,即是漸漸地消失。如影隨形的愛情,慢慢游走,自私的人不要只會(huì)悲傷。

《傷逝》是魯迅先生唯一的一部愛情小說,小說短短一萬多字卻生動(dòng)地描寫了子君與涓生從相戀同居到愛情破滅的全過程。語言簡短有力,思想內(nèi)容深刻龐雜。

涓生和子君他們單純追求個(gè)性解放,愛情至上,走個(gè)人奮斗的道路,最后造成了悲劇。雖然涓生的故事發(fā)生在“五四”年代,在那個(gè)黑暗社會(huì)里,戀愛和婚姻問題不可能是一個(gè)獨(dú)立的問題,他們感情的破滅似乎還可以歸罪于社會(huì)解放的過程。那么現(xiàn)在呢?21世紀(jì)的愛情,創(chuàng)造在一個(gè)更進(jìn)步更自由的時(shí)代,他們不會(huì)再經(jīng)歷涓生的社會(huì)迫害,不必為“人必生活著,愛才有所附麗”的苦惱,也無需為求生而象涓生那樣“向著這求生的道路,是必須攜手同行,或奮身孤注”的決擇。但是,我們今天的愛情,卻因更加自由,一任的夢想還是重復(fù)著涓生的故事,一樣的愛了,逃了,最后拋棄他們曾經(jīng)深愛過的女人,任她們自生自滅。.。.。.

作者以“涓生手記”的形式,回顧從戀愛到感情破滅這一年的經(jīng)歷,用涓生的切身感受來抒發(fā)他曾有的熱烈的愛情,深切的悲痛和愿入地獄的悔恨。

從涓生的個(gè)性心理描寫,我真實(shí)地感受到相愛至分手的殘酷,而血淋淋的愛情正是那個(gè)提倡愛情必須時(shí)時(shí)更新、生長、創(chuàng)造,最后卻為了求生而離開子君的涓生親手埋葬的。

回顧涓生對待子君愛情的過程,這里可以看出他矛盾自私的陰暗面。追求子君的時(shí)候“照見我含淚握著她的手,一條腿跪了下去。.。.。.”。也難怪日后竟成了子君溫習(xí)的必修課,而涓生后來卻只當(dāng)作是淺薄可笑的電影一閃。如此純真熱烈的求愛形式,竟被涓生自已踐踏了。

涓生沖動(dòng)的,甚至是不負(fù)責(zé)任的浪漫熱情,只能維持到得到子君的愛時(shí),就成了“被質(zhì)問,被考驗(yàn)”的負(fù)累了。

他們相愛的時(shí)候,涓生是這樣形容的,“去年的暮春是最為幸?!?,但就算如此愉悅時(shí),他們走在路上,他仍會(huì)覺得到時(shí)時(shí)遇到別人的探索,譏笑,猥褻和輕蔑的眼光。.。.。.可見,子君給他的幸福并沒有堅(jiān)定他的愛情,他的勇氣在很早時(shí)段都已經(jīng)暗地里隱藏著不穩(wěn)定性。 文中描述子君的心理活動(dòng)很少,我們只能從涓生的想象中來尋找她的影子,但她的形象卻是鮮明無比的。尤其是于她的死對涓生全部的愛更是做了一個(gè)永恒,“子君總不會(huì)再來的了……她的命運(yùn)已經(jīng)決定她在我所給與的真實(shí)的---無愛的人間死滅了!”而這種美好東西的毀滅,才更激起讀者隨之而來的悲情意識(shí),也許這正是揭示出悲劇人物形象的實(shí)質(zhì)吧,令到我不免再次為之噓唏心痛了。

文中描述子君的心理活動(dòng)很少,我們只能從涓生的想象中來尋找她的影子,但她的形象卻是鮮明無比的。尤其是于她的死對涓生全部的愛更是做了一個(gè)永恒,“子君總不會(huì)再來的了……她的命運(yùn)已經(jīng)決定她在我所給與的真實(shí)的---無愛的人間死滅了!”而這種美好東西的毀滅,才更激起讀者隨之而來的悲情意識(shí),也許這正是揭示出悲劇人物形象的實(shí)質(zhì)吧,令到我不免再次為之噓唏心痛了。

總之,《傷逝》中子君是個(gè)悲劇性的人物,她對愛情的盲目純真一開始就奠定了她的悲劇色彩。涓生的“無愛之愛傷逝》雖說是以懺悔的形式寫的,但是,涓生真的覺得自己錯(cuò)了嗎?“我已經(jīng)記不清那時(shí)怎樣地將我的純真熱烈的愛表示給她。豈但現(xiàn)在,那時(shí)的事后便已模糊,夜間回想,早已剩下了一些斷片子;同居以后的一兩個(gè)月,便連這些片斷也化作無可追蹤的夢影……”這是什么樣的懺悔??或者說涓生對于這份感情連留戀的影子都難以追尋。假使子君沒有死,這份感情是否還像現(xiàn)在涓生所祈禱的那樣會(huì)重來?

涓生與子君的愛情悲劇,更讓我們看到了愛情底下的更多內(nèi)幕,貧賤夫妻百事哀,誰對誰錯(cuò)世說紛紜,希望傷逝能給我們帶來對愛情更多的思考!”又起了一個(gè)催化劑的作用,加深加快了她的悲劇化進(jìn)程。但我們應(yīng)該值得借鑒的是,既不能象子君那樣愛得失去了自我個(gè)性,也不能象涓生那樣輕率地開始。還是那句老話:沒有足夠的水,就不要走進(jìn)羅布泊。既然兩人決定了相愛,就應(yīng)該相互扶持,共同進(jìn)步,哪怕結(jié)局是一同滅亡,也要與愛同生。

最新《傷逝》讀后感 篇5

其實(shí)多半無關(guān)物質(zhì),在子君和涓生一起生活后,他們已經(jīng)出現(xiàn)了裂痕和隔閡??v使涓生工作前程似錦,在對子君日復(fù)一日的煩厭中,他們也注定分離。愛情十有九悲,悲的不是愛情。

很容易聯(lián)想到《革命之路》,在談愛情時(shí),愛慕對方的年輕美好的模樣,一字一句都能挑動(dòng)最敏感的神經(jīng),覺得在人間找到一位心靈相通的陌生人,談愛好談回憶談?wù)芩颊剷劺硐胝勎磥恚喟桶钒岩磺卸紶I造得浪漫,接下來就是肌膚到肉體小心翼翼的觸碰相交。子君和涓生,杰克和露絲,愛戀時(shí)無不美好,有了對抗一切世俗不公的勇氣。

然而,愛情的墳?zāi)雇S之到來,是過度共處后的厭煩,是個(gè)人空間被過度打擾后的不適,是美輪美奐泡沫的破碎。生活有太多的瑣碎可以打斷靈魂的共鳴,財(cái)米油鹽,流言蜚語,兒童哭鬧,家庭隔閡親屬冷眼,一切依舊,只是被愛情暫時(shí)蒙蔽罷了。相信最多最初破滅得愛情,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)愛情并沒帶來持續(xù)的美好和多巴胺刺激,一時(shí)的激情過后生活并沒有改變。甚至有更大的落差,經(jīng)歷過浪漫和靈魂的共鳴后卻又回到了地表,接踵而至的是無數(shù)的被打擾被侵犯。

愛情的墳?zāi)共恢皇乾F(xiàn)實(shí)和物質(zhì),為什么依舊有很多不錯(cuò)的婚姻成了冷暴力,晝顏和老王是一個(gè)不變的話題,婚姻的后來往往都變成了女性的一廂情愿和男性的不聞不問。即使并未完婚,但足夠的相處后,涓生后來已經(jīng)是冷言冷語,而子君已經(jīng)是一個(gè)看似淺薄的婦人??吹竭@么多夸迅哥兒敏銳地諷刺渣男,不如說這是迅哥自己的苦楚,甚至是對自己一半傲慢的鄙夷,對待朱安,迅哥雖說能做的都做了,但即使有悲憫也掩蓋不了作為一個(gè)新青年那種傲慢,無論對錯(cuò)。

看看自己的傲慢,看看愛情過后的生活,人沒這么高尚,身邊的伴侶也沒這么值得鄙夷。年輕時(shí)幼稚天真以為一切的愛情多些溝通便能挽回,后來才得知,要挽回的不是愛情,溝通是無用,人只能在愛情里瞄到自己大概是一副怎樣的禽獸模樣罷了。

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