寒假小學(xué)作文700字(模板7篇)

寒假小學(xué)作文。

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文就是展現(xiàn)自己的生活，用文字來記錄美好的生活。想要提高語文成績(jī)，首先要提高寫作文的能力。關(guān)于寫好作文你了解多少？下面是小編精心收集整理，為你帶來的寒假小學(xué)作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

寒假小學(xué)作文 篇1

一放假，我要美美地睡個(gè)懶覺，補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。趁著離春節(jié)還早，和家人一起去青田石門洞游覽一番。好好感受一下石門洞留給大家的美。春節(jié)，我約小伙伴們?nèi)ス浼?，偶爾還可以找?guī)讉€(gè)朋友一起去西山玩玩。春節(jié)下一場(chǎng)雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。

我在寒假里的頭幾天一定把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記，每日一記”。對(duì)了，我每天還要抽出一小時(shí)的來讀讀《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事。

如果有機(jī)會(huì)一定要讓表姐給我補(bǔ)習(xí)。表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅。不像我，語文基礎(chǔ)較差，每次大考都上不了九十分。在假期里，我努力跟著表姐學(xué)語文，把語文給搞上去，英語要跟著表姐學(xué)學(xué)。我要在假期把學(xué)過的和沒學(xué)過的英語知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后，我要讓同學(xué)們刮目相看。學(xué)習(xí)東西之余，我還要報(bào)繪畫班。除了學(xué)習(xí)，我最喜歡的畫畫了，參加繪畫班，可以陶冶情操。

我想經(jīng)過我這樣安排寒假生活一定會(huì)非?？鞓?、非常充實(shí)的。我一定會(huì)過一個(gè)非常有意思的寒假，期待它趕緊到來！

寒假小學(xué)作文 篇2

過寒假，有哪些有趣的事情呢？告訴大家吧，我在寒假里就有一件有趣的事——養(yǎng)兔子。

在我家樓下，就有對(duì)兔子活寶——“閃電”與“赤兔”?！伴W電”是媽媽從市場(chǎng)買來的，說要?dú)⒘私o我吃，在我的哀求下，媽媽也只好把它養(yǎng)了起來，我給它取了個(gè)名字叫“二郎神”。那天晚上，我忽然發(fā)現(xiàn)它頭上有一個(gè)類似“閃電”的印記，于是又把“二郎神”改成了“閃電”。它渾身黑乎乎的，就只有鼻子和額頭上的“閃電”印記是白的，很惹人喜歡。“赤兔”是林天也哥哥送我的，也是在我苦苦地哀求下才存活下來的。它長(zhǎng)得十分奇特，鼻子上方有處大白點(diǎn)，兩條前腿的腳趾大部分是黑色的，只有一小撮是白色的，所以我和我哥都笑稱前腿上的爪子是白色的“機(jī)械爪”。

為了解決這對(duì)兔子活寶的住宿問題，我撿了個(gè)泡沫箱，給它們搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的窩。為了隔離糞便，還在泡沫箱底部橫放兩根短木頭，在其上方放一個(gè)比泡沫箱略小的塑料籃子。為了預(yù)防它倆逃跑，還得蓋上泡沫蓋和一片重木板。為了填飽這對(duì)兔子活寶的肚子，我經(jīng)常跟媽媽去超市撿拾菜葉。

這對(duì)兔子活寶的胃口相當(dāng)好，整天吃個(gè)不停。吃得多，排的糞便當(dāng)然也就很多，故兩三天左右的時(shí)間就得清理一下衛(wèi)生。有一天，又到了大掃除的時(shí)間了，我移開木板與蓋子，從泡沫箱里拿出裝兔子的籃子。那倆小家伙看見木板被拿走了，就一下子探出了可愛的小腦袋，呼吸著清新的空氣，就像剛從監(jiān)獄里釋放出來的犯人一樣。將泡沫箱里的排瀉物打掃干凈之后，我就準(zhǔn)備清一清籃子里的菜梗等“殘羹冷炙”了?！翱墒?，兩只兔子跑來跑去，我根本無法料理！”“哦，有了！”只見我眉頭一皺，計(jì)上心來，連忙再搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的小型圍欄安頓好它倆?！昂昧?！”正當(dāng)我邊拍著手，邊哼著小調(diào)，準(zhǔn)備清理籃子時(shí)，“啪！”的一聲響，我一轉(zhuǎn)頭便傻了眼，我的“閃電”居然把一處小圍欄給一掌推倒了，不愧是一只二斤六兩的小胖兔啊！“咦？赤兔呢？”“?。∷谶@里！”原來它是利用它小巧玲瓏的身體從充當(dāng)小圍欄的小板凳鉆了出來……我手忙腳亂，終于把它倆給搞定了。還有一次在清理衛(wèi)生的間隙，一不留神，種在兔窩邊的幾棵芹菜便離奇消失了。原來，它早已成了這對(duì)兔子活寶的“盤中餐”了。

雖然寒假有許多的作業(yè)、毛筆字得完成，但是樓下那對(duì)可愛的兔子活寶卻給我的寒假增添了不少樂趣。

寒假小學(xué)作文 篇3

媽媽在吃早餐時(shí)意味深長(zhǎng)地說了一段笑話：“童童，我這塊‘老電池’耗電量太大了，你這塊‘小電池’也快斷電了喔！”我和爸爸被逗得哈哈大笑。是啊，電池使用久了就會(huì)電源枯竭，需要再次充電。

寒假就要到了，我和媽媽在學(xué)校圖書室里借了很多書。距離期末考試還有幾天時(shí)間，我就趁著緊張而又繁忙的期末復(fù)習(xí)之余，忙中偷閑閱讀了那本心儀的故事書——《綠色錢包》。主人公韓小元因偷綠色錢包被拘留，釋放后被送進(jìn)工讀學(xué)校的經(jīng)歷牽動(dòng)著我的心。

寒假終于到了，我和媽媽都要認(rèn)真規(guī)劃假期“充電”閱讀計(jì)劃，成為時(shí)間的主人。在眾書中，最先吸引我目光的還是那本小說——《林海雪原》。小說描寫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期的剿匪斗爭(zhēng)。它所展現(xiàn)出的解放軍的智慧與勇氣，使我有了新的感悟。

媽媽也不甘落后，她一口氣讀完了《托爾斯泰的故事》。她跟我說：“文學(xué)泰斗托爾斯泰太了不起了！他的幾部著作都是世界文學(xué)史上不朽的名作。他終身學(xué)習(xí)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣！”媽媽說得對(duì)，經(jīng)典的文學(xué)作品是一道美味，每個(gè)人都應(yīng)該去細(xì)細(xì)品味文學(xué)的滋味，汲取文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)。

聽了媽媽的話，我?guī)е环莺闷?、一份期待、一份?mèng)想，輕輕翻開一本本書：有驚險(xiǎn)曲折的《綠野仙蹤》，有飽嘗痛苦的《在人間》，有體驗(yàn)真諦的《直擊心靈的一瞬》……

寒假結(jié)束了，我打開媽媽為我量身定做的“我的閱讀存折”。里面記錄了我的閱讀收獲，可不少呢！整整一個(gè)寒假，我實(shí)現(xiàn)了有史以來最大的閱讀量——五萬字。我經(jīng)歷的很多樂事都在“充電”閱讀中遇到了。

這個(gè)假期真不尋常！

寒假小學(xué)作文 篇4

今天下午，為了能完成《假如給我三天光明》這本書的讀后感，我和爸爸特地去了書城，打算去那兒碰碰運(yùn)氣，看是否能找到這本書。

由于已經(jīng)好久沒有出門了，一來到自由的天地里，我就像一只被關(guān)入籠中的鳥，突然被放出來被主人放了出來。高興得又蹦又跳。走起路來像風(fēng)一樣快，很快就把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。我也不等老爸自顧自的走路。一邊走路一邊唱歌，心情十分愉悅。

很快，我就來到了通往書城必須路過的十字路口。由于是紅燈，我只得停下腳步，唱著歌消磨時(shí)間，等待那漫長(zhǎng)的紅燈過去。趁我無法過馬路，老爸總算氣喘吁吁的趕了上來，叫我慢一點(diǎn)兒。偏偏這時(shí)候綠燈亮了，我還沒聽見爸爸說什么，就不由自主的向前飛速走去，像穿上了火箭靴一樣，三步兩步就過了馬路。我像袋鼠一樣竄上書城門口的三級(jí)臺(tái)階，蹦蹦跳跳的走進(jìn)了書城的大門。毫無疑問，我今天的心情特別歡暢!

進(jìn)門之后，我上了電梯，打算上二樓碰碰運(yùn)氣，看是否能找到書。結(jié)果我一上去，眼前的情景令我大吃一驚。書城二樓的結(jié)構(gòu)全變了!本來前面的書攤，全都變成了一個(gè)個(gè)秩序井然的書架，向士兵操練一樣排起了整整齊齊的隊(duì)伍。后面本來有一臺(tái)電視機(jī)來播兒童電視，現(xiàn)在卻被一個(gè)個(gè)書攤和一臺(tái)臺(tái)電子琴取代。但是我對(duì)這些可不感興趣。我向書架那邊跑去，希望能找到海倫.凱勒的那本自傳，好寫讀后感。

但是老天卻不幫忙。我翻了半，天將二樓的一大半找了個(gè)遍，卻一無所獲，什么也沒有找到。但是我毫不氣餒。要知道馬上就要過年了，誰還愿意麻煩人家送貨上門呢?所以為了不給人家添麻煩，我開始了第二次搜索，卻仍然毫無發(fā)現(xiàn)。我知道在書架那邊是絕對(duì)無法找到我想要的東西了，轉(zhuǎn)身就打算走?？墒且粋€(gè)念頭閃電一樣掠過了我的大腦：為什么不去書攤那邊看看呢?我聽從了這個(gè)念頭，認(rèn)真的翻看每一個(gè)角落，我找了二十多分鐘，勝利之神終于開眼了!我激動(dòng)極了，不管三七二十一的隨手拿了一本《假如給我三天光明》，也不管是壞是好，也沒有仔細(xì)的看。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被激動(dòng)沖昏了頭，什么也不顧了，拖上老爸到樓下結(jié)賬去了。

離開書城，我抱著這本來之不易的書，激動(dòng)的淚水從我心底流淌下來。為了這本書，我出了三身汗，終于將它找到了!沒找到書的時(shí)候，我又急又累，差點(diǎn)兒沒癱在地上。找到書后，我的激動(dòng)是何人能想到的啊!所以，不管你做什么事，只要你不放棄，希望之神就將驅(qū)散絕望的愁云慘霧!

寒假小學(xué)作文 篇5

聽說望天樹景區(qū)是北緯22度上唯一的綠洲，我?guī)е闷嫒ネ鞓渚皡^(qū)一探究竟。

下了景區(qū)的車，撲面而來的就是望天樹林區(qū)。高聳挺拔的樹干豎立于森林綠樹叢中，直通九霄，勢(shì)如破天。高并不是望天樹珍貴的唯一原因，它最名貴的地方在于它是龍腦香科植物。在東南亞，龍腦香科的植物是熱帶雨林的重要標(biāo)志之一。正是望天樹的發(fā)現(xiàn)證明了中國(guó)是有熱帶雨林的。

在導(dǎo)游的講解中，我們來到了樹冠空中走廊。看著這個(gè)架設(shè)在36米的高空，全長(zhǎng)500米的走廊，我不禁有些害怕。爸爸說：“來到這里，不走一下這個(gè)走廊，不就白來了嗎？加油，我們一起去！”于是我們順著樓梯來到了第一個(gè)樹冠處，只見樹冠與樹冠之間搭建了只容許一個(gè)人過的軟梯，哪怕一個(gè)人在無一絲風(fēng)的情況下緩緩挪步到對(duì)面不遠(yuǎn)處的另一個(gè)樹冠，軟梯都是搖搖晃晃的。剛開始走的時(shí)候我的腿是打軟的。爸爸一直鼓勵(lì)我，還有一起來的叔叔和姐姐們也給我打氣，大家說說笑笑，盡量不去看下面。終于在大家的鼓舞下，我順利地走到了對(duì)面的樹冠上。從高空俯視整個(gè)熱帶雨林，感覺真是不一樣，我覺得自己就像小鳥一樣，棲息在枝頭。熱帶雨林在我腳下，呈現(xiàn)出另一種美麗和奇妙。我坐在高高的樹冠上，在這個(gè)由多種植物蜿蜒勾勒的各層雨林空間中，大口大口呼吸著，感融萬物，親近自然。

離開了空中走廊，我們來到了雨林小道。這還是我第一次在熱帶雨林里散步，潮濕、陰暗、形態(tài)各異的高大深綠植物，還有各種奇怪的自然現(xiàn)象和物種從書本中躍然到現(xiàn)實(shí)中，比如植物弱肉強(qiáng)食的絞殺現(xiàn)象，比如蝴蝶的擬態(tài)，比如老莖生花、老莖結(jié)果，比如大板根，比如滴水葉尖……一一呈現(xiàn)在我們眼前。聽著導(dǎo)游娓娓道來，我們都沉醉其間。比如絞殺：動(dòng)物把榕樹的種子帶到其他樹木后，這些種子便會(huì)萌發(fā)且長(zhǎng)出不定根。隨著榕樹的不斷長(zhǎng)大，它的不定根相互交叉、融合，并和枝條一起逐漸將寄主樹木包住勒緊，并借助寄主樹來支撐自己的軀體。當(dāng)這些榕樹長(zhǎng)成大樹時(shí)，他們的根和莖已整個(gè)營(yíng)養(yǎng)虧缺而枯死，而這些絞殺榕樹最后變成獨(dú)立的大樹。植物的世界也很殘酷啊。

走出了雨林小道，我們來到了雨林餐廳，一邊吃著傣家風(fēng)味的食物，一邊觀看民族風(fēng)情舞，結(jié)束了這次愉快的旅程。

寒假小學(xué)作文 篇6

寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，令人陶醉……

這不，我又一次來到哥哥家。哥哥一臉興奮，迫不及待地拉我來到沙堆邊。

我正好奇，哥哥在我耳邊神秘地說：“妹妹，你想不想當(dāng)一回設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一座城堡？”

“啊，城堡？”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。

“堆一個(gè)沙子大城堡！”

“太好了！”我高興地叫起來。

說干就干，我和哥哥開始設(shè)計(jì)起來。

“我們先設(shè)計(jì)一條護(hù)城河，再造外面的‘金墻’?！?/p>

“不對(duì)，先堆第一層?！?/p>

“不對(duì)，應(yīng)該……”我們爭(zhēng)執(zhí)起來。我順手一推，哥哥掉進(jìn)了沙堆，成了坐擁城堡的主人。我們哈哈大笑起來。哥哥爬出沙堆，繼續(xù)告訴我，應(yīng)該先造護(hù)城河，再拍平土，用濕沙建第一層……他不時(shí)說出一些專業(yè)名詞，聽得我“哇”聲一片。

我們先用木板劃出一條道，那是河，我們?cè)谒赃呌蒙钞?dāng)“金墻”，再把沙細(xì)細(xì)地拍平。我們拍得一手沙，在臉上一抹，頓時(shí)成了一只“大花貓”。哥哥又笑得掉進(jìn)了大沙堆里，他好像坐在一個(gè)大沙發(fā)上的泥國(guó)王，好玩極了！拍平了，我們用沙子堆第一層、第二層、第三層。最后，我們又去找了好多石子、小旗、彩紙，把我們的城堡裝扮得彩旗招展。

成功了！我們請(qǐng)大人參觀，他們都夸我們?cè)O(shè)計(jì)得好，我和哥哥聽了，心里美滋滋的。小狗也來了，也許我們的城堡太好了，小狗也想住進(jìn)去。它沖向城堡，弄得一身沙子，變成了一個(gè)大沙球，哈哈哈……

寒假生活是多么快樂，它像一串美妙的音符，伴著我幸福成長(zhǎng)！

寒假小學(xué)作文 篇7

人們張燈結(jié)彩地迎來了新春。我的寒假生活也熱熱鬧鬧地過完了。假期中我玩得挺痛快，可收獲也很大的哦。

最大的收獲來自于學(xué)琴。剛放假時(shí)，涂老師給我布置了一個(gè)對(duì)于我來說很難的曲目《映山紅》，并滿含期待地說“飛揚(yáng)，這首曲子練好的話，明年你就可以直接過四級(jí)了?！碑?dāng)時(shí)我可沒認(rèn)識(shí)到這首曲子的難度，很爽快地說：“沒問題。”

可當(dāng)我坐在電子琴前，打開琴譜。天，我居然連第一句都彈不下去了。倒不是我不認(rèn)識(shí)它們長(zhǎng)得黑的、白的小豆芽。只是我的兩只手怎么也不聽使喚。右手下 去了，輪到左手了，總也彈不下去。即便是勉強(qiáng)下去了，也跟不上節(jié)奏。一天好些天，毫無進(jìn)展。媽媽說：“還是兩只手分開練吧，都練熟了才一起彈?！边@辦法倒 真管用，大約一周后，我有了比較長(zhǎng)足的進(jìn)步。兩只手都彈得熟練了，配合時(shí)雖然也老是卡住，但總算是克服了先前的困難。

一次次的失敗后，我變得無精打彩了。每天媽媽叫我練琴時(shí)，我總是推三阻四。有一天，在雙手配合失敗后，我變得極不耐煩。問媽媽：“有什么辦法能把這些攔路虎給解決掉呢？”

媽媽鄭重地說：“辦法是有，就是看你能不能堅(jiān)持?！?/p>

“什么辦法？”我急忙追問。

“辦法就是多練習(xí)，一遍不行，就兩遍，兩遍不行，就三遍，真到彈會(huì)為止。當(dāng)困難擺在我們面前，我們唯一能做的就是去克服、戰(zhàn)勝。如果因?yàn)楹ε露艞壍脑?，那么這個(gè)困難就永遠(yuǎn)橫在我們的前面。”

我似乎明白了。在一天天、一次次的練習(xí)后，我終于能完整地彈奏出旋律優(yōu)美的《映山紅》了。這個(gè)假期真的很有意義，不僅僅是我學(xué)會(huì)了這首曲子，更重要的是我懂得如何面對(duì)困難。yJs21.CoM