幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

[參考]四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記1000字通用

發(fā)布時(shí)間:2023-01-10

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)觀察日記。

相信大家對(duì)日記都不陌生,應(yīng)該都有寫過吧。日記記錄著每天的事情,最終目的就是記錄存在。日記是一種記錄,一種用文字記下人生的途徑,寫日記時(shí)總是感覺有些困難?欄目小編特別編輯了“四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記”,希望能為你提供更多的參考。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇1

xx年1月26日星期二天氣:晴

寒假里,媽媽給我買了一個(gè)水仙花的種球,我非常高興。我認(rèn)真觀察起來,它的樣子大大的,像一個(gè)白色的大蒜,穿著一件灰褐色的衣裳。一開始我還沒有發(fā)現(xiàn),后來再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)種球頭上有一個(gè)乳白色的小芽?jī)骸H缓笪胰ツ昧艘粋€(gè)橢圓形花盆,再放滿水。我把種球輕輕地放在水里。希望花球快吸收養(yǎng)分,快快長(zhǎng)大。

xx年2月2日星期二天氣:晴

過了一個(gè)星期之后,我養(yǎng)的水仙花種球慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了許多像豆芽菜似的根。大概有5-6厘米,倒過來還像一根根下垂的頭發(fā),真有趣!我還用手摸了摸,感覺到手粘粘的,很有意思。水仙花種球不光光只是長(zhǎng)根,還冒出了綠綠的小嫩芽?jī)?!我很開心。希望水仙花快快長(zhǎng)大,開出美麗的花朵。

xx年2月20日星期六天氣:晴

大概過了二十天了,我養(yǎng)的水仙花發(fā)生了巨大的變化。水仙花葉子長(zhǎng)高了許多。大概20厘米,露出了挺拔的身姿。葉子的顏色綠油油的,旁邊還冒出了很多新芽?jī)骸P卵績(jī)涸谀切╅L(zhǎng)葉子的襯托下,看上去矮矮的,顯得十分可愛。新芽?jī)旱闹Ω墒菆A的,頂端有一個(gè)摸上去硬硬的花苞,美麗的小花就在這里面孕育著,到時(shí)候,頂部就會(huì)開出白色的花朵來。希望我的水仙能快快長(zhǎng)高、開花,讓媽媽和爸爸有一份美的享受。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇2

在姥姥家的花池里,種著許多種花,有雛菊、君子蘭、太陽(yáng)花,還有許多不知名的小花。在夏末初秋時(shí),這些花兒相繼綻放,一株比一株美麗,已從比一叢嬌艷欲滴。其中,我最喜歡的當(dāng)數(shù)雛菊花了。

雛菊是菊花的一種,是從遙遠(yuǎn)的北歐移植到我國(guó)的。雛菊的花瓣雖不如菊花那么纖長(zhǎng)而卷曲,但它卻有自己獨(dú)特的風(fēng)格:短小而筆直,像色彩繽紛的線條那樣流暢。雛菊的的花,紅的如火看,粉的似霞,白的勝雪?;ǘ鋴尚《岘?,生機(jī)盎然。

我喜歡的,不僅是雛菊那美麗可愛的花形,更是它那面對(duì)嚴(yán)寒不低頭,挺身而出的品格。到了八、九月份,許多花朵因受不起寒冷的考驗(yàn),紛紛垂下了頭,漸漸枯萎了。而雛菊卻不是!它依舊高昂著頭,迎著凜冽的秋風(fēng)輕輕搖擺,不但沒有枯萎,反倒越開越茂盛。秋風(fēng)鉆進(jìn)了我的領(lǐng)口,我忍不住打了個(gè)冷顫。而雛菊則好似一個(gè)興奮的頑童,在風(fēng)中搖曳、躍動(dòng)。

雛菊身旁的太陽(yáng)花在冷風(fēng)中倒下了,變成了干黃色。周圍那些不知名的小野花也早已變得焦枯。而雛菊依然頑強(qiáng)的傲然的開放,格外引人注目。

可愛的雛菊,風(fēng)吹不跨它,雨澆不息它。它雖然沒有牡丹的華貴雍容,也沒有百合的純潔美好,但它卻面對(duì)風(fēng)雨,頑強(qiáng)執(zhí)著。我們不也應(yīng)該像雛菊這樣嗎?只有經(jīng)受得起生活中的風(fēng)雨,才有可能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有所作為的人。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇3

一顆小小的綠豆,他可以突破重重困難,長(zhǎng)出芽來嗎?讓我們一起見證吧!

綠豆摸上去硬硬的,像顆小石子,卻有著翡翠般的光澤。然后老師要我們每人發(fā)了一個(gè)小杯子,里面放了一些水,剛好沒過小綠豆,看,調(diào)皮的綠豆便開始在水杯里玩耍起來。過了一會(huì)兒,它們累了,躺在了他們的小床上。趁它們睡覺,我又開始觀察它們。咦?這里怎么有小嘴?。坷蠋煾嬖V我們這是芽胚。我在心里祈禱著:小綠豆??!你一定要好好長(zhǎng)大啊!

第二天,我飛也似地跑到教室,拿出綠豆一看。哇!小綠豆變成胖子了,它們撐破了綠衣服,還把小辮子伸出來了,我相信過幾天后肯定會(huì)變成亭亭玉立的小姑娘的。

第四天早上,我興沖沖地飛到教室,迫不及待地拿出綠豆寶寶,啊,竟然長(zhǎng)出了剪刀似的小葉子,那兩片葉子緊緊地依偎在一起,像一對(duì)連體姐妹一樣難舍難分,嫩嫩的,黃黃的。剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩黃的,過了兩天,葉片張?zhí)?,就變成嫩綠的了,而小辮子也越來越長(zhǎng),哈哈,我的小綠豆終于變成了亭亭玉立的大姑娘了!

怎么樣,羨慕嗎?如果羨慕的話,就和我一起種綠豆吧。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇4

今天下午,放學(xué)回家時(shí),我看見路邊有賣小魚的。因?yàn)槲液芟矚g小金魚,所以媽媽就給我買了八條。

這些小魚有可愛的小金魚,活潑的草鯽魚,美麗的孔雀魚和金黃的斑馬魚。

我最喜歡美麗的孔雀魚。

孔雀魚的身子是銀色的,尾巴是紅黃相間的扇子狀。估計(jì)是因?yàn)樗奈舶拖駱O了孔雀開屏?xí)r的樣子,所以才叫孔雀魚的吧。她很漂亮也很淘氣。在我觀察別的小魚的時(shí)候,一會(huì)的功夫卻找不到她了,我以為她被大魚吃掉了,急得眼淚都快掉下來了,這時(shí)卻看到孔雀魚若無其事的從媽媽放到魚缸里的假烏龜?shù)亩亲酉掠瘟顺鰜?。真是讓我哭笑不得?/p>

那兩條大的金魚對(duì)孔雀魚和斑馬魚來說要算是龐然大物了。小小的孔雀魚和斑馬魚遇到他們時(shí),總是要給他們“讓路”。大金魚常常停在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),好像在想什么大事情,那條黃色的金魚常常在鵝軟石旁發(fā)呆,我以為他無聊,就把假烏龜放在他面前,他對(duì)著假烏龜左看看,右看看,好像在對(duì)烏龜說著什么,可是烏龜就是不理他,他可能有點(diǎn)生氣了,所以就游開了。

我喜歡我家的小金魚。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇5

部編版四年級(jí)上冊(cè)第三單元習(xí)作寫作指導(dǎo)

1.回顧課文,學(xué)習(xí)方法。

本組課文都寫得具體、生動(dòng)、有趣,知道作者為什么會(huì)寫得這么有趣嗎?

(1)與作者的認(rèn)真觀察分不開;

(2)與作者的長(zhǎng)期、連續(xù)的觀察分不開。

2.確定對(duì)象,認(rèn)真觀察。

我們應(yīng)該如何去觀察呢?

確定自己要觀察的事物:在花盆里種幾粒種子,觀察發(fā)芽過程。

觀察的法寶:看、聽、聞、嘗、觸、想

(1)看,用眼睛看觀察對(duì)象有什么變化。

(2)聽,用耳朵聽觀察對(duì)象的聲音。

(3)聞,用鼻子聞?dòng)^察對(duì)象的氣味。

(4)嘗,用舌頭嘗觀察對(duì)象的味道。

(5)觸,感受用身體或者手碰到觀察對(duì)象時(shí)的感覺。

(6)想,看到觀察對(duì)象的變化大腦想到什么?心中感受到什么?

觀察植物,要觀察它的干、莖、葉等各部分的特點(diǎn);要用眼睛仔細(xì)觀察它的花、莖、葉、枝,對(duì)這株植物的各個(gè)部分的形狀、顏色、姿態(tài)作全面的了解。還可用鼻子聞一聞花散發(fā)出來的香味。

觀察動(dòng)物,就要觀察動(dòng)物的外形,生活習(xí)慣等特點(diǎn)??梢詫懴掠^察者當(dāng)時(shí)的想法和心情,如果能附上圖畫和照片就更好了。

3.認(rèn)真地進(jìn)行觀察記錄。

學(xué)會(huì)按一定的順序,有條理地寫下觀察中的新發(fā)現(xiàn),或是觀察中發(fā)生的事。

范文

綠豆變形記

3月18日星期一晴

課堂上鄭老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我迫不及待地找了一個(gè)瓶子泡綠豆,心里祈禱豆子能快點(diǎn)長(zhǎng)出芽。

睡覺前我懷著好奇的心情,想看看綠豆是否有改變。我發(fā)現(xiàn)豆子居然有了微妙的變化:身體比原來胖了許多,顏色也淺了很多,看上去黃黃的、胖胖的,像個(gè)胖小子,可愛極了。

3月19日星期二晴

第二天,我回到家一看,豆子身上正中間的部分,裂出了一個(gè)小小的口子。在它的附近,看到了一個(gè)很小很小的芽,如果不仔細(xì)看,很難發(fā)現(xiàn)它,這小芽把外面的豆皮撐得有點(diǎn)兒高。

3月20日星期三多云

今天我急急忙忙回到家,第一件事就是看一看我的綠豆。那可愛的小綠豆,就像蟬脫去了外衣,露出了嫩嫩的身體。長(zhǎng)出的嫩芽,就像那剛出生的小娃娃,伸展著它那細(xì)細(xì)的、軟軟的小腿,淘氣極了!

3月21日星期四小雨

晚上我做完作業(yè),發(fā)現(xiàn)豆芽竟然又長(zhǎng)了一大截!豆芽長(zhǎng)到接近兩厘米長(zhǎng),尾部還有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,就像頭發(fā)。媽媽說:這就是我們平時(shí)吃的綠豆芽,只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料,所以菜市場(chǎng)買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。哈哈,原來我的綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成了綠豆芽??!

處處留心皆學(xué)問,希望我們能做一個(gè)善于觀察,愛動(dòng)腦的好孩子。

點(diǎn)評(píng):小作者是一位非常細(xì)心和有耐心的人,回家第一件事就是觀察自己的綠豆芽有沒有變化,比喻和修辭手法的運(yùn)用使語(yǔ)句更優(yōu)美。在作者的細(xì)心觀察下,我們了解了綠豆芽的成長(zhǎng)過程,整體來看是一篇不錯(cuò)的觀察日記。

小蝌蚪成長(zhǎng)記

3月30日星期五晴

今天,我在放學(xué)回家的路上買了10只小蝌蚪。回家后,我把它們放進(jìn)了我家的金魚缸里。小蝌蚪的身體是黑色的,頭部和一粒小黃豆差不多大,尾巴像一條較長(zhǎng)的黑絲線。每當(dāng)我看著它們?cè)谒飼秤蔚臉幼?,總?huì)讓我想到音樂符號(hào)中的八音符。

4月7日星期六陰

一個(gè)星期過去了,金魚缸里的小蝌蚪們尾巴比之前短了很多。我把其中一只小蝌蚪從魚缸里撈出來放在手上,發(fā)現(xiàn)在小蝌蚪尾巴的兩邊長(zhǎng)出了后腿。在我手中的小蝌蚪靠著兩只后腿笨拙地跳動(dòng)著,小蝌蚪的皮膚表面有些滑膩,在它跳動(dòng)的地方都留下了一道淡淡的水漬。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn)小蝌蚪腹部的兩側(cè)有東西一動(dòng)一動(dòng)的。我立馬伸出另一只手把它翻轉(zhuǎn)過來。只見原本應(yīng)該長(zhǎng)出前腿的地方各有一個(gè)小黑點(diǎn)。我用指頭輕輕地碰了碰這兩個(gè)黑點(diǎn),它竟然動(dòng)了起來,好像是等著破繭而出的蝴蝶,正在奮力掙扎。

4月21日星期六晴

小蝌蚪的尾巴慢慢變短直至消失不見,它的四肢完全長(zhǎng)了出來,前腿又細(xì)又短,后腿又粗又長(zhǎng),前腿有四個(gè)腳趾,后腿有五個(gè)腳趾。全身由深黑色變成了淺淺的褐綠色,還長(zhǎng)著小黑點(diǎn),眼睛像小球似的凸在腦袋上,沿著玻璃缸壁往上躥,可愛極了。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我完全了解了小蝌蚪變成青蛙的全過程。后來,媽媽告訴我青蛙是益蟲,我便和媽媽一起將青蛙放回了池塘。

點(diǎn)評(píng):小作者觀察十分細(xì)致,詳細(xì)地描寫了蝌蚪變成青蛙的過程,即長(zhǎng)出后腿長(zhǎng)出前腿尾巴變短長(zhǎng)出腳趾全身皮膚發(fā)生變化。習(xí)作中多處運(yùn)用比喻的修辭手法,動(dòng)詞的運(yùn)用也比較精準(zhǔn)。

觀察綠豆發(fā)芽過程

20xx年9月19日星期三晴

今天上午我們學(xué)完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》,學(xué)完后,老師叫我們回家泡點(diǎn)綠豆,每天觀察綠豆的生長(zhǎng)過程。

我回到家,第一件事就是讓媽媽給我準(zhǔn)備一些綠豆,媽媽拿了十幾顆給我,問:要這么多綠豆干什么?我回答說:老師給我們布置的任務(wù),泡綠豆寫觀察日記呢!

我先把十顆綠豆放在一個(gè)透明的杯子里,因?yàn)橥该鞯谋痈菀子^察綠豆的成長(zhǎng)過程。然后,我在杯子里倒了一點(diǎn)水,媽媽告訴我,水剛好浸過綠豆,讓綠豆保持濕潤(rùn)就可以了。最后,我還在杯子上蓋了一塊厚布。希望我的綠豆健康成長(zhǎng),能夠快點(diǎn)發(fā)出小芽!

20xx年9月21日星期五晴

清晨,當(dāng)?shù)谝宦書B叫透過綠色的窗簾傳入我的耳中時(shí),我突然想起了我的綠豆。我一個(gè)鯉魚打挺坐了起來,去看我的綠豆發(fā)芽了沒。

我給綠豆換過水,突然發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆伸出了嫩嫩的小手,像一個(gè)個(gè)小煙斗一樣,我興奮極了!仔細(xì)看看其他綠豆,它們的肚子鼓得圓圓的,有幾顆綠豆不小心都把衣服撐破了,好玩極了!媽媽對(duì)我說:要按時(shí)換水呀!我調(diào)皮地說:是,媽媽大人。我話音剛落,媽媽就大笑起來。這些小綠豆在我們的歡聲笑語(yǔ)中,似乎長(zhǎng)得更快了。

20xx年9月22日星期六晴

第三天到了,我已經(jīng)迫不及待地要看看綠豆變成什么樣子了,我把給綠豆蓋的被子掀起來一看,綠豆芽變成長(zhǎng)長(zhǎng)的了。這次不像小煙斗,像小蝌蚪了,因?yàn)樗奈舶陀珠L(zhǎng)長(zhǎng)了。

長(zhǎng)長(zhǎng)了的芽在它們的媽媽的懷抱里慢慢生長(zhǎng)??墒?,調(diào)皮的芽寶寶把它們的媽媽搞得多么痛苦肚子都開了,但是我想:綠豆媽媽肯定會(huì)很開心,因?yàn)檠繉殞氂珠L(zhǎng)大了。

總評(píng):本文作者以連續(xù)日記的形式,認(rèn)真記錄了綠豆發(fā)芽的過程,記錄了作者在綠豆發(fā)芽不同階段的心情。作者觀察細(xì)致、記錄完整。

觀察雞下蛋

10月25日星期一晴

張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過程。

我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地咕咕直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀噗楞飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來,脖子也縮了進(jìn)去,又過了一會(huì)兒,母雞突然站了起來,我以為蛋已經(jīng)下出來了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來,脖子也伸了出來,雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下掩護(hù)好,生怕誰搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無事了,才肯輕松地離開雞窩咯咯嗒,咯咯嗒地唱起來。

我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來雞下蛋也不容易呀!

總評(píng):這篇日記記錄了母雞下蛋的全過程,小作者觀察仔細(xì),描寫具體生動(dòng),尤其是動(dòng)詞的運(yùn)用相當(dāng)準(zhǔn)確,抖動(dòng)、縮、架、伸、漲、半蹲、夾、墜、撥等,寫得多么傳神??!

青蒜成長(zhǎng)日記

20xx年10月12日星期二晴

今天,我和媽媽吃完午飯后,就從陽(yáng)臺(tái)的柜子里拿

出一個(gè)花盆,到外面去找些泥土,然后把它放入花盆里。我們先從口袋里拿出幾個(gè)蒜頭,把它們一個(gè)個(gè)有序地插入花盆里,在適當(dāng)?shù)貪擦诵┧?。中午,我把種好了的蒜頭放到教室后面的地上,我暗暗祈禱著,大蒜你啥時(shí)候能長(zhǎng)大呢,我真想看看你長(zhǎng)大的樣子。

20xx年10月20日星期三晴

一個(gè)星期過去了,我到教室后面觀察我種下的大蒜。我驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜的中間長(zhǎng)出了黃綠色的小苗,綠色與黃色搭配起來,真是美麗極了!于是,我拿來尺子量了一下,哇,原來蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)了5厘米高了。看到這些長(zhǎng)高的小苗,我心里充滿了成就感。

20xx年11月9日星期二晴

上午,我又到教室后面來看自己種的大蒜,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有一根木筷那么高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28厘米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽(yáng)。在太陽(yáng)的映照,大蒜顯得更精神了。

我對(duì)大蒜說:大蒜,大蒜,你在這么好的環(huán)境下,快快成長(zhǎng)吧。

總評(píng):這篇文章,小作者觀察仔細(xì),對(duì)青蒜成長(zhǎng)的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫。細(xì)膩的描寫讓我們清晰的了解了青蒜的成長(zhǎng)歷程。尤其是對(duì)青蒜的外形敘述具體。是一篇較好的觀察日記。

小蔥成長(zhǎng)記

我家的陽(yáng)臺(tái)上種了三盆小蔥,一盆剛種下,一盆已開始冒出青綠的小芽?jī)海€有一盆我今天比了一下,嗯,有鉛筆那么高了。

說起這些小蔥的來歷呀,它們都是外婆從家鄉(xiāng)帶過來的,是一些像蒜瓣兒那樣的干蔥頭。它們是怎樣長(zhǎng)成青青翠翠的小蔥的呢?別急,我呀,這些天都陪著可愛的小蔥一起成長(zhǎng)呢!

首先,外婆把一顆顆干蔥頭分成一瓣一瓣的,插進(jìn)已經(jīng)松好的泥土里,然后給它們澆上一點(diǎn)水就可以了。外婆說并不難的,但是因?yàn)槲覀兗易≡诹鶚?,?yáng)光比較充足,所以每天早晚都要給它們澆一次水。而后外婆笑咪咪地說:就把這個(gè)任務(wù)交給你啦!我高興地拍著手回應(yīng):好好,我一定會(huì)照顧好它們的!

過了幾天,我像平時(shí)一樣去給小蔥澆水,呀,有幾顆冒出了尖尖的綠芽?jī)海每蓯郯?!晚上吃過飯后,我拉上媽媽一起去看長(zhǎng)出來的小蔥,媽媽開玩笑地說它們就像我一樣在一天天長(zhǎng)大呢!哈哈!

現(xiàn)在,第一盆種下的小蔥長(zhǎng)得可茂盛了,每天放學(xué)回家,我第一件事就是跑去看看它們,撫摸一下它們,還陪它們說說話,真是太有趣了!

總評(píng):小蔥的成長(zhǎng)又何嘗不是我的成長(zhǎng)呢?需要松土,澆水,接受陽(yáng)光的沐浴。媽媽的話說的非常好,說就像我一樣在天天長(zhǎng)大,立意淺顯而耐人尋味,富有哲理。

我家的扁豆

9月5日晴

今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來一個(gè)精致的花盆,從院子里挖些泥土放進(jìn)去,然后讓這個(gè)文弱的小姑娘在盆子定居下來了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

9月20日晴

一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長(zhǎng)啦。

9月26日晴

6點(diǎn),我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子,還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn),但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端,長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日晴

我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了,藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子。最好看的是那紫紅色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看,笑著說:再過幾天,這些花都會(huì)變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍。我高興地跳起來,邊跳邊說:誰種誰摘噢。

總評(píng):這篇觀察日記寫得很不錯(cuò)。感受到小作者是一個(gè)有心人,如花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠這句寫得就很好,觀察細(xì)致入微。同時(shí)作者還注意隨時(shí)書寫自己的感受,比如精神大振,迫不及待等詞的使用將作者對(duì)扁豆成長(zhǎng)的期待寫得淋漓盡致。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇6

8月11日

我和奶奶去買了幾顆牽?;ǖ姆N子,種子很黑,我將它種在了我家的花盆里希望它快快發(fā)芽。

8月13日

我早上去給牽?;菜l(fā)現(xiàn)牽?;ň谷话l(fā)芽了,我好興奮哦。

8月15日

我去澆水發(fā)現(xiàn)牽?;ㄓ珠L(zhǎng)高了一些。今天媽媽說要帶我和弟弟去王宅玩5天。所以把牽?;ㄍ懈督o奶奶。

8月20日

我和弟弟被王宅奶奶送回了家中,我的第一件事就是趕快去看我的牽?;?,發(fā)現(xiàn)幾日不見牽?;ㄩL(zhǎng)高了許多,我去上網(wǎng)查了一下牽牛花什么時(shí)候才有花,發(fā)現(xiàn)最少的要1個(gè)月。

哎如果能快一點(diǎn)開花就好了。現(xiàn)在只能祈求中途不要發(fā)生意外,比如我之前種的綠豆被鳥叼走了。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇7

我在家的小院里種了一棵葡萄,每天放學(xué)后,我都會(huì)去小院里觀察它。

葡萄剛長(zhǎng)出來的葉子是淺綠色的,過了幾天,葉子慢慢地長(zhǎng)大,就變成深綠色了。那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。一陣風(fēng)吹來,一墻的葉子就跳起舞來,真好看!

葡萄跟爬山虎一樣,也是會(huì)攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢?原來,葡萄是用它的莖攀爬的。葡萄的莖上長(zhǎng)著一根根綠色的細(xì)絲,那些細(xì)絲可以緊緊地巴住墻。過了一個(gè)多月,葡萄就有屋頂那么高了。再過幾個(gè)月,葡萄藤上就結(jié)滿了可愛的葡萄了,有的青里透白,有的紅里滲紫,有的紫里帶青,真是爭(zhēng)奇斗艷??蓯鄣钠咸言陉?yáng)光的照射下亮晶晶的,好似晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。一片片寬大的葉子托著珍珠瑪瑙,真美啊!

我看著自己種的葡萄樹一天天的長(zhǎng)大,心里美滋滋的。等它的果實(shí)結(jié)滿整棵樹的時(shí)候,我就要用相機(jī)把它拍下來,好好的收藏。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇8

1月29日星期五

這個(gè)風(fēng)信子是我和同學(xué)去游玩時(shí)買回來的,剛開始我以為是水仙花,是科學(xué)吳老師告訴我是風(fēng)信子。今天我觀察了風(fēng)信子,發(fā)現(xiàn)它有八片葉子很多花蕾,但是長(zhǎng)得并不高。

1月31日星期日

這幾天的天氣太冷了,我每天都在觀察,可是發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子沒有什么變化,我想可能是天氣冷的原因吧!

2月2日星期二

今天我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的葉子舒展開了好多,花苞越長(zhǎng)越大,快和葉子差不多高了;大大的花苞把葉子撐的鼓鼓的,好像就要開花了似的。

2月4日星期四

我的風(fēng)信子陪著我坐了一天的車來到了奶奶家,我發(fā)現(xiàn)它坐了一天的車一點(diǎn)都不累,花蕾反而顯得更飽滿了。就要過新年了,我祝愿它能有一個(gè)和我一樣快樂的新年。

2月6日星期六

今天我發(fā)現(xiàn)花蕾的表皮慢慢變紫了,葉子也長(zhǎng)高了好多,花蕾悄悄從葉子里探出了頭似乎在朝我笑了。

2月8日星期一

今天我把風(fēng)信子曬了太陽(yáng),它的莖長(zhǎng)高了好多,葉子也已經(jīng)完全舒展開了,花蕾的皮越變?cè)阶狭恕N蚁矚g這種淡淡的紫,多么希望我的風(fēng)信子就是這種顏色的。

2月9日星期二

哇,我的風(fēng)信子發(fā)生了巨大的變化,它終于開花了!如我所愿,花朵是紫色的,太漂亮了!我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子是有好多花蕾形成的花球,花朵一共有6朵花瓣,里面3片,外面3片。它還發(fā)出了淡淡的清香,可好聞了,我的風(fēng)信子真是太美了,我越來越喜歡它了。

2月10日星期三

風(fēng)信子的花朵變得越來越紫,就連還沒有開的花蕾也都逐漸開花了,風(fēng)信子的花已經(jīng)完全超過了它的葉子,好像在說主人,快帶我去曬曬太陽(yáng)吧!

2月11日星期四

我的風(fēng)信子的花完全開了,沉甸甸的,莖都被壓彎了,我真擔(dān)心他會(huì)倒下去。我爸爸出了個(gè)主意:拿根棍子把它撐住。風(fēng)信子的香味也越來越濃,芬芳撲鼻像個(gè)紫色的繡球,真漂亮。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)寫觀察日記 篇9

9月5日晴

今天,媽媽給我?guī)Щ匾涣1舛剐》N子,我高興極了,心想:太好了,我可以種扁豆了。立刻,我找來一個(gè)精致的花盆,從院子里挖些泥土放進(jìn)去,然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來了。從此,我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天,我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆,心里暗暗祈禱:快快長(zhǎng)大吧,長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

9月20日晴

一早,我打開窗戶,驚奇地發(fā)現(xiàn)花盆里的小姑娘透出了小腦袋,還帶著晶瑩剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上長(zhǎng)啦。

9月26日晴

6點(diǎn),我爬起床,打開窗戶呼吸新鮮空氣,順便看一下小姑娘長(zhǎng)大沒。一打開,我驚訝地發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩的小苗長(zhǎng)出5片嫩綠的葉子,還有細(xì)絲樣的藤。雖然藤只有一點(diǎn)點(diǎn),但我還是精神大振。我能想象出明天這藤會(huì)爬上陽(yáng)臺(tái)頂端,長(zhǎng)出很多扁豆。多么讓我期待啊。

10月8日晴

我們外出幾天了。一回家,我就迫不及待打開窗戶。啊,小姑娘已長(zhǎng)成大姑娘了,藤順著陽(yáng)臺(tái)柱子長(zhǎng)到陽(yáng)臺(tái)頂了,葉子稀稀拉拉的開滿了那根柱子??吹氖悄亲霞t色的花,姹紫嫣紅,在綠葉的襯托下煞是好看。啊,居然那根藤上還長(zhǎng)了5個(gè)小小扁豆。我連忙把媽媽喊過來。媽媽看了看,笑著說:“再過幾天,這些花都會(huì)變成扁豆,我們就有一盤子扁豆吃嘍”。我高興地跳起來,邊跳邊說:“誰種誰摘噢?!?/p>

相關(guān)推薦

  • 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思通用 掌握對(duì)于學(xué)生的多元化及個(gè)性化管理,每位教師在備課中就需要進(jìn)行編寫教案,教案可以更順利地、有效地開展教學(xué)活動(dòng),是否對(duì)自己編寫的教案還是不滿意呢?也許"小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思"就是你要找的,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2022-12-08 閱讀全文
  • [參考]小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案1500字模板 不要忽視對(duì)學(xué)生上課的整體關(guān)注,好的教案可以讓學(xué)子更清楚理解老師教育的知識(shí)、教案可以幫助教師有效梳理教學(xué)思路。你懂得教案的結(jié)構(gòu)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!...
    2022-12-22 閱讀全文
  • 四年級(jí)觀察日記:觀察蠶寶寶模板 作文是教育中非常重視的一部分,寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力,沒有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的?,F(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的!以下是由小編為大家整理的“四年級(jí)觀察日記:觀察蠶寶寶模板”,相信能對(duì)大家有所幫助。10月15日星期四陰今天,我收到了我的蠶寶寶,它們小小的,是灰褐色...
    2022-12-23 閱讀全文
  • [參考]小學(xué)四年級(jí)日記簡(jiǎn)短400字 在難忘的學(xué)生時(shí)代,大家應(yīng)該都寫過日記吧。日記就像一本故事書,里面記錄著千千萬萬個(gè)故事。寫日記時(shí),事情必須是親身經(jīng)歷的,感想必須是真情實(shí)感。寫日記的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的呢?有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的小學(xué)四年級(jí)日記簡(jiǎn)短,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。...
    2023-01-06 閱讀全文
  • 最新小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案1000字通用 教師必須要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性,教案是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)想,教案是保證老師教學(xué)成功的基本條件,我們?cè)趯懡贪笗r(shí)應(yīng)該注意些什么?你可以讀一下小編整理的最新小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...
    2022-12-24 閱讀全文

掌握對(duì)于學(xué)生的多元化及個(gè)性化管理,每位教師在備課中就需要進(jìn)行編寫教案,教案可以更順利地、有效地開展教學(xué)活動(dòng),是否對(duì)自己編寫的教案還是不滿意呢?也許"小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)反思"就是你要找的,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-12-08 閱讀全文

不要忽視對(duì)學(xué)生上課的整體關(guān)注,好的教案可以讓學(xué)子更清楚理解老師教育的知識(shí)、教案可以幫助教師有效梳理教學(xué)思路。你懂得教案的結(jié)構(gòu)嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過整理,為你編輯了小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!...

2022-12-22 閱讀全文

作文是教育中非常重視的一部分,寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力,沒有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。現(xiàn)在一起來看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來的!以下是由小編為大家整理的“四年級(jí)觀察日記:觀察蠶寶寶模板”,相信能對(duì)大家有所幫助。10月15日星期四陰今天,我收到了我的蠶寶寶,它們小小的,是灰褐色...

2022-12-23 閱讀全文

在難忘的學(xué)生時(shí)代,大家應(yīng)該都寫過日記吧。日記就像一本故事書,里面記錄著千千萬萬個(gè)故事。寫日記時(shí),事情必須是親身經(jīng)歷的,感想必須是真情實(shí)感。寫日記的標(biāo)準(zhǔn)格式是怎樣的呢?有請(qǐng)閱讀欄目小編為你編輯的小學(xué)四年級(jí)日記簡(jiǎn)短,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。...

2023-01-06 閱讀全文

教師必須要充分考慮學(xué)習(xí)的趣味性,教案是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和設(shè)想,教案是保證老師教學(xué)成功的基本條件,我們?cè)趯懡贪笗r(shí)應(yīng)該注意些什么?你可以讀一下小編整理的最新小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。...

2022-12-24 閱讀全文