關(guān)于洛陽(yáng)橋作文800字模板11篇

洛陽(yáng)橋作文。

上學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯懽魑膽?yīng)該是很了解。寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。好的作文都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“關(guān)于洛陽(yáng)橋作文”，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇1】

俗話說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里”。今天我就帶大家來(lái)領(lǐng)閱一下泉州的這座世界文化遺產(chǎn)一洛陽(yáng)橋。洛陽(yáng)橋始建于公元1053年，原名“萬(wàn)安橋”，是泉州連接臺(tái)商投資區(qū)和洛江區(qū)的跨海大石橋。它和北京的盧溝橋，河北的趙州橋，廣東潮州的廣濟(jì)橋并稱我國(guó)古代四大名橋。素有“海內(nèi)第一橋”的美譽(yù)。

走進(jìn)洛陽(yáng)橋，你會(huì)看到它是由一塊塊石頭所筑成的。緊接著你就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)石將軍在盯著你，仿佛在檢查你是不是壞人。橋面上有許多的石頭，你不能穿著拖鞋進(jìn)來(lái)，為什么呢？因?yàn)闃蛎嫔嫌性S多的石縫。這個(gè)橋長(zhǎng)834米，寬5米。雖說(shuō)橋面上有縫，但還是十分穩(wěn)固的。我往橋下一看，發(fā)現(xiàn)橋墩是船形結(jié)構(gòu)的，還種著一些牡蠣。媽媽看我十分不解便解釋道:“這個(gè)橋的創(chuàng)始人是蔡襄，他從小就聰明過(guò)人，長(zhǎng)大后看大家難以渡江，便造了這座橋……?！蔽移炔患按膯?wèn)道:“橋墩為什么是船形結(jié)構(gòu)的？”媽媽接著說(shuō)：“這是因?yàn)閮深^使用船形構(gòu)造可以分開(kāi)水的壓力，減少?zèng)_擊力。這也是我國(guó)乃至世界上最早使用'筏形基礎(chǔ)'的橋梁。又讓人在橋墩上種植牡蠣，它分泌出來(lái)的粘液讓橋墩與橋梁連在一起，這樣，洛陽(yáng)橋就變得更堅(jiān)不可摧了。洛陽(yáng)橋歷經(jīng)900余年不垮，牡蠣的功勞可不小呢！”

走著走著，我看到路上有許多的獅子:有的在盯著你，有的踩著繡球，有的張著嘴巴，有的凝視遠(yuǎn)方。它們那奇怪的樣子，使我忍俊不禁！繼續(xù)往前走，我看到了一棵老榕樹(shù)，它的枝葉郁郁蔥蔥的，像一把萬(wàn)年常青的綠色大傘。樹(shù)下有一塊被它“呵護(hù)”著的石碑，石碑上寫著有關(guān)洛陽(yáng)橋的一些故事。據(jù)說(shuō)那時(shí)洛陽(yáng)江四周都是有高有低的小住宅。雖說(shuō)墻只有灰白兩種顏色，但窗戶卻一干二凈，一塵不染。屋頂?shù)膬蓚€(gè)檐微微翹起，那重疊起來(lái)的黑色瓦連綿不斷，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條大黑龍盤旋在屋頂上。不遠(yuǎn)處還有蔡襄的雕像。廣場(chǎng)上還有人在跳舞。路旁還有各式美味的小吃:牡蠣糕、菜粿、四果湯、章魚小丸子、蒸鮑魚、土筍凍……。想起來(lái)還讓人意猶未盡呢！

旁邊的千畝河灣濕地紅樹(shù)林生態(tài)保護(hù)林也和洛陽(yáng)橋相得益彰?；丶业穆飞喜粫r(shí)地驚起一灘灘鷗鷺，不免讓人想起唐代詩(shī)人王勃的詩(shī)句:“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于洛陽(yáng)橋的神話故事，在蔡襄造橋時(shí)觀音菩薩一直在幫助他。上午她變成絕世大美女。說(shuō)誰(shuí)用金幣扔中她，她就嫁給誰(shuí)，所以大家都上去扔金幣。結(jié)果，誰(shuí)都沒(méi)有扔中，而錢就都給了蔡襄造橋。下午就幫蔡襄種牡蠣，一直到晚上。

洛陽(yáng)橋到處都是美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)也去細(xì)細(xì)游賞。

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇2】

洛陽(yáng)橋，和趙州橋、盧溝橋、廣濟(jì)橋并稱為“中國(guó)四大古橋”，就坐落在我們魅力泉州的洛陽(yáng)江出?？?。泉州有句俗語(yǔ)：站著像東西塔，躺著像洛陽(yáng)橋?？梢?jiàn)洛陽(yáng)橋在泉州人心目中的地位。

洛陽(yáng)橋是在忠惠蔡襄公任泉州太守時(shí)期建成的。關(guān)于這座千年古橋，有許多錦繡的傳說(shuō)。因洛陽(yáng)江江面波瀾洶涌，乘船危險(xiǎn)四伏，更何況要建一座1200米的橋梁。蔡襄公等冥思苦想，終于有人提議讓人給龍王送信，請(qǐng)龍王退幾天潮水。他便問(wèn)：“何人下得海？重重有賞！”正巧人群中有一個(gè)叫夏德海的應(yīng)道：“小人夏德海?！睂㈠e(cuò)就錯(cuò)，蔡太守就將任務(wù)交給夏德海。

可夏德海不知如何是好，拿著信札呆坐海邊借酒澆愁。第二天醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)信札變了顏色，他以為是龍王回信了，便把信交給蔡太守。蔡襄打開(kāi)一看，信紙上只寫了一個(gè)“醋”字。這是什么意思呢？蔡太守想了一下，應(yīng)是龍王同意“廿月二十一日酉時(shí)退潮”。工程就在當(dāng)日當(dāng)時(shí)順利開(kāi)工了。

因?yàn)榕_(tái)風(fēng)頻繁，洛陽(yáng)橋也曾被海浪沖垮部門，經(jīng)歷了多次修繕，后又在抗戰(zhàn)中被日本的飛機(jī)炸中斷。固然重建了，但已不復(fù)原來(lái)的樣子容貌，只有橋基因古人的聰明——“牡蠣養(yǎng)基”而千年不垮。

但愿洛陽(yáng)古橋像她另外一個(gè)名字“萬(wàn)安橋”一樣，萬(wàn)古安瀾。希望我們每個(gè)人都能“躺著像洛陽(yáng)橋”一樣歷經(jīng)磨難仍緊密團(tuán)結(jié)、越挫越勇！

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇3】

洛陽(yáng)橋，乍見(jiàn)這個(gè)名字，還認(rèn)為是在河南洛陽(yáng)市呢。實(shí)在，它離洛陽(yáng)市有幾千里遠(yuǎn)。它架在福建省的泉州市附近的泉州灣和洛陽(yáng)江匯合的地方。洛陽(yáng)橋是我國(guó)這第一座跨海的大石橋。它始建于1053年，整整花六年時(shí)間才建成。石橋一共有1200米長(zhǎng)，5米寬，有44座橋墩。橋上兩邊有扶欄。如今石橋只剩下31座橋墩，1188米長(zhǎng)了。洛陽(yáng)橋在建筑上許多立異。它采用“筏型橋基”，在沿橋梁中線的河底下，用許多大石條壘成橋墩。這里水深流急，石條拋下去后就會(huì)被大水沖走。為了解決這一困難，能工巧匠們反復(fù)試驗(yàn)，尋找到了一個(gè)好辦法。他們等待風(fēng)平浪靜，潮水低落時(shí)，同時(shí)出動(dòng)許許多多裝滿石條的船只，把它們同時(shí)填進(jìn)江里。就這樣，在水底壘起了一座長(zhǎng)500米，寬25米的橋基，長(zhǎng)長(zhǎng)的橋基宛如一條水下長(zhǎng)龍，靜臥江底。

為了把水底那些堆積在一起的石條凝結(jié)成為一體，使之不被大水沖塌，造橋的工匠們又想出了一個(gè)絕妙的辦法。海底有一種長(zhǎng)有貝殼的軟體動(dòng)物，名叫牡蠣。它有兩個(gè)殼，一個(gè)殼附在巖礁上或者另一個(gè)牡蠣上，互相交結(jié)在一起，另一個(gè)殼則蓋著自己的軟體。牡蠣繁殖能力很強(qiáng)，而且無(wú)孔不入，一旦跟石膠成一片后，用鐵鏟也鏟不下來(lái)。工匠們利用牡蠣的這個(gè)特性，在橋基上種牡蠣。果然，沒(méi)出幾年，牡蠣把零披發(fā)的石條、石頭連成一個(gè)整體，又把沖披發(fā)的石頭也膠合在一起。洛陽(yáng)橋基歷時(shí)900余年而不垮、不披發(fā)，牡蠣功勞不小。這件事，可以說(shuō)是建筑史的一大創(chuàng)造。鋪設(shè)在洛陽(yáng)橋上的都是10米多長(zhǎng)、又厚又大的石板，據(jù)估測(cè)，每一塊重達(dá)二三十噸。怎樣把這么重的石塊運(yùn)到高高的橋墩上去呢？修筑橋梁的工匠們又從潮漲潮落中受到啟發(fā)，采用浮運(yùn)法。工匠們等到漲潮時(shí)，把石塊用木排運(yùn)到橋墩跟前，借用漲潮的浮力，把石塊放置在石墩上。洛陽(yáng)橋上的300多塊石板和上萬(wàn)塊石料，都是采用這種方法架上去的。洛陽(yáng)橋被人譽(yù)為“天下奇”，由此看來(lái)，是很有道理的。今天，洛陽(yáng)橋頭有一塊匾額，上面寫著“國(guó)內(nèi)第一橋”。

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇4】

中國(guó)諺語(yǔ)云：“閩中橋梁甲天下?！比菀灿幸蛔鶜v史悠久的古橋——中國(guó)第一座跨海大橋——洛陽(yáng)橋。

當(dāng)我站在橋頭，才知道“洛陽(yáng)橋之橋天下奇，飛虹千丈橫江垂”的真正意思。洛陽(yáng)橋是我國(guó)歷史上第一座海上石橋。它雖歷經(jīng)千年滄桑，卻保留有當(dāng)年好履長(zhǎng)波，跨江海，勢(shì)若飛虹的雄姿，仍舊吸引著慕名而來(lái)的游客。

橋頭有一棵老榕樹(shù)。它枝葉郁郁蔥蔥的，像一個(gè)帳篷，這棵榕樹(shù)流芳千古，榕樹(shù)下有它悉心呵護(hù)的石碑，記載著有關(guān)洛陽(yáng)橋的歷史文化。原來(lái)，據(jù)說(shuō)古時(shí)洛陽(yáng)江周圍都是高低無(wú)律的民間住宅，固然小屋只有黑白兩面色，但仍是窗明幾凈，纖塵不染。屋頂兩檐微微翹起，那層層疊疊的墨玄色磚瓦連綿不中斷，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)眺望去，不恰是像一條烏龍盤旋在上嗎？

現(xiàn)在的洛陽(yáng)和之前的洛陽(yáng)真是天地之別。在洛陽(yáng)西北面建了一座新的洛陽(yáng)橋。古橋是用石頭砌壘起來(lái)的，而新橋是用水泥和鋼筋造成的，架在獎(jiǎng)賞，如同彩虹臥波，十分壯觀。新橋與古橋更牢固，雖未經(jīng)滄海桑田，但來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，江河的沖洗，橋仍毫發(fā)無(wú)損，正由于有了這座橋，才能保留著它經(jīng)歷的興衰。

洛陽(yáng)在日新月異地變化，不只洛陽(yáng)，泉州各地也崛起一幢幢高樓，廣廈拔地而起，貿(mào)易區(qū)繁華似錦。寬廣的道路兩旁，滿眼綠色，像一條條別在道路腰間的綠色的綢帶，無(wú)不章顯東亞文化之都的魅力?？?，蔡襄雕像正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著遠(yuǎn)方……

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇5】

第一，與傾慕漢族文化有關(guān)。孝文帝拓跋宏受過(guò)良好的漢文化教育，對(duì)漢民族的文化極其崇拜。他從小由其祖母馮太后撫養(yǎng)，馮太后是漢族人，知書達(dá)理，聰明果斷，曾執(zhí)掌北魏大權(quán)二十多年，她參照漢族的文化制度，頒布了許多重要的改革措施。孝文帝在她的熏陶下，成長(zhǎng)為漢文化忠實(shí)的推行者。 孝文帝說(shuō)過(guò)：“此間（指平城）用武之地，非可文治，移風(fēng)易俗，信為甚難?！保ā段簳と纬峭鮽鳌罚@段話清晰表明：為了向先進(jìn)的漢文化學(xué)習(xí)，改變本民族的落后面貌，就必須遷都到漢族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心去，而洛陽(yáng)是中國(guó)文化比較集中的地方。遷都以后，孝文帝推行了一系列的漢化政策，可見(jiàn)孝文帝遷都與其傾慕漢族文化有關(guān)。 第二，統(tǒng)治中原的需要。孝文帝是一個(gè)有作為的政治家，他不愿僅僅做“夷狄”君王，還要做中國(guó)人的君王。要想做中國(guó)人的君王，自然要把國(guó)都放在中國(guó)正統(tǒng)的國(guó)都所在地更名正言順。孝文帝曾說(shuō)：“國(guó)家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治……崤函帝宅，河洛王里，因茲大舉，光宅中原。”（《魏書·任城王傳》）這表明孝文帝遷都洛陽(yáng)的一個(gè)重要原因是因?yàn)楸蔽憾汲瞧匠俏恢闷?，不利于?duì)廣大中原地區(qū)的統(tǒng)治。他關(guān)于“帝宅”、“王里”的說(shuō)法，說(shuō)明他要通過(guò)遷都洛陽(yáng)以獲得漢族地主認(rèn)可的正統(tǒng)地位。另外，孝文帝在遷都洛陽(yáng)以后，連年對(duì)南齊用兵，直到卒于南征的軍事行動(dòng)中，可見(jiàn)孝文帝還希望通過(guò)遷都洛陽(yáng)達(dá)到統(tǒng)一全國(guó)的目的。 第三，解決糧食供給問(wèn)題。平城偏北地寒，糧食產(chǎn)量非常有限。當(dāng)時(shí)有人作《悲平城》詩(shī)：“悲平城，驅(qū)馬入方中，陰山常晦雪，荒松無(wú)罷風(fēng)。”后來(lái)，作為京城的平城人口日益增多，官吏隊(duì)伍逐漸龐大，糧食供給問(wèn)題凸顯出來(lái)。當(dāng)時(shí)平城沒(méi)有水陸漕運(yùn)，交通極不發(fā)達(dá)，從關(guān)內(nèi)運(yùn)糧到平城，不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力消耗多，成本也極其昂貴。而洛陽(yáng)處于北方的中心地帶，平原地區(qū)，交通便利，遷都洛陽(yáng)就解決了最根本的糧食問(wèn)題。 第四，地理環(huán)境的影響。平城（今山西大同東北）地處偏北，地形多山，氣候干旱，氣溫偏低，不利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)，自然條件制約著北魏經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。 洛陽(yáng)地處黃河中下游西岸，臥居中原，山川縱橫，素有“九州暖地”之稱，四季分明，氣候宜人，自古以來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地，也自然成了古代帝王理想的建都場(chǎng)所。曾是東周、東漢、曹魏等朝代的都城。孝文帝遷都洛陽(yáng)真乃明智之舉，也是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。 孝文帝遷都洛陽(yáng)的舉措，不僅展現(xiàn)了一代帝王的雄才大略，其結(jié)果使洛陽(yáng)在曹魏、西晉之后再度繁華、輝煌。 客觀上，北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，促進(jìn)了民族融合，方便了對(duì)中原地區(qū)的管理，也有利于鮮卑族的封建化進(jìn)程．當(dāng)然也促進(jìn)了歷史的前進(jìn)

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇6】

要說(shuō)我家鄉(xiāng)——泉州，最讓人引認(rèn)為傲的地方，那肯定是被橋梁專家茅以升教授稱贊“福建橋梁狀元”的洛陽(yáng)橋。

洛陽(yáng)橋位于泉州東北洛陽(yáng)江上，宋皇佑五年至嘉佑四年，歷時(shí)六年建成。橋長(zhǎng)八百三十四米，寬七米，有橋墩四十六座，全部用巨大石塊砌成。遠(yuǎn)眺望去，就像一條安靜的白龍，橫臥在寬廣的江面上。

然而只要你略微仔細(xì)端詳，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的不同凡響之處來(lái)。洛陽(yáng)橋因建橋處水潮湍急，工程非常艱巨。為此先民采用了一種獨(dú)特的建橋方法，即在江底隨橋中線鋪滿大石頭，筑起一條水下長(zhǎng)堤。然后在石堤上用條石橫直壘砌橋墩，形成了“船”形橋墩，不但頗具特色，而且利于分水。這種技術(shù)直到十九世紀(jì)歐州人才開(kāi)始采用。

這還不夠，為了鞏固橋基，他們還在橋下養(yǎng)殖大量的牡蠣，巧妙地利用其外殼附著力強(qiáng)、繁殖速度快的特點(diǎn)，把橋基和橋墩緊緊膠結(jié)成一個(gè)整體，這是世界上第一個(gè)把生物學(xué)應(yīng)用于橋梁工程的先例。這充分體現(xiàn)了我國(guó)古代人民的不凡才智。為了紀(jì)念洛陽(yáng)橋——這一偉大的橋的建造者——蔡襄，橋上還刻有他的雕像云云。

說(shuō)到蔡襄，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于他建這座橋的傳說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。傳說(shuō)從前，江底住著良多妖魔鬼怪。一日，有一巨船過(guò)此，江底的龜、蛇掀風(fēng)起浪，眼看巨船就要翻了，船中旅客嚇成一團(tuán)。忽然，空中傳來(lái)人語(yǔ)：“船上有蔡姓朱紫，不可作怪”。話音剛落，江優(yōu)勢(shì)浪驟停，平靜如初。事后人們知道，船上果然蔡氏夫人，正有孕在身。這夫人感謝神靈，拜天許愿：“兒如長(zhǎng)大，必建橋江上，以利行旅?！焙髞?lái)這小兒，便是赫赫有名的狀元蔡襄。他從小就智慧，當(dāng)母親把這事告訴他時(shí)，他就默志不望，發(fā)誓若有權(quán)貴之日，必嘗還母親心愿。這一傳說(shuō)為洛陽(yáng)橋增添神秘色彩。

??！古人用聰明和心血締造起來(lái)的特色洛陽(yáng)橋被贊為“狀元”，真是實(shí)至名歸！

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇7】

中國(guó)諺語(yǔ)云：“閩中橋梁甲天下?！比菀灿幸蛔鶜v史悠久的古橋——中國(guó)第一座跨海大橋——洛陽(yáng)橋。

當(dāng)我站在橋頭，才知道“洛陽(yáng)橋之橋天下奇，飛虹千丈橫江垂”的真正意思。洛陽(yáng)橋是我國(guó)歷史上第一座海上石橋。它雖歷經(jīng)千年滄桑，卻保存有當(dāng)年好履長(zhǎng)波，跨江海，勢(shì)若飛虹的雄姿，仍然吸引著慕名而來(lái)的游客。

橋頭有一棵老榕樹(shù)。它枝葉郁郁蔥蔥的，像一個(gè)帳篷，這棵榕樹(shù)萬(wàn)古長(zhǎng)青，榕樹(shù)下有它悉心呵護(hù)的石碑，記載著有關(guān)洛陽(yáng)橋的歷史文化。原來(lái)，據(jù)說(shuō)古時(shí)洛陽(yáng)江四周都是高低無(wú)律的民間住宅，雖然小屋只有黑白兩面色，但還是窗明幾凈，一塵不染。屋頂兩檐微微翹起，那層層疊疊的墨黑色磚瓦連綿不斷，時(shí)起時(shí)伏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不正是像一條烏龍盤旋在上嗎？

現(xiàn)在的洛陽(yáng)和之前的洛陽(yáng)真是天壤之別。在洛陽(yáng)西北面建了一座新的洛陽(yáng)橋。古橋是用石頭砌壘起來(lái)的，而新橋是用水泥和鋼筋造成的，架在獎(jiǎng)賞，猶如彩虹臥波，十分壯觀。新橋與古橋更牢固，雖未經(jīng)滄海桑田，但來(lái)來(lái)往往的車輛川流不息，江河的沖刷，橋仍毫發(fā)無(wú)損，正因?yàn)橛辛诉@座橋，才能保存著它經(jīng)歷的興衰。

洛陽(yáng)在日新月異地變化，不只洛陽(yáng)，泉州各地也崛起一幢幢高樓，廣廈拔地而起，商業(yè)區(qū)繁華似錦。寬闊的道路兩旁，滿眼綠色，像一條條別在道路腰間的綠色的綢帶，無(wú)不章顯東亞文化之都的魅力?？矗滔宓裣裾h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著遠(yuǎn)方……

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇8】

唐代詩(shī)人李益曰：“那堪好風(fēng)景，獨(dú)上洛陽(yáng)橋?！边@首詩(shī)贊美的是我國(guó)現(xiàn)存最早的一座跨海石橋——洛陽(yáng)橋。洛陽(yáng)橋原名萬(wàn)安橋，和盧溝橋、趙州橋、廣濟(jì)橋并稱古代四大名橋。至今已有一千多年的歷史了，坐落在泉州洛陽(yáng)江口，是北宋的蔡襄主持建造的。

眺望洛陽(yáng)橋，它就像一條碧綠的帶子輕輕地飄在洛陽(yáng)江上。踏上洛陽(yáng)橋，清爽的海風(fēng)就迎面撲來(lái)，“好涼快?。　蔽也唤@嘆。橋十分古老，但卻十分結(jié)實(shí)，他凝聚了古代勞動(dòng)人民的聰明。據(jù)說(shuō)造橋的工匠為了把水底的石條凝結(jié)成一體，使之不被大水沖毀，想出了一個(gè)絕妙的辦法——“養(yǎng)蠣固基法”，利用牡蠣繁殖能力很強(qiáng)的特點(diǎn)，以及堅(jiān)硬的外殼，在橋基上種牡蠣。我探身下望，果然橋基上是密集斑駁的白色星痕，牡蠣把零披發(fā)的石頭、石條，以及橋基、橋墩粘合成一體，九百年匆匆而過(guò)，牡蠣已然石化，橋卻堅(jiān)固無(wú)比，橫貫江海，通徹今昔。

橋的兩邊有許多石獅子，他們活靈活現(xiàn)，栩栩如生。有的像大將軍一樣，昂首挺胸，眼睛瞪得溜圓；有的像溫和可愛(ài)的小貓咪，在一旁興高采烈地踩著繡球，似乎打敗了敵人；有的石獅乖巧地坐在橋上，遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，賞識(shí)著錦繡的風(fēng)景，顯出了名流風(fēng)度。

我賞識(shí)著這夕陽(yáng)籠罩下的江面美景，腳像被粘住了似的不愿意離去，只見(jiàn)江面上擦過(guò)幾只潔白的白鷺，像馬戲團(tuán)優(yōu)雅的.雜技演員一樣，翻個(gè)大根斗，輕輕地落在海灘上，抬起又細(xì)又長(zhǎng)的雙腳跨入了江，一雙尖利的小眼睛四處搜尋。??！一條肥嫩的大魚露出了頭，白鷺脖子一伸縮，那一條肥大的魚，魚在陽(yáng)光的暉映下，鱗片閃閃，錦繡極了！白鷺使勁搖了搖奮力掙扎的魚兒，興致勃勃地向其他小伙伴夸耀自己的戰(zhàn)利品。

洛陽(yáng)橋，你像一顆珍珠鑲嵌在富饒的泉州大地上，你是中國(guó)古代勞動(dòng)人民的不凡聰明和強(qiáng)盛氣力的結(jié)晶。

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇9】

有人喜歡賞心悅目的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，有人喜歡驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng)，還有人喜歡浩如煙海的書店。而我，卻喜歡家鄉(xiāng)的洛陽(yáng)橋。

這座洛陽(yáng)橋廣為人知。它是古代四大名橋之一，素有“海內(nèi)第一橋”之譽(yù)。歷史悠久而又美麗的洛陽(yáng)橋，暑假里幾乎每天都是人山人海，有時(shí)候還有很多老外也來(lái)洛陽(yáng)橋游玩。

洛陽(yáng)橋原長(zhǎng)1200米，寬5米，橋墩四十六座，兩側(cè)有500個(gè)石雕扶欄，石欄兩邊用28尊石獅裝飾。這些石獅子活靈活現(xiàn)，栩栩如生。它們忠心耿耿地守衛(wèi)著洛陽(yáng)橋，看起來(lái)威風(fēng)凜凜的，給人一種親切的感覺(jué)。古橋兼有7亭9塔點(diǎn)綴其間，武士造像分立兩端，橋的南北兩側(cè)種植松樹(shù)幾百棵，這一大片松樹(shù)遠(yuǎn)看就像一座座綠色的青塔，近看又像一把巨大的遮陽(yáng)大傘。一條條伸展開(kāi)去的松枝，像展開(kāi)的手臂，風(fēng)兒吹來(lái)，上下擺動(dòng)，就像是在和我們打招呼。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，松樹(shù)都是那么翠綠挺拔，似乎在提醒我們學(xué)習(xí)也要堅(jiān)韌不拔，知難而進(jìn)。

洛陽(yáng)橋上還有很多好吃的，有四果湯、燒仙草、土筍凍……，每天走到橋頭亭子那里，聞到那些撲鼻而來(lái)的香味，就忍不住想吃上一口，許許多多的美食都快成美食街了。

站在橋上，俯瞰江面：江水靜靜地流淌著，宛如一條碧綠的帶子。江上還有一片片紅樹(shù)林，這一棵棵紅樹(shù)林長(zhǎng)在江水里的，非常有趣！你一定以為紅樹(shù)林的樹(shù)葉是紅色的吧，那你可錯(cuò)了。其實(shí)紅樹(shù)林的葉子是綠色的，只是它的樹(shù)干枝杈斷面露出的化學(xué)物質(zhì)，極易被氧化而呈現(xiàn)紅色，因而得名。紅色的樹(shù)干倒映在碧綠的水里，宛如一幅流光溢彩的畫。江水漲潮時(shí)，江水好像睡醒了一般，卷起一道道白浪，猶如奔跑的獅子。霎時(shí)間江水漲得很高很高，似乎在與紅樹(shù)林比高呢。過(guò)了好一會(huì)兒，江面才會(huì)恢復(fù)平靜。這時(shí)，你又可以看到種植在橋基上的牡蠣，這可是造橋工匠想出來(lái)的絕妙辦法，因?yàn)樗鼈兛梢园蚜闵⒌氖瘲l、石頭連成一個(gè)整體，洛陽(yáng)橋基歷時(shí)900余年而沒(méi)被江水沖垮，牡蠣的功勞可不小。這也可以算是建筑史上的一大奇跡。

這就是我給大家推薦的好地方-----福建省泉州市的洛陽(yáng)橋，歡迎大家來(lái)玩哦！

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇10】

中國(guó)牡丹以洛陽(yáng)牡丹最富盛名，洛陽(yáng)牡丹甲天下”那你一定想到洛陽(yáng)看牡丹了，我就帶領(lǐng)大家到洛陽(yáng)王城公園—?dú)v屆牡丹花會(huì)的主會(huì)場(chǎng)游覽一番。王城公園是全國(guó)第一座遺址公園王城公園，是洛陽(yáng)市最大的綜合性公園，也是河南省及中部地區(qū)最大的綜合性公園，因修建在東周王城遺址上而得名。王城公園位于洛陽(yáng)市中州路北側(cè)，地跨澗河兩岸，中間仿玉拱橋相連。公園由古文化區(qū)、牡丹花圃、動(dòng)物館、游樂(lè)場(chǎng)、地下海洋館等幾個(gè)部分組成，既有深厚的傳統(tǒng)意境，又不乏濃郁的現(xiàn)代氣息。人們?cè)诖丝纱嘿p牡丹，夏觀荷花，秋覽菊展，冬看梅花，你也能在王城公園的溫室里觀賞到國(guó)色天香的牡丹。洛陽(yáng)博物館西面，仿古建筑門樓、紅墻、碧瓦、紅大門，門前有兩只威武的石獅子的就是王城公園。從雕梁畫棟的仿古大門進(jìn)入王城公園，雄偉的周鼎雄據(jù)公園正門內(nèi)，高大雄偉，金光燦爛。雄都定鼎地，園內(nèi)東中部為牡丹亭，牡丹園、人工湖、滑冰場(chǎng)、動(dòng)物園和兒童游樂(lè)場(chǎng)，及大片草坪、假山、樹(shù)木；為歷史文化游覽區(qū)。

關(guān)于洛陽(yáng)橋作文【篇11】

我正要拍攝白鷺在紅樹(shù)林漫步的過(guò)程時(shí)，我的背突然碰到了一個(gè)冰冷的東西，回頭一看，原來(lái)是一只張開(kāi)血盆大口的獅子。再仔細(xì)一看，原來(lái)還有踩著繡球的小獅子，抱著小獅子的母獅子，齜牙咧嘴的公獅子呢！

那這座古香古色的洛陽(yáng)橋到底是何人所建？據(jù)媽媽說(shuō)，這是一位聰明至極的人創(chuàng)建出來(lái)的，此人名叫蔡襄，他發(fā)明了歷史上獨(dú)一無(wú)二的“種蠣固基法”，人們根據(jù)他的想法，在巖石和橋基側(cè)面都種上了牡蠣，用它們來(lái)填補(bǔ)巖石間的縫隙，使橋更加牢固。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這些種在巖石上的牡蠣特別肥嫩時(shí)，便突發(fā)奇想，將牡蠣全部種在巖石下面，不夠胡就用小石板來(lái)代替。以至于我們今天能看到這樣的情景：在紅樹(shù)林的周圍，插著一塊塊長(zhǎng)短不一的石板，上面長(zhǎng)滿了牡蠣，當(dāng)浪花輕輕拍打石板的時(shí)候，牡蠣心里也許會(huì)升起一團(tuán)幸福的微笑和滿足感……

這次洛陽(yáng)橋之行，不僅加深了我對(duì)家鄉(xiāng)歷史文化知識(shí)的理解，更讓我和丹丹之間的友誼橋梁更加結(jié)實(shí)、堅(jiān)固。

小編推薦

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文800字模板

一個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，多多少少都會(huì)有煩惱，在某種情況下，這些煩惱也是你前進(jìn)的動(dòng)力，是你成功的墊腳石。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎？下面是小編精心收集整理，為你帶來(lái)的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1

有成長(zhǎng)的感覺(jué)大概是脫離家庭，開(kāi)啟自己的宿舍時(shí)光吧。那段時(shí)間由于學(xué)校離家里很遠(yuǎn)，就選擇了住校，兩周到四周回家一次。我不得不學(xué)會(huì)一個(gè)人的生活，不得不脫離對(duì)于家人的依靠。本來(lái)這對(duì)我來(lái)講是非常值得開(kāi)心的事情，我也是抱著十分向往的態(tài)度進(jìn)入高中生活的?？墒橇钗蚁氩坏降氖?，成長(zhǎng)原來(lái)真的不簡(jiǎn)單。

我需要自己早上有自己的生物鐘，我需要一個(gè)人想辦法起床不遲到。原本我是很討厭父母強(qiáng)迫自己早起的，沒(méi)想到如今的自己也會(huì)為了第二天如何早早起床而煩惱。到了餐廳吃飯的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己的生活是多么不易，比起早起，擁擠著打飯可太難了。冬季還好，到了夏季那炎熱感，還有餐廳那里三層外三層的老師同學(xué)，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)一般。當(dāng)初自己在家的時(shí)候，不僅是父母把飯做好，而且都合自己口味，一年四季也都有空調(diào)。至于說(shuō)到衣服之類，那就更麻煩了，我似乎才明白媽媽洗衣服時(shí)的不易，還有平時(shí)為我和老爸操勞時(shí)候的辛苦。

當(dāng)然，這都是成長(zhǎng)路上必須要走出的一小步，僅僅是生活獨(dú)立并不能是成長(zhǎng)中的全部。

后來(lái)成長(zhǎng)路途中要學(xué)習(xí)的事情就是精神層面的一些事物了。這類事物盡管看不到也摸不著，可是卻能夠在自己的胸口處蔓延，直至自己的心臟。比如說(shuō)離別，就是這樣的事物。

在曾經(jīng)的時(shí)刻，我完全沒(méi)有想過(guò)一直在自己身邊的同學(xué)、朋友單元作文會(huì)在某一天距離你的距離非常遙遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的道路告訴了我，要直面離別時(shí)的悲傷和一個(gè)人繼續(xù)前行的勇氣。

陪伴自己的人終究會(huì)成過(guò)往，未來(lái)的路也終究只能自己一個(gè)人負(fù)重前行。

每每經(jīng)歷畢業(yè)，無(wú)論是初中也好、高中也罷，心中總會(huì)有一種無(wú)限空洞的感覺(jué)。這種感覺(jué)是十分難受的，時(shí)常令自己無(wú)法振作起來(lái)。到了這種時(shí)刻，我只有一個(gè)人戴著耳機(jī)在小路上散著步的思索，才可以緩和一會(huì)。

我開(kāi)始有了疑惑，會(huì)不會(huì)是因?yàn)樽约翰胚^(guò)于脆弱才會(huì)如此?

我試著從身邊還留下來(lái)的朋友身上找尋答案。原來(lái)，不僅是自己，別人也會(huì)有同樣的問(wèn)題，有同樣的悲傷。開(kāi)起來(lái)，成長(zhǎng)的路途中是任何人都無(wú)法避免的，我們都需要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。一個(gè)人或許不容易，可當(dāng)自己累的時(shí)候找個(gè)人說(shuō)出自己的內(nèi)心，也許是對(duì)于自己最好的發(fā)泄。

我開(kāi)始慢慢養(yǎng)成一種習(xí)慣，每當(dāng)自己勞累過(guò)度堅(jiān)持不下去的時(shí)候，每當(dāng)自己傷心放棄，態(tài)度沮喪的時(shí)候，就會(huì)找一個(gè)朋友在那條同樣的道路上走走，聊聊天。年齡大了，每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，每個(gè)人也都會(huì)有無(wú)法敘述的秘密?？僧?dāng)自己敢于把那些不敢面對(duì)的事情統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出口的時(shí)候，會(huì)是一種很好的宣泄和釋放，更是一種對(duì)于成長(zhǎng)路途中煩惱的戰(zhàn)勝!

命運(yùn)的車輪總會(huì)駛向更遠(yuǎn)的地方，如果不你里追逐就會(huì)被甩到很遠(yuǎn)的地方。成長(zhǎng)道路上的煩惱是很多的，我們不能夠解決掉每一個(gè)不和自己心意的事情。只是，如果面對(duì)一次了之后，那么下一次就可以有更大的把握去戰(zhàn)勝那份恐懼。

畢竟一個(gè)人總歸是要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大的。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2

雄鷹的煩惱藍(lán)天知道；魚兒的煩惱大海知道；馬兒的煩惱大地知道；可我滿腦子如繁星般的煩惱又有誰(shuí)知道呢？

有誰(shuí)的父母不望子成龍，望女成鳳呢？我的父母也不例外，可爸爸媽媽，你們何曾知道，你們過(guò)多的愛(ài)猶如一張大網(wǎng)罩著我，使我不能動(dòng)彈，不能呼吸。

早上，天蒙蒙亮，所有的人都沉浸在美好的夢(mèng)鄉(xiāng)中，可只有我例外靖起床讀英語(yǔ)！媽媽的一聲獅子吼打破了我甜美的睡夢(mèng)。才六點(diǎn)呀！再睡會(huì)我揉著朦朧的睡眼，爛泥似的倒在了床上。小子，你不想考重點(diǎn)了啊？我還靠你養(yǎng)我？我聽(tīng)著這一天不知重復(fù)多少遍的話，只好聽(tīng)從命令了。我拿著書坐在陽(yáng)臺(tái)，看著還帶著一絲光亮的圓月，糊里糊涂的讀了起來(lái)，忽然，耳邊響起了幾聲清脆而稚嫩的鳥鳴呀！雛鳥會(huì)飛了！小鳥們！你們飛吧！請(qǐng)叫你們的父母不要用過(guò)多的愛(ài)來(lái)囚禁你們；你們飛吧！自由地飛吧！去尋找你們的夢(mèng)想，去迎接藍(lán)天的挑戰(zhàn)吧！

晚上，我做完了作業(yè)，本想看一下自己喜愛(ài)的雜志，可還沒(méi)拿起雜志，一句耳熟能詳?shù)脑捰衷谵Z炸我的耳膜：你還想看雜志？真不想考重點(diǎn)了??？快做習(xí)題！說(shuō)著，媽媽把一沓習(xí)題摔在我面前。我哭了，重點(diǎn)！重點(diǎn)！重點(diǎn)！這些詞語(yǔ)似乎在無(wú)情地支配著我的生活，我真想回到童年，回到那沒(méi)有分?jǐn)?shù)，沒(méi)有重點(diǎn)有五彩繽紛的童年！可這是不可能的！我只好默默做習(xí)題，哈哈！窗外傳來(lái)一陣天真的笑聲是那群孩子！孩子？難道我不是孩子？爸爸媽媽！我也是孩子！我想擁有自由！擁有快樂(lè)！孩子們，希望你們的童年永遠(yuǎn)像現(xiàn)在那樣充滿快樂(lè)，充滿笑聲！

爸爸媽媽，你們的愛(ài)是珍貴的，是無(wú)價(jià)的！可我不想做籠子里的雄鷹；魚缸里的魚兒；圍欄里的馬兒；爸爸媽媽，請(qǐng)放開(kāi)你們緊握的雙手，讓清新的風(fēng)吹散我成長(zhǎng)的煩惱吧！

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3

記憶中的童年是美好的。無(wú)知幼稚的我滿足于五顏六色的糖果。沉浸在虛擬的幻想中。還記得那時(shí)的我，和小伙伴們一起奔跑在軟軟的草地上，累了，便背靠背地坐著，那時(shí)的風(fēng)是溫暖的，那時(shí)的笑容也是甜的。漸漸地，我開(kāi)始羨慕那些背著書包上學(xué)的大哥哥大姐姐們，幻想有一天也能背上漂亮的書包，去學(xué)各種各樣的知識(shí)。

終于，我來(lái)到了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。但面前的一切讓我傻了眼。復(fù)雜的人際關(guān)系使單純的我手足無(wú)措；那看似永遠(yuǎn)做不完的作業(yè)，把我嚇得目瞪口呆。繁重的學(xué)習(xí)，使我有時(shí)的幻想破滅了。第一次感受到，原來(lái)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的距離是那么得遙不可及。

在爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下和媽媽溫柔的呵護(hù)下，在不斷與年齡一起增加的題海中，我艱難地游到了十四歲的小島上?！澳汩L(zhǎng)大了，是一個(gè)大人了”媽媽這樣說(shuō)道。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周圍的人已經(jīng)不再把我當(dāng)成小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

我天真地以為，長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以獲得更多的自由。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，我想錯(cuò)了。現(xiàn)在——所謂人生最美麗的青春期，我擁有的僅僅是更多的考試，更嚴(yán)厲的教導(dǎo)，大大小小的習(xí)題更是蜂擁而至，我如同被壓在了無(wú)形的大山下，過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

為了那些做也做不完的功課與考試，把自己擺在了成績(jī)的方格中，宛若禁錮在象牙塔之中。激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓抑著我的奇怪感，為此我已經(jīng)失去了太多東西。幼時(shí)的那份快樂(lè)無(wú)邪早已蕩然無(wú)存。

在我長(zhǎng)大的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，“再努力吧，再長(zhǎng)大一些獲許就能獲得自由了罷”我這樣鼓勵(lì)著自己。也許前方滿是荊棘，但老師說(shuō)得對(duì)，“一分耕耘，一分收獲”，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我將會(huì)得到更多的回報(bào)。

我們成長(zhǎng)有很多煩惱，所以，我們要在煩惱中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中煩惱！

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4

無(wú)數(shù)的煩惱點(diǎn)綴著我們的糊口，是我們的糊口更加豐碩多彩。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到煩惱，當(dāng)在碰到煩惱時(shí)，不慌張，不氣餒，而是努力尋找解決煩惱的方法和途徑，并戰(zhàn)勝難題，消除煩惱，這樣才能使我們?cè)跓乐锌鞓?lè)成長(zhǎng)。

那時(shí)候，我上五年級(jí)，碰到的一個(gè)最大的煩惱就是上課背誦課文犯錯(cuò)。由于我很膽小，所以上課時(shí)背東西非常慢，而且總是背錯(cuò)，可是不知怎么，一下課，我很流利的就背下來(lái)了，這讓我一直都感到很煩惱。直到那天。

那是一次升旗典禮，正好輪到我將代表班級(jí)講話，那是我第一次國(guó)旗下講話，固然第一次的感覺(jué)很奇妙，很高興，但是也不免會(huì)有些緊張。站在全校師生眼前，我牢牢地握住發(fā)話器，似乎我一動(dòng)，它就會(huì)被摔在地上一樣。我的腿微微發(fā)抖，于是我就跺了兩下腳，似乎在為自己加油打氣一樣，在心里暗暗地告訴自己：沒(méi)關(guān)系張，相信自己，我一定能行！一定能行的！

升旗典禮正式開(kāi)始，首先要升國(guó)旗奏國(guó)歌，肅立敬禮，嘹亮的國(guó)歌聲響起來(lái)了，激動(dòng)慷慨又振奮人心，大家都對(duì)著國(guó)旗整潔地敬禮，望著鮮艷的五星紅旗，我仿佛看到了革命義士們，他們用他們的鮮血鑄成了這面國(guó)旗，我心中不禁一震。

第二項(xiàng)國(guó)旗下講話，輪到我了！我想我一定能行，于是便拿起發(fā)話器，用激動(dòng)慷慨的語(yǔ)氣來(lái)發(fā)表這次的演講，內(nèi)收留是：我愛(ài)我的祖國(guó)。講到一半，我變得更加高興了，同學(xué)們也深受啟發(fā)，都當(dāng)真地聽(tīng)著，已經(jīng)接近尾聲了，我覺(jué)得不行，就用盡力氣喊了一聲：“我愛(ài)我的祖國(guó)！”就這樣，伴跟著同學(xué)們的掌聲，我的演講到此結(jié)束了，也得到了肯定和好評(píng)。

通過(guò)這次的升旗典禮，我樹(shù)立起了自信，克服了自卑，揚(yáng)起青春的衣角，豎起自信的風(fēng)帆，終于克服了我上課背不外課文的煩惱了，而且，成了背的最快的一個(gè)。

在成長(zhǎng)中避免不了煩惱，但是只要你能夠堅(jiān)持，勇敢的面對(duì)煩惱，便能把煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，讓我們?cè)跓乐锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧！

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5

成長(zhǎng)是一首歌，有低沉，有激昂；成長(zhǎng)是一首詩(shī)，有喜悅，有憂傷；成長(zhǎng)是一條河，有平靜，有漩渦；成長(zhǎng)是一條路，有平坦，有坎坷。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，煩惱是成長(zhǎng)中必不可少的一部分。

每個(gè)人，都擁有過(guò)成長(zhǎng)的煩惱，那些煩惱總會(huì)使我措手不及。而我的煩惱是什么呢？我的煩惱就是膽小。膽小就像是魔鬼，總會(huì)在我要邁出這一步時(shí)，阻擋我前進(jìn)的道路。

那一次，是個(gè)很黑的夜晚。寒風(fēng)呼嘯，不時(shí)地有叫聲傳來(lái)。媽媽回來(lái)地很晚，這時(shí)才開(kāi)始做飯?？墒牵依镆呀?jīng)沒(méi)鹽了，不得不去買鹽。媽媽卻要我去買鹽?？涩F(xiàn)在都這么晚了，外面又那么冷，該怎么辦？我最大的煩惱就是膽小了。更何況是在這黑夜中，媽媽似乎又看穿了我的心思。不得不頂著疲勞去買鹽。而我又是那么膽小，不能為媽媽分擔(dān)責(zé)任，我感到很愧疚。

成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6

我的成長(zhǎng)，煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)花季少女來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)的。然而我卻在為一個(gè)雙面的我煩惱著。（小提綱：1.說(shuō)出自己的煩惱）

在家里，我要充當(dāng)乖乖女的角色，只有在外面，在沒(méi)有媽媽在的地方，才是真正這現(xiàn)在我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫作活力的東西，本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的我，使我困惑，使我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想重新審視自己，做回自己。媽媽一直在為有我這樣的一個(gè)女兒而感到自豪，可是，在我心中卻又難以言表的悲哀……

每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩坐要有個(gè)坐樣，站要有個(gè)站樣，不能大聲笑，遇到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切，我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜亂熟，差點(diǎn)就可以倒背如流了，媽媽只不過(guò)是“例行公事”，重復(fù)一遍罷了?？墒沁@些在我看來(lái)，是給我真實(shí)的外表披上了一層虛偽的“外套”。只有在外邊，沒(méi)有媽媽的約束，我才能和同學(xué)們大笑，盡情的舞，隨性所欲地唱……無(wú)

拘無(wú)束地享受著成長(zhǎng)的歡樂(lè)。盡管街上路人看見(jiàn)了都感嘆我們這些少年太瘋狂，沒(méi)規(guī)矩，但是這些并不能阻擋我們，我們依舊歡樂(lè)著我們的歡樂(lè)。（3.在媽媽的面前和在同學(xué)們的面前的兩面自己）

我是一個(gè)什么樣的女孩:媽媽的乖女，活力的青少年，還是路人眼中的瘋狂少女？不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個(gè)活力的青少年。（4.重新審視自己是個(gè)什么樣的人）

成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！(5.總結(jié)：成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，“我”享受著煩惱。)

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7

小魚兒，有煩惱，沒(méi)腿沒(méi)腳不能跳，

小蝸牛，有煩惱，背著房子沒(méi)法跑，

小蜻蜓，有煩惱，下雨之前飛不高，

小源源，有煩惱，鼻子堵塞治不好。

我最大的煩惱是得了鼻炎。隨著我的長(zhǎng)大，鼻炎越來(lái)越嚴(yán)重，去醫(yī)院治療也不管用了。每天口袋里都得備好一包紙巾，否則鼻涕就要毫不客氣，出來(lái)?yè)v亂了，這不煩惱又找上門來(lái)。

今天早晨，我匆忙之中忘記帶紙巾了，這下鼻涕可得意了，在我鼻子里蕩來(lái)蕩去，在尋找機(jī)會(huì)來(lái)了“倒掛”！我可不能讓它成功，使勁一吸，可它偏偏往下掉，一下子，它就垂了下來(lái)，害得我捂著鼻子逃進(jìn)了班級(jí)。

上課，它也不閑著，它可聽(tīng)不進(jìn)那些知識(shí)，無(wú)聊至極，一下子就沖了出來(lái)，我正聽(tīng)課呢，毫無(wú)防備，于是和它的大戰(zhàn)又以失敗告終。哎，我討厭的鼻涕呀！

吃午飯時(shí)，鼻涕也想美美地吃上一頓，情不自禁地“哧溜”一聲滑了下來(lái)，我再次失敗了！

今天，媽媽把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院，太好了，這位專家醫(yī)生有治鼻炎的方法，他給我配了點(diǎn)藥，回去一試，果然有用，這以后鼻涕再也不來(lái)煩我了，請(qǐng)都請(qǐng)不回來(lái)。

煩惱終于消失了！得意之際，我也明白了，遇到煩惱就要嘗試各種辦法去解決，而不能坐以待斃！

作者：康源（解放路小學(xué)）

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8

成長(zhǎng)就好比人生的小船，行駛在江面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到海浪，但我的成長(zhǎng)之舟并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷過(guò)許多的風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣樣樣都有。

現(xiàn)在因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，變成了小大人了，所以在家人眼里中，我已經(jīng)不再是小孩了!聽(tīng)的我頭都疼了，現(xiàn)在的我無(wú)論做什么事兒，自己都先認(rèn)好“盤羅針”都必須要有原則在身，不可馬虎完成，也不能粗心對(duì)待。一旦有差池，隨時(shí)都會(huì)引來(lái)暴風(fēng)雨。

回想自己小的時(shí)候，生活是多磨無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)有任何煩惱，但是隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了，我成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)生，往日的那個(gè)我當(dāng)然無(wú)存了，我個(gè)子長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了回家作業(yè)多了，學(xué)習(xí)的科目多了，休息的時(shí)間短了，我的肩膀背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)，心中的眼里也增多了，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立的，凡是做事都小心翼翼，三思而后行。

小時(shí)身為孩子的我，雖然生活在自由自在之中，但是卻處處受到大人或長(zhǎng)輩的約束，走路時(shí)，有父母攙著;摔倒了，有父母扶著;但我知道，在我長(zhǎng)大以后，等我變成了大人了，就與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在逐漸的成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都有了自己的主見(jiàn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨又如何讓見(jiàn)到彩虹。我的成長(zhǎng)之路洲，行駛著，雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的波浪，讓我學(xué)會(huì)了不少，鍛煉了不少。遇到我這成長(zhǎng)的路途，我才真正了解到成長(zhǎng)的一定煩惱，但是也有許多快樂(lè)。

關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文 篇9

成長(zhǎng)，就比如人生中的一艘劃子，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)碰到波瀾壯闊的海浪。成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

上六年級(jí)了，在這個(gè)年級(jí)，我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試，功課量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒(méi)有上進(jìn)，我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好，媽媽雞蛋里挑骨頭，說(shuō)我哪里哪里不好，但是我也理解媽媽的心情，她只是但愿我成績(jī)好一點(diǎn)，這樣子就可以上到更好的中學(xué)，受到更好的教育，可是，每次聽(tīng)到媽媽罵我，心中的無(wú)名火就涌上心頭。

一天我回到家，開(kāi)始造作業(yè)，我打開(kāi)書包一邊拿出功課本，一邊念名字：口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道，一看嚇一跳，功課堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢！我深吸一口吻，拿起筆，讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于把書面功課做完了，接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦功課，尤其是英語(yǔ)。

在記實(shí)本上密密麻麻的字母，讓我頭昏目眩，不知道該如何記住他們，終于，把十個(gè)單詞記住了，心想：功課終于完成了。剛想把功課收起來(lái)，媽媽就泛起在了我眼前，冷冷地問(wèn)我：“英語(yǔ)課文你背了嗎？明天的內(nèi)收留你預(yù)習(xí)了嗎？”我整理時(shí)癱倒在椅子上，媽媽把我拎起來(lái)說(shuō)：“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書看一遍你就可以去洗澡了?！蔽艺f(shuō)：“我能不能休息一會(huì)兒，再背課文，我已經(jīng)做了好久了！”媽媽仍舊不動(dòng)聲色地說(shuō)：“你背完了不就好了嗎？你就這樣可以玩了?！蔽抑缓冒盐野延⒄Z(yǔ)課文背了。

我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō)：“等一下，今天還有課外英語(yǔ)功課還沒(méi)做呢！”我氣憤了說(shuō)：“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎！”媽媽說(shuō)：“學(xué)校里已經(jīng)做完了，還有課外的呢！假如你把課文英語(yǔ)學(xué)好了，你初中就不用擔(dān)心了！”我瞬間癱倒在地，心想：誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱，煩惱可多著呢！

成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有良多煩惱，而我最大的煩惱就是，媽媽不停地讓我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。他們但愿我擁有最好的成績(jī)，但是我沒(méi)有自己支配的時(shí)間，我但愿自己能勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)的效率能更高。唉！這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢？

關(guān)于選擇的中考作文800字11篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“選擇中考作文”推薦內(nèi)容。

作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。說(shuō)到中考作文，相信大家都不陌生吧，寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。一篇優(yōu)秀的中考作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的關(guān)于選擇的中考作文 ，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

關(guān)于選擇的中考作文 篇1

但我依然能清醒地認(rèn)識(shí)到我能力的有限，機(jī)會(huì)只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。為了能更多地了解創(chuàng)業(yè)，積累相關(guān)的信息，在眾多的講座中，我選擇了去聽(tīng)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的講座，聽(tīng)聽(tīng)那些創(chuàng)業(yè)過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，我想會(huì)對(duì)我今后創(chuàng)業(yè)道路有所幫助。不管怎樣這次的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是我深刻的感受了創(chuàng)業(yè)的激情，不管未來(lái)我是否選擇創(chuàng)業(yè)這條路，這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程都給了我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，相信在以后的工作中我會(huì)更加的努力做好。在這段實(shí)訓(xùn)中我一點(diǎn)都沒(méi)有虛度，我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂(lè)，我相信在以后的就業(yè)路途中我一定回堅(jiān)持努力的奮斗出屬于自己的一份值得驕傲的事業(yè)的。

這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外，我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位，相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我，給我這個(gè)機(jī)會(huì)！

如果可以選擇我選擇做一只鳥來(lái)去自己不束管束，累了找個(gè)安全的樹(shù)歇息，安靜多好。我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)夢(mèng)，有的人在你夢(mèng)里她是擁有鮮花和掌聲的，有的人在你夢(mèng)里只能默默生活，夢(mèng)醒了就停止心跳了，雨在我心中還在嘩啦嘩啦的下個(gè)不停，仿佛越來(lái)越激烈了！

關(guān)于選擇的中考作文 篇2

如果有人問(wèn)你，什么最美。你也許會(huì)說(shuō)，山清水秀是美麗，容貌怡人是美麗，才華橫溢是美麗，其實(shí)，真實(shí)也是一種美麗。

羅納爾多還有一名普通的球員時(shí)，他覺(jué)得自己的暴牙很丑，訓(xùn)練時(shí)，總會(huì)下意識(shí)地把嘴緊閉，這樣，他不能大口呼吸，精力也不集中，不能充分發(fā)揮潛力。細(xì)心的教練發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，跟他談話，鼓勵(lì)羅納爾多張開(kāi)嘴，忘掉自己的暴牙，之后他的潛力充分發(fā)揮，成為一名足球明星。

球迷們說(shuō)過(guò)，他們覺(jué)得羅納爾多的暴牙很酷。這說(shuō)明真實(shí)也是一種美麗，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，你又何苦浪費(fèi)心思去掩蓋，要知道，有時(shí)候，真實(shí)是很美麗的，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

雅典奧運(yùn)會(huì)上，用風(fēng)一樣的速度重新書寫中國(guó)田徑史的運(yùn)動(dòng)員劉翔，何嘗不是美麗的，他曾這樣坦言：我歌唱的怎么樣自己知道，如果我沒(méi)有跑出12秒88，你以為真的會(huì)有人愿意包裝我成為歌星嗎?多么真誠(chéng)的話語(yǔ)!面對(duì)他，我們能說(shuō)他不美麗嗎，許多相貌出眾的歌星無(wú)法跟他相比，因?yàn)樗钦鎸?shí)的，樸素的，沒(méi)有任何包裝的如此真實(shí)，距離我們是這樣的近，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

也許你的相貌平平，也許你沒(méi)有華麗的以上，或許你才疏學(xué)淺，但是只要你是真實(shí)的，那一定是美麗的。沒(méi)有人說(shuō)小偷是美麗的，因?yàn)樗麄兲摷?，他們就像是在黑夜活?dòng)的老鼠，不敢暴露在光天化日之下，只要的人生不是美麗的人生。

真實(shí)的美麗讓我們心靈踏實(shí)，讓我們的腳步厚實(shí)有力，真實(shí)的美麗讓我們挺起胸膛走路，真實(shí)讓你不畏懼，勇往直前，讓我們變得神氣活現(xiàn)。

不管世事如何變化，我依然選擇真實(shí)。因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了真實(shí)，你就發(fā)現(xiàn)了美麗，因?yàn)檎鎸?shí)的就是最美麗的。

【滿分理由】：

選材新穎是本文的優(yōu)點(diǎn)。作者用詩(shī)人般的慧眼，用心去觀察周圍的世界。只要真實(shí)的就是美麗的，作者善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的美不曾遠(yuǎn)離我們，她一直在我們身邊。文章選用了羅納爾多、劉翔的例子，很好的證明了文章的觀點(diǎn)。

本文語(yǔ)言流暢優(yōu)美，題目點(diǎn)明主旨，告訴我們真實(shí)是最美麗的，中間才用事例證明文章中心，結(jié)尾緊扣話題，引用名言世上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，升華文章的主題，使文章富有哲理，給人啟迪。

關(guān)于選擇的中考作文 篇3

【作文題目】

閱讀下面的文字，按要求作文。

隨著時(shí)間的飛逝，許多事物不斷發(fā)生變化。初中三年來(lái)，我們?nèi)松穆猛静豢赡芸偸且环L(fēng)順。我們會(huì)遇上許多事情，也會(huì)碰到許多麻煩，也許我們?cè)倚膯蕷?，也許我們?cè)吲d雀躍，也許我們?cè)纯蘖鳒I，也許我們?cè)蠡诓灰?.....但是我們是否依然保持著那顆初始的心，堅(jiān)持做著什么呢?

請(qǐng)以“我依然 ”為題，寫一篇文章。

要求：①把題目補(bǔ)充完整

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

我依然選擇前行

撐一竿竹籬，在潺潺的溪水中前行，兩岸繽紛的桃花飄成了粉紅的雪。

我忘懷了自己，登上水盡頭的那座山，爬進(jìn)小洞，來(lái)到了這人間仙境。

陽(yáng)光透過(guò)蔚藍(lán)的天空，照耀著這豐腴的土地，清澈的湖水嫵媚地環(huán)繞著村莊，青山的影子便蕩漾在水波里。還有高大的桑樹(shù)，青翠的竹子護(hù)著整齊的房屋。狗兒歡跳的身影，勾起了孩子微笑的嘴角。

我呆呆地站著，看著這被幸福、和平所籠罩的村莊，竟?jié)撊粶I下。面前的是安樂(lè)和富足，身后的是喧囂與苦難。 眼前的這一切都在撫慰著我的心靈。桃源人盛情的邀請(qǐng)使我心動(dòng)，留下來(lái)吧，這里只有寧?kù)o、富足，這是人間的天堂。

幾天的生活讓我迷戀，但我依然決定離開(kāi)。在朝霞染紅天空的時(shí)候，我踏上小船，輕輕地點(diǎn)下竹籬。小溪濺起的浪花仿佛是輕輕的嘆息，沾衣的桃花想挽留我離去的身影。

我知道，我的世界不是天堂，但在這里，我會(huì)忘記幸福，忘記追求與夢(mèng)想。

桃花源是不需要夢(mèng)想與憧憬的，幾千年的平靜拒絕了塵世的紛擾喧囂，甜甜的田園氣息便麻醉了人們的思想。 或許小國(guó)寡民、與世無(wú)爭(zhēng)是一種幸福，然而沒(méi)有夢(mèng)想的推動(dòng)，文明也就永遠(yuǎn)停滯。

我知道，我留在這桃源仙境，便失去了夢(mèng)想，失去了存在的價(jià)值;我也知道，我的世界還有許多不足，許多丑陋，而我不是振臂一呼應(yīng)者云集的英雄，不能使自己的世界滌蕩污濁。但我依然選擇前行，不管未來(lái)怎樣，輝煌抑或平淡，我依然前行。我的夢(mèng)想、流動(dòng)著斑斕的色彩，我想用微薄的力量使我的世界少一份丑陋，多一份美好。

關(guān)于選擇的中考作文 篇4

鐘老師認(rèn)為，這篇作文，多半是編的，“這是一個(gè)通訊發(fā)達(dá)的社會(huì)，不是傳話靠吼、交通靠跑的年代。這孩子難道不吃不喝，站在太陽(yáng)下暴曬6個(gè)小時(shí)，就為守約去游泳?”

每當(dāng)感恩的心旋律響起，你要感恩的人，是誰(shuí)?感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩同學(xué)...要感恩的人有很多，在他們的關(guān)懷下，我們漸漸成長(zhǎng)。關(guān)于感恩的作文400字怎么寫?有關(guān)感恩與成長(zhǎng)的作文怎么寫?在感恩中成長(zhǎng)作文400字，但愿對(duì)你有所啟發(fā)!

也許生活中，一件不經(jīng)意的小事，會(huì)讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，同時(shí)讓你明白感恩。關(guān)于感恩的作文怎么寫?有關(guān)感恩的心的作文怎么寫?范文感恩的心作文400字，也許會(huì)對(duì)你有用!

在寒假里，我準(zhǔn)備看《伊索寓言》和《安徒生童話》，然后不會(huì)的字問(wèn)姐姐或查字典，不過(guò)最好是查字典，因?yàn)椴坏梢詫W(xué)會(huì)查字典還可以知道一個(gè)字的意思或一個(gè)詞的意思，更幫助我提高寫作文的水平。我還要吃的胖胖的，還要睡覺(jué)，還要玩電腦看電視跟姐姐捉迷藏，還要在寒假的時(shí)候預(yù)習(xí)課本，寫一些課外的習(xí)題，還要學(xué)會(huì)打字還有好多好多數(shù)都數(shù)不完呢！

關(guān)于選擇的中考作文 篇5

秦文君有言：人的生命是一個(gè)燦爛的過(guò)程，每個(gè)人都是世上的一個(gè)過(guò)客，要做怎樣的過(guò)客，那是每個(gè)人的選擇。心靈是一個(gè)人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華；心靈是一個(gè)人的靈魂，人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。

面對(duì)人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈、一種純潔高尚的心靈，做出正確的選擇。

面對(duì)四川藏區(qū)一所孤兒學(xué)校急需老師，作為傳到授業(yè)解惑的胡忠謝曉君夫婦放棄天府之國(guó)的富足生活，主動(dòng)前往支教，主動(dòng)當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長(zhǎng)甚至是保姆。

為了這份心靈的選擇，他們堅(jiān)守藏區(qū)xx。他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。這份心靈的選擇，不是絕情，是極致的深情；不是沖動(dòng)，是不悔的抉擇。這份心靈的選擇是高原上怒放的并蒂雪蓮，純潔高尚。這份心靈的選擇令全中國(guó)動(dòng)容。

生存，還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。莎士比亞的這個(gè)問(wèn)題曾困擾了古代無(wú)數(shù)的哲人，但如今福島勇士用自己的選擇自己的行動(dòng)作出了回答，令世界感動(dòng)。

面對(duì)福島生靈涂炭的毀滅性災(zāi)害，大多數(shù)人都在逃離福島，而你卻在奔向這片廢墟。福島勇士為了千百萬(wàn)國(guó)民的安全，面對(duì)生與死的選擇，他們義無(wú)反顧地選擇了用自己的身體筑起保護(hù)核電站的最后一道屏障，慷慨赴死，在所不辭。

這份心靈的選擇使他們成為為國(guó)為民的楷模，這份心靈的選擇奏響了蕩氣回腸的英雄凱歌，這份心靈的選擇大寫了生命的輝煌。

居里夫婦提煉出鐳后，許多國(guó)家都計(jì)劃興辦制鐳業(yè)，用于醫(yī)學(xué)。面對(duì)社會(huì)的需要，是立即申請(qǐng)制鐳的專利、獨(dú)占發(fā)明權(quán)，一舉成為金錢的擁有者？還是毫無(wú)代價(jià)地向世界公布他們的研究成果，甘心做一名清貧的科學(xué)家，造福人類？面對(duì)利己或利人的選擇，他們以崇高的科學(xué)精神，以一種平靜的微笑，選擇了無(wú)償公布研究成果，造福人類。

這份心靈的選擇彰顯了真正科學(xué)家的人格，這份心靈的選擇造福了全人類，這份心靈的選擇使他們的名字在歷史的長(zhǎng)河中積淀，閃光，直至永恒。

舍棄小我，選擇大我；舍生取義，選擇崇高；舍棄為己，選擇利人利國(guó)利世界，這才是人們從心靈、從靈魂的大無(wú)畏的選擇，才能回答秦文君的選擇，做一個(gè)有靈魂的過(guò)客，讓生命燦爛，日月齊光。

關(guān)于選擇的中考作文 篇6

昏昏沉沉地到今日，這一次，我終于選擇穿過(guò)迷霧，點(diǎn)亮心燈。

開(kāi)學(xué)延遲，但中考不會(huì)遲到。本來(lái)我對(duì)待網(wǎng)課很是不以為然，幾乎每天都會(huì)賴床遲到，作業(yè)遲交。

直到“百日誓師”那天……

因疫情緣故，只能在家“誓師”。剛開(kāi)始觀看誓師視頻時(shí)，我嘴角上總掛著一抹笑意。反正是在家，“宣誓”也不過(guò)草草了事罷了。回到房間，卻發(fā)現(xiàn)書桌上多了一封信，沒(méi)有專門的信紙和信封，只有兩張本子撕下來(lái)的紙，再用一個(gè)結(jié)婚請(qǐng)柬的殼把信夾在里面。

打開(kāi)請(qǐng)柬外殼，映入眼簾的便是媽媽的字。

字不丑，但也談不上好看。透過(guò)燈光細(xì)細(xì)看去，信上的每一筆都格外用力。一看信頭，“親愛(ài)的兒子”幾字明顯地跳躍著……我將信翻來(lái)覆去地看著，媽媽的文筆不好，不會(huì)用漂亮的修辭，也沒(méi)有分明的結(jié)構(gòu)，她完全是用一種真情在撰寫——叫母愛(ài)，叫期待，叫希望。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著這一行行字，我仿佛看見(jiàn)媽媽正在面對(duì)面與我說(shuō)話。她溫和的聲音，她默默的陪伴，她無(wú)聲的嘆息，瞬間砸中了我的心。再叛逆的孩子的心，也會(huì)被這一刻真摯的母愛(ài)所感化。不等我看完，就感覺(jué)筆跡模糊，眼中不知何時(shí)蓄積的淚水悄悄滑落，一滴滴浸染在了信上，我用紙巾輕輕抹去——在我印象中，這恐怕是媽媽第一次寫信給我。隱忍的她總是把所有的焦慮放在心里，溫和的她總是把所有的壓力自己來(lái)抗。

讀畢，我依然感覺(jué)意猶未盡。這種心靈上的碰撞，再多也不會(huì)夠吧。我對(duì)之前潦草的宣誓有些慚愧，拿起手機(jī)重新宣誓，沒(méi)有嬉笑，沒(méi)有戲謔，言語(yǔ)中多了鏗鏘，肩膀上多了擔(dān)當(dāng)。等我宣誓結(jié)束，回頭一看，父母也看著我，一向嚴(yán)肅的父親也止不住地露出笑意。

這一次，我選擇透過(guò)迷霧點(diǎn)燈，攤開(kāi)書卷，奮筆疾書。

關(guān)于選擇的中考作文 篇7

選擇分很多種，有在做選擇題時(shí);有在辨別事情的真與假時(shí);有在對(duì)人生道路進(jìn)行選擇時(shí);有在你不知所措時(shí)......

在電視里曾看見(jiàn)過(guò)，在你面對(duì)兩個(gè)選擇不知所措時(shí)，拋硬幣就成了你唯一的選擇。當(dāng)你決定硬幣正反，拋在空中時(shí)，你將會(huì)瞬間期望是你心里所想的答案。因此，許多人在進(jìn)行選擇時(shí)總會(huì)相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎我的回答是否定的。拋硬幣只不過(guò)是一個(gè)幌子，你內(nèi)心的想法才是真的。

但，我想說(shuō)的是：“難道在對(duì)人生道路作選擇時(shí)，你也會(huì)采取拋硬幣的方法嗎如果是這樣的話，那么，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人生道路是關(guān)鍵，難道我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單決定了我們的一生嗎如果是這樣的話，那么，你的未來(lái)一定不會(huì)擁有美好與光明......”

然而，我相信，我的未來(lái)一定是美好、光明的。因?yàn)椋視?huì)用我的努力去換取我的為來(lái)。我也相信，只要是為未來(lái)努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)......的人，他們都能擁有美好的未來(lái)。

同時(shí)，我很清楚，當(dāng)我面對(duì)自己的人生道路時(shí)。我一定會(huì)多加慎重。在我面臨選擇時(shí)，我一定會(huì)堅(jiān)定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后，才知道后悔，要知道這是沒(méi)有回頭路可走的。

因此，我的這個(gè)決定是多么的重要，我期待著那天的到來(lái)。但是，我現(xiàn)在只有一條路，那就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)、加倍學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)……

關(guān)于選擇的中考作文 篇8

升入高中還是踏入社會(huì)，這是個(gè)問(wèn)題。是默默的忍受坎坷命運(yùn)升入高中，還是勇敢的反擊世間不公踏入社會(huì)，。此二抉擇，究竟是哪個(gè)更尊貴?

我會(huì)怎樣選擇，不，我不愿投入到社會(huì)，難道就這樣升入高中么。

我會(huì)怎樣選擇，不，我不愿再受到束縛，難道就這樣踏入社會(huì)么。

看啊，考場(chǎng)上眾人揮汗如雨?？窗」さ厣先藗兒沽鳑驯场?/p>

孩子，自從你出生起，你就有面對(duì)選擇，生或死，一念之間。功成名就還是默默無(wú)聞，都由你自己選擇。一個(gè)輕佻的聲音在我耳邊響起。滾到一邊去。我不愿對(duì)她說(shuō)什么。

還是點(diǎn)根煙冷靜冷靜。你是那個(gè)學(xué)校的，誰(shuí)讓你吸煙的，滅了。監(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音響起。

我是該拿起煙向他那張狗臉上砸去，還是默默的掐斷煙。這又是一個(gè)選擇。啊，我不愿面對(duì)選擇啊啊啊啊。我的內(nèi)心發(fā)起怒吼。

為什么會(huì)有那么多的選擇，我望向窗外，跳還是不跳。又是一個(gè)選擇。最終，我輕輕的把煙滅掉，就算這根煙砸到他的臉上，我又有什么好處呢，是為了一時(shí)的威嚴(yán)亦或永生的沉眠。

選擇，這TM是個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題。生則萬(wàn)世通達(dá)，死則千古唾棄。

正如當(dāng)官一樣，老子貪還是不貪。又如城管一樣，老子打還是不打。再如干露露一樣，老娘露還是不露。

最后他們都選擇了前者，功成名就。

而我要選擇什么呢，我還是繼續(xù)思考吧。

什么，你說(shuō)老子沒(méi)在題上。對(duì)不起，老子根本就沒(méi)說(shuō)題目。

關(guān)于選擇的中考作文 篇9

《中彩那天》這篇課文中有這么一句話：“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)，有信用，就等于有了一大筆財(cái)富?！边@句話說(shuō)得真好!但是話容易說(shuō)，要做到還真不容易。我不禁想起自己經(jīng)歷過(guò)的一件事。

記得有一個(gè)周末，我答應(yīng)了好朋友麗麗周六下午去她家和她一起寫作業(yè)。這樣我們可以一起討論解決作業(yè)中的難題，做完作業(yè)還可以一起玩，增進(jìn)友誼。可是，周六中午，意想不到的事情發(fā)生了。那天中午，住在城里的叔叔一家回來(lái)了，還帶回了可愛(ài)的小妹妹。那小妹妹可好玩了，我很喜歡逗她玩。再說(shuō)叔叔一家難得回來(lái)一次，我應(yīng)該好好陪陪他們?？墒?，我已經(jīng)答應(yīng)了麗麗下午去她家了，這可怎么辦呢是留在家里陪妹妹玩呢還是去同學(xué)家赴約

真的好難選擇啊，我左右為難，不知該怎么辦。突然我想到了爸爸媽媽。于是，我去請(qǐng)教爸爸媽媽，希望他們幫我拿主意。沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)：“自己的事情自己想辦法，不要一遇到問(wèn)題就讓別人幫你拿主意。這樣不好?！?/p>

爸爸說(shuō)的也是有道理，但我該怎么選擇呢這件事讓我十分苦惱，吃飯都吃不香。想啊想，我終于想到了一個(gè)“兩全之策”——我先到麗麗家和她一起寫作業(yè)，抓緊時(shí)間完成，再和麗麗講清楚我家來(lái)客人了，我還得回家陪小妹妹，相信我的好朋友一定會(huì)理解我的。好，就這么辦!我把我的“兩全之策”告訴了爸爸，爸爸連聲稱好。

就這樣，那天下午我先去和好朋友一起寫完了作業(yè)，然后回家陪了小妹妹一個(gè)下午。

那天，我玩得特別開(kāi)心，特別踏實(shí)。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了在左右為難時(shí)做出正確的選擇，學(xué)會(huì)了在為難關(guān)頭信守對(duì)朋友的承諾。

關(guān)于選擇的中考作文 篇10

遠(yuǎn)處的風(fēng)吹著號(hào)角，鳥兒搖著輕快的翅膀，肆意的飛翔，云兒調(diào)皮的東躲西藏……

眼前，低垂的枝條兒在陽(yáng)光的洗禮下綠到透明發(fā)光，就像滿天霧蒙蒙的星星，剎那間一起睜開(kāi)明而亮的眼睛，眨出奪目的光芒……

清早，我依在窗邊，陽(yáng)光斜著透過(guò)紗窗，把桌前的一小塊地方籠得發(fā)白，也鼓動(dòng)了我為陽(yáng)光鼓掌！收集的勇氣喜歡出發(fā)，于是我背上了行囊，去尋找陽(yáng)光的方向——

陽(yáng)光鑄造每一顆拼搏進(jìn)取的心。

渺小的種子曾經(jīng)歷怎樣的掙扎？雨后，墻角一隅，竟出現(xiàn)一個(gè)小生命。那顆嫩綠的小胚芽迎著太陽(yáng)鉆了出來(lái)，不知是何種力量支撐著它，支撐著這幼小脆弱的生命，竟使它沖破種子堅(jiān)硬的外殼，在那塊貧瘠的小地方茁壯成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸長(zhǎng)。當(dāng)我刻意地去注視它時(shí)，竟被一股足以撼天動(dòng)地的精神所折服，油然涌起一種莫名的感動(dòng)。于是，我將這份陽(yáng)光小心收集起來(lái)，因?yàn)椤窈２ㄒ粯尤岷蛢?yōu)美。

陽(yáng)光開(kāi)啟每一扇活力四射的門。

青春的我們，會(huì)懷有怎樣的夢(mèng)想？課間，校園一角，竟上演了一支協(xié)奏曲。鼓蕩的知了聲中，陽(yáng)光更加用力的發(fā)光。一群可愛(ài)的同學(xué)，躲在樹(shù)下乘涼。開(kāi)心的閑聊中不時(shí)夾雜著讀書聲，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)覺(jué)得累了、乏了、倦了。幾個(gè)同學(xué)的激烈爭(zhēng)論后，便是一張張因知識(shí)而滿足燦爛的笑臉，這就是我們的青春，我們的活力無(wú)限。這份陽(yáng)光被我再次收藏，因?yàn)椤袼б粯油该骷儍簟?/p>

獨(dú)坐黃昏，我的思緒被陽(yáng)光再次拉長(zhǎng)。

陽(yáng)光，是非洲一種叫依米的花，積聚多年的力量，只為了一瞬美麗的綻放。

陽(yáng)光，是叢林一種叫荊棘的鳥，等待許久的成長(zhǎng)，只為了一刻盡情的歌唱。

陽(yáng)光，照耀每寸地方，不就像爸媽賦予我們生存的力量？

陽(yáng)光，灑下一地金黃，不就像老師教育我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)？

陽(yáng)光，突破孤單的城墻，同時(shí)給溫暖插上翅膀；

陽(yáng)光，釋放陰暗的心房，同時(shí)用光明把你照亮。

彈指一揮間，我背上的行囊已裝滿。

輕風(fēng)系不住流云，流云將帶走歲月，可別樣的思緒，別樣的感動(dòng)，嘆惋的、樸實(shí)的、雋永的、幸福的、驚奇的，都是我的陽(yáng)光散發(fā)出的芳香！

收藏陽(yáng)光，藏起那心底最美的醞釀！

關(guān)于選擇的中考作文 篇11

好冷啊，總是一個(gè)人，沒(méi)有人陪我。冰涼的河水浸透著我的身體，也浸透著我的心，我的心已經(jīng)死了，它已經(jīng)不會(huì)跳動(dòng)了。

水鬼，傳說(shuō)中落入河中淹死的人。它們一輩子也不能轉(zhuǎn)世，只能帶著對(duì)生命的渴求，徘徊在冰冷的河水中，沒(méi)有希望，沒(méi)有未來(lái)，甚至連死也沒(méi)有。

我來(lái)這里已經(jīng)三年了，黑暗、恐懼、孤獨(dú)陪伴著我，我想我的家人、朋友、戀人，我渴求父母的擁抱，可以用心感受的呼吸，可以用手摸觸的體溫，我想要。

陰暗潮濕的空氣讓我失去了人性，我渴求生命，只有一個(gè)辦法可以救我，殺死一個(gè)人讓他替代我的位置，我的心發(fā)出了陰暗的笑聲，好可怕，連我自己都被嚇呆了。殺死他，你才有生命！一個(gè)聲音在我心中高喊著，對(duì)，我沒(méi)有其它選擇了，為了生命，我可以不顧一切，哪怕是失去善良。

機(jī)會(huì)來(lái)了，一個(gè)小男孩在河邊玩耍，他是那么可愛(ài)，那么的天真，像我小時(shí)候一樣，我的心軟了，不忍去傷害一個(gè)純真的生命。喂，你在想什么，你沒(méi)有其他的選擇了，難道你想在刺骨冰冷的河水中呆上一世嗎？邪惡的聲音又在我的心中高喊著。對(duì)，殺死他，選擇生命。我失去了理智，我瘋狂了，那一刻我選擇了邪惡。我向小男孩游去，帶著恐懼和憤怒，我抓到他的手了，溫暖的，剎那間，連空氣也仿佛凝固了。我的心笑了，拼命的笑。

掙扎中泛起的水花，演奏著死亡的旋律，我拼命地拉著小男孩向水中游去，我要?dú)⑺浪ㄋ?。小男孩掙扎著，呼喊著，但這一切都是徒勞的，因?yàn)槲沂切皭旱?，我沒(méi)有了人性。

媽媽！救我。媽媽，好久沒(méi)有聽(tīng)到的詞了，我的心顫抖了一下，小男孩的哭喊勾起了我的記憶。媽媽，慈祥的媽媽，她在盼著我回家。突然間，我感覺(jué)到有什么東西滴進(jìn)了我的心里，暖暖的，瞬間傳遍我全身的肌膚，那是媽媽的眼淚，她想我，盼望著我回去。我的心跳動(dòng)起來(lái)了，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感動(dòng)。我輕輕的把小男孩托上了岸，看著他跑回了家，那一刻我感覺(jué)到溫暖，我找回了自己，我不會(huì)再讓天底下任何一位母親為失去自己的孩子而哭泣，因?yàn)槟鞘亲飷?，好可怕！我做出了我人生中最大的選擇，我不知道它是對(duì)還是錯(cuò)，我只知道我的母親會(huì)為我的選擇而驕傲的。

漫天飄舞著金黃色的落葉，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著耀眼的光芒，微風(fēng)拂過(guò)河面，泛起片片漣漪在歡快的歌唱著，小河旁聚集著快樂(lè)嬉戲的孩子們，小河成了孩子們的游戲場(chǎng)，好美。

又是一年過(guò)去了，據(jù)說(shuō)這條河很久沒(méi)有淹死過(guò)人了，溺水的人會(huì)被神奇地推上岸，人們快樂(lè)的談?wù)撝?，他們都說(shuō)：有一個(gè)善良的天使守護(hù)著這條河和河邊的孩子們。

我也好幸福，因?yàn)槟鞘俏倚撵`的選擇。

春節(jié)那些事兒作文800字模板

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供春節(jié)那些事兒作文800字模板，供大家參考。

春節(jié)那些事兒作文 篇1

春節(jié)那些事兒王雯瑜

“砰！砰！鏘！鏘！……”一大早，就被鑼鼓與鞭炮的響聲吵醒了，我猛地從床上彈起，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了一件事情--今天是春節(jié)！

走，我們?nèi)ベI年貨

早上八點(diǎn)整，我和爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)出門去永利物美買年貨。進(jìn)入商場(chǎng)，一幅人山人海，只看得見(jiàn)人頭的畫面映入眼簾，我和媽媽好不容易擠到零食去，發(fā)現(xiàn)許多食品都已經(jīng)被大家一掃而光，忙碌的售貨員阿姨正在一批又一批地?cái)[放著商品，我從人群擠到擺放巧克力的地方順手拿了一袋巧克力后，又匆匆忙忙地?cái)D回到媽媽旁邊。就這樣，我擠了幾次后，就感覺(jué)到自己的肝臟都快被擠出來(lái)了，別提有多難受，直想吐。我們買了幾樣?xùn)|西后，便從人山人海中擠了出來(lái)，一走出超市門口，我便深吸一口氣，?。⌒迈r空氣是多么好?。?/p>

走，我們一起包餃子

“逛”完超市，我們一家來(lái)到奶奶家，只見(jiàn)奶奶正在準(zhǔn)備包餃子的材料，看來(lái)我要一展我的身手了，從八歲起，我就會(huì)包餃子了，每年過(guò)年的餃子都包在我和奶奶的身上。這一次也不例外，奶奶將已做好的面團(tuán)揉成長(zhǎng)條，用刀一點(diǎn)一點(diǎn)切下后，拿起搟面杖搟皮子，那熟練的手法，也就只有奶奶能干出來(lái)。我拿起皮子開(kāi)始包餃子，我用食指輕輕點(diǎn)一點(diǎn)碗里的水，向皮子的周圍一圈涂，涂完后，將剁好的餡，包進(jìn)皮子里，再將皮子兩頭對(duì)折，注意，要將皮子兩頭留出來(lái)。然后，將留出來(lái)的兩頭向里捏，呈一個(gè)小三角，最后，把兩個(gè)小三角的其中一個(gè)角向外捏，一個(gè)完完整整的餃子就包好了。奶奶搟出一個(gè)又一個(gè)皮子，我包出一個(gè)又一個(gè)的餃子，倆人的合作簡(jiǎn)直堪稱完美，但更多的，是奶奶歷經(jīng)這么多年的手法與技巧。

走，我們一起看煙花

吃完晚飯后，更令人期待的不是春晚，而是那天空中絢麗多采的“花朵”--煙花。

一個(gè)個(gè)綻放的色彩，組成了一朵朵煙花，煙花色彩很多，紅、黃、藍(lán)、綠、青……讓人多得數(shù)不清，這也是讓小朋友們很喜愛(ài)的原因吧。

新年，我愿大家事事順心，心想事成！

指導(dǎo)老師：吳老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的文章開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了，引出下文，全文語(yǔ)言生動(dòng)豐富，各種細(xì)節(jié)描寫到位，敘述自然生動(dòng)，銜接自然連貫，寫得挺好！

春節(jié)那些事兒作文 篇2

每到放寒假就是要過(guò)春節(jié)了。這是我最期盼的日子。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)他們小時(shí)候也是這樣，想到過(guò)年就很開(kāi)心！

臨近過(guò)年的前一天是“除夕”或“大年三十”。

大年三十早上媽媽把家里打掃的干干凈凈。爸爸和我負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)，我發(fā)現(xiàn)爸爸貼在門上的“?！笔堑怪?，爸爸笑著說(shuō)：“這叫福到了。”我才恍然大悟。

晚上是最幸福的時(shí)刻了。一家人可以圍在一起，開(kāi)開(kāi)心心地吃著年夜飯，看著春節(jié)晚會(huì)。

吃過(guò)晚飯便是過(guò)年的重頭戲啦！也是我最為期盼的--放鞭炮！爸爸帶著我點(diǎn)炮竹。我點(diǎn)著我最喜歡的煙花，一根約三十厘米長(zhǎng)的小棍?！斑诶病币宦?，小棍兒瞬間被金黃的火花所籠罩。我用手揮舞著，金黃的火花在漆黑的夜空跳起活潑的舞兒來(lái)。微弱的火光不僅能畫出美麗的圖形，還映照出我和爸爸欣喜至極的臉蛋，美麗極了！

不久，火光熄滅。爸爸便開(kāi)始放煙花了，只聽(tīng)“砰砰”……煙花騰空而起，在天空中綻開(kāi)它們美麗的笑，帶著我們對(duì)來(lái)年的期待，升入高空，去迎接嶄新的未來(lái)。

過(guò)年真好！

春節(jié)那些事兒作文 篇3

過(guò)年之際，最歡樂(lè)的時(shí)候莫過(guò)于拿壓歲錢了，那也是所有人兒童時(shí)期的期望！長(zhǎng)輩們將錢裝進(jìn)紅紙袋里，送給晚輩，誰(shuí)不想越多越好哩！

除夕晚上，大家都吃完團(tuán)圓飯，我們這些“接班人”早已準(zhǔn)備好接受資金了，首先是爸爸，他走到我這里，從他的懷了掏出那裝滿了期望、童真的一份財(cái)富，我一下站起來(lái)，伸手去接受那幾張百元鈔票。我一抓，嘿！爸爸不肯松手了，爸爸把手一收，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“這是最后一次了！”我心里明白，這不可能是最后一次，他每次都這么說(shuō)，誰(shuí)讓我是他的兒子哩，（＊＾＿＿＾＊）嘻嘻……還記得以前，小時(shí)候，還沒(méi)有什么概念，不明白錢與數(shù)字。每當(dāng)拿到壓歲錢的時(shí)候，媽媽總是跑過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的壓歲包，說(shuō)：“媽媽給你變個(gè)魔術(shù)！”接著，她把里面的錢拿出來(lái)“你看這是紅色的，對(duì)不對(duì)啊！”我無(wú)知又無(wú)辜地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她把錢放進(jìn)小包了，再拿出兩張藍(lán)色的“你看，變成藍(lán)色的啦！”接著，媽媽走了?；氐郊抑?，她又叫我交出壓歲錢說(shuō)是幫我存起來(lái)。不過(guò)現(xiàn)在那個(gè)騙局已經(jīng)沒(méi)用了，因?yàn)槲疑蠈W(xué)，自從上學(xué)之后，認(rèn)識(shí)了數(shù)、元、角、分和顏色，媽媽就開(kāi)始恨數(shù)學(xué)老師和美術(shù)老師了?，F(xiàn)在媽媽也不用這種方法了，但是最終都得是進(jìn)銀行滴！我一直在考慮一個(gè)十分深?yuàn)W的問(wèn)題：萬(wàn)一銀行倒閉了，我的錢能不能拿回來(lái)？不過(guò)，不僅銀行的話，一點(diǎn)利息都沒(méi)有了，也說(shuō)不定哪天亂花完了呢！我可是花錢不眨眼滴誒！

總之言之，言而總之。我的壓歲錢也只好聽(tīng)“父母”命了，我終于知道了，為什么在幼兒園時(shí)老師根本不說(shuō)有關(guān)錢的事！天哪！讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，這樣我就可以知道銀行卡密碼了！陪我去看壓歲錢落在那地球上。

春節(jié)那些事兒作文 篇4

春節(jié)的那些事兒

金文奕

“馬步生風(fēng)辭舊歲，五羊結(jié)彩迎春來(lái)?！笨粗炜罩酗h落的雪花，我的思緒回到了去年下雪的時(shí)候。還記得去年除夕，鞭炮的聲響把我從睡夢(mèng)中吵醒。我睜開(kāi)眼，往窗外看，哇！下雪了！屋外白茫茫的一片，我穿上新衣，跑向屋外。我和弟弟興奮極了，又是打雪仗，又是堆雪人，把未睡醒的大人都吵醒了。

就這么瘋玩了一個(gè)上午后，我們?nèi)覈谝黄鸪詧F(tuán)圓飯，爸爸宣布，“今晚我們要去南京叔叔家過(guò)年?！蔽衣?tīng)完不住地歡呼。爸爸又下達(dá)“旨意”，去叔叔家過(guò)年之前，還要完成一項(xiàng)工作，那就是

伴隨著此起彼伏的鞭炮聲，我們到了叔叔家。吃完年味濃濃的一餐，我們來(lái)到棲霞寺，為家人祈福。寺里彌漫著煙霧，許多人都在燒香。我虔誠(chéng)地向四周各拜三下，心里不忘許愿。鐘敲了十二下，我們知道新的一年即將開(kāi)始。伴隨著棲霞寺的鐘聲，我們依依不舍地離開(kāi)了南京。

又是一年下雪時(shí)，春節(jié)里的那些事兒，一直銘刻在我的腦海里……

點(diǎn)評(píng)：本文內(nèi)容條理清晰，但在文字的錘煉上，作者還需多下工夫。

春節(jié)那些事兒作文 篇5

白天的時(shí)間越來(lái)越短了，身上的衣服漸漸厚了，一切的一切似乎都在暗示著一個(gè)日子的到來(lái)——春節(jié)。

寒假放學(xué)早，就提前回到了爺爺奶奶家。已是臘月，過(guò)年的準(zhǔn)備工作已經(jīng)悄然開(kāi)始了。

“你看，前兩天和你爺爺一起，把屋子里里外外都打掃了一遍，干凈吧！”一回到家，奶奶就迫不及待地同我說(shuō)起。的確，撣去歲月的浮塵，掃去一年所有的不快與悲傷，干干凈凈地迎接新年，打掃，是每年過(guò)年的必做內(nèi)容之一。

轉(zhuǎn)身去廚房看爺爺，他正在生火，見(jiàn)到我，笑著說(shuō)：“今天蒸紅印糕，做圓子?！弊祓挼奈?，眼睛立馬亮了。我一向愛(ài)吃糯米做的食物，而春節(jié)就是我大飽口福的好機(jī)會(huì)。

眾多美食中，我尤愛(ài)吃紅印糕，今天終于可以親眼見(jiàn)證它的誕生了！“蒸紅印糕其實(shí)很簡(jiǎn)單，”爺爺耐心地為我講解，“你瞧，把糯米、白米浸泡后打成粉，然后把米粉倒入方形籠套，用木板刮平，再用涂上紅色食用色素印板，在米粉上印上吉祥字形，然后放在鍋里蒸一下，很快就可以出爐啦！”那些紅印糕上都會(huì)印上“福祿壽喜財(cái)”的字樣，我想應(yīng)該是為了討個(gè)好口彩吧。

“‘年歲盼高時(shí)時(shí)利，虔誠(chéng)默祝望財(cái)臨?！蹅兺|人總會(huì)將美食與祈福結(jié)合，這個(gè)紅印糕就是我們期盼著生活如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，一年更比一年好?！卑职衷谝慌詾槲抑v解道。

“那圓子就意味著團(tuán)團(tuán)圓圓、合家歡樂(lè)嘍！”一旁聰明的表弟立馬意會(huì)。

日子就這樣一晃而過(guò)，很快除夕就到了。下午，爸爸和爺爺忙著貼春聯(lián)時(shí)，奶奶已經(jīng)開(kāi)始忙著張羅年夜飯了。媽媽在一旁感慨道：“小時(shí)候家里面并不富足，可年夜飯卻一定是要吃好的，所以，爺爺奶奶總會(huì)盡全力拿出家里最好的東西，于是，除夕就成了小朋友們最期待的日子。”

每年飯桌上的菜肴都會(huì)變，有幾樣卻是一直都有的，但無(wú)論是象征團(tuán)圓的圓子，還是年年有余的紅燒魚，其實(shí)最重要的是一家人能夠聚在一起，聊著家長(zhǎng)里短，談著新年計(jì)劃，這些都是辛勞了一年后最好的慰藉。

歲月美好，過(guò)年的故事未完待續(xù)……

春節(jié)那些事兒作文 篇6

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！毙r(shí)候，最開(kāi)心的日子除了生日就莫過(guò)于過(guò)年了。一家人聚在一起，有說(shuō)有笑地吃起年夜飯，小孩子還能拿到自己日思夜想的壓歲錢。最令人滿意的還是可以把“該死”的寒假作業(yè)置于一邊。

過(guò)年將至，我早就沒(méi)了寫作業(yè)的心思，只想快點(diǎn)讓過(guò)年的這一天到臨，好放開(kāi)手痛痛快快地玩兩天。而且母親也無(wú)話可說(shuō)，過(guò)年了，也應(yīng)該放松一下了！對(duì)于壓歲錢，母親還是非常明智的。她會(huì)幫我把錢存入銀行，并把產(chǎn)生的利息全部給我。每年的春晚同樣也是新年必不可少的一部分。家里人坐在一起，嗑瓜子，吃水果，喝茶水，聊閑天，其樂(lè)融融。

我們這輩的新年如此多姿多彩，我們父母的新年是否也同樣多姿多彩呢？我懷著好奇心，化身小記者前去采訪母親。

“我們的新年嘛……”母親陷入了回憶，“我們那時(shí)候過(guò)年前一星期就開(kāi)始準(zhǔn)備了，那時(shí)候條件不好，所以過(guò)年的零食都是由自己準(zhǔn)備。你外婆總會(huì)做一些像凍米糖、面筋、油角之類的美食。讓我們大飽口福?！蹦赣H說(shuō)著，似乎還在回憶那些美食的味道。

“還有呢，還有呢？”我接著問(wèn)，“還有什么？”“還有就是除塵了，也就是大掃除。把舊一年的塵埃全部掃去，干干凈凈的迎接新一年的到來(lái)?！蹦赣H接著說(shuō)，“作文到了過(guò)年，其他的事都與現(xiàn)在差不多，只是那時(shí)候還沒(méi)有汽車。交通不便，去拜年時(shí)都是騎著自行車去的。”我驚訝了，那時(shí)的生活竟是如此不便！“正因?yàn)檫@樣，所以那時(shí)候一天只能擺一戶人家。不可能像現(xiàn)在這樣一天拜好幾戶人家?！蹦赣H結(jié)束了回憶，似乎還在感嘆如今科技的日新月異。

那老一輩又是怎么過(guò)年的呢？我又懷著新的疑惑前去采訪外婆。

“那時(shí)候哇，國(guó)家實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，物質(zhì)都憑票供應(yīng)。大到自行車，小到火柴盒，都是有票才能買的。為了過(guò)好年，咱家平時(shí)總會(huì)攢一些豬肉票，過(guò)年時(shí)就派上了用場(chǎng)。過(guò)年是政府也會(huì)多發(fā)一些肉票，還有像魚票、雞票、酒、煙等一些副食票。豐富了餐桌上的年夜飯?！蓖馄盘咸喜唤^地講著，“而且還有許多規(guī)矩要遵守，比如年三十不掃地，大年初一不倒垃圾，初五之前不拿的針線……”哎，對(duì)于這種規(guī)矩，外婆最熱衷了。

三代人，也許對(duì)年的回憶各不相同，但對(duì)年的熱愛(ài)并不會(huì)改變隨著時(shí)代的變遷，年味變得越發(fā)的淡，但一家人在過(guò)年時(shí)的團(tuán)團(tuán)圓圓卻是必不可少的。在外打工的人不遠(yuǎn)千里，也要買上一張回家的票。國(guó)家發(fā)展，人們的條件變得越來(lái)越好，科技日新月異，但傳統(tǒng)文化，還會(huì)一直在人們的心里。

過(guò)年，總有一股暖流在我們每個(gè)人心中流淌……

春節(jié)那些事兒作文 篇7

五彩繽紛的煙火，充滿硫磺的空氣，花花綠綠的糖紙把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的世界，給了我無(wú)限快樂(lè)，那就是——過(guò)年了！

吃團(tuán)圓飯

過(guò)年了，最忙碌、最有意思的環(huán)節(jié)就屬吃團(tuán)圓飯。這一天，家人們一早就開(kāi)始忙碌起來(lái)。外婆、媽媽還有奶奶系著花色圍裙，忙里忙外。而我一邊哄著我的小表妹，一邊忙著擦桌子、擺桌子，“上菜啦！”外婆在廚房里吆喝著，一盤精美的佳肴立馬盛了上來(lái)。有我最愛(ài)的胡辣湯加魚，一整條魚待在一個(gè)碩大的湯碗里，上面灑著幾許紅辣椒和翠綠的小蔥花，讓人一看就垂誕欲滴；第二道菜更是色香味俱全——紅繞牛肉，一片片熟褐色的牛肉，里

面拌著土豆，絕對(duì)是天下第一美味。涼拌皮蛋、雞蛋花……一只只杯子相互碰撞中，團(tuán)年飯?jiān)跓o(wú)限歡笑聲中結(jié)束了。

逛燈會(huì)

吃完團(tuán)圓飯，便浩浩蕩蕩出門逛燈會(huì)了。一進(jìn)大門，五顏六色的花燈映入眼簾，看得我眼花繚亂。每個(gè)“生肖”動(dòng)物的“手”里都提著一個(gè)閃閃發(fā)光的紅燈籠，任勞任怨的牛、溫柔善良的兔、憨態(tài)可掬的豬、昂首挺胸的雞……仔細(xì)一看，原來(lái)這是由幼兒園的小朋友制作的，這豐富的想象力讓我嘖嘖稱贊……這里簡(jiǎn)直成了燈的世界，光的海洋。

一路上，熠熠發(fā)光的彩燈與家家戶戶的燈火相互輝映，沉醉在這喜慶的節(jié)日里，真讓我喜不勝收！

思念的眼淚作文800字模板

在語(yǔ)文課上我們會(huì)接觸到作文，通過(guò)寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解，一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，好的作文一般都具備什么要素？編輯特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的思念的眼淚作文，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

思念的眼淚作文(篇1)

眼淚是個(gè)奇妙的東西，它能洗凈心靈的塵埃，它能表達(dá)人們的心情，也能訴說(shuō)我們的情感。

走在家鄉(xiāng)的路上，嗅著熟悉的草木芳香。泥土粘在鞋周，仿佛又回到了以前的模樣，我孩童時(shí)的模樣

以前，我每天上學(xué)都踩著一鞋的泥巴?；氐郊遥棠炭戳?，笑了笑：小馬虎蛋，又踩了一鞋的泥。脫下來(lái)奶奶給你刷刷。我便光著腳丫，隨奶奶來(lái)到小溪邊。我歡樂(lè)地踏著水花，奶奶在一邊幫我刷鞋，滋滋滋。的聲音，就像音樂(lè)節(jié)奏似的，我在水里踏得好歡樂(lè)。

晚上，奶奶總會(huì)熬一大鍋大米粥，津甜的滋味滑入喉嚨。我美滋滋地拍著小肚皮，像個(gè)西瓜一樣。這段美好，我以為會(huì)伴我永存。

沒(méi)多久，外出在地的爸媽回來(lái)了。我激動(dòng)地?fù)溥M(jìn)他們懷里，奶奶也開(kāi)心地笑了。爸媽說(shuō)：過(guò)兩天，咱們過(guò)兩天就回去了，去收拾一下東西吧。我當(dāng)時(shí)天真地以為奶奶也會(huì)和我們一起走，可奶奶卻慈祥地摸著我的頭，說(shuō)：奶奶不去了，你和爸爸媽媽這么久沒(méi)見(jiàn)，該去陪陪他們了。我聽(tīng)了奶奶的話，哭了。

I不知哭了多久，我睡著了。當(dāng)我醒來(lái)，已是半夜時(shí)分。我看見(jiàn)房旁的小臺(tái)燈還微微泛光，揉著眼睛坐起來(lái)。發(fā)現(xiàn)奶奶坐在桌旁，作文正把我褲耶的小破洞一個(gè)一個(gè)縫補(bǔ)起來(lái)。她戴著老花鏡，瞇著眼睛，小心翼翼地一針出，一針進(jìn)。這一針一線，齊齊排列，縫合了破洞。卻也把愛(ài)一針一線，縫進(jìn)了我的心里。

第二天，我坐在車上，含淚與奶奶告別。我揮著小手，帶著哭腔說(shuō)：奶奶，我走了。奶奶笑著點(diǎn)頭說(shuō)：好，等你回來(lái)奶奶還給你做好吃的！車開(kāi)動(dòng)了，我離開(kāi)了那充滿我歡樂(lè)回憶的地方。但我卻不知，在車子的后方，奶奶獨(dú)自抹起了眼淚。

不知時(shí)光過(guò)了多久，一切都不知不覺(jué)地變幻著。腦海里奶奶的模樣甚至有些生疏。

如今，我又回到這再熟悉不過(guò)的泥路上，經(jīng)過(guò)那條充滿歡樂(lè)的小溪，似乎不遠(yuǎn)處正飄來(lái)那熟悉的大米香。一切都那樣熟悉。走到那幢老舊的小屋，它也依舊是記憶中的模樣。她老了，背也不如以前的挺直，臉上被歲月劃出了道道皺紋。我的個(gè)頭，已超過(guò)了她。只是那眼神里的慈祥，還像從前一樣。她站在原地，身子微微顫抖著。

奶奶我輕喚了一聲。

她笑著流下了眼淚，小時(shí)，這殊不知她的淚。而現(xiàn)在，我明白了，那是愛(ài)的眼淚，它像一汪清泉，洗凈了我心是的所有塵?！，F(xiàn)在它又滴入我心里，我感受到了她濃濃的思念。

思念的眼淚作文(篇2)

有時(shí)候眼淚并不一定是難忘的，也有可能是幸福的，又或者是思念的……曾經(jīng)我也流下過(guò)幸思念的眼淚……

我已然不記得，但我還知道，因?yàn)槲腋惺苓^(guò)。時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促，連我都快忘記了。奶奶早已入土為安，臨終前，她對(duì)我的一笑一顰我都記憶猶新。八十八歲的老人并不糊涂，在她的記憶里仍有陌生人與親人的概念?！?jiàn)到我，臉笑得猶如一朵花，見(jiàn)到陌生人，身體不由自主往后退。前幾年，奶奶還能勉強(qiáng)可以下床，但隨著年紀(jì)的增高，病痛的光顧，奶奶早已在床上度過(guò)無(wú)數(shù)不眠之夜。不久，在校園的我收到奶奶去世的消息。當(dāng)時(shí)的我，蒙了。對(duì)奶奶去世的消息，我仍無(wú)法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就這樣離開(kāi)了她愛(ài)著的親人。我也聽(tīng)說(shuō)，奶奶臨終前，曾問(wèn)過(guò)我：“孫女什么時(shí)候放學(xué)?”我知道，那并不是老人胡亂說(shuō)的一句話，那是一位奶奶對(duì)孫女的眷顧與不舍。因?yàn)楦嗟娜兆永?，爸媽常年在外，我的生活里全然只有她的身影?/p>

而今，站在奶奶的墳前，我仿佛又看見(jiàn)了她熟悉的面龐。那樣安靜的態(tài)度，那樣慈祥的臉，那樣溫和的神情……孤獨(dú)的墳?zāi)骨?，已是一片凄涼景象?？删吹哪棠?，可敬的外婆，可敬的母親，可敬的……但人死不能復(fù)生呀!一滴滴滾燙的淚已滑落進(jìn)干燥的土壤里。奶奶能感受到嗎?那淚里有孫女的美好祝福呀，天國(guó)里的您一定會(huì)很幸福吧!

這眼淚不是難過(guò)，是思念，但也是幸福的!

思念的眼淚作文(篇3)

當(dāng)記憶的閥門在不經(jīng)意間被打開(kāi)，記憶猶如大海，那么深，那么廣。

——題記

翻開(kāi)舊舊的相簿，上面有我穿幼稚園的衣服，還有一張是我媽媽的相片。那是一張稚嫩的臉龐，呈現(xiàn)的是燦爛的笑容，天真的性格，單純的情感。此時(shí)，思念的眼淚已把我們帶回了童年時(shí)代。那是多么幸福的時(shí)光啊，每次的跌倒，都會(huì)有一雙手伸向我們；每次的哭泣，總會(huì)有一些人陪伴左右；每次的微笑，那都是幸福的洋溢。那時(shí)的我們，并不懂那所謂的成功或失敗，只要父母在身邊，就已經(jīng)很滿足，快樂(lè)也放肆的蔓延著，布滿了我們身體每個(gè)細(xì)胞。這些只屬于我們的小幸福，將儲(chǔ)存在那個(gè)空間，凝固成永恒。

時(shí)間如同流水，靜靜地流淌著，我們也隨之跨入了中學(xué)時(shí)代。從幼稚到成熟，從沖動(dòng)到冷靜，從倔強(qiáng)到理解，所以的所以，都是我們成長(zhǎng)的歷程。當(dāng)我們掙脫了父母的懷抱，稚嫩的邁出最開(kāi)始的第一步，心中的害怕也漸漸地消失掉，在嘗試了多個(gè)第一次后，似乎也開(kāi)始懂得成功的喜悅和失敗的難過(guò)。慢慢地，我們成長(zhǎng)了，可他們卻已憔悴。這時(shí)，思念靜靜的流淌，眼淚中卻混著一種莫名的楚酸。

花的綻放，代表著我們將開(kāi)始各自的旅程。遠(yuǎn)離父母，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，雖說(shuō)如此，我們?nèi)允悄莻€(gè)父母眼里長(zhǎng)不大的孩子。一次次的通話，一次次的問(wèn)候，一次次的關(guān)心，在這些不知重復(fù)多少遍的話語(yǔ)間，充溢的是那抹不去的血濃于水的親情。說(shuō)完再見(jiàn)，還是不忍將那早已掛斷的電話挪開(kāi)，只是默默地流淚，靜靜地聽(tīng)著電話里一遍又一遍的“嘟”聲。在另一頭，是我們的醒悟，回憶涌上心頭，父母的牽掛，父母的關(guān)懷，父母的用心良苦……不知不覺(jué)，已為我們付出那么多：后知后覺(jué)，他們的余生還有多少；恍然大悟，真的是到了回家的時(shí)候。午夜的鐘聲敲響在十二點(diǎn)，眼眶已被思念的眼淚濕潤(rùn)，夾雜著他們對(duì)兒女深深的祝愿。

眼淚是凝結(jié)的月光，寄托著我們的思念；眼淚是藍(lán)天的云朵，承載著內(nèi)心的祝福；眼淚是星空的流星，代表著各自的愿望。所以不用難過(guò)，因?yàn)橛腥苏跒槟懔糁寄畹难蹨I。

思念的眼淚作文(篇4)

在星期天，也就是三八節(jié)那天，我的好朋友小陸來(lái)找我玩。我一開(kāi)始答應(yīng)了，因?yàn)檫B著幾個(gè)星期的下雨，我還沒(méi)離開(kāi)家出去玩過(guò)，更何況跟我的小朋友玩呢？

可就在前一天的晚上，我改悔了，我打電話告訴小陸，星期天我要去醫(yī)院看我的奶奶。因?yàn)槲夷棠躺×?，住院好多天了，媽媽說(shuō)奶奶很想我，很想看看我又長(zhǎng)大了多少。小陸知道后說(shuō)，我們以后玩。

三八節(jié)這天，我一早就和爸爸一起吃好了早飯，跟著阿姨一起去看奶奶。一路上，乘著車，外頭的風(fēng)景沒(méi)有吸引我，我一心只想著奶奶，一心只想著奶奶。

當(dāng)路上發(fā)生車堵時(shí)，我很生氣，大聲怪他們。過(guò)了一會(huì)兒我們終于到了醫(yī)院。我一步步跟著爸爸一句話也不說(shuō)，只是默默地跟著，走著。爸爸走進(jìn)了二樓的5、6號(hào)病房，我也進(jìn)去了。我看到奶奶的鼻子上插著氧氣管，眼睛一直無(wú)神地望著門外。我眼淚不由地從眼睛里流了下來(lái)。我快步走到奶奶床前，大聲叫：“奶奶奶奶。”奶奶用手撫摸我的手說(shuō)：“運(yùn)來(lái)，你長(zhǎng)高了不少?！甭?tīng)著奶奶從牙齒縫里擠出來(lái)的話，我鼻子一酸，趕緊跑到外面，眼淚又一次奪眶而出。媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō)“孩子沒(méi)事的，奶奶只是累了，住幾天就好了?！闭f(shuō)著，拍著我的肩膀，示意我能停下來(lái)，可任我怎樣用力制止眼淚往外流，眼淚就是不聽(tīng)話，流呀流。

奶奶、奶奶，我的好奶奶，我一直記得你每天是怎樣關(guān)心我，是怎樣照顧我，是怎樣自己省吃儉用，是怎樣為我為我們家付出辛勞的。

終于在半個(gè)小時(shí)候，我止住了眼淚，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您快好起來(lái)吧，我想您，我要吃您給我煮的面條?！?/p>

奶奶看著我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

秋天的味道小學(xué)作文800字模板

作文寫得好，可以節(jié)約我們很多學(xué)習(xí)時(shí)間，經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力，優(yōu)秀的作文離不開(kāi)素材的積累和大量的閱讀。為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎？推薦你看看以下的秋天的味道小學(xué)作文800字模板，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

秋天的味道小學(xué)作文 篇1

“不覺(jué)碧山暮，秋云暗幾重?！鼻锷盍?，秋的味道越發(fā)濃烈純凈?！坝晟飦?lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽?！碧鞗龊脗€(gè)秋！雨飄風(fēng)拂，帶來(lái)幾許清冷，秋天放快了舞步，贈(zèng)與我們的是趕緊增添衣衫。落葉飄零，寂寥的顏色裹著泥土馨香滾落在季節(jié)拐角處。路徑被落葉點(diǎn)飾的愈發(fā)絕美，滄桑里多了驚世駭俗。秋的顏色愈發(fā)凝重，秋的味道愈發(fā)撲鼻，殘紅遍野，秋的容顏惹人喜憐。

清新的空氣里彌漫著成熟的味道，這是秋天固有的味道，是豐收的散發(fā)出的味道。金黃見(jiàn)證了汗水與辛勞，是無(wú)垠的田園將粒粒飽滿送給耕耘的歡笑。是掛滿果實(shí)壓彎腰的枝頭送給根葉的沉甸甸情思，侵染了四季期待；桃紅李白，水木清華，秋的蕭瑟被采擷果實(shí)的歡欣拋的無(wú)影無(wú)蹤，生命歡歌延續(xù)歲歲年年希翼。

秋深，長(zhǎng)長(zhǎng)的.柳絲依舊，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”剪不斷的秋的悠長(zhǎng)，從翠綠到輕黃，依附水岸，漫長(zhǎng)歲月無(wú)怨無(wú)悔打發(fā)孤獨(dú)，守著寧?kù)o。

“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！绷疃嗌偃藶橹畡?dòng)容癡迷，如今已將如醉如癡的美景留在夏日?！耙灰咕G荷霜剪破，賺他秋雨不成珠?！睔q月讀不懂人們的心緒，仰俯之間，殘敗凋零是命運(yùn)的無(wú)奈，是時(shí)光的輪回，在藕斷絲連中回味昨日嬌顏。

零落的花兒守望著昨日嫵媚，不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。

晃晃悠悠的彩云在純藍(lán)純藍(lán)的幕布上變幻著千姿萬(wàn)態(tài)揮灑著熱情奔放的向往，繽紛的色調(diào)旖旎纏繞屬于秋天畫卷。飄飄裊裊的輕煙卷動(dòng)著幾許恬淡湮滅了幾多喧鬧。

“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落雁南歸?！毕蚰系娘w鳥，帶著秋天的味道，帶著一份來(lái)年回轉(zhuǎn)的夢(mèng)，盤旋，翱翔，穿梭，且行且停，低吟輕唱，自由的天地，處處是它們的家園。

蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳即將歸于一片寂寥。那些蟬、螞蚱、蟋蟀們收斂起趾高氣揚(yáng)，嗅著秋天的味道，刀槍入庫(kù)，等待春暖花開(kāi)時(shí)，粉墨登場(chǎng)。

伴著殘花，伴著黃葉，棄離喧囂，秋水承載著生命的故事遠(yuǎn)行，留下永久的味道和痕跡。

秋天的味道，將悸動(dòng)深埋，歷經(jīng)冬的萌動(dòng)，春的復(fù)蘇，夏的成長(zhǎng)，秋的豐碩。宣誓生命的莊嚴(yán)，以豐富生命透徹靈魂，祭奠流年。時(shí)光翻閱季節(jié)詩(shī)篇，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！鼻甑膲?mèng)留下千年的傳奇。

秋天的味道小學(xué)作文 篇2

秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。

秋天，它是黃金的分割線，公道的.劃出付出與收成。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去農(nóng)的汗水。再將汗水撒進(jìn)田野，

染出了一望無(wú)際的金色。她把手一揮，揩去果農(nóng)身上的污跡、土壤，再將他們烹成甜蜜的果實(shí)。她的裙裾一擺，把花農(nóng)的辛勤織成嬌柔的花瓣，

讓無(wú)邊的花叢披發(fā)發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一個(gè)蘋果，抿一抿花瓣，?。∵@氣息甜到了心里。

秋景，讓我們感到賞心悅目。一山紅葉，沙沙作響。猶如打翻的顏料染紅了齊奏的古箏，也似千百個(gè)紅衣仙女齊步跳舞，

裙裾互相摩挲，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。漫步山間，你固然會(huì)發(fā)現(xiàn)草木枯死，請(qǐng)不要嘆息。也許這恰是一個(gè)全新的生命歷程呢。

也許來(lái)年，這里會(huì)泛起更多仙女在跳舞。仔細(xì)嗅嗅，你聞到香氣了嗎？那恰是生命的氣味，是重生的氣味。

“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許?！痹谠?shī)歌中，秋雨好像永遠(yuǎn)那么悲涼，可我不覺(jué)的。春雨是為萬(wàn)物生長(zhǎng)蒙上紗麗的仙子。

秋雨，則是為萬(wàn)物開(kāi)始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中開(kāi)始了新一輪生命。蒲公英的種子，千百種植物的種子里，

都有一個(gè)鮮活的生命在吮著涼爽的秋雨。也許，恰是秋雨給了他們生存之力。

我原認(rèn)為秋天是只有三味的，可是品著品著，怎么秋天，竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了？

秋天的味道小學(xué)作文 篇3

"樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”秋天，年年循環(huán)，可在我心里它是最有味道的季節(jié)。

秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。

秋天，它是黃金的分割線，公道的劃出付出與收成。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去農(nóng)夫的汗水。再將汗水撒進(jìn)田野，染出了一望無(wú)際的金色。她把手一揮，揩去果農(nóng)身上的污跡、土壤，再將他們烹成甜蜜的果實(shí)。她的裙裾一擺，把花農(nóng)的辛勤織成嬌柔的花瓣，讓無(wú)邊的花叢披發(fā)發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一個(gè)蘋果，抿一抿花瓣，??！這氣息甜到了心里。

秋景，讓我們感到賞心悅目。一山紅葉，沙沙作響。猶如打翻的顏料染紅了齊奏的古箏，也似千百個(gè)紅衣仙女齊步跳舞，裙裾互相摩挲，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的響聲。漫步山間，你固然會(huì)發(fā)現(xiàn)草木枯死，請(qǐng)不要嘆息。也許這恰是一個(gè)全新的生命歷程呢。也許來(lái)年，這里會(huì)泛起更多仙女在跳舞。仔細(xì)嗅嗅，你聞到香氣了嗎？那恰是生命的氣味，是重生的氣味。

“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許?！痹谠?shī)歌中，秋雨好像永遠(yuǎn)那么悲涼，可我不覺(jué)的。春雨是為萬(wàn)物生長(zhǎng)蒙上紗麗的仙子。秋雨，則是為萬(wàn)物開(kāi)始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中開(kāi)始了新一輪生命。蒲公英的種子，千百種植物的種子里，都有一個(gè)鮮活的生命在吮著涼爽的秋雨。也許，恰是秋雨給了他們生存之力。

我原認(rèn)為秋天是只有三味的，可是品著品著，怎么秋天，竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了？

秋天的味道小學(xué)作文 篇4

漫步在秋天里，天空特別的藍(lán)，風(fēng)特別的愜意，跟著秋風(fēng)，引領(lǐng)我去找秋天的味道。

秋天的早晨，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一股清香，尋著味道前去，來(lái)到了公園，秋風(fēng)邀請(qǐng)楓葉跳起了舞，紅色的海洋像波浪一層一層地向前翻騰著，那清新宜人的楓香味，別有一番風(fēng)味，掉落的楓葉掉入湖泊上，有如水黽一樣輕巧的走在水面，似乎和湖面說(shuō)靜靜話，也為湖水添加了香料和色彩。那桂花樹(shù)，綠葉間擠滿了白色的小花蕊，那幽靜的香味把整個(gè)公園都陶醉了。一旁的菊花也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，黃的賽金……絢麗多姿，爭(zhēng)著綻放自己的嬌艷，空氣中便飄披發(fā)著略帶苦味的芬芳……我在公園里找到馥郁芳香的花香味。

秋風(fēng)吹拂，陣陣的稻香傳來(lái)，走進(jìn)稻田一看，金燦燦的稻子笑彎了腰；農(nóng)民戴著斗笠，挽起袖子，彎著腰，望著豐收的景象，農(nóng)夫伯伯看在眼里，甜在心里，那伸展在面頰金黃色皺紋間的笑臉，那蕩漾在深深眼窩間的熱淚，怎能不讓人動(dòng)收留呢？我的心也甜得彷佛像喝了一碗蜜，我在農(nóng)田里找到知足的稻香味。

濃濃的果香在空中彌漫，誘惑著我往果園走去。瞧！樹(shù)上掛著的小柿子，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖，順手摘一個(gè)下來(lái)，啃上一口，那香甜就會(huì)一下子流到心窩里；葡萄嚷著冷了，披上了紫袍，一顆一顆牢牢依偎著，隨便剪下一串來(lái)，能讓一家人大飽口福；水梨也冷了，套上了黃外套；黃綠的柚子掛在枝頭上，一搖一擺地，似乎在蕩秋千，讓人十分喜愛(ài)。一陣陣果香便迎面撲來(lái)，沁入我們的心肺，使我們心曠神怡，垂延三尺，我在果園里找到了豐收的果香。

中秋節(jié)的夜晚，月亮姑娘，披著一件綴滿星星的黑衣，溫柔的守護(hù)著天空，家家戶戶一邊享受著烤肉香，一邊和家人談天說(shuō)笑，除了烤肉香、汽水甜，圓圓的月餅，香酥可口又厚味，圓圓的柚子，酸酸甜甜好滋味。你一言、我一語(yǔ)，笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎接二連三出題，你問(wèn)我答，和樂(lè)融融，笑聲不中斷，想必那遠(yuǎn)在月宮里的嫦娥和玉兔也聽(tīng)到了，是否也感染了人們的快樂(lè)呢！我在中秋夜找到甜甜的團(tuán)聚香。

??！馥郁芳香的花香味，知足的稻香味，豐收的果香味，甜甜的團(tuán)聚香味，原來(lái)這些都是秋天送來(lái)的特有味道，是秋天送來(lái)的禮物呀！

秋天的味道小學(xué)作文 篇5

樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉秋天，年年輪回，可在我心里它是最有味道的季節(jié)。　

秋天有三味，秋收，是甜甜的。秋景，是香香的。秋雨，是爽爽的。

秋天，它是黃金的分割線，合理的劃出付出與收獲。秋天是位仙女，她袖子一拂，擦去農(nóng)民的汗水。再將汗水撒進(jìn)田野，染出了一望無(wú)際的金色。她把手一揮，揩去果農(nóng)身上的污跡、泥土，再將他們烹成甜美的果實(shí)。她的裙裾一擺，把花農(nóng)的辛勤織成嬌柔的花瓣，讓無(wú)邊的花叢散發(fā)出清甜的香味。捧一把稻谷，摘一個(gè)蘋果，抿一抿花瓣，??！這氣味甜到了心里?！?/p>

秋景，讓我們感到賞心悅目。一山紅葉，沙沙作響。如同打翻的顏料染紅了齊奏的古箏，也似千百個(gè)紅衣仙女齊步舞蹈，裙裾互相摩挲，發(fā)出悅耳的響聲。漫步山間，你雖然會(huì)發(fā)現(xiàn)草木枯死，請(qǐng)不要嘆息。也許這正是一個(gè)全新的生命歷程呢。也許來(lái)年，這里會(huì)出現(xiàn)更多仙女在舞蹈。仔細(xì)嗅嗅，你聞到香氣了嗎？那正是生命的氣息，是重生的氣息?！?/p>

　秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。在詩(shī)歌中，秋雨似乎永遠(yuǎn)那么悲涼，可我不覺(jué)的。春雨是為萬(wàn)物生長(zhǎng)蒙上紗麗的仙子。秋雨，則是為萬(wàn)物開(kāi)始新一輪生命慶祝的仙女。你瞧！蘑菇在秋雨中開(kāi)始了新一輪生命。蒲公英的種子，千百種植物的種子里，都有一個(gè)鮮活的生命在吮著涼爽的秋雨。也許，正是秋雨給了他們生存之力。　

我原以為秋天是只有三味的，可是品著品著，怎么秋天，竟成了一道讓人垂涎的滿漢全席了？

旅行的意義的作文800字模板6篇

作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，通過(guò)寫作文可以記錄下我們的所想所感和所愿，一篇好的作文只有通過(guò)刻苦練習(xí)才能寫出來(lái)。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？以下“旅行的意義的作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?，希望能?duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

旅行的意義的作文(篇1)

每一顆渴望自由的心，都向往自然，向往藍(lán)天白云下無(wú)拘無(wú)束的愜意生活。

忙碌，不是工作的代名詞，也不是生活里不可或缺的組成部分。當(dāng)自己早上打開(kāi)電腦，面對(duì)系統(tǒng)，處理一些WORD文檔或EXCEL報(bào)表時(shí)。新的一天又將從此溜著走過(guò)。等到周休日，又會(huì)抱怨著時(shí)間過(guò)得真快。由此往復(fù)，一周，一月，不經(jīng)意間已悄悄遠(yuǎn)去。于是，又會(huì)懷疑自己的生活是否已被忙碌左右，工作是否已成生活的全部。糾結(jié)著，尋覓著，內(nèi)心深處掂量的時(shí)候，莫名地又會(huì)掛記起春花秋月是否遙遠(yuǎn)，風(fēng)塵雨露是否依然.......

年輕著的心， 太可不必因工作或生活的壓力，悄然沾著暮氣（作為八零后，總會(huì)有這樣的辨正思維為自己的生活中所觸及著的困惑找尋著開(kāi)脫）。因?yàn)樯钸€得繼續(xù)，所以更要過(guò)得有張力和活力。由此一來(lái)，旅行作為生活的調(diào)味劑變得是那么的迫切和重要。

該接接地氣了！是的，旅行就是為簡(jiǎn)單的辦公室生活接接地氣。因?yàn)楣ぷ魃钐^(guò)于乏味，太過(guò)于充斥著“人情”味。放下什么是管理，什么是溝通，什么是協(xié)調(diào)，什么是會(huì)議.......置身于旅行，縱情地感受“先天下知樂(lè)而樂(lè)”吧。飽吸“氧吧”里散發(fā)著的新鮮空氣，細(xì)看日月浮沉，云卷云舒。此時(shí)的自己輕聽(tīng)心跳的聲音，一定會(huì)覺(jué)得是那樣的安寧與淡定。

無(wú)需名山大川，無(wú)需濃蘊(yùn)的文化，無(wú)需厚重的風(fēng)土人情。只需帶上一個(gè)行囊，一顆尋覓清靜的心，就能從茫茫山路到清清海韻，從蒼蒼荒漠到潺潺小橋流水，描摹一幅畫，一幅“人在旅途身在畫的畫”?；蛟S自己目之所及沿途的風(fēng)景沒(méi)有“明月松間照，清泉石山流”的優(yōu)美意境，沒(méi)能俘獲“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”的詩(shī)情畫意。但當(dāng)自己淌過(guò)小橋流水人家，見(jiàn)過(guò)黃發(fā)垂髫，笑問(wèn)客從何處來(lái)的怡然自得的生活狀態(tài)。那一刻，從靈魂深處，自己會(huì)動(dòng)情地眷念起這似是夢(mèng)里的老家！眷戀生活是如此的淡然和安閑。

或許，一段旅行有人會(huì)嫌累，有人也會(huì)抱怨風(fēng)景遠(yuǎn)未有自己想像中的那么美。那是因?yàn)樾牡耐ｑv點(diǎn)，落腳點(diǎn)太過(guò)于“淺薄”了?；蛟S是為那沒(méi)有放下包袱的思緒所牽絆，而沒(méi)能安放下心，只在變幻的風(fēng)景里尋覓著了一些充當(dāng)“提神”的東西。于是，風(fēng)景盡處，自己反倒會(huì)有種悵然若失的不安感。所以旅行不只是帶上一個(gè)行囊，更需要帶上一顆安定的心。心在行走里，收獲也就在行走里。

旅行的意義的作文(篇2)

正所謂：“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。”旅行，是一種能讓心情舒緩平靜的活動(dòng)；既可以增加自身見(jiàn)聞，又可以給忙碌的生活增添一些樂(lè)趣。五彩斑斕的大自然會(huì)讓你一瞬間就體會(huì)到生命之美，人在旅途總有無(wú)處不在的驚喜?？赡芷唇映瞿闵实钠?，可能讓你見(jiàn)識(shí)到冷暖自知的人情世故，可能讓你的眼界心底無(wú)私天地寬。讓你不在是甘于現(xiàn)狀做一只蝸居的井底之蛙，而是劈波斬浪、遨游大海的鯨魚。人的一生總是忙忙碌碌、行色匆匆的，旅行恰逢其會(huì)地，在你生命中增添靚麗的色彩，讓你可以在偷得浮生半日閑的時(shí)候，去欣賞自然的美麗，靜享生命的繽紛。

旅行無(wú)國(guó)無(wú)界：你可以去小鎮(zhèn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看淳樸鄉(xiāng)情，也可以到國(guó)外看看異域景觀，也算是旅行的意義。你要懂得生命的自由：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”去看看海有多深，天有多高。去記錄震撼心靈的時(shí)刻。

一花一世界，一葉一菩提。蒲公英都有旅行的意志更何況是身為“萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，宇宙之精華”的人類呢？世界那么大，我想去看看。我們也要趁年華正好，多出去看看外面的世界。去體驗(yàn)見(jiàn)所未見(jiàn)、聞所未聞的奇聞異事，讓你的生命因?yàn)槁眯凶兊酶佑幸饬x。讓自己的見(jiàn)識(shí)不在局限于一隅，而是放之于茫茫寰宇、星辰大海，讓你的人生更加出彩。

旅行中你會(huì)見(jiàn)到奇花異草，你從未聽(tīng)聞過(guò)的珍禽異獸，你從未見(jiàn)過(guò)的社會(huì)現(xiàn)象……你會(huì)覺(jué)得，原來(lái)旅行這么妙趣橫生。你可以在旅行中感到生命的不易，懂得要珍惜那些巖縫中植物的生長(zhǎng)，小鳥的破殼，蟬的蛻變……各種精彩的場(chǎng)面，有些東西書上是學(xué)不來(lái)的，你要在現(xiàn)實(shí)中去發(fā)現(xiàn)。去捕捉那精彩的一刻，用你的眼睛去記錄，去發(fā)現(xiàn)。旅行是一種情緒上的放松，看著蔚藍(lán)的天空，廣闊的草原，你會(huì)覺(jué)得身心非常放松，心情就會(huì)不自覺(jué)的變好，天地一片蒼茫，而你獨(dú)樂(lè)其中。放飛心情，讓清新的空氣把你包圍，你可以幕天席地平平靜靜地甜甜美美地睡一覺(jué)，曼妙的夢(mèng)境中：青草的芳香仿佛帶著一絲絲甜味。

旅行的意義在于，你可以尋找生命的真諦，可以增加自身見(jiàn)聞，可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情，可以使自己變得物我兩忘、神清氣爽。

旅行的意義的作文(篇3)

中國(guó)有大好河山，雄偉的五岳，逶迤的長(zhǎng)江、黃河，巍峨的珠穆朗瑪峰，一碧千里的大草原中國(guó)那么大，我想去看看。

今年暑假，媽媽和我來(lái)到了嗚沙山、月牙泉。初來(lái)乍到，嗚沙山真不愧為沙山，四處是沙，一片黃，黃得沒(méi)有邊際；月牙泉也真不愧為月牙泉，真跟月牙神似的。泉水清澈，泉中倒映著嗚沙山，更像那皎潔的、彎彎的明月啦！嗚沙山上，有幾根繩梯，繩梯上有一堆游客，他們都在奮力地向沙丘頂上攀爬著。媽媽問(wèn)我，敢不敢爬？爬不爬得上去？我昂首挺胸：當(dāng)然敢啊，爬不上去我就不姓徐。這么點(diǎn)高度，怎能難倒本尊呢！說(shuō)罷，我便向繩梯走去。

天哪！遠(yuǎn)看那繩梯不長(zhǎng)，近看，真是太長(zhǎng)了！老媽一拍我肩膀：剛剛是誰(shuí)信心滿滿的，現(xiàn)在還敢不敢爬上去？敢！我斬釘截鐵地說(shuō)，一邊爬到了繩梯上。我一蹬一踩一攀，很快四分之一的路程就爬完了，頓時(shí)我信心百倍，士氣大振，一刻也不停地爬著。轉(zhuǎn)眼間，頂峰已離我很近了，但此時(shí)的我感覺(jué)兩腿酸痛，手也軟綿綿的，使不上勁，便停下歇歇。一陣風(fēng)吹過(guò)，我這才感覺(jué)涼涼的，Ｔ恤已經(jīng)濕透了，手上、衣服上、鞋子里全是沙。我往下望，哇！好陡??！我感到后背發(fā)涼，只要一松手趕緊往上爬，加油！

耶！到頂了。我一屁股坐在沙上，軟軟的、松松的，好舒服，陽(yáng)光也不那么強(qiáng)烈了，原來(lái)太陽(yáng)快下山了。我望著，望著，月牙泉在陽(yáng)光地照耀下，顯得波光粼粼，是五彩的；嗚沙山的沙仿佛是流動(dòng)的。太陽(yáng)與月牙泉相襯，一個(gè)在天上，一個(gè)在地上；一個(gè)是日，一個(gè)是月。我手托日月，在咔嚓聲中，給嗚沙山、月牙泉之旅，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

這次旅行，我不僅看到了美麗的嗚沙山、月牙泉，還明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？這便是旅行告訴我的一點(diǎn)吧！

旅行的意義的作文(篇4)

旅行的意義

旅行，對(duì)每個(gè)人而言都有不同的意義。有人旅行，是為了撫平某種的傷痛，有人旅行，是為了想要透一口氣，有人旅行，是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不管什么目的，旅行，都代表著一個(gè)意義。

在我眼里，旅行是個(gè)讓人身心放松的好方法，可以讓你暫時(shí)忘卻你在另一個(gè)世界的不開(kāi)心.不愉快，徹底享受旅行中美妙的滋味。在旅行的路上，你可以嘗試你從未試過(guò)的新事物。古人說(shuō)：段萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，每回的'旅行，都必定會(huì)讓你有所收獲，讀了一堆書，不如去一趟旅行，外面的世界，肯定比書里記載的要多上更多。

旅行使生命活躍，閱讀讓思慮開(kāi)闊，這句話印證了閱讀次等于旅行，因?yàn)?，旅行等于生?閱讀等于思慮，沒(méi)了生命，何來(lái)的思慮呢？安徒生也說(shuō)過(guò)：只有在旅行中，你才覺(jué)得自己的生活變得充實(shí)而有活力.旅行就是生活，代表旅行與生活是多么的密不可分.環(huán)環(huán)相扣。

旅行，代表著某種層次的享受，在不同的階段，旅行分別代表的意義也都有所不同，有愉悅的.有感傷的，但每次的旅行，都顯示了某種程度的蛻變，旅行是為了學(xué)習(xí)，讓自己的見(jiàn)廣增加，也是為了尋找，某種旅行的意義。

旅行的意義的作文(篇5)

現(xiàn)在流行的時(shí)尚之一就是旅行，人們?cè)絹?lái)越熱衷于旅行。背包相機(jī)、沿途的風(fēng)景、自拍照，發(fā)個(gè)朋友圈，求點(diǎn)贊這幾乎是現(xiàn)在大多數(shù)人旅行的整個(gè)流程，旅行難道就是換個(gè)更遠(yuǎn)的地方拍個(gè)照嗎？旅行難道就是留下自己到此一游的證據(jù)嗎？旅行難道就是為了完成旅行的步驟而旅行嗎？

有人說(shuō)，生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。但旅行可不只是詩(shī)與遠(yuǎn)方，還有更多未發(fā)掘的意義所在。在踏上一段新的旅程前，好好想想，到底我們?yōu)槭裁匆ヂ眯校?/p>

電影《摩托日記》給了我們啟發(fā)式的答案，它講述的是年輕的切格瓦拉與他的朋友共騎摩托漫游拉丁美洲的旅行故事。切格瓦拉并因這次的旅行，從而完成他從理想主義青年到共產(chǎn)主義革命戰(zhàn)士的心智歷程。我們?yōu)槭裁匆ヂ眯?？我想最根本的原因，我們將通過(guò)旅行這種生命形式來(lái)尋找與發(fā)現(xiàn)真我，旅行的意義在于它能讓我們?cè)趯ふ遗c發(fā)現(xiàn)真我的過(guò)程中成為更好的自己。

旅行，讓我們?cè)诮?jīng)驗(yàn)中領(lǐng)悟生活的真諦。之前去國(guó)內(nèi)某個(gè)著名景點(diǎn)游玩，遭遇宰客的行為，這促使我自己花了一整天來(lái)思考這件事。這次旅行讓我看到人性中貪婪的一面，以及我開(kāi)始學(xué)會(huì)在今后的旅行中如何應(yīng)對(duì)這些情況。

旅行，讓我們看到以及體驗(yàn)不同的生活方式。讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。走出去看外面的世界，原來(lái)人與人的生活方式竟如此不同，即使某些地方相似，文化之間的求同存異與文化多樣性，確實(shí)讓我們?cè)诼眯羞^(guò)程中開(kāi)闊視野以及學(xué)會(huì)尊重不同的文化與生活方式。

旅行，讓我們學(xué)會(huì)感恩生活。如果沒(méi)有看到風(fēng)餐露宿的流浪漢，就不會(huì)覺(jué)得自己能吃飽穿暖是多么的幸運(yùn)。離家遠(yuǎn)行，總會(huì)開(kāi)始想念家的溫暖與幸福時(shí)光。我們常常抱怨生活的雞毛蒜皮，抱怨上天如何不公平，而旅行讓我們明白什么才是真正重要的人與事，擁抱與珍惜當(dāng)下的生活。

旅行的意義的作文(篇6)

旅行的意義

對(duì)于旅行，我是毫不吝嗇的，有想法就得馬上行動(dòng)，不等到欲望都消失了才想起還有一個(gè)沒(méi)做完的夢(mèng)。不知道從何時(shí)起，自由開(kāi)始變得比她還重要，總希望有時(shí)間就去看看更大的世界，欣賞更好的風(fēng)景，學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)一個(gè)人獨(dú)處，大概這也是旅行的意義罷了。

每次到達(dá)一個(gè)地方，喜歡隨手拍些照片，寫點(diǎn)自己的感想分享到朋友圈。有時(shí)會(huì)招來(lái)百位朋友的點(diǎn)贊，也少不了一些吐槽。在他們的話語(yǔ)中，我感受到的旅行是件太困難太偉大的事情，似乎是常人根本無(wú)法完成的夢(mèng)。其實(shí)，隨便裝點(diǎn)東西，背上旅行包便可以出發(fā)了，不管距離是短是長(zhǎng)，只要用心在體會(huì)，它都是一場(chǎng)美麗而不可言語(yǔ)的旅行。鐫刻在青春的日子里，讓它潤(rùn)色，變得更加細(xì)膩。

有些朋友調(diào)侃道：“你在做，別人在說(shuō)?！睂?duì)呀，每個(gè)人都有奔赴遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，在青春的阡陌上，期待遇見(jiàn)遠(yuǎn)方的`花草，遠(yuǎn)方的陽(yáng)光，遠(yuǎn)方的你。但卻一直沒(méi)有踏出前行的腳步，追尋屬于自己的遠(yuǎn)方，總在用時(shí)間的名義推遲，最后什么也沒(méi)得到。點(diǎn)擊查看源網(wǎng)頁(yè)

看到有些網(wǎng)友在行走著自己的旅程，我覺(jué)得他們才是生活的真正挑戰(zhàn)者和體驗(yàn)者。一個(gè)愛(ài)旅行的人，內(nèi)心世界一定寬闊無(wú)際，充滿想象，充滿笑聲與快樂(lè)，無(wú)論遇到什么事，都會(huì)積極的告訴自己，世界還不算太糟。點(diǎn)擊查看源網(wǎng)頁(yè)

旅行，是一種態(tài)度；愛(ài)旅行，是一種勇氣；實(shí)踐旅行，便是一種信仰。它裝點(diǎn)著我們的生活，豐富我們的內(nèi)心世界，承載著一顆懷有夢(mèng)想的心。點(diǎn)擊查看源網(wǎng)頁(yè)

畢淑敏說(shuō)：“旅行，有時(shí)候是不為了什么，就是想出去走走?！睕](méi)有刻意的要求，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的出發(fā)，路上的人和事都很美，不經(jīng)意也感染著自己，讓全身心都充滿能量。那些想忘記的人，那些想不起的事，那些想吃到的事物，都會(huì)在旅行中實(shí)現(xiàn)。點(diǎn)擊查看源網(wǎng)頁(yè)

背起行囊，出發(fā)吧！總有一天，我們也會(huì)變老，當(dāng)時(shí)間掩蓋了我們的熱情，吞噬了我們的純真，收回了我們的童趣時(shí)，再想出發(fā)，還能走得動(dòng)嗎？

我感動(dòng)了的作文800字模板10篇

能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文，說(shuō)明平時(shí)下了功夫。博大精深的文字表達(dá)著每一種細(xì)膩的感情，好的作文，必須是情感與文字相適應(yīng)的。寫好作文到底有多難？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的我感動(dòng)了的作文,帶給大家。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我感動(dòng)了的作文【篇1】

窗外的狂風(fēng)在肆無(wú)忌憚咆哮著，傾盆大雨好像我沉悶的心情在發(fā)泄著，迸發(fā)著。仿佛只要窗邊的那朵含苞的康乃馨在安慰這我的心靈，使我平心靜氣一些……

已近中考，面對(duì)一疊疊的溫習(xí)資料和仿佛背不完的課文、定理、公式、語(yǔ)法，學(xué)的頭昏腦脹，沉悶的心情一觸即發(fā)。索性將筆一扔，趴在桌子上睡了起來(lái)。不知過(guò)了多久，睜開(kāi)眼發(fā)現(xiàn)霧蒙蒙的一片，趕緊找到眼鏡，戴上抬頭一看已是午夜十二點(diǎn)。

想去睡覺(jué)，但作業(yè)又無(wú)法完成。正在進(jìn)退維谷時(shí)，瞅了一眼窗邊。康乃馨在透過(guò)縫隙吹來(lái)的風(fēng)中悄悄搖晃，仿佛在通知我：學(xué)習(xí)去吧，我陪你。

將紙筆放好，我又開(kāi)端了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是單調(diào)乏味的，獨(dú)一能讓我欣喜的也就是那朵康乃馨吧，那么弱小的生命都能在窗邊抵擋風(fēng)雨，面對(duì)我這些小艱難又能算得了什么呢？我學(xué)習(xí)的動(dòng)力也應(yīng)該就是源于它吧。

作業(yè)已近序幕，我真實(shí)抵擋睡意的攪擾，恍恍惚惚看到窗邊康乃馨多了兩滴水，像雨又像露更像兩滴淚。

睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)那花居然在顫抖著，而且似乎還聽(tīng)到了重重的喘息聲，而此時(shí)“它”依然在窗邊為我抵擋風(fēng)雨，纖纖的花莖化作了腿，花萼化作了下顎，花瓣居然幻化成了一個(gè)臉龐的容貌。?。∧遣皇俏业膵寢寙?？

一聲尖叫，在夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，看看自己，曾經(jīng)是滿頭大汗。讓我驚奇的卻是自己躺在了床上，可是明明記得我是爬在桌子上睡著的呀。

走出房門，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿血絲，仿佛一夜沒(méi)睡似的。匆匆洗漱終了吃過(guò)早飯后上學(xué)去了。

出了房門，看到了窗邊的花兒，不由有些擔(dān)憂——經(jīng)過(guò)一夜的暴風(fēng)驟雨，它還活著嗎？

細(xì)細(xì)一看，哇！居然開(kāi)花了，開(kāi)的那么鮮艷，那么耀眼。卻又發(fā)現(xiàn)花瓣有那么多褶皺，并且還有幾處紅色的花斑，眼中淚水不由奪眶而出，那仿佛是是媽媽的眼睛……

??！康乃馨，原來(lái)您就是媽媽啊！

我感動(dòng)了的作文【篇2】

回到家，寫好作業(yè)后就閑得無(wú)聊。咦，那不是螞蟻嗎？好奇的心一直對(duì)我說(shuō)：“去吧，快去看看吧！”我就不由自主地走了過(guò)去。

遠(yuǎn)看那螞蟻似一團(tuán)黑，近看又是那么多。仔細(xì)一看，他們正在搬運(yùn)著東西呢。是什么東西呢？原來(lái)是幾只小蟲子呀?？吹竭@兒，心里不曾有個(gè)念頭：把小蟲子弄到一邊，螞蟻們肯定會(huì)不及所錯(cuò)。于是，我用手輕輕彈到了一邊。我原以為螞蟻不會(huì)再去理會(huì)小蟲子了，沒(méi)想到，螞蟻不但沒(méi)有灰心，反而搬得更加起勁了。我急了，又像剛才那樣把小蟲子弄到一邊，螞蟻有回去搬；我又一彈，小螞蟻們又回去搬，就這樣反反復(fù)復(fù)地做了好幾次。

正當(dāng)我覺(jué)得手酸的時(shí)候，螞蟻們還是一個(gè)勁地去搬，絲毫沒(méi)有失去信心。看上去這么小的螞蟻竟有如此堅(jiān)強(qiáng)的精神。正是這種精神感動(dòng)了我，震撼了我。

我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論你生活中，社會(huì)上遇到了什么困難，什么挫折，都要向弱小的螞蟻學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)那種毅力，那種勇于克服困難的決心。如果大家在學(xué)習(xí)上也有螞蟻的這種精神，那還有什么難題解決不了的呢？

我感動(dòng)了的作文【篇3】

小的時(shí)候很怕看那些勵(lì)志書籍或是人物，因?yàn)樗麄冸m然很堅(jiān)強(qiáng)，很勵(lì)志，卻是在經(jīng)歷了各種生活的磨難之后才成為那么偉大，被光環(huán)籠罩的人物。一方面，是害怕他們天生身體或心靈上的殘缺，會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界很不公平，另一方面，又害怕他們?cè)诔晒β飞纤龅降钠D難困苦，覺(jué)得成功是一件這么艱難的事情。

但是后來(lái)，隨著慢慢長(zhǎng)大，對(duì)這周圍的了解加深，開(kāi)始能夠用一種溫和的眼光看待世界的起起伏伏，月圓盈缺，開(kāi)始覺(jué)得喜怒哀樂(lè)都是常事，酸甜苦辣才是人生，也開(kāi)始愈加的佩服他們那些不畏困難，努力筑夢(mèng)的人們，因?yàn)榫裆系膹?qiáng)大遠(yuǎn)可以抵過(guò)身體上的殘缺。

想起《鋼鐵是怎樣煉成的》一書的作者保爾柯察金曾經(jīng)在那么艱難的環(huán)境下依舊堅(jiān)持，像是筑煉鋼鐵一般，將自己鑄造成了理想中的人。還有《假如給我三天光明》里的海倫凱勒，從小飽受失明痛苦，對(duì)她來(lái)說(shuō)，最大的愿望就是可以看一看這個(gè)絢爛多彩的世界，可以感受下光明的美好，可是她沒(méi)有，可是她也沒(méi)有因此對(duì)生活失去希望，反而更加的熱愛(ài)生活，努力向上，長(zhǎng)成了很多人都羨慕崇拜的模樣。還有因肌肉萎縮被禁錮在輪椅上二十多年卻對(duì)宇宙研究做出了巨大貢獻(xiàn)的霍金，還有同樣身殘志堅(jiān)的史鐵生、羅斯福等等，他們都是偉人的代表，雖然身體上有著殘缺，但是卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。

他們的精神感動(dòng)了我，也讓我明白只有付出別人所不能承受的努力才會(huì)得到別人得不到的成功。

我感動(dòng)了的作文【篇4】

我們愛(ài)我們的民族，這是我們自決心信念的泉源。

我以為，愛(ài)國(guó)不僅僅是一種品質(zhì)，仍是成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，值得學(xué)習(xí)的行為，更是一種精神！

前幾天，我讀過(guò)這么一篇文章是講周總理小時(shí)候的故事：

周恩來(lái)在讀書的時(shí)候，只是個(gè)十二三歲的少年。他學(xué)習(xí)非常勤奮、耐勞，常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀時(shí)思索的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)他們討論得最多的是怎樣救國(guó)和宣傳救亡的問(wèn)題。

周恩來(lái)在課堂上當(dāng)真聽(tīng)講，當(dāng)真完成課外功課，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，守紀(jì)律。他特別留意課外閱讀，來(lái)彌補(bǔ)課堂上學(xué)習(xí)的不足。他所讀的書報(bào)，范圍也比較廣泛，除了社會(huì)科學(xué)的書籍外，天然科學(xué)和軍事科學(xué)的書籍也是他喜愛(ài)的讀物。他還能把幾本書的內(nèi)收留對(duì)照起來(lái)閱讀，加以比較，探求最科學(xué)的內(nèi)收留和謎底。

有一天，一所高等學(xué)院校長(zhǎng)把同學(xué)們召集起來(lái)，問(wèn)大家：“讀書為了什么？”

有的同學(xué)說(shuō)：“為了給自己將來(lái)找條出路?！?/p>

有的同學(xué)說(shuō)：“為了能發(fā)財(cái)致富?！?/p>

校長(zhǎng)問(wèn)周恩來(lái)：“你呢，為什么讀書？”

周恩來(lái)站起來(lái)，大聲地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書?！?/p>

老師和同學(xué)們都敬佩地望著他。

小小少年時(shí)的周恩來(lái)，就如斯懂事，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。為中華崛起而讀書，是周恩來(lái)畢生的目標(biāo)，他為之奮斗，受到萬(wàn)民的景仰，成為一個(gè)完美的化身。

生前為革命事業(yè)奮不顧身，鞠躬盡瘁，死而后已的周總理，固然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但是他那偉大的愛(ài)國(guó)精神卻深深地烙印在我們的心中！

一個(gè)人的人生可以平凡普通，但祖國(guó)的命運(yùn)和我們息息相關(guān)。從心底迸發(fā)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，這種感情是純摯的，是熾熱的，是發(fā)自肺腑的。祖國(guó)的強(qiáng)大，身為中國(guó)人感到無(wú)比驕傲和自豪。

我敬佩周恩來(lái)，他的人生如燭炬一樣，從頂燃到底，一直是光明的。是他讓我知道了從小要有努力的目標(biāo)，才能獲得成功；是他讓我知道了要熱愛(ài)自己的國(guó)家，也是他讓我懂得了什么是愛(ài)國(guó)精神。

天下興亡匹夫有責(zé)，他的愛(ài)國(guó)情懷如大樹(shù)一般，根深蒂固地扎在我們每個(gè)人的心里。

我感動(dòng)了的作文【篇5】

在那個(gè)夏天的尾巴，陽(yáng)光正好溫暖，涼風(fēng)正好愜意，我遇見(jiàn)了您——李老師。 您的每個(gè)小小的舉動(dòng)都溫暖人心。

您每次找同學(xué)有事，說(shuō)的第一個(gè)字就是“請(qǐng)”，“請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下”“請(qǐng)幫我去辦公室拿一下書，好嗎？”您總是這樣說(shuō)，哪怕生氣時(shí)說(shuō)的也是“某某同學(xué)，請(qǐng)你站到后面去。”剛開(kāi)始，很難以置信您對(duì)學(xué)生如此的尊重，您對(duì)我們的，更多的是征求意見(jiàn)，而不是硬性規(guī)定。只是這一個(gè)字，讓我感受到您對(duì)學(xué)生的尊重、理解與關(guān)懷。 記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們班級(jí)在比賽活動(dòng)中屢受打擊，一蹶不振，您在那一個(gè)秋風(fēng)颯爽的下午，走上講臺(tái)，取下話筒，翻開(kāi)了記著滿滿班級(jí)情況的黑皮本，輕柔地對(duì)我們說(shuō)：“我這有一篇隨筆想要和大家分享，這是我昨天凌晨一點(diǎn)起床寫到了三點(diǎn)的一片隨筆，有太多太多的話想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，無(wú)奈時(shí)間有限?！蹦f(shuō)著，眼睛看了眼窗外，您深邃的眼眸中，裝著滿滿的愁緒和期盼，擔(dān)心和信心，還有深不見(jiàn)底的關(guān)懷。您說(shuō)你就有一個(gè)正上三年級(jí)的小孩和一個(gè)七個(gè)月大的寶寶，上午，您忙著處理班級(jí)事務(wù)、上課，到了我們的午休時(shí)間，你又要馬不停蹄地回家照顧小寶寶，因?yàn)樗€離不開(kāi)你的陪伴。下午，又是繁瑣的事務(wù)和備課。您站在講臺(tái)上，吐露著您內(nèi)心最深情的真言，臺(tái)下的同學(xué)們，有的在偷偷抹眼淚，有的早已泣不成聲，而您的淚水，也隨著真情所到之處溢出眼眶，在那個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，我們已成為至親，您對(duì)我們的關(guān)懷與愛(ài)，已是我們奮發(fā)向上的動(dòng)力。

遇見(jiàn)您后的我，已學(xué)會(huì)用溫柔的眼光看人，用積極向上的眼光看這個(gè)世界，因?yàn)橥ㄟ^(guò)您，我明白了，這個(gè)世界需要愛(ài)。

我感動(dòng)了的作文【篇6】

“堅(jiān)持”，這個(gè)詞大家一定不陌生吧？但能做到的又有幾個(gè)呢？

記得那次上科學(xué)課時(shí)，老師讓我們做用放大鏡聚光燒紙的實(shí)驗(yàn)，剛剛接到任務(wù)的我臉笑得像朵花；“這有什么難的？不就調(diào)好角度把紙燒著嗎？太簡(jiǎn)單了！”我信心滿滿地找了個(gè)太陽(yáng)光強(qiáng)的地方，便擺弄起來(lái)。我看花容易繡花難啊！可是無(wú)論我怎么調(diào)角度，紙都燒不起來(lái)。我急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。再看看別的同學(xué)，都已經(jīng)嘗到了成功的喜悅，只有我和一個(gè)男生沒(méi)有成功。

我又嘗試著做了幾次，使盡渾身解數(shù)仍是沒(méi)有一次成功，我氣急敗壞地把放大鏡扔在地上，乘涼去了。操場(chǎng)上只剩下那個(gè)男生還在賣力地嘗試著。我忍不住走上前對(duì)他說(shuō)：“別再做了。不會(huì)成功的。你看我，不也沒(méi)做完，沒(méi)事的?！闭f(shuō)完，我竟得意地笑了，在心里為自己半途而廢而感到慶幸。否則，不知道又要浪費(fèi)多少精力了。

那個(gè)男孩抬起黝黑的臉，伸手擦了擦額頭上那黃豆般大的汗珠，不解地問(wèn)：“既然做不起來(lái)，那不更要努力做好嗎？怎么能半途而廢呢？”說(shuō)著，又低下頭繼續(xù)擺弄了?！昂?，好心沒(méi)好報(bào)！”我嘟囔了幾句，又去乘涼了，我坐到樹(shù)陰下，看著那個(gè)男孩一點(diǎn)點(diǎn)地嘗試，汗水浸透了他的衣服……

“成功了！”一聲喊叫把我從思緒中拉了回來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)男孩手舞足蹈，開(kāi)心地看著地上和他一同跳躍的火苗。這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)嘗試了10多分鐘！比起他，我才發(fā)現(xiàn)竟然是這么一個(gè)容易放棄的人！

從這個(gè)男孩身上，我感受到了一種堅(jiān)持不懈的力量，正是堅(jiān)持不懈的原因，他才會(huì)成功。

我想這種堅(jiān)持不懈的精神不僅值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)。

老師點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的亮點(diǎn)在于對(duì)人物心理的描寫細(xì)膩、貼切，通過(guò)對(duì)人物的動(dòng)作、庚日描寫來(lái)刻畫人物內(nèi)心活動(dòng)的手法值得贊揚(yáng)。

我感動(dòng)了的作文【篇7】

“來(lái)不及了，來(lái)不及了……”我洗漱好，嘴里叼著一片面包，拿了一塊錢，沖下去。

以前三輪車在馬路上絕不少見(jiàn)，可今天，老天好像故意和我作對(duì)似的，好一會(huì)兒都沒(méi)見(jiàn)到三輪車。一會(huì)，一輛三輪車停在我身旁，我跳上去。“去附小”我說(shuō)了一聲，我在車上邊吃著早餐，邊打量著這個(gè)車夫，大約四十來(lái)歲，全身上下也蠻壯的?！案墒裁床缓?，非要干這個(gè)，”我小聲嘀咕著。突然，我看見(jiàn)這個(gè)車夫右手袖口是空空的，在風(fēng)的吹呼下，袖口晃來(lái)晃去?！疤炷模谷皇莻€(gè)殘疾人，不靠政府救濟(jì)金生活，而是自力更生。我之前的藐視一掃而光。

“張智立、張智立……”我叫車夫停下，一看，原來(lái)是我的同學(xué)，他說(shuō)：“可以搭你的順風(fēng)車嗎？”我扭頭看看車夫，他輕輕地說(shuō)：“加5角吧！”啊，要知道我身上除了這1塊就身無(wú)分文了。我開(kāi)始著急起來(lái)。他似乎看出我很猶豫，就說(shuō)：“好了，小孩免費(fèi)，快上來(lái)吧！”原來(lái)的一人，使車夫更加把握不好平衡。那一只抓車桿的手早已通紅，頭上豆大的汗珠直往下淌。但他卻不能去擦，因?yàn)樗v不出來(lái)一只手。過(guò)了一會(huì)兒，紅燈亮了，他也關(guān)急起來(lái)，似乎不能準(zhǔn)時(shí)把我們送到學(xué)校而感到抱歉……

終于到了學(xué)校，我下了車，鄭重地把一元錢遞給了車夫?？粗@個(gè)車夫騎著三輪車緩緩消失在我的視線里，我心里想著這樣的人才是最偉大的。

老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌等細(xì)節(jié)描寫細(xì)致入微，故人物形象給人留下深刻印象，意味令人久久回味。

我感動(dòng)了的作文【篇8】

三月里微寒的季節(jié)，春回大地。又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子，可你又在哪里呢，雷鋒？

當(dāng)他那清澈的眼神再一次出現(xiàn)在面前，當(dāng)他那些動(dòng)人的事跡再一次被頌揚(yáng)……我，流淚了?？蘩卒h，哭他的過(guò)早離去，哭他“傻子”式的無(wú)私，哭他對(duì)待同志春天般的溫暖，哭他永不退色的螺絲釘精神。淡去火紅的時(shí)代精神，他那樂(lè)于助人而又不求回報(bào)的精神至今仍感染著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

助人者不求回報(bào)，受助者呢？

正當(dāng)我為雷鋒唏噓之時(shí)，一個(gè)不屑的聲音飄入我的耳朵：都什么年代了，還談雷鋒？我愕然。漫步街中，放眼望去，竟有許多人“但求幫助，絕不回報(bào)”：背著沉重書包的少年將座位讓出，竟連一聲“謝謝”也沒(méi)有換來(lái)；抓小偷的英雄被人誣陷，當(dāng)事人連作證都不愿站出來(lái)；身患絕癥的叢飛連住院都成困難，受他資助的年輕人竟不來(lái)探望，還埋怨丟了面子……羊羔尚且知道跪乳，烏鴉尚且知道反哺，可看到那些聰明伶俐的人竟連“知恩圖報(bào)”的大義都忘了時(shí)，念及雷鋒，念及那些同雷鋒一樣對(duì)別人傾囊相助的人，淚，洶涌而出。

幫助別人的人，他們不求回報(bào)?？墒艿綆椭娜?，心中不能不想回報(bào)??！為雷鋒再一次哭泣，哭的是那些把“滴水恩，涌泉報(bào)”的道理都忘記的冷漠靈魂！忘記了雷鋒，忘記了幫助你的人，忘記了感恩，如同一顆心被冰封雪藏，這樣的人生，還能有什么意義？

我欲攬?jiān)孪鄦?wèn)，卻見(jiàn)明月皎皎。公益活動(dòng)躍入了我的眼簾——春暖xx，溫暖了華夏，也溫暖了我?？吹侥敲炊嗟钠髽I(yè)代表一次又一次地舉起愛(ài)心牌，捐贈(zèng)數(shù)目由二十萬(wàn)漲到二百萬(wàn)，我不禁濕潤(rùn)了眼眶。雷鋒，你出生在舊社會(huì)，你的精神卻流傳在新時(shí)代！再為雷鋒哭一場(chǎng)，恨全消。那么多的捐贈(zèng)，那么震撼人心的黃舸之行，那么多的人在回報(bào)著幫助他的人，回報(bào)著社會(huì)，怎不讓人熱淚盈眶？

做人，就要記住別人對(duì)自己的幫助，就要學(xué)會(huì)幫助別人。這句改編自那位華農(nóng)大學(xué)生的話，讓我們每一個(gè)人銘記。

只為雷鋒哭三場(chǎng)，哭過(guò)之后，讓我懂得幫助與回報(bào)的社會(huì)的道理，也明白了只人人都是雷鋒，那我們的將來(lái)會(huì)更美好。

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我感動(dòng)了的作文【篇9】

愛(ài)是什么？愛(ài)是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的甜蜜；愛(ài)是“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”的契合；愛(ài)是“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的生死相隨。再多美好的辭藻，再多感人肺腑詩(shī)句表達(dá)的愛(ài)，都不及我身邊這平淡的愛(ài)。

一次重陽(yáng)節(jié)，我去鄰居奶奶家和她孫女玩兒，鄰居奶奶去娘家串門，雖不太遠(yuǎn)，但路上坑坑洼洼很不好走。不巧傍晚又下起了雨，滿路的泥濘，原本不平坦的道路經(jīng)大雨沖刷更難走，我們都以為奶奶不會(huì)回來(lái)了，但鄰居爺爺卻說(shuō)：“你奶奶一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)?！闭f(shuō)話時(shí)還望著窗外，好像鄰居奶奶就在往回走似的。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，門就被推開(kāi)了，果然是鄰居奶奶。燈光打在她身上，褲腿邊兒全是泥，外套也被打濕了，她笑著對(duì)鄰居爺爺說(shuō)：“怕你擔(dān)心就趕緊回來(lái)了”

他們相視一笑，我才懂得愛(ài)是相互理解，心靈的相通。

一年后，鄰居奶奶身體逐漸衰弱，從拄拐杖到臥床不起，鄰居爺爺沒(méi)黑沒(méi)明一直細(xì)心地照料她，奶奶眼里的淚花告訴著什么是不忍與愛(ài)。秋末，樹(shù)葉凋零，葉落歸根，那天，鄰居奶奶精神特別好，甚至臉上都有了血色，可大人們的眼里卻露出了絕望，原來(lái)那是“回光返照”，鄰居爺爺坐在床邊，剝了一個(gè)橘子遞給躺著的奶奶，說(shuō)：“你是我的天地人間，永遠(yuǎn)都會(huì)不變，你放心吧，咱還沒(méi)到走的時(shí)間?！边@話雖然平常樸實(shí)，但生死離別的惟愿相守，感動(dòng)我心。我想起了柳永的“執(zhí)手相看眼淚，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。

鄰居奶奶再也沒(méi)能等到雪花飄落，新樹(shù)抽芽；再也沒(méi)能等到夏天她最愛(ài)的月季花開(kāi)。那個(gè)秋夜，她一個(gè)人，帶著鄰居爺爺?shù)乃寄?，離開(kāi)了最愛(ài)的家，最愛(ài)的他。

人走了，心碎了，美麗如星空一樣永在，憂愁像云霧一樣彌漫，思念如潮水一樣涌來(lái)。鄰居爺爺多日發(fā)呆不語(yǔ)，像變了一個(gè)人似的，不再聽(tīng)他最愛(ài)的戲曲，端著茶杯，對(duì)著鄰居奶奶的照片喃喃地說(shuō)，“永遠(yuǎn)都不變，你是我的天上人間?！?/p>

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無(wú)處話凄涼。”蘇軾說(shuō)的多深刻啊。

光陰似水，歲月如梭，鄰居爺爺身體也逐漸虛弱，有一次我去看望他，他在床上痛苦的說(shuō)：“我離去見(jiàn)你奶奶的日子不遠(yuǎn)了啊……”我終于領(lǐng)悟到他對(duì)奶奶說(shuō)的那句“你是我的天上人間”平淡無(wú)奇的話中的深情和愛(ài)，領(lǐng)悟到那句話中的真摯、可貴。他們沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，只有相濡以沫，相持到老。他們的真情多么令我感動(dòng)啊。

我感動(dòng)了的作文【篇10】

你感動(dòng)天，感動(dòng)地，終于感動(dòng)了我。

我是一個(gè)比較容易被感動(dòng)的人，小時(shí)候只要?jiǎng)e人稍微對(duì)我好一點(diǎn)點(diǎn)，我就被感動(dòng)的屁股尿流，上了初中以后因?yàn)槿伺c人之間的間隔，使我不會(huì)輕易的被感動(dòng)，但是那一次我真的被感動(dòng)了。

有一次考試我沒(méi)考好，回家后心情十分不爽，過(guò)了一會(huì)媽媽回來(lái)了，臉色很蒼白，好像生病了，她看見(jiàn)我氣沖沖的，便知道我沒(méi)考好，便問(wèn)我考了多少名，我不爽的說(shuō)：“400多名”。媽媽聽(tīng)后大驚，對(duì)我說(shuō)道：“才風(fēng)進(jìn)初三，才第一次月考就退了100多名，這一個(gè)月你干什么去了，不想讀就有說(shuō)不要浪費(fèi)錢。”連續(xù)罵了好久而且越罵越兇。我終于忍不住大叫一聲：“閉嘴”。說(shuō)完我便從家里跑出去了。

在街頭慢慢的走著，身上又沒(méi)帶錢，肚子開(kāi)始叫了起來(lái)。在街頭徘徊了好久，天漸漸黑了起來(lái)。忽然雷聲滾滾，過(guò)了一會(huì)兒下起雨來(lái)了，我便只能尋個(gè)地方躲雨，漸漸地我開(kāi)始后悔起來(lái)。風(fēng)也越來(lái)越大了，雖然只是10月天，但風(fēng)依舊很大。

過(guò)了一會(huì)我迷迷糊糊看見(jiàn)了一個(gè)身影，她拿著兩把傘，但并沒(méi)把傘打開(kāi)，應(yīng)該是為了節(jié)約時(shí)間所以才沒(méi)打傘吧，她便是剛和我吵完架的媽媽，她看見(jiàn)我后只是笑了笑，然后給了我一把傘并對(duì)我說(shuō)：“回家吧?！?/p>

在回家路上我一句話都沒(méi)說(shuō)只是默默的向前走，明明不是很遠(yuǎn)的路程但我好像走了一個(gè)世紀(jì)。

回到家后，媽媽讓我洗個(gè)澡把衣服換下來(lái)，然后又做飯吃，她才去洗澡，后來(lái)我才知道，第二天媽媽發(fā)了高燒打了好久的針，吃了很多的藥。

當(dāng)我在雨中看見(jiàn)媽媽的身影時(shí)我真心的感動(dòng)了，世界上只有父母對(duì)你才是最關(guān)心的，父母才會(huì)對(duì)你真心。

我從來(lái)就沒(méi)有這么被感動(dòng)過(guò)，有些事情只有經(jīng)歷后才會(huì)明白，才會(huì)珍惜。

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