教師心得體會。
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當我們在生活中有了新的領(lǐng)悟和啟發(fā)時,心得體會總是能表達出自己內(nèi)心的想法和感受。養(yǎng)成寫心得體會的良好習慣,也是加強學習效果的方法之一。那么心得體會應該有什么特點呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了教師安全心得體會,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
一個學年的工作即將結(jié)束,在這一學年里,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)將班級安全工作總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群四五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談談自己的看法,討論并總結(jié)應當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“我健康,我快樂”主題活動中,我們就引導幼兒了解一些安全常識,樹立幼兒的安全意識,杜絕安全隱患。在開展“小問號”主題活動中,我們就引導幼兒了解電的用途、電與人們生活的關(guān)系,也通過一些事例引導幼兒學會安全使用電器的小常識等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪、互聯(lián)網(wǎng)交流等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。
光陰荏苒,幾多春秋。三尺講臺是老師的舞臺,一支粉筆是老師的道具。黑板映出老師早生華發(fā)的背影,老師的眼里充滿了孩子們的笑容。我熱愛我的崗位,教書就是我的使命。
用粉筆來耕耘、用語言來播種、用汗水來澆灌、用心血來滋潤。對學生充滿愛的教師,他的每一堂課就像在為學生打開一扇扇窗戶,讓學生看到一個五彩繽紛的新世界,并且讓學生感受到教師的博大胸懷和崇高精神境界。
作為一個教師,首先要愛他的學生。
學高為師、身正為范。人格力量的根,在精神靈魂;人格力量的形,在實踐表現(xiàn)。要用人格力量去感染人、鞭策人。
教師的一舉一動、一言一行都直接對學生起著潛移默化的作用。古今中外的教育家無不強調(diào)身教勝于言教,要求學生做到的,教師首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學生樹立榜樣。
教育家馬卡連柯說過:“愛是教育的基礎,沒有愛就沒有教育。”做為一名教師,最重要的是要熱愛教育事業(yè),只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛,才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻;同時,作為一名教師,應該熱愛學生。每一個學生都希望得到老師的愛,師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,激發(fā)學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。
熱愛學生、教育學生,就要尊重學生的人格,善于寬容學生,理解學生,要從學生的點滴做起。
“美麗的鵝卵石不是鐵錘敲打出來的,而是溫柔的水時而歌、時而舞出來的?!弊屛覀?yōu)榻逃妹恳粋€孩子而努力吧!
我園根據(jù)有關(guān)安全文件精神,結(jié)合實際,認真部署安全生產(chǎn)月工作方案,落實幼兒安全教育和管理,確保我園一切工作的安全平穩(wěn)態(tài)勢?,F(xiàn)將本安全生產(chǎn)月活動總結(jié)如下:
一、營造“安全生產(chǎn)月”活動氛圍。
我園在電子顯示屏上滾動播放安全宣傳口號和安全常識,在校園醒目位置設置以“防校園暴力、防震、防火、防手足口病、防雷擊、防溺水、防食物中毒、防交通事故”等為主要內(nèi)容的安全教育專欄。
二、開展安全教育宣傳活動。
1、開展安全教育主題活動。結(jié)合學園網(wǎng)站、國旗下講話、早談活動、健康活動或語言談話活動進行食品安全、防溺水、交通安全等相關(guān)的教育并做記錄,開展親子交通安全繪畫展;結(jié)合安全教育平臺開展安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識、自我保護意識和法制意識。
2、借助六一游園活動,開展安全知識問答活動以及分發(fā)“幼兒安全知識問答”的宣傳單等形式宣傳安全知識,營造“安全生產(chǎn)月”活動的濃厚氛圍。
3、發(fā)動教職工和家長參加防溺水專題網(wǎng)絡競賽活動。(全園183名幼兒,參賽率已達100%)
三、開展模擬演練活動。
學園于6月18日日邀請家長合作開展防拐騙演練活動,進一步增強家長和教師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
四、開展安全生產(chǎn)“打非治違”專項行動,及時排查校園安全隱患。
安全領(lǐng)導小組通過對道路交通、消防安全、食品衛(wèi)生、防溺水等重點項目的安全隱患排查和整治。切實有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實現(xiàn)校園及周邊環(huán)境明顯優(yōu)化。
學園切實開展“安全生產(chǎn)月”各項活動,學園教育教學和生活秩序明顯改觀,教職工及家長們的安全責任意識得到增強,幼兒的安全防范意識得到鍛煉和加強,有力地保證了全園師生的人身安全和財產(chǎn)安全。
20xx年4月16——4月17日,我代表學校參加了由定西市主辦,隴西縣教體局、甘肅陽光校園風險管理中心、北京聯(lián)合保險經(jīng)紀有限公司甘肅省分公司共同承辦的學校安全管理人員培訓,這次培訓,各位專家分別從學校安全管理、青少年毒品預防、校園風險管理信息系統(tǒng)的使用、校方責任險的劃分、理賠注意事項、學校安全精細化管理等各方面進行了講解,通過為期兩天的培訓,我深刻地認識到當前學校安全工作的形式,從內(nèi)心感受到安全工作的重要,對安全方面的知識有了較大的提升,切實增強了安全工作的防范意識。
4月16日的開班儀式上,市教育局景履貞局長作了重要講話,景局長指出,各學校安全管理人員必須時刻保持清醒頭腦,切實提高思想認識,全力以赴抓好學校安全工作。一是要認清當前學校安全工作形勢;二是要摸清學校安全工作隱患;三是要認清學校安全工作的任務。健全安全工作領(lǐng)導機構(gòu),靠實責任,加強“三防”建設,建立健全安全預警和應急處理預案,深入開展安全知識教育工作與培訓等方面提出了具體要求。
回顧兩天來的學習,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,通過參加本次安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重于泰山”的重要性。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全大于天,責任重于泰山,安全工作是學校教育的底線,關(guān)注學生的生命和人身安全是學校必須做好的事情,是以人為本、
安全是我們煤礦工作的重中之重。沒有安全,就無從談起生產(chǎn)。安全是廣大職工的最大福利,只有確保了安全生產(chǎn),我們職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產(chǎn)生較為積極的意義。
我本人作為一名煤礦安全培訓人員,在進行安全培訓過程中,對成為一名合格的煤礦安全培訓教師,談一點自己的心得體會。
一、作為一名煤礦生產(chǎn)安全培訓教師,要有崇高的敬業(yè)精神。
煤礦安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,人的因素是最重要的因素。煤礦工人素質(zhì)參差不齊,有些工人素質(zhì)比較低,安全意識淡薄。同時,工人對培訓工作的重要性認識不足,認為工作以后來學習本身就是一種煎熬,所以對培訓工作有一定的抵觸情緒。而我們作為一名煤礦安全培訓教師,應該具有崇高的敬業(yè)精神,不管是面對一教室學員,還是面對一名學員,我們都要認真履行我們的職責。對于那些上課放個片、提前下課、糊弄糊弄學生的事情,堅決不能去干,你糊弄學員,使學生沒有真正學到東西,煤礦安全生產(chǎn)狀況惡化,生產(chǎn)無法保障,自己的飯碗也保不住的。所以,作為一名煤礦安全培訓教師,為了職工安全,為了礦井正常生產(chǎn),為了效益的提高,認真講好每一節(jié)課,才是我們真正要做到的。
二、作為一名煤礦生產(chǎn)安全培訓教師,要有一定的理論與實踐知識。
自己有一桶水,才能給別人一碗水。作為煤礦安全培訓教師,要不斷學習煤礦安全生產(chǎn)的知識,同時,還要有豐富的實踐知識。只有理論與實踐充分結(jié)合了,你講的東西才能被學生聽懂,才能真正用到煤礦安全生產(chǎn)中去。
三、作為一名煤礦生產(chǎn)安全培訓教師,要跟工人多交流多溝通。
教師要跟一線工人多交流多溝通,多了解工人們的工作、生活;多了解工人們的興趣、愛好。只有和工人多交流多溝通,才能真正明白工人們想聽什么,喜歡聽什么。才能了解哪些知識是工人們迫切需要學習的。只有和工人多交流多溝通,講課內(nèi)容才能真正講到工人們的心窩里,工人們才愿意聽,才喜歡聽。只有多和工人交流溝通,才能講好你的每一堂課,才能使工人真正學到知識。
四、作為一名煤礦生產(chǎn)安全培訓教師,要努力出新出奇。
在職工培訓這一塊,要做到出新出奇,努力培養(yǎng)職工的學習性趣,提高職工的操作技能,和安全基礎知識,真正做到以學習理論知識為主,并兼顧到其它學習方式的開展。突出職工的思想教育工作,并努力做到富有藝術(shù)性,切切實實的起到能夠引導職工的向善意識,提高職工素質(zhì),鼓舞士氣、振奮人心,協(xié)助隊長、書記塑造職工的安全責任心,工作進取心。
五、作為一名煤礦生產(chǎn)安全培訓教師,要教育職工立足本職,安全生產(chǎn)。
立足本職,一般職工的理解是,做好本崗位的生產(chǎn)工作,其它一概不問。秉承李斯的“老鼠哲學”,不在其位,不謀其政??蓪τ谖覀儚氖绿厥庑袠I(yè)的煤礦工人而言。立足本職不只是做好生產(chǎn)工作而已。首先,還要時刻不忘自身所處的工作環(huán)境對人身的危害性,內(nèi)心牢固樹立一種危險意識,并時刻曉得自己是一煤礦工人,在對安全的態(tài)度上,不但要按章作業(yè),努力抵制三違,自我保安,而且還要做到互保聯(lián)保,在考慮到自身的安全的情況下還要考慮到他人的安全。這是優(yōu)秀員工的底線,也是做人的美德。另外還要有一種團隊意識,或者說集體意識。對于在井下工作的職工而言,因為所受教育和家庭背景的不同,個人素質(zhì)上難免參差不齊,出現(xiàn)某個人懷著刻毒的心理損壞機械設備或電氣元件,作為該集體一員的任何人從立足本職出發(fā)都有義務制止其行為。立足本職更多的體現(xiàn)的是一種責任心,一種做工作的其碼的職業(yè)道德規(guī)范。
任何先進的企業(yè),不在于機械或生產(chǎn)工藝的先進,而在于人的思想的先進,也就是說一個優(yōu)秀的企業(yè)的存在,首先要為之存在一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進的意識和思想為本。只要我們每位職工,從自身出發(fā),牢固樹立安全第一,質(zhì)量第二,生產(chǎn)第三的思想,遵規(guī)循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責任心去做工作,就可以促進我們自身的本質(zhì)安全,甚至我們煤礦的本質(zhì)安全。
本年度我校在市綜治辦的領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,并借現(xiàn)代化標準校建設的春風進一步強化了管理、從軟硬件兩方面建設上都有了長足進步。
一、加強保衛(wèi)工作重視力度 強化措施使之更加有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長劉凱直接抓,分管副校長陳彬具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)處具體分工負責組織實施。
二、提高制度保證 要求措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。
由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。
學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。
學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。
學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周校會安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過一系列活動增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校對學校整體環(huán)境進行全面的安全檢查。
4月6日,我校組織培訓安全教育培訓,我校鄭校長做了精彩的報告,通過學習,我感受頗深,下面是我的點滴學習體會。
我覺得對小學生進行安全教育很有必要,社會發(fā)展到今天,從現(xiàn)代教育理論的角度,要求我們必須由“應試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變。因為教育本身是為了培養(yǎng)、提高學生的全面素質(zhì),而不是單純地灌輸科學文化知識。我們不難看出,在學校對學生開展安全教育,具有加速培養(yǎng)合格人才的作用。開展安全教育,從學校治理的角度看,它可以提高學生的素質(zhì),為學生的健康成長和全面成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。小學生一方面要自我約束,遵紀守法,另一方面,其學習和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障,而小學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
一、校園中存在的安全隱患。
1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。 2.學生飲食、就餐的安全隱患。3.學生交通安全隱患。 4.校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
(1)上下樓梯要注意什么?
1.不要因為趕時間而奔跑。 2.在人多的地方一定要扶好欄桿。 3.整隊下樓時要與同學保持一定距離。 4.上下樓時不要將手放在兜里。 5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。 6.上下樓靠右行。 集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
(2)課間活動應當注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。2.活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。 4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項:1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當我責任”。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
總之,通過這次的安全安全教育培訓,讓我感觸頗多,真正的體會到了安全的重要性,也是教師常抓不懈的工作,更是懸在我們頭上的利劍。要經(jīng)常教育學生,提醒自己注意各個方面的安全隱患,要做到防患于未然。寫的不到位,望各位同志批評指正。
上周,園長就通知了我們,我們市教育部門將開展了一場針對幼兒教師的安全培訓會,要求我們園的所有教師都必須去參加。所以今天上午我們幾個教師就相約去聽了這場講座。最開始的時候我對這個講座并不重視的,覺得我們從小學讀書到大學,再到走上社會,有多少人給我們講過安全方面的知識,我們早已經(jīng)牢牢記在腦海里了,各種安全措施也早已經(jīng)記得滾瓜爛熟了,哪還需要專門的安全培訓會。可是參加了這場培訓會,我才知道自己之前的想法是多么的不成熟,這場安全培訓會,真的是讓我感觸頗豐,培訓結(jié)束后我只有一個想法:這場培訓會還真沒白來。
這次的培訓會,我主要有三點體會:
一、必須要有好的安全責任意識,把學生的安全掛在心上
幼兒園就是小朋友們在學習上課時的'小天地,家長們將自己的孩子交給我們,我們必須要負起責任來,各項工作都要以他們?yōu)楸尽0阉麄儼踩珕栴}不僅僅放在跟家長簽的安全責任承擔書上面,更是要放在一種強烈的責任意識上面,要對小朋友負責,對所有的家長負責,對自己教師這份職業(yè)負責,讓想朋友們在幼兒園里面玩的開心,家長們交給我們放心,我們的工作要對得起良心。意識上重視了,安全行動上才能夠有擔當。
二、安全工作要落實到實處,不能空談大話
對待小朋友們的安全,我們要時刻重視,任何時候都不能放松,規(guī)定好的措施都必須要嚴格執(zhí)行,每一項工作都必須要落到實處,不容許有絲毫的“差不多”出現(xiàn),必須要做到“一定”。每一天上學家長送孩子來幼兒園時我們要詢問好孩子的情況,給他做體溫檢測,沒問題了之后才能進校園,這不僅僅是對他們安全負責,更是對園內(nèi)所有師生負責。每一天我們教師更是要聯(lián)合幼兒園保安做好園區(qū)的安全工作,給所有的棱角裝上防護套,檢查用電用火安全,避免小朋友在沒人指導監(jiān)督下接觸這些不安全元素。同時我們還要教會小朋友要有基本的安全意識,從源頭上制止問題的發(fā)生。在放學時,必須保證是孩子的家長后才允許接走,不能隨意把孩子交出去。
三、利用好各種設施,做好記錄
可以利用監(jiān)控設施,在校園的各個區(qū)域裝好監(jiān)控,防止有突發(fā)情況的出現(xiàn),也防止有不法分子進校區(qū)偷盜等行為。
這次培訓告訴我,對待安全工作,不能有任何輕心,在心里要時刻做好準備!
通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛心、耐心和恒心。如果沒有這個作為基本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。
一、培養(yǎng)愛心,用愛心來關(guān)心幼兒的身心健康
作為一名幼兒園老師,首先應該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實現(xiàn),在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。
二、培育耐心,用耐心來關(guān)心幼兒的人身安全
在幼兒園的教學工作中,幼兒園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節(jié)以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做注腳。
三、培筑恒心,用恒心來關(guān)心幼兒的身心發(fā)展
通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關(guān)心,讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓中的心得體會了,感觸到,記錄之,為未來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。
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