教育類書籍讀后感1000字合集4篇

教育類書籍讀后感。

大家在學(xué)生時代應(yīng)該都少不了寫作文吧。寫作考察學(xué)生運用語文知識的綜合能力。寫作沒有素材，一提筆就容易無從下手。寫好作文到底要注意什么呢？以下是小編收集整理的“教育類書籍讀后感1000字合集4篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育類書籍讀后感(篇1)

新教育行動在全國如火如荼的開展，我們也積極的參與其中。又一次的讀了《新教育》這本教育典著，又一次的豁然開朗，又一次的被深深的震撼。

再一次的重讀《新教育》，這一次對它的理念“過一種幸福而完整的教育生活”有了更深的理解，這也燃起我對教育的新的期望。教育也可以是幸福的、完整的。這句話，不只說我們教師要過幸福而完整的教育生活，學(xué)生也應(yīng)該是幸福的。

這本書中我最欣賞的一句話是：行動就有收獲。朱永新教授說的是，只要你去做，你就能行；只要你去做你就會成功。是的，在人生的漫漫長河中，我們總是想要的、希望的很多，而實現(xiàn)的卻很少。原因有很多種，自身的惰性，是最重要的是，沒有去行動，沒有去堅持。我們不需要華而不實的話語，我們不需要夸夸其談的口號，我們只需要踏踏實實的去做、去行動，就一定會有所收獲。

而整本書里，我感受最深的是沒有教師的幸福，就不會有快樂的學(xué)生。教師是教育活動的支撐點，一切為了教師，為了教師的一切。讓教師和學(xué)生在教育過程中共同成長，共同發(fā)展進步。讓教師和學(xué)生一樣，也能享受教育的幸福感和愉悅感。我們校長也常說，一個學(xué)校發(fā)展的最最核心的的東西就是教師用自己的專業(yè)發(fā)展帶動學(xué)校的發(fā)展，進而去影響學(xué)生的成長。那就很清楚了，如果沒有教師的成長，也就不會有學(xué)生的成長；沒有教師的快樂就不會有學(xué)生的快樂。教師不快樂，他就沒有激情去擁抱他的教育生活，那么幸福的教育生活從何而來？

一個人精神發(fā)育史就是一個人的閱讀史。閱讀讓我們精神起來！因此我們教師應(yīng)該把閱讀當成一個自己的習(xí)慣，就像每天起床、吃飯一樣，每天讀每天都有收獲。在收獲中成長，在收獲中快樂，自己快樂，孩子們也就快樂了。

朱永新教授還說過：“只有追求理想，超越自我，才能培養(yǎng)積極的態(tài)度，真正的讓教師、學(xué)生和學(xué)校一起成長。每個老師都應(yīng)該有自己的夢，都應(yīng)該給自己一種挑戰(zhàn)自我的勇氣，一種超越的精神。這樣每一個老師、每一位學(xué)生都要成功、都會成功。

為師者，不斷提高自己，用心閱讀，用心成長，用心總結(jié)。讓我們在新教育這條路上，越走越堅定，越走越平坦。

教育類書籍讀后感(篇2)

“讀萬卷書，行萬里路?！睂τ诨顒涌臻g有限而閑暇時間也極少的教師來說，讀書無疑是開闊視野最好的捷徑。我在讀書的過程中便常常感嘆于“開卷有益”的道理所在。讀書是一種享受，可以暫時忘卻自己所處的空間位置，忘卻繁雜的瑣事。尤其是讀教育類的書籍時，經(jīng)常對號入座，感覺身邊發(fā)生的好多事和書上講的比較類似，在書中可以學(xué)習(xí)怎樣教育教學(xué)，能從中獲得許多啟迪，讓自己的教育教學(xué)工作開展得更加從容，這樣的感覺很真實也很充實?！白鲆粋€有智慧、有人格魅力的教師，過一種有尊嚴的教育生活。”是我作為人民教師的一個目標。讀了李老師的書，感觸頗深。感受之一：作為教師，應(yīng)該多讀書，讀各種各類的書，尤其是文學(xué)名著更要捧讀不輟。都說“讀書破萬卷，下筆如有神”，確實有這種感覺，讀書不僅增長見識，還可以在寫作時有所借鑒。李鎮(zhèn)西老師經(jīng)常向?qū)W生推薦各種有意義的課外讀物，以豐富學(xué)生的精神世界，不僅可以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，同時可以讓學(xué)生在閱讀的過程中獲得自我教育的動力。當然，推薦給學(xué)生讀的書李老師都是先讀過的，有的學(xué)生甚至從李老師的書架上借書去讀。這一點特別值得我學(xué)習(xí)，雖然我是教英語的，但我本身一直認為讀書可以讓自己的心靈變得更豐厚，能夠承載更多生命的底蘊。讀書伴隨著積累，然后在需要的時候才能“厚積薄發(fā)”，在課堂教學(xué)中就能給學(xué)生提供適當?shù)木駹I養(yǎng)。

我可以把這分精神傳授給學(xué)生，讓學(xué)生也每天多學(xué)習(xí)一點點。感受之二：教師應(yīng)該真誠地喜愛學(xué)生，并走進學(xué)生的心靈。李鎮(zhèn)西老師時時反思自我，時時向?qū)W生學(xué)習(xí)，他也認為學(xué)生的心靈純潔可愛，學(xué)生的心靈比老師高尚得多。在這里，我之所以用“也”這個字眼，是因為我在平時的教學(xué)生活中也有這樣的認識，而讀到這里的時候就和他產(chǎn)生了共鳴。我也和李鎮(zhèn)西老師在書中坦然自述的一樣，是個急脾氣的人，有時和學(xué)生之間難免因為急躁而發(fā)生不該有的誤會，特別是和那些學(xué)習(xí)、紀律上的困難生，還經(jīng)常怨聲載道的，每次過后，我都后悔不迭，但學(xué)生從來不跟我記仇，有時我真誠地向他們道歉，他們卻說：“沒事，老師，你都是為我好”;反思一下，作為老師覺得很慚愧，常常用“有色眼鏡”看待學(xué)生，其實孩子是多么天真無邪呀!今后，在和學(xué)生相處中，我要格外注意樹立教師的形象，用真心喜愛學(xué)生，與學(xué)生和諧相處。愛學(xué)生，才能對學(xué)生的缺點寬容處之，慢慢等待他們戰(zhàn)勝自我，取得進步，并和學(xué)生一起成長;愛學(xué)生，才能細心指導(dǎo)學(xué)生，如李鎮(zhèn)西老師在給新生的信中，對新學(xué)期的準備就提出了具體的要求;愛學(xué)生，就有耐心和學(xué)生真誠溝通，用談心、寫信的方式而不是一味用批評去教育學(xué)生。李老師轉(zhuǎn)化萬同的方法和耐力很值得借鑒。感受之三：做老師是一件幸福的事情。教師職業(yè)，固然辛苦，但卻極富挑戰(zhàn)性。在和每一個學(xué)生每一天的相處中，要針對學(xué)生千差萬別的個性因材施教，面對一個個活生生有自己獨特想法的學(xué)生，工作要時時創(chuàng)新，但更應(yīng)遵循教育的規(guī)律。《愛心與教育》在的前半部分，

李老師教給學(xué)生的自我激勵方法是“每日九問”，而在“手記三”中他在指導(dǎo)優(yōu)生學(xué)習(xí)時提出了“每日十問”的要求：“一問今天在家早讀外語沒有?二問今天上課開小差沒有?三問今天學(xué)習(xí)上提出什么問題沒有?四問今天的功課復(fù)習(xí)沒有?五問今天預(yù)習(xí)明天的功課沒有?六問今天做過閑事沒有?七問今天“過電影”沒有?八問今天計劃完成沒有?九問今天有未弄懂的難題沒有?十問今天有無浪費的時間?”他要求學(xué)生把這十個問題制成表格，每天按實際情況填寫。并鼓勵學(xué)生“一兩天做到這每日十問并不難，但關(guān)鍵是要堅持下去，唯有這樣，你才能真正步入學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。”我對比了一下，我也經(jīng)常建議學(xué)生問問自己今天學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，今天復(fù)習(xí)鞏固了嗎?今天預(yù)習(xí)下一課了嗎?一部分學(xué)生真的在做這些事了，而有一部分學(xué)生還是學(xué)無習(xí)慣，亂了一團，所以必須經(jīng)常指導(dǎo)個別學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。《愛心與教育》給我感受頗深的就是：教師首先必須要有高尚的人格魅力，讓學(xué)生“親其師、信其道。”在尊敬、信任甚或崇拜的基礎(chǔ)上接受老師的教育，學(xué)生受到的教育會更深刻，效果也更好!還有，教師也應(yīng)該努力和學(xué)生建立起深厚的感情。正如李老師在書中用一個個鮮活生動的教育成功事例反復(fù)證明的那樣：“師生間的感情，是教育成功的第一塊基石。”而離開了老師的愛心，感情的建立便是無源之水。對于我來說，要學(xué)習(xí)還很多，要把握好素質(zhì)教育的實質(zhì)，著眼于人的培養(yǎng)，不斷探索，不斷完善，形成自己的教育風(fēng)格，對得起學(xué)生那一聲聲“老師”的呼喚!

教育類書籍讀后感(篇3)

我讀了《童年》這本書，它講述了作者高爾基在童年時的故事。

高爾基3歲便失去父親，又隨母親寄居在外祖父家里。后來母親早逝，外祖父辛苦經(jīng)營的家業(yè)也因為一場火災(zāi)而破產(chǎn)，他小學(xué)沒讀完就被迫外出謀生，一直在社會底層摸爬滾打，但是強烈的求知欲望和頑強的精神使他從未而放棄過學(xué)習(xí)，終于，在他24歲的時候他發(fā)表了第一部短篇小說，隨后一路勢如破竹，最終，他一舉成名！在這本書里，我認識了暴躁又嚴厲的外祖父、慈祥的外祖母、總是喝酒鬧事的的兩個舅舅、漂亮而又憂郁的媽媽，還有會跳舞的“小茨岡”；有總是用長腿踢媽媽的繼父、有被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”、有孤僻而又執(zhí)著于化學(xué)的房客“好事情”、有自殺的小偷彼得大伯、還有那一群玩兒草鞋大戰(zhàn)、去冰天雪地的小島上偷木板的小朋友們……尤其是善于講故事，性情樂觀開朗的外祖母，是俄羅斯文學(xué)中最富有詩意的慈母形象之一。

而作者則以一顆脆弱而又敏感的童心在這群人中生活著，體驗著生活的酸甜苦辣。而在這其中，苦難讓他充滿堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活；頑強的意志則讓他在逆境中成長！一個個的困難都沒有阻礙他學(xué)習(xí)，他也從不因為自己的條件而氣餒，抓住每一個機會，不斷地進步，以別人難以想象的姿態(tài)走進了文學(xué)界，也許很多人都認為名人一定都是名門望族，一定都是一步登天，也許很多的名人都是這樣，但是他――高爾基則是一個“市井小民”，通過一點一點的努力，一點一點的積累，積少成多，逐漸的變成了一個有文化的人，最后大獲成功！

教育類書籍讀后感(篇4)

彭興順老師，我記得前幾年暑假教育局組織學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進行培訓(xùn)時曾給我們上過課，現(xiàn)在拿著他新出版的《教育就是喚醒》一書，一一閱讀下來，感受頗深。讓我們來欣賞欣賞其中的一些語句吧。

“教育的藝術(shù)，不在于傳授，而在于激勵、鼓舞和喚醒?！苯逃墓δ軓母旧险f，就是要喚醒人們心靈中最美好的東西，使人性發(fā)出燦爛的光輝；喚醒人們的自主意識和創(chuàng)新精神，使蘊藏在人腦中的巨大潛能得以開發(fā)；喚醒人們對生命價值的深切感悟，使人們在創(chuàng)造生活中享受幸福的人生。

才為德之資，德為才之帥。喚醒教師，就要喚醒教師的愛與責(zé)任，自覺踐行師德規(guī)范；喚醒教師對職業(yè)的審美情趣，不斷升華職業(yè)境界；喚醒教師的雄心壯志，追尋專業(yè)發(fā)展之道；喚醒教師的育人擔(dān)當，不拋棄，不放棄，不讓一個孩子掉隊。

要改變孩子，先改變家長。喚醒家長，就要喚醒家長的示范意識，抓住習(xí)慣培養(yǎng)的教育根本，著眼孩子的終身發(fā)展；喚醒家長的發(fā)現(xiàn)智慧，開發(fā)孩子的優(yōu)勢潛能，幫助孩子成為最好的自己。

育人先育心，澆樹要澆根。喚醒孩子，就要喚醒孩子的責(zé)任與良知，使人格得以健全完善；喚醒孩子追逐人生夢想，成就自己美麗人生。

不一而足，有見地的語句比比皆是。全書分為七講，內(nèi)容分別是守望道德星空、發(fā)現(xiàn)教師職業(yè)之美、就這樣成為名師、沒有教不好的孩子、教育就是培養(yǎng)孩子習(xí)慣、讓孩子做最好的自己、點亮孩子心中的那盞燈、用美德占領(lǐng)孩子心靈。希望老師們認真讀讀。

精選閱讀

將進酒讀后感700字合集4篇

在閱讀完作品這本書之后，作者的文筆讓我折服。寫讀后感也是二度理解角色和這本書含義的一種思考。該怎么寫才能全面的書寫下來內(nèi)心的想法呢？你可以讀一下欄目小編整理的將進酒讀后感，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

將進酒讀后感(篇1)

他二十四年的生命里第一次明白自己是個廢物，離開了名聲，他屁都不是。璞玉元琢，那一刻姚溫玉恨死了這四個字，它們像是烙在了骨髓里的恥辱。

上部的結(jié)尾是姚溫玉要和薛修卓下一盤名為“天下”的棋局，而下部的開篇，則是姚溫玉艱難重塑自我的過程。他是閑散的天上仙，老師捧著，家族捧著，天下文士捧著，讓他可以腳不沾地騎驢而行，直到被迫跌下云端。他仿佛大夢初醒，魏晉名士的風(fēng)流救不了他，閑云野鶴的性情也救不了他。薛修卓拿著自己的“大義”就可以那樣輕易地讓一個人去死，還能號召所有學(xué)子一起將他踩進泥地。原來，聲望都只是浮云，人心是如此容易煽動，只要找準一個點，什么正義、公理都不過是手中棋子。姚溫玉不再浮于現(xiàn)世，他被薛修卓所傷，亦被天下學(xué)子所傷。他決定追尋自己的道，他要這天下走他認可的道！城外的一場論辯，他見了故人，亦拋棄了所謂的尊嚴。那些曾經(jīng)瘋狂推崇他的人，轉(zhuǎn)眼就將他貶低于地下。但那又如何，“輔佐良主，我便是天間云雨，聚散隨意。我可以無名、無德、無所頌，但吾主，必定彪炳千秋?！彼男慕K于在破碎后重生，更堅韌，也更清醒。唯一的一點柔軟，唯一的一個夢，都化作了一個名字——喬松月。

人與人間藏著條界線，跨過去叫死別，那是追趕不上的另一個世界。

對姚溫玉而言，此生唯一的遺憾，似乎只有喬松月，那是永難赴約的一場春三月，亦是心上放不掉的重彩。喬松月等了半輩子，等老師，等朋友，等愛人，但所有人都沒有回頭，也沒有回來。他們，都死了。

將進酒讀后感(篇2)

許多年前我就讀了李白的《將進酒》，并且很快就背下來了。這種歌行體詩歌，雖然不像律詩絕句那么工整，簡潔，但比律詩、絕句更自由活潑、暢快淋漓。在自由和暢快的誦讀中感受詩人的愁緒、自信和才氣。一次又一次地感慨著：有才氣，真好。

將進酒，無非就是勸酒詞。這種家長禁止老師批評配偶反對社會聲討的行為經(jīng)李白一說一寫，竟然能成為千古絕唱。俗人喝酒喝多啦，只能是酒鬼，能睡、能吐、能哭、能笑、能罵人、說廢話、發(fā)酒瘋。李白喝多啦，卻能斗酒詩百篇萬人傳頌，把自己喝成酒中仙。這種境界，只有李白這種有大才的人才能達到。有才氣，真好。酒，就成了他表現(xiàn)才氣的催化劑。

一般人喝酒澆愁發(fā)牢騷吹噓自己，往往挺煩人的。可李白不是一般人啊，有這分非凡的才氣撐著，人家懷才不遇喝也有情可原，愁也愁之有理。人家會須一飲三百杯是豪放；黃河之水天上來是勢氣；拿五花馬，千金裘換美酒是相信自己天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。人家連歪理邪理都能說的頭頭是道，有理有據(jù)，連頭發(fā)朝如青絲暮成雪和陳王昔時宴平樂，斗酒十千都能成為將進酒，杯莫停的理由。不但堂而皇之寫，而且還能如此深入人心，令許多人讀出許多感慨，引起許多共鳴，人家連頭都是縱穿古今的萬古愁。有才氣，真好。怎么做都對，怎么說都有理。

自然我們今天也不用上什么萬古愁啦，只有找準目標，持之以恒，努力提高自己的才氣，各種展示平臺都歡迎我們光臨，膽氣和自信也會隨之而來，大量粉絲也會蜂擁而至，那我們就愛怎么豪放就怎么豪放，愛怎么瀟灑怎么瀟灑。李白的將進酒早已告訴我們：有才氣就有實力，有才氣就有魅力。有才氣，真好。讓我們共同努力吧！

將進酒讀后感(篇3)

這世間有天賦絕倫的將領(lǐng)，他們年輕，不僅志向遠大，還璀璨奪目。但是也有一種將領(lǐng)，這一生都沒有揚名的時刻，他們永遠背對蒼穹，眼里只有自己腳下的方寸土地。

尹昌，作為一個非常有“氣魄”的男人，初見沈澤川就差點熏暈了沈澤川滿屋子的手下，他滿嘴臟話，市井氣息濃厚，不看兵書，兵法全是自己琢磨的，當了多年的兵，從來都沒什么名氣。年紀大了，卻成了將軍。他自認既沒有“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的能力，也沒有“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的雄心。但就是這樣一個人，一個蒼老的、有點狡猾的、不怎么講道理的人，代表了一種前所未有的正。

城門打開的那一刻，尹昌再次感受到了身軀里奔涌的戰(zhàn)意，那是他燃燒至今的欲望。他看不到朝他襲來的蒼老，他還是這樣年輕，澎湃起的熱血使得他拔刀的速度根本沒有變慢。贏一場！即便他不是名將。

他明白自己的能力有限，便竭盡全力使出來，不藏私，所以愿意指點海日古；他明白自己年紀大了，沒必要和年輕人爭來之不易的機會，作文所以不介意霍凌云搶功；他明白年輕的自己有多錯，對自己的妻兒有多內(nèi)疚，所以耐心地引導(dǎo)費盛，怕費盛走錯了路；他明白關(guān)上那扇門，他就再無活下來的機會，他不再乎自己的活，但在乎城內(nèi)所有人的活，所以他耐心等待屬于自己生命的最后一擊。他是個明白人，但這個明白，是他用了大半輩子一點點學(xué)來的，也是他那么希望費盛和那些年輕人能好好生活的原因，因為，這是他吃了半輩子的苦才懂得的道理，同樣的苦就不要讓別人也繼續(xù)嘗了。哪怕不是名將，哪怕沒有壯志雄心，一個將軍能夠做到的，尹昌都做到了。贏一場，即便不是名將！

將進酒讀后感(篇4)

說起將進酒，就不得不提早一個人，那就是詩仙‘李白’，他是浪漫主義詩人，首要著作有《靜夜思》，《行路難》，《望廬山瀑布》等，都出自他之手，他為我國的文明開展起到了重要作用。當然，他的詩以逍遙自在著稱。而詩圣‘杜甫’的詩，卻大多悲涼。所以，我比較喜愛李白的詩，特別是《將進酒》，給人一種豪情壯志的感覺。

首要，就要從最初開端。‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲青絲，朝如青絲暮成雪’一聽，就給人一種豪情壯志的感覺，由此，他鼓勵咱們奮發(fā)向上，不要泄氣，只需盡力就必定會有好的成果?！松鷿M意須盡歡，莫使金樽空對月’勸誡人們?nèi)巳硕家獫M意的時分，不能自豪，要順從其美?！焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來’意要告知人們不能太重視金錢，不論有多少金錢岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。有多少終究是身外之物，倒不如好好愛惜自己的才調(diào)。‘烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫?！f明晰李白心中的無法?！c君歌一曲，請君為我側(cè)耳聽。鐘鼓饌玉缺乏貴，希望長醉不復(fù)醒’體現(xiàn)了人不能太重視金錢，倒不如長醉不復(fù)醒，但誰又知借酒消愁愁更愁?！艁硎ベt皆孤寂，惟有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔’借曹植，來說出自己心中所想?？芍^心之豪情大發(fā)。

咱們說不出李白的豪情壯志，說不出他的逍遙自在，他看破紅塵，生亦何歡，死亦何必。李白乃一代名詩人，李白深入的寫出自己的豪情壯志，用將進酒來抒情自己心中之情。望《將進酒》能名垂青史。

讀后感700字合集

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“讀后感”。

認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時我們可以寫一篇讀后感來記錄我們的真實感受，怎么樣寫出一篇可以體現(xiàn)自己心境的作品呢？有請駐留一會，閱讀編輯為你整理的讀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

讀后感 篇1

昨日，語文老師讓我們寫一篇小學(xué)生之友其中一篇文章的讀后感，第一時間浮現(xiàn)在我腦海里的便是陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。

文章中的主人公海倫﹒凱勒，在她2歲時，她生了一場大病，從此她變成了一個又盲又聾又啞的人。剛開始，她由于身體的缺陷，她感到十分的孤獨，所以她的脾氣變的越來越暴躁，在家里亂扔?xùn)|西，把別人鎖在屋子里直到莎莉文老師來了以后，她開始了艱難而又頑強的學(xué)習(xí)。她學(xué)會說話，經(jīng)過不懈努力，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。文章主要寫了她艱難的成長經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明，第一天：她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們，記住那些充滿善意的眼睛，他們一定有著美好的心靈。第二天：她要在黎明起身，去見證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動啊!第三天：她將在忙碌中度過，她要親自去體會那些勞動人民的快樂。

讀完這篇文章，在被海倫﹒凱勒頑強的毅力深深鼓舞的同時，我也明白了幾個道理。首先，做人要常懷感恩之心，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育之恩，感恩同學(xué)朋友的關(guān)心和幫助。當一個人常懷感恩之心，他的心靈必定是美好的。其次，對于生命當中很多過往的事情或現(xiàn)象，我們有時候太把它們當做理所當然，而從來沒有停下腳步，來細細品味它們，比如說太陽的東升西落，鳥兒歸巢，大自然萬物的生命力。對于海倫來說，這些都是彌足珍貴的，我們正常人往往忽略了這些大自然的美麗與神奇，在生活中，我們也應(yīng)該珍惜時光，珍惜與大自然相處的每時每刻。最后，生活為你關(guān)閉了一扇門，定會為你開啟一扇窗。當我們遭遇苦難時，不應(yīng)該消極墮落，而應(yīng)該向海倫一樣樂觀向上，頑強奮斗，克服困難，最終走向成功。

感恩、珍惜、樂觀、頑強奮斗都是優(yōu)秀的品質(zhì)。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜。學(xué)會勇敢地面對突如其來的打擊與困難，努力去解決這些困難，只要把一個個困難決絕了以后，才可以迎來一個又一個的成功。

讀后感 篇2

讀了這個故事，我明白了風(fēng)箏不再是游戲，而是一個兒時的夢，自由自在的飛翔!

我懷著好奇的心情看了林海音寫的《竊讀記》，這個題目使一個個的問題從我的腦子里冒了出來。像林海音這樣國家級的大人物小時候為什么要竊讀呢?我讀完了這篇課文才恍然大悟。

這篇文章主要講了：林海音小時候家境貧寒，買不起書，就每天放學(xué)后急匆匆地從學(xué)校感到書店，到傍晚才回家。她品嘗了竊讀的酸甜苦辣，表現(xiàn)了林海音對讀書的熱愛，和對知識的渴求。

文中我最欣賞國文老師的話：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。吃飯長大是身體的物質(zhì)需求;讀書長大指的是精神的成長，心靈的成長。想想看，也的確如此，只有知識和智慧共同成長的人，才是健康成長的人。我們每天都必須吃飯，也必須讀書。

與林海音相比，我看書的癡迷度可比不過她。我平常讀書的速度有點走馬觀花，一目十行，而對讀書的理解，也是囫圇吞棗，不求甚解。我每回一到書店，就就要買書，每回買回的書，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音熱愛讀書。

讀書不僅能提高我們的寫作能力，還能將我們的知識增長。書，就是一把把打開智慧之門的鑰匙;書，就是一只只蠟筆，將我們黑白的人生涂上色彩;書，就是……

讓我們熱愛讀書吧!讓我們暢游書海，擁有智慧吧!

讀后感 篇3

《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品，這篇文章主要講了：冉阿讓是一個從小失去父母的貧窮孩子，二十多歲因為偷面包被關(guān)進了監(jiān)獄，因為中途逃跑讓他整整在監(jiān)獄里呆了xx。出獄后，他偷了留他住宿的教主大人的銀器，但是警察抓捕他的時候教主大人卻幫助了他，教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個正直的人他開始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威，但是他的生活依然簡單、樸實甚至卑微，一直到死去。

故事主人公冉阿讓在我的印象里是最深的，在我看來他并不是反面教材而是正面教材，或許大家看來他只不過是個小偷，是個壞人，但是我卻從他的身上學(xué)到了一個道理――知錯就改。在生活中大家難免會犯錯，當犯錯時大家第一個想到的是：道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是――改正。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，他向藺相如負荊請罪，最后兩人成了合作伙伴，一起打理趙國。

不管是小說里的主人公冉阿讓，還是戰(zhàn)國時代的廉頗都是犯了錯，他們并沒有自暴自棄，而是改正自己的錯誤，成為了我們大家的好典范。

讀后感 篇4

初讀了《邊城》，贊嘆于茶峒的淳樸的民風(fēng)。堅持要給過渡錢的渡客，堅持不要過渡錢的、會去買煙草和茶葉送給渡客的老船夫。這里的人如這里的風(fēng)景，純凈美好，質(zhì)樸真誠。

作者的行文如潺潺流水，細細的淌著，沒有扣人心弦的懸念，也沒有驚心動魄的氛圍，更沒有曲折跌宕的情節(jié)，但就是這樣的文風(fēng)，卻能夠深深的深入到人物的內(nèi)心深處。襯托出一座純凈的邊城。

在苗族居住的茶峒，既有通過媒人上門求親的方式所謂的走車路，也有男子站在溪邊、山崖上唱歌給女子聽，一人獨唱或二人對唱，在唱歌中了解和認識對方，知道或分手或結(jié)親所謂的走馬路。這后一種方式，表現(xiàn)了x民眾在婚姻問題上的寬容和自由，也反映了這塊地方人們善歌的才能。

《邊城》它不僅僅是一部描寫民風(fēng)、景色的小說，它更是一部堪稱絕美的愛情悲劇。翠翠，是x山水孕育出來的一個精靈，天真善良，溫柔清純。他對天保兄弟的愛帶著少女的羞澀和幻想，或者說這種愛似乎一直是以夢幻的形式出現(xiàn)的。

在夢里，她聽到一種頂好聽的歌聲，又軟又纏綿，于是她像跟了這聲音各處飛，飛到對溪懸崖半腰，在了一大把虎耳草。她只有在夢中才能品嘗到愛情的甘露，而現(xiàn)實卻似乎離她很遠，于是，她只能癡癡的坐在岸邊，凄涼地守候，孤獨地等待。

從翠翠身上，可以看到苗族青春少女的那種美好生活的渴望與追求。因為她的淳樸，他無法拒絕大老，也無法向儺送表白，但儺送駕船遠走后，她又矢志不渝地等待心上人的歸來，愛的那么堅定執(zhí)著。一個弱女子，滿心盛的都是愛。

作者說：這個人也許永遠不會來了，也許明天回來！給讀者留下了悠長的惋惜，無限的牽掛期盼。也許冥冥之中真的有歲月輪回，母親的悲劇在女兒身上再一次重演，但不管未來會怎樣，自己的未來終究要靠自己去爭取，但愿她等到的不是無言的悲哀，不是追悔莫及的淚水，而是應(yīng)屬于她的那份幸福。

我總在想，為什么這個小說叫做邊城?是不是沈先生在心中在守護著什么?在懷念著什么?但這恐怕只有沈先生自己才知道了。

讀后感 篇5

作者的整個故事都是圍繞著劉峰發(fā)展的，唯一一個除劉峰外仔細描寫了成長經(jīng)歷的人物就是何小嫚，可以從穗子多年后對待小嫚與丁丁的態(tài)度差別看出，她是喜歡小嫚的，盡管小嫚當年身上有著諸多小毛病，但作者因為她對劉峰的尊敬而愛她。在劉峰活著的時代，小嫚是唯一一個識得并且珍視劉峰善良的人。她彌補了作者無能為力的遺憾，以她自己微薄的能力，為良知為理性盡了自己的力，她代表著一個時代對劉峰微薄的彌補，讓人不那么絕望的唯一一點彌補。

作品中最讓人感到壓抑的還是時代，在那個政治隨意控制那些年輕而不成熟的大腦的時代，很少有人能夠逃避開那些非理性的漩渦，無論你是否理智，最終都難以逃避那些激昂的紅色風(fēng)暴。或許作品的意義就在于讓多年后的我們?nèi)ジ逍训乜吹饺诵?，看到政治斗爭的可怕。無論是何種思想意識形態(tài)，一旦被國家拾起，冠以絕對正確，真理正義的名頭，便有可能變得可怕起來，它會吞噬其它思想，讓人們有話不敢說，當年那般激烈的非理性風(fēng)潮或許在今日不會再發(fā)生，但類似的價值觀灌入，或許至今都沒有停止，正在以一種略微溫和的方式潤物細無聲。

但我們這個時代畢竟進步了，我們有太多的渠道去豐富自己，太多的渠道去了解這個世界，讀史以明智，小說中的歷史也是一種歷史，有時候它會比寫在歷史書上的歷史更加真實，生動，殘酷，活靈活現(xiàn)。

那些年的芳華已逝，但作品依然可以向一代又一代人傾訴當年的故事，故事讓我們多一些思考和理性。但愿我們再遇到身邊的劉峰，能夠珍惜他，善待他，能夠讓他有一個不同的歸宿，也讓我們的心里不留遺憾，或許這也是對作者最大的致敬。

讀后感 篇6

《茶花女》是一部凝聚永恒愛情的著作，以女主人公瑪格麗特的生活經(jīng)歷為主線，真實細致的描寫了一位外表與內(nèi)心都像白茶花那樣純潔美麗的巴黎風(fēng)塵女子，為了自己不被認同的愛情而被命運遺棄，最終香逝人間。

“你相信我是愛您的兒子的么?是的，我相信。你相信我對您兒子的愛是無私的么?是的，我相信。你相信我對您兒子的愛是我一生的夢想嗎?是的，我相信。你相信我對您兒子的愛是我唯一的寄托、唯一的依靠嗎?是的，我相信。那么請您吻我，就像吻您的親生女兒。我像您發(fā)誓您的兒子一定會回到您的身邊。他可能會一時難過悲傷的，但也將得到永恒的解脫?！边@是一個令我難以忘懷的語段，貴族青年阿芒的父親的自私和虛偽拆散了這一對苦苦相戀的年輕人，并且將瑪格麗特再次推向災(zāi)難之中，又因為阿芒的侮辱與傷害，瑪格麗特終因心力交瘁而病逝。

難道這一切的一切都只是貴族青年的父親的責(zé)任嗎?不，當然不是，正是由于資本主義社會的虛偽與殘忍，才會造成這樣的悲劇。假使瑪格麗特不是而是一位平常人家的女兒，貴族青年阿芒的家族就會接受她嗎?當然不會，他們需要的是一個門當戶對女子;而瑪格麗特成為又是因為什么?正是因為資本主義造成的貧困所致。

我悲哀，為這凄美的愛情故事悲哀，更為資本主義者悲哀。

毛澤東選集讀后感600字合集4篇

由于個體差異，每個人對于的理解是不同的，寫好讀后感要做到議論，敘述，抒情三者相結(jié)合。如何寫的讀后感時把自己的真實感悟?qū)懗鰜砟?？小編?jīng)過整理，為你編輯了毛澤東選集讀后感600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

毛澤東選集讀后感600字 篇1

近期我利用空閑時間將《毛澤東選集》第一、二卷粗讀了一遍，雖說以前也偶爾翻閱過幾次，但當時認識膚淺，并無法深刻體會偉人的思想精髓。如今再次翻開《毛選》，感受到的是比書本更厚重的東西，那是偉人大半生的思想結(jié)晶，以及附在一篇篇文章紙背的紅色歷史。

讀了這些平時不怎么愿意碰的書之后才發(fā)現(xiàn)，收獲遠比想象中的要多。毛澤東以其清爽不輸胡適、犀利不遜魯迅的文筆，以及作為一個杰出的政治家、軍事家而特有的政治嗅覺完成了一篇篇清晰透徹，鞭辟入里的文章。他總是能抓住時下的主要矛盾，原則問題不讓步，凡事講求方法、調(diào)研的重要性，并對戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)靈活運用，最終取得勝利。隨著書一頁一頁的翻過，我們可以沿著偉人的思維軌跡體驗?zāi)嵌螝v史，加深對紅色革命的認識，提高自己的愛國熱情。

《實踐論》、《矛盾論》是毛澤東思想的哲學(xué)基礎(chǔ)。這兩篇為我們今天正確地觀察事物、解決矛盾和指導(dǎo)工作仍然提供了重要的思想原則和科學(xué)的思維方法?！秾嵺`論》探討了馬克思主義真理觀和認識論，結(jié)論是通過實踐發(fā)現(xiàn)真理，而又通過實踐證實真理和發(fā)展真理?！皩嵺`、認識、再實踐、再認識，這種形式，循環(huán)往復(fù)以至無窮，而實踐和矛盾之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進到了高一級的程度?！薄睹苷摗分卣撌隽肆嗣艿奶厥庑?，用來反對教條主義。從邏輯上講，這兩篇文章上毛澤東思想的哲學(xué)理論基礎(chǔ)，其它著作文章是這個哲學(xué)在各項工作上的成功運用。

《為動員一切力量爭取抗戰(zhàn)勝利而斗爭》《反對自由主義》《團結(jié)一切抗日力量，反對--頑固派》《必須強調(diào)團結(jié)和進步》一篇篇文章令我印象深刻，一個總的感受：毛主席在抗日戰(zhàn)爭時期反反復(fù)復(fù)強調(diào)的就是要團結(jié)、要進步，要進步、要團結(jié)。在當時的形勢下，毛澤東同志將革命重心從階級矛盾轉(zhuǎn)移到民族矛盾，準確地把握住了革命的唯一出路，那就是建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，共同爭取抗戰(zhàn)的勝利。

記得在第一卷中，毛澤東指出：無產(chǎn)階級要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須團結(jié)一切可能團結(jié)的階級和階層，組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。他科學(xué)地分析了中國社會各階級的狀況，指出農(nóng)民是無產(chǎn)階級的天然的和最可靠的同盟軍，工農(nóng)聯(lián)盟是革命的主要依靠力量。農(nóng)民以外的小資產(chǎn)階級也是無產(chǎn)階級的可靠的同盟者。第二卷中，相當一部分篇章又在這個特定時期提統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性。當然，毛澤東也不否認無產(chǎn)階級應(yīng)堅持在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的獨立自主原則。對共產(chǎn)黨來說，這是實現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線中無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題的前提和條件。為了堅持無產(chǎn)階級在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，保持無產(chǎn)階級和共產(chǎn)黨在思想上、政治上、組織上的獨立性，毛澤東強調(diào)，一定要反對兩種錯誤傾向，開展兩條戰(zhàn)線上的斗爭。隨后毛澤東又尖銳地提出：在經(jīng)歷了xx鍛煉后的中國共產(chǎn)黨必須重視內(nèi)部的團結(jié)，內(nèi)部團結(jié)是團結(jié)全國人民、團結(jié)各階層去爭取抗戰(zhàn)勝利的最基本的前提。

“團結(jié)就是力量!團結(jié)自己人，團結(jié)別人，團結(jié)一切可以團結(jié)的人。團結(jié)起來，排除萬難。……”這是偉人要告訴大家的。今天，我們學(xué)習(xí)毛澤東思想，研究毛澤東思想，運用毛澤東思想的精髓去認識，解決中國改革開放中的實際難題，對鞏固這塊社會主義陣地，不是沒有好處的!

歷史證明，“團結(jié)就是力量”是亙古不變的真理，在實際生活和工作中，我們要善于發(fā)揮“團結(jié)”的力量，齊心協(xié)力去實現(xiàn)共同的目標。聯(lián)系實際我不由想起胡錦濤同志在慶祝我國首次載人飛行圓滿成功大會上的講話中說到“載人航天精神”時指出的一段話：“必須堅持發(fā)揮社會主義制度的政治優(yōu)勢，形成萬眾一心共創(chuàng)偉業(yè)的生動局面?！贝_實，萬眾一心創(chuàng)偉業(yè)，這是載人航天飛行圓滿成功的重要原因。據(jù)報道：為了這次飛行，航天人奮斗了足足xx，全國有110多個研究院所、3000多個協(xié)作單位和幾十萬個工作人員承擔(dān)了研制建設(shè)任務(wù)。來自各方的高水平的科學(xué)家形成了一個團結(jié)奮進的集體，一個富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團隊。聽說，在xx的艱苦奮斗中共有8位科學(xué)家獻出了生命，他們沒有看到楊利偉凱旋歸來，但他們的精神永存，他們的功不可末。這項工程之所以能在比較短的時間里取得歷史性突破，靠的是黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，靠的是社會主義大協(xié)作，靠的是發(fā)揮社會主義制度能夠集中力量辦大事的政治優(yōu)勢?！拜d人航天精神”正是對毛澤東偉大思想的繼承和發(fā)揚。萬眾一心創(chuàng)偉業(yè)，這是一種民族精神，是一種自立于世界之林的氣概，是一心一意干成現(xiàn)代化的志氣，是中國“睡獅”醒來后的怒吼。

如果說《毛選》有什么瑕疵，我想最明顯的就是《斯大林是中國人民的朋友》。“因為現(xiàn)在全世界上大多數(shù)的人類都是受難者，只有斯大林指示的方向，只有斯大林的援助才能解脫人類的災(zāi)難”。雖說這篇寫于斯大林六十歲生日前夕的文章或許只是應(yīng)景之作，但這樣的文字還是讓人很不舒服。坦白的說，這幾乎完全顛覆了毛澤東的個性。還有，不少文章末尾動輒出現(xiàn)的“萬歲”兩字，總讓人聯(lián)想到毛澤東晚年的個人崇拜。但是，人無完人，瑕不掩瑜，而且這些瑕疵還使毛澤東這個偉人形象顯得更加真實豐滿。

作為一名從事航天領(lǐng)域的工作者，我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是理論經(jīng)驗，更是主席的一種態(tài)度，對人對事，對待學(xué)習(xí)，主席都一貫謙虛謹慎，有著學(xué)者嚴謹治學(xué)的風(fēng)范。主席指出：一個偉大的革命運動政黨，如果沒有革命理論，沒有歷史知識，沒有對于實際運動的深刻了解，要取得勝利是萬萬不可能的!由此可見一代領(lǐng)袖對于學(xué)習(xí)的孜孜不倦的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中主席完善了毛澤東思想，建立了完整的理論體系，完成了從馬克思主義到毛澤東思想的第一次飛躍，今天我們在《毛選》的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)的正是主席的這種態(tài)度，因為態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)會使一個人擁有制勝的法寶，擁有聰明的頭腦，在學(xué)習(xí)中我們會不斷完善不斷提高。主席說過：學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西必須從不自滿開始，對自己學(xué)而不厭，對人家誨人不倦。我們祖國有著數(shù)千年的悠久歷史，值得去學(xué)的有很多很多。對于歷史，主席教導(dǎo)我們經(jīng)驗要給予總結(jié)，珍貴的歷史遺產(chǎn)要繼承。作為一名科技工作者，我們要掌握好科學(xué)文化知識，提高自身綜合素質(zhì)，以更好完成祖國交給我們的任務(wù)。作為一名青年黨員，我們要不斷提高自己思想覺悟和政治修養(yǎng)，以完成歷史交給我們黨的使命。

時間和水平所限，許多深奧之言未能得出透徹的認識，但收獲已經(jīng)很多了。《毛選》里的睿智之思，哪怕僅是融會貫通三五處，就足夠我們受益終生。以后我一定還會專門抽時間研讀這部精品，在與偉人交流思想的過程中，加深對紅色歷史的理解，提升自己的修養(yǎng)，增強自己的責(zé)任感，爭取為中華民族的偉大復(fù)興盡自己的一份力。

毛澤東選集讀后感600字 篇2

抓住事物的本質(zhì)——《毛澤東選集》讀后感500字：

毛澤東的哲學(xué)思想中，處處體現(xiàn)了辯證統(tǒng)一唯物主義和直抵問題本質(zhì)的思維模式?？谷諔?zhàn)爭時期，大資本家會如何選擇，日本帝國主義會如何選擇，工農(nóng)大眾會如何選擇，歸根結(jié)底是由所在的階層決定。

回歸事物本源去思考基礎(chǔ)性問題，了解真實的需求和目的是什么，搞清楚“它是誰，從哪里來，往哪里去”，才能夠看的更加清楚明白。

任何事物，都要抓住事物的本質(zhì)。比如房價上漲的本質(zhì)就是超發(fā)貨幣，房價其實并沒有漲，只是錢不值錢了。從紙幣發(fā)行的歷史來看，最終的結(jié)果都是通貨膨脹。中國改革開放的40多年來，M2暴漲近900倍。

中國未來貨幣政策會如何選擇？大基建模式下，需要天量的貨幣支撐；地方負債，需要超發(fā)貨幣稀釋；養(yǎng)老金收不抵支，需要超發(fā)貨幣解決；經(jīng)濟發(fā)展，同樣需要超發(fā)貨幣刺激。

國家負債多的情況下，如何選擇的答案很明了，正像王永山老師一直強調(diào)的：“高通脹、低利率將不可逆轉(zhuǎn)的長期存在?！?/p>

知道國家會如何選擇，知道周圍的環(huán)境變化，知道事物發(fā)展的規(guī)律，順勢而為才能夠享受政策的紅利。我們都有一些美好的愿望，比如“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，但也要看實際，講究方法，要符合社會發(fā)展的基本規(guī)律，否則就會碰的頭破血流。

毛澤東選集中的文章，就是一本復(fù)雜環(huán)境中抓住本質(zhì)，解決實際問題的方法論，現(xiàn)在看來仍充滿借鑒意義。

毛澤東選集讀后感600字 篇3

從前，在我的認識里，毛澤東作為一個領(lǐng)袖，大概是嚴肅、莊重的，但是《毛澤東選集》讓我徹底改變了自己的想法，透過書本，我看到的是一個平易近人的領(lǐng)袖，字里行間我仿佛看到他當年的意氣風(fēng)發(fā)，我仿佛是在與他對話。

剛翻開《毛選》第一卷，映入眼簾的就是那白底紅字的一句話全世界無產(chǎn)者，聯(lián)合起來!隨后又提出誰是我們的敵人?誰是我們的朋友?的問題，毛澤東稱，這是革命的首要問題。通過他的講述，我明白了區(qū)分敵我的重要性，尤其是在那種改天換地的革命時代，同時我也明白了沒有永恒的敵人、也沒有永恒的朋友，所以我認為中國革命之所以取得巨大的成功就在于此。

另外，團結(jié)也是一件不可忽視的大事，毛澤東指出：無產(chǎn)階級要領(lǐng)導(dǎo)革命取得勝利，必須團結(jié)一切可能團結(jié)的階級和階層，組織革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線。在這一點上，他科學(xué)分析了中國社會各階級的狀況農(nóng)民是無產(chǎn)階級最可靠的同盟軍，工農(nóng)聯(lián)盟是革命的主要依靠力量。也正是團結(jié)了農(nóng)民和工人，我們才有了今天，對于軍人來說，認識到這一點何其重要。

第二卷中，讓我最為震撼的即統(tǒng)一戰(zhàn)線，什么是統(tǒng)一戰(zhàn)線?便是強調(diào)內(nèi)部的團結(jié)是團結(jié)全國各族人民、團結(jié)各階層，當然，此時的團結(jié)是本著獨立自主的原則，對我們黨來說，只有堅持獨立自主的原則，才能拿到統(tǒng)一戰(zhàn)線中無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，也只有這樣，我們才不會受制于人，被別人牽著鼻子走。

合上書本，我久久不能平靜，這位偉人給我上了生動的一課。就我個人來說，確實受益良多。作為一名青年軍官，我認為《毛選》中體現(xiàn)出的毛澤東的態(tài)度和精神是值得學(xué)習(xí)的首先是學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)會使一個人擁有制勝的法寶，擁有聰明的頭腦，在學(xué)習(xí)中我們能不斷完善、不斷提高。毛澤東曾說：學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西必須從不自滿開始，對自己學(xué)而不厭，對人家誨人不倦，我們祖國有著數(shù)千年的悠久歷史，值得去學(xué)的有很多很多。，作為女職工，我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟得上時代的步伐，才能實現(xiàn)自己的價值。另外，團結(jié)精神不可小覷，對于軍隊來說，無論士兵們多么優(yōu)秀，但如果不團結(jié)也是枉然，只有團結(jié)，才能擁有豈曰無衣，與子同袍的氣勢和力量。

和偉人對話，總有如沐春風(fēng)之感。如今我深刻的意識到，我們女職工是新中國的重要力量，就像早上八九點鐘的太陽，這個時代是屬于我們的;而我們要做的，便是擔(dān)起身上的責(zé)任，在其位，謀其政，找到自己的位置，不論自己的力量和貢獻多么微小，但星星之火可以燎原，我們能做事便做事，能發(fā)聲便發(fā)聲，只有如此，方能對國家和民族的發(fā)展貢獻力量。

毛澤東選集讀后感600字 篇4

今年“五一”時回老家，閑暇時順手拿起我父親在看的《毛澤東選集》(第一卷)來翻看起來。小學(xué)時候，《毛澤東選集》隨處可見，但是由于年齡小，從不去看這樣沒有圖畫的書?，F(xiàn)在看了幾頁后，深受教誨和啟發(fā)，毛主席在書中所論述的“反圍剿”戰(zhàn)略、當時革命低潮期的斗爭形勢分析、各個階層對于革命的積極性等內(nèi)容清晰明了，這些文字涉及了政治、經(jīng)濟、軍事乃至心理學(xué)等多個領(lǐng)域，不僅列舉事實清楚、邏輯嚴密，而且逐一指明了解決問題的主要方法和要注意的問題，這凸顯出毛主席這位偉大的革命家不僅具備高瞻遠矚、掌控全局的宏大氣魄，也有著腳踏實地、善于完成細致工作的務(wù)實精神，他不單單是一位非凡的革命領(lǐng)袖，還是一位兢兢業(yè)業(yè)的一般革命工作者。

看了一段受到吸引，我也認真地開始看起來，第二卷中的《紀念白求恩》這篇文章給我留下了深刻的印象。白求恩這個名字我很熟悉，小時候看過《白求恩》電影，那部電影的主題歌我還能記住幾句，“我們都是飛行軍，哪怕那山高水又深，我們都是神槍手，每一顆子彈消滅一個敵人……”。

“我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且驗槊?，僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀念他，可見他的精神感人之深。我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

這是《紀念白求恩》中的最后一段，我很喜歡，也很有感觸。

這篇文章我們是學(xué)過的，雖然如此，現(xiàn)在看到它和兩年前看到它的感覺已經(jīng)完全不同了。毛澤東對白求恩的評價很高，也就是文章的最后一部分“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?。這些高評價的前提只有一個“毫無自私自利之心的精神”。根據(jù)我目前的理解，這是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的最基本的素質(zhì)。我覺得，共產(chǎn)黨員的最根本的任務(wù)是為人民服務(wù)，而實現(xiàn)偉大的共產(chǎn)主義正是為人民服務(wù)的終極目標，在這個過程中，人們不能僅僅持有理想，更重要的是保持本性，何為本性?就是最基礎(chǔ)的“毫無自私自利之心的精神”。在前進的道路中，時刻把持著本性，才能無堅不摧。

在讀毛選時，如果我們僅僅把毛主席的話當作對共產(chǎn)黨員的標準或要求的話，那就狹隘了。仔細品讀這段話，不難看出這更是對所有人的要求。成為一個高尚的人，一個純粹的人，這難道不是每個本性善良的人想要最終達到的嗎?這段話不僅是對共產(chǎn)黨員的要求，更是對所有人的要求。不成為一個純粹的人，那我們生存的意義何在?我們的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，而當每一個人都成為高尚，純粹的人(當然這只是相對而言，社會的本質(zhì)使社會不會成為這樣，我們必須這么說)，更確切地說，是大多數(shù)人都成為這樣，那共產(chǎn)主義不就實現(xiàn)了么?我們最終要改變的是人，然后社會才會變。

毛澤東同志的文章中有很多經(jīng)典的話，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去借鑒，作為一名領(lǐng)袖，他沒有局限于對黨的要求，而是將要求投向了整個人群，我想，這就是他的偉大所在。同時，我也明白了，黨員與百姓最終同化，就是共產(chǎn)主義的一個高峰了。

關(guān)于長尾理論讀后感1000字模板4篇

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作是我們進行反思和改進教育實踐的有效途徑。寫作不僅僅是寫作，更是一種鍛煉思考的能力。多看別人的好的文章對提高作文水平有幫助吧？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于長尾理論讀后感1000字模板4篇，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

長尾理論讀后感(篇1)

本書是《長尾理論》的作者克里斯·安德森的新作，討論當今世界的最為成功也最令人費解的一種商業(yè)模式——免費。

免費在20世紀還只是一種營銷手段（免費派送某樣?xùn)|西，為要創(chuàng)造某種需求），而在21世紀卻已經(jīng)成為一種全新的商業(yè)模式，通過免費來賺錢。這種免費的本質(zhì)在于——不是簡單的不用付錢獲得某種禮儀，而是讓錢在不同的產(chǎn)品之間、人之間、現(xiàn)在和未來之間、貨幣市場與非貨幣市場之間轉(zhuǎn)移，也就是經(jīng)濟學(xué)上的“交叉補貼”。

“交叉補貼”有不同形式：第一種，直接交叉補貼，例如賣產(chǎn)品贈服務(wù)（蘋果），賣服務(wù)贈產(chǎn)品（開銀行賬戶送禮物），賣軟件送硬件或者賣硬件送軟件（ibm、游戲），賣手機送話費或者賣話費送手機，賣表演送飲料，買一贈一（超市），免費試用，免費停車，免費調(diào)味品、免運費。第二種，三方市場中一類顧客補貼另外一類顧客，例如廣告，贈送免費信用卡，銷售寫作軟件送閱讀軟件（adobe），男士門票收費女士免費，贈送會員免費試用機會但出售會員信息。第三種，免費+收費模式，由某一類客戶補貼另外一類客戶。贈送基本信息但出售更特色更豐富的信息，贈送基本軟件但出售更多的特色服務(wù)，贈送內(nèi)容片段但出售書籍，贈送虛擬旅游出售虛擬土地，贈送音樂游戲但出售音樂專輯。

長尾理論讀后感(篇2)

讀書之《長尾理論》讀后感1000字：

文：村言。2006年，Chris Anderson出版這本《The Long Tail》的時候，未必能預(yù)見到它對于我們的生活起到了多大的影響。

“長尾”在統(tǒng)計學(xué)上，其實是冪律（Power Laws）和帕累托分布（Pareto distributions）特征。這個詞也是一個易于理解的口語化表達。

所謂長尾理論是指，只要產(chǎn)品的存儲和流通的渠道足夠大，需求不旺或銷量不佳的產(chǎn)品所共同占據(jù)的市場份額可以和那些少數(shù)熱銷產(chǎn)品所占據(jù)的市場份額相匹敵甚至更大，即眾多小市場匯聚成可產(chǎn)生與主流相匹敵的市場能量。

當年在中文版發(fā)行的時候，豆瓣的阿北（楊勃）說，他給自己在豆瓣上起的用戶名就叫“郎太樂”（Long Tail）。

我也清晰地記得，2008年，在給周圍的朋友介紹Taskcity（智城是兩年以后才有的中文名字）念頭的時候，在紙上第一個畫下的就是一個長尾圖。

必須承認，早年影響對智城構(gòu)劃的兩本書，一本是《世界是平的》，一本是《長尾》。一個定義了業(yè)務(wù)，一個定義了模式。

11年過去了，重翻這本舊書。

之前，我們知道一個80/20法則。在產(chǎn)品尚不豐沛，信息尚不對稱，互聯(lián)網(wǎng)的力量還沒有展現(xiàn)的時代，這既是一個經(jīng)營的法門，也得到了市場實踐的印證。

《長尾》第一次比較理論和系統(tǒng)的提出了對另外80%零散市場的定義和描述。當然，居功至偉的是，一個簡單的詞匯”長尾“（Long Tail）引入到了我們的生產(chǎn)和生活中。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)把世界變的更小，更通達，接觸小市場的機會也能創(chuàng)造大機會。

從新聞門戶，到豆瓣，再到今天的今日頭條，走過了一條從頭部，到長尾，再到千人千面精準推送的路程。

創(chuàng)造一個繁榮的長尾市場，簡而言之，需要在兩個方面發(fā)力：1，提供所有產(chǎn)品；2，幫我找到它。

關(guān)于長尾市場經(jīng)營，讀到的幾個點：

降低成本，讓庫存集中或分散；

讓用戶參與生產(chǎn)

一種傳播途徑并不一定適合所有人；

一種產(chǎn)品肯定不適合所有人；

一種價格也并不適合所有人；

分享信息，有效地分享信息；高效地分享信息；

考慮“和”，優(yōu)于考慮“或”

讓市場替你做主；

理解“免費”的力量。

最后，說句題外話。

我們有時候也會依照生活中的頭部模版，去定義自己的人生?；钪钪突畛闪丝雌饋聿畈欢喽家粯拥娜?。

其實，活出自己的長尾世界，找到自己小眾和獨特的生活情趣，應(yīng)該也是一件美好的事情。

長尾理論讀后感(篇3)

在這個物欲橫流的世界，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛的社會，人們對于物質(zhì)新鮮的追求或者追求個性已經(jīng)成為大眾的一種潮流，這樣那些冷門的東西就會受到少數(shù)群體的關(guān)注和購買。這個當中最明顯的恐怕就數(shù)歌曲的下載和電視節(jié)目的關(guān)注了，曾經(jīng)聽說過一件實事，再不起眼的歌也會有人收聽，再不出名的專輯也會有人購買，很多事物都是這樣的原理。這主要基于人們的需求各類各樣，大千世界的物品和人口的的數(shù)量存在著必然的聯(lián)系。

以下就以孔夫子舊書網(wǎng)來分析這個長尾理論，我們便能很清楚的發(fā)掘其中潛在的商機。二手書存在的市場是空前的巨大，尤其是在這個信息爆炸的時代，信息對顧客的需求起到了向?qū)ё饔?，網(wǎng)站的運營，網(wǎng)上市場為顧客提供了更廣闊的購物環(huán)境。孔夫子的主要運營產(chǎn)業(yè)是賣二手書，而二手書的價格一般低于市場上一般書的很多，這在價格上占了一個很大的優(yōu)勢；其次，二手書的來源和銷路變得更加的廣泛，不管什么書都可以很輕松的收集到，所以它的庫存會很廣闊，通過網(wǎng)站的形式，廣大消費者能更方便快捷的查詢到所需的書名和一切詳細的情況。雖然二手書市場也存在多樣的不足，"用經(jīng)濟學(xué)的術(shù)語來說，二手教材市場的效率來自于超強的流動性。商品種類相對較少，買家和賣家又多如牛毛，所以你以合適的價格買到中意產(chǎn)品的概率相當大。相比之下，非學(xué)術(shù)二手書市場的缺陷正在于極差的流動性——商品種類無窮無盡，買家和賣家卻數(shù)量不足。在產(chǎn)品太多、交易者不足的情況下，你找到合意產(chǎn)品的概率自然很小。"這是書中對這個行業(yè)不足的解釋，但是那條長長的尾巴卻為了我們彌補和了多空白，加起來的力量和市場份額是不容忽視的。

另一個，孔夫子還以特色拍賣、熱點拍賣等拍賣物品吸引了消費者的眼球，雖然這一板塊來不及那些專門的拍賣網(wǎng)站，但是這樣是一個存在的空間，一條尾巴后面的尾巴，其價值和長度擴充了它的厚度?？追蜃右云湄浖懿徽嫉貏萦址Q為了一大優(yōu)勢，一般的熱門類書籍必定要放在最顯眼的地方，而冷門書籍可以放任自流，不加看管，不會為它支出額外的保護費。這個巨大的空間可以給人更加游刃的空間。

當然，我們也不難看到，長尾理論在現(xiàn)實中所遇到的困難和人民對模式的一些思考。不管是做什么商品交易，商家當然希望自己的東西能得到大眾的親昵，隨愿意去做那么冒風(fēng)險長尾投資呢？很多人都會覺得《長尾理論》描述的是對現(xiàn)實空間的一種美好希望，它說長尾無處不在，但是在現(xiàn)實生活中長尾能夠?qū)崿F(xiàn)的面有多廣了呢？這也是我們不得不面度和思考的一個問題。尤其是在這么一個商業(yè)化的社會里，看到商機還要注重成本問題在實際運用中，有些人覺得長尾有著很大的局限性，在這一點上，長尾并沒有顛覆二八定律。也許長尾理論只能在網(wǎng)絡(luò)化的社會衍生繁殖，而這正是網(wǎng)絡(luò)社會化進程過程中的一種全新迎合。所以要很好的運用"長尾理論"就要實現(xiàn)商品的足夠化、社會網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、法制化。才能做到兼顧"頭部"與"尾部".

信息、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境無論怎么變化，都不能改變熱門和冷門的界限，但是數(shù)字化時代為冷門產(chǎn)業(yè)提供了更廣闊的空間，這個長長的尾巴會被越來越多的人重視，雖然它永遠在后面，但是這個給了商人很大的商機。把握合適的機會、運用長尾理論可能會開辟一條另類的成功之路。

長尾理論讀后感(篇4)

讀書筆記之《長尾理論》讀后感1000字：

《長尾理論》是美國人克里斯安德森以他在2004年發(fā)表在《連線》雜志上的同名文章為基礎(chǔ)，寫的一本經(jīng)濟學(xué)的知識性書籍。

《長尾理論》說的是在供給的商品很多的情況下，雖然有些東西買的人不多，但還是有人買，他的用戶不會是零。

長尾理論能夠成立，有三個條件：1，產(chǎn)品很多并很廉價；2、有各式不同需求的用戶；3、產(chǎn)品與用戶的聯(lián)系方便快捷。

作者以唱片、電影、新聞為例，由于互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，在網(wǎng)上有各種各樣的產(chǎn)品，同時很多人都有條件上網(wǎng)，這些人就是不同的用戶，而互聯(lián)網(wǎng)就是提供用戶與產(chǎn)品之間的連接。

作者詳細分析了以前的市場由于貨架有限，如果一樣商品買的人不多，商家獲得的利潤就小于成本，賣它會虧本，所以商家只能賣熱銷的商品，不能熱銷的商品無機會上架，也不會為用戶看到。同樣，用戶多只能在他周圍幾十公里內(nèi)買東西，有些個性化的需求得不到滿足，只能退而求其次買熱銷的商品。

作者寫這本書的時候，智能手機還沒有出現(xiàn)，他舉的例子是itunes和iPod，且網(wǎng)上購物才剛出現(xiàn)。看看現(xiàn)在的淘寶，快手，抖音，不都是后來實現(xiàn)的例子嗎？特別是象快手和抖音，用戶就是生產(chǎn)者，生產(chǎn)的產(chǎn)品成本幾乎為0，用戶有幾億人，可以在手機上方便的找到自己感興趣的主題，所以它們在短短的一兩年的時間內(nèi)就能獲得大量的用戶，這在以往是不可想象的。

長尾理論是互聯(lián)網(wǎng)時代的一種新的經(jīng)濟學(xué)理論，得益于互聯(lián)網(wǎng)和智能手機的普及，結(jié)合中國發(fā)達的快遞業(yè)和靈活的支付方式，所以在中國實踐得最好。讀后感.這給中國的創(chuàng)業(yè)者提供了無窮的商機。一方面，長尾說明有些商品雖然買的人不像熱門那么火爆（利基產(chǎn)品），但只要找準了用戶的特殊需求，在細分市場上可以大有作為。另一方面，你可以提供連接，給商品和用戶提供互相可見的便利手段，淘寶就是典型例子。

看了這本書，讓人不得不多次感嘆作者的先知先覺，除了之前提到的快手，抖音，作者還提到了通過大數(shù)據(jù)分析，向用戶精準推薦廣告，這也在我們今天的電商和今日頭條這類的軟件上實現(xiàn)。還有今天的網(wǎng)紅，都是各個細分市場的熱門，都是長尾理論的實現(xiàn)。

總之，這本書讓人讀了有一種相見恨晚的感覺。在互聯(lián)網(wǎng)的今天，本書不僅可為創(chuàng)業(yè)者提供發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新源泉的方法，也可為每一個人作為消費者應(yīng)用新的消費方式和技巧提供思路，很值得一看。

讀母親讀后感的作文1000字(精選4篇)

只要開始寫作，移動你的鉛筆，同時也移動了你的思想。通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。因此寫作文不僅需要好的文筆還需要清晰的思路，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了讀母親讀后感的作文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

讀母親讀后感的作文 篇1

母愛的力量

當我讀完《母親的抉擇》這篇文章后，內(nèi)心深處升騰起從未有過的感動。情緒隨著故事情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)心受到深深的震撼，它讓我經(jīng)受了一場心靈的洗禮。

這篇文章主要記敘了母親琳莎娜帶著兩歲的兒子送六歲的女兒到學(xué)校去，不幸遭到武裝劫匪的綁架，窮兇極惡的歹徒同意放琳莎娜離開，條件是她必須在兒子和女兒之間做一個選擇，只能帶一個走。她做出了人生最痛苦的抉擇，留下女兒，帶走兒子。后又不顧人們勸阻，回到人質(zhì)中間，用自己的生命保護女兒。最終，女兒安然無恙，這是母親再次回來的結(jié)果。

是母愛趕走了兇惡的死神，是大愛讓她們一家重獲新生！

天下母親對兒女的愛各有不同，但它們有一點是相同的偉大而無私！我的媽媽又何嘗不是這樣的呢？

淚水撲簌簌滑落，打濕了書本，那是感動的淚。淚滴在紙張上慢慢化開，漸漸擴大，偉大母親琳莎娜的形象漸漸模糊，媽媽對我的關(guān)愛逐漸清晰起來

六月里的一天，本來好好的天氣突然下起大雨來。我站在校門口可犯愁了：爸爸今天在上班，不可能來接我，媽媽昨天發(fā)了高燒，恐怕還沒退，我得趕回去照顧她?？烧者@雨勢看起來，一時半會兒是不會停歇的。這時，吹來一陣冷風(fēng)，裹挾著冰冷的雨水打到我臉上，風(fēng)從脖領(lǐng)灌進身體，冷得我直打哆嗦。沒辦法，豁出去了！我撒腿沖進雨里，向家跑去。

老天真是冷酷無情，跑了好長一段路，雨不但沒停，而且還越下越大了。忽然，遠處出現(xiàn)了一個我熟悉的身影，像是媽媽。不會是她吧？她正發(fā)著高燒，不可能出來接我的。這人與媽媽的身材極像，一樣瘦小，一樣看似弱不禁風(fēng)。只見她的腿有些發(fā)顫，身子無力地靠在墻上，分明是病中的樣子呀！啊，真的是媽媽！她竟然發(fā)著高燒還冒著大雨來接我！

我不顧一切沖了過去：媽媽！她抬起頭，蒼白的臉上露出了一絲微笑：終于找到你了，你就站在門口等我好了，干嗎要冒雨跑回家，等雨停了不行嗎？看看你，已經(jīng)淋得濕漉漉的，不是讓我白跑一趟嗎？話雖說的很輕，卻字字溫暖著我的心。那你就不要出來了嘛，這樣不是會加重病情？我心疼地問。不出來我能放心嗎？反正我已經(jīng)病了，可不能讓家里再多一個病號。先回家吧，總比在這吹冷風(fēng)好?；厝グ褲褚路摿耍傧磦€熱水澡，喝點姜湯驅(qū)驅(qū)寒氣，當心著涼平日讓人感覺羅嗦厭煩的話，不知為什么，今天聽起來特別舒服。

我攙扶著媽媽，感覺她那寬大的外套里空空的。才知道媽媽因為急著來接我，來不及多加件衣服，只套了一件外套就出來了。我不由用衣袖擦了一下雙眼，不知道是雨水，還是淚水。媽媽，你對我的這份愛，我早已把它銘記在心了。等我長大了，我一定會加倍地償還你的。

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。母親的愛，看似微薄，但它卻很深沉，深沉得讓人感動。只有它，才能詮釋出什么是偉大！

讀母親讀后感的作文 篇2

“母親的羽衣”,乍讀文題，我心弦一顫：羽衣,那是曾經(jīng)隨童話中的仙女潛入我兒時舊夢中的漂渺幻影,可是,它們幾時為平凡得近乎渺小的母親擁有?

多么可愛的小女孩!身為母親的作家拈起筆勾勒著一幅似曾相識的畫。懵懂的女兒緊摮著她的脖子,天真爛漫地刨根追底。那雙大大的眼睛壞壞地窺伺著母親的秘密。溫馨的一幕真切得宛若我的昨日記憶――在母親膝間的游走。

“媽媽，你說，你是不是仙女變的？”小女兒無意而固執(zhí)的發(fā)問，如一顆石子在作家的心湖濺起圈圈漣漪?！懊恳粋€母親都是仙女變的?！彼南?，可幼小的女兒能理解她嗎？即便自以為長大了的我，也難以領(lǐng)悟。

我的母親決不是仙女。漸老的面容，愈白的兩鬢，蔓開的魚尾紋，樸素的工作服，使她就像茫茫海灘的一粒沙，平庸無奇。她可不是什么在星河之畔織虹紡霓，藏云捉月，臨水自照，顧盼其容的羽衣仙女。

也許作家寫的只是像她那樣蕙心蘭質(zhì)的母親吧。繼續(xù)向下讀，我發(fā)現(xiàn)她也曾是個普通的女孩，像許多孩子一樣，好奇地想了解母親已逝的韶光。從一把口琴抑或一幅湘繡中狡黠地讀出母親昔日的美麗與安靜?！八偸歉嬖V我當年的肴肉和湯包怎么好吃，甚至煎得兩面黃的炒面和女生宿舍里早晨訂的‘冰糖’豆?jié){（母親總是強調(diào)‘冰糖’豆?jié){，因為那是比‘砂糖’豆?jié){更為高貴的）······”她枕在母親的胃上，聽母親用無限溫柔講自己的青春歲月。她驚訝著陪伴母親青春的那些仙境里的東西，驚訝著母親如羽衣仙女般愜意的消逝的光影。她無論如何不能把那些事和母親聯(lián)想在一起，畢竟，“我從有記憶起，母親就是一個吃剩菜的角色······她自己的面前永遠是一盤雜拼的剩菜和一碗‘擦鍋飯’（擦鍋飯就是把剩飯在炒完菜的鍋中一炒，把鍋中的菜汁擦干凈了的那種飯）······”我隨作家一起被她的母親深深震撼了:過去的美味佳肴，隨心所欲，如今的粗茶淡飯，平凡境遇，作家的母親不感傷，也不怨嘆，并不要把那個唯美的世界拉回來--她鎖住了自己的羽衣，也把自己鎖在了這個家里，鎖在了對家庭和兒女的愛里。

作家動容地寫道:“哪一個母親不曾是穿著羽毛的仙女呢？只是她藏好了那件衣服，然后用最黯淡的一件粗布把自己掩藏了，我們有時以為她一直就是那樣的?！蔽乙恢北г怪赣H的嘮叨，母親的平庸與不起眼，她一直就是那樣的么？我不是個細心的女孩，然而我依舊注意到她年輕時旅游的剪影，精心整理過的集郵冊，唇邊無意間瀉過的音樂······這些，也許是她昔日一時的心潮澎湃，一時的激情四射吧？然而都給沒在青春的花海中了；她也曾如天神最偏憐的小女兒被家人寵愛著，被自己的青春光華弄得如癡如醉。有一天，她還是褪去了那柔軟白亮的羽衣······

母親的青春，像文中描繪的湘繡，是孩子眼里美麗得違了規(guī)，理應(yīng)轉(zhuǎn)瞬會失的東西。母親，毅然拋開對如水年華的眷念，用羽衣?lián)Q來粗布，也換來一個無法逃避的愛的責(zé)任；一任皺紋爬上額角，煩惱蔓上心頭，在默默里。

有這么一首詩，我曾經(jīng)說不出什么好來：“我們也愛母親，但和母親愛我們不一樣，我們的愛是溪流，母親的愛是海洋?！比欢F(xiàn)在我不禁為之一動。我感覺自己就像一尾小魚，一直在母愛的海洋里遨游，游到哪里，都有海水溫柔的撫摸，輕聲的絮語。也許因為擁有，反而淡漠，我覺得一切理所當然，天經(jīng)地義，從未察覺母親背后的付出，如火的愛意······也許大海不需要我的回報，心甘情愿地給予我一切，包容我一切，讓我在愛的溫柔中游過一段段黑暗，一段段長夜的孤獨。也許，我的回報還抵不上涓涓細流，只能是滄海中的一滴藍色的海水，一朵潔白的浪花，但總能給母親，給她曾被我傷害過的那顆執(zhí)著的心帶來一點安慰，幾片歡欣······

我不該吝惜我的回報，一句簡單的“您辛苦了”不該再咽在喉中，下班后媽媽垂睫休息時不該忘記給她泡上一杯香茗，在星期天不該打斷她關(guān)切的追問······感恩是這樣簡單。在成長中，我們不能只關(guān)注自己的足跡，而淡忘了曾為我們作出犧牲，和我們一起走過的人。

夢中，落入凡塵的仙女重拾了往昔的快樂。哦，她可沒忍心飛走！她在兒女的感激中甜甜地笑了。

讀母親讀后感的作文 篇3

母親是崇高的，母親是巨大的，而祖國母親又培養(yǎng)了千千萬萬個花朵，今日我學(xué)了一篇，叫做《思念母親》的感人的文章。

這篇文章中寫了季羨林六歲脫離母親，在他讀大學(xué)二年級的時分，他母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。母親逝世，他食不下咽，寢不安席，痛哭了好幾天。從此，他失去了母親，一想到母親，他就會淚流不止，感到非常凄楚。他到德國之后，常常夢到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫的四篇感人的日記中，我讀出他不光愛自己的母親，還愛著祖國和遠在祖國的朋友。在那之后，他寫了一篇名叫《尋夢》的文章，表達了他酷愛兩個母親的情感。

讀了這篇文章，我覺得我必定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時對母親發(fā)脾氣；有時還不肯做家務(wù)，沒有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親，得不到母親的呵護，卻沒有遭到任何一點影響，反而愈加酷愛、思念母親，愈加勤奮學(xué)習(xí)，考取了博士學(xué)位，并去德國留學(xué)。在哥廷根的時分，他并沒有忘掉母親。在《永久的悔》這篇文章中，他說：“我終身最大的悔，便是沒能貢獻母親?！边@樣一位大學(xué)者，取得了那么多成果，終究懊悔的卻是沒能貢獻母親。

現(xiàn)在，我所以六年級的學(xué)生了，應(yīng)該從小貢獻母親，協(xié)助母親做一些量力而行的家務(wù)，哪怕僅僅幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。況且我現(xiàn)已長大了，我不是曾經(jīng)的我了，不是那個只會在母親懷里撒嬌的孩子了，我有必要趁懊悔前，盡自己的力，貢獻母親。

《思念母親》這篇課文中，作者對母親的愛使我久久不能忘懷。

讀母親讀后感的作文 篇4

“背與被背，只是換了一個位置，而母親和兒子，普天之下的那種舔犢情深卻足以穿透歲月的屏障，沁人肺腑?！边@句話是我從一篇名叫《背起衰老的母親》的文章中讀到的。這篇文章寫出了母子之間那份濃濃的愛。讀過這篇文章后，我的心被震撼了。這篇文章讓我受益匪淺。

《背起衰老的母親》這篇文章講了一個耐人尋味的故事：除夕夜，母親一不留神把腿摔折了，兒子帶母親去醫(yī)院治療，十一點鐘他們倆個才離開醫(yī)院。兒子并沒有叫出租車，而是把母親背在寬厚溫?zé)岬谋成?，這樣不僅讓母親感覺舒服，而且還兌現(xiàn)了十幾年前對母親的承諾。這讓母親感動并幸福著。

這篇文章里的兒子既孝順母親又信守承諾，而且母親也深深的愛著兒子?？赐赀@篇文章我掩卷沉思，和文中的兒子相比，我做的還很不夠：孝順母親我沒有做好，爸爸媽媽每天上班都非常辛苦。媽媽回到家還要做飯、洗衣、收拾家務(wù)。我沒有做到。信守承諾我也沒有做到，答應(yīng)媽媽期末要拿出一個滿意的成績也沒有辦到。

從今往后，我會更加的心疼爸爸媽媽，自己能做的事情盡量自己做。學(xué)習(xí)方面更好的提高自己。

同學(xué)們有時間也看一看這篇文章吧！

三年三班

陳澤瑞

小公主書籍讀后感集錦15篇

羅曼羅蘭有句名言“和書生活在一起，永遠不會嘆氣。”我們在讀弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的《小公主》時，不能馬觀花地讀，需要仔細地領(lǐng)會，讀后感是帶有個人色彩的文字。從什么角度寫《小公主》最好嗯？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“小公主書籍讀后感”，不妨參考一下。希望你喜歡！

小公主書籍讀后感 篇1

今天，我做完作業(yè)后，閑著沒事，看到書柜里躺著的已經(jīng)快一年的《小公主》，便順手把它拿了下來。書面保管地很新，圖畫清晰，文字明了。書殼上描繪的是一位可愛的小姑娘。一頭金褐色的頭發(fā)已經(jīng)披到了肩下，水靈靈的大眼睛，扎著藍色的蝴蝶結(jié)，端正地坐著。

這本書沒有特殊悠久的來歷，只不過是我在圖書館里買到的。作者是美國著名女作家伯內(nèi)特。她家境困苦，從十幾歲就開始撰寫故事和小說。她一生寫過四十多部作品，其中最著名的是《小爵士》、《小公主》和《秘密花園》。

小說的主人公薩拉是一個善良、堅強而又對生活充滿希望的小姑娘。她自幼喪母，父親是一個軍官，對她十分寵愛，但薩拉不像別的孩子一樣撒嬌。

薩拉寄宿在一個貴族學(xué)校，過著優(yōu)越的生活。她對待每個人都非常友善，經(jīng)常給別人講故事，會保護弱小。

可是有一天，當薩拉正高興地舉辦她的生日聚會時，突然有一個跑過來說她的父親不幸生病去世了。薩拉頃刻間成了一個孤兒，她沒有哭泣，而是勇敢地面對事實。勢利的明卿校長知道從薩拉身上已經(jīng)弄不到好處，便把她貶為了仆人。薩拉飽受煎熬。但她總是安慰著自己：“沒事的，會好的?！苯K于有一天，她爸爸的一個朋友救下了她。

這本書的翻譯姚錦容曾說過：“《小公主》雖是部兒童小說，但成年人看了無不得到心靈的凈化、人生真諦的啟迪，喚起棄惡從善的心愿?！笔聦嵣系拇_如此，看了這本書，我受到了強烈的震撼。我們要向命運挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我，不要氣餒。我平時碰到事情經(jīng)常會逃避，我們要勇敢地面對，擔(dān)當起自己應(yīng)付的責(zé)任。

我很喜歡薩拉這個人物。我認為她應(yīng)該是這個樣子，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，臉上帶著燦爛的微笑，充滿了生機。……我要成為像薩拉一樣的。

這本書我要珍藏起來。反復(fù)欣賞，讓我的心靈凈化。

小公主書籍讀后感 篇2

這個小女孩原本在一個很富有的家庭里，爸爸把她送到高等昂貴的寄宿學(xué)校，因為富有，受到老師的特別照顧。可不幸的是，他的爸爸投資的鉆石采礦場不幸破產(chǎn)了，痛不欲生的爸爸因此得了重病，不久就離開了人世。女孩再也沒有錢交學(xué)費了，勢力的老師安排她在學(xué)校當保姆，受盡了凌辱！可是頑強的她依然樂觀生活、熱愛學(xué)習(xí)。

這本書讓我感觸頗深：生活并不是一帆風(fēng)順的，也許會遇到挫折和不幸，但要學(xué)會堅強，不氣餒，不灰心，做一個堅強的人，更如故事里的小公主一樣，保持樂觀的心態(tài)，時刻鼓勵著自己，希望就在眼前！

小公主書籍讀后感 篇3

最近，我讀了一本美國女作家弗?；?。伯內(nèi)特寫書，書名叫《小公主》。

這本書寫是一個名叫薩拉?？唆斢ⅲ芨挥?，想要什么就有什么。在她七歲那年，她不得不離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利校長。校長并不喜愛薩拉，但她很看重她那份財產(chǎn)。薩拉因此成了學(xué)校特權(quán)階級，校長處處抬高薩拉地位，事事夸獎薩拉。然而，正因父親一筆生意失敗，導(dǎo)致破產(chǎn)，父親死了，而且分文不剩。薩拉也因此從那個大家喜愛、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間小公主變成了無依無靠女仆。之后，學(xué)校隔壁來了位印度紳士，在印度紳士悄悄幫忙下，薩拉處境有一些好轉(zhuǎn)。最后，印度紳士發(fā)現(xiàn)她就是他苦尋多時好友遺孤。薩拉最后繼承了爸爸遺產(chǎn)，過上了幸福生活。

讀了這個故事后，我感動了。變窮后薩拉克服了這場連成年人都難以承受哀痛，她依靠自己度過最艱難時候！薩拉是堅強樂觀，她那充滿魅力想象力讓我著迷。我想，勢利校長決不會想到薩拉是一個富翁！就算她很貧窮，但她依然是個富翁！她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富，最重要是她有一顆知恩圖報、充滿想象力心！我們以前學(xué)過《中彩那天》，講不就是精神財富嗎？是，以前，我認為精神財富離我很遠，但是，自從讀了《小公主》后，我再也不那么認為了！精神財富就在我們身邊，只要你有一顆善良心，一雙善于發(fā)現(xiàn)眼睛，你就是富翁！

小公主書籍讀后感 篇4

在成長的道路上，我們總會遇到大大小小的困難，有些人在選擇了退縮，有些人卻在逆境中成長。而《小公主》的主人公薩拉就是一位在逆境中成長的堅強女孩。

薩拉全名薩拉.克魯，出生于一個富有的英國駐印度青年軍官家庭，過著豐衣足食的生活。她不但心地善良，而且通情達理。11歲時，父親意外死亡，家道中落。她的命運從此發(fā)生了重大的變故：從學(xué)校里享受優(yōu)厚待遇特殊生淪落成為了干雜活的小苦力，受盡欺凌和苦難。但是，面對這突如其來的變故，薩拉沒有向命運低頭，而是憑著自己豐富的想象力和寬廣的胸襟樂觀積極的面對慘淡的人生。這是多么的令人敬佩啊!

然而，比起薩拉，我就顯得要渺小許多。記得以前在學(xué)習(xí)上碰到難題時，總是一心想著上網(wǎng)查找或讓家長告訴自己答案。唉，這點兒小小的困難都克服不了，我可真是慚愧呀。

薩拉之所以被人們稱為小公主，不是因為她擁有萬貫家財，過著公主一般的生活，而是因為她擁有一顆純真、善良、仁慈的公主之心，還有在那面對逆境時始終如一的勇氣!

困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我們要向薩拉那樣，在面對逆境的時候毫不畏懼。只要心中充滿勇氣，有頑強的毅力和不懈的努力，就一定能成功，一定能成為生活的強者!

小公主書籍讀后感 篇5

在這個寒假里，讀了一本讓我受益匪淺的書《小公主》，這本書講述了富家千金莎拉克魯?shù)囊欢稳松?jīng)歷：生活在印度的莎拉被父親送到了倫敦學(xué)習(xí)，她因為家中有錢，成為了愛財校長特別重視的小公主。但父親的去世使莎拉在一夜之間變成了學(xué)樣里的小女傭。面對勢利的女校長和冷漠的同學(xué)們，她堅強地度過了這段痛苦艱難的歲月，最后又重獲幸福。

莎拉身上的許多品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。如：莎拉有一顆包容的心，非常大度。驕橫的拉維尼婭妒嫉莎拉什么都比自己好，就經(jīng)常說莎拉的壞話，還嘲笑她。莎拉不但不生氣，還非常友好地對待拉維尼婭，也從不把她的話放在心上，像我就是做不到。有時候別人說一句我不好聽的話，我就非常生氣，而且不還嘴不罷休，以后我也要像莎拉一樣包容別人，站在他人的角度去想。我是不是不對，是的話就要盡力去改，不是也不要放在心上，還要更加友好地去待人，才會交到更多的朋友。

莎拉還非常善良、慷慨、有愛心。她愿意將自己喜愛的東西和他人一起分享。當她變成女傭后，在街上碰到乞丐都會把僅有的面包分給他們，看到乞丐驚喜的樣子，自己也會很高興。而我呢？爸爸媽媽經(jīng)常說我是個小氣鬼，想想也對，我有時候不愿意與人分享自己喜愛的東西與食物。現(xiàn)在跟莎拉一比，這種行為是不對的。和身邊的朋友、家人一起分享美好的事物是一件非常令人快樂的事。何樂而不為呢？

莎拉在各種榮辱面前表現(xiàn)出的從容優(yōu)雅、寬容與愛心不僅感染了她周圍的人，也感染了我。我要時時提醒自己要以小公主莎拉為榜樣，做一個有禮貌，有愛心，有氣度的女孩。

小公主書籍讀后感 篇6

Every girl can be a princess, even though she lives in a low attic, even though she is in shabby clothes, even though she is not beautiful, nevertheless, she can be a real princess at heart.

A Little Princess is a touching novel written by Frances Hodgson Burnett—a famous novelist and dramatist. It obviously contains lots of fancied plots, but the parts it talks about creating miracles, can really reach the bottom of my heart. The book can bring me into a world that is more than reality while reading it. The extraordinary story makes me ponder a lot and gives me a deep impression that every girl can be a princess.

In my opinion, it is impossible for every rich girl to act like a well-behaved princess, but Sara, the heroine of the novel, did it! She was an imaginative little girl who had such intelligent small face and such perfect manners. Sara was a very nice girl who had a gentle, appreciative ways of saying, such as “If you please” “Thank you” which was very charming. So, not only her teachers and classmates liked her, but also her servants liked her. There was a time when Sara became a poor and pitiful servant insulted by the snobbish headmaster of the school. In spite of this, she had never complained to anyone about the horrible suffering she had endured. Sara was confident, brave, optimistic and kind-hearted just like before and she had never given up her enthusiasm of life. No matter when, Sara acted like a princess, and on account of this, she had accomplished a GREat deal of miracles over and over again.

After reading this outstanding book, I was shocked by Sara, a little girl who suffered such unimaginable pain and tortures, but still had an opposite attitude towards life. What impresses me most is that Sara put on her act of being a princess when she wore thin bottom shoes, wading in the street of London. From my point of view, her spirit of being so strong-minded when she was in hard times is worth admiring.

Truly, every girl is a princess coming into common life. The “princess” I mean is not a princess living in the palace and being regarded as the apple of everyone’s eye. As the matter of fact, the “princess” is at heart. I am in the belief that every ordinary girl in the world can be a princess. The way for a girl to be a princess is quite simple. Just suppose! You can suppose yourself to be a princess, and go about your business confidently without caring how the others would treat you. If you want to have more resemblance to a princess, be more kind and try your best to help the people in need. The most important thing you are supposed to do is that to feel like a real princess at any occasion, particularly when you are involved with enormous melancholy. Do not feel the conditions you faced are extremely wretched and attempt to get rid of the feeling of hopelessness and uneasiness. The less you look like a princess, the more you need to feel like a princess at heart.

Every girl can be a princess if she can do all I mentioned, no matter she is rich, beautiful or not. To speak truthfully, I cannot do as well as Sara. However, I will exert myself on being a princess mentally.

Do not feel depressed any more, to be a well-thought-of princess like Sara. You can do it, because Every Girl Can Be A princess.

譯文：

每個女孩都可以成為公主,雖然她生活在一個低的閣樓,雖然她是在破舊的衣服,即使她不漂亮,但是,她可以是一個真正的公主的心。

一個小公主是一個感人的小說寫的弗朗西斯霍奇森Burnett-a著名的小說家和劇作家。顯然,它包含許多虛構(gòu)的情節(jié),但部分談到創(chuàng)造奇跡,真的可以到達心底。這本書能讓我變成了一個比現(xiàn)實世界更在閱讀它。非凡的故事讓我思考了很多,給了我一個深刻的印象,每個女孩都可以成為公主。

在我看來,每一個富有的女孩不可能像一個行為端正的公主,但莎拉,小說的女主人公,做到了!她是一個富有想象力的小女孩有這樣聰明的小臉上,這樣完美的禮儀。莎拉是一個非常漂亮的女孩有一個溫柔的,欣賞的方式說,如“請”“謝謝”這非常迷人。不僅如此,她的老師和同學(xué)喜歡她,而且她的仆人喜歡她。曾經(jīng)有一段時間,薩拉成為了貧窮和可憐的仆人侮辱了勢利的校長的學(xué)校。盡管如此,她從未向任何人抱怨她經(jīng)歷了可怕的痛苦。莎拉是自信,勇敢,樂觀,善良,就像之前,她從來沒有放棄她的生活熱情。無論何時,莎拉就像一位公主,因為這,她完成了大量的奇跡一次又一次。

讀完這本優(yōu)秀的書,我震驚莎拉,一個小女孩遭受難以想象的痛苦和折磨,但仍有一個相反的生活態(tài)度。讓我印象最深刻的是,薩拉穿上她的公主,當她穿薄底鞋,涉水在倫敦的街頭。從我的觀點來看,她的精神意志堅強的她在困難時期值得欣賞。

真的,每一個女孩都是公主進入共同生活?！肮鳌蔽业囊馑际钦f不是一個公主住在皇宮,被視為每個人的的掌上明珠。事實上,“公主”的心。我相信世界上每一個普通的女孩可以是一個公主。為一個女孩是公主非常簡單。只是假設(shè)!你可以假設(shè)自己是一個公主,自信地去做自己的事不關(guān)心別人如何對待你。公主如果你想有更多的相似之處,更善良,盡你最大的努力去幫助那些需要幫助的人。最重要的事情你應(yīng)該做的是,覺得自己像一個真正的公主在任何場合,特別是當你涉及巨大的憂郁。不覺得你面臨的情況非?？蓱z,試圖擺脫絕望和不安的感覺。你看起來像個公主越少,你越需要感覺自己像個公主一樣的心。

每個女孩都可以成為公主如果她能做所有我提到的,不管她是富裕,美麗的或不。如實說,我不能做以及莎拉。然而,我將發(fā)揮自己作為一個公主的精神。

不要感到沮喪,是一個受尊敬的公主像莎拉。你能做到,因為每個女孩都可以成為公主。

小公主書籍讀后感 篇7

《小公主》是美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的作品。

《小公主》這本書是媽媽利用睡前閱讀時間讀給我聽的，這本書的內(nèi)容讓我非常感動，尤其是薩拉在面對挫折的時候從不低頭。薩拉有一句話讓我記憶深刻：“如果我是公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心還是一個公主。如果我衣著華麗，我很容易成為一位公主，可是在不為人知的時候還能保持一顆公主的心，是一種更大的成功?！?/p>

以前薩拉非常富有，但她從不傲慢。她還有三個小伙伴——洗碗女仆貝琪、愛哭的洛蒂和愚鈍卻很善良的厄門加德。每當薩拉受盡屈辱時，她常常想：假如我是一位公主，假如我是一位像小仙女一樣的公主，任何事情都難不倒我。終于，她以自己頑強的意志戰(zhàn)勝了困難，后來的生活一天比一天奇妙……

薩拉在那么殘酷的情況下，能以樂觀、頑強的意志戰(zhàn)勝了困難，我想以后每當我有困難的時候，只要我想起這位小公主——薩拉，她的精神一定會讓我鼓起勇氣來面對的。

小公主書籍讀后感 篇8

為了充實暑假生活，我在假期里讀了一本書——《小公主》。

《小公主》是一部灰姑娘式的兒童小說，寫的是19世紀的故事。小主人公，英國女孩薩拉·克魯，剛生下來母親就去世，父親克魯上尉在印度，十分富有。她之前住在印度，在她七歲的時候，她被父親送回倫敦，在明卿小姐辦的一所女子貴族學(xué)校寄宿住讀。她剛?cè)雽W(xué)時，待遇就像小公主一般。薩拉特別愛幻想。

可是后來，就在她生日那天，傳來了一個壞消息——薩拉的父親已經(jīng)破產(chǎn)身亡了。頓時，明卿小姐對她的態(tài)度完全改變，反而覺得她成了自己的累贅，把她從“小公主”變成了低賤的使女，從原來漂亮的房間趕到寒冷簡陋的閣樓上去棲身。但是在她生活困難時，還是不忘幫助別人。薩拉盡管遭到變故，只能暗中想念父親，但是最困難的時候始終堅強地生活下去，不卑不亢，和同樣過著日子的女伴貝琪相濡以沫，互相支持。到頭來，原來她父親死后還留下了一大筆遺產(chǎn)，他的朋友經(jīng)過許多周折，終于找到了她。

薩拉一下子又是位“小公主”，被接走了，使明卿小姐惱喪不已。這本書既刻畫了心地善良、不怕困苦的薩拉，使人對她又是同情又是佩服，又對明卿小姐那種勢利小人作了淋漓盡致的諷刺?！缎」鳌肥恰睹绹犯ダ饰魉埂せ羝嫔げ畠?nèi)特所著

“小公主”沒有脾氣，善良，樂觀。雖然我還有些樂觀。但我的脾氣卻像鞭炮——一點就爆。

“小公主”——莎拉真是我學(xué)習(xí)的榜樣！

小公主書籍讀后感 篇9

今天我看了《小公主蘇菲亞》，這個故事講的是：有一天，蘇菲亞看見了三個小精靈在噴泉里冒險，于是蘇菲亞就救了小精靈，因為蘇菲亞救了小精靈這件好事，所以她的護身符能實現(xiàn)她的一個愿望，讓蘇菲亞變大變小。小精靈要求蘇菲亞帶他們?nèi)コ潜だ锿妫墒撬龐寢尣辉试S，因為小精靈會搗亂，蘇菲亞沒有聽媽媽的話悄悄地把小精靈帶進了城堡，把自己變小和小精靈們玩了很久。

第二天一早，小精靈們就開始搗亂了，他們把聚會的氣球拿針刺破，又把蛋糕弄倒，蘇菲亞和幸運草去找他們，認為只要把他們送出城堡，她就能變回原來的樣子，可是還是沒有變回原樣，因為小精靈會魔法必須要讓他們主動說出離開城堡也行，蘇菲亞去尋求媽媽幫助，媽媽想到了辦法讓小精靈主動離開了城堡，蘇菲亞也變回了原來的樣子。

這個故事告訴我們：不能撒謊，自己說的事就要做到。

小公主書籍讀后感 篇10

今年寒假，爸爸給我買了很多世界名著，其中有一本《小公主》。它是美國 著名作家弗朗西絲。伯內(nèi)特寫的，是描寫一個品德高尚，心腸仁慈，行為和風(fēng)度也都像公主一般的女孩薩拉克魯?shù)墓适?。

這個故事講的是我們的小主人公離開父親的身邊，進入英國 明奇女子學(xué)校開始的。薩拉本來是一個家境富裕的千金小姐，因為家境的原因，在明奇學(xué)校很受明奇校長的歡迎，因為她的父親可以給她們學(xué)校很多的好處。雖然她的家庭非常富裕，但是她對學(xué)校里的每一個同學(xué)都是那么和藹可親，包括家庭貧窮的同學(xué)。后來因為薩拉的父親開采金礦遇到了難題，生病去世了，她的生活從此變得無依無靠了，這時候明奇校長立馬變了一副嘴臉，對薩拉就如同對待乞丐一般刻薄冷淡。可是薩拉無論遇到多么冷酷和悲傷的現(xiàn)實，都沒有喪失生活下去的勇氣。最后和薩拉父親一起開采金礦的合伙人找的了薩拉，并告訴薩拉，他們開采的金礦成功了，里面有數(shù)不盡的鉆石，從此薩拉成為了一名真正的公主。

這個故事告訴我們，在對待任何人和事的時候，我們都要用一顆善良、仁愛、體貼和同情的心去對待他們；在遇到困難和不幸的時候，也不要失望悲觀，要以堅強的意志和勇氣，勇敢的生活下去，總有一天會苦盡甘來！

小公主書籍讀后感 篇11

Every girl can be a princess, even though she lives in a low attic, even though she is in shabby clothes, even though she is not beautiful, nevertheless, she can be a real princess at heart.

A Little Princess is a touching novel written by Frances Hodgson Burnetta famous novelist and dramatist. It obviously contains lots of fancied plots, but the parts it talks about creating miracles, can really reach the bottom of my heart. The book can bring me into a world that is more than reality while reading it. The extraordinary story makes me ponder a lot and gives me a deep impression that every girl can be a princess.

In my opinion, it is impossible for every rich girl to act like a well-behaved princess, but Sara, the heroine of the novel, did it! She was an imaginative little girl who had such intelligent small face and such perfect manners. Sara was a very nice girl who had a gentle, appreciative ways of saying, such as If you please Thank you which was very charming. So, not only her teachers and classmates liked her, but also her servants liked her. There was a time when Sara became a poor and pitiful servant insulted by the snobbish headmaster of the school. In spite of this, she had never complained to anyone about the horrible suffering she had endured. Sara was confident, brave, optimistic and kind-hearted just like before and she had never given up her enthusiasm of life. No matter when, Sara acted like a princess, and on account of this, she had accomplished a GREat deal of miracles over and over again.

After reading this outstanding book, I was shocked by Sara, a little girl who suffered such unimaginable pain and tortures, but still had an opposite attitude towards life. What impresses me most is that Sara put on her act of being a princess when she wore thin bottom shoes, wading in the street of London. From my point of view, her spirit of being so strong-minded when she was in hard times is worth admiring.

Truly, every girl is a princess coming into common life. the princess I mean is not a princess living in the palace and being regarded as the apple of everyones eye. As the matter of fact, the princess is at heart. I am in the belief that every ordinary girl in the world can be a princess. The way for a girl to be a princess is quite simple. Just suppose! You can suppose yourself to be a princess, and go about your business confidently without caring how the others would treat you. If you want to have more resemblance to a princess, be more kind and try your best to help the people in need. The most important thing you are supposed to do is that to feel like a real princess at any occasion, particularly when you are involved with enormous melancholy. Do not feel the conditions you faced are extremely wretched and attempt to get rid of the feeling of hopelessness and uneasiness. The less you look like a princess, the more you need to feel like a princess at heart.

Every girl can be a princess if she can do all I mentioned, no matter she is rich, beautiful or not. To speak truthfully, I cannot do as well as Sara. However, I will exert myself on being a princess mentally.

Do not feel depressed any more, to be a well-thought-of princess like Sara. You can do it, because Every Girl Can Be A princess.

小公主書籍讀后感 篇12

這本書主要講的是薩拉的父親因為自己的生意黃了，連合伙人也走了，就暴斃而亡。校長知道薩拉沒有錢付學(xué)費就拿走他值錢的衣物，還讓薩拉當奴仆。

有一次，薩拉隔壁搬來一戶人家，有一個仆人叫拉姆，他養(yǎng)了一只猴子，猴子天天都翻墻跑到薩拉窗前，拉姆就天天過來接猴子，久而久之他們就成了朋友。有一次，薩拉親自送猴子才發(fā)現(xiàn)隔壁主人是爸爸的合伙人，合伙人知道了薩拉，就把原本屬于她的財產(chǎn)還給了薩拉。

讀了這個故事讓我明白了，我們要學(xué)習(xí)去做一個道德高尚、樂善好施的人。

小公主書籍讀后感 篇13

在外國兒童文學(xué)作家的海洋里，久聞弗朗西絲·伯內(nèi)特，這位因著有小說《小公主》和《秘密花園》兩部經(jīng)典著作而遐邇聞名的美國作家。在學(xué)校組織讀書月活動期間我閱讀了小說《小公主》，它是一部讓所有讀者都為之感動的小說。這是一本關(guān)于一個少女不向命運低頭的傳奇故事請你記住她。當你今后在生活道路上遇到困難時，請你想起薩拉，一個幻想成為小公主的女孩，她一定會給你無盡的勇氣！

九歲的薩拉被富有的爸爸送到一所寄宿學(xué)校念書?？伤_拉并不以富貴自居，卻與受人欺負的孩子們成為了好朋友，并去幫助他們，保護他們，大家都很喜歡她。好景不長，沒過多久，噩夢來臨了，薩拉的爸爸去世了。對薩拉頗有偏見的明奇老師開始認為薩拉已不再是一大批財產(chǎn)的繼承人，于是把她趕進了殘破的閣樓，就如巫女把她從天堂趕入地獄一樣。她成為了一名女傭。薩拉陽光的日子碎成了無盡的長夜。雖然，她心情悲痛，卻沒有掉一滴眼淚，她懷著一位公主應(yīng)有的樂觀和堅強自我安慰，望梅止渴。她想象成自己是一位不向命運屈服的公主。終于，在朋友給予的安慰下，憑著自己的信念見到了希望——天意般的巧合，她遇上了爸爸生前的好友，薩拉因一場變故，獲得了巨大的財富，再次成為了小公主。天使把是善良的天使又使公主的生活回到了從前那樣，幸福，快樂，安詳。薩拉的經(jīng)歷讓所有的讀者驚嘆和感動。是什么幫助薩拉度過這段最艱難的時光？其實是她把布娃娃想象成一個會傾聽的小伙伴，將冰冷破爛的床單想象成天鵝絨，將少的可憐的小干面包想象成可口的飯菜的想象力。這種清高樹立了她不可侵犯的尊嚴；是她在得知爸爸去世后不掉一滴眼淚的堅強，堅強伴隨她看見了幸福的曙光；是她在受盡痛苦后還相信能迎來新生活時的樂觀，樂觀替她找到了通往快樂大門的鑰匙……薩拉說：“如果我是一位公主，即使我衣衫襤褸，我的內(nèi)心也還是一個公主，在不為人知時還能保持一顆公主的心，那便是一種極大的成功?！彼_拉的思想境界顯然，已達到了很高的境界，那她創(chuàng)造的奇跡也是不容置疑的了。

“倘若穿金戴銀便是公主，那公主豈不是太容易當了嗎？你始終是一個公主卻不為人所知曉，那才是巨大的成就呢！”薩拉的話，一直在我的耳邊，我要做一個她那樣的公主，擁有勇氣、堅強、善良、富有想象力等美好的品質(zhì)，期待最燦爛奇跡的降臨！

小公主書籍讀后感 篇14

在這個暑假里我看過許多本書，其中我最喜歡的就是《小公主》了。

這本書講了一個住在印度的英國軍官，把失去了母親的親生女兒——莎拉，送到巴黎的一所學(xué)校，富有的莎拉在學(xué)校享受著公主般的待遇，但是她并不快活，時刻想念在遠方的父親。善良的莎拉在學(xué)校里很耀眼，但她總是很熱心地幫助別人，毫無架子，她溫柔，學(xué)識淵博，氣質(zhì)高貴，很快就贏得了大家的贊賞。

不久，一個讓莎拉又傷心又驚訝的消息傳進了莎拉的耳朵里，莎拉的父親客死異鄉(xiāng)！頓時莎拉崩潰了，并貶為小女傭，吃盡了苦頭。

然而，最重要的是我們書中的小公主——莎拉，并沒有被擊倒，她一樣擁有幻想的愉悅，這種幻想給莎拉帶來了樂觀的生活態(tài)度。即便是在遭受各種不公平待遇的`時候，她也保持著一顆高貴的心，竭力幫助比自己更需要幫助的人，在其他同學(xué)的嘲笑聲中，莎拉依然保持一顆高貴的心，堅強地抬起頭來面對糟糕的生活。

讀這本書時，我曾經(jīng)哭過。在第八章《在閣樓里》，我感受到了莎拉那種失去了父親的難過和孤獨的心情，也害怕流落街頭，變得一無所有，所以，我哭了。誰看了會不哭呢？

當我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我就會想起《小公主》的故事，《小公主》令我有了學(xué)習(xí)的動力，讓我不要向困難低頭，學(xué)習(xí)在日常生活中幫助別人。說不定，某一天，別人也會幫助你的。

我喜歡這本書，我要把《小公主》介紹給我的朋友們。

小公主書籍讀后感 篇15

最近我讀了一本書《小公主》。這本書讓我很感動。

這本書講了一個小朋友本來過著很幸福的生活，在一個學(xué)校里生活，后來她爸爸去世了，她在學(xué)校受了很多折磨，但是她很堅強，雖然生活很苦可是她還愿意幫助別人。

看了這本書，我想到了我現(xiàn)在的幸福生活。早上，媽媽叫我起床，為我做好早飯。吃過飯，又騎車送我去上學(xué)。學(xué)校的環(huán)境很好，老師很關(guān)心我們。而且家里還有很多的零食可以吃。晚上換下來的衣服還不用自己洗。我們多幸福?。∥乙蛐」鲗W(xué)習(xí)，我要每個周末自己疊被子，要自己的事情自己做，要努力幫助別人。

《鼠疫》讀后感合集

讀后感，也叫作讀書筆記，是指我們切實的看過某篇文章或某本書寫下來的感悟。閱讀作品的過程中，我深深地向往作者筆下的生活。每逢遇到這樣好的作品，內(nèi)心的感悟可以通過讀后感記錄。您是否對這本書印象深刻呢？以下是編輯收集整理的“《鼠疫》讀后感”，相信會對你有所幫助！

《鼠疫》讀后感 篇1

“人不止有一種想法”！

在這個故事中有三個人讓我念念不忘，神父和朗貝爾以及科塔爾。

神父的故事從一個兒童的離世開始。帕納盧神父的布道便從“你們”換成“我們”。兒童遭受折磨帶來的恐懼不禁讓所有人思考：永恒的喜樂真的能抵消人類一時的痛苦嗎？但我們只有相信一切，才不至于需要全面否定信仰。

但最后，懷著對上帝困難重重的愛，帕納羅神父擁有了一張寫有“可疑病例”的病歷卡。

朗貝爾和科塔爾的故事在我的腦海中則一直在交織，他們就好像是一張牌的ab面，當一方占據(jù)上風(fēng)時另一方就注定要失意。

造成他們這場邂逅的正是這場大多數(shù)人避之不及的瘟疫。朗貝爾因為瘟疫被困奧蘭城，科塔爾則因為城市停擺可以短暫地長舒一口氣，繼續(xù)他那見不得人的營生。

對于朗貝爾來說，這是戰(zhàn)勝鼠疫的歡欣，是痛苦的結(jié)束。他站在站臺上終結(jié)了始于同一個站臺的令人肝腸寸斷的分離。貪婪地擁抱，依偎著回家，竊竊私語且情意綿綿。

對于科塔爾而言，則是被拋棄的開始，這不是新生活的開始，除非行政系統(tǒng)會發(fā)生改變。但就像我們被暗示的那樣，并沒有煉獄這回事，沒有折中可言，沒有可贖之罪?；蛘哂凶铮蛘邿o罪。全有或全無。時間一到，偷來的要還回去。所以他寧愿這場很適合他的瘟疫持續(xù)，不惜成為塔魯定義的那種無辜兇手。

在這場瘟疫中，誰都沒有贏，但朗貝爾好好，敬每場瘟疫中休戚相關(guān)的每一個人。

《鼠疫》讀后感 篇2

1.坦率來講，《鼠疫》這本小說，不太容易當做休閑讀物來讀。因為情節(jié)性不強。大白話說，就是“不好看”。但還是值得看，推薦看，尤其適合現(xiàn)在這個時候看。因為思想性遠高于文學(xué)性，可能刷新對于目前經(jīng)歷的這件事的認知。

2.《鼠疫》是諾貝爾文學(xué)獎獲得者加繆的小說代表作。加繆人帥、女朋友多，44歲便獲得諾貝爾文學(xué)獎，是當時最年輕的諾獎獲獎?wù)?。而且是擊敗薩特、貝克特一眾大家獲得，值得期待（當然，得獎不能說明所有問題）。

3.小說講了一場瘟疫對于一座小城的突襲與消隱。以及身在其中，各色人等的觀感、選擇與行動。讀來很有代入感，容易走神、聯(lián)想…

4.「八月中旬，瘟疫已經(jīng)覆蓋了一切。這一來，再也不存在個人的命運了，只有鼠疫這個集體的經(jīng)歷和休戚與共的感情。其中最強烈的是離情和放逐感，以及這些感情所包含的恐懼和憤慨。

「表面上，疫病迫使居民同病相憐唇齒相依，同時卻割斷了他們傳統(tǒng)的聯(lián)系，使每個人重新陷入孤獨境地，因而造成了人人自危的局面。」

嗯。

5.「這一切里面并不存在英雄主義。這只是誠實問題。這個概念可能會引人發(fā)笑，但與鼠疫斗爭的惟一方式只能是誠實。”

“誠實是什么？”朗貝爾說，態(tài)度忽然嚴肅起來。

“我不知道誠實在一般意義上是什么，但就我的情況而言，我知道那是指做好我的本職工作?！薄?/p>

6.「自然，各家報紙必須服從上司的命令，宣揚樂觀主義?！?/p>

7.「人們的不幸都源于他們說話不清晰?！?/p>

8.「沒有希望就沒有安寧，塔魯不承認人有權(quán)判別人死刑，但他也知道，任何人都禁不住去判別人的刑，連受害者有時都可能成為劊子手」

9.「在鼠疫和生活兩種賭博中，一個人能夠贏得的，也就是認識和記憶?！?/p>

10.「這本編年史不可能是一本最后勝利的編年史，它無非顯示了人們在當時不得不做了些什么……

在傾聽城里傳來的歡呼聲時，里厄也在回想往事，他認定，這樣的普天同樂始終在受到威脅，因為歡樂的人群一無所知的事，他卻明鏡在心：

據(jù)醫(yī)書所載，鼠疫桿菌永遠不會死絕，也不會消失，它們能在家具、衣被中存活幾十年；在房間、地窖、旅行箱、手帕和廢紙里耐心等待。

也許有一天，鼠疫會再度喚醒它的鼠群，讓它們葬身于某座幸福的城市，使人們再罹禍患，重新吸取教訓(xùn)。

《鼠疫》讀后感 篇3

習(xí)慣絕望比絕望本身更令人灰心喪氣?！涌?/p>

瘟疫肆虐，隨之而來的，不是救助，而是令人絕望到發(fā)瘋的——封城。此時，你會怎么做？當鼠疫的陰影已經(jīng)滲透到生活的每一處避無可避時，你是默然等待死亡的來臨，還是奮起做些毫無用處的反抗？加繆在《鼠疫》中談到的，正是這樣一個命題。

“于是，在這些高峰和低谷間他們選擇了一條中間路線。他們在生活中漂過而不是生活其中，在沒有目標的時光和毫無結(jié)果的回憶里，像本可以獲得實質(zhì)的游蕩的影子一樣，選擇了立足在他們不幸的土壤里。”當?shù)却械娜藗兘K于認識到這座城市在也不可能響起車輪碾過鐵軌時響起的“咔咔”聲響，終于意識到遠行的親友再不可能踏入城門時，有的人妥協(xié)了。他們疲憊地認為他們再也沒了除與未來寂寞的時光和死亡的陰影相妥協(xié)之外的選擇，放棄了想象，放棄了回憶，也放棄了救贖的機會。

也有人，在鼠疫壓倒性的勝利優(yōu)勢面前負隅頑抗。他們正如周國平所說的那樣：“我們不倒下，僅僅是因為我們不肯讓自己倒下。我們以此維護了人的最高的也是最后的尊嚴——人在大自然面前的尊嚴。”然而盡管如此，這些勇士們卻仍產(chǎn)生了“從和幽靈般的記憶漫長而無聲的交流中，突然被拉進永恒的寂靜，不再有任何痛苦。這是幸運，還是不幸？”漫長而無盡的等待，毫無勝算的斗爭，以及不得不保持十二萬分的精神來和鼠疫斗智斗勇最終還是打敗了他們。這座小城幾乎成了一座精神的死城。

就算是鼠疫終于結(jié)束的時候，人們的內(nèi)心也還有一種深切的不安定感，這種不安定將困擾他們的一生。當他們午夜夢回，汗涔涔地從床上驚坐而起，他們的靈魂仍然處于那片鼠疫的陰影之中，隨時感受著死神鐮刀的冰冷質(zhì)感。幸存下來的人們，鼠疫沒有摧毀他們的肉體，卻以一種更可怖的方式摧毀的他們的精神，他們的靈魂。

由此便可以得出了，苦難的力量，從不在于物質(zhì)上的毀滅，而更在于它對精神世界的破壞。

海明威說：一個人可以被毀滅，但不會被打敗。肉體的消亡不算什么，只有精神的麻木，靈魂的終日惴惴不安戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢再直面生活，才算是真正摧毀了一個人，從肉體到靈魂，無一幸免。

《鼠疫》讀后感 篇4

《鼠疫》讀后感2000字：

《鼠疫》講述了在阿赫蘭突發(fā)鼠疫后，以里厄醫(yī)生為代表的一批人面對瘟疫奮力抗爭并擊退疾病的故事。這樣的情節(jié)并不復(fù)雜，但讀者們普遍認為它具有豐富的象征含義和隱喻色彩。加繆曾言“荒誕之極樂，就是創(chuàng)作……創(chuàng)作就是最大的模仿?！彼妓髡吡夹牟话?，就必須表白，創(chuàng)作也是一種表白。于是我希望帶著對加繆荒誕哲學(xué)的知覺理解《鼠疫》，以更好地理解他試圖表達的人生態(tài)度。

在加繆的存在主義觀點看來，茫茫人生，無處不荒誕。荒誕是無法被言盡認清但可被列舉的，于是加繆“描繪荒誕，使之沉淀，并上升為理論命題”。

鼠疫發(fā)生在本不可能發(fā)生的城市，打斷了人們自認為有權(quán)享有的生活，這是荒誕的；人們猛然驚醒般感到死亡的耐心與永恒的可怕，這是荒誕的；塔魯發(fā)覺每個人都可能無意造成他人的死亡，從而使良心一直處于痛苦之中，這是荒誕的……荒誕感存在于行為與追求間的二律背反、動機與結(jié)果間的不成比例，人的理性需求與非理性世界的差距。世間有荒誕的愛情、荒誕的怨恨、荒誕的事業(yè)……它如此充斥我們的生活，一旦被覺察便永遠糾纏，猶如足下深淵。

荒誕意猶未盡，但列舉幾乎完成。疫城中人心惶惶之時，有位帕拿魯神父要求眾人“悔罪”，將自己的命運交付上帝，并許諾憤懣得以泯去受苦得以補償?shù)膱A滿宇宙最終結(jié)局。神父將鼠疫視為上帝的意愿，通過賦予上帝荒誕之權(quán)力來抹掉了生命中的荒誕感：神是強大的，所以人無力戰(zhàn)勝；因為神的安排終將合理，所以人應(yīng)耐心承受。但是，與此同時的是城中生命不停被奪走，于是這一開脫可以被接受嗎？鼠疫本身能因強加其上的說辭而可以被接受嗎？暫拋開其中的宗教思考，從這一情節(jié)可引出首先如何認知與解釋荒誕的問題。

里厄大夫與塔魯都在交談中承認“鼠疫”會永遠存在，在時間長河中抹殺一切意義的死亡會永遠存在，延長病人的生命也無法將其從無意義的永恒寂滅中打撈起，因此勝利永遠是暫時的，與天地萬物的秩序?qū)挂馕吨鵁o休止的失敗。倘若斗爭之人只能耗盡一切包括耗盡自己，人仍有斗爭的必要嗎？如何對荒誕做出回應(yīng)，是由此引出的第二個問題。

神父將命運之無稽視為神秘的最高指意的安排，而子民不必懷疑只需服從；赫拉巴爾把我們生活之處描繪成下水道鼠族永遠交戰(zhàn)、以美的毀滅為常態(tài)的天道不仁慈從而有頭腦者也不仁慈的世界；《悉達多》則概括之為涵蓋污濁殘忍因而得以齊全圓滿的符合辯證法的世界。以上的說法與謝斯托夫或克爾凱郭爾的主張可籠統(tǒng)歸為一類，是將荒誕視作神明（最廣泛意義上的），神明是強大而不容辯駁的、無規(guī)律的，因此人很輕易承認自己的無能來擺脫理性幻想，從而減輕心中不甘，通過先承認默許甚至支持荒誕來回避荒誕感，在壓迫自己的事物里尋找希望?！靶叛稣咴谑≈腥〉昧藙倮?。哲學(xué)家中持不同觀念的另有胡塞爾，后者的“現(xiàn)象描述學(xué)”或被稱為“本質(zhì)還原法”認為，永恒的理性與真理是永遠存在的，總有無限的本質(zhì)賦予無限的現(xiàn)象某種意義，因此荒誕同樣可以被理想化（或人性化），這種對理性的自負大大降低了面臨荒誕的挫敗不安。加繆首先不贊成兩方對理性的觀點，他認為理性不是一無是處也并非萬能，而是在可以自已的范疇內(nèi)有效；其次加繆認為上述觀念都存在“跳躍”——或可以解讀為邏輯的斷裂——神化非理性與神化理性本質(zhì)上都是回避荒誕，未曾直面問題更無法尋找解決之法。加里尼亞曾對德埃皮娜夫人說“重要的不是治愈，而是帶著病痛活下去”，伍爾芙說起“深淵就在那里，你不能不看它”，魯迅也有“真正的勇士”這番言論，荒誕面前當直面，當誠實，當體驗和思考這些切膚之痛，掩蓋和取消荒誕無異于哲學(xué)性自殺。

因此在小說中，里厄大夫會在神父之后說道：“鼠疫跟世界上別的疾病一樣，能解釋世界上其他疾病的東西也適用于鼠疫……但只要看到鼠疫給人們帶來的不幸，只有瘋子、瞎子或懦夫才會放棄斗爭。”并且，即使總有人制造公正萬能的造物主一說法，“誰又能肯定永恒的快樂足夠彌補人間一時的痛苦？”這是加繆對第一個問題的解答。

面對永恒的失敗，里厄與塔魯?shù)姆纯故遣槐Ｍ植磺粨系摹Ｋ麄兿窨叶缫粯觾?nèi)心呼喚“但我卻仍舊不接受！也不愿意接受！”他們清楚或僅僅憑本能知道，對于像自己這樣的人，無休止的失敗無法構(gòu)成停止斗爭的理由，這便足夠了。在加繆看來，取消有意識的反抗便是屈服，便同樣是回避問題了，“我反抗故我存在”：反抗不是憧憬或希望而只是人自始如一的存在。真正的勇士敢于保存愛與熱情，知其不可為而為之，敢于承受自己的命運及局限，這是加繆對第二個問題的回答。反抗者身上的這種純粹激情使他們?nèi)旧狭讼ＥD積極悲劇精神，但這也是令世間無盡彷徨者溫暖動容之處。加繆所以成為鼓舞一代人脫離虛無主義、重拾生活熱情的精神導(dǎo)師。

最后需提的是，故事發(fā)生的阿赫蘭，在加繆筆下正是像平凡人生一樣毫無幻想而按部就班的城市，如同我們生活中的任何一座現(xiàn)代城市。這里的歷史締造者往往并非英雄偉人，卻正是一個個各有性格的市民：大夫、觀察者、記者、暗地里寫作的小職員……每人都應(yīng)在歷史中找到并擁有自己的位置，作者也以這些角色表明壓迫之下每個人都要做出選擇，追求美德是人之本能而非個人英雄主義之壯舉。俄羅斯悲天憫人的作品里，安娜卡列尼娜還是梅什金都未免極端，相較之下，加繆的角色不為雄辯而生卻更本質(zhì)，他們不論處于何種境地都記得愛，不卑不亢，這種人的存在總能讓你依然愿意去相信點什么，不分寒暑，予你熨帖。

《鼠疫》讀后感 篇5

你是否知道有一條通往安寧的路?

有的，那就是同情心。

鼠疫，這個大家都避之不及，希望早日消失的東西，終于如它來到奧蘭時一樣走了。這期間大家所經(jīng)歷的一切，無論是害怕染上它的焦慮，是疫情嚴重時的惶恐與不知所措，還是失去親人的絕望，都恍如夢一場，醒來也許覺得同情才是最真實的感受。

同時，它也是存在于寂靜大街小巷中唯一的溫情。

奧蘭很絕望，但防疫小組在行動，他們也捍衛(wèi)著本來存于人與人之間最善良的溫情，阻擋死亡的蔓延。斗一斗吧，怎能輕易地把幸福讓疫情吞噬。

同情是一份與生俱來的溫情孕育著的善良，催生著疫情無比害怕的正義與勇氣。

它讓擔(dān)任見病人死去習(xí)以為常的職業(yè)的里厄醫(yī)生，不再習(xí)慣看人死去，有點任何人的死亡都和我有關(guān)，因為我是人類的一員的意味;讓塔魯討厭法院、死刑和處決，讓本是嚴厲的奧東懷著那里能使我想起我的小男孩的溫柔愿望加入志愿者。

同情，徹底喚醒了沉睡于每個人心底的善良，讓大家結(jié)成命運共同體。

鼠疫讓有些人一輩子沉浸在失去親人的悲傷中。但讓他流淚的，還有溫情，那是大家心頭永不磨滅的曙光。

可能走的不是鼠疫，是人們通過那條路走向安寧。

《鼠疫》讀后感 篇6

可鼠疫究竟是怎么回事?那就是生活，如此而已

每一個在與肺炎作斗爭的人都在從《鼠疫》里找到自己，或是里厄醫(yī)生，或是塔魯，是格朗。而朗貝爾，代表著絕大多數(shù)的人。

是的，他代表著我們，所有的老百姓們。

在鼠疫剛降臨這個城市時，郎貝爾一心想著逃出這個封閉的城市，與愛人相會。他嘗試去求醫(yī)生求政府人員，走私下交易，但以失敗告終。

其實，與郎貝爾有著樣想法的人不在少數(shù)：許多夫妻，親人由于疫情帶來的封城而不得不天各一邊，這無疑是痛苦的。書上卻說到一對老夫妻因為鼠疫才發(fā)現(xiàn)對方是多么重要。見不了也送不了信，只能靠空洞的電報來傳送自己的牽掛。他說里厄醫(yī)生活在抽象世界里，那里有著具體的發(fā)病人數(shù)和死亡人數(shù)，對啊，這些可怕的數(shù)字對于一個沒有經(jīng)歷過死亡的人來說是毫無意義的。

對于朗貝爾來說，想逃離這個地方是無可厚非的，他的意識都出于自我，他要逃避這個抽象的世界，成為局外人。

這種做法的可行，文中里厄醫(yī)生說到了：從這一刻起，您跟大家一樣都是本地人了。是的，從封城的一刻起，城里的人就是一個群體了。逃避的人是不是都沒有沾染上病毒，都有資格成為局外人呢?既然不能區(qū)別，那就只能不區(qū)別。

郎貝爾其實明白答案：任由逃避，情況只會越發(fā)糟糕，但團結(jié)起來才能成功。所以他改變了選擇。其實對于鼠疫橫行的阿赫蘭城里的每一個人都沒有貿(mào)格逃避。他們深陷在鼠疫，一舉一動都關(guān)乎著自己與群體的幸福。

鼠疫就是生活，不是嗎?

看這樣的書我們完全不用它贊揚了，批判了，表達了。它不是英雄的頌歌，而是生活的畫卷，人心的手術(shù)刀。人自私，也可以無私。朗貝爾自私了一輩子卻又堅守內(nèi)心變得無私，無私了一輩子的塔魯最后卻莫名死于鼠疫。

人通常平凡，像里厄醫(yī)生與格期，像前幾個月奮斗在一線直面病毒的醫(yī)護人員，他們不想成為某個英雄，而只是因為人性，在做他們要做的又想做的。

在群體遭受苦難時，沒有一個人，可以是局外人。

王子故事的讀后感1000字

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“王子故事的讀后感”。

王子故事的讀后感【篇1】

最近，我讀了一本童話故事書。名字叫：童話故事書《小王子》。

小王子去了六顆鄰近的星球，遇見了國王、愛慕虛榮的人、實業(yè)家、酒鬼、點燈人、地理學(xué)家。我最喜歡的是忠于職守的點燈人，因為他用盡自己的時間為大家點燈。一分鐘點一次，關(guān)一次。自己卻沒有時間可以休息了。

當小王子來到地球的時候，在一個花園里看見了五千朵一模一樣的玫瑰花，而自己的玫瑰花僅僅是朵普通的花。他是多么傷心，知道自己被騙了，還想著自己的那朵玫瑰花：“如果她看到了這五千朵一模一樣的玫瑰花，一定會很惱火。她會咳得很厲害，并且為了避免別人恥笑，她會佯裝死去。那么，我得裝著去護理她，因為如果不這樣的話，她可能真的會死去。”小王子說的'這句話，深深地打動了我，這種為別人著想的精神，真值得我們學(xué)習(xí)！就像有一次，媽媽買了一根橙子味的棒棒糖，媽媽想到了我喜歡吃橙子味，所以把棒棒糖留了給我。

這本童話故事書，給予我們許多啟發(fā)。文中還有很多好詞好句，也讓我們積累了一些知識！

王子故事的讀后感【篇2】

我一直覺得小王子是個令人憂傷的孩子，他每天都看43遍落日，他守著自己唯一的一朵玫瑰，但當滿園的玫瑰花都開了，他卻因為找不到自己的那朵而難過地蹲在地上哭起來。

我總在腦海中勾勒那樣一幅畫面：夕陽暖色的光芒鋪滿整個世界，小王子獨自看著落日在地平線上一點點地消失，陽光在他身后打下長長的影子，他金色的頭發(fā)和夕陽融成一色……也許那頭發(fā)就是被夕陽染了色吧。

每次想到這幅畫面，我都覺得小王子的孤獨像影子一樣，被無限拉長、延伸，從地平線直到遙遠的遠方。那種難過無以復(fù)加。小王子像是每個人心靈中最軟弱的影子，充滿善良卻又滿是孤單。甚至在他愛時都會讓人覺得單薄。我想，那么多人喜歡這個固執(zhí)的孩子，也許就是因為他們身上潛在的孤獨感和對愛的渴望吧。小王子讓那些固執(zhí)的不愿長大的孩子找到了寄托，他是他們內(nèi)心的真實?！缎⊥踝印废褚皇讖浡鴫舻臍庀⒌臉非?，緩緩流淌出的縈繞心間的滿是憂郁的煙塵。

第一次《小王子》讓我感到幸福的溫暖，而這幸福皆來自狐貍的那句話：“我還有麥田的顏色……”雖然小王子最終還是離開了狐貍，雖然狐貍心中還有些難過，但是它卻說“我還有麥田的顏色?！币驗楹偟倪@句話，分別也變成了件美麗的事。

我們正在經(jīng)歷著生命中一段蛻變時期，在青春斑斕的碎片中蛻去青澀，走向成熟，而那些我曾經(jīng)視如珍寶的和我一起經(jīng)歷了成長中風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，也在這個時候一個個離開了我，我就在這樣失去至愛的疼痛中接受成長。這些曾經(jīng)讓我很無奈，很憂傷，讓我無比羨慕彼得潘，那個拒絕長大的孩子。

可是現(xiàn)在，我也許可以微笑著去看他們的背影了，因為我還有“麥田的顏色”。我一直記得在《東京愛情故事》中赤名莉香的微笑，含著眼淚卻依然燦若桃花。

當有一天我的淚在打轉(zhuǎn)卻能微笑，面對失卻仍能感到幸福，那么我就真的長大了。

王子故事的讀后感【篇3】

《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說的，水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

我對簡單、干凈的故事有種天生的愛好，比如對幾米手繪畫的喜愛。在詩歌閱讀上，我喜歡簡短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡單、留白會少去很多壓迫感，會給人靜謐如幽谷的感覺?！缎⊥踝印返墓适潞唵危淖炙氐Ｍ捯苍S就是對平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡單與清澈。

故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認為嚴肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

而直到他來到地球，他碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的生活一定會是歡快的。她會辨認出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會象音樂一樣讓她從洞里走出來。她知道小王子終究是要離開的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因為看到麥子，她會想到小王子金黃的頭發(fā)，因為她孤獨的心有了張望的方向。小王子在與小狐貍一起的日子，小王子懂得了玫瑰的獨一無二，并且他開始認為玫瑰馴服了他，他必須對玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會了愛，認識到了他所要追求的東西，他要離開小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對小狐貍也有必須擔(dān)負的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。

小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無法回去，他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊，并且深深想念著他的花兒。在不能回去的日子里，小王子會望著自己的星星，他說：如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道，但是我們會在心底祝福，正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》的故事是哀傷的，一個關(guān)于愛情的傷痛。愛得認真并且真誠，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛情，純凈淡雅，誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛的人相會，他會義無返顧地選擇死去，因為他深沉地愛著她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無人知曉地來到地球。

梭羅說，人在過著靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽光下去找尋一切頹廢的根源，一無所獲，這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛戀；美好，是因為愛戀給人的感動和希望。

因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

王子故事的讀后感【篇4】

《小王子?！肥且粋€憂傷的童話故事，一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言，一段失去愛又重新找回愛的過程。小王子來自一個遙遠的孤獨的星球，他的星球很小，上面只有兩座死火山和一朵玫瑰花。一次他和玫瑰鬧了別扭，負氣離開，他先是前往附近的星球去旅行，一路上他遇到了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，地理學(xué)家，最后到達地球。在地球上他遇到一只狐貍，狐貍告訴他，我們應(yīng)該為我們馴養(yǎng)過得一切負責(zé)到底。他想起了他的玫瑰，很想立刻回到他的身旁。

再讀小王子，是對自己心靈的又一次重擊。小王子中那個可愛的小人兒是孩子的化身他向那些自私，庸俗，世故，盲目追求的大人展現(xiàn)著至真，至善，至美，訴說著友情，責(zé)任，信任與愛。小說的情節(jié)簡單，經(jīng)過一系列游歷過程，最后到達地球，他遇到了狐貍，使他明白愛意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛生活里的一切才有了意義，狐貍最后告訴他，對于你馴養(yǎng)的東西，你永遠有責(zé)任。我們做過孩子，所有的大人都曾經(jīng)是孩子，但是我們開始丟掉自我，忘記那些曾經(jīng)的天真和感動?，F(xiàn)在，我想象著他說話時的語氣，明亮的眼眸讓我感受到他的自信和灑脫。

因為小王子的故事，我在靜靜地生活中，心里有著希望和溫存，有著感動和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。

如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托，但我們一旦遍歷世界，會發(fā)現(xiàn)世界如此美好。

王子故事的讀后感【篇5】

小王子是個孩子。這個孩子特別有天份，他憑直覺行事，感覺敏捷，他能夠透過事物的表面發(fā)現(xiàn)實在質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴峻地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點象那些大人了，想必我是老了。”

小王子離開他的小行星，訪問了那些只住著一個居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤傲地糊口在凄涼的寂寞中。那么，這些認為他們的小天地就是全部宇宙的大人們畢竟缺少什么呢？他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來的東西，缺少愛、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達的思惟。(只有點路燈的人是個例外，他對于哪怕是荒誕乖張的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來可能成為小王子的朋友。)小王子也得學(xué)習(xí)那個“馴服我吧”。而向他講授的恰是狐貍。狐貍說，一個生物，哪怕一個普普通通的小生物，假如它馴服了你，或謂“你被他馴服了”，它在你的眼里就是唯一無二的了。

小王子全部糊口的中央是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情凝視著她的開放。當他第一次看見她露面的時候，完全沉醉在她那美的色澤里，不禁脫口驚嘆說：“你真美呀！”可是不久，他對這個如斯討人愛的小東西就看透了。她出缺點：愛虛榮、驕傲、疑心重還有點說謊。因為對花兒完全失望，小王子離開了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡樸而又強烈的手法，向我們揭示的恰是理想與現(xiàn)實之間的尖利矛盾、夸姣的思惟與這種思惟在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖利矛盾。小王子承認了他的錯誤，但是太晚了。一天他對他的朋友掏真心地說：“我本來不該聽她的，永遠不該聽那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們?！碑斝⊥踝釉诘厍蛏习l(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一?！獦拥拿倒鍟r，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說，不管怎么說他的花兒是唯一無二的，由于他馴服過她。

狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密猶如一切偉大思惟一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見的，只有專心才能看清晰?！睉?yīng)該專心靈去追求真理，而他恰是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

王子故事的讀后感【篇6】

《小王子》是法國聞名飛行員兼作家圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的童話，它是法國最聞名的童話書，也是全世界最令人喜愛的一本小書！自1946年在法國出版以來，《小王子》已經(jīng)有60多年的歷史了，它已被翻譯成160余種語言，在全世界經(jīng)久不衰，一旦拿起就不想放下，被評為“20世紀最佳法語圖書”。

《小王子》的篇幅雖小，但每一句都布滿了陽光。小王子是個多愁善感的小人兒，他來自一個很小很小的星球，他心地善良，無邪貞潔，富有同情心。在離開自己的小星球后，他開始了造訪其它的星球，最后在沙漠與主人公相遇，他們開始一點一滴地交心……

好幾回我都被稚嫩的小王子逗笑，小王子趕上了風(fēng)沙，看見一支部隊被風(fēng)沙吹得滿處跑。小王子想了想說，人類沒有根，是隨風(fēng)而棲的。可是最讓我打動的仍是小王子曾經(jīng)說過的話“重要的東西是看不見的……就像花兒，假如你愛上了一朵花兒，它長在一顆星星上，那么當你仰望星空時你會感到很幸福?！笔堑模斈愀杏X你的花在群星中時，所有的星星都會向你招手。

書中最令我深有感慨的就是在小王子離開自己的小星球后，造訪的第三個星球。這個星球上住著一個酒鬼。酒鬼說自己要為了健忘羞愧而飲酒，當小王子問他為什么而羞愧時，酒鬼他為喝而感到羞愧！由于飲酒而感到羞愧，為了忘卻羞愧而飲酒，這是多么可悲的邏輯呀！小王子顯然已經(jīng)糊涂了。

從第一個星球到地球，小王子的一言一行都感染著我，小王子是單純的，活脫脫一個天使形象，相信看過這本書的人肯定被小王子所征服。孩子氣的語言，無邪的設(shè)法主意，沒有過多的情節(jié)，卻更能表達思惟。這就是《小王子》的魅力！

王子故事的讀后感【篇7】

《小王子》是著名兒童文學(xué)短篇小說，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。光讀完沒有記錄可不行，以下是職場小編整理的經(jīng)典童話故事《小王子》讀后感精選范文兩篇，以供參考。

《小王子》讀后感1

小時候的我總會想，如果我能像小王子一樣，能穿越各個星球就好了。可以見到一位統(tǒng)治欲望強烈而沒有一個國民的國王；一個自以為是，認為所有人都崇拜他的人；一個可笑的鬼。

《小王子》主要講了：一個人在沙漠中遇到了一個小孩，他就是人見人愛的小王子。他們很快成為了伙伴，小王子便告訴他了一些有關(guān)自己的旅行的故事。他去了許多星球，講了不少耐人尋味的故事。

那天中午，我獨自坐在房間里看書，突然發(fā)現(xiàn)了一本很舊的書《小王子》。這是我小時候最喜歡看的書，在初次打開時就愛不釋手。我笑了笑，打開了它。我仿佛一下子回到了小時候，在小王子的帶領(lǐng)下，我游遍了一些星球。就在這時，姐姐來了，看我在看《小王子》還看得如此入神，不禁放聲大笑。我一下子回到了現(xiàn)實世界。看了看姐姐，又看了看書，也笑了笑。姐姐說：那么大了還看這種幼稚書本。哪有，那么好看，哪里幼稚了我反駁道。那好那好，你繼續(xù)與你的小王子玩??！她的語氣中有一些鄙視。我理都不理他繼續(xù)看我的書。

《小王子》其實并不是那么無聊，如果再看看，其實還能勾起我們童年時的美好的回憶。

《小王子》讀后感2

《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員我因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請我給他畫一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來自太陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。

在《小王子》中，我學(xué)會了一種責(zé)任，叫做馴養(yǎng)。當狐貍向小王子描述它的心聲時說：如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說：那你還是什么也沒得到吧不，至少我還擁有麥子的顏色

我們在得到的同時都會失去，可是當我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無法看見的。于是他說：正因為有一朵我們看不見的花兒，星星才顯得如此美麗。沙漠美麗，因為沙漠的某處隱藏著一口井。啊，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因為我們用肉眼無法看到，才顯得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要一顆充滿愛的心。

在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思?；蛟S我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無趣，然而最重要的是你得拋開世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。

王子故事的讀后感【篇8】

《小王子》以一個理想主義的孩子般的視角來看待人類生活。作者在撒哈拉沙漠墜機，遇上了從遙遠的小星球來的小王子，從小王子有意無意的透露中，他逐漸知道了小王子的經(jīng)歷：小王子在自己的小星球上與驕傲的玫瑰花鬧別扭之后，動身四處遊歷，他在不一樣星球遇到了不一樣的事物。其思想可用故事中狐貍的話來表示：真正重要的事物用眼睛是看不到的。

說實話，我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書能夠企及的。

小王子住在一顆很小的星球上，真的很?。褐挥袃勺鹕剑欢浠?，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。

但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很悲哀，小王子也很悲哀。

王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男生，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家最后，他來到了地球。

小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：馴服我吧。，小王子不明白什么是馴服，那狐貍說――建立關(guān)聯(lián)。

小王子有點明白了。20__年小王子讀書筆記3篇20__年小王子讀書筆記3篇。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，此刻，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，正因原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫忙他回到他的開始。

小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。

故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一齊結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。

第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點感觸，就是下方的東西了。

小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當下，沒有珍惜尋找中的每一個此刻。

作者描述的小王子追求找尋的過程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個傷感的主角結(jié)合，就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。

或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。

我們不知道自己的命運，我們不斷的追求。我們都在尋找遺失的完美，而忘記了，會成為完美的此刻。

失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。

王子故事的讀后感【篇9】

《小王子》是1943年出版的一本哲理童話。一本只有數(shù)萬字、不外百頁的小說。卻被翻譯成50多種文字，在多個國家出版。

《小王子》這本書錦繡又憂傷：飛行員因飛機故障，降落在世間最大的沙漠中。這時一個男孩神秘的泛起了。哀求飛行員幫他畫一只羊，那就是貞潔的小王子，來自太陽系一個不為人知的小行星。他很愛提問，對別人的問題卻不作答。在一段小小的談話后小王子的秘密被慢慢揭開，他與錦繡驕傲的玫瑰發(fā)生感情的矛盾才出走，在各個行星中游走，分別訪問了國王、自負的人、酒鬼、商人、點燈的人和地輿學(xué)家的星球。最后他降落到地球上，想找到緩解痛苦孤傲的藥物。

在故事里，作者想通過小王子來告訴讀者他本人的設(shè)法主意，但是卻不明確，這使我們有空間思索。在這本書里，提出了一種關(guān)系叫“馴養(yǎng)”，書中狐貍說出了它的心聲，“假如你馴養(yǎng)我，我的生命就會布滿陽光。當我聽到你的腳步會和其他人不一樣，其他人的腳步會讓我躲起來，而你的腳步聲會像音樂一樣，讓我走出洞穴?！钡切⊥踝咏K極仍是離開了狐貍，但他們都擁有了錦繡的記憶，這也是一種財富。

我們在得到的時候也在失去，可是當我們統(tǒng)一種事物建立某種聯(lián)系后，得到和失去也不是那么重要了，重要的是我們要有一種平和的心態(tài)。

王子故事的讀后感【篇10】

格林童話《灰姑娘》，是說的一個心地善良，樂于助人女孩子，她的繼母和兩個姐姐對她非常的壞，還經(jīng)常虐待她，但她并沒有被她們影響，經(jīng)過不懈的努力，最終成為王妃的故事!

其中有些情節(jié)歷歷在目：繼母把灰姑娘趕進廚房，整天干又臟又累的活，天還沒亮就得起來，挑水，生火，煮飯，洗衣服，天黑了，她的工作沒有做完，累的倒在爐膛的灰里睡著了，因為她經(jīng)常滿身灰塵，所以被人們稱作灰姑娘。

有一天父親要到城里去，就問三個女兒想要什么，問道灰姑娘的時候，她說：父親，在你回家的路上看到你帽子的第一根樹枝，就請折下來給我吧!(這說明父親很關(guān)心女兒們)父親來到城里，給兩個女兒分別買了她們想要的東西，返回的路上，他起碼穿過樹林時，被樹枝碰掉了他的帽子，于是他扯下那根樹枝帶回家，送給灰姑娘，(并分別送給其他兩個女兒她們想要的禮物)灰姑娘把樹枝種進了她母親的墳?zāi)怪?，并用淚水把數(shù)養(yǎng)大。這說明灰姑娘很是懷念她的母親。

有一次，王子邀請全國所有女孩子去參加舞會，他要選一位成為他的妻子。繼母和她兩個姐姐也積極參加，灰姑娘也很想?yún)⒓?，可她們想盡辦法不讓她去，可灰姑娘在很多朋友和仙女的幫助下，終于打扮的漂漂亮亮的參加舞會去了。

在舞會上，王子一眼看中了漂亮的灰姑娘，和她跳了一曲又一曲，在午夜時分，灰姑娘要回家的時候，遺失了一只水晶鞋，王子要求世上所有的女孩試穿這只鞋，只要能穿上，就能成為他的妻子。最終王子歷經(jīng)艱難，終于找到了灰姑娘，從此她們幸福的生活在一起。

王子故事的讀后感【篇11】

《小王子》講述了一個小王子在六個星球歷險的故事。他遇見了許多人，許多不一樣的人。他的旅行很奇妙，這吸引我看下去；固然他在旅行中碰到過不少人，但他一直沒休止對玫瑰花的思念，這讓我很打動。

小王子遇見的人中，我好像感觸感染到了大人的世界。神秘的蛇，可憐的天文學(xué)家，狐假虎威的國王，愛虛榮的人，一直在逃避現(xiàn)實的酒鬼，麻痹的地輿學(xué)家，孤傲的沙漠花等等，這一切讓我體會到了成人世界的盲目與死板。但是也不全是這樣。在《小王子》中，我也熟悉了愛幻想，喜歡與小孩們玩耍的飛行員。我記得飛行員說過：“我在大人世界找不到一個說話投契的人，由于大人都太講實際了，我不喜歡他們。我喜歡和孩子們相處，孩子天然，令人愉悅?！蔽蚁矚g他。我常想，世界真好，就算世上再冷漠，也還有許多保持著真善美的人，好比飛行員與小王子。我喜歡《小王子》中帶給我的真善美，這也教會我，無論如何，都要保持一顆純摯的心去面對，就算大人的世界再實際，真善美，老是會被贊揚的。

記得在《小王子》中有一個片斷，飛行員與小王子要分離，小王子要回到他的星球。那時，小王子對飛行員說：“夜晚，當你望著天空的時候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會笑的星星！”我看到這里，為飛行員和小王子間單純的情誼打動。我好像也置身在其中了。我知道小王子為了玫瑰花，必需離開飛行員而回到自己的星球，固然內(nèi)心十分不舍，像要丟了什么法寶似的。“這就像是人的童年啊?！蔽覇柊职?，爸爸這樣回答，他說：“每個人都會長大，每個人的童年都有一天會離自己而去?！蔽以谧x《小王子》時，也明白了，但我知道，只要保持一顆純摯夸姣的心，天天都會開開心心，不被那些實際的大人所感染，就像飛行員仰望星空，星星會對他微笑一樣。

《小王子》真的教會了我良多，我體會到了真善美，我學(xué)會了保持純摯的心，我明白了愛的重要性。所以，我很但愿大家能閱讀這本書，它很好，我喜歡它。

王子故事的讀后感【篇12】

記得以前讀小王子的中文版，只覺得它像是輕輕揭開了心靈深處所有的奧秘，當時反復(fù)地看，一遍又一遍。時隔多年再次讀它的英文版，依然為那溫柔無比又略帶一絲傷感的情節(jié)感動著。小王子就像水一樣，對心靈也是有好處的。

文中狐貍被小王子馴服的那種“建立聯(lián)系”，其實是愛與被愛。我們是因愛而變得獨特。

普通的愛人，普通的父母，普通的我們。如果從其它人的角度看，大抵是這樣的吧。可是卻絕不是這樣，因為馴服。當我被你馴服了，你就是獨一無二的，你的腳步聲都會變成一陣歡快的鈴聲。

我們的愛人可能只是非常普通的人，但是我們卻一起為彼此付出過，擁有了共同的美好回憶。是回憶滋養(yǎng)了現(xiàn)實與未來，讓我和你在一起能那么美好。小王子中那些在花園中的玫瑰沒有人為他們流淚，沒有人曾馴服她們，她們也未馴服任何人。對于小王子來說，她們只是有著美麗外表的空殼。

父母一開始就是被我們馴服了的人，他們在我們身上花費了精力與時間，為我們擔(dān)心，為我們歡笑，也為我們哭泣。再普通的孩子都是父母的寶貝。對于一個小孩子來說，父母就是家的全部。

當孩子長大后，需要自己離開家去承擔(dān)各種事情，才開始真正明白父母，于是我們便也被父母所馴服。再普通的父母都是我們心中的家。對于一個大人來說，再大卻也是父母的孩子。

致獨一無二的愛人，獨一無二的父母，獨一無二的我們。