適合學(xué)生放寒假的作文精選(6篇)

寒假作文大全。

相信很多人聽(tīng)到“寒假”這個(gè)詞匯很興奮，更別提小學(xué)生們了。這個(gè)寒假除了要寫寒假作文寒假作業(yè)，其他一切都很好。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的適合學(xué)生放寒假的作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

適合學(xué)生放寒假的作文(篇1)

我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，雖然沒(méi)到初中，可是我寒假的作業(yè)還是超級(jí)的多！

先說(shuō)語(yǔ)文吧，有10篇日記，一本寒假作業(yè)，背9篇作文，好像就這么多了吧。再說(shuō)數(shù)學(xué)，每天寫5個(gè)算術(shù)題（還要難點(diǎn)的），再加一本寒假作業(yè)?？瓷先ズ苌?，可是……哎……過(guò)年了，我的作業(yè)又沒(méi)時(shí)間寫，我想想，還有9篇日記，算術(shù)題，幾篇作文。倒霉?。『儆址诺猛?，只有20幾天。

先忍忍吧，下個(gè)暑假就沒(méi)作業(yè)嘍！

適合學(xué)生放寒假的作文(篇2)

中學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了豐富自己的知識(shí)，按時(shí)學(xué)習(xí)生活，有規(guī)律地做事，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)、有意義的寒假，特制定本寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、每日日程：

8：00—9：00起床（刷牙洗臉吃飯）9：00—10：00練習(xí)書法

10：00到10：30休息

從10：30到11：30做寒假作業(yè)

11：30—13：00午休

從13：00到14：30做寒假作業(yè)

14：30—15：00戶外活動(dòng)

從15：00到16：00練習(xí)書法

16：00—21：00空閑時(shí)間

二、要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)：

1、盡可能幫媽媽做家務(wù)（做飯、刷碗、掃地等）。）；

2、讀兩本好書，看一部好電影；

3、克服做事和說(shuō)話快的缺點(diǎn)；

4、完成假期作業(yè)，努力做到最好；

5、每周至少去一次圖書館閱讀小學(xué)生課外讀物；

6、每天做適量的戶外運(yùn)動(dòng)，不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

7、每天看電視新聞報(bào)道，多了解國(guó)家大事；

8、每天給我可愛(ài)的弟弟講兩個(gè)小故事；

9、注意安全，這是春節(jié)期間的安全；

寒假里，我最想學(xué)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，充分利用每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的`不足，做一個(gè)優(yōu)秀的自己！

中學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第五個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置了很多作業(yè)。因?yàn)楹僮鳂I(yè)很多，需要合理安排時(shí)間才能完成，所以我制定了寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。我打算分三面做“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”和“語(yǔ)文寒假作業(yè)”。還有寒假讀一本好書，比如《好詞好句大全》《名偵探柯南》《實(shí)用文摘》。每天大約20分鐘。寒假作業(yè)和課外閱讀后上午剩余時(shí)間的自由活動(dòng)。這是我用媽媽口中的“大舌頭功”賺來(lái)的。中午睡一個(gè)小時(shí)，下午學(xué)金音。學(xué)完之后，在電腦上學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)，讀一篇《愛(ài)的教育》中的文章，說(shuō)說(shuō)自己學(xué)到了什么，感受到了什么，未來(lái)應(yīng)該做什么等等。

睡覺(jué)前，鉆研一道奧數(shù)題，看一篇英語(yǔ)作文。哈哈，真是“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都正確”！那是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，好嗎？我的寒假計(jì)劃不好嗎？哦，對(duì)了，我還得幫父母做點(diǎn)家務(wù)，因?yàn)檫@樣能讓媽媽開(kāi)心。聽(tīng)了我的計(jì)劃，你很開(kāi)心嗎？

適合學(xué)生放寒假的作文(篇3)

光陰似箭，日月如梭，快樂(lè)的寒假已經(jīng)快結(jié)束了?；叵牒偕?，最讓我難忘的是我們五個(gè)孩子在一起玩的情景。

一個(gè)溫暖的下午，我和表姐、表妹、弟弟、表哥都吵著要出去玩，奶奶答應(yīng)了我們。

來(lái)到一個(gè)空地上，我對(duì)他們說(shuō)：“我教你們一個(gè)游戲——瞎子摸人。其實(shí)游戲很簡(jiǎn)單：一，每個(gè)人都不能超出所規(guī)定的界限。二，先指定一個(gè)當(dāng)摸的人。三，如果沒(méi)有人超過(guò)界的話，那么第一個(gè)被摸到的人就是下一輪的瞎子。”

開(kāi)始玩了，第一輪的瞎子是表姐。她靠我們幾個(gè)人發(fā)出的聲音來(lái)辨別我們的位置。當(dāng)沒(méi)有人發(fā)出聲音時(shí)，表姐就這里找找，那里找找，胡亂地摸。

當(dāng)表姐摸不到時(shí)，我就會(huì)發(fā)出聲音引導(dǎo)她來(lái)找我。而當(dāng)表姐快摸到我時(shí)，我就會(huì)飛快地跑開(kāi)。別人看我如此靈敏，就都像我的小寵物似的跟在我后面，這樣就不容易被表姐摸到。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——表姐這兒摸摸，那兒摸摸，還是沒(méi)有摸到，表姐便開(kāi)始用“激將法”了。她說(shuō)道：“你們?cè)趺催@樣，再這樣我就不玩了，你們自己玩吧?！蔽覀儽凰脑拠樀靡汇叮D(zhuǎn)而我便笑著說(shuō)：“哈哈，這怎么可能，你是不會(huì)丟下我們自己走的?！边@時(shí)，在我身邊的弟弟、表妹和表哥都躲開(kāi)了，而我卻還在那兒自以為是的笑著。一直等到表姐要摸到我的時(shí)候，我才意識(shí)到我現(xiàn)在身處危境，再閃就超界了，我只好自認(rèn)倒霉，被表姐給摸到了，表姐得意洋洋地說(shuō)：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒……”“唉——”

雖然現(xiàn)在即將要開(kāi)學(xué)了，我們又要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，但每當(dāng)我想起我們五個(gè)孩子一起玩游戲時(shí)的情景。我便不會(huì)產(chǎn)生不舍的情感。因?yàn)槲矣羞@么美好的回憶?。?/p>

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漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束，就會(huì)迎來(lái)每個(gè)學(xué)生都盼望已久的寒假，不長(zhǎng)不短的寒假生活，總會(huì)讓我們收獲什么，感受什么，當(dāng)然，伴隨著寒假而來(lái)的，還有我們從小就接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。

說(shuō)到寒假作業(yè)，他可算是我們親密的朋友了，從一年級(jí)開(kāi)始，每個(gè)寒假，他都陪伴在我身邊?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”所以，在寒假里，我們?nèi)砸J(rèn)真學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，寒假作業(yè)是對(duì)這個(gè)學(xué)期中所學(xué)東西進(jìn)行的復(fù)習(xí)和鞏固，是對(duì)知識(shí)的一種積累和消化，我們不能把他作為一種負(fù)擔(dān)草草了事，應(yīng)該以正確的態(tài)度去對(duì)待他，這樣，才能掌握更多的知識(shí)，在新的學(xué)期中更上一層樓。

雖說(shuō)寒假作業(yè)對(duì)我們有極大的幫助，但是，現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都千篇一律，數(shù)量是不多，年年都是一本寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒(méi)有新意，吸引不了我們，每次我都僅僅只是當(dāng)成作業(yè)去完成它，感受不到什么樂(lè)趣，我想，如果有寒假作業(yè)既能掌握知識(shí)，又可以讓我們樂(lè)在其中，那該有多好??！

我心中的寒假，應(yīng)該是一段快樂(lè)的時(shí)光，豐富多彩的寒假，再加上輕松快樂(lè)的作業(yè)，這樣，我們才會(huì)感受到寒假的魅力，我想做一些自由的寒假作業(yè)，可以是自己動(dòng)手實(shí)踐的作業(yè)，語(yǔ)文課本中提到的有的內(nèi)容，能自身去體驗(yàn)一下，去感受作者當(dāng)時(shí)的心情；也可以是同學(xué)們一起合作完成的`作業(yè)，做些室外觀察的記錄，觀察動(dòng)物們的生活習(xí)性等，讓我們?cè)谫N近大自然的同時(shí)，收獲大自然帶給我們的豐厚禮物；還可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，在自己的努力下，讓家園變得更加整潔、美麗！自己體驗(yàn)過(guò)，經(jīng)歷過(guò)的事情，才會(huì)更加的美好和珍貴，這樣的寒假作業(yè)既讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，又讓我們樂(lè)在其中，一定會(huì)受到大家的喜歡吧。

想到這，我的好奇心使我不禁想了解一下爸爸媽媽那時(shí)的寒假作業(yè)是怎樣的，以前，經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)起小時(shí)候的趣事，掏鳥蛋，捉蜜蜂，捉知了，打彈珠，爬樹……我便想，既然有那么多的時(shí)間玩耍，那作業(yè)一定不多?？墒且粏?wèn)，原來(lái)作業(yè)也并不少：作文、摘錄詞語(yǔ)、抄詞語(yǔ)、作業(yè)本……本以為爸爸媽媽作業(yè)很少的我，驚訝的張大了嘴巴，不但不比我們少，還有增無(wú)減，看來(lái)，這還是一貫來(lái)的“傳統(tǒng)”呢！

這位親密的朋友，在爸爸媽媽那時(shí)就已圍繞在學(xué)生的身邊，也將陪伴著我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然，這位朋友一年只見(jiàn)一次，但是，每次的到來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí)，期待他帶給我們更多的驚喜和樂(lè)趣，也期待他以嶄新的面貌展現(xiàn)在我們的面前……

適合學(xué)生放寒假的作文(篇5)

寒假到了，我打算這樣過(guò)寒假：

第一個(gè)星期把上學(xué)期缺漏的知識(shí)給補(bǔ)上，不懂的地方向老師同學(xué)請(qǐng)教。把寒假作業(yè)做到三分之一。

第二個(gè)星期就是春節(jié)了，我要和家人和和美美地過(guò)好春節(jié)，和大人一起守除夕之夜，送舊迎新，用絢麗的禮花炮送走雞年，迎來(lái)狗年。在春節(jié)里我要去給爺爺奶奶、叔叔姑姑拜年，祝他們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康，萬(wàn)事如意，恭喜發(fā)財(cái)!我還要和我的伙伴們到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏，與他們?cè)诳盏厣戏疟夼冢刑?、雞仔打架、青蛙跳、旋轉(zhuǎn)禮花……第三個(gè)星期，爭(zhēng)取把寒假作業(yè)做完，完成老師布置的十篇日記和五篇作文。

日記我寫的內(nèi)容主要是春節(jié)放鞭炮、玩耍、守夜等內(nèi)容；作文寫人的我寫《我敬佩的爸爸》、作文寫景的我描寫的是《美麗的民族文化廣場(chǎng)》和《校園的桂花樹》、寫活動(dòng)的我寫《廣場(chǎng)上的青年拔河比賽》、寫讀后感我寫的是《讀有感》。

第四個(gè)星期，上網(wǎng)查一些學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上預(yù)習(xí)下學(xué)期的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)內(nèi)容。準(zhǔn)備注冊(cè)開(kāi)學(xué)，準(zhǔn)備好各種學(xué)習(xí)文具，如筆、尺子、筆芯、橡皮……同時(shí)寫好新學(xué)期的打算。

適合學(xué)生放寒假的作文(篇6)

經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)，我們終于放假了，我的假期生活從現(xiàn)在就要正式開(kāi)始了。在這個(gè)假期里，我不但要休息好,讀后感，還要復(fù)習(xí)前面的功課，預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的功課。

首先我制定了假期安排表：

每天上午寫語(yǔ)文寒假作業(yè)10頁(yè)，數(shù)學(xué)寒假作業(yè)五頁(yè)。

每天下午寫英語(yǔ)寒假作業(yè)20頁(yè)，數(shù)學(xué)5頁(yè)。

每天晚上讀書30頁(yè)，寫作文一篇。睡覺(jué)前讀英語(yǔ)。

剩下的時(shí)間跑步、跳繩、畫畫。

我的假期安排的合理嗎?

這天，我和姥姥來(lái)到了姥姥家。晚上，遠(yuǎn)在長(zhǎng)春的小姨和小姨夫都回來(lái)了，我開(kāi)心的不得了。姥姥做了一桌子的好吃的，我們吃得津津有味。