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把書寫進(jìn)生活里作文1000字

發(fā)布時間:2023-01-02

書寫生活作文。

寫作已經(jīng)成了我們的日常,作文是人與人之間溝通的另外一種方式,一篇優(yōu)秀的作文,背后一定蘊(yùn)藏著無數(shù)次推敲,關(guān)于作文,你有什么建議或是想法嘛?為此,你可能需要看看“把書寫進(jìn)生活里作文1000字”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

把書寫進(jìn)生活里作文 篇1

夢想啟程,微笑做先鋒,循著記憶蜿蜒的線痕,一點(diǎn)點(diǎn)穿越,回憶著與你們相伴的點(diǎn)滴,書寫了一段美好的初中生活。

蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深淵的哀怨,唯有那暖陽漣漪般點(diǎn)綴著親麗溫和的味道。

初一的生活,初一的快樂。依稀記得,在那陽光明媚的午后,我們高喊:”無兄弟,不籃球!“斗志昂揚(yáng)的我們踏上了賽場,我們盡情揮灑著汗水,默契配合著,有落后的鼓勵,也有領(lǐng)先的吶喊,我們共同奮斗,拼搏。志在必得,我們歡呼,擊掌,擁抱,我們一起開懷地大笑,就如兒時般開懷,不亦樂乎。

憶一場拼搏的球賽,書寫一段美好的初中生活!

初二的生活,初二的感動。依稀記得,在那灑滿金輝的傍晚,你們互相攙扶著受傷的我,步履蹣跚地在這彎曲的羊腸小道上,夕陽已落,而晚霞卻放射出耀眼的光芒,凝望著你們臉頰上順流而下的汗水,感動與不忍在心中交織、盤旋。我屢次要求自己行走,卻被你們善意地回絕了,望著這燦爛的微笑閃爍在你們的眉宇間,沒有抱怨的話語,只是無盡的鼓勵,在這一刻,我完全沉浸在這友愛的氛圍中,內(nèi)心久久不能平靜。

憶一回友愛的攙扶,書寫一段美好的初中生活!endrikfelipe.com

初三的生活,初三的希望。下滑的成績,不盡的悲傷,你遞給了我一枚金色的書簽,漂亮的書簽,金色的夢想。你斬釘截鐵地對我說:”去奪回屬于自己的東西!只要你愿意,全世界都會為你讓路!“迷茫的眼神觸碰到你堅(jiān)定地目光,微微的震撼了?!蔽視θプ分鹞业膲粝耄倩貙儆谖业哪瞧??!斑@枚金色的書簽就如希望,剎那間照亮了我毫無生氣的夜空。

憶一次失敗的慰藉,書寫一段美好的初中生活!

回首過往,一路上有你們的陪伴,下一站,春暖花開,書寫一段美好的初中生活,它就像東升的旭日,充滿著希望與美好,讓我翱翔在這片美麗的土地上,讓我去書寫人生中最美好的樂章!

把書寫進(jìn)生活里作文 篇2

午3.30,XX書店書吧,周圍一片寂靜,一杯黑咖啡,不加奶精,足夠有資格模仿黑夜。它被攪拌,漸次形成一個漩渦,越卷越深,直到不見底的某個異次元空間。于是,我開始用第三人稱書寫生活

滿大街行色匆匆的人,疾馳與漫步是他們選中的自己,我是沒人看得見的人。

角落里,那是群孩子吧,之中有個大人,在教他們怎樣玩魔方,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。把鏡頭拉近,我渴望窺探到什么。然而,鏡中所呈現(xiàn)的魔方卻是單色的,它在人們手中被無情地扭曲,它看不懂完整的自己,就如同人類無法明白單色魔方究竟是否被歸于正確一般。他們樂此不疲地轉(zhuǎn)動著,選擇的是消替對與錯,選擇的是連自己也讀不懂的人生。

前面在奔跑的是兔子先生吧?看他懷中那個日夜滴答不停的時鐘便知道了,它在追逐著什么,它有錯過了什么?他不知道,而明了的時間,而它追逐得如此之久的時間也不知道。是這樣的,時針永遠(yuǎn)不會因?yàn)槿魏问露O虏椒?,這位兔子先生也是如此罷。如果他停一停,會發(fā)現(xiàn)身邊走過的愛麗絲,會發(fā)現(xiàn)撲克牌王后也不過如此。他可知道,他苦苦追尋的時間,在一次次前進(jìn)后,時針終究會回到某個遠(yuǎn)點(diǎn),他明白之后,是否會放慢步伐?

在綠茵上的那些是什么?廣闊無邊上的那一點(diǎn)點(diǎn)白,互相掩映著彼此的身份,是克隆體吧!是剛剛誕生的克隆體吧!與某種生物有著完全相同的基因,它們是幸或不幸。永遠(yuǎn)地模仿一個物體,哪怕明知道它們擁有著獨(dú)一無二的生命,還是會難過的吧?說到底,克隆體不過是被套入某個框架,永遠(yuǎn)地被圈養(yǎng)觀察,永遠(yuǎn)也無法自己成長;說到底,克隆體只不過是個復(fù)制品,一個被退而求其次的副品,人們愛它,只是愛自己多年的研究成果而已,并不是愛它本身。它是動物,卻是個沒有生命的動物,是一個不屬于自己的動物。獲得這樣一副皮肉,不過是表面罷了,高科技技術(shù)在它看來又能算是什么呢?它不是為了自己而活,這就是它的命運(yùn),從一誕生就已經(jīng)注定了的命運(yùn)。低下頭,它注視著身下的嫩草如茵。

那么,在林間拿著網(wǎng)追逐著些什么的女孩,她在做什么?她又在捕捉著什么?不做聲,默默向前。哦,她說了,她要用手中的網(wǎng)網(wǎng)住所有的快樂,她想要收集這世間所有美好的東西。她收集心情,她收集笑臉,她收集所有她認(rèn)為快樂的一切??僧?dāng)她某一天在整理收集品時,她發(fā)現(xiàn)它們不再快樂,它們都被網(wǎng)住了,被束縛的快樂最終只能選擇悲傷,她認(rèn)為自己擁有了世界上所有的快樂就能成為世界上最快樂的人了,可是她并沒有,到頭來,她的網(wǎng)濾走了所有快樂。她頹廢地看著滿屋子本以為的“快樂”,她茫然得像在十字路口走失的孩子,低頭哽咽了起來。

咖啡旋轉(zhuǎn)得越發(fā)地緩慢,所有的故事都要有的一個結(jié)局,幻境中的人也越發(fā)模糊,用一勺奶精,融入咖啡的孤單旋轉(zhuǎn)。邊緣、滲入、溶解,這一道道程序,讓“黑夜”中的異次元空間靜止,風(fēng)化成未知。

放下筆,第三人稱終究不是屬于自己,而我們能主宰的永遠(yuǎn)也只能是自己。

把書寫進(jìn)生活里作文 篇3

朋友們,生活簡單嗎?說簡單也簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,說它簡單吧,無數(shù)的奧秘告訴我們生活是復(fù)雜的,他有一個個復(fù)雜的代碼構(gòu)成,說生活復(fù)雜吧,他要是簡單的,只要你能把生活過成貓吃魚狗吃肉的日子,那么你的生活就會簡單很多。所以生活就是一本書,就要看你如何書寫了,而在這一本書的書寫過程中,我想緊握手中的筆去書寫自己的獨(dú)特生活。

漫漫人生路,無數(shù)的英雄與勇士前仆后繼,努力書寫自己的獨(dú)特的生活,在日新月化的今天的21世紀(jì),多少人沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,沉迷于自己的想象,而卻不付諸行動之中,或許也有人早已讓體驗(yàn)走在言語之前,但是卻千篇一律的去重復(fù)那些前人已經(jīng)重復(fù)過的失敗的庸庸碌碌的日子,然后安慰自己,平凡又怎么樣呢?我并不否定平凡,我只是說你可以做一個平凡的人,但是你絕對不能走向平庸。平庸的人是什么人呢?他們喪失了斗志,內(nèi)心毫無激情,而且對心懷夢想的人加以諷刺,這種人是最可怕的。沒有可怕的深度,就沒有平靜的水面,而沒有可怕的平庸,卻能有更加美好的未來,在社會生活中,在社會交往中我們要否定平庸,坦然接受平凡,但是內(nèi)心必須心懷夢想,心懷激情,心懷壯志,要有一股燕雀安知鴻鵠之志的決心!你要相信你的夢想是詩,夢想是歌,夢想是遠(yuǎn)方的田野,而你就是麥田里的守望者,你可以向著遙遠(yuǎn)的星空也可以腳踏實(shí)地的在路上奔跑,只要你追逐著夢想,書寫?yīng)毺氐纳?,書寫你自己的生活,進(jìn)而書寫屬于你自己的獨(dú)特的生活。這三者并不是重復(fù)的,并不是矛盾的,獨(dú)特的生活也可能一味的走向了為了獨(dú)特而獨(dú)特,而自己的生活則可能走向進(jìn)一步的平庸,只有拒絕平庸而又坦然接受自己的平凡,才能做到既仰望星空又腳踏實(shí)地,才能書寫自己的獨(dú)特的生活。

毫無疑問,一味的肯定要拒絕平庸,但是社會生活中肯定是有不少的人逐漸在平庸的生活中被同化,然后漸漸失去了自己充滿激情的心。林清玄曾坦言不要失去飛翔的心,而我認(rèn)為,一個人在前進(jìn)的過程中如果能做到永遠(yuǎn)不失去平凡的心,但是自己本身的內(nèi)心永遠(yuǎn)充滿陽光,這便足夠了。因?yàn)槲覀兊膲粝胱阋灾挝覀兊纳?,我們?nèi)心充滿激情,對于生活才會感受到它的美好,進(jìn)而創(chuàng)造更加幸福美好的生活,從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想,走向更加美好的未來。

書寫自己的生活就是拒絕平庸,堅(jiān)決的抵制平庸,王維的清泉石上流,李白的床前明月光,杜甫的城春草木深,無一例外,不是在堅(jiān)決的抵制著平庸,書寫著自己獨(dú)特的生活;而這些偉人豈不是在告訴著我們,堅(jiān)決抵制平庸,你便已是一個成功的人!只要你的心中充滿陽光,心中向往著自己夢想的燈塔,你便是屹立著的巨人!

自然,在抵制平庸的過程中,仍然會有人走向平庸,走向失敗當(dāng)然,平庸不一定等于失敗,因?yàn)槠接挂欢ㄊ鞘〉?,但失敗,并不是完全意義的,完全等同的平庸,一個人走向失敗只能說有各種因素在影響他,只能說他可能方法不對,只能說他可能環(huán)境造成的影響,可能說擁有一系列的原因,但是只要他能做到堅(jiān)決抵制平庸,他便走向了成功,書寫了自己獨(dú)特的生活。

愿我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,抵制平庸,坦然接受自己的平凡,既仰望星空,又腳踏實(shí)地書寫屬于自己的獨(dú)特的生活。

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有關(guān)把__寫進(jìn)生活里作文


幼兒教師教育網(wǎng)專題“生活作文”為你推薦以下內(nèi)容。

把__寫進(jìn)生活里作文(篇1)

你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!那次學(xué)騎自行車的經(jīng)歷,就讓我深切地體會到了這一點(diǎn)。

那天,剛學(xué)自行車時,爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把,就是在后面捉住車“車屁股”,寸步不離的跟著。他跑呀跑呀,累得滿頭大汗,我呢,看到爺爺這個樣子,就更害怕了,生怕摔個鼻青臉腫。

爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說吧,坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說我笨,我就騎給你看看,不信學(xué)不會!

于是我自己摸索起來,漸漸地,我摸到了一些門道:車把要平,目視前方,兩腳別忘蹬……上車練習(xí)前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車再說誰知,剛上車就扭起了“八字舞”,由于重心不穩(wěn),我重重地摔了下來,腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來,站直,上車,坐正。掌穩(wěn)車把眼看前方……一次次排除險情,我終于控制住車子了。

爺爺見了高高的豎起大拇指,一個勁得喊“了不起呀!你真棒!

騎在自行車上,風(fēng)迎面吹來,身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話:世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己。我很高興因?yàn)槲覒?zhàn)勝自我,我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。

把__寫進(jìn)生活里作文(篇2)

生活日記

開心的、憤怒地、傷心地,成了我的一整天。

今天早上,媽媽把我從睡夢中叫醒,我在床上不想起來,可是我不得不起床了,因?yàn)槲疫€要去學(xué)習(xí)鋼琴

時間是飛快的,而我的動作是緩慢地,時間在偷偷地跑了,我到八點(diǎn)十五才出發(fā),因?yàn)橛晏炻凡缓瞄_,所以媽媽開的有點(diǎn)慢,我到時是八點(diǎn)二十多才到,我走到三樓,老師還沒有來,我坐著等了一會,老師才到,老師讓我看了一張紙,上面寫著9月29日不上課,因?yàn)橄滦瞧趯W(xué)校要上課。

開始上課了,老師先是叫我把上一節(jié)課的作業(yè)彈了一遍,結(jié)果不好,又多彈了幾遍,才過關(guān)。然后又讓我唱了一首,也是作業(yè),還叫我彈了,最后還默寫了。終于下課了。

外面的細(xì)雨不停地下著,現(xiàn)在我像一碗冷面,一場大雨,當(dāng)然這就是我的心情。

我的自由不在我這,那你的呢?

課余生活的日記

放學(xué)后,我和肖雨舟在操場上比賽撿樹葉,看誰撿的樹葉更漂亮。找呀找,找呀找突然我發(fā)現(xiàn)了一片原來從沒有見過的樹葉,它的外形像一把扇子,中間是紅色的,外圍是綠色的,上面還有許多黑點(diǎn)點(diǎn)。肖雨舟驚喜地說:真好看呀!

肖雨舟不服氣,找得更仔細(xì)了。過了一會,肖雨舟忽然叫了起來:我找到了一片葉子!你看,雖然它很小,但是很嫩,綠油油的,好像是剛從樹上長出來的。我可從沒看見過這么綠的葉子呢。

我和肖雨舟把撿的葉子都貼在自己的植物標(biāo)本上,還用剪刀把樹葉剪成各種各樣的形狀,有三角形的、有正方形的、有圓形的我們看著那些植物標(biāo)本,別提有多高興啦。

雖然我勞累了一天,但是懂得了很多有關(guān)樹葉的知識。

課余生活的日記

那天,爸爸去遂昌買東西?;貋頃r,我看見爸爸的車上有一個盒子,我想:那里面肯定是好東西。我興奮地跑去拿,我剛剛打開的時候,一只小狗跳樂出來,嚇了我一大跳。

爸爸說:從今以后,你就好好養(yǎng)這個小東西吧。

我說:太好了!咱們叫它小黑吧!

從此,我一吃完飯,就趕緊給小黑喂吃的,然后就帶著小黑去和小伙伴們玩。小黑給我和小伙伴們帶來了很多快樂,我們可喜歡它了。

最有趣的是我和爸爸一起給小黑洗澡,這個小不點(diǎn)在洗澡的時候,總是踢來踢去,把水濺到我和爸爸的身上。它還汪汪汪的叫個不停,好象在說我不要洗澡,我不要洗澡。我總是安慰它:小黑別動,洗完澡我就帶你去玩,好不好?

忘了告訴大家,養(yǎng)小黑的時候,我才六歲哦!

生活日記

幾天前,我?guī)蛬寢寗兇笏鈺r突發(fā)奇想:媽媽,咱們種大蒜吧!行!于是,我剝好大蒜,用牙簽串起來放到盤子里,倒上水,準(zhǔn)備完畢!

第二天,我來到種著大蒜的盤子前觀看,只見蒜瓣底部長出了許多短短的、潔白的小根須,蒜瓣也微微泛紫色,頂部出現(xiàn)了一個綠綠的小點(diǎn),哈蒜苗要鉆出來了!

第三天,蒜瓣的根須密密麻麻一大片,只要抬起一頭的牙簽,整盤子的蒜瓣都會被掀起來了。打算下部已經(jīng)呈紫色,頂部的蒜苗都竄出一厘米多了!呀,水都要沒了,昨天忘記補(bǔ)水了

第四天,啊哈!小蒜苗真爭氣,都要有四厘米高了,從遠(yuǎn)處看就像是盤子上的小樹林,真漂亮啊!

第五天,我又拿出用來測量蒜苗身高的尺子,哇塞!足足有六厘米高啦!之后,媽媽用剪刀把蒜苗剪下來,不然就不長了。媽媽邊剪邊說。晚上,我就吃到了香噴噴的餃子蒜苗貢獻(xiàn)挺大的,不過也多虧它的黃金搭檔肉啦!

現(xiàn)在,我又整天圍著小蒜瓣轉(zhuǎn),喃喃道:小蒜苗啊快快長,我好包餃子吃呢!

把__寫進(jìn)生活里作文(篇3)

在我的生活里,每天只知道上學(xué)、放學(xué)、吃飯、看書、看電視、玩游戲,我特別會花錢,可真不知道錢是怎么來的。

假期的一天上午,媽媽帶回來一個小箱子,打開一看,哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道,媽媽可是很少買這么多玩具的喲!于是,我疑惑地問:“媽媽,你買這么多玩具干嘛呀?”媽媽回答:“這是用來給你體驗(yàn)生活的?!蔽液媚?,怎樣去體驗(yàn)生活呢?

媽媽說,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩,媽媽提著玩具站在旁邊看我玩,我演示的時候有人問我這玩具是在哪買的,我很不好意思,因?yàn)槲业谝淮魏湍吧苏f話,不過我很開心,因?yàn)榈谝粋€客戶這么快就來了,所以指了指媽媽那里說:“在那買的?!苯又阌袔讉€顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具,留下了錢。

第二次,是我自己去賣的,我來到廣場小孩多的地方,自己在那玩,我才玩了一會兒,周圍就有好幾個小朋友來光顧我了,我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去,又像直升機(jī)上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。

幾分鐘過后生意變得紅火起來,先后有八個人買了我的玩具,真開心!

辛苦了一個晚上,我自己才賣了二十一元,除了本錢,還能剩多少呢?每天我只知道買這買那,亂花錢,卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。

這次體驗(yàn)不僅鍛煉了我怎樣與別人交流,也讓我知道父母賺錢的艱辛。

把__寫進(jìn)生活里作文(篇4)

每一個人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路,在大家的心中它可能只是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句溫暖的祝福,但是在我心中它確實(shí)我的校園生活,它在我的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的,童年的日子是不知憂愁的,校園生活是純真的,一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編織著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大話怎樣去體驗(yàn)。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的,因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝粋€個甜甜的微笑,一句句溫暖的祝福語問候,在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí),一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花,仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩,我的校園生活是在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí),歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕,也愿每個人心中的鮮花更鮮,愿每個人的微笑更甜蜜,讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn)!去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。

把__寫進(jìn)生活里作文(篇5)

有一道美景特別感人,當(dāng)你在困窘的時候,它會為你雪中送炭;有一道美景特別尋常,當(dāng)你不經(jīng)意做到時,它會讓你心潮起伏;有一道美景特別動人,當(dāng)你付出辛勞時,它會用豐碩的果實(shí)回應(yīng)你。

這道感人的美景,曾經(jīng)在熟悉的早餐店里出現(xiàn)過。那天上學(xué)路上,我在早餐店里買了早餐,好好享受了一頓。可吃完后一摸口袋,空空如也。該死,早上換衣服時忘帶錢了。我的臉頓時燙了起來,腦袋里像是有百千只蜜蜂在嗡嗡作響。再看看那正在手握著鈔票繳費(fèi)的人們,仿佛是在故意嘲笑著我。我的手不停地在書包各層胡亂地翻找,想從某個縫隙中找出哪天剩下來的錢,可一切都是徒勞。我的臉上又是一陣燥熱,一定是緋紅的吧?!我趕緊又低下頭去,卻對上了老板的眼神兒。我心中一緊,“完了完了,這次一定完了,菩薩保佑啊!”熟料,老板憨厚地一笑,拍拍我的肩膀,低語道:“呵呵,小馬虎,忘帶錢了吧,明天帶來就行了,上學(xué)快晚了吧!”那一刻,一陣莫名的感動涌上心頭。我慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,連聲“謝謝”也沒說,拽起書包跑了出去。我滿腦想的全是那日日見過的笑臉,彎彎的眼睛在那一刻成為一道美景,煞是好看。

人人都有需要幫助的時候,只有在別人最無助的時候,理解他,信任他,伸出一把手,人與人之間的距離才會彼此拉近,尋找人類本真的火炬才能手遞手地傳遞下去。我接過這神圣的火炬,真誠地望著手中熊熊燃燒的火焰,毫不猶豫地重復(fù)著那熟練的動作--幫助他人。

這道不尋常的美景,出現(xiàn)在小小的樓梯間里。上樓時,碰上了提著大包小包的叔叔,我忙幫他摁樓層,并幫他提到了門口。他笑著拍拍我的頭說:“長大了嘛,會樂于助人了?!毕聵菚r,碰到奶奶下樓散步。我也牽起她的手,看著她開心的笑臉,我也在樓梯間里留下了一串兒長長的笑聲。這種幫助他人的感覺使我心中的美景又一次洗牌,也綻放開來。它就像一顆曾埋在我心靈深處的種子,一下子抽出了嫩芽來,勾起我我腦中鮮紅的記憶。

那是一道動人的美景,出現(xiàn)在小學(xué)的花園里。在小學(xué)與朋友們種小番茄,澆水、施肥、除草。無論刮風(fēng)下雨,每一步都精心侍弄。終于,在收獲那天,我們嘗到了那豐滿的小番茄??赡懿蝗缳I來的香甜,但在我們口中,卻格外甘甜。其間我們付出了多少辛勞,留下過多少汗水,從不曾被流年帶走。還有那在綠葉間搖曳的小番茄,這動人的美景在我腦中仍鮮紅得發(fā)亮。

生活處處有美景,只要我們?nèi)ゾ膼圩o(hù)它。也許是一聲輕輕的問候,也許是一次舉手之勞,也許是一張寬容的笑臉……

或許,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的努力,就是為了讓那里開滿鮮花!朋友,睜大雙眸,去觀察營造生活的美吧,你一定會驚嘆——生活處處皆美景!

把__寫進(jìn)生活里作文(篇6)

猛然抬頭,是那抹綠意陪伴我,我不禁嘴角上揚(yáng),淡然一笑?!吧成常成场惫P尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業(yè),猛然一瞥,望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的,真像個小孩子!我托著腮,望著它,不禁想,這就是書桌上的春天了吧!

“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話,立馬收回心來,提筆寫字。寫著寫著,我遇到個難題,哎呀,這可怎么辦呢?我撓撓頭,皺了皺眉頭。要不就先空著吧!可現(xiàn)在不做一會兒也不會做啊!不如趁熱打鐵,多看幾遍吧!我用手指頭指著題目上的字,一個一個仔細(xì)讀,生怕漏掉什么。這時,陽光從指縫里斜漏到紙面上,讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰,對它說:“喂,你可真幸福,好好享受日光浴吧!”

我又開始做題,這次沒有那么急躁了。我開始靜下心來慢慢做,因?yàn)槲抑浪诤臀夜餐砷L,只是方式不同罷了。我像面對考試一樣面對這堆試卷,限時做,不能翻課本也不能查數(shù)據(jù),最終我竟然提前了很長時間完成了!我不禁高聲歡呼,“yeah,太好了!”我望望那盆多肉,巧笑倩兮,驚覺多肉似乎也有感官,就像是給我回了一個微笑。

我走在大街上,發(fā)現(xiàn)街道兩旁早已煥然一新,許多樹木在我不注意時就抽出了新芽???,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”“草木知春不久歸,百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象,雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊,可也是一片動人的生機(jī)勃勃。我想起了村上春樹說的,“有希望之處必定有磨礪”,想來,花草樹木也是如此吧!經(jīng)過了一冬的嚴(yán)寒,終于投入了春天的懷抱,這期間必然經(jīng)受了許多磨礪。

而我,即將面臨中考,其間必定也會充滿艱辛??墒?,一次次的努力和追求也會促我進(jìn)步的。我現(xiàn)在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜,我再一次笑了……

不負(fù)自己,不負(fù)好春光……

我奔跑在這充滿綠意的世界中……

把__寫進(jìn)生活里作文(篇7)

馬斯洛是美國著名心理學(xué)家,第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者,猶太人,有一次心理學(xué)研討會即將結(jié)束,馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前,放眼望去。然后,他轉(zhuǎn)過身,按照慣例問道:“還有沒有問題?”

一個學(xué)生問:“馬斯洛博士,生活的意義是什么?”

其他學(xué)生“嘩”的一聲都笑了,有的甚至坐立不安,馬上要走。

馬斯洛對他注視了很久,用目光詢問他是否在開玩笑,當(dāng)看到那位學(xué)生認(rèn)真的眼神時,他說:“我愿意回答你的問題?!?/p>

他從身后的口袋里掏出錢包,從中摸出一小塊鏡片,大小差不多相當(dāng)于一枚25美分的硬幣他說:“戰(zhàn)爭期間我還是個孩子。一天,我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子。我就撿了塊最大的鏡片,也就是這一塊。我開始玩這個鏡片,并漸漸被它吸引住了:它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑,縫隙和黑屋子里。我一直珍藏著這枚小小的鏡片,當(dāng)我長大成人的時候,我漸漸懂得了,這不僅僅是一種孩子的游戲,而且是指導(dǎo)我一生的一個比喻:我就是一面鏡子的一塊碎片,只見部分不見整體。我將盡我所能,用真理、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落,改變?nèi)藗兊纳?,或許其他人也會像我這樣做的。這就是我生活的意義?!?/p>

著名哲學(xué)家尼采有一句名言——成為你自己!馬斯洛在自己漫長的生命歷程中;不僅將畢生精力致力于此,更以獨(dú)特的人格魅力教會他人找到真正的自己,成功地樹立了一個具有開創(chuàng)性的形象。還有人這樣評價他:“正是由于馬斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里,他讓我們看到了光明與前途,他把這一切與我們一起分享?!?/p>

生活總是讓人悲喜交加,有陽光也有黑暗。當(dāng)他人處于黑暗,彷徨的情境時,不妨讓我們做一塊小小的鏡片,為朋友帶來一束陽光,照亮他們的心靈,幫助他們走出困境。當(dāng)我們自己心情低落時,請你相信。總有你意想不到的陽光照進(jìn)來,溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價值吧,因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮?,以及生活的意義。

把寫進(jìn)生活作文1000字合集


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“生活作文”。

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧,通過寫作常??梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見,好的作文是值得被人們長期閱讀的,寫作遇到瓶頸期怎么辦呢?請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《把寫進(jìn)生活作文》,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

把寫進(jìn)生活作文 篇1

我是個大學(xué)生,一個不愛學(xué)習(xí)的大學(xué)生。大學(xué)的課余時間實(shí)在太多了,我又是個不愛學(xué)習(xí)的大學(xué)生,所以,我也是一個無所事事的大學(xué)生。

今天是周末,每個周末10點(diǎn)半到11點(diǎn)半是我自然睡醒的時間段,抬頭看看其余三個室友“哦,還在打呼嚕呢”,那我等他們一下吧。我繼續(xù)躺在床上玩兒手機(jī),我玩兒手機(jī)一般是:聊QQ微信,看小說,還有最重要的是用微信和QQ上的附近的人的功能留下自己的足跡,其實(shí)也就是期待哪個美女給我打招呼能和她聊上幾句,和美女聊天可是很開心的。

接近12點(diǎn)了,渴的不行,貌似該起床了。起來就起來吧,穿好衣服,爬下床(賴床還有個原因就是雙層床懶得爬,中國大學(xué)不需要取締這種床),你猜我下床要做的第一件事情是什么?不是穿鞋子,不是洗臉?biāo)⒀?,不是上廁所,而是打開電腦。電腦啟動需要30秒,為了充分利用時間,我當(dāng)然會按一下電腦電源鍵,然后利用這30秒去上廁所(也只有在開電腦這件事上面我能這么節(jié)約時間吧)。

30秒能做什么?好像只上了個廁所吧,那好,穿上睡袍馬上登陸游戲先開一局英雄聯(lián)盟吧,等待游戲載入(一般是一分鐘),趁這點(diǎn)時間趕緊去洗了個臉?biāo)⒁幌卵?。一般我會玩三局,在每局中間載入的時間里我弄好了洗漱,穿好了衣服鞋子還順帶著叫起來了兩個同樣不愛學(xué)習(xí)的室友。

快到一點(diǎn)了吧,肚子咕咕叫了,問清楚兩個起來了的室友去吃午飯嗎,再問清楚還在床上打的一位需要帶什么飯,然后便等著他們兩個打完這一局游戲一起去了食堂。學(xué)校里有三個食堂,三食堂在圖書館很遠(yuǎn),所以我們一般在一食堂和二食堂吃飯,而二食堂就在宿舍樓下一食堂還得走一段路。

我喜歡去一食堂吃飯,因?yàn)橐皇程玫暮贸砸恍┒乙埠芴羰?,順帶著能多在外面走一段路,現(xiàn)在我能在走路和看書上多花一分鐘也能自我安慰一下是不是出現(xiàn)的愧疚感。但是另外兩個可沒這么講究,我也只得邊聽著他們嘲諷我浪費(fèi)(因?yàn)橐皇程闷毡橘F一點(diǎn))一邊還得跟著他們?nèi)ザ程贸砸活D我并不情愿的午餐。吃過午飯回到寢室,整整一個下午我可沒什么計(jì)劃。睡午覺?睡覺是最可恥的浪費(fèi)時間;看書?你又在說笑了。

算了,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。我用的是筆記本,筆記本玩兒游戲有個問題就是會卡,所以我也是學(xué)校附近所有網(wǎng)吧的會員,所謂的出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也就是去網(wǎng)吧玩游戲。我打算玩兒兩個小時,然后回到寢室看兩集電視劇就能夠12點(diǎn)之前睡覺,第二天7點(diǎn)就能起床好好學(xué)習(xí),至此告別墮落走向?qū)W霸之路,想想還有點(diǎn)小激動!可是,我還是一個沒有時間觀念的人(要什么時間觀念,所有時間不過都是用來混的),你能想象我一直在網(wǎng)吧呆到10點(diǎn)然后開始糾結(jié)今天要不要回去?

不知道是不是明智的選擇,我回去了,因?yàn)槲蚁胫绻ㄏゾW(wǎng)吧第二天有得面對寢室里其他三個人嘲諷的眼光。哦,10點(diǎn)了,好像我還沒有吃晚飯!學(xué)校外面飯店都關(guān)門了,學(xué)校里食堂也關(guān)門了。唉,去小超市看一眼吧。我會買一堆零食回到寢室是我三個室友意料之中的事,然后便是瓜分我的晚飯。

我說過我要看電視劇,最為一個喜歡看《甄嬛傳》的男孩子表示在寢室里看電視劇承受了很大的壓力。看膩了電視劇,吃完了零食,洗洗睡吧。我說過睡覺是最可恥的浪費(fèi)時間,所以我是個不容易入眠的人,看小說是我每晚必須的催眠程序。

眼皮在打架了,那好吧,趁最后的清醒時間,在微信上和一個不認(rèn)識的美女說聲晚安,在附近的人里留下足跡期待第二天很多人給我打招呼,然后——明天見。

我是個不愛學(xué)習(xí)的大學(xué)生,這是我的周末,我的每一個周末。

把寫進(jìn)生活作文 篇2

課改生活

如今,課改已經(jīng)成為了普遍現(xiàn)象。

現(xiàn)在的課程比以前的課程有趣多了,以前的課程枯燥無味,而現(xiàn)在的課程既新穎又輕松。先說數(shù)學(xué)吧。以前的數(shù)學(xué)書上很少很少的題的旁邊才有圖可以看,那讓我們起來感覺很枯燥。而現(xiàn)在呢?所有的題旁邊都有畫的圖,有的還有課外小知識。書的背面還有圖形的分解圖,可以用膠帶做成那個圖形。讓我們更有興趣的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),然而這些都是以前的數(shù)學(xué)書上所沒有的!

語文呢,以前的語文書上,只有密密麻麻的字,沒有一丁點(diǎn)的插圖,讀著讀著就不想讀了。也不像現(xiàn)在的語文書上有詞語盤點(diǎn)、日積月累,還有一些笑話等以前語文書上從來沒有過的東西。

有一次,老師講的是【燈光】這一課,我看到的是嶄新的一頁和逼真的插圖,這讓我有種想讀的沖動。終于老師讓閱讀課文了。當(dāng)我讀到郝副營長在點(diǎn)燃了那本書后被機(jī)槍打中的時候,我的腦海里出現(xiàn)了當(dāng)時的情景。我為郝副營長感到悲痛!當(dāng)老師講完這一課的時候,我就會背了。這還是我第一次覺得學(xué)語文很容易呢!我想讓我有興趣讀下去的原因是那逼真的畫面啊。

英語的變化就更突出了,以前上的英語課枯燥無味,只有讀單詞,讀完單詞讀句子。搞的學(xué)生對上英語課沒興趣,上語文課、數(shù)學(xué)課也是如此。

但現(xiàn)在的英語課、語文課、數(shù)學(xué)課就大不相同了,英語課是以游戲的形式來讓我們記住所學(xué)的單詞,語文課是以勾出我們的興趣來上的,上語文課讓我們覺的很有趣呢!上數(shù)學(xué)課是以搶答的形式來度過的,讓我們覺得上數(shù)學(xué)課很緊張,但又很有興趣,讓我更愿意去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。還有以前的英語書上不是單詞就是句子,而現(xiàn)在的英語書上不僅有單詞、句子,還有單詞表、英語版的童話故事呢!

我現(xiàn)在覺得經(jīng)過了課改,學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語容易多了。

以前的書經(jīng)過了課改就變成了今天這種新穎、嶄新的一本本華麗的書,這就是課改的好處。我們在課改的陽光下學(xué)習(xí)著,非常輕松,非常快樂。

課改就像是信心,讓那些害怕失敗的人重拾信心、戰(zhàn)勝恐懼,獲得成功。

課改是一個機(jī)會,它讓我們抓住能輕松快樂的學(xué)習(xí)的機(jī)會。丟掉以前的傳統(tǒng)書本,帶領(lǐng)我們走向新的學(xué)習(xí)時代!

把寫進(jìn)生活作文 篇3

現(xiàn)在很多人都會有一個疑惑——有的人說實(shí)踐更重要,并且有很多例子做證明,令人想不信服都不行,但是回過頭,走到另一個地方,別人又說是先認(rèn)識更重要,并且也有很多例子做證明,讓你也感覺他說的有道理。于是很多人就蒙了——到底是實(shí)踐重要還是認(rèn)識重要?這個問題不同的人其實(shí)有很多不同的答案,有的說前者更重要,有的說后者更重要。那么我就來給出我自己的觀點(diǎn)吧——認(rèn)識很重要,但是實(shí)踐更重要,不過實(shí)踐不是脫離認(rèn)識存在的,說白了就是馬克思主義的認(rèn)識論,實(shí)踐,認(rèn)識,再實(shí)踐,再認(rèn)識,循環(huán)往復(fù)以致無窮,推動認(rèn)識的發(fā)展。

首先肯定是要先實(shí)踐的。認(rèn)識就是要認(rèn)識規(guī)律,認(rèn)識世界的本質(zhì),但是規(guī)律是從認(rèn)識中總結(jié)出來的。比方說我們要知道一種生物的活動規(guī)律,假設(shè)我們手上沒有任何的資料,歷史上沒有任何對這種生物的記載,但是今天他出現(xiàn)了,你也確實(shí)很好奇,迫切的想要知道這種新生物的活動規(guī)律,你肯定是要先去實(shí)踐的,先去調(diào)查,先去研究,先去總結(jié)自己的規(guī)律。那其他人,那些專業(yè)的人肯定是也要來調(diào)查、研究的嘛。

然后要認(rèn)識嘛。研究完之后,你可以去找他們的資料、他們得出來的規(guī)律來看,你們互相交換,只有做了交換你們才會知道,你們之間的差距在哪里,或者說你們得出來的規(guī)律有什么不同,他們那邊的出來的規(guī)律是什么,你這邊得出來的規(guī)律是什么?你們兩邊得出來的規(guī)律一樣嗎?如果確實(shí)是不一樣的,那為什么明明是同樣的一種生物,你們卻能得出不同的結(jié)論是他錯了還是你錯了?這就是認(rèn)識的過程。

交流完之后,你也許會有很多疑惑,因?yàn)槟愕囊?guī)律和他們不一樣,你要去找到原因。所以你還是得去實(shí)踐,得去繼續(xù)研究他的規(guī)律,然后你發(fā)現(xiàn)有一個節(jié)點(diǎn)出現(xiàn)問題了。雖然只有一個小節(jié)點(diǎn),但是這個地方錯了得出來的結(jié)論卻天差地別,于是你認(rèn)識到自己的問題所在了,重新記錄下來,并且再次得出了自己的規(guī)律。這就是一個再實(shí)踐,再認(rèn)識的過程。

所以通過這個過程,我們可以看出來,我們通常所認(rèn)為的規(guī)律,并不是憑空想象憑空捏造的,而是有實(shí)實(shí)在在的研究過程在里面的,我們現(xiàn)在之所以手上有大量的規(guī)律供我們認(rèn)識,就是因?yàn)槲覀兊那叭艘呀?jīng)認(rèn)識出了大量的規(guī)律,這些規(guī)律多到什么程度呢?多到我們認(rèn)識不完,為什么呢?因?yàn)榈贸鰜淼囊?guī)律是各個領(lǐng)域的,一個人同時會好幾個領(lǐng)域如果努力還是有點(diǎn)可能性的,但是要每個領(lǐng)域都會,都精通,把所有的規(guī)律都認(rèn)識了,這是不可能的,所以我們現(xiàn)在講究要分工,要多方面發(fā)展人才,每一種人才做幾個領(lǐng)域的活,讓社會穩(wěn)定高速發(fā)展。這就是分工的意義。

不過現(xiàn)在我們還是有一個問題需要解決,那既然已經(jīng)有這么多的規(guī)律了,我們現(xiàn)在是不是先認(rèn)識呢?答案很簡單。我們再找個例子來解釋。就拿我們的義務(wù)教育來吧,就以數(shù)學(xué)最例子。數(shù)學(xué)書上是不是已經(jīng)告訴我們很多公式了?這個問題大家的答案都是肯定的吧?那我們再好好回想一下,我們的老師是直接把公式告訴我們,還是先給我們講公式的來源,告訴我們怎么推理,講例題呢?答案一般都是后者吧。那就對了,做例題,推理數(shù)學(xué)公式,這同樣也是一個實(shí)踐的過程啊!

所以,我們可以得出一個結(jié)論,認(rèn)識很重要,但是實(shí)踐更重要,我們要先實(shí)踐再認(rèn)識,認(rèn)識的規(guī)律是從實(shí)踐中來的。

把寫進(jìn)生活作文 篇4

閱讀《努力實(shí)現(xiàn)低碳生活》一文,完成題。(16分)

努力實(shí)現(xiàn)低碳生活

①20xx年12月7日至18日,聯(lián)合國氣候變化大會第15次締約國大會在安徒生的故鄉(xiāng)丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行。190多個國家和地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)人就未來應(yīng)對氣候變化的全球行動簽署了新的協(xié)議。大會結(jié)束后,一個網(wǎng)絡(luò)新詞低碳生活風(fēng)靡全世界。

②低碳(low carbon),意指較低的二氧化碳排放,低碳生活指生活作息時所耗用的能量盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

③其實(shí),人類早就為節(jié)能環(huán)保,實(shí)現(xiàn)低碳生活而努力了。上個世紀(jì)50年代,科學(xué)家研制出第一代光電池,并將光電池安裝在汽車上,用它把太陽光不斷地變成電能,使汽車開動起來,這便是新興的太陽能汽車。據(jù)測算,如果讓太陽能汽車取代燃油汽車,每輛汽車的二氧化碳排放量可減少43% ~ 54%。

④目前,科學(xué)家正在加緊研制太陽能超導(dǎo)汽車,這是將太陽能和超導(dǎo)在汽車上進(jìn)行完美組合。它用超大容量、能夠裝載足夠汽車前進(jìn)數(shù)千公里電力的超導(dǎo)蓄能電池,解決了太陽能汽車后備電力不足的問題,減少了太陽能板的面積。又因?yàn)橛辛顺瑢?dǎo)電機(jī),所以能減少能耗,提升動力,在相對較小的太陽能電力下保持較高的性能。更關(guān)鍵的是,普通超導(dǎo)汽車總還是需要充電,而電源如果依然是化學(xué)能發(fā)電,就不會從根本上解決環(huán)境污染問題,用上太陽能電池為超導(dǎo)汽車充電,這一切就更完美了,即使偶爾需要用一點(diǎn)超導(dǎo)電池中的后備電,也不會有太大的污染問題。

⑤城市建設(shè)上,一座設(shè)計(jì)目標(biāo)為碳排放為零的節(jié)能環(huán)保城市已在阿拉伯聯(lián)合酋長國內(nèi)興建,它就是可供5萬人居住的馬斯特爾市。這是個布局有序,交通運(yùn)輸與居住和公共區(qū)域相分離,將被譽(yù)為三級分層性的城市。

⑥建成后的馬斯特爾市,交通活動區(qū)域全建在離地面20英尺以上的支柱上,目的是增加空氣循環(huán),減少沙漠表土的熱量轉(zhuǎn)換。其次是它交通運(yùn)輸工具很奇特:城市中有數(shù)以千計(jì)的太空時代新穎運(yùn)輸工具個人快速運(yùn)輸艙。它是一種可供4人乘坐的類似太空艙的無人駕駛電力車,這種車全部通過觸摸屏和底部傳感器來引導(dǎo)。此外,除了私人自行車和電力車外,其他會排放廢氣的交通運(yùn)輸工具一律不許使用。

⑦城市用水的主要來源是露天和太陽能海水淡化廠,5萬居民每天需要8千立方米的水。如果沒有先進(jìn)的水處理系統(tǒng)、污水再循環(huán)系統(tǒng)和露水收集系統(tǒng),每天就需要20萬立方米的水。另外,經(jīng)過處理的污水還可以用于灌溉。

⑧全城的電力需求約為200兆瓦,僅為同等規(guī)模普通城市的四分之一。安裝在城市外圍的大面積太陽能光電板可提供取之不盡的電力,滿足城市的用電需求。此外,從城市中回收的有機(jī)廢物也用來轉(zhuǎn)化為燃料用于發(fā)電。

⑨而對于我們普通人來說,低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力,換言之,實(shí)現(xiàn)低碳生活跟一個人的能力無關(guān)。我們應(yīng)該養(yǎng)成自然而然節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要我們愿意約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,就可以成為低碳生活的積極實(shí)踐者。

(根據(jù)有關(guān)資料改寫)

小題1:第③段中說其實(shí),人類早就為節(jié)能環(huán)保,實(shí)現(xiàn)低碳生活而努力了。聯(lián)系全文,概述人類為此做了哪些努力?(6分)

小題2:第⑦段中加點(diǎn)詞主要能否去掉,為什么?(3分)

小題3:第⑧段畫線句使用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)

小題4:第⑨段中說低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力。請聯(lián)系生活實(shí)例,談?wù)勀銓@句話的理解。(3分)

參考答案:

小題1:(6分)研制出第一代光電池,將它安裝在汽車上,發(fā)明太陽能汽車(或:發(fā)明太陽能汽車);正在研制太陽能超導(dǎo)汽車(或:正在將太陽能和超導(dǎo)在汽車上進(jìn)行完美組合,研制太陽能超導(dǎo)汽車);正在興建一座設(shè)計(jì)目標(biāo)為碳排放為零的節(jié)能環(huán)保城市。(每點(diǎn)2分。)

小題2:(3分)不能。主要表明馬斯特爾市的用水以收集露水和對海水進(jìn)行淡化為主,但也不排除其它途徑。如果去掉就變成只有這兩種來源,與實(shí)際不符,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

小題3:(4分)列數(shù)字、作比較,(2分)用具體的數(shù)據(jù)通過 馬斯特爾市與同等規(guī)模普通城市電力需求量的比較,突出馬斯特爾市電力需求量少。(2分)

小題4:(3分)生活中有些舉手之勞的小事,如:隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭,出去購物自帶籃子或環(huán)保袋,不用餐巾紙改用手帕等,這些都是由態(tài)度決定的,不需要什么能力,只要肯做每個人都能做到。(言之有理即可)

1、考查學(xué)生對文本知識的把握,需仔細(xì)閱讀本文,從本文中找出相關(guān)例子即可。

第3自然段中研制出第一代光電池,將它安裝在汽車上,發(fā)明太陽能汽車;第4自然段正在研制太陽能超導(dǎo)汽車;第5自然段中正在興建一座設(shè)計(jì)目標(biāo)為碳排放為零的節(jié)能環(huán)保城市。

2、對于這樣的題目,一般首先說明該詞語的表達(dá)作用,然后再說刪掉后會產(chǎn)生怎樣的后果,盡量考慮周到。主要說明了馬斯特爾市的用水以收集露水和對海水進(jìn)行淡化為主,但也不排除其它途徑。去掉后就變成只有這兩種來源,與實(shí)際不符,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。

3、考查對說明文方法及作用的掌握。第8段中說明方法比較明顯,主要是列數(shù)字和作比較。用具體的數(shù)據(jù)通過 馬斯特爾市與同等規(guī)模普通城市電力需求量的比較,突出馬斯特爾市電力需求量少。

4、考查學(xué)生對句子的理解。低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力意思是實(shí)現(xiàn)低碳生活跟一個人的能力無關(guān)。可以結(jié)合生活中的一些事例來作答。生活中有些舉手之勞的小事,如:隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭等都是由態(tài)度決定的,不要什么能力,只要愿做每個人都能做到。

把寫進(jìn)生活作文 篇5

地球是我們的家園,我們作為地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球。現(xiàn)在所有城市都在倡導(dǎo)文明環(huán)境,只要我們?nèi)祟惒晃廴经h(huán)境,不浪費(fèi)地球的資源,就能讓城市變得更綠色,更環(huán)保。有想法就要有行動,為了響應(yīng)“低碳生活”的號召,我們?nèi)夷酥廖业耐瑢W(xué)們都一起行動起來了。

2月19日,我和幾位同學(xué)(董佳悅、林佳倫、張晨浩)還有各自的家長在筧橋車站展開了關(guān)于“低碳生活”的假日小隊(duì)活動。原本爸爸想開車去的,而我建議改騎車去,因?yàn)槁凡贿h(yuǎn),這樣既可以省油,又鍛煉了身體,而且還實(shí)踐了“低碳生活”,真是一舉三得啊!我們在車站向來往的路人發(fā)了幾十份關(guān)于“低碳生活”的傳單還有環(huán)保袋,呼吁大家為地球,為家人,也為自己,一起從現(xiàn)在做起,從日常生活做起,行動起來。

同學(xué)們,為了將來能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,每個人都應(yīng)該“責(zé)”字當(dāng)頭,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,一起努力就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

大家行動起來吧!虎年我們選擇低碳出行,低碳生活。

把寫進(jìn)生活作文 篇6

什么是真正的綠色生活,難道是把所有的東西全部都刷成綠色?不,是指無污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹環(huán)保。自己坐享其成,而是自己去努力。

我看過一篇文章,內(nèi)容是這樣的:“我”與另外5個人在桌上痛飲,原因是令人無法想象的——現(xiàn)在是23世紀(jì),地球已經(jīng)成了一個臟球,草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設(shè)備才能正常生存。我們變賣家產(chǎn),買了一艘太空飛船,于是慶祝離開地球。我們在外太空發(fā)現(xiàn)了一顆非常適合人類生存的`星球,于是登陸了??墒怯捎谖覀兡窃谂K臟的環(huán)境里生活了很長時間的驅(qū)體適應(yīng)不了一個干凈的地方,我們還是倒下了。

這本是一篇科幻小說,但我卻認(rèn)為它是以后的人們的記敘文。為什么?因?yàn)槟且恍┤爽F(xiàn)在,從前,將來都在污染地球。用點(diǎn)鈔票來替代環(huán)保,我想問一問,現(xiàn)在你賺的錢,能夠?qū)砣ベI輛太空飛船去逃生嗎?不能。那么,現(xiàn)在開始環(huán)保起來,能讓以后的地球保持干凈嗎?一個人可能做不到,但是千千萬萬個人一起來,效果就非常明顯了。

從現(xiàn)在開始,我們就要更加“小心”的過日子了。要節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙。比如說,打草稿時字可以寫小一點(diǎn)。用洗手液時可以把水龍頭關(guān)掉、、、、、這樣做不但能環(huán)保,還能有意想不到的結(jié)果。結(jié)果是什么?我保密,讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠長,我就給他們一點(diǎn)臉面,因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)說過他們了,但如果他們不要臉,那我也“不要皮”了!

好了,我不能總是紙上談兵,要行動起來了,你呢?和我一起來吧!

把寫進(jìn)生活作文 篇7

不知不覺在十中已經(jīng)上了二個年頭了,還記得剛來時候?qū)λ南蛲蜔o知?,F(xiàn)在面對這些小的弟弟妹妹,突然感覺自己長大了許多。也懂事了許多。

今年分在石坤老師班里,一種說不出來的感覺油然而生,原來的兩年里都是女班主任,而這次徹底改變了現(xiàn)狀。不過和老師相處的倒是很好把。

蠻喜歡現(xiàn)在的這個班集體,雖然比以前的班級能鬧,能說話,可是也認(rèn)識了好多新的同學(xué)。同時也獲得了很多份友誼捏。

初三的生活緊了好多,壓力也增加了。老師說今年是兩級分化最嚴(yán)重的一年,所以不能再像以前一樣貪玩了。要為自己的未來而努力奮斗了內(nèi)。以前在家里總是不知道學(xué)習(xí),而現(xiàn)在作業(yè)倒是多了很多,家長給的壓力也是與日俱增,我們心里的壓力也增加了不少。是呀初三了,也長大了不少。面對的人和事也都多了,知道了什么樣子的人該交,什么樣的人不該交。

夢想著高中要去甲+上,而對于我現(xiàn)在在班里的名次,似乎像是一只腳在船上,而另一只腳卻在岸邊,不一定能否很有把握的考上內(nèi)。所以更要努力了捏。以后要像班里的前三名發(fā)起進(jìn)攻了內(nèi)。奮斗開始....

把 寫進(jìn)生活里作文合集


大家對于作文都非常熟悉吧!練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,如果我們的知識儲備不夠,那么完成一篇作文是很困難的,那么,要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是欄目小編整理的“把 寫進(jìn)生活里作文”,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

把 寫進(jìn)生活里作文 篇1

在我的生活里,每天只知道上學(xué)、放學(xué)、吃飯、看書、看電視、玩游戲,我特別會花錢,可真不知道錢是怎么來的。

假期的一天上午,媽媽帶回來一個小箱子,打開一看,哇這么多小玩具飛天轉(zhuǎn)。要知道,媽媽可是很少買這么多玩具的喲!于是,我疑惑地問:“媽媽,你買這么多玩具干嘛呀?”媽媽回答:“這是用來給你體驗(yàn)生活的。”我好莫名,怎樣去體驗(yàn)生活呢?

媽媽說,因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,我要多與外界交流。我覺得媽媽說得很對。一開始是我和媽媽一起在小區(qū)旁的廣場賣那些玩具。我在一邊玩,媽媽提著玩具站在旁邊看我玩,我演示的時候有人問我這玩具是在哪買的,我很不好意思,因?yàn)槲业谝淮魏湍吧苏f話,不過我很開心,因?yàn)榈谝粋€客戶這么快就來了,所以指了指媽媽那里說:“在那買的。”接著,便有幾個顧客從媽媽那里拿走了喜歡的玩具,留下了錢。

第二次,是我自己去賣的,我來到廣場小孩多的地方,自己在那玩,我才玩了一會兒,周圍就有好幾個小朋友來光顧我了,我射出去的飛天轉(zhuǎn)像一只小巧玲瓏的美麗的鳥向天上飛去,又像直升機(jī)上的螺旋槳一樣轉(zhuǎn)動著飛到我旁邊被我接住。不過卻遲遲沒有人來問我。

幾分鐘過后生意變得紅火起來,先后有八個人買了我的玩具,真開心!

辛苦了一個晚上,我自己才賣了二十一元,除了本錢,還能剩多少呢?每天我只知道買這買那,亂花錢,卻渾然不知爸爸媽媽賺錢原來這么不易。

這次體驗(yàn)不僅鍛煉了我怎樣與別人交流,也讓我知道父母賺錢的艱辛。

把 寫進(jìn)生活里作文 篇2

生活是一曲時而高亢激越,時而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己,生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中!

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福,簡單的兩個字,卻凝聚了無窮的愛,凝聚了高潔的愛,凝聚了偉大的愛!家,有一種別樣的感覺,那是溫馨;也有一種別樣的味道,那是幸福;還有一種別樣的感情,那是愛!“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的歡樂和痛苦;取得成功時,一起歡呼,一起雀躍,一起為對方高興;心情低落、惆悵滿懷時,與好友說說話、談?wù)勑?、解解悶,心情很快就順暢了。人生彎彎曲曲水,世世重重疊疊山。在生活中,并不是一帆風(fēng)順的,我們會遇到很多困難,在面對一個個困難的時候,我們一次又一次的努力站起來,卻又一次一次的失敗,因而,我們身邊的人都在無時無刻的鼓勵著我們,讓我們充滿自信。

上小學(xué)時,我開始學(xué)騎自行車,由于我不懂的騎自行車的樂趣,因此我非常害怕,不敢學(xué),爸爸、媽媽便鼓勵我說:“孩子,沒事的,由我們呢!你不會摔倒的,爸爸、媽媽保護(hù)你?!甭犃税职帧寢尩脑?,我樹立了自信,勇敢的去學(xué)自行車,沒想到,只有一會的時間,我變學(xué)會了騎自行車,從那以后,我便把騎自行車作為一種樂趣。

其實(shí)幸福就是這么簡單。它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚而來的人間真情,它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂,永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜。

把 寫進(jìn)生活里作文 篇3

馬斯洛是美國著名心理學(xué)家,第三代心理學(xué)的開創(chuàng)者,猶太人,有一次心理學(xué)研討會即將結(jié)束,馬斯洛從椅子上站起來走到敞開的窗戶前,放眼望去。然后,他轉(zhuǎn)過身,按照慣例問道:“還有沒有問題?”

一個學(xué)生問:“馬斯洛博士,生活的意義是什么?”

其他學(xué)生“嘩”的一聲都笑了,有的甚至坐立不安,馬上要走。

馬斯洛對他注視了很久,用目光詢問他是否在開玩笑,當(dāng)看到那位學(xué)生認(rèn)真的眼神時,他說:“我愿意回答你的問題?!?/p>

他從身后的口袋里掏出錢包,從中摸出一小塊鏡片,大小差不多相當(dāng)于一枚25美分的硬幣他說:“戰(zhàn)爭期間我還是個孩子。一天,我在路上發(fā)現(xiàn)了一面破碎的鏡子。我就撿了塊最大的鏡片,也就是這一塊。我開始玩這個鏡片,并漸漸被它吸引住了:它能把光線反射到太陽照不到的地方——深坑,縫隙和黑屋子里。我一直珍藏著這枚小小的鏡片,當(dāng)我長大成人的時候,我漸漸懂得了,這不僅僅是一種孩子的游戲,而且是指導(dǎo)我一生的一個比喻:我就是一面鏡子的一塊碎片,只見部分不見整體。我將盡我所能,用真理、理解和智慧之光去照亮、人們心靈上陰暗的角落,改變?nèi)藗兊纳?,或許其他人也會像我這樣做的。這就是我生活的意義?!?/p>

著名哲學(xué)家尼采有一句名言——成為你自己!馬斯洛在自己漫長的生命歷程中;不僅將畢生精力致力于此,更以獨(dú)特的人格魅力教會他人找到真正的自己,成功地樹立了一個具有開創(chuàng)性的形象。還有人這樣評價他:“正是由于馬斯洛的存在,做人才被看成是一件有希望的好事情。在這個紛亂動蕩的世界里,他讓我們看到了光明與前途,他把這一切與我們一起分享?!?/p>

生活總是讓人悲喜交加,有陽光也有黑暗。當(dāng)他人處于黑暗,彷徨的情境時,不妨讓我們做一塊小小的鏡片,為朋友帶來一束陽光,照亮他們的心靈,幫助他們走出困境。當(dāng)我們自己心情低落時,請你相信??傆心阋庀氩坏降年柟庹者M(jìn)來,溫暖我們的心靈。我想這就是小小的鏡片存在的價值吧,因它足以帶給我們?nèi)诵缘臏卮?,以及生活的意義。

把 寫進(jìn)生活里作文 篇4

猛然抬頭,是那抹綠意陪伴我,我不禁嘴角上揚(yáng),淡然一笑。“沙沙,沙沙……”筆尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業(yè),猛然一瞥,望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的,真像個小孩子!我托著腮,望著它,不禁想,這就是書桌上的春天了吧!

“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話,立馬收回心來,提筆寫字。寫著寫著,我遇到個難題,哎呀,這可怎么辦呢?我撓撓頭,皺了皺眉頭。要不就先空著吧!可現(xiàn)在不做一會兒也不會做??!不如趁熱打鐵,多看幾遍吧!我用手指頭指著題目上的字,一個一個仔細(xì)讀,生怕漏掉什么。這時,陽光從指縫里斜漏到紙面上,讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰,對它說:“喂,你可真幸福,好好享受日光浴吧!”

我又開始做題,這次沒有那么急躁了。我開始靜下心來慢慢做,因?yàn)槲抑浪诤臀夜餐砷L,只是方式不同罷了。我像面對考試一樣面對這堆試卷,限時做,不能翻課本也不能查數(shù)據(jù),最終我竟然提前了很長時間完成了!我不禁高聲歡呼,“yeah,太好了!”我望望那盆多肉,巧笑倩兮,驚覺多肉似乎也有感官,就像是給我回了一個微笑。

我走在大街上,發(fā)現(xiàn)街道兩旁早已煥然一新,許多樹木在我不注意時就抽出了新芽。看,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!薄安菽局翰痪脷w,百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象,雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊,可也是一片動人的生機(jī)勃勃。我想起了村上春樹說的,“有希望之處必定有磨礪”,想來,花草樹木也是如此吧!經(jīng)過了一冬的嚴(yán)寒,終于投入了春天的懷抱,這期間必然經(jīng)受了許多磨礪。

而我,即將面臨中考,其間必定也會充滿艱辛??墒?,一次次的努力和追求也會促我進(jìn)步的。我現(xiàn)在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜,我再一次笑了……

不負(fù)自己,不負(fù)好春光……

我奔跑在這充滿綠意的世界中……

把 寫進(jìn)生活里作文 篇5

今年暑假我參加了南京軍訓(xùn)夏令營,開始了10天的軍旅生活。

第一天,我學(xué)會了站立軍姿、跨立、洗衣服……還認(rèn)識了許多小朋友,認(rèn)識了張教官和江老師。第二天,我的生活變得有規(guī)律:早晨6時起床,做完早練,7時多去吃飯……第三天我們做了3個游戲:梅花棍、滾鐵環(huán)、珠行萬里。讓我覺得最開心的游戲就是珠行萬里,3個人一組,每人拿一根半軸管子,讓乒乓球在里面滾動,不能落地,一落地就要重新來過。我、唐云澤、申傲然配合得十分密切,最終,我們獲得了勝利!

第四天,我們開始學(xué)習(xí)軍記拳。軍記拳一共有16招,我們先學(xué)習(xí)了前三招。張教官還叮囑我們:軍記拳是用來防身的,而不是來隨便打同學(xué)或別人。我還在第八天的晚上過了一個特別有意義的生日會。那天晚上,我們?nèi)B的所有小戰(zhàn)士們一起為我慶祝,我的臉被沾滿了奶油,但我格外的幸福、高興、開心、快樂。

第九天下午,我們?nèi)チ朔缴角鄪W會基地。來到門口,我們一眼就看見了青奧會的吉祥物---砳砳。走進(jìn)里面一看,啊,真大呀!聽青奧會會長說:“比賽的預(yù)賽和決賽都在那兒舉行”。然后,我們?nèi)⒂^了射擊場、身箭場。最后,我們還射了箭,每人身三發(fā),我射中黃色、紅色、還有一發(fā)拉得太用力,射到了靶子后面。到了第十天,我的心中充滿了留戀,離開了軍校。

經(jīng)過這軍旅生活,讓我學(xué)到了更多的知識,成為一名堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的小戰(zhàn)士!

把詩意寫進(jìn)生活里作文900字集錦


必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫,練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野,想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品,怎么樣才算是寫好作文了?經(jīng)過小編精心整理,推出把詩意寫進(jìn)生活里作文900字集錦,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇1

詩意生活源于人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過:真正的和諧,源于人們內(nèi)心的和諧。一個人的生活態(tài)度和心里想法,往往是內(nèi)心的真實(shí)反映。所以特蕾莎修女給每個窮人帶去關(guān)愛,袁隆平為饑餓中的人們送去希望。當(dāng)一個人內(nèi)心和諧,帶著對萬物的愛去生活,那么這個人的生活富有詩意。

詩意生活也是人們對理想的一份信念。當(dāng)一個人有了自己的理想,并為之去奮斗、拼搏時,他的生活是富有詩意的,東晉田園詩人陶淵明,他創(chuàng)造的不僅僅是詩歌,更是自己對人生價值的新認(rèn)識,所以他的詩連同他的人共同成就了詩意生活的典范。海德格爾說過,人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。我以為,所謂詩意地棲居,指的也就是維護(hù)自己的理想不被世俗染黑。

如何使生活富有詩意?前人告訴我們,詩意生活需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分,生活才可以變得詩意。詩意生活要人們從儒、道、量、法等家的典籍中去探究為人之道,要從司馬遷的《史記》中開啟歷史明鏡,要從唐詩宋詞之中頓悟文章之法。當(dāng)你了解了為人之道,懂得了歷史明鏡,頓悟了文章之法,那么你的靈魂便開始得到滋潤。你的人生便開始富有詩意。

在當(dāng)今社會中,擁有物質(zhì)生活的人非常多,可真正擁有幸福的卻少之又少。很多人以為有錢就是擁有了幸福,有錢就有了詩意,其實(shí)他們在得到充足的物質(zhì)后,心靈會陷入一種失落和空虛之中,因?yàn)樗麄兊纳畋幻β邓涑猓蝗伺c人之間的冷漠與戒備所充斥,實(shí)在是單調(diào)無味。

我們要努力去追求這種詩意生活,帶著愛去生活。當(dāng)世界充滿愛時,人們才會得到這種高尚的詩意生活,生活也會因此而富起來。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇2

記得元稹寫過一句詩,叫作“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!边@一句可謂是耳熟能詳了,然而,一直以為這詩是要一種哲理,即見過了大世面,小場景也就不足為奇了。然而,偶聽得后兩句,才恍然大悟“取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。”這才明白,原來,大詩人元稹也沒那么超脫,沒那么睿智,只不過是為了肚腸里的那幾句話而作了一個場面無比宏大的鋪排,文人,真不簡單!

有時,我們學(xué)習(xí)一首詩,并不見得能夠真正領(lǐng)會,真正理解,哪怕已經(jīng)背得滾瓜爛熟。知識不見得是刻意三更起五更睡才能得到的,特別是中國的這些精粹,詩詞歌賦,禮樂文章,無一不是靠頓悟方能得到。想想從古至今,珍惜時光是人們百談不厭的話題“盛年不重來,一日難再晨。”“明日復(fù)明日,明日何其多?!痹俚絼駥W(xué)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!彪m說也很熟悉,但總比不上孔夫子臨川上的一聲浩嘆“逝者如斯夫,不舍晝夜?!边@是一種感喟,一種沉重和一種惆悵,站在山上,看滔滔奔涌而去的江水,如何不能引起一個人深深的思考呢?老子說“天地有大美而不言?!鄙硖庍@個世上,一石一鳥,一花一木,甚至是一沙一蟲,都能在特定的時間、空間上與思維碰撞出奇異的火花,站在天地間頓悟,是每一個偉人的必經(jīng)之路。

學(xué)歷史,我們要斂衣而坐,嚴(yán)肅地讀;學(xué)數(shù)學(xué),我們要執(zhí)筆伏案,苦心地算;學(xué)物理,我們要拄首冥思,冷靜地想。唯獨(dú)文,文這東西,很有趣很輕松,讓人在不經(jīng)意中得到一份驚喜與滿足。有一個字謎:“月掛半邊天,嫦娥伴子眠,酉時天下雨,讀書不用言?!逼鋵?shí)也很簡單,每一句是一個字,四句聯(lián)起來,即是“有好酒賣?!边@是咬文嚼字。舞文弄墨就更多了,像“凡事莫當(dāng)前,看戲何如聽?wèi)蚝?;為人須顧后,上臺終有下臺時?!币嗲f亦諧,卻又發(fā)人深思。文就這樣,或坐、或臥、或嬉鬧、或出神時與你相伴。

學(xué)文,即是學(xué)生活,體味生活。無論是陶公的“晨興理荒移,帶月荷鋤歸?!卑闾飯@式的悠閑還是李白“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑?!钡钠娼^心境,或者是李易安的“尋尋覓覓,冷冷清清。”之路,抑或是蘇東坡的“會挽雕弓如滿月”之壯志豪情,歷來經(jīng)典的篇章,經(jīng)典的詩作,無一不是生活所得,正所謂“文章合為時而著,詩歌合為時而作?!崩畎滓痪洹疤熳雍魜聿簧洗睗饪s了唐朝的人文與浪漫。清朝不行,一句“清風(fēng)不識字,何必亂翻書?”斷送的是性命。就革命點(diǎn)的詩,“一腔熱血情珍重,灑去猶能化碧濤?!笨倸w還是讓人覺得凝重,有些血雨腥風(fēng),風(fēng)雨飄搖而慷慨悲壯。時為詩體,事為詩意,思為詩魂,無可改變。

“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書,與有肝膽人共事,從無字句處讀書?!本陀米趷獾膸拙湓捵鹘Y(jié)。其實(shí)每一個人,只要懷有一份古風(fēng)的向往,千里長堤,依然會是千年前白居易經(jīng)過時那樣寧靜。一個懂得生活的人,必定懂得詩意地生活。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇3

快樂的人生是一朵嬌艷欲滴的桃花,誘人且不落俗套;熱情的人生是一朵火紅耀眼的玫瑰,奔放且光芒四射;穩(wěn)練的人生便如一枚恬淡樸實(shí)的雛菊,雋永而不失典雅;堅(jiān)強(qiáng)的人生則如一朵迎風(fēng)而立的臘梅,傲人而志氣逼人。

這樣的人生,才是充滿詩意的人生;這樣的活著,才是詩意地生活;這般追求,才是充滿詩意的人生境界。

快樂地生活源自內(nèi)心的寧靜,來自反璞歸真后的恬淡與自然。陶潛的一生,將快樂地生活詮解地完美無缺,快樂是對自然的追求,對心靈的凈化。對渾濁的世俗無所眷戀,對名利視如糞土。這樣的境界,怎能不令人為之震撼?可我們又有幾個人可以活得這般瀟灑,這般快樂?

生活需要釋放熱情,要想人生過得不那么平凡,就要點(diǎn)燃你的熱情,縱情在人生的舞臺上演繹精彩,用你的熱情溫暖身邊冷漠的人們,撥開層層的烏云,頭頂那熱情似火的太陽與我們同在。這般痛快,這般精彩的熱情人生怎能不讓生命跳躍起來?

成熟是每個人都必經(jīng)的,人活著總不能一路蹦蹦跳跳,也不可能一馬平川穩(wěn)練的人生是我們要追求的,全面的看待事情,凡事多三思,為別人著想,成熟而穩(wěn)重地活著將人生提升到更高的一個階段,這般睿智的人生怎能不令人迷戀?

跌倒了爬起來,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力指引我們一路走下去。史鐵生為何可以在雙腿殘疾的情況下重新面對人生?是堅(jiān)強(qiáng)。要想活得精彩就得學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),要始終堅(jiān)信:我們是打不倒的。人生也會因此而變得有力和無堅(jiān)不摧。試問,這樣堅(jiān)強(qiáng)的人生怎會平凡?

人們常說:詩,詮釋著人生。

而我說:人生就是一首詩。將我們的快樂的熱情、穩(wěn)練和堅(jiān)強(qiáng)釀成一首詩,一首有生命的詩?;畹糜性娨?,活得灑脫。這,就是詩意地生活!

風(fēng)翻海浪,云聚雨歇,秋月春風(fēng),花開花落。詩意地生活,詩意地看世界,詩意地做自己。人生就是詩,詩亦是人生。

我用快樂澆灌生活,用熱情呵護(hù)生活,用穩(wěn)練整理生活,用堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)生活。待到山花爛漫時,一片詩意地生活開滿生命的每個角落!

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇4

小區(qū)對面是一條時尚、熱鬧的步行街,而在一處拐角卻開著一個修車鋪。破舊、簡陋的修車鋪與繁華的鬧市格格不入。開店的竟是一位白叟,四周的一切都是那么匆忙,而他卻那樣的.悠然。

有天,在去上課的路上,我撞上了路牙,整個兒車斜著摔了下去。唉!這下慘了!我忍著痛楚,將車推到鋪?zhàn)忧啊0综畔仁前崃藦埖首咏o我,再是遞給我一杯檸檬茶,最后才開始修車。他緩慢地找來扳手,一點(diǎn)一點(diǎn)地將踏板卸了下來,又慢吞吞地去拿新的。眼看就要開課了,我看著他不慌不忙的樣子,心急如焚:“老爺爺,您快點(diǎn),我有急事!”白叟笑瞇瞇地說:“哎,小朋友,別著急啊,我呀,一會兒就好了!”說罷,他依舊悠然。時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,白叟仍是不疾不徐,我卻芒刺在背。見他迂緩,我忍不住嘟噥:“這爺爺動作也太慢了吧!真是讓人難以接受?!贝剿麧u漸修睦,我忽然聞聲白叟那嘶啞而有力的聲音:“年青人,慢慢來。”

放學(xué)后,我去了白叟租的小屋。透過窗戶,屋內(nèi)星星點(diǎn)點(diǎn)地?cái)[著綠植,掛著書畫。茶幾上的沙壺,木桌上的紙硯,陽光輕輕落著,撫摩這詩一般的糊口?;蛟S,這就是“慢”之所在吧。

慢慢來,慢慢來,糊口中的詩意亦是如斯吧!比如那杯檸檬茶,猛飲一口,充溢在口中的會是苦澀,而淺嘗慢抿,回旋在口中的便是絲絲香甜;慢慢來,正如那修車白叟,他不是怠緩,也不是舒徐,而是對糊口,詩一般的從收留。

我推車前行,河畔翠柳低垂,雖已時值秋季,卻不見枯枝寥落,“兩水夾明鏡,雙橋落彩虹?!边@是妙趣天然的詩意;側(cè)耳傾聽,朗朗書聲傳來,雖稍顯稚嫩,卻無比堅(jiān)定,“學(xué)向勤中得,螢窗萬卷書?!边@是莘莘學(xué)子的詩意。

放慢腳步,在空閑時候,品幾口茶、翻幾頁書、賞幾句詩……有時興致來了,走走園子,風(fēng)撥動花枝,“簌簌”似淺唱似低吟,燦若煙霞,是糊口的詩意。

放慢腳步,像鳶尾一樣清雅,回歸樸實(shí)的“慢糊口”,哪怕有時沒得到理想的結(jié)果,也品嘗了壯麗的過程。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇5

一束鮮花的點(diǎn)綴,一朵白云的裝飾,一片綠葉的襯托,一首詩詞的熏陶。

生活是需要詩意的,詩意芬芳著春天,詩意喧鬧著夏天,詩意贊頌著秋天,詩意溫暖著冬天。

當(dāng)生活中充滿了詩意,你不再被嘆詞包圍。你能聽見大漠孤煙直,黃河落日圓的壯闊;你能聽見橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。的變幻;你能聽見枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。的孤寂。

當(dāng)生活充滿了詩意,你可以用流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。來感嘆時光飛逝,你可以用且將新火試新茶,詩酒趁年華。來激勵自己。

當(dāng)生活充滿了詩意,小孩嘴里念著詩,學(xué)童嘴里唱著詩。這一美好畫面,不樂呼?

詩意,亦也是組成美好生活的一部分。

在快節(jié)奏的時代里,需要這一美好而溫暖的境界。

當(dāng)你身心俱疲時,當(dāng)你壓力山大時,當(dāng)你難受傷心時,當(dāng)壞情緒找上你時,當(dāng)諸事不順意時,當(dāng)處于低谷時――

放下心中的金屬感快節(jié)奏,點(diǎn)上一支香薰,輕輕感受橘子擁抱你的氣息,打開屬于自己的暗黃色臺燈,翻開詩詞合集,讓詩意跳入你的靈魂,它會負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑,你只需,靜靜地,品讀手中的詩意

有空時,記得讓你的小桌添上一枝花,旁邊放著一本詩集,扉頁一定留給蘇軾。

試著,讓生活加點(diǎn)詩意吧。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文900字集錦


作為學(xué)生,寫作文是很平常的事,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,寫作文要能打破常規(guī),思接千載。您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《把樂觀寫進(jìn)生活里作文900字集錦》,不妨參考一下。希望你喜歡!

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇1

樂觀的對待生活,生活也會樂觀的對待你?!}記

人的一生不可能一帆風(fēng)順,挫折、失敗在所難免。古今中外,人們所崇拜的哪一個人不是經(jīng)歷著挫折成長的?但是他們樂觀的對待生活,最終取得了偉大的成就。司馬遷著《史記》是在牢獄之中。生活待他不公,但他沒有從此灰心喪氣、一蹶不振,而是把挫折當(dāng)作生活對他的考驗(yàn),最終取得了偉大的成就。伴隨著他的《史記》留名至今。古代有之,當(dāng)代亦有。失去雙腿的陳州是所有人的榜樣。

因?yàn)檐嚨?,他雙腿截肢。他沒有正常人所最基本的行走能力,但他卻比正常人更加樂觀,在生活面前沒有低頭。他用一種叫“堅(jiān)毅”的東西,“走”完了五岳,完成了許多人都無法完成的壯舉。電視記者采訪他的時候,他的臉上時刻都掛著微笑,即使在攀登最為險峻的華山的時候,也看不到他有一絲的畏懼。有人指責(zé)陳州是在炒作,殊不知,有誰有如此大的勇氣來炒作自己,如此炒作自己付出的代價未免也太大了吧。多少個比陳州健康百倍的人,卻悲觀地面對生活,以致于平庸的走完自己的一生。前些天,高考剛剛結(jié)束,一則消息震驚了我:一位官二代的女高中生對生活完全沒有信心。

高考結(jié)束了,她的成績高出一本線九分,輕輕松松就可以邁進(jìn)大學(xué)的校門,可她卻在高考成績出來之前的一個晚上跳樓自殺了。也許是出于同齡人的緣故吧,我莫名其妙的深思了很久。假如她能夠樂觀地面對生活,臉上也時常掛著微笑,一個家庭就會圓圓滿滿,可是一切都不盡人意。生活是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。只要我們樂觀的對待生活,生活就會賜予我們一瓶“殺蟲劑”

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇2

人的一生是一只調(diào)色盤,既然在你身上生了根,就要用你的靈巧的雙手去調(diào)色,你可能會調(diào)出色彩明亮的顏色,也可能會調(diào)出黯然無色的顏色,這需要你自我把握。

人的一生需要樂觀。

前幾天,我看了一篇文章《生死決擇》,我明白,生死只掌握在你手中,有些人可能是茍且偷生;有些人可能是過得實(shí)實(shí)在在,有些人又是跟在那些大款后面而有了富裕。但我比較喜歡第二種,實(shí)實(shí)在在的,即使應(yīng)對著死亡也要樂觀。

隨著年紀(jì)的增長,我喜歡有我獨(dú)身的想法,不喜歡像一個布娃娃一樣被人任意擺弄。

在今日,就發(fā)生了:原本我這星期末兩天的時間都有了規(guī)律,今日做什么明天做什么,我打算星期六午時去洗澡,可是爸爸卻讓我晚上去。就這樣,爸爸原先和藹的語氣已變成了東獅哮吼,爸爸說我固執(zhí),我實(shí)在聽不下去了,頂了一句嘴,沒想到迎來的是一臉巴掌,我沒有哭,但我想我的心在哭,在滴血。為什么?何況我已經(jīng)長大成為一個少年了,但爸爸還沒有休止,不停地罵我,巴掌還在我臉上火辣辣的。

我走回自我房間,我沒有哭,我回想著剛才發(fā)生的事,淚水充滿了我的眼眶,我對著自我說:“你不能哭,不能為這件小事而哭。你要相信你自我,這六年的歲月磨練,已經(jīng)把你培養(yǎng)成一個剛強(qiáng)的女孩了。淚水止住了。

我在想,我長大了,不會再哭了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會了樂觀。剛才的那一巴掌與其把它比作在玩鬧時擦破了臉,想想那些家境貧困的孩子和我比吧!我了解我爸爸的脾氣,所以我不再像三歲小孩那樣哭鼻子。人的一生需要樂觀,請記住這句話吧!

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇3

人生旅途上,必定少不了挫折,我們無力去改變命運(yùn),卻可以調(diào)整自己的心態(tài),面對生活中的不如意,換一種樂觀的心態(tài)去面對,往往有出乎意料的收獲。

我曾聽到過這樣的一個故事:病人的家屬給病人送飯,他擔(dān)心病人會餓,就加快了速度。這是一個冬天的中午,剛下完雨,路面濕滑得很,許多人都打了滑,摔了跤,這位家屬果然也中了招,連人帶車一起摔了出去。等他站起來,扶好車,卻發(fā)現(xiàn)飯盒不見了,他開始找飯盒,看到不遠(yuǎn)外站著一個中年人,用手拍打著身上的飯粒、油漬。只見中年人的皮茄克上油油的一大片,估計(jì)這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過去,幫著忙拍打中年人的皮茄克,一邊不斷地說著抱歉。沒想到那中年人居然笑了,拍著家屬的肩,說道:“這么好的飯喂了我這衣服,可惜了,應(yīng)該是我對不起你?。 ?/p>

中年人那樂觀的心態(tài)將“大事化小,小事化了。”既然衣服已經(jīng)臟了,再吵再罵又有何用?不如樂觀看待,反倒是換來彼此的好心情。

同樣的一朵玫瑰花,有人會說“花上有刺,真討厭!”有人會說:“刺上有花,真好!”前者悲觀,只會從雞蛋里挑骨頭,這是注定要不幸福的。而后者樂觀,生活細(xì)致,總有新的發(fā)現(xiàn)??梢?,樂觀不僅能為我們的生活帶來改變,還能在改變的同時,為我們帶來一些新發(fā)現(xiàn)、新體現(xiàn)。而人生,正是在這些新體驗(yàn)和新發(fā)現(xiàn)之中完善。

每天總有那么多迷途者想要結(jié)束生命,他們認(rèn)為自己的生命很痛苦,他們已經(jīng)歷過一切。經(jīng)歷過一切嗎?我們不同意,起碼他們就沒試過“樂觀”。

人生在世,命運(yùn)天注定,不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事——樂觀。生活像佛曰的那樣“——苦”,但你何不在苦中,用樂觀為筆,點(diǎn)一朵鮮花,撇一條小溪,蘸滿苦中作樂的甜?

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇4

于老師,您教了我這么久,有些事我真的很想對您說,今天我終于鼓起勇氣,對您說。

于老師,您是那么樸實(shí),為了我們學(xué)習(xí),您操碎了心。有時上課,您不顧聲音沙啞還給我們講課,可想象到昨夜您在燈下工作的`影子。下課,您并沒有休息,把一些難點(diǎn)給我們解釋清晰。我多么但愿,您能歇歇,別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體,每次看見您下課還在改功課,我真想對您說∶“老師您辛勞了,歇歇吧!”

跟著年級的增長,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,下課那短暫的十分鐘對我們來說,是那么寶貴,可惜我們常常無法真正得到這本屬于自己的十分鐘,都被試卷、訓(xùn)練、背誦、默寫……霸占了。周末——這個難得的假期,我多么想放松一下,可是迎來的不是玩耍的歡聲笑語,而是一大堆功課。老師,我真想對您說∶“少布置些作吧!春天的風(fēng)光是夸姣的。我想尋回自己的自由,蹐著東風(fēng)去迎春天的腳步步,張開雙手去擁抱春天的暖和!”

于老師,您使無知的我逐漸獲得了知識和文化,為我們拋卻了假期,謝謝您,于老師,您辛勞了!

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇5

是她,讓我懂得用樂觀的心態(tài)來迎接生活;是她,讓我知道人的外表可以不漂亮,但要有一顆善良、純潔的心;是她,給予我一顆愛自然的心;還是她,讓我獲得面對困難,永不放棄的精神 ; 她,來自于《綠山墻的安妮》的主人公一個天真、活潑 、樂觀、聰明的小女孩。

寒假里,我拿著大人們給的紅包,來到新華書店,給自己買一份新春的禮物書。我迅速地在架臺上瀏覽著各式各樣的書,忽然,一本白色封面,書脊上赫然印著“綠山墻的安妮”的黑色字體的書,映入我的眼簾。我拿起書,翻了幾眼,便毫不猶豫地付了錢,拿著我心愛的書,飛奔回家里。我坐在橘黃的燈光下,一旁的綠茶冒著圈圈白煙,氤氳的氣息頓時彌散在整個屋子里。我輕輕地翻開第一頁,一陣淡淡的墨香在我身旁彌漫,我完全沉浸在了安妮的世界。

這本《綠山墻的安妮》主要講述了一對農(nóng)舍的兄妹,準(zhǔn)備領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,來干農(nóng)活。結(jié)果卻陰差陽錯,孤兒院送來了一個喜歡幻想,性格活潑,相貌丑陋的紅發(fā)女孩安妮。她用自己的善良和坦誠獲得了純潔的友誼和所有人的愛。安妮的生活是快樂的,是充滿生氣的,是充滿樂觀的。她有一種不被挫折打敗的精神,她用努力和這種精神上了女子皇后學(xué)院,獲得了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會??墒牵秊榱藞?bào)答,為了感恩,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會,放棄了她所有的一切,來照顧眼睛瞎的瑪麗拉,可她仍然用一種樂觀向上的精神來面對生活。

安妮的樂觀,安妮的執(zhí)著,安妮的善良,安妮的知恩圖報(bào)都深深打動了我。漫步在綴滿蘋果花瓣的“歡樂的白雪之路”;穿過于開滿千朵萬朵紫羅蘭花的“紫羅蘭溪谷”;徜徉在楓葉遮蓋的小徑旁……我的心一次又一次地沉浸在安妮的世界中,無法自拔。

以前的我,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就會覺得世界變成了灰色,生活變得乏味,未來變得無趣,被挫折擊倒,然而再也爬不起來,在《綠山墻的安妮》這本書中,我知道了在生活里,我們需要用一顆樂觀向上的心,面對困難,面對失敗,面對挫折,面對障礙,你需要用樂觀來戰(zhàn)勝他們。那時,你會發(fā)現(xiàn),天空是那么藍(lán),云朵是那么白,花兒是那么鮮艷,陽光是那么燦爛!烏云后面依然是燦爛的晴天,風(fēng)雨后面依然是絢麗的彩虹。用樂觀來早晨的第一縷陽光,傍晚的最后一抹夕陽,晚上的最后一抹銀紗,朝著美好的理想。

在成功的道路上,并不是到處都有花兒芬香,天空的蔚藍(lán),草兒的嫩綠,但處處都有陽光,處處都有樂觀。因?yàn)椋?,?yīng)樂觀而美好……

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇6

步行于荒野,一步一春天

世界吻我以痛,我要報(bào)以為歌。

——題記

有這么一種情感,因?yàn)橛兴?,北宋大文豪蘇軾即使被貶也唱出了:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的名句;因?yàn)橛兴?,詩仙李白即使被同僚排擠出長安,也能作“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傳奇,因?yàn)橛兴?,才能成就毛澤東身處困境時寫下的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的佳話。

這就是樂觀,步行于荒野,一步一春天。

這就是樂觀,繚繞著“人間有味是清歡”。

樂觀不就是貯藏希望的長明燈嗎?當(dāng)病毒肆虐華夏大地,在方艙醫(yī)院的人們,不但不是哀怨漫天,暮氣沉沉,不但不是以淚洗面,悲傷欲絕。反而處處都充滿了爽朗的笑聲,正是因?yàn)樗麄兊臉酚^,病魔并沒有殘忍地帶走他們,自發(fā)組織生日會,自發(fā)跳起廣場舞,方艙醫(yī)院里免得不是藥水和消毒水的味道,而是積極與達(dá)觀的氣息??v使黑夜吞噬了一切,白晝還可以再回來。樂觀,在方艙醫(yī)院點(diǎn)起了一盞又一盞的長明燈。

樂觀不就是點(diǎn)燃心靈的起火石嗎?日本國民大作家夏目漱石患糖尿病時,苦中作樂,沒有自怨自艾,反而認(rèn)為這是一個難得的閑下來的好機(jī)會,認(rèn)為“一個人若不能找到一種恰如其分的閑適境界,那真是不幸”這樣一來,健康無病時盼而不得的閑適之春,在患病期間悄然降臨,他吟詩作對,將自己生活中的一點(diǎn)一滴記錄下來。汪國真有言“心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨”。這就是夏目漱石患病期間最好的寫照。

樂觀不就是抵達(dá)成功的指路燈嗎?柳永懷有一腔抱負(fù)卻因莫須有的“行為不加檢點(diǎn)”得罪了皇帝,拉入了仕途的黑名單。但他并沒有放棄自己的理想,依然以一種樂觀向上的心態(tài)面對皇帝的刁難,直面困難,終于于暮年時登上進(jìn)士,雖沒有一日看盡長安花,但因常年與底層百姓為伴,撫民清凈,不愧為白衣卿相。不愧為“忍把浮名,換了淺斟低唱”。

每一個成功者的曾經(jīng),都有失敗者的影子。但與所不同的是,每一個成功者,他們往往在跌入谷底的時候保持樂觀的心態(tài),下定決心磨礪自己,堅(jiān)信會迎來柳暗花明的一天。

抱怨身處黑暗,不如提燈前行。

抱怨身無寸鐵,不如以己為刃。

嘗試著去包容世間百態(tài),“常想一二,不思八九”,別讓悲觀的陰翳蒙蔽你的雙眼,因?yàn)椴叫性诨囊吧希灰膽讶绱禾彀愕臏嘏?,帶著對春天的渴望,步履不曾停,你的腳下,終將是四季如春。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇7

世間多紛擾生死,困頓寂寥,能飛到多高,多遠(yuǎn)才是破曉,城市喧囂時光打馬而過,喜怒哀樂盡在其中。佛曰,人生有七苦,生老病死,怨憎會,愛別離求不得,行走于繁華的世界,無奈人生多苦難,總會有人留下許多無法挽留的遺憾,怨恨也會隨之增長,貧窮的人可能會怨恨家庭的窮困潦倒。疾病纏身的人可能會怨恨命運(yùn)的捉弄,遭受歧視的人可能會怨恨社會的不公,但是,正所謂存在即合理,這些又有什么可怨恨的呢?在我的表情包里沒有怨恨,只有樂觀面對這個世界。

早晨,我推開窗戶,一縷陽光與我相遇,像是一位從遠(yuǎn)方跋山涉水而來的老友。透過清晨朦朧的白霧,穿過枝葉的間隙,只為等待在我的窗前,期待我推開窗的那一刻,見到我的笑臉。走出家門,與微風(fēng)撞了個滿懷,抬眼只見淡藍(lán)的天幕,猶如一幅秀美的水粉畫,白云靜靜地徜徉在其中,畫中的兩三點(diǎn)模式,那不時掠過幾只飛鳥,微風(fēng)習(xí)習(xí),鳴鳥啾啾,這一切怎能不讓人心情大好呢,哪有時間去抱怨呢。

夜晚,新滿天星光,風(fēng)中透著涼意,在常姑娘婉轉(zhuǎn)的歌聲中,樹葉與花朵也隨之舞蹈,這樣寧靜而美好的夜晚,是上天給予我們的眷顧與恩賜,日復(fù)一日,年復(fù)一年,春天,春暖花開,春色滿園,夏天夏日炎炎,熱浪灼人,秋天,滿山紅葉,碩果累累,冬天銀裝素裹,粉汝欲泣,自然如此美好,何必要抱怨,而我有健康的身體,有美滿家庭,還擁有一個美麗的世界,這一切的一切都屬于我,我何必怨恨呢?只有樂觀面對世界的人才是最幸福的吧。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇8

我知道,那個時候我珍惜的都是自己的生活。后來,我去了很多地方,可是卻始終都沒有遇到有緣人,我沒有看到那些風(fēng)景,會產(chǎn)生一種在電視劇里旅游的那種感覺,我的生活仍舊一般,我的心情一如往前平靜。

我想,很多時候我們的生活,都應(yīng)該是波瀾不驚的。

我記得,他們在一起玩游戲,他們在一起吃飯睡覺看直播,我想,這本身就是最起眼的小幸福。沒有人規(guī)定,我們的生活必須按照什么軌跡去走下去,沒有什么生活的模式必須要我們自己來遵循,我知道,這個世界本身就是如此。

可是在此之前,我還是卑微地站在這里,看著所有的風(fēng)景,看著車流和人來人往,臉上面無表情??墒牵铱偸呛ε掠龅绞烊?,看到我的臉色,因?yàn)槲液ε伦约簳o他們留下很不好的印象。

我知道,每一次生活中的年少輕狂,都被我們看懂了那樣的結(jié)局,其實(shí)在我們的青春之中,都有一場難得的邂逅。我能夠相信,當(dāng)年你喜歡過的人,未必就能夠陪伴你一生,但是你的朋友,如果真的志同道合,說不定就是一輩子的攜手相伴。

他們一直都很幽默,這是性格,這也是態(tài)度。

也許,做人就應(yīng)該很快樂,就好像我一直都很羨慕我們的大英老師,雖然她有點(diǎn)胖,也不是多么好看,身材也不好,但是她的笑容和樂觀的態(tài)度是最能感染人的。我曾經(jīng)想,如果能夠交換,我愿意用我的物質(zhì)去交換這樣的性格。

可是,也只不過試想想,但是這樣的想法,卻也能過促使我更加樂觀的生活。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇9

錢鐘書曾在〈圍城〉中有這樣一句話:“天下有兩種人,譬如一串葡萄到手,一種人挑最好的先吃,另一種把最壞的留在最后,照例第一種人應(yīng)該樂觀,因?yàn)樗砍缘囊活w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀,因?yàn)樗砍缘囊活w都是吃剩的葡萄里最壞的?!?/p>

說到這里,我突然想問大家,如果讓你來選擇做其中的一種人,你會選哪一種?我想,大多數(shù)人都會選擇前者,因?yàn)榍罢呤菢酚^的。那么,請你讓我把話說完。

“事實(shí)上卻是相反,緣故是第二種人還有希望,第一種人只剩下回憶?!薄斑€有誰選擇前者?”所有人都目瞪口呆。難道錢鐘書是在教育人要悲觀一些?不禁有人這樣問。所以,錢鐘書的那段話讓有些人就有些丈二的和尚——摸不著頭腦。

其實(shí),第一次看到那段話我也有些不認(rèn)同,雖然我總是先吃最壞的葡萄。但是,我一直在問自己,錢鐘書是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來說第一種人就是樂觀的,而第二種人就是悲觀的呢?如果僅僅是因?yàn)榈谝环N人每吃一顆都是手中最好的,第二種人每吃一顆都是手中最壞的,那么,他得的結(jié)論我就要大肆的提點(diǎn)意見。

我們再來審視一下前面的兩種人,結(jié)果可以看出:第一種人每吃的一口都比前一口要差,第二種人吃的每一口卻要比前一口要好,所以,這樣看來我想應(yīng)該是第一種人比較悲觀,第二種人比較樂觀才是。因?yàn)榈谝环N人的生活越來越差,而第二種人卻越來越好,難道不是嗎?

因此,準(zhǔn)確地應(yīng)該說:“選一個樂觀的視角去生活?!?/p>

說這么多,總之,人還是要樂觀一點(diǎn)。依我拙見,人應(yīng)該樂觀做事,悲觀處世,這才是最恰當(dāng)?shù)?。只要悲觀處世,心存一份希望就行,高高興興快快樂樂地去生活,才不枉來世上走一回。

猛然間我想起一句話,這是從英語書中了解到的:Hopeforthebestandpreparefortheworst.這句話一直是我為人處世的格言。我英語不是很好,所以直至今天才知道他用英語是這樣說的。意思就是:存最好的希望做最壞的準(zhǔn)備。

想想,怎樣才能活得有意義。大概就是這樣的:簡單的外表包裝著一顆厚重而有分量的心。用悲觀的眼光處世,世界將會還你一片光明。

有句話說:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!笔前?,人的一生處處都會遇到黑暗,這就需要自己去用獨(dú)到的眼光去開鑿出一條通向光明的隧道。

樂觀地生活,我們要時刻記著,我們不是一個人生活在世界上,我們有親人,有伙伴,有朋友,有弟兄,他們時刻在牽掛著我們。所以我們就要給這些關(guān)心我們的人一臺指路明燈,告訴他們:請您放心,我一切都好。

自己樂觀,同時教會別人樂觀;別人樂觀,自己也會隨著樂觀。樂觀地生活,其實(shí)生活就會使你變的樂觀。因?yàn)槟阍诮o予別人的同時,別人也在不知不覺中方便了你。有句話說,給永遠(yuǎn)比拿快樂,也許就與此茍同吧。

給心一片藍(lán)天,樂觀地生活,生活中就會處處洋溢著笑臉。

把樂觀寫進(jìn)生活里作文 篇10

每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我們過著自己不同的生活,扮演者不同的角色走著自己的路。雖然我們不知道未來會是什么樣的,也不知道現(xiàn)在的努力會不會得到回報(bào),給自己定下的那些目標(biāo)終究能不能實(shí)現(xiàn),但是我們只能往前走,因?yàn)檫@才是生活,看不見前方看不清未來后悔著過去抓不住現(xiàn)在,我們呼吸著每一口的空氣思考著自己的生活,其實(shí)生活很簡單,那就是生出來活下去。世界很大在地球上的每一樣?xùn)|西都有屬于自己的生活,雖然人類的生活很奇怪。他們急于成長,然后又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,不久后又想用金錢恢復(fù)健康。他們對未來焦慮不已,卻又無視現(xiàn)在的幸福。因此,他們既不活在當(dāng)下,也不活在未來。他們活著仿佛從來不會死亡;臨死前,又仿佛他們從未活過。人生短短數(shù)十年。如果不懂得生活那就真的很可惜。

生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。只有一顆平常心才能活的自在。

可是眼看當(dāng)下我們的生活,真是鴨梨山大啊。忙著讀書、忙著考證、忙著玩樂、忙著找對象,好像我們無時無刻都在忙著。忙的我們自己有時候都不知道在忙什么,漸漸的我們在這忙碌中失去了很多但是還渾然不知。

因?yàn)槊β滴覀內(nèi)鄙倭寺?lián)絡(luò),好朋友好久才能碰面一次,三三兩兩后再一次分開,個忙個自己的,久而久之感覺也慢慢的淡了,總以為這是正常的但不曾發(fā)現(xiàn)原因其實(shí)就在我們自己每個人自己身上。

因?yàn)槊β岛芏嗟膬号c父母的距離越來越遠(yuǎn)。有的忙著工作沒時間回家,為了多掙些錢而把親情先放在一邊。以為多賺點(diǎn)錢給父母她們就會開心。但卻不知父母真正要的是什么。有的覺得父母不理解自己,不懂得自己的想法。但有多少人試著去換位思考,也許你就會明白父母的用意了。

忙,不是我們活著的理由。你再忙也不能缺少友情、親情和愛情。有時候偶爾放慢一下腳步你才會活的更快樂。

生活告訴我,他需要信任,信任是人與人溝通的橋梁,是解開一切誤會的關(guān)鍵。其實(shí)天很藍(lán),陰云總要散;其實(shí)海不寬,此岸連彼岸;其實(shí)相知并不難,只是心與信相連。

但是,為什么我們的生活卻不是如此?.

在天朝,各種安全問題,各種門。各種部門打醬油,有一個好腦子還不如有個厲害的老爸。好像人與人之前的信任總覺得變成了一種聽的見卻從來看不見的東西。金錢變成在社會唯一交談的話題。信任越來越脆弱,一不小心一碰就破。悲乎?.

我們的生活為什么變成這樣這才是我們現(xiàn)在要反思的東西。為什么養(yǎng)魚的不吃自己的魚,種菜的都不吃自己的菜。反正自己在什么行業(yè)的就不會去用自己行業(yè)的東西。這真是個奇怪的生活現(xiàn)象??磥憩F(xiàn)在的人們已經(jīng)越來越不懂得如何去生活了。所以才會感嘆看不到未來。因?yàn)槲磥碛幸稽c(diǎn)無奈。但卻沒人去想著改變,如果每個人做好自己的哪一點(diǎn),那會不會生活就變得更簡單了一些。

生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福。因?yàn)檠缦傄?,微笑總會斷,我們要學(xué)會珍惜,只有懂得珍惜了才會不留有遺憾。不要總?cè)ズ蠡谶^去,我們要微笑面對現(xiàn)在。這樣才能活有色彩。

生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。不要跌倒了就爬不起來,要靠自己站起來拍一拍屁股上的灰塵然后繼續(xù)走。不要去奢望有上帝來幫你。因?yàn)樯系壑粫f“Imsobusy”。

生活,一個說不清也永遠(yuǎn)說不完的話題,更何況對我們現(xiàn)在來說,我們的人生才過了說長不長說短不短的二十幾年,我們一路走來也體檢了一些不同的生活可是對一個人來說才只是一小部分而已,未來的時間我們還要繼續(xù)品嘗著自己的生活,酸甜苦辣是生活必備的調(diào)味料,只要我們懂得了如何去看待那就不會害怕,就算20xx真的到來我們只要微微一笑。因?yàn)檫@也是我們生活中的一部分。只是最后的一部分而已。既然我們生出來了那就要一定要好好的活下去。不管是怎么樣的未來。只要看得清現(xiàn)在相信將來那就行了。

把照片寫進(jìn)生活里作文700字8篇


對于學(xué)生來說寫作文是非常重要的一件事。作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨(dú)特的思考。寫好作文我們要多讀多寫多練。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《把照片寫進(jìn)生活里作文》,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇1

關(guān)于花的作文600字我的目光停留在眼前的花盆上,但在花盆里只有幾枝干枯了的枝干。這便是花的悲劇。伴隨著雪花的飄落,我們一家三口來到花卉市場挑選鮮花,為家里添些色彩。一股溫潤的泥土氣息撲面而來,隨之映入眼簾的是琳瑯滿目的各色花卉。最后我們決定買一盆杜鵑花,深粉色的花朵,花盆也是相當(dāng)?shù)木?,深棕色的陶盆上印上了形態(tài)各異的金色的福字,媽媽更是對杜鵑花喜歡的不行。有時還會有花瓣掉下來。媽媽心疼的不行,媽媽終于通過百度了解到是因?yàn)槎霹N花喜濕,但我們家里太干燥了,花也就因此凋謝了,很快媽媽就想到了好的辦法,花又恢復(fù)了往日的生機(jī),又繡上了嬌嫩的花瓣,花又失去了照料,花瓣一片一片的落下,甚至還未開放的花骨朵也失去了生機(jī),剛開始還能勉強(qiáng)維持葉和莖的生長,花就徹底的干枯了。輕輕一碰干枯的葉子便從莖上掉下來。

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇2

你會感到大自然的美好;你會感到人世間其樂無窮。熱愛生活,你會感到前途光明,有激情,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭致使他全身癱瘓,但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉,以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對生活的熱愛,寫下了感動一代又一代的人的名著,只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人“只有我們這些看透和認(rèn)識了生活的全部意義的人,才不會隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會就不能放棄生活,一個殘疾的人都如此熱愛生活”寫下如此感動的書,受一點(diǎn)挫折!就對生活失去信心?就感到前途渺茫,就想死呀活的,這樣的人就不感到羞愧嗎,有一個身體健全、四肢發(fā)達(dá)的大學(xué)畢業(yè)生,就因?yàn)槭??就想不開,就想與戀人同歸于盡,生活也拋棄了他?美好的生活,永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人?會成為一個成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆風(fēng)順的航船!生活充滿酸甜苦辣。

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇3

這里的蒼天大樹最高,這里的花最芬芳迷人,這里綠草如茵,這里的操場最寬敞,這里的老師教育方法最好,這里的朗朗書聲最動聽!這是一所美麗的學(xué)校,咱們就來好好地游玩一番吧!漫步在學(xué)校的斜坡上,這是同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)之路。文學(xué)墻”一排排整齊地貼在潔白如雪的墻上,一邊走,一邊念著,沐浴著文學(xué)的氣息,是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黃的連衣裙,一簇挨著一簇。每朵花都爭先恐后地展現(xiàn)自己亮麗的容顏,一股淡淡的清香撲鼻而來。像是噴上了名牌香水一般,連蜜蜂蝴蝶也被這清香所吸引在葉叢中翩翩起舞,茂盛的汁液像個巨大的涼棚,擋住了人們的視線。我們排著整齊的隊(duì)伍從,涼棚。涼快無比”它的葉子看上去很硬?許多根葉子長在同一個葉柄上,排著整齊的隊(duì)伍,這不正告訴我們班級要團(tuán)結(jié)嗎,千萬別被他們的外表所迷惑?這葉子很刺人,看見鐵樹開花可是會有好運(yùn)的哦。往右瞧,是美麗的杜鵑花!杜鵑花的衣裳獨(dú)具一格,那粉紅的裙子里襯著淡黃色的襯衫。杜鵑花像一個個小喇叭,催促著同學(xué)們快快進(jìn)入教室。走近細(xì)細(xì)觀賞,杜鵑花真是姿態(tài)萬千。有的花瓣全展開了,露出淡黃色的花蕊:像個宛如仙女下凡的公主,向眾民展示自己的沉魚落雁之貌,有的才展開兩三片花瓣,似名貌美如花的姑娘不敢向眾人展現(xiàn)她秀美的容顏;但又阻擋不住自己對世界的好奇心只好探出半個腦袋,有的如一個淘氣的女孩,忙處于吃喝玩樂之中,為校園增添一份美。

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇4

回想小學(xué)的生活,仿佛就在昨天?;貞浵褚活w顆流光溢彩的珍珠,在懶得發(fā)黑的天空中懸掛,我們曾經(jīng)的日子是美好的,爸爸牽著我的手把我送進(jìn)了校園。第一個迎接我的是馬老師,她微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了教室,讓我隨便找一個位子坐,我一下子坐在了王瑤旁邊,并且很快和她成了好朋友。我們一起寫作業(yè),一起出去玩,寫作業(yè)時,我不會的問她;出去玩的時候,買東西時,我買的分一半給她吃。那段日子是小學(xué)生活中最美的時光,我一輩子也忘不了那時候我們是多么快樂,那時候的每一個細(xì)節(jié)我好像都記得清清楚楚,那是兩個小女孩清脆如鈴聲一般的笑聲還時時回響在我耳畔。我們該換老師了,換成了現(xiàn)在的李老師,那時的李老師像個大姐姐,經(jīng)常笑,笑起來很漂亮,讓人看了就覺得特別舒服,李老師還經(jīng)常在下課陪我們一起玩“還玩的很開心,我的作文寫得就不錯,老師也經(jīng)常拿我的寫話做范例,她用那種很美很美的聲音娓娓動聽地講著寫話,只要李老師一讀作文,聲音就特別特別好聽,我和王瑤把一點(diǎn)紙屑撒在了一個聽課老師頭上,老師訓(xùn)斥了我們一頓,我們仿佛挨了重重一擊似的,我們的友情竟如此不堪一擊,老師的一次教導(dǎo)就讓它煙消云散,太不可思議了,我本來以為我們不會受影響的,可是事實(shí)讓我不敢相信,跟高雅坐在一起,她是一個很可愛的女孩子,我學(xué)習(xí)還算不錯!可高雅的成績我就不敢恭維了”她讓我到她家里去玩,一起寫作業(yè)。我想著去一會兒就回家了,所以沒跟老爸老媽打招呼,玩得不亦樂乎,結(jié)果一起興就把時間給忘了。等我想起來時,竟是老爸,老爸生氣地吼道,趕緊回來,看你回來我怎么收拾你,’’我特別害怕:畢竟老爸對我素來嚴(yán)厲“我真怕回去吃一頓!于是我就拉上了高雅陪我一起回家,到了家里,老爸看有客人就只是瞪了我兩眼“趕緊坐到高雅旁邊,高雅的爸爸來接她,我害怕極了,生怕她走了。

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇5

我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我是師生們!我們班有幾個同學(xué)都出去上了,我離開同學(xué)老師的那一刻,我沒讓他們發(fā)現(xiàn).我寧愿笑著流淚,決不哭著說不舍得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開 我永遠(yuǎn)會記住我們的6(2)班,因?yàn)槲覀兊陌嗉壥亲顖F(tuán)結(jié)的.我們班主任說:歷年來我教的沒界學(xué)生“只有你們班最讓我欣慰,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級,我們班曾經(jīng)一起氣過老師”上課沒有聽課的,連好學(xué)生也不過如此,我們班也曾經(jīng)一起哄過老師,同學(xué)們齊聲對老師說;我想對我的同學(xué)們說,你們永遠(yuǎn)都是我的朋友:我希望你們都好好學(xué)習(xí)“我愛的班級體,我在別地一定會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)家長和老師的期望!剛才翻了一下大學(xué)時期的相片和書信”突然好想以前的日子!無憂無慮的好舒服,那時每天可以和兄弟們做自己想做的事情。沒吃的大家一起餓,雖然沒有武俠小說里的豪情。也有晚上夜深人靜時各人內(nèi)心的讀白,也只有在大學(xué)的夜晚,才會發(fā)現(xiàn)平日里嬉笑打鬧的男生。也有那一分白天表現(xiàn)不出的細(xì)膩。如今的你是否還有當(dāng)年的抱負(fù)。是否還象當(dāng)年一樣追求著對感情的執(zhí)拙,接受了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈,我們天天想著要步入社會?但現(xiàn)在的我又很想回到學(xué)校里。享受那人生不多的一段恬靜,也許你會說我在逃避,我很想逃避,我很討厭很厭惡現(xiàn)在的生活。在單位除了做好本職工作還要想著如何得到領(lǐng)導(dǎo)的歡心(起碼是不討厭)。但我只想快樂的生活,懷念大學(xué)生活,懷念那些為考試而集體背書背通宵的日子。懷念那些黑夜里互道心事的時光,懷念那些兄弟們——姚丑丑、陳瓜娃、盆盆、劉雞兒、高狗、雷達(dá);校園里綠草叢生開滿了鮮花;讓我想起我的那些花兒,那些青春的朋友“我曾以為我們會一直牽著手快樂地走下去”永遠(yuǎn)單純沒有悲哀,只是今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫,想起去年的那個五月。我們拼搏的六月之前的黑暗。跳蚤市場的倒版書籍充斥著我們的生活,在時間的間隙里抬起頭,看見時間踏著匆匆如我的步伐。用靜若止水的眼神掠過我,忙碌了整整一個高三,但是大家都突然心照不宣的放松了,想起離別,心中有一種莫名的喜悅和無情的傷感。抱起足球,還記得那次我們在高三最后的一場足球賽,木月拿起傻瓜相機(jī)給我們拍照??蘖似饋恚?yàn)橐恍└星檎娴淖屛业男睦锔袆?。杰說:歲月沖不走所有的往事,流逝的事物不是最美好的,因?yàn)樽蠲篮玫氖挛镉肋h(yuǎn)的刻在我們的心里。魚說:風(fēng)停了,云知道,情未了。前世說:這是我——你永遠(yuǎn)的朋友最喜歡的一句話,上天讓我們走到了一起,患難與

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇6

我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對小學(xué)有太多不舍我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我是師生們!我們班有幾個同學(xué)都出去上了,更不是一個學(xué)校.我就是其中一個,我不在家里上了,我離開同學(xué)老師的那一刻,哭的那么傷心,我沒讓他們發(fā)現(xiàn).我寧愿笑著流淚,決不哭著說不舍得,用笑來偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開 我永遠(yuǎn)會記住我們的6(2)班,因?yàn)槲覀兊陌嗉壥亲顖F(tuán)結(jié)的.我們班主任說:歷年來我教的沒界學(xué)生“只有你們班最讓我欣慰,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級,我們班曾經(jīng)一起氣過老師”上課沒有聽課的,連好學(xué)生也不過如此,我們班也曾經(jīng)一起哄過老師,同學(xué)們齊聲對老師說;我感都十分驕傲,因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級!我想對我的同學(xué)們說,朋友們!你們永遠(yuǎn)都是我的朋友:我希望你們都好好學(xué)習(xí)“將來都成為國家棟梁這才,我愛的班級體,我在別地一定會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)家長和老師的期望!剛才翻了一下大學(xué)時期的相片和書信”心情好復(fù)雜,突然好想以前的日子!無憂無慮的好舒服,那時每天可以和兄弟們做自己想做的事情。有吃的大家一起吃。沒吃的大家一起餓,雖然沒有武俠小說里的豪情。有白天的瘋狂。也有晚上夜深人靜時各人內(nèi)心的讀白,以及對未來的豪言壯語,也只有在大學(xué)的夜晚,才會發(fā)現(xiàn)平日里嬉笑打鬧的男生。也有那一分白天表現(xiàn)不出的細(xì)膩。懷念那些兄弟,如今大家都各奔東西,大家都還好嗎,如今的你是否還有當(dāng)年的抱負(fù)。是否還象當(dāng)年一樣追求著對感情的執(zhí)拙,還是現(xiàn)在的你已經(jīng)磨平了棱角。接受了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無奈,大學(xué)里?我們天天想著要步入社會?要在這個繽紛的世界中創(chuàng)造出一番成就?但現(xiàn)在的我又很想回到學(xué)校里。和兄弟們一起,享受那人生不多的一段恬靜,也許你會說我在逃避,不敢面對現(xiàn)實(shí)。我很想逃避,我很討厭很厭惡現(xiàn)在的生活。每天為工作而擔(dān)憂,在單位除了做好本職工作還要想著如何得到領(lǐng)導(dǎo)的歡心(起碼是不討厭)。我知道,但我只想快樂的生活,懷念大學(xué)生活,懷念那些為考試而集體背書背通宵的日子。斗地主專用蠟燭,打牌到凌晨的夜晚。懷念那些黑夜里互道心事的時光,懷念那些兄弟們——姚丑丑、陳瓜娃、盆盆、劉雞兒、高狗、雷達(dá);還有那位來無影去無蹤的神秘人物“校園里綠草叢生開滿了鮮花;讓我想起我的那些花兒,那些青春的朋友“我曾以為我們會一直牽著手快樂地走下去”永遠(yuǎn)單純沒有悲哀,只是今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫,想起去年的那個五月。我們拼搏的六月之前的黑暗。跳蚤市場的倒版書籍充斥著我們的生活,在時間的間隙里抬起頭,來不及數(shù)那夜中的雨滴。看那地面上泛起的漣漪??匆姇r間踏著匆匆如我的步伐。用靜若止水的眼神掠過我,忙碌了整整一個高三,雖然還沒有高考。但是大家都突然心照不宣的放松了,想起六月,想起離別,心中有一種莫名的喜悅和無情的傷感。我們總有一群男孩,抱起足球,還記得那次我們在高三最后的一場足球賽,木月拿起傻瓜相機(jī)給我們拍照。可是就根本不知道為125分之一的快門怎樣去拍運(yùn)動的物體,拍了一個膠卷只洗出來一張照片,黃昏中前世遠(yuǎn)去的身影,但是大家都很高興。球賽后我們收起了自己的球衣,我和前世換了衣服,因?yàn)榍笆朗俏易詈玫呐笥?。是我高考?zhǔn)考證的最后兩位。他還有寫不愿意。最后終于知道原來他球衣后印的是他喜歡的一個女孩的名字和52(我愛)??蘖似饋?,因?yàn)橐恍└星檎娴淖屛业男睦锔袆印q月沖不走所有的往事,流逝的事物不是最美好的,因?yàn)樽蠲篮玫氖挛镉肋h(yuǎn)的刻在我們的心里。魚說:風(fēng)停了,云知道,前世說:這是我——你永遠(yuǎn)的朋友最喜歡的一句話,上天讓我們走到了一起,患難與

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇7

昨天下午,我在自己的房間打掃衛(wèi)生,無意中發(fā)現(xiàn)了掉在床底的一本相冊。這本相冊的外殼沾滿了灰塵,我拿來抹布輕輕擦拭,相冊外殼早已泛黃。

我好奇的翻開第一頁,呵!這不是我嗎?我怎么了?照片上的我只有三四歲的樣子,正嚎啕大哭呢!我仔細(xì)回憶,看著照片上的我:身穿小紅背心,頭戴一頂黑綠相間的西瓜皮帽子。哦——我想起來了!

記得那天下午,爸爸媽媽剛從上海回來。見爸爸拿起一個小盒子,打開來抽出一個方方的小片,正要往“小拐杖”上安裝,我急忙大聲叫道:“爸爸,這是什么呀?讓我摸摸,好嗎?”爸爸阻攔道:“不行!這是刮胡子的刀片,可鋒利了!”我不相信,哭著鬧著非要摸一下。爸爸沒辦法,只好同意了。我立刻搶過刀片,誰知一不小心,我的左手中指上方被刀片劃了一道極小的口子。我扔下刀片,哇哇大哭起來。姐姐趕緊拿出相機(jī)拍下了我這一瞬間。從此,我再不敢隨便碰爸爸的刮胡刀片了。

呵呵,我要永遠(yuǎn)珍藏這些我的照片,因?yàn)樗涊d著我的美好童年!

把照片寫進(jìn)生活里作文 篇8

這里的花最芬芳迷人,這里的老師教育方法最好,這里的朗朗書聲最動聽!這是一所美麗的學(xué)校,咱們就來好好地游玩一番吧!漫步在學(xué)校的斜坡上,這是同學(xué)們上學(xué)的必經(jīng)之路。一排排整齊地貼在潔白如雪的墻上,沐浴著文學(xué)的氣息,是茂盛的迎春。迎春穿上了淡黃的連衣裙,每朵花都爭先恐后地展現(xiàn)自己亮麗的容顏,一股淡淡的清香撲鼻而來。像是噴上了名牌香水一般,連蜜蜂蝴蝶也被這清香所吸引在葉叢中翩翩起舞,茂盛的汁液像個巨大的涼棚,我們排著整齊的隊(duì)伍從,涼快無比”它的葉子看上去很硬?排著整齊的隊(duì)伍,這不正告訴我們班級要團(tuán)結(jié)嗎,千萬別被他們的外表所迷惑?這葉子很刺人,看見鐵樹開花可是會有好運(yùn)的哦。往右瞧,是美麗的杜鵑花!杜鵑花的衣裳獨(dú)具一格,那粉紅的裙子里襯著淡黃色的襯衫。杜鵑花像一個個小喇叭,催促著同學(xué)們快快進(jìn)入教室。走近細(xì)細(xì)觀賞,杜鵑花真是姿態(tài)萬千。有的花瓣全展開了,露出淡黃色的花蕊:像個宛如仙女下凡的公主,向眾民展示自己的沉魚落雁之貌,似名貌美如花的姑娘不敢向眾人展現(xiàn)她秀美的容顏;但又阻擋不住自己對世界的好奇心只好探出半個腦袋。

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