小學年終工作總結。
時光一去不復返,伴著新的一年的到來,我們需要構思如何來寫崗位的年度工作總結了。上級部門會通過總結,來考察一個人的工作能力。如何寫好一篇優(yōu)秀的崗位年度工作總結呢?欄目小編推薦你不妨讀一下小學2022年年終工作總結,請繼續(xù)閱讀本文相關內容!
一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,充分了解學生的思想情況后,耐心的教育,在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學生有充分的說話機會。
二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范,讓學生的行為有規(guī)可循。
學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育,首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、樹立榜樣
一年級的學生由于年齡較小,具有認識的好奇性和形象性,接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象,所以我常常以“表現好”“要向學習”的語氣向學生實施教育,并定期評出“最值得我學習的人”讓學生說一說最值得自己學習的事情,鼓勵學生學習對方的優(yōu)點、鼓勵學生超過對方的勇氣、從而達到培養(yǎng)學生良好行為習慣的目的。
四、對學生的成長進行暗示、點撥。
學生在日常生活中做錯事,我不會不問理由就訓責,我會問清事由,在給他講道理,我讓學生知道怎么做事是正確的,讓他從中明白道理。
五、本學期開展的活動。
(一)我首先培養(yǎng)孩子們的少隊意識。針對一年級學生少隊意識薄弱,對紅領巾的意義不明確,這一實際,我主要利用少隊活動時間給他們講:
1.紅領巾的意義。
2.為什么要加入少年先鋒隊?
3.怎樣才能成為一名光榮的少先隊員?
4.請音樂老師給他們教隊歌。
通過這四個方面的引導。孩子們增強了少隊意識,培養(yǎng)了少隊感情,有了要加入少先隊員的強烈愿望。每次升國旗的時候,告訴他們這是一件非常莊嚴的事情。
(二)開展豐富多彩的少隊活動,讓孩子們校園生活樂趣多。本期我把少隊活動、班活動、語文教學、思品教學四者有機結合開展活動。1.趣味游戲,如帖鼻子、丟手絹、猜字迷,開火車組詞……2.開展誰的習慣好競賽活動,每天選出一位標兵。3.積極倡導爭做愛勞動、守紀律、關心他人的好孩子。4.班級游園活動中,孩子們更是八仙過海各顯神通,紛紛展示了他們的風采:唱歌、跳舞、猜謎、演小品、講故事……孩子們忘卻了疲憊,沉浸在無限的歡樂之中,通過上述活動,孩子們集體意識、紀律意識、友愛情感、有所增強,逐步適應了小學校園生活,初步感知了小學生守則。
六、學生在活動中的表現和收獲
學生在活動中表現積極,通過少隊工作的實施,一學期孩子們熟悉了小學生守則,也適應了校園生活,也培養(yǎng)了孩子們以后成為少先隊員獨立的社會責任感意識。
不知不覺間,一學年的工作已接近尾聲,回想起本學年的工作,有收獲,也有不足。這一年來為了使一(1)班中隊工作更上一層樓,我們在校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?,F總結如下:
1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,做到以下兩點:
(一)是嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。
(二)是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,每周進行不定期的檢查,通過晨會課及時表揚、批評,與其他班級進行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好道德教育。
2、根據少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版報宣傳欄,國旗下的講話等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
3、組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,掌握預防病毒的方法:通過《食品安全法》的宣傳和教育,堅決不吃不明來歷的食物,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過國旗下的講話、班隊會、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習禁毒知識、參加上級組織的“禁毒知識競賽”,召開《誠信教育》《感恩教育》主題班會等,開展學習先進事跡、安全知識,法制知識等各項教育。
二、結合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動。
6、本學年學校組織為患白血病、眼癌的三位同學捐款,我中隊積極響應,主動獻出自己的愛心,積極捐款,在同級中為捐款最多的中隊。
學校領導對少先隊工作給予極大關注,在大隊輔導員的領導下,我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈,我中隊也不甘落后,積極響應。積極開展了“爭做四好隊員”的活動。
辛勤的耕耘結出了碩果,由于自己的努力,一學年來我被評為優(yōu)秀少先隊輔導員,隊員們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體隊員的努力結果。當然也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作,使中隊呈現欣欣向榮、積極向上的風貌。
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,以"加強常規(guī)教學"的要求實施教學,切實提高學生的身體健康,幫助一年級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡,以下是對本學期的體育教學工作簡要總結:
本著"健康第一"的指導思想,切實抓好體育教學工作,我能認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著"健康第一"的指導思想,確立"以人為本"的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備,一年級體育教學工作總結。在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。平時能常抓不懈,推動"二操一活動"有序開展體育新課程,學校"兩操一活動"是反映學生整體面貌的形象"工程",是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好"兩操"更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀,繼續(xù)實施"領操周周換"制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立班上領操員榜樣模范作用。經常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
一、注重課堂教學,提高課堂教學質量,努力做到"三個認真":
1、認真?zhèn)湔n
針對一年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養(yǎng)他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養(yǎng),形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習興趣。因此,每節(jié)課都認真準備,精心設計,以高度的責任感來鞭策自己,不斷創(chuàng)新。
2、認真上課
每節(jié)課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養(yǎng)成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環(huán)境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。
3、認真總結
鼓勵的語言是激發(fā)學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發(fā)他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發(fā)學生學習興趣的目的。通過一期來的學習,一年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了武術操和"七彩陽光,并進行了考核;發(fā)展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。
二、加強業(yè)務學習,提高教學和科研能力
1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。
2、學習專業(yè)知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發(fā)展。
3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代發(fā)展的步伐,使教育適應時代發(fā)展的需求。
通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善…這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動,如書法、繪畫、體育傳球比賽,六一文藝表演等。每天一大早,我們總是早早到校,一到學校就在小老師的帶領下背課文、背古詩。午飯后,當天的值日組長帶領組員認真打掃環(huán)境衛(wèi)生。這樣,學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動,如:寫字、朗讀比賽等,逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。
在這學期中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。一分耕耘,一分收獲;日復一日,年復一年,我默默耕耘,無私奉獻,對班級持久的愛匯成優(yōu)美的激蕩人心的交響曲,看著自己的學生在一天天健康成長,看著他們取得一次又一次的勝利,我感到無比欣慰。有什么事業(yè)比造就人的事業(yè)更偉大?
時光飛逝,我辛勤工作,驀然回首,一學期的教學又告結束。回顧一學期的班主任工作,感受頗多。在這個學期中,我感受到了孩子們的成長,有向好的方面發(fā)展的,也有退步的?,F在我從以下方面對自己的工作進行總結:
歲月如梭,轉眼一個學期過去了。在這一個學期中,根據我校的實際需要,一年級一、二班的美術教學。下面我對一個學期中的美術課教學工作總結如下:
一、思想政治方面
忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則,言傳身教。
二、教學工作方面
在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特軍裝價值。
使學生形成基本的美術素養(yǎng)。在美術教學中,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進
3學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎。
三、自身素質方面
課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學模式。
四、輔導學生方面:
為了學生的特長培養(yǎng),我利用課余時間輔導繪畫素質較好的學生,使他們的特長有所發(fā)揮。我把學生分成繪畫和書法二個小組,分別利用活動可課時間進行練習,使學生的繪畫和書法水平得到了提高。每年的上學期,我都輔導學生參加書畫大賽,學生獲獎情況特別好。下學期,我著重輔導現場參加繪畫和書法參賽的學生,使他們的書畫天賦得到展示。功夫不負有心人,學生們最終也能在比賽中獲獎。我為此也得到及高的評價。
今后,我會更加努力學習,取長補短,爭取更優(yōu)異的成績。
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