一篇游戲作文。
我們從小就開始被要求寫作文，寫作文也是對(duì)大家一種寫作能力的鍛煉。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語(yǔ)言就會(huì)有文采。你是不是經(jīng)常為寫作文感到棘手？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理，推出寫一篇游戲作文，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
今天我一來(lái)到班上，一陣熱鬧的氣息向我撲來(lái)。原來(lái)今天老師讓我們玩一個(gè)游戲整人游戲。
有兩位女同學(xué)自告奮勇地走了上去，說(shuō)：“老師我們要玩。“老師拿出兩個(gè)口罩戴在那兩位同學(xué)的頭上，把她們的眼睛罩住了。
老師不慌不忙的從包里拿出一盒零食，還故意發(fā)出撕開零食的聲音，同時(shí)露出了成功的微笑。那兩位同學(xué)一聽這聲音，頓時(shí)心里樂(lè)開了花。
老師把袋子拿掉了，我一看大吃一驚，原來(lái)是一盒“怪味豆”。我猜想：那兩位同學(xué)一定認(rèn)為那是什么好吃的東西呢。比如：薯片、辣條、巧克力之類的。我剛想說(shuō)那是怪味豆，老師做了一個(gè)手勢(shì)，好像在說(shuō)不要說(shuō)，我就閉上了嘴。
老師給了她們一人一顆，他們剛吃下去，我們都捧腹大笑，有的笑得都直不起腰了。同學(xué)們異口同聲地問(wèn)：“好吃嗎？”第一個(gè)女生說(shuō)：“甜中帶苦。”不一會(huì)兒，她就跑到垃圾桶旁吐了。第二個(gè)女同學(xué)
同學(xué)們笑得更厲害了，班上滿是歡聲笑語(yǔ)。
去年元旦，我們作業(yè)吧舉辦聯(lián)歡會(huì)。教室里四處貼著拉花、氣球、彩帶，五彩繽紛、喜氣洋洋?；顒?dòng)結(jié)束后，王老師突發(fā)奇想說(shuō)：“我有一個(gè)好主意，大家都把氣球摘下來(lái)，綁上繩子，拴在腳脖子上，互相追著踩，最后一個(gè)腳上有氣球的就是贏家，我有神秘大獎(jiǎng)哦。”同學(xué)們一片歡呼雀躍，王老師也為自己的錦囊妙計(jì)有些洋洋得意。
同學(xué)們紛紛踩著桌椅，爭(zhēng)先恐后地?fù)屨鴼馇?，綁到腳脖子上。王老師說(shuō)：“我先宣布游戲規(guī)則，君子動(dòng)腳不動(dòng)手，只許用腳踩氣球，不能用手推同學(xué)?！蓖瑢W(xué)們不約而同地說(shuō)：“好，我們知道了，快開始玩兒吧?！?/p>
游戲開始啦，教室里頓時(shí)一片歡騰，不一會(huì)兒，氣球的爆炸聲接二連三的響起，有些同學(xué)很快就敗下陣來(lái)，他們氣喘吁吁、垂頭喪氣地回到座位上，只能當(dāng)觀眾了。還有些同學(xué)，越戰(zhàn)越勇，一個(gè)個(gè)氣球在他們腳下灰飛煙滅。
我接連踩滅了好幾個(gè)同學(xué)的氣球，引起了公憤，大家群起而攻之，紛紛向我聚攏來(lái)，把我逼到墻角，我無(wú)路可退，生怕他們把我的氣球踩爆，我急中生智，一邊騰挪閃躲，保護(hù)自己的氣球，一邊伺機(jī)突圍出擊。突然我玩了一次聲東擊西，我假裝抬起左腿，結(jié)果右腳卻趁機(jī)一甩，只聽“砰”的一聲，氣球又被我消滅一個(gè)……
嘿嘿，最后的贏家當(dāng)然是我啦，神秘大獎(jiǎng)是我最喜歡的奧特曼卡。
踩氣球大戰(zhàn)真好玩，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理，進(jìn)攻就是最好的防守！
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。
第一組學(xué)生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊，藏在它后面。老鷹開始抓小雞，母雞展開翅膀，左跑右跑，保護(hù)自己的小雞不受老鷹傷害。
第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫了一個(gè)人的頭，讓學(xué)生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。
第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著手絹跑啊跑，在同學(xué)們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹?zhàn)?，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置，換上小楊扔手絹。
今天的運(yùn)動(dòng)真的很有趣，學(xué)生們玩得很開心。endrikfelipe.com
今天星期天，我要上作文課。上課了，老師笑容滿面的走進(jìn)教室，說(shuō)：“這節(jié)課我們玩兒一個(gè)“盲童”摸人的游戲，好不好？”“好”能痛痛快快玩一場(chǎng)游戲，誰(shuí)不高興？
游戲開始了，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)當(dāng)盲童??？”“唰唰唰?！贝蠹叶寂e起了手，我也不甘示弱，手舉得高高的。結(jié)果我最幸運(yùn)，被選上了。老師拿毛巾把我的眼睛蒙的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。開始摸了，只聽見(jiàn)同學(xué)們東躲西藏，把桌椅碰的亂響，我東摸西摸，好一會(huì)兒也沒(méi)抓住一個(gè)。怎樣才能抓住人呢？我仔細(xì)聽了聽，我能聽到腳步聲，我先向前走了幾步，一聽到后面有動(dòng)靜，就猛地一揮手，終于抓住了一個(gè)。
光抓住了還不行，還得猜對(duì)抓住的是誰(shuí)。我先摸了摸頭發(fā)，扎這兩個(gè)小辮子，班里一共有四個(gè)，我又摸了摸她的頭，她比我高一些，班里有兩個(gè)，我又摸摸她的上衣，穿著羽絨服，我眼睛一亮，脫口而出：“朱欣怡?！薄皩?duì)，對(duì)。”同學(xué)都說(shuō)。我連忙拿掉毛巾，發(fā)現(xiàn)她正在對(duì)我笑呢！
我喜歡“盲童”摸人，它多有趣呀！
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說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了讓我們有足夠的寫作靈感，你是否正在為觀賞杏花作文的寫作感到苦惱呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。優(yōu)秀的觀賞杏花主題作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“最新有關(guān)小學(xué)生寫杏花的作文模板”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。
“春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來(lái)。”春姑娘邁著輕巧的.步子走來(lái)了，這時(shí)，雪白如雪的杏花開了。
遠(yuǎn)看道路兩旁成了銀白色的海洋，一朵朵杏花讓人目?？潄y。粗壯的樹桿越往上越細(xì)，整個(gè)杏樹是傘狀的。錦繡極了。
杏花是薔薇科，有五片花瓣，是卵形的，花瓣的顏色是白中帶著粉，粉中帶著白，粉中還帶了一點(diǎn)紅，中間的花蕊是金黃金黃的。葉子外圍有一點(diǎn)棗紅色，中間是翠綠色的。有的已經(jīng)完全綻開了笑容，像一個(gè)錦繡的小仙女，有的只綻來(lái)一兩片花瓣，像一個(gè)害羞的奼女，還有的是像呼呼大睡的大懶蟲一樣仍是個(gè)花骨朵呢！這些杏花明凈，溫柔，絢爛成了一道錦繡風(fēng)景，很惹人注目。
杏花三個(gè)一群，五個(gè)一簇，編織出了一個(gè)個(gè)錦繡的花環(huán)，戴在春姑娘的頭上。一枚枚花瓣多像一片片雪白晶瑩的雪花呀！
一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花那迷人的香味飄滿了人間，我深吸了一口，好香?。?/p>
再看遠(yuǎn)處，蜜蜂蝴蝶被吸引來(lái)啦，它們?cè)谛踊◤闹胁擅?，舞蹈。我不由想起劉彤的“滿階芳草綠，一片杏花香”。這時(shí)不知從哪里飛來(lái)幾只麻雀，它們?cè)谥︻^嬉鬧，一下子空中下起了一場(chǎng)“大雪”，我滿頭都是雪花。我又想起了韋莊的“杏花吹滿頭”。
杏花用它獨(dú)特的美和它那讓人心曠神怡的清香吸引許多人駐足觀賞，成了一道亮麗的風(fēng)景，深受人們喜愛(ài)。
上個(gè)周末，媽媽帶著我隨旅游團(tuán)去參觀了杏花村。
那天一到杏花村，我就被眼前的景色驚呆了，一大片一大片的杏樹，真像一個(gè)大花海，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的杏花。站在花海中，我仿佛置身于仙境，那一朵朵嬌艷的杏花啊，白色的，淺粉色的，深粉色的，一朵連一朵，多的數(shù)也數(shù)不清，我忍不住摘了好幾朵下來(lái)，媽媽說(shuō)：“一朵花就是一顆杏子，你摘下幾朵花，將來(lái)就會(huì)少結(jié)幾顆杏子?！蔽疫@才恍然大悟，于是我再也
舍不得摘掉一片花瓣。一棵棵杏樹就像穿著粉色紗裙的仙女，簇?fù)碓谝黄?，?zhēng)奇斗艷，雖然還沒(méi)有長(zhǎng)出綠葉，卻那么的嬌艷欲滴，生機(jī)勃勃，好美的仙境??！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一陣淡淡的清香，我忍不住深深吸了一口氣，看看遠(yuǎn)處來(lái)賞花的人密密麻麻，開開心心的，近處還有許多小蜜蜂也在花叢中采蜜，忙個(gè)不停，我好高興啊！
美麗的杏花把大自然打扮的如此美妙，更讓我想象到不久的將來(lái)這里會(huì)碩果累累！
星期四下午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)タ葱踊āＭ瑢W(xué)們聽到這個(gè)消息，背著書包爭(zhēng)先恐后地往外走。
我們到教學(xué)樓下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到樹干上像下了一場(chǎng)大雪一樣，淡粉淡粉的，好像穿著粉色的裙子，一塵不染的小姑娘站在那兒。同學(xué)們飛快地走了過(guò)去，臉上帶著笑意，議論紛紛“快到了，快到了……”到了杏樹前，我突然間聞到一陣陣杏花發(fā)出的清香，特別舒服。我禁不住向前靠了靠，就看到彎彎曲曲的樹干上掛滿了淡粉的小花，淡粉色的花瓣，黃色的花蕊，上面有圓圓的小黃粒，還有紅色的萼片。同學(xué)們正欣賞杏花，我們的寧?kù)o被一個(gè)聲音打破了，王老師喊：“同學(xué)們，照相啦！”，大家馬上圍攏過(guò)去，各自找好了自己的地方，王老師一邊照相一邊喊：“各自擺好自己的姿勢(shì)，照相了！一、二、三、茄子”。隨后，我們又和賈老師、王老師照了幾張相。
下課鈴響了，我戀戀不舍離開了杏花樹，我仿佛看到杏花在向我們揮手說(shuō)再見(jiàn)。
在我印象中，桃紅柳綠杏花紅，一樹梨花白如絨，直到坐在窗欞前細(xì)致觀賞了這清麗的杏花雨，才知道杏花的顏色并不單純。
一陣茶壺水開的冒泡聲把我驚醒，我忙望先生那邊，見(jiàn)他未察覺(jué)，我輕呼一口氣，趕緊小心將茶杯斟滿，輕輕走過(guò)去，雙手將茶奉上。先生正看著公文，他眉頭緊皺，后又搖搖頭，嘆了口氣，這才抬頭，注意到我這個(gè)和公文相長(zhǎng)存在感薄弱的書童，揮了揮手讓我下去。我只得又退到門邊。
遠(yuǎn)處山下河灘邊有一片杏樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片白色，有如積雪。在蒼山背影下格外顯眼。忽然一聲咳嗽將我的思緒拉回，是先生喚我。只見(jiàn)他已起身，我轉(zhuǎn)身去取外袍，今兒是清明，我知道，先生要出門了。外面煙雨朦朧，己是連月不開，杏花卻開的恣意。雨摧杏花開，杏花隨春敗。飄落的是雨，也是杏花，或許早已分不清是雨還是杏花。我為先生撐著油脂傘，走在雨中。
街道上很冷清，熙熙攘攘幾個(gè)人影，唐代安史之亂使這里經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞，至今也未曾恢復(fù)，自是呈現(xiàn)出這“荒草千里”“萬(wàn)室空虛”的景象。彼時(shí)一陣微風(fēng)拂過(guò)，使之又下了一場(chǎng)杏花雨。孟春微寒不大的白花附在枝中，像人在寒風(fēng)中瑟縮著，花瓣搖晃著翻落在地，沾染上了泥土，我望先生，他環(huán)顧四周滿眼竟是滿目蕭條，“唉！”他不禁嘆了口氣，眼神有些悲涼，我似乎從中理先生的哀傷，先生的愁苦先生的無(wú)奈。
因今之所見(jiàn)先生想借酒來(lái)尋求慰藉，便遣我去問(wèn)路，我應(yīng)了聲“是！”抬頭卻發(fā)現(xiàn)無(wú)人可問(wèn)。先生到這察覺(jué)到這般境地，召我回去，我拱手作揖“小的無(wú)能！”先生搖搖頭，又嘆了口氣，他抬頭望向遠(yuǎn)處輕吟道:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上人欲斷魂?！蔽彝蝗幻靼走@“欲斷魂”大抵指的就是這般荒蕪景象吧！
恰巧一牧童騎著一頭大青牛路過(guò)，我急忙叫住他:“這位兄臺(tái)，可知附近有什么小酒館嗎？”他揚(yáng)手一指，我順著望去，是在河灘邊那片杏林后面，我經(jīng)常望著的那片杏林。“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！蔽蚁壬┧笤谶@白色的杏花雨里，我第一次覺(jué)得杏花的顏色有些涼薄。
驟然夢(mèng)醒，我呆望著窗外，回想著剛才的夢(mèng)，內(nèi)心竟似有一絲絲凄涼。
滿山芳草綠，一汀杏花雨，直到這是我才真正認(rèn)識(shí)了杏花所蘊(yùn)含的點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意，白粉清顏……
今天下午放學(xué)，我來(lái)到西格瑪超市北邊的杏園觀看杏花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，那些杏花白花花的一片，讓我聯(lián)想起冬天樹枝上停落的雪花，就好像是春天里出現(xiàn)的雪景一樣。走近一些再看，那些一朵朵杏花又像?？吭跇渲ι闲菹⒌陌缀ぐD擠不舍離開?？粗恋男』ǘ湫τ拈_放，真惹人愛(ài)。
沿著杏花園小路往里走，會(huì)感到心曠神怡，如臨仙境一般。杏園里還有一顆桃花樹，桃花樹上全是粉色的花苞，這可真是大家常說(shuō)的桃花紅，杏花白呀!
春天到了，我們?cè)豪锏男踊ㄩ_了，密密麻麻織成一片，像一匹粉色的地毯。
我來(lái)到院里看杏花，它的葉闊卵形，邊緣有鋸齒。不過(guò)還有的沒(méi)開，粉紅色的花蕾，像個(gè)害羞的小姑娘。
杏花一般三四月展葉前開放，花形與桃花、梅花相仿，含苞時(shí)純紅色，開花后顏色逐漸變淡，花落時(shí)變成純白色。核果圓、長(zhǎng)圓或扁圓形，與梅果相似，果皮一般都是金黃色。
當(dāng)我走進(jìn)杏花林時(shí)，聞到一股淡淡的清香迎面撲來(lái)，使我精神一振。我就是因?yàn)樾踊ǖ念伾臀兜蓝矚g它的。因?yàn)榘咨砑儩崯o(wú)瑕，一塵不染。
到了秋天，我們還可以吃到甜甜的杏。雖然杏花不被多數(shù)詩(shī)人來(lái)贊美，但它還是那樣默默奉獻(xiàn)。我非常喜歡我們?cè)豪锏男踊ā?/p>
初春，杏花飄。
粉的，白的，相伴相依，旋轉(zhuǎn)著飄落，給地面鋪上一層半透明的輕紗。它們是那么弱不禁風(fēng)，如果摘下一朵，捧在手心，一不小心，就會(huì)把它們碰碎。
白杏花和粉杏花是有區(qū)別的。白杏花有著雪白的瓣和嫩黃的蕊，就像十五六歲的清純女孩，十分清新，甚至帶有一點(diǎn)俏皮。粉杏花則有著淡粉的瓣與棕紅的蕊，香味也比白花醉人。它看起來(lái)格外成熟優(yōu)雅，雖沒(méi)有白花那么顯眼，卻正好凸現(xiàn)出它的高貴。
在杏花飄落時(shí)，我會(huì)去撿那些完整的花朵。我用手指去觸摸它，能感覺(jué)到它的瓣比紙還要吹彈可破?；ò甑臄?shù)量通常是四、五、六瓣，我觀察過(guò)花瓣的紋理，每片花瓣都有這樣的規(guī)律：中間一條最粗、顏色也最深的線作為“中線”，其它線順著它分散到四處，如同標(biāo)了許多岔路的路線圖一般。它香味的來(lái)源是花蕊，花蕊總是很隨意的分散著，但錯(cuò)落有致，并不顯得凌亂。
我喜歡拾到完整的花朵后，把它們壓制成書簽。先用濕棉簽輕輕把它們擦凈，再放進(jìn)一張面巾紙里夾好，最后把面巾紙輕輕夾進(jìn)一本厚書里，等上一兩天，再把花朵取出來(lái)，它就已經(jīng)定型了，并且保持了原有的色澤。此時(shí)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的香氣還在，雖然沒(méi)有盛放時(shí)的生動(dòng)，但至少留住了它曾經(jīng)的美麗。
至于那些殘花、零落的花瓣和花苞，我自然也不會(huì)拋棄它們，而是會(huì)收集起來(lái)做成香包。因?yàn)橐獡焓昂芏嗖艍蛴?，所以“工作量”不小。但一旦香包做成，那香味可真的不遜色于香水。
三月，杏花俏，心兒飄搖……
叮鈴鈴，春姑娘乘坐的特快號(hào)列車進(jìn)站了，春姑娘一下火車，就讓花兒們都開放了。她們一個(gè)比一個(gè)開得歡，一個(gè)比一個(gè)開得鬧。我們小區(qū)的院子里就有一片杏花最先開放了。
眺望，是一片銀白色的世界，枝條上仿佛掛滿了雪白的雪花，還都微微映點(diǎn)紅和粉，讓人看得目?？潄y，盡管這樣，但仍是不失一分錦繡。粗壯的樹干越來(lái)越細(xì)，在最細(xì)的地方站著一只歌唱的黃鸝，這景象正是意味著春天來(lái)了。它的枝條呈傘狀，放射地向上長(zhǎng)，再配上綠色的樹葉，就像撐起了一把綠色的護(hù)花傘，這種名流風(fēng)度可真不錯(cuò)呀！
近看，杏花有白中帶粉的，也有粉中帶紅的，中間的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，金黃金黃的特別醒目。它有五片花瓣，花瓣是卵形的，等葉子也綠了時(shí)互相照映，更是一種光鮮的色彩。杏花披發(fā)發(fā)出淡淡的清香，讓人感覺(jué)心曠神怡，有的仍是一個(gè)小花骨朵，含苞欲放，像一個(gè)貓爪子抓過(guò)一樣的繡球。有的只展開一兩片花瓣，似乎一個(gè)嬌滴滴的害羞的奼女。還有的全開了，露出了嫩黃牙齒。
盛開的杏花胭脂萬(wàn)點(diǎn)占盡東風(fēng)，要是能坐在樹下，一邊賞花，一邊喝一杯杏花酒，聊聊天兒，那就是一種享受了。杏花的美是諱飾也不住的，就像葉紹翁所說(shuō)的“春色滿園關(guān)不住，一枝不安于室來(lái)”。
杏花是高尚的，貞潔的。我喜歡杏花！
我喜歡潔白的梨花，淡雅的菊花，堅(jiān)強(qiáng)的竹子，但最喜歡的還是美麗的杏花。
遠(yuǎn)看杏花叢一片銀白的世界，像一朵朵白云飄浮在空中，如同在云中飛著一樣，太美了。
近看花朵白中帶粉，粉中帶紅，花瓣是漸變的，花蕊是嫩黃色的，剛開花時(shí)是白色的，慢慢就變成了粉紅色，鼻子湊近聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓我感受到了春天的氣息。
二月的春風(fēng)還透著一絲涼意，爭(zhēng)相開放的杏花卻帶來(lái)了春意，雪白的杏花吸引了許多的小蜜蜂，圍著他們唱歌跳舞，春風(fēng)一吹，花瓣撒了一地，地上有厚厚的一層，就像剛剛下了一場(chǎng)大雪，讓人感到眼花繚亂，目不暇接，簡(jiǎn)直是花的世界花的海洋。
看著這些芬芳迷人的鮮花，我心想到了秋天結(jié)出的`果實(shí)也一定特別的好吃吧！
春天是百花盛開的季節(jié)，什么顏色的花兒都有，白色的、紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……
在我們回家小路的旁邊有一座小院，院子里有一株非常高大的杏樹。每年的春天，這棵杏樹上總會(huì)開出數(shù)不清的淡粉色杏花。杏花和桃花有些像，因?yàn)樗鼈兊幕ㄆ诤芙?，所以?jīng)常有人會(huì)把它們倆認(rèn)錯(cuò)。每到花開的時(shí)候，杏樹的每個(gè)枝條都開滿了淡粉色的花朵，它們挨挨擠擠的靠在一起，完全把樹枝遮住，就像是它們開在空氣中一樣。如果真的讓我形容一下它們，我會(huì)聯(lián)想到蘸過(guò)糖后的竹筒粽子，情不自禁的流口水。
盛開的杏花有五片花瓣，它的花瓣呈圓形，有著紅色的花萼，粉白色的花瓣中間伸出許多觸手狀的花蕊，花蕊的樣子就像是一根根金針菇，一直延伸到花瓣和花萼的結(jié)合部。在花心里還有一個(gè)水滴狀的鵝黃色小球，這個(gè)小球估計(jì)就是它的果實(shí)——杏。
這棵杏樹上的杏花已經(jīng)半開半落，抬頭是一片喜人的景象，低頭依然會(huì)讓人感嘆，因?yàn)閺臉渖下湎碌幕ò暌呀?jīng)鋪滿了整片地面，讓人感嘆杏花的繁多。
清晨，我到公園去玩，我一進(jìn)門就聞到了一陣清香，我趕緊向杏花林跑去。
杏花已經(jīng)開了不少了。杏花挨挨擠擠的，開滿了樹枝，像一張張紅撲撲的臉。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵連成一串，像是一串糖葫蘆。
杏花兩三個(gè)，四五個(gè)扎堆在一起，一朵有一
朵的姿勢(shì)，杏花白中透紅。最有趣的就是小蜜蜂了，小蜜蜂停在花朵上，不停地采著蜜，剛采了幾下，又看到旁邊的杏花，恨不得這里的蜜全部想采完。
近看，杏花有五瓣花瓣，也有六瓣的，摸上去軟軟的，有一些杏花已經(jīng)開花好幾個(gè)月了，嫩嫩的葉子都長(zhǎng)出來(lái)了。
這簡(jiǎn)直就是花的海洋，我喜歡這片杏花林。
春天，我最喜歡杏花。
看，杏花開得多熱鬧!有的已經(jīng)全部開放了，花瓣白白的，小小的，圓圓的，像六個(gè)小朋友聚在一起討論問(wèn)題。幾朵花手拉手圍成一個(gè)圈，一起歡快地蹦跳著。蜜蜂也聞到了這淡淡的清香，尋香而來(lái)，采著花粉。一層外面又有一層，也許花蕊太冷了，蓋了一層又一層的被子，天暖和了，才敢拉開幾層被子，舒展著自己的身體。有的含苞待放，像個(gè)害羞的、皮膚白皙的少女，把窗戶偷偷的打開了，露出一雙圓溜溜的眼睛，看著外面一幢幢高樓大廈，眼睛里充滿了驚訝的目光。有的.還是花骨朵兒，上面尖尖的，下面圓圓的，像放大了的米粒，又像水滴一樣。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，下面杏樹的主干就像個(gè)褐色的，矮矮的“丫”字一樣，樹枝有我的鋼筆那么粗，花兒們連成一片，像一朵白中帶粉的云彩。
我忍不住用手摸了摸花瓣，滑滑的，軟軟的，還有那么一點(diǎn)彈性，像小孩兒的臉。
一陣風(fēng)吹過(guò)，杏花姑娘在風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)看像下了一場(chǎng)花瓣雨，我情不自禁地伸出雙手，接住一些花瓣，看著滿手的花瓣，我陶醉了，仿佛自己也成了其中的一朵。
聽媽媽說(shuō)，杏樹的果實(shí)名叫杏子，可以吃呢!
這就是我的植物朋友——杏花，你們喜歡嗎?
今天我要給大家介紹的植物是杏花。
杏花在春天的二月份開放，那時(shí)候的葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，花就已經(jīng)開了。花瓣是白色的，有五片花瓣，花蕊是粉色的。滿山的杏花開放的時(shí)候白茫茫的一片，仿佛置身在白色的海洋里，真是美不勝收！別的花兒開放的時(shí)候最多只能開三五天，而杏花開半多個(gè)月都不會(huì)凋謝?；ㄈ锷厦孢€有一層花粉，聞上去甜甜的非常好聞。辛勤的蜜蜂在花叢間飛來(lái)飛去，它們采這些花粉來(lái)制成蜂蜜。干的杏花不僅可以制成香包，磨成粉，還有美容效果。
杏花在春天開放，夏天就能結(jié)出果實(shí)，結(jié)出的果實(shí)叫杏子。吃起來(lái)酸酸的，甜甜的，非常好吃。杏子還可以制成果脯。制成果脯保存的時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng)。杏子里面有一個(gè)核叫杏仁，杏仁有苦的有不苦的，不苦的可以吃，苦的千萬(wàn)不能吃，有可能中毒喲！杏仁還是一種藥材，對(duì)人的身體很有幫助。
我喜歡吃杏子，更喜歡欣賞那美麗的杏花。
作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，怎么書寫好自己的作文呢？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹靶W(xué)寫花的作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
今天我為大家介紹一種會(huì)開的書，也是我們常州的市樹廣玉蘭，由于廣玉蘭的花形很像荷花，所以人們又把它叫作荷花玉蘭。
廣玉蘭不僅長(zhǎng)的很高大，而且四季常青，它的樹皮有的是淡褐色，有的卻是黑色的，他們就像龍的鱗片一樣壯觀。廣玉蘭葉子的表面像涂了油一樣光亮，它的邊緣呈波浪形，看上去別有一番情趣，它的花是白色的，走進(jìn)聞一聞，會(huì)有一股淡淡的香味，令人心曠神怡。
廣玉蘭的性格非常古怪，小時(shí)候喜歡陰，不喜歡陽(yáng)光，長(zhǎng)大了反而喜歡陽(yáng)光。它有一定的抗寒能力，廣玉蘭不僅形態(tài)美，而且有很大的作用哦！t它的樹干挺拔，書勢(shì)力雄偉，所以人們非常喜歡用它來(lái)美化環(huán)境，他還能治療高血壓、偏頭痛、緩解感冒癥狀。
每當(dāng)冬天到來(lái)的時(shí)候，廣玉蘭依然挺拔著身子，為冬天增添一片綠色，我愛(ài)廣玉蘭那淡淡的清香，更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)的意志。
今天上作文課，馮老師拿著一條紅領(lǐng)巾，神神秘秘地從講臺(tái)上走下來(lái)，我心里格外疑惑：“好好的作文課，老師干嘛拿著個(gè)紅領(lǐng)巾？莫非，馮老師今天要教我們做一個(gè)游戲？”果然，馮老師告訴了我們答案，我們要玩擊鼓傳花的游戲。
在玩前，馮老師先告訴了我們游戲規(guī)則：馮老師在上面打鼓，我們?cè)谙旅鎮(zhèn)骷t領(lǐng)巾,等鼓聲停了，紅領(lǐng)巾落在誰(shuí)的手上，誰(shuí)就來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。
“咚咚咚”游戲開始了，紅領(lǐng)巾瞬間成了燙手山芋，從我手中蹦了出去,我心里暗暗求饒:“老天??！請(qǐng)你不要把‘花’傳到我的手里。雖然我已經(jīng)想好要表演什么，但我怕演得不好，同學(xué)們會(huì)嘲笑我的!”鼓聲越來(lái)越激烈，我的心也跳得越來(lái)越快，好像要跳出來(lái)似的。誰(shuí)知，這一求饒還真有用啊。鼓聲漸漸小下來(lái)時(shí)，我眼疾手快地把紅領(lǐng)巾傳給了我后排的余悠米。在最后一刻，余悠米又把紅領(lǐng)巾傳給了她旁邊的劉鴻宇。鼓聲停了，紅領(lǐng)巾傳到了劉鴻宇的手里。大家大聲嚷嚷著，讓劉鴻宇上去表演。只見(jiàn)劉鴻宇胸有成竹，不慌不忙地走了上去，為我們講了一個(gè)類似于笑話的腦筋急轉(zhuǎn)彎。還沒(méi)等他說(shuō)完，同學(xué)們老早就笑趴在了地上······。
“咚咚咚......”擊鼓傳花又開始了，我還是像上次那樣心里暗暗求饒。不料，這次求饒沒(méi)有用，紅領(lǐng)巾不偏不倚地落在了我的手上。我慢吞吞地走上講臺(tái),“刷”的一下，幾十雙眼睛都停留在我的身上，我的心兒怦怦直跳，好像就要跳出來(lái),緊張讓我渾身發(fā)抖，直冒汗。我呆呆地站在上面發(fā)愣。忽然，馮老師開口了,說(shuō):“加油，表演什么節(jié)目都可以！”于是我給大家背了一首《關(guān)雎》，沒(méi)想到大家都給我鼓掌呢！
我們玩游戲的快樂(lè)向四周蔓延，我們的笑聲一直飄向了遠(yuǎn)方。
上個(gè)星期六，爸爸媽媽帶我去橋頭鎮(zhèn)觀賞油菜花。我看過(guò)漫山遍野的禾雀花，欣賞過(guò)十里飄香的桃花，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)如此令人心醉的油菜花。
從遠(yuǎn)處看，油菜花就像一片連綿不絕的黃色沙漠，但更像一片黃色的大海，令人目不暇接。站在靠近油菜花的欄桿旁觀看油菜花，又是另外一番美景，油菜花就像一群一群密密麻麻的蜜蜂，一陣風(fēng)吹拂過(guò)的時(shí)候，整遍油菜花卻變成了海浪般動(dòng)起來(lái)的花的海洋了。
我們走進(jìn)油菜花的田野里，完全置身于花海里，那種感覺(jué)美得根本無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。仔細(xì)一看，花朵上都是辛勤的蜜蜂，到處都是它們忙碌的身影，偶爾也有幾只蝴蝶過(guò)來(lái)湊湊熱鬧。油菜花差不多有一個(gè)大人那么高，它的葉子細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，襯托著一朵朵密密麻麻的黃色小花，有些小黃花已經(jīng)凋謝了，結(jié)出了一串一串的像芝麻一樣的綠色果實(shí)，也蠻好看的，引來(lái)了一些好奇的小朋友過(guò)來(lái)圍觀。
我們不斷地在油菜花地里穿梭，時(shí)而擺著各種動(dòng)作照相，時(shí)而追逐著蝴蝶要為它留下倩影，時(shí)而又為一只奇特的蜜蜂驚呼……
很快一個(gè)早上就這樣過(guò)去了，我依然陶醉于油菜花中久久不愿離開，不是媽媽的多次呼喚，我才舍不得離開這片難得一見(jiàn)的油菜花海洋呢！
我喜愛(ài)尊貴的牡丹，也喜愛(ài)香味稠密的桂花，但我最喜愛(ài)的是用途多多的菊花。
菊花有的像個(gè)身披卷發(fā)的小女子，有的像皎潔的明月，還有的像繡球，有的像線團(tuán)，有的像扇子……千奇百怪的。
菊花的顏色五光十色，數(shù)金黃色的最美麗，那一層層金黃色的花瓣包裹著菊花的身體，在陽(yáng)光下像黃金相同的閃著貴氣，美麗極了，讓人不由得想湊上去摸一摸、聞一聞。
菊花幽香撲鼻，聽老爺說(shuō)，菊花的用途可多了。它能夠泡茶，能做美食，滋味特別好，還能做成中藥，治病救人。菊花不但有著許多用途，并且香氣濃艷新鮮，讓人心情舒暢。
我不只喜愛(ài)菊花的美，我還喜愛(ài)它的花語(yǔ)。如白菊代表著誠(chéng)篤正人，冬菊代表著離別，瓜葉菊代表著高興、夸姣……
我還喜愛(ài)菊花閱歷風(fēng)霜,生命力堅(jiān)強(qiáng),不像溫室的花朵那樣?jì)扇?、瘦骨嶙峋。它從不炫耀自己，默默地成長(zhǎng)。它清凈高尚，不向秋風(fēng)低頭，凜然敞開，為秋天增添顏色，像太陽(yáng)相同照暖人心，驅(qū)走寒意。
不只我喜愛(ài)菊花，古代的詩(shī)人們也喜愛(ài)拿菊花寫詩(shī)，如我喜愛(ài)的“暗暗淡淡紫，融融恰恰黃。陶令籬邊色，羅含宅里香。何時(shí)禁重露，實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡，升君白玉堂?！痹?shī)中的菊花姿態(tài)萬(wàn)千、惹人喜愛(ài)，有的嫵媚動(dòng)人，有的婀娜多姿，有的清淡高雅。
菊花多美??！我愛(ài)菊花！更要贊許菊花。
友情是我們最重要的情感之一，讀了《神奇的太陽(yáng)花女孩》之后，使我明白了什么是真正的友情。
書中描述了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)很優(yōu)秀的女孩叫李最最，她是一個(gè)各項(xiàng)全能的女生。在班里，男生雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著女生和男生，在扳手腕、競(jìng)選演講、英語(yǔ)接龍、班級(jí)種菜、火柴變戰(zhàn)艦等稀奇項(xiàng)目中PK得沒(méi)完沒(méi)了。在一次接一次的慘敗后，雷子浩和他的死黨鄧小未漸漸敬佩并開始接受了李最最，這時(shí)她突然消失了。半年后，當(dāng)三人再次相遇時(shí)，才知道李最最得了無(wú)法治愈的眼病，她難以接受將成為盲人的事實(shí)，已經(jīng)從“勝利小女神”變成渾身長(zhǎng)刺的自閉女孩。震驚的雷子浩和鄧小未在壁虎老師和糖果店店長(zhǎng)小鹿陳子哥哥幫助下，打開了李最最所有心結(jié)。兩個(gè)男孩好像李最最的一雙翅膀，牽引她走過(guò)生命中最黑暗的一段路程，并讓她的心里的眼睛明亮起來(lái)……百年難遇的日全食那天，三個(gè)男孩女孩手拉手，一起感受著日全食的奇妙，他們的心靈在剎那間奇妙接通！
美麗的故事總有它最感人的情節(jié)。以前的“勝利小女神”因?yàn)榻邮懿涣耸鞯耐纯喽兊米蚤]，不愛(ài)說(shuō)話，讓人隱隱心痛。而她以前的對(duì)手雷子浩和鄧小未沒(méi)有取笑現(xiàn)在性格變得稀奇古怪的她，而是盡自己全部的力量走進(jìn)她那個(gè)黑乎乎的世界，還陪她一起去看“最美的風(fēng)景”——太陽(yáng)花小學(xué)的教室、操場(chǎng)和菜園子，用他們最真摯的友情找回了那個(gè)無(wú)所不能、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的“太陽(yáng)花”。
正如書中說(shuō)的：這個(gè)世界最珍貴的就是友情，只有勇敢寬廣的心靈才能真正擁有它。美玉無(wú)價(jià)，但它也比不上一份真誠(chéng)的友情。真誠(chéng)的友情可以讓受傷的心靈得到修復(fù)；可以讓封閉的心靈再次打開；可以讓平凡的心靈變得更加美好、快樂(lè)！
讓真誠(chéng)的友情快點(diǎn)飛進(jìn)你我的心靈吧！
昨天上午第二節(jié)課，劉老師興致勃勃地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫擊鼓傳花。大家想玩嗎？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“想。”劉老師接著說(shuō)：“游戲的規(guī)則是老師面朝黑板在講臺(tái)上擊鼓，臺(tái)下的同學(xué)有序地傳遞一朵花，當(dāng)鼓聲停時(shí)，花兒傳到誰(shuí)的手里或桌面上，誰(shuí)就走上講臺(tái)抽簽表演一個(gè)節(jié)目?！甭犝f(shuō)要表演節(jié)目，大家馬上就緊張起來(lái)，我緊張得懷里像揣了一只小兔子。
“咚咚咚……”，第一輪游戲開始了，老師在講臺(tái)上敲著小鼓，花像箭一樣穿過(guò)同學(xué)們的手掌心，當(dāng)花傳到我手里時(shí)，我迫不及待地傳給旁邊的同學(xué)，好像花在我手里多待一秒，馬上就會(huì)生根發(fā)芽似的。一會(huì)兒功夫，聲音停了，花傳到了王梓萱手里。王梓萱是個(gè)瘦瘦的小男孩，皮膚白白的。想到要表演節(jié)目，他竟然緊張得哭了。他慢吞吞的走到臺(tái)上，抽了一個(gè)簽，內(nèi)容是要背誦一首古詩(shī)。他聲音小得就像蚊子叫一樣，只有第一排的謝戈豪才聽見(jiàn)他背的古詩(shī)是《春曉》。
接下來(lái)是第二輪游戲，花是從王梓萱那里接著往下傳。劉老師敲鼓的時(shí)候先是敲得慢悠悠的，然后越敲越快，同學(xué)們傳花也越傳越快。當(dāng)鼓聲停下來(lái)的時(shí)候，花兒落在李彥珂和王精林的中間，分不清楚花到底在誰(shuí)手里，劉老師就叫他們都抽簽表演節(jié)目。李彥珂抽到的是大笑三聲。他還沒(méi)開始笑，下面的同學(xué)們倒是都笑成一團(tuán)了。當(dāng)他咧著嘴巴傻笑的時(shí)候，同學(xué)們都笑得直不起腰，肚子都笑痛了。王精林抽到的是表演吃雞腿，王精林的表演最有趣了。只見(jiàn)她手握拳頭，左一口，右一口，左一口，右一口，吃得津津有味，就像在吃真的雞腿一樣，把下面的同學(xué)饞得直流口水。
后來(lái)還進(jìn)行了三輪游戲，花分別落到了馬明豪、杜瑞豐、王李鑫手里。他們表演的節(jié)目是跳騎馬舞、唱歌和學(xué)狗叫三聲，簡(jiǎn)直是一個(gè)比一個(gè)搞笑。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，有趣的擊鼓傳花游戲就在同學(xué)們陣陣歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們多么希望下次還能玩這個(gè)有趣的游戲??！
我喜歡蒼黃的萬(wàn)壽菊，我喜歡高貴的白玉蘭，我喜歡嬌艷的牡丹花，我還喜歡火紅的杜鵑花，但我最最喜歡含笑的迎春花。
春天悄悄降臨到人間，陽(yáng)春三月，百花還沉迷在深深的睡夢(mèng)之中。但是，在早春的寒氣中，一簇簇鵝黃色的迎春花卻靜靜地在墻角獨(dú)自綻放。那些花朵是那么的引人注目，她們就像是春天的信史，剛剛接到春天的電報(bào)，就匆匆地趕來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那一朵朵小黃花就像一個(gè)個(gè)小喇叭，告訴人們：春天來(lái)了，春天來(lái)了！走近看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每朵由4——7個(gè)花瓣組成，花中央有細(xì)細(xì)的花蕊，上面沾滿了黃色的花粉。迎春花有鵝黃色的、金黃色的、淡黃色的和橘黃色的?；ǖ闹l長(zhǎng)而細(xì)，一條條花枝垂下來(lái)，有的向上仰起，舒展著它們那美麗的身姿。就像一位美麗的少女正在梳理迷人的金發(fā)。春風(fēng)吹過(guò)，迎春花擺動(dòng)著柔軟的紙條，好似在空中跳起了歡快的舞蹈。迎春花不怕寒冷，在我們最盼望春天的時(shí)候，第一個(gè)向我們報(bào)道，傳遞著溫暖的氣息。然而，當(dāng)春意盎然，百花盛開的時(shí)候，她卻不與眾姐妹爭(zhēng)艷，悄然離去，所以迎春花又被人們稱之為報(bào)春花。
迎春花既不像牡丹那樣大氣，也不像蘭花那樣清香。但是，我卻喜愛(ài)迎春花這種高貴的品質(zhì)，我也要用我的美麗去溫暖別人，照亮別人。
學(xué)習(xí)過(guò)寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“有關(guān)文化自信的作文 ”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。
我們先看兩個(gè)問(wèn)題，假如我有兩張門票，一張是蔡徐坤的演唱會(huì)，另一張是易中天、王立群等人的講座，請(qǐng)問(wèn)你想得到哪一張？假如有一個(gè)人在烈士碑前痛哭，你會(huì)認(rèn)為他十分可笑，還是會(huì)和他一起回憶歷史的悲壯呢？
也許有人寧愿花時(shí)間去看一個(gè)明星唱歌、跳舞，也不愿意去汲取世間精英畢生的精神食糧，甚至還有人把英烈當(dāng)成笑話，卻不知自己已經(jīng)成為世界乃至歷史的笑話。
大家或許喜歡讀一些玄幻小說(shuō)、言情小說(shuō)等，當(dāng)讀文學(xué)經(jīng)典、科學(xué)大作、歷史著作的時(shí)候，你們會(huì)感到乏味、無(wú)趣，認(rèn)為沒(méi)有那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)精彩。
回到一九七八年，中國(guó)改革開放之初，中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期。與此同時(shí)，美國(guó)當(dāng)局下達(dá)了一份文件，要對(duì)中國(guó)發(fā)起新一輪侵略。這種侵略有一個(gè)名字叫文化侵略。這種侵略的宗旨就是讓娛樂(lè)貫穿于整個(gè)中國(guó)。
二十世紀(jì)九十年代，是文化侵略初步顯示出來(lái)的年代，越來(lái)越多的人過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、愚人節(jié)等西方節(jié)日，并逐漸淡忘了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，盲目追尋時(shí)髦，認(rèn)為傳統(tǒng)文化老土。
大家或許對(duì)這個(gè)文化為何如此重要而感到迷惑。舉個(gè)例子，為何日本在九一八事變后費(fèi)盡心思對(duì)中國(guó)進(jìn)行奴化教育，而不是集中精力繼續(xù)侵略。因?yàn)橹灰輾埩酥袊?guó)文化，中國(guó)這個(gè)名詞在世界當(dāng)中存不存在已經(jīng)不重要了。中華民族五千年的文化并沒(méi)有那么容易被摧殘。中華民族五千年來(lái)所沉淀的不屈精神，使炎黃子孫一次次振作起來(lái)，趕走了侵略者。
心中有信仰，腳下有力量，讓我們筑起文化自信的高塔，心懷蒼生、大愛(ài)無(wú)疆，用理想之光照亮奮斗之路，用信仰之力開創(chuàng)美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)將指日可待！
若將國(guó)家比作一個(gè)人，那么文化自信即如人的精神之鈣，你無(wú)法從身體發(fā)膚間捉摸到它的蹤跡，然而一旦缺乏，則頓見(jiàn)其形神萎靡。文化自信，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中不可或缺的力量。
遠(yuǎn)古至今，歷史見(jiàn)證了無(wú)數(shù)繁榮文化的覆滅，四大文明古國(guó)，何以唯華夏文化能泱泱五千年，弦歌不絕？
中華文化，有容乃大。唐朝儒釋道三教合一，漢人積極吸納胡人文化，遂成就了一代六國(guó)來(lái)朝、八方覲見(jiàn)的文化盛世。近代蔡元培興辦北大，實(shí)行“兼容并包，學(xué)術(shù)自由”的方針，于是有大師輩出，見(jiàn)證了北大最輝煌的歷史。正所謂“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”，文化自信，不是唯我獨(dú)尊的高處不勝寒，而是在心懷自豪的同時(shí)，仍能辯證地看待外來(lái)文化。唯有兼容并包、博采眾長(zhǎng)，文化之長(zhǎng)河才能匯入新鮮的支流，綿延不絕。
中華文化，窮且益堅(jiān)。清末，不平等條約的簽署、列強(qiáng)瘋狂的瓜分與掠奪，使曾經(jīng)那傲立東方的雄獅，頃刻化作他人刀下的魚肉?？蛇@雄獅縱然遍體鱗傷，也不曾放棄生的希望。反觀同樣遭遇殖民的印度，卻在外來(lái)文化的入侵下喪失了信仰、丟失了語(yǔ)言和文字，最終被徹底改造。評(píng)價(jià)一種文化是否偉大，固然要看它創(chuàng)造了怎樣的輝煌，但更應(yīng)看它能承受怎樣的黑暗。
正是這樣一種中國(guó)文化，鮮活在從古自今的中國(guó)人心中，生生不息，正如陸放翁那一聲長(zhǎng)嘯：“豈有堂堂中國(guó)空無(wú)人！”震徹古今。而新時(shí)代的到來(lái)，也賦予了文化自信更加重要的意義。隨著全球化的`加速、兩極化的加深，經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的手段，而文化是立足的根本，唯有在這空前的文化大融合中堅(jiān)守自我，才能和而不同，彰顯大國(guó)本色。
令人欣喜的是，當(dāng)今社會(huì)并不缺乏文化自覺(jué)。君不見(jiàn)那層出不窮的文化節(jié)目，如《國(guó)家寶藏》《信·中國(guó)》，都洋溢著中國(guó)文化的自信？更有以余秀華、趙日初為代表的很多農(nóng)民們，也開始積極投身入詩(shī)歌、繪畫等文化事業(yè)，自下而上，頗有“洛陽(yáng)紙貴”之氣象。正如建大樓要先打好地基，下層才能作用于上層，文化自信的建設(shè)，也應(yīng)如是。文化自信不是少數(shù)知識(shí)分子對(duì)前沿理論的自信，而是廣大群眾對(duì)自身所處文化環(huán)境的認(rèn)可與熱愛(ài)，文化不僅是詩(shī)詞歌賦，也是黃土和青天。
精神之鈣，鑄就中華脊梁。文化自信，看似宏大，實(shí)則需要我們每一個(gè)人內(nèi)心的熱愛(ài)。
肯定有人想問(wèn)我什么是“為中國(guó)文化出一份力”,我可以肯定地告訴你中國(guó)文化是以德、謙、虛和寬容這四大類為主,這時(shí)肯定又有人要問(wèn)什么是德、謙、虛和寬容,我的回答是;德也就是道德,德這個(gè)字在古代隨處可見(jiàn),在古代我們的祖先孔子教導(dǎo)我們要“仁”,“愛(ài)人”等思想主義,到現(xiàn)在孔子的思想對(duì)中國(guó)文化有很大的影響.你想連古代都為中國(guó)文化做出了一份力,現(xiàn)代的我們是不是也要出一份力呢!做一個(gè)有道德的人,這是我們每一個(gè)人一生的課程.謙就是謙讓,俗話說(shuō);“退一步海闊天空”.從這句話體現(xiàn)出謙讓是遇到困難是的靈丹妙藥,使一切仇恨化為烏有,謙讓是一種深厚涵養(yǎng),它能陶冶情操,帶給你心靈的寧?kù)o.曾經(jīng),在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)故事我想大家都聽過(guò)就是廉頗和藺相如的故事……虛就是謙虛大家都知道的,我就不羅嗦了,總之,人應(yīng)該端正態(tài)度,完善自己,為中國(guó)文化出一份力!
中國(guó)上下五千年的文化影響著炎黃子孫世世代代,可謂源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深.談到中國(guó)文化,人們最先想到的就是孔子.孔子是中國(guó)春秋末期的思想家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,他的許多著作《詩(shī)》、《書》、《禮》…影響著我們,讓我們?cè)谥R(shí)中陶冶著情操.探究人類文明的發(fā)祥地,那些曾經(jīng)與中華相伴而行的古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明,之所以會(huì)逐漸驀落,那也是向我們說(shuō)明中國(guó)文化并不是要全盤吸收,應(yīng)取其精華,棄其糟粕.古時(shí)有"孔融讓梨"的故事;有一次孔融的家里買了新鮮的梨,洗了之后,孔融爭(zhēng)先恐后的去拿梨,結(jié)果卻拿了最小的一個(gè),而把大的留給了長(zhǎng)輩.這得是到長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),也使孔融的美好品德傳遞到現(xiàn)在.這種文化精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以身做則,尊敬長(zhǎng)輩,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德.而中華文化之廣泛,不是只言片語(yǔ)所能描述的,正是因?yàn)槲幕喔?jǐn)慎,取其精華,去其糟柏.有些文化是我們所不能效仿的.在古時(shí),中國(guó)女子是不能上學(xué)堂讀書認(rèn)字,只能待在家里做些針線活.那是一個(gè)男尊女卑的時(shí)代,而在現(xiàn)代,提倡男女平等,女子一樣也可以上學(xué)校去學(xué)習(xí)知識(shí),女子也可以在外面打拼自己的事業(yè).而古代那個(gè)封建時(shí)代已經(jīng)被拋棄,它不值得我們?nèi)ソ梃b,所以我們現(xiàn)在迎來(lái)的是新時(shí)代.在中華文化的百花園中,各是特色的民族文化異彩紛呈.所以我們要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴大家中華文化之美.所以,談到中國(guó)文化多少人都為之嘆止!多少人都模仿它!但我們不要盲目的一味的索求,應(yīng)該仔細(xì)查詢,把那些讓人容易產(chǎn)生負(fù)起面影響的文化剔除!總而言之,以"取精華,去糟粕"的價(jià)值觀來(lái)看待中華文化.
一個(gè)國(guó)家，尤其是一個(gè)處于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中的國(guó)家，一個(gè)由站起來(lái)，富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的國(guó)家，他的去向是什么？對(duì)于物質(zhì)相對(duì)富足了的中國(guó)，我們需要一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，一個(gè)中國(guó)崛起傲然世界的夢(mèng)想。
“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)?！敝腥A的崛起離不開每個(gè)人的努力?？梢獙?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們的努力方向又通往何方？在發(fā)展的夜航中，在時(shí)代的洪流中，有了堅(jiān)固的巨輪不夠，更重要的是掌舵人，是靈魂。這靈魂便是文化自信。沒(méi)有對(duì)傳統(tǒng)文化的高度認(rèn)同，沒(méi)有對(duì)民族思想精神的探求與學(xué)習(xí)，夢(mèng)想將遙不可及。發(fā)展文化，建立大眾的文化自信，在中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的道路上至關(guān)重要。
但中國(guó)的歷史，是以儒為主的歷史?！盀檎缘?，劈如北辰，居其所而眾星共之”，是孔子為政的觀念。儒家講求以德治國(guó)，是要百姓愛(ài)德行而被感化，自發(fā)的擁戴國(guó)主。而當(dāng)下中國(guó)社會(huì)的法治，是否與傳統(tǒng)文化思想背道而馳？那與社會(huì)現(xiàn)實(shí)不符的傳統(tǒng)思想，能否在當(dāng)今令當(dāng)代人樹立文化自信？
其實(shí)，法治下的中國(guó)社會(huì)仍包含儒學(xué)思想。死刑前的緩期，是對(duì)犯人們抱以合理的寬恕之心；各級(jí)代表聯(lián)合修訂憲法，是將最能代表眾人的意識(shí)統(tǒng)一。法律并非刻板的非黑即白，也非不知變通泥于條規(guī)，這種含有溫情的嚴(yán)肅與為人民服務(wù)的秩序維護(hù)是法治下儒家的“愛(ài)人”思想。
儒家思想中未嘗沒(méi)有法治之意?！吧虾枚Y，則民易使之”，“禮”便是規(guī)矩，是眾人認(rèn)同并應(yīng)當(dāng)遵守的條例，與“法治”的條規(guī)相通。儒家講禮樂(lè)，正是欲用一種外在形式來(lái)約束人民的行為，起到社會(huì)秩序不亂的目的；而法治講法律，同樣顯明底線來(lái)維護(hù)公共利益安全。二者雖形式不一，本質(zhì)相同。
因此我們不妨說(shuō)，法治與傳統(tǒng)思想并不沖突。相反，“仁”，“義”，“禮”，“智”，“信”和“忠”等價(jià)值觀依然適用于今日，被當(dāng)下所借鑒。以德治為主人治為基礎(chǔ)，相輔相成。有儒的法，有了人情有了引導(dǎo)，眾人不再畏于強(qiáng)權(quán)心含抗拒；有法的儒，令人有了顧忌有了提醒，眾人不再無(wú)所畏懼肆意妄為。二者的有機(jī)結(jié)合，正是促進(jìn)人們對(duì)文化的更深解讀，給人對(duì)傳統(tǒng)思想的認(rèn)識(shí)從而將歷史遺留下來(lái)的精華發(fā)揚(yáng)光大。這是一種文化自信，對(duì)于文化價(jià)值的肯定將轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N文化信念，而這信念終有一刻將蛻變?yōu)樾帕?，在中?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)上爆發(fā)出巨大的精神力量。
由法治加深文化自信的中國(guó)，終將使國(guó)運(yùn)更加興旺，實(shí)現(xiàn)眾人的中國(guó)夢(mèng)。
文化，作為一個(gè)國(guó)家的精神力量，它可以提高個(gè)人的思想道德水平。
文化，恰似一汪泉水，雖細(xì)小，卻可以使我們干燥的日子變得濕潤(rùn);文化，恰似一縷春風(fēng)，雖細(xì)微，卻可以使我們煩躁的日子變得舒爽;文化，恰似一場(chǎng)春雨，雖綿軟，卻可以使我們狂躁的內(nèi)心變得平靜。
文化因其的包容性，包含了古今、中、外。
縱往古史，我們有著善良，謙讓，節(jié)約的傳統(tǒng)美德。有著大庇天下寒士俱歡顏，安得廣廈千萬(wàn)間的豪邁精神;有著鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤的堅(jiān)持;有著凄凄慘慘戚戚的悲傷。《論語(yǔ)》我國(guó)儒家的代表作，其中包含著許多為人處世的道理，還有被稱作無(wú)韻之離騷的《史記》。
今時(shí)，我們繼承傳統(tǒng)文化，并加以創(chuàng)新，使之成為與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀文化。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，這就是一種文化的創(chuàng)新。
莫言，作為一名中國(guó)作家，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。還有一位女作家多年前以《無(wú)聲告白》這一書奪得了歐美眾多排名榜首;多年之后，又以《小小小小的火》擊敗了許多外國(guó)作家。但國(guó)外也有著許多優(yōu)秀的文化。在許多歐美的大國(guó)，將向行人鳴笛這一行為視為不道德的行文，在那些國(guó)家，司機(jī)會(huì)在距離行人三四米的地方停車，讓行人先通過(guò)。
文化具有多樣性，各個(gè)國(guó)家都有各個(gè)國(guó)家的優(yōu)秀文化，雖然其內(nèi)容不盡相同，但他們對(duì)我們的思想，道德有著很大的影響，不管是詩(shī)詞還是書籍，它們都影響著那個(gè)時(shí)期的人的行為。
文化在發(fā)展過(guò)程中可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，他可以提高我們的文化素養(yǎng)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪斜谎?，在潛移默化中成為一個(gè)高素質(zhì)的人。
文化似頂梁支柱，沒(méi)有它，就是一堆無(wú)用的瓦磚;文化似一艘輪船的發(fā)動(dòng)機(jī)，沒(méi)有它，就是一個(gè)靜止不動(dòng)的巨架;文化是飛機(jī)的導(dǎo)航，沒(méi)有它，就只能無(wú)目的的飛行。
“遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó).”這優(yōu)美熟悉的旋律,瞬間讓我們一遍遍想起親愛(ài)的祖國(guó)——中國(guó)!自遙遠(yuǎn)的曾候乙編鐘到司馬相如的“綠綺”古琴;自李白的“人生得意須盡歡”到魯迅的“橫眉冷對(duì)千夫指”;自《千里江山圖》、《清明上河圖》到各種華美大氣的“釉彩大瓶”,自京杭大運(yùn)河到萬(wàn)園之園的圓明園.中國(guó),用悠久、跌宕的歷史譜寫了一曲跨越五千年的、磅礴不朽之歌!中國(guó)是詩(shī)歌的王國(guó),正因?yàn)橛辛嗽?shī)歌的滋養(yǎng),中國(guó)人的生活才會(huì)如此有滋有味,豐饒多姿.“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?！?“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”一代詩(shī)仙李白,他的豪情萬(wàn)丈,樂(lè)觀向上讓我折服.他借酒澆愁愁更愁,他舉杯望月月更明,對(duì)酒當(dāng)歌,月下獨(dú)舞,抒發(fā)自己“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信,和“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的憤懣.他“腳著謝公屐,身登青云梯”,他對(duì)酒是真摯的愛(ài),對(duì)山河是熱切地戀.他才華橫溢、憂國(guó)憂民;他懷才不遇、憤世嫉俗;他直爽率真、放蕩不羈……也正因如此,才為中國(guó)詩(shī)歌史增添了濃墨重彩的一筆.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”身處亂世,仿佛一片浮萍四處飄零的杜甫,仍然懷揣一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心,每時(shí)每刻關(guān)注國(guó)事和天下事.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”52歲的杜甫為國(guó)而樂(lè),與國(guó)同慶,讓人敬佩!“安史之亂”雖然讓杜甫國(guó)破家亡、流離失所,可他很少自怨自艾,詛天咒地.他更關(guān)注的達(dá)官顯貴的“朱門酒肉臭”和蕓蕓眾生的“路有凍死骨”.他著就的“三吏”、“三別”,是迄今為止,仍然為人們傳誦的、偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品.“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“知否,知否, 應(yīng)是綠肥紅瘦”千古第一才女李清照,以她清風(fēng)拂柳般的柔情婉約,令人牽腸掛肚的惆悵凄苦,小橋流水般的和風(fēng)細(xì)雨使人過(guò)目不忘.還有陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的精忠報(bào)國(guó),劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁樂(lè)觀等,讓我們的祖國(guó)處處都有詩(shī)意,人人都有詩(shī)情.中國(guó)詩(shī)美詞美,畫更美.《洛神賦圖》、《步輦圖》顯中華之文采,《韓熙載夜宴圖》、《唐宮仕女圖》示人物之形象;《五牛圖》、《百駿圖》現(xiàn)動(dòng)物之姿態(tài);《清明上河圖》、《千里江山圖》展中華之風(fēng)貌;《富春山居圖》、《漢宮春曉圖》露秀麗之美景.還有齊白石游動(dòng)的蝦,徐悲鴻奔騰的馬,黃胄淳樸的驢……一個(gè)個(gè),一幅幅都栩栩如生,惟妙惟肖,讓中國(guó)充滿畫意.一詩(shī)一畫,詩(shī)情畫意;一山一水,山清水秀.這就是中國(guó),一個(gè)處處山清水秀的國(guó)家,一個(gè)時(shí)時(shí)詩(shī)情畫意的國(guó)家.
展開波瀾壯闊的40年文化改革發(fā)展長(zhǎng)卷——從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下的傳統(tǒng)文化管理體制到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代文化治理體系，從單純依靠政府投入的文化事業(yè)到政府主導(dǎo)、社會(huì)參與的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，從較為封閉單一的對(duì)外文化交流到以我為主、多層次、寬領(lǐng)域文化開放格局……伴隨著改革開放不斷深入的偉大實(shí)踐，文化領(lǐng)域的改革發(fā)展，走過(guò)了極不平凡的歷程，取得了極不平凡的成就。（9月3日新華社）
領(lǐng)袖曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)指出，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)盛，總是以文化興盛為支撐的，中華民族偉大復(fù)興需要以中華文化發(fā)展繁榮為條件。40年中國(guó)改革開放實(shí)踐，文化體制改革同樣取得了巨大成就，社會(huì)主義文化事業(yè)蓬勃發(fā)展，特別是黨的十八大以來(lái)，文化體制改革全面深化，國(guó)家文化治理能力和水平不斷提高，廣大國(guó)民的文化自信顯著增強(qiáng)，實(shí)施文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為中華民族偉大復(fù)興事業(yè)提供了越來(lái)越強(qiáng)有力的文化支撐。
堅(jiān)持深化改革，為文化強(qiáng)國(guó)事業(yè)注入強(qiáng)大活力。領(lǐng)袖同志在十九大報(bào)告中指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之日起，既是中國(guó)先進(jìn)文化的積極引領(lǐng)者和踐行者，又是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的忠實(shí)傳承者和弘揚(yáng)者。當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民應(yīng)該而且一定能夠擔(dān)負(fù)起新的文化使命，在實(shí)踐創(chuàng)造中進(jìn)行文化創(chuàng)造，在歷史進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)文化進(jìn)步。”改革和完善文化管理體制、推動(dòng)加強(qiáng)文化法治建設(shè)、深化國(guó)有文化企事業(yè)單位改革，改革開放以來(lái)，文化領(lǐng)域推出了一系列重大改革舉措，特別是十八大以來(lái)，現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系加快構(gòu)建，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革持續(xù)深化，文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益不斷提升，彰顯出我們黨以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福偉大實(shí)踐的執(zhí)政智慧和使命擔(dān)當(dāng)。
堅(jiān)持文化惠民，不斷提升人民群眾文化獲得感。改革為了人民，讓人民群眾分享更多改革發(fā)展成果，是我們黨始終不渝的追求，這樣的改革宗旨和初心，同樣在文化領(lǐng)域得到生動(dòng)體現(xiàn)。40年間，我國(guó)博物館從340多家增加到4700多家，公共圖書館從1200多家增加到3100多家，文化館(站)從不到7000個(gè)增加到44000多個(gè)，藝術(shù)表演團(tuán)體從3100多家增加到15700多家。國(guó)家文化建設(shè)投入持續(xù)加大，文化遺產(chǎn)保護(hù)成效顯著，公共文化服務(wù)體系基本形成，標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、社會(huì)化、數(shù)字化現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系建設(shè)步入發(fā)展快車道，文化小康從理想走向現(xiàn)實(shí)，不僅豐富了廣大國(guó)民的文化生活，而且極大地激發(fā)了改革創(chuàng)新和奮斗熱情。
堅(jiān)持開放融合，促進(jìn)社會(huì)主義文化事業(yè)大繁榮。改革開放以來(lái)，黨和政府一手抓文化與現(xiàn)代生活的融合，以豐富多元文化產(chǎn)品促進(jìn)文化消費(fèi)的增長(zhǎng)，一手抓中華優(yōu)秀文化與國(guó)外文化的交流，以改革促進(jìn)更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品的生產(chǎn)，加快文化走出去的步伐。感知中國(guó)、中國(guó)文化年(節(jié))、歡樂(lè)春節(jié)、四海同春等對(duì)外文化交流品牌日益成熟；與157個(gè)國(guó)家簽署文化合作協(xié)定，建成了35個(gè)海外中國(guó)文化中心。在講好中國(guó)故事、傳播中華文化的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了文化產(chǎn)業(yè)的加快增長(zhǎng)和國(guó)家文化實(shí)力的迅速提升。20xx年全國(guó)文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)增加值35462億元，增長(zhǎng)15.2%，占GDP比重4.29%。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局逐漸優(yōu)化，新型文化業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn)，發(fā)展成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)。
“堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，說(shuō)到底是要堅(jiān)定文化自信”。進(jìn)入新時(shí)代，在領(lǐng)袖新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下，堅(jiān)定文化自信、高揚(yáng)改革旗幟、銳意進(jìn)取創(chuàng)新，中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路越走越寬廣，向著社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)穩(wěn)步邁進(jìn)。
橫平豎直皆風(fēng)骨，撇捺飛揚(yáng)是血脈。 ------ 題記
漢字是中華民族的文化瑰寶，是每個(gè)華夏兒女的精神家園。每個(gè)漢字背后都蘊(yùn)藏著豐富的歷史文化內(nèi)涵，這是我們語(yǔ)言的根。
《淮南子本經(jīng)訓(xùn)》中記載：昔者倉(cāng)頡造字，而天雨粟，鬼夜哭。自此，我們的祖先開始用漢字記載著中華民族生命中每一個(gè)動(dòng)人的瞬間，漢字的出現(xiàn)像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，沖刷了我們這個(gè)民族之前的蒙昧與黑暗，為中華文化打開了一個(gè)新紀(jì)元。
皆因人類不再軟弱無(wú)援，不必怕鬼怕天，皆因人類的智慧讓世間一種.種狀態(tài)都擁有了屬于自己的意義，一件件事物都有了生命;因?yàn)橛辛藵h字，人們規(guī)定了法律維護(hù)了人民的利益穩(wěn)固了社會(huì)的秩序;因?yàn)橛辛藵h字，先賢們揮灑筆墨留下了千古絕唱讓后世知書達(dá)理;因?yàn)橛辛藵h字，歷史便留下了足跡，讓我們見(jiàn)證了中華民族生命中每一個(gè)時(shí)刻;因?yàn)橛辛藵h字，在國(guó)運(yùn)沉淪的近代才喚醒了4萬(wàn)萬(wàn)的中華同胞奮起反抗。漢字在漢卿竹簡(jiǎn)上、在羊皮素絹上、在紙張網(wǎng)絡(luò)上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一脈相承。
公元前221年秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，實(shí)行書同文的政策，讓小篆作為全國(guó)推行的標(biāo)準(zhǔn)字體。自此漢字由最初的象形意義系統(tǒng)逐漸發(fā)展成為成熟的文字體系，幾千年來(lái)漢字像一只看不見(jiàn)的手，承載著悠久燦爛的中華文化。民族的自信來(lái)源于文化自信，而文化自信很重要的一個(gè)來(lái)源便是漢字。
漢字作為我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在幾千年的傳承中也隨著時(shí)代的變革而不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)。漢字文化體現(xiàn)著中國(guó)人的智慧，也正因這種文化自信所以我們對(duì)自身文化價(jià)值充分肯定，對(duì)自身文化生命力有著堅(jiān)定的信念，對(duì)現(xiàn)代中華文化發(fā)展前途充滿信心，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路充滿信心，對(duì)社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)目標(biāo)充滿信心。漢字這一人類文明傳承超過(guò)五千年的文化，承載了中華民族悠長(zhǎng)而有活力的記憶，它告訴我們無(wú)須淺碧深紅色，自是花中第一流。
一個(gè)人正如一條魚，無(wú)力左右身旁流水的濁清，無(wú)力改變時(shí)代大潮的滾滾而去。生在龐大的魚群里毫不起眼，正因如此，人們才更需要漢字。漢字是張載為生命立命，為天地立心，為往世繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平的壯志;是李密烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)的孝道;是陶淵明晨興理荒穢，帶月荷鋤歸的閑適自在，是李白繡口一吐，就是半個(gè)盛唐的光輝;是林覺(jué)民亦樂(lè)犧牲小我之福，利為天下人謀永福的擔(dān)當(dāng);是魯迅寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅的吶喊。
漢字是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。它音美如歌，意美如詩(shī)，形美如畫。漢字是時(shí)間的紐帶，它讓我們悠久的文明傳承至今卻璀璨如新;漢字是空間的紐帶，它讓我們口音各異卻可以看著同一封家書傷心落淚;漢字是情感的紐帶，它讓不同文化不同民族的我們包容團(tuán)結(jié)延續(xù)至今;漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們中正平和才是至美;漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們大國(guó)重器只為和平。
讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來(lái)領(lǐng)略天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把漢字文化升華為強(qiáng)大的精神力間的紐帶，它讓我們口音各異卻可以看著同一封家書傷心落淚;漢字是情感的紐帶，它讓不同文化不同民族的我們包容團(tuán)結(jié)延續(xù)至今;漢字是我們的審美，橫平豎直告訴我們中正平和才是至美;漢字是我們的精神，顏筋柳骨告訴我們字如其人乃是修行;漢字是我們的哲學(xué)，止戈為武告訴我們大國(guó)重器只為和平。
讓我們一起追溯漢字的根與源，用漢字來(lái)領(lǐng)略天地之美，領(lǐng)悟歷史與空間的遼闊，把漢字文化升華為強(qiáng)大的精神力量。
人們追求的更多的是金錢、利益、享受，似乎早已漸漸忘記什么是文明、什么是人文精神!許許多多的事例都暴露出人們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的缺失，甚至已經(jīng)發(fā)展為社會(huì)的弊病，這嚴(yán)重影響著我們社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們很有必要堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信。
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：忘記歷史就意味著背叛。同樣，忘記民族傳統(tǒng)文化，忘記中華民族的精神也意味著對(duì)中華民族的背叛。一個(gè)民族一旦遺忘了傳統(tǒng)民族文化，就如同一課參天大樹失去了根，終歸會(huì)枯萎;又如同一條大河失去了源泉，終歸會(huì)干涸?，F(xiàn)今社會(huì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，適度地追求時(shí)尚無(wú)可厚非。但我們?cè)谧非髸r(shí)尚的同時(shí)也千萬(wàn)不要忘記祖先們創(chuàng)造的悠久文明和燦爛文化。
首先，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的母語(yǔ)文化陣地。漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是中華民族文化重要的的載體，也是中華民族文化生存和發(fā)展之根。試想，如果一個(gè)民族不重視她的母語(yǔ)文化，那么其民族文化勢(shì)必會(huì)走下坡路，甚至走入死胡同，更無(wú)發(fā)展可言。如今很多人瘋狂地學(xué)習(xí)英語(yǔ)及其他語(yǔ)種而將我們的母語(yǔ)拋諸腦后，這難道不是本末倒置嗎?就拿漢字書寫來(lái)說(shuō)，由于電腦、手機(jī)、平板等現(xiàn)代電子產(chǎn)品的普及，很多人都已習(xí)慣于鍵盤打字。人們長(zhǎng)期不注重手寫，包括毛筆、鋼筆等各種軟硬筆的手寫，一旦需要手寫時(shí)就容易出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、提筆忘字等令人擔(dān)憂的現(xiàn)象。這難道不是對(duì)漢字書寫傳統(tǒng)文化的無(wú)意識(shí)遺棄嗎?可以想象，如此下去，終有一天我們會(huì)失去我們的民族特征，到那時(shí)，我們還有底氣自豪地說(shuō)我是中國(guó)人嗎?漢語(yǔ)言文化是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文化之魂，因此我們有責(zé)任傳承并振興包括漢語(yǔ)言文化在內(nèi)的中華民族傳統(tǒng)文化。
其次，堅(jiān)守傳統(tǒng)文化陣地，重拾傳統(tǒng)文化自信，就要堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地。翻開歷史的畫卷，我們仿佛可以看到先秦諸子百家爭(zhēng)鳴，唐詩(shī)宋詞大放異彩，文房四寶散發(fā)幽香，茶酒中藥魅力四射，故宮長(zhǎng)城巍峨屹立，兵馬俑都江堰聞名遐邇，絲綢陶瓷遍布世界，四大發(fā)明光耀全球我們還有很多值得驕傲的文化遺產(chǎn)，如書法篆刻對(duì)聯(lián)謎語(yǔ)，京戲臉譜花轎旗袍，中國(guó)結(jié)景泰藍(lán)，長(zhǎng)命鎖桃花扇，不勝枚舉。等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化符號(hào)，是我們區(qū)別于異邦異族的基本特征。我們的現(xiàn)代工業(yè)文明、科技文明確實(shí)令世界矚目，但是我們也為此付出了慘痛的代價(jià)。三峽水庫(kù)工程、高速公路鐵路工程、安居工程等等使我們失去了多少珍貴的古代建筑文物。那轟然推倒的不僅僅是一座座古代建筑文物，更是幾千年來(lái)積淀起來(lái)的中華民族精神財(cái)富。我們應(yīng)該要在發(fā)展現(xiàn)代文明的同時(shí)注意保護(hù)古代文明。對(duì)它們，我們沒(méi)有理由不珍惜，沒(méi)有理由不傳承，沒(méi)有理由不將它們發(fā)揚(yáng)光大!
總之，我們要堅(jiān)守我們的母語(yǔ)文化陣地，堅(jiān)守我們的古代文化遺產(chǎn)陣地，注重中外文化的交流，堅(jiān)固民族文化根基，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。唯有如此，我們才能堅(jiān)守中華民族傳統(tǒng)文化陣地，重拾中華民族傳統(tǒng)文化自信，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!
對(duì)于中國(guó)文化,不知道你了解多少,她畢竟有著五千年的燦爛文化史,她有“威武不能屈”意志,又有“富貴不能淫”的高尚品格,有“大丈夫能屈能伸”的氣質(zhì),還有“君子坦蕩蕩”的氣拔山河的豪情壯志……這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不反映著中國(guó)的燦爛文化.中國(guó)自古就有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”.雖看起來(lái)不很起眼的幾字卻蘊(yùn)藏著巨大的人生哲理,把中國(guó)文靜化推向高潮,只這幾個(gè)字卻領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人百年來(lái)做事衡量好壞的一個(gè)標(biāo)尺.這句話出自東漢末年三國(guó)初期劉備之口,《三國(guó)演義》中是劉備在白帝城把后主劉禪托給諸葛亮后,對(duì)劉禪地臨終遺言.希望劉禪能用這句話來(lái)治國(guó)平天下.然而,劉禪沒(méi)能學(xué)會(huì),卻給后人造成了很大影響.那到底什么是“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”呢？我們?cè)鯓尤ダ斫饽兀繌淖置嫔喜浑y理解,不要因?yàn)樯剖滦∥覀兙筒蝗プ?劉備能在近兩千年前就提出了這樣地思想,可想而知中國(guó)的燦爛文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng).那我們?cè)鯓硬拍茏龅健拔鹨詯盒《鵀橹?勿以善小而不為”呢？其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是壞事再小也不要去做,善事再小也要努力完成,例如;為了朋友義氣而出手相助雖看上去不起眼地小事不顧后果的茫一目跟從,只能范更大地錯(cuò).然而,社會(huì)上卻有很多微不足道地小事等待這我們?nèi)椭?既使善事再小,哪怕是在路邊揀起一個(gè)垃圾瓶放進(jìn)垃圾箱里,也會(huì)讓人改變對(duì)你的看法.那么,作為中學(xué)生我們對(duì)中華文化的善與惡應(yīng)該怎樣對(duì)待呢？作為中學(xué)生,我們除了認(rèn)真努力學(xué)習(xí)外,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)之余用更多的時(shí)間去了解中華文化,去學(xué)習(xí)中華文化.現(xiàn)在,中華文化不僅在影響著中國(guó)的發(fā)展,而且對(duì)世界的文化、經(jīng)濟(jì)、政治等領(lǐng)域都有著深遠(yuǎn)的影響.所以,我們一定要繼承和發(fā)展中華文化.除了“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”以外,中國(guó)的燦爛文化還有很多,雖說(shuō)在近代中國(guó)文化也曾受到外來(lái)文化的破壞,但五千年來(lái)的中國(guó)文化仍保持著它的燦爛輝煌!總之,中國(guó)文化對(duì)世界的發(fā)展有很大的影響……
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學(xué)生時(shí)期我們需要寫各種題材的作文，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。寫作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受。您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的小學(xué)二年級(jí)寫花的作文，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！
我家樓下有一大叢的牽牛花，我非常喜歡它們。
它的干很細(xì)很細(xì)，像是一根針?biāo)频?，它的葉子是碧綠色的，好像是一個(gè)大手掌。夏天的時(shí)候，他開出了一朵朵紫紅色的花，像是一個(gè)個(gè)大喇叭，吹出一首首美妙的音樂(lè)，到了秋天的時(shí)候，喇叭花結(jié)出了一個(gè)個(gè)圓圓的果實(shí)，像是一個(gè)個(gè)小溜溜似的，秋天下了一場(chǎng)大雨，大雨過(guò)后，小露珠落到了牽牛花上，像是一顆顆小珍珠似的。有的時(shí)候，一些小蜜蜂落在了牽?；ㄉ希o牽?；ㄔ鎏砹嗽S多的生機(jī)。有人從他的身邊走過(guò)，他搖晃著身子，好像在說(shuō)：“我們歡迎你，我們歡迎你，”有的人還會(huì)采一朵帶回家里。
從遠(yuǎn)處看，他好像是一個(gè)大寫字母“Ｕ”，微風(fēng)吹過(guò)，那紫紅色的裙子就隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一個(gè)小姑娘在舞臺(tái)上跳舞。
你可別小看牽?；?，他可以美化環(huán)境，他是往上長(zhǎng)的，這象征著人要“天天向上?！?/p>
啊，我真是太喜歡這美麗的牽牛花啦！
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡冰肌玉骨的水仙，而我卻喜歡美麗的桃花，喜歡它那獨(dú)特的魅力。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花粉得像霞，一朵桃花只有四片花瓣，但香氣撲鼻，幾朵桃花湊在一起，更美了！桃花的姿勢(shì)一朵比一朵更美，有的高高地站在枝頭，像只驕傲的大公雞；有的躲在枝葉下，像個(gè)害羞的小姑娘；有的兩個(gè)擠在一起，像是在聊天。桃花的葉子是綠色的，差不多只有拇指那么大，嫩綠嫩綠的，像剛出土的小草。
這么多的粉桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一園的桃花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我愛(ài)桃花，愛(ài)它每一個(gè)生命的魅力，如果天天能聞到桃花，那天天的疲倦都飛得無(wú)影無(wú)蹤了，輕松得像飄在空中一樣。我愛(ài)大自然的生物，更愛(ài)桃花那婀娜多姿的姿態(tài)！
有一天彩虹色的花，正在玩耍，忽然，來(lái)了一位陌生的朋友，路過(guò)他面前。
嗨，我是彩虹色的花，你是誰(shuí)呀?怎么這么著急?彩虹色的花好奇地問(wèn)著。我是豪豬，你看天空陰沉沉的，要下大雨了，我沒(méi)有帶雨衣，該怎么辦呀?
彩虹色的花轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，想出了一個(gè)好辦法，他對(duì)豪豬說(shuō)：有了，你從我身上摘下一片花瓣當(dāng)雨衣，這樣你的問(wèn)題就解決了。豪豬披上花瓣回頭說(shuō)道：謝謝你，你的辦法太棒了!
過(guò)了一會(huì)兒，一只蹦蹦跳跳的小動(dòng)物路過(guò)他的身邊。嗨，我是彩虹色的花，你是誰(shuí)呀?你手里拿的是什么?彩虹色的花好奇的問(wèn)著。我是小松鼠，我在前方不遠(yuǎn)處找到了很多很多松果，可是，我忘記拿籃子了，該怎么辦?小松鼠急得直打轉(zhuǎn)。
彩虹色的花轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，又想到了一個(gè)好辦法，他對(duì)松鼠說(shuō)：有了，你從我身上摘下一片花瓣，當(dāng)做盤子，把松果都放進(jìn)盤子里，這樣難題就解決了。
小松鼠說(shuō)：謝謝你，彩虹色的花，你的主意太棒了!于是捧著滿滿的松果，高高興興的回家了。
媽媽是個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人，家里擺了好多的花，牽牛花、綠蘿、君子蘭、鳳仙花……在這些植物里，我最喜歡牽?；?。
春天里，牽?；ㄔ诰G油油的葉片里包裹著，現(xiàn)在的牽?；ㄔ诰G油油的花瓣里形成了花骨朵，還沒(méi)有開花，不仔細(xì)地觀察看是找不到或看不到花骨朵的。
初夏時(shí)節(jié)，牽?；ǖ幕ü嵌渥兂闪藸颗；ǖ幕ò?，綠油油的葉片變成了又圓又大又豐滿又結(jié)實(shí)的真實(shí)葉子，一片片的葉子上有一朵朵的牽?；ǎ麄儼ぐD擠的，爭(zhēng)奇斗艷。一片片葉子好像一雙雙的小手在捧著高貴、優(yōu)雅的牽?；?。
牽牛花喜歡在早上開花，中午時(shí)花瓣低垂了頭，就像在向人們行禮，我把它掛在了柱子上，那牽?；ㄅ郎狭酥樱{(diào)皮任性，無(wú)拘無(wú)束，就像小孫女纏著爺爺提著又沒(méi)有理由又無(wú)理的問(wèn)題或要求。
深秋的時(shí)候，牽?；ǘ贾x了，但這謝了的牽?；ǎ恢o我們多少次的好心情。
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那么你是否在尋找關(guān)于友情作文的模板呢？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的友情作文應(yīng)該如何書寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“有關(guān)友情的作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
她是一個(gè)樂(lè)觀開朗的女生，是一個(gè)在老師面前內(nèi)向，在同學(xué)面前性格潑辣的學(xué)生。她就是我最好的朋友——趙同學(xué)。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我和她是同桌。一開始還不太了解對(duì)方，漸漸地，時(shí)間久了，我們也就對(duì)彼此十分了解了，慢慢地我們成了好朋友。
她的臉瘦瘦的，嘴角旁有一顆黑黑的痣，每天扎著個(gè)馬尾辮，跳起來(lái)辮子甩得高高的，顯得特別活潑可愛(ài)。她有著體育特長(zhǎng)，跑步特別厲害，兩條大長(zhǎng)腿跨的步子比普通人長(zhǎng)好多，因此她很愛(ài)上體育課，每次跑步就特別興奮，跑完后也沒(méi)有正常人那么累，而是輕松得很。
金秋十月，天氣涼爽，人們跑步的感覺(jué)特別好，整個(gè)十月，體育老師都讓我們計(jì)時(shí)跑步。部分同學(xué)并不喜歡跑步，我也不例外。而她卻滿臉喜悅，一身輕松，一邊把外套脫掉，一邊嘴嘟噥著：“跑步我最擅長(zhǎng)了，哈哈，我要跑第一名！”此時(shí)的她眼睛笑成了一條線，一副得意洋洋的樣子。我們看著男生跑時(shí)都說(shuō)：“你們男生跑慢一點(diǎn)啊?！倍齾s與我們意見(jiàn)不同，她對(duì)男生說(shuō)道：“唉呀，你們能不能跑得快一點(diǎn)啊，我們還要跑呢！快點(diǎn)，快點(diǎn)！”在跑步過(guò)程中，她一直在努力向前沖，逆風(fēng)不畏懼，而且跑起來(lái)一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，特別嚴(yán)肅，十分賣力。更加可貴的是，她還帶著我跑，不斷地給我打氣加油，在她的感染和幫助下，漸漸地我的跑步成績(jī)進(jìn)步了許多，讓我從不喜歡跑步到漸漸喜歡上了跑步項(xiàng)目。
我和她的相處雙方都付出了真情。在她參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，老師要求不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)可報(bào)名當(dāng)志愿者，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。當(dāng)時(shí)正值迎考前夕，是為同學(xué)服務(wù)，還是在家復(fù)習(xí)，我毫不猶豫地報(bào)名當(dāng)上志愿者，在競(jìng)賽場(chǎng)地為她保管衣服，送礦泉水和面包，陪她賽后走步等。此外在學(xué)習(xí)上，不謙虛地說(shuō)，我比她成績(jī)要好些，她有什么不會(huì)的題目就問(wèn)我，我也是同樣認(rèn)認(rèn)真真地教她。
但是我們同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，一個(gè)多月后，老師給學(xué)生調(diào)整位置，我和她分開了，但我們友情依然，除了上課不坐在一起，其他的一切一切依舊著。我倆在學(xué)習(xí)和體育方面的相互幫助從沒(méi)停止過(guò)，課間休息在一起時(shí)經(jīng)常是開心一刻，放學(xué)路上也總是結(jié)伴走出校門——，總之我倆友情依然，它是一股無(wú)形的動(dòng)力，激勵(lì)著年少的我們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
或許它不及親情的血濃于水，或許它不論愛(ài)情的轟轟烈烈，但它卻伴隨著我，友情讓我高飛?！}記
兩年前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校相識(shí)，你的微笑，你的熱情和你那黑亮的眸子，讓我無(wú)法抵擋你的吸引，于是，緣分將我們緊緊連在一起。
初一開學(xué)的前一個(gè)夜晚，我幻想著同桌的“你”是怎樣的，或高，或矮，或胖或瘦。就因這夜的浮想連篇，而導(dǎo)致最嚴(yán)重的后果是我遲到了。風(fēng)風(fēng)火火跑進(jìn)班上，第一眼看到的竟是一個(gè)個(gè)頭不過(guò)一米三，扎著兩個(gè)小牛角的“小屁孩”，心想：誰(shuí)這么無(wú)聊，竟把自家妹娃帶出來(lái)了。這便是我對(duì)她的第一印象。
不知巧合還是怎的，我竟和這個(gè)被我視為“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。開學(xué)幾日，我對(duì)旁邊的“她”一直不冷不熱，總覺(jué)得她身上稚氣太重。可每當(dāng)看到她時(shí)，她總笑的那么開心，那么甜，像剛發(fā)芽的小草，綠得那樣可愛(ài)，那樣清新。似乎是她的笑感染了我吧，我開始去接觸她，了解她，直到我們成為了好友。每當(dāng)談話中，我想說(shuō)的話卻神奇般的被她脫口而出，而她也有同感，我們都興奮的想要尖叫，而每當(dāng)失落難過(guò)時(shí)，她那瘦小的肩膀竟成了我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
還記得初一的那次期中考試，我被那一道道難題鬧得心神不寧，最終全軍覆沒(méi)，我一個(gè)人躲在角落，是她發(fā)現(xiàn)了我，拉著我跑到了足球場(chǎng)旁最大的那棵樹下，她對(duì)我說(shuō)；“哭出來(lái)吧，我們一起哭，把所有的傷心，難過(guò)都流出來(lái)?！蔽业臏I水浸濕了她的衣襟，這淚不僅是沒(méi)考好的沮喪，對(duì)父母的愧疚，更多的是對(duì)她的感激。那份友情的“創(chuàng)可貼”讓我重新站起，讓我有了前進(jìn)的起點(diǎn)。
可是好景不長(zhǎng)，不久我和她被調(diào)開了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在淚中，但我們心靈的交匯卻更深了，那天，我們又跑到足球場(chǎng)那棵最大的樹下，我們躺在草坪上，看著蔚藍(lán)的天空，那飄動(dòng)的白云，和那橙紅的太陽(yáng)，我說(shuō)：“把這當(dāng)作我們的“初一夢(mèng)之地”吧。她笑，我也笑了。在這夕陽(yáng)西下的美景中，我們把最燦爛的笑容留給了夕陽(yáng)那最后的一束光芒。
初一那放飛我夢(mèng)想的時(shí)段而友情便是那讓我高飛的翅膀。
在我的記憶里，發(fā)生在我身邊的民族團(tuán)結(jié)的故事有很多。因?yàn)?，小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們班就是一個(gè)多民族的班級(jí)，有漢族、維吾爾族。各民族同學(xué)之間相處的非常和睦，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭！
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班能歌善舞的維吾爾族小姑娘熱依拉病了，好幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了，而且，馬上就要期中考試了，大家都非常著急和擔(dān)心。放學(xué)后，我們幾個(gè)好朋友帶上今天的家庭作業(yè)和這幾天課上的筆記，去她家給她補(bǔ)課。
到了她家，他的爸爸媽媽熱情地招待了我們，給我們端來(lái)了許多自制的維吾爾族風(fēng)味小吃，有又香又酥的油馕、有熱騰騰的奶茶、還有香甜可口的干果。由于她很久都沒(méi)來(lái)上課了，所以她落下的課就很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等。
所以，我們幾個(gè)小伙伴就輪流給她補(bǔ)課，語(yǔ)文補(bǔ)完又補(bǔ)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)補(bǔ)完又補(bǔ)英語(yǔ)……補(bǔ)完課后，我們又和她一起把當(dāng)天的作業(yè)做完，不知不覺(jué)之中天黑了?；丶业臅r(shí)候，她的爸爸，把我們一個(gè)個(gè)都送回了家。
在此后的幾天里，我們幾個(gè)放學(xué)后，仍然堅(jiān)持去給她補(bǔ)課，直到她病好了之后回到學(xué)校。她的課也一節(jié)都沒(méi)有落下，我們的友誼也更加深厚了。
窗外，微弱的月光灑向大地，幾棵小樹整整潔齊的排列在道路兩旁，被風(fēng)一吹那些小樹你推著我，我擠著你，很是快樂(lè)。
我呆呆的望著窗前的一切，它們仿佛是那樣和諧，我的心里更是感到不平衡，比擬他們之下，我們?nèi)祟愑质窃鯓幽?？不得不說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)在帶給人類實(shí)惠的同時(shí)，也抹殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如斯。
或許，我們失掉的是無(wú)邪，不再像小時(shí)候一樣吵吵和和，可是誰(shuí)又離不開誰(shuí)。而如今，都長(zhǎng)大了，思惟變了，更加切當(dāng)說(shuō)，是社會(huì)變了，它讓我們的友情丟失了那份純粹，使我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到“管鮑之交”的幸福。這又能說(shuō)怪誰(shuí)呢？每個(gè)人都整天忙碌著學(xué)習(xí)，友情方面肯定是要被忽略的，倘若我們把友情搞好了，那么那大學(xué)的錄取通知書就很難拿到。所以說(shuō)，這就是現(xiàn)實(shí)，我們不必太過(guò)理想。
看那小樹，一棵掉了一片葉，另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風(fēng)又擦過(guò)，落葉終是沒(méi)能逃過(guò)落地的命運(yùn)。托下落葉的樹搖了搖頭，像是在愧疚，而那棵并沒(méi)有責(zé)怪它，更像是在安慰它。這也許就是中國(guó)自古以來(lái)以“高山流水”流傳情誼的結(jié)果。
實(shí)在我們的友情不必那么脆弱，也不必那么嬌情。每個(gè)人都是這樣，用心于一件事的時(shí)候，往往會(huì)忽視其他的事。而高中的我們，都奮力拼搏于學(xué)習(xí)中，沒(méi)必要太過(guò)計(jì)較友情的疏遠(yuǎn)，這是現(xiàn)代人普遍的一個(gè)觀點(diǎn)。實(shí)在不全都是這們，總會(huì)那么一部門人以物質(zhì)利益為先。但不管怎樣說(shuō)，從某種角度來(lái)說(shuō)每一種原因都是可以理解的，每個(gè)人都會(huì)有那么一段經(jīng)歷。最后都成了習(xí)慣。像我一樣，剛上高中，人際的不如意，使我感覺(jué)自己與別人格格不入，好像自己對(duì)友情的付出都被轔轢地一干二凈。而現(xiàn)在，我卻感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是那么的嬌情，只在乎自己的感觸感染，卻把別人都拋在了一邊。當(dāng)我真正熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我才理解了真正的高中情誼……
夜晚老是夸姣的，靜靜地把煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)偷走，當(dāng)穿過(guò)樹枝的光從月光變?yōu)殛?yáng)光，我才發(fā)現(xiàn)，人間也會(huì)有夸姣，情誼也會(huì)有絢爛。實(shí)在友情一直沒(méi)有變，只不外是人的思惟發(fā)生了偏差，使友情迷失了方向……
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽(yáng)；以前，我們手拉手奔跑在操場(chǎng)上；以前，我們背靠背訴說(shuō)自己的不快?？墒?，現(xiàn)在呢？我們都變了.不再是小時(shí)候那樣無(wú)邪、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系徐徐疏遠(yuǎn)。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至?xí)捎谝稽c(diǎn)點(diǎn)小事爭(zhēng)吵。我們開始變得互不相讓，一見(jiàn)面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過(guò)、喊過(guò)：‘’為什么會(huì)這些？以前的夸姣去哪了？‘’可是沒(méi)誰(shuí)出來(lái)說(shuō)和好二字。我們就這樣結(jié)束了一段夸姣的記憶.
誰(shuí)也不想拋卻，可是誰(shuí)都是愛(ài)面子的人，我們都有這樣的心理：假如我去跟她和好，就代表我錯(cuò)了。我們不是錯(cuò)了，是大錯(cuò)特錯(cuò)。面子不是金錢，換不來(lái)你想要的東西。包括友情、愛(ài)情、親情。我們誰(shuí)都知道要珍惜每一件東西，可是誰(shuí)又珍惜了？還不是由于頑固，老是想著自己，沒(méi)想過(guò)別人的感觸感染。就像人人都在說(shuō)的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時(shí)候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧！
在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”
無(wú)論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你，在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你，勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí)，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。
如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？
假末，我又一次翻開那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開心，那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái)，他把這張照片連同這本書送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門口發(fā)過(guò)誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
可天有不測(cè)風(fēng)云，上帝注定要帶走N。
第二年秋天，一個(gè)周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。
只記得當(dāng)時(shí)N聽到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候，N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒(méi)有回應(yīng)……
N離開了我的生活，離開了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。
N離開了我，只留下了短暫的回憶。記得小學(xué)，我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累，一起分享快樂(lè)。在那時(shí)，我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙，仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了?，F(xiàn)在，我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆?，一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時(shí)間可以倒流，我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬娜兆樱墒恰?/p>
媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái)，進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經(jīng)淚流滿面，手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒。看見(jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說(shuō)：“別哭了，都已經(jīng)過(guò)去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”
N，我還記得有你這么一個(gè)朋友，并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。
忽然想要寫好多好多的文章，我的腦海中幻想的，想象的我都想要用文字表達(dá)出來(lái)！
聽到一句歌詞，我就想用著一句話寫一個(gè)故事。編造的也好，現(xiàn)實(shí)存在的也罷。
看到夸姣的事物，也想把他記實(shí)下來(lái)，好要自己的以后放出來(lái)看的是會(huì)要自己回到當(dāng)初
好在記實(shí)了良多的事情，許多許多的事情跟著時(shí)間的流逝，我卻盡力的把它留在紙上。
好多事情我也已經(jīng)健忘了，翻翻以前的日記，仿佛日子還留在當(dāng)日。
我啊，就是喜歡懷念，懷念從前，
又似乎只有我一個(gè)人留在了從前，朋友們都在往前看，他們結(jié)交新的朋友，熟悉新的世界，他們健忘了把我?guī)ё?，我一個(gè)人默默地在回憶里等著他們，可是他們將我遺忘，是我把他們看得太重要，太重要了，我認(rèn)為他們會(huì)在乎我，節(jié)日的時(shí)候，我等啊等啊，但愿我的那些朋友們可以給我一句祝福，不要群發(fā)的，一點(diǎn)誠(chéng)意也沒(méi)有，我寧可不要，可是我等不到，我只好主動(dòng)地去，他們不回我，呵，是我自己的還把自己停留在了從前，我老是懷念以前的日子，總認(rèn)為逝去的才是我最應(yīng)該值得珍惜的。
跟好朋友通電話一小時(shí)，想想我們之間沒(méi)有直接的利益沖突，在目生冰涼的城市可以相互依賴，未嘗不好。
跟竹馬出去逛吃逛吃，忽然之間發(fā)現(xiàn)我們之間的間隔已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，陪過(guò)我的一段青蔥歲月，我難以健忘。
跟妹妹談?wù)勑模词刮覀冎g的春秋差有十歲，我依舊把她當(dāng)我的朋友一樣對(duì)待。很開心。
跟媽媽聊天，良多的思惟不一樣，愛(ài)我的心是沒(méi)有變的，為我們這個(gè)家付出了太多太多了。
早晨本來(lái)想發(fā)的心情，十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有這個(gè)心思了。去他的情情愛(ài)愛(ài)，自己足夠強(qiáng)盛，不需要安慰也不需要擁抱。
喜歡的人也默默記在心里，我會(huì)有更好的。
我慢慢的把自己攥出來(lái)，出來(lái)之后，我跟他們沒(méi)有話題可以聊，我也不想把自己的事情過(guò)多的告訴別人，于是間隔越來(lái)越遠(yuǎn)。
我自己一個(gè)人，終究仍是一個(gè)人，朋友少的可憐。
家鄉(xiāng)的除夕一定很熱鬧，放的放鞭炮，玩的玩炮竹，其樂(lè)融融。在除夕夜的這一晚上，有好多有意義的事情可以做，就算是和家人在家一起看電視也覺(jué)得幸福。您在尋找關(guān)于過(guò)年的除夕夜日記作文嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“有關(guān)除夕的作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
除夕夜的晚飯前，我們家放上了貢品，點(diǎn)起了香開始“謝年”儀式。
我被叫到擺滿貢品的桌子面前。外婆給了我三柱香說(shuō)：“你邊拜邊在心中許下愿望，“年”就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望的。”我聽了心中不禁一陣好笑：這種明擺著騙人的傳說(shuō)，能相信嗎？可盡管這樣想，我還是許下了一個(gè)幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的愿望：希望我出門撿到黃金、比賽得個(gè)冠軍、買福利彩票中個(gè)500萬(wàn)獎(jiǎng)金。許完愿我暗自切笑，如果這都能實(shí)現(xiàn)，那全世界不亂了套嗎？
可接下來(lái)發(fā)生的事就有點(diǎn)神奇了，我剛剛睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)了我的面前居然多了個(gè)紅包。我的嘴巴霎時(shí)成了“O”型，這難道是“年”的回禮嗎？莫非我那500萬(wàn)獎(jiǎng)金的愿望“年”就有回應(yīng)了，迫不及待地打開紅包，一瞧，只有500元，離500萬(wàn)還遙不可及。會(huì)不會(huì)是“年”把500萬(wàn)聽成了500塊？還是“年”給我分期付款來(lái)了？對(duì)一定是“年”給我500萬(wàn)的分期付款。
老媽聽我自言自語(yǔ)，不禁啞然失笑：“還不快謝謝外婆！”
“啊！我還以為是年給我許愿的分期付款呢”老媽的一句話驚醒了我這個(gè)夢(mèng)中人。
謝年讓我鬧出了個(gè)大笑話。
《除夕的黃昏》 今天是除夕，也就是常說(shuō)的大年三十。今天可真熱鬧，特別是黃昏。 一天的喧鬧過(guò)去了，到了黃昏初期，稍安靜了一會(huì)兒，接著就是“噼哩叭啦”“噼哩叭啦”的鞭炮聲了。
夕陽(yáng)西下，把大地染得通紅通紅，天色很快暗了下來(lái)，能見(jiàn)度很低。 炮聲響起來(lái)了，轟隆轟隆的，好似一場(chǎng)空前激烈的阻擊戰(zhàn)。
我們這些小孩子，也不光看著鞭炮發(fā)呆，還要湊個(gè)熱鬧。我們用打火機(jī)點(diǎn)燃鞭炮的導(dǎo)火索，向外拋去，隨后聽見(jiàn)“嘣-噠-”聲，炮里的火藥爆炸了。 抬頭仰望天空，陰森森的天空被禮花與炮炸亮了，如同正午時(shí)分的陽(yáng)光，那么耀眼、那么光亮。
忽然身邊的同伴大叫，“喂!喂!快起來(lái)!炮!炮!有炮!”，我連忙閃開，剛躲起來(lái)，就聽到得“轟-噠-”一聲巨響，在我身邊爆炸，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
黃昏晚期，我回到家中，目不轉(zhuǎn)晴地盯著窗外的煙花與鞭竹，我嗅到了一股濃濃的年的味道。
這時(shí)，我向窗外的鞭炮望去，只見(jiàn)炮光，不見(jiàn)炮影。不是炮光炸出時(shí)，依然不知炮在何方。黃昏的炮聲越來(lái)越濃。 炮聲越來(lái)越濃，新年離我們也越來(lái)越近，心滿懷憧憬，滿懷希望，盼望著明年春天的和風(fēng)細(xì)雨，思念著明年夏天的綠草叢陰，想念著明年秋天的碩果累累，期待著明年冬天的皚皚白雪。一年更比一年好! 快要過(guò)年了，今晚的這首新年之歌要送給每個(gè)人。我們吃著年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，想著明天的大拜年，心中此起彼伏。
在歡聲笑語(yǔ)中，在屈指可數(shù)的日子里，在多少游子心中希盼的一遍又一遍的場(chǎng)景間，除夕來(lái)臨了。它如春姑娘般，惹人喜愛(ài)，給予美好；又如秋姑娘，把希望播撒在人們的心中，收播快樂(lè)。
在我們這個(gè)泱泱大國(guó)，具有上下五千年歷史的古國(guó)，很多人都認(rèn)為舊的一年的末尾比新的一年的開端要重要，我覺(jué)得舊的一年已經(jīng)過(guò)去，但它的末尾正包含著我們對(duì)舊的一年的回憶和對(duì)新的一年的企盼，所以更充滿意義。
而今年我們?nèi)匀缓屯暌粯?，全家在電視機(jī)前守望著，終于八點(diǎn)鐘到了，春晚隆重地拉開了序幕，華麗的禮服，精湛的表演，令人捧腹大笑的小品，捉摸不透的魔術(shù)都吸引著我的眼球，它把流行和民族緊緊地聯(lián)系在一起，使老少皆宜。今年的春晚小品還是圍繞“房”來(lái)講，房在我國(guó)這個(gè)話題是越炒越熱，根據(jù)資料顯示我國(guó)住房面積人均30平方米，這說(shuō)明了住房供不應(yīng)求及房?jī)r(jià)噴發(fā)上漲，造成了許多人的住房難，所以春晚可以很巧妙地用演表現(xiàn)當(dāng)代社會(huì)的狀況，可反映出一個(gè)社會(huì)水平。而春晚過(guò)后總會(huì)掀起一股語(yǔ)言之風(fēng)，就是流行詞，今年我聽到的最給力的是“眼睛是黑的、心是紅的。眼睛是紅的、心就黑了”、“我人才，你天才，不就比我多個(gè)二”、“別謝大壩，你謝三峽吧”……我們大家每次都在除夕之夜從央視春晚中收獲了許多快樂(lè)，但我主要是特別享受與家人圍繞在一起的溫馨時(shí)光，它來(lái)之不易，非常謝謝這個(gè)節(jié)日，讓全家人都能很開心地，沒(méi)有煩惱地聚在一起。著倒計(jì)時(shí)，春晚在12點(diǎn)的鐘聲中落下了帷幕，而此時(shí)，我和姐姐征得爸媽的同意后上了頂樓，觀看了美麗的煙火。
遙望蒼穹，深湛的'天空羅列著無(wú)數(shù)的星辰，繁星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛都在歡迎著這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。瞧！“嘭”一束禮花美麗地在天空中綻放，五顏六色，直眩心間，我們不禁為這煙花的美鼓起了掌，四面八方的禮花不同時(shí)地在空中爆開，留下美麗的倩影，可是放煙花的人肯定都非常高興，他們通過(guò)這事物寄托了對(duì)新的一年的憧憬，我也閉上眼睛，向著天空，許下我對(duì)新的一年的祝愿。
除夕之夜美而短，它留給我們的是一份份新的期盼，新的一年我一定會(huì)好好努力，像煙花般綻放自己最美好的瞬間！
在焦急的期待中，又一個(gè)春節(jié)終于來(lái)到了。
今天是除夕，吃過(guò)餃子之后，家家戶戶開始放鞭炮。一陣陣轟隆隆的.鞭炮聲，五彩繽紛的煙火升上天空，把黑乎乎的天空變的絢麗多彩。
八點(diǎn)鐘，我們?nèi)覈谝黄鹂础洞汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)》，耳邊還不時(shí)傳來(lái)震耳欲聾的鞭炮聲。晚會(huì)節(jié)目很精彩：有優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，有幽默風(fēng)趣的小品，還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩，看得我眼花繚亂?？斓搅泓c(diǎn)的時(shí)候，我和爸爸一口氣沖到了陽(yáng)臺(tái)，拿出了早已準(zhǔn)備好的煙花?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲響起了，煙花和爆竹便齊鳴起來(lái)。我和爸爸點(diǎn)燃了煙花筒，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見(jiàn)“轟”的一聲巨響，一顆煙花彈升到了空中，在一瞬間爆炸了，那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣，這時(shí)，一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā)，像無(wú)數(shù)明亮而璀璨的流星，在天空中一閃而過(guò)……天空中還閃爍著其他的煙火，它們有的如一串串珍珠，有的如一顆顆流星，有的如一朵朵菊花，有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的煙花，在天空中飛舞、閃耀著。這些煙花，各式各樣，五光十色，把天空點(diǎn)綴成一朵朵鮮花，夜空頓時(shí)變得光彩奪目。此時(shí)的村莊，被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著，真是熱鬧非凡！
今年的春節(jié)真是快樂(lè)，讓我不禁想起了王安石的《元日》：
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
每到除夕，人人都會(huì)自覺(jué)地貼春聯(lián)，放鞭炮，有的還放煙花呢！因此，除夕是美麗的，除夕是熱鬧的。吃完美味的團(tuán)圓飯后，家家戶戶就都熱鬧起來(lái)，有的去放煙花，有的去放鞭炮，還有的去花市看花呢！我們家也不例外。我和堂姐們一起去買了許多煙花，有“小蜜蜂”、“小地鼠”、“閃光棒”、“煙花噴泉”。各式各樣，無(wú)奇不有！每一樣煙花都很好玩，很有趣，很漂亮，但我認(rèn)為，在我們買的這些煙花之中，最漂亮的還是“煙花噴泉”。它的形狀是一個(gè)三角體的，像一個(gè)小小的噴射口，只要點(diǎn)燃噴射口上的引燃線，無(wú)數(shù)顆五光十色的閃光點(diǎn)就會(huì)從噴射口中四面噴出，形成了一個(gè)五彩噴花的噴泉。它時(shí)兒金燦燦，時(shí)兒銀閃閃，時(shí)兒五顏六色，美麗極了！
我們不但可以放煙花，還可以賞煙花呢！遠(yuǎn)處的煙花可真美??！它們像一顆彩色彗星，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩尾巴，一飛沖天，然后向四面綻放，無(wú)數(shù)個(gè)五顏六色的小蝌蚪就從彗頭一躍而出，瞬間，就形成了一朵五彩灑金的大圓花，最后漸漸消失了，留下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝，整個(gè)過(guò)程讓人目不睛，目迷五色，美得讓人流連忘返！許許多多的煙花都在空中綻放，把整個(gè)天空變成了光的世界，花的海洋！
人人都穿著新衣服，兒童都揮舞著金光閃閃的煙花，他們笑得多么開心，多么幸福??！人們的歡聲笑語(yǔ)，煙花炮竹的響聲，譜出了一支正演奏的迎新辭舊的幸福之歌！在這美麗的奇景中，我不知不覺(jué)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜，我被一陣震耳欲聾的炮竹聲吵醒了，我打開窗戶一看，大吃一驚！啊！窗前全是煙霧，迷蒙一片。前面有什么東西，根本看不清，只能隱隱約約地看到幾點(diǎn)燈光。聽著這轟鳴震耳的炮竹聲，我不禁想起了我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：《元日》——“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千家萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！卑?！除夕，你是美麗的，你是熱鬧的，你是幸福的，你是迎新辭舊的。而這次，你是難忘的！
1月24日，這個(gè)特殊的日子，我們迎來(lái)了一年一次的春節(jié)。
早晨，我起了床，只見(jiàn)爺爺提著兩個(gè)大包回來(lái)了，我不禁想：今天肯定是個(gè)大工程。和我想的一樣，爺爺從包里拿出了各式各樣的食物：活蹦亂跳的大魚、新鮮的肉、嫩綠色的青菜數(shù)不勝數(shù)。把食物理好后，我們一家就開始忙活起來(lái)了：殺魚。爺爺把大魚抓起來(lái)，在它頭上敲了一下，魚知道爺爺?shù)囊鈭D，想要反抗，可它怎能逃過(guò)爺爺?shù)纳裾疲瑺敔斖厣弦蝗?，魚暈了過(guò)去，爺爺開始刮魚鱗，挖內(nèi)臟魚洗好后，我給了爸爸，爸爸開鍋，加油，放入生姜大蒜，我聞到了超香的蒜味后，爸爸就把魚放進(jìn)去了，略煎一會(huì)，分別倒入醬油少量，黃酒少量，水少量，最后放入一些糖，大火燒一會(huì)兒就大功告成啦！
一家人忙活半天，天也黑了，菜也好了，我跟妹妹把菜端上了桌，看著琳瑯滿目的菜我們的口水都要流出來(lái)了。耶，開吃啦！妹妹突然高舉酒杯，興高采烈地大聲喊到：新年快樂(lè)，干杯！全家人都樂(lè)開了花。這時(shí)，爺爺從口袋里掏出了兩個(gè)金燦燦的東西，我和妹妹眼睛都發(fā)了光，紅包！我歡呼道。后來(lái)我們又收到了許多紅包，有奶奶的，爸爸的，媽媽的，數(shù)著一張張紅票票是我最開心的事，因?yàn)槲业男″X包又可以鼓起來(lái)了！吃完年夜飯，自然是我們的煙花大作戰(zhàn)了，碰碰，啪啪，唰唰，夾雜著我們的歡笑聲，別提多開心了。
正所謂大年三十熬一宿！可不是么，近12點(diǎn)，我們還在一邊看春晚，一邊吃著香噴噴的餃子，新年的鐘聲即將敲響，倒計(jì)時(shí)，五、四、三、二、一、新年快樂(lè)！霎時(shí)，天空上五彩繽紛，耀眼的禮花響徹大地，爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，20xx年來(lái)了！
春節(jié)期間，最熱鬧的一天莫過(guò)于“除夕”了。
除夕是一年的“終點(diǎn)”。這一天，大伙兒可忙了，尤其是女人們。一大早，女人們就在客廳里擺上了美味的零食，有干果、餅干、糖果等，讓人眼花繚亂。這一件事兒做完了，女人們就開始忙著做年菜了。
小孩子們猶愛(ài)串門。到人家里看見(jiàn)了美食，便毫不顧忌的抓上一把，而人家也樂(lè)呵呵地“供”上。
下午，是男人們忙的時(shí)候了。只見(jiàn)男人們將紅紅的對(duì)聯(lián)鋪在大桌子上，一手拿著刷子，一手端著漿糊。他們用刷子拌了拌漿糊，用蘸著漿糊的刷子在春聯(lián)后面刷了又刷。刷好了對(duì)聯(lián)后，他們就小心翼翼地把它貼在大門兩邊。橫聯(lián)上方還貼了個(gè)大“?！弊郑徊贿^(guò)，“福”是倒著的，所謂大福“到”了。有的人家還貼了門神。那威武的門神守在門口，還怕有邪會(huì)進(jìn)門嗎??。≌媸恰扒чT萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”呀！
當(dāng)太陽(yáng)快落山后，夜幕降臨。這時(shí)，家家戶戶都點(diǎn)亮了燈，只等第二天清晨來(lái)臨時(shí)，人們才會(huì)把燈熄滅，蓄著來(lái)年紅紅火火的美好意愿。如此一來(lái)，人們都不愁看不清路了。八點(diǎn)半左右，男人小孩兒都去祖堂團(tuán)年了。至于團(tuán)年的東西，細(xì)心的女人們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備好了，就等他們帶去團(tuán)年了。
團(tuán)年時(shí)，村里最熱鬧的地方就數(shù)祖堂了。爆竹煙花等不及似的，演奏著新年的樂(lè)章。這一波過(guò)去了，男人小孩兒就回來(lái)了。女人們一見(jiàn)他們的影兒，就開始上菜了。而男人們借這個(gè)“空隙”，在自己家門前燒上一些裱紙，點(diǎn)燃三根香?！班枥锱纠病保?！還要放爆竹！才點(diǎn)燃爆竹，就要關(guān)門大吉吃年夜飯了！這一餐不同以往，要比平常豐盛得多呢！一家人圍坐一桌，伴著爆竹聲，大家互相敬著酒，一句句的祝語(yǔ)溫暖人心。多么溫馨的場(chǎng)面??！
飯后，孩子們放起了煙花，那一朵朵美麗的花朵綻放在墨藍(lán)的天空中，給夜空添上了一些生氣。這一晚，許多人都不睡，那爆竹聲也在陪著人們一起守歲……
“喔喔喔”，公雞叫了，新的一年來(lái)到了！而除夕，就這么的過(guò)去了。
寫一篇好作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)不容易，寫作文對(duì)我們身心有很大的益處，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人身臨其境，引起共情。我們需要認(rèn)真對(duì)待作文的寫作！以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為你整理的《有關(guān)草莓的作文 》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
要說(shuō)摘草莓，我可不是新手。但我也不算老手呵！清明節(jié)那天，弟弟、媽媽、嬸嬸、叔叔和叔叔家的孩子一起來(lái)到草莓園摘草莓。
“今天是個(gè)好日子……”我邊哼著歌，邊瞅這哪兒有紅色的大大的草莓。
哦！瞧！那兒有一顆大大的草莓正沖著我“笑”呢！我跑過(guò)去，興高采烈地把它摘下來(lái)。呵，還真紅呢！好可愛(ài)的紅草莓！我在心里想著。
“采草莓的小姑娘，背著一個(gè)大籮筐……”
哎……好好的歌被我唱成了這個(gè)樣子?。?/p>
嘿嘿，因?yàn)橹皝?lái)過(guò)一次，這次就熟多了。不一會(huì)兒，我就摘好了兩筐草莓！呵，看著這些草莓正在樂(lè)呵呵的沖我笑，仿佛在說(shuō)：“快把我?guī)Щ丶野?！快把我吃了吧！快把我?guī)У侥愕亩亲永锶グ伞?/p>
哎，大棚里可真熱?。〕鋈隹鞗隹?！剛剛出大棚，你先會(huì)聽到一聲大叫：“哎呀媽呀！冷死了！”然后你又會(huì)看到一個(gè)急匆匆的身影正在飛快地向大棚跑去。
付錢羅！我往秤上一站“哎呀媽呀！我不會(huì)才值700元吧？！”我驚叫一聲，“我為什么才值700元！”嗚嗚嗚嗚慘的要死。
今天的收獲還算大吧！至少……我明白了我只值700元的悲劇！哎，書里說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！20xx年，到處都是杯具??！
在許多的水果中，我最喜歡吃草莓，小小的個(gè)頭，披著紅色的外衣，咬上一口酸酸甜甜，想想都會(huì)流口水。每次吃草莓，我腦中浮現(xiàn)出祖奶奶那淡淡的臉。
小時(shí)候，媽媽帶著我去鄉(xiāng)下祖奶奶那里玩。那時(shí)候祖奶奶很健康，每日在草莓園里忙，拔雜草，摘草莓。我大聲地叫著：“祖奶奶好”。祖奶奶開心地笑著，說(shuō)：“莉兒，你來(lái)啦。來(lái)，嘗嘗新鮮的草莓！“她拿著一筐已洗好的紅紅草莓遞給我。看著誘人的草莓，我狠狠的一口咬下去，呀，汗水濺了出來(lái)，弄臟了胸口，祖奶奶趕緊去拿抹布，嗔怪道：”慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，看你猴急樣兒！“祖奶奶還把摘下來(lái)的草莓拿到路邊去賣，看到有的小孩子想吃草莓，又沒(méi)有錢買，祖奶奶就抓一大把草莓塞在他們的衣兜里，笑著說(shuō)：“拿回家去吃，不要錢，不要錢！“
我每次到鄉(xiāng)下都會(huì)陪著祖奶奶一起干活，一起賣草莓，祖奶奶會(huì)給我講各種各樣有趣的故事：嫦娥奔月、后羿射日……每一次到鄉(xiāng)下都是我最開心的時(shí)光。
日子一天天過(guò)去了，我讀小學(xué)了，回鄉(xiāng)下的次數(shù)越來(lái)越少，祖奶奶一天天的變老了，身體也越來(lái)越差了。直到有一天，媽媽特意幫我請(qǐng)假來(lái)到鄉(xiāng)下祖奶奶家里。路上，媽媽一直很傷心，到了那里，媽媽告訴我，祖奶奶睡覺(jué)了，永遠(yuǎn)不會(huì)醒了?？吹阶婺棠贪察o的躺在那里，我突然明白了什么是永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)了，淚水順著眼眶流了下來(lái)。后來(lái)，祖奶奶的草莓園也荒了，我再也吃不到那又紅又甜的草莓了。
時(shí)間雖然過(guò)去很久了，可是直到現(xiàn)在，我依然還記得祖奶奶那慈祥的臉。
每個(gè)人都有自己喜歡的東西，看到喜歡的東西從你眼前蹦出來(lái)時(shí)，你的嘴臉就會(huì)不由自主的出現(xiàn)一抹微笑，你的心里就會(huì)情不自禁地喜上心頭了。
有一天，我和一位姐姐在逛街，突然，我的眼睛一亮，閃出了耀眼的光芒。姐姐看透了我的心思，就帶著我走進(jìn)了商店，商店像是個(gè)美麗的天空之城。那里很大，有各式各樣的東西。我和姐姐來(lái)到了娃娃區(qū)。
看到那些可愛(ài)的娃，我的少女心像是爆發(fā)出來(lái)了。其中。我看中了兩個(gè)娃娃，一個(gè)是草莓，另一個(gè)是倉(cāng)鼠，草莓全身是軟的，一抱著它，就想馬上入睡，進(jìn)入一個(gè)甜甜美美的夢(mèng)鄉(xiāng)，倉(cāng)鼠雖然很胖。但是胖得也很可愛(ài)，它不像草莓一樣那么軟，但是它真的太萌了，簡(jiǎn)直萌炸了，我現(xiàn)在都已經(jīng)控制不住自己激動(dòng)的心情了，姐姐走過(guò)來(lái)，問(wèn)我喜歡哪個(gè)，我不好意思，于是特別猶豫，我的眼睛直直地望著那兩個(gè)娃娃。不知怎么，姐姐像是孫悟空那樣，姐姐又看透了我的心思，這真是千里眼??！她說(shuō)：“你想要哪一個(gè)呀？在兩個(gè)娃之間選一個(gè)吧”！她用手指了指，我想了又想，最終就不好意思地拿了草莓，我每天都是抱著草莓入睡，也不知怎么，每天都是一個(gè)美滿的夢(mèng)，幾乎很少出現(xiàn)過(guò)噩夢(mèng)，也許這就是它的魔法吧！
我喜歡我的草莓，我不僅僅是因?yàn)樗每催x擇了它，而是以后它能讓我的夜晚有個(gè)陪伴和甜美的夜晚。
3月9日下午，咱班和三（3）班一起去草莓園摘草莓。
哇！真香，真是未見(jiàn)草莓先聞其香呀！很快，一大片草莓園便展現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們高興得不斷歡呼奔向園地，只見(jiàn)紅彤彤的草莓有的大，有的小，有的還是剛剛冒出來(lái)的，還有的熟了，看上去好像很甜很甜的多么誘人啊！于是，我向老板要了一個(gè)袋子，便向那誘人地草莓園走去。但是，一切都另我感到失望，這里的草莓是小的，那里的草莓也是小的，唉！可是無(wú)意中，我望到了一顆大草莓，于是，我便快步走去，輕輕的小心地摘出它，生怕會(huì)把它弄爛?！斑@邊的草莓太少了，幾乎全是青的草莓！”“太倒霉了，一顆紅草莓也找不到，綠草莓又太多了！”“唉！草莓太可愛(ài)，可憐沒(méi)人愛(ài)！”同學(xué)們都失望地說(shuō)著?？晌也换倚模夷托牡卣抑?，“找到了，找到了！”“我又找到了！”……我高興地嚷了起來(lái)?？磥?lái)要細(xì)心地找了，果然不一會(huì)兒，我已經(jīng)找到了許多草莓了。“楊旖，你真好找到這么多草莓，能幫我摘幾顆嗎？”副班長(zhǎng)阮綺瑩大聲喊到。眨眼功夫，我就摘到了幾顆給副班長(zhǎng)。然后，我們倆一起向更遠(yuǎn)的草莓地走去?？墒?，泥地太滑了，我就請(qǐng)教旁邊的叔叔。叔叔樂(lè)意地回答了我的問(wèn)題。“只要你踩著路旁的雜草走就行了?！庇谑?，我們的速度就更快了。終于，我們倆都滿載而歸了。
雖然我們的腳臟兮兮的，可是我不但學(xué)會(huì)了踩泥地的秘訣，而且今天我還“滿載而歸”呢！我相信，以后摘草莓，我肯定比爸爸、媽媽有經(jīng)驗(yàn)！今天的摘草莓活動(dòng)真令我們流連忘返??！
在現(xiàn)代的年代里盜號(hào)有很多水果，有人喜歡吃葡萄，有人喜歡吃山竹，有人喜歡吃火龍果，還有的人愛(ài)吃橙子。而我最喜歡吃的是變化多端的草莓，大家可能都不了解草莓吧。那么現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
草莓生長(zhǎng)在肥沃的土地里。，它的形狀有大有小，品類有很多，大的像柿子那么大，小的像手指那么小，有一種草莓像一對(duì)兒雙胞胎兄弟一樣貼在一起。，草莓的最下面有一些葉子拖著它，它的葉子特別像桃子的葉子。，草莓在沒(méi)有熟的時(shí)候，她還是綠色的呢！摸起來(lái)硬硬的把他摔倒在地下，啥事兒也沒(méi)有，吃起來(lái)酸酸的，比醋精還要酸。它中間的心紅紅的，像一只小鳥的小心臟。草莓上面還有很多小黑點(diǎn)點(diǎn)，硬硬的，熟了的草莓吃起來(lái)。酸甜酸甜的，非常可口。
如果熟了的草莓離開了原本屬于他自己的枝葉。，還不吃掉的話，那么過(guò)去一天，草莓變白。過(guò)去兩天草莓變軟，過(guò)去三天，草莓會(huì)腐爛。徹底不能吃了，不但不能吃，要是到了腐爛的那種程度，還不扔掉，過(guò)幾小時(shí)就會(huì)發(fā)出壞了的氣味兒，生小蟲。
親愛(ài)的小朋友們，看了我的介紹你是不是也覺(jué)得草莓很神奇呀！我們遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)善于觀察，因?yàn)榇笞匀荒氵€有很多有趣的事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
“紅果子，麻點(diǎn)子，咬一口，甜絲絲?！睕](méi)錯(cuò)，就是我，鮮美紅嫩，果肉多汁的草莓。我的樣子呈心形，矮矮胖胖的，別的水果都說(shuō)我是可愛(ài)的小精靈。紅彤彤的外表讓我輕松當(dāng)上了“水果王后”。
我身上有一股甜甜的水果芳香，所以，我的家—草莓地是小飛蟲的最愛(ài)，我的味道甜絲絲的，當(dāng)然小朋友是我的.“超級(jí)粉絲”。呀，你的口水飛流直下三千尺啦！小時(shí)候，我的身子是綠色的，吃起來(lái)澀澀，酸酸的，長(zhǎng)大后，我的身子鮮紅欲滴，吃起來(lái)，甜甜的。人們都說(shuō)我色，香，味俱全，是水果中難得的“佳人”。我的花是白色的，像一把白色的小傘，淡綠色的莖上長(zhǎng)了許多小毛，花絮一般有一至六朵，花芯也很漂亮，白色，淡黃色。因?yàn)槲业摹懊病泵牢短?，所以人們給我取了許多好聽的名字，洋莓，地莓，士多啤梨。美麗的薔薇姐姐和我是一家人。
人們把我買回家后，有的把我用鹽水洗過(guò)“澡”后，津津有味的吃起來(lái)，有的把我和蘋果姐姐，哈密瓜哥哥拌上沙拉，快樂(lè)的享用，我們的好處多多。我不僅外觀好看，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也高，我含有豐富的維生素C和橙可以一舉高下，但橙的樣子和我一比那就差多了。希望有更多人愛(ài)上我們—樣子養(yǎng)眼，味道可口，用處多多，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的草莓！
今天是草莓的生日，他請(qǐng)了許多好朋友來(lái)玩，有黃燦燦的香蕉、紫瑩瑩的葡萄、紅艷艷的蘋果、金亮亮的芒果、紅殷殷的櫻桃和綠瑩瑩的西瓜。
他們圍坐在一個(gè)圓桌旁邊，草莓拿來(lái)了一個(gè)大蛋糕，上面有一顆金燦燦的葵花，上面寫著祝你生日快樂(lè)！。草莓在上面插了六支蠟燭，點(diǎn)著蠟燭后，大家一邊拍手一邊唱起了生日快樂(lè)歌，然后一起吹蠟燭。草莓把蛋糕切成小塊分給大家，在草莓準(zhǔn)備吃蛋糕的時(shí)候，頑皮的櫻桃輕輕地按了一下草莓的頭，草莓的臉上粘滿了奶油，把大家逗得都哈哈笑起來(lái)了，草莓也笑著往櫻桃的臉上抹上了奶油，大家開始相互抹起來(lái)奶油了，打起來(lái)蛋糕仗了。你看，一個(gè)個(gè)都變成了花臉貓了！
吃完蛋糕，大家一起做游戲，他們玩QQ農(nóng)場(chǎng)的偷菜游戲。櫻桃做農(nóng)場(chǎng)主種菜，他用繩子圍了個(gè)長(zhǎng)方形的菜地，把蘋果、香蕉、葡萄和芒果都放進(jìn)了菜地，讓西瓜當(dāng)小狗看菜地。草莓戴著綠色的小帽，悄悄地溜進(jìn)菜地，拉著蘋果和葡萄的手就跑，被西瓜看見(jiàn)了，西瓜連忙滾著追他們，草莓跑的真快呀，連帽子都跑掉了。
今天草莓真開心呀！
我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。作文，是一種所看所感的文字表達(dá)，“文章讀十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“有關(guān)品茶的作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
一只碗是陶器還是青花瓷，無(wú)所謂．一杯茶是西湖龍井，還是廬山云霧無(wú)所謂．重要的是那個(gè)品茶人，他能夠品出你的茶煮過(guò)幾道水，濾過(guò)幾次杯．
人生好比一碗茶，經(jīng)歷了翻滾沉浮，經(jīng)歷了熱水的沸浴，也經(jīng)歷了各種層次的過(guò)濾．然后，擺在你的品茶人面前，散發(fā)出獨(dú)有的清香．最后，去等待，等待他為這道茶沽出最高的評(píng)價(jià)，也等待他為你的人生作出肯定．
有時(shí)那個(gè)品茶人就是自己的伴侶，正如卓文君從《鳳求凰》中品出司馬相如的寂寞與無(wú)奈；有時(shí)那個(gè)品茶人就是你的朋友，正如杜甫一句天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙便歌出了李白的放蕩不羈；有時(shí)那個(gè)品茶人只是個(gè)莫不相識(shí)的路人，正如鐘子期從琴聲中見(jiàn)到了俞伯牙的高山流水；有時(shí)那個(gè)品茶人恰是你的對(duì)手，正如孔明在柴?？跒楣?jǐn)嗚乎哀哉；有時(shí)那個(gè)品茶人甚至已經(jīng)不在人世只留李清照倚著窗兒尋尋覓覓，冷冷清清．
最懂沏茶者是品茶人，最不懂沏茶者的也是品茶人．如果沒(méi)有喝過(guò)你泡的茶，也就沒(méi)有了所謂的懂與不懂．如果你泡的茶還沒(méi)有人能夠品懂，不必著急．也許品茶人太渴，第一杯只品出了水的滋味．也許品茶人太乏，第二杯只是讓他提了提神．也許還有很多也許．但可以肯定的是，他一直都是你的品茶人，他一直都在品你沏的茶．
一生若只為泡出一壺好茶著實(shí)有些單調(diào)．偶爾我們也可以搖身一變成為品茶人，去品嘗某個(gè)沏茶者為你泡的一縷清香．一杯解渴，二杯解乏．不要急，慢車品．一杯熱茶下肚，溢出滿嘴清香．也許你能從他的茶中品到你所沒(méi)有的一層味道．
要學(xué)會(huì)成為一個(gè)品茶人，就要先學(xué)會(huì)成為一個(gè)沏茶者．只有了解了沏茶的每一個(gè)步驟，才能理解沏茶者的付出，才能品好每一個(gè)人的茶．
如果有一個(gè)人可以品出你茶中的每一滴辛酸與甘甜，那么他又怎么會(huì)在意你用來(lái)盛茶的是一只普通的碗，還是夜光杯？
小作者：侯佳琦
每天看著老師喝茶，我心里癢癢的。老師似乎看出我們的心思，就讓同學(xué)們第二天帶茶葉來(lái)一起品茶，這可把同學(xué)們樂(lè)壞了，晚上我興奮得都誰(shuí)不著覺(jué)了。
打開茶葉罐子，小心地取了一小撮扁平而手感脆脆的茶葉放入杯子中，它們猶如一只只膽小的小蟲子蜷縮在一起，一動(dòng)也不動(dòng)。那墨綠帶著一點(diǎn)嫩白的茶葉靜靜地躺在杯底，那苦味帶著一點(diǎn)淡淡的清香使得杯子周圍都有些淡淡的香味，閉上眼睛就像走進(jìn)了雨后的竹林一樣。
老師按順序給每個(gè)人的杯子中倒入了水，嘩的一聲，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)。待水靜止不動(dòng)后，茶葉大部分都沉到了杯底，就像一堆水草；而那些還在水空中懸浮著的茶好似一條條活潑快樂(lè)的小青魚在水中游來(lái)游去，有時(shí)把頭露在水面，有時(shí)一頭鉆入水草中，消失不見(jiàn)了。漸漸地，它們的顏色逐漸從墨綠變成了嫩綠，老師說(shuō)這是綠茶，我想它泡出來(lái)的時(shí)候肯定是綠色的，沒(méi)想到卻是淡橙色的。慢慢地，它們舒展開來(lái)，茶葉變成了以前的5、6倍了。
終于可以喝上一口茶了，可是我剛喝了一口，卻覺(jué)得茶是苦的，一直苦到了心里，難道這就是苦盡甘來(lái)嗎？老師看我這狀，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：茶是要慢慢品的，茶喝多了，就會(huì)感覺(jué)到甜了。然后我又喝了第二口，我終于感到一絲絲甜味了，第三口，我讓茶水在嘴巴里停留了一會(huì)兒，甜味更加濃了，就這樣喝到了最后一口，舌頭下面一直冒出甜甜的水泡，這時(shí)嘴里還游蕩著甜甜的味道。雖然清淡，卻又甜得那么令人著謎。
此時(shí)，一念頭從我腦中一閃而過(guò)：我們的人生不也是如此嗎？只有經(jīng)歷了一番沸騰后才能散發(fā)出自己的燦爛輝煌！而那些即使先天沒(méi)有天賦，后天也經(jīng)歷了一陣風(fēng)雨，也是可以造出一番成就。但是那些很有天賦卻不去沸騰的人，不就是那蜷縮在一起的茶葉嗎？再好，也彌漫不出自己的芳香！
小作者：劉佳崟
有一天，老師看到同學(xué)們看著她喝水，似乎看透了我們的心思，就說(shuō)讓我們明天每人都帶一個(gè)透明的杯子和一點(diǎn)茶葉。這可樂(lè)壞了我，高興的晚上都睡不著覺(jué)。
在我滿心期待中品茶終于開始了。拿了杯子和茶葉，我就仔細(xì)的開始觀察起茶葉來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它跟葉子的形狀差不多，用手一摸，就感到有一點(diǎn)點(diǎn)的刺。它一身墨綠色的衣裳，用鼻子一聞，會(huì)感到無(wú)比涼爽，還有一點(diǎn)點(diǎn)的苦味和一絲甘甜，像走進(jìn)了雨后的竹林。
接著，老師在給我們倒入水后，嘩的一聲，這些茶葉像聽到了什么指令，一下子，有的在轉(zhuǎn)著圈兒，有的安靜的浮在水面，還有的像小魚兒一樣在游來(lái)游去。原來(lái)透明的白開水慢慢的變成了淺綠色，后來(lái)越來(lái)越濃，越來(lái)越濃，變成了深綠色，最后變成了黃中帶綠的顏色。
終于可以喝上茶了。我喝了一口，啊！這可真苦，我不由得皺起了眉頭。老師看到我的樣子說(shuō)：怎么喝了一口就成這樣子呀？我吐了吐舌頭對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)字：苦！老師說(shuō)：這就苦啦？在喝幾口試試，你就能感到一絲絲甘甜的。老師讓我們喝第二口，我把水鼓在嘴里，那苦味在我的嘴里彌漫著。后來(lái)，我感覺(jué)沒(méi)那么苦了，我就一口咽了下去。我在次喝了第三口，就是把所有的全都喝了下去，我竟感到了一絲甘甜，難到這就是老師說(shuō)的苦盡甘來(lái)嗎？
從這次品茶中我懂得了一個(gè)道理：我們的學(xué)習(xí)也跟品茶一樣從苦到甜。只有平時(shí)刻苦努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定會(huì)苦盡甘來(lái)。
品茶，悟道，修身，養(yǎng)性，這是我聽喝茶人經(jīng)常說(shuō)的一句話。可是我卻覺(jué)得，不就是喝茶嘛，能喝出什么道道？我就不信，今天，我就要親口嘗嘗，是不是那么回事兒。
我把杯子中的水全部倒干凈，然后又拿起桌子上的茶葉罐，往杯子里放了一小把茶葉，倒是我又覺(jué)得，一小把的話，肯定沒(méi)有什么味道，肯定要多放些的啦！于是我又抓了一大把，這才心滿意足地倒進(jìn)了水，茶葉漂浮了上去，又過(guò)了一會(huì)兒，水漸漸地變黃了，我迫不及待的倒在一個(gè)小杯子里，嘗了一口，“呸！怎么這么苦??？”我喊了一聲。
老爸聞聲趕來(lái)，問(wèn)道：“怎么了？你嗷個(gè)什么呢？”
“老爸，這茶也太難喝了吧，你天天喝，有什么好喝的？”我問(wèn)道。
老爸嘗了一口，說(shuō)：“你放的茶葉雖然很多，倒是，你喝完一口后，再細(xì)細(xì)品味一下，會(huì)有醇香在你的口中回蕩，而且還有茶香在你的舌根上?！?/p>
我嘗了一口，根據(jù)老爸說(shuō)的，但是還是沒(méi)嘗出來(lái)個(gè)什么的。老爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這品茶啊，就像品人生一樣的道理，你現(xiàn)在努力了，歷盡了艱苦，那么你今后的日子就會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越順利，就會(huì)感受到甜。相反如果你現(xiàn)在只知道貪玩，嘗到了甜，那都是虛的，你在以后的日子里會(huì)越來(lái)越苦！”
我聽這段話，又嘗了一口茶水，果真如剛才老爸說(shuō)的那樣。我明白了，干什么都會(huì)有一個(gè)過(guò)程，而且不管干什么，都是先苦后甜的，干什么都要通過(guò)自己的努力，才會(huì)嘗到收獲的甜頭！
有一天，媽媽帶我去散步，忽然我看見(jiàn)大街上有一個(gè)新開的茶館叫博洋茶館，哈哈！和我們的作文學(xué)校一個(gè)名，一定有文化味道，我得去看看。我剛要跟媽媽說(shuō)想去茶館，媽媽就帶我進(jìn)去了，看來(lái)媽媽就是帶我來(lái)這的。
走進(jìn)茶館。一股古代的氣息向我撲面而來(lái)，裝修得真好，兩排射燈發(fā)出柔和的光。有一個(gè)美麗的大姐姐，把我們帶到一個(gè)精致的房間。房間里面掛著一盞宮燈，還有古箏現(xiàn)場(chǎng)演奏，古色古香。我看見(jiàn)一個(gè)軟軟的墊子，我心想，這怎么坐呢？我呆呆地在那站著，一動(dòng)都不動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽盤腿坐在墊子上，我也模仿媽媽的樣子坐在上面?？上矣悬c(diǎn)矮，媽媽說(shuō)：你可以跪坐在墊子上，古人都是跪坐的。仔細(xì)地看看這個(gè)房間，墻上有好多的畫，還有一幅對(duì)聯(lián)。上聯(lián)寫著：茶亦醉人何必酒，書能香我無(wú)須花。
侍茶的大姐姐問(wèn)我喝什么茶？我想了想說(shuō)：我要喝x爺爺去浙江茶農(nóng)那喝的茶。然后說(shuō)了一句話綠水青山就是金山銀山。大姐姐笑了笑，說(shuō)：茶農(nóng)的茶好，我馬上就給你泡。然后大姐姐拿來(lái)茶盤，上面有各種各樣的茶具，好神奇呀！然后大姐姐拿作文起茶壺，我看那茶壺，里邊已泡上了綠茶，一片片嫩綠的茶葉，像一個(gè)個(gè)綠衣舞女在翩翩起舞，使我更期待茶的味道是什么樣的。突然，我看見(jiàn)大姐姐給媽媽倒茶時(shí)，媽媽用兩個(gè)手指在桌子上敲敲，這令我很好奇。便問(wèn)媽媽：媽媽，這是干什么呀？媽媽笑了笑說(shuō)：這是為了表達(dá)謝意，古代乾隆皇帝，帶兩個(gè)大臣去民間微服私訪，在一家茶館里，皇上給大臣倒茶，為了保密身份，不許跪下磕頭，一個(gè)大臣就發(fā)明了這個(gè)動(dòng)作。原來(lái)如此！于是，大姐姐給我倒茶時(shí)，我也這樣做了做。然后我就開始喝茶了，有點(diǎn)苦，又有點(diǎn)甜，真好喝呀！看來(lái)以后要少喝飲料，多喝茶了。
我也想給別人倒茶，便拿起茶壺，但不小心燙到了手，好燙啊！姐姐說(shuō)：要先放茶葉，再倒水，最重要的是千萬(wàn)別燙到手，而且茶壺的嘴還不能對(duì)著家人，這是不禮貌的。茶里邊的學(xué)問(wèn)可真多呀！學(xué)了幾次，我終于學(xué)會(huì)了倒茶，真開心！以后家里有客人，我就可以給客人泡茶了。
今天喝了茶，還學(xué)到很多茶的知識(shí)，我想起盧仝寫的七碗詩(shī)，難道喝了七碗真的能成仙嗎？我不禁沉湎在對(duì)茶的美好遐想中了。
中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，遠(yuǎn)到幾千年之前。喝茶有茶道，到后來(lái)又有了茶藝、功夫茶。在我們生活中還有待客之道和禮儀，比如有客來(lái)訪要以茶待客，又有舉茶送客之說(shuō)，茶舉足輕重呀！茶的地位也是很高的，其乃是世界三大飲料之一，你喝上一杯，它會(huì)讓你提神醒腦，清火潤(rùn)腸。
偶然有機(jī)會(huì)讓我親身感受泡茶，感受茶文化，品茶那讓人回味無(wú)窮的香氣，享受其中的樂(lè)趣。茶葉有許多種，它們都有著自己的茶名和功效，比如鐵觀音可以清熱降火，又或蜷曲著的雀舌能美容養(yǎng)顏、提神醒腦等。再來(lái)看看茶具，它們一個(gè)個(gè)兒精細(xì)到極致，小巧玲瓏，像是整裝待發(fā)的行者。此外，還有一個(gè)泡茶三步曲，要煮水，等到水沸騰后放茶，這之前當(dāng)然少不了洗茶。泡好后要澆一遍杯子，讓杯子里里外外全部沾有茶的清香，在這種茶香繚繞的環(huán)境下品茶，豈不是更好嗎？下面就沖泡。等到氤氳水汽、濃郁茶香彌漫在你周圍時(shí)，你可看一下，杯中的茶葉是不是正舒展雙臂、翩躚飛舞呢，它們有的在中間徘徊，有的在上面飄逸，還有的在杯底翩翩起舞。這讓我迫不及待地將香茗送入口中，這味道像甘霖又像瓊漿。在嘴中回味生津，香咧無(wú)窮，喚醒了我正熟睡的腦袋。
俗話說(shuō)，“頭口苦，二汁甜，三汁淡。”我今天非要證實(shí)一下不可，我喝下第一口茶，只覺(jué)得有些苦澀，但是濃香四溢、回味甘甜。二品喝下去，只覺(jué)得清新爽口，我情不自禁地又連喝幾口，齒頰留香。再三品，喝下后清香宜人，余香裊裊，可是茶味著實(shí)淡了許多。不出所料，我如愿以償品得了茶，我不禁想到盧仝的《走筆謝孟諫議寄新茶》中的“一碗喉吻潤(rùn)，兩碗破孤悶……”
品完了茶，讓我感受到渾身精神愉快、神清氣爽。我不禁聯(lián)想到一杯清茶一本書，我們可以約上幾個(gè)茶友，坐在一起，邊品茶、邊看書。古時(shí)候還有君子以茶代酒，君子之交淡如水，有時(shí)一杯茶就夠了，一杯清茶又何嘗不是一次精神享受呢？
由茶我感悟到人生如茶，也有“人生三部曲”，先苦后甜。青少年時(shí)，拼搏奮斗；中年時(shí)碩果累累，收獲很多；到了晚年，平淡從容。這真可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！茶中看乾坤，只有努力奮斗，才能收獲累累碩果。一杯香茗，能品出人生五味。
今天我泡了紅茶，在泡之前，茶葉是很小很小的。我好奇地伸手一捏，脆弱的茶葉很快就成了茶粉。
它們細(xì)細(xì)的，像小樹枝，說(shuō)是紅茶，可其實(shí)它本身確是黑色的。我想，泡在水里它會(huì)有什么變化呢？
我立馬用80到90度的水泡上了茶，水倒進(jìn)杯中的那一瞬間，茶葉們隨著水流而翻滾，像一群調(diào)皮的孩子，四處亂竄。
過(guò)了一會(huì)兒再看，我發(fā)現(xiàn)它們變大了——從原來(lái)一根根的“小棍子”慢慢展開，變成了一片片小葉子了，這時(shí)，茶葉的清香氣味撲鼻而來(lái)，泡茶的水也變成了黃色。我嘗了一口，覺(jué)得有些苦，放了一會(huì)兒過(guò)后它的顏色慢慢加深，終于，它變成了紅茶。
再嘗上一口，它的味道更濃了一些。聽媽媽說(shuō)，紅茶對(duì)健康有益，它有消食提神的作用，秋冬比較適合紅茶，因?yàn)樗灿信傅男Ч兀?/p>
冬日的午后，陽(yáng)光溫暖的灑落在窗前，空氣中彌漫著陽(yáng)光清新的味道，一個(gè)人獨(dú)坐在書房或向陽(yáng)的窗子下，面前放一本熱茶，手捧一本愛(ài)讀的書，自由散漫的看書，漫隨心意的想事情，或呆呆地看著茶葉在水中緩緩的舒展，婀娜的身姿似蹁躚起舞的綠蝶，舞出自己曼妙的風(fēng)采。輕呷一口，初始淡淡的苦澀，隨著味蕾的擴(kuò)散，才會(huì)感到縷縷的甘甜滲透至肺腑，清透在周身蔓延。喜歡這樣的感覺(jué)，苦中帶澀，澀中有甘，感受那或濃或淡的苦、或有或無(wú)的香，書韻茶香交融，人生百味皆嘗，時(shí)間仿佛凝固在這一刻，一切哀樂(lè)悲歡、陰晴圓缺都消失殆盡，留下來(lái)的是心如止水，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，人稱這是“泡一杯淺綠，泡一杯散淡，泡一杯悠閑”，它把品茗之人帶入了一個(gè)雋永寧?kù)o的至高境界，是高雅享受的充分展示和體現(xiàn)。
喜歡看泡三道茶的工序。古色古香的樓閣里，古典雅致的屏風(fēng)臨窗而立，笨拙古樸的椅子散發(fā)著原始的本色，茶女亭亭玉立，不施粉黛，淡雅素樸，芊芊玉指手托茶盤，徐步而至，擺杯把盞，如花笑靨浮在嘴角，淺淺的淡淡的，似一株靜靜的蓮，擦得珵亮的茶具泛著幽幽的銀光，它們?cè)诓杷噹煹氖种泻孟窕盍艘话?，煥發(fā)了熠熠生輝的光澤，不張揚(yáng)，卻是賞心悅目，醉了心，迷了眼。一掬碧綠的新茶，放在茶壺中，用沸水沖泡，只見(jiàn)茶葉上下翻動(dòng)，尖朝上，枝朝下，毛毫竟相顯露，慢慢舒展開來(lái)，漸漸沉入杯底，于是泡出了一杯綠水，喚來(lái)了一壺春色，潤(rùn)綠顯毫，香高味醇，湯清色碧，此乃好茶也！
三毛曾經(jīng)說(shuō)，品茶有三道：一道苦若生命，二道甜若愛(ài)情，三道淡似微風(fēng)。人生是苦的。我們降臨到這個(gè)世界上，每個(gè)人都是天使，如一杯清澈的水一般晶瑩剔透，一眼見(jiàn)底。生活是一道茶，需要我們淡淡品，淺淺飲。有人說(shuō)人生如酒，醇香綿厚，甘冽芬芳，也有人說(shuō)人生如戲，看別人的故事，流自己的眼淚，我說(shuō)，人生如茶！飲酒是自欺、自醉，品茶則是自醒、自解。世間之人，多半戀酒，認(rèn)為一切煩惱之事，可以一碗喝下，卻不知醉后愁悶更甚。而飲茶則可清神，幾盞淡茶，似玉液瓊漿，品后煩惱自消。真正的好茶，來(lái)自深山，沒(méi)有塵埃，只浸染云霧和清露。真正的好壺，卻是久埋的塵泥和水調(diào)制而成，被時(shí)光之火炙烤，再經(jīng)過(guò)歲月的打磨。品茶的人，則是深邃純凈之人，在一杯清澈的水中，禁得起世間的誘惑。任憑世間風(fēng)煙彌漫，只在一盞茶的柔情里，細(xì)數(shù)光陰的淡定。茶只有用心去品才能夠品出其中的道理，一杯別人用心泡出來(lái)的茶，如果不用心的去品的話，就不如喝白開水，這也對(duì)不起泡茶讓你喝的人。
不一樣的心情，不一樣的環(huán)境，不一樣的時(shí)間，它給你的是不一樣的感覺(jué)。每個(gè)人的人生旅途，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，有歡樂(lè)，有痛苦，亦有麻木不仁，感覺(jué)不到生活的溫度。對(duì)于種種得失榮辱、用不著太放在心上，被眾人恭敬、名利雙收時(shí)，沒(méi)必要心生傲慢，因?yàn)檫@個(gè)會(huì)過(guò)去的；窮困潦倒、山窮水盡時(shí)，也不必痛苦絕望，因?yàn)檫@個(gè)也會(huì)過(guò)去的。如品茶一樣品味人生，寵辱不驚、笑看成敗，這才是人生的一種境界。
開一間茶館吧，臨水而居，楊柳依依，一位中年女子在那里細(xì)數(shù)著光陰，品味著自己的人生之茶，雖不燦爛，卻也潤(rùn)心。風(fēng)鈴搖曳著清脆的鳴笛，如果有一天，你正好路過(guò)，那就稍留片刻吧，這里永遠(yuǎn)有一盞茶為你準(zhǔn)備，你不是過(guò)客，是歸人。
孩子和老人，在心靈的領(lǐng)域里，比起其他階段的人來(lái)說(shuō)，自由得多了。因?yàn)樗麄兿嗨?。歲月極美，在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。懷一顆虔誠(chéng)的心，品茶，品人生。
我的爸爸是個(gè)茶迷。他說(shuō)品茶能陶冶人的心靈。周末，爸爸沏了一壺茶，讓我陪他一起品茶，感悟人生的真諦。我很奇怪，茶有什么特別之處呢?
爸爸倒了兩杯茶，端了一杯給我，然后就講起了茶的故事。
“茶在我國(guó)有悠久的文化歷史，是我們中國(guó)的符號(hào)。茶的原產(chǎn)地是在云南。云南的普洱茶能強(qiáng)身健骨，延年益壽。紅茶、綠茶、花茶等等，都是中國(guó)茶文化的瑰寶。你現(xiàn)在喝的茶是鐵觀音，盛產(chǎn)于福建的安溪，其味清新甜美，也是茶中之王”。
“可是，這茶那么苦，怎能說(shuō)是甜美呢?”
“這你就不懂了，茶的一絕，就是它先苦后甜，令人回味無(wú)窮”。
是啊，品茶不就象是品味我們的人生嗎?
茶的先苦后甜，就好象我們生活中坎坷后的美好。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?茶為我們揭示了這一真理。從煮飲到泡飲，濁飲到清飲，風(fēng)云變幻，換代改朝，茶仍然在民間盛行。這一傳統(tǒng)文化流傳到今，永不衰敗，也許就是因?yàn)樗脑⒁馐谷藗兓砣婚_朗。多少個(gè)文人墨客對(duì)它愛(ài)不釋手。寫文章時(shí)用它來(lái)開拓思路，一有雅興，就邀請(qǐng)好一起品茗、聯(lián)詩(shī)，其樂(lè)無(wú)窮。
茗茶的歷史，早就融入了我們的靈魂，品茶，就像是在享受一場(chǎng)精神的盛宴。我們的臉，不正寫著一個(gè)“茶”字嗎?眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴，還有臉頰上的凹線，組成了一個(gè)絕妙的“茶”字。
聽著爸爸的講述，品著苦、淡的茶，我對(duì)茶的認(rèn)識(shí)愈加深刻了。
在我國(guó)這個(gè)精神文明古國(guó)的滋養(yǎng)下，茶文化也名揚(yáng)海外。茶是有精神的，它的精神就是不畏風(fēng)雨，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
生活如同品茶。茶苦茶淡，都是生活的映照。從茶中我體會(huì)到了人生的哲理，做人的根本。
“書能醉人何須酒，茶能香我不必花”。茶的香氣繞在我的指尖，印在了我的心底。苦澀過(guò)后，我終于感受到了甘甜。茶使我領(lǐng)悟了生命所在。
品茶的感覺(jué)，真好。
我們江南盛產(chǎn)茶葉，茶藝也是我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，西湖龍井，江蘇碧螺春，安徽毛峰，福建銀針尤其有名，它們的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
周末，媽媽特意從愛(ài)好喝茶的外公那里要了一點(diǎn)西湖龍井，讓我“品味”了一次中國(guó)的茶文化。
首先，媽媽燒了一壺?zé)釟怛v騰的開水，然后往一個(gè)透明的玻璃杯里放了少許茶葉，沖進(jìn)開水。茶葉先是像浪花一樣不停地翻滾，然后慢慢地平靜下去，像一片片花瓣落下來(lái)，再過(guò)一會(huì)兒，有些茶葉又像小姑娘一樣害羞，浮到水面上，怎么也不肯下到水底。
我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)茶葉的顏色在變淡，葉子在上竄下沉的過(guò)程中也慢慢舒展開了，看著這又清又綠的茶水，聞著那股清香，真想喝上一口。媽媽好像看出我的心思，溫和地說(shuō)：“想不想品茶？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽囑咐我小心燙，并說(shuō)：“品茶可不能大口大口的，要細(xì)細(xì)地品味?！蔽倚⌒囊硪淼嘏跗鹆吮?，學(xué)著媽媽的樣子，先用鼻子聞了一下，啊，一絲沁人心脾的清香直往鼻孔里鉆，我又抿了一小口，感覺(jué)有點(diǎn)苦澀，但喝后又感覺(jué)回味無(wú)窮。這時(shí)媽媽說(shuō)：“傳說(shuō)在很久以前，有一個(gè)地方的茶葉非常有名，被皇帝知道了，就要他們獻(xiàn)給皇上喝，而且還有一個(gè)特殊要求，一定要未婚的姑娘們用舌尖采摘，這樣的茶葉，當(dāng)時(shí)有一個(gè)美麗的名稱叫“女兒茶”，不過(guò)當(dāng)時(shí)為了采摘足夠的女兒茶，姑娘們可辛苦了……”
原來(lái)茶葉還有這么多動(dòng)人的故事呀！品味著杯中的茶，聆聽著媽媽的茶傳說(shuō)，我的腦海中浮現(xiàn)出八個(gè)字——回味甘甜，余味無(wú)窮！
立夏到了，也就說(shuō)明夏天不久就要來(lái)了，夏天是去游泳池游泳的絕好季節(jié)，恨不得在池子里待上一整天！那么，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的立夏作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)立夏節(jié)氣的作文”，希望能為您提供更多的參考。
時(shí)令已過(guò)立夏，氣溫忽一日飚至37。3℃，忽一日跌至17℃，如過(guò)山車般上下跌宕起伏，經(jīng)歷氣溫考驗(yàn)的花花草草，越發(fā)得嬌艷迷人，街上學(xué)子們腳踩艷麗的涼鞋、涼拖，衣裙飄飄嫵媚動(dòng)人，短褲、紗衣顏色炫麗，洋溢的青春形成一道靚麗的風(fēng)景線，鎖人眼球。
周末機(jī)搖水唱，打理花花草草，修剪枝葉，噴灑、澆灌、擦拭，有條不紊的進(jìn)行著，葉片碧綠肥厚，水珠凝結(jié)，青翠欲滴，熠熠生輝，順便給寵物“龜”換水，只要有人關(guān)注，必四肢舞動(dòng)，身體搖搖擺擺，左右晃動(dòng)，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，抬起頭，追尋著目光，極力表現(xiàn)自己，拙樸可愛(ài)，甚是惹人憐。
聽古琴悠悠，余音裊裊，順勢(shì)整理收納，于輕輕煙煴中，熨燙長(zhǎng)褲，因前幾日的疏懶，竟有數(shù)條需要熨燙，極少穿長(zhǎng)褲，但先生的還是要收拾的光鮮一些滴，權(quán)當(dāng)一日賢妻。
凈素手，理茶器，把玩茶具，前幾日先生偶得新茶——春鐵觀音，知偶嗜茶，樂(lè)顛顛的趕回家。極是喜歡，觀色澤砂綠，茶條卷曲，肥壯勻整，整體形狀似蜻蜓頭、螺旋體、青蛙腿，開湯有淡淡的蜜蘭香兒，茶湯金黃，入口綿軟，柔和，回甘，四肢百骸透著舒坦。
晨，微風(fēng)拂面，愜意舒爽，夏已至，但春拖著腳步戀戀不舍，才有這迷人的季節(jié)交替常駐。午后兒，風(fēng)是暖暖的，陽(yáng)光是炫目的，街角步道旁的鐵藝柵欄上薔薇互依攀爬，不見(jiàn)來(lái)頭，不見(jiàn)去處，密集叢生形成一架花墻，忽一日薔薇花像爆豆般的次第開放，滿枝燦爛成片，確有“密葉翠幄重，濃花紅錦張”的意境，只不過(guò)此架薔薇皆是乳白色的花朵，鵝黃花蕊，淡雅迷人，偶有一朵粉艷的薔薇躍入其中，甚是醒目。長(zhǎng)條自主張，淡著數(shù)枝花，微風(fēng)淺至，花香已亂飛，“香云落衣袂，一月留余香”。
至于來(lái)由我們孩子可不管，都說(shuō)那天也叫娃娃節(jié)，是孩子的一天。這不：
立夏前一天，老師宣布第二天早自習(xí)進(jìn)行斗蛋比賽，每個(gè)同學(xué)都高興的一蹦三尺高。
第二天早上，同學(xué)們都在家細(xì)心挑選出最堅(jiān)硬的蛋，有雞蛋、鴨蛋和鵝蛋，最有趣的還帶了小塊頭鵪鶉蛋，我想：幸好我們此地沒(méi)有鴕鳥蛋、恐龍蛋，否則肯定不會(huì)少了他們。
到了學(xué)校，老師還沒(méi)來(lái)，但是同學(xué)們?cè)缫寻训澳昧顺鰜?lái)，興高采烈的樣子，好像冠軍非他莫屬。
老師來(lái)了，宣布斗蛋開始，全班一陣歡呼，甭提有多高興了！老師從每組選出一個(gè)自信滿滿的選手擔(dān)當(dāng)本組的擂主，然后每一個(gè)同學(xué)都向擂主挑戰(zhàn)，分別選出“雞蛋將軍”、“鴨蛋將軍”、“鵝蛋將軍”。我們組的擂主是我，當(dāng)時(shí)我非常緊張，在斗蛋的時(shí)候，場(chǎng)面非常激烈。我沒(méi)有想到，竟然有八名同學(xué)的鵝蛋被我的鵝蛋撞得粉身碎骨，決出各路“將軍”后，大家一致要求看看誰(shuí)是蛋中的王中王，當(dāng)王洋的“鴨蛋將軍”吃了“雞蛋將軍”后，班里只剩下王洋的“鴨蛋將軍”和我的“鵝蛋將軍”是健康的健全的了。王洋雖然個(gè)子不高，但是他的蛋看起來(lái)非常結(jié)實(shí)，我的心里不由的心跳加快，緊張異常了，于是我硬著頭皮，鎮(zhèn)定情緒，用出全身的力氣，狠狠地將我的“鵝蛋將軍”向“鴨蛋將軍”撞去，只聽“啪”的一聲，我擔(dān)心的移開我的蛋，哈哈，鴨蛋將軍也是和別的同學(xué)的蛋一樣粉身碎骨。我得了冠軍，不，我的鵝蛋得了“蛋之王中王”的美稱。
我們的蛋雖然最后都下了我們的肚皮，但這次斗蛋的激烈場(chǎng)面我們會(huì)銘記在心，這份難言的快樂(lè)體驗(yàn)我們將永遠(yuǎn)難忘。
5月5日星期三晴
今天是一年一度的立夏節(jié)。
我先給大家介紹一下立夏節(jié)的習(xí)俗：立夏節(jié)時(shí)，大人用絲線編成蛋套，裝入煮熟的雞蛋鴨蛋，掛在小孩子脖子上。有的還在蛋上繪畫圖案，小孩子相互比試，稱為斗蛋。疰夏繩即長(zhǎng)命縷，用五色絲線系于小孩手腕等處為其消災(zāi)祈福，消暑祛病，以防注夏。在立夏節(jié)要吃茶葉蛋、軟骨筍、青團(tuán)、田螺、羅漢豆……
今天，我們班也舉行了一場(chǎng)隆重的斗蛋比賽。首先在四人小組里面決勝負(fù)。我們組是男的對(duì)男的，女的對(duì)女的。我跟毛李俊比，我的是黑蛋，他的是鴨蛋。我是盡全身的力氣跟他決一勝負(fù)，他眉頭緊皺，好像也在向我發(fā)起進(jìn)攻。我和他斗了好長(zhǎng)時(shí)間也不分勝負(fù)，我和他的比賽進(jìn)入了白熱化階段，最后他還是敗給了我的黑蛋。我和毛李俊斗好之后我又和毛柯慧斗，不到三十秒時(shí)間我就敗下陣來(lái)。最終我們組的冠軍是毛柯慧。過(guò)了五分鐘我們班的斗蛋比賽進(jìn)入了決賽。進(jìn)決賽的人有：袁藝文、王浩男、鄭爽、應(yīng)瑜烈、應(yīng)昊輝、毛柳燕。首先是王浩男和應(yīng)瑜烈，我們只聽見(jiàn)“咔嚓”，他們兩個(gè)的心好像已經(jīng)停止跳動(dòng)了一樣，我們定睛一看，原來(lái)是應(yīng)瑜烈的蛋碎了。接下來(lái)是鄭爽和應(yīng)昊輝比賽，又聽見(jiàn)“咔嚓”一聲，原來(lái)鄭爽的蛋碎了。鄭爽說(shuō)：“他的是鴨蛋?！敝豢磻?yīng)昊輝微笑了一下。接下來(lái)是應(yīng)昊輝對(duì)戰(zhàn)毛柳燕，是毛柳燕勝利?，F(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，現(xiàn)在是誰(shuí)都在期待的時(shí)刻，毛柳燕對(duì)戰(zhàn)袁藝文，過(guò)了一會(huì)兒，只聽見(jiàn)“耶”的一聲，原來(lái)是袁藝文勝利了。
這次立夏節(jié)是我有史以來(lái)過(guò)的最愉快的立夏節(jié)。
今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋。滑稽可愛(ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門、琳瑯滿目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？
我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”?！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)?！逼罾蠋熣f(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?！拔襾?lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)?！斑€有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲?！皩O展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
昨天晚上，媽媽把從外面買回來(lái)的雞蛋洗干凈，放入鍋中，又放了一些茶葉，一些水……等水開了，只見(jiàn)水花把雞蛋染成了深咖啡的茶葉蛋。
早上，媽媽用不同顏色的毛線給我做了一個(gè)蛋套，把蛋裝入蛋套后，媽媽囑咐我路上要小心。我小心翼翼地把三個(gè)茶葉蛋帶到了學(xué)校。到了下午，同學(xué)們拿出了各種各樣、形狀不一、顏色各異的蛋，有青青的鴨蛋，咖啡色的茶葉蛋，小巧玲瓏的雞蛋，摸上去涼涼的，很光滑。我們先是小組頂?shù)埃逸p輕地捏起蛋的中間。老師一說(shuō)開始，我就用力向前推，只聽啪的一聲，我們拿開一看，原來(lái)是他的蛋上面有了一張蜘蛛網(wǎng)，我興奮得跳了起來(lái)。第二場(chǎng)比賽是我們自己尋找對(duì)手，由于上一場(chǎng)的勝利，導(dǎo)致我這場(chǎng)比賽興奮過(guò)頭，輸了。我失望地回到了座位上。接下來(lái)是“蛋王”挑戰(zhàn)賽，因?yàn)閺堦憰遭氖止钦哿?，所以我代替她，拿著她的“巨無(wú)霸”似的鵝蛋，笑瞇瞇地上去了。孫華帶的也是鵝蛋，兩個(gè)鵝蛋就要頂了。女同學(xué)和男同學(xué)都在為自己一隊(duì)加油打氣?！耙?，我贏了！”比賽完了以后，我們就開始享受我們的“戰(zhàn)利品”。
我愛(ài)過(guò)立夏節(jié)。
春天過(guò)了，夏天來(lái)了。夏天第一個(gè)節(jié)氣是立夏。王老師帶我們體驗(yàn)了立夏特有的活動(dòng)，斗蛋。
斗蛋前一天，老師給我們每人發(fā)了一條紅絲線，讓我們自己回家編一個(gè)裝蛋的袋子，再挑一個(gè)蛋裝在里面，第二天帶到學(xué)校去。我和媽媽一起編好了袋子，我從冰箱里千挑萬(wàn)選出一個(gè)看起來(lái)殼硬的鴨蛋，裝在袋子里。因?yàn)閾?dān)心它破掉，我還把它包上一層厚厚的毛巾，再放進(jìn)書包。
第二天的綜合實(shí)踐課終于到了！同學(xué)們拿出自己帶來(lái)的蛋，哇！大家?guī)У牡罢媸亲屓舜箝_眼界！不僅大小不同，而且顏色各異。張依雯還帶了一個(gè)巨型鵝蛋，足足是我鴨蛋的三倍大。斗蛋開始了，老師讓我們每一組的同學(xué)先用蛋的大頭碰大頭，再用小頭碰小頭。只見(jiàn)大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我們組率先上場(chǎng)的是樊煜和張晉寧，她們倆個(gè)上場(chǎng)的時(shí)候威風(fēng)凜凜，氣勢(shì)逼人，都想用氣勢(shì)先壓倒對(duì)方。
比賽正式開始了，只見(jiàn)她們把雞蛋舉過(guò)頭頂，卻遲遲不下手，都在靜待最好的時(shí)機(jī)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只聽見(jiàn)咔的一聲，樊煜以迅雷不及掩耳之勢(shì)將蛋撞向張晉寧的蛋，兩顆蛋碰到一起，發(fā)出了慘烈的破碎聲！誰(shuí)贏了？誰(shuí)贏了？一旁的觀眾迫不及待地想要知道結(jié)果，更想要知道誰(shuí)才是自己接來(lái)下的對(duì)手。經(jīng)過(guò)幾番廝殺，幾輪搏斗，黃一譯的蛋以堅(jiān)不可摧的姿態(tài)贏得了小組第一，并拿到了全班第一名！
我的蛋在第二輪時(shí)就壯烈犧牲了，雖然有些小遺憾，但快樂(lè)是會(huì)傳染的?？粗蠹叶返?，在一旁加油吶喊，感受著那種緊張、刺激以及快樂(lè)，我的遺憾和難過(guò)早就到九霄云外去了！我喜歡活動(dòng)，更喜歡節(jié)氣里這些有意思的活動(dòng)。
大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作,其實(shí)是自己與自己內(nèi)心靈魂的對(duì)話。每天多試著寫寫作文，思維見(jiàn)解都會(huì)有所提升。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？也許"有關(guān)茶文化的作文800字通用"就是你要找的，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！
坐著觀光彩車，我被一個(gè)闖入眼中的古鎮(zhèn)給迷住了：茶翁古鎮(zhèn)，一個(gè)很讓人值得停留的地方。
鎮(zhèn)上有許多仿中國(guó)古代的巧奪天工的建筑，古香古色，韻味悠長(zhǎng)。茶翁古鎮(zhèn)的旗幟高高的飄在空中，坡上郁郁蔥蔥的茶葉散發(fā)出濃濃的香味，老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)都聞得到。那兒仿佛是茶葉的海洋，無(wú)邊無(wú)際的綠色，蒼翠欲滴。
路邊一家茶莊，濃郁的茶香吸引著我的腳步。店內(nèi)有制作茶葉過(guò)程所用的機(jī)器和每一個(gè)過(guò)程的仿真雕像，原來(lái)茶葉是這樣制作的，它的步驟真多：首先采茶，然后揉茶，接著曬茶，再然后烤茶，最后還要炒茶呢!原來(lái)我們平時(shí)泡的那么一小撮茶葉要經(jīng)過(guò)這么多的加工步驟。中國(guó)有一千多年的制茶歷史，我真贊嘆古人的智慧?，F(xiàn)做現(xiàn)賣的茶莊里茶葉賣得好熱鬧，人圍得里外三層，老板數(shù)著那大把大把的鈔票，笑彎了腰!伴著古典的琴聲，在相機(jī)前做著各種頑皮的動(dòng)作;坐在刻著古詩(shī)的竹簡(jiǎn)做成的椅子上玩耍;站在古井前哼歌……對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是一種美好的享受。
茶園旁是小竹林，小竹林中的秋千也是用竹桿編成的，聞一聞，還飄著一股大自然的氣味。這里很陰涼，陽(yáng)光從密密的竹葉中篩下一束束金光，灑在我的微笑上，那微笑一定是最燦爛的。秋千邊上有一條小溪，溪里的水清澈極了，小魚苗活蹦亂跳地游來(lái)游去，它們正追逐著灑在水中的陽(yáng)光，有一兩條還躍出了水面，它們追得到陽(yáng)光嗎?
走過(guò)鵝卵石鋪成的小道，聞著茶葉的芳香，慢慢離開，總是忍不住回望，這時(shí)，晚霞已經(jīng)把天空染得很紅了……
民風(fēng)民俗作文：回族的茶文化
百里不同風(fēng)，千里不同俗，56個(gè)民族都有各自的民俗民風(fēng)和禮節(jié)，都很奇妙，讓我們大開了眼界，今天就讓我為大家介紹一下回族的茶文化吧！
來(lái)到回族人家做客，迎接你的一定是一碗熱乎乎的茶?；刈迦朔浅?ài)茶，茶就仿佛是他們生活的一部分。茶既是回族的日常飲料，又是設(shè)席待客最珍貴的飲料。茶是回族人民飲食生活的重要組成部分。無(wú)論您到西北東北或西南，只要到回族人家做客，熱情的主人都會(huì)端上一碗熱騰騰的茶。蓋碗茶是西北回族一種獨(dú)特的飲茶方式，頗受回族人民喜愛(ài)。蓋碗茶由托盤、茶碗和茶蓋三部分組成，故稱三炮臺(tái)。每到炎熱的夏季，蓋碗茶便成為回族最佳的解渴飲料；到了嚴(yán)寒的冬天，農(nóng)閑的回族人早晨起來(lái)，圍坐在火爐旁，或烤上幾片饃饃，或吃點(diǎn)馓子，總忘不了刮幾盅蓋碗茶。回族人還把蓋碗茶作為待客的佳品，每逢喜慶節(jié)日，家里來(lái)了客人時(shí)，熱情的主人都會(huì)給您遞上一盅蓋碗茶，端上馓子、干果等，讓您下茶。敬茶時(shí)還有許多禮節(jié)，即當(dāng)著客人的面泡茶，并雙手捧送，以示尊敬。喝蓋碗茶時(shí)，不能拿掉上面的蓋子，也不能用嘴吹漂在上面的茶葉，而是左手拿起茶碗托盤，右手抓起蓋子，輕輕地刮幾下，其作用是一則可潷去浮起的茶葉等物，二則是促使冰糖融解，很是講究。
我們偉大的祖國(guó)，每一處都是風(fēng)景，多姿多彩，讓人心動(dòng)；每一處都有不同的名俗民風(fēng)和禮節(jié)，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，我愛(ài)我的祖國(guó)！
窗外的雨還是那么大，打在玻璃窗上發(fā)出清脆的響聲，我閑來(lái)無(wú)事，便擅自動(dòng)用了父親的茶具，泡了一杯芳香四溢的西湖龍井。才小小地品了一口，那熟悉的味道便將我的記憶喚醒，四面八方地朝我涌來(lái)。
那也是一個(gè)雨天，出門忘帶傘的我只能在大街上奔跑著回家，雨淋濕了我的衣裳，刺骨的寒意讓我不禁陣陣打著哆嗦。忽然，我看見(jiàn)了一家店鋪，想都沒(méi)想，就沖了進(jìn)去?！斑M(jìn)來(lái)躲雨啊”一個(gè)柔和的聲音傳來(lái)。我抬頭，一個(gè)約摸三十歲的婦人正微笑著看著我?！班??！蔽业鼗亓艘宦?，她倒也沒(méi)在意，臉上還是一派溫柔，可我總覺(jué)得氣氛好像有些尷尬。
“對(duì)了。”她像是想起了些什么，趕忙站了起來(lái)，從貨架上拿了一瓶礦泉水，放進(jìn)身旁的熱水器里加熱。水很快就熱好了，然后她拿出兩個(gè)小玻璃杯，利索地放了幾片茶葉進(jìn)去，最后倒上了熱水。她把杯子遞給我：“剛剛你在外面淋了雨又吹了風(fēng)，喝點(diǎn)熱水暖暖身子，等雨停了再走吧?！蔽揖従彽亟舆^(guò)杯子，熱水正冒著白氣，幾片茶葉回旋在杯子里，時(shí)上時(shí)下，很是漂亮。“這是什么茶啊”我下意識(shí)地問(wèn)?！拔骱埦?，你嘗嘗?！彼州p聲笑了笑，打了個(gè)手勢(shì)示意我喝一口。我把杯子湊到唇邊小小地喝了一口，水是熱的，溫度從口中傳入，順著血液直至心臟，我整個(gè)人都被溫暖了。
她盈盈一笑，唇角上揚(yáng)，眉眼上揚(yáng)，整張臉?lè)路鹗且欢渚`放的桃花，樸素而美麗。“我的家就在西湖湖畔，茶葉是自家種的，價(jià)格不比外面，味道卻一定好上很多!”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“是很好喝啊。”她笑得越發(fā)開心了，不知不覺(jué)間，氣氛變得如此融洽。
外面的雨也不知什么時(shí)候停了，天空一碧如洗，美得令人心神恍惚。“我該回家了?！薄笆茄?，這雨來(lái)得快，去得也真是快?！薄霸僖?jiàn)?！蔽肄D(zhuǎn)身欲走?！跋麓蝿e忘了再到我這來(lái)坐坐?！彼裏崆榈叵蛭覔]了揮手?！班拧！蔽掖饝?yīng)了她，回頭向她揮手的一霎那，我又看到了她如花的笑靨。
喝著手中的龍井，我不由地想：其實(shí)一顆心與另一顆心的距離并非那么遙遠(yuǎn)，只需一杯淡淡的茶，一抹淺淺的笑，一句甜甜的話，便可以依偎在一起。
茶和中國(guó)的茶文化
sinceistartedmymajorintheteacultureofchina,ihavebeendeeplyimpressedbyitssophisticationandbeauty.iwouldliketosharesomefascinatingaspectsoftheteacultureofchina.
inacountrywiththehistoryoffivethousandyears,thechineseteadrinkinghabitdatedbacktothetangdynasty(618-907ad).itbecameanationaltraditionandledtodevelopmentofadelicateteadrinkingritual.overthecenturies,poetsandartistsinchinawrotemanymarvelousmasterpieces,inappreciationofteaandchinesepeoplesconstantloveofteadrinking.oneofthebest-knownwritersisluyu,whowasregardedastheteasageforhecomposedthefirstbookontea.inhisclassicbook,hedetailedhisstudiesoftea,suchastheoriginoftea,teatools,teapicking,teacooking,teaceremonyandwell-knownareaswhereteawasgrown.andthevaluableknowledgeherecordedhaslaidfoundationformodernteaculturedevelopment.
basedonwaysinwhichtealeavesareprocessed,therearefivedistincttypesoftea.theyareasfollow:thegreentea,theblacktea,thewulongtea,thecompressedteaandthescentedtea.amongthem,mayforeignersarefamiliarwiththegreentea.thelongjingtea,ofthegreentype,hasareputation
正所謂食在廣州，而在這之中最有特色的就是茶。廣州人嗜好喝茶，喝茶也是廣州人的一個(gè)生活的習(xí)慣。甚至早上見(jiàn)面問(wèn)好就是問(wèn)飲佐茶未，這是問(wèn)候早安的代名，由此可見(jiàn)人們對(duì)喝茶的喜愛(ài)。
廣州人所說(shuō)的喝茶，實(shí)際上就是上茶樓喝茶，不但要喝茶，還要吃點(diǎn)心。所以被視為一種交際的方式。廣州的茶樓和一般的茶館的概念也是不同的。它不但提供茶水和點(diǎn)心，而且建筑的規(guī)模十分宏大，很富麗堂皇，這可是普通的茶館所不能比的。在這種地方喝茶，實(shí)在是一件非常愜意的事情。而在喝茶的時(shí)候，點(diǎn)心也是必不可少的。廣州的點(diǎn)心種類很多，有100多種，如：蝦餃、干蒸燒賣、馬蹄糕、糯米雞而我最喜歡的就是蝦餃了。在薄薄的皮中有又大又嫩的蝦仁。一口咬下去，非常美味可口，使人百吃不厭。也正因?yàn)槭沁@樣，廣州人把喝茶又稱為嘆茶。嘆是廣州的俗語(yǔ)，就是享受的意思。這也許就是廣州的茶樓業(yè)歷百年而不衰的一個(gè)重要原因吧！
廣州人喝茶并沒(méi)有什么禮儀上的講究，唯獨(dú)是在主人給客人斟茶的時(shí)候，客人要用食指和中指輕叩桌面，以致謝意。據(jù)說(shuō)這一習(xí)俗來(lái)源于乾隆皇帝下江南的典故。相傳乾隆皇帝到江南視察的時(shí)候，曾微服私訪，有一次來(lái)到了一家茶館，興之所至，竟然給隨行的仆人斟起茶來(lái)，因?yàn)榘椿蕦m里的規(guī)矩，仆人是要跪受的。但為了不暴露皇帝的身份，仆人靈機(jī)一動(dòng)，把食指和中指彎曲，做成屈膝的姿勢(shì)，輕叩桌面，以代替下跪。后來(lái)便逐漸演化成了喝茶的一種禮儀了。
這就是最有特色的茶文化。這使我們的生活變得十分豐富多彩了。所以我們一定要把它傳下去！
正所謂廣東美食，而在這里當(dāng)中最有特色的便是茶。廣州人愛(ài)好喝茶，喝茶也是廣州人的一個(gè)日常生活的習(xí)慣性。乃至早晨碰面問(wèn)候便是問(wèn)飲佐茶未，它是問(wèn)好早上好的代名，不難看出大家對(duì)喝茶的鐘愛(ài)。
廣州人常說(shuō)的喝茶，事實(shí)上便是上茶樓喝茶，不僅要喝茶，還需要吃點(diǎn)心。因此被視作一種人際交往的方法。廣州市的茶樓和一般的茶樓的定義也是不一樣的。它不僅給予茶湯和點(diǎn)心，并且工程建筑的經(jīng)營(yíng)規(guī)模十分宏偉，很雍容華貴，這但是一般的茶樓所不可以比的。在這類地區(qū)喝茶，確實(shí)是一件十分悠閑的事兒。而在喝茶的情況下，點(diǎn)心也是不可或缺的。廣州市的點(diǎn)心類型許多，有100多種多樣，如：蝦餃、干蒸燒賣、馬蹄糕、糯米雞而我最喜歡的便是蝦餃了。在很薄的皮中有又大又嫩的鮮蝦。一口咬下來(lái)，十分色香味俱全，讓人百吃不膩。也正由于是那樣，廣州人把喝茶又稱之為嘆茶。嘆是廣州市的俗話，便是享受的意思。這或許便是廣州市的茶樓業(yè)歷近百年而長(zhǎng)盛不衰的一個(gè)關(guān)鍵緣故吧！
廣州人喝茶并沒(méi)什么禮儀知識(shí)上的注重，唯有是在主人家給顧客添茶的情況下，顧客要用無(wú)名指和中拇指輕叩桌面上，以至感激。聽說(shuō)這一風(fēng)俗習(xí)慣來(lái)自乾隆下江南的歷史典故。流傳乾隆到江南地區(qū)視查的情況下，曾微服私訪，有一次趕到了一家茶樓，興之所至，居然給隨員的仆人斟起茶來(lái)，由于按宮廷里的規(guī)定，仆人是要跪受的。但為了更好地不曝露皇上的真實(shí)身份，仆人靈機(jī)一動(dòng)，把無(wú)名指和中拇指彎折，制成曲膝的姿態(tài)，輕叩桌面上，以替代跪下。之后便慢慢演變成了喝茶的一種禮儀知識(shí)了。
這就是最有特色的茶道文化。這使我們的日常生活越來(lái)越十分多種多樣了。因此大家一定要把它代代相傳！
今天，是我們學(xué)校一學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從上個(gè)星期同學(xué)們就激動(dòng)不已，想到終于可以離開教室，和老師同學(xué)一起去外面開拓見(jiàn)識(shí)，我心里就十分期待。
終于到了這一天，早上太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，同學(xué)們就興致勃勃地坐上車來(lái)到了我們活動(dòng)的目的地蒙頂山。果然如聽說(shuō)的一樣，蒙頂山的空氣格外清新，每一片綠葉都青翠欲滴，成片成片的茶葉林也在清晨的陽(yáng)光下顯得無(wú)比整齊，就像一層一層的綠色樓梯。來(lái)到這里后，我們首先由導(dǎo)游帶領(lǐng)，參觀了里面的世界茶文化博物館，這讓我和同學(xué)們都對(duì)茶有了初步的了解，也生動(dòng)地向大家展示了茶葉從古代到現(xiàn)代的發(fā)展史。接下來(lái)，我們又在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，開始了親身的體驗(yàn)采茶。
整個(gè)采茶的過(guò)程，都由老師和同學(xué)共同完成，大家在梯田式的茶葉林間來(lái)回穿梭，興致勃勃地采茶，看著小竹筐的逐漸豐滿，大家臉上都露出了喜悅的笑容，那個(gè)場(chǎng)景又默默在我們的人生里留下了青春活潑的一筆。
簡(jiǎn)單吃過(guò)午飯之后，我們又開始了下一段旅程爬山。
起初，大家都興高采烈地走著，一路上有說(shuō)有笑，在樓梯間歡蹦亂跳，欣賞著沿途的風(fēng)景?？梢蛔哌^(guò)三分之一的路程，大家就開始叫苦不堪了，同學(xué)們個(gè)個(gè)腰酸背痛，完全不見(jiàn)了一開始的活力。但抱著一種必勝的決心，大家還是都堅(jiān)持了下來(lái)，最后到山頂時(shí)，我心中的激動(dòng)油然而生。
一天的旅程在我們的歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。雖然時(shí)間很短，可卻讓我受益匪淺，這次的活動(dòng)讓我了解了不少知識(shí)，也開拓了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的意志。我心中又開始期待下一次的旅程了。
“流血了嗎?用‘邦迪’!邦迪貼處透氣，不用多久，傷口就能愈合，真棒!”電視上常賣這個(gè)廣告，而我呢?也常常買“邦迪”止血貼?？墒牵詮奈铱戳恕恫杷材墀焸愤@個(gè)故事后，我就改變了我往日的做法。
有一天，我在家蹦啊跳的，忽然，我不知怎么的，腳絆了一下，跌倒在地，手心的皮被擦破了，鮮血一下子涌了出來(lái)，我驚呆了。不過(guò)，當(dāng)我看到桌上有一杯茶時(shí)，我又冷靜了下來(lái)，我忙把手掌浸在茶水里，嘿!還真神，血止住了。不過(guò)，我覺(jué)得還是奇怪，問(wèn)了父母。原來(lái)，茶葉中含有大量安茶堿，它能暫時(shí)麻醉神經(jīng)末梢，如果茶水的溫度較低，還會(huì)讓傷口的毛細(xì)血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
從這件事中，我深受啟發(fā)：如果多關(guān)心一下周圍的事物，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，如：洋金花為什么使人麻醉?那是因?yàn)檠蠼鸹ɡ锖幸环N麻醉成分，它能使人的大腦神經(jīng)細(xì)胞的信息受到阻礙，人也失去知覺(jué)了;為何切開了的茄子會(huì)發(fā)黑?那是因?yàn)榍炎拥墓麑?shí)含有單寧，它是地種藥構(gòu)復(fù)雜的酚類化合物。單寧有一個(gè)物性，空氣中會(huì)氣化成黑色的物質(zhì)，時(shí)間一長(zhǎng)，就逐漸氧化變成黑色了;為會(huì)么荷葉上會(huì)有水珠?因?yàn)楹扇~的葉面上有許多密密麻麻的纖細(xì)茸毛。它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì)。這種蠟質(zhì)的葉面會(huì)使水凝結(jié)成珠而不滑落……，這些都是細(xì)心的人認(rèn)真觀察了解所發(fā)現(xiàn)的自然界植物的奧秘。
《茶水也能療傷》這篇作文的作者在出血的時(shí)候，急忙把手伸進(jìn)了茶水里，偶爾發(fā)現(xiàn)了茶水也止血。而我們學(xué)校有許多含羞草，用手輕輕地動(dòng)一下它就會(huì)把葉子合上了，但是我卻不知道是什么原因。其實(shí)，在生活中有許多有趣的事情。
想了N久，還是用了這么個(gè)普通的題目的題目來(lái)記下昨天。除了難忘，我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)概括感受。
我骨子里是個(gè)愛(ài)靜的人，對(duì)晚會(huì)向來(lái)不感興趣。但昨天的晚會(huì)不同。
首先要謝謝《中國(guó)小作家》、《小作家報(bào)》信陽(yáng)工作站提供這次機(jī)會(huì)，謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話，問(wèn)小虎可有時(shí)間參加茶葉節(jié)晚會(huì)。她說(shuō)是邀請(qǐng)部分小記者參加的，要穿白色上衣，他們安排的有活動(dòng)。小虎剛申請(qǐng)當(dāng)“小記者”，沒(méi)想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對(duì)小虎的鼓勵(lì)，也是一次鍛煉。我說(shuō)：“謝謝您！28號(hào)晚上7點(diǎn)我送小虎去?！毙』?duì)這一刻充滿了期盼。
昨天，小虎早早寫完作業(yè)，吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯，我們就去了文化中心。到達(dá)的時(shí)候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人，有小記者，也有家長(zhǎng)。幾個(gè)小姑娘花枝招展的，很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過(guò)去。一個(gè)漂亮的阿姨給小虎化妝，第一次化妝的他很不好意思。我說(shuō)：“這是要粉墨登場(chǎng)啊！”小虎偷偷告訴我：“媽媽，抹口紅好難受！”但他還小心地保持著“妝容”，對(duì)化妝的阿姨說(shuō)“謝謝阿姨！”
工作站的馬老師她們對(duì)孩子們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的.禮儀培訓(xùn)。不一會(huì)，晚會(huì)就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶，抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺(tái)。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目，一邊等著小虎他們登臺(tái)獻(xiàn)花。包里的手機(jī)在震動(dòng)，原來(lái)是黎明老師，她說(shuō)：“余老師，小虎馬上就要上去了。你相機(jī)準(zhǔn)備好了嗎？”多么細(xì)心的人??！可惜，關(guān)鍵的時(shí)候我卻沒(méi)有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時(shí)，小虎和一同獻(xiàn)花的女孩已揮揮手下來(lái)了。不過(guò)，拍攝是很次要的，重要的是孩子親身經(jīng)歷的過(guò)程。
等到晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們回到工作站。有兩個(gè)女孩子先回來(lái)了，其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來(lái)了。小記者合影時(shí)，我覺(jué)得人好像不夠，原來(lái)有兩個(gè)提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等，我們往家走。路上，小虎很興奮，他說(shuō)：“媽媽，我今天好開心啊！我還請(qǐng)幾個(gè)明星簽名、和他們合影了呢！我覺(jué)得他們其實(shí)也挺平易近人的?！毕氲嚼杳骼蠋煂?duì)小虎的贊賞，我摸摸他的頭說(shuō)：“兒子，你高興媽媽就高興！在活動(dòng)中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭(zhēng)著請(qǐng)你簽名、和你合影呢！”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，我也笑了。
小虎的話漸漸多起來(lái)，他說(shuō)：“媽媽，登臺(tái)前我心里可緊張，但上臺(tái)了感覺(jué)也沒(méi)什么。只是和我一塊的那個(gè)女孩太緊張了，轉(zhuǎn)身的時(shí)候轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次，我一定會(huì)從容的?！薄皨寢?，我們?cè)诤笈_(tái)的時(shí)候可安靜了，老師提醒我，我就趕快去請(qǐng)他們簽名?！薄皨寢?，我覺(jué)得提前走和自己回工作站都太好！”……這個(gè)茶節(jié)晚會(huì)一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動(dòng)中分明看到了小虎的成長(zhǎng)與收獲?；瘖y時(shí)他的道謝讓我感到欣慰。我總對(duì)他講沒(méi)有一種幫助是理所當(dāng)然的，顯然他記住了。整個(gè)過(guò)程中他按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地練習(xí)動(dòng)作、遵守秩序。請(qǐng)歌星簽名或合影時(shí)他很有禮貌。
其實(shí)，小虎在生人面前是個(gè)比較拘謹(jǐn)?shù)?，說(shuō)話的聲音總是很小，而且不愛(ài)主動(dòng)與人交談。這樣的活動(dòng)正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時(shí)，他還學(xué)到了一些禮儀知識(shí)。
今天，熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過(guò)來(lái)?？匆?jiàn)這些照片，小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來(lái)，他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨！孩子就是孩子！
我告訴他：“其實(shí)，你可以做得更好！比如，提前擬好一個(gè)采訪提綱，抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行采訪，這樣你的收獲更多哦！”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道這有難度，慢慢來(lái)吧！
懷著興奮的心情和期待，今天我們迎來(lái)了我的爸爸為我們304班講課的機(jī)會(huì)。為此，爸爸的“茶文化”課堂已經(jīng)暗暗準(zhǔn)備了一段時(shí)日。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。爸爸信心十足地走上了講臺(tái)。課堂上，爸爸通過(guò)五大部分給同學(xué)們講解：一是茶的起源；二是茶文化的發(fā)展；三是茶葉分類；四是中國(guó)名茶介紹；五是茶葉小知識(shí)。
我一邊觀察爸爸上課的神情，一邊認(rèn)真地聽著爸爸娓娓道來(lái)的講授，既開心又自豪。當(dāng)然，我也從這次老爸課堂中學(xué)到了很多：知道了喝茶能減肥；茶的祖先是神農(nóng)氏；喝茶可以防止高血壓……
末了，爸爸用家里帶來(lái)的茶具，認(rèn)真準(zhǔn)備起來(lái)，讓班里每個(gè)小朋友都喝了西湖龍井茶和云南普洱茶，大家忍不住都紛紛點(diǎn)頭稱贊。為了考考小朋友的學(xué)習(xí)效果，爸爸又和我們進(jìn)行了茶葉小知識(shí)問(wèn)答互動(dòng)，就依依不舍地和大家道別了。
這次老爸課堂，我覺(jué)得爸爸表現(xiàn)的不錯(cuò)。我自認(rèn)為通過(guò)這次家長(zhǎng)講壇，我已經(jīng)掌握了大部分茶葉的知識(shí)，但爸爸卻和我說(shuō)：“你只懂了一點(diǎn)皮毛而已！”由此可見(jiàn)，茶文化是多么博大精深呀！
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游戲目標(biāo)：1、利用各種積木以及輔助材料拼搭出夏日美麗的小池塘。2、合理地選擇輔助材料，及紙質(zhì)材料制作出池塘中的美麗景色；運(yùn)用積塑拼搭池塘中的魚、荷花等，表現(xiàn)小池塘的主要特征。3、按照數(shù)字標(biāo)記擺放物品，合理運(yùn)用各種輔助材料。游戲準(zhǔn)備：1、各種積木、積塑、雪花積木、紙質(zhì)材料等。2、各種紙盒、泡沫板、瓶子...
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學(xué)習(xí)過(guò)寫作文的學(xué)生時(shí)期是美好的，寫作其實(shí)本質(zhì)上也是我們體驗(yàn)生活的過(guò)程，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平?？吹阶魑念}目你是否在頭疼寫作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“有關(guān)文化自信的作文”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。...
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