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學(xué)生寒假假期總結(jié)模板通用3篇

發(fā)布時間:2022-12-26

寒假假期總結(jié)。

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學(xué)生寒假假期總結(jié)模板【篇1】

假期活動安排如下:

一、作息時間:

8:00起床

8:10—20早讀(英文單詞、語文課文、讀者文摘類不限)9:00上午學(xué)習(xí)(作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、做題、背誦、作文不限)

14:00下午學(xué)習(xí)(游泳或者其他活動)19:00晚上學(xué)習(xí)(或者其他活動)

21:30一天總結(jié)(手寫或者電子版,字?jǐn)?shù)不限,10分鐘之內(nèi)完成即可)

22:00休息

二、假期任務(wù):

1、假期作業(yè);

2、高一高二六科復(fù)習(xí);

3、新課程預(yù)習(xí)(時間充??紤]);

4、自己額外的練習(xí)、復(fù)習(xí);

5、游泳;

6、家務(wù)(鋪床疊被、撿桌刷碗、廚藝小試、掃地拖地);

7、其他(看電影、遛街類)

三、任務(wù)安排:

假期共計6周,第一周重點寫假期作業(yè);第二周重點喜1

迎新春;第三周過節(jié)、作業(yè)并重;第四周、第五周重點復(fù)習(xí);第六周重點整理及預(yù)習(xí)。

四、任務(wù)時限:

1、假期作業(yè)在第三周內(nèi)完成;

2、復(fù)習(xí)在第五周內(nèi)完成;

3、作業(yè)外讀書等其他任務(wù)在第五周內(nèi)完成;

4、其他任務(wù)在第六周內(nèi)完成。

五、學(xué)校老師安排及要求

1、學(xué)習(xí)生活要有規(guī)劃和條例,目的明確;

2、計劃中要突出復(fù)習(xí),檢查錯題本;

3、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性,思維引領(lǐng)行動;

4、杜絕煙酒、滋事、網(wǎng)癮;

5、高二寒假作業(yè)

總要求,28號13:30報道,領(lǐng)取書籍資料;1號7:30升旗,正式開學(xué),交作業(yè)。

語文《語文名師一號高二年級同步學(xué)習(xí)方略》;

數(shù)學(xué)《高二寒假作業(yè)》、復(fù)習(xí)函數(shù),預(yù)習(xí)導(dǎo)數(shù),自學(xué)統(tǒng)計;

英語《高二年級同步學(xué)習(xí)方略》,背誦必修課本單詞,開學(xué)考試;

物理《自主假期作業(yè)本》;

化學(xué)《高二化學(xué)寒假作業(yè)》,復(fù)習(xí)必修一、二、選修四;生物《高二同步練習(xí)學(xué)習(xí)方略寒假作業(yè)》,復(fù)習(xí)必修三,形成概念圖;

6、學(xué)校建議:做一項活動(調(diào)查、參觀等均可)、讀一本著作、堅持一項運動、欣賞一部作品(視頻、電影均可)、完成一次家務(wù)(做菜、大掃除等等)。

計劃人:

二〇一二年一月十三日

學(xué)生寒假假期總結(jié)模板【篇2】

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)教委、教體局的號召,立足學(xué)校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前,分別召開了學(xué)校會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;與全體老師簽訂《有償家教承諾書》,同時學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、在學(xué)生中間開展“讀一本好書活動”。利用假期期間引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀課外讀物,拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣并開展“我愛家鄉(xiāng)”征文活動;教育和引導(dǎo)學(xué)生假期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。

2、開展感恩教育活動。要求學(xué)生在假期中,能幫助長輩做力所能及的事,能主動關(guān)心自己的長輩,開展“說一句感謝長輩的話,做一件感謝長輩的.事”活動,為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會通過班會等形式與同學(xué)分享,增強(qiáng)內(nèi)心體驗,激發(fā)美好情感。

三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時不離校,未發(fā)生安全問題。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識,新學(xué)期開始,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

學(xué)生寒假假期總結(jié)模板【篇3】

1、寒假小結(jié)

餃子也吃了,年也過了,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要開學(xué)了。

寒假期間,我認(rèn)真地完成了老師留的各項作業(yè),在完成作業(yè)的同時,也享受了一下過年的樂趣———滑冰、購年貨、放鞭炮、包餃子、圖書大廈看書,這個寒假的生活過的非常非常的充實、有趣。

新年新氣象,我又長大了一歲,開學(xué)后,我一定要把全部精力放在學(xué)習(xí)上,做一個聽話、懂事、好學(xué)的好孩子、好學(xué)生。

2、寒假小結(jié)

寒假已接近尾聲了,元宵節(jié)就要到了,過了元宵節(jié),我們又要開開心心地去上學(xué)了。下面就讓我來介紹一下我的寒假經(jīng)歷吧。

剛放寒假,我就抓緊時間做作業(yè)。新年到了,媽媽讓我痛痛快快的玩幾天。我們在大伯家吃了年夜飯,還放了煙火,很開心。初二我們?nèi)コV莺染司说南簿?,坐車坐?個多小時,舅舅的婚禮可熱鬧了。初七開始我又按照老師的要求認(rèn)真地做作業(yè)。這個寒假我過得很充實,也很愉快。最后祝大家元宵節(jié)快樂!

3、寒假小結(jié)

一個寒假很快過去了,本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費了,現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。我對學(xué)習(xí)缺少毅力,在新的學(xué)期里,我會嘗試把那些好的學(xué)習(xí)方法運用到現(xiàn)實的學(xué)習(xí)生活中,不紙上談兵。我將在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好新學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半。

4、寒假小結(jié)

一個寒假很快過去了。寒假開始訂了學(xué)習(xí)計劃,但是那張可憐的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應(yīng)該好好利用的假期又浪費了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是重要點的,努力在成績上再進(jìn)步。

5、寒假小結(jié)

快樂的寒假就要過去了,在這個假期里我收獲很大,首先我回到了闊別已久的老家,重新感受了老家的風(fēng)情,看到了一直盼望著的雪景,我還玩了滑雪,并堆了一個大大的雪人。

這個寒假我收獲最大的是結(jié)交了從摩洛哥回來的小妹妹,從她那知道了許多異國的風(fēng)情。另外,我還見到了兒時的小伙伴。

這個寒假我獨立完成了寒假作業(yè),閱讀了很多書籍,獲得了很多知識,增長了見識,并跟家人過了一個快快樂樂的新年。

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大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)模板10篇


幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)”、“寒假社會實踐總結(jié)”。

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇1】

作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會實踐。社會是一個大課堂,又是人生的大舞臺,大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力,同時也認(rèn)識自我,有助我們樹立正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)校我們的學(xué)習(xí)都是以理論學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)的都是書本上的知識,而將自己所學(xué)到的理論知識運用到實際當(dāng)中的機(jī)會并沒有多少。學(xué)醫(yī)的人如果只僅僅在理論上的修為一流,而不能把其所學(xué)到的理論知識運用到實際當(dāng)中來就不能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。因此,作為一名醫(yī)學(xué)生,我們不盡理論知識要過關(guān),而且還要學(xué)以致用。這樣我們才有資格說自己是一名合格的醫(yī)生。另外,我們參加社會實踐,并不僅僅是為了把自己的理論知識運用到實際當(dāng)中,還要通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這就是我參加社會實踐的真正目的。

這次,我把實踐地點選定在如皋市人民醫(yī)院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供服務(wù),奉獻(xiàn)愛心;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;宣揚醫(yī)學(xué),服務(wù)百姓的宗旨走進(jìn)醫(yī)院。

我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進(jìn)行。同時我認(rèn)真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認(rèn)真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

由于沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學(xué)習(xí),但短短幾天對我來說,仍然受益匪淺。我所實踐的科室是心血管內(nèi)科。我所做的工作,就是觀察醫(yī)護(hù)人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房。這些看似簡單的工作,卻處處都蘊(yùn)藏著學(xué)問。

每天早晨7點半到班,7點45交班。交班完畢,個主治醫(yī)師開始這一天的查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。通過溝通,我發(fā)現(xiàn)大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒?;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。查房結(jié)束,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。帶我的是一位女醫(yī)生,在她到指導(dǎo)下,這些天,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng)以及制作心電圖的十二導(dǎo)聯(lián)和十八導(dǎo)聯(lián)。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇2】

對于大學(xué)生而言,參加社會實踐是一個積累工作經(jīng)驗和鍛煉自我的一個渠道,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)習(xí)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,也打開了我們的視野,增長了見識,為我們以后走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。

經(jīng)過了我系學(xué)生干部認(rèn)真篩選,我們評議出了一些優(yōu)秀的寒假社會實踐的學(xué)生報告,并自己總結(jié)出以下幾點:

1.明白社會實踐活動的實際意義。

寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)城的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。

2.社會實踐活動地點分布廣。

很多同學(xué)的大學(xué)生寒假實踐報告都是關(guān)于去自己的母校實習(xí),和曾經(jīng)教過自己的老師一起學(xué)習(xí),聽他們?nèi)绾紊险n,如何提高學(xué)生的積極性,怎么去將一節(jié)屬于自己的課美美的完成,而且在這期間,交到了志同道合的朋友,還和自己的學(xué)生關(guān)系處理的很恰當(dāng),這是很好的收獲,是寒假同樣是新年給自己最好的禮物。同樣,也有這樣的同學(xué)——他們沒有去學(xué)校當(dāng)實習(xí)老師,而是去真正的社會,去賺錢,去賺取經(jīng)驗,比如有的同學(xué)在vivo手機(jī)店里面實習(xí),一天多少錢工資,也許他們未來想走店長的路;也有同學(xué)在街上去發(fā)傳單,去推銷自己的產(chǎn)品,也許他們未來想走銷售的路線,也有同學(xué)進(jìn)入了工地,廠里面去實習(xí)。

3. 貼近專業(yè)特色。

我們作為師范數(shù)學(xué)系的學(xué)生,當(dāng)然要對師范類的一些工作較為感興趣,也較能夠勝任。一些學(xué)生假期為了節(jié)省路費,勤工助學(xué)沒有一放假就回家,在贛州市內(nèi)或者周邊的縣城找了一份甚至幾分家教工作。我們是教育專業(yè)的學(xué)生,又是數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為理科生,不僅可以為小學(xué)生解決數(shù)學(xué)問題還可以給他們解決語文、科學(xué)等理性化得問題。

在看到那么多同學(xué)的社會實踐報告中,不僅有同學(xué)輔導(dǎo)小學(xué)還有輔導(dǎo)初一、二學(xué)生的同學(xué),由此看出數(shù)學(xué)專業(yè)在實踐中沒有局限性,完全可以為高年級學(xué)生解答疑惑。

此次寒假社會實踐活動,得到了很好的效果。既結(jié)合了專業(yè)特色,又有創(chuàng)新。每位同學(xué)都能夠認(rèn)真完成這項活動。這是我系開展素質(zhì)教育的一項重要工作,也憑借假期社會實踐的完成情況加學(xué)分,讓大家重視起來。

我系每位同學(xué)都能按照團(tuán)委的指示認(rèn)真完成假期社會實踐。今后我系將再接再厲,爭把此項活動開展下去,爭取有更大的進(jìn)步。為系為國爭光!

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇3】

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學(xué)相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經(jīng)就業(yè)了,有的人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué)深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準(zhǔn)確性。

隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現(xiàn)實的社會里,可以說這里的時間較學(xué)校的藥輕松了許多,在學(xué)校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習(xí)享樂的生活中,可是當(dāng)我們使用假期來從事社會活動時,我就已經(jīng)在開始琢磨如何才能去適應(yīng)社會呢?

剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進(jìn)入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優(yōu)雅,在剛進(jìn)入的幾天里,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹(jǐn)和我的行為還沒有表現(xiàn)出來時,就已經(jīng)被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導(dǎo)下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應(yīng)該感到欣慰的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律的制約,生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較優(yōu)秀。而在現(xiàn)實社會里,我們失去了學(xué)校規(guī)律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認(rèn)真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。

因此,在大學(xué)校園里和在現(xiàn)實的社會中則是相互融洽,彼此合二為一的,這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機(jī)會,想要重新回到學(xué)校的課堂里,反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會里面闖天下的原因了。

在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱??赡苡械娜艘矔械綗o趣而放棄他,而我經(jīng)過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛,生活也不需要像姚明把養(yǎng)的高大威猛,生活需要的是一顆能承擔(dān)起責(zé)任而又能體會世間美好的事物的心態(tài)。

在這個假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實踐是檢驗真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們在學(xué)校的沒有一個學(xué)生知識為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。

這個假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:

(1)生活中的你無論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻(xiàn)了多少。

(2)對于在校的大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是目的,實踐是檢驗。如果只學(xué)習(xí),不實踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會更輕松。

(3)生活是有兩面性的:

一是通過自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;

二是投機(jī)取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。

在這次的寒假里,通過這樣的經(jīng)歷后,我感覺到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實踐,實踐即是體驗,只有通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,才能把握對將來就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會中的問題??傊?,通過這次的活動使我受益匪淺。

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇4】

實踐單位:xx有限公司

時間:

實踐內(nèi)容:工藝品的加工以及車間有關(guān)機(jī)械的維護(hù)

實踐目的:了解用人單位的需求,鍛煉自己的社會實踐能力。

實踐意義:

參加社會實踐的初衷,是想通過社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

而社會實踐回饋我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。一周的社會實踐時間雖短,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

實踐感悟:

第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

1、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

2、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

3、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦??!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

4、人際關(guān)系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

5、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源,說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

6、專業(yè)的重要性

選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

7、認(rèn)識來源于實踐

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

總結(jié):

通過這次社會的實踐,我學(xué)會了自立,懂得了人際在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),我會依次為起點,以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

通過這段時間的實踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多!

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇5】

在我的打工生活中,我也明白了很多:在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。固然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中,我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可瑣屑較量,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺,但總的來講,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒法體會的,這也算是我的一分財富吧。

當(dāng)今,在人才市場上大學(xué)生已不是甚么搶手貨,而在每一個用人單位的招聘條件中,幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不單單要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也一樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作,公司固然更看重個人的相干工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭情勢的日益劇烈,面對憂愁和壓力,因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。冷假固然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛勞,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所具有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決題目能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真實的能力要依托實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日趨嚴(yán)重的就業(yè)情勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學(xué)生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)當(dāng)掌控所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)進(jìn)社會后可以盡快走上軌道。

除工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中沒法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。之前在人群里,我膽小得幾近寧愿縮在角落里,??礇]人能留意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家眼前表達(dá)我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每次活動中,我都積極參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員竟然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次冷期的工作中,我曉得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益很多,這對我今

后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐漸走向社會,漸漸走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的應(yīng)用往自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一位對社會有用的人。

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇6】

這是大學(xué)以來的第二個假期,也是大學(xué)以來的第二個社會實踐,經(jīng)過了上一次的社會實踐,我積累了不少的經(jīng)驗,這次實習(xí),便不再那樣茫然。在這個假期中,我先后做過三份工作:第一份是很簡單的傳單派發(fā),第二份是在夕陽紅敬老院工作,第三份便是我實習(xí)日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作很辛苦,夏天的天氣,不是驕陽暴曬,就是暴雨如注,只有在傍晚時分才愜意些。這份工作我只做了周末兩天,便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院,但洗衣做飯這些活并沒有讓我做,我做的只是幫老人們整理一下房間,幫他們找些好看的視頻資料,比如說京劇什么的讓他們來看,還有就是在辦公室?guī)驼砝先藗兊馁Y料,總體來說不算辛苦也沒什么壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一個星期,但它卻讓我想到了很多,也學(xué)到了很多??

首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天,雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕松的活,三天下來,我還是累的半死,可想而知,其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天,他們一干就是好幾年,而他們也就屬于工薪階層罷了。俗話說,金錢不是萬能的,而沒有金錢是萬萬不能的。正因為如此,這世界上的人才會不顧辛苦的去賺錢。我想到自己,如今,我還是一個學(xué)生,沒有經(jīng)濟(jì)來源,所有的生活費用都是從父母那里得來的,一直以來,我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費,卻也從沒有在花錢上讓自己為難過,我只知花錢的痛快,卻不知賺錢的辛苦,現(xiàn)在,既知賺錢之辛苦,以后,便要學(xué)會合理消費,雖不至于處處克扣自己,但至少沒有必要的東西大可不必再浪費,節(jié)約下來的也就相當(dāng)于我賺的。

雖說我看到在包裝處的阿姨們賺錢辛苦,但有一句話說的也是不無道理的:世界上最賺錢的東西不是你的力氣,而是你的智慧。沒錯,智慧是一筆無形而又巨大的財富,它遠(yuǎn)比人的力氣要值錢的多,通俗的說,如果你知識儲備足夠多,也就不發(fā)愁賺錢了。小時候父母總會教育我們,一定要好好學(xué)習(xí),吃得苦中苦,方為人上人,如果現(xiàn)在不努力,以后就只能干體力活,辛苦還賺不到錢。我這么說,并沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們,只是以此來告誡自己,知識就是財富,現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,一定要抓緊學(xué)校,不能虛度光陰,上了十多年的學(xué),只要用心,只要努力,足夠讓自己成為一個優(yōu)秀的人!

然而,光有知識只能是一個優(yōu)秀的畢業(yè)生,要想成為一個優(yōu)秀的人,還需要豐富的社會經(jīng)驗。這就要靠我們平時在課余生活中,多參加一些志愿者的活動,多走入社會,進(jìn)行社會實踐,在一些實踐中積累經(jīng)驗了。一切認(rèn)識都來源于實踐, 實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐還可為以后找工作打基礎(chǔ)。

除此之外,還有最重要的一點就是要學(xué)會如何與人交往。與人交往也是一門很有講究的學(xué)問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象很重要,首次見面要給人好感覺。著裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學(xué)會微笑,我個人覺得,微笑是對別人最好的歡迎,也是最好的見面禮。有很多公司進(jìn)行職業(yè)裝的統(tǒng)一,也是為了給客戶一個良好的第一印象,為了讓客戶看到公司的人與行為是統(tǒng)一的,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的信任感。其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收獲更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎(chǔ),有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢于放手與授權(quán)。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關(guān)重要!還有就是要

學(xué)會贊美別人,俗話說:善贊美能博得人心、贊美是免費的午餐。贊美首先自己要敢于放下架子,不愿意贊美,往往就是自己的心底認(rèn)為,自己強(qiáng)于對方,說些虛偽的話有什么意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超群的人,往往越是很"小意"。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認(rèn)為這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不干了還有人搶著干。這就需要自己正確的認(rèn)識自己,一個人個人能力再強(qiáng),脫離了團(tuán)隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢于說出贊美的勇氣。很多人,心里暗暗地佩服對方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至?xí)a(chǎn)生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關(guān)鍵時刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大業(yè)。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那么最終得到實惠的是你自己。最后,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這并非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護(hù)好自己。

短短5天的實習(xí),也許我收獲的并沒有我所說的那么多,只是經(jīng)歷了這5天的實習(xí),讓我聯(lián)系到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現(xiàn)在回想起來,覺得原來都大有深意。

除此之外,還有最重要的一點就是要學(xué)會如何與人交往。與人交往也是一門很有講究的學(xué)問,職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先,第一印象很重要,首次見面要給人好感覺。著裝要整潔,談吐要流利、禮貌,最重要的還要學(xué)會微笑,我個人覺得,微笑是對別人最好的歡迎,也是最好的見面禮。有很多公司進(jìn)行職業(yè)裝的統(tǒng)一,也是為了給客戶一個良好的第一印象,為了讓客戶看到公司的人與行為是統(tǒng)一的,從而產(chǎn)生更強(qiáng)的信任感。其次,誠信也是與人交往中必不可少的,誠信,其實是人與人交往的核心。誠,不光是誠實,還需要忠心。忠心耿耿的人,往往能收獲更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎(chǔ),有了信賴就不能疑神疑鬼,就敢于放手與授權(quán)。做個真真實實的人,做個堂堂正正的人,做個讓別人放心的人。誠信至關(guān)重要!還有就是要學(xué)會贊美別人,俗話說:善贊美能博得人心、贊美是免費的午餐。贊美首先自己要敢于放下架子,不愿意贊美,往往就是自己的心底認(rèn)為,自己強(qiáng)于對方,說些虛偽的話有什么意義,這就是過高地評價了自己。越是能力超群的人,往往越是很"小意"。他們往往這樣做,更能收買人心。不要認(rèn)為這個世界就你行,其實社會上行的人多如螞蟻,你不干了還有人搶著干。這就需要自己正確的認(rèn)識自己,一個人個人能力再強(qiáng),脫離了團(tuán)隊與社會,其實是一文不值。其次,要有敢于說出贊美的勇氣。很多人,心里暗暗地佩服對方,卻不好意思說不出來,有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒,甚至?xí)a(chǎn)生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說:小不忍則亂大謀。由此可見,忍在關(guān)鍵時刻有多么重要。往往,能忍的人,都能成就大業(yè)。忍一時之氣,可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧,別人就會得意忘形,那么最終得到實惠的是你自己。最后,害人之心不可有,防人之心也不可無。我們在對別人真誠,寬容的同時,也不得不多留個心眼,這并非是指不信任,而是在信任他人的同時,保護(hù)好自己。

短短5天的實習(xí),也許我收獲的并沒有我所說的那么多,只是經(jīng)歷了這5天的實習(xí),讓我聯(lián)系到了我以前在書中、電視中所看過的東西,以前只是看看,而現(xiàn)在回想起來,覺得原來都大有深意。

最后,我希望以后可以有更多的機(jī)會,參加更多的實習(xí),讓我成長

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇7】

一、實踐目的

1、深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和對增進(jìn)社會工作的理解。

2、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。

3、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當(dāng)中。

通過社會實踐增進(jìn)對國情、鄉(xiāng)情和民情的了解,既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性,加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認(rèn)識,樹立正確的人生觀,增強(qiáng)使命感與責(zé)任感;也有助于縮小主觀愿望同社會現(xiàn)實的差距,從而促使從實際出發(fā),養(yǎng)成腳踏實際的作風(fēng)。

社會實踐對于鍛煉學(xué)生社會活動能力,了解社會現(xiàn)實,甚至幫助社會弱勢群體都有積極作用。

二、實踐內(nèi)容

我們在蘇州市平江區(qū)蘇沁凈水設(shè)備商行做導(dǎo)購員。

在正式上班前,我們四個接受了為期一天的集訓(xùn),熟悉設(shè)備特性功能以及設(shè)備報價,并了解一些銷售方法竅門。在待客態(tài)度上也有所改變,保持一顆“顧客就是上帝”的心態(tài)。

上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,報些設(shè)備的價格就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。從剛開始的不太熟悉到后面勉強(qiáng)的得心應(yīng)手,這實踐的9天就很快在愉快中度過了。

三、實踐結(jié)果

1、了解了銷售行業(yè)的基本情況,對凈水設(shè)備有了一定的了解。

2、接觸了各種各樣的顧客,服務(wù)面向大眾,鍛煉了自己,接觸了各類人,增長了經(jīng)驗。

3、掌握了一些基本的銷售技巧,對待客戶態(tài)度友善,懂得分寸。

4、深入社會、了解國情,體驗社會風(fēng)情,積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)社會工作的理解。

5、在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好扎實的基礎(chǔ)。

6、在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好的投入真實的工作中。

四、實踐總結(jié)或體會

今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C(jī)會”這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種細(xì)微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學(xué)生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。

參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當(dāng)然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

放假了,學(xué)校發(fā)下了社會實踐報告書,當(dāng)時顯的很興奮,與父母商量了一下他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,便要我去他們那邊找份工作,也好有個照應(yīng),但倔強(qiáng)的我卻堅持留在了蘇州!也由此開始了艱辛的找工作之旅!

剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!第一天找工作就開始碰壁!

要求很低的各類工作大多是服務(wù)類職業(yè),而聽說我們是寒假工馬上就說不招收寒假工!一上午就在這各種理由和推辭下沒有找到一份工作!隨后幾天還是一事無成!到最后還是經(jīng)過朋友介紹來到了蘇州市平江區(qū)蘇沁凈水設(shè)備商行!

在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色。

上班的工作很簡單,就是上班前后幫忙打掃一下衛(wèi)生,收拾一下東西,客人來后幫忙招呼一下,報些設(shè)備的價格就行!操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因為忙的時候真的很忙,很多事情都做錯!這份工作沒有什么時間觀念,閑的時候很閑,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我一開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被炒魷魚了。還有很多的客人很挑剔也很煩人,總與我們這些導(dǎo)購員過不去,而我卻不能發(fā)脾氣,也不能與他們吵鬧,畢竟我們的原則就是:顧客就是上帝。這樣使得我覺得真是委屈,不過老板有時也安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會好的,受點委屈也沒什么大不了的,但你的服務(wù)態(tài)度卻決定他們下次是否下次還會來這里娛樂消費,下次來了也會真心的感謝你的服務(wù)態(tài)度的。而且我們也不會讓我們的員工在這里吃虧!聽完這些我心里就會寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識,也學(xué)會了不少為人處事的不少原則!

出門打工受氣是難免的,許多事情都要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。想起在家的待遇和脾氣,很多時候真想就此放棄,不過最后還是撐過來了。在家要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的寒假實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯,以后要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一周多的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這幾天里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都滿意我的服務(wù)時,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些客人感覺很舒心,別人上門消費不就是要耍開心嘛;他們有些人是第一次來消費,對我們這里消費不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們各類設(shè)備的價格及作用,并通過觀察客人消費水準(zhǔn)介紹適合客人的消費類型。

3、要勤勞:有時候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,什么地方臟了要主動打掃。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

當(dāng)然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,有些熟悉的客人上門也不認(rèn)識,剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。

其實社會實踐不是一張所謂的寒假社會實踐表,一次蓋章。

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇8】

20xx年2月5日,我至汕頭市濠江區(qū)“萬?!鄙绦忻嬖嚪?wù)生,憑《介紹信》和自身年齡學(xué)歷等條件得到優(yōu)先錄取,于2月8日正式上班。該場員工日常工作采用輪班制,總時達(dá)10小時;由于春節(jié)前后商場人流較多,自12日起便將工作時間調(diào)整為13小時。我的工作主要是幫顧客將商品裝袋,顧客較少時則整理貨架清點貨物。2月20日(大年初三)我因病辭職。

汕頭市濠江區(qū)“萬?!鄙绦惺潜镜貐^(qū)規(guī)模最大的商行之一;于20xx年春節(jié)開業(yè)至今已發(fā)展到擁有三千多平方米面積的商場,并另設(shè)有一分店,主要經(jīng)營百貨。

該商行能發(fā)展到今天這等規(guī)模無疑有其成功之處,其主要是通過低廉的商品價格、多樣的售后服務(wù)及各種優(yōu)惠活動來吸引顧客。得益于其規(guī)模之大,經(jīng)營品種之多,該商行七成以上的顧客為外地人(即非本地戶口的人)。但奇怪的是,長年居住于此地的本地顧客所占比例竟不足三成,據(jù)調(diào)查了解得知原因有:

管理層及員工服務(wù)態(tài)度問題。 管理層及員工的文化素質(zhì)普遍不高,禮貌禮儀方面仍存在較大不足,對待顧客時有“居高臨下”之勢。

商品質(zhì)量問題。商家為降低成本保證價格優(yōu)勢而引入的部分劣質(zhì)產(chǎn)品及由于擺放時間過長而變質(zhì)的商品,不僅給顧客帶來了損失,也在漸漸地抹黑“誠信”的招牌。

檢查關(guān)問題。由于商行一二樓均設(shè)有收銀臺,部分商品需于二樓付帳,顧客離開商行前必須由服務(wù)生檢查商品是否已全付帳。部分顧客非常反感這種做法。

當(dāng)我把上述問題及所提的幾點建議告知商行的主要管理者之一時,他似乎沒有意識到改變現(xiàn)狀的必要性。我們知道,在硝煙四起的商場上,服務(wù)和商品質(zhì)量是商行得以立足并發(fā)展不可缺少的兩大硬件。在濠江區(qū)這個小城鎮(zhèn)中,“萬?!鄙绦袘{著規(guī)模效益等優(yōu)勢能夠在近期較好地經(jīng)營。但是,靜觀這幾年,濠江區(qū)的經(jīng)濟(jì)等各方面都有了很大提高,各大大小小的商場也都在不斷地提升自己,擴(kuò)大規(guī)模,打造自己的品牌,“顧客至上”、“質(zhì)量保證”等標(biāo)語也隨處可見。如此下去,若該商行對這些問題聽之任之,則其前景也是令人擔(dān)憂的。

經(jīng)驗少,動手能力差,預(yù)期望值過高,使剛剛接觸此類工作的我顯得與周圍一切格格不入;但在工作中,我及時調(diào)整,將自己準(zhǔn)確定位,很快便適應(yīng)并融入了工作環(huán)境,得到了上司及同事的肯定。以下三點是我總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn):

一、在上司面前,要保持謙遜的態(tài)度。

作為一名大學(xué)生,在該商行中能贏得別人的尊重甚至仰慕,但是,老板并不會因為你是“大學(xué)生”而對你另眼相待,他要的僅是你的工作績效,做不好一樣受罰。

第一天工作,手腳笨拙的我做錯了不少事。老板娘便在一旁一邊喋喋不休地訓(xùn)話,一邊手把手地教我?!笆恰⑹恰薄笆?,好的”“謝謝”成了我那天說得最多的話,但從中我也較快地掌握了工作技巧盡快熟悉了工作。

通過親身實踐我領(lǐng)悟到,雖然以后我們參加社會工作上司不會手把手地教你,但是在不失自己個性前提下保持謙遜的態(tài)度會讓你更得上司的重視和信賴。

二、少說話多做事。

剛剛踏入社會工作,接觸新的環(huán)境、新的人,我們總可以發(fā)現(xiàn)員工中總有那么一類工作得過且過的人,擅長“嚼舌根”。他們希望拉入更多的人來加入他們的“小圈子”以擴(kuò)大“勢力”。一旦你成為他們中的一員,你也就挖開你的事業(yè)與成功之間的鴻溝了。作為一名新員工,你若過分排斥他們,工作勢必也會受影響,還會給人留下“不可一世”“裝清高”的印象。所以,恰到好處地處理同事關(guān)系就非常必要了。

在該商行中,有一部分員工上班時常聚聊天或打手機(jī),與其加入他們或去提醒他們,不如換一種方式來表達(dá)自己的看法。我每次清理貨架時總要拉上他們其中的一兩個幫忙,剛開始時也會遭到拒絕,但久而久之,他們也從被動變?yōu)橹鲃樱覀兊年P(guān)系也逐漸變得融洽了。

在同事面前,不該說的不要說,尤其是涉及工作任務(wù)及某些看不慣的現(xiàn)象,千萬不要發(fā)牢騷,最好的辦法是用行動來表達(dá)自己的觀點。

三、熱情服務(wù),微笑待人。

每天,我都不斷地重復(fù)著動作,說著同樣的話“慢走”“走好”,微笑服務(wù)一位位不同的顧客,滿足感和成就感充滿了我疲憊的身子。偶爾,柜臺前顧客回饋的笑容仿佛春天的陽光,溫暖著我的心,給我注入了新的活力……

一日,我緊張地工作著,在幫一小孩裝東西時他親昵地叫了我一聲“阿姨”,我受寵若驚,方才記起昨晚我給一個嘔吐的小孩遞了張紙巾……

也許別人會覺得這沒什么,可當(dāng)你站在柜臺后,每天面對的是一張張陌生冷漠的臉孔。來去匆匆,此刻,有人記得你,記得你曾為他做過的事,你還能不為之所動么?生活中的點滴感恩,總是能蔓延成曲成流的熱情,溫暖著整個世界。

還記得上班第二天那兩個相繼離去的背影,是那么地令人心痛……

早上,一民工進(jìn)門來買一盒煙(內(nèi)含N包)。他細(xì)細(xì)地數(shù)著皺巴巴的錢,一遍又一遍,神情是那么地認(rèn)真。他抬起頭,抿了抿嘴唇,“老板,便宜一塊行不?我剛好沒帶那么多錢……”“五毛都不行,何況一塊呢!”老板粗魯?shù)厥掌鹉且缓邢銦煛!澳俏揖唾I一包吧!”他低聲說著,將錢遞給老板便離開了。

不久,一光著腳丫的老頭一瘸一拐地走進(jìn)來要買外套。老板娘急忙跑過去,“大叔,買啥?”“外套?!崩项^咧著嘴高興地說?!巴忸^那些看了沒呀?正大降價呢!”“看了,不大喜歡,二樓在哪?我上去瞧瞧?!彼h(huán)視了下周圍,示意讓別人給他帶路。可是,沒人動?!按笫澹饷婺切┎诲e啊,又便宜,再看看吧。”于是,老頭在老板娘的陪同下又走了出去。他的背后甩來了一聲鄙夷,“少賺他一件也罷,哼!”

不知為什么,每當(dāng)我看到社會的底層人士,我們城市的建設(shè)者,我的心里總是涌動著一股敬意,夾雜著一絲痛楚。他們?yōu)槌鞘袨槿嗣駷閲夷負(fù)]灑著汗水,甚至是血水是淚水,拿的只是那僅供溫飽的薄薪。我們不懂得感恩,以為他們是城市的寄生蟲,他們賺的是我們的錢。有些人,比他們多的只是一身的銅臭,他們憑什么高人一等,憑什么踐踏他人的尊嚴(yán)!我的心在顫抖,也許這是這些人的悲哀,不懂得尊重的人會是什么呢?我們不得而知。

今天,我們在不斷地倡揚著構(gòu)建和諧社會,唱著美好的和諧之歌;我希望,明天,在和諧社會里,我們可愛的民工們也能得到平等的尊重,唱上美好的和諧之歌!

構(gòu)建社會主義和諧社會,政府提倡公民學(xué)法、知法、守法、用法,合理采用法律手段來保護(hù)自己,維護(hù)自己的權(quán)益。但在現(xiàn)實生活中,政府的普法工作仍不完善,許多市民對基本的一些法律概念模糊甚至完全不了解。

春節(jié)期間,各大小商場都貼上類似“偷一罰十”“假鈔當(dāng)面撕掉”等警示語。殊不知,若商家真做出以上行為均屬違法。

商場沒有權(quán)利處罰小偷,因為兩者不是行政關(guān)系,商場對顧客除了買賣的民事合同及場所確保人身財產(chǎn)安全合同關(guān)系絕無行政處罰權(quán)。商場應(yīng)將小偷交予公安部門處理,所造成的損失應(yīng)通過行政部門根據(jù)法律規(guī)定對小偷要求賠償。商場也無權(quán)私自處理假鈔,收到假鈔應(yīng)報警,交由公安部門處理。(后附《銀行處理假鈔的程序》)

不知法,怎用法?短短一個多月的寒假時光,有不少學(xué)生到各個商場或工廠等打工。當(dāng)我與他們談及春節(jié)的兼職者薪酬也有三倍的規(guī)定時,他們一臉茫然。“我以為我只是臨時工就沒多要,他們給我多少是多少……”他們其中一個說??梢姡F(xiàn)在法律意識淡薄的不僅僅是商人,學(xué)生也是不乏其數(shù)啊!

按照國家有關(guān)法規(guī)規(guī)定,兼職者在法定假日值班、加班也應(yīng)有三薪。不支付費用的用人單位要承擔(dān)賠償責(zé)任,造成勞動者工資收入損失的,要按勞動者本人應(yīng)得工資加付工資的25%作為賠償支付給勞動者。但若兼職者已與雇主定立了關(guān)于薪酬的口頭合同,則以該合同為準(zhǔn)。(自《百度知道?法律》)

由此可知,學(xué)習(xí)法律知識,對于我們運用法律維護(hù)個人權(quán)益,維護(hù)他人權(quán)益及社會的和諧穩(wěn)定,堅決打擊各種犯罪是非常必要的,也為我們更好地履行當(dāng)代大學(xué)生的職責(zé)和使命提供了保障。

短短的十幾天的社會實踐活動,讓我深深地體味到工作的苦與樂。百態(tài)人生,復(fù)雜社會,我所看到的學(xué)到的僅是冰山一角。苦樂過后,又將開始新一番的歷煉,歷煉又將會是成功的基墊。在新的一年里,我給自己提的要求是:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識并將其應(yīng)用于實踐,指導(dǎo)實踐;積極參加社團(tuán)活動,提高工作能力;利用課余時間做兼職,深入社會,了解社會,才能更好地立足社會。

希望在新的一年里,我會有新的突破!

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇9】

在大一上半學(xué)期我就積極參加了院里組織社會實踐活動,例如到社區(qū)里幫助居民打掃衛(wèi)生。可以說社會實踐活動已經(jīng)成為大學(xué)生活里的一部分。在大學(xué)的第一個寒假里,一位大四的學(xué)姐(現(xiàn)已在某公司實習(xí))把我推薦到了遼寧鞍山的國美店里做某韓國品牌彩電的推銷員,考慮過后我答應(yīng)了下來。開始主要是考慮到自己一直以來沒有任何的工作經(jīng)驗,可以說對這個社會還不太了解,而且也想突破一下自己的性格,希望自己能夠做到落落大方,能夠有膽量和每個性格迥異的人講話。讓整日呆在象牙塔里的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。同時我意識到了自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,這也是我接受了這份工作的另一個重要理由。

開始考慮的事情根本就是皮毛,只有真正的工作了,才知道別看是一個小小的工作,也會有多多的精神上的受益。每天早上九點上班晚上五點下班,在這段時間里要向沒未來的顧客介紹他們所需要的產(chǎn)品?;旧?,要首先問他們:“需要多大尺寸的電視?”,確定所需要的大小,在向顧客介紹相應(yīng)尺寸不同款式的彩電。首先作為產(chǎn)品的推銷員要了解商品的基本知識?;就緩綖?種:第一種,閱讀商品的宣傳單,了解商品的基本特性以及商品的一些基本數(shù)據(jù),其中包括:電視每秒掃過的畫面、電視的頻率、分辨率、額定功率、重量以及尺寸;第二種,通過上網(wǎng)查詢以及了解網(wǎng)上對該品牌的該項目的口碑如何;第三種,多看多聽多去從那些資歷比較深的店員中了解應(yīng)該如何去向顧客推銷、宣傳我們的商品。這些是從宣傳單上學(xué)不到的,就好比老師常說的“理論是理論,最終還是要應(yīng)用到實際中去?!睂嵺`可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。從他們那里可以提煉出顧客更關(guān)注哪些,而且他們是經(jīng)過廠家定期培訓(xùn)過的。

這次社會實踐活動是我意識到資深的一些不足,得到了了鍛煉,同時也收獲了很多關(guān)于銷售員這一工作的工作性質(zhì)。首先,我意識到作為一名銷售員,要擺明自己的位置,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā),做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待每一位顧客,做好服務(wù)工作。個人覺得,銷售員這一職業(yè)也屬于一個服務(wù)行業(yè),服務(wù)行業(yè)首先就需要你對你的顧客有一種親和的態(tài)度,也叫做親和力,在與人的溝通交流中我發(fā)現(xiàn)親和力是人與人更好溝通的一座橋梁??傊谖忆N售電視的過程中,我盡量地把快樂傳遞給他們。

最重要的一點是我認(rèn)識到了自己性格上的一大缺點:容易產(chǎn)生自卑心理。初到社會,初次體驗工作,體驗自己賺錢的生活,開始的一切的一切都是那么的不順心順意,那么的力不從心,和那些看、精明能干的店員相比,我是那么的遜色于他們,甚至覺得差別是那么的遙不可及。我甚至開始懷疑這么多年來為教育付出的時間、經(jīng)歷、金錢是否是值得的。然而久經(jīng)商場的母親的一席話讓我醍醐灌頂,忽然間覺得茅塞頓開,我分析了失敗的原因有一下三點:首先,雖然我善于演講,但并不是即興演講,往往是在此之前我做過很多準(zhǔn)備的,甚至我上過專業(yè)課,有專人培訓(xùn)過我。而銷售這一行業(yè),我未曾接受過專業(yè)的培訓(xùn),更沒有太多的實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也就在于此;他們不過是早些經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難。相比之下,我還是不夠成熟。而,就是因為社會角色不同,我們之間的生活壓力也就不一樣,對自己的要求也就不同。這份工作對于他們來說也許就是一家人的生活保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的需求。而這份工作對我來講,卻是對這個社會的一個初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品的熟悉度不夠,沒法更好的告訴顧客這個產(chǎn)品在各個性能方面的優(yōu)點。分析原因后,我便去解決問題,多多的向那些店員們?nèi)〗?jīng)。我意識到了很重要的一點,自卑不見的完完全全是一件壞事,自卑是因為發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足以及與他人的差距,發(fā)現(xiàn)問題卻不及時的想辦法解決,任由自卑的肆意才是一件可怕的事,一種可悲的心理。發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才會獲得一種新的自信。我的一位老師曾經(jīng)這樣說過:“我最討厭輕易說不能,輕易否定自己的人。不要對自己說不可能,因為當(dāng)你對自己說不的時候,一件或許你可以做成的事情你都做不成了。從內(nèi)心深處告訴自己可以,或許你會給自己一個奇跡。”這又使我想到了臨近高考的最后一百天里,我堅信我可以再多考一百分,就這樣我竭盡全力的沖刺,終于在高考成績公布下來一天發(fā)現(xiàn)自信,相信自己是可以創(chuàng)造奇跡的,我真的又比以前多考出了一百多分。自信是一筆財富,有時他真的可以創(chuàng)造出奇跡,但在這過程中一定是需要汗水的澆灌。

大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)【篇10】

如何充分利用寒假時間鍛煉自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業(yè)員工作,對我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結(jié)束的時候讓我對自身的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。

我在書店主要是負(fù)責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購買書籍,由于寒假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售并不意味著自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個區(qū)域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環(huán)境,每當(dāng)顧客進(jìn)入書店的時候都會認(rèn)真接待并詢問對方的來意,而且我也會根據(jù)客戶挑選書籍的類型進(jìn)行推薦,盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導(dǎo)購員的職責(zé)所在,另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的時候則會及時進(jìn)行補(bǔ)貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎(chǔ)性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內(nèi)部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導(dǎo)致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導(dǎo)致難以售賣出去,

寒假社會實踐結(jié)束的時候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資,數(shù)額雖然不多卻是我花費了整個寒假的時間換來的成果,因此我在內(nèi)心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的表現(xiàn)并不算好,但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己并認(rèn)真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進(jìn)步許多,而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。

雖然寒假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自身的發(fā)展有了更多想法,我得積累更多的實踐經(jīng)驗并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向,不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識無法結(jié)合實際,因此我會更用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會實踐。

寒假工作總結(jié)通用


把握光陰就好比把握現(xiàn)在,這一階段的工作即將結(jié)束,我們即將面臨下一階段的任務(wù),現(xiàn)在我們要對這段時間的工作進(jìn)行總結(jié),寫好工作總結(jié),可以為這一階段的工作寫上一個圓滿的結(jié)果。如何在工作總結(jié)中全面地認(rèn)識自己呢?小編特地花時間為你收集并編輯了寒假工作總結(jié)通用,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

寒假工作總結(jié) (篇1)

家訪工作向來是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是溝通教師、家長、學(xué)生心靈的橋梁,是學(xué)校與家長達(dá)成教育共識,協(xié)調(diào)教育目標(biāo),實現(xiàn)教育同步,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的重要途徑。年前寒假,在教育局號召,學(xué)校組織,級部領(lǐng)導(dǎo)安排下,我們一行走訪了10余戶家庭。來回很累很辛苦。但話說回來,辛苦是值得的,收獲是很大的,過程是愉快的。

首先我們每到一處,看到的都是學(xué)生的滿面笑容,看起來還是挺受歡迎的。然后是家長的高興,許多學(xué)生和父母由于代溝的問題,幾乎沒什么溝通,大家各忙各的,互不了解。父母有些干著急,可也沒什么辦法。甚至有些家庭,去了就有助于調(diào)解、化解父母子女之間的矛盾。在送客的時候,一家人臉上流露出的真誠和感激之情,無疑論證了此次家訪的的意義之成功與偉大。

在這次家訪活動中,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)家長的綜合素質(zhì)跟不上時代要求。有的家長還習(xí)慣于傳統(tǒng)的“棍棒教育”,只要學(xué)生不聽話就打一頓再說。有的家長無法理解學(xué)生日益增長的“自我”意識,凡事搞包辦,致使雙方的矛盾日益激化。有的家長對孩子百依百順,當(dāng)做小皇帝,助長了子女依賴性、惰性的蔓延。有的家長在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)最緊張的情況下教育學(xué)生,進(jìn)一步加重了學(xué)生的心里負(fù)擔(dān)。有的家長對孩子要求不嚴(yán),有時學(xué)生有點小病,就不讓孩子寫作業(yè)了,這也不利于學(xué)生心理健康的成長。甚至還有的家長把教育子女的責(zé)任和任務(wù)全部推在了學(xué)校和教師的身上,自己站在一旁,當(dāng)起了監(jiān)督者甚至只是一名看客。

在日常生活中沒有與孩子進(jìn)行必要的多方位的思想情感交流,但是,望子成龍,望女成鳳的期望卻很高,強(qiáng)烈地期望自己的孩子成才。諸多的問題,一方面,這讓我們看到自己肩上擔(dān)子的沉重;另一方面,也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識到了,家訪的必要性和重要性。

學(xué)生、家長、教師之間的三方對話,使我們能夠更為準(zhǔn)確地找到學(xué)生身上存在的問題,便于我們對每位學(xué)生,辨證施治,對癥下藥,增強(qiáng)對策的有效性。特別是下一步一定要與家長保持密切地常時地聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,真正做到防患于未然,做到有的放矢。

總之,家訪工作是教師工作中不可或缺的方式。通過家訪我感到,教師與學(xué)生之間不只是傳遞與被傳遞的關(guān)系,也是情感、人格的相互作用的過程,人的情感是在認(rèn)識基礎(chǔ)上產(chǎn)生和形成的,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、高尚的情操,良好的心理和正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們教師的責(zé)任。本次家訪我體會最深的就是:了解了很多課堂上、檔案上看不到的東西,認(rèn)識了更真實、更全面的學(xué)生。這將有助于我們今后更好地把握他們的心理,開展教育工作。

寒假工作總結(jié) (篇2)

本期學(xué)校放假時間較成都的學(xué)校晚了一個星期,好在考完就放假了,沒有抽考的年級考完的第二天家長就可以收到班主任老師發(fā)來的短信告之考試成績。我家的是未抽考到的。知道成績,我對孩子的數(shù)學(xué)有點超預(yù)期,這孩子怎么的,又不仔細(xì),才考了92分。語文99、綜合97都比較給我安慰,我休理不休理她呢?二年級期末時,孩子的數(shù)學(xué)考試也讓我這樣心驚,我采取的是保護(hù)她對這科學(xué)習(xí)興趣的方法,因為我了解的情況,期考考題沒有平時月考嚴(yán),我觀注孩子月考,知識都掌握了的,馬虎是孩子的本性,興趣、信心更重要,所以我對孩子說你數(shù)學(xué)考了98分,很不錯的哦!今年已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,還能這樣嗎?找時間談話,我這樣決定。

放假9天后就是過春節(jié)了。姐姐到成都去了,小丫春節(jié)后也要去成都的,她也知道是這樣,自己決定加緊做寒假作業(yè)。一天、兩天自己抓緊;三天、四天要媽媽喊;五天、六天多玩少做;八天、九天不喊不做。這就是小丫春節(jié)前的假期時間的作業(yè)安排。媽媽總是要上班的,不可能在家監(jiān)督她,只有指出愿好她改正,說說而已了。好笑的是,媽媽安排了晨起鍛煉身體的,臨近春節(jié),空氣已經(jīng)不是那么冷了,該鍛煉了,小丫倒好,干脆裝大腿內(nèi)側(cè)疼,連走路都拐著腳,我擔(dān)心了,問她“我們上醫(yī)院,好不?”她一口回絕,“不去!”一天晚上,我趁幫她穿褲子之機(jī),用力壓了一下她說疼的地方,也沒有叫得“哎喲哎喲!”的,又按了附近區(qū)域,也沒怎樣,外觀一點異樣都沒有,我恍然大悟:這小子逃避鍛煉身體,想睡懶覺,裝疼!我也不揭穿她的小把戲,讓她裝幾天好了。裝了大約五天才算好。春節(jié)前的鍛煉身體計劃泡湯了。

春節(jié)期間,時間安排較擠,讓孩子開開心心地放了煙花,還在初二那天帶孩子登了山,孩子表現(xiàn)出了毅力,在登山過程中一起創(chuàng)作了“麻喳小分隊隊歌”,過得不錯,孩子很快樂!

初四,我?guī)е鴥蓚€孩子到成都了。此行一是孩子要參加新東方的英語短期學(xué)習(xí),二是要到華西去檢查視力。成都?xì)夂蚶?,孩子們按計劃學(xué)習(xí)、做作業(yè)、出游,過得很充實。不巧的是沒有看成一部適合她們的電影,我倒帶她在“悅來茶樓”看了一場川劇??上驳氖钦业搅恕拔髂蠒恰?,還兩次光顧了書城。對春熙路周邊更熟悉一些了。我們直到2月10日才回來。

2月11、12日我們在家作開學(xué)前的準(zhǔn)備,彌補(bǔ)一些未按時完成的假期作業(yè)。

寒假工作總結(jié) (篇3)

20xx年寒假已經(jīng)結(jié)束,為促進(jìn)青少年學(xué)生素質(zhì)的全面拓展,讓學(xué)生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署和教育局的統(tǒng)一安排,確定了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以xxx校長為小組長的領(lǐng)導(dǎo)班子,班子成員包括學(xué)校副校長、教育主任、各年級主任、后勤主任等。

一、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和學(xué)校的安全管理工作

學(xué)校召開了寒假值班安全管理專題會議,明確了領(lǐng)導(dǎo)帶班,后勤人員值班時段、職責(zé),要求建立值班工作日志,嚴(yán)格值班考勤制度。印制了告學(xué)生家長書,明確了學(xué)生假期作業(yè),安全管理要求,要求家長引導(dǎo)學(xué)生按計劃完成寒假作業(yè),多陪孩子讀書,共同閱讀《美麗合陽》、《紅旗飄飄引我成長》、《讀寫天地》等地方教材,營造“書香家庭”良好氛圍。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),文明度假、安全出行,切實做好防交通意外、防煤氣中毒、防火、防電等工作,確保學(xué)生平安返校。除了與學(xué)生簽訂《寒假公約》外,學(xué)校還給每一位學(xué)生印發(fā)了《20xx年寒假告家長書》,要求學(xué)生和家長安全、文明度過假期。

學(xué)校對寒假期間的值班工作進(jìn)行認(rèn)真的安排。要求領(lǐng)導(dǎo)帶班協(xié)助檢查值班人員處理異常情況。要求嚴(yán)格交接班手續(xù)(交接班時間為先一天下午六時),做到24小時通訊暢通(固定電話和移動電話);做到,如有突發(fā)情況,要立即上報并作出應(yīng)急處理。假期中各值班人員能夠按時值班,準(zhǔn)時上崗,每天下午向值班巡查李國玉校長匯報學(xué)校的情況,假期中無一例不安全事故發(fā)生。

二、切實抓好寒假“好書伴我過大年”活動

根據(jù)《合陽縣教育局“幸福讀寫書香伴我成長”活動實施方案》文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)全縣讀寫活動的深入開展,引導(dǎo)廣大學(xué)生過一個有意義的書香春節(jié),過一個有滋有味的讀書大年。縣局決定開展以“好書伴我過大年”為主題的讀寫活動,放假之前,學(xué)校給學(xué)生印發(fā)了《甘井鎮(zhèn)中學(xué)20xx年寒假學(xué)生社會實踐活動記錄》,向?qū)W生推薦了讀書目錄、影視目錄、電視節(jié)目等。要求摘抄所讀書目中的好詞佳句、好段和自己的啟發(fā)感悟等。(有專用的讀書筆記本);以閱讀的書籍為主題寫一篇讀書征文。(寫在“好書伴我過大年”A4紙上,字跡要規(guī)范);制作一張精美的讀書卡,要求:圖文并茂,A4紙制作。(項目:書籍名稱、內(nèi)容簡介、好詞好句、讀書感悟等);收集至少40副佳聯(lián)絕對(整理在讀書筆記本上);“家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事”征集活動,圍繞家庭教育中的孝道、勸學(xué)、勸善、勤儉、勵志、廉潔、修養(yǎng)等方面,采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式書寫在A4紙上。要求教師抄寫國學(xué)經(jīng)典孟子篇章

開學(xué)時,共收到讀書征文總共400多篇,家風(fēng)家訓(xùn)家庭故事征文400余篇,200余張迎新年手抄報和圖書閱讀卡,開學(xué)后,組織專門評審小組,經(jīng)過認(rèn)真評選,評出一等獎10篇,二等獎20篇,三等獎30篇,讀書之星12人。抄寫《孟子》過程中,因為要求是豎排、繁體字,就不是機(jī)械的抄字那么簡單了。面對經(jīng)典必須至誠至敬,同志們一筆一劃,工工整整,又必須注意力集中,避免出錯。抄寫經(jīng)典比誦讀經(jīng)典更讓人心安定,給大家忙忙碌碌的浮躁生活注入了一絲清靜。寫字可以讓我們靜心、養(yǎng)心,在一心一意的抄寫中,經(jīng)典的能量也一點一滴注入體內(nèi),心靈得到一次洗禮。

三、切實讓學(xué)生做好寒假復(fù)習(xí)工作

放假前,學(xué)校給每一位學(xué)生印發(fā)了《各年級寒假作業(yè)單》,讓學(xué)生家長知道孩子在假期的學(xué)習(xí)任務(wù),以便督促學(xué)生科學(xué)分配時間,適當(dāng)休息、不忘學(xué)習(xí),按計劃完成各科寒假作業(yè)(包括各科老師布置的作業(yè))和社會實踐作業(yè)。開學(xué)后,要求各科教師逐一檢查學(xué)生作業(yè),并且在寒假作業(yè)發(fā)聵單上進(jìn)行簽字確認(rèn)。經(jīng)檢查,學(xué)生作業(yè)完成率達(dá)90%以上。

四、扎實做好教師家訪活動。

制訂了甘井鎮(zhèn)中學(xué)教師假期家訪工作實施方案,明確要求每位教師在寒假期間要入戶家訪學(xué)生不少于五人,了解被訪學(xué)生家庭情況,學(xué)習(xí)情況,收集學(xué)生及家長對學(xué)校教育、學(xué)生管理的意見建議。開學(xué)后上交家訪登記表,學(xué)校分類整理匯總。安排各級班主任在期末考試后對學(xué)生進(jìn)行電話家訪。告知家長學(xué)生寒假作業(yè),安全教育管理要求,反饋學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況,并送上學(xué)校班級對學(xué)生家長的新年祝福。這一舉措大大增進(jìn)了家校聯(lián)系,實現(xiàn)了家校寒假管理的無縫連接,確保了學(xué)生假期安全。

五、紅花不忘落葉情,節(jié)前慰問老教師。

退休老教師以他們美好的師德,輝煌的成績推動著學(xué)校的不斷發(fā)展。假前,甘井鎮(zhèn)中學(xué)組織師生來到退休老教師家中,送上全校師生對他們的敬意和節(jié)日祝福。一幅紅對聯(lián),一封慰問信,傳遞的是真情,表達(dá)的是關(guān)懷。被訪老教師燦爛的笑容,幸福的喜悅讓人感動。他們表示仍將關(guān)心學(xué)校發(fā)展,愿為學(xué)校的騰飛奉獻(xiàn)余熱。

一項項措施,一步步工作,無不體現(xiàn)了xxx鎮(zhèn)中學(xué)全體師生求真務(wù)實,追求卓越的良好風(fēng)貌。新的一年新氣象,我們祝愿甘井鎮(zhèn)中學(xué)的教育發(fā)展步步輝煌,再創(chuàng)佳績。

寒假工作總結(jié) (篇4)

20xx年寒假已經(jīng)順利結(jié)束,我校認(rèn)真落實了即教體辦通字〔20xx〕1號精神,結(jié)合我校實際,根據(jù)學(xué)校的寒假工作計劃開展了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實踐,使廣大師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好假前工作

1、切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育工作。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,與學(xué)生家長簽定了《安全責(zé)任書》、學(xué)生寫了《安全公約》,學(xué)校加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、

家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

5、學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,各學(xué)校不得再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),開展了第三屆讀書節(jié),同學(xué)們在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

二、假期活動豐富多彩

1、學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。

2、繼續(xù)深入開展了“書香即墨”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。根據(jù)全國、省、市關(guān)于《開展“建設(shè)幸福中國”愛國主義讀書教育活動的通知》的要求,把《建設(shè)幸福中國》系列教育讀本及時發(fā)放到了學(xué)生手中,利用讀本,精心組織好第十九屆愛國主義讀書教育活動,指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講、春苗網(wǎng)知識競賽和繪畫比賽。

3、加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4、開展國學(xué)誦讀、劇本編演、影評活動,同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書,讀好書的好習(xí)慣,看好電影,陶冶情操,增長知識。

5、假期里,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉(以呼啦圈為主),加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體更好地投入學(xué)習(xí)。

6、開展了萬名教師“讀名著寫感言”征文活動。開展了“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動。放假前,我校將征訂的《紅蕾教育文摘》借給教師閱讀,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,字?jǐn)?shù)500字為宜,寫出了真實感悟。

7、開展了新崗教師寒假成長讀書活動,我校組織20xx年新崗教師利用寒假期間根據(jù)個人讀書計劃開展讀書學(xué)習(xí)活動。要求登錄“琴島教師成長工作室”(網(wǎng)址:或搜索“琴島教師工作室”)學(xué)習(xí)“讀書園地”等欄目的文章,寫好學(xué)習(xí)筆記和讀后感。

三、認(rèn)真做好師生返校工作

1、學(xué)生報到之日,我校通過檢查學(xué)生假期作業(yè)、談心交流等方式,全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。各班級采取了主題班會等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、教師返校期間,我校召開了全體教職工會議,組織教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)嚴(yán)格實施教師行為十項禁令制度的意見》、《即墨市教育體育局20xx年工作要點》、《堅定信心求真務(wù)實創(chuàng)新突破全力推進(jìn)即墨教育體育事業(yè)科學(xué)發(fā)展》江局長的講話、《靈山鎮(zhèn)教育辦20xx年工作要點》;傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3、全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在教體局及教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

寒假工作總結(jié) (篇5)

一、認(rèn)真做好假前工作

1.切實做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

2.做好假前教育工作。認(rèn)真落實上級相關(guān)規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育:尤其是學(xué)生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學(xué)生加強(qiáng)了火災(zāi)、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3.加強(qiáng)與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學(xué)校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學(xué)生家長會,爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng),便于學(xué)校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。

4.做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。

5.學(xué)校嚴(yán)格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導(dǎo)》為抓手,為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。除此以外,學(xué)校不再布置學(xué)科知識復(fù)習(xí)鞏固類書面作業(yè),鼓勵學(xué)生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。

二、假期活動豐富多彩

1.學(xué)校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強(qiáng)中小學(xué)生對祖國和家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和歸屬感,提高學(xué)生服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感。

2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學(xué)校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導(dǎo)學(xué)生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。

3.加強(qiáng)青少年法制宣傳教育,組織開展“做學(xué)法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學(xué)生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導(dǎo)學(xué)生度過一個安全快樂而有意義的假期。

4.引導(dǎo)學(xué)生堅持體育鍛煉,加強(qiáng)對學(xué)生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學(xué)們有一個健康的身體,更好地投入學(xué)習(xí)。

5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。

三、認(rèn)真做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作

1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學(xué)工作。

2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學(xué)校各項設(shè)備設(shè)施是否

正常,對教室、學(xué)生宿舍、廁所等進(jìn)行全面細(xì)致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學(xué)。

3.對開學(xué)典禮、升旗儀式進(jìn)行周密的安排,將愛國主義教育融入進(jìn)去,加強(qiáng)全體師生的思想教育工作。

四、組織好師生的返校工作

1.學(xué)生報到之日,通過組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中;通過檢查學(xué)生假期作業(yè),全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會實踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。

2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項工作計劃,引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細(xì)具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。

3.全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準(zhǔn)備,確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學(xué)生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

寒假工作總結(jié) (篇6)

時間如流水,轉(zhuǎn)眼之間,寒假已離我們而去,新的一個學(xué)期又來臨。在假期中,我校切實貫徹了上級教育部門提出的相關(guān)工作要求及精神,以“安全、健康、愉快、有益”為宗旨,在寒假中扎實有效地開展了各項工作與活動,讓每一位學(xué)生度過了一個歡樂而有意義的假期?,F(xiàn)結(jié)合本校實際情況,對寒假工作做一個總結(jié)。

一、加強(qiáng)了學(xué)生的法制教育與安全教育

1、放假前,我校通過散學(xué)典禮,對全體師生進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識教育,要求安全大事,時刻牢記。春節(jié)期間,燃放煙花爆竹,要注意安全;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動腦筋;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。使學(xué)生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。寒假里,全體同學(xué)平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

2、假期中認(rèn)真落實了對行為偏常生的幫教轉(zhuǎn)化工作。

在放假前我校舉辦了一期行為偏常生的法制教育學(xué)習(xí)班,進(jìn)行了相關(guān)的法律法規(guī)及行為規(guī)范教育,督促和推動了這部分學(xué)生的假期生活質(zhì)量。在寒假中我們定期地開展了富有針對性的幫教活動,通過家訪、電訪等形式,關(guān)心督促學(xué)生的假期生活,特別是在思想上、行為上、學(xué)習(xí)上、生活上給予了充分的指導(dǎo)與教育,切實提高了此項工作的實效性。我們把寒假第一周作為家訪周,各班班主任積極開展了家訪活動,做到對特殊家庭子女的家訪全覆蓋。

3、各類安全教育與行規(guī)教育:

①進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行了交通安全教育,要求學(xué)生規(guī)范騎車,規(guī)范行走,不亂穿馬路,不開電瓶車與摩托車等,切實遵守交通法規(guī);

②嚴(yán)禁玩火,不燃放煙花爆竹;

③用電安全、燃?xì)馐褂玫燃揖影踩逃?,提高防火、防?zāi)、防盜等自我保護(hù)意識;

④文明上網(wǎng),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜未成年人進(jìn)入的娛樂性場所;

⑤未經(jīng)父母允許嚴(yán)禁留宿他人家中或擅自結(jié)伴外出游玩;

⑥不觀賭、參賭、不吸煙、不喝酒,珍愛生命;

⑧不與社會不良青年交往,不擅自舉行小團(tuán)體活動;以及其它各類相關(guān)教育,使學(xué)生在假期中真正做到了自尊、自愛、自護(hù)、自律。

二、建立了假期工作網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生參加各項有益的活動

1、建立了寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以分管校長為組長、政教主任及各班主任為成員。并落實好了相關(guān)的工作安排。

2、建立了由各年級部分教師組成的寒假工作輔導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)本學(xué)生的寒假生活。同時,加強(qiáng)了與學(xué)生家長的溝通,從各方面對行為偏常生、特殊家庭學(xué)生進(jìn)行有針對性地監(jiān)督管理。

3、在寒假中我校開展了感恩行動,讓學(xué)生在假期中積極地開展了“為回報父母、長輩做一件實事”主題活動,在寒假春節(jié)前后,為家中的父母、長輩和老人送上一份祝福,共享天倫之樂。同時,我們還開展了“溫暖帶入社區(qū)”的活動,讓學(xué)生們?nèi)ヅR近的孤寡老人家,與他們談?wù)勑?,幫他們做做家?wù),用內(nèi)容豐富的公益活動,用青春和活力感染老人,為他們送去關(guān)愛和祝福。

4、開展了“品年味,看年俗,展形象”的民族傳統(tǒng)教育。春節(jié)是引導(dǎo)學(xué)生感受中華民族文化、民族精神的大好時機(jī),抓住這一有利時機(jī),積極組織開展了“五個一”活動:讀一本好書,寫一篇讀書筆記,做一件好事,寫一篇讀書體會。通過以上實踐作業(yè),讓學(xué)生感受了民族文化,踐行中華民族傳統(tǒng)美德;并利用春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)了學(xué)生從孝敬父母、尊重長輩、善待他人做起。

5、切實開展“歡聚在家園、禮儀在家庭”的活動,把感恩教育延伸至學(xué)生的假期生活中。結(jié)合中華傳統(tǒng)美德教育和行為規(guī)范教育,提倡孝敬長輩。每個學(xué)生都利用“拜年”這一中華民族的傳統(tǒng)活動,感謝父母養(yǎng)育之恩,報答父母養(yǎng)育之情,做了一些孝敬父母的好事。

三、重視了家庭教育的指導(dǎo)

學(xué)校在散學(xué)典禮時,下發(fā)了一份《致學(xué)生家長的一封信》,讓家長明確寒假期間應(yīng)對子女作哪些具體的幫助和指導(dǎo),并要求家長不斷轉(zhuǎn)變觀念,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識,在積極鼓勵孩子參加學(xué)校、班級、社區(qū)組織的各類有益活動以外,督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè)。

此外,有效地引導(dǎo)家長以健康的思想、良好的品行營造良好的家庭氛圍,關(guān)注孩子科學(xué)地制定寒假計劃,在寒假中加強(qiáng)了對子女的思想道德教育與行為習(xí)慣教育,讓子女養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和行為方式。并讓學(xué)生們利用休閑時間開展了家庭讀書、讀報、體育健身、文化娛樂等活動,創(chuàng)建了學(xué)習(xí)型家庭。

四、健康教育常抓不懈

1、寒假前利用散學(xué)典禮和家長會對學(xué)生和家長做了各類流行病的防控教育,并通過“致家長一封信”等形式,對各類流行性疾病的基本特征、傳播途徑、防護(hù)必知、應(yīng)急措施等內(nèi)容,通過有效的講解向?qū)W生及家長宣傳落實到位,明確假期的預(yù)防措施。要求寒假期間教師和學(xué)生盡量地減少了參加聚會或人群聚集性活動,盡量少乘坐人群擁擠的公共交通工具,積極開展了個人預(yù)防和家庭預(yù)防工作。

2、在假期中學(xué)生也進(jìn)行了陽光體育健身活動,如:冬季長跑、跳繩踢毽等,使“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的理念轉(zhuǎn)化為良好的生活習(xí)慣。

五、寒假后期工作:

1、各班利用班會課進(jìn)行寒假生活交流。

2、學(xué)校進(jìn)行寒期工作總結(jié)。各項活動進(jìn)行評選。

3、各班收集寒假期間的好人好事在黑板報、校園網(wǎng)上舉行表揚和展示。

總之,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)校精心組織了豐富多采的教育活動,使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,爭取使學(xué)校的工作再上新臺階。

寒假工作總結(jié) (篇7)

時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼五十多天的假期又要結(jié)束了。和往常一樣,這個寒假我主要還是在云南度過(云南40天,貴州10多天)。做的事主要有以下一些。

首先是讀書。在外婆家的20多天中,天天讀張載的《西銘》、王陽明的《大學(xué)問》以及馬丁路德·金的《我有一個夢》,前兩篇是文言文,后一篇是英語,全都背下來了??吹钠渌鼤€有閻崇年的《清朝十二帝》、朱自清的散文集《荷塘月色》以及英漢互譯節(jié)本《簡愛》《呼嘯山莊》《福爾摩斯探案故事》《歐亨利小說集》《勃朗特一家的故事》等。同時還看了《實用法律手冊》和《公關(guān)實用口才》,前一本是外公的,后一本是二姑媽家的。另外在回程中看了一期《演講口才》和《讀者》。

其次是假期作業(yè),做完了語文和數(shù)學(xué)練習(xí)冊,寫了30篇日記,兩篇作文,練了一點書法。

假期主要在外婆家,同外婆一起到了許多人家去喝喜酒、到瀾滄江邊或到箐邊玩、給小朋友或小狗小雞錄像、觀賞外婆種的各種花卉、在外公的網(wǎng)上沖浪游戲、看外婆繡十字繡等等。到麗江華坪外婆的老家前后一周,到楚雄南華爸爸的老家前后一周。

假期看了春節(jié)聯(lián)歡晚會,看了于丹的“丹韻詞音”、“千古明月”,看了“星光大道”欄目和“探索發(fā)現(xiàn)”的幾期節(jié)目,還看了電影《人在冏途》《白蛇傳說》等。

假期認(rèn)識了許多親朋好友,有的比我大,有的比我小,特別是一些年齡和我一樣的小孩子他們輩份比我小,有的叫我姨,有的叫我姑,我很不習(xí)慣。

爸爸的老家離縣城有220多公里,因此,那里民風(fēng)較淳厚,人特別熱情,星星也要更亮一些。那里的春天來得早,桃花、梅花和李花已經(jīng)開得滿園滿坡了。在二姑媽家參加了二表哥的婚禮,第一次聽了嗩吶,第一次參與了熱烈的婚禮歌舞、第一次穿上了家鄉(xiāng)彝族的服飾、第一次看到了一些親人、第一次看到了漫山的紅山茶和紅杜鵑以及金燦燦的菜花黃、第一次看到了茂密的原始森林、第一次看到了老爸年輕時的一些老照片、第一次睡在牛圈樓上、第一次近距離地親近滿天星斗、第一次看到了親人們喝著自家釀的酒的醉人場面……

有趣的是,這個假期親歷了漢族、回族、白族和彝族四個民族的傳統(tǒng)婚禮,特別是彝族婚禮上的嗩吶曲和吹奏匠師們的表情給我留下了最難忘的印象。

假期親朋們或殺雞、或殺豬,有的宰羊、還有的殺牛招待了我們。

假期快結(jié)束時,我們從老家?guī)Щ亓顺恋槎譁剀暗淖8?、帶回了豐厚的親情和友誼。這個假期收獲真的太多了。

少先隊寒假工作總結(jié)通用4篇


言寶貴的光陰,總是像箭一樣地飛逝著,這一階段的工作就這樣過去了,寫工作總結(jié)是讓工作可以更好的進(jìn)行,工作總結(jié)不要分散筆墨,兼收并蓄。你是不是需要參考一些好的工作總結(jié)呢?下面是小編為你精心整理的“少先隊寒假工作總結(jié)通用4篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

少先隊寒假工作總結(jié)(篇1)

寒期是少先隊工作的一個重要階段,為了使少先隊員度過一個愉快而有意義的假期,在寒假期間,我們充分挖掘社會教育資源,依托學(xué)校和社會教育力量,大力開展少先隊員主題教育活動和社會實踐活動,豐富少先隊員假期生活,增強(qiáng)他們接觸社會,了解社會,服務(wù)社會的意識和能力。按照局團(tuán)委的要求,我校以“我們的節(jié)日”為主題,積極開展了豐富多彩的寒期社會實踐活動。

一、春節(jié)將至,唐馬路小學(xué)組織少先隊員代表來到馬礦社區(qū),開展了慰問空巢老人志愿服務(wù)活動。少先隊員們提前給老人拜年,送去祝福。最后隊員們還與奶奶合影留念。

二、1月19日上午,寒風(fēng)凜凜,市團(tuán)委和區(qū)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)帶著濃濃的暖意和深深的祝福,來我校慰問貧困學(xué)生。本次受資助的貧困生分別是三(6)班戴峻冰、六(1)班陳朝暉,他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是班級里的班干部也是老師的小助手。

三、“歡樂中國年”系列活動。

1、快樂新春 “四個一”行動

a 給鄰居 —— 一個祝福

春節(jié)時同學(xué)們?yōu)猷従拥臓敔?、奶奶、叔叔、阿姨送上一句祝福的話,王紫瑩、鄭玉龍、侯凱迪等很多同學(xué)主動清掃樓道,貼福字,真是“?!睗M樓道,情滿樓道。

b、 給父母 —— 一個驚喜

假期中幫媽媽洗洗腳;給爸爸泡一杯香茶,給奶奶捶捶背……在各自的一個小小行動中,溫暖了父母,感恩我們在行動。

c、給師長 —— 一聲問候

新年來臨,同學(xué)們給自己的老師、長輩打一個電話、向他們道一聲問候,送一個祝福!

d 讓自己 —— 學(xué)一項本領(lǐng)

利用假期,有的同學(xué)學(xué)會了做飯,剪紙等,他們把這親手做的禮物送給親朋好友。

2、年俗大搜索活動

a問年俗。向父母長輩請教,了解每一項年俗活動所代表的意義,聽爺爺奶奶講述有關(guān)的故事或典故。

b 看年俗。節(jié)日里,同學(xué)們隨時留心觀察身邊發(fā)生的年俗活動并用相機(jī)記錄下來,共收到照片2672張,繪畫1068幅,手抄報812張。

c寫年俗。五、六年級學(xué)生把聽到的、看到的年俗活動用筆記錄下來。共寫了年俗記錄376篇活動。

3、開展“紅領(lǐng)巾,多討壓歲言少要壓歲錢”活動,每一位同學(xué)自己準(zhǔn)備一本簽名簿,走親訪友時,請長輩們在簽名簿上簽下壓歲言,在長輩的祝福和期望中度過愉快的春節(jié),開學(xué)我們在班里進(jìn)行了交流。共收到壓歲言9658條。

4、假期里同學(xué)們閱讀書報、雜志,寫讀書筆記,摘抄美詞佳句。閱讀喜歡的書籍,保證充足的時間在書的海洋里自由自在暢游,共讀好書4923本。

5、每人制作了一件科技作品和一件藝術(shù)作品,共計1870件。開學(xué)進(jìn)行展覽和評比。

四、假期典型好人好事

假期中同學(xué)們做了力所能及的好事,參加了一些社會實踐活動,雖然沒有驚天動地的大事,但從小事中我們看到了孩子們可貴的精神。

六三班付云龍為失明兒童捐款10元

四四班鄭佳鑫到紅十字會捐款10元

五三班周浩楠拾到50元錢還給失主。

五四班王天寧去北京參加“第13屆電視希望之星主持大賽”,榮獲全國十佳的稱號。

六一班王鑫彤參加石家莊模特大賽榮獲少兒組第一名。

二二班陳思含同學(xué)參加鳳凰花卉市場的迎新年演出。

二五班高凱峰在唐山市“俏娃鬧春聯(lián)歡晚會”拉丁舞榮獲表演金獎。

二一班張政浩發(fā)現(xiàn)親戚送來的衣服里有30元錢主動送回去,受到家人的好評。

三二班張熙媛、李嚴(yán)在唐山市“俏娃鬧春“少兒舞蹈”晚會中,擔(dān)當(dāng)主持人。

三二班參加秦皇島少兒書畫大賽獲第二名。

寒假活動的開展,能使隊員們度過了一個充實的假期,提高隊員的素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。使每個隊員都成為全面發(fā)展的好學(xué)生。開學(xué)我們將展示同學(xué)們假期活動成果。

少先隊寒假工作總結(jié)(篇2)

我校少先隊寒假工作以“快樂、健康、和諧”為主導(dǎo)思想,認(rèn)真組織、精心安排寒假工作,組織少先隊員,積極開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。,因此,我校少先隊以寒假綜合實踐活動為載體,以豐富的活動幫助隊員在假期中收獲,在活動中歷練,在奮斗中成長,用實際行動為和諧社會構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。學(xué)校根據(jù)“共青團(tuán)市委員會少先隊市工作委員會”文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)總結(jié)如下。

一、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題童謠創(chuàng)作比賽

圍繞灌輸培養(yǎng)少先隊員對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、審美意識。任務(wù)布置開來,少先隊員們積極參加此次活動,活動中,學(xué)生認(rèn)識了黨、了解了黨,更熱愛我們的共產(chǎn)黨。

二、組織“環(huán)保小衛(wèi)士”開展“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治行動

如何讓自己的寒假生活更加有意義呢?結(jié)合上級文件精神,我校開展了“美在家庭、美在社區(qū)”的活動,讓學(xué)生積極參與到家庭、社區(qū)的美化中?,F(xiàn)在的孩子,缺乏一定的主人翁思想,沒有意識參與到家庭、社區(qū)的環(huán)保、美化活動中。而這次活動的展開,深受家長的歡迎,少先隊員們在活動中學(xué)會了勞動、更懂得了身上的那一份社會責(zé)任感。

三、開展走向“空巢”、孤寡老人的活動

為了切實加強(qiáng)少先隊員的“愛心”教育,從小樹立尊敬老人的傳統(tǒng)美德。利用這次寒假時間,組織學(xué)生走訪、慰問聯(lián)歡等活動,走進(jìn)老軍人、老模范、老黨員、“空巢”老人和孤寡老人家庭,做義工、送溫暖、獻(xiàn)愛心。此次活動的展開重要的是讓少先隊員們懂得了如何去關(guān)愛老人,培養(yǎng)了他們助老敬老、熱愛公益事業(yè)的思想,積極向上、助人為樂的品質(zhì)。繼承和發(fā)揚尊老敬老、扶老助老的民族精神

假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,期待我校少先隊工作再上新臺階。

少先隊寒假工作總結(jié)(篇3)

寒假期間,我校在廣大青少年中弘揚和培育民族精神,讓學(xué)生們度過一個健康、自主、愉快而有意義的假期,結(jié)合中心團(tuán)委假期安排,開展了以“在感恩中成長讓生活充滿愛”為主題的假期活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、安全文明的寒假生活。

放假前夕,學(xué)校通過集體廣播給隊員們作安全總動員,并要求各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),教育隊員在寒假中要注意交通安全,注意食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離水火,不進(jìn)游戲機(jī)房和營業(yè)性網(wǎng)吧,春節(jié)期間注意煙花炮竹的燃放安全等,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。假期中,我們的隊員都能注意到各種安全,進(jìn)行自我保護(hù)。開學(xué)初,我們開展了系列提案活動,隊員們從不同的角度,提出了比較合理的建議。此外還進(jìn)行了“安全救護(hù)”知識講座,圍繞寒假生活中的一些安全問題展開討論,并向?qū)W生介紹了一些安全救護(hù)知識,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識。

二、豐富多彩的寒假活動。

在假期中,隊員們圍繞放假前布置的各項任務(wù),開展了豐富多彩的活動。各中隊開展了“手拉手”互助活動,中隊里學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動為學(xué)習(xí)差的同學(xué)補(bǔ)課,一起做寒假作業(yè)。豐富多彩的寒假活動讓孩子們感到這個寒假過得充實、愉快。圍繞“節(jié)約我能行”主題,寒假里,不少隊員和自己的爸爸媽媽一起開展了節(jié)約活動,并且向周圍的鄰居宣傳。過新年,孩子們最開心的是能收到很多壓歲錢。我們要求學(xué)生為自己的壓歲錢做個打算。在開學(xué)活動課上的交流中,學(xué)生們談了自己的做法:有的說他用來買課外書,學(xué)習(xí)用的文具。有的說,他把錢存起來,等需要時再用。有的說,給爸爸媽媽替自己交學(xué)費??孩子們能合理安排自己的壓歲錢。開學(xué)初,隊員們還開展了討論活動,為少先隊工作提出了不少有益的建議。

少先隊寒假工作總結(jié)(篇4)

學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:三(5)中隊,是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊;是一個充滿活力的中隊。一年來,本中隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項中隊活動。通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

一、選拔隊干部

現(xiàn)代理論告訴我們,要組織一個成功的中隊,中隊輔導(dǎo)員首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng),樂意為同學(xué)服務(wù)的隊員擔(dān)任隊干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,促成成為榜樣,帶動其他隊員不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的隊風(fēng)。隊干部選用后,在以后的工作中進(jìn)行教育和培養(yǎng),當(dāng)他們在工作中出現(xiàn)失誤和疏漏的時候,要給予適度的指導(dǎo)和幫助,在工作中實踐落實,在總結(jié)中取長補(bǔ)短、全面進(jìn)步。

二、關(guān)愛、賞識、真誠為友

每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解、被尊重。在新課改的大背景下,教師既不宜居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷漠地刺傷孩子。平時老師應(yīng)當(dāng)注意以朋友的身份,放下教師的架子不等地去和他們談話,平等地與隊員們進(jìn)行交流。一位教育專家曾指出:教育的奧秘在于堅信孩子行。

三、開展豐富多采的活動。

活動是培養(yǎng)隊員各項素質(zhì)、增強(qiáng)中隊凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

利用隊儀式比賽的契機(jī)加強(qiáng)隊紀(jì)教育,利用慈善日開展愛讓我們走到一起捐款活動。

充分利用隊會課,針對隊里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如我是中國娃、愛說中國話系列活動。

利用各種節(jié)日開展教育活動,9.10教師節(jié),10.1國慶節(jié),11.12消防安全日,11.27感恩節(jié)、12.9紀(jì)念日歌誦活動等。

總之,少先隊工作應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

##結(jié)束

[精品]學(xué)校寒假工作總結(jié)范文模板11篇


盛年不重來,一日難再晨。我們要面對新的挑戰(zhàn)。如果我們想要進(jìn)步就得進(jìn)行總結(jié),總結(jié)是對前一段的實踐活動中進(jìn)行回顧、檢查、分析和研究,從中找出經(jīng)驗和規(guī)律的認(rèn)識文書。工作總結(jié)的重點是什么呢?或許你需要"學(xué)校寒假工作總結(jié)范文"這樣的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇1

為進(jìn)一步推動“三進(jìn)”工作的深入實施,努力豐富師生假期精神文化生活,促進(jìn)全校青少年學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,讓全體師生度過一個愉快、健康、文明、祥和、有意義的寒假,按照市教育局教研室文件要求,本校安排了豐富的師生寒假閱讀活動,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織,目標(biāo)明確

按照市局要求,本校在第一時間成立了寒假閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校分管教科研工作的王亞紅校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,統(tǒng)籌安排師生寒假閱讀工作。教導(dǎo)處按照校長室的要求,及時制定了師生寒假閱讀工作方案。學(xué)校明確班主任老師為本班學(xué)生課外閱讀的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織、布置、落實、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)各班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

語文老師根據(jù)本班實際,選擇責(zé)任心強(qiáng)、愛好閱讀的學(xué)生擔(dān)任班級“閱讀小組組長”,由組長負(fù)責(zé)定時與不定時檢查了解學(xué)生的課外閱讀情況。

根據(jù)要求,各班主任老師為學(xué)生推薦相應(yīng)的閱讀篇目,并在校訊通平臺上通知家長,要求家長支持配合學(xué)校的活動,為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。確保每名學(xué)生寒假期間至少閱讀一本書,要求家長指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,低中年級不少于6篇,高年級不少于8篇。教師指導(dǎo),與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,要求指導(dǎo)教師在組織時,要注意引導(dǎo)學(xué)生注重讀書方法。布置并開展豐富的讀書活動。本學(xué)期,就學(xué)生寒假閱讀情況,我們將組織講故事比賽,手抄報比賽,進(jìn)行讀后感的評比活動。另外春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),學(xué)生利用春節(jié)時間搜集優(yōu)秀春聯(lián),很多學(xué)生搜集量比較大,并且能夠熟讀成誦。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力的提升,學(xué)校對教師的寒假閱讀也作了詳細(xì)地布置,制定了教師寒假閱讀方案。學(xué)校為每位教師購買了教育專著,如:《我就是數(shù)學(xué)》、《有效教學(xué)“十講”》等,人手一本,利用寒假時間認(rèn)真閱讀,要求每位教師完成4000字以上的讀書筆記,并于春學(xué)期開學(xué)后進(jìn)行交流和評比。

二、開發(fā)資源,廣泛閱讀

為了廣泛地開展師生間的閱讀,首先,學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的作用,寒假期間,圖書室仍然正常借閱圖書。為了便于管理,在寒假之前,指導(dǎo)每個班級進(jìn)行了一次圖書集中借閱,以班級為單位,充分發(fā)揮學(xué)生的能動作用,由班主任老師帶領(lǐng),將學(xué)生帶到圖書室,尋找自己感興趣的書籍自行借閱,做到人手一本,對部分酷愛讀書的學(xué)生來說,借閱的量還可以再放大。

另外,充分利用好班級的圖書角也是廣泛開展閱讀的一個重要因素。本校每個班級都設(shè)立了圖書角,圖書角的圖書來源于每一位學(xué)生,開學(xué)之初,學(xué)生將自己已經(jīng)閱讀過的書籍帶到學(xué)校充實班級圖書角,這樣就能做到了資源共享的這樣一個目標(biāo)。每位學(xué)生可以到班級圖書角中選取自己喜愛的圖書帶回家中進(jìn)行閱讀,只需進(jìn)行簡單的等級即可。同時,班主任老師教育學(xué)生要愛護(hù)圖書,保護(hù)書籍,避免圖書人為地?fù)p壞,以便將來能夠更好地交流閱讀。

第三,自主購買圖書也是增加閱讀量的一個有效措施,學(xué)校動員每位家長少抽一包煙,少玩一次牌,帶孩子到書店購買孩子喜歡的圖書,從結(jié)果看,效果還是比較明顯,春學(xué)期的調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎每一名學(xué)生都增加了一、兩本書籍。有的家庭的做法很值得推廣,春節(jié)給孩子壓歲錢的方式改變了,不再是大把地給現(xiàn)金,而是贈送給孩子豐富的書籍,這種導(dǎo)向作用很好。學(xué)校也從緊張的公用經(jīng)費中擠出一部分錢來,為每位教師購買教學(xué)專著,教師的讀書熱情高漲不少。

三、成果展示,及時反饋

交流展示活動是體現(xiàn)寒假閱讀效果的一個很重要的平臺,本學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)校就對學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行了交流。首先以班級為單位,開展讀書交流活動,每位學(xué)生在班級展示自己的讀書筆記,開展讀書故事會,交流讀書過程中的收獲,每個班級評選出了寒假“讀書小明星”,張榜公示于學(xué)校的公示欄中,并在開學(xué)典禮上進(jìn)行了表彰。另外,學(xué)校在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中也進(jìn)行了教師的讀書交流會,交流教師的讀書心得,對教師的讀書筆記進(jìn)行了評比,評選出了李娟、汪小虎等五名優(yōu)秀教師,并在開學(xué)典禮上進(jìn)行了隆重的表彰。

寒假雖已結(jié)束,但本校的讀書活動還將持續(xù)開展下去,打造真正的“書香校園”!

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇2

歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)縣教育局的號召,根據(jù)《遼陽縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)幼兒園放寒假的通知》,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排部署下,立足學(xué)校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動,讓每一位學(xué)生真正度過了一個"健康、有益、愉快、安全"的寒假,在寒假里,我校布置并落實了以下工作,總結(jié)如下:

一、認(rèn)真做好假前宣傳教育工作

寒假開始前,分別召開了學(xué)校會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實到位;同時,學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。

向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。同時各班主任組織上好一堂寒假生活指導(dǎo)課,使學(xué)生明確今年寒假生活的主題、要求、安排。現(xiàn)我校師生全部安全返校。

二、開展豐富多彩的寒假實踐活動。

為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的寒假活動,通過活動鍛煉自我,快樂成長。

1、布置了"今天我當(dāng)家"春節(jié)感恩主題活動。

春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,鼓勵學(xué)生為父母、長輩制作新年禮物,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心父母、孝順長輩、感恩社會的意識,真實表達(dá)自己的感恩與祝福之情,根據(jù)學(xué)生年齡特點,我們要求一、二年級學(xué)生能為父母長輩制作一份新年禮物"回饋長輩的愛,奉獻(xiàn)自己的情";四至六年級學(xué)生能在此基礎(chǔ)之上開展一次征文活動,開學(xué)后,學(xué)校已陸續(xù)收到了各班的優(yōu)秀作文。

2、"做時間的主人"要求學(xué)生學(xué)會自我管理,自我保護(hù)。要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,父母不在家時,要學(xué)會自我管理。學(xué)習(xí)文化知識,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)上,要對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和新課預(yù)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。每天要抽出一定時間,鍛煉自己的身體。

3、"新春送溫暖"活動實踐活動,假期中,同學(xué)們和家長一起,走進(jìn)鄰居家,通過向他們贈送微笑賀卡、春聯(lián)、自制小禮物或打電話等,為他們送去冬日的溫暖。

4、"電話家訪活動"放假前學(xué)生和老師互留電話,各班主任在假期通過電話對學(xué)生的假期作業(yè)及實踐活動進(jìn)行全面的了解,并針對個別學(xué)生進(jìn)行了輔導(dǎo)。

三、做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

四、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識。

按照統(tǒng)一安排部署,我校進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊伍的教育與管理,提高校長的政治敏銳性;對教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育和法制教育,進(jìn)一步提高教師隊伍的職業(yè)道德修養(yǎng)和法制意識,樹立正確的價值觀;增強(qiáng)教書育人、為人師表、無私奉獻(xiàn)的自覺性和主動性。每位教師在假期針對自己讀了一本專業(yè)書籍,并完成了5000字的讀書筆記。

總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項活動,從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識、放松了身心、展現(xiàn)了風(fēng)采,增強(qiáng)了團(tuán)隊活動意識,學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富的有利于學(xué)生們成長的綜合實踐活動。以上是對20NN年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇3

寒假生活的已經(jīng)結(jié)束,短短的25天,從嚴(yán)寒到暖春,歷經(jīng)冰凍,迎來春光。在此期間,有些遭遇可能我們一輩子也難以遇及,有些人和事我們永遠(yuǎn)都難以忘記。通過盤點兩校的工作,給出了今年寒假生活的的"六宗最"。

一、最溫暖——春節(jié)慰問工作。學(xué)校利用有限的資金,每年春節(jié)都對退休教師、軍烈屬進(jìn)行慰問,今年也不例外。在書記的帶領(lǐng)、工會的組織下,學(xué)校為退休教師及教師遺孀送去新年的禮物的誠摯的祝福。冰凍期間,學(xué)??紤]到部分老教師和傳達(dá)室工作人員生活的不方便,兩校后勤負(fù)責(zé)人又購買了油、米等一些生活的必需品,噓寒問暖。這一切是那樣的平常,又是那樣的溫馨,讓不管是在職員工還是退休教師都感受.體的溫暖。

二、最驚險——雪災(zāi)突發(fā)事件。因為冰凍災(zāi)害的影響,1月30日,二小存放桌椅的倉.中間塌陷,在學(xué)校的緊急召喚下,朱校長一家、何潔哲、李崟銀、毛燕、許經(jīng)躍、歐陽資、梁萍以及鐘宏老師馬上從四面八方趕來學(xué)校,辛辛苦苦忙碌了一下午,轉(zhuǎn)移..桌椅,保護(hù)了學(xué)校的財產(chǎn)。

同天晚上12點,一小食堂外的水管突然爆裂,鐘宏老師得知情況的后,不顧嚴(yán)寒和黑暗,和傳達(dá)室的英老師、吳師傅連夜.修,一個多小時后終于化險為夷,避免了更大的危害。維修工作完成后,因為傳達(dá)室的警報器大聲昨響,鐘宏老師和英老師又在校園巡視到凌晨2點多才放心離校。

2月1日,二小北棟四樓消防管道裂開,許經(jīng)躍、聶師傅、吳師傅、黃志勇清及時掃樓道積水。在找不到維修師傅的情況的下,許主席又通過私人關(guān)系,帶領(lǐng)公安廳二院管水電的師傅來校查看檢修水管爆裂情況的。

三、最感動——掃雪工作。五十年不遇的冰凍雪災(zāi)將很多的人堵在了回家的途中,在**的號召下,全國人民眾志成城,全民掃雪抗凍。我們兩個學(xué)校的行政和教師也積極參與到掃雪隊伍中。

1、全體行政人員,傳達(dá)室?guī)煾担€有因特殊時期的值班需要,彭軍、彭薇風(fēng)、李莉、伍芝琳、曹宇、謝翔老師也毫不猶豫的接受了值班任務(wù)。值班期間,一小幾乎是天天停電,可這些老師不顧嚴(yán)寒,多次在校門口鏟雪除冰,保證了校園通道暢通。

2、1月31日,下午6點半接到教育局電話后,在一小時內(nèi),黃志勇帶領(lǐng)吳征、彭晴、易蘭等兩校的10位老師在芙蓉路上掃雪,在雨雪交加之中,至凌晨二點。特別是陳潔老師住在很遠(yuǎn)的地方,但接到電話后毫不猶豫就答應(yīng)準(zhǔn)時趕過來。

3、2月3日,下午5:00,接到教育局的緊急通知后,鐘宏老師半小時內(nèi)就買好了鏟雪工具,鄭主任、許主席馬上以最快的速度,盡最大的可能聯(lián)系兩校教師。在教育局局長、學(xué)校校長書記的帶領(lǐng)下,有蔣品、李玲等近70名老師,還有部分職工家屬朋友參與了此次的掃雪活動,很多老師連晚飯都沒吃就趕到了指定地點。2月3日,最后一批教師堅持到凌晨2點才離開。2月4日,老師們顧不上頭天晚上的疲倦,早上繼續(xù)鏟雪。這兩次兩校老師都來得非常.的及時、.齊。特別是樊秋玉住在河西,接到通知,趕緊駕車趕來,地面冰凍,車子失控,差點釀成事故。毛燕發(fā)高燒,帶病堅持參加掃雪,并發(fā)動丈夫一起參與。劉侃在掃雪除冰過程中,不怕苦不怕累,鏟子在高強(qiáng)度的工作之下,犧牲一把。

記得中央臺今年的春節(jié)晚會上有這樣一句話:“如果你還在歸途,請放心前行,歸途上的積雪已被溫暖融化?!蔽蚁?yún)⑴c掃雪的這些老師就是最讓我們感動的一群人,因為是他們,讓我們倍感溫暖。

四、最揪心——指揮工作。盡管寒冬已經(jīng)過去,但回想遭受冰凍的那些日子,最揪心的莫過于我們的朱校長和李書記了。剛放寒假,他們就帶領(lǐng)副校長、總務(wù)主任等排查兩個校區(qū)的安全隱患;元月28日,又召開兩校行政緊急會議,布署抗冰救災(zāi)工作;暑假沒有安心休息過一天,校長每天上午來校巡視,書記每天下午來校值班;而多次的掃雪行動,校長書記也是親歷親為,走在隊伍的最前列。而鐘宏、黃志勇老師基本上也是以校為家,特別是鐘宏老師每天都在這個火星這個大家庭轉(zhuǎn)悠,沒有休息過一天,突發(fā)事件、水管爆裂、慰問工作、掃雪行動、維修工作等都是他最先到達(dá)第一現(xiàn)場。

這樣的好領(lǐng)導(dǎo)、好員工讓我們相信,無論何時何地,沒有什么困難能難倒我們!

五、最質(zhì)樸——后勤工作。冰凍給兩校都帶來了一些損失,主要是多處水管的爆裂、各處遮陽蓬的坍塌。鐘宏、黃志勇兩位老師在新年期間就配合區(qū)基建科進(jìn)行維修,到現(xiàn)在為止,學(xué)校的各種設(shè)施基本上都能正常使用。開學(xué)初,兩校的后勤人員就.購了本期的衛(wèi)生工具、辦公用品,拖運、分發(fā)學(xué)生課本、練習(xí)冊;還有鄭榮暉、辛?xí)悦?、黃晟煜、賀亞芳協(xié)助進(jìn)行搬運、;特別是賀主席,年齡都六十了,還樓上樓下搬不停,弄的全身都濕透了。由于他們的細(xì)致入微,大大減少了老師們的負(fù)擔(dān),提高了開學(xué)工作效率。

還有很多年輕老師也提前上班,參與學(xué)校的開學(xué)工作,如彭曲、李銀銀、伍芝琳、黃晟煜、羅麗萍、蔣品參與會場的布置;謝翔中午都沒休息,安排全校的課表……

六、最緊湊——開學(xué)工作。

因為上下同心、因為目標(biāo)同向、因為風(fēng)雨同舟、因為攜手同進(jìn)……我們迎來了新年的春光。走進(jìn)08年,讓我們且行且珍惜。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇4

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任。

我校成立了以田萬富校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,明確校長、總務(wù)主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真履行安全管理職責(zé),切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展安全檢查,整治安全20__年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束。

為認(rèn)真貫徹落實省委、省政府相關(guān)會議精神和有關(guān)要求,也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了下面工作:隱患:

首先,放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員王衛(wèi)東老師帶領(lǐng)大隊委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查,由朱磊老師帶領(lǐng)大隊委檢查了學(xué)校所有室的安全情況,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

其次,加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。

第三,防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求,確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四,檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育,提高師生的安全防范意識。

1月23日上午,李場小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽朱磊老師的假期系列安全教育,朱老師從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動,希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為了讓全體學(xué)生家長都能夠重視安全教育,學(xué)校特發(fā)放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動,讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定,增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。

四、加強(qiáng)日常管理,確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排,及時掌握情況,加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外,還給重要的辦公室加固了防盜門,加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間,學(xué)校,沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動,確保萬無一失。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)田萬富校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位,盡職盡責(zé),認(rèn)真履行請示報告制度,并填寫值班記錄。

20__年寒假及春節(jié)期間李場小學(xué)未發(fā)生重大安全事故,在今后的工作中,李場小學(xué)將把繼續(xù)把安全工作放在首位,常抓不懈,爭取為每一位師生創(chuàng)造一個安全、祥和的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇5

一、自身存在的問題分析

(一)理想信念和宗旨意識方面。

堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺,理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,先鋒模范作用不夠明顯。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng),不愿擠出時間學(xué),即使有了時間也坐不下來、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點,與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實用主義,有時只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透。服務(wù)意識還有待于進(jìn)一步增強(qiáng),還沒有自覺地把用戶對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。

(二)在組織和紀(jì)律觀念方面。

滿足于按時交納黨費,主動參加黨的活動,能夠完成支部布置的各項任務(wù)。對黨的組織生活重視不夠,參加活動時質(zhì)量不高,不能勇敢的拿起批評與自我批評的武器。平時也不太注意與黨員同志或身邊的同事進(jìn)行交談思想,向他們學(xué)習(xí),因而就不能及時發(fā)現(xiàn)自已的不足,更無從談及糾正。

(三)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面。

存在安于現(xiàn)狀的思想,改革進(jìn)取意識不強(qiáng),奉獻(xiàn)精神不夠,工作雖有熱情但遇到困難有時會產(chǎn)生抵觸情緒,攻堅克難不夠,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作方法較簡單,有時不夠嚴(yán)謹(jǐn)。日常工作生活對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)尚不夠高。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

經(jīng)過分析以上缺點,在深入解剖自我之后,我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,主要問題有以下幾點:

(一)思想認(rèn)識還不夠解放。

近年來,我始終堅持黨性學(xué)習(xí),但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠,思想還比較保守,研究還不夠深入,造成了思想觀念與不斷發(fā)展的形勢相比,還是相對滯后。

(二)宗旨意識樹的不夠牢。

由于我平時忙于工作,時間大部分用于處理具體事務(wù),從而導(dǎo)致自己在思想上放松了學(xué)習(xí),對黨的理論聯(lián)系實際優(yōu)良傳統(tǒng)理解的不深入,沒有真正領(lǐng)會其實質(zhì),創(chuàng)新性、開拓性、創(chuàng)新性工作還不夠。

(三)黨性鍛煉標(biāo)準(zhǔn)不夠高。

作為一名共產(chǎn)黨員,我雖然經(jīng)常自我反思,但聽到的贊揚多,批評意見少,不自覺放松了思想改造,沒有以更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,黨性修養(yǎng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、整改措施及努力方向

“金無足赤,人無完人”,剔除短處,吸人長處,不斷完善自我,可以做得更好的。通過學(xué)習(xí),我深刻領(lǐng)會到黨在新的歷史時期,始終保持黨的先進(jìn)性,始終堅持執(zhí)政為民這一根本要求的重大意義。通過學(xué)習(xí),深深地觸動了自己的世界觀、人生觀、價值觀,為達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自我提高的教育目的,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),改進(jìn)工作作風(fēng)以及今后如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性問題進(jìn)行了認(rèn)真的思考,主要努力做到以下幾點:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素質(zhì)

面對新形勢、新任務(wù),切實把理論學(xué)習(xí)放在突出位置,堅持以___、毛澤東思想作為今后長期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,以黨的新時期的路線、方針、政策來武裝思想、指導(dǎo)行動。開闊視野,提高思想境界,樹立堅定的政治信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)黨性鍛煉,遵守黨的紀(jì)律

作為新時期一名共產(chǎn)黨員,自己要時刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,自覺接受黨組織的教育、監(jiān)督、管理。嚴(yán)格按照黨的章程和黨內(nèi)法規(guī)行事,堅持做到自重、自省、自警、自勵,經(jīng)常運用批評和自我批評的武器,修正錯誤,增強(qiáng)解決自身矛盾的能力,勇于正視和解決存在的問題,決不回避和粉飾。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

(三)強(qiáng)化專業(yè)知識,增長工作才干

水務(wù)工作的專業(yè)性強(qiáng),客觀上要求每名從事這項工作的人員,必須具備相應(yīng)的水利、工程管理、運營等知識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識再學(xué)習(xí),在邊學(xué)、邊干、邊實踐、邊總結(jié)的基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)的深度和廣度,使自己的工作達(dá)到由被動到主動、由主動到從容的狀態(tài)。

(四)強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任感,勇于開拓進(jìn)取

時刻保持與時俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的工作精神,擺脫一些陳舊的不合時宜的觀點、認(rèn)識,要勇于沖破條條框框的束縛,謀發(fā)展、干事業(yè),讓思想觀念緊緊跟上發(fā)展的需要。要不斷增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感,樹立積極向上的工作態(tài)度和艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,做到干一行、愛一行、專一行,始終保持高昂的工作熱情和干勁,竭盡全力地把本職工作做好,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇6

發(fā)展篇

第一:人的發(fā)展

本學(xué)期學(xué)校又增加一些新鮮的血液,新入職教師高xx,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)高,在短期內(nèi)能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求,成長步伐迅速,為小學(xué)又添一得力人才是全體新教師中的榜樣。鄭志國老師,在元旦匯演上他組織的舞龍和舞獅驚艷登場,提升了學(xué)校節(jié)目的品味、豐厚了節(jié)目的內(nèi)涵,這與鄭老師本人熱衷于學(xué)習(xí),善于鉆研是分不開的,他的加入豐富了弘毅學(xué)校現(xiàn)有的的社團(tuán)內(nèi)容,贏得學(xué)生的喜愛和家長的認(rèn)可。

在學(xué)校的發(fā)展中青年教師是中流砥柱。在本學(xué)期中,小學(xué)部宋穎欣的課更加成熟,管理更加嚴(yán)格,實現(xiàn)了由青澀到成熟的蛻變。李金鳳老師立足于成為智慧型教師,在她的鉆研下,學(xué)生的成績比上學(xué)期有很大的進(jìn)步。同時能夠承擔(dān)起語文學(xué)科組的教育研究實踐活動,是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。趙彥均老師穩(wěn)扎穩(wěn)打,在實現(xiàn)20xx年中考成績?nèi)械诙膬?yōu)異成績下,本學(xué)期對課堂的有效性有了進(jìn)一步的思考,自身的專業(yè)素養(yǎng)進(jìn)步明顯,為20xx中考增磚添瓦。楊敏老師,不斷實現(xiàn)由工作型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)變,突出了本學(xué)科教學(xué)的特色成為弘毅學(xué)校冉冉升起的一顆新星。

如果說青年教師是中流砥柱的話,那么在弘毅學(xué)校還有一批立校之基的老教師,他們更是弘毅學(xué)校的榜樣,是弘毅學(xué)校的方向標(biāo)。王玉紅老師踏實嚴(yán)謹(jǐn),潛心研究,參與了國家級曬課活動并獲得優(yōu)質(zhì)課。而此項獎勵在整個唐山市不超過5個人。此項榮譽(yù)的取得,不僅是對王老師個人優(yōu)秀的教育教學(xué)品質(zhì)的肯定,也是對我?!澳繕?biāo)引領(lǐng)*課道”教學(xué)模式的贊同,我們有理由堅信我們的課改之道。20xx年11月10日在全國高效課堂成果展示活動中,張艷霞老師作為我校的代表在海口山高學(xué)校為來自全國百所學(xué)校展現(xiàn)了我校高效課堂建設(shè)的魅力,聽課教師對我校的課堂建設(shè)產(chǎn)生濃厚的興趣,這更有理由讓我們堅持我們的課改之路。梁曉亮老師的樂器課在本學(xué)期豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,現(xiàn)在全校學(xué)生能識譜,掌握了大量的基礎(chǔ)樂理知識,鼓樂隊的建設(shè),更高難度的樂器的挑戰(zhàn),作品的呈現(xiàn)方式在本學(xué)期都帶給大家耳目一新的感覺。

第二:教研的發(fā)展

本學(xué)期在吸收借鑒以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上更加發(fā)揮教師的主體作用,當(dāng)思想轉(zhuǎn)變后第一個跟進(jìn)的行動轉(zhuǎn)變就是聽評課后的教研活動的轉(zhuǎn)變,改變原來的一個人說大家聽的狀態(tài),變成先由上課教師自己評價自己的課然后由聽課教師分別提出意見和建議,教研組長在進(jìn)行總結(jié),充分的放手給教研組,這樣教研內(nèi)容更加有針對性,提高了教師的思考與研究的能力。

第三:工作的發(fā)展

1、轉(zhuǎn)變抽考的方式

原來的抽考都是由個人負(fù)責(zé),成績出來之后雖然找對應(yīng)的學(xué)科教師進(jìn)行了座談,但是只是在思想上對教師施加了壓力,缺少方法性的指導(dǎo),即使有時提出了意見但是因為專業(yè)不對口,反而會對教師的教學(xué)造成干擾,教師會出現(xiàn)迷茫的狀態(tài),本學(xué)期改進(jìn)工作方法,將試壓轉(zhuǎn)變成對口的專業(yè)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題呈獻(xiàn)給教研組,由教研組共同研究解決措施。

2、主抓書寫工作落實到人

本學(xué)期學(xué)生的書寫有了明顯的進(jìn)步但是也存在一個問題就是當(dāng)我抓的緊的時候?qū)W生就能夠認(rèn)真書寫,當(dāng)我忙的時候不抓的時候?qū)W生會表現(xiàn)出明顯的懈怠,為了解決這個問題,我在書寫自律性比較差的班級找了一個書寫管理員,這些管理員每天中午向我匯報班級的書寫情況,每天我會不定時抽查他們的完成情況,通過兩個多月的實驗,效果不錯打算在新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)展更多的書寫管理員同時規(guī)范管理方式,確保書寫效果。

守望篇

有人說當(dāng)一個人只有忍得住孤獨,耐得住寂寞、頂?shù)米≌T惑、扛得住壓力才能擔(dān)得起責(zé)任,提得起精神。本學(xué)期真誠的感謝小學(xué)部陳麗煥主任,初中部郭彪主任對個人工作的大力支持,尤其是王俠組長的加入,讓小學(xué)部的教學(xué)工作更是如虎添翼,如魚得水。這些犧牲個人利益、維護(hù)集體利益的中層領(lǐng)導(dǎo)可以說是我們學(xué)校的標(biāo)桿。王俠老師工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),向會議要質(zhì)量,從改革小學(xué)的考試分析會開始,到日常教學(xué)活動的組織,不得不為她點贊。陳麗煥主任,發(fā)揮專長,研究學(xué)生。善于對問題學(xué)生做個性化的教育引導(dǎo)工作,正是因為她的付出,本學(xué)期小學(xué)部的整體教學(xué)工作才會錦上添花。郭彪主任心思縝密,兢兢業(yè)業(yè),整個學(xué)期教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打。他們每個人都有一個小家,但是他們心中更有一個大家就是弘毅。正是他們的堅守本學(xué)期整體的教學(xué)工作才會平穩(wěn)、高效有效完成教學(xué)任務(wù)。

也有人說把握現(xiàn)在才能預(yù)演未來。一年級班主任吳學(xué)玲老師,不僅課教的好,班級管理更是有一套,善于利用學(xué)生、善于發(fā)展學(xué)生、班級里的每一位學(xué)生都是一個小小的管理員,讓弘毅學(xué)校的育人目標(biāo)得到真正的展現(xiàn)。八年級兩位班主任劉玉林、李麗娟更是兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)格管理。不僅對自己的課要求高對學(xué)生的管理更是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,整個八年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃為20xx年弘毅學(xué)校的中考保駕護(hù)航。九年級楊志友、喬占超兩位班主任,臨危受命,勇挑重?fù)?dān),不斷用自己執(zhí)著的精神、踏實的作風(fēng)鼓舞和感染者九年級的學(xué)生,現(xiàn)在九年級整體的班風(fēng)班貌有了很大的進(jìn)步,20xx中考,我們相信他們。

展望新學(xué)期的工作我會著力做好以下幾點:

1、向輔導(dǎo)要效果

如何提高中下等生的成績將是新學(xué)年開始后在教學(xué)上重點研討的內(nèi)容,如果把這一問題改進(jìn)的話會使我校整體的教學(xué)成績有一個新的發(fā)展。

2、新教師如何適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展要求

盡管在上一個學(xué)期實施了師徒結(jié)對子活動但是通過實踐來看有些教師成長的步伐能夠適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,但是還有一些存在差距,在下學(xué)期會進(jìn)一步的思考如何實現(xiàn)優(yōu)秀教育教學(xué)資源的共享,促進(jìn)新教師的成長。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇7

為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神,深入開展社會主義核心價值體系教育,堅持立德樹人,深化“兩綱”實施,引導(dǎo)廣大未成年人在寒假中積極參與實踐體驗活動,理解國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”內(nèi)涵,深入開展了社會主義核心價值觀教育。我校寒假工作從學(xué)生的實際出發(fā),繼續(xù)開展了“做一個有道德的人”道德實踐活動,幫助全校同學(xué)度過了一個“安全、溫馨、健康、快樂”的寒假,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、我校成立了以倪建新校長為組長、季衛(wèi)民書記和施陳驊副校長為副組長、以郭、石、晁、施、蘇、張、岳、楊、各班班主任為組員的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排好寒假工作。

我校進(jìn)行了兩次返?;顒樱?/p>

1、1月24日上午8:30,我校邀請了法制輔導(dǎo)員夏冰警官為全校師生舉行了一場別開生面的法制教育講座。夏警官根據(jù)當(dāng)前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢,對學(xué)生應(yīng)有的法制責(zé)任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進(jìn)行了分析講解,特別對毒品的危害進(jìn)行了詳盡的闡述,用生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強(qiáng)法制觀念,提高法律的意識。通過講座,讓學(xué)生明白應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪,明白在生活中“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從小事做起,做事要保持冷靜,不能沖動,特別是在交友方面,更要小心謹(jǐn)慎,一定要做一個知法、懂法、守法的小公民。整堂講座使學(xué)生們受益匪淺,得到廣大師生的好評。

2、2月10日(星期一)上午8:00,開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,學(xué)校進(jìn)行了寒假生活總結(jié)交流,加強(qiáng)了行為規(guī)范的教育。各班收齊寒假作業(yè)、大掃除、發(fā)放新課本和課表、準(zhǔn)備第一期黑板報《__,馬到成功》、召開班級小干部會議、班主任統(tǒng)計好返校人數(shù),對缺席學(xué)生做好家訪、統(tǒng)計學(xué)生在校吃飯人數(shù)、班主任作開學(xué)思想動員。

二、學(xué)校精心組織,開展了豐富多彩的德育活動。

1、“美麗中國我的閘北夢”主題教育活動。

學(xué)生利用假期閱讀一本書,撰寫一篇征文,參加一次社會實踐,特別是要立足于閘北歷史、感悟時代發(fā)展、培育愛鄉(xiāng)情懷,傳遞社會“正能量”。四——八年級全體學(xué)生參與,學(xué)校將評選獎項進(jìn)行表彰。

2、“快樂節(jié)日”系列活動。

(1)開展創(chuàng)編“快樂節(jié)日”小報活動。圍繞“快樂節(jié)日”為主題,突出節(jié)日的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,營造熱烈、溫馨、祥和的節(jié)日氣氛,感受親情和友情,踐行文明、謙讓的禮儀規(guī)范,培養(yǎng)“明禮誠信、勤儉自強(qiáng)”的精神品格。三——八年級全體學(xué)生參與,“快樂節(jié)日”小報展示了節(jié)日收獲和感悟,學(xué)校將評出獎項。

(2)在__年的1月13日(周一)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,由學(xué)校出資組織了一批困難家庭的學(xué)生們到上海市隧道博物館活動。當(dāng)我們乘坐地鐵或者乘車穿越江隧道,享受隧道給我們帶來的便利的時候,以地瓜匯兌神奇的隧道遐想翩翩:這深藏在地下和江底的隧道究竟是怎樣建成的呢?隧道博物館來告訴我們答案,在隧道科技館里,同學(xué)們通過圖片、錄像、模型、實物、虛擬空間、影音效果和多媒體動畫等豐富、新穎的形式,了解到什么是隧道、隧道是怎樣建成的、隧道有些什么功能等等。其實,隧道的種類還遠(yuǎn)不止我們平時生活中所見到的地鐵和越江公路隧道,還有引水、排水隧道和電纜,通訊隧道等等,與我們的生活密切相關(guān)呢。隧道為人類拓展了嶄新的空間。上海的隧道建設(shè)者用自己的聰敏才智和無私奉獻(xiàn),在上海的地下打造了一條又一條的隧道,實現(xiàn)了上海人一個又一個的夢想。作為一個上海人和一個新上海人我們?yōu)榇烁械津湴?愛心付出,真情回報。我們用心溫暖了心,用愛喚醒了愛,讓每一個學(xué)生都健康快樂地成長。

3、“志愿服務(wù)”系列活動。

繼續(xù)深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,圍繞“志愿服務(wù)”這一主題,開展社會實踐活動,在活動中體驗服務(wù)他人的快樂,感知社會責(zé)任。

(1)、開展“溫暖傳遍我家”活動。寒假期間部分學(xué)生主動承擔(dān)打掃房間、買菜、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)勞動,努力實踐“每日為父母做件事”的要求,營造家庭和睦、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日喜慶氛圍,體會溫暖的力量。

(2)、開展“愛心傳遞社區(qū)”活動,部分學(xué)生主動參加社區(qū)勞動和志愿服務(wù),有的學(xué)生走進(jìn)敬老院、兒童福利院等社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu),以實際行動給社區(qū)孤寡老人等送上新年真摯的關(guān)心和祝福。

(3)、積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念,學(xué)習(xí)宣傳環(huán)保節(jié)能知識,過一個低能耗、低污染、低排放的“低碳”寒假。

4、“健康生活”系列活動。

(1)、學(xué)校在放假前的班會課和結(jié)業(yè)典禮上集中進(jìn)行了健康和安全教育專題活動,做好普及安全知識及技能,提高學(xué)生自護(hù)自救能力。學(xué)校在家長接待日分發(fā)寒假《告家長書》,并指導(dǎo)家長合理安排子女假期生活,切實履行監(jiān)護(hù)人責(zé)任。

(2)、寒假期間,部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。積極參加家庭陽光體育活動,堅持每天體育鍛煉時間,養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。

三、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、安全教育以及學(xué)校的綜合治理工作。

1、在寒假期間,學(xué)校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的安全(印發(fā)了“告家長書”)、法制(結(jié)業(yè)典禮上,學(xué)校青保老師施勇提出寒假安全倡議書)、禁毒教育(1月24日返校夏冰警官講座)。努力提高學(xué)生的法制意識、安全意識和自我防范的能力。

2、對學(xué)校在寒假期間的綜合治理工作和安全教育工作,全體班主任老師有充分認(rèn)識,做到措施落實,緊抓不放。要依托家庭、社區(qū)共同搞好工作,建立社區(qū)、學(xué)校綜合治理聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。

3、積極參加“大手牽小手——崇尚科學(xué),反對邪教”的宣傳活動,增強(qiáng)防范和抵御邪教的自覺性,做到“不聽、不信、不傳”,做一名反邪教小衛(wèi)士。

4、寒假期間學(xué)校無違法犯罪率和無非正常死亡率。班主任利用假期對班級學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪人數(shù)是班級人數(shù)的三分子一,尤其對重點幫教學(xué)生及特殊學(xué)生進(jìn)行重點的家訪,與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,和班干部共同關(guān)心重點幫教對象和有各種家庭困難的學(xué)生。

5、假期前和返校期間廣泛宣傳自救自護(hù)辦法,重點教育學(xué)生知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規(guī)定,知曉使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)知識和應(yīng)付技能。

以上是我校__年寒假工作總結(jié)。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇8

根據(jù)學(xué)?!斗揽匦滦凸跔畈《靖腥镜姆窝滓咔橛嘘P(guān)工作部署會會議紀(jì)要》精神,學(xué)院黨政高度重視、精心安排,學(xué)院師生能夠嚴(yán)格遵守各級政府和學(xué)校相關(guān)規(guī)定,師生同心共抗疫情,目前學(xué)院各項工作均有序開展,未出現(xiàn)師生感染或疑似病例,現(xiàn)將學(xué)院有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、黨委統(tǒng)抓,充分發(fā)揮黨的戰(zhàn)斗堡壘作用

提高政治站位,服從防控大局,學(xué)院黨委堅決執(zhí)行黨中央、教育部、省市和學(xué)校的各項要求,切實維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當(dāng)前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業(yè)務(wù)工作。學(xué)院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當(dāng)前的唯一工作來抓,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關(guān)心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發(fā)揮模范帶頭作用,帶頭遵守國家和學(xué)校的各項防控措施,關(guān)鍵時候要能站得出來、頂?shù)蒙先?。疫情期間,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

一是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以高度的責(zé)任心和使命感,做好疫情防控工作,院長書記是防控工作的第一責(zé)任人,黨政同責(zé),各分管院領(lǐng)導(dǎo)是具體工作的責(zé)任人。

二是成立學(xué)院防控新冠病毒領(lǐng)導(dǎo)小組:

三是根據(jù)現(xiàn)有工作,學(xué)院成立七個工作組:教工工作組負(fù)責(zé)學(xué)院各項數(shù)據(jù)的搜集和報送工作,務(wù)必精準(zhǔn)摸排,不漏一人,切實準(zhǔn)確掌握并及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負(fù)責(zé)宣傳國家、部委、地方政府、學(xué)校相關(guān)防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進(jìn)典型,統(tǒng)一思想,營造積極防控的良好氛圍;學(xué)生工作組負(fù)責(zé)學(xué)生各類信息收集、報送工作,做好在校學(xué)生的防控工作,做好學(xué)生思想教育,做好開學(xué)學(xué)生返校的工作預(yù)案、突發(fā)事件的處置和心理疏導(dǎo)工作;本科教學(xué)組負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,畢業(yè)設(shè)計的組織管理工作,制定本科教學(xué)防控預(yù)案;研究生教學(xué)組負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)新學(xué)期教學(xué)工作的準(zhǔn)備工作,做好網(wǎng)絡(luò)授課的培訓(xùn)和管理工作,做好研究生錄取的各項準(zhǔn)備工作,做好留學(xué)生的學(xué)院管理工作;科學(xué)研究工作組加強(qiáng)科學(xué)研究的管理,做好國家自然科學(xué)基金項目等的組織申報工作;后勤保障組負(fù)責(zé)保障學(xué)院防控工作的物質(zhì)保障,特別是開學(xué)后的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

二、加強(qiáng)疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

防疫期間,學(xué)院黨委要求,各支部加強(qiáng)宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學(xué)校有關(guān)防控措施,做好相關(guān)說明解釋工作,引導(dǎo)師生員工響應(yīng)黨和政府號召,配合學(xué)校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發(fā)布不實信息,不傳播未確認(rèn)的信息,不信謠、不傳謠。

學(xué)院加強(qiáng)對師生員工的關(guān)心關(guān)愛。對現(xiàn)處疫區(qū)或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯(lián)系,每天更新信息并報學(xué)校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》并落實專人一對一聯(lián)系,幫助解決日常生活困難,監(jiān)督執(zhí)行承諾書。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇9

在學(xué)校德育處、少先隊大隊部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會,從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個月寒假帶給他們的樂趣的同時也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):

一、精心設(shè)計寒假綜合實踐作業(yè),高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求,把寒假八個一活動融入到各班實際中。假前,組織了班主任進(jìn)行討論和敲定,各班精心設(shè)計和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看,此項活動得到了學(xué)生們的喜愛,家長的贊許。各個年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時,也體驗到了學(xué)習(xí),作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:手抄報、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報告、活動征文等。學(xué)校將分項評選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單,他們報告的語言還很稚氣,但看得出,這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個寒假學(xué)生們在學(xué)中玩,玩中學(xué),體驗著成功,享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動,讓德育工作沒有假期。

(一)落實生命教育,加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育,包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險的場所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食,不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車,文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道,外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會實踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展我為社區(qū)做好事和為民服務(wù)等社會實踐活動,得到社區(qū)居民的肯定與贊揚。

2、用好每一分錢,關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動,省下自己的零花錢,向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會了一項勞動技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際,省下零花錢,向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動,強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?;顒樱瑢W(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看XX感動中國電視節(jié)目,以提高學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

以上是對XX年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇10

今年寒假我有幸能夠加入到下鄉(xiāng)的行列中,并且作為支教負(fù)責(zé)人,我深深的知道支教的重要性。我們不僅僅是給孩子們帶去知識,對于我們自己來說也是受益匪淺。

這次下鄉(xiāng)我們?nèi)サ氖呛3鞘信茦擎?zhèn)的三角村,村里僅有一所學(xué)校――三角小學(xué)。由于校方的大力支持,支教活動進(jìn)行的很順利。本次支教活動總共進(jìn)行34節(jié)課,從9日~13日我們開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、手語舞、手工等課堂,由全體下鄉(xiāng)隊員參與。期間前來參與授課的學(xué)生共65人,人次達(dá)到261。學(xué)生所在年級不等,1、4、5、6年級,以及4名初一學(xué)生。

課程安排:每天4節(jié)課(除11日)上午兩節(jié),下午兩節(jié)。

時間安排:第一節(jié)課8:40~9:30

第二節(jié)課9:50~10:40

中午輔導(dǎo)13:00~13:40

第三節(jié)課13:40~14:30

第四節(jié)課14:40~15:30

課程安排:(1月9日~1月13日)

班會獎狀安排

勤奮向上小標(biāo)兵:

積極參與小標(biāo)兵:

謙讓有禮小標(biāo)兵:

聰明好學(xué)小標(biāo)兵:

活潑開朗小標(biāo)兵:

妙筆生花小標(biāo)兵:

支教是個帶給人感動的地方。我們不僅僅是給農(nóng)村的孩子們帶去知識,帶去歡樂,它更教育我們學(xué)會感恩,學(xué)會奉獻(xiàn)。在下鄉(xiāng)之前,我說我覺得我有責(zé)任去幫助農(nóng)村的孩子們,下鄉(xiāng)中我明白了我們幫助孩子們,我們收獲了更多。作為支教負(fù)責(zé)人,我深刻的反省一下自己,工作沒有做到位,每處都有不如意的地方,由于我的工作沒有做好,導(dǎo)致支教問題百出。

支教的第一天上午,只來了6個孩子,盡管來的孩子少,我們的熱情不變。對于成為一名人民教師,我們一直都在想帶給他們快樂的同時給他們帶去知識,讓他們體驗到除學(xué)校老師外,大哥哥大姐姐們帶給他們不一樣的感受。也許我們不能給孩子們帶去太多的知識,但是我們希望通過我們的熱情能夠給他們帶去一些改變,這些改變對他們有幫助,就像是我們通過下鄉(xiāng)改變了自己。同時孩子們的熱情也感染到了我們,每天沒到上課時間就早早的來到了學(xué)校,中午也不回家吃飯,等的就是我們給他們帶去的課堂,孩子們是我們最大的欣慰,也是因為有了他們才一直堅持到最后。

當(dāng)然支教過程中出現(xiàn)很多問題。首先,教案準(zhǔn)備的不充分,這也是下鄉(xiāng)過程中一直存在的問題。上課思路不清晰,重點不突出,教案的重視程度不夠是最大的問題,前一天對教案提出的問題,沒有深刻的理解,導(dǎo)致孩子們上課出現(xiàn)聽不進(jìn)去課,上課睡著的情況。由于孩子差異大,教案需要隨時調(diào)整,有可能之前準(zhǔn)備的教案這節(jié)課根本就不能用,我們需要根據(jù)孩子反應(yīng)程度隨時改變講課方案,首先得保證讓孩子能聽懂課,實在不行就玩帶知識的.小游戲來緩解課堂,不能讓課堂太過低沉或太過活躍。還有,一直都在強(qiáng)調(diào)降低難度,降低難度,不要總是想教給孩子們東西而壓不下來難度,最簡單的課堂反而能帶來最好的效果。第二,課表的安排出現(xiàn)了很大的問題。之前沒有與其他支教人員溝通好,導(dǎo)致臨時換課表,重新安排的情況。沒有早些與主講交流教案問題,導(dǎo)致到晚上還沒有準(zhǔn)備好明天要講的內(nèi)容,這是我的失職。第三,孩子之間矛盾調(diào)解差。孩子之間經(jīng)常出現(xiàn)矛盾,而且上課出現(xiàn)的小問題不及時解決就會帶來很大的麻煩。有一次就是因為孩子爭吵下課后出現(xiàn)動手現(xiàn)象,家長來學(xué)校鬧事,還好及時制止,否則出現(xiàn)的后果不堪設(shè)想?,F(xiàn)在的孩子沒有謙讓性,不論男孩女孩經(jīng)常打鬧,這就需要我們給他們講道理,助教要幫助主講組織課堂紀(jì)律,出現(xiàn)矛盾要及時解決,不能讓矛盾持續(xù),矛盾要由我們來解決。第四,大孩子擾亂課堂紀(jì)律嚴(yán)重。經(jīng)常出現(xiàn)控制不住課堂的情況,課堂絕對不能散,視情況主講要嚴(yán)厲對待,可以適當(dāng)以“懲罰措施”嚇唬,課上與孩子活躍要有度,助教及時組織課堂紀(jì)律,與主講及時配合。第五,方言語速問題。盡量克服口音,孩子有可能會學(xué)口音,還有語速一定要慢,避免口頭禪。第六,主講與助教配合積極。像是手工課,歌唱課助教給主講提供很大作用,道具的分配,組織孩子等都是助教的工作。第七,班會需要準(zhǔn)備的,提前詢問孩子信息準(zhǔn)備的不好,以及獎項準(zhǔn)備不充分,獎狀沒有提前檢查,導(dǎo)致有不能使用的,也是我的疏忽。第八,經(jīng)常交流孩子情況,不能忽略掉那些不愛說話的孩子,要經(jīng)常鼓勵這樣的孩子。

在這7天里,我們與孩子們交下了最純真的友誼,我們用心體會,用心交流。讓我們把愛播撒出去,把這份愛分享給那些需要幫助的孩子們,哪怕是一點點,也許這一點點就會改變孩子一生。真心的希望我們可以把這份愛的事業(yè)延續(xù)下去,為孩子們做些事情,讓我們?yōu)楹⒆觽冏80伞?/p>

學(xué)校寒假工作總結(jié)范文 篇11

時如流水,寒假已經(jīng)結(jié)束,新的一個學(xué)期又來臨。在假期中,以“平安和諧、幸??鞓贰睘樽谥迹诤僦性鷮嵱行У亻_展了各項工作,讓每一位學(xué)生度過了一個平安歡樂而有意義的假期。

一、“關(guān)愛生命,安全寒假”,倡導(dǎo)寒假安全主旋律

1、切實做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作,做到分工明確、責(zé)任到人,加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育。認(rèn)真落實《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,利用期末表彰大會、發(fā)放《致家長一封信》開展了安全宣傳教育活動。尤其加強(qiáng)了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。通過《致家長一封信》,使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合學(xué)校假期的各項教育工作。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視,做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查,安排好假期值班表。

5、森林防火記心間。寒假期間是容易發(fā)生火災(zāi)的高峰期,為了實現(xiàn)“小手拉大手,杜絕森林火災(zāi)”,我們建議家長和學(xué)生共編森林防火標(biāo)語,通過檢查,家長與孩子的智慧發(fā)揮得淋漓盡致,創(chuàng)編了多條森林防火標(biāo)語。

6、安全平臺嚴(yán)落實

本次寒假安全平臺的內(nèi)容班主任進(jìn)行了認(rèn)真授課,并向家長開放安全課程,要求每個班級100%落實,大部分班級已經(jīng)實現(xiàn)了這一目標(biāo)。希望通過這種形式能更好的保障學(xué)生的安全。

二、學(xué)生活動豐富多彩

1、認(rèn)真開展寒假休閑課程

(1)開展“讀書打卡”活動

為增強(qiáng)每位孩子的書香氣質(zhì),在寒假中,人人都與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,各科老師都向?qū)W生推薦了閱讀書目,并每天在群里要求家長監(jiān)督并打卡,由班主任和語文老師進(jìn)行統(tǒng)計和總結(jié)每日讀書情況?!白x書打卡”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的書香氣質(zhì)。也是我校書香校園的重要部分。

(2)學(xué)做家長小幫手。

假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關(guān)心父母、自立自強(qiáng),幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務(wù)是每個家庭成員的責(zé)任。

(3)學(xué)科素養(yǎng)常抓不懈

學(xué)生的素質(zhì)不是一日而就的,在假期里除了對語數(shù)英科有相應(yīng)學(xué)段的學(xué)科要求之外,對于音體美各學(xué)科,也開展了休閑課程,如針對初四體育中考,學(xué)生們每天針對自己的個人素質(zhì)練習(xí)各項技能,音樂堅持每天練習(xí)小樂器,美術(shù)則注重動手操作如扎一個小燈籠、制作新年粘貼畫等等。

2、“行萬里路”實踐活動

寒假時,學(xué)校鼓勵學(xué)生走進(jìn)社會、體驗社會、在社會中成長。通過反饋,大部分同學(xué)都參與到了社會實踐活動中,比較典型的有到社區(qū)做“屬相”、摘草莓、寫春聯(lián)等等。

三、幫扶暖人心

1、走訪困難教師

2月9日上午,新苑學(xué)校劉昌曉校長、梁軍副校長、方靜副校長、于麗萍副校長等工會代表分別走訪慰問了叢海麗、姜曼玉、于晉強(qiáng)、郭芳芳、李淑榮五名克服個人困難依然堅守在教育崗位,敬業(yè)愛生,無私奉獻(xiàn),默默耕耘的教師。每到一處,劉昌曉校長一行都親切地詢問了教職工的生活和身體情況,與教師們拉家常、話發(fā)展,也給他們送去了新春祝福,祝愿他們度過一個歡樂祥和的新春佳節(jié)。

2、走訪困難學(xué)生

臘月29日,助學(xué)部邵勇部長帶領(lǐng)成員一行五人為貧困學(xué)生送去了關(guān)心,雖然帶的只是米面油之類的日常用品,但卻真真切切的解決了困難家庭的實際困難,我校家委會的細(xì)心、愛心得到了家長的好評。

四、三項行動落到實處

三項行動是我校長抓的一項工作,寒假里也嚴(yán)抓不懈。假期里要求班主任在規(guī)定的五個時間段進(jìn)行溫馨提醒,提醒家長和孩子能夠做到排隊上下車、不亂扔雜物、禮讓斑馬線,通過小手拉大手共同維護(hù)文明城市。

五、教師層面,構(gòu)建特色,知書閱讀

1、編寫教材,完善知書課程。以語文組備課組長為核心,組織教師編寫了中學(xué)版《蒙學(xué)經(jīng)典》教材。

2、設(shè)計年級走廊,營造讀書氛圍。各年級組長和各班主任進(jìn)行班級圖書角、墻面文化、墻壁書架文化的設(shè)計,級部長進(jìn)行級部走廊外墻文化的統(tǒng)一設(shè)計,形成了設(shè)計方案。

3、制定綱要,打造精品

語文老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師,制定了詳細(xì)的課程實施綱要,設(shè)計校本課程教材,為新學(xué)期多彩校本課程的開設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

4、書香涵養(yǎng),成長教師

為了進(jìn)一步提升教師書香氣質(zhì),把李政濤的《教育常識》作為教師必讀書目,完成不少于800字的讀書心得。3月4日進(jìn)行了讀后感交流,老師們緊扣主題,聯(lián)系教學(xué)實踐,收獲頗豐。

還要求教師自主觀看電影《無問西東》《摔跤吧,爸爸》,并聯(lián)系自己的教學(xué)實際,寫出不少于800字的觀后感,3月4日,以年級組為單位進(jìn)行了分享交流,分等列入書香教師的考核中。觀影體會還上傳到個人博客。

5、考點梳理,有備而戰(zhàn)

教研組長引領(lǐng)學(xué)習(xí)20xx年中考政策的變化,備課組長根據(jù)課標(biāo)、20xx年中會考說明、三年中會考試題,對考點進(jìn)行系統(tǒng)梳理,確定新學(xué)期復(fù)習(xí)進(jìn)度與安排,為20xx年中會考的成功奠定基礎(chǔ)。

活動反思:

寒假的結(jié)束,既是對昨天的總結(jié),更是對明天的展望。新的學(xué)期,我們將以飽滿的熱情、務(wù)實的作風(fēng)、昂揚的斗志,創(chuàng)造性、高質(zhì)量的完成本學(xué)期的.各項工作。

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在學(xué)校工作時,會用到公告通知的情況是很常見的,通知是傳達(dá)下級機(jī)關(guān)周知或者執(zhí)行事項的公文,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,此時需要發(fā)布中小學(xué)防溺水安全通知了,我們在寫通知時一定要嚴(yán)謹(jǐn),層次要清楚,段落分明。所以中小學(xué)防溺水安全通知的格式是什么樣的呢?我們的我們特意搜集并整理了做好寒假期間學(xué)生防溺水安全通知模板,僅...

2022-10-30 閱讀全文

對于小學(xué)生們來說,寒假放假是一件特別開心的事情,因為可以盡情地玩耍了。但是,寒假作文還是逃不掉了,這是每個孩子都將經(jīng)歷的任務(wù)。那么,小學(xué)生寒假作文應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理,為你帶來的寒假期間難忘的事小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望對你有幫助。...

2022-10-28 閱讀全文