學(xué)校疫情防控工作方案。
公司在正式開始重點工作的時候,為了工作能夠順利的進行完成,我們需要動筆寫工作方案了。寫工作方案時要考慮現(xiàn)實情況,符合當(dāng)前狀況,你的認知中工作方案也是這樣的嗎?以下為編輯為你收集整理的學(xué)校疫情防控工作方案 ,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
為有效遏制新冠肺炎疫情在學(xué)校的擴散和蔓延,指導(dǎo)學(xué)??茖W(xué)有序地開展防控工作,切實保障師生員工的身體健康和生命安全,制定本方案。
一、防控目標(biāo)、工作原則和適用范圍
(一)防控目標(biāo)
以"控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全"為目標(biāo);確保所有進入學(xué)校人員均經(jīng)過體溫監(jiān)測,所有具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員均得到及早發(fā)現(xiàn),所有病例密切接觸者均得到有效的隔離和醫(yī)學(xué)觀察,所有新冠肺炎疑似病例及時送醫(yī)。
(二)工作原則
外防輸入,內(nèi)防擴散;預(yù)防為主,防治結(jié)合;依法防控,科學(xué)應(yīng)對;分級負責(zé),屬地管理;系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控。
(三)適用范圍
本導(dǎo)則適用于全市各高等院校、中(職)小學(xué)、幼兒園(以下統(tǒng)稱為"學(xué)校"),校外培訓(xùn)機構(gòu)、3歲以下幼兒托育機構(gòu)參照執(zhí)行。根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,本導(dǎo)則將及時進行更新。
二、防控要點和措施
(一)開學(xué)前工作
1、合理確定開學(xué)時間
(1)省教育廳明確,全省大中小幼兒園2月16日后繼續(xù)延遲開學(xué),具體開學(xué)時間將提前一周向社會公布。學(xué)生在開學(xué)前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,須報學(xué)校批準(zhǔn)。
(2)學(xué)校應(yīng)制定完善疫情防控工作"兩案八制",針對開學(xué)準(zhǔn)備工作進行專項評估和隱患排查,研究制定返學(xué)后"一校一策"的疫情防控相關(guān)措施,逐級下沉到"一院一策""一班一策",并組織對衛(wèi)生保健人員、班主任(輔導(dǎo)員)、保潔、門衛(wèi)和食堂負責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)。
2、建立疫情防控工作體系
(1)各級教育行政部門成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全領(lǐng)導(dǎo)分片包干負責(zé)制,加強對轄區(qū)學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)督促指導(dǎo)。
(2)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委書記(校長)為疫情防控工作的第一責(zé)任人,分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人;各院(系、部)、各部門負責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)的學(xué)校,每個校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。
(3)學(xué)校應(yīng)成立疫情防控專項工作機構(gòu)(防控組),由校領(lǐng)導(dǎo)親自兼任組長,學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門具體負責(zé),總務(wù)、教務(wù)、后勤等各部門負責(zé)人和相關(guān)人員組成,建立學(xué)校、年級(院)、班級三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到班、到人,壓實防控包干責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)(院系領(lǐng)導(dǎo))分年級包干、班主任(輔導(dǎo)員)跟蹤到人,實行一對一、點對點的跟蹤管理。(具體見附件1、附件2)
(4)學(xué)校要嚴(yán)格值班值守制度,領(lǐng)導(dǎo)班子成員到位上班。校(園)長、書記手機24小時開機暢通,時刻處于待命狀態(tài)。
(5)每日全面排查師生健康狀況,逐級落實"日報告、零報告"制度。對身體異常及有可疑癥狀者實行疫情快報制度。
3、開學(xué)前防護知識宣教
(1)學(xué)校要采取多種形式對師生員工開展開學(xué)前線上新冠肺炎防控知識的普及教育,指導(dǎo)以科學(xué)的行為和方式對待防治工作,理解支持政府、學(xué)校各項應(yīng)對措施,進一步強調(diào)"五個一律""六個嚴(yán)禁"紀(jì)律。
(2)加強人文關(guān)懷,引導(dǎo)師生員工理性認識疫情、做好科學(xué)防護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。
4、做好開學(xué)保障準(zhǔn)備
(1)物資保障和全面消毒
①學(xué)校要根據(jù)本地本校醫(yī)療條件,加強與屬地工信部門、衛(wèi)生健康行政部門聯(lián)系,解決好防控疫情所必需的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服等設(shè)備設(shè)施,做足、做好疫情防控應(yīng)對準(zhǔn)備。
②組織開展全面的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,重點對教室、宿舍、食堂、浴室、運動場館、圖書館、活動室、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所進行全面清掃和預(yù)防性消毒(基本要求見附件3),全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件。全面檢修和補充校園公共場所的洗手水龍頭,并配備洗手液或肥皂。
③要在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下,辟出專門場地作為隔離觀察區(qū)域(基本要求見附件4),完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障,主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
(2)校園安全工作
①校園實行全封閉管理,原則上只保留一個出入口,嚴(yán)格控制外來人員進入校園。進入校園的人員及車輛須逐一進行身份核驗和信息登記,落實體溫檢測、口罩佩戴等措施,體溫未超過37、2℃的方可進入。
②加強留校師生員工管理,實行外出審批、請假制度,除特殊情況外一般不得外出。外出返校時須核驗身份、檢測體溫、了解去向和身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即上報并采取相應(yīng)措施。
③除留校師生工作生活必需外,校內(nèi)教室、實驗室、運動場館等室內(nèi)公共場所暫時關(guān)閉,室外場所僅對留校師生員工開放。
④組織開展開學(xué)前安全大檢查,加大校園巡查和食堂、宿舍校內(nèi)空置房等場所和飲用水、通勤校車等重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度,及時整治排除問題隱患。
(3)教學(xué)任務(wù)保障
學(xué)校要根據(jù)上級教育行政部門的教育教學(xué)管理工作相關(guān)指導(dǎo)意見,立足校情,"一校一策"細化教育教學(xué)工作安排,區(qū)別畢業(yè)年級和非畢業(yè)年級,充分尊重學(xué)生身心健康和教育規(guī)律,加強分類指導(dǎo),避免一刀切,努力實現(xiàn)"停課不停學(xué)"。
①"一校一策"強化居家學(xué)習(xí)指導(dǎo),加強學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源選擇的指導(dǎo),鼓勵有條件的地方和學(xué)校利用好本地本校優(yōu)質(zhì)資源,認真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程。對小學(xué)低年級上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求,其他學(xué)段學(xué)生作出限時限量的具體規(guī)定。
②"一校一策"做好教育教學(xué)服務(wù),通過官方網(wǎng)站、微信公眾號、微信群等加強思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。對偏遠鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)生、留守兒童、殘疾兒童、隨遷子女,特別是離泉在重點疫區(qū)的學(xué)生,加強家校聯(lián)系,實施精準(zhǔn)幫扶。
③"一校一策"組織網(wǎng)上教研,發(fā)揮學(xué)校教研室、教研組、備課組的團隊教研力量與專業(yè)引領(lǐng)作用,加強網(wǎng)上集體備課、課程教學(xué)資源建設(shè)以及教育教學(xué)新課題研究。
④"一校一策"用好學(xué)習(xí)資源,合理利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺、國家專用電視頻道以及省市教育資源公共服務(wù)平臺等,指導(dǎo)學(xué)生居家學(xué)習(xí)。
(4)信息化工作
①疫情期間,學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力,通過使用線上OA系統(tǒng)、遠程視頻會議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率,防止交叉感染,控制疫情傳播。
②充分利用現(xiàn)有信息化資源,加強校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門之間的信息共享,實現(xiàn)開學(xué)保障和疫情防控合力。
(二)返校報到工作
1、接到上級教育主管部門允許開學(xué)通知后,學(xué)校需向全校師生員工發(fā)放《告知書》,明確學(xué)校防控的相關(guān)要求,并提前通知返校前自查癥狀、自測體溫,于返校前如實填寫《健康狀況信息登記表》(表格樣式及具體安排,待確定開學(xué)時間一并通知),作為師生員工返校的參考依據(jù)。
2、根據(jù)師生的排查結(jié)果和學(xué)校防控條件,精準(zhǔn)安排師生分院系、分年級、分班級、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暫緩返校。
(1)假期從重點疫區(qū)返泉人員,未達到隔離觀察14天的,需繼續(xù)居家觀察(已返校的高校教職工,需繼續(xù)在校隔離觀察)。出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37、2℃的,要暫緩返校(或復(fù)學(xué)、復(fù)工)。
(2)除需達到本市規(guī)定的隔離要求外,有下列情況者,暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
3、師生應(yīng)根據(jù)家校距離,合理選擇步行、騎行或乘坐私家車返校,乘坐私家車返校要輕裝簡行,校門口下車,車輛及陪同人員不進校。不提倡乘坐公共交通工具返校。確需乘坐公共交通工具的,務(wù)必全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上用品,避免與可疑人員近距離接觸。
4、學(xué)校應(yīng)結(jié)合實際,實行多入口組織當(dāng)批返校的師生排隊(間距1米以上),依次測量體溫和健康問詢,對有相關(guān)癥狀者進行勸返,到正規(guī)醫(yī)院就診,并通知班主任(輔導(dǎo)員)落實專人隨后跟蹤管理,徹底阻斷一切疫情輸入渠道。詢問和觀察要點為:
(1)新冠肺炎相關(guān)癥狀:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。
(2)其他傳染病相關(guān)癥狀:發(fā)熱、皮疹或皰疹(眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜)、呼吸系統(tǒng)癥狀(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢)、消化系統(tǒng)癥狀(嘔吐、腹瀉、腹痛)、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。
5、對于因疫情防控原因未能按時返校上班的教職員工,參照有關(guān)精神視作上班處理,并統(tǒng)籌安排他人頂崗。從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對穩(wěn)定,以做好學(xué)校開學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。
(三)開學(xué)后工作
1、健康教育管理
(1)學(xué)校要將疫情防控知識以及抗擊疫情精神作為重要內(nèi)容納入開學(xué)第一課,對學(xué)生進行愛國愛黨教育、疫情防控科普教育、生命與健康教育及心理健康教育。
(2)充分利用課堂、講座、板報、宣傳欄、廣播、網(wǎng)站等多種形式,開展有針對性的傳染病防控知識教育,進一步增強廣大教職員工、學(xué)生及家長的健康意識和能力。
2、健康監(jiān)測管理
(1)嚴(yán)格落實晨午(晚)檢制度。在校門以及圖書室、宿舍等人員密集場所入口設(shè)置體溫檢測點,師生員工在每日(次)入校或進入密集場所前,均應(yīng)接受體溫檢測。每日早晨、午間兩次測量學(xué)生體溫,寄宿生每天就寢前增加一次。
(2)班主任(輔導(dǎo)員、保育員),在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下,負責(zé)學(xué)生健康全日觀察巡查。如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時,應(yīng)及時告知學(xué)校疫情報告人。
(3)學(xué)校要指定專職校醫(yī)或兼職保健教師負責(zé)本校傳染病疫情、師生因病缺課缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作。由人事部門、班主任(輔導(dǎo)員)分別負責(zé)追蹤教職工、學(xué)生缺課缺勤原因,并做好記錄,匯總上報至指定負責(zé)人。
(4)根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,對出現(xiàn)的新冠肺炎病例及時報告、送醫(yī)、消毒和隔離,對密切接觸者進行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上報處置,按照規(guī)定開展人員分流、消毒工作,并做好專家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。
3、學(xué)?;顒庸芾?/p>
(1)所有人員參與教育教學(xué)活動時,須全程佩戴口罩。幼兒園可根據(jù)幼兒年齡特點,指導(dǎo)幼兒做好防護工作。
(2)嚴(yán)格控制聚集性活動,壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次,暫停跑操等大型聚集性活動,開學(xué)典禮等活動以視頻、廣播等形式開展。原則上不安排課后服務(wù),確有需求的由學(xué)校妥善安排。
(3)一律不組織跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動,一律暫緩到重點疫情防控地區(qū)參加活動。
(4)體育課以跳繩、跳遠、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群體性、非聚集性體育活動為主,動員師生積極參加適度的健身鍛煉,提高自身免疫力。
(5)適度控制作業(yè)量,合理安排學(xué)生作息時間,保證學(xué)生充足睡眠時間。通校生原則上在家上晚自習(xí),住校生上晚自習(xí)要自覺佩戴口罩,保持安全距離。
(6)學(xué)生因新冠肺炎誤課,學(xué)校應(yīng)對學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、補課,對于因病耽誤考試者,應(yīng)安排補考。
4、隔離觀察期間師生管理
(1)學(xué)校要加強對隔離觀察(留驗)工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察(留驗)對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。
(2)對居家隔離觀察的重點人員,學(xué)校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。
5、師生心理健康管理
(1)學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案,動態(tài)地了解與監(jiān)測準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài),依據(jù)校情分層分類應(yīng)對。要充實專兼職心理輔導(dǎo)人員隊伍,并進行必要的培訓(xùn),科學(xué)有效地開展工作。
(2)及時排模返校學(xué)生的心理狀況,盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、郵箱、QQ等)通道,針對共性的心理困擾和個別的心理問題,開展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。
(3)針對住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問題和具有易感個性基礎(chǔ)的學(xué)生等,突出分類管理,開展心理干預(yù)。
(4)提倡和鼓勵線上輔導(dǎo)和咨詢,疫情期間對于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對象原則上避免面詢,盡可能通過電話或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺進行心理干預(yù)。
6、重點區(qū)域管理
(1)衛(wèi)生保健室
①加強衛(wèi)生保健室消毒,落實醫(yī)護人員個人防護和隔離消毒制度,以防發(fā)生醫(yī)源性感染。
②衛(wèi)生保健室在疫情控制期間,接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息,應(yīng)立即上報,并迅速做好臨時隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。
(2)門崗(校門值班室)
①加強進出校門管理,根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門或調(diào)整校門開放時段。住校學(xué)生返校報到后以及非住校學(xué)生在校期間,一般不離開校園,如需離開應(yīng)向班主任(輔導(dǎo)員)報備,憑有效證件出入,返校時需接受體溫檢測。
②駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量,服務(wù)人員名單報備,納入教職員工管理。
③臨時進校來訪、服務(wù)人員由對口部門提前報備,到校當(dāng)日核對身份后,并進行體溫檢測后放行入校。在校期間,自覺佩戴口罩等防護用品,在需活動區(qū)域行動,不得在校內(nèi)流動及就餐?;顒咏Y(jié)束后,立刻離開學(xué)校。
④安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時登記報告。無重點疫區(qū)接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀,且體溫不超過37、2℃的,方可讓其進入校園。
(3)食堂
①在學(xué)校食堂入口設(shè)置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,設(shè)置進行手衛(wèi)生的醒目標(biāo)識。
②學(xué)校食堂實行分段錯峰、分餐進食,以套餐形式供餐,減少人員聚集及選餐中飛沫污染食品。為就餐人員配備一次性飯盒,提倡自備飯盒,取餐前要洗手消毒,取餐時必須佩戴口罩。
③學(xué)生可以班級為單位,分批到食堂購餐,返回班級就餐,也可以食堂分餐配送。走讀生只提供午餐,取餐回班級就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持適當(dāng)距離,不面對面就餐、交談。
④食堂公共區(qū)域使用期間每日2次(上午、下午)保持開窗通風(fēng),桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L—500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強消毒、清潔頻次。
⑤餐廚廢棄物應(yīng)分類管理、按規(guī)定處置,設(shè)置專用帶蓋垃圾桶,做到日產(chǎn)日清。
⑥食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強實名晨檢,佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔,增加日常清洗頻次,清潔干燥保存?zhèn)溆?。并按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐垃圾。
⑦加強對集體配餐單位監(jiān)管,督促落實送餐人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。嚴(yán)禁采購食用野生動物及其制品。
(4)學(xué)生宿舍(教師公寓)
①嚴(yán)格實行封閉管理,進出必須實名驗證并檢測體溫,疫情防控期間謝絕訪客。一律不聚集、不串門。
②每日2次(上午、下午)定期對宿舍、衛(wèi)生間等區(qū)域進行噴灑消毒。宿舍樓道、公共浴室等公共區(qū)域,每日夜間21:00后或使用完畢后進行噴灑消毒。
③向?qū)W生提供個人消毒及防護宣傳品,督促學(xué)生每日進行自我消毒。及時清理垃圾,保持衛(wèi)生整潔。
④學(xué)生宿舍應(yīng)建立健康觀察與報病制度,做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔,設(shè)立宿舍長負責(zé)室友健康觀察與報病工作,并落實疫情"日報告""零報告"制度。
(5)校內(nèi)公共場所(教室、實驗室、體育場所、圖書館等)
①在這些場所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目標(biāo)識提示進入時進行手衛(wèi)生。
②公共教室僅供教學(xué)使用,一律暫?;顒?、自習(xí)。
③公共教室、圖書館、體育館、公共實訓(xùn)室等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門,全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。
④每日夜間對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對話筒、鍵盤、電子教鞭、考勤機、講臺把手、校內(nèi)ATM機等設(shè)備用濕巾擦拭消毒。
(6)電梯
①疫情期間,原則上暫停學(xué)校電梯使用。
②確需使用的,可采用保鮮膜覆蓋電梯按鍵或在電梯按鍵旁設(shè)置提供面巾紙。
③每日上、下午定期對電梯轎廂、轎門、層門等部位以及按鍵進行消毒,視電梯使用頻次適當(dāng)增加消毒次數(shù)及更換保鮮膜次數(shù)。
(7)車輛
①在校車入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,進車時先進行手衛(wèi)生。
②學(xué)校公車當(dāng)日使用完畢后,避開人群,打開門窗進行通風(fēng)后,對車內(nèi)進行消毒后,關(guān)閉門窗保持30分鐘。
③駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護用品。乘坐通勤車輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。
④校車必須備有體溫測量儀、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專用袋等防護物資。
三、防控應(yīng)急處理和流程
(一)信息報告(流程圖見附件5)
1、學(xué)校如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例時,應(yīng)在第一時間,向當(dāng)?shù)丶部夭块T及屬地教育行政部門進行初次報告(內(nèi)容包含發(fā)生時間、地點、人數(shù)、人員姓名、性別、住所、主要異常情況等)。
2、屬地教育行政部門應(yīng)在2小時內(nèi)報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。
3、處置過程中,學(xué)校應(yīng)及時將事件發(fā)展變化情況報告屬地教育行政部門。屬地教育行政部門要逐級報告上級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門。
(二)處置措施
1、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疑似新冠肺炎發(fā)生,立即由書記(校長)、校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)等相關(guān)人員組成事件處理小組,對有癥狀的學(xué)生進行觀察、詢問、隔離,并由專用救護車送醫(yī)院診治。同時向?qū)俚亟逃姓块T和疾控部門報告情況。
2、在上級各部門未達到前,學(xué)??筛鶕?jù)具體情況,盡可能將病患人員隔離,并立即停止學(xué)校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
3、屬地教育行政部門接到報告后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員在最快時間內(nèi)組織人員趕赴現(xiàn)場,組織學(xué)校配合屬地衛(wèi)生健康等部門做好疫情調(diào)查、人員救治、現(xiàn)場實行封閉隔離消毒、善后處理等各項工作。
4、屬地教育行政部門在接到報告后的兩小時內(nèi),將情況報告上一級教育行政部門及同級政府和衛(wèi)生健康等部門?;敬_認為新冠肺炎病例后,防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員深入學(xué)校開展工作,并安排人員值班待命,以保證上下信息暢通。配合衛(wèi)生健康等部門進行調(diào)查處置,如實提供有關(guān)材料,落實各項防控處置措施,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展,并配合做好患病人員的救治工作。
5、開展正面宣傳教育活動,教育師生員工不信謠、不傳謠,安撫情緒,穩(wěn)定校園和社會秩序。與此同時,疫情防控督查組介入督查調(diào)查,對工作失職者立即給予處分。對玩忽職守、疏于管理造成疫情擴大傳播事件的學(xué)校和責(zé)任人,將按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分。情節(jié)特別嚴(yán)重的,要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
6、根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,省人民政府衛(wèi)生行政部門經(jīng)國務(wù)院衛(wèi)生行政部門授權(quán)向社會發(fā)布疫情信息,各級教育行政部門和學(xué)校不得自行向社會發(fā)布疫情有關(guān)信息。
7、疫情處置完成后,應(yīng)馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復(fù)行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校正常秩序。對事件反映出的相關(guān)問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改意見進行全面整改。全面整治校園環(huán)境,特別是對教室、圖書館、閱覽室、學(xué)生宿舍、食堂、廁所等場所徹底清掃消毒,經(jīng)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意方能復(fù)課;對患病、醫(yī)學(xué)隔離觀察對象的師生員工,必須在恢復(fù)健康、解除隔離,并經(jīng)衛(wèi)生健康等部門確定沒有傳染性后,方可復(fù)學(xué)、復(fù)工。
為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學(xué)生師生的自我保護意識。根據(jù)定遠縣教體局《定遠縣教體系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作實施方案(暫行)》文件精神,切實做好我校疫情防控工作,特制定此預(yù)案,各部門、工會、團委、各班級、遵照執(zhí)行。
一、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組
組長:李_
副組長:吳_
成員:行政人員及班主任
二、職責(zé)分工
防控保障組:安全辦負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生防疫指導(dǎo),收集匯總學(xué)校疫情信息,及時向領(lǐng)導(dǎo)組匯報全校疫情防控情況,與衛(wèi)生疾控部門對接聯(lián)絡(luò)??倓?wù)處負責(zé)疫情防控工作的后勤保障工作,學(xué)校衛(wèi)生防疫相關(guān)物資(口罩、溫度計、消毒液等)采購、儲備、供應(yīng),各活動區(qū)域(重點是教室和宿舍)全覆蓋消毒,
體溫監(jiān)控組:安全辦牽頭,各班級協(xié)助。做好學(xué)生返校時對入校所有人員(包括教職員工、餐廳工作人員及學(xué)生家長等)的晨午檢并做好登記,嚴(yán)禁外來無關(guān)人員、體溫異常人員入校。班級做好所有在校學(xué)生晨午檢及登記工作,對有癥狀的學(xué)生及時上報并處置,做好對因病缺勤的學(xué)生病因追查與登記工作。
疫情監(jiān)控組:下設(shè)三個小組(學(xué)生組、教師組、生活區(qū))。學(xué)生組由政教處、年級負責(zé),教師組由教務(wù)處負責(zé),生活區(qū)(含宿舍、餐廳工作人員)由??倓?wù)處負責(zé)。各負責(zé)部門嚴(yán)控假期非法辦班、提前上課。嚴(yán)格對學(xué)生及家長、教師、生活區(qū)成員情況進行摸排。假期是否去了敏感疫區(qū),是否接觸從武漢回來的人員,有沒有發(fā)熱癥狀等逐人排查并登記,發(fā)現(xiàn)異常情況及時向領(lǐng)導(dǎo)組匯報。
疫情應(yīng)對組:辦公室牽頭,負責(zé)疫情防控相關(guān)疫情監(jiān)測、應(yīng)對、處置。做好正面引導(dǎo),及時處置本校內(nèi)發(fā)布的不實言論,營造安定團結(jié)的校園氛圍。
三、具體要求
1.做好引發(fā)疫情相關(guān)因素的摸排工作。全面摸排寒假期間到武漢或與武漢返鄉(xiāng)人員接觸師生,如實填報摸排登記表和匯總表。同時執(zhí)行日報和零報告制度。
2.摸清寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)生活的情況,通過多種形式開展宣傳教育,通過微信公眾號、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
3.做好防控物資的儲備工作。加強人員培訓(xùn),加強物資儲備,提前準(zhǔn)備防控所需消毒物品、洗滌用品、紅外體溫測量儀等物資。
4.不得舉辦聚集性活動,如確需舉辦的應(yīng)報領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn),切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求。
5.積極參與聯(lián)防聯(lián)控,及時準(zhǔn)確掌握信息,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療,全力配合教體局、衛(wèi)生健康等部門工作,嚴(yán)格落實疫情防擴散措施。
6.在師生返校前各部門切實做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,做到通風(fēng)換氣消毒,室內(nèi)空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。每位師生員工開學(xué)返校前自測體溫,有發(fā)燒癥狀的不得進入校園,自行去正規(guī)醫(yī)院檢查治療。所有人員必須無條件配合晨午檢工作,體溫檢測組的成員要先自測體溫。
7.加強宣傳教育,提高防范意識,科學(xué)做好防護,正確應(yīng)對疫情,不信謠、不傳遙、不造謠。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立疫情聯(lián)防聯(lián)控機制工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:XXX
成員:中層主任、各班主任、校醫(yī)
政教主任(對接聯(lián)系社區(qū)、對接聯(lián)系區(qū)教育局)
德育主任、校醫(yī)(對接聯(lián)系定點醫(yī)院、疾控中心)
二、工作職責(zé)
(一)學(xué)校職責(zé)
1、制定疫情防控工作方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生心理干預(yù)方案等。
2、制定學(xué)生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協(xié)作、物資集中采購、學(xué)校內(nèi)部協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及與醫(yī)院、公安等部門的聯(lián)防聯(lián)控機制。
4、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),建立疫情防控工作專組。
6、對學(xué)校所有場所進行消毒、通風(fēng)。
7、多種方式加強師生衛(wèi)生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛(wèi)生保潔、學(xué)校安保、師生入學(xué)、放學(xué)、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學(xué)生配餐等),及時報告有關(guān)信息。做好疫情應(yīng)急處置工作。
9、制定輿情應(yīng)對預(yù)案,做好輿情應(yīng)對工作。
10、加強疫情期間教學(xué)應(yīng)對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫(yī)院及疾控中心履行職責(zé)
1。市醫(yī)院負責(zé)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,指定專人負責(zé)結(jié)對工作;指導(dǎo)結(jié)對學(xué)校完善傳染病疫情防控相關(guān)制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓(xùn);報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發(fā)生時駐點協(xié)助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責(zé)配合衛(wèi)生健康行政部門協(xié)調(diào)落實學(xué)校傳染病疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機制,提供學(xué)校傳染病疫情防控工作技術(shù)支持,指導(dǎo)結(jié)對單位落實好相關(guān)制度措施,實施相關(guān)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),定期向衛(wèi)生健康行政部門、學(xué)校和衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)通報學(xué)校傳染病疫情信息,發(fā)布預(yù)警提示,提出防控建議,提早干預(yù)學(xué)校重點散發(fā)疫情,及時處置學(xué)校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
三、主要任務(wù)
(一)進一步完善聯(lián)防聯(lián)控工作機制。
學(xué)校與衛(wèi)生單位配合,按照屬地管理原則,建立“醫(yī)教”聯(lián)合體,實行學(xué)校與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)對,校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對,共同開展學(xué)校傳染病防控工作的制度。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)定期對結(jié)對學(xué)校傳染病防控措施落實情況進行指導(dǎo),發(fā)生疫情時駐點指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)按照衛(wèi)生健康部門的指導(dǎo)做好落實,進一步完善學(xué)校傳染病疫情信息通報制度,通報內(nèi)容以學(xué)校傳染病疫情信息、存在的
問題為主。結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要定期評估結(jié)對學(xué)校傳染病疫情發(fā)生風(fēng)險,排查重點措施落實情況。學(xué)校應(yīng)在開學(xué)前、學(xué)期中和學(xué)期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學(xué)校應(yīng)每學(xué)期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學(xué)生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)提供技術(shù)支持,內(nèi)容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預(yù)防措施,提高學(xué)生傳染病預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。學(xué)校可根據(jù)傳染病防控工作需要對學(xué)生家長開展傳染病預(yù)防控制健康教育,告知其配合做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作。
(三)進一步加大常規(guī)措施的落實力度。
學(xué)校應(yīng)落實學(xué)生健康管理制度,認真做好學(xué)生體檢和健康篩查組織工作。學(xué)校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內(nèi)或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應(yīng)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)保障學(xué)生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛(wèi)生的環(huán)境設(shè)施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應(yīng)為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施,應(yīng)按照相關(guān)規(guī)范保障學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣。
(四)進一步抓好學(xué)校疫情監(jiān)測排查。
班主任應(yīng)每日對學(xué)生進行晨午檢,了解學(xué)生的出勤和健康狀況。重點檢查學(xué)生中有無發(fā)熱、皮疹、腹瀉、黃疸、結(jié)膜充血等癥狀發(fā)生;調(diào)查了解學(xué)生缺勤原因、所患何種疾病等信息。晨午檢中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應(yīng)及時告知學(xué)校傳染病責(zé)任報告人。學(xué)校出現(xiàn)同一宿舍或同一班級,1天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有
多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學(xué)校傳染病責(zé)任報告人應(yīng)立即向區(qū)教育局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。
學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學(xué)校傳染病責(zé)任報告人盡快向區(qū)教體局、結(jié)對醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和疾控中心報告。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應(yīng)及時通報疾控中心。(疾控中心有責(zé)任嚴(yán)格落實傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生傳染病病例應(yīng)第一時間啟動干預(yù)措施。)
(五)進一步做好學(xué)校傳染病疫情處置。
一旦出現(xiàn)學(xué)校傳染病疫情,學(xué)校和衛(wèi)生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)疫情處置指導(dǎo)工作,應(yīng)盡快查明原因,并明確學(xué)校防控職責(zé),對于重大疫情,必要時要協(xié)助做好疫情處置工作。學(xué)校應(yīng)立即啟動傳染病應(yīng)急響應(yīng),采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預(yù)防性干預(yù)為主的處置措施,嚴(yán)防疫情傳播蔓延;應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行傳染病病例休學(xué)復(fù)課管理措施,教職工復(fù)崗、學(xué)生復(fù)課需持醫(yī)療機構(gòu)診斷證明。報告衛(wèi)生計生監(jiān)督所及時介入,確保各項措施落到實處。
四、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校是落實師生傳染病防控工作的主體,校長是第一責(zé)任人。要重視傳染病防控工作,完善方案、明確任務(wù)、責(zé)任到人。學(xué)校牽頭建立結(jié)對工作制度,請求區(qū)教育局協(xié)調(diào)衛(wèi)生、公安等部門密切配合。積極聯(lián)系結(jié)對醫(yī)院、疾控中心充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,保證結(jié)
對工作取得實效。
(二)強化監(jiān)督檢查。
配合衛(wèi)生、公安定期開展學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)規(guī)定,定期對學(xué)校、落實學(xué)校傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機制以及相關(guān)措施情況進行監(jiān)督執(zhí)法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學(xué)校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。
對于落實學(xué)校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發(fā)現(xiàn)存在重大隱患或造成學(xué)校聚集性疫情發(fā)生的相關(guān)個人,按有關(guān)法律和紀(jì)律處理規(guī)定,嚴(yán)肅處理。
為深入貫徹落實廣東省、廣州市關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)疫情防控工作相關(guān)會議和文件要求,進一步提升學(xué)校疫情防控和應(yīng)急處置能力,確保師生健康和校園安全,按照《廣州市20xx年秋季開學(xué)各級各類學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置演練方案》要求,9月12日上午9:30,廣州華立科技職業(yè)學(xué)院廣州校區(qū)組織開展20xx年秋季開學(xué)新冠疫情防控第二次演練。學(xué)校校長劉莊,副書記、副校長高堯來,副校長馬俊,校長助理郭仲先等領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各二級學(xué)院學(xué)生工作負責(zé)人、輔導(dǎo)員及教師代表參加現(xiàn)場演練。演練前,學(xué)校開展疫情防控應(yīng)急演練布置會,提前籌備,精密安排。
本次演練由學(xué)生處牽頭組織,學(xué)校辦公室、教務(wù)處、人事處、各院系及后勤公司等相關(guān)部門聯(lián)合組織開展,嚴(yán)格按照廣東省和廣州市疫情防控和師生返校具體要求,執(zhí)行各項疫情監(jiān)測、處置等工作流程,確保演練有序進行。
演練圍繞著接到疾控部門通報我校一學(xué)生在核酸檢測中為陽性后,學(xué)?!皢討?yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離”“校園封閉封控后管理”等環(huán)節(jié)展開。
演練科目一:啟動應(yīng)急預(yù)案
場景一:學(xué)校接到上級通知我校20級會計專業(yè)陳某某為一名陽性病例。隨后校領(lǐng)導(dǎo)召開緊急會議,啟動應(yīng)急預(yù)案下達各項指令,醫(yī)療保障組、學(xué)生管理組、消殺組、安全保障組、后勤保障組、物資保障組、信息聯(lián)絡(luò)組、宣傳和心理疏導(dǎo)組、教學(xué)組等各應(yīng)急小組負責(zé)人迅速響應(yīng),各就各位,各司其職、協(xié)同配合,齊心協(xié)力,開展疫情防控各項工作。
場景二:保衛(wèi)處宣布校園實施臨時封閉管控,人員不得外出。并通知各班級取消聚集性活動,校內(nèi)全體師生佩戴醫(yī)用外科口罩或以上防護級別口罩,返回教室、宿舍等待進一步處置。
場景三:教務(wù)處發(fā)布通知,停止線下教學(xué),開展線上教學(xué)。
場景四:學(xué)院負責(zé)人打電話聯(lián)系學(xué)生家長,與家長及時溝通、反饋陳某某同學(xué)的情況,爭取家長積極配合開展工作。
演練科目二:配合開展流行病學(xué)調(diào)查與消殺工作
場景五:配合開展流調(diào)排查
疑似陽性者轉(zhuǎn)運走后,安排(校內(nèi))醫(yī)務(wù)室安排醫(yī)護人員進行流調(diào),輔導(dǎo)員協(xié)助醫(yī)護人員進行流調(diào)(重點接觸人群),人事處展開教職工流調(diào)工作。各班級輔導(dǎo)員,利用學(xué)校疫情防控信息報送系統(tǒng),將密接人員、次密接人員、其他重點人員進行分類造冊,各防控小組重點做好以上師生的管控,并上報上級教育部門,積極配合疫情防控工作。
場景六:重點人員轉(zhuǎn)運和場所消殺。將重點人員轉(zhuǎn)運至集中隔離點,消毒人員對張某的宿舍、課室等場所進行消毒。
場景七:組織人員分類核酸采樣。按照疾控中心的要求,總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處等相關(guān)部門迅速按職責(zé)分工,布置好核酸檢測地點。學(xué)校師生分批到達指定地點進行大規(guī)模核酸檢測。
演練科目三:校園封閉封控后勤保障
場景八:按照學(xué)校校園封閉封控管理預(yù)案,建立樓棟宿舍長微信群收集各隔離宿舍所需物資,選調(diào)志愿者成立藥品保障組、生活用品保障組、飲食保障組根據(jù)學(xué)生需求進行配送。
演練結(jié)束后,與會領(lǐng)導(dǎo)在檢查演練現(xiàn)場后進行演練總評,認為此次演練場景對比上一次演練流程更加規(guī)范細致、演練認真、措施到位,有較強的現(xiàn)實性和針對性,演練達到了預(yù)期效果。通過“啟動應(yīng)急響應(yīng)”“開展流行病學(xué)調(diào)查”“組織人員分類核酸采樣”“組織管控對象轉(zhuǎn)運隔離”“校園封閉封控后管理”等科目的現(xiàn)場演練,檢驗了學(xué)校應(yīng)急響應(yīng)、指揮調(diào)度、現(xiàn)場組織等突發(fā)處置能力。學(xué)校要通過此次演練繼續(xù)查找疏漏,及時整治,確保一旦發(fā)生疫情,能夠及時有效控制,最大程度保障師生員工的生命安全。
劉莊校長進行演練總結(jié)講話提出五點要求:第一、校內(nèi)各部門要切實提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),防控工作思想上要高度重視,行動上要落實到位,確保萬無一失。第二、把守好校門是重中之重,要確保進入校園的都是健康人員。第三、針對演練中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),要不斷細化方案、完善措施,明確職責(zé)、落實責(zé)任,確?!耙?guī)定動作”全部達標(biāo),不留死角,嚴(yán)格做好觀察隔離室的建設(shè)和管理,確保不擴散風(fēng)險,及時化解風(fēng)險。第四、做好師生返校后的監(jiān)測報告制度,堅持“日報告、“零報告”制度。第四、切實做好校園內(nèi)重要場所的消毒工作。第五、進一步完善改進有關(guān)應(yīng)急預(yù)案,從嚴(yán)從緊抓好常態(tài)化疫情防控,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更快的速度、更扎實的作風(fēng)做好20xx年秋季學(xué)期開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,確保師生健康和校園安全穩(wěn)定。
為堅決貫徹落實黨中央、地方政府和教育部門的決策部署,認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作,營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的輿論氛圍,學(xué)校宣傳部門特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神,按照上級工作部署和要求,動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式,面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。
二、宣教目標(biāo)
圍繞校園疫情防控這一重點,開展系列宣傳教育活動,充分體現(xiàn)全校師生抗擊疫情的擔(dān)當(dāng)作為,彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢,增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同,切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神,激發(fā)全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷。著力提升科學(xué)素養(yǎng),加強生態(tài)文明教育,厚植人文情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定師生愛國力行的使命責(zé)任。
三、宣教內(nèi)容
大力學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神;大力學(xué)習(xí)宣傳黨中央、國務(wù)院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署;大力宣傳學(xué)校防控舉措、經(jīng)驗成效等情況;大力宣傳學(xué)校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無私奉獻、無畏堅守的先進事跡;大力宣傳自我防護科普知識,引導(dǎo)全校師生員工增強防護意識和防護能力;大力開展輿論監(jiān)督、引導(dǎo),積極有效處置輿情。
四、工作抓手
(一)校園陣地宣傳
1.在校園交通主干道、重要路口和食堂等場所懸掛防疫宣傳橫幅。(責(zé)任單位:交通建筑系)
2.學(xué)生返校后,利用校園廣播臺播放防疫宣傳通知要求和科普知識,每天上、下午各播放1次。(責(zé)任單位:校廣播臺)
3.在每個學(xué)生宿舍大門、每個樓棟入口和宿舍園區(qū)醒目位置張貼防疫宣傳標(biāo)語海報。(責(zé)任單位:智能制造系)
4.在教學(xué)樓、辦公樓、圖書館主入口張貼宣傳防疫海報或橫幅。(責(zé)任單位:數(shù)字媒體系)
5.充分利用學(xué)校各處宣傳欄、板報欄進行防疫宣傳教育。(責(zé)任單位:教育藝術(shù)系)
(二)新媒體宣傳
1.加大新聞宣傳力度,及時跟進報道學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控工作進展情況。(責(zé)任單位:校廣播臺)
2.發(fā)揮校園新媒體作用,在校園網(wǎng)主頁、微信平臺等新媒體平臺制作發(fā)布推送宣傳標(biāo)語和通知公告,形成矩陣式宣傳效應(yīng)。(責(zé)任單位:校辦、校團委)
3.積極主動向校外各類新聞媒體推送學(xué)校疫情防控經(jīng)驗、做法,著力擴大覆蓋面和影響力。(責(zé)任單位:校辦)
4.督促各系部及時發(fā)布宣傳防疫工作各類信息。(責(zé)任單位:學(xué)工處)
(三)主題教育
1.組織廣大團員干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記就新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示和重要講話精神、中共中央、教育部黨組有關(guān)疫情防控工作會議精神;學(xué)習(xí)學(xué)校應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作的具體要求、具體安排。(責(zé)任單位:學(xué)工處)
2.學(xué)生返校前,組織學(xué)生簽訂承諾書并簽字帶回,增強學(xué)生疫情防控自覺性;以班級為單位由班主任開展一次疫情防控知識宣傳教育。(責(zé)任單位:各系部)
3.學(xué)生返校后,各系部組織對學(xué)生干部、宿舍長進行疫情防控培訓(xùn),增強學(xué)生干部群防群控的意識和能力。(責(zé)任單位:各系部)
4.以“眾志成城、共同抗疫”為主題,圍繞疫情防控這一重點,在全校師生中開展廣泛深入持久的愛國主義教育,以主題班會形式堅持每周開展一次集中防疫宣傳教育。(責(zé)任單位:學(xué)工處、各系部)
5.大力推進防疫宣傳教育進思政課,開展生動的思想政治教育。把疫情防控工作有效融入思政課堂。要善于講好中國抗擊疫情故事,教育引導(dǎo)學(xué)生更加堅定在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心,進一步增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。(責(zé)任單位:教務(wù)處、各系部)
五、組織實施
(一)提高站位、高度重視
各部門、各系部要提高政治站位,把疫情防控宣傳教育工作作為當(dāng)前最重要的宣傳工作來抓,要切實履行開展疫情防控宣傳工作的政治責(zé)任,創(chuàng)新工作手段、整合工作資源、調(diào)動工作力量,迅速全面推進疫情防控的宣傳教育工作。
(二)高效迅速、精準(zhǔn)全面
疫情防控工作刻不容緩,各部門、各系部要迅速行動起來,及時、迅速將有關(guān)部署安排、相關(guān)知識防控傳播出去。同時,注重宣傳成效,做到學(xué)習(xí)宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,有效擴大疫情防控知識的覆蓋面和知曉率。
(三)嚴(yán)肅紀(jì)律、做好審核
統(tǒng)一宣傳口徑,規(guī)范宣傳內(nèi)容,嚴(yán)格審核把關(guān),及時發(fā)布準(zhǔn)確、權(quán)威信息。做好輿情監(jiān)測和處置,確保輿情平穩(wěn)、校園穩(wěn)定。
(四)嚴(yán)守規(guī)矩、追究責(zé)任
自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)和工作紀(jì)律,未經(jīng)允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計劃及相關(guān)工作等信息。
疫情防控宣傳標(biāo)語
1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。
2.堅定信心,同舟共濟,科學(xué)防治,精準(zhǔn)施策。
3.全面貫徹落實黨中央決策部署,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
4.踐行初心使命,體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。
5.緊緊依靠廣大師生,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
6.弘揚社會正氣,不信謠、不傳謠、不造謠。
7.穩(wěn)定情緒、增強信心,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
8.早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
9.主動配合學(xué)校防疫工作,保護自己,保護同學(xué)。
10.每個人是自己健康的第一責(zé)任人。
11.勤洗手、戴口罩、強體質(zhì)、不亂跑。
12.戴口罩,講衛(wèi)生;有癥狀,早就醫(yī)。
13.打噴嚏,捂口鼻;噴嚏后,慎揉眼。
14.重視自身健康,做好自我防護。
15.嚴(yán)厲打擊造謠傳謠,群策群力防控疫情。
16.群防群治,聯(lián)防聯(lián)控,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
17.同心同德同方向,打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
18.堅決打贏新冠肺炎疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。
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