小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃2000字

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作。

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小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃【篇1】

2012—2013年第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃

南濱小學(xué)總輔導(dǎo)員:藍平

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，并且突出“以人為本”，結(jié)合上學(xué)年少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。以培養(yǎng)隊員良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力，開展豐富的教育活動。在大隊部活動中，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育力創(chuàng)“道德品質(zhì)”、“文化品質(zhì)”和“身體品質(zhì)”。以全面提升隊員綜合素質(zhì)為目的，不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力，培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人，促進少先隊工作更上一層樓。

二、工作目標：

1、以體驗教育為基本途徑，組織好集體活動，在活動中熱愛集體丶愛人民`愛祖國，提高少先隊教育實效。

2、以“文明班級”為載體，加強隊員素養(yǎng)建設(shè)。培養(yǎng)隊員良好的行為習慣，提高自我管理能力，展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創(chuàng)新”的精神風貌。

三、具體工作安排

周次 日期 內(nèi)容 主持人

1 2.27—3.2 報名注冊，安全教育 總輔導(dǎo)員

2 3.3—3.9 開啟學(xué)習雷鋒精神活動 總輔導(dǎo)員

3 3.10—3.16 “雷鋒精神助我成長”演講 總輔導(dǎo)員

4 3.17—3.23 愛校美校教育 班主任

5 3.24—3.30 文明美德教育 班主任

6 3.31—4.6 《愛國主義》教育 班主任

7 4.7—4.13 三年級乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

8 4.14—4.20 四年級乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

9 4.21—4.27 五年級乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

10 4.28—5.4 勤愛勞動思想教育 班主任

11 5.5—5.11 中段考試 班主任

12 5.12—5.18 六年級乒乓球技能比賽 總輔導(dǎo)員

13 5.19—5.25 二年級紀律性齊步走活動 總輔導(dǎo)員

14 5.26—6.1 《感恩》教育 總輔導(dǎo)員

15 6.2—6.8 交通安全教育 班主任

16 6.9—6.15 《法制》教育 班主任

17 6.16—6.22 學(xué)生自我反思 班主任

18 6.23—6.29 少先隊工作總結(jié) 總輔導(dǎo)員

19 6.30—7.6 假期安全教育 班主任

2013-3-1

2012, 工作計劃, 少先隊

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作計劃，以黨的xx大大及習近平總書記的講話精神為指導(dǎo)，認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20XX)》，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分發(fā)揮少先隊在素質(zhì)教育中的重要作用和少先隊組織教育功能。結(jié)合本校實際情況，有計劃有創(chuàng)新地開展符合少年兒童身心特點的教育活動，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少先隊員“從小就要立志向、有夢想，愛學(xué)習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發(fā)展，長大后做對祖國建設(shè)有用的人才”。

二、工作目標

1、轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

2、弘揚校園文化內(nèi)涵，強化、精致班主任管理，積極實施素質(zhì)教育，配合學(xué)校傾力打造“環(huán)境溫馨宜人，文化催人奮進，隊伍至善求精，學(xué)生快樂成長，質(zhì)量優(yōu)質(zhì)均衡，校園平安和諧”的大市區(qū)名學(xué)校。

三、工作要點

(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1、 加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請民間藝術(shù)家等社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，建全隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃。

(二)以德育為首，切實加強少年兒童的思想道德教育。

1、為了加強少年兒童思想道德教育，圍繞體驗教育，結(jié)合實際，我校少先隊將創(chuàng)設(shè)富有特色的體驗項目，在全校學(xué)生中開展道德養(yǎng)成教育活動，使少年兒童從規(guī)范行為習慣做起，從小養(yǎng)成良好的習慣，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會誠實處理人與人、人與社會、人與自然和人與自我的關(guān)系。

2、結(jié)合x月份“學(xué)雷鋒”活動月，重點開展“民族精神代代傳”活動。要繼續(xù)以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學(xué)習實踐活動，開展“我和雷鋒有個約會”系列活動，引導(dǎo)少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展活動，教育引導(dǎo)少年禮童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。

3、結(jié)合x月份“孝敬父母月”，深入開展“養(yǎng)成道德好習慣”。以主題隊會、板報、手抄報、征文、演講等形式組織少先隊員開展“回報父母的愛”等活動，培養(yǎng)少年兒童自立、自強、愛家人、愛勞動和熱心社會公益活動的責任心。

4、充分發(fā)揮讀書活動在未成年人思想道德建設(shè)的重要作用。書是人類進步的階梯，在少年兒童中進行的讀書活動，可以幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也是對少年兒童進行思想道德教育的有效手段。學(xué)校少先隊將充分利用未成人思想道德教育讀本，結(jié)合不同年級德育工作實際，采用多種活動形式，促進未成年人思想道德建設(shè)。在不同年級段中開展不同形式的讀書活動，使讀書教育活動更具有針對性和實效性。發(fā)揮“班級圖書角”的作用，促進校園讀書活動開展地更加有聲有色。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、文明班級的評比，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查，評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。

3、抓好每兩周周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

(四)加強少先隊理論研究。

1、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會.

2、開展隊活動方案評比。

3、開展班隊活動課的觀摩評比。

(五)開展一系列學(xué)生喜歡的少先隊活動。

1、根據(jù)少年兒童成長的心理、生理特點，組織動員廣大隊員加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識，合作精神和堅強的毅力，促進他們的健康成長。結(jié)合他們的興趣愛好，開展朗誦、唱歌、器樂等比賽，結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項活動，尤其是“六·一”活動，從而提高隊員素質(zhì)。

2、推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

3、學(xué)校櫥窗、班級黑板報定期更換，力求主題鮮明，內(nèi)容充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

(六)繼續(xù)抓好清潔衛(wèi)生評比工作。

實行每天兩小掃，每兩周一大掃，每月一評比的衛(wèi)生管理機制，及時發(fā)現(xiàn)問題，適時溝通，積極創(chuàng)設(shè)潔、齊、美的和諧校園。

四、具體安排：

x月份：

1、做好開學(xué)典禮各項工作;整理班容班貌;出好中隊黑板板報，完善班級布置;啟動紅領(lǐng)巾廣播電視臺。

2、認真學(xué)習大隊部工作計劃;各中隊完善班務(wù)工作計劃;

3、重新規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培訓(xùn)并開展工作。

4、利用第一周常規(guī)訓(xùn)練周組織學(xué)生學(xué)習日常行為規(guī)范，強化學(xué)生常規(guī)。

5、舉行新一屆大隊委改選，選拔少先隊成員小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃工作計劃。

6、開展“向雷鋒叔叔學(xué)習”教育活動。

(1)觀看《雷鋒》等電影活動。

(2)通過中隊活動、結(jié)對手抄報或者電子報的形式表現(xiàn)。

(3)六(1)班舉行“學(xué)習雷鋒”主題中隊活動。

7、“三八節(jié)”感恩活動。

(1)各班召開“三八節(jié)”主題晨會、班會，向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學(xué)在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長輩。

(2)通過寫文章、學(xué)生交流、畫畫、制作賀卡、照片等形式展示。

8、全國中小學(xué)生安全教育日活動：x月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

9、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設(shè)計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務(wù)。進行“植樹節(jié)”教育，開展環(huán)保主題的活動。

10、“一日常規(guī)”檢查評比公布。月度文明班級評比小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃及規(guī)劃。

x月份：

1、組織祭掃烈士墓活動;開展“我們?nèi)ミh足”春游活動。出好有關(guān)清明節(jié)主題黑板報。六(2)班開展“尋找英雄的足跡”中隊活動。

2、“一日常規(guī)”檢查評比公布。月度文明班級評比小學(xué)。

3、六(3)班以“文明禮儀”為主題，開展中隊活動。

x月份：

1、“勞動實踐”活動，學(xué)做勤儉節(jié)約好隊員。出好“勤儉勞動”主題黑板報。六(4)班舉行“美與勞動同在”主題中隊活動。

2、宣傳國際“紅十字”精神。

3、各班宣傳“母親節(jié)”主題晨會、班會，向?qū)W生發(fā)出感恩活動倡議，組織全體同學(xué)在母親節(jié)期間以各種形式感恩媽媽。

4、“一日常規(guī)”檢查評比公布。月度文明班級評比。

5、開展以“端午節(jié)”為主題的系列活動。

x月份：

1、出好“快樂的六一”“端午節(jié)”主題黑板報。

3、展評優(yōu)秀班會晨會記錄、家訪記錄、班級日志等手頭臺帳。

4、“一日常規(guī)”檢查評比公布。月度文明班級評比。

5、 全面總結(jié)少先隊工作、班主任經(jīng)驗交流。

6、評選優(yōu)秀班主任，評選年度“文明班級”。

7、各類資料整檔;暑假生活安排及防溺水安全教育，發(fā)放告家長書。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃【篇3】

2012年春季第二學(xué)期小學(xué)少先隊工作計劃及具體工作安排

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年我校德育工作，認真貫徹落實黨的教育方針，按照市教育局的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，提高學(xué)校德育工作的實效。全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。

二、工作目標

1、以建黨90周年為契機，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，人人爭當四好少年。

2、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

3、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。

4、建設(shè)優(yōu)良班集體；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團結(jié)協(xié)作意識，增強集體榮譽感，樹立良好的班風、學(xué)風、校風。

5、以主題實踐活動為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展。

三、工作措施

（一）搞好少先隊陣地建設(shè)

1、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播”的宣傳教育作用。

2、抓好少先隊的隊伍建設(shè)，加強對隊干部的教育和培訓(xùn)。

3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊工作，規(guī)范升旗儀式。

4、規(guī)范溫馨教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。開展“溫馨教室”、“黑板報”評比活動。

（二）抓住愛國主義教育

1、積極配合學(xué)校德育建設(shè)，全面開展學(xué)生思想道德品質(zhì)教育。通過中隊活動課，繼續(xù)加大力度加強學(xué)習學(xué)生在禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等方面的教育，著力打造和諧校園。

2、精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育使學(xué)生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

3、開展節(jié)日活動。結(jié)合重大節(jié)日、紀念日為活動的契機，深入開展“手拉手”活動，促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。

4、繼續(xù)開展社會實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

四、具體安排

二月份：

1、制定隊活動計劃；

2、開學(xué)典禮

三月份：

1、開展文明禮儀、日常行為規(guī)范教育活動；

2、安全教育活動

3、慶三八活動；

4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨” 主題活動：

四月份：

1、各中隊開展班級主題隊會；

2、開展“民族精神代代傳”清明節(jié)主題活動：組織學(xué)生重溫誓詞。

3、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動：

4、開展“紅領(lǐng)巾讀書節(jié)”活動

五月份：

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨“主題活動：

2、開展“感恩五月、收獲快樂”社會實踐活動。

六月份：

1、 組織“六一”文藝匯演；

2、 開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動：

3、開展中華傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)紀念活動

4、舉行假期法制安全教育活動；

5、上交少先隊學(xué)期工作總結(jié)。

七—八月份：

1、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”慶七一主題隊日活動——七月頌歌獻給黨：

2、三好學(xué)生、優(yōu)秀隊員評選工作；

5、安排有意義的暑期生活

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、具體工作目標及要求：

（一）提高少先隊員思想素質(zhì)。

認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行流動紅旗活動，促進我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低年級隊員不帶零花錢，高年級隊員一般不超一元，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續(xù)開展流動升旗活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“升旗手”，讓全體隊員學(xué)有榜樣，趕有目標。

（三）推進少先隊實踐體驗活動。

“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發(fā)展，是傳統(tǒng)實踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童，創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能，為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。

2、要努力探索農(nóng)村少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在農(nóng)村開展健康有益的文化娛樂活動；充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如依托周邊環(huán)境，開展清理白色垃圾活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革，轉(zhuǎn)變少先隊活動職能，擴大活動面，提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學(xué)習（學(xué)習做人、學(xué)習知識）作為首要任務(wù)，要幫助隊員學(xué)好、學(xué)活功課，積極配合學(xué)校正課學(xué)習開展活動；要讓少先隊員明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，抓住“四個點”（基本點、活躍點、保證點、最高點），提高少先隊員“四個學(xué)習能力”（自主學(xué)習能力、實踐學(xué)習能力、合作學(xué)習能力、創(chuàng)新學(xué)習能力），把學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力統(tǒng)一起來。

（四）加強少先隊自身建設(shè)。

1、以少先隊活動陣地為載體，建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機會。

2、中隊繼續(xù)開展好班隊會活動。

中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動，活動做到有計劃、有總結(jié)、有反饋。中隊輔導(dǎo)員重視活動資料的積累和活動的新聞報道。

3、重視“科研興隊”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

（1）加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì)；要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

（2）定期一月召開中隊輔導(dǎo)員會議一次，有針對性，實效性地開展學(xué)習討論、經(jīng)驗交流。

4、每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結(jié)一周來的工作，為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動安排。

五、每月工作安排

二月：

1、開學(xué)典禮、收心教育。

2、校園文化氛圍的營造。

3、擬定德育工作、少先隊工作、班主任工作計劃。

三月：

1、文明新風大隊主題隊會活動。

2、放風箏，野炊活動。

3、環(huán)保教育、植樹護綠活動。

4、街道實踐服務(wù)活動。

5、“3月8日”婦女節(jié)，為自己的母親或長輩女性做一件力所能及的事情。

四月：

1、革命傳統(tǒng)教育

2、春游或者掃墓活動。

五月：

1、藝術(shù)節(jié)活動。

2、評比表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家長、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動。

3、愛勞動、珍惜勞動成果的教育。

六月：

1、協(xié)助搞好學(xué)校的期末復(fù)習工作，進行學(xué)習習慣的教育。

2、召開家長會，安排好學(xué)生暑期生活。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃【篇5】

希望小學(xué)（2014—2015年學(xué)年度第二學(xué)期）少先隊工作計劃

黃大成

一、指導(dǎo)思想

以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點

以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從大事著眼、小事著手，通過全面落實新《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)隊員愛生活、愛學(xué)習、愛集體、愛他人、愛家鄉(xiāng)，從小爭做好公民。

三、工作措施

1、抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。

2、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。

3、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校升旗臺，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

4、開展“學(xué)雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學(xué)習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務(wù)意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動。

5、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。由隊員自己組稿、版面設(shè)計、書寫，每月評比一次，讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。

6、加強隊員基礎(chǔ)文明教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學(xué)對隊員的禮儀、生活、學(xué)習的日常行為進行教育，使之形成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

7、開展慶?！皨D女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

8、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報上，另外做到每周一總結(jié)。

9、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。 各班要利用班會課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生，愛護學(xué)校的一草一木；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。

10、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。 各中隊要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

11、展風采、歡慶“六一”活動。 大隊部決定“六一”期間隆重舉行新隊員入隊儀式，歌舞比賽以及表彰一批優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部活動。通過此活動再次展示我校少先隊的精神風貌。

小學(xué)第二學(xué)期少先隊工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

以xx“勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)，圍繞上級團委的工作部署，深化青少年思想道德兒童，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

三、工作要點：

（一）加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學(xué)習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn)，健全大隊委學(xué)習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

（二）建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān)，培訓(xùn)好各班小編輯和播音員，使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容，營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3.建好中隊墻報。每月更換，動員全體學(xué)生一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動，建造溫暖“小家”。

4.建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5.建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。

（三）堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設(shè)評比，對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進

行考核、調(diào)查，評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好發(fā)言人的稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4.抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準備，圓滿完成播出任務(wù)。

5.抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合，以雛鷹爭章為載體，結(jié)合學(xué)校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。（四）、加強少先隊理論研究。

1.開展少先隊專題論文評比，進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3.做好課題研究，各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上，尋找切入點，從小處入手做好課題的立項、申報、研究。

4.開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。

（五）、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。

1.抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動，適時開展互訪活動，相互了解和體驗對方學(xué)習、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格，增強社會實踐能力，使隊員開眼界，有比較，惜今朝。

2.抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點，推進“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。

3.繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。

4.按月開展傳統(tǒng)活動。

5.應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。

6.積極參加上級部門的相關(guān)活動。

7.創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動，創(chuàng)品牌創(chuàng)特色，形成少先隊工作的新亮點新文化。

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