幼兒園年度總結(jié)。
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我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去?;仡欉^去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F(xiàn)將如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群xx歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
四、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
五、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“xx”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。
六、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
七、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
八、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
九、加強檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
十、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程,認真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神,進取開展創(chuàng)立“平安學(xué)?!被顒樱W(xué)校安全管理工作檔案,嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹立“安全第一”的大局意識,扎實開展各項安全防范工作,有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全,維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。現(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個階段性的小結(jié):
一、加強領(lǐng)導(dǎo)明確職責
為把安全工作落到實處,我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由朱春蓮園長任組長,負責幼兒園安全工作的全面工作。安全工作副組長由園長助理擔任,其中周作花負責后勤安全工作,張彩麗負責保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作:建立健全安全工作檔案;制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;深入開展自查自糾工作,進取推進幼兒園安全防控體系建設(shè),堅決排除各種安全隱患。工作中突出“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,牢記樹立“安全第一職責,職責重于泰山”的思想,堅決克服麻痹思想和僥幸心理,切實負起職責把安全工作抓實抓細。
二、豐富活動提高認識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習、家長會、幼兒的一日學(xué)習生活等活動之中,并以此為載體,全體動員、全員參與,加強法制教育和安全教育,不斷提高安全防患意識,掌握基本的安全自護技能。
1、經(jīng)過全園教職工會議、政治學(xué)習、業(yè)務(wù)學(xué)習等活動,及時組織教職工學(xué)習各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神,其次,分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例,使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事,意識到安全職責重大,從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。
2、開展豐富多彩的安全教育活動,提高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事,增強師幼的安全意識。
三、完善制度強化管理
幼兒園安全工作任重道遠,一學(xué)期以來,我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在各項工作的首位,盡職盡責、措施得力、管理嚴格,既維護了幼兒園的安全與穩(wěn)定,又為師生營造了一個安全、舒適、禮貌健康的學(xué)習生活環(huán)境,保障了幼兒園保教目標順利實現(xiàn)。
1、全面落實安全職責制度,做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每會必講安全,每活動必進行安全教育,每月召開一次安全工作例會,隨機進行安全檢查,力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。
3、嚴格執(zhí)行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作,留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。決不允許非幼兒家長到園接幼兒,如遇特殊情景必須事先說明,經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。
4、加強對食品衛(wèi)生的管理。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件的規(guī)定進行食品的采購和加工。食品按照分柜、分架、離地的原則存放。嚴禁無關(guān)人員出入食堂,做好食品24小時留樣備查等工作。
5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每一天統(tǒng)一高溫消毒并留認真記錄。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒。寢室每周用紫外線燈消毒,園所高度保潔。
四、立足防范、齊抓共管
1、我們在安全隱患排查上多年來一向堅持重點檢查維修與日常排查相結(jié)合的方法,隨時將幼兒園安全隱患檢查上報,我們把教育教學(xué)、班級管理、幼兒園食堂、房屋建筑、玩教具、門衛(wèi)列為重點排查部位;將房屋、樓梯、圍墻、陽臺欄桿、大型玩教具、水電暖設(shè)備,食品采購加工、飲水供應(yīng)、消防設(shè)施以及幼兒身體健康狀況等列為安全重點檢查對象。設(shè)立園所整體安全隱患排查記錄表,責成園所安檢人員每日檢查填寫,對查出的安全隱患做到及時排除,重點問題做到向園所領(lǐng)導(dǎo)及時匯報。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題做出及時指導(dǎo),每學(xué)期末集中上交整理入檔。
2、幼兒園今年還有一部分校安工程處于收尾階段。為此,幼兒園嚴格做好工程圍欄等安全維護,保證師幼不踏上工地、不進入施工現(xiàn)場。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示,提醒大家注意人身安全。
3、進取協(xié)調(diào)和發(fā)展與周邊單位、住戶的友好關(guān)系,充分發(fā)揮園里的“通知欄”、班級的“家園聯(lián)系欄”、“家長一封信”等的作用,廣泛動員并進取依靠家長共同做好幼兒的安全教育和管理工作。
學(xué)校安全工作無小事,我們將牢固樹立‘安全第一’的觀念,堅決把幼兒的安全放在更加重要的位置,始終堅持高度的警覺,做到警鐘長鳴,常抓不懈,努力做好幼兒園的安全工作,保證各項教育教學(xué)工作的順利完成,也為秋季的各項工作奠定基礎(chǔ)。
一張張的日歷被撕落,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年結(jié)束了。段日子里,有值得回憶的事情,而回顧年的教育歷程,我記憶猶新;
一、思想政治:
本人能教育方針、政策,教育規(guī)程,全心全意為幼兒和家長服務(wù)。參加政治學(xué)習,為人師表,團結(jié)同志,嚴于律己,寬以待人。服從分配,對班級工作,在工作中努力求真、求實、求新。以熱情的心態(tài)去安排的工作。要求進步,愛崗敬業(yè),耐心、愛心、公平、尊重的對待每一位孩子。
二、教育教學(xué):
帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒,對年齡段孩子的心理、生理特點在各個領(lǐng)域應(yīng)該哪些已了如指掌,并能夠在日常生活當中地去。我從沒帶過幼兒園孩子,一切從頭開始的。我其年齡特點,在“幼小銜接”的工作上面,本班幼兒的發(fā)展,及幼兒平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),開放教育理念,以挖掘幼兒潛能為教育模式,以幼兒的經(jīng)驗、能力、興趣、為點,在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動化的理念下,用主題統(tǒng)整的,將個領(lǐng)域的學(xué)習關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動并重,使幼兒在生活中學(xué)習,在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取經(jīng)驗而成長。
本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識教學(xué)為主,我擔任的是本班的語言、音樂、舞蹈等課程,開學(xué)初我孩子大班學(xué)習情況,所的東西制訂了一年的教學(xué)計劃,主要包括拼音、漢字等的教學(xué)內(nèi)容安排,再在周計劃中制訂了關(guān)于音樂,舞蹈等的計劃。在教學(xué)中,我沿襲孩子們以前的那種單調(diào)的教學(xué),讓孩子在枯燥乏味中重復(fù)機械的抄寫,重復(fù)無味的朗讀。我注重實物教學(xué),游戲教學(xué),幼兒興趣的教學(xué),讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識,了事半功倍的。我新的教學(xué)慢慢被家長,最后深得家長的好評。一年下來,孩子們了學(xué)前教育應(yīng)該的東西,還養(yǎng)成了的學(xué)習習慣,家長們看在眼里,喜在心里,我從家長們的神情中,目光中,語言中,讀出了切。有付出就有收獲,我收獲的金錢,也豐厚的物質(zhì),只是了認可,但我覺得這就夠了。我還學(xué)習了新操,對孩子系統(tǒng)的教授,讓感受到新的早操,不再只是單純的做模仿小動物的操,幼兒喜愛的音樂、自編幼兒容易和學(xué)習的動作,幼兒種下學(xué)習。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大了幼兒的學(xué)習、生活。這學(xué)期的學(xué)習、生活,大孩子養(yǎng)成了的一日常規(guī),學(xué)會了的事情做,學(xué)會了互相幫助、互相謙讓、互相合作。能夠幫助老師做力所能及的事情。幼兒在日常生活中、學(xué)習中都學(xué)會了的學(xué)習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素質(zhì)也上升。這點也家長的肯定。在與孩子們朝夕相處的學(xué)習和生活中,我與結(jié)下了了深深地感情,孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我,還會在我累了的時候問候我,甚至給我捶捶背的,每當那時我就溫暖,是那么的天真可愛,純潔溫情。我甚至覺得上帝派到我身邊的天使!
三、安全教育工作
安全教育是每位教師工作中的重中之中,保障每位幼兒的人身安全,每位教師的責任和職責,讓家長放心,幼兒能在安全的環(huán)境中生活、成長,我在平時課后或空閑教幼兒安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。如:不吞食異物、不玩火、水、電,不從高處往下跳,不吃生人的東西、不跟生人走,危險時,會大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,幼兒日常生活的管理,人到心到。本班無以外事故。但我也警鐘長鳴。
四、關(guān)注家園互動,讓每個家庭都幼兒園的合作伙伴
平時,熱情的對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,一下幼兒在家的或一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。讓家長活動、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對班級的工作支持度高,能,樂意為班級孩子多做。使我能有性的幼兒的教育工作,而且還能夠我跟著家長的互相理解,合作伙伴。
總之,學(xué)年來的工作非常忙也非常累,但卻讓我感受到了生活的充實帶給我的幸福與快樂!
這學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,已圓滿完成了本學(xué)期的財務(wù)工作,回顧這學(xué)期來的工作,我是問心無愧的,我的自我評價,有沒有美化自己,自有公論。我的缺點也是不可掩飾的,請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。
首先,我遵紀守法,為人正直,為了提高自身的科學(xué)理論水平,平時自學(xué)電腦知識,利用網(wǎng)絡(luò)了解國際形勢和國內(nèi)外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我的生活過得充實起來。
其次作為幼兒園財務(wù),我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責,過去的半年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,每天一小結(jié),每月定期核對現(xiàn)金與帳目,做到日清月結(jié),發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理。
2、每月按時收取幼兒生活費,并做好記錄,及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、井然有序地完成了守校工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
5、開園初期做好幼兒的報名工作。
二、其它工作:
我除了做好自己的本職工作外,參與并配合好后勤的管理工作,認真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
回顧檢查自身存在的問題,我認為:
一、學(xué)習不夠。當前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學(xué)不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習的緊迫感和自覺性。理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求。
二、在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質(zhì)不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。
針對以上問題,今后的努力方向是:
一、加強理論學(xué)習,進一步提高自身素質(zhì),增強分析問題、解決問題的能力。
二、增強大局觀念,轉(zhuǎn)變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質(zhì)量和效率,積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。
時間過的真快,不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,我們的課余生活很豐富,舉辦了圣誕會和親子運動會等。我班雖然人數(shù)較少,但在中班級拔河比賽中或得較好的成績,在小組朗誦中也取得第二名的好成績。在運動會中,每位幼兒都參與的比賽,更是與自己的家人一起合作游戲,玩的特別開心。還有自制圖書,我班很多幼兒都參與了,并把作品進行展示。我較注重幼兒在游戲中學(xué)習,畢竟幼兒園主要的還是以游戲為主,游戲中學(xué)到的知識更快掌握。無論在何種教學(xué)形式我都重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合,注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,本學(xué)期,較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)主要做如下幾項:
一、與幼兒的情感交流方面
我很注重與幼兒之間情感的交流。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,有了這種心境,師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,無論活潑、頑皮或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,給以更多的熱情和幫助。幫助他們樹立自信,走出的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠,孩子們能感覺的到。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與幼兒平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
對于理解能力較差的幼兒,我會在課余時間與他們進行補習,使他們能跟上教學(xué)進度。還利用他們最愛的動漫引入教學(xué)中,選一些有教育意義的動漫請幼兒觀看,使他們更能懂得學(xué)習故事中主角的各種好習慣,改正一些不良的習慣。
二、常規(guī)方面
由于我班是新班,他們帶著家庭中的不同習慣走到了一起。許多孩子原有的生活比較的無序,甚至十分的自由化。作為一名教師,深知只要將常規(guī)培養(yǎng)好,教學(xué)才會有序的進行。如午睡時利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時睡午覺;午餐時介紹各種飯菜所包含的營養(yǎng)價值教育幼兒不要挑食,午飯后進行散步。利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶,不隨意干擾別人等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活習慣和學(xué)習常規(guī)。
三、教學(xué)方面
我們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種,制作自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。
四、家長工作
善于與家長溝通,在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合,這學(xué)期,我通過多種與家長溝通,針對每一位幼兒情況,采取不同的方式進行家訪,收到了良好的效果,也取得了家長的信任,使我的工作得心應(yīng)手。
當然,有收獲也存在著不少的不足:在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié),只有善于總結(jié)、才會有所提高和進步,多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課,從中獲取經(jīng)驗,快速的提升自己。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足,我將認真反思、努力改進。
幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是剪不斷,理還亂。但本學(xué)期在園主任的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對照蘇州市幼托機構(gòu)衛(wèi)生、安全的標準,全體后勤人員以團結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認真完成了各項工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、重視后勤人員的思想學(xué)習,提高他們的服務(wù)意識。
本學(xué)期在園主任的重視下,我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學(xué)習內(nèi)容以《幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊》為主,在學(xué)習的同時認真對照職責要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學(xué)習后勤人員的服務(wù)意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發(fā)展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設(shè)備、班級設(shè)施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時間。結(jié)合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學(xué)期無任何意外傷害事故的發(fā)生。2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。并繼續(xù)由有保健老師負責班級老師協(xié)作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在手口足病流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養(yǎng)量,保健老師嚴格按照幼兒營養(yǎng)標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以蘇州市示范性幼兒園衛(wèi)生合格標準為目標,明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責,衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
三、圍繞幼兒園的中心工作,協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)努力做好了如下工作:
1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷。保證了幼兒活動和生活環(huán)境的安全和整潔。2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。3、食堂人員結(jié)構(gòu)作了新的調(diào)整和分工,保證食堂工作的正常行轉(zhuǎn)。并及時增添食堂用品。4、根據(jù)幼兒游戲活動的需要,及時調(diào)整好了現(xiàn)有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。6、添置部分衛(wèi)生清潔用具,保證后源充備。6、為順利舉辦迎新獻愛心慶元旦活動,做好了籌備工作。7、協(xié)助會計做好了幼兒代辦費的結(jié)算工作。
以上總結(jié)是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內(nèi)容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近一年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、不斷學(xué)習,提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,開拓活動領(lǐng)域
在課改活動中,能積極參加課改的理論學(xué)習,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會《福建省幼兒園教師教育用書》的內(nèi)容意圖,在立足本班幼兒的特點,積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線寶寶”等活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會、幼兒園、家長資源,使活動開展得活潑生動、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,活動的積極性大大增強,開展分小組活動,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,使每個幼兒都能有進步。
三、堅定信心,規(guī)范良好常規(guī)
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進身體健康,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:一是制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時間、衛(wèi)生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,教師有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師積極配合,使各項工作目的、步調(diào)一致,目前已有一定的效果;四是抓好班級的隊伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),班級常規(guī)初見成效,在升中班后,將進一步加大培養(yǎng)力度,爭取更大進步。
四、突出特色,打造雙語教學(xué)
作為“雙語班”的教師,首先我對自己嚴格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費請三明一中的英語老師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習,英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習一些日常中要用到的短語、問候語,因為這部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習往往會取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習英語。如:學(xué)習英語中的菠蘿時,讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動幼兒學(xué)習英語的積極性。學(xué)習英語中的汽球時,讓幼兒通過身體的各個部位來玩球,然后大膽地表述。在有趣的ABC學(xué)習中讓幼兒通過各個領(lǐng)域的整合,調(diào)動一切感觀來發(fā)現(xiàn)學(xué)英語的樂趣。
工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習英語積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖老師開設(shè)“有趣的A、B、C”課題,在“以老帶新”活動評比中獲第一名,并參加課改匯報課。
五、德育工作,以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起,以愛護自己、愛護周圍的環(huán)境、保護水資源、愛護鳥類等活動,使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的行為習慣。在我班開展主題為“有趣的水”活動中,我請我班環(huán)保局家長帶來許多關(guān)于環(huán)境保護圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水。通過活動來使幼兒了解環(huán)保知識,增強熱愛大自然的意識。
六、密切聯(lián)系,增進家園互動
為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。本學(xué)期進步較大的有:……等。
時間在幼兒的成長中過去了,我們班幼兒在各方面都取得了不同的進步,這雖然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級管理上不夠大膽,有時還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動手操作能力有待于提高、使各項工作都能得到家長認可還不夠。在今后工作中,我將帶領(lǐng)其他教師一道,吸取他山之成功經(jīng)驗,在學(xué)習上認真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
我園在總校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則,通過安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失。
轉(zhuǎn)眼間,一年即將過去?;仡欉^去,我園為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程?,F(xiàn)將如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的.環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實施。
三、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理
我們面對的是一群__歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
四、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書,明確各自的職責,貫徹“誰主管誰負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
五、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“__”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。
六、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,并取得了良好的教育效果。
七、加強教育、促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進行防護和防范工作。
八、家園溝通,確保幼兒園外安全
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。
九、加強檢查、及時整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。幼兒園對校舍進行全面的安全檢查。
十、存在的主要問題和下步打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
2、幼兒自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了幼兒園安全工作的難度。
一、認真學(xué)習,努力提高政治素養(yǎng)和履職水平
為加強自身修養(yǎng),把握工作方向,履行工作職責,能始終堅持學(xué)習。一是把學(xué)習鄧小平理論和“三個代表”重要思想放在首位,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,認真學(xué)習必讀文章、資料,撰寫學(xué)習心得體會、黨性分析材料,學(xué)有所思,學(xué)有所悟,學(xué)有所得,做學(xué)習的表率。二是認真學(xué)習分管工作的相關(guān)知識和政策法規(guī),更新知識結(jié)構(gòu),重做到與工作實際相結(jié)合,運用所學(xué)到的知識推動工作,提高行政水平,工作的預(yù)見性、主動性進一步增強。三是平時注重深入一線調(diào)研,完善工作思路;注重結(jié)合縣情實際學(xué)習和借鑒外地有關(guān)行政事務(wù)治理中的先進經(jīng)驗和做法,指導(dǎo)具體工作。如學(xué)校布局調(diào)整、寄宿制學(xué)校建設(shè)、幼兒園整頓和規(guī)范、學(xué)校機制創(chuàng)新等。
二、勇于實踐,努力使工作富有創(chuàng)造性
針對分管工作在新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題,非凡“以縣為主”義務(wù)教育治理體的落實和教育長期累積的債務(wù)等實際困難,緊繃發(fā)展這一根弦,向改革要活力,向創(chuàng)新要效率,敢于實踐,勇于實踐,創(chuàng)造性地做好分管工作。
(一)注重內(nèi)涵提升,努力推進教育強縣進程。針對教育發(fā)展所面臨的狀況,始終堅持并落實“擴大規(guī)模是發(fā)展,提升內(nèi)涵也是發(fā)展”的發(fā)展理念,扎實實施內(nèi)涵戰(zhàn)略,推進教育改革與創(chuàng)新。
一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。抓好優(yōu)質(zhì)學(xué)校的其帶動、輻射作用,“雙高普九”工作的基礎(chǔ)得到了夯實;20XX年全縣高考成績上本科線2499人,比前年提高3.2個百分點;高中教育規(guī)模有效擴大,實現(xiàn)招生9300人,完成計劃8000人的116.25。
二是師資整體素質(zhì)得到優(yōu)化。培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、骨干教師,20XX年共培養(yǎng)選拔骨干教師63人、學(xué)科帶頭人25人,評選和表彰了“**縣杰出教師”10人,骨干教師和學(xué)科帶頭人的帶頭作用進一步發(fā)揮,師資整體素質(zhì)有了新的提高。
三是優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)成效明顯。**中學(xué)通過省三級達標、**二中和華僑中學(xué)通過省二級驗收,第二道德中學(xué)通過省級農(nóng)村示范學(xué)校驗收,**幼兒園通過市級優(yōu)質(zhì)園驗收。
四是民辦教育在規(guī)范中繼續(xù)發(fā)展。在校高中、初中學(xué)生數(shù)已分別占全縣總數(shù)的7.9、8.0。取締不合格幼兒園12所,整改后有26所民辦幼兒園通過評估。
五是學(xué)校布局調(diào)整穩(wěn)步推進。撤并布點分散、辦學(xué)條件差、規(guī)模小的中小學(xué)56所(其中中學(xué)2所、完小8所、分校20年、小學(xué)高年段28所),組建九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校1所。
六是辦學(xué)條件進一步改善。實施中小學(xué)危房改造工程項目35個,新增校舍面積24316平方米;添置教學(xué)儀器210多萬元,順利通過省級“實驗教學(xué)普及縣”驗收。
七是職業(yè)成人教育取得新突破。立足“三教統(tǒng)籌”,職業(yè)教育服務(wù)“三農(nóng)”和初二后分流工作成效明顯,共培訓(xùn)合格技術(shù)工人7000多人次,做法和經(jīng)驗得到了上級的高度肯定,中心電視臺、《中國教育報》等10家新聞媒體作為相繼報導(dǎo)。endrikfelipe.com
八是學(xué)校減債解困工作取得初步成效。成立“教育會計核算中心”、“教育財務(wù)治理中心”,出臺實施了學(xué)校固定資產(chǎn)投資事前報批制度,確保了新的不良債務(wù)不再產(chǎn)生,原有債務(wù)逐步消減。
同時,率先在教育系統(tǒng)實行了每月的校長接待日制度,得到取基層校長和全體教職員工擁護、支持,取得了良好的效果。
(二)注重服務(wù)水平,進一步加強科技文體建設(shè)。強化科技為經(jīng)濟服務(wù),文化為環(huán)境服務(wù)的思想,科技文體工作成效較為顯著。圍繞全國科技進步先進縣目標,實施全省可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)工作規(guī)劃,完成農(nóng)村信息化“村村通”工程(一期),建成省級地震地下流體數(shù)字化監(jiān)測系統(tǒng);有17個項目列入國家、省市科技重點項目,新增省級高新技術(shù)分析問題還不夠在改革、創(chuàng)新方面的思維方式不夠活躍三是性情較急躁批評下屬的方式、方法有時欠妥;更多的是強調(diào)工作實績而對他們工作、生活中的困難和問題關(guān)心不夠科教文衛(wèi)副縣長年度考核總結(jié)來源于文秘站歡迎閱讀科教文衛(wèi)副縣長年度考核總結(jié)企業(yè)1家,開發(fā)科技新產(chǎn)品19個,榮獲省科技進步獎2個。
獲準成立中國民間文藝家協(xié)會明清家具藝術(shù)專業(yè)委員會,獲首屆中國民間工藝品博覽會“山花獎”7個,《林默娘》劇目獲得專家好評,戲劇小品《搭渡》在第七屆**省戲劇比賽中榮獲優(yōu)秀劇目獎,并代表**省參加在山東舉辦的中國國際戲劇小品大賽。認真開展“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)服務(wù)場所專項整治工作,文化市場得到進一步凈化。新增全民健身點10個;成功舉辦縣第十三屆運動會,組團參加市第二屆運動會,團體總分、獎牌總數(shù)均獲第一名;組團代表福建省參加在香港舉辦的“港澳粵閩中小學(xué)田徑邀請賽”,獲團體總第一名;**榮獲第28屆奧運會女子射箭團體銀牌;一年多來,共獲國家級以上金牌7枚、省級16枚;縣少體校成為全省2家被國家體育總局授予20XX-20XX“國家高水平體育后備人才練習基地”的縣級少體校之一。
(三)注重統(tǒng)籌兼顧,扎實推進其他分管工作的扎實開展。圍繞“三個服務(wù)”進一步健全完善了縣政府辦的規(guī)章制度,確保了政府首腦機關(guān)工作的正常運行;完成政務(wù)網(wǎng)建設(shè)一期工作,形成了基本框架。圓滿完成僑情普查省級試點縣工作任務(wù),妥善解決華僑大廈拍賣后遺留問題,成功舉辦了首屆中(國)馬(來西亞)興安青少年夏令營,做法和經(jīng)驗在全省推廣,“僑”的優(yōu)勢有了新的發(fā)揮,引進僑資項目16個,總投資4621萬美元。實施少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展項目14個,總投資752萬元。落實黨和國家對臺政策,服務(wù)臺資企業(yè)的質(zhì)量和水平有了新的提高。
規(guī)范宗教活動場所治理,依法登記、年檢256處,拆、補、改違法違規(guī)8處。檔案事業(yè)進一步發(fā)展,全縣檔案目錄電子治理工作得到加強。聯(lián)系工、青、婦等工作,及時解決工作中存在的困難和問題。在全省率先成立了縣級經(jīng)常性助學(xué)活動聯(lián)合會,統(tǒng)籌了全縣各級各類助學(xué)資源,營造了良好了助學(xué)氛圍,助學(xué)典型曾德梅榮獲首屆中國十大老年新聞人物和“感動福建”十大人物稱號。聯(lián)系掛鉤社硎鄉(xiāng),經(jīng)常深入掛鉤點檢查、指導(dǎo)、督促工作,完成縣委、縣政府下達的各項工作指標和任務(wù)。
三、牢記宗旨,切實轉(zhuǎn)變工作作風
按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的建議和意見,做到情況及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點,極力為基層、為群眾排憂解難;能秉公執(zhí)言,做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己,兌現(xiàn)承諾,認真按照黨風廉政責任制的要求,做到“三個管好”。四是虛心接受黨內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員,比較注重學(xué)習其他成員的優(yōu)點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改進。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關(guān)重要事項,自覺接受縣人大及其常委會的法律監(jiān)督,接受縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督,重視代表建設(shè)和委員提案,傾聽離退休老同志、部門干部的意見和建議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。
存在問題:一是學(xué)習鉆勁不足,時緊時松,不夠深入,不夠系統(tǒng)。二是用理論指導(dǎo)實踐工作,深層次思考問題、分析問題還不夠,在改革、創(chuàng)新方面的思維方式不夠活躍。三是性情較急躁,批評下屬的方式、方法有時欠妥;更多的是強調(diào)工作實績,而對他們工作、生活中的困難和問題關(guān)心不夠。分析問題還不夠在改革、創(chuàng)新方面的思維方式不夠活躍三是性情較急躁批評下屬的方式、方法有時欠妥;更多的是強調(diào)工作實績而對他們工作、生活中的困難和問題關(guān)心不夠科教文衛(wèi)副縣長年度考核總結(jié)來源于文秘站歡迎閱讀科教文衛(wèi)副縣長年度考核總結(jié)企業(yè)1家,開發(fā)科技新產(chǎn)品19個,榮獲省科技進步獎2個。
獲準成立中國民間文藝家協(xié)會明清家具藝術(shù)專業(yè)委員會,獲首屆中國民間工藝品博覽會“山花獎”7個,《林默娘》劇目獲得專家好評,戲劇小品《搭渡》在第七屆**省戲劇比賽中榮獲優(yōu)秀劇目獎,并代表**省參加在山東舉辦的中國國際戲劇小品大賽。認真開展“網(wǎng)吧”等互聯(lián)網(wǎng)營業(yè)服務(wù)場所專項整治工作,文化市場得到進一步凈化。新增全民健身點10個;成功舉辦縣第十三屆運動會,組團參加市第二屆運動會,團體總分、獎牌總數(shù)均獲第一名;組團代表福建省參加在香港舉辦的“港澳粵閩中小學(xué)田徑邀請賽”,獲團體總第一名;**榮獲第28屆奧運會女子射箭團體銀牌;一年多來,共獲國家級以上金牌7枚、省級16枚;縣少體校成為全省2家被國家體育總局授予**“國家高水平體育后備人才練習基地”的縣級少體校之一。
(三)注重統(tǒng)籌兼顧,扎實推進其他分管工作的扎實開展。圍繞“三個服務(wù)”進一步健全完善了縣政府辦的規(guī)章制度,確保了政府首腦機關(guān)工作的正常運行;完成政務(wù)網(wǎng)建設(shè)一期工作,形成了基本框架。圓滿完成僑情普查省級試點縣工作任務(wù),妥善解決華僑大廈拍賣后遺留問題,成功舉辦了首屆中(國)馬(來西亞)興安青少年夏令營,做法和經(jīng)驗在全省推廣,“僑”的優(yōu)勢有了新的發(fā)揮,引進僑資項目16個,總投資4621萬美元。實施少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展項目14個,總投資752萬元。
落實黨和國家對臺政策,服務(wù)臺資企業(yè)的質(zhì)量和水平有了新的提高。規(guī)范宗教活動場所治理,依法登記、年檢256處,拆、補、改違法違規(guī)8處。檔案事業(yè)進一步發(fā)展,全縣檔案目錄電子治理工作得到加強。聯(lián)系工、青、婦等工作,及時解決工作中存在的困難和問題。在全省率先成立了縣級經(jīng)常性助學(xué)活動聯(lián)合會,統(tǒng)籌了全縣各級各類助學(xué)資源,營造了良好了助學(xué)氛圍,助學(xué)典型曾德梅榮獲首屆中國十大老年新聞人物和“感動福建”十大人物稱號。聯(lián)系掛鉤社硎鄉(xiāng),經(jīng)常深入掛鉤點檢查、指導(dǎo)、督促工作,完成縣委、縣政府下達的各項工作指標和任務(wù)。
三、牢記宗旨,切實轉(zhuǎn)變工作作風
按照保持共產(chǎn)黨員先進性的要求,主要做好以下四項工作。一是深入基層,聽取各方面的建議和意見,做到情況及時把握,措施及時制定,問題及時解決,有效推進了各項工作的開展。二是強化宗旨意識和群眾觀點,極力為基層、為群眾排憂解難;能秉公執(zhí)言,做群眾的“貼心人”。三是嚴于律己,兌現(xiàn)承諾,認真按照黨風廉政責任制的要求,做到“三個管好”。四是虛心接受黨內(nèi)外監(jiān)督。作為政府班子成員,比較注重學(xué)習其他成員的優(yōu)點和工作方法,堅持過雙重民主生活會,帶頭自我批評,對同志提出的問題,能認真整改切實改進。牢固樹立人大意識,及時向人大常委會報告有關(guān)重要事項,自覺接受縣人大及其常委會的法律監(jiān)督,接受縣政協(xié)及各民主黨派、工商聯(lián)的民主監(jiān)督,重視代表建設(shè)和委員提案,傾聽離退休老同志、部門干部的意見和建議,集思廣益,行政水平得到了新的提高。
存在問題:一是學(xué)習鉆勁不足,時緊時松,不夠深入,不夠系統(tǒng)。二是用理論指導(dǎo)實踐工作,深層次思考問題、分析問題還不夠,在改革、創(chuàng)新方面的思維方式不夠活躍。三是性情較急躁,批評下屬的方式、方法有時欠妥;更多的是強調(diào)工作實績,而對他們工作、生活中的困難和問題關(guān)心不夠。
一年當中,我在思想上,嚴格按照黨員的標準要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,全力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),在作風上謙虛謹慎,講真話,不圖虛名,在做好自身工作的同時,樂于分擔和承擔更多的事務(wù),工作上從未分過份內(nèi)份外?,F(xiàn)將一年中的主要情況總結(jié)如下:
一、 在思想上,認真學(xué)習鄧小平理論、領(lǐng)會黨的和xx屆x、x、x中全會精神,利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治文件、書籍。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習及教育活動;時刻牢記入黨時的誓言,明白自己所肩負的工作責任;同時,認真學(xué)習幼兒教育方面知識和管理經(jīng)驗,除了從書本上學(xué),還虛心向同事,特別是向老同志請教學(xué)習,以不斷提高自己的理論水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、在工作上,作為幼兒園教育教學(xué)工作的主管者,在給我無限信心的同時也給我更多的壓力,深知自己的任務(wù)與責任重大。幼兒園的教育教學(xué)工作不僅是幼兒園質(zhì)量的體現(xiàn),更是幼兒園各項活動的精髓。所以,工作中,我不斷努力要求提高自己。一方面加強自身管理藝術(shù)與能力,通過讀書學(xué)習,并且在實踐中摸索總結(jié),提高個人管理藝術(shù),以個人工作態(tài)度與能力,促進管理質(zhì)量。另一方面,從幼兒園實際出發(fā),合理制定幼兒園教育教學(xué)工作計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)豐富寬松的學(xué)習氛圍,使他們愉快的掌握知識開發(fā)智力;為教師搭建學(xué)習提高的平臺,促進每個教師富有個性的全面發(fā)展,充分發(fā)揮教師自身的潛能優(yōu)勢;并且通過各種形式努力做好家園溝通工作,增加幼兒園工作的透明度,使家長相信幼兒園,支持幼兒園。
有了這樣工作的目標和計劃,指引著我在工作中勇往直前,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研。做好手中的每一件事,認真對待和完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一件事,不管事務(wù)再繁雜,工作量再大,總是盡最大努力完成各項任務(wù)。
本學(xué)期在保證進行正常教學(xué)的同時,帶領(lǐng)教師們突破性的進行西安市貫徹落實《綱要》十一五課題研究——幼兒良好行為習慣的養(yǎng)成研究。指導(dǎo)教師進行課程實踐,個案跟蹤記錄分析等,循序漸進的開展課題研究。組織教師參加西安市學(xué)前教育科學(xué)研究所課題論文比賽,我的論文《幼兒良好行為習慣養(yǎng)成教育五法》獲一等獎。并邀請區(qū)科研員王莉老師來園對課題研究進行檢查指導(dǎo),得到了高度的評價和肯定。因此,我園也光榮的承接了“新城區(qū)幼兒園教育教學(xué)工作現(xiàn)場會”這個活動。我從思想上高度重視,對活動的會場布置,教學(xué)工作展示,以及幼兒園的教育教學(xué)氛圍等做以部署安排,力爭把我園的教育教學(xué)成績和優(yōu)勢充分的展示給大家。我也很榮幸的代表我園向同行們匯報交流我園教育教學(xué)開展情況,得到大家的一致好評。
工作中從大局出發(fā),不計個人得失,深入教學(xué)一線聽課,并對年輕教師進行指導(dǎo)。組織形體班參加xx市幼兒體操比賽,同教師一起加班加點訓(xùn)練體操,在體操班教師生病的情況下,合理調(diào)整安排各項事宜,主動帶頭給幼兒進行體操訓(xùn)練,我園代表隊取得了xx市第二名的好成績。帶領(lǐng)幼兒參加“xx區(qū)幼兒美術(shù)繪畫比賽”,獲得一個一等獎兩個二等獎的好成績。
本學(xué)期還在原有教學(xué)的基礎(chǔ)上,嘗試進行了“幼兒美文誦讀比賽”,和教師們一起設(shè)計課程,進行實踐試驗,并帶領(lǐng)教師們與“幼兒美文誦讀”實驗組進行交流,得到專家們的好評,對我園誦讀嘗試的做法做以肯定。我園在被xx省xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會推薦參加由中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會組織的“科技教育活動室”試點單位的申請工作中,我竭盡全力搜集整理資料,積極書寫匯報材料,積極同市、區(qū)各科協(xié)聯(lián)系,最終,我園被北京中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會確立為“科技教育活動室試點單位”。
在做好工作的同時,不忘加強自己的學(xué)習鍛煉,本學(xué)期我榮幸的成為“xx市幼兒園調(diào)研組”的成員,對xx市各區(qū)縣幼兒園進行調(diào)研,通過參加調(diào)研,使我學(xué)習到了很多園所的先進管理經(jīng)驗,豐富自身見聞,提高對幼教工作的認識,進一步促進了我更好的全身心的投入幼兒園工作當中。
三、在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于幫助他人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊老愛幼,不欺騙領(lǐng)導(dǎo)和同志,不說假話,不辦假事,真誠待人,時刻牢記自己是共產(chǎn)黨員就要做一個共產(chǎn)黨員的樣子。作為工會主席,也時刻牢記自己的職責,深入群眾,了解群眾,主動幫助大家做一些生活上的力所能及的事情,認真地組織教職工召開教職工大會,為大家創(chuàng)設(shè)輕松愉快的工作氛圍,了解群眾的心聲,協(xié)助行政園領(lǐng)導(dǎo)做好園內(nèi)的各項工作,起到協(xié)調(diào)紐帶作用。
這一年繁忙而充實,這一年學(xué)習了很多進步了很多,獲得了以寫成績,同時也使我不斷地提高對自己的要求,在以后的工作中還要努力堅持學(xué)習提高,完善自己,使工作做得更好。
本學(xué)期是辛苦忙碌的,更是充實快樂和碩果累累的。一學(xué)期的時間里,我們這個嶄新的團隊從素不相識到如今的團結(jié)一致,在教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄弟單位的熱情幫助下,歷經(jīng)我們的共同努力,克服了很多我們本以為無法克服的困難,結(jié)合幼兒園實際工作需要,不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),建立了各項幼兒園必需的規(guī)章制度,大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施,帶領(lǐng)全體教職工不斷學(xué)習,統(tǒng)一思想,積極行動,使幼兒園各項工作逐步走向正規(guī),于x月份通過了市一類幼兒園的驗收。達到了不斷完善辦園條件、促進師幼發(fā)展和的工作目標?,F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、設(shè)施建設(shè)不斷完善
1.室內(nèi)環(huán)境建設(shè)
積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè),根據(jù)幼兒園實際工作需要,要求施工方改進了廁所和盥洗室布局,達到了到盥洗室空間的有效利用,確保了幼兒盥洗和如廁時的安全。其他輔助用房改造合理,科學(xué)使用,在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局,根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的嚴格要求設(shè)計,各種設(shè)施設(shè)備齊全到位。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善,活動室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園廣播網(wǎng),掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原則,辦公桌椅櫥有效使用,消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機、熱水器、干手器等,確保了平時的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則,充分利用最簡單的美術(shù)材料,在統(tǒng)一風格和教育理念的基礎(chǔ)上,達到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果。
2.室外環(huán)境設(shè)計
幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動空間留給孩子的原則,前院配備了大型的綜合滑梯活動區(qū)可供三個班幼兒同時活動,花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要,沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具,大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題,確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造了條件,分三個區(qū)域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動安全。東西兩側(cè)的過道為保證幼兒的安全注意及時安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門,既保證了平時的使用,又考慮到孩子平時的安全。
二、后勤服務(wù)高效運轉(zhuǎn)
1.充分發(fā)揮后勤主任的帶動作用
幼兒園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員,可各項后勤服務(wù)工作卻能做到有條不紊,高效運轉(zhuǎn),這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下,幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進,穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ)建設(shè)做到了細致、實用、有效,食堂空間合理利用,粗加工間、主副食倉庫、烹調(diào)間、面食操作間、預(yù)進間、配餐間、洗消間,每一間都做到符合要求,規(guī)范使用,這其中,滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū),冬季氣溫寒冷,為防止水管凍裂,郭主任提前將二樓所有水管放空,并指導(dǎo)傳達、食堂人員規(guī)范操作,確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。
2.經(jīng)費支出不怕麻煩,合理規(guī)劃
幼兒園本學(xué)期無公章,也無獨立賬戶,各項資金的使用由白馬山小學(xué)代管,這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會計人員增加了很多額外的勞動,為此,我們心存感激,當他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時,我們克服一切困難積極配合。同時,我們幼兒園各項經(jīng)費的支出比其他正常運轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面,我們不怕麻煩,對各項事務(wù)合理規(guī)劃,與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會計人員密切聯(lián)系,有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動,各項工作得以正常運轉(zhuǎn)。
3.積極培養(yǎng)全面的后勤人才
張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師,來到幼兒園后,先后承擔了中班班主任,教研組長,x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員,參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn),她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時,我們也充分發(fā)揮一線教師的作用,利用她們不帶班的時間指導(dǎo)她們在學(xué)習帶班的同時學(xué)做后勤工作,帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何繁忙都沒有利用周末加班,有效保證了大家的休息時間,真正做到高效工作、快樂生活。
工作總結(jié)《[收藏]2022年幼兒園個人年度總結(jié)2000字》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園年度總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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