幼兒園世界勤儉日活動方案集錦

幼兒園世界勤儉活動方案。

在活動靠近的時候，我們需要準備一份活動方案?；顒臃桨缚梢宰尰顒幽軌蝽樌麍A滿的結(jié)束，我們不能不寫這次的活動方案，畢竟它還是挺重要的！你們知道哪些優(yōu)秀的活動方案呢？編輯特別為你收集的“幼兒園世界勤儉日活動方案”，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園世界勤儉日活動方案(篇1)

活動目的：

為了增強為了增強幼兒的勤儉節(jié)約意識，同時培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識和能力，讓勤儉節(jié)約的美德帶帶相傳，更讓全體同仁切實做好勤儉節(jié)約工作，特開展此次“勤儉日”活動

活動主題：

世界勤儉日，我們在行動

活動時間：

10月30日(星期四)

活動口號：

勤儉在我心中，文明從我做起

活動舉辦單位：

德州學院青年志愿者聯(lián)合會德州學院教育科學學院團總支德州學院教育科學學院青年志愿者協(xié)會

活動地點及負責人：

地點：幼兒園

負責人：

活動步驟：

前期準備：

1、活動申請：向德州學院青年志愿者聯(lián)合會進行活動申請

2、設(shè)計、復(fù)印宣傳畫

3、動員志愿者、安排活動內(nèi)容

活動實施：

1、10月31日下午召集志愿者前往德州市直機關(guān)幼兒園等待園長安排合適的教室，由一名主持人主持義演等開場活動

2、開場活動結(jié)束之后，由志愿者代表向小朋友們介紹并解說一下勤儉節(jié)約的好處，隨后由志愿者用宣傳畫給小朋友們普及勤儉節(jié)約的'知識寫作模板

3、新聞部做好宣傳和新聞的采集工作

活動后的交流總結(jié)

1、進行簡短的活動小結(jié)會議，交流活動感想，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行表揚，并組織開展批評與自我批評，爭取下一次做到更好。

2、參加活動的所有青志部成員完成自己的活動總結(jié)

3、整理最終的活動總結(jié)材料

活動細節(jié)的安排與設(shè)置：

新聞部細節(jié)安排：

由新聞部在活動后寫相關(guān)新聞以擴大影響力新聞主題重點：勤儉與節(jié)約

新聞內(nèi)容要求：讓人們認識到浪費現(xiàn)象的嚴重，形成勤儉的高尚素質(zhì)。

幼兒園世界勤儉日活動方案(篇2)

一、指導思想

發(fā)揚倡導勤儉節(jié)約之風，幫助學生樹立勤儉節(jié)約意識，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，把勤儉當成生活態(tài)度和方式。培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約意識，積極創(chuàng)設(shè)節(jié)約型班級，讓節(jié)約成為一種習慣，讓節(jié)約成為一種態(tài)度。

二、活動主題

勤儉節(jié)約，從我做起

三、活動安排

本次活動總體分以下兩個階段進行：

(一)宣傳發(fā)動階段

首先向每位學生發(fā)放倡議書，大力倡導“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”的活動主旨，充分調(diào)動學生參與此次活動的積極性和自覺性，營造濃厚的活動氛圍。

1、舉行一個全校師生的簽字儀式、組織學生在操場上進行簽字活動。

具體安排：

(1)活動時間：周四下午一節(jié)課后，統(tǒng)一指令組織學生下樓。參加簽字活動的十名學生代表要站在隊伍的最前面。

(2)由主持人主持簽字活動開始

(3)由學生代表向全體師生宣讀倡議書，發(fā)出倡議

(4)領(lǐng)導發(fā)言

(5)簽字活動開始，由輔導員老師帶領(lǐng)每班隊員代表進行簽字。

(6)針對簽字情況，活動結(jié)束后從低年級到高年級，按順序再簽字。

(7)準備條幅及簽字的條幅:(負責人：z老師)

(8)活動攝影：(負責人：z老師)

(9)活動攝像：(負責人：z老師)

2、利用國旗下講話、對學生進行勤儉節(jié)約的思想教育;利用這一時間、讓大隊委的學生向全校師生宣讀倡議書。(倡議書：大隊長)

(二)組織實施階段

本次活動總體分宣傳教育和主題實踐兩個序列展開。

1、大力開展勤儉節(jié)約。利用班級黑板報、廣播等多種陣地，挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的相關(guān)格言、楷模、典型和故事等各類資源開展節(jié)約型社會建設(shè)和勤儉節(jié)約知識宣傳的基礎(chǔ)上，重點組織好以下幾個活動：

(1)把學校的100名學生作為調(diào)查對象，隨機進行口頭和問卷調(diào)查，對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計和分析，并提出我們的調(diào)查結(jié)論。

(2)x月xx日以“勤儉節(jié)約，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴的小事做起”開展一次主題班會召開“勤儉節(jié)約從我做起”主題班會。學生以個人或小組為單位，講述或表演雷鋒勤儉節(jié)約故事和古代勤儉節(jié)約美德名人小故事，深刻領(lǐng)悟勤儉美德之含義、開展勤儉節(jié)約活動的重要意義。朗誦勤儉節(jié)約名言、詩歌等。讓學生說說自己生活中有沒有浪費的現(xiàn)象。讓學生說說本班勤儉節(jié)約的學生典型。說說我們今后怎么做。

(3)舉辦一次以“弘揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德”為主題的征文競賽活動。3—5年級以“節(jié)儉與修身”為話題結(jié)合生活體會談對綠色生活ǖ吞忌活┑娜鮮短近生活，有生活感受，文體不限，題目自擬字數(shù)不少于800字，統(tǒng)一用學校作文紙抄寫。xx年級進行“勤儉節(jié)約在我心中”有關(guān)“勤儉”的名言警句、古詩的搜集活動”通過搜集活動，讓學生了解“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”“取之有度，用之有節(jié)，則常足”的含義和內(nèi)容，樹立勤儉意識。截稿時間為3月30日統(tǒng)一交各班語文老師。

幼兒園世界勤儉日活動方案(篇3)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的標志。進一步落實中央“厲行節(jié)約、反對浪費”的規(guī)定，我園決定在教職工和幼兒中開展以“勤儉節(jié)約，從我做起”為主題的節(jié)約教育活動，特制訂方案如下：

一、指導思想

開展勤儉節(jié)約教育活動，引導全體教職工、幼兒和家長進一步樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，養(yǎng)成節(jié)約行為習慣，從我做起、從身邊小事做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻一份力量。

二、活動主題

勤儉節(jié)約，從我做起。

三、活動時間

9月27日至年12月

四、活動內(nèi)容

1、通過園內(nèi)宣傳欄、班會課、教職工會、家園聯(lián)系群等形式，向廣大教職工和家長、孩子廣泛宣傳開展節(jié)約教育的重大意義，充分認識“厲行節(jié)約，反對浪費”是一個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)，“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，不斷強化節(jié)約思想意識，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣，形成珍惜資源、節(jié)約資源的良好風氣，努力建設(shè)節(jié)約型校園。

2、各班要充分利用日常教學的有利時機，有意識的把“節(jié)儉”道理通過朗朗上口兒歌、有趣動聽的故事、快樂的游戲等形式滲透于日常教學中，結(jié)合幼兒年齡特點進行初步的、粗淺的節(jié)約教育，讓幼兒從小就懂得節(jié)約，從小就養(yǎng)成節(jié)約的習慣。

3、全面開展“光盤行動”。

提倡三做到：

1、根據(jù)幼兒人數(shù)掌握好提飯量，減少剩飯;

2、根據(jù)幼兒的進食量少盛多添，避免浪費;

3、吃飯，不撒飯菜、不剩飯菜;杜絕舌尖上的浪費，讓節(jié)約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

4、各班要圍繞活動主題采取形式多樣的教育活動，教育幼兒從小節(jié)約每一滴水、珍惜每一粒糧食，愛護每一件公物，強化幼兒的節(jié)約行為和習慣，形成“我節(jié)約，我光榮”的思想。

5、在教職工中倡導“四提倡四節(jié)約”。一是提倡盡量利用自然采光，下班后離開辦公室或教室，隨手關(guān)閉電燈、飲水機和辦公設(shè)備，節(jié)約每一度電;二是提倡使用盥洗間、衛(wèi)生間后人走水關(guān)，節(jié)約每一滴水;三是提倡復(fù)印、打印紙張做到兩面使用，節(jié)約每一張紙;四是提倡廢物再利用，加強公物管理和使用，最大限度提高物品使用率、延長設(shè)施設(shè)備壽命，節(jié)約每一種資源。

6、積極使用高效節(jié)能燈具、器具，廣泛使用節(jié)水型產(chǎn)品，盡早淘汰國家禁止使用的低能設(shè)備和產(chǎn)品。定期組織相關(guān)人員對幼兒園節(jié)能工作進行系統(tǒng)檢查，認真排查資源浪費漏洞并及時予以阻塞。

7、建立節(jié)約考核機制，每一位教職工既要以身作則，在勤儉節(jié)約方面為幼兒做出表率，又要開展好豐富多樣的節(jié)約教育活動，強化幼兒及家長的節(jié)約意識和行為。勤儉節(jié)約人人有責、人人負責，我們要認真細致的抓好落實，切實使每個部門，每個崗位，每位教師，每名幼兒，從身邊的小事、細節(jié)做起，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞。

幼兒園世界勤儉日活動方案(篇4)

活動目標：

1.感知生活中節(jié)約用水、用電的含義，掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。

2.嘗試和同伴合作制作節(jié)約提示卡，逐步養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。

活動準備：

1.前期經(jīng)驗：幼兒討論過生活中水和電的重要作用，知道水和電都是寶貴的資源，應(yīng)該要節(jié)約用水用電。

2.拍攝三組節(jié)約能源的微電影：

第一組--節(jié)約用電

第二組--節(jié)約用水

第三組--節(jié)約糧食

3.材料：卡片、黑色水筆、透明膠帶、剪刀。

活動過程：

一、師幼共同回憶自己生活中水和電的作用

師：我們前兩天討論過水和電的作用。想一想，如果我們的生活中沒有水和電會怎樣呢?

(幼兒簡單交流。)

師幼共同小結(jié)：我們的生活不能沒有水和電，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。

二、觀看微電影，感知和理解節(jié)約用電、用水與浪費水電造成的影響，掌握一些節(jié)約用水、用電的方法。

師：現(xiàn)在，請節(jié)約用水、用電的微電影小主人公給大家看一段他生活中在節(jié)約用電上發(fā)生了一個什么樣的故事?請大家仔細地看一看，并好好地想一想小主人公先后發(fā)生了的哪些變化。 (引導幼兒對比式地觀看。)

觀看第一組微電影---節(jié)約用電 (分段播放)

第一次播放：

討論：①小主人公做完作業(yè)出門，他忘了做什么?(關(guān)燈)沒有關(guān)燈會怎樣?(浪費電)

②說說有哪些浪費的現(xiàn)象?(幼兒討論)

③沒有電我們的生活會怎樣?

第二次播放：

討論：①當我們沒有節(jié)約用電時，山區(qū)小朋友家里燈怎樣了?

②討論節(jié)約用電的好方法?

第三次播放：

討論：小主人公回房間做了什么?山區(qū)小朋友家怎樣了?(關(guān)燈，燈亮了)

小結(jié)：當我們每個人都節(jié)約用電的時候，就會給身邊的人帶來更多的光明，讓我們一起來做到小節(jié)約大光明。

觀看第二組微電影---節(jié)約用水

主人公：①發(fā)現(xiàn)水龍頭沒有關(guān)是怎么處理的?

②結(jié)合生活中我們洗手擦肥皂的時候應(yīng)該怎樣做?

③想一想還有什么節(jié)約用水的方法。

三.師幼共同小結(jié)，提升節(jié)約用水、用電的意識。

師：今天我們學會了很多節(jié)約的好辦法，小朋友不光自己要做到，也可以將好辦法告訴給身邊的人，讓大家一起加入到節(jié)約用水，節(jié)約用電的隊伍中。

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幼兒園世界環(huán)境日活動方案精選

一眨眼，活動即將到來，我們要開始做活動方案了?；顒臃桨缚梢宰尰顒颖M可能的順利進行，不管怎么說，這么有意義的活動方案不能遺漏！你們會寫優(yōu)秀的活動方案嗎？有請駐留片刻，我們?yōu)槟阃扑]幼兒園世界環(huán)境日活動方案，請收藏好，以便下次再讀！

幼兒園世界環(huán)境日活動方案 篇1

一、指導思想：

為全面落實《環(huán)境教育指導綱要》，進一步推進學校環(huán)境教育，增強幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習慣和生活理念，為達到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動方案。

二、目標：

1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。

2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關(guān)愛。

三、內(nèi)容和形式：

1.學一學，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害， 增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關(guān)愛。

活動一1．6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

（1）教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

（2）提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2．“世界環(huán)境日”的主題。

（1）教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球DD一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水DD20億人生命之所系。”

（2）教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3．教師提問、幼兒討論。

（1）教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

（2）教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

（3）教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

（4）教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境。”鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4．討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的`環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。

7．講評活動。

幼兒園世界環(huán)境日活動方案 篇2

活動目標

1．知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。

2．在成人指導下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)勇敢精神，體驗與人交往樂趣。

活動準備

有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

活動過程

1．6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

①教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢？”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導幼兒回答。

②提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日？為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日？1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀念大會的召開，當年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。

2．“世界環(huán)境日”的主題。

① 教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”

②教師講解今年世界環(huán)境日的主題。

3．教師提問、幼兒討論。

①教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢？”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。

②教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。

③教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢？”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢？”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

④教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。

4．討論如何制作宣傳卡？

引導幼兒從方法、材料方面來談。（寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等）。

5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。

環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

6．分發(fā)宣傳單。

教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。（教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全）。

7．講評活動。

延伸活動

在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。

在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情，適當時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

幼兒園世界環(huán)境日活動方案 篇3

活動目的：

兒童是祖國的未來和希望，他們的環(huán)保意識和行為將決定下世紀我國環(huán)境狀況的好壞和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略進程，同時兒童環(huán)境意識的增強又會進一步促進當代成人環(huán)境意識的提高，使整個社會形成良性循環(huán)。向幼兒進行環(huán)保教育，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，是社會的需要，也是我們的責任。因此，在幼兒園展開環(huán)境保護教育，讓幼兒初步了解環(huán)境與人類的關(guān)系，使幼兒從小萌發(fā)環(huán)保意識，做個環(huán)保小衛(wèi)士，成為教育教學中的一項重要內(nèi)容。為此，我針對大班幼兒的年齡特點，開展了“世界環(huán)境日”的活動，旨在萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。

主題活動內(nèi)容：

上午

活動一：科學

活動目標

1、知道垃圾的簡單分類，懂得“垃圾分類”的意義

2、了解垃圾的分類，能在日常生活中學習垃圾分類投放，提高分析、分類、比較的能力

活動二：社會《地球媽媽》

活動目標：

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

下午：實踐活動：大自然我為你效勞

活動目標：

1、初步了解6月5日是世界環(huán)境日，知道其簡單寓意。

2、通過本次活動的開展，懂得人與自然和諧共存的道理，關(guān)注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。

3、通過實踐活動為維護環(huán)境做一些力所能及的事。

4、知道綠色代表著潔凈，知道綠色植物對人類的好處，產(chǎn)生保護綠色的情感。

過程：

一、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。

二、了解20xx年“世界環(huán)境日”的主題—20xx年——森林，大自然我為你效勞

三、組織幼兒集體進行給幼兒園的植物澆水、除草，對幼兒園周圍撿垃圾活動。

(1)談話，了解綠色植物對人類的好處，產(chǎn)生保護綠色的情感。

(2)老師講解活動要求。

(3)幼兒實踐活動：

a.為幼兒園的植物澆水、除雜草。

b.為幼兒園周邊拾垃圾活動，指導幼兒把垃圾放入垃圾袋中，集中處理

幼兒園世界環(huán)境日活動方案 篇4

前言：

地球是人類賴以生存的家園，保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)有的責任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護日”，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動我們將通過向家長分發(fā)環(huán)保倡議書、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動，表達了我們保護環(huán)境的決心，更深深地體現(xiàn)了他們作為新時代小公民的責任。

活動目標：

1、通過宣傳活動，讓幼兒了解保護環(huán)境對人們的意義。

2、通過各項親子活動，廢物利用，探索保護環(huán)境的多種方式。

活動內(nèi)容：

一、環(huán)保小衛(wèi)士

中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書，幼兒通過向家長發(fā)放環(huán)保倡議書，以起到宣傳環(huán)保作用。

二、我給玩具寶寶洗個澡

1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的玩具寶寶洗個澡，知道環(huán)境保護中注意實物衛(wèi)生是非常關(guān)鍵的一件事情。

2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個澡活動，讓幼兒親身體驗勞動的快樂!

三、親子廢物利用制作大比拼

請家長帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進行評比活動!

讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個目標，保護好我們的地球!

幼兒園世界環(huán)境日活動方案 篇5

地球環(huán)境是人類生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟建設(shè)和社會進步的條件，是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內(nèi)容和標準，然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災(zāi)難，形式向人類敲醒了警鐘，保護我們生存的環(huán)境，珍惜共同的家園--保護地球 是我們每位公民責無旁貸的責任。博樂市二幼以"6.5"世界環(huán)境日為契機，通過開展多種形式的環(huán)保宣傳活動，全面提高師生環(huán)境保護意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保習慣、并以此帶動整個家庭環(huán)保，再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保，從而影響整個社會公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛我們的地球家園。

二、活動主題"低碳減排，綠色生活。"三、活動內(nèi)容：了解我們周圍的環(huán)境狀況，知道保護環(huán)境的重要性，哪些是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān)，產(chǎn)生環(huán)保意識，知道每個人都有責任保護環(huán)境和公共設(shè)施，養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。

1.一日活動，滲透環(huán)保教育。各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環(huán)保教育，并開展適合幼兒特點的教育專題活動（各班自主選擇教育內(nèi)容），各班有環(huán)保主題墻。（6月3日----6月8日）2．加強宣傳，增強環(huán)保意識。向家長發(fā)放《家庭環(huán)保知識調(diào)查表》，了解家長的環(huán)保意識。（6月3日----6月6日）3．心靈手巧，進行變廢為寶。 各班制作分類回收箱，鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料，使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

大班：環(huán)保時裝秀，幼兒在家長的幫助下共同制作一件環(huán)保時裝帶到幼兒園，各班教師在班內(nèi)組織幼兒進行環(huán)保時裝秀展示活動，對參與制作的作品進行評價，選出2-3人參加年級組比賽。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）中班：小小世博會，家長和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）小班：玩具大聚會，家長和孩子在家用廢舊材料制作體育小器具帶到班級展示。（6月6日下午班級舉行，6月7日下午年級組展示。）4.積極行動，爭當環(huán)保小衛(wèi)士 。

大班：進行集體活動《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，增強環(huán)境保護意識，幼兒小組合作設(shè)計《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》海報，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

中班：進行集體活動《認識環(huán)保標志》，了解并認識幾種常見的環(huán)保標志，幼兒有創(chuàng)意地設(shè)計環(huán)保標記，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

小班：進行集體活動《花兒好看我不摘》，懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環(huán)境的道理，為幼兒園綠化帶撿拾落葉，評選"環(huán)保小衛(wèi)士"。

社區(qū)世界地球日活動方案 (集錦4篇)

地球是我們的母親，我們要保護它。世界地球日是一個重視環(huán)境保護的節(jié)日，這個節(jié)日可以舉辦相關(guān)活動幫助培養(yǎng)大家的環(huán)保習慣。哪些世界地球日活動方案值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“社區(qū)世界地球日活動方案”，相信能對大家有所幫助。

社區(qū)世界地球日活動方案(篇一)

一、活動目的

組織少先隊員開展環(huán)保志愿服務(wù)活動，讓少先隊員親自參與環(huán)境的整治，體驗付出的快樂。引導少先隊員進一步增強環(huán)境保護意識，積極參加環(huán)保實踐活動，努力形成全員關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍，培育生態(tài)文明意識，培養(yǎng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的生活習慣和消費觀念。

二、活動時間：4月20日至24日。

三、活動內(nèi)容：做好“六個一”：

1、各校少先隊收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護環(huán)境的舉措，利用少先隊活動課進行交流、討論，制定一份本校的《環(huán)保公約》，號召全校少先隊員都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校廣播站、宣傳欄發(fā)布。

3、4月22日至24日在各大、中隊在收集資料的基礎(chǔ)上舉行一次《珍惜資源 守衛(wèi)家園》主題隊會。

4、舉辦一次以“低碳生活 綠色出行”為主題的手抄報

比賽。每校選送5——10份優(yōu)秀作品，于4月27日前將電子版發(fā)送至郵箱：。

5、開展一次“你扔我掃 你丟我撿”校園、社區(qū)清潔活動，讓隊員們用行動來影響身邊的人，做環(huán)境保護的義務(wù)宣傳員。

6、開展一次“大手拉小手 我與小樹共成長”小樹認養(yǎng)活動。認養(yǎng)形式多樣，可個人認養(yǎng)，也可以以中隊的形式認養(yǎng)。少先隊輔導員及家長指導少先隊員設(shè)計認養(yǎng)牌，寫下自己的環(huán)保口號、祝福心愿等內(nèi)容。在環(huán)保中隊會上讓參與活動的隊員同大家分享自己護樹的點滴經(jīng)歷及活動感受。

四、活動要求：

1、各校要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各校要認真對少先隊員進行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結(jié)束后，過程性活動材料存檔，并及時上報活動信息。

社區(qū)世界地球日活動方案(篇二)

今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”，為切實做好第53個地球日宣傳活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”宣傳主題，展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式背后的國土資源知識以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。

二、宣傳形式

積極創(chuàng)新宣傳形式，繼續(xù)通過現(xiàn)場咨詢，散發(fā)宣傳資料，進行實物展示，播放主題內(nèi)容、科普知識講解活動宣傳等方式，向公眾進行資源環(huán)境基本知識、基本國情、節(jié)約集約利用資源的國家政策和科普知識的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”的良好社會氛圍。

三、活動安排

1、制作宣傳標語。在縣城及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標語，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不少于三條。

完成時間：4月20日前

責任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

2、街頭現(xiàn)場咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道設(shè)立咨詢臺，發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料，講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識。

完成時間：4月22日

責任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進入礦山企業(yè)，播放宣傳錄音，發(fā)放宣傳資料，并刷寫地質(zhì)災(zāi)害防治固定標語。

完成時間：4月22日

責任股室：各基層所

4、媒體報道宣傳。制作地球日主題公益廣告標語，在縣電視臺主要時段播放宣傳。

完成時間：4月20日-4月24日

責任股室：辦公室

5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標語、地質(zhì)災(zāi)害防治知識以及地球科普知識等。

完成時間：4月20日-4月30日

責任股室：信息中心

四、活動要求

1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實提高認識，認真落實活動安排，確保第41個“世界地球日”宣傳活動取得明顯成效。

2、宣傳資料（含電子、影像）統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負責準備。

3、活動結(jié)束后，地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動開展情況報局辦公室。

社區(qū)世界地球日活動方案(篇三)

今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”。

該主題旨在借助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的了解和認識，學習掌握科學技術(shù)知識和方法，呼喚全社會積極參與節(jié)約集約利用資源，減少碳排放。

一、活動背景

隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展，世界科學技術(shù)的突飛猛進，人類物質(zhì)文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業(yè)污染，生態(tài)環(huán)境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環(huán)境問題已經(jīng)危及人類的生存環(huán)境，早在1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯組織的環(huán)境保護行動得到全美20xx多萬人的支持，約1萬所中小學，20xx所高校和各大團體參加了此次活動，后來聯(lián)合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國于1990年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自1999年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：征文比賽、手抄報評比、社會宣傳（調(diào)查）、演講比賽等，旨在以關(guān)愛“綠色”為主線，通過“學校—家庭—社會”的鏈式環(huán)境教育，起社會成員共同關(guān)愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發(fā)生的許多自然災(zāi)害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第41個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學?！蔽覀兣e行活動責無旁貸。

二、活動目的

通過活動讓學生更多的了解世界地球日的相關(guān)知識，掌握生活中的基本環(huán)境保護方法，并養(yǎng)成節(jié)約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續(xù)發(fā)展理念。

三、活動時間

4月20至4月22日

四、活動內(nèi)容

1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關(guān)知識（4月20日至4月22日）。

2、三至六年級創(chuàng)作“綠色家園”手抄報，并進行評比總結(jié)（4月21日）。

3、舉辦“節(jié)約從我做起”征文比賽（結(jié)合我國南方五省旱情暢想資源能源節(jié)約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙……等綠色生活方式）（4月22日）。

五、活動要求

1、各班主任和綠色學校創(chuàng)建領(lǐng)導小組認真領(lǐng)會活動意圖，精心安排活動事宜。

2、各班主任負責板報宣傳、劉校長負責講座、劉主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫征文，綠色學校創(chuàng)建小組負責評比總結(jié)。

社區(qū)世界地球日活動方案(篇四)

一、活動意義：

為了讓幼兒從小珍愛地球，保護環(huán)境，樹立環(huán)境保護意識。結(jié)合4月22日第xx個世界地球日，xxx幼兒園開展了“拯救地球，從我做起”為主題的綠色環(huán)?；顒印?/p>

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點，分別開展變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽：我為地球添色彩、撿拾垃圾、義務(wù)勞動等活動，提高幼兒、家長及社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

通過本次活動，不僅讓小朋友體會這次活動的意義，也認識到了環(huán)保綠化的重要性：更是用實際行動來宣傳環(huán)境保護，用實際活動美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來，播種綠色，放飛希望 ，讓我們的世界更美好!

二、活動目標：

1、 從小讓孩子就有作為地球人的環(huán)保意識，熱愛并保護我們的環(huán)境。

2、 讓家長知道幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容及孩子在園情況，增進家園聯(lián)系。

3、 通過活動請家長在日常生活中學會廢物循環(huán)利用，指導并督促孩子養(yǎng)成保護周圍環(huán)境整潔的意識和習慣。

三、活動時間：20xx年4月21日（星期五）9：00——12：00

四、活動地點：××幼兒園

五、活動對象：全體師生和全體家長

六、活動準備：

1、各班回收各種飲料瓶和塑料瓶、盒子。

2、布置活動場地：橫幅一條：循環(huán)再用——**幼兒園4月22日“世界地球日”變廢為寶大型親子活動

3、家長簽到表

4、游戲道具：各類廢品材料、剪刀、雙面膠、透明膠、不干膠、皺紙、亮紙、包裝帶、塑料繩、針線包、勾線筆、白布、一次性手套等

5、必備物品：悠久園服、帽子、器械（如果跳冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)，請?zhí)崆皽蕚湎嚓P(guān)器械）

6、活動禮品：書包、玩偶、鑰匙扣（請?zhí)崆皽蕚洌?/p>

七、活動過程：

1、開場：全員共跳悠久之歌或冠軍寶貝內(nèi)的操節(jié)或者親子律動（自選）

2、全體家長和幼兒學習“世界地球日”的由來、意義。

3、根據(jù)各班所訂的主題， 家長和孩子一起利用廢品合作制作玩具。

4、家長和孩子一起布置環(huán)保作品展覽廳，進行攝影、攝像。

5、活動結(jié)束。

八、做好后期宣傳活動：

1、制作好易企秀等網(wǎng)站宣傳資料，在家長群里進行宣傳分享。

2、選取活動照片進行園內(nèi)展板宣傳。

幼兒園世界讀書日活動方案美篇

每年的4月23日是世界讀書日，這個節(jié)日可以幫助營造濃厚的讀書氛圍。想必您應(yīng)該在準備學校世界讀書日活動策劃方案了吧！活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，你覺得好的學校世界讀書日活動方案應(yīng)該具備哪些條件？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園世界讀書日活動方案美篇”，希望能為您提供更多的參考。

幼兒園世界讀書日活動方案美篇【篇一】

一、 活動名稱：風飄書香滿校園

二、 活動背景：當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

三、 活動意義：今年的4月23日是第xx個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設(shè)學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠。

四、 活動宗旨：

1、為迎接我校xx年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。

2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用，提升更高的價值。

3、為優(yōu)惠同學、服務(wù)同學，使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

五、活動概述：

1、活動時間：4月20日

2、活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下

3、活動策劃工作人員：文法學院學生會成員

4、活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學

5、活動主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

六、活動流程：

(一)準備工作：

1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查，給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫)，通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考，從而有針對性的開展活動！

2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記，易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋，并收集同學們所拍賣得閑置書籍，統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

3、通過問卷調(diào)查的反饋信息，收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單，引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品位。

(二)宣傳工作：

1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹，充分調(diào)動同學們參與“世界讀書日”的積極性。

3、通過現(xiàn)場氣氛，以實際形式，更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內(nèi)容：

1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化，不拘擰于一個形式)。

2、設(shè)立一個咨詢站，根據(jù)制定的書目，對同學們買書、捐書進行指導。

3、設(shè)立一個愛心站，暫代文法學院的書站接受廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布，并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

4、指導同學們易書，保證易書會有序的進行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學設(shè)定點最低價，活動最后由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

5、打造一個博客平臺的閱讀交流，突破傳統(tǒng)的時空限制，通過前期的問卷調(diào)查，現(xiàn)場系列活動的開展，擴大博客交流的影響力！博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式，更好的促進大學生關(guān)于讀書方面的交流。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”，此欄目旨在指引同學們向一個積極良好的讀書方向前進，提高同學們的讀書品味；⑵“書友感悟區(qū)”，給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流提供一個平臺。⑶“尋書區(qū)”，同學們對于苦苦尋找未果的書籍，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”，同學們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布，擴展同學們的求書渠道。

七、活動注意事項:

1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限，可拿書店負責人給出的相應(yīng)證明，當天到書店以同等優(yōu)惠購書。

2、注意維持現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

幼兒園世界讀書日活動方案美篇【篇二】

一、指導思想

讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑，讀書對于全面落實素質(zhì)教育，加強中小學生的思想道德建設(shè)，提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進學生全面健康地發(fā)展，努力構(gòu)建學習型校園、學習型家庭、學習型社區(qū)。

二、活動時間：20xx年4月—10月

三、活動主題：傳承xx精神，書香伴我成長

四、活動組織機構(gòu)：

活動由校長室黨支部統(tǒng)抓，德育處、團總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。人員組織安排如下：

組長：

副組長：

成員：

五、活動目的

1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；

2、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”；

3、構(gòu)建有特色的書香校園文化，營造和諧的文化氛圍

4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設(shè)。

六、活動步驟

第一階段：活動策劃(4月初——4月30日)

1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。

2、以學校名義印發(fā)《xx中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。

3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。

第二階段：組織實施(4月30日——9月30日)

1、舉行讀書節(jié)啟動儀式，利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性，通過宣傳活動，進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

2、每天定時開放圖書館，要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學生閱讀，并安排班主任、語文老師指導學生閱讀。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動，并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校，為學生開展面對面的服務(wù)。

5、進行“書香班級”的評比、展示活動。

6、開展班級讀書角和好書交流活動。

7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

第三階段：總結(jié)表彰(10月1——10日)

1、對各項活動進行評選

2、總結(jié)這次活動，將總結(jié)上交黨支部。

3、評比活動的先進個人和集體并表彰。

4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。

開展讀書節(jié)活動，是本學期學校德育工作的重要內(nèi)容，務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導對照學校要求，按照計劃，認真組織實施本次活動，爭取將活動開展得既轟轟烈烈，又扎扎實實。

幼兒園世界讀書日活動方案美篇【篇三】

一、活動目的

以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題

快樂閱讀快樂成長

三、活動內(nèi)容

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)

語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。

3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學走進課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

四、活動攝影

五、活動信息報道

幼兒園世界讀書日活動方案美篇【篇四】

活動主題：閱讀經(jīng)典傳承文明

活動時間：4月13日—4月30日

主辦單位：××師范大學圖書館

協(xié)辦單位：xxxxx

活動內(nèi)容：

一、“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”全民閱讀活動

1、好書推薦與精讀圖書產(chǎn)生階段：4月20日——4月30日。本次活動在4.23世界讀書日前啟動，在推薦書目中采用讀者投票、館長推薦和教授推薦等方式產(chǎn)生精讀圖書一種。(推薦書目附后)

2、讀書活動階段：5月1日——9月1日。請全校師生認真閱讀選定的精讀圖書，撰寫讀書心得。將電子稿發(fā)送至:。

3、讀書心得評選階段：9月2日——10月30日。9月10日至9月20日為校內(nèi)評選階段，圖書館將組織對本校的讀書心得進行初評。初評后將優(yōu)秀作品推薦到××省高校圖工委參與全省普通高校讀書心得網(wǎng)上評選。

4、讀書報告會階段：11月，特邀校級獲獎作者參加××師范大學第十屆讀書月“名家講座”，作讀書報告會。

5、表彰階段：12月，在××省高校圖書館館長年會上頒發(fā)創(chuàng)意獎、組織獎、讀者獎和館員獎、推廣獎。

二、“書香××師范大學”讀書活動

圖書館聯(lián)合中文在線建立“書香××師范大學”平臺，目前已開通10萬冊正版人文經(jīng)典等電子資源、3萬集由著名大師錄制的聽書資源；支持手機、電腦、平板等多種閱讀方式；實現(xiàn)了任何人，任何時間，任何地點，任何方式都可以閱讀。還可以書友互動、好書推薦、發(fā)表書評等。全校師生在校園網(wǎng)范圍內(nèi)即可訪問和點擊使用。本次“書香××師范大學”讀書活動旨在通過在線閱讀和評論中外經(jīng)典著作，提升文化素養(yǎng)，傳承優(yōu)秀文化。

1.4月23日9:00-16:00在圖書館大廳現(xiàn)場下載“書香××師范大學”App，鼓勵讀者利用課余時間來下載或閱讀相關(guān)的中文電子書及有聲讀物。(前200名讀者可獲精致筆筒一個)

2.進入(網(wǎng)址)“書香××師范大學”網(wǎng)站，注冊讀者帳戶，參加“書香××師范大學”讀書活動。

3.通過手機下載“微書房”或者在電腦上登錄下載，閱讀圖書館推薦的中外經(jīng)典著作(推薦書目附后)，發(fā)表100字左右的評論。

4.圖書館根據(jù)下載圖書和發(fā)表讀書心得或讀的數(shù)量進行評獎并給予獎勵。

一等獎可獲得一份價值300元的精美禮品一份。

二等獎可獲得一份價值200元的精美禮品一份。

三等獎可獲得一份價值100元的精美禮品一份.

三、××師范大學圖書館官方微信公眾賬號開通

1.正式發(fā)布××師范大學圖書館官方微信公眾賬號，參加活動者現(xiàn)場掃碼添加關(guān)注。

2.圖書館正式發(fā)布第一條微信。

幼兒園小班世界地球日活動方案

追求綠色節(jié)能時尚，擁抱綠色低碳生活。一年一度的世界地球日馬上就要到了，一般都會舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的世界地球日宣傳活動。關(guān)于世界地球日活動方案要怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園小班世界地球日活動方案》，大家不妨來參考，希望您能喜歡！

幼兒園小班世界地球日活動方案【篇一】

設(shè)計意圖

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，因此保護環(huán)境，低碳生活已成為世界各國共同關(guān)心的全球性問題。幼兒期是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的最佳期，這時對他們進行環(huán)保的啟蒙教育，形成最初的環(huán)境意識、愛護環(huán)境的情感和保護環(huán)境的行為習慣將會影響他們的一生。針對這一現(xiàn)狀設(shè)計了此活動，旨在增強幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)保低碳生活方式。

活動目標

1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。

2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，讓幼兒明白環(huán)保要從小做起，從我做起。

活動準備

1、發(fā)燒的地球媽媽一個、自制低碳環(huán)保生活的小知識PPT圖片；

2、地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面；

3、PPT：上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ；

4、知識準備：了解地震、海嘯等災(zāi)害對人類的危害。

活動過程

一、導入活動：出示發(fā)燒的地球媽媽，引導幼兒觀察

提問：

地球媽媽發(fā)燒了，為什么會這樣呢？鼓勵幼兒大膽猜想。

地球媽媽生病了，會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？（幼兒自由討論）

小結(jié)：

現(xiàn)在我們的生活越來越好，我們每天浪費的水、電，還有汽車、電器發(fā)出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等，無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環(huán)境中終于忍受不住，病倒了，她生病了會有什么發(fā)生呢？

二、觀看地震、海嘯、雪災(zāi)、旱災(zāi)的電腦畫面

地球媽媽發(fā)燒了會給人類帶來了這么多的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該怎樣做呢？（引導幼兒講出一些保護環(huán)境的簡單做法）

三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

我們經(jīng)?？吹焦财囬_動時冒出的黑煙，或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙，這些濃煙又隨風飄散到遠處，漸漸地看不出來了，但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體，影響健康。

做小實驗：點燃蠟燭，把碟子放在火苗上熏一會兒，為什么碟面變黑？幼兒討論。

小結(jié)：

我們點燃蠟燭，在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭，這種炭通常進入空氣中所以我們看不到，但這會污染空氣，這種有害的氣體嚴重地影響著地球媽媽的健康。

四、遷移經(jīng)驗，擴展想象。

1、大家想一想，在小朋友家里有哪些空氣污染呢？（煤氣、油煙、成人吸煙等）

2、為了減少空氣污染，不少科學家做了研究，他們發(fā)明了無污染的電動汽車。（看PPT畫面）

3、請小朋友們動腦筋想一想，怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染，讓我們的生活更健康呢？（幼兒分組討論）

4、觀看低碳環(huán)保生活小知識的PPT圖片，激發(fā)幼兒從小學會低碳生活，這樣能保護我們的環(huán)境。

五、豐富經(jīng)驗，進一步增強環(huán)保意識。

觀看上海世博會低碳場館的圖片（英國館、西班牙館等），讓幼兒明白現(xiàn)在全球的人都行動起來，為拯救我們的地球而努力！

活動延伸

幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環(huán)保小海報，向身邊的人宣傳：低碳生活，從我做起。

幼兒園小班世界地球日活動方案【篇二】

一、 活動背景

今年4月22日是第53個世界地球日，活動主題為"珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--促進生態(tài)文明 共建美麗中國"。

二、 活動目的

為了響應(yīng)地球日保護環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量，為了再展示我校青年志愿者的形象，進一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會"團結(jié)，奉獻，友愛，互助"的服務(wù)理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了"關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動"的公益宣傳活動。

三、活動單位

主辦單位：xx文理學院青年志愿者協(xié)會

協(xié)辦單位：********

四、 活動對象

文理學院全體學生與紹興市區(qū)市民

五、 活動時間

XX年x月xx日

六、活動地點：

河西、南山餐廳門口，校外(環(huán)城西路-xx西路-解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)-城南大道)

七、活動構(gòu)成

活動一：

1、活動名稱：關(guān)愛地球，關(guān)愛生命主題系列活動

2、活動時間：4月22日上午10:30--下午3:30

3、活動地點：河西、xx餐廳門口

4、活動內(nèi)容：

(1)設(shè)點發(fā)放關(guān)于地球日與流感防御的宣傳單。包括第53個地球日的主題、為保護地球能做的活動與流感防御措施。(具體見附件1)

(2)在主題為"關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動"的宣傳橫幅上簽名，活動結(jié)束之后掛起來展示。

(3)準備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學們寫上自己對地球的祝?；蛘呦胝f的話。

(4)每個校區(qū)的食堂門口設(shè)一個點，放置寬一米左右的白布，號召學生動手畫自己心中的地球。

活動二：

1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳活動

2、活動時間：4月22日下午1:30--3:30

3、活動路線：河西校區(qū)--環(huán)城西路--勝利西路--解放路(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)--城南大道--南山校區(qū)

4、活動所需人數(shù)：分3組，每組8-10人，共24-30人

5、活動內(nèi)容：攜帶校青年志愿者協(xié)會旗幟與"綠色出行、低碳環(huán)保"的環(huán)保標志旗幟，3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發(fā)一組，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在3個點(城市廣場，塔山廣場，金時代廣場)停下分發(fā)保護環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣傳單，最后回到南山餐廳結(jié)束。

八、經(jīng)費預(yù)算

項目經(jīng)費宣傳單XX張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元 宣傳海報2張100元便簽紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元

九、注意事項

2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。

十、活動口號

關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動

社團換屆選舉活動策劃書

活動引言：為進一步加強我校的社團管理，促進社團健康發(fā)展。保證社團的正常運轉(zhuǎn)，充分發(fā)揮學生的主體作用，為社團工作注入新鮮的血液，使社團更高效地開展工作，本著公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，根據(jù)學院學生會社團部有關(guān)社團管理條例，經(jīng)研究決定對各社團會長進行統(tǒng)一換屆選舉。

一、目的和內(nèi)容

（一）目的：評選出社團新一屆會長

（二）時間： xx年6月19日

（三）地點： 數(shù)信樓四樓

（四）主辦： 星海服務(wù)社

（五）參與人員：學院團委老師，候選會長，候選部長，社團代表。

（六）內(nèi)容：

1、宣讀并舉手通過競選方法及監(jiān)票人名單

2、候選人逐一上場演講

3、中場休息

4、點票

5、宣布各社團新一屆會長名單

二、會議具體流程

項目

具體活動內(nèi)容

宣讀并舉手通過競選方法及監(jiān)票人名單

會議開始，宣讀競選流程，評分標準及檢票人名單。并到場人員舉手通過。

候選人逐一上場演講

按順序演講（3分鐘）

中場休息

1、 中場退場投票

2、 計分人員點票

點票

宣布社團新一屆會長名單

宣讀社團新一屆會長名單

三、會議注意事項

（一）候選人及會員代表的選定方案

1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成

2、填寫報名申請|（在規(guī)定時間內(nèi)上交）

3、資格審查通過后成為社團會長候選人（社團部負責）

4、會員代表由社團內(nèi)部前任部長組成

（二）會議工作分組

1、檢票人員

社團部長及負責人

2、投票人員

社團部長及負責人

3、器械小組：

負責演講話筒，音響調(diào)控及現(xiàn)場ppt的放映 。

4、簽到小組：

負責到會人數(shù)的簽到工作

5、計分小組：

準備好計算器，負責投票后的計分程序（由社團部代表和上屆的社團負責人組成）

（三）會議前選手準備事項

1、在規(guī)定時間內(nèi)上交個人資料：

2、穿著不可過于隨便（不可穿背心，拖鞋）

3、提前準備好演講（限時3分鐘內(nèi)）

4、請您調(diào)整好心態(tài)，保持樂觀，積極的態(tài)度

（四）工作人員準備事項

1、候選人的選定及公布

3、張貼宣傳海報（時間，地點）

4、準確通知到社團候選人與社團代表

5、提前準備好所需文件（投票名單表）

星海服務(wù)社 xx年6月11日

幼兒園小班世界地球日活動方案【篇三】

世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。今年4月22日是世界第53個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間

4月20日至4月24日。

三、活動內(nèi)容

1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（4月20日）

2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（4月21日）

3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）

4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關(guān)愛地球，保護環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）

幼兒園小班世界地球日活動方案【篇四】

每年的4月22日是世界地球日，這是一項世界性的環(huán)境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發(fā)起，隨后影響越來越大。

20xx年第63屆聯(lián)合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”?；顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。

活動背景

地球是人類的搖籃，人類的家園，但是由于人類在開發(fā)利用不注意保護環(huán)境污染和生態(tài)危機已嚴重地威脅著人類，保護自然環(huán)境，維護生態(tài)平衡成了目前一種刻不容緩的任務(wù)。

活動目的

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感。

活動準備

1、學生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具。

活動過程

(一)活動基本情況

活動時間：20xx年4月22日

活動地點：班級

班主任：

主持人：

參與者：學生

(二)活動過程

一、觀察導入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

二、展示目標：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結(jié)

1、總結(jié)。

2、鼓勵學生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告。

活動思考

同學們感受到地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，增強了對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)了對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

幼兒園世界讀書日活動方案4篇

讀書充實了人們的生活，今年的世界讀書日已經(jīng)近在眼前，這個節(jié)日可以幫助培養(yǎng)學生們的學習興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣。猛然回首，又到了我們準備學校世界讀書日活動策劃方案的時候?；顒臃桨钢傅氖菫槟骋淮位顒铀付ǖ臅嬗媱?，你覺得好的學校世界讀書日活動方案應(yīng)該具備哪些條件？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園世界讀書日活動方案6篇”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

幼兒園世界讀書日活動方案4篇【篇一】

一、指導思想

書籍是人類進步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動，切實引導學生多讀書、樂讀書、讀好書，拓寬學生視野，引導學生從中認識“真、善、美”，樹立正確的人生觀、價值觀，提高學生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音，讓書籍滋潤師生的心靈。

二、活動主題

故事浸潤心靈，閱讀點亮人生。

三、領(lǐng)導小組

組長：xx

副組長：xx、xx

成員：全體語老師

四、活動階段

(一)宣傳發(fā)動，制定計劃。

1.組織全體師生學習《xx區(qū)實驗小學“xx”讀書節(jié)活動方案》，使全體師生明確活動的意義和要求。在學校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級讀書計劃，個人制定個人讀書計劃。

2.做好學生的讀書動員工作。充分利用國旗下講話、少先隊活動等陣地，通過古今中外名人讀書的故事讓學生認識到閱讀的重要性，真切地感受到“生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

.指導家長做好學生閱讀的指導工作。通過學校網(wǎng)站、家長會、校信通等多種平臺，向家長宣傳全面的質(zhì)量觀，為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?，激發(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀的積極性，使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導孩子按自身的興趣選擇合適的讀物，養(yǎng)成閱讀的習慣。全面打造“書香家庭”。

(二)積極參與，體驗快樂。

1.圖書漂流市場

“予人玫瑰，手留余香”。學校將舉辦“圖書漂流市場”活動，讓學生把自己讀過的書拿到書市上互相交換，從而使大家讀到更多價廉物美的好書。

2.“與故事有約”活動：

充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材，讀故事，寫故事，畫故事，演故事，傳承優(yōu)秀民間化，浸潤學生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。

(1)讀故事畫故事比賽

民間故事的情境是豐富多彩的，為你喜愛的一個故事配上一幅優(yōu)美的畫吧，可以是單幅畫，也可以是連環(huán)畫。一到五年級每班上交2幅作品。

(2)讀故事講故事比賽

一二年級每班一人參賽，比賽內(nèi)容：民間故事，時間分鐘。

(3)讀故事演故事比賽

以民間故事為內(nèi)容，三到五年級每班一個節(jié)目，人數(shù)不限，時間8分鐘。

.閱讀成果匯報活動

(1)優(yōu)秀讀后感比賽

四五年級各班每月組織學生寫自己喜歡閱讀的兒童學作品讀后感，在班級評比的基礎(chǔ)上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀讀后感。

(2)“詩渡實小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽

生活本就是一支歌，一首詩。在班級舉行一次“童詩、童謠”交流會，把優(yōu)秀的學生作品向?qū)W?！都饧饨恰吩娮骷陡?。低年級每班首童謠，中高年級每班首古體詩。

()寫字比賽

“寫好字做好人”應(yīng)該是每個人追求的目標，以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容，在班級評比的基礎(chǔ)上，每班上交10份書法作品。

(三)、總結(jié)表彰，樹立典型

在讀書節(jié)的全過程中，將會涌現(xiàn)出一大批先進個人、先進班級和先進家庭。學校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動中的各項積分，進行評比，評選出一批“小書蟲”，若干個“書香班級”和“書香家庭”。讓這些先進個人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事，用先進的事例激勵著大家，從而使更多的人愛上閱讀，最終使xx實小的老師、學生、家長都養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣。

幼兒園世界讀書日活動方案4篇【篇二】

在“4.23世界讀書日”來臨之際，我校學生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香校園讀書節(jié)活動。

一、指導思想

為了更好地營建書香校園，在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚，進一步促進素質(zhì)的提高，推動閱讀活動深入開展，營造全民讀書、終身學習的良好校園閱讀氛圍，推動群眾性讀書活動深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進人的成長。

二、活動時間

“423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日，活動將持續(xù)到5月下旬。

三、活動主題

本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤”

四、活動目的

宣傳“世界讀書日”，倡導全民閱讀，營造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。

五、活動倡議

倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天，走進伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的.書，開始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始，“時間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”;這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

六、活動資料與安排

1、“世界讀書日”系列活動①4月23日當天，天一中學第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動啟動。下午12：0017：00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門：圖書館、學工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門：語文組、學工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門：校志愿者社團、圖書館)④同學之間互贈圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門：學工處、少年部)

3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門：學工處、高一高二年級組)

4、組織開展天一中學“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎?wù)魑幕顒印?負責部門：語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

6、在校園報告廳舉辦天一中學第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門：教科室、校黨委)

8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源，在本次活動期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動，促進家長與孩子間的交流，營造一個良好的家庭讀書氛圍，倡導全民閱讀。

9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門：語文組)

10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著，讀懂名著，進一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

幼兒園世界讀書日活動方案4篇【篇三】

一、活動目的

為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，圍繞學院圖書館建設(shè)，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容，讓更多的師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務(wù)價值。

二、活動時間：20xx年4月1日——20xx年6月1日

三、 活動主題：讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

四、活動形式：以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。

五、組織機構(gòu)

為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預(yù)期效果，成立活動領(lǐng)導小組如下：

六、活動工作組職責：

1、圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。

2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及總結(jié)。

3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。

4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。

5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。

七、活動內(nèi)容

(一)“讀書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30-5：30)

(二)“圖書漂流”活動(3月1日-6月1日)

(三)數(shù)字資源利用與宣傳培訓活動(3月22日-4月30日)

(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(4月3日-5月17日)

(五)20xx-20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(3月1日-5月29日)

(六)評選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。

(七)20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30-5：30)

八、各項活動介紹及進程安排

詳見附件

九、活動要求

協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照xx職業(yè)技術(shù)學院20xx年“讀書月”暨慶祝第x個“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結(jié)束，時間較長，形式多樣，內(nèi)容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確?；顒釉鷮嵱行В〉脠A滿成功。

幼兒園世界讀書日活動方案4篇【篇四】

一、活動目的

以“世界閱讀日”為契機，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動，讓家長認識到親子閱讀的重要性，讓孩子愛上閱讀的快樂，鼓勵孩子多讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。

二、活動主題

快樂閱讀快樂成長

三、活動內(nèi)容

1.分發(fā)讀書節(jié)倡議書(4月22日上午8：40—8：50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表，各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。(附表格1)

2.語言組制作“閱讀周”宣傳海報(4月22日)

語言組制作宣傳海報，形式語言組自定。

3.“我愛閱讀、我愛我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計“我愛閱讀、我愛我家”親子照片征集欄，請家長將親子閱讀的照片帶來交給班主任并附說明，進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4.“繪本漂流進我家”活動(4月23日——4月27日)

以年段為單位進行平行班間的繪本漂流，并在書后附上“漂流登記卡”，漂流五天要求家長一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。(附表格2)

平行班漂流方式：(周二)1→2→3→4→5→1依次類推。

5.“故事大王或成語情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時間到各小中班進行故事或成語情景劇巡演。

6.繪本教學走進課堂

老師們在閱讀周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個教學活動，并能體現(xiàn)在周計劃表中，將活動教案的電子稿發(fā)送給年段組長，然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7.讀書節(jié)閉幕式(4月28日8：40—8：50)

為讀書節(jié)活動中故事大王頒發(fā)獎狀。

四、活動攝影

五、活動信息報道

幼兒園大班世界地球日活動方案

讓天空永遠湛藍，讓綠蔭擁護家園。今年4月22日的世界地球日即將來臨，世界地球日主要是在于提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識。哪些世界地球日活動方案寫的不錯呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幼兒園大班世界地球日活動方案”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園大班世界地球日活動方案【篇一】

一、活動主題：關(guān)愛地球，愛護校園

二、活動背景：

今年4月22日是第53個世界地球日。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學技術(shù)知識的重要平臺。

三、活動目的：

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現(xiàn)狀，還能增強同學們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

四、活動時間：4月22號

五、活動地點：智賢樓南門口

六、參與人員：

初等教育學院全體學生

八、活動內(nèi)容

（一）愛護校園簽字儀式

1、制作地球日宣傳海報。

2、制作宣傳條幅，標語為今年世界地球日主題——“只有一個地球，關(guān)愛地球，愛護校園”，并印制宣傳單——簡單生活倡議書。

3、4月22日中午，活動參與人員布置宣傳場地（智賢樓南門門口），邀請同學到宣傳條幅上簽字留念，并發(fā)放簡單生活倡議書宣傳單。

4?；顒咏Y(jié)束，清理場地。

（二）環(huán)保照片征集

1?；顒訁⑴c人員利用晚自習時間到各班宣傳，告知同學環(huán)保照片征集活動的目的、照片主題、參與方式。

2。通過各班班長在班里通知此事，并告知郵箱地址，讓所有感興趣的同學把照片發(fā)到郵箱。

3。匯集所征收到的照片挑選出符合此次活動主題的優(yōu)秀照片并洗出來，并給選中的同學發(fā)放獎狀，再交給宣傳部集中展出。

附：簡單生活倡議書

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，食用天然綠色食品。

4、科學合理，不大魚大肉，不暴飲暴食。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習慣。

6、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

7、洗過衣服的水可以用以拖地或沖洗廁所。

8、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能作公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

9、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

10、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

11、注意物質(zhì)的循環(huán)使用，少制造垃圾。

12、自己動手做家務(wù)。

13、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。

14、多看書、看好書，讓精神富足。

15、學會與人平靜交談。

幼兒園大班世界地球日活動方案【篇二】

世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環(huán)境保護活動。今年4月22日是世界第53個地球日，主題為《倡導綠色消費、支持綠色生產(chǎn)、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環(huán)境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間

4月20日至4月24日。

三、活動內(nèi)容

1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的了解，同時充分認識到保護地球的重要性。（4月20日）

2、與團委一起搞好世界地球日征文活動。（4月21日）

3、在世界地球日當天，在學校廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關(guān)知識。（4月22日）

4、橫幅簽名活動，號召全校同學及老師，關(guān)愛地球，保護環(huán)境，并在橫幅上簽上自己的名字。（4月22日）

幼兒園大班世界地球日活動方案【篇三】

今年，地球日的宣傳主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”，為切實做好第53個地球日宣傳活動，特制定本實施方案。

一、指導思想

緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”宣傳主題，展開國土資源國情市情縣情、低碳生活方式的宣傳普及，使公眾能夠深入了解減少碳排放、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式背后的國土資源知識以及節(jié)約集約利用土地、礦產(chǎn)資源的方式途徑，引導全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。

二、宣傳形式

積極創(chuàng)新宣傳形式，繼續(xù)通過現(xiàn)場咨詢，散發(fā)宣傳資料，進行實物展示，播放主題內(nèi)容、科普知識講解活動宣傳等方式，向公眾進行資源環(huán)境基本知識、基本國情、節(jié)約集約利用資源的國家政策和科普知識的宣傳，形成“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導低碳生活”的良好社會氛圍。

三、活動安排

1、制作宣傳標語。在縣城及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道張貼、刷寫或懸掛宣傳標語，每個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）不少于三條。

完成時間：4月20日前

責任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

2、街頭現(xiàn)場咨詢。在縣城、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道設(shè)立咨詢臺，發(fā)放有關(guān)防治地質(zhì)災(zāi)害內(nèi)容的宣傳資料，講解地質(zhì)災(zāi)害防治知識。

完成時間：4月22日

責任股室：地勘地環(huán)股 各基層所

3、車輛巡回宣傳。各所深入各自然村，進入礦山企業(yè)，播放宣傳錄音，發(fā)放宣傳資料，并刷寫地質(zhì)災(zāi)害防治固定標語。

完成時間：4月22日

責任股室：各基層所

4、媒體報道宣傳。制作地球日主題公益廣告標語，在縣電視臺主要時段播放宣傳。

完成時間：4月20日-4月24日

責任股室：辦公室

5、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布宣傳。利用沁水國土資源網(wǎng)站、電子屏發(fā)布地球日宣傳標語、地質(zhì)災(zāi)害防治知識以及地球科普知識等。

完成時間：4月20日-4月30日

責任股室：信息中心

四、活動要求

1、各基層國土資源所、股(室)、中心要切實提高認識，認真落實活動安排，確保第41個“世界地球日”宣傳活動取得明顯成效。

2、宣傳資料（含電子、影像）統(tǒng)一由地勘地環(huán)股負責準備。

3、活動結(jié)束后，地勘地環(huán)股、各基層所務(wù)于4月26前將宣傳活動開展情況報局辦公室。

幼兒園大班世界地球日活動方案【篇四】

一、活動主題：''善待地球，從我做起''

二、活動意圖：

4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀念活動，宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動，喚起幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護家園”環(huán)保系列活動，并以此為契機將節(jié)約資源和保護環(huán)境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

三、活動目的：

1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境做文明小朋友的意識。

四、活動時間：20___年4月17日--23日

五、活動對象：全體師幼、家長

六、系列活動內(nèi)容：

(一)幼兒園活動

1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護地球”班級宣傳標語（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。

2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動；

（1）中大班幼兒組成宣傳隊到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸?，為了子孫后代，為了全人類能永遠擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因為地球只有一個，我們要好好保護。

（2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動，并開展自然角種植活動，澆灌和守護成長。

3、一周環(huán)保主題教育活動，學習垃圾分類等科普知識；各班根據(jù)幼兒年齡段特點，開展愛護地球主題教育性活動。

4、通過微信家園共育平臺發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動，向家長和社會發(fā)出倡議書，提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進行展出。

6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

8、各班幼兒學唱環(huán)保兒歌，加強幼兒園的環(huán)保意識。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護是第一；

你拍二，我拍二，愛護小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江河湖流要保護；

地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)家長個人言行熏陶及家園共育。

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓?，讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學合理。

4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習慣。

6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

8、學會簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

本次活動，旨在教育幼兒保護環(huán)境應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護環(huán)境的行列中來，做一個文明、科學的現(xiàn)代人。

在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園——地球。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園世界勤儉日活動方案集錦》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園世界勤儉活動方案專題，希望您能喜歡！