學校疫情應急處置預案。
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為了進一步加強學校傳染病防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯合印發(fā)的《xx市學校傳染病防控工作管理指導意見》,特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案:
一、指導思想:
按照《xx區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求,結合我校實際情況,以構建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本,以保證不出現傳染病疫情為目標,認真落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預防為主,常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平,落實防控措施,做好日常檢測,一旦發(fā)現疫情,立即采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理,落實責任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下,成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組,全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作,制定工作應急預案。將責任分解到部門,落實到人,檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施,對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況,不定期召開會議,研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委,并及時啟動相應應急預案,落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度,防控出現一般失誤,通報批評,出現重大失誤,扣除當月效益獎,年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應
根據疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個等級進行預警,實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案,發(fā)生不同等級疫情,啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。
建立有效的工作機制,保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現疫情,快速反應,及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理,建立健全領導機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策,將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內容納入到年度工作計劃,并給予人力、物力的支持,落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領導小組,其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關部門的負責人,做到職責明確,責任到人,隨著學校人事變動,領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下:
組長:xx校長。(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)
副組長:協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。
組員:工會主席xx。(負責全校的教職工的思想政治工作)
(教職工預防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
xx(學生預防監(jiān)測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
xx:負責學校的防控工作的信息上傳下達,發(fā)現疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。
xx:(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項傳染病管理制度,及時匯總、分析學校傳染病信息,采取必要的'防控措施,做好相關工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統(tǒng),保證日常信息暢通,明確責任部門和責任人,信息報送責任人要備有有效聯系方式,其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊,分發(fā)上報,保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯絡暢通,要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖,在醫(yī)務室顯著位置張貼。
學校出現疫情上報流程
⑴在疫情出現的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網,凡在假期、雙休日或居家觀察期間,都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。
⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。
⑶班主任接到小組長報告后,再重點了解確認新的體溫異常者,核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告,特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。
⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室,由校醫(yī)核查登記,通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心;如學生傳染病超過5例,同時報給地段保健醫(yī)。
三、建立學校傳染病登記和復課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現學生中出現疫情或疑似疫情,要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》,并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
四、認真落黨課
1、堅持學校晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況,協助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計,每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現傳染病病人和疑似病人,校醫(yī)應及時上報疫情,配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒,特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄,特殊時期每日一次。
3、發(fā)現患傳染病病人或疑似病人,應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
六、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。
2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作,掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單,對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
七、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育,提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,勤洗手、勤通風,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識,以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間,增強學生體質。
學校各部門要做到思想認識到位,落實責任到位,檢查范圍到位,從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作,要抓緊抓好具體環(huán)節(jié),在保證正常教育教學工作前提下,要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位,同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人,狠抓落實,不留死角。
此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
根據學校《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求,結合實際,制定本應急預案。
一、領導機構
成立“基礎教育發(fā)展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”,統(tǒng)籌做好疫情防控工作,組成人員如下:
組 長:xx
成 員:xx
聯絡員:xx
二、目標任務
認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務,把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,認真落實防控措施,全力做好防控工作,切實保障人員身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。
三、防控措施及任務分工
(一)成立領導機構。加強組織領導,依法依規(guī)科學有序管控,構建落實到各個預防控制體系。
(二)做好值班值守和信息報送。
1.落實學校值班制度,做到值班人員在崗、電話暢通,如有異常情況及時處理上報。
2.按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況,以及附屬中小學幼兒園相關情況。
(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作群等網絡渠道,面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,包括:
普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出要按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;
提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留;
提示不得前往xx等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);
密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化輿情監(jiān)測與引導,要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。
(四)了解和掌握假期員工動態(tài)
1.了解和掌握員工假期去向,做好信息登記。
2.全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,特別在20xx年元旦后去過或經停xx、與xx(來)人密切接觸的情況,及時掌握動向,做到精準摸排。
(五)加強聯防聯控
加強與校醫(yī)院密切聯系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導。
(六)統(tǒng)籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的有關工作
1.指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校,按照屬地政府和教育行政部門的要求,做好疫情防控工作。
2.如各中小學校(幼兒園)不能按期開學,指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排,充分發(fā)揮現代教育技術手段的作用,通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式,讓廣大學生在家接受教育教學,確保每個學生不落課、不掉隊,保證足夠的學時。
3.指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規(guī)定為準。
(七)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
開學報到時,開展健康狀況排查,對中心所有員工進行健康監(jiān)測,如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。
(八)落實后勤、衛(wèi)生設施保障。
在開學前,組織開展辦公室環(huán)境清潔行動,做到通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,洗手間配備肥皂或洗手液。
(九)嚴格信息報送
與學??傊蛋嗍?、校醫(yī)院等處保持密切聯系,嚴格信息報送。
全體員工要嚴格落實學校黨委行政對疫情防控的各項要求,提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,確保打贏疫情防控這場戰(zhàn)役。
一、編制目的、依據
為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定,特修訂本應急預案。
二、適用范圍
有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
三、工作原則
防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。
四、組織機構體系及職責
1、xx國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組
組長:校長
副組長:分管副校長
成員:辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
2、職責分工:
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監(jiān)督工作,按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。
學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行;指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處:負責嚴格學校門衛(wèi)管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區(qū)范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區(qū)公安部門的聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學?!锻话l(fā)事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規(guī)定。
后勤產業(yè)處:負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯系和溝通,配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析,為領導決策提供依據。
宿管中心:配合后勤產業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院:負責建立考勤監(jiān)測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發(fā)現問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
五、應急響應
1、事件報告及信息發(fā)布
遇有校內發(fā)生傳染性疾病,有關當事人必須在發(fā)現疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報,事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導,學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發(fā)二級學院應根據學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置
根據職責分工,在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區(qū)范圍嚴密布控,嚴格學校門衛(wèi)管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束
學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后,撤銷校園內監(jiān)控,對隔離區(qū)域進行消毒處理;把疫情發(fā)生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理
根據考勤監(jiān)測制度,繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發(fā)現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。
六、應急保障
落實突發(fā)事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
七、附則
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發(fā)展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行,原文件同時廢止。
第一章 總則
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前,還是開學后,根據上級教育部門統(tǒng)一安排,協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,一旦發(fā)現發(fā)生疫情,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
第二章 組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總 指 揮:XXX
常務指揮:XXX
副 指 揮:XXX XXX
成 員:
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長:XXX
成員:XXX XXX
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2. 緊急救護、疫情報告組
組長:XXX
成員:XXX XXX
主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫(yī)療機構,協助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構,逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡;收集信息,起草事件報告;向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;發(fā)布信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長:XXX
成員:XXX
主要職責:負責對校內疫情相關聯絡、通知,對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長:XXX
成員:XXX
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長:XXX
成員:XXX
主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組
組長:XXX
成員:XXX XXX 李XX
主要職責:做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作,做好校門封閉管理,嚴防外來人員進入校園,內防擴散外防輸入。
第三章 預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,確保溝通順暢,協調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容,學習防控專業(yè)知識,明確發(fā)生疫情時自己的工作職責,增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、校園網,幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護,保持充足睡眠,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期,學??倓?、醫(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物,根據相關要求,學校將配備大型紅外體溫儀一臺,各班配有紅外額溫計,師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度,確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工,總務處負責社會服務后勤人員,教導處負責學生,第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查,初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次,將該類人員進行一人一案,辦公室主任跟蹤教師,總務主任跟蹤后勤人員,班主任跟蹤家長和學生,配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則,密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化,每天噓寒問暖,了解情況,及時跟蹤,及時上報。第三,建立三類情況的家長微信群,便于進行防控方法的交流,以利于學校具體的宣傳和指引,第四,嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求,該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃,專門部署,做好教研,本預案不詳述)
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校,在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持校內清潔,無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期,需要與家長聯系的事務可能較多,班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前,對在校學生,無特殊情況不外出。嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的,停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章 應急處置
七、預案啟動
1.未開學。學校推遲開學,說明疫情形勢更加嚴峻,或在好轉但未消除,這種情況下,學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案;
二是開學時間到了還沒開學,則通過信息技術實施在線教育教學;
三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除,經上級同意學??砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防,做好場所消毒通風,實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒,包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風,每節(jié)課上課期間堅持清潔,保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生,每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上,每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀,甚至多名師生出現癥狀,要立即啟動應急機制,進行應急處置,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學生或教職工,若發(fā)現身體狀況異常,體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查,及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時,學校要及時了解診斷結果,如果診斷為傳染病的,要及時向教育、衛(wèi)健部門報告,報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育,及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育,使用告家長書的形式向家長進行宣傳,以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員:XXX
校長:XXX
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科:電話。。。。。。
扶余市疾控中心:電話。。。。。。
第五章 后續(xù)處置
九、后續(xù)處置
疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作,根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好xx省學校20_年秋季學期開學工作的指導意見》等要求,結合教育系統(tǒng)實際,制定如下防控方案:
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,強化新冠肺炎疫情防控意識,嚴防疫情在校園擴散,慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。
2.壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上,進一步強化履職盡責,研究部署秋季開學疫情防控工作,切實將學校責任、個人責任落實到位,真正做到守土盡責。
3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則,根據常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學特點,在春季開學方案基礎上,完善優(yōu)化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度,避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。
4.組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查,于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門,按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》,
參照《xx省20_年春季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》,在開學前組織一次全面檢查,檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1.認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法,按照定時、定崗、定人,網格化、清單化、責任化的要求,修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單,工作方案必須全面具體、不漏死角,且明確工作分工、落實責任。
2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數,了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等),尤其是暑期到過國內外中高風險區(qū)域師生14天的行為軌跡,做好數據收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時,根據排摸情況確定開學返校師生名單,詳細了解返校交通工具和時間等信息,做好提前告知,明確返校注意事項。
3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況,持有省健康綠碼者方可入校,持省健康碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。所有學生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學碼”,提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4.強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工,于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測,8月16日后,原則上非必須不離金。確需離金的,需向學校報備申請,返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則,妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工,暫不返校,確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校:確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫(yī)院有關材料和解除觀察材料返校;接受集中(居家)醫(yī)學觀察的,憑解除集中(居家)醫(yī)學觀察材料返校;體溫監(jiān)測中發(fā)現有“發(fā)熱”癥狀的,憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5.開展體溫監(jiān)測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢,無異后佩戴口罩返校。在當地衛(wèi)生部門指導下,各校要按照中小學生晨檢流程圖,實施有計劃、分批次的錯時體溫測量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為:紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者,使用水銀溫度計進行復測,復測正常者予以放行,復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。
6.物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點),通過師生自帶、學?;I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施,配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作,特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒,徹底整治校內衛(wèi)生死角,有效切斷傳染病傳播途徑,并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理,開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒,落實食堂員工健康申報等制度。
8.做好安全檢查。開學前一周,各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及?;?、校車、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全,要檢查食品原料采購、存儲與加工,食堂員工健康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場所消毒,食堂排風通氣,供水設施等。在臺風中受災的學校,尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查,發(fā)現問題及時整改。
9.加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案,生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段,交警部門負責維護校門_通秩序,保障校門口暢通;學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學,避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理,食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣,就餐時與他人保持距離,避免扎堆就餐。
10.強化教育引導。要上好開學第一課,要通過一封信、橫幅等形式,加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育,開展突發(fā)事件的處置演練,提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平,加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸,倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣傳,及時做好輿情處置。發(fā)現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求,持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實,繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。
2.規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作,完善衛(wèi)生管理制度。主要指:校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。
3.健全最小單元格管控機制。守好學校“大門”,實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理,校園暫不對外開放,無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理,以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動,根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度,確保不擁堵、不出現大規(guī)模人員聚集。
4.健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動,要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響,加大家校協同力度,構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪,一次心理篩查,一系列生命健康教育,一次談心談話,一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通,逐一開展拉網式心理排查,了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度,發(fā)現有心理危機學生,要通過預警、干預和轉介等辦法,減少心理危機事件的發(fā)生。
5.健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則,在當地黨委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下,繼續(xù)發(fā)揮開學專班作用,會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督,共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協調,形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。
各校要結合實際,制定秋季開學疫情防控工作方案,明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查,向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后,對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯系干部簽字,學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在我校發(fā)生發(fā)展,建立健全防范、指揮、處置工作機制,做到分工協作、責任明確、有備無患,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定。普及肺炎疫情和傳染病防治知識,提高廣大學生師生的自我保護意識。特制定本應急預案。
二、成立疫情防控工作領導小組
為提高我校預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的能力和水平,減輕或者消除因本次傳染病造成的危害,保障全校師生的身體健康,成立以校長為組長的疫情防控工作領導小組。
組長主要職責:負責指揮和組織疫情處置工作;對有關事項作出決策;督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作,對各職能小組的工作進行指導,對其負責;向上級部門請求救援,協調社會資源等。
副組長主要職責:全面負責全校疫情應急預案的制訂,進行疫情防控工作的動員、組織和協調,召開相關會議,討論決定防控工作具體措施;
成員主要職責:具體負責落實學校的疫情防控工作,各班班主任任負責指揮、協調落實各自班級的疫情防控工作的各項措施。
三、分工負責機構
1.組織協調組組長:xx
成員:xx
主要職責:負責具體指揮、組織疫情處置工作,督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協調工作;負責部門、單位來人接待工作。
2.緊急救護組組長:xx
成員:xx
主要職責:負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長和醫(yī)療機構,協助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構。
3.通訊聯絡組組長:xx
成員:xx
主要職責:負責對內對外的通訊聯絡;負責收集信息,起草事件報告;負責向上級報告和續(xù)報情況;做好新聞單位的接待、采訪工作;負責發(fā)布信息通稿。
4.后勤保障組組長:xx
成員:xx
主要職責:負責處置安全事件過程中的車輛保障,負責接待用品,負責用餐、飲水,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序,把好校門關口;協助救助等其他工作。
5.家長接待組組長:xx
成員:xx
主要職責:做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作,做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
四、疫情信息報告程序
(一)報告流程:
(二)報告內容
1.各班即日起實行報告制度,一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即報告學校疫情領導小組,學校疫情報告人立即報告所在區(qū)域疾控中心,同時報告上級教育主管部門。
2.即日起至疫情取消期間,總務處負責安排物業(yè)人員每天定時對教學樓進行消毒。
3.開學后,每天值班人員對入校學生以及教職員工進行體溫測試,如發(fā)現有發(fā)熱者,建議及時就醫(yī)治療。
4.開學后,各班每日落實好晨午檢,一旦發(fā)現感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎,立即向學校疫情領導小組報告實際情況。
5.開學后,學校每日實行零報告制度。由學校疫情報告人每天下午16:00之前向區(qū)教育體育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控領導小組辦公室報告實際情況。
五、疫情防控措施宣傳及內容
(一)疫情防控措施宣傳要求
1.通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育,包括微信群、公眾號、網絡平臺,幫助師生以及家長提高防范意識、了解防治知識;
2.引導師生科學做好防護,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;
3.將防治專業(yè)知識、當地政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等及時傳達到學生及家長。要求每一位師生應認認真真地做好相關防控措施。
(二)疫情防控措施宣傳內容
1.出門戴口罩,勤用肥皂或帶有酒精的免洗洗手液洗手。
2.咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻。
3.吃熟透的肉、蛋等食物。
4.避免與呼吸道感染患者密切接觸。
5.避免近距離接觸野生動物或活牲畜。
6.不要隨地吐痰,不要去人多的地方。
7.密切關注發(fā)熱、咳嗽等癥狀,出現此癥狀一定及時就近就醫(yī)。
六、預防工作措施
1.班主任告知學生停止所有社會實踐活動,不參加社會機構舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等;
2.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情推遲開學;教務處做好推遲開學情況下的應對方案,主要是通過網絡技術的教育教學方案。
3.值班負責人和值班教師堅守學校,在崗在位。清理學校環(huán)境衛(wèi)生,保持處處整潔以及教學樓消毒工作。
4.全校教職工確保24小時電話暢通。
5.班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
6.疫情解除之前,嚴格封閉管理,控制外來人員隨意進入校園,謝絕各類來訪參觀。體育場停止開放。
7.參與聯防聯控。密切關注官方發(fā)布的疫情情況,及時準確掌握信息,積極獲取專業(yè)指導,落實早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,配合衛(wèi)生健康等部門集中救治、全力救治患者,有效處置疫情,嚴格落實疫情防擴散措施。
8.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息,不談論小道消息,不傳播邏輯不嚴密、帶情緒的文章。應該傳播的是政府網、人民日報等官方權威媒體的信息,關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息,積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。
七、應急處置措施
1.發(fā)現發(fā)生。通過體溫監(jiān)測、學生即時報告、老師日常觀察等辦法,發(fā)現學生出現類似癥狀,教職工要第一時間報告校長,告知學生與其他師生分離。
2.情況上報。學校將情況上報教育局和醫(yī)療機構,由醫(yī)療機構進行進一步的專業(yè)檢查評估。
3.深入摸排。對出現癥狀學生的班級做進一步安排,例如,在教室內與其他班級錯時上下課,暫停與其他人員接觸,進行進一步檢查和問詢,做好情況記錄。
4.通知家長。學生出現狀況,經醫(yī)療機構監(jiān)測需要送醫(yī)治療的,班主任及時通知家長簡述情況和學生被送往的醫(yī)院詳細地址,請家長到醫(yī)院。
5.書面報告。將詳細情況報屬地政府(街道、社區(qū)、村居)、教育部門和衛(wèi)健部門,并做好情況續(xù)報。
6.教學調整。根據醫(yī)療機構的檢查評估建議和學生發(fā)生癥狀人數,程度等情況,確定是否停課,是全部停課或部分停課。
7.信息溝通。做好教師和學生的教育工作,穩(wěn)定師生及家長情緒。
學校教職工統(tǒng)一認識,不單獨接受采訪或對外談論,不拍攝和發(fā)布相關視頻,不能以個人名義向外提供信息,而是學校統(tǒng)一向家長、媒體和社會發(fā)布信息。
8.后勤保障。在校園發(fā)生疫情后,原來預想或有不足,根據實際情況進一步完善后勤保障。
9.校園安保。組織保安人員、值班人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。對擾亂學校正常教育教學秩序,應當報告公安機關依法處理。
八、后續(xù)處置
疫情應急處置完畢后,學校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理,如實提供情況;準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。
3.總結經驗教訓,反思提升,制定更加完善有效的防范應對措施。
九、附則
1.本預案的解釋權歸學校疫情應急工作領導小組。
2.本預案制定于20xx年1月27日起實施。
3.除統(tǒng)一征求意見外,日常對本預案的意見建議向政教處反饋。
一、編制目的
為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作,最大程度避免或減輕損失。
二、編制依據:
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共生事件急處理條例》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)傳染性疫情應急預案》等,制定本預案
三、操作流程
(-)完善工作領導小組
1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組,名單如下:
組長:xx
副組長:xx
工作小組
疫情監(jiān)測組:負責人:xx
現場處置組:負責人:xx
轉移協調組:xxx
信息通聯組:負責人:xx
心理鋪助組:負責人:xx
物資保障組:負責人:xx
(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)
(二)做好應急舉措
在開展正常教學前,要認真做好疫情防控工作,學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現異常,及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃),根據發(fā)生地點,分別采取對應的措施。
1.校門口應急
在校門口晨午檢時,發(fā)現發(fā)熱師生員工,護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施
(1)護導人員立即通知轉移協調組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心,聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯系,密切追蹤后續(xù)情況
3)現場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
2.教室內應急。
在教室內課間午間、午檢發(fā)現發(fā)熱人員,或師生自主報告發(fā)熱,值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施:
(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息,并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息,疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。
(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協調組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。
3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxx,聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯系,密切追蹤后續(xù)情況。
(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手,但要注意防止水龍頭交又感染。
(5)現場處置組要做好
一是對整個數進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物,照體治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間,該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
3.就餐場所應急
如在就餐場所就餐時,發(fā)現發(fā)熱人員、或者師生自主報告發(fā)熱,值班教師第一時間向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施:
(1)值班教師要做好:一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐,佩戴好口罩,并維持好紀律。二是打開所有窗戶,保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息,疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。
(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協調組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxxxx,聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,班主任要持續(xù)保持電話聯系,密切追蹤后續(xù)情況。
(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫;二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水本龍頭交叉感染)
(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒,尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物,按照傳染病防治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間,就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況,參照上述程序操作。
4、校外人員入校應急。
校外人員來校,測量體溫時發(fā)現發(fā)熱,門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施
(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉移協調組到場,對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃,轉移協調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心xxxxxxxxxx,聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后,要持續(xù)保持電話聯系,密切追蹤后續(xù)情況。
(3)現場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手,但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后,對觀察點進行徹底消毒,并至少封閉2小時后才能重新啟用。
(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園,監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施,并迅速報警處置。
(三)形成聯動機制。
出現上述各種緊急情況后,其他工作人員應立即采取措施,理清問題線索,努力控制不利影響
1)信息通聯組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長,還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息),向領導小組匯報,為后續(xù)工作作好準備。
2)心理輔助組編制好宣傳資料,向全體師生發(fā)放。根據緊急情況面的大小,適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況,則面向該班級師生開展團體心理輔導;如發(fā)生在集體用餐時,則需向全校師生開設心理講座,進行應急心理輔導。
(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍),保障學校各項防疫措施及時、順利落實。
(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實,立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求,采取停課等應對措施。
(四)終止應急響應。
根據醫(yī)院反饋信息,已經明確排除新型冠狀病毒感染風險,學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記,持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。
四、保障措施
1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制,全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人,責任到人,一級抓一級,層層抓落實。出現處置不當情況,要追究失職人員責任
2.加強應急保障。學校要專款專用,保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。
3、相關場所配備
臨時隔離觀察室:心理室
應急疏散點:操場
4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地,開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識,確保全校師生熟悉防疫措施。
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情,提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平,保障全體師生的身體健康與生命安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求,并結合我校實際情況,制定本方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延,最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
二、工作原則
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組,把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現,做到預案啟動,統(tǒng)一指揮,全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備,但首先是立足預防,保障校園不發(fā)生疫情。做好預防,一是宣傳教育,二是落實措施,三是做好長期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本,把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動;不隱瞞情況和問題,及時研究部署落實防控措施,全力做好防控工作,堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施,確保在校師生無癥狀,感染師生不入校,最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演,學習預防專業(yè)知識,做到科學應對,正確應對,快速反應,果斷處置,沉穩(wěn)不亂,細致周密,有序有效。
5.加強協調。落實學校主體責任,建立學校內部協同機制,立足自救自助,同時緊緊依靠當地政府及部門,協調社會資源,主動匯報溝通,主動參與所在區(qū)域工作,全面做好校園疫情防控。
三、成立防控領導小組
(一)人員組成
組長:校長****
副組長:副校長****教務主任***后勤負責人***
成員:各年級組組長、各班班主任
領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務,分工協作,共同完成日常防控和應急處置任務。
(二)主要職責
1.辦公室:針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況,第一時間以書面的形式報送上級主管單位,負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳,深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育,普及新型冠狀病毒防治知識,引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣,提高師生防病的意識和自我保護能力,消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作;需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.教務處:負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況,針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實;貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求,做好20xx年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;負責停課期間“空中課堂”開播等工作;根據疫情發(fā)生情況,對春季開學有關情況做出科學研判,研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.后勤保衛(wèi)處:負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實;負責落實防疫物資的儲備;加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度;根據實際情況設立校內外隔離點;對春季開學師生員工開展分類指導,對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議;加強對出入校門人員的管理,嚴格控制外來人員進入校園;堅持出入校門人員體溫檢測制度;校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人,按照新型冠狀病毒的防護要求,儲備一定數量的防護用品;與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系,在業(yè)務上獲得更多的指導。
4.各班主任:負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間,通過多種形式,協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育,幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識,引導學生及家長做好防護,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,增強體質和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作;做好學生入校后的跟蹤檢測,發(fā)現可疑病例及時報告。
四、日常防控工作安排
(一)開學前準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定,服從當地社區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位學生,并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫(yī)務室人員的培訓,和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯絡機制,及時了解傳染病突發(fā)情況,開展業(yè)務培訓活動,促進醫(yī)務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術,不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。
(二)開學后工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理,禁止任何無關人員進入學校,在校門口逢車必查,逢人必檢。
2.做好開學師生報到工作。開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前,學生以班級為單位進行測量體溫,結果經班主任匯總后報校防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報校領導和校防控領導小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作,建立工作臺賬,做到“一人一檔”。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動,不安排學生外出參加各類比賽活動。
五、應急處置機制與流程
(一)日常監(jiān)測
班主任每日要認真做好晨午檢,通過觀察、詢問、了解,及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人,應立即報告,同時做好記錄。
(二)疫情報告
1.新型冠狀病毒疫情期間,學校實行24小時值班制,開通疫情監(jiān)控聯系電話,確保信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序,出現疑似疫情時,學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案,并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情,對有違反者將追究當事人的責任。
4.學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治,并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發(fā)病人數、病情等疫情程度,指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置
1.發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時,要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室),并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯系,協調檢測事宜,并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為確認病例后,立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療,并將確診情況通報師生家庭成員,隔離治療期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離,并進行醫(yī)學觀察14天,經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時,未經醫(yī)務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。
7.學校在啟動應急預案后,各級領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求,立即到達規(guī)定崗位,聽從指揮。
8.出現疑似或確認病例后,校防控領導組應采取積極的措施,讓師生了解情況,穩(wěn)定師生的情緒,安定人心,維護各學校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
六、注意事項
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作,學校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細的疫情報告,對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現的班級和個人,給予表彰和獎勵;對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應的處罰,直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布,必須按規(guī)定逐級上報,不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意任何人不得接受采訪,以避免報道失實。
當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻,省、市先后啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件I級響應。學校人員密集,流動性強,疫情防控壓力大,社會關注程度高。為做好疫情防控工作,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,依據《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《X省突發(fā)事件總體應急預案》《全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》,制定本預案。
本預案適用于我校應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置工作。
1.指導思想
學校各單位堅持以人民為中心,把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控作為當前最重要的工作來抓,,全面動員,全面部署,全面加強工作,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
2.基本原則
學校各單位要按照統(tǒng)一指揮、分級負責、屬地管理的原則,在學校疫情防控工作領導小組統(tǒng)一領導下,做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到快速反應、正確應對、果斷處置。積極配合有關部門,做好聯防聯控,形成有效的協同應對處置機制。加強信息收集和研判,做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決,把疫情風險防控在最小范圍。
3.全校防控組織指揮體系
3.1成立XX學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,統(tǒng)一領導和指導全校疫情防控工作。黨委書記和院長任組長,其他黨政領導班子成員任副組長,學校各單位主要負責同志為成員(領導小組成員名單見附件1)。主要職責:在市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,領導和指導全校疫情防控的各項工作;配合衛(wèi)生健康等部門落實疫情防擴散措施,及時分析、研判學校防控工作形勢,調整學校教學及其它相關工作安排;督促、指導學校各單位制定防控具體方案和措施;督導、檢查學校各單位疫情防控措施的落實情況;及時掌握、處置疫情信息,妥善做好相關網絡輿情處置。
3.2學校各單位要成立由主要負責同志擔任組長的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,具體負責領導與指揮本單位疫情防控工作。各單位要把疫情防控工作擺在首位,制定完善工作方案和應對預案,落實“日報告、零報告”制度,及時匯總疫情防控工作信息,每天14:00前向學校疫情防控工作領導小組報告有關情況。
3.3出現重大疫情,學校主要負責人要第一時間到一線指揮調度。對于思想上不重視、部署慢、行動遲,防控措施不到位、應對不及時、處置不力,緩報、瞞報、漏報疫情信息等履職盡責不到位的情況,對相關責任人嚴肅進行追責問責,依法依規(guī)作出處理。
3.4學校設立24小時值班電話。值班電話:
XXXXXX.
4.假期緊急應對
4.1立即停止一切集聚性活動。學校各單位一律停止各類體育比賽、文藝演出等人群集聚性活動。
4.2推遲招生考試。根據省教育廳要求,對20xx年高職分類招生考試推遲進行,具體時間按照省教育招生考試院根據疫情防控情況發(fā)布的公告為準。
4.3暫停校園場地開放。學校和生活區(qū)對外來人員和車輛一律禁止入內;取消各種旅游團組進入校園。
4.4開展衛(wèi)生健康教育。通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等各種渠道向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導理性認識、科學防控疫情。提醒學生及家長盡量減少外出探親和旅游,盡可能不到人員密集場所活動。外出時務必佩戴口罩,如有不適應及時就診。教育學生不要參加各類社會機構組織的校外培訓、研學旅行、戶外拓展、比賽、展示、評比和考試等集聚性活動。
4.5做好重點學生群體管理和服務工作。對于寒假期間留校的學生,查清情況,建立名冊,進行身體狀況監(jiān)測,實行疫情日報制度;采取有效措施,保障留校學生水電暖供應和飲食安全。對于在外實習實訓的學生,加強聯系聯絡,督促減少外出活動,服從當地疫情防控安排。對于有重點疫區(qū)進出經歷或有疫區(qū)人員接觸史的學生,按要求采取隔離觀察措施,如有疑似癥狀,及時處理并報告。
4.6做好寒假期間的值班與信息報送。各單位做好寒假期間值班值守。主要負責人要親自值班帶班,帶班領導、值班人員、聯絡員要24小時隨時保持聯系,確保值班工作網絡24小時暢通。一旦發(fā)生疫情,必須第一時間報告。
4.7做好輿情應對工作。重點關注各單位組織集聚性活動、提前開學等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
5.開學決定與準備
5.1做出開學或延期開學決定。學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組根據省教育廳有關文件精神,決定推遲20xx年春季學期開學,開學時間不早于2月X日。具體開學時間,將視疫情防控進展情況和省教育廳相關要求確定,提前下發(fā)正式通知。加強形勢研判,確定開學的具體條件和時間,及時印發(fā)開學通知并向社會公布。
5.2保證延期開學期間工作秩序。學校領導班子按正常時間上班,教職工上班時間由學校疫情防控工作領導小組根據開學準備工作需要確定。
5.3利用互聯網開展遠程教學。充分利用信息化教育資源,組織優(yōu)秀師資力量錄制課程資源,開設名師空中課堂,開展網上學業(yè)輔導。有條件的單位可開展在線互動教學。
5.4做好疫情防控物資儲備。各單位要根據實際情況,會同總務處、計劃財務處和國有資產管理處測算、落實疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,大宗物資準備要報防控辦公室審批。學校要制定校園隔離觀察工作方案。
5.5開展校園集中消毒。對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。同時,根據衛(wèi)生健康部門要求制定日常消毒方案。
5.6提前排查傳染風險。各單位在開學前要提前了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。存在上述情形的,,應在開學前先在家靜休滿2周,排除感染隱患后再返校。對xx等重點疫情區(qū)域返校學生,重點實施健康檢測。
5.7制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案。通知處在xx等重點疫區(qū)的師生員工,在疫情徹底解除前推遲返校。制定網上授課、遠程教學的方案和措施,支持和保證身處疫區(qū)無法按時返校和被隔離觀察學生的學習。
5.8加強疫情動態(tài)監(jiān)測。學校要加強同所在地衛(wèi)生防疫部門合作,及時互通信息,動態(tài)掌握師生員工身體健康狀況。
5.9做好輿情應對工作。重點關注因推遲開學引發(fā)學生、家長對學業(yè)的焦慮,以及學校應對措施不到位等引發(fā)的輿情動態(tài)。
6.開學后日常防控
6.1開展師生體溫及癥狀自查。提前通知教師和學生,返校前自查癥狀、自測體溫。出現相關癥狀、體溫高于37.3度的,要暫緩返校。
6.2加強健康狀況檢測。組織返校師生每天定時測試體溫,如體溫出現異常,需立刻佩戴口罩并到當地指定醫(yī)療機構的發(fā)熱門診就診。疫情發(fā)生期間,各單位要每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況,有疑似癥狀,要及時處理,并按規(guī)定程序報告(見附件2)。
6.3強化衛(wèi)生健康教育。加大教育宣傳力度,使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。
6.4嚴格校內人員管理。嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤和病因追查與登記等工作。
6.5嚴控外來人員入校。上級宣布疫情解除前,嚴格控制外來人員進入校園。校園招聘原則上改為網絡招聘。
6.6全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。爭取衛(wèi)生防疫部門支持,制定學校消毒操作規(guī)范,對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。建立健全班級、宿舍衛(wèi)生檢查制度,督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
6.7做好應急處置工作。一旦病例確診,立即配合當地衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施。
6.8加強督導檢查。各單位要定期對所轄學校的傳染病防治工作開展督導檢查。各單位要堅持進行自查,發(fā)現問題及時整改。
6.9落實保障措施。各區(qū)縣教育行政部門、學校要加強人力、物力、財力統(tǒng)籌,確保疫情防控需要。
6.10做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài)。
7.恢復學校正常秩序
7.1上級宣布疫情解除后,及時恢復正常教育教學秩序。
7.2統(tǒng)籌寒假、暑假時間安排,保證學生年度在校學**時間。
7.3認真總結經驗教訓,健全完善學校公共衛(wèi)生防控事件處置工作長效機制。
根據教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神,按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求,為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延,切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定,維護校園穩(wěn)定的教學秩序,結合本校實際情況,特制定本應急預案,請大家務必遵照執(zhí)行。
一、指導思想
各單位要高度重視學校疫情防控工作,牢固樹立以人民為中心的思想,把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,采取堅決有力舉措,周密安排部署,毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針,以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識為中心,實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”,確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控,及時發(fā)現,及時報告,及時采取措施,切斷傳播途徑,迅速控制疫情,嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責,共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
三、目標任務
認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署,把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務,把師生身體健康和生命安全放在第一位,進一步提高政治站位,切實增強緊迫感和責任感,加強組織領導,建立聯動工作機制,認真落實防控措施,全力做好防控工作,有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延,切實保障師生身體健康和生命安全,維護學校安全穩(wěn)定。
四、組織機構與分工
(一)領導小組
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組
組長xxx
xxx學校黨支部書記、校長
負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。
副組長
副校長
負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
副校長
負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
副校長
負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。
成員各辦公室負責人、班主任
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作,以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū),是否仍然在培訓學?;蚣彝ナ降呐嘤枅鏊鶎W習的核查工作。
(二)指揮小組
組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作
副組長xxxx協助校長負責突發(fā)事件指揮工作
成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作
(三)疫情報告小組
組長xxx負責疫情報告全面工作
副組長xxx(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作
成員xxx(疫情報告員)
各班班主任
具體負責各班疫情報告
上報電話***********
(四)疫情處置組
組長xxx負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作
副組長xxxx協助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作
成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
(五)宣傳組
組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作
副組長xxx協助校長負責疫情預防宣傳工作
成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作
(六)后勤保障組
組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長xxxx協助校長負責后勤保障工作
成員xxxx突發(fā)疫情各項工作
五、工作安排
(一)各單位成立領導機構
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點,嚴格落實學校各項防控措施,各單位要成立疫情防控工作領導小組,制訂周密方案,組織力量開展防控,依法依規(guī)有序管控,構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人,負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)
(二)做好值班值守
認真落實學校值班制度,做好春節(jié)和寒假期間值班值守,做到值班人員在崗、值班電話暢通,如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)
(三)加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工,通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道,及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求,提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠,做好自身防護,加強體育鍛煉;引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留;要求師生員工不得前往xx等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū);密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,強化校內輿情監(jiān)測與引導,及時發(fā)布校內疫情有關信息,避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)
(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)
1.了解和掌握學生假期去向,做好信息登記。(責任單位全校各單位)
2.掌握寒假期間留校學生情況,密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況;做好留校學生的晨午檢工作,并做好記錄;如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者,及時報告至校醫(yī)院;留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系,及時了解掌握其健康狀況,并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)
4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況,及時掌握動向,做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)
5.認真統(tǒng)計xx籍學生相關信息,并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者,第一時間報告校醫(yī)院;及時了解掌握這部分學生情況,表達學校的關心關愛,加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
(五)加強管控大型活動
全校暫停舉辦大型聚集活動;召開小型會議,參會人員應正確佩戴有效防護口罩,并做好其它防護措施,避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位
(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理
1.加強校園門衛(wèi)管理,嚴格控制校園外來人員,做好家屬區(qū)外地來XX人員摸排工作;加強保衛(wèi)工作,維護學校安全穩(wěn)定;在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備,必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)
2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理,做好外來人員及車輛的登記備案工作;居民憑有效證件進出家屬區(qū);嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)
3.暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)
(七)加強聯防聯控
加強與xx市衛(wèi)生健康部門密切聯系,及時掌握信息,獲取專業(yè)指導,根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門,加強科研攻關,嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、XX醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)
(八)做好開學前的準備工作
1.根據上級要求和疫情發(fā)展形勢變化,確定新學期開學時間;
做好學生延期返校的準備,提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)
2.通知假期返鄉(xiāng)學生,未到開學報到時間禁止學生提前返校,已經購票或其他原因需要提前返校的,應及時調整返程安排;凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者,癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
3.假期期間,提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天,每天測量體溫并做好記錄,主動向本單位報告健康狀況;對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查,及時向校醫(yī)院報告,并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)
4.嚴格落實24小時值班制度,設預檢分診處,做好門診記錄,對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制,及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸,必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現疑似病例,立即采取防護措施,按xx市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)
5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前,組織開展校園環(huán)境清潔整治行動,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,對地面桌椅進行擦拭消毒,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件,為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管,嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票,嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)
(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
1.開學報到時,全面開展健康狀況排查,對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測,如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者,及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施,幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療,校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)
2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
(十)做好經費和物資保障工作
根據需要,安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實,儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等,洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)
(十一)及時報送疫情信息
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度,建立疫情信息員制度,校醫(yī)院設疫情處置專員1名,各單位至少設疫情聯絡專員1名,各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度,各單位如無異常情況,每天下午1500電話報告至學??傊蛋嗍?;
如有異常情況,要迅速、妥善予以處置,按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門,同時報送至校醫(yī)院和學??傊蛋嗍摇?/p>
學??傊蛋嗍译娫?***********;
校醫(yī)院值班電話***********。
(責任單位全校各單位)
四、責任追究
各單位要提高政治站位,強化責任意識,認真落實各項防控措施,對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人,啟動責任倒查和責任追究機制;對造成嚴重后果的,依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
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