開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文5篇

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文。

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小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科，而作文教學(xué)又是語(yǔ)文教學(xué)的重中之重。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫小學(xué)作文，那么你知道一篇小學(xué)作文應(yīng)該怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文”，希望能為你提供更多的參考。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇1

今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期主題是“美在身邊”，其實(shí)我們的生活中處處都有美，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐。等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。

走進(jìn)校園，看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于班級(jí)與辦公室之間的身影，不覺(jué)感受到這也是一種美。

在街上，你有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾順手扔進(jìn)去。

在公交車上，有人給老人讓座；在校園里，學(xué)生向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)“美”的理解和認(rèn)識(shí)。

除夕之夜，一家人聚在電視機(jī)前觀看春節(jié)晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是“美”的擁護(hù)者。

對(duì)于我而言，考試考了100分、作文篇

第一個(gè)課題是潛能。我們每一個(gè)人其實(shí)都有自己的潛能，但是潛能可不是你想得到就能得到的。還要看你自己是如何將它挖掘出來(lái)，并通過(guò)不懈的努力來(lái)增強(qiáng)它，那才是一個(gè)人真正的潛能。就像四川省桑棗中學(xué)的同學(xué)們，在汶川大地震中他們激發(fā)了他們的潛能2200多名同學(xué)沒(méi)有驚慌，有序的下了樓，但是只用了1分40多秒的時(shí)間就集合到了操場(chǎng)上，這真是一個(gè)偉大的生命奇跡啊！但是這不是隨隨便便就能做到的，那還要靠他們那堅(jiān)持不懈的努力，努力的練習(xí)才能有今天的奇跡，他們才是生命的王者。

第二個(gè)話題是堅(jiān)持。在面對(duì)災(zāi)難和自然災(zāi)害中只有堅(jiān)持，才會(huì)有生存的希望。如果一開(kāi)始就放棄了自己，放棄了生存的希望，活下來(lái)的希望就會(huì)完全破滅。就像在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里的一個(gè)14歲女孩，她帶上家人為她準(zhǔn)備的飯菜就上學(xué)去了，她想走對(duì)面的山路，好節(jié)約時(shí)間，可是她不知道那里到處都是自然形成的天坑。結(jié)果她腳一滑就不幸落入了一個(gè)深達(dá)40多米的天坑中，大一開(kāi)始只能哭，可那樣還是沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)，她餓了就吃地上媽媽給她準(zhǔn)備的飯菜，吃完了就吃樹(shù)上的樹(shù)葉，小草。渴了就喝石壁上的露珠。最后她用自己的力量，和堅(jiān)持不懈的精神，拉著樹(shù)枝終于爬了上去。天使給她力量讓她走出了這個(gè)鬼門關(guān)，所以說(shuō)堅(jiān)持就有生存的希望。

第三個(gè)話題是團(tuán)結(jié)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。取得最后的勝利。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇2

我在此時(shí)明白了什么叫做天意樓下傳來(lái)一聲大恐：“你這該死的女人。最后，我們開(kāi)心的回了家。撈了一陣子，我覺(jué)察自己撈的田螺特別少，而媽媽一撈便是一大把，于是，我就認(rèn)真觀察媽媽的動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)媽媽每次在撈之前，都用腳抹一抹看看哪兒的泥比較多，就在哪兒撈！

首先，我覺(jué)得這里的節(jié)目很有創(chuàng)意，節(jié)目新穎。主題圍繞著“美就在你身邊”，一共有四課，第一課是“探索美”；第二課是“創(chuàng)造美”；第三課是“傳遞美”；第四課是“和諧美”。

在節(jié)目中，讓我感到好奇的是大成叔叔的“口技”。他能用家里的水管吹出優(yōu)美的音樂(lè)；打針的注射器針頭摘掉，留下一個(gè)針管，一推一拉還能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；花生頭上鉆一個(gè)洞，不斷摸索，也能吹出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；藥瓶上鉆幾個(gè)小眼，還吹的是豬八戒背媳婦呢！他還會(huì)吹很多東西……他讓我最感動(dòng)的是這句話：“只要有聲音的東西，慢慢地摸索，都能變成一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲。我認(rèn)為這就是“創(chuàng)造美”。

在觀看整個(gè)節(jié)目的過(guò)程中，讓我最感動(dòng)的是：在一個(gè)小小的城中，有一個(gè)普通的不能再普通的司機(jī)，在一次小小的旅途中，一塊重石掉下來(lái)打在這位司機(jī)的腹部上，于是，司機(jī)開(kāi)始慢慢減速，等車安全停下時(shí)，他對(duì)乘客們說(shuō)：“請(qǐng)幫我打120”。短短的46秒，司機(jī)死了，當(dāng)110和120來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有一個(gè)乘客受傷。司機(jī)雖然死了，但他把美留在了我的心中。一個(gè)人，感動(dòng)一個(gè)城，這值得我學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這就是“傳遞美”。這位司機(jī)就是——吳斌。

我愛(ài)《開(kāi)學(xué)第一課》。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇3

又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國(guó)的中小學(xué)校發(fā)文通知，要責(zé)備國(guó)各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟(jì)頻道播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命節(jié)目?！堕_(kāi)學(xué)第一課》知識(shí)守護(hù)生命大型公益流動(dòng)中心電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益流動(dòng)，以生命意識(shí)教育為主題，倡議全國(guó)的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育，新聞視頻。

從汶川災(zāi)害進(jìn)教材到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國(guó)教育更加夸姣的明天，我們不禁為中國(guó)的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(zhǎng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要把握的東西，這才是教育要達(dá)到的最主要的目的之一。《開(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是出色的一課，也是中國(guó)青少年景長(zhǎng)急需補(bǔ)上的一課。

對(duì)于中國(guó)說(shuō)，2008年注定是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)害的浸禮，也有北京奧運(yùn)的體育與文化盛宴。而2008年對(duì)于中國(guó)的青少年的成長(zhǎng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有錦繡的情操、有團(tuán)隊(duì)的氣力、有民族的自豪這些都是他們成長(zhǎng)過(guò)程中所必需經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì)必需的素質(zhì)。知識(shí)來(lái)自于社會(huì)，終極仍是要回歸于社會(huì)。采取這樣利用奧運(yùn)精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的第一課對(duì)青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以健忘的一課，多媒體視頻教材更有說(shuō)服力，更生動(dòng)。

《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì)了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)難可以讓孩子們深切地感觸感染到生命的寶貴，同時(shí)也可以感觸感染到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì)避險(xiǎn)知識(shí)的同時(shí)，更能夠進(jìn)步大家的生命意識(shí)，懂得了堅(jiān)持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護(hù)自己生命的意識(shí)和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻糊口紀(jì)錄地震時(shí)，我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對(duì)生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇4

在新學(xué)期第一課時(shí)，學(xué)校在班級(jí)的大電視上播放了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次請(qǐng)到了神九宇航員劉洋、奧運(yùn)冠軍焦劉洋、葉詩(shī)文，還有體操代表團(tuán)……今年的主題是“美在你身邊”。

首先是中國(guó)第一位女宇航員劉洋阿姨講解她在神九飛船中看到我們平時(shí)看起來(lái)平凡無(wú)奇的大地在宇宙上看下去是多么的壯觀、多么的美麗，雖然我們只是這個(gè)地球上一個(gè)小小的普通人，但是我們要愛(ài)護(hù)美麗的地球。

第二個(gè)講述的是最美老師張麗莉的事跡，她在危機(jī)時(shí)刻用自己的身體換回學(xué)生的生命安全，一位平凡的老師，做出了不平凡的事。

接著還有奧運(yùn)冠軍講述他們通過(guò)刻苦的訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光的事跡。原來(lái)，美麗并不是一開(kāi)始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以，我們不需要去尋找美麗，因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩?，在每一個(gè)人的身上。

這是一篇觀后感，作者在看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，感悟到“美就在身邊”。文章語(yǔ)言平淡，作者引用的材料占據(jù)過(guò)多篇幅，使得文章詳略不當(dāng)，語(yǔ)言不夠深刻，不符合觀后感寫作要求。

開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文 篇5

這次開(kāi)學(xué)第一課的主題是：美在你身邊。是呀，聞名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們身邊不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽以陂_(kāi)學(xué)第一課中就發(fā)現(xiàn)了美。

美，有探索美，創(chuàng)造美，傳遞美和和諧美。而令我印象最深刻的是傳遞美。

最美司機(jī)——吳斌，在一次駕駛中被一個(gè)突如其來(lái)的不明物體砸傷腹部，吳斌在自己最痛的情況下，把車愣住，看到乘客安全下車，才讓乘客撥打120?？勺詈?，吳斌叔叔仍是離開(kāi)了。

看完這段視頻，眼淚已經(jīng)在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我想：能在自己最痛苦的情況下堅(jiān)持做這些動(dòng)作的'，恐怕沒(méi)幾人。吳斌叔叔用自己最后的幾秒中里挽救24人的生命。吳斌叔叔，您太偉大了!您是我學(xué)習(xí)的榜樣!

吳斌叔叔將美傳遞給了車上的幾個(gè)人，傳給了全世界。這使我想起了在公交車上的“傳遞美”那天，我坐公交車去舅媽家，我一上公交車，便發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)座位，我想：唉，沒(méi)辦法，只好站著了。這時(shí)，我看到一個(gè)年青人向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，這個(gè)位置給你坐吧!”我看著這個(gè)布滿愛(ài)心的年青人，微笑的對(duì)他說(shuō)：“謝謝!”說(shuō)完，我便坐到位子上。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)年老的老奶奶拄著拐杖上來(lái)了，車開(kāi)動(dòng)了，固然老奶奶扶住欄桿，可仍是搖搖擺晃的，于是，我便走到老奶奶跟前，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，我扶您過(guò)去做吧!”老奶奶回給我一個(gè)微笑，我小心翼翼的扶著老奶奶坐到我的座位上，老奶奶再次對(duì)我微笑，整理時(shí)，我感到快樂(lè)無(wú)比。

固然，我們不能像吳斌叔叔那樣偉大，但我們可以在糊口中的一些小事上去幫助別人，讓美傳遞下去。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，糊口就會(huì)給你實(shí)在，去讀它吧，專心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“美”就在你身邊，就在我們身邊。