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關(guān)于公交車(chē)的作文800字(匯總8篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-17

公交車(chē)的作文。

作文與我們生活息息相關(guān),寫(xiě)作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次推敲的,好的作文具體表現(xiàn)在哪些方面呢?你也許需要"關(guān)于公交車(chē)的作文 "這樣的內(nèi)容,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇1

擁擠的公交車(chē)

這是個(gè)明媚的春日,太陽(yáng)暖暖地照著,看那白云讓風(fēng)兒推著跑,我想西湖邊一定是草長(zhǎng)鶯飛,柳枝蕩漾,美景如畫(huà)了吧!于是,我們出發(fā)了!

車(chē)站里有許多的乘客在等公交車(chē),車(chē)子卻一直不來(lái),人越來(lái)越多。車(chē)子終于來(lái)了,大家蜂擁而上,我們也想擠上車(chē),但因?yàn)樘珶崽珢灹?,大家都不愿意往里擠一擠,而我卻半個(gè)人還在車(chē)門(mén)外呢,這時(shí),公交車(chē)司機(jī)幽默地說(shuō):要想上車(chē),大家就要擠一擠,這樣更暖和!頓時(shí),車(chē)廂里傳出一陣笑聲,大家都往里挪了挪,我終于擠上車(chē)了!貼著門(mén)立著。整輛車(chē)像裝滿(mǎn)了沙丁魚(yú)的罐頭!

楊公堤是我游玩西湖最喜歡路過(guò)的地方,平時(shí),爸爸總是偷偷地上橋,飛快地下橋,搞得我失重,每次都會(huì)失聲大叫,很興奮!但我今天卻一點(diǎn)兒也不興奮,因?yàn)檐?chē)子在我沒(méi)站穩(wěn)的時(shí)候下橋,我搖搖晃晃沒(méi)有地方抓,擔(dān)驚受怕,哪有體會(huì)的心情?。?/p>

車(chē)子里真擠??!不是你踩我一腳,就是腳沒(méi)地方放了。大家你貼著我,我貼著你,真像早餐店里的一鍋煎餃。車(chē)子里真悶??!悶得讓我感覺(jué)快沒(méi)氧氣似的。我的衣服早已經(jīng)貼著后背,額頭的汗像毛毛蟲(chóng)一樣慢慢地爬下來(lái)。車(chē)子開(kāi)得真慢??!慢吞吞的,像一只懶惰的小蝸牛,爬兩步,歇一歇,感覺(jué)前面的站臺(tái)怎么也到不了似的。

車(chē)窗外的人群,連綿不斷,緩緩地蠕動(dòng)在西湖邊。眼前的西湖,已經(jīng)被游客擋成了黑壓壓的一片。我的柳樹(shù)姑娘,我的桃花姐姐,我的藍(lán)天白云、綠草地,你們?cè)谀膬海?/p>

終于下車(chē)了,我就感覺(jué)我呼吸到了世界上最新鮮,最清新的空氣,頓時(shí),我舒服了許多,也放松了許多,這種擁擠的心情真讓我刻骨銘心,永生難忘啊!

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇2

一個(gè)公交車(chē)場(chǎng)站里,有四輛公交車(chē),他們分別是柴油與電一起作為燃料的“混動(dòng)呆”、福田18米鉸接車(chē)“大福后”、車(chē)頂有一個(gè)氣罐的“老Z3”和前置鉸接“大黃前”。他們總是爭(zhēng)吵不休。

一次,混動(dòng)呆響了響他那ATM變速器,說(shuō):“你們都沒(méi)有我厲害!我可是第一個(gè)被集團(tuán)收購(gòu)的混合動(dòng)力客車(chē)!”

老Z3聽(tīng)了這話(huà)不樂(lè)意了,他氣得車(chē)頂上的氣罐呼呼響:“我的減震彈簧才好呢,乘客坐著多舒服??!你們誰(shuí)都比不過(guò)我!尤其是你,大黃前!前置發(fā)動(dòng)機(jī)轟隆轟隆,地板嘎吱嘎吱,早該報(bào)廢了?!鼻?,他多傲慢??!大黃前沒(méi)理他。

大福后也開(kāi)始頂撞上了年紀(jì)的大黃前:“你這個(gè)破車(chē),又沒(méi)空調(diào)又有一股柴油味!我呢,排放歐五,比你環(huán)保,還有空調(diào),你比不過(guò)我!”大黃前開(kāi)始不耐煩了,但沒(méi)吭聲。

最后,混動(dòng)呆、老Z3和大福后一起挑釁大黃前:“你味兒了吧唧,還沒(méi)有空調(diào)!發(fā)動(dòng)機(jī)轟隆轟隆,地板嘎吱嘎吱!”

“你們竟然……”大黃前氣得發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速越來(lái)越快,頭昏腦脹地剛開(kāi)口,調(diào)度員來(lái)了。

“‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),總是用自己的長(zhǎng)處比別人的短處,不思進(jìn)取,總有一天你們都會(huì)被淘汰的。不要吵了!混動(dòng)呆,你去安華橋北與你家人們給21路加車(chē);老Z3,你去加油;大福后,你去保修廠(chǎng)加一個(gè)門(mén),要去BRT4路了!”

三輛車(chē)灰溜溜地走了,從此不再爭(zhēng)吵。

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇3

他,是一位平凡的公交車(chē)司機(jī),但他的一言一行卻讓我非常感動(dòng)。

他,長(zhǎng)的挺胖,圓圓的臉上鑲嵌一對(duì)大而明亮的眼睛,穿著一件白襯衫,站在車(chē)旁招呼我們上車(chē),望望他,他好像很疲倦。

我和爸爸要去奶奶家,買(mǎi)了一條魚(yú),便上了他車(chē)。車(chē)開(kāi)了,現(xiàn)在的他正全神貫注地盯著前方,但有時(shí)他也會(huì)和身旁的人聊會(huì)兒天。還沒(méi)幾分鐘,奶奶家已經(jīng)到了,我和爸爸便急忙下了車(chē),車(chē)開(kāi)走了,爸爸望了望手,才發(fā)現(xiàn)我們把魚(yú)忘到車(chē)上沒(méi)拿。我一想:唉,這回的魚(yú)算是白買(mǎi)了,白白送給了那司機(jī)。我雖然這樣想,但還是希望司機(jī)可以給我們送過(guò)來(lái)。爸爸急得指著自己的鼻子罵:“我怎么這么粗心呢,魚(yú)丟了怎么辦?我為什么不拿呢?”說(shuō)完就在原地轉(zhuǎn),我呢,就向車(chē)開(kāi)走的那個(gè)方向望,“這條魚(yú)是給奶奶補(bǔ)身體的,丟了你還得再買(mǎi)一條,你虧不虧呀,爸爸,你也太粗心了吧!要是那司機(jī)能送過(guò)來(lái)就好了……”

“嘀——嘀——”一輛公交車(chē)停到我們身旁,司機(jī)下了車(chē),一手提著魚(yú),一手摸著頭上的汗,走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō):“這是你的魚(yú)吧!我車(chē)上人太多,好不容易送完了,就趕忙給你們送來(lái)了,你們沒(méi)等急吧,沒(méi)誤你們的事吧?”爸爸和我感動(dòng)得一時(shí)不知說(shuō)什么好。司機(jī)走時(shí),我問(wèn)了他一句:“如果換作其他的司機(jī),早就把魚(yú)拿走了,為什么您還要給我們送來(lái)呢?”他笑著對(duì)我說(shuō):“做人就要誠(chéng)實(shí),如果我不把魚(yú)拿回來(lái),我怎么能得到別人的信任呢?哪還有誰(shuí)愿意坐我的車(chē)呢?”說(shuō)完他上了公交車(chē)把車(chē)開(kāi)走了。

司機(jī)叔叔,我一定向你學(xué)習(xí),做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇4

“五一勞動(dòng)節(jié)”就要來(lái)臨了,聽(tīng)到“勞動(dòng)”兩字,我們不禁會(huì)想起身邊的勞動(dòng)者,如工廠(chǎng)的工人、公司的職工、學(xué)校的老師、醫(yī)院的醫(yī)生等,他們辛勤地勞動(dòng),為了人們能過(guò)上便利、干凈、舒適的生活,為了社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的富強(qiáng),而奉獻(xiàn)著自己的力量。我身邊也有這樣的一群勞動(dòng)者,他們每天天剛亮就要起床,走上自己的工作崗位,夜深了,他們才疲倦地回到家里,進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),他們就是——可敬的公交車(chē)司機(jī)。

公交車(chē)我每天都坐,去學(xué)校、補(bǔ)習(xí)班,公交車(chē)司機(jī)仿佛是我的朋友,我們每天都見(jiàn)面,而我見(jiàn)過(guò)的公交車(chē)司機(jī)都有一個(gè)共同點(diǎn)——有責(zé)任心。

因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們專(zhuān)心。開(kāi)車(chē)時(shí)他們目視前方,旁邊有多大的動(dòng)靜都不去看,都不會(huì)影響到他們。一坐在方向盤(pán)后,他們就會(huì)專(zhuān)心致志起來(lái),用心觀(guān)察路況,小心操作駕駛,全力保證車(chē)輛和人員的安全。

因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們細(xì)心。車(chē)上的任何情況,都逃不過(guò)他們的眼睛。車(chē)輛轉(zhuǎn)彎時(shí),他們提示乘客坐穩(wěn)扶好;有老人小孩上車(chē),他們提示乘客讓坐;人多擁擠,他們提示乘客保管好自己的物品。正是有了他們的細(xì)心,我們感覺(jué)非常的溫馨。

因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們耐心。紅綠燈面前,他們絕不爭(zhēng)分奪秒;上下車(chē)乘客較多時(shí),他們耐心等待。說(shuō)到這,我還有個(gè)小故事:有一次,我上課快遲到了,心里很急,前面又是一個(gè)紅綠燈,我就催促司機(jī)師傅快點(diǎn)沖過(guò)去,要不然又要等一分多鐘的紅燈,司機(jī)師傅說(shuō),斑馬線(xiàn)不是起跑線(xiàn),你們的安全才是最重要的。是啊,俗話(huà)說(shuō),“寧停三分,不爭(zhēng)一秒”,安全第一嘛!我為自己的失言而后悔。

因?yàn)橛胸?zé)任心,所以他們熱心。每當(dāng)有乘客向他們咨詢(xún)時(shí),他們總是禮貌地回答,熱情地幫助。有一次,我坐在車(chē)上,一名乘客走上車(chē)來(lái),問(wèn)司機(jī)“請(qǐng)問(wèn),車(chē)子到八一廣場(chǎng)嗎?”司機(jī)熱心地說(shuō):“不到,你可以到對(duì)面坐215路?!蓖瑯拥膯?wèn)題,司機(jī)可能每天都會(huì)碰到,但他們從來(lái)都不厭其煩地給予幫助。

公交車(chē)司機(jī)與其他勞動(dòng)者一樣,雖然處在平凡的工作崗位,但都是有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,他們都是我們的好榜樣。如今,“勞動(dòng)節(jié)”到了,勞動(dòng)者們的節(jié)日到了,我們應(yīng)該給予他們掌聲,歌頌、贊美他們!

勞動(dòng)者是光榮的,讓我們?cè)凇皠趧?dòng)節(jié)”那天,發(fā)出自己內(nèi)心的聲音:感謝你們,你們辛苦了!

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇5

今天的公交站上經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的教導(dǎo),路隊(duì)已經(jīng)井井有條,雖然排成了一條條無(wú)比碩長(zhǎng)的隊(duì)伍,但是在沒(méi)有老師,沒(méi)有志愿者的情況下,依然像尺寸般比直。

雨,在淅淅瀝瀝的下著,學(xué)生們舉起五彩斑斕,各種各樣的傘。如果從上面往下面看,那是無(wú)比的狀觀(guān)啊!而且這里十分靜寂,就只能聽(tīng)見(jiàn)匆匆忙忙的趕路聲和清脆地雨滴與地面相互碰撞的優(yōu)美樂(lè)曲。但這種美景并不能長(zhǎng)久。

突然,“呯”的一聲,堅(jiān)硬的車(chē)門(mén)悄然打開(kāi)。同學(xué)們耐心地排著有序的隊(duì)伍。只見(jiàn)幾名老人帶著小孩子長(zhǎng)驅(qū)直入。他們像一把無(wú)比鋒利的匕首割斷了隊(duì)伍。隊(duì)伍瞬間崩裂,所有人被突如其來(lái)的事件驚呆了,于是他們像一頭頭被逼恕的野豬,不顧一切的擠上公交車(chē)。

我后面

局保不安的人群向前涌,有的人雙腳叉開(kāi),用手奮力頂著別人的書(shū)包,有的人把頭埋下來(lái),飛快的向前沖,有的人急忙插隊(duì),用手抓住前面人的書(shū)包,甚至還抱人的腰,企圖把他拽下來(lái),還有的人上了車(chē)之后蹬一下后面的同學(xué)。我也被卷入其中,雖然我,以及一些熱愛(ài)排隊(duì)秩序的同學(xué)都努力引天吶喊“快排隊(duì)??!”但是一點(diǎn)都沒(méi)有用,他們依舊如此。

我順勢(shì)被擠上了車(chē),刷卡時(shí),我還被人拉了一把,差點(diǎn)趴在司機(jī)腳下。

望著那些在車(chē)上互相開(kāi)心聊天的老人們,我真想沖上去警告他們,不能插隊(duì),你們這樣,以后你們的孫子怎么辦呢!更何況,上車(chē)也不能推人、擠人、踢人??!

雨,還在淅淅瀝瀝地下著,碩大的雨點(diǎn)打在排隊(duì)的那些同學(xué)身上。

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇6

上海人外出,大多乘公交車(chē)。但是上海的公交線(xiàn)路太多,導(dǎo)致公交車(chē)忙閑不一有的很是冷清,有的超載幾十人。

大橋五線(xiàn),乘過(guò)者知,擁擠程度不亞于插隊(duì)落戶(hù)時(shí)逃難似的卡車(chē)。有一次夜間乘車(chē);遙望大橋五線(xiàn)順順而至,等候多時(shí)的我欣喜若狂,飛奔相迎。只見(jiàn)車(chē)胭內(nèi),黑黑夜,黑黑頭,甚至有人被擠于玻璃上五官變形。世,車(chē)門(mén)開(kāi)啟,準(zhǔn)確地說(shuō)是被冊(cè)開(kāi),一股濃郁的汗俊氣沁人心脾,原有的絲絲睡愈打消無(wú)蹤,嗚呼!好是清新喲!

看前門(mén)實(shí)在無(wú)法上客,便走向后門(mén)。精彩一幕映人眼簾;一老大爺?shù)秸居?,哪知?chē)門(mén)不給面子,世了多下仍無(wú)反應(yīng),再多時(shí)后,終于裂一小縫,老大爺使出一股牛勁兒,對(duì)門(mén)施加壓力,咔咔,囑!展耳欲聾之后,門(mén)開(kāi)了,老大爺舒展了一下,邁步而下,老伴跟上道;搞啥子嗎?你還是當(dāng)年那個(gè)壯小伙子喲!

有了老大爺?shù)陌駱幼饔?,我也很快地使五線(xiàn)接納了我。融人五線(xiàn)之后更深刻體會(huì)到我已成為車(chē)形方肉中的一部分,并被幾位肥碩的叔叔們擠得呈60度角斜立于座位邊,旁人見(jiàn)了,誤以為功力深厚,佩服得,verymuch,山外青山樓外樓,有位世外高人竟被擠離地面,更有甚者,為了五角錢(qián),一頭扎人人海,可從此不再浮出海面。這樣折騰一番,力童、精神備受創(chuàng)傷。若長(zhǎng)此以往,定會(huì)落下神經(jīng)衰弱的種子。yjS21.com

過(guò)了橋,到浦東,第一站歇浦路,車(chē)內(nèi)人立馬走掉大半。我不禁頓生疑問(wèn),過(guò)楊浦大橋連接浦東浦西的線(xiàn)路就這么少嗎?上海的公交線(xiàn)路不是很多嗎?為何分布如此不均勻呢?

小時(shí)候,我常把擠車(chē)看作是上海的象征。年歲一長(zhǎng),便越來(lái)越生厭惡之心。這說(shuō)明上海公交線(xiàn)路分布不均已經(jīng)不是一兩年的問(wèn)題了,據(jù)說(shuō)爸媽的童年也是如此。

如果這一現(xiàn)象長(zhǎng)久不變的話(huà),我就要在此呼吁各位;為了能讓自己在車(chē)廂內(nèi)生存,為了使自己能適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)生活,Makeyoustronger吧!

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇7

生命里總有一些記憶,不曾想起,一經(jīng)提及,又歷歷在目猶如剛剛發(fā)生。

昨天,一阿妹來(lái)我家,她卻不知道怎么坐車(chē)。我的第一反應(yīng)就是打的,她卻說(shuō)公交車(chē)可以到。

幾路公交車(chē)可以來(lái)河職院?她問(wèn)道。

不知道,我來(lái)河源基本沒(méi)有坐過(guò)公交。

4路到不到?8路呢?

不知道。我再次無(wú)奈重復(fù)。

你真笨,問(wèn)問(wèn)學(xué)生不就知道了嘛!

是啊,一個(gè)城市的公交可不就是學(xué)生最清楚了嗎?來(lái)河源近兩年,我沒(méi)有坐過(guò)公交。說(shuō)起坐公交,那還是三年前的記憶,那時(shí)還很年輕,用一塊錢(qián)就能換得環(huán)游整個(gè)城市的喜悅。記得我第一次從農(nóng)村走出來(lái),是在上大學(xué)的十堰。那時(shí)的它從我身邊瀟灑而過(guò),無(wú)視我苦苦的招手和眼巴巴的失望。可它又在一個(gè)離我不遠(yuǎn)的地方優(yōu)雅的停下,帶給我滿(mǎn)懷的希望。后來(lái)我才知道那地方叫站臺(tái),公交車(chē)只有到了站才會(huì)停下來(lái)。我冒冒失失的舉動(dòng)讓我內(nèi)心的臉紅了好一陣子,我不說(shuō),怕別人知道。這一次公交的錯(cuò)過(guò),使我認(rèn)識(shí)到自己與城市之間的距離,我開(kāi)始真正留心身邊的人和事,做起了一個(gè)生活有心人。

年輕的心臟融入新生活是很快的,年輕人到了一起很容易出游,于是,公交車(chē)成了我們最好的朋友。公交車(chē)載著一群好奇的心靈出發(fā),載著他們?cè)谧约憾疾恢赖牡胤较萝?chē),這便是青春沒(méi)有目的也從不過(guò)分思考。他們有對(duì)未知的興趣,有不刻意的邂逅,有不經(jīng)意間的停留,更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬和展望。他們沒(méi)有目的地,但只要坐上公交車(chē),一定就能找到自己想去的地方,就算走錯(cuò)了,就算沒(méi)到達(dá),來(lái)回也就一塊錢(qián)的事兒,嘻嘻哈哈從頭來(lái)過(guò)。

走出讀書(shū)的這座城,膩歪了這座城的公交就是青春盛宴該散席的時(shí)刻了。年輕的我們?nèi)チ烁髯砸サ某鞘校乙瞾?lái)到了河源,從此我們沒(méi)再聚,我也與公交說(shuō)了再見(jiàn)。歲月的滄桑讓容顏不再年輕,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)變老。沒(méi)有了一塊錢(qián)游遍全城的耐心,沒(méi)有了隨車(chē)而遇的浪漫情愫,沒(méi)有不舍目的地的出游,我的心已經(jīng)變得浮躁。仿佛一切事一切情都在點(diǎn)與點(diǎn)之間,不要環(huán)繞,也不需要過(guò)分的神秘,一切直來(lái)直去。帶著這種高效的心理,我徹底與公交再也不見(jiàn)。取而代之的是摩的是滴滴是出租,它們貴,但是它們精準(zhǔn)。

現(xiàn)在的生活可不就是點(diǎn)與點(diǎn)之間,線(xiàn)與線(xiàn)的連接嗎?缺失了對(duì)生活的好奇、憧憬更重要的是沒(méi)了激情。我們天天高喊要熱愛(ài)生活,可是我們正一步步喪失對(duì)生活的熱情。那遠(yuǎn)離的公交車(chē)就是最好的證明。

朋友的話(huà)激蕩了我的內(nèi)心。何時(shí)?我的車(chē)呀車(chē)你才能再回來(lái)呢?

關(guān)于公交車(chē)的作文 篇8

好擠呀!我小聲地對(duì)二姨說(shuō),這件事就發(fā)生在這個(gè)暑假。我來(lái)到了我的外婆家溫州。就因?yàn)槲液投讨荒茏卉?chē)去店里,讓我意想不到的事情,發(fā)生在了公交車(chē)站。二姨,一會(huì)兒我們坐什么車(chē)去店里呀?我一邊吃著早餐一邊問(wèn)。二姨平靜地說(shuō):公交車(chē)。我十分驚訝,我的嘴張得可大了,心想:不是有車(chē)嗎?為什么要坐公交車(chē)呢?我們?yōu)槭裁床蛔约洪_(kāi)車(chē)啊?我心里沒(méi)有忍住,還是說(shuō)了出來(lái)。二姨尷尬地說(shuō):姨夫把汽車(chē)開(kāi)走了,得送哥哥去上課呀。我心想著:唉,沒(méi)有辦法,只能坐公交車(chē)了。

我們準(zhǔn)備好東西,走到了公交車(chē)站。一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,15分鐘唉,好慢呀,怎么還沒(méi)有來(lái)呀?我不耐煩地說(shuō),用手擦了擦自己的蒸籠頭。二姨拿出手機(jī)看了看,說(shuō)道:快了快了,估計(jì)還有兩站就到這了??梢坏扔质侨姆昼?,仍然不見(jiàn)公交車(chē)的蹤影。我心想:怎么還沒(méi)有來(lái)呀?突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了公交車(chē)的聲音。我激動(dòng)地跳了起來(lái):終于來(lái)了,太好了??墒亲呓豢矗灰?jiàn)公交車(chē)中人山人海,水泄不通。我安慰自己:好不容易等到的,沒(méi)關(guān)系,擠一擠吧,很快就會(huì)到的。

一站終于過(guò)了。我小聲地說(shuō)。這一站還沒(méi)什么人上來(lái),可是絕望的事來(lái)了到了下一站,一下子上來(lái)了十來(lái)個(gè)人,我差一點(diǎn)就成一塊大餅。我小聲地對(duì)二姨說(shuō):二姨,好擠呀。二姨也小聲地說(shuō):我們馬上就要到了,忍一下。就這樣我又堅(jiān)持了四站,一下車(chē),我感覺(jué)就像從地獄走到了人間。

我不得不說(shuō),溫州的公交車(chē)簡(jiǎn)直跟杭州的地鐵沒(méi)什么區(qū)別。瞬間有個(gè)不好的想法出現(xiàn)我再也不坐溫州的公交車(chē)了。但是靜下來(lái)想一想,其實(shí)偶爾坐坐公交車(chē)也是很好的體驗(yàn)。平時(shí)習(xí)慣了坐私家車(chē)的感覺(jué),人都變懶了,不知道還有這么多人坐著公交車(chē)在四處奔波。我突然間很佩服這些坐公交車(chē)的人。哎,以前的人肯定還要苦,坐公交車(chē)都那么擠,我們一定要好好珍惜當(dāng)下的生活。

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  • 關(guān)于公交車(chē)的熱門(mén)作文 語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科,而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)公交車(chē)記事作文,那么怎么才能寫(xiě)好一篇公交車(chē)記事作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于公交車(chē)的熱門(mén)作文》,歡迎閱讀,...
    2022-09-10 閱讀全文
  • 關(guān)于公交車(chē)的校園作文 小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門(mén)科目,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)公交車(chē)記事作文,那么公交車(chē)記事作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于公交車(chē)的校園作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫...
    2022-09-12 閱讀全文
  • 公交車(chē)很擠的作文范例8篇 作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇公交車(chē)作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。有沒(méi)有可以參考的公交車(chē)的作文的模板呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《公交車(chē)很擠的作文》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...
    2022-11-20 閱讀全文

說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,所以?xún)?yōu)質(zhì)的公交車(chē)作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。那么大家的公交車(chē)的作文要怎么寫(xiě)呢?或許"關(guān)于坐公交車(chē)的作文"是你正在尋找的內(nèi)容,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-11-06 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是義務(wù)教育中一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)學(xué)科,而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了擴(kuò)寬我們的視野,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣,老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像公交車(chē)記事作文這樣的寫(xiě)作作業(yè),那么寫(xiě)好一篇公交車(chē)記事作文的關(guān)鍵是什么呢?為滿(mǎn)足您的需求,編輯特地編輯了“公交車(chē)太擠了作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友...

2022-10-15 閱讀全文

語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科,而寫(xiě)作在語(yǔ)文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)公交車(chē)記事作文,那么怎么才能寫(xiě)好一篇公交車(chē)記事作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于公交車(chē)的熱門(mén)作文》,歡迎閱讀,...

2022-09-10 閱讀全文

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門(mén)科目,作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力,讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)公交車(chē)記事作文,那么公交車(chē)記事作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于公交車(chē)的校園作文”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫...

2022-09-12 閱讀全文

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇公交車(chē)作文嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。有沒(méi)有可以參考的公交車(chē)的作文的模板呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《公交車(chē)很擠的作文》,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!...

2022-11-20 閱讀全文