少先隊活動計劃。
相信每個人對于自己的未來都有過規(guī)劃和計劃。始終遵守自己計劃的規(guī)則,這對我們調(diào)整和實施下一步的計劃非常有幫助。無論在社會還是職場中,要用到活動計劃的情況還是蠻多的,為了將活動計劃的效果最大化,就要把主要目的等寫清楚。怎么才能寫好一篇活動計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦小學少先隊活動計劃示例,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
為慶祝少先隊建隊__周年,依照__對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望,進一步全面貫徹落實少先隊第六次全國代表大會精神,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機,推動我校少先隊事業(yè)蓬勃發(fā)展。特制定本方案:
一、活動目的:
20__年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第__個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據(jù)本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經(jīng)常性的校園文化活動有效結(jié)合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規(guī)范,少先隊組織更加具凝聚力。
二、活動主題:
結(jié)合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的系列活動。
三、活動時間:
20__年10月8—15日為慶祝少先隊建隊__周年——“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。
四、活動內(nèi)容:
(一)少先隊禮儀教育活動。
(1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養(yǎng)隊員的集體榮譽感和組織紀律感。
(二)舉行全國統(tǒng)一隊日活動。
(1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;
(2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關(guān)少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領(lǐng)巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;
(3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領(lǐng)巾心向黨,四好少年我爭當”為內(nèi)容的主題隊會,慶祝建隊61周年。
(三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。
少先大隊將“四好少年內(nèi)容及童謠”“少先隊知識十知道”內(nèi)容印發(fā)到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。
小學少先隊廣播站活動工作計劃春季
一、指導思想:
“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作重點
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)
1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
2. 加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
1. 建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓好小編輯和播音員,使得紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
3. 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習慣,爭做小紳士、小淑女。
2. 抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導員。
3. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
(四)、加強少先隊理論研究。
1. 開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2. 開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
(五)、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。
一、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國67周年、中國少年先鋒隊建隊67周年,進一步加強對廣大少先隊員的思想引導,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊員在黨的領(lǐng)導下與祖國共奮進,與時代同發(fā)展的風貌,引導隊員學習少先隊的光榮歷史和傳統(tǒng),促進少先隊員健康成長,大力弘揚民族精神,立志做個了不起的中國人;激勵教育廣大少先隊員聽黨的話,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動主題
“向國旗敬禮,為隊旗添光彩”
三、活動時間
20xx年10月8月-14日
四、準備工作
大隊部制定活動計劃,做好宣傳發(fā)動工作,并通過宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內(nèi)容。
五、活動內(nèi)容
(一)開展“向國旗敬禮迎少先隊建隊日”主題升旗儀式。廣泛開展少先隊員光榮感教育,讓少先隊員深切感受到自己是少先隊的主人,珍愛紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊,引導少先隊員以自己是少先隊員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。
(二)開展“我向隊旗敬個禮”活動。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個隊員進校時先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊旗敬個禮”是一項強化隊員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊員們走進校門時知道自己是一名光榮的少先隊員,自覺遵守隊組織的紀律,自覺服務(wù),為隊旗添光彩,從而培養(yǎng)學生的光榮感和責任感。
(三)開展二~六年級巨型橫幅簽名活動。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀、樂學、進取,做合格的社會主義小公民?!?/p>
(四)開展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠跟黨走”。
一、活動目的:
__年10月13日是中國少年先鋒隊建隊__年紀念日,為增強學校少先隊組織力量,發(fā)展中國少年先鋒隊隊員,教育學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生積極進取、健康向上的精神,促進我校紅領(lǐng)巾教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。學校決定10月12日舉行100名新隊員入隊儀式,現(xiàn)擬定活動方案如下:
二、活動時間:10月12日(星期五)下午第7節(jié)活動課
三、活動地點:c棟禮堂
四、參加人員:一年級全體師生、五《5》中隊少先隊員,少先隊大隊委干部
五、活動準備:
1、一年級班主任利用活動課、大課間等時間做好新隊員入隊前的教育工作。教會新隊員入隊的誓詞、呼號、敬隊禮及系紅領(lǐng)巾等少先隊基本常識。
建議可以分為五講:
第一講《少先隊的光榮歷史》;
第二講《中國少年先鋒隊章程》;
第三講《隊旗、紅領(lǐng)巾、入隊誓詞》;
第四講《隊歌、隊禮、呼號》;
第五講《成為一名優(yōu)秀的少先隊員》。
2、班主任下發(fā)入隊申請書,并上交新隊員名單。
3、大隊部準備活動所需佩戴的紅領(lǐng)巾。
4、10月12日大課間時間進行模擬演練入隊儀式。(參加人員:新隊員、五《5》班
5、10月11日,入隊學生自備心愿卡,寫下入隊心愿和自己努力的目標。(家長協(xié)助制作,不得購買)
六、活動議程:
第一項:全體立正出旗、少先隊員行隊禮,唱隊歌。
第二項:大隊輔導員宣布批準新隊員名單。新隊員入場。(奏樂:進行曲)
第三項:為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
第四項:宣誓;(新隊員宣誓、老隊員重溫入隊誓詞)
(大隊委領(lǐng)讀)——全體立正,請新隊員舉起右手跟我宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國^共_產(chǎn)~黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為^共i產(chǎn)i主i義事業(yè),貢獻力量。宣誓人:___(領(lǐng)誓人說一句,新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后,領(lǐng)誓人說:“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名)
第五項:中隊貼心愿樹。(新隊員把自己的心愿卡貼到自己中隊心愿樹上)
第六項:新隊員代表講話
第七項:大隊輔導員宣布新中隊成立及新中隊輔導員名單,并頒發(fā)聘任書。
第八項:大隊委為一年級中隊授中隊旗、中隊牌。
第九項:__導講話
第十項:大隊輔導員講話并呼號。
第十一項:退旗。
第十二項:宣布入隊儀式結(jié)束。
七、活動安排:
1、當天學生生統(tǒng)一穿禮服參加活動。
2、班主任負責收繳紅領(lǐng)巾費,各班每個學生3元,然后上交財務(wù)室。
3、班邀請3——5名家長委員會參加活動
4、佩戴紅領(lǐng)巾:五(5)中隊全體少先隊員(輔導老師:)
5、主持:學生兩名(指導老師:)
6、旗手:學校大隊部旗手3名(輔導老師:李)。
7、攝影、新聞稿:
##結(jié)束20xx年10月13日,是中國少年先鋒隊建隊XX周年紀念日,這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為慶祝這個日子,引導隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:
一、活動時間:第六周(建隊日活動周)
二、活動內(nèi)容
1、少先隊知識學習。四至六年級著重了解少先隊簡史,二三年級著重了解中國少年先鋒隊章程;一年級了解少先隊基本知識。
2、開展一次主題班會,主題:爭做新時代的好少年
3、選舉并公布新學期少先隊大隊委員。
4、紅領(lǐng)巾廣播站開展“建隊日活動周”專題廣播。
三、活動要求
1、思想重視,落實到位
各中隊要充分認識開展建隊日系列活動的重要意義,做到活動有組織、有安排、有內(nèi)容、有實效。并以此作為加強先隊員思想道德建設(shè)、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確保活動扎實開展。
2、各年級組長做好本年級活動匯報工作,在活動周結(jié)束后把本級組活動圖片、整理好上交。
一、開幕詞
張:鮮艷的領(lǐng)巾,映紅我們稚嫩的臉龐。
花:火紅的隊旗,帶領(lǐng)我們大步前進。
張:紅領(lǐng)巾,那是我們胸前最亮麗的色彩。
花:那是英雄先烈們鮮血的凝聚。
張:少先隊,那是我們溫馨的精神家園。
花:那也是我們健康成長的搖籃。
張:星星火炬指引我們前進的方向,
花:讓我們回望歷史,展望未來。
合:激勵我們奮勇向前,展翅高飛。
張:67年,讓我們滿懷豪情,邁向新年彼岸。
花:敬禮!光榮的少先隊!
二、活動過程
1張:現(xiàn)在我宣布,宜陵中心小學慶祝少先隊建隊67周年暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正!各中隊整隊并匯報人數(shù)。(大隊長向大隊輔導員報數(shù)。)
2張:出旗!奏樂、敬禮!(音樂停時)禮畢!
張:唱隊歌?。ǚ抨牳枰魳罚?/p>
3、花:同學們,你們知道嗎,67年前的10月13日,光榮的中國少年先鋒隊成立了。我們廣大少年兒童從此有了自己的組織。
張:我們這個光榮的組織曾經(jīng)涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年楷模--劉文學、何運剛、草原英雄小姐妹、賴寧……一個個響亮的名字深深的印入了每個中國人的心中。
花:今天,我們的.組織又迎來了一批新伙伴,他們是剛剛?cè)雽W的一年級的新同學。
張:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入少先隊這個光榮的集體。
4、(授予隊員紅領(lǐng)巾)(一年級每班各5名少先隊員代表,請五年級各班也派出5名少先隊員代表系紅領(lǐng)巾)
花:現(xiàn)在請六年級的優(yōu)秀少先隊員代表為新隊員代表佩帶紅領(lǐng)巾。
(佩帶完紅領(lǐng)巾后)請新老隊員歸隊.
5、張:全體立正,請我校全體少先隊員與我們的新隊員一起舉起右拳跟我宣誓(副大隊長站在大隊旗下)
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!宣誓人:各人。
7、花:不知道一年級的小同學加入少先隊組織的心情是怎樣的?現(xiàn)在我們歡迎班的小朋友代表全體新隊員發(fā)言,大家掌聲歡迎。
8、張:一年級的新隊員們,當你們都戴上紅領(lǐng)巾時,你們班就可以成立中隊,在中隊輔導員的帶領(lǐng)下開展豐富多彩的班隊活動了。
花:下面請優(yōu)秀少先隊員為一年級各中隊輔導員佩戴紅領(lǐng)巾
請朱校長授旗、頒發(fā)輔導員證書并合影
9、花:請大隊輔導員許老師講話并呼號。
全體立正,呼號
輔導員呼號:準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
學生回答:時刻準備著。
10、尾聲:
張:入隊是一次自我挑戰(zhàn)。
花:入隊是一次理想啟航。
張:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將銘刻隊訓。
花:此刻,佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾,我們將遵循隊章。
張:我們是新世紀的主人。
花:我們是新世紀的未來和希望。
張:在此,我們滿懷自豪的情感與堅定的信念,用嘹亮的嗓音在隊旗前呼號,全體起立!
花:退旗、敬禮、禮畢、請坐!
張:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
花:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
13張:全體立正,退旗!奏樂、敬禮?。ㄒ魳吠r)禮畢!隊日儀式暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束。退場
一、時間:20xx年10月13日下午1:30開始
二、地點:紹興縣實驗小學體育館
三、參加人員:一、五年級、六6班學生及相應(yīng)中隊輔導員
四、活動議程:
1、出旗,敬禮!(全體肅立,少先隊員敬隊禮,奏出旗曲。)
2、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
3、大隊輔導員宣讀入隊隊員名單。
4、老隊員為新隊員戴紅領(lǐng)巾。
5、新隊員宣誓。
6、宣布一年級各中隊成立。授中隊旗,頒發(fā)聘書。
7、新老隊員、家長代表發(fā)言:
(1)新隊員代表講話。(戴上紅領(lǐng)巾激動、快樂的心情,表示自己會好好學習,天天向上,爭做優(yōu)秀少先隊員)(2)老隊員代表講話(如何為紅領(lǐng)巾增光添彩)
8、學校領(lǐng)導節(jié)日祝福語
9、輔導員小結(jié)活動
10、呼號、退旗、行隊禮。
11、宣布入隊儀式結(jié)束。
一、活動目的:
10月13是少先隊建隊日,為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年,引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強少先隊員的光榮感和自豪感;同時,為增強學生的環(huán)保意識,了解綠樹、綠草對營造良好校園環(huán)境的重要性。我校區(qū)通過“讓領(lǐng)巾更紅,讓草地更綠”這個活動,來紀念自己的節(jié)日。
二、活動主題:
讓領(lǐng)巾更紅,讓草地更綠
三、活動時間:
10月13日下午14:00(各中隊13:50需到現(xiàn)場)
四、參加對象:
啟緒校區(qū)全體少先隊員
五、活動內(nèi)容:
1、按指定隊形集合,報告人數(shù):小隊長-中隊長-大隊長-大隊輔導員,宣布活動開始。
2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員
(1)全體立正
(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊員行隊禮,舉大隊旗——606班付磊,護旗——607張云、施沖)
(3)齊唱中國少年先鋒隊隊歌。(606班陳可欣同學領(lǐng)唱、指揮,吳映瓊老師負責培訓)
(4)大隊輔導員袁老師宣布新隊員名單。
(5)向新隊員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》(一、六年級中隊輔導員負責帶學生練習,一(6)-六(6),一(7)-六(7),先戴,再互敬隊禮,一對二。紅領(lǐng)巾佩戴步驟:第一步:將衣領(lǐng)翻起,紅領(lǐng)巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對準脊椎骨。第二步:將紅領(lǐng)巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。第三步:將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動,第四步:右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內(nèi)抽緊。第五步:整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。)
(6)新隊員入隊宣誓。由輔導員袁老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻一切力量。宣誓人:×××。(宣誓時須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)讀人說誓詞內(nèi)容,最后說到宣誓人時,報上自己的名字?!髦嘘犦o導員負責指導、練習)
(7)一年級新隊員代表上臺發(fā)言。
(8)新生家長代表發(fā)言。
(9)宣布成立新中隊(輔導員袁老師),方校長為他們授隊旗、為新輔導員發(fā)聘書,小干部代表為新輔導員戴紅領(lǐng)巾。
3、大隊委員授牌
大隊長 副大隊長 體育委員 紀律委員 生活委員 學習委員 宣傳委員 衛(wèi)生委員 組織委員 文娛委員——楊主任、王主任為大隊委員掛牌。
4、少先隊大隊長發(fā)言
5、大隊輔導員發(fā)言。
6、方校長講話。
7、呼號:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
8、綠地認養(yǎng)授牌儀式
(1)大隊輔導員倡議
(2)各中隊護綠隊長喊出自己中隊特有的護綠口號。(中隊護綠計劃含護綠標語(附件3),務(wù)必在10月8日中午前上傳到大隊部相應(yīng)文件夾內(nèi))
(3)方校長授于各中隊綠地認養(yǎng)牌YjS21.cOm
9、退旗,播放《退旗曲》隊員敬隊禮,目送少先隊大隊旗退出會場。
10、各中隊按退場次序分別到自己認養(yǎng)的綠地,立綠地認養(yǎng)牌,護綠隊長在全班同學面前莊嚴地宣讀護綠計劃(中隊輔導員組織)。
11、活動結(jié)束。
六、工作人員:
1、紅領(lǐng)巾、小干部標志牌、隊旗(中隊旗+大隊旗)、聘書、別針等
2、電子屏:熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年(活動當日播放)
3、主持稿、主持人培訓
4、校園音響、話筒
5、拍照
6、隊形場地現(xiàn)場標記
7、綠地認養(yǎng)牌設(shè)計、制作
8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領(lǐng)巾之歌
9、活動總協(xié)調(diào)
七、注意事項:
1、舉行活動時,請副班主任到自己所在班級中去,配合班主任做好各項工作?;顒訒r間內(nèi),個別班級的正、副班主任有所調(diào)整
2、活動當天,學生需穿校服。
附件:
出場隊形圖
啟緒校區(qū)各中隊綠地認養(yǎng)劃分圖
啟緒校區(qū)各中隊綠地護養(yǎng)計劃(模板)
啟緒校區(qū)各中隊綠地護養(yǎng)人員安排(模板)
一、指導思想:
本學期,我校的少先隊工作應(yīng)對少年兒童提出“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面推進素質(zhì)教育,本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,求實創(chuàng)新、與時俱進,努力開拓我校少先隊工作新局面,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
1、結(jié)合節(jié)日、紀念日,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、等積極開展豐富多彩的道德實踐活動,讓學生在活動中熏陶感情,升華境界。
2 、以愛國主義教育為主旋律,以公民道德教育為基礎(chǔ),引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。
3、抓好學生文明習慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、遵紀守規(guī)教育、弘揚和培育民族精神教育。
4、加強學生心理健康教育,幫助學生正確處理人際關(guān)系,正確對待困難挫折,正確面對人生挑戰(zhàn)。
三、具體要求:
(一)狠抓學生的思想道德教育,提高少先隊員思想素質(zhì)。
切實加強少年兒童思想道德教育。從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,繼續(xù)嚴格執(zhí)行常規(guī)衛(wèi)生檢查,強化兩操質(zhì)量,促使學生養(yǎng)成規(guī)范、有序、守紀的基礎(chǔ)素質(zhì)。在行為規(guī)范方面具體做到:
(1)在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱;教室里要做到化、美化、藝術(shù)化;
(2)同學間團結(jié)友愛不打架罵人,推廣禮貌用語與普通話;中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動,豐富他們的課間生活,減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生;
(3)提倡“三別四帶五無”?!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、規(guī)范升旗儀式。堅持每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下的講話,使學生受到一次又一次愛國教育。
3、開展“紅領(lǐng)巾廣播站”這一優(yōu)良傳統(tǒng),有組織地安排廣播員根據(jù)本期主題確定廣播稿。
4、繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。通過講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識,增強隊員的自我防范能力。
5、加強少先隊文化建設(shè)。充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號和禮儀的作用,加強少先隊文化有形化建設(shè)。通過班級“文化陣地布置”、“黑板報比賽”、“小干部值日”、“行為規(guī)范監(jiān)督”等機制,培養(yǎng)少年兒童自我學習、自我管理、自主開展活動,積極營造“我們是主人、我們要探求、我們要創(chuàng)造、我們要追求”的和諧校園文化。
6、繼續(xù)發(fā)揮校值周生和班級流動紅旗的作用。要求全體隊員自主管理并服務(wù)他人,大隊部加強對值周成員的管理,每個中隊都選取小管理員,人人有崗位,人人有職責。
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