落葉作文。
說起作文，相信大家都不陌生。作文是我們人向外界表達自己想法的一種形式，一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，那么在作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下由小編為大家精心整理的“關于落葉作文的”，歡迎收藏本網站，繼續(xù)關注我們的更新！
星期一，我撿了一片落葉。我在學校的前門撿到它的，這片葉子樣子看起來很普通，但它色彩很美，它是金黃色中透著一絲綠色，還有紅色的斑點。
可我把它帶回家，只過了幾天，它變黃了變脆了。它以前可能是一片翠綠翠綠的嫩葉子，天天與樹上的伙伴玩耍、嬉戲，無憂無慮。在大葉子的遮擋下，大風吹不著它，小雨也淋不到它，一出太陽它就在大樹媽媽的懷抱里睡懶覺啦。
春天過去了，夏天也走了，秋天隨后來到了。葉子們開始變色了，一些變得像火一樣紅，一些變成橘子一樣橙黃，也有一些變成炫目的金黃色，好看極了。不過，很少有葉子同時有好幾種顏色的，比如我撿到的這一片。
我想：當秋末的寒風將它吹落時，它一定是傷心著的，“我不想死，我還想看見春天呢……”但無論它如何不甘，還是被寒風吹落了，迎接它的是冬天的泥土，希望來年樹上有一片新葉，是一頁新的它……
秋天到來，媽媽告訴我們，該出去鍛煉自己。一陣風微微掠過，我知道旅行的巴士來了。于是我慢慢將身子浮起來，向風招手?？?！我多瀟灑，在空中隨風搖擺，不停地打著旋，就像風中飛舞的紅蝴蝶；看！我多優(yōu)美，起起落落，三百六十度的翻轉，頗像一個紳士在起舞；看！我多淘氣，悄悄地落到小男孩的肩頭，小男孩小心翼翼地捧著我，仔細端詳，細數(shù)紋理，發(fā)出嘖嘖的贊嘆。
小男孩將我拋到空中向我告別，我又乘上了旅行的巴士，前往下一個目的地。眨眼的功夫，我來到了第一站——大森林。大森林里有來自五湖四海的朋友們，有銀光閃閃的楊樹葉，有泛著紅暈的楓葉，有金黃的銀杏葉……它們在向我招手，歡迎我的到來。我加入了它們的隊伍，和著微風，我們歡騰著跳起舞蹈，在廣闊無盡的天空中徜徉，在大地媽媽的懷抱中小憩，盡情地享受著曼妙的時光。
時光匆匆，我又該啟程了，于是戀戀不舍地離開了朋友們，乘上巴士繼續(xù)我的下一站——小溪。清澈的溪水汩汩流向遠方，伴著清脆的“叮咚”聲，像在吟唱著一支美麗的歌謠。正當我陶醉于這醉人的歌聲中時，遠方傳來一陣呼救聲，我循著聲音過去，四五只螞蟻吃力地爬在礁石上，半個身子懸在空中。情況緊急，我急中生智俯身沖向礁石，大喊：“快，快跳到我身上來，我?guī)湍銈兌珊?！”螞蟻們奮力抓住了我，我使盡全身氣力游到岸邊，螞蟻們脫險了。最終，我和螞蟻們成了好朋友，和它們一起度過了難忘的時光。
清早出門，行走于小路兩旁，驀然發(fā)現(xiàn)，一夜之間，竟然滿地落葉，抑或下了一場色彩斑斕的雪。
然而，就在昨天，它們還搖擺于高高的枝頭，在金黃的冬日暖陽下，瀟灑搖擺，俯看塵世。昨日繁華，就這樣轉瞬凋零。
只有一夜……那一地落葉，會有哀傷么？落葉。然而，我依稀看到，晨光之下，一地斑斕恍如粲然微笑，靜謐而安詳，整片大地顯得如此明亮而溫暖，連冬的寒眸都充滿了暖意。
這是它們用一懷的溫熱，最后一次擁抱季節(jié)，用生命中最后的色彩，鋪陳著冬天最絢爛華美的布景。一片片落葉，暖黃，暗紅，淺竭，老綠，色彩斑駁，那是生命里陽光照耀過的記憶，是雨露潤澤過的痕跡，而一道道深深淺淺的傷口，是它們經歷風霜的證明。
它們的臉龐寫滿了滄桑，脈絡分明，那里曾經流淌過青春碧綠的液汁，如今那深刻的線條里記載了生命所有曲折。它們，就這樣靜靜地躺在泥土之上，等待所有有心或無意的閱讀的目光閱讀它們所有的歡樂，所有艱辛，和最后的美麗。
原來，生命的落幕，可以是這樣安然，靜美。踏著滿地落葉慢慢而行，漸行漸遠后，一種別樣的感動，在心里慢慢滋長，漫延。
它們在春風中萌芽，在冬風里凋落，源于塵土，又歸于塵土。墜入塵土，是生命的回歸，更是新生的開始。
融入泥土，生命的根須，由此伸展。明年，在高高枝頭招搖的綠葉不是它們，但是，我堅信，這個世界上必定有一處的春天是與它們有關的。
“一花一世界，一葉一菩提?！庇星榛?，爛漫葉，自然的生命總是這樣張揚著本能，而又充滿禪意。
生命的盛衰，是自然的安排，抗拒只是徒勞，憂傷更是無須。所以，繁盛的季節(jié)盡情張揚，衰弱的季節(jié)便能從容面對。
而每一次凋零，都開啟了一輪新的生命的欣欣向榮。有死亡，才會有新生，才有了這個世界萬物的生生不息。
若這個世界是一棵參天大樹，那么，這世界上的每一個生命，就是枝頭的一朵花，一片葉。漫步人生路，風雨陽光之間，光陰如梭，那么，何妨于花開之時，盡情綻放，于葉落之際，盡情斑斕！每一次生命落幕時刻的潸然淚下。
不是哀傷，是感激，愿如此。不作繭，不自縛，奢侈一下寂寞塵世里的哭哭笑笑，可不可以？不感慨，不躑躅，放縱一下紅塵陌路里的恩恩怨怨，夠不夠？無端，心角有些柔軟，有些濕潤，有些默默期許。
多想，自己能夠彈奏一曲行云流水般的鋼琴曲，讓那琴聲傾訴我內心的種種感受。多想，自己能夠是枝間靜美的秋葉，掛在林間，像小時候看的《最后一片樹葉》那樣永不凋零呵。
一邊感嘆流年似水，一邊無比珍愛逝水流年。這，便是人生。
葉子的離去是風的追求,還是樹的不挽留.
風大了,天氣也變冷了.我走在那鋪滿落葉的小道上,伴隨著清脆的破裂聲,我不知是進是退,在呆住的那一瞬間,一片枯黃的落葉從我眼前飛落.無知覺的半蹲拾起這片落葉,雙手捧著,不知為什么?突然想了解她,但是從和入手呢?正如你知道一道題的得數(shù)可設為x，但是，你可能一下知道x等于幾嗎？不可能，看著這片枯葉，我緩慢將頭抬起，看著藍天和那些赤裸裸的枯樹，一陣凄涼讓我倒退兩步，好象知道了什么？好象感覺到了什么？反正，是一種說不出的味道．
突然，不知為什么，緊緊將手撰緊，只聽手中傳來．．．．．．，又慌張伸出手來，枯葉已碎了，我剛要拼起，但是一陣風帶走了她們的一部分，找不到了．失落之感由然而生，我又失敗了，我找不回那些被我大意弄丟的＂殘尸＂．我的鼻子有點酸，終于還是忍不住的流淚了，好象是對手中的碎葉的同情和愧疚．我將手中的殘葉向上空揚去，她們飛了，我住愿她們找到另一半，讓愛勝過悲傷，讓快樂占有她們．
我突然想狂奔一下，放松一下，但是我會傷害到她們的，我該怎么辦．
我渴望做一片枯葉，在飛舞中結速生命；在陶醉中沉睡；在快樂中悲傷；在成功中失?。晃也幌胱屔钭兂蓌，我的祈求有誰會給予回應呢？
或許是她吧?。。。。?！
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作文是語文學科里很重要的一部分，寫作文可以自己和自己對話。多注意平時的積累，才能讓我們寫出精彩的作文。怎么書寫好自己的作文呢？幼兒教師教育網的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下秋日的落葉作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
秋天里，紛紛揚揚的落葉，在微風里飄零的落葉，房前屋后墻角的落葉，大路上鋪滿的落葉，河水中隨流而去的落葉，塘中還在下沉的落葉……這些，都令我聯(lián)想到生命的意義。
看著這些落葉，不禁讓我想起那些載入史冊的人物，他們也曾如這秋日落葉一般，讓生命在平凡中展現(xiàn)了精彩。戰(zhàn)國時期愛國主義詩人屈原，他以“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的遺憾留給后人無限的沉思。他那深沉的生命，猶如秋天里落入水中的一片落葉，華彩無比而義無反顧……
宋末政治家、文學家、詩人文天祥被俘時，任憑敵人威逼利誘，卻寧死不屈，并寫下了流傳千古的名句：“人生自古誰無死？留取丹心照汗青?！彼莿偭业纳缜镲L里紛揚颯爽的落葉，以積極的態(tài)度融入泥土，希望來年能給新的生物提供養(yǎng)分。
出生名門的曹雪芹，他用血與淚鑄就了聞名四海的《紅樓夢》；忍辱負重的司馬遷，嘔心瀝血終于完成了《史記》。他們詩意的生命，如那在秋風里跳著芭蕾舞緩緩而下的片片落葉，留給人們無比美好的憧憬。
在新中國的歷史上，又有多少革命者為國捐軀，他們猶如在秋天疾風里高歌翻飛的落葉，最終落紅不是無情物，化作春泥更護花。正是有了他們的奮斗與呵護，才有我們今天能在明亮寬敞的教室中讀書，才有我們現(xiàn)在色彩繽紛的美麗畫卷。
司馬遷說過：“人固有一死，或輕于鴻毛或重于泰山?！蹦乔锾炖锫淙~的生命雖然各有所屬，但我希望自己的生命活得有價值，更有意義，更有詩意。
一陣蕭瑟的秋風吹過，經不住侵襲的枯葉，緩緩落下。我撿起樹葉，秋天來了，今年的秋天不像“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”那么的悲壯，也不像“欲說還休，卻道天涼好個秋。”有愁吐不出。這個秋天，多了一點難以言語的憂傷。
又到秋日落葉時，詩人們無窮的傷感。陶淵明陶醉在櫚巷庭院的秋色中感觸著：“櫚庭多落葉，慨然知已秋”，劉徹在落寞的秋風中，揮灑悲傷的賦寫出“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”。體會著詞人們、詩人們的秋日之愁，一字一句中透露出的難以言語的悲傷，懷念著“去年天色舊亭臺”的故人舊景。
又到秋日落葉時，詩人們無窮惆悵，譜寫著寂寞的篇章。
又到秋日落葉時，農夫的臉上撐起了皺紋，他們開心、盡情的收割著他們的成功，每年的秋日落葉之時，是他們最開心的時候，嘴角永遠保持著上揚。落葉的凋零不會影響到他們的快樂，秋風的涼意帶不走他們的喜悅，秋天的愁心動搖不了豐收給他們帶來的高興。
又是秋日落葉時，農夫們無窮歡喜，享受著秋日帶來的豐收。
又到秋日落葉時，候鳥開始束裝待發(fā)，預備去暖和的南方過冬，它們踏著秋風的節(jié)奏，列隊整潔的翱翔。一路上，彼此互幫互助，落下的候鳥加緊速度追上整個集體，由于它知道集體的重要性。每個秋日，他們都感觸感染著情誼和集體帶來的暖和。
又是秋日落葉時，候鳥們精力充沛，預備去挑戰(zhàn)秋風的叛逆，等待著秋風后的暖和。
又到秋日落葉時，我的臉上沒有了以往的色澤，期中考試結束了，今年的秋天，我毫無收成。去年的秋天，我收成著考試給我?guī)淼闹闩c喜悅，落葉在眼中似翩翩蝴蝶婀娜多姿，那么的唯美。又是秋日落葉時，落葉卻不再翩翩起舞，而是悲涼的落下，那么的凄涼。春天播撒下的但愿，如今變成了失望，秋風襲過，冷意孜孜，失蹤和著秋風的低吼奏響在耳旁。農夫們樸實的笑臉此刻那么的刺目耀眼，詩人們的惆悵此刻那么的貼近。
又是秋日落葉時，我無窮失望，無奈的接受著失敗的嘲諷。
但，我要在這個秋日落葉之時，播下但愿，在冬日絮雪之時付出努力，在春日綿雨之時澆水，在夏日烈陽之時除雜草，讓它茁壯成長。下一個秋日落葉時，不但是農夫豐收之時，也將是我收成成功之時。
又到秋日落葉時，詩人們醉了，愁了。
農夫們，豐收了，歡喜了。
又是一年的秋季，我獨自散步在楓葉林下。一片落葉從我眼前劃過，就像那個他，美麗又短暫。
初遇見他時，我不過四五歲的年紀?？粗诹胰昭籽紫绿嶂淮蠖褨|西，我莫名其妙的向他伸出了"援手"。
"老爺爺我來幫你?！咫S著我稚嫩的聲音響起他緊鎖的眉頭也漸漸舒展。
就這樣一來二往我們兩個逐漸熟悉，他是一個孤寡老人，兒孫滿堂卻無人陪伴，就這樣，我也成了他一個寄托型的思念。我他不是親人勝似親人，我們會拌嘴、會玩耍、會吵鬧、會討論、會彼此關心就這樣我們度過了一個春秋。我上了一年級學會的第一首詩不是被給了家人，而是背給了他。他買的第一個玩具不是給了他的孫子，而是給了我。
后來奶奶有和這位老爺爺成了非常要好的朋友，可是好景不長。暑假我去了我父母那邊，走之前他與我約定好回來帶我去爬山，可是當我回來時，他卻已不在人世。
當天我去了他家，門口一反之前的冷清變得人山人海，四周擺放著十幾個花圈，還有一些我不知道是什么樣的東西。我從那些人們的腋下鉆了進去，我看著他那個曾經不知帶給我多少歡聲笑語的他，那個聲音爽朗的他，那個我兩個春秋的全部。只見他平靜的躺著，就好似睡著一般，被那些人抬進了棺材。
正是秋天，我站在楓樹下，看著那片楓葉就好像他對我說："加油！"
夏日輕輕離開，秋日靜靜來臨，她帶來了涼爽與豐收。人們喜不勝收。可又有誰知道和關心那秋日的落葉？
－題記
如有人問我世間什么最無私最錦繡，我會絕不猶豫的說：“落葉”。
他們從樹上落下，去滋補大地，去做大叔媽媽的養(yǎng)料。也許他們在心底怨過，但他們仍是落了下來。由于他們知道，這是他們的使命。他們也許在夏日做小青葉子時，就明白了自己的一生，明白了做為一片葉子應該做些什么。在夏日，他們?yōu)槿藗兎?，而到秋天，他們又為大地做了貢獻。他們從來不祈求什么，也不敢奢求什么，他們只是在自己平凡的崗位上默默無聞的為大天然貢獻一份氣力，去竭盡所能。
他們不敢奢求人們的稱贊，哪怕從不為人知也會勤勤懇懇做著屬于自己的那份工作。這，就是落葉。我夸贊落葉，是由于我被他們的精神所打動。我喜愛落葉，也恰是由于他們的精神。這秋日的落葉，不恰是如今世上不求功祿，只求國家富強的人嗎？他們不就是默默無聞去為國家做貢獻嗎？
秋日的落葉，擁有著寶貴的精神。
黃葉地，碧云天，秋季的一切景物在我的眼中都是美倫美奐的。漫步在校園，黃葉在身后不中斷地飄落旋轉，旋轉，旋轉成秋日的螺旋。而天空像是一面不中斷變化的鏡子——由于每個人對于天空的設法主意，在天空中尋找的事物都是不同的?！拔?，等等，等等我?！鄙砗髠鱽砹怂钦J識的聲音。固然她不出眾，長相一般，成績一般，但在我的心目中，她卻是最出眾的。從她的身上，我找到了自己，就像鏡子能照各種事物一樣。
我和她并肩走著，不禁使我想起了那個雨天的晚上。晚自修下課后，我由于和同學鬧矛盾，再加上考試的失利，異?；倚呐c難過。連那可惡的`天色也和我作對，明知我沒帶傘，還下起了大雨。于是我便一頭栽進雨中，那短短三分鐘的路程，在我看來是那樣漫長。我的面前一片迷茫，這時的我像只受傷的小鳥，無論怎樣努力，仍是被雨水打濕了翅膀，怎么飛也飛不起來了。我甚至以為自己就像那百花園中那枝惟一凋謝的百合，失去了所有的活力。突然，面前泛起了一絲亮色，徐徐地，雨絲也不往脖子里鉆了，視線也慢慢清楚了。尋常一語不發(fā)的她，竟告訴了我關于她的故事，原來她也曾碰到過與我類似的事。她告訴我：“別哭，實在糊口很簡樸，碰到苦惱的事，就應該將它掃去，要不然就會像滿地的黃葉一樣越積越深，而且你也應該多照照鏡子，在鏡子中你能發(fā)現(xiàn)自己原來很美?！?/p>
后來，我才發(fā)現(xiàn)，原下世間的每個角落，都有著形形色色的“鏡子”，就像她是我的鏡子一樣，我照出了悲傷的我，灰心的我，而她的光亮讓我找回了快樂的我，自信的我。
天空是滿地落葉的鏡子，你是我的鏡子，我是他的鏡子。讓我們在別人身上，找到屬于自己的那面鏡子。
讓缺點像滿地的落葉一掃而光，讓長處像落葉化作春泥一樣，使自己更充實，更錦繡。
走著，走著，看落葉旋轉，旋轉，轉著秋日的螺旋……
上一周末的一個下午，我和媽媽漫步在戚城公園的林間小道上。當我走過一棵銀杏樹下時，一片落葉打著旋悄然飄落在我的腳邊，我蹲下身子，輕輕的將它撿起，輕撫著它那杏黃色干枯的葉面，細數(shù)著它那飽經滄桑的每一道紋理，我不禁感慨萬千。
它也曾經是一片嫩綠的小芽兒，和其它的小丫兒一樣，當春風吹醒大地的時候，它也伸伸懶腰，頂破樹皮，探出頭來，好奇地打量著這個世界。當它看到小伙伴們一個個都精神抖擻地伸展著身子，努力地展示著自己鮮亮而美麗的身影時，它也盡情的允吸著大樹媽媽的乳汁，使勁地吸取著太陽公公的光和熱。它用盡全身的力氣長啊長，暴風雨來啦，豆大的雨點打在身上，它從不抱怨，猛烈的狂風吹在身上，它依然挺立。在經歷了無數(shù)次的風吹雨打之后，它終于長成了一片翠綠的樹葉，并和其它的伙伴們一起，在炎炎的夏天里，為這個城市獻出一片濃蔭。在某個烈日當空的午后，當有人在大樹底下乘涼、聊天的時候，它會情不自禁地發(fā)出寬慰的笑聲；在某個不期而遇的狂風暴雨中，它會努力地伸展開自己的每一個細胞，為匆匆而至的路人撐起一片寧靜的港灣……偶爾會有人贊美它幾句，而更多的時候是行人匆匆地來又匆匆地去。不過它覺得這一切都不重要，只要一想到自己能給人們遮風擋雨，哪怕時間很短，它的心中也會充滿無限幸福。
終于有一天，秋姑娘來了，它覺得自己的力氣也快用完啦，它看看自己，發(fā)現(xiàn)自己的顏色開始由綠變黃，它的質感也不再柔韌而開始變得生脆。一陣秋風刮過來，它覺得自己連握住大樹媽媽之手的力氣都沒有啦，它知道自己老了，也該離開大樹啦。于是它依依不舍地看了大樹最后一眼，告別了從小一同長大的伙伴們，隨著秋風，飄然而落。
媽媽說，萬物均有所歸屬，葉落也該歸根。我輕輕地把它放到了銀杏樹腳下，因為我知道，即使這片樹葉已經枯萎，在別人看來已經毫無價值，可它依然會伴隨著秋風秋雨秋歌，化為泥土，化為塵埃，滋潤著來年的新芽兒。
走在秋日的樹林里，踏下落在地上如地毯般的紅葉，不禁想起一首詩：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝……陣陣涼風吹過，又有幾片紅葉像蝴蝶一樣在空中飄動著……
在樹林中隨意撿了幾片葉子，挑了片最特別的帶回家。這片葉子的臉上披發(fā)發(fā)著陣陣“紅暈”，好似一個醉漢，左邊臉上有幾顆斑點，好似它的胎記，右邊臉上留了幾顆青春痘的痕跡。
葉子左邊葉脈的紋路與右邊的紋路截然不同，我仔細數(shù)了一下，一邊的紋路是11條，一邊的紋路是10條。不知你留意到沒有，在葉子那泛著陣陣紅暈的臉上，有一些不速之客——黃色。在我們看來是不速之客，可在它們看來卻親如一家。
最漂亮的是落葉落下的時刻，那情形猶如千萬只蝴蝶在空中翩翩起舞，互相追逐，又似乎是一群小女孩穿戴紅裙子在給別人表演跳舞。
這么美的落葉，不知道是什么味道呢！放到鼻子上，一股陳皮的清香撲鼻而來。摸一摸，正面很光滑，背面卻是凹凸不平，一條條葉脈清楚可見。
現(xiàn)在，有一個問題要問：為什么樹葉會變紅呢？原來是秋天到了，葉綠素慢慢流失，代替它的是花青素和葉黃素，所以有的葉子會變成紅色，還有些葉子會變成黃色。
別看每棵樹上的葉子都長得很像，但每片葉子都是唯一無二的。假如你能在統(tǒng)一棵樹上找到相同的兩片葉子，來到我這里，本人有獎！
又是一年的秋季，我獨自披發(fā)步在楓葉林下。一片落葉從我面前劃過，就像那個他，錦繡又短暫。
初遇見他時，我不外四五歲的年紀?？粗诹胰昭籽紫绿嶂淮蠖褨|西，我莫名其妙的向他伸出了"援手"。
"老爺爺我來幫你?！甯抑赡鄣穆曇繇懫鹚o鎖的眉頭也徐徐伸展。
就這樣一來二往我們兩個逐漸認識，他是一個孤寡白叟，兒孫滿堂卻無人陪伴，就這樣，我也成了他一個寄托型的思念。我他不是親人勝似親人，我們會拌嘴、會玩耍、會吵鬧、會討論、會彼此關心就這樣我們渡過了一個年齡。我上了一年級學會的第一首詩不是被給了家人，而是背給了他。他買的第一個玩具不是給了他的孫子，而是給了我。
后來奶奶有和這位老爺爺成了非常要好的朋友，可是好景不長。暑假我去了我父母那邊，走之前他與我商定好回來帶我去爬山，可是當我回來時，他卻已不在人世。
當天我去了他家，門口一反之前的冷清變得人隱士海，周圍擺放著十幾個花圈，還有一些我不知道是什么樣的東西。我從那些人們的腋下鉆了進去，我看著他那個曾經不知帶給我多少歡聲笑語的他，那個聲音開朗的他，那個我兩個年齡的全部。只見他平靜的躺著，就好似睡著一般，被那些人抬進了棺材。
恰是秋天，我站在楓樹下，看著那片楓葉就似乎他對我說："加油！"
說起作文，相信大家都不陌生。作文平時考察學生的日常事務和文獻積累。我們要創(chuàng)作優(yōu)質的作文，必須注重經驗的積累。好的作文是靠什么吸引我們的？為此，小編特意呈上“有關描寫秋天落葉的作文精選”，歡迎大家參考閱讀。
秋天，有的人喜歡在秋天碩果累累的果實，又好看，又好吃；有的人喜歡在秋天一幅大豐收的景象，到處飄滿了濃濃的果香；讓農民伯伯們想：“今天的生活質量有保證了?！边€有人喜歡秋天的天氣，秋高氣爽，讓人心情舒暢。我對于喜歡秋天，卻情有獨鐘，最喜歡的確卻是秋天紛紛的落葉。當然，它們是會跳舞的小精靈，它們也是可愛又俏皮的小蝴蝶。因為它們會俏皮的飛到你的頭上，身上、腳邊，有的樹葉可能還會飛到你手里、懷里，好像在撒嬌。
今天我來說說樹葉，遠的不說，就說我家院子里，我家的甬路兩傍，有兩排法桐樹，又高又大，一陣微風吹來樹葉嘩嘩作響，像在歌唱。它的葉子有三個大叉，每個大叉上面還有很多小叉，很不像中國的樹葉。這也難怪，這種樹的全稱是法國梧桐樹，這是我家院子里的最高的樹。
我家大院里還有很多樹，我有機會再一一介紹。
時光飛逝，秋天到了。有人說，秋天是彩色的。有人說，秋天是五彩繽紛的。有人說，秋天是多姿多彩的。有人說秋天是彩虹糖。但我覺得秋天是‘‘紅色’’的。成千上萬的.葉子上充滿了小巧玲瓏、花樣奇多的樣紋。葉子形態(tài)各異，色彩斑斕，好看極了！點點斑斑，讓人看了眼花繚亂，美不勝收！
走進村里，婀娜多姿的山白蠟樹葉。只見它纖細的葉柄上布滿了一片片小小的樹葉。樹葉綠的發(fā)黑，微微有一點向里卷，像一個害羞的小姑娘用裙子遮住自己的臉，生怕被別人看見。樹葉的邊緣像一級級樓梯，又好似一個個鋸齒。里面的葉脈排著整齊的隊伍，用手一摸，毛茸茸的，非常舒服。它的葉柄末端卷了起來，像像人們吹的銅號。
四季常青的冬青樹，遠看只是一片綠色，走進去看，那橢圓形的葉片，又厚又硬，葉脈清晰i，摸上去還很光滑。松樹形狀十分奇怪，每一片樹葉都像繡花針粘在高大的松枝上，宛如一個頑皮的孩子身上貼滿了紙條！顯得壯觀極了！
描寫秋天的作文：感受落葉的季節(jié)
我不知道什么是人生，因為我漸漸變的麻木起來.潮漲潮落都會知道循序漸進,可是人生變化的速度卻讓我來不及轉身來哪怕最后一眼的回顧從前。突如其來的一切就象狂風暴雨突然將我的世界洗劫了個遍。然后留下了幾個孤單的殘影給我慢慢品味。我感傷，但我堅強。
--題記
樹葉就在這個注定寂寞的季節(jié)慢慢落下,留下了光突的樹枝詭異地站在一片空曠的地里。我想象著我站在大片大片的正落著的樹葉里的情景。我看到的是一色頹黃的海洋,我覺得單一和失落。
我不知道為什么季節(jié)變化的速度居然這樣快,我還來不及適應沒有樹葉的季節(jié)。那個冉冉逝去有著盎然生機的季節(jié)對于我來說是多么重要,我可以在那里自由玩耍而不用擔心寒冷的侵襲；我可以靜靜觀賞著青翠的山林而不用想到蒼白的落雪，我可以戲弄溫和的流水而不會恐懼凝固的寒冰。仿佛那個季節(jié)的一切都是為我的生存而生，而我也是那個季節(jié)里的精靈。我只有在那個季節(jié)才能對每個人、每件事微笑。我現(xiàn)在面對這個光禿禿的樹枝，我無法微笑；面對這個陌生的世界，我感到不安。我想用自己的感受改變季節(jié)無情的更迭。于是我伸出了凍得紅紅的手,接住了潸然落下的葉子中的一片,我用麻木的軀體和火熱的心將這片枯黃的綠色精心裁剪得與眾不同。我自我陶醉著靜靜地端詳，然后開心地將他再次拋向了曾落下的枝頭,我想看到在一片黃色中一個亮麗的綠色精靈的舞蹈--的確，他立刻給了我一份獨一無二的姿態(tài),但是我真實的眼睛告訴我，我看到的分明不再是一片讓我憐惜的樹葉,他華美但是畸形的舞姿讓他成了這海洋中讓人反感的一個局外人。我看到他同樣頹然落地,然后一色的黃葉漱漱落在他身上,蓋成了他的墳墓。
我這時想抓住每一綹和我擦身而過的風。但是他們飛快地穿過我的衣袖，貼著我的身體呼嘯而過，帶著我的溫度嬉笑著馳遠。我看他們留下的軌跡，是被撩起的無奈盤旋的落葉。
我激動的心就被這殘酷的現(xiàn)實一票否決。他伴隨著那片獨一無二的葉溶解在了這場落葉里。
然后，所有的葉子就這么落，姍然地，潸然地
我的視線被終于落光的葉子又拉回了現(xiàn)實--眼前那根光禿禿的樹干。
不記得是誰說過，如果現(xiàn)實是殘酷，那么就讓我在回憶里繼續(xù)夢幻。我看著眼前的一切，就真的想回到記憶中去尋找曾經擁有的陽光。于是我閉上眼睛，回憶起了當時山邊那朵戀戀不走的流云，溪旁那只悠悠游蕩的小舟，林中那些欣欣生長的野花，生活中那群天真無邪的朋友一幅幅畫面象幻燈片一樣閃過我眼前，短暫的停留卻觸動了最深的記憶，眼淚就在這孤獨季節(jié)的寒風中瑟瑟落下來，帶著溫暖的余味，然后馬上就被風卷著的沙打散在了我的面前，化做了他自己的眼淚。他也要哭，責怪我不讓他為感激而流，為愛而流，為歡喜而流，卻讓他白白付與了寒冷與悲哀。
我傷心，好想找個依靠，就把手撐到了光禿禿的樹干上。我觸到了樹皮，感到從未有過的粗糙與冰涼。這種特別的感覺讓我驚恐地睜開了眼睛，我?guī)е鴾I痕看到了樹模糊的輪廓--筆直而布滿疤痕的樹干,蒼涼突兀的枝椏。他支撐著我，在凜冽的風中巍然立著。我突然覺得我和他就是一對在患難中的好兄弟--他其實也沒來得及留住曾經布滿枝頭的葉，就被季節(jié)無情卷走，就象我對春的依戀一樣。但是我撐著他黯然落淚，他卻獨自傲然地站著，沒有一點怨言。難道他沒有對落葉的暗暗懷傷嗎？流年的變換就沒有給他哪怕淡淡的感觸嗎？我?guī)еＨ豢粗紳M疤痕的樹干--明白了一切。他其實也有自己心中不為人知的感傷，他也傷心逝去的季節(jié)。他身上的疤痕見證了這一切。也是這歲月的疤痕，讓他在傷心之后明白，物是人非滄海桑田的變換是自己無法轉換的。第一次經受季節(jié)的變換，他一定也是躲在記憶的角落，感受著現(xiàn)實的寒風，讓交集的百感噬咬自己的靈魂。但是寒冬的痛苦之后，他終于等到了春天的再次來臨。一切再次欣欣向榮地回歸了他的世界。當他睜開淚眼發(fā)現(xiàn)這樣時，他心中充滿了感激。他告訴自己，不管冬季多么寒冷，春季總是要來臨的。于是之后每次面對漱漱的落葉從他枝頭飄零，他總會微笑著和他們告別，然后迎接一切。就象現(xiàn)在。
我釋然地放開了撐著樹干的手，他微微搖晃了幾下，好象在對我點頭。
然后我笑對回憶的行囊做了個簡短的整理，瀏覽了最后幾幅我懷念的畫面，就將他們埋在了最深處。我看著光禿禿的樹干，感覺不再是悲涼。他讓我感到了落葉的季節(jié)最深的意義。
最后，我就消失在了鋪滿黃葉的路的盡頭。這頭，光禿禿的樹干還是巍然地站著
和平街教學點五年級閱讀寫作班郭晨雪
秋天落葉滿地我撿起一片落葉葉片上鵝黃的底兒泛著淡青色的光彩色調是那樣自然和諧。葉面上脈絡清晰有條有序宛如整齊的圖案。葉邊的鋸齒像無數(shù)個“人”字十分有規(guī)則而又別致。如果說燕子是報春的“使者”那么落葉就是秋天的“頑童”。每當涼爽的秋風送來秋的信息落葉就毫不猶豫地、陸續(xù)地掙脫“母親”的懷抱在湛藍的天空襯映下歡樂的奔跑著飛舞著它使一切的莊稼都豐收了它看望了紅通通的高梁問候了金燦燦的大玉米祝賀了綠油油的大白菜。五彩繽紛的原野里到處都有它留下的足跡。落葉看到眼里喜在心里把豐收的喜悅告訴人們。秋天的落葉雖然沒有春花、夏蓮、秋菊、冬梅那樣艷麗但它在春天里從樹枝上發(fā)芽和長大一生盡其精力給大樹吸收陽光、雨露哪怕一片葉子只能吸收一點點養(yǎng)分。秋天的時候落葉為了大樹更好地生長毅然決定犧牲自己不向大樹爭養(yǎng)料不給“母親”添麻煩不去享受安靜的生活從樹枝上脫落下來悄悄地飄落在養(yǎng)育它的土壤之中化作新的養(yǎng)分去滋補“母親”的身軀默默地奉獻著自己的一切。我愛秋天的落葉更愛它那無私奉獻的精神。教師點評：這是一篇借物抒情的習作。本文作者抓住落葉“無私奉獻”的特點進行人格化的描述和引申贊頌落葉的平凡和偉大的品格說明了做人的道理。本語言敘得清楚明白而且圍繞重點采取了對比、擬人的手法；文章動情除結尾一句外都揉合在寫景的字里行間做到這一點不容易。指導教師：喬惠敏
秋天來了，天氣也在漸漸改變著，但生活在廣州的我除了偶爾的晨風帶來少許涼意外，我卻很難那么真切的感受到秋的來到，而在我的家鄉(xiāng)四川，一到秋天，哇，那真是一片秋的景象，田野里，山林間，到處都是金黃的一片，而在這個時候，我卻最迷戀那秋的落葉，快看!那一片片金黃的葉子堆滿了樹枝，風娃娃調皮的一吹，一片片樹葉也跟著歡快地飄了下來，落在了田野上，飛進了草叢中，那姿態(tài)真像一只只穿梭著的美麗彩蝶。你瞧，樹葉又落在了水面上，像一只只在水面上航行的小船，一些小螞蟻也趁機躺在上面悠閑自得的閉目養(yǎng)神呢!樹葉撒落在了我的頭上，身上。像是在跟我捉迷藏，我捉了半天也沒捉到，可是我并沒有放棄，我猛的跳起身，一捉：“耶!我捉到了!耶!”我歡快的呼喊著，我那一叫，似乎所有人都聽的到似的，那一片片樹葉似乎也在為我高興，飄的更歡了。
秋天的落葉是信使，一葉落而知天下秋。當?shù)谝黄~子隨著秋風的吹拂，依依不舍地告別枝頭，翩然落下，觸碰在地面上，仿佛還發(fā)出一聲輕輕的嘆息，我就知道：秋天來了。
秋天因著這五彩斑斕的落葉而顯出別一番的景致。午后，走在兩邊載滿了梧桐的人行道上，此時行人、車輛甚少，“沙沙沙……”秋風和樹葉這樣悄悄的私語聲，“知了，知了……”寒蟬凄切聲，聲聲入耳，更顯靜謐?！皃ia，pia，pia……”猛地，似乎有物件落在頭頂，落在地面。一只巨大的黃碟？不，是梧桐葉，綠中泛黃，還布滿密密麻麻的黑斑，昔日光滑而飽滿的臉龐上似乎爬滿了皺紋，變得憔悴而干枯。由不得敏感的人兒不禁變得傷感起來：人的青春和紅顏不也是如此易逝嗎？
深秋時分，無邊落葉蕭蕭而下。像雪，像天女散花，飄飄灑灑。公園里、街道上，落葉鋪成了厚厚五彩斑斕的地毯，黃的、紅的、半黃半綠的，踩下去軟綿綿的，倒也十分舒服。更有走路搖搖擺擺的小孩子，拿個小籃子，把她喜歡的落葉小心翼翼地放進籃子里，旁邊，美麗的媽媽微笑著、凝視著這個可愛的小身影。
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美。葉子，靜靜地離開了賴以生存的大樹，沒有痛苦的掙扎、沒有聲嘶力竭地怒吼，帶著一絲沉默的遺憾，投入大地母親的懷抱，不久后，它爛成泥、化為土、揚為塵。落紅、落葉，都非無情之物，它們用盡最后的氣力，把自己繼續(xù)獻給大地，滋養(yǎng)著花草樹木。
經過一個漫長的冬天，當春風再度吹拂大地，枯樹又發(fā)新芽，誰敢說那不是生命的輪回呢？落葉再重生，周而復始。那葉子隕落的一瞬，既是死亡，又是永恒，更是重生。我們享受枝繁葉茂的盛年，也珍惜葉落深秋的遲暮。朋友，秋已至，珍重加衣。
有兩件事過早地導致生命結束：愚蠢和墮落。有些人因為不知道如何去挽救生命而喪生；另外一些人則是因為不想去挽救生命而喪生。正如美德是它自身的回報，邪惡是它自身的懲罰。在邪惡中度過一生的人，他的生命加倍地短暫；而行善的人則獲得永生。精神的力量傳給了肉體，美好的生活既有好意也有延伸。
巴爾塔沙葛拉西安《過得久，過得好的藝術》
生命的樹葉即使掉落，生命也是美麗的，因為樹葉回到了天地。
全世界的一位英雄。一生不知摔了多少跤，最后為了與自己毫不相干的人們的幸福，獻出了寶貴的生命的他為馬克思所贊譽。
這是一個不會被困難所嚇倒，不會為成功所迷惑的人。他不屈不撓地邁向自己的偉大目標，而從不輕舉妄動；他穩(wěn)步向前而從不倒退總之，這是一位達到了偉大的境界而仍然保持自己優(yōu)良品質的罕有的人物。這位出類拔萃的、道德高尚的人竟是那樣謙虛，以至只有他成為殉難者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄。被人類杰出的思想家馬克思所稱贊的這位英雄一生不知經歷了多少曲折磨難，但他從未放棄過努力，用自己的勤奮和誠實競選為總統(tǒng)，造福和拯救了他的祖國和人民。很多次失敗的他曾經說過一句話：此路破敗不堪又容易使人滑倒。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn)，但我回過頭來告訴自己，這不過是滑了一跤，并不是死掉都爬不起來了。
他出身于伐木工人家庭，只受了三個月的小學教育。不滿7歲的那年，他同家人一起被趕出了原居住地，為了生計，不滿7歲的他不得不去找活干，掙錢以養(yǎng)活自己和家人。9歲時，深愛他的母親去了天堂。沒有母親的日子里緊接又是經商失敗。23歲的時候，他第一次競選州議員，不但落選了，而且把工作也丟了，就連想讀法學院的愿望也化為泡影。之后，他借了一筆錢做生意，但很快就破產了，他花了整整xx，才把欠賬還清。這以后，在他絕大多數(shù)的日子里，情況總是很糟糕：新婚妻子很快就死了，以至于他精神完全崩潰！多次競選議員失敗，尋求工作被無情拒絕，更令人難以置信的是他爭取副總統(tǒng)的提名票不到100張
可正是這樣一位貧困潦倒，身份卑微的只受過三個月小學教育的人，從沒有放棄過努力，他正直、無私而又善良
當他窮困潦倒的時候，在別人開的一家商店當伙計。一次，一位婦女買紡織品時多付了幾美分，他步行10公里趕上了那位婦女退還了這幾分錢。又一次，他發(fā)覺給一個女顧客少稱了四分之一磅茶葉，他又跑了好幾公里給她補上。
當他身份卑微的時候，做郵務員。因為貧窮，替人劈柵欄木條掙零花錢。一個寒冷的早晨，他走出家門時，看見一個年輕的鄰居用破布裹著光腳，正在劈一堆從舊馬廄拆下來的木料，說是想掙一塊錢去買雙鞋。他便讓那青年回到屋里去暖暖腳。過了一陣子，他把斧子還給了那個青年，告訴說木柴已經劈好，可以去賣錢買鞋了。
當只受了三個月小學教育的他當測量員時，一次在彼得斯堡測量后，故意把一條本可以筆直的街道設計成為彎的。是為了保全一個窮苦的孤兒寡母家庭的住房。如果把這條街道建成直的，這可憐的一家人就要露宿街頭
讓時間回到1860年5月，51歲的他參加總統(tǒng)競選，在全國代表大會上，擁護劈柵木條候選人的呼聲終日不息，最終他擊敗了強大無比的對手，成為美國第16屆總統(tǒng)。當選為總統(tǒng)之后，他用全部的智慧和勇氣拯救了他的祖國和人民，更拯救了無數(shù)被苦難壓迫的黑奴。
這位被馬克思譽為全世界的一位英雄！的只受過三個月小學教育，7歲時就為了生計奔波，為了與自己毫不相干的人的幸福而獻出生命的人就是被全世界敬仰，在美國人眼里是最完美的領袖的美國第16任總統(tǒng)亞伯拉罕林肯。
我敬他，愛他，流淚想他。苦了幾乎一輩子，痛了幾乎一生，最后當選為總統(tǒng)，竟為了與自己毫不相干的人的幸福而獻出了自己的生命。
在邪惡中度過一生的人，他的生命加倍地短暫；而行善的人則獲得永生。做一片秋天的落葉，和林肯一樣去行善，你也會永生。
秋天，一個金色的季節(jié)，大自然都染上了秋的氣息。
我漫步在樹林間，整個樹林充滿了葉子的清香。一只穿著金黃色大擺裙的精靈引起了我的好奇，那是什么?我抬頭一看，是一棵粗壯的銀杏樹，樹上的葉子全都黃了，金燦燦、亮閃閃的。我輕輕地拾起一片銀杏葉，它長的像一把玲瓏精巧的寶扇，它邊緣已經開始漸漸泛黃了，是一種深沉的黃色，這黃中還摻雜著零星的綠色，好似寶扇上的裝飾品。前面有幾只黃蝶在林間飛舞著，旋轉著……我用手接住了它，摸了摸它的葉片，手感十分舒服，如絲綢一般潤滑，聞上去有著一股泥土的芬香，我對它輕輕地吹了口氣，它便順著我的手滑下來了，回到大地媽媽的懷抱里。真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>
看那紅楓，紅的像火，燃燒出一股蓬勃向上的動力，秋風習習，帶著冷氣，吹到紅楓時，卻化作一股暖流，流到它的心中，楓葉踮著腳尖，悄悄地離開了楓樹，伴隨著風聲，鳥鳴聲，跳起了美麗的回旋舞，我仔細地觀察，它真像小孩的手掌，只是每一個“手指”都微微上翹，好似少女跳舞時的蘭花指一樣，片片楓葉玲瓏嫣紅，好像害羞的少女。這時，一陣微風吹拂過，葉片猶如天女散花般飄落下來。
我踩在用許多樹葉編織的地毯上，發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，譜寫出一支屬于秋天的樹葉交響曲，那一片片銀杏葉，像一個個快樂的音符，那火紅的楓葉像跳動的火花在樂章上盡情地跳躍。
我愛秋天，更愛那各式各樣、絢麗多姿的樹葉!
秋姑娘穿著一件粉紅色的連衣裙，背上她那可愛的小書包，書包里塞滿了五顏六色的畫筆，趁人們睡覺的時候悄悄來到人間。
秋姑娘先來到果園里，看見蘋果個個都是青色的，秋姑娘很不喜歡，連忙從書包里拿出紅色的筆“刷”的一聲，樹上的蘋果一霎那間全部變成紅彤彤的了。小猴看見了，“噌”的一下躥到樹上摘了一個蘋果，咬了一口，哇！好甜?。?/p>
秋姑娘又來到了梨樹下，只見一個個梨子都是一半綠一半黃。秋姑娘拿出黃色的畫筆把梨子染成了金燦燦的，像一個個油葫蘆。小螞蟻看見了，連忙爬上樹蕩秋千。秋姑娘一邊走一邊唱著歌，來到葡萄架旁，秋姑娘拿起紫色筆揮了揮，滿樹的葡萄都變成了紫色的，像一串串紫色的水晶項鏈。狐貍看見了，饞得口水直流。烏鴉飛過來吃了一口葡萄，得意地瞥了狐貍一眼。狐貍氣極了，眼珠骨碌一轉。它雙手抱著葡萄架使勁搖，一顆顆葡萄如瑪瑙般從天而降。
秋姑娘帶著她的畫筆來到桔子樹下，看見一個個桔子綠油油的，秋姑娘迅速找出黃畫筆把句子涂成黃澄澄的。這些桔子猶如一個個黃燈籠掛在枝頭，秋姑娘看了滿心歡喜。小白兔看見了，高興地手舞足蹈。
秋姑娘來到田野里，剛想把稻子都染黃了，可是黃色的畫筆顏料用完了。她急得坐在地上傷心地哭起來了。眼淚滴在了畫筆上，變成了黃顏料。秋姑娘用它把稻谷染成了金黃色。農民伯伯笑得眼睛瞇成了一條線。
秋姑娘來到森林里，看見小松鼠在哭泣，秋姑娘問小松鼠：“小松鼠，你干嘛哭??？”小松鼠指了指松樹說：“松果還沒有成熟，今年我該怎么過冬??？”秋姑娘讓小松鼠閉上眼睛，拿出一支棕色的畫筆“刷”的一下，松果全部成熟了，小松鼠高興得又蹦又跳。
這時，北風“呼呼”刮起，冬爺爺托北風給秋姑娘捎來口信說他要來了，秋姑娘這才收拾好畫筆戀戀不舍地離開了。
說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了快速提升我們的作文素養(yǎng)，怎么才能寫好一篇全面的秋風作文呢？我們寫作文時可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。你知道寫好一篇秋風作文的關鍵是什么嗎？幼兒教師教育網小編特意給大家整理了“秋風落葉作文1000字”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。
沒來得及繾綣，絲絲溫柔又抨擊心房的宛若水波的細風擦過大地，穿過指縫，不中斷逗留，不中斷行走……
晨起，難得空閑，走上了我最愛的街道，離家不近，幸好起得夠早，這才發(fā)覺原來汽車輪與地面的摩擦聲也別有風味，物稀為貴，多了，就降為聒噪了。
真是良久沒走上這條街了，時間未曾沉淀過的水泥鋪的人行道和馬路，正因這樣，這份獨特才別具一格。人行道兩旁都栽著挺多的樹，遠觀，絕對符合披發(fā)漫民謠里的意境。
時間把這里的夏季倥傯趕跑，連帶著不少柳枝也帶跑了，綠得不那么翠了，不那么刺目耀眼了。夏天剛到時，它們像是小孩一般，青春，高調；夏天離開時，它們像是年過半百的白叟，開始充斥沉穩(wěn)，慣于清淡。
前面一片的樹葉倒沒掉落，反倒變成了個更冶艷的角色，也是，不安的夏日收拾行李再次踏上征程，總有人接替它開始籠罩這個城市吧。
沒有人在某時某刻明確告訴我們什么開始離開了，什么開始到來了，不經意間，今天改變一點，明天改變一點，就是這樣。
小女孩在碎花的裙子上套上了一件蕾絲花邊的粉紅色襯衫，爺爺奶奶出門買菜也再不見老是頂著把傘，溫吞吞的腳步下不見了駭人的滾燙。
秋風的步伐輕靜靜地點著，透過城市的每個角落，染上秋天的光彩，鋪上金黃的被褥。就這樣隨著這陣風停停逛逛，流連忘返，淺笑闌珊……
日子只是這樣一天一天的過，糊口對于我來講，并沒有什么特別的指望，由于我沒有機會去實現(xiàn)自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說道“房屋上的茅草又被風卷走了，你快過去看看！”我才感到又是一個八月，原來已經暮秋了。我拄著拐杖向屋頂瞧了瞧，重重的茅草被暴風席卷，卷到了對面殘橋旁的柳樹梢上，其余的飄轉到了浣花溪邊。土路不平，我只好彎著腰，拄著拐杖，踏著泥濘去拾掇茅草。突然南村的一群頑童跑來，欺誨我年邁體弱，竟將我屋頂?shù)拿┎莨_往竹林里抱去，我嘶聲呼喊著卻未能制止。無可奈何，我只好拄著拐杖回屋，獨自嘆息。
夜冷，小兒躲進了被子里，著被子已用多年，如鐵板一樣冰涼。小兒調皮，每夜都會將被子里的補丁蹬破，夫人只好早起縫補。連綿的大雨傾落，滴答的墜落聲讓人無法安眠。屋頂漏雨，床頭沒有一塊干的地方！
夜長，如麻似密集的雨點，不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅，浮光一現(xiàn)，如燎原之火般的泯滅了。在那一瞬間，我透過了雨滴，見到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后，我何時安眠過，每晚都在挨受這又濕又冷的破床單，一分一秒的數(shù)著時間。我常問上天，何時才會天明，何時這一切才會過去呢？
我微微合上雙眼，曾無數(shù)次祈禱，幻想著有一日。畢竟是何日，何方才能得到千萬間寬敞明亮的大房子？能使如我們一樣在外面漂泊不定的庶民不再受嚴寒，幻想著如大山一樣在風雨中巋然不動的它。我們聊著，笑著，同“他們”那樣有恃無恐的安穩(wěn)著。
??！什么時候我面前也能矗立這樣高大的房屋，到那時，即使唯獨我凍死，也心甘情愿吶！
糊口是一張張雪白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。糊口是一杯香醇的美酒，我們每一個人都品嘗著自己味道。糊口是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者，打開記憶的大門，那件事深深地打動著我。
暮秋，天色已經變得十分的嚴寒，到了晚上的時候，天色變得更加差，我到家后，耳朵都被凍得麻麻的，如同有十幾萬只的螞蟻在我的耳朵上爬著，我很困，但是今天依然要寫功課，我只得來到書房中寫。
我正在收視反聽地寫功課，忽然，門被打開了，我發(fā)現(xiàn)是我的媽媽，媽媽手中拿著一杯冒著煙的白開水，溫順地說：“兒子，先喝杯開水再寫吧！溫暖一下?！蔽冶粷M堆功課包抄，扭頭看了一下媽媽手中的白開水，大聲地說：“不要了，我寫功課呢！今天功課良多，還有篇作文沒寫完呢！沒時間喝！”媽媽愣了一下，只好默默地走了出去，把門關好了。
我又在題海之中繼承奮戰(zhàn)，過了一個小時，合法我在為一題數(shù)學題苦惱的時候，門又被打開了，我轉過頭來一看，仍是媽媽，我很不開心又不耐煩地說：“老媽！你怎么又來煩我啦，我的思路都被你打中斷了！”媽媽沒有氣憤，她繼承溫順地說：“兒子，休息一會兒吧，喝幾口熱水吧！”我大聲地拒絕了她，并喝斥她，不要再來開門了。媽媽緘默沉靜了一會，最后默默退了出去，小聲地把門關上了。
過了幾個小時，我終于完成了今天的功課，我拖著倦怠的身軀，推開門來到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽手中捧著涼開水，已經睡著了，看著她額頭間不經意飄披發(fā)出來的白發(fā)。這時，我的眼眶不禁潮濕了，心中感到一陣暖和了起來，我嘴巴動了動，本來想說些什么，可一句話都說不出來，我趕快從媽媽手中拿起涼開水，拿起一塊小毛毯蓋在媽媽的身上。
嚴寒的秋天里，總會有一個故事暖和著你的內心！這個故事，這種愛使得秋天的風也變得暖和起來！
“秋天來了，天色涼了，一群大雁往南飛，，一會兒排成個人字，一會兒排成個一字?！边@是我讀一年級時語文課本上的一段錦繡的文字，現(xiàn)在都上四年級了，仍記憶猶新，還如剛學。恰是學過這段形象簡潔的文字，便對大雁有了十分深刻的印象，以至每每看到天空“咯啦咯啦”鳴叫的雁陣，就感到十分的親切和激動。
天高云淡，秋風送爽。農夫伯伯在這豐收的季節(jié)，忙碌地收割豐收的“喜悅”，秋莊稼已經收割完畢，人們的視野格外的開闊。認真有雁陣從頭頂緩緩飛過，步隊是那么的井然有序。飛過河流小溪，飛過太行山脈，飛過農村田野，飛過城市大廈……由于快一年沒看到的雁陣的泛起，小伙伴們興奮地跳起來，把手罩在嘴邊，捂成喇叭形，面對雁陣，齊聲高喊：“我下命令大雁聽，排成人字行不行；我下命令大雁聽，排成一字行不行！”大雁好象聽懂了我們的喊聲，不停地變換著隊列。小朋友們十分自得，非常興奮，拖著腔調，一遍又一遍地呼喊著，直到雁陣消失在無邊無涯的天空。
秋是豐收的季節(jié)，秋是碩果芳香的季節(jié)，秋是錦繡的季節(jié)，秋是大雁南飛的季節(jié)，每當天空劃過雁陣和大雁“咯啦咯啦”的鳴啼聲，都會勾起我們幼小心靈一種夸姣的記憶和滿意地“回味”。
說到作文，相信大家都很熟悉吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習，你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“關于成長的作文(4篇)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
魚對水說，你看不見誰的眼淚，由于我還在你的懷里中。水對魚說，我可以覺得到誰的眼淚，由于你在我的心里。
作文題記
而正成長著的大家如同活在大海里的魚。雖然大海很廣闊，好像沒有邊界，但大家卻追求完美著另一種物品，它稱為隨意。
假如造物主能給大家另一次機會，大家毫無疑問會果斷地挑選跳離這片束縛著大家，監(jiān)禁著大家的深海。尋找隨意，尋找我們的夢。
因此，現(xiàn)在機會來了。大海嘯飛奔而來，敲打著海平面。一個驚濤駭浪撲面而來，魚伴著浪重重的摔在了沙灘上?？婶~一點也不感覺痛疼，反倒心里泛起起一股莫名其妙的愉悅。魚掙脫著，打抖著，它要想逃離大海，離開海灘，逐漸它的尋夢之旅。
一天過去，魚滯留在沙灘上，而這時的它早就精疲力竭了。第二天，太陽光焦躁地烤著路面，晃眼的太陽直穿魚的人體，它痛楚難奈，卻也無/力掙脫。
也恰好是這時候它才真真正正搞清楚，并不是一味地強示，一味地言而有信地去追求完美說白了的理想化就能取得成功。要想隨意，并不一定離開海的懷里。真正的自由，真真正正的理想不一定要毀壞如今所有著的自然環(huán)境。要了解，離開水的魚如同沒有腿的脊椎動物舉步維艱。
而這也如同大家的成長，成長固然會有著理想，但追逐夢想時切忌離開那片深海。不然你便會像拉斷了牽著自身生長發(fā)育的藤蔓一樣的瓜果蔬菜，被重重的摔落在地面上。沒了性命，又怎提理想化？！如果不拉斷那一條枝干，那麼往上便是你的理想化，如果不離開那片深海，那麼暢游也將就是你的理想化。
為何要逆天改命，逆理為之，那樣做為了什么？為了更好地夢？并不是，這或許僅僅意氣奮發(fā)的你的強左右而已。
因而，切記，成長的夢能夠在深海中尋找，也僅有那般，才會出現(xiàn)游刃有余一樣的歡樂。
成長的歷程，猶如一艘在大海中行駛的小船，有時風平浪靜，有時又會遇到波濤洶涌的巨浪。
當我的小船遇到逆流時，煩惱猶如五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸各種滋味，充滿了我幼小的心靈。
三年前，我們一家三口美好的日子突然破碎，爸媽離婚了。這對于幼小的我好似晴天霹靂。我嘗試用眼淚留住他們，然而，我幼弱的哭聲卻于事無補。他們就像一個已經破碎了的鏡子沒有一絲重圓的可能。這三年我一直在沒有“陽光”關照的日子里生活。雖然也有見到“陽光”的時候，不過只是短暫的一剎那。我整天心事重重，夜里常常十一、二點還睡不著覺。我困惑、迷茫、痛苦、憂傷，我到底做錯了什么?爸爸媽媽舍棄了我!
到了白天，我還得在老師同學面前表現(xiàn)出快樂的一面，積極向上的一面。然而又有誰知道我內心的悲傷與痛苦。我只想不斷地鼓勵自己“快樂面對現(xiàn)實，不管有多么害怕這個殘酷的現(xiàn)實，還是要整天面對它?！泵慨斘铱吹絼e的同學，父母圍在他們身邊問寒問暖的時候，我心里猶如刀割一般的難受?！拔腋鷦e人不一樣嗎?我為什么得不到母愛?”“是我的錯造成爸媽離婚的嗎?”我多么渴望著一個美好的家庭，但我更知道我們的家已經破碎，無法粘貼。
我常常想著好像自己來到一片奇妙美麗的森林，身邊有很多動物朋友，還有很多茂盛的植物……和它們在一起的時間和快樂，但幻境很快就消失了，終究我還是要面對現(xiàn)實。同學們也因為我父母的原因，把我視為另類。我很難過，卻也又無可奈何。
經過了三年的痛苦折磨，我已經漸漸走出這個“陰暗的小黑屋”開始迎接我五彩繽紛的生活。我生活的琴聲逐漸從悲哀、沉默變奏到樂觀、快樂。我知道，我的頭上永遠有“星星”在閃耀。我會堅持我的道路，邁著一絲不茍、堅定的步伐走下去。
我人生的小船，以前在昏暗陰沉充滿暴風雨的惡劣環(huán)境下被打的破舊不堪，但是現(xiàn)在我挺過了“暴風雨”，迎來了充滿朝氣的“陽光”!我的小船煥然一新，這是我夢想的小船，我會和它一起航行到“大?！钡纳钐帲ヮI略無邊的風光!
人生路上有成功的喜悅，也有失敗的懊惱;有幸福的笑聲，也有悲傷的淚水;有濃濃的親情，也有真摯的友愛;當然更有對人生、生命的思索。
糊口就像一個“五味瓶”，裝滿了酸、甜、苦、辣、咸，也恰是由于如斯，我們天天的糊口才會這般多姿多彩，有滋有味兒。
伴著同學們的歡呼聲，我們開始了初中以來的第一節(jié)作文課。而這一節(jié)作文課卻是不同平常的，我們不僅要寫作文，還要做一個游戲———穿針引線。
老師首先給我們講解了游戲規(guī)則，之后把我們分成三組，每組發(fā)了一個針和一條線。老師的話音剛落，我們激烈的比賽開始了。
你看二組的馮千正，手多么靈巧??！剛一上臺就穿好了，滿帶笑臉地走下了講臺，她是多么快活??！再看我們組的劉雪雨同學，雖說沒有馮千正快，但是也得到了同學們的陣陣掌聲。快看三組的劉少坤同學，他正在很當真地穿戴針，雖說這已經是第八次了，不外他那種不肯拋卻的.精神值得我們學習。
李嘉成！李嘉成！我一扭頭，發(fā)現(xiàn)已經輪到我了。我不知所措地走上了講臺，拿起線和針就穿了起來。我由于太緊張而被針扎了一下，同學們大笑了起來，這讓我更加地緊張?？衫蠋焻s走過來鼓勵我，說我一定能行，我再往底下一看，沒有一個同學在說話，更沒有一個同學在笑，這讓我有了決心信念，心里默念：“我肯定能成功?！辈挥谜f，大家都應該能猜出后面的結果——我成功了！
從這節(jié)作文課中我不僅學會了知識，也感觸感染到了情誼的氣力，更讓我知道了在成長的道路上一定要從收留、自信。
點評：這篇文章寫出了一次有趣的作文課的情景，描寫生動有趣，在這節(jié)課上學到的從收留和自信，相信對今后的成長會有很大的益處。
有人說：“每一次旅行，都是一次成長”。這次，寒假的上海之旅，讓我感受到了這句話的真諦！
這一天，是我們在上海的第一天。張老師對我們說：“今天，我們要去錢漢東老師的古陶館，錢漢東老師是作家、收藏家和考古學家，非常厲害?！蔽蚁耄汗盘震^！肯定很有意思。接著，張老師又說：“好，現(xiàn)在我們到了長城大廈，錢漢東老師會出來迎接我們。”過了一小會兒，一個滿面春風的爺爺向我們走來，他就是錢漢東老師！錢老師雖然六十多歲，但他溫文爾雅，看起來也不過四十出頭。接著，錢漢東老師帶我們去看他的題字，那是一塊巨大的石碑，正面雕刻著他寫的“長城大廈”四個黃金大字，反面介紹了錢鏐的資料，還有“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”，這幾個黃金大字。那字寫的龍飛鳳舞，相當漂亮。同學們見了，無不叫好！
進了長城大廈，聽了簡介，我驚嘆道：“有五十三層！那么高！”不一會，我們來到一個會場，錢老師給我們做了一場生動的講座，講了許多道理，有做人的道理、還有寫作的方法，最后還有,“錢氏家訓”。我最感興趣的是“錢氏家訓”，錢老師說：“為什么我們錢家名人那么多，什么錢學森了，什么錢三強了……現(xiàn)在還出了一個錢漢東，靠的是什么，就是這個“錢氏家訓”。其中有一句話，我最喜歡，叫做：“利在一身勿謀之，利在天下必謀之”。意思是，利益在一個人身上事不能做，利全人民、全社會的事要做?！板X氏家訓”里還有許許多多做人的道理，有大的也有小的，我和同學們飛快地記錄在本子上，也記在心里。
成長，不一定是年齡和個子的成長，而是心靈的成長。今天這節(jié)課，我的心靈長大了！
學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《關于雪的作文(4篇)》，希望對您的工作和生活有所幫助。
沉冬緩緩地撕開帷幕，明艷與柔媚同時凋謝，深邃的安謐向萬方舒展。
冷，便成為一種極致的感覺。哦，又到了落雪時節(jié)！
我站在北國干亢的，塵沙飛揚的城池里，仰望著天國，期待瓊林盛開的朵朵雪花片片清白的獻禮，塵心被一洗而空凈。模糊間我看到了母親的白發(fā)，母親的手掌，模糊間我看覺得自己變成了鄉(xiāng)村草垛旁邊堆雪人的孩子，在潔白的天地間奔走歡呼。瑟縮地捧起一抔雪，仿佛看見你披著一肩雪花閃耀著溫柔的光輝朝我走來。
許多許多年了，記不清畢竟是多少年了，只知道我失去了你的時候恰是化雪的日子，從那時起我便開始崇拜雪的絢麗。沒有什么比雪花紛紛揚揚，漫天飄動更為壯美了。落雪了，一切不循分的聲音都消融在這濃重的寂靜中，所有無奈狂奔輪回之路的生命悄悄地潛在著，在那雪花清芬中等待來年如皺的春，在水多汁的四月天里燃放。
雪，是這個如死灰般枯萎的季節(jié)里深藏的佳釀，溫柔與嫵媚。片片雪花，像白絲緞子，映白了暗夜里孤傲靜幽的小徑，灼熱的我心靈的湖面反復出現(xiàn)層層細碎的浪花，當串串的浪花接踵果敢地溺水之際，我無法拾掇那些浮游的花子。天空陰郁的灰臉默默地躲進像鍋蓋一樣厚重的層云之間，像觀音菩薩向人間施舍圣水一樣，優(yōu)雅而大方地灑落疊疊雪花飄動，在茫茫的天與地相交的縫織出了最細密的針腳，一季的潔白橫于視野的途中，往日燦爛的燈火瞬間開始迷離，忽閃著微弱的氣味，枉然地點綴著這本屬于純白的一刻。
一束梅枝，倚欄獨語，潔白的冷肆意地侵襲，像冰涼的劍掃過長空，一朵淡紅色的花悄然綻開。冷冷玉液，粒粒菲芳。繞開冬的悲壯，我看到了最唯美的嬌艷與酷傲。
我知道有雪的日子總會有你，你坐在白雪中間如一座玉雕，那種孤傲憂郁的美永遠定型在我的記憶里。
聳身而立，聆聽遠言舒臂游來的寒蛩，專心靈傳遞著最初的默契。我無法做出無言的呈獻，但我的心又憶起當年我們作為主角一起演繹的故事。
那故事，沒有結局......
落雪了，春天還會遠嗎？
昨晚下了好大一場雪，今天我和爸爸媽媽、龍龍一起去草坪玩雪。
我們來到草坪，發(fā)現(xiàn)路上的雪已經融化了，草地上還有厚厚的一層積雪，就好象給草地蓋上一床銀色的大被子。
草地上有一個大大的雪球，我推了一下，只推動了一點點遠，爸爸邊跑邊推，把那個雪球越滾越大。我們用這個雪球做了雪人的身體。我學著爸爸的樣子，先做了一個小雪球，然后把小雪球放在地上，慢慢地向前滾，雪球越滾越大，一直滾到跟爸爸的雪球差不多大。我們用這個雪球做了雪人的頭。然后，我們找來石頭做雪人的眼睛和鼻子，還在雪人的身上插上了樹枝做雪人的手。最后，我們用小桶裝滿雪，一層層地蓋在雪人的頭人，再把桶子扣在上面，給雪人做了一頂很高的帽子。
有個大哥哥滾了一個超大的雪球，我們把這個雪球放在雪人的旁邊，又預備做一個搞笑版的雪人。我們在大雪球上放了一個中等大的雪球，在中等大的雪球上又放了一個小雪球，小雪球上又扣了一頂雪帽子。我用桶子裝滿雪，再把桶子里的雪倒出來做成一個雪柱，把幾個雪柱疊在一起，就變成一個雪做的“摩天大廈”。我們圍著雪人唱歌、舞蹈、打雪仗，玩得可興奮了！
我抓起一把雪放在嘴里嘗了一口，雪冰冰冷涼的，放到嘴里馬上就融化了。我想到一個好主意，回家用雪做厚味的食品。于是，我們找了一些干凈的雪帶回家。
回到家，我打開煤氣灶，把干凈的雪放在鍋子里炒。雪一下子就融化了。我和龍龍又往鍋里里面放了一些油、鹽、巧克力豆、冰糖、話梅、黑芝麻、牛奶、姜絲、王老吉、醬油、橘子、枸杞、紅棗片共十三種東西。
煮了大約20多分鐘，厚味的雪水營養(yǎng)湯出鍋了。我和龍龍急不可待地嘗了一口，好酸啦，就給這道美食取名酸溜雪水湯。我說：“今天我們做酸溜雪水湯一定是復興村最有趣的事?！眿寢屨f：“不合錯誤，應該說是全世界最有趣、最有創(chuàng)意的事情！以后你還要給你的酸溜雪水湯申請專利呢！”我甜甜地笑了。
下雪真好玩，我們可以堆雪人、打雪仗，還可以做厚味的酸溜雪水湯。要是寒假也能下大雪就太好了！
雪大雪還在紛飛，我站在窗前向外望去，那景色有說不出的美。
啊，整個世界都融化在這白皚皚的冰雪世界！
黃昏的時候，天空烏云密布要下雪了！那一個個雪白的小雪花紛紛揚揚的向我襲來，如同一只只銀白色的花仙子正在輕風中翩翩起舞。雪越下越大，那白芒芒的一片掛入了我眼簾，似煙非煙，如霧非霧。真是美不勝收??！
玉屑似的白雪沫還在下著，雪花還在有姿態(tài)的飄動著。它們給松柏披上了素雅的銀裝；給大地蓋上了厚厚的棉被；給揚柳裹上了亮潔無比的冰衣……這是多么有意思啊！這突來的一場雪，竟給大地變成了粉妝玉砌的世界！
雪停了。陽光照在雪地上，錦繡極了！在看看窗子，呵，一場大雪過去，竟映出了千姿百態(tài)、栩栩如生的“窗花”。個個都楚楚動人……
這些“窗花”有的象綻開的花中之王牡丹花；有的象含苞欲放的茉莉花；有的象亮潔無比的菊花；還有的象挺秀的松樹……這些雪白的“窗花”真可愛呀！
徐徐的，太陽升高了，錦繡的“窗花”即將要消逝了，一會兒功夫，窗子上的“窗花”全沒了。我真為那徐徐消失的“窗花”而感到宛惜。不外明年，大天然也許會“剪”出更奇特的“窗花”呢！
小鳥在鳴叫，小草在搖曳?？赡窍卵┑囊荒荒?，卻遺留在我心中……
我是一個煙臺人，對煙臺的變化、煙臺的一切都一清二楚。我從小生活的煙臺是一個美麗的海濱城市，依山傍海的地勢，使煙臺更具一分魅力。這里四季分明，任何季節(jié)的景色都可以在這里看到，尤其是雪，如果在下雪天來參觀煙臺，就一定會記住煙臺，記住煙臺的雪。
全球氣溫的升高，氣候變化使人越來越捉摸不定。前些天，煙臺驟然降了一場自煙臺有天氣記錄以來最大的一場雪。
下午，絨毛般的雪花從天空零零散散地撒落下來。落下來的雪花剛觸及大地，就被大地的體溫融化了。一會兒，地面就鋪上了一層薄薄的水衣。雪越下越大，終于，大地被征服了，乖乖地披上了由雪花編織的絨絨白雪衣。
天色漸漸暗了下來，雪依然下著，沒有絲毫要停的意思。校園的路燈亮了，白色的燈頂上也戴了厚厚的雪帽子，伴著桔黃色燈光，為這銀白的雪世界做點綴。
整個操場都被雪覆蓋住了，只有幾個籃球架孤零零地佇立在那，月光灑下，它們顯得更加孤單。上完了晚自習，走出沉悶的教學樓，發(fā)現(xiàn)，外面的世界白得那么潔凈那么耀眼。晚上我在窗外雪花的陪伴下入睡，真希望明天睜開眼睛還能看到這雪白的洋洋灑灑的絨絨的雪。
第二天我依然見到了它，它還是那樣可愛。
呵呵，煙臺的雪是最可愛、最獨特的。
又到了每年出門踏青、上墳祭祀的節(jié)日了——清明，人們在這天會去掃墓祭拜祖先，在這天學校會要求我們去寫一篇作文，你知道有哪些可以學習借鑒的清明節(jié)作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網小編特地編輯了“關于清明節(jié)掃墓的學生感想作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
天公作美，太陽出來喜洋洋。我樂不可支，急急忙忙吃完早飯，就上了路，陪我上路的，還有那撲朔迷離的清明夢：九泉之下的外公過得快樂嗎?我們又來看你了；山媽媽是否依然青春綻放?小鳥是否依舊歌聲嘹亮?
我迫不及待地加快了步伐等我們到山腳下時，不少掃墓的人家已經上山了。我三步并作兩步走，大步流星地追趕，很快就趕上，然后把他們遠遠地甩在后面。是誰說路上行人欲斷魂我看是路上兒童皆歡喜，因為，一年當中，難得有踏青的機會。你瞧我，又蹦又跳的，活像個調皮的小精靈，哪來的斷魂呢?這可是個千載難逢的郊游機會呀！平時，我們被關在監(jiān)獄里學習，整天戴著個緊箍咒在那茫茫題海中奮戰(zhàn)，身心疲憊，多想放松一下，借清明掃墓，給大腦放個假，你說我能不快樂嗎?
到了山頂，哇！墓地上的野草又鉆出來，雖然是春風吹又生，但今天你們也在劫難逃。我套上手套，幫大人拔草，我用力一拔它倒是沒啥動靜，我卻差點摔倒在地，呵，這小草還挺倔強，我不信拔不起，我搓搓手，站穩(wěn)腳，雙手握緊小草，用力一拔，終于拔出一撮草，可我也因為用力過猛而摔了個四腳朝天。哥哥、姐姐都笑彎了腰。
我整個人都成了跳跳球，上竄下跳，好不調皮。一會兒拔拔草，一會兒摘摘花，一會兒嚼嚼泡泡糖，一會兒又把紅花油倒在毛毛蟲身上，看它如何垂死掙扎
可沒過一會兒，我的肚子就又唱起了空城計咕嚕咕嚕地叫個不停。我只好靜靜地蹲在地上畫餅充饑。時間一分一秒地過去，肚子的埋怨聲也越來越大，此時它就像個干癟的氣球，有氣無力。
通過我們的努力，野草們終于全軍覆沒了，我們征服了它，我們戰(zhàn)勝了它！開始燒紙錢了，烏煙瘴氣，我還咳嗽了幾聲。隨后，再那噼里啪啦的鞭炮聲中，我們狼吞虎咽地吃起東西來。這些食物真是美味可口，在加上一覽無余的山間美景，會當凌絕頂，一覽眾山小的滋味，更是回味無窮。
快樂的你，快樂的我，快樂的我們在清明。
清明節(jié)是農忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風聲，往日農閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著，有種玉米的、點豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦！它可是一項需要耐心才能做好的活兒。
今年我和媽媽一起種玉米。早上，我和媽媽準備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始，我和媽媽還有說有笑的往前走?？斓桨肷窖鼤r，缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發(fā)軟，我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說：“英英，你不會忘了你學畫的情景吧！以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導和你不懈的努力下，同學和老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去?！甭犃藡寢尩脑?，我猶如加了油的汽車，沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。
來到地里，媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地，看著媽媽嫻熟的動作，我真想試試。媽媽爽快的答應了。我剛把鋤頭舉起來，覺得身子就像一個醉漢左搖右晃，前傾后仰，一點兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了，可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑，媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑，要把握好坑的大小和坑與坑的距離，挖坑不僅需要力量，還要有巧勁，否則您一會就累散架的；接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長，還要節(jié)省節(jié)約玉米種，因此每個坑里只能丟3-5個玉米種。丟的時候盡量丟進坑中央；然后是丟化肥，要注意丟化肥的量不能過多也不能過少，否則玉米種就不會健康的生長；最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完媽媽的介紹，我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準確無誤的丟進坑中央。正在我沾沾自喜時，媽媽的批評聲傳入我的耳朵，這個坑沒有丟玉米種；那個坑的玉米種多了；那個坑的玉米種少了。哎，這么簡單的事都辦不好，我心里非常愧疚。我汲取教訓認真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩(wěn)覺。
我們把剩下的玉米種和化肥裝好，扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。
夕陽的余暉照在臉上，我一下就想起了“戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰(zhàn)士，微風吹動樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好像在夸獎我。這個忙碌的清明節(jié)讓我明白了勞動的艱辛，懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。
“清明時節(jié)至，紛紛雨滴落，行人戚戚泣，魂欲斷……”這是今天最真實的寫照。又至清明，我們來到陵園祭烈士。
一進烈士陵園，我們便心照不宣地靜了下來，雄壯的國歌把我拉到了當時戰(zhàn)斗的情景：紅軍戰(zhàn)士英勇無畏地沖向戰(zhàn)場，奮勇殺敵，他們步槍子彈用完了，就用手槍，手槍子彈用完了，就上刺刀，刺刀歪了，就用拳頭……沖天的怒火從他們的槍口上，刺刀尖，拳頭上傾瀉出來，他們怒吼著殺向敵軍……“我們今天的美好生活，是先烈們用鮮血換來的……”小代表的發(fā)言把我拉回了現(xiàn)實，也讓我陷入了沉思。是呀，沒有烈士們的致身沙場，哪里會有我們今天如此幸福美滿的生活?我們一定要好好學習，將來回報社會，不讓烈士們的血白淌。 默哀的時間到了，我們都低下了頭，在心中為烈士們默哀。不知怎的，我想起了一句詩：“生當做人杰，死亦為鬼雄”……
默哀完畢，我們來到了紀念館。我一抬頭，看到了，門口的對聯(lián)——熱血沃鮮花，喜看中華盛世，萬紫千紅；精忠凝古柏，敬瞻先烈英姿，頂天立地！好一個熱血沃鮮花！好一個精忠凝古柏！我在紀念館看到了一組雕像，“比翼刑場，為國捐軀”！這樣一對戀人，就被敵人殘忍的殺害了，我不由得心頭火起。我似乎從他們口中聽到了憤怒的吶喊！“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”我被他們的赤子之心深深打動，熱血沸騰！我激動地走上二樓，卻不由得攢緊了拳頭——敵人為了得到情報，百般折磨商文祥，灌辣椒水、坐老虎凳、烙刑……因為沒有得到情報，敵人殘忍地殺害了商文祥！可憐一代英杰，竟如此去了！
走出紀念館，我眼前的松柏變了個樣，他們似乎是有血有肉的革命烈士，他們像烈士一樣堅貞不屈！ 革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙?，獻出了自己寶貴的生命，我們要珍惜這一切，學習革命戰(zhàn)士勇往直前的精神！
清明節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)。每逢這個時候，家家都要帶上酒食果品，紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。
今天是清明節(jié)，媽媽領這我來到墳前，那里的大大小小的墳墓豎著。望著那么多的墳墓，心中感覺不勝復雜，這些墓中的人愛過，恨過，累過，得意過，失意過，而今只有一塊塊石碑躲在雜草中敘述這他的光榮與淚水。不一會，走著，走著，就到了外公的墳前，墳上刻著一個個名字，上面也有我的。我蹲了下來，輕輕地撫摸那塊冷冰冰的石碑?；叵肫鹨郧埃夤m然是一位平凡的不能在平凡的人，但是他是一位樂于助人，有一顆善良的心。他曾經當過兵，還有一顆堅強的心，不屈不撓的意志。
外公還非常喜歡給我講那些大道理，雖然我聽不大懂，但我還是一個勁的點頭。因為我知道外公都是為了我好，為了我以后有出息?？扇缃裢夤吡?，只留下了一張毫無表情的照片，和一塊冷冰冰的石碑。想著，想著，媽媽已經吧紙錢燒掉了，把香遞給了我。在默默的禱告中，我再一次的細想，不知先人感受的我，不知道黃土下的祖人會喜歡這樣的氣氛嗎?
一滴雨珠滴在我的手背上，漸漸的雨下大了。我也該回家了。
這不愧是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊！是那么耐人尋味，不同尋常！
作文本質上就是一種傳遞思想感情的文章，寫作就是表達一個個新奇、好玩、有意思的想法的過程。好的作文一定要堅持寫作。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？你可以讀一下我們整理的春天的落葉作文，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
秋天是落葉紛飛的季節(jié)，可你知道嗎，春天也會有落葉。
正值陽春三月，我漫步在學校的操場，旁邊李茜冷不丁地將一大把東西撒在了我身上，我覺得有點癢，便使勁地抖著身子，低下頭一看，地上競然散落著一些落葉。
奇了，明明是春天，怎么會有落葉呢？我不理會李茜的無理取鬧，手捏著一片樹葉，四處張望著。一陣風吹來，又有幾片落葉隨風飄舞。操場上四周只有樟樹，那頂端翠綠的新葉像一張張嬰兒的笑臉，那些歷經風霜洗禮過的老葉儼然成了一層層緊緊包裹它們的極袱。微風乍起，片片嫩葉隨風抖動，反射出刺眼的光，我敢說，如果陽光再強烈些，它們就會滴下一滴油來。
低頭看了看手中的落葉，相比之下那樣的暗淡無光，像一位經歷了世間滄桑的老人，弱不禁風，萬般憔悴。輕輕一捏，手中的落葉碎成了幾小塊，從我手中飄落到了地上，一陣風起，又不知這落葉的碎片會飄向何方。
四季常青的樟樹，竟然也會落葉！驀然間，我像是明白了什么？那一片片葉子與秋霜冬雪作了艱苦卓絕的斗爭后，終于熬到了和煦的春天，按說該坐享其“?！保廊唤邮苋藗儗φ翗涞亩Y贊。出乎意料的是它們在這個時候不是選擇傲然挺立于枝頭，而是選擇悄然落下，把所有屬于它們的榮耀留給那些新生力量。這些落葉最終將“碾落成泥化作塵”，但它們無怨無悔，仍默默奉獻著一份微不足道的養(yǎng)料。那極棍中的新葉呢，看著呵護自己的前輩一片片落下，早已明白了肩上神圣的使命，于是爭先恐后地分享陽光雨露的滋潤，積蓄能量。就這樣一樹的葉子服務的整體—樟樹，在人們的心目中永遠是那樣的蓬蓬勃勃，四季常青。
再次撿起一片落葉，懷著肅然起敬之情小心地將它捧在手心，心中默念著：
讓我們都做一片樟樹的葉子吧！
一片黃葉，無聲地飄落，飄落在我的跟前。我仰面一看，道路兩旁的樟樹枝丫，不知啥時，已悄悄換上了春天的裝束。我拾起幾片像小精靈，莽撞地跌落在我腳前的落葉。驚奇地發(fā)現(xiàn)，春天的落葉竟也這般多姿多彩。它，濃綠并未退盡，卻平添了成熟的金色；它，依舊穿著那身如玉的綠衣裳；它，或許已經蒼老，面部只有一片褐色。它，雖無晚霞那般絢爛多彩，雖無柳樹那般輕柔飄逸，但足以動人心弦。綠如玉，褐如夜，金如霞……在地上交織成一幅五彩的畫卷。突然襲來的一陣暖風，更多的葉子飄落了下來，就如秋天的蝶在空中翩然起舞?？梢踩缟钋锏牡?，消逝得那么快，如此地無聲無息，只能在瞬間捕捉它的美麗。小腳小心翼翼地踩在春天的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，縈繞與耳畔。春天的落葉不僅是美的，更是英雄的、堅韌的。秋天，秋風起，那些曾經明艷照人，婀娜多姿的花兒葉兒，抵擋不住秋風的瑟瑟，而開敗一地的花瓣，飛落一地的樹葉，它，卻抵擋住了。嚴冬降臨，寒凝大地，漫天飛雪，很多花草樹木都不見了，只剩下光禿禿的枝丫，唯有你仍然繁茂。用自己的身軀為大樹媽媽撐起一個綠色的屏障，為她遮風擋雪。風，一次次吹打著它嬌嫩的身軀；雪，一次次擠壓著它的四經八脈；雨，一次次無情地敲打著嬌柔的軀干。他害怕了嗎？不，沒有，它一次次地戰(zhàn)勝了風霜雨雪，成為冬之韻。春天，萬物復蘇，樟樹也得長出新芽了。于是，就有了春天的落葉。為了讓自己的弟弟妹妹們長得更好，它，毫不猶豫地飛身跳了下去。寧可自己香消玉殞，也要讓今年的枝葉更繁茂。今年的葉兒，如它所愿，妖艷而明亮，可它卻悄然地飄落、飄落……直至被泥土覆蓋。它的一生似乎都在奉獻，回落大地，它仍舊在不停地奉獻著。春天，是萬物的生長階段，可是，又有哪顆樹甘愿在“爭美”之時無私奉獻呢？-——唯有它。落紅不是無情物，化作春泥更護花。墜落在春天的它，溶入了泥土，成為大樹媽媽的養(yǎng)料，繼續(xù)為它的弟弟妹妹們造福。它有過遺憾嗎？它有過不舍嗎？它有過后悔嗎？我想，它沒有，因為它知道：它的一生雖然短暫，但經歷過風雨，經歷過歡笑，經歷過傷痛，經歷過奉獻，知足了！
春天的落葉，它的一生在于奉獻，人何嘗也不是如此嗎？又一片落葉飛落肩頭，飄然而下……
在人們傳統(tǒng)的觀念中，春天，應該生機勃勃，萬物復蘇，是樹木抽春，花兒含苞待放的時節(jié)。不久前，我也這樣認為，這是從幼兒園時就深入人心的觀念。可是一片落葉，春天的落葉，讓我發(fā)現(xiàn)了藏在生機勃勃之下的秘密。
今年的春天，來得很突然，氣溫也出奇的高，甚至有幾分夏的韻味。枝條上，開始蔓延著生命的氣息，花兒也正要孕育著下一次日出時的姹紫嫣紅。當我正沉迷在春的芬芳之中，一葉枯黃載著春風徐徐地落下，停留在面前，使我為之一震，令人魂牽夢縈的春天竟然也有落葉？
生命是春的細胞，孰不知在這片欣欣向榮之后，是生命的交接棒，是上一代的長者，用枯黃來交換翠綠。像日落一樣，它們從此在這曾深愛過的土地上，銷聲匿跡。是什么讓它們有如此博大的胸襟？是奉獻。試問如果沒有今天的日落，你是否明日的朝陽有多么可貴。
農民是枯葉、導演是枯葉、教師是枯葉、退休的職工也是枯葉，所有的幕后工作者，所有離開了自己崗位的人，都有同枯葉一樣的'情緒。當你贊揚所有的新生物，當你歌頌某位偉大學者，別忘了，枯葉才是生機勃勃之后的秘密。
四月的小崗，清新的空氣，我迎著朝陽走去。
一片片黃葉無聲的飄落，飄落在我的腳前，我仰頭一看一從院墻上傾斜來看生出來的樟樹的丫枝已悄悄地換上春天的裝束。滿枝的綠葉戰(zhàn)略而且量好像在陽光中融化。那些一個月前還郁郁蒼蒼的老葉大半已經過去小半則謙虛的退居內葉的底層，她們很快也要離去的。
我今天矯情的落葉驚奇的發(fā)現(xiàn)春天的落葉也是美麗的踏石綠，并未退進，卻平添了成熟的金色。
春天的落葉又是英雄，堅韌的。
秋風起，寒露冷，此時常綠樹的兒女們卻顯得雄姿英發(fā)倉促蔥蘢在寒風中翩翩起舞花花歌唱。
嚴冬降臨，寒凝大地血壓輕松，那些曾經繁花似綿的婀娜多姿的龍櫻之日的此時都剝奪了他們的光彩，只剩下光禿禿的枝條在風中搖動。
春天來了，風和日麗春天的落葉給老樹換上新的裝束嬌艷，而明麗自己卻悄然的飄落飄落。
我不知道自古到今有誰贊美國春天的落葉也許壓根就沒有過人，但如果沒有在春天新葉盛發(fā)之后，悄然飄落的老爺哪會有常綠的灌木和喬木如果沒有春天的落葉匯率樹的新陳代謝和生長壯大。
因此，我贊美春花秋果更三倍的贊美春天的落葉。
(6)擬相應情景
作文要盡量寫自己經歷過的事，但有時，從自己的經歷中找不到恰當?shù)牟牧?，有時，必須對自己經歷過的事作一定的加工和改造。換句話說，作文中的事并不是自己完全或真正經歷過的。這能不能給人真情實感呢？應該說，虛構也能做到有真情實感，關鍵是要注意這兩點：一是這種事，自己雖然沒有經歷過，但現(xiàn)實生活中必定會有，別人肯定經歷過；二是要模擬相應生活情景，把自己置于其中，仔細地想一想：假如我在那個時間、那個場所，遇到那樣的事會怎么樣呢？如果寫的是一位老年男子，那么，就不妨借助自己的外公或爺爺，從他們平時的表現(xiàn)中想一想：假如爺爺在遇到這種事時會怎么對待？如果所寫的是中年婦女，那不妨借助自己的母親或鄰居的大嬸，根據(jù)母親等平時的性格特征和行為習慣，想一想：她會怎樣處理這件事？模擬生活情景，轉換人物角色，能使虛構的文章多一點真情實感。
落葉的春天初二作文
像你我一樣，落葉也渴望春天。
落葉的春天是高貴的，因為它翹立在枝頭。它可以仰望天空中流浪的云霞，猜測它們最終的歸宿，并為它們惋惜或祝福。它可以聆聽鳥兒繚繞林間的歌聲，默記最精彩的章節(jié)，在心里悄悄的和鳴。并想象出鳥兒這些歌詞與旋律的來源：也許來自牧童的短笛；也許來自山澗的召喚；再也許，是夢里的對白，是心的交流，是如哲人般面對江海時的一聲長嘆……?一只鳥兒就是一位抒情的詩人，落葉的春天因之愈加高貴。?落葉的春天不是被點燃，而是萌發(fā)出來的，葉綠素是它們的加油站。
綠色的能量在它們的體內流動，陽光興奮著它們的心情。它們在生命的天寸之地上伸展，伸展……從一抹鵝黃到睜開惺忪的眼睛，不斷趕跑冬天的夢。
當綠葉成為一柄大傘，才足以在驕陽下收藏一份期盼。
秋天的落葉是那樣的.傷感。無論是飄往水上，還是落向地面，它們離開枝干時總是那么緩慢，是對未來的猶豫，或是割不斷的鄉(xiāng)戀？
從高貴到落魄，自富而又寒酸。深秋啊，是靈魂檢討的最好時間！用一根火柴將你化為火焰；積一堆灰燼，燃燒過后沉淀……
地上沒有活躍的草，水塘邊少了蝴蝶的留連。這靜靜的地方可供你思辨。
落葉的春天，是需要一次重復，還是變遷？
作文相信大家在平時生活中都寫過吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么你知道如何才能寫好一篇創(chuàng)新主題作文嗎？寫作文的時候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么你知道如何才能寫好一篇創(chuàng)新主題作文嗎？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的《關于創(chuàng)新的作文》，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
不知道你們有沒有聽過這句話：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍?！薄傲悺边@個詞語現(xiàn)在已被越來越多的人所提倡了。
我曾看到過一幅漫畫，諷刺了那些自己不立異，模仿別人，還妄圖成功的'人：小明和小紅放學后一道回家。小紅問小明才藝大賽有沒有掌握拿獎，小明信誓旦旦地說有。然后他把自己要表演的節(jié)目內收留告訴小紅，小紅覺得耳熟，猛然想起上學期隔壁班的小剛參加才藝大賽表演的就是這個節(jié)目，還拿了一等獎呢......第二天，小紅把這件事告訴小明，小明卻義正辭嚴地說，這叫鑒戒......
漫畫中的小明很好笑。常聽人說：“第一個把姑娘比作花朵的是天才，第二個把姑娘比作花朵的是庸才，第三個把姑娘比作花朵的是蠢才。”像小明這樣，不僅不會得獎，而且還有可能由于抄襲被要求退出。在比賽或做其他事時，有自己的立異，有自己不同凡響的“鮮”味，往往更收留易成功，這就是立異的氣力！
提起“蘋果”手機，大家肯定都知道吧！“蘋果”手機并不是由美國的蘋果公司組裝的，而是由中國的富士康工廠組裝的。可富士康拿到的報酬很少，美國的蘋果公司拿到的金額最大，占百分之六十。
為什么呢？由于“蘋果”手機是美國蘋果公司立異和設計的呀！這就是立異的價值！當今社會，勞力雖然值錢，但設法主意和立異精神更值錢！
時代在發(fā)展，在提高，人們對立異越來越正視了。不少學校開展了“創(chuàng)客教育”。你說，這算不算是我們的一大幸事呢？
在《傳承者》的節(jié)目上，《高臺花鼓》由幾十個來自山西稷山的農村孩子表演的稷山傳統(tǒng)節(jié)目，很好地向觀眾展示了源遠流長的中華鼓文化。可是幾個年輕評委卻批評道：“沒有創(chuàng)新、沒有焦點，這種技能不能夠當飯吃。找不到焦點，不具個性?！睅浊曛腥A民族成全大我犧牲小我的事干得太多，令人不堪忍受，陳道明老師朝年輕嘉賓們發(fā)話說“連傳承文化的常識也沒有，就敢否定中國鼓文化！“
陳道明老師這一舉動讓我給他點贊，如果沒人制止這幾位年輕嘉賓的否定，可想而知，這幾十個來自山西農村的孩子們內心將會受到多大打擊，更可怕的是他們一直堅守傳承的鼓文化，會不會因此而無人傳承。中國文化博大精深，老祖宗留下了太多的寶貴財富。可堪回首今朝還留存多少，又有多少被別人所知曉。
傳承不代表守舊，只是一種信仰，多種文化隨著時代發(fā)展，社會進步，許多民間手工藝人都銷聲遙跡，傳統(tǒng)木工家具制造者寥寥無幾。成本低，要價高的現(xiàn)代家具飛速占領市場。但是大家可曾想過雖然這種創(chuàng)新帶來了方便、但這樣的生產手法快速但失去了靈魂。近年來人們反而越來越熱衷于傳統(tǒng)家具，因為其每一件都獨具匠心，經受得住歲月考驗。那些技術工人用現(xiàn)代技術打造這些傳統(tǒng)家具深受買家喜愛。由此可見，傳承與創(chuàng)新之間并不矛盾
創(chuàng)新不等同于摒棄傳統(tǒng)技藝，最重要的是發(fā)掘其蘊含的文化以及內在的靈魂，人類社會發(fā)展了數(shù)千年，可以說大體上是一直向前進步。創(chuàng)新可貴，創(chuàng)新中傳承更可貴。也許當今的社會大環(huán)境，創(chuàng)新是進步的必要前提，凡創(chuàng)新者都可以開拓一片新天地，贏得發(fā)展的機遇，固步自封者，只能落伍。
傳承不等于固步自封，如果一味創(chuàng)新，摒棄傳統(tǒng)，也并不是成功的。那樣會丟失本民族的根本。由此事例，《傳承者》的節(jié)目之中，大談創(chuàng)新否定傳承，讓人引發(fā)不知是可笑還是可悲的感慨。只有傳統(tǒng)技術與時俱進，取其精華，去其糟粕，守其靈魂，尋其發(fā)展，才能在傳承中創(chuàng)新、創(chuàng)新中傳承，不忘初心，不失本心。從而將中華文化發(fā)揚光大。使傳統(tǒng)文化迸發(fā)出源源不斷的活力。
守護傳統(tǒng)文化的傳承者們是偉大的，在傳承中創(chuàng)新，不失本心的創(chuàng)新者們，你們是出彩的。傳承與創(chuàng)新并不矛盾，我們重在不失本心，尊重傳統(tǒng)，進而在此基礎上開拓創(chuàng)新。
每天中午，老李的小面館總是座無虛席。老李做的手工面在整個縣城可是最出名的，做出來的面色澤鮮艷而又不過火，嘗一口那叫個香軟彈滑。要是你在面館邊溜達，聞到那香味，你一定不會介意進去吃一碗的。
但那只是十年前的事情了……幾個月前，老李去醫(yī)院檢查，醫(yī)生告訴老李媳婦，老李頭呀，這個病，恐怕活不過今年……老李雖然不知道醫(yī)生的話，大他也隱約感覺到自己在世的時間不長了。他自己倒不要緊，只是擔心自己那不孝的兒子。從此，小面館門再也不開了，而老李，每天吃完飯后總要在桌旁抽悶煙嘆氣。
其實老李兒子小李也并不是不孝順，相反，他很懂事。他知道爹想把這個手藝發(fā)揚光大，但他是個上過大學的人，研究機器人的，是響應國家科教興國戰(zhàn)略的人才，怎么能在后半輩子靠賣面謀生呢？不然，他這幾年的書不是白讀了嗎？可每次看到父親因為自己的不愿意而傷心嘆氣時，他的良心會受到譴責。畢竟，老李頭上已經是一片白霜，額頭上也已是一條條水波似的皺紋了，他實在不想讓老爹生氣。
“兒子啊，聽嗎說句話?！蹦赣H的推門而入讓小李從雜亂的思緒中回過神來。小李看到母親面帶憔悴的神情，知道一定發(fā)生了什么不好的事了?！澳愀赣H的病已經越來越嚴重了，你還是多跟他學學手藝吧，學好了手藝不會讓你吃虧的，不然你就真的沒機會學了……”說著母親突然小聲抽泣起來。小李好像明白了什么，緊安慰母親。母親慢慢抬起淚眼，語重心長地對小李說：“孩子啊，以后少惹你父親再生氣了。”小李若有所思，靜靜坐著，低頭不語。
時間飛逝，半年多后，街上重新出現(xiàn)來了消失已久的李氏面館。不過店主不再是老李了，而是小李。老李在不久前去世了，不過還好小李已經學到了精髓，以面館一天天重新興旺起來。憑借著店的名氣和小李做出的具有顧客熟悉味道的面，小李的收漸漸多了起來。但他總感覺有些許的失落。
這天，面館來了一位特殊的客人，正是小李的大學同學老宋。看到小李忙碌的背影，老宋不禁問：“小李啊，你當初不是搞機器人的嗎，怎么想到來開面館了？”小李尷尬的笑了笑，但他根本沒空來回答他，他太忙了。等到老宋吃完了面，顧客漸漸少了，小李這才把事情一五一十的告訴了老宋。老宋嘆了口氣，突然，他似乎想到了什么，臉上露出了笑容，對小李說：“不如，你可以把這生意和機器人結合起來呀！這不是一舉兩得嗎？”小李是個聰明人，聽了老宋這句話，他恍然大悟的點點頭，對啊，他還可以嘗試些別的新東西，讓面館有些創(chuàng)新。
幾個月后，一家新式面館開張了，奇怪的是，面館里竟然一個人都看不到。原來，小李憑借著自己的專業(yè)知識，搞起了一個機器人面館，收銀機器人、廚師機器人、端面機器人等等，反正干活的事都讓機器人包了，而小李只需要干維修的事就行了。新面館一開立即吸引了大批人前來消費，而且人們現(xiàn)面味道幾乎一點也沒變，此小李的機器人面館從此大受歡迎。李的愁眉逐漸舒展開來，而且面館的收入也越來越高。小李打算以后還要開連鎖店，一步步把生意做大。
看來，老傳統(tǒng)的東西不能丟，但只有老傳統(tǒng)加上了創(chuàng)新，老傳統(tǒng)才能更好地繼承和發(fā)展呀。小李想著，心滿意足的笑了。
假如你是一名顧客，你一定想見識最新產品;假如你是一位觀眾，你一定想賞識最新劇目;假如你是一位歌手，你一定想唱新歌;假如你是一位運動員，你一定想嘗試一套新動作。對于，愛寫作的你，你一定想用新的寫作思路去堆砌作文大道。
聽我舉了這么多例子，知道我想說什么了吧。
沒錯，就是——求新。
求新，是人類的本能。立異地推動我們的社會向前發(fā)展。從人類誕生的那一天起，立異的腳步就從未休止過。歷史從古埃及的紙草文字中走過，從中華的四大發(fā)明中走過。從牛整理的三大定律中走過，從克隆綿羊“多利”中走過。一串串立異的成果在歷史的天空中熠熠生輝。試想遠古的蠻荒原野中，我們的老祖先沒有敢第一次撿起石塊和樹枝，今天的蒼穹下還會有滿目的繁榮文明嗎?
為什么要立異?古人說得好：“流水不腐，戶樞不蠹?！敝挥星笮虑笞儯挛锊艜猩?，太陽天天都是新的，于是我們不能抱死昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中，抱殘守缺就意味著失敗。只有不中斷采用新方法、新技術，不中斷地有新發(fā)明、新創(chuàng)造，不中斷地產生新成果，我們的事業(yè)才能興旺發(fā)達。
然而立異也是不易的。每一個新事物要得到人們的理解、肯定與支持，老是需要一個過程的。90年代初期，內地開始泛起了咨詢參謀業(yè)，個人辦的“點子公司”、“調查公司”應運而生，但許多人笑他們是不務正業(yè)，靠動歪腦筋要嘴皮子騙錢的小混混，時至本日，咨詢參謀業(yè)在社會中的作用已越來越大，再沒有人把他們看做“三流九教”了。但是，最初的創(chuàng)業(yè)者往往很收留易被流言蜚語嚇倒。倘若他們沒有敢于堅持的勇氣，能有今天的業(yè)績嗎?當然不。
因此我們要說，在立異過程中，“敢為天下先”的勇氣是最重要的。雖然，我們也需要卓越的想像力，兢兢業(yè)業(yè)的精神、堅忍不拔的毅力和冷靜的頭腦，但王二麻子敢舉第一面大旗，我們首先要為他喝彩，于是面對從未有人穿越，而今終于被拋在身后的大西洋，哥倫布能感觸地說：我敢做了，去做了，終于做到了。
魯迅先生說：我們要感謝敢于第一個吃螃蟹的人。是的，假如你是歌手，去唱新歌吧!假如你是運動員，去做新的騰越吧!我們大家將為你喝彩!
立異帶領人類打開未知的大門，探索無人知曉的奧秘開創(chuàng)嶄新的時代。
——題記
平凡的人生也可泛起不平凡的未來，選擇權往往握在你自己的手中。只要你敢于立異，勇于探索，你的人生將綻放出色澤。
聞名的生物學家達爾文曾一度是一個默默無聞的學者。后來在環(huán)球考察時，發(fā)現(xiàn)了許多奇異而有趣的現(xiàn)象。如：在一座小島上，統(tǒng)一種地雀有許多不同的形態(tài)。于是，回國后他帶著斗膽勇敢的設想，出版了《物種發(fā)源》一書。固然他的學說在當時被人們以為是天方夜譚，甚至有人把他丑化成猴子，但他仍舊堅持自己的觀點，敢于質疑當時的上帝造人之說。在科技發(fā)達的現(xiàn)代，達爾文的學說終于被人們認可，而他也名垂千古。設想假如當初他也堅持上帝造人，不肯提出自己的觀點，甚至將這個發(fā)現(xiàn)深深地埋藏在心底。那還會有震動世界的進化論，還會有人類對物種發(fā)源認知的提高嗎？所以，立異精神對世界提高的促進效果是不可言喻的。
還記得那句令人忍俊不禁的“天狗吃月亮”嗎？我國杰出的天文學家祖沖之對這一現(xiàn)象進行了大量的研究和驗證，終于知道這是月食現(xiàn)象，并能正確的推算出月食發(fā)生的時間。他讓人們知道月食不是仙人所為，而是一種天然現(xiàn)象。我想，假如不是祖沖之敢于立異，近代不知會鬧出多少“天狗吃月亮”的笑話。
立異是社會發(fā)展的動力，也是人類提高的門路。伽利略打破傳統(tǒng)宗教從地球為宇宙中央的理念，促進了科學提高，從而流芳萬古。比爾蓋茨拋卻哈佛學位，致力于當時并不吃香的電腦行業(yè)，使互聯(lián)網走進千家萬戶，自己也成為世界首富。由于立異，電燈取代了燭炬；由于立異，汽車代替了馬車；由于立異，世界才會不中斷提高。
立異使科學家碩果累累，立異使平凡勞動者驚喜連連。作為新時代的年青人，我們更要拋棄“墨守成規(guī)”的觀念，以“立異者”的姿態(tài)立足于世界。
創(chuàng)新型社會相信會更加的美好！創(chuàng)新型國家相信會更加的輝煌！擁有創(chuàng)新，將會改變著一切！擁有創(chuàng)新，將會是一個煥然一新的世界！這個世界的不易，這個世界的成長！最初的封建社會到后來的新中國成立！中國經歷了翻天覆地的變化！直到現(xiàn)在。繁華，便是我們祖國。因為中國人們的不懈努力。懂得創(chuàng)新。最后，終于站起來了。相信，在往后的不斷發(fā)展。不斷變化之中，中國將會更上一層樓！我們也將會越來越優(yōu)秀！
奮斗
也許，現(xiàn)在的現(xiàn)在，正值青春年少。正值時光時期！奮斗也將同樣是很重要的！現(xiàn)在正值學習時期，也許學生時期的我們才是最幸福的！因為這樣的時期沒有什么繁瑣的事情。而我們卻只有一顆心，那便是用心！專心的去學習所謂的文化知識。因為創(chuàng)新，因為要拯救社會。想要這祖國更加愛的繁榮富強。擁有之時，奮斗中成長！奮斗中努力。相信，明天的明天將會更好！依舊奮斗，依舊初心。相信知識，改變命運！相信命運決定一切，奮斗依舊，勇往直前！
創(chuàng)新
相信，世界需要創(chuàng)新。祖國需要創(chuàng)新人才！我們要讓這世界有更大的改變！讓我們?yōu)檫@個世界增添一份精彩！創(chuàng)新型社會，從我們做起。讓我們用知識無改變著社會。讓我們用自己的能力去改變著社會。也許自己的能力有限。但是我們還是會學習一些文化知識。豐富自己的閱歷。讓自己有更高的文化水平。這樣的自己，將會是更大的收獲！將會有更大的提高！選擇創(chuàng)新，選擇挑戰(zhàn)，相信人生將會更加的精彩！相信明天的明天將會更加的美好！青春在此，愿一切安好！
懂得創(chuàng)新，要好好學習文化知識。增加閱歷，不斷進步！相信這樣的我們才會更好地成長！
立異是社會提高發(fā)展的重要因素。我們要提倡立異，呼吁立異精神，但是更應該遵循事物發(fā)展的規(guī)律，根據(jù)時代的要求適度立異。
將人類社會帶入汽車時代的亨利。福特從小對機械布滿了愛好。三十歲時，他的汽車試驗成功。生于農場主家庭的他深刻了解美國農村地廣人稀的生存現(xiàn)狀。農夫需要的是操縱簡樸、堅固耐用，經得住長途爬涉、耐得住顛簸的汽車。綜合這個特點，他終極出產出了簡樸、耐用、低價的“T”型汽車。這使他的汽車很快占據(jù)了世界市場。
在這個工業(yè)不中斷壯大的過程中，他也堅持不中斷地立異。當時，其它汽車制造商的工人工資是“十小時工作制”，天天3美元，他卻推出了“八小時制”，天天5美元的工資軌制。這個軌制表面上好像對他的原始積累很不利，但是另一方面卻吸引了大量技術純熟的工人，進步了工作效率。另外，他hai發(fā)明了“出產流水線”，創(chuàng)造性提出了“科學治理”理念。
但是，當美國進入大眾化富裕時代后，他依舊保持原有的經營理念，繼承出產T型汽車。進步質量，降低本錢。但當時美國人對汽車的需求已經轉變，他們需要的是速度、造型、環(huán)保以及個性化。福特的兒子也曾建議退出豪華型轎車，但福特并沒有采納。這時，其他汽車公司緊跟市場需求，再加上一場石油危機的到來，更符合大眾消費理念的新型汽車一躍而上，而福特汽車卻瀕臨破產。福特終于意識到自己的決議計劃錯誤，繼而轉型新型汽車出產。然而，先機已失。直至本日，福特汽車再也沒有回到昔日的輝煌。
從這個故事中，我們知道，立異是必不可少的，同時立異也要緊密結合社會糊口的需要，根據(jù)市場的需求、大眾的喜好來立異。一句話，任何立異都應該遵循規(guī)律，理性立異。這樣，不管是企業(yè)仍是國家都會得到最好的發(fā)展。
現(xiàn)代社會，瞬息萬變。不管是個人、國家，仍是民族長遠的發(fā)展都離不開立異。我們應根據(jù)時代的要求去立異，既不應該墨守成規(guī)，也不應該標新創(chuàng)新。只有適度立異，才不會被社會淘汰。順應時代的要求去立異，去創(chuàng)造屬于我們的光輝時代。
盡管實現(xiàn)夢想的途中有時會遇到障礙，要知道這是命運對你的挑戰(zhàn)。不是每個人都會贊成你的選取，理解這個現(xiàn)實，并堅信自我的決定，追隨那顆在你心中閃爍的明星，夢想就實現(xiàn)了；一個實現(xiàn)夢想的人，就是一個成功的人。你是否知道為夢想而奔跑的作文呢？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“關于夢想的神仙作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友。
對于我們來說，“夢想”早已不是一個新鮮的話題?？墒?，夢想到底是什么？對于大樹來說，夢想是那充足的陽光雨露；對于小草來說，夢想是沒有人踐踏，茁壯成長；對于鳥兒來說，夢想是一片安靜祥和的藍天……而對于我呢？我并沒有十分偉大的理想，沒有想過像馬云先生一樣成為改變時代的人，亦或是成為像科比喬丹那樣的球星，我的夢想很平凡，很簡單，就是當一位救死扶傷的醫(yī)生。
我可能也和許多同學一樣，曾懵懂、無知、迷茫，覺得長大很遠，不知什么是真正的夢想，只是笑著隨口說說要干這，要干那，卻從未付出行動。直到現(xiàn)在，我才漸漸清晰，可能那隨處都有消毒水味的地方，才是我所真正向往的吧！
前路看似簡單，卻困難重重。這漫漫長路仍舊需要我的努力，需要我的打拼。
首先，我明白，醫(yī)生需要有無比高超的技術和無比豐富的學識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學和生物。同時，課后我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業(yè)。
其次，我知道，醫(yī)生的責任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準則。當今社會，追名逐利的人越來越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無動于衷，導致醫(yī)患關系越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。
我相信未來，失敗不會打倒我，而是會造就一個新的我。我將抱著像愛迪生發(fā)明燈泡經歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。
同學們，我們的人生路才剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習慣去等待，可以慢慢來?，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛去！讓夢想，不再是夢。
人人都有夢想，但是每個人的夢想都不一樣，我的夢想就是當一名古箏老師。
囚鳥的夢想是藍天，大樹的夢想是森林，我的夢想就是當一名音樂老師。我的老師說過，如果你是老師，就要從最基本的教起。我把我想當老師的念頭告訴了老師，她就對我說：“只要你肯努力，什么都難不倒你的！”話音剛落，老師就讓我來實習一下當老師的滋味。
一架霸氣側露的古箏，已經擺到了我的面前。老師讓昨天剛來的小姑娘，來當我的學生。我先坐下，帶上不磨手的假指甲，把教材打開，看著樂譜，抬起手，先彈了個5，再彈了個大撮的。我反復彈了幾遍，直到她看懂為止。
微風慢慢地撥動著柳樹的頭發(fā)，也慢慢的吹起了地上的葉，一點點卷到了屋里來，風大了，雨也漸漸的開始跳躍起來，空氣變得濕潤起來。
我邊彈邊看外面，涼涼的雨，暖暖的風，“我聽懂了?！毙」媚锎蚱屏宋覐椙贂r的沉醉，如果我的夢想實現(xiàn)了，我就會永遠感謝我親愛的老師。我起身站到了另一邊，她坐了下來，跟我一樣，先抬手，再用力的彈一下5，再用大拇指和中指彈下，她彈地越來越好，整個過程中沒有出現(xiàn)太多的紕漏，老師都看在眼里，當然還有我！
如今，我的夢想似乎更加明確了，那就是成為一名優(yōu)秀的古箏老師。
千絲憂愁纏繞的柳絮，在風的指引下踉踉蹌蹌地在空氣中飛舞，激起行人的不滿，毛絨絨的絲絮吹拂在臉頰，在這個浮躁的季節(jié)換作誰恐怕都難以接受，不去理會它，憑借著下一輪的輕風從發(fā)隙里把它帶走。
從外面走進來，一股涼意撲面而來，抖擻起精神，向自己的座位走去，看著周圍的同學說說笑笑，是為自己在這個學校留下一點點的美好而努力吧，有是忙碌的一天……
在最幼稚的時候，老師讓在檔案袋里寫上自己的夢想，我大義凜然的寫上科學家三個字后，歡喜的塞進袋里遞給老師，老師面帶微笑，輕輕拍了拍我的頭，當時的我沒怎么在意，蹦蹦跳跳的回到座位上和同學議論去了。
時光是冷酷的毀滅者，夢想的樹在沒有長的時候，早已被時光侵蝕的面目全非。
現(xiàn)在已處在緊繃之弦的我已經遺忘了當初的那份豪言壯志，遺忘了自己寫下夢想時的理直氣壯。整日伏在放滿試卷和書本的桌子上，兩只眼睛只會目不轉睛地盯著試卷上方血紅的數(shù)字，任憑它操控著人的心靈，把人變得麻木，漸漸忘記了這個社會里本身就缺乏的東西。
當初懷揣著樸實的夢想踏進校園，想著銘記在心壁上歪歪扭扭的三個字。打開了第一本資料，深淵的門便夾住了一只稚嫩的腳，那個縮在人群里的少年，潔凈的心披上了一層暗暗的光，我猜中了開頭，卻沒有猜中結尾。
長大后，發(fā)現(xiàn)夢想一點點地脫離自己飛向遠方，漸漸覺得夢想變得遙不可及，像鑲嵌在夜空的明月，是觸不到的一中美好。每想到這里，總感覺一種莫名的悲傷，在心房與心室間沖撞。
奮斗，是通向理想的迷宮，一邊向著光明，另一邊是看不見底的深淵，從確立夢想的那一刻起，命運已注定，我們將走向各方。
柳絮在這個忙碌的夏天為我們吟唱離歌，以一種高傲的姿態(tài)躍動著凄厲的舞步，我想，我看懂了老師那時的笑容，是見到了從沒見過的一種洋溢著幸福的笑臉而驚嘆，一切都還沒有晚，即使我們即將在這個夏天揮手，奔向彼此的遠方，我也會在一個不知名的角落，默默地懷念你們。I Love YouMost。Forever，ever，ever……
夜總是停留在那一刻，彌漫在孩童時代的花香還是那么的撲鼻。一個人靜靜的躺在沙發(fā)上聽著耳邊熟悉的歌曲，望著那皎潔的月光，靜靜地也進入了夢想。
為什么說孩童時代總是那么的短暫，我十分的希望花兒不再凋謝，因為隔墻的花兒已經落了滿園了，我也不能時而看著那片如同晚霞般的鮮艷。
你說過摩天輪一直轉到沒有盡頭，可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切，我感嘆著孩子的夢想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀，我想我會揮霍著那雪白的翅膀，奔向陽光，看著那美好的未來，那藍色的暢想。
孩子的夢想完全的簡簡單單的，但是現(xiàn)在的我們開始追求陽光。我們不斷地提高自己，向著陽光開始前進。在夜雨交加的日子里，唯獨做在窗臺上，看著窗戶上那堅強無比的小草，我默默地感嘆了。它到底是神還是植物，它居然是無比的頑強，以它那頑強的生命力度過這個夜雨。
啊。你說我該怎么贊嘆你。媽媽過來望著我，再看看這可愛的小草。她說要我學習它那堅強的精神。這，我的夢想像是隨著日月星辰的變化而變化似的，現(xiàn)在我又想著自己開始走向堅強的道路。
可是我還是沒有在人生道路上迷失我的方向，媽媽是我的人生路上最美麗的指向標，當我走到十字路口，我就會看著她，有她的指示，我將會用盡自己全力向著那可愛的小巷走去。
長大后我們還要做什么呢。
軍人。老師。醫(yī)生。
為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇，但是我還是喜歡一路朝北。驅使我們的孩童夢想，踏著那條陽光大道。在這絢麗四射的日子里，曾經的我們一起走過。
你還說過很多很多。你說你的夢想是當一位科學研究學家，然后再慢慢的走進你的學海無涯，在那個富有十分深奧的文學世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復雜了，但是你的那種堅持與那自信讓人吃驚。
孩童的時代，是一個不一樣的時代，在那時我們的夢想是美好的。我們共同的設想，去想象那美麗的未來。
在這里，我們都將迎來14歲的天使。13歲的天使也開始離去了。
在臨走，它對我說過。
在今后的日子里，我們還有更多的夢想。
相信吧，一路朝北，我們走向一路的光芒。
夜幕慢慢的降臨了，在陽臺上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。
必經，現(xiàn)在我們都長大了。
那孩子的夢想也將會被打碎。
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