一年級(jí)學(xué)生國旗下講話簡短(模板5篇)

一年級(jí)學(xué)生國旗下講話。

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一年級(jí)學(xué)生國旗下講話簡短(篇1)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨!

同學(xué)們，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入緊張的期未復(fù)習(xí)階段了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習(xí)成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?

據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說了：一要多運(yùn)動(dòng)。二要增加營養(yǎng)。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng)、營養(yǎng)、休息呀!

同學(xué)們，讓我們抓住每分每秒，一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，上課時(shí)專心聽講，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率?！靶膭?dòng)不如行動(dòng)，說到不如做到，要做就做最好!”，爭取取得優(yōu)異成績，向老師和家長交上滿意的答卷。在這里，我祝同學(xué)們?cè)诩磳砼R的期末考試中取得好成績。

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

一年級(jí)學(xué)生國旗下講話簡短(篇2)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!非常榮幸能在國旗下講話，今天我講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣，做學(xué)習(xí)的主人”。

什么叫習(xí)慣呢?首先請(qǐng)大家聽一個(gè)故事：在印度和泰國，到處可見看到這樣的景象：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，就能拴住一頭一千多斤的大象。這是為什么呢?因?yàn)槟切Z象人，在大象年幼的時(shí)候，就用一條鐵鏈把他們綁住，小象怎么跑都跑不了。慢慢地，小象再也不掙扎了，直到長成了大象。大象可以輕而易舉地掙脫鏈子，但是它再也沒有想過逃走，因?yàn)樗?xí)慣了被綁起來，習(xí)慣了不自由。

再來講一個(gè)小朋友的故事，在學(xué)校里，我們都會(huì)把自己的好東西跟同學(xué)分享;不是自己的東西不要拿;東西放整齊;飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要道歉;學(xué)習(xí)要多思考。這些事情不是我們一出生就會(huì)的，都是老師每天教我們做的。第一天，我們沒有做好，第二天，我們做得也不夠好，但是，慢慢地，我們都學(xué)會(huì)了。

同學(xué)們，聽了上面的兩個(gè)故事，是不是對(duì)你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?習(xí)慣的力量是巨大的，讓我們改掉壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣，長大后，我們可以自豪地說：“我是新城小學(xué)的學(xué)生，是新城小學(xué)教給了我良好的習(xí)慣?！弊詈?，提前祝所有老師和同學(xué)元旦快樂!

一年級(jí)學(xué)生國旗下講話簡短(篇3)

尊敬的各位老師、親愛的大哥哥、大姐姐和學(xué)前班的小朋友們：

大家好!

我是一年級(jí)的__。今天我在國旗下演講的題目是“提高安全意識(shí)，共建平安校園”。

為了我們的安全，大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)宣傳教育。提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)友好相處，不因小事和同學(xué)爭吵，不打架，爭做文明的小學(xué)生。

三、注意課間安全。同學(xué)們?cè)谡n間不要做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家要排隊(duì)，不騎電動(dòng)車摩托車，不騎自行車帶人;

五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

同學(xué)們，生命是可貴的，讓我們?nèi)熒餐?，共同營造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，共同創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。

一年級(jí)學(xué)生國旗下講話簡短(篇4)

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

然而，我們看到：在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久，校園的地面上就躺著一些垃圾袋、塑料瓶，甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問，你扔過嗎?

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格?！逼鋵?shí)，習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾，兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾，那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

同學(xué)們，忽以善小而不為，勿以惡小而為之，文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，從小事做起，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”，可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，令我們的校園更加干凈整潔。我們相信，只要大家能夠拾起一片白色，就能裝點(diǎn)一雨綠蔭，只要大家盡一份力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

讓我們的飄揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

謝謝大家。

一年級(jí)學(xué)生國旗下講話簡短(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是一年級(jí)一班的姜宇欣。很高興，今天由我給大家進(jìn)行國旗下演講。同學(xué)們，你們知道本周的星期五是什么日子嗎?(是“五一”國際勞動(dòng)節(jié)!)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大停工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了停工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

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