「必備」小學生三年級觀后感怎么寫600字精選

小學生三年級觀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學生三年級觀后感”推薦內(nèi)容。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們很方便就能看到電影或者電視劇，此時我們就可以寫一篇觀后感來抒發(fā)自己的內(nèi)心。此時最好將內(nèi)心的感受記錄成一篇觀后感，觀后感必須是在觀看后的基礎上發(fā)出的感想。作品的觀后感怎么寫才算優(yōu)秀呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上小學生三年級觀后感怎么寫，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小學生三年級觀后感怎么寫(篇1)

《夏洛的網(wǎng)》是一本非常好看的好書。

這本書講了一個感人的故事。故事的主人公是一只落腳小豬威伯爾和會織網(wǎng)的夏洛。威伯爾一出身就被主人抱出豬欄把它殺了，因為母豬沒有能力養(yǎng)活這只小豬，這時主人的女兒看見了，一把把小豬抱到自己的懷里，并說：“自己可以養(yǎng)活這只小豬。”從此，這只小豬就一直待在主人的家里。直到有一天，主人提出小豬威伯爾已經(jīng)長大了，不能再養(yǎng)在家里，要把這只小豬殺了，這時女主人提出可一樣在朱克曼的谷倉里，這樣威伯爾就離開了他主人家。但是，他原來主人的女兒仍然天天去那里看威伯爾，不讓威伯爾覺得孤獨。在那里的一天清晨，小豬威伯爾認識了夏洛。在威伯爾的危難之際，夏洛用他的蜘蛛絲在蜘蛛網(wǎng)上寫了幾個字為威伯爾解決了這個困難。

在人的一生中，難免會有一些困難出現(xiàn)，但我們不能認為再生活下去已經(jīng)沒有任何意義了，我們應該要去尋找解決的辦法，就像書中的夏洛一樣。難道連動物都可以做的事，我們?nèi)藭豢梢詥幔?/p>

希望大家也去看一看這本書！

小學生三年級觀后感怎么寫(篇2)

從我拿起《小學生之友》這一本書起，我就喜歡上了它。

每當我拿起它時，就會被它陶醉.喜歡它里面的童話.喜歡它里面的漫畫.喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話，喜歡它的種種。其中，我最喜歡的就是第10期啦！因為里面寫了一些有關(guān)于名人的故事，比如：生物學家童第周十分愛國，雖然出身于貧窮家庭，但卻像經(jīng)歷了風雨的小草一樣，挺了過來。不但這樣，他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題-怎么把青蛙卵切割出來。

1934年，童第周謝絕了專家和同學們的挽留，毅然回國任教?？箲?zhàn)期間，他隨學校來到四川宜賓一個村鎮(zhèn)。在緊張的教學之余，他很想繼續(xù)生物學研究。可是，這里連一架顯微鏡也沒有。怎么辦呢？有一天，他在小鎮(zhèn)舊貨攤上發(fā)現(xiàn)一架舊顯微鏡，但要價太高，他和妻子掏光家里的積蓄也只夠一半，最后只好把衣服拿去典當，才買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋里，童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學術(shù)價值的論文，震驚了國內(nèi)外生物界.

這一篇文章讓我明白了一個道理不要因為貧窮而放棄，要相信自己，就可以戰(zhàn)勝一切，獲得成功。這一本雜志還有許多對我們有意義的東西，我還會繼續(xù)看下去的，同時我也推薦大家看這本雜志。

小學生三年級觀后感怎么寫(篇3)

今年暑假，我讀了高爾基寫的《童年》一書，書中內(nèi)容讓我感觸頗深，心情久久不能平靜，相比文中阿廖沙，我們的'童年是那么的快樂、幸福、無憂無慮。

故事主要講了阿廖沙的童年。阿廖沙四歲時父親死了，之后阿廖沙和母親去了他的外祖父家。到了那里，外祖父很不喜歡他，還有兩個更討厭他的舅舅，在外祖父家里他經(jīng)常被外祖父用柳枝打。來了沒多久他的外祖父家破產(chǎn)，阿廖沙連一頓飽飯都吃不上，那時候他連非常短的鉛筆都舍不得扔。我們的童年和阿廖沙的童年簡直就是天壤之別。我們的童年是幸福、快樂的，而阿廖沙的童年卻是悲慘、痛苦的。每到吃飯的時候餐桌上總會擺出豐盛的飯菜。但我們還挑食，這個不吃那個不吃。我們想想在阿廖沙的童年吃一頓飽飯都那么難，更別說挑食了。我們現(xiàn)在用的鉛筆還很長，但是我們就把它扔了。平時只要我們說要什么學習用品，爸爸、媽媽總會在最短的時間內(nèi)買到。平時，我們的父母都會盡量滿足我們的要求，但是阿廖沙的童年是不可能的。

我們要珍惜現(xiàn)在快樂、幸福的童年，好好的學習。父母給了我們這么好的學習環(huán)境如果學習還不好，不僅對不起自己，更對不起父母。

小學生三年級觀后感怎么寫(篇4)

《小學生之友》里有許許多多的故事，每一個故事里都有一個做人的道理。就說《新年賀卡》吧：“里面的糊涂先生常常犯糊涂。

有一次，新年還沒到，他因喝醉了酒就亂寄賀卡。他今天寄，明天寄，白天寄，晚上寄，差不多給全世界的每一個人，每一棵樹，和每一個動物都寄了一張。算了，寄就寄吧！這畢竟是好事呀！可是好事也會變成壞事呀，于是大家都認為今天是新年，就丟下東西回家過年了！

商業(yè)公司的秘書小姐說：“老板，我該回家過新年了，拜拜?！?/p>

理發(fā)店的理發(fā)師說：“老板，我回去過年了，再見?！?/p>

背著貨物的駱駝：“哎呀，累了一年，也該回去享受一下了?！庇谑?，他就放下貨物回家了。

有趣的是，小寶寶坐在凳子上吃蘋果，突然，凳子不安分地動了起來。小寶寶從凳子上摔了下來，凳子卻跑去找伙伴跳舞了。

后來新年真的到來了，大家才知道自己做了傻事。就都去找糊涂先生算賬。糊涂先生嚇得躲到了床底下。那一年的新年，他就是在床底下度過的?！?/p>

我就像里面的糊涂先生，經(jīng)常丟三落四。總是不讓爸爸媽媽省心的那種小男孩，不是今天沒寫作業(yè)，就是明天忘了在電腦上寫博客，為這爸爸媽媽經(jīng)常誤認為我是一個愛撒謊的孩子。其實我不是一個愛撒慌的孩子，就是有時候犯一點小糊涂。

我認為《小學生之友》是一本很好的書，我喜歡它，它讓我在快樂中知道做人的道理！今年我又訂了全年的>！

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小學生五年級觀后感怎么寫系列

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下是小編精心收集整理的小學生五年級觀后感怎么寫系列,帶給大家。請收藏好，以便下次再讀！

小學生五年級觀后感怎么寫【篇1】

這個暑假，我看了一部很好玩、很搞笑的電影，電影的名字叫做《憤怒的小孩》。

主要內(nèi)容是：一個叫孫小傲的孩子，爸爸媽媽因為工作原因，轉(zhuǎn)到了俄羅斯上班。家里只剩下小傲和他的爺爺。小傲的一個過生日的時候，爸爸媽媽沒有回去看望小傲，小傲為此而憤怒起來，下定決心離家出走。小傲是個聰明的孩子，用氣球、彈弓、鏡子遮擋住了攝像頭，不讓警察發(fā)現(xiàn)自己的行蹤。在離家出走的路途中，偶然的遇到了躲避犯罪團伙在追捕小女孩蘭蘭。因此，小傲和蘭蘭結(jié)成了聯(lián)盟。最終，蘭蘭和小傲取得了勝利。犯罪團伙也被警察逮捕了。

通過這部電影，我深深的感受到：現(xiàn)實中的爸爸媽媽應該更加疼愛自己的孩子，顧及孩子的感受;不過我們也必須體諒與感受爸爸、媽媽的苦心。這讓我回想起了小時候的摔跤。小時，我走路還不穩(wěn)，爸爸就帶著我散步。我不小心摔了一跤，哭了起來，我以為爸爸會扶我起來，可爸爸讓我自己起來。我怒氣沖沖的走回了家，媽媽向我解釋了原因，我體諒了爸爸的苦心，爸爸也明白了我的想法。

我以后會好好對待爸爸媽媽的!

小學生五年級觀后感怎么寫【篇2】

在抗日戰(zhàn)爭時期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直響。一群日本鬼子，拿著槍威脅著他，讓他帶路，不久，傳來了幾聲槍響，緊接著，又是一陣槍聲，八路軍和日本鬼子的又一場激戰(zhàn)開始了。這個放羊娃是誰呢?他便是《雞毛信》里的主人公、年僅14歲的龍門村兒童團團長——海娃。

讀完這本書，海娃那機智勇敢的形象便深深印在我的腦海里。一封普通的信件在抗日戰(zhàn)爭時期就可能影響到戰(zhàn)斗的生死存亡和勝利失敗，《雞毛信》里的海娃在面對強大的敵人時，能夠千方百計的和日本鬼子周旋，冒著生命危險把信送到了目的地，交給了孫連長。

當我讀到海娃在送信時不小心把這封頂頂重要的信給弄丟了的時候，我的心十分緊張，我心里想：雞毛信會不會被日本鬼子拿走呢?雖然海娃原路返回，在山坡下找到了雞毛信，但是卻浪費了寶貴的時間，這都是在緊急的情況下粗心大意而造成的，這個情節(jié)告訴我們在緊急的情況下一定要冷靜，不要慌張。

這個故事給了我很大的啟發(fā)：遇到什么事都不要驚慌，要見機行事，不要被困難給嚇倒，要學習海娃這種機智勇敢、臨陣不慌的精神。

海娃的故事讓我受到了心靈的觸動，在抗日戰(zhàn)爭時期，同齡人能做出如此驚天動地的大事，現(xiàn)在我們生活在和平幸福的時代，更應該珍惜美好的時光，好好學習，長大為祖國的建設做出貢獻。

小學生五年級觀后感怎么寫【篇3】

今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動。

這個故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時候為八路軍站崗放哨，監(jiān)視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉(zhuǎn)移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發(fā)現(xiàn)了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去。鬼子發(fā)覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰(zhàn)斗的勝利立了大功。

通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現(xiàn)在的和平、幸福生活來之不易，他是用無數(shù)革命先烈的鮮血換來的，海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，要向海娃學習，學習他機智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加富強，更加繁榮昌盛!

小學生五年級觀后感怎么寫【篇4】

我們的童年都充滿了快樂，喜悅?？墒歉郀柣耐陞s如惡夢一樣，像一道道深深的裂痕，今天，我就讀了這本《童年》。

高爾基小時候父親死了，母親也改嫁了，從小就與外公、外婆生活在一起，外婆是一個慈祥的人，經(jīng)常給他講故事。而外公非常嚴厲，經(jīng)常打人，高爾基與外公、外婆經(jīng)歷了許多事情，認識了許多不認識的人。在這里，他結(jié)束了童年，外出謀生了。

在眾多事件中，有些事情讓我印象非常深刻。比如那一次他父親的死，還有那次大火等。眾多沉重的事情體現(xiàn)出作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神，記錄了一次大火，描寫了在房子著火后全家人的混亂。

其實，我家也著過一次火，但非常小，只是鍋燒著了，可就是那一次，我都恨不得把所有東西都往上面砸，也鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火，那簡直就是一片火海，要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里，那還不是得把整個房子都給燒沒了？而且，那里的我不知道丁點兒的防火措施！

珍惜我們現(xiàn)在的生活吧，那些整天都抱怨生活的人，應該好好珍惜眼前的幸福。對比高爾基的童年，我們真是太幸福了，我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的生活，讓每天都過得更加美好！

小學生五年級觀后感怎么寫【篇5】

那么這個世界真的是悲慘的么?

世界原本沒有悲慘和幸福，人們創(chuàng)造了它們。

一個面包、一個燭臺，他們站在路中央，等待人們給它們定義：贓物還是圣物。

有時候，人犯錯，不是自己的原因，而是是被逼迫到了角落。如果你可以從人為的不可原諒中分辨出這些，請你給犯錯的人一個機會，讓他站起來。有時候他站起來了，就是這個世界更明亮了。而這個光，可以照耀更多的黑暗角落。誰知道呢。

雨果說：“只要因法律和習俗所造成的社會壓迫還存在一天，在文明鼎盛時期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來的幸運遭受不可避免的災禍;只要本世紀的三個問題——貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會的毒害，換句話說，同時也是從更廣的意義來說，只要這世界上還有愚昧和困苦，那么，和本書同一性質(zhì)的作品都不會是無益的?！边@些話，我們看在眼里，念在嘴里，也應該永遠的記在心里。不為了記住這本書本身，而是為了記住這本書要告訴我們的，教會我們的，希望我們的。

這是一本愛與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨，我們是不是擁有神的庇佑，沒有一個實體來告訴我們答案，我們只能相互擁抱才能渡過答案沒有揭曉的漫長時光，否則我們就成為天上的星星：哪怕閃耀，卻也各自在黑夜孤單寂寞，無法見到陽光，然后自己殞落。

小學生五年級觀后感怎么寫【篇6】

我懷著崇敬的心情，讀完了《裝滿昆蟲的衣袋》這篇課文。法布爾的執(zhí)著和專心致志深深的感動了我。

小時候，一只會唱歌的小蟲子，引起了他的興趣。他整整找了三天，終于在夜幕降臨的時候把那只全身翠綠、觸角細長的“歌唱家”找到了。雖然他的遲歸讓父母擔心，但是對昆蟲的喜愛之情，已經(jīng)悄悄地種在他幼小的心田里。

八歲的時候，父親叫他去趕鴨。他把鴨子趕到池塘后，轉(zhuǎn)身就開始靜靜地觀察起奇妙的水底世界。他撿了許多的寶貝，裝滿了兩個衣袋，心里甜滋滋地回了家。沒想到他的舉動卻遭到了父母的責罵，他流著眼淚心疼地把心愛的小寶貝放進了垃圾堆。雖然他的父母極力反對，卻絲毫不能阻止法布爾對昆蟲的癡迷，以后每一次有機會他還會背著父母興致勃勃地撿這些“沒用的玩意兒”。

正是因為他對昆蟲的執(zhí)著，讓他成為了舉世聞名的昆蟲學家，并且用畢生的經(jīng)歷寫出了巨作《昆蟲記》。

我不禁想到了自己。記得那是我第一次做蛋糕，由于缺乏經(jīng)驗沒有把材料整理好，把廚房給搞得一團亂，當時我就被我的奶奶給罵了一頓，就連我的材料也給扔了，警告我以后再也不許做蛋糕了，我又傷心又難過，就像啞巴吃黃連——有苦說不出。但是我心里默默地發(fā)誓：以后一定會把廚房給整理好，繼續(xù)做我心愛的蛋糕，我不會放棄的，我要努力成為一個專業(yè)的烘焙師?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能夠越來越熟練的做各種各樣的蛋糕，我想離目標已經(jīng)越來越近了。

通過這件小事，我感悟到了一個道理：一個人只有執(zhí)著的追求，才能在他從事的事業(yè)中取得成就。我會一直把這句話銘記在心中！

三年級小學生讀后感怎么寫4篇

一本好書就像一艘帆船，可以幫助我們在知識的海洋中遨游。小學生除了學習老師分配的作業(yè)，還可以多看看課外書籍。多讀書對小學生的道德素質(zhì)和思想意識有著重大影響。人們在閱讀了書籍后都會有自己的收獲和心得體會。小學生寫讀后感應該抓住書籍的哪些精髓來寫呢？推薦你看看以下的三年級小學生讀后感怎么寫，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

三年級小學生讀后感怎么寫 篇1

五彩繽紛的快樂寒假一定要讀書相伴，為了過個快樂、充實的寒假，我特意用零花錢買了一本《昆蟲記》來讀。遨游在自然的神奇世界里，和法布爾一起探究昆蟲的奧秘，讓我感受到了自然的神奇。

在法國作家法布爾的細心觀察下。勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜，勝似一個個小園丁;貌似邪-惡的蜘蛛正在辛苦的織網(wǎng)，只為了消滅蚊子、蒼蠅等害蟲，維護人類生活的安寧;不起眼的螞蟻卻成千上萬的結(jié)成隊伍，搬運糧食，準備過冬，看，他們是多么任勞任怨啊;蜻蜓正立在荷葉上;蝴蝶在花叢中飛舞，多美啊!

美麗的大自然也遭遇了致命的殺手——那就是人類。人類把大部分樹木砍光了，種上了糧食，螞蟻們沒有了自己的家，只能到處遷移，許多螞蟻餓死在路上，有的掉了隊，迷路了，最后也死了;人類污染環(huán)境，大部分河流污濁了，昆蟲和動物們找不到水喝，渴死了，有的喝了被污染的水，毒死了，人們把糧食噴上農(nóng)藥，許多昆蟲吃了有農(nóng)藥的糧食，被毒死了，許多人也受了牽連，吃了沒有把農(nóng)藥洗掉的食物，中毒死亡了?？?，這致命的殺手多么可怕啊!

我們要保護大自然、保護昆蟲，不讓我們破壞了美麗的大自然。讓我們和自然與昆蟲一起，開始新的一天的美好生活吧!

三年級小學生讀后感怎么寫 篇2

你知道戰(zhàn)神瑪爾斯和美神維納斯的兒子是誰嗎?他就是愷撒。人間的戰(zhàn)神和愛神!

愷撒出生于公元前100年。公元前45年擔任了祭司。公元前60年與資產(chǎn)家克拉蘇、軍事家龐培結(jié)成了著名的“前三頭同盟”。公元前59年─公元前54年血征高盧，其間克拉蘇身亡。使愷撒和龐培矛盾加劇，內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)!雖互有勝敗，但龐培最終失敗，在埃及被軟弱無能的法老王托勒密十三世殺死!愷撒在回羅馬途中與埃及艷后相遇?開始了一段令世人所不解的戀情。

之后連任五屆羅馬執(zhí)政官!遺憾的是，最后竟然被自己的親生兒子殺死!

他是不敗的戰(zhàn)神。修羅場上縱馬馳騁，血染戰(zhàn)袍。鐵蹄橫掃歐洲大陸，所向披靡群星避匿。真正令敵人瘟神喪膽的，不是他的軍刀，更是他的微名。

他是多情的愛神。環(huán)肥燕瘦盡得恩寵。他對妻子一往情深卻不妨礙有數(shù)不清的貴人充當他的情婦。他甚至得到了當世第一美人埃及艷后的垂青，用熾烈搭的愛情點亮了生命最后的時光。

他就是神，他是羅馬幾千年來傳頌不息的神。他的名字成了后世“帝王”與“勝利”的代名詞。那是一個振聾發(fā)聵的名字——愷撒!

三年級小學生讀后感怎么寫 篇3

我看完了一本書，書的名字叫做《穿風衣的貓》，為什么叫它穿風衣的貓呢？因為它何時何地都穿著風衣，哪怕在睡覺的時候也穿著風衣，所以叫它穿風衣的貓。

在王府井的醫(yī)院里，有五個患了絕癥的孩子們，可他們并沒有屈服，反而他們相互鼓勵。有一天，他們在花園里面玩，無意中發(fā)現(xiàn)餓的走不了路，攤在草叢里的貓，它叫活塞，是一只會說話的貓，他們救了活塞，他們每天都給活塞帶一些吃的。后來活塞知道他們得了絕癥，便對他們說：”你們可以用你們不喜歡的親人的命來換你們的命。“五個孩子想了一個晚上，都不同意，活塞很感動，雖然自己只剩下5條命，就用了剩下的5條命換了孩子們的命。等孩子們好了之后去找活塞道謝的時候，看見活塞含著微笑離開了世界。這時孩子們才知道是活塞用自己的命換了自己的命。

我們也應該學習他們的堅強和善良。

三年級小學生讀后感怎么寫 篇4

觸犯了國王而被判絞刑的皮斯阿司，為了表達對母親的孝心，回家看望母親，朋友達蒙替他坐牢讓他有這個機會回家看看母親與母親告別，在即將執(zhí)行絞刑時皮斯阿司回來了，國王被他們之間的真摯情感深深感動了，并且赦免了皮斯阿司。

皮斯阿司回家見母親最后一面，達蒙毅然替他坐牢，這是個多么大的危險啊，可是達蒙卻冒著這樣被殺頭的危險，幫助他的朋友實現(xiàn)愿望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸災樂禍的人也很多，眾人都無法理解達蒙的做法?？墒沁_蒙卻是那么相信自己的朋友，堅定皮斯阿司會守信回來的。

達蒙這樣的做法是需要多么大的勇氣啊。

幸好，皮斯阿司如約而歸。達蒙是一個真正的朋友，皮斯阿司也是一個守信的人。

從這個故事中我領(lǐng)悟到朋友應該是建立在誠信的基礎上的，只有彼此之間相互信任，相互理解，才會成為朋友，都說人生得一知己足矣，是啊，有一個理解寬容自己的朋友，難道不是人生一大樂事嗎?

友誼是這個世界上最純粹最神圣的感情，我們應該用真誠，熱情，真心來維持自己與朋友間的友誼!

小學三年級西游記讀后感怎么寫精選

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“小學三年級西游記讀后感”。

讀完一本好書后我們或許會想把自己的思考和感受記錄下來，在作品這本書當中描述的一些情節(jié)，讓閱讀者會留下深刻印象。這時最該做的事就是將閱讀體驗寫成讀后感了，你是否在尋找關(guān)于寫作品讀后感的優(yōu)秀模板呢？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“小學三年級西游記讀后感怎么寫”，僅供你在工作和學習中參考。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇1

陽春三月正時讀書的好時機我們班在老師的帶領(lǐng)下閱讀了吳承恩先生寫的小說《西游記》，我們耳熟能詳，是我國四大名著之一。書里有生動有趣的文字，個性鮮明的人物，使我記憶猶新，從小就對它百看不厭，愛不釋手。

讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因為我去做了，而且堅持到了最后。這說明任何人，任何事都不是完美的，取長補短、團結(jié)他人。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇2

《西游記》是中國四大名著之一，《美國大百科全書》認為它是“一部具有豐富內(nèi)容和光輝思想的神話小說”。

這本書前七回主要介紹了小說中心人物孫悟空的出世、求道、鬧龍宮、攪冥府、鬧天宮，直至其被如來佛壓在五行山下，為中心故事的展開埋下伏筆；八至十二回寫小說中另一重要人物唐僧的身世，兼寫如來說法、觀音訪僧、魏征斬龍、太宗入冥，、玄奘奉詔取經(jīng)，交代取經(jīng)緣起，在結(jié)構(gòu)上與前七回并列，同為展開中心故事做準備；十三至一百回是西天取經(jīng)正文，中心故事之所在，其間包括41個具有相對獨立的中短篇故事，主要寫取經(jīng)途中的各種矛盾斗爭，包括取經(jīng)人和妖魔之間的斗爭，取經(jīng)人與自然環(huán)境的矛盾斗爭，以及取經(jīng)人內(nèi)部的矛盾斗爭，在結(jié)構(gòu)上以取經(jīng)人物的活動為中心，依次展開又互相照應，離奇曲折，懸念不斷，至經(jīng)歷八十一難，矛盾最后解決，斗爭終于勝利，取經(jīng)理想實現(xiàn)。

這本書中的孫悟空給我留下了很深刻的印象：他因為大鬧天宮被如來佛用法力壓在五行山下，幸天災滿足，歸于釋教；并且他隱惡揚善，在途中煉魔降怪有功，善始善終，成為了斗戰(zhàn)勝佛。而豬八戒原來是天河水神，天蓬元帥。因為他在蟠桃會上酗酒戲了嫦娥，被貶下界投胎，身如畜類。幸虧他在路上保護圣僧，卻又有頑心，色情未泯。因為他挑擔有功，做凈壇使者。沙悟凈本是卷簾大將，先因蟠桃會上打碎玻璃盞，貶他下界，落于流沙河，傷生吃人造孽，幸皈佛教，誠敬迦持，保護圣僧，登山牽馬有功，為金身羅漢。

覺得書中的每個人物都值得我學習。孫悟空本領(lǐng)高強、正直勇敢，對師傅也十分忠誠，我要向他學習，不能害怕危險；唐僧堅持不懈，意志堅定，我要向他學習，不能放棄；豬八戒雖有些懶，可為人十分忠厚老實，我要向他學習，誠實守信；沙僧話雖不多，但卻吃苦耐勞，不喊一聲“累”，我要向他學習，肯吃苦，不怕累，更加勤奮。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇3

《西游記》向我們描繪了一幅師徒四人取經(jīng)的畫卷。師徒四人性格截然不同而又意志堅定，分別是生性善良，不愿殺生的唐僧：火眼金睛，明辨是非的齊天大圣孫悟空：好吃懶做，貪小便宜的豬八戒：忠心耿耿，少言寡語的沙僧。在取經(jīng)路上，他們四人團結(jié)一致，經(jīng)歷九九八十一難，終成正果。

在這本書中，給我印象最深的，便是三打白骨精的故事。在這個故事中，孫悟空為了保護師傅，三次棒打白骨精，終于將其打死?？商粕畢s不明是非，覺得悟空無心向善，有意作惡，豬八戒則貪戀女色，而沙僧也是云里霧里，對這件事情也不明真相，不知該聽師傅的，還是大師兄的。而唐僧則在一怒之下趕走了悟空。最后，唐僧知道了事情的真相，自覺愧對悟空，親自向其道歉，悟空寬宏大量，原諒了師傅。

在這個故事中，悟空一心除妖，卻遭到了師傅的誤解，而豬八戒也看不清事情真相，師徒四人都以自己為中心，想讓別人都聽自己的，以自己為中心轉(zhuǎn)，這怎么可能呢？如果真是這樣，別說要經(jīng)歷九九八十一難才能取得真經(jīng)，就是七七四十九難，也成問題。在師徒四人想法不一致時，不應該固執(zhí)己見而是應該靜下心來，心平氣和地互相商量，全面地看問題，靜心地思考問題，才能看情事情的真相，并且解決問題。否則，每個人都堅持自己的想法，就這樣一直拖下去，不知道要到何年何月才能解決，只有愿意聽取別人的意見，團結(jié)一致，才能解決問題。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇4

西游記是我國四大名著之一，主要寫了孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬保護唐僧經(jīng)歷九九八十—難后取得真經(jīng)的故事。

其中令我印象最深刻的是第五十七回：真行者落伽山訴苦，假猴王水簾洞嚳文。

這話主要寫了：一只六耳獼猴假扮成孫悟空的樣子，武力也和孫悟空不相上下，就算觀世音菩薩和唐僧念了緊箍咒也沒用，地府的諦聽分辨出了真假，但是怕假的大鬧地府，所以沒說，最后到了如來佛祖那里才分辨了出來。有人覺得六耳獼猴這件事不算九九八十一難中的一難，可是我覺得這其實這件事也算。因為，這是一個自己與自己的斗爭。在此之前，唐僧因?qū)O悟空殺害草寇而生氣，驅(qū)逐了孫悟空，而六耳獼猴就正好乘虛而入，不僅可以名正言順的搶走過關(guān)文書，還能挑撥師徒之間的關(guān)系，讓這個團隊變得—團散沙，互相不信任，也為以后創(chuàng)建假的取經(jīng)隊伍代取唐僧他們做準備。這也是羅貫中寫這一話的原因，有時候，自己與自己的斗爭就像心中的小天使和小惡魔—樣，可能有時你會分辨不清真假，但是總有一天會知道到底誰對誰錯。

還有人會奇怪，為何唐僧師徒能到達靈山？那是因為他們心中都有一個執(zhí)念，就像唐僧受唐太宗所托，前往西天取來真經(jīng)，而其他人也是受菩薩所托保護唐僧﹐同時也為了洗脫罪名而前往西天，雖然最初出發(fā)點不同，但經(jīng)過一路上的同甘共苦，生死共與，在他們心中建立了共同的執(zhí)念。執(zhí)念有時可能是好可能是壞，那要看這個執(zhí)念是什么。就像第九十五話中的那只玉兔，她因為幾十年前被一個廣寒宮中的宮女打了一下，隨后那宮女下凡做了天竺國的公主，這幾十年，玉兔一直懷恨在心，幾年后，她便下界為妖，為自己報了仇，這，也是執(zhí)念，所以執(zhí)念也會因人而異?！段饔斡洝肥恰糠浅＝?jīng)典的名著，他是我國著名的志怪小說之一，其中的妖

魔鬼怪，其余妙句接連不斷，題材也很新穎，所以我很非常喜歡《西游記》這本書。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇5

《西游記》，這本書太好看了。每當拿到這本書時，我和爸爸就想搶著看。

特別是“奪寶蓮花洞”，他們四人來到蓮花洞，悟空叫豬八戒前去看一看，有沒有妖怪，豬八戒懶洋洋的睡在草叢里，悟空一個七十二變，變成了一只小鳥，飛到豬八戒的臉上啄了啄然后飛走了。

第二次豬八戒又去山上，可這一次他又被妖怪抓住了。從這一細節(jié)我們就能看出豬八戒好吃懶做的個性。他不用心查看，連妖怪都認不出來。

還有很多故事如《大鬧天宮》、《高老莊收八戒》、《火焰山》、《盤絲洞》等。

師徒四人同舟共濟度過了十四個寒暑，經(jīng)歷了九九八十一難，與各路妖怪搏斗，最后取得真經(jīng)。

《西游記》告訴我們一些道理：任何事一開始總是非常艱難的，但是只要能樹立信心建立勇氣，經(jīng)過自身的努力。將戰(zhàn)勝困難取得成功。一開始雖然困難重重，可只要堅持，相信成功必將來臨。

作為一名小學生，我很明白一件事，小學是求學之路的開始，必須有很多困難，但正因如此，我們更要不畏艱險，堅持不懈，努力爭當三好學生，為祖國的建設盡自己的一份力量。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇6

同學們，你們看過或聽說過《西游記》嗎，西游記的主人公們又有些什么故事呢？

在《西游記》中，我最喜歡的就是孫悟空了，因為他神通廣大，無所不能，更是有一個能隨意變幻的如意金箍棒。他有很多本領(lǐng)，如：一下飛躍十萬八千里的筋斗云，能隨意變幻成任何東西的七十二變，他的渾身毫毛都能無窮變化，頭后面更是有三根救命的毫毛，他還有一雙能識辨天下所有妖魔鬼怪的火眼金睛。他曾經(jīng)大鬧天宮，滿天神仙都不是他的對手；他曾經(jīng)三打白骨精，妖精在他面前都是無所遁形；他還曾經(jīng)三借芭蕉扇，無論有什么困難他都不會放棄······他最終保護唐玄奘安全的到達西天，拿到了能夠造福百姓的真經(jīng)，也終于修成正果，成了戰(zhàn)無不勝的斗戰(zhàn)勝佛。

讀過《西游記》之后，我體會到了唐僧師徒四人的艱苦，和他們心中永不氣餒，堅持不懈的精神。我的感受：孫悟空真不愧是我的偶像啊，他翻山越嶺，不顧危難的保護著唐僧，一路上斬妖除魔，受盡了苦難，最終取得了成功。我想在學習的道路上，我們也應該像他一樣，不怕艱苦、不怕困難、不要灰心、不要喪氣，堅持不懈的努力下去，就一定會取得成功的。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇7

讀《西游記有感》

“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”每當我聽到這首歌，我的腦海里總會浮現(xiàn)出《西游記》里面的人物。

我很喜歡里面的唐僧，因為他心無雜念，不貪圖美色，不怕艱險，認準目標，勇往直前。我還喜歡沙僧，因為他總是任勞任怨，保護師父。我最喜歡的人物是孫悟空，他上天入地，無所不能，他還十分忠誠，用他的火眼睛睛和非凡的武藝辨認妖怪，降妖除魔。

《三打白骨精》這一章給我留下特別深刻的印象，白骨精變來變?nèi)?，都被孫悟空識破了，并將白骨精打死，但只因為唐僧肉眼凡胎，他不知是妖，以為是給他們送齋飯的好心人，以為悟空殺死了平民百姓，便將悟空趕回花果山。但是，沒走多遠，便又遇上了妖怪，妖怪趁機將唐僧捉走，還要吃他的肉，這時唐僧才后悔莫及，不該把悟空趕走。就在這時，妖鬼們正幸災樂禍的開慶功會，在洞門外干著急的八戒和沙僧千方百計將悟空請來降妖除怪，救出師傅，他們師徒四個這才團圓。又去往西天取經(jīng)的路上。

從這篇文章中，我體會到了他們師徒四人一路去西天取經(jīng)的艱辛，在取經(jīng)的路上遇到了八十一次災難，但師徒四人每次遇難都化險為夷。如果沒有他們這勇往直前的精神，是永遠也取不到真經(jīng)的。這種勇往直前的精神是值得我們學習的，只有具備這種精神，通過不懈地努力，才會有成就。

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇8

沙僧是一個忠臣、老實的和尚是天宮的卷簾大將，在蟠桃會上摔碎天宮的琉璃盞，惹怒王母娘娘而下界，在流沙河為妖，兵器是降妖杖，平時用來挑擔。

師徒四人在西天取經(jīng)時最大的困難是牛魔王一家，分別是紅孩兒三味真火的考驗、火焰山三借芭蕉扇。也有許多妖精有一些法寶，比如金角大王、銀角大王等等。

他們互相取長補短，在西天取經(jīng)的路上克服了重重困難和挫折，師徒四人陷入困難時，孫悟空常常上天請求各位神仙幫助他們。

現(xiàn)在我知道了，為了尋找、追求、實現(xiàn)一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業(yè)，必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難，克服這些挫折。

《西游記》還被人們排編成電視劇，各種電腦游戲等等，人們從古至今都喜愛《西游記》，現(xiàn)在更是愛不釋手了。

《西游記》真是一本讓人回味無窮的好書!

小學三年級西游記讀后感怎么寫 篇9

暑假里，媽媽給我買了一本彩繪版《西游記》。

《西游記》里的人物描寫得栩栩如生：有慈悲善良卻不分黑白的唐僧，有嫉惡如仇、神通廣大的孫悟空，還有好吃懶做、貪生怕死的豬八戒和任勞任怨、忠心耿耿的沙僧。書中的人物，我最喜歡孫悟空，因為他斬妖除魔，懲惡揚善，而且有仁有義，對唐僧一片忠心。他有七十二變，一個筋斗能翻十萬八千里，有金剛不壞之身和火眼金睛，還與天地同壽、日月同庚。他的武器是如意金箍棒，能大能小、好不厲害!我最不喜歡八戒，因為他好吃懶做，貪生怕死，非常自私，遇到事情只會先想自己。

書中最吸引我的故事是三打白骨精。孫悟空二次打白骨精，都被白骨精僥幸逃脫了。第三次終于把白骨精給打死了，白骨精現(xiàn)出原形?？墒前私鋮s挑撥悟空和唐僧，唐僧信以為真，將孫悟空趕走了?？吹竭@兒，我心里真為孫悟空打抱不平。孫悟空做了好事，把妖精打死，卻被唐僧冤枉，趕回花果山。八戒真是可惡，挑撥離間，就為了那籃剛要到嘴邊的飯。唐僧呢，黑白不分，雖然慈悲是好的，但對妖精慈悲卻是愚蠢的。

《西游記》這本書真好看，我都快看三遍了，但還是看不厭。

小學一年級第一課觀后感怎么寫600字精選

優(yōu)秀的影視作品是能夠觸動人心的。很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，觀后感往往是具有主觀傾向的。寫觀后感可以從原作的某一側(cè)面入手談，重點寫自己的感受。寫作品觀后感，該從哪些方面著手呢？經(jīng)過整理，我們?yōu)槟愠噬闲W一年級第一課觀后感怎么寫，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇1

小時候，我總把國旗比作太陽，因為媽媽對我說過：“有太陽的地方就有希望，就像五星紅旗一樣?！彼?，我一直認為五星紅旗是太陽。

上學后，我逐漸懂事，知道太陽和國旗的差別了，因為老師告訴我們，國旗是國家的象征，有國旗的地方，就有我們中國人，看到國旗就像看到家一樣。幼兒園中班，我第一次當上了護旗手，一路小心翼翼的保護著國旗，直到它冉冉升起，那時候的我，第一次知道了要像愛護生命一樣愛護國旗。

去年的暑假，媽媽帶著我去北京旅游。第二天清晨，天還沒亮呢，媽媽就把我從被子里拖出來，對我說：“優(yōu)優(yōu)，你想不想去天安門看升國旗?”我不假思索的脫口而出：“去!”于是，我和媽媽坐著出租車，來到了天安門廣場。此時的天安門廣場燈火通明，過完安檢，我們就趴著欄桿默默的等著升旗儀式的到來。等啊等……突然間前面開始人頭攢動起來，就聽到有人說“來啦來啦”，于是我和媽媽趕緊站好，只聽到遠處漸漸傳來一陣腳步聲，整齊而又擲地有聲，我看到有一列身穿禮兵服的解放軍叔叔們，肩上扛著國旗遠遠的列隊走來，他們步伐一致，整齊而又威嚴，周圍的人立馬都安靜了下來，靜靜的等待國旗的升起。

解放軍叔叔走到旗桿前，利落的把國旗綁在旗桿上，此時，國歌響起，大家不由的跟著一起唱起了國歌，作為少先隊員的我也注視著緩緩升起的國旗，敬少先隊禮。這時的我，突然心中充滿著作為一個中國人的驕傲和自豪!

少年強則國強，作為新時代的少年，站在國旗下，望著用“鮮血染紅”的五星紅旗隨風飄揚，我暗暗下定決心，要努力學習，長大做一名對社會有用的人，讓我們的祖國更加強大。

小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇2

《開學第一課》作為全國中小學生的第一門課堂，每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目，都蘊含著極深的教育意義與歷史精神，今年的開學第一課主題是：理想照亮未來。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時，也能深深的體會到，在祖國的發(fā)展歷程中，有那么多值得我們學習的事跡與精神。這也讓我們這些中小學生們，可以體會到革命先輩，為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活，到底都做了什么，又經(jīng)歷過什么；可以說沒有他們，就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新世紀社會。

20xx年的開學第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目，我在觀看完以后，不僅為先輩們的愛國精神而感動，也深深的體會到，一個國家在建設發(fā)展的過程中，如果沒有無數(shù)不計生死，不求回報之人的奮力拼搏，我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。

讓我們一起努力學習，掌握更多先進知識，這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上，也能用上自身所學，為祖國的前進航道上，貢獻出自己的那一份力量。讓我們一起加油，為新中國的美好明天，加油學習，建設出我們心中的社會主義新生活。

小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇3

這個星期，我們看了《開學第一課》。今年的主題是：“__”。節(jié)目共分成四個部分：第一課：探索美，第二課：創(chuàng)造美，第三課：傳遞美和第四課：和諧美。

著名雕塑家羅丹曾經(jīng)說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。是的，在我們的生活中，在我們的身邊處處存在美，只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)而已。例如就發(fā)生在我們身邊的英雄船長李福根的事跡。李福根是三水蘆苞的一位開渡船的船長，一天，他在開船的時候看見一位女子抱著兒子跳入江中，馬上跳入水中救人，但由于水流太急，和天氣寒冷，船長終因體力不支，與該女子、小孩一起沉入江中，壯烈犧牲。李福根船長跟那位女子互不相識，但是他卻不顧天氣寒冷和個人安危，跳入水中救人，他的那種精神讓我感動，值得我們學習?？蛙囁緳C吳斌在高速公路上駕車的時候，被一塊從天而降的鐵塊砸破汽車擋風玻璃后砸在他到胸口上，導致其整個肝臟破裂、多根肋骨折斷，可是他強忍劇痛，做出一個驚人的舉動，減速、剎車、拉手剎，把車安全地停到路邊，吳斌最后因傷重搶救無效死亡。吳斌的這個在正常人看來毫不費勁的動作卻挽救了一車人的生命，試想一下，在高速公路上以時速一百公里行駛的滿載乘客的汽車失控會發(fā)生怎樣的慘狀?吳斌在生命危在旦夕的時候，想到的不是自己，而是車上的乘客，所以被稱為“最美司機”。

美就在我們的身邊，不單只這種舍己為人精神值得我們?nèi)ズ霌P和傳播，平時在我們身邊，給老人小孩讓座，把地上的垃圾放進垃圾桶，幫助同學等小事同樣屬于美的表現(xiàn)，同樣值得讓我們?nèi)グl(fā)掘和傳遞，讓我們把美帶到生活的每一個角落吧!

小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇4

這一年的開學第一課主要講的是“夢想”。

說起“夢想”這兩個字，它是美好的，只有努力拼搏，堅持不懈。才能實現(xiàn)夢想，美夢成真。怎樣才能實現(xiàn)夢想呢?就請大家來看看吧!

其實夢想就是行動，你行動了，就離夢想和成功不遠了。

來看看這位姐姐吧，她是特訓班年齡最小的一位，才十三歲，就要親身經(jīng)歷這么苦的培訓，幾年都不能回家，不能見到親人們，首先來到這里需要十足的勇氣和毅力，需要勇氣呢，是因為飛機飛到高空時，得帶著跳傘跳下去，這件事情說起來是非常簡單的，可是做起來卻有令人難以想像的困難。因為這件事情要有勇氣，有膽量，要從那么高的天空落下來，這可不容易做到，可是，這位姐姐卻把這當成一種享受，是多么的厲害呀!需要毅力呢，是因為她們要跑很長的路，甚至比馬拉松還長，所有的人已經(jīng)筋疲力盡，仿佛用完了全身所有的力氣，可是，那位姐姐還在堅持不懈地努力向前沖，因為誰要是

落在了最后一名，就要被淘汰掉了，這競爭是多么的殘酷呀!不過，因為這位姐姐的努力，人們都看在眼里，并且沒有到最后一名，最終，這位姐姐留了下來。多年來的夢想，因為她行動了，她努力了，她堅持了，最終實現(xiàn)了當軍人的夢想。

美夢成真了，跨進了成功的第一步。

通過這件事情，我們懂得了一個道理，只要付出了就有收獲。沒有做不到的事情。只要行動了，堅持了，就一定能實現(xiàn)。

這就是開學第一課所說的夢想。只要努力了，行動了，就一定能實現(xiàn)自己未來遠大的夢想。

所以，為了將來的幸福生活，為了父母老師，為了打造自己的未來，為了使自己的生命如夏花之絢爛，從現(xiàn)在開始就為自己努力拼搏吧。加油!

小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇5

入秋了，樹葉在慢慢變黃，天氣也漸漸變涼，開學季如期而至。日盼夜盼的開學第一課終于來臨了，伴隨著同學們的陣陣歡聲笑語劃破沉睡已久的校園，我們迎來了新的學期，新的學習氛圍。

今年開學第一課的主題是奮斗成就夢想，看完節(jié)目，我深受感動，我們要把握青蔥歲月，實現(xiàn)自己的理想與價值。

青春是每一個人都要經(jīng)歷的成長階段，青春也是人生中最美的一段歷程，每個人的青春都是生命激情的贊歌。青春要忍得了痛苦，受得了枯燥，耐得住炙熱，汗水會說明一切。陽光是青春的伴侶，裂紋是青春的傷痕。等到夜幕降臨，我們就會迎來新的一天。等到海嘯退去，我們就會看清潮起潮落。

如果我們不是那么脆弱，就要學會執(zhí)著。人生只有收獲才會有傷痕。不要害怕生活中不完美的角落，陽光會普照在每個角落。你的心里有多少傷口？有多少孤獨無法忍受？你還有多少夢想沒有實現(xiàn)？放棄皆成空！勇敢地打破生活中的裂痕，讓陽光逐漸灑滿角落。不要浪費你的青春，用青春的陽光去實現(xiàn)你的理想。許多人不明白為什么我們需要閱讀好書才能在這個時代擁有未來？不是每個人都能讀好書，只是每個人的想法觀念不同。青春需要斗志，帶著這種斗志，點燃激情，燃燒熾熱的歲月。有的人利用青春來揮霍，為了一時之快；有的人利用青春來奮斗，為了美好的將來。青春只有一次，把握好青春，才能譜寫一段美好歲月！

小學一年級第一課觀后感怎么寫 篇6

快樂的暑假過去了，開學的日子到來了。今天，我們一起觀看開學第一課，講的是有關(guān)夢想的故事，他告訴我們，雖然沒有翅膀，但是卻可以插上夢想的翅膀展翅飛翔。開學第一課一共分為三節(jié)課，《開學第一課》第一節(jié)班主任是主持人撒貝寧，我們的夢想老師是曾經(jīng)在天宮一號太空授課的王亞平王老師以及空軍跳傘運動大隊的隊員付麗娟姐姐;《開學第一課》第二節(jié)是王小丫主持的，黃綺珊黃媽在節(jié)目中與舞蹈老師方俊、在地地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》;《開學第一課》第三節(jié)是方瓊阿姨主持的，夢想老師是著名的琴家郎朗以及教腦癱兒子學鋼琴的鄭亞波鄭媽媽,每節(jié)課都特別精彩，特別是第三節(jié)課中的鄭媽媽讓我特別感動。鄭媽媽是加油站女工，她的兒子患有自閉癥，也就是不愛跟別人說話，只自己跟自己說話，媽媽說這樣的孩子教起來父母會特別累，而且可能什么都聽不進去。但鄭媽媽沒有叫苦叫累，反而堅持在十一年中教她兒子彈鋼琴，想要讓孩子活得更有希望。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的他變得跟正常人一樣，可以與人交流，還為媽媽彈奏了一曲《世上只有媽媽好》，我和媽媽都留下了眼淚。在這個故事中，鄭媽媽的有句話給我留下了深刻的印象：即使全世界的人都放棄了他，我也絕不會放棄他。這讓我想到了每一個媽媽都是最偉大的，每一個媽媽都是最愛自己的孩子的。

夢想是人人都擁有的，我們一定要堅持到底。看了《開學第一課》后，我會更加堅持自己的夢想，乘著鞥想的翅膀，飛向高遠的藍天。

三年級小學生讀后感匯總

我們常說，機會是留給有準備的人。當一次工作學習即將開始時，我們通常會提前查閱一些資料。資料包含著人類在社會實踐，科學實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“三年級小學生讀后感匯總”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

三年級小學生讀后感【篇1】

我懷著忐忑的心情讀完了中外名著《老人與海》，這本書一點也不乏味，每一個情節(jié)都跌宕起伏，讓人為老人的遭遇

故事中的主人公老人，是一位意志堅強、足智多謀、有信念的人。他年老，可從不放棄那個對他來說美好的愿望——出海。終于有一天，他實現(xiàn)了！他劃著小船兒出海了?！白Ｄ愫眠\”大家祝福道。在海里的幾天幾夜，老人遇到了一個強勁有力的“對手”——大馬林魚，它的身體足足比小船大5倍多。老人沒有懼怕，頑強的與之周旋，那蒼老的布滿皺紋的雙手上已經(jīng)有了一縷縷血跡，左手也抽筋了，身體精疲力竭，但老人從不言敗，靠他的智慧和經(jīng)驗最終用魚叉狠狠的插進了大馬林魚的肚子。

大海是無邊的，大海是無情的。老人贏得了大馬林魚，但天有不測風云，突然來了一場大暴雨。在這種惡劣的天氣里，老人還要抵抗大海里強大的掠食者——鯊魚。鯊魚看上了新鮮的大馬林魚，老人為了保全自己的戰(zhàn)利品，拼命與大鯊魚抗爭。他憑著一根魚叉，殺死了一條又一條的鯊魚，最終贏得了勝利。

老人這種自信、勇往直前的精神值得我們學習，對我們有很大的鼓舞，這種精神是用金錢買不到的，是我們走向成功的必經(jīng)之路。

三年級小學生讀后感【篇2】

好人不分國界

“改變世界的人，就是那些瘋狂到相信他們能將之改變的”

——題記

周末在家閑來無事，打開電視頁面，看見一個挺有特色的電影名字——《小蘿莉的猴神大叔》，心想：反正閑著就是閑著，看看吧。于是點了進去。

電影講述了一位生活在印度與巴基斯坦的國界線上的帕什米爾高原上的巴基斯坦小女孩因為到了6歲還不曾開口講話，所以村民建議她父母帶她去印度看看。在回來的途中，小女孩因為下了火車被留在了印度。在印度，他遇上了充滿正義感的帕萬叔叔，他帶著小女孩經(jīng)歷了千辛萬苦來到了巴基斯坦。可是巴基斯坦的人卻認為他是印度派來的間諜作文，對他進行了全面封殺，后來才知道他是一個充滿愛心的印度人。這一事件，促進了兩國的關(guān)系，使兩國關(guān)系變得更加融洽。

這一電影告訴了我：好人是不國界的。在我們中國，像這樣在異國他鄉(xiāng)代表中國的人還有很多。有一位學婦科專業(yè)的男博士生考進了日本東京一所連日本人都很難進入的醫(yī)院，在那里，他解決了很多日本人，不能解決的病例，挽救了很多很多生命。甚至，還有很多日本人專程花大價錢來醫(yī)院找他。這充分向日本展示了我國的醫(yī)療水平的領(lǐng)先地位。在世界上給中國貼上新標簽——卓越、值得信賴。

我認為只要相信自己能改變世界，你就是那個改變世界的人。

三年級小學生讀后感【篇3】

這兩天沒有出去玩，閑著沒事只好把新出的幾部電影給看一看。今天去看了王大陸、魏大勛和彭昱暢主演的《小小的愿望》，是一個喜劇片，我覺得是好看的，起碼看了會讓你笑，又能讓你有頗多思考。所以說說讓我感觸最深的幾點吧。

首先這個電影突出了一個兄弟情。兩個男孩為了完成生病的兄弟的愿望，費盡心思的去幫他實現(xiàn)，希望讓他走好最后這段路。其中搞笑的片段也有許多，不一一的說了。最后電影的結(jié)尾有一個彭彭的獨白，真實又流露感情，很棒。

然后其中有句臺詞讓我終究是沒忍住眼淚，就是王大陸的一句臺詞。他看到兩個乞討者為了騙錢而假裝自己有病起不來了，他看透了之后憤怒的沖上去揍了那人一頓，不斷地吼著“你能站著，為什么要躺著”，在這個地方，我想看過電影的人可能都會特別動容吧。一句話包含了太多的情感，自己的兄弟年紀輕輕只能躺在床上，說好的兄弟三人共同實現(xiàn)夢想?yún)s再也聚不齊了，想做的事情再也作文完成不了了。而肢體健全的人卻靠騙來的別人的憐憫來過日子，實在是可恨。

最后還是歸于俗套，我很感動的還有彭彭的父母，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，無微不至。但感動的不止這一點，畢竟世上任何一位父母，都愛自己的孩子，照顧自己的孩子也是天經(jīng)地義的。而我感動的是，當父母得知自己孩子快不行的時候，那種心情，我想，盡管能體會一二，卻還是不能感同身受。只是覺得，一個家，如果自己的孩子生病了，對于父母來說，真的是天大的打擊。

最后的最后還是想表達我的一些想法。既然電影名是愿望，但卻是臨終前的愿望，愿望雖小，卻難以實現(xiàn)了。我想說的是，我們活在世上，多多少少都會有一些愿望，趁著年輕，趁著折騰的動，早些實現(xiàn)了吧。我們的鐵哥們好姐妹，抽個空就聚一聚吧。自己最親近的父母，多多表達愛和關(guān)心吧。既然健健康康都活著，就好好珍惜吧。

愿我們每個人都能被世界溫柔對待，也對這個世界充滿善意。

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