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小學(xué)生演講稿精選7篇

發(fā)布時間:2022-12-13

小學(xué)生演講稿。

凡謀之道,周密為寶。參加重要活動時,我們經(jīng)常得發(fā)表演講,我們必須預(yù)先為自己準(zhǔn)備一篇演講稿。演講稿必須能夠打動聽眾的心靈,一篇演講稿的核心是什么?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)特地整理的“小學(xué)生演講稿”,僅供參考,歡迎閱讀。

小學(xué)生演講稿(篇1)

孩子的眼睛如露珠晶瑩清亮,孩子的心靈如明月純潔無暇,孩子的品性如璞玉質(zhì)樸無華,孩子的未來如太陽熠熠生輝。面對孩子,人類靈魂的工程師—人民教師,肩負(fù)的使命,何其偉大。我們應(yīng)像嚴(yán)父,對孩子諄諄教導(dǎo),培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌不拔的品性;我們應(yīng)像慈母,對孩子悉心呵護(hù),讓他們沐浴在愛的陽光里;我們應(yīng)像園丁,對幼苗辛勤澆灌,讓他們長成參天大樹;我們應(yīng)像雕刻師,在孩子的心中雕刻一個純潔的天使,讓善良給他們的人生引航;我們應(yīng)像蠟燭,燃燒自己的歲月,給孩子帶來無限的光明。我們應(yīng)像一只船、像一座橋,像一盞燈,像一顆星,永遠(yuǎn)給孩子以希望、以信心、以力量。

可是,在物欲橫流的今天,在金錢至上的今天,在爾虞我詐的今天,在人心不古的今天,恪守清貧的教師們的心靈受到極大的沖擊,社會的大染缸把從事著太陽底下最光輝最神圣事業(yè)的人民教師們也染得五顏六色。雖有出淤泥而不染者,更有不畏清苦,遠(yuǎn)赴邊遠(yuǎn)地區(qū)支教的熱血青年,還有出資辦學(xué),收養(yǎng)殘疾兒童的有志之士。但更多的教師們工作日益懶散、志向日益消磨、愛心日益寡淡。

坊間曾盛行這樣一則笑話,諸君想必已是耳熟能詳,今天借此機(jī)會與大家重溫一下:某君是個硬扎的牌腳,某夜鏖戰(zhàn)正酣,天卻亮了,連上課鈴也不識時務(wù)的響了,無奈,某君只好夾起課本沖往教室,幸好,天賦英才,不用備課也可糊弄一下,一陣?yán)б庖u來,睡眼朦朧間,某君竟大喊:“我和了,和大貳”,學(xué)生頓時驚呆,隨即滿堂嘩然。

諸如此類,舉不勝舉,甚至有罵學(xué)生禽獸不如的,有對學(xué)生拳腳相加的,有巧立名目像學(xué)生收費(fèi)的,有買賣生源牟取錢財?shù)?。如此思想境界,如此道德品質(zhì),如此工作態(tài)度,何以擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)祖國現(xiàn)代化建設(shè)生力軍的重任,何以對得起家長交付孩子時的殷殷深情。面對那一雙雙渴望知識的眼睛,面對那一顆顆純潔天真的心靈,面對那一份份真誠的信任,面對那一聲聲熱情地呼喚,我們何以心安,何以自處。其身不正,何以教人明德,其行不端,何以教人子弟,其德不高,何以為人師表。

雖然教師地位低、待遇差,但學(xué)校不正一步步改善教師生活和工作環(huán)境嗎?雖然我們在工作中受過委屈,遭遇過不公平,但學(xué)校不正一步步完善各項(xiàng)獎勵與評價機(jī)制嗎?

一個社會要想發(fā)展,一個時代要想進(jìn)步,一個民族要想優(yōu)秀,一個國家要想屹立于世界之林,必須有一批仁人志士為之不懈奮斗,有一批精英人物為之犧牲自我,有一批熱血青年為之奉獻(xiàn)激情。百年大計,教育為本,教育的發(fā)展更需教育工作者高舉使命的旗幟,傳遞責(zé)任的火把。古有孔子興辦學(xué)堂,誨人不倦;近有張伯芩募捐籌款,創(chuàng)建南開;現(xiàn)有閻光照收養(yǎng)殘疾兒童,辦起了光照助才特教中心;作為普通的教育工作者,讓我們成為構(gòu)筑國家教育大廈的一粒粒沙土、一塊塊磚石吧。

讓我們擁有神圣的歷史使命感,強(qiáng)烈的職業(yè)榮譽(yù)感,站在時代的前列,努力成為服務(wù)人民的典范。讓我們用大愛之心呵護(hù)學(xué)生,用高尚品質(zhì)影響學(xué)生,用懇切話語教導(dǎo)學(xué)生,用熱烈掌聲激勵學(xué)生。我們不怨天尤人,不爭名逐利,不好高騖遠(yuǎn),我們固守神圣的崗位,兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦,用忠誠和奉獻(xiàn)書寫濃墨重彩的高尚人生。

小學(xué)生演講稿(篇2)

老師們、同學(xué)們,大家好:

在家中,同學(xué)們一定經(jīng)常會聽爸爸媽媽說:“干什么事,都要注意平安?!碑?dāng)你背著書包上學(xué)前,看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過為平安站崗的紅綠燈,嗎?當(dāng)你乘坐火車、汽車時,聽到過“為了您的平安,請不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?走進(jìn)校門,老師也會經(jīng)常教育我們同學(xué)要注意平安;在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意平安”、“平安第一”的牌子。平安真的很重要嗎?是的!關(guān)注平安就是關(guān)注生命,關(guān)注平安就是關(guān)注我們自身!

下面我就平安問題給大家提幾點(diǎn)具體要求:

1、在校期間,參與課內(nèi)、外活動如:體育課、科學(xué)實(shí)驗(yàn)課、參與集體勞動要注意活動平安,學(xué)會活動維護(hù)技能。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。學(xué)校規(guī)定,我們小學(xué)的同學(xué)未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車不得載人。

3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食物,不喝生水,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道污染病。

4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木;注意水電平安,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段和其他如高壓線旁、花炮廠、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、嬉戲、游泳,防止意外事故發(fā)生。不進(jìn)入“三室兩廳”。

5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

6、注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,繼續(xù)防范流感、甲肝等污染病傳達(dá)。

7、不得參與非法宗教、迷信呢、、偷竊等不正當(dāng)活動。

8、遵守小同學(xué)守則,遵守小同學(xué)日常行為規(guī)范,堅持學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整潔,遵守學(xué)校平安紀(jì)律。

最后,祝愿我們的學(xué)校,永遠(yuǎn)平安!

祝愿我們學(xué)校中的每個人永遠(yuǎn)平安、快樂!

小學(xué)生演講稿(篇3)

光陰似箭,日月如梭。馬上,我就到了6年級的尾聲??晌疫€是舍不得匆匆流走的光陰,畢竟,我和同學(xué)已經(jīng)共度了11個關(guān)卡,馬上又到了最后一個關(guān)卡了。從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,有些同學(xué)轉(zhuǎn)校,也有插 班生進(jìn)來;有老師離去,也有新老師進(jìn)來。我們目睹了種種的依依不舍與離情別緒的聚散離別。那些歡樂與悲傷的日子如同火車一樣一閃而過。

我難忘:我難忘咼老師那深刻的教誨;難忘李老師那淳淳的教導(dǎo),教導(dǎo)了我許多做人的道理;難忘黃老師那和藹的面孔;難忘翁老師那溫柔的講課聲……

我更難忘我的那些一件件“英雄事跡”,現(xiàn)在回想起來我都很羞愧。

最令我難忘的是這學(xué)期的春游。我們?nèi)デ笏角f燒烤,讓我最難忘的是燒烤的過程。

到中午的時候了,導(dǎo)游領(lǐng)帶著我們來到了燒烤的地方,并叫我們自己組隊(duì)來燒烤。我找了個沒太陽的地方坐了下來,把全部的食物都拿了出來,什么蟹肉、親親腸、雞翅等好吃的東西我都拿了出來,就 等著烤架了。沒過幾分鐘,烤架啊、涂料啊樣樣俱全,我馬上破開袋子,把蟹肉和親親腸都插到烤架上,就等著八分熟后涂芝麻油和醬了。我耐心的等待,眼睛也不時的向別人的看去。啊,熟了!我立 馬搶先拿了一把刷子,沾了一下芝麻油,往兩個熟物上涂,再拿另一把刷子,往芥末那兒扒了一點(diǎn)兒到蟹肉那兒,這才有日本料理的風(fēng)格嘛!我把熟物放在塑料碗里,然后我跟覃嘉逸換了根香腸,并用 剪刀剪開皮,把肉掰兩半,分別插在烤架的兩個尖上,如果中間再加個尖兒,不就成了三叉戟了嗎?嘿嘿,真有趣。我繼續(xù)烤,并且非常有耐心的在等待。最終二分之一點(diǎn)五的食物已經(jīng)被我烤熟在碗里 了。食物已經(jīng)像大紅蝦一樣熟了,都存放在我的塑料碗里。我“呼嚕呼?!钡拇罂谕萄手?。最終,塑料碗里食物還是被我一掃而光。

這6年的小學(xué)生活,有許多迷人的歲月讓我難以忘懷!

我還難忘校園里寬敞的跑道與足球場。我們在跑道上邁著矯健的步伐、灑過努力的汗水。每次體育課,都有我們在跑道上跑步的身影。解散后,在足球場上、乒乓球臺、籃球場以及羽毛球場,都有 我們的身影。在足球場上的我們,一個個生龍活虎。而在籃球上的同學(xué),一個個都在躍躍欲試的投籃。足球場是最為激烈、熱鬧的。每球從同學(xué)腳下飛出,都非??廴诵南?。一年一度的校運(yùn)會更是精彩 。我難忘各項(xiàng)運(yùn)動都有同學(xué)獲得勝利的喜悅的心情,場外的同學(xué)的歡呼聲、加油聲更是震耳欲聾。運(yùn)動員們都是以友誼第一,比賽第二的原則來參加比賽。

我更難忘我們課堂上的爭論,還有精彩的發(fā)言、老師的每種眼神等。在爭論會上,我們馬上分為正方和反方。每次爭論會上都有同學(xué)們精彩的發(fā)言以及有利于己方的道理。每次都是以平局告終。我 們也很滿意平局。

啊,多么精彩的小學(xué)生活,多么豐富多彩的小學(xué)生活,多么幸福的小學(xué)生活!小學(xué)啊!你帶給了我多少快樂、多少友誼、多少鼓勵?但,這其中也有種種的酸楚。這能不難忘嗎?

小學(xué)生演講稿(篇4)

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是五年級(5)班的黎雨馨,今天我演講的題目是:“科學(xué)應(yīng)對,預(yù)防H7N9禽流感”

春季本來就是呼吸道傳染疾病高發(fā)的季節(jié),在學(xué)校這一人群相對集中的區(qū)域,我們更應(yīng)該時時敲響警鐘,注意H7N9禽流感病毒的傳染。不過同學(xué)們也不必害怕,H7N9禽流感病毒雖然可怕,但也可防,可控,可治。那么,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己呢?

為了保障同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離傳染病,特提出下列建議

一、保持勤洗手和咳嗽打噴嚏時遮掩口鼻等個人衛(wèi)。

二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息有規(guī)律,保證每天充足的睡眠。每天我們都要堅持做好課間操,積極上好體育課,室外課,但切不可貪涼。

三、注意飲食,多喝水,都吃瓜果蔬菜,維持身體平衡,不暴飲暴食,不吃生冷、變質(zhì)的食物,堅決不吃校外小商小販的食品,在這個非常時期,同學(xué)們要堅決和這些食品說再見,以防病從口入。

H7N9禽流感病情出現(xiàn)后,衛(wèi)生部門高度重視,及時采取了病人救治流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集和送檢,密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察,病加強(qiáng)了對不明原因肺炎病例的監(jiān)測工作。我們相信,只要科學(xué)應(yīng)對,就一定能夠攻克和預(yù)防禽流感!

小學(xué)生演講稿(篇5)

小學(xué)六年的友誼在我的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的小學(xué)生活即將離我遠(yuǎn)去,在這告別母校之際,那些小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

我不知道那些小學(xué)生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠(yuǎn)離那些美好的回憶。在紙上算著二千多個美麗的日子已經(jīng)從我的身邊流去。那些美好的回憶像手中的一粒沙子放在沙灘里,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。

去的盡管去了,來的盡管來著;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。那些時光像長了腳似地一去不復(fù)返。于是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟伙伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當(dāng)我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的兒童成長為翩翩少年。當(dāng)我想抓住時,它已從我的手中逃竄。

那些記憶里,我努力地回憶入學(xué)那一年,可仿佛就在身旁,卻總被離別之情打破。小學(xué)生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留著什么回憶呢?我滿懷憧憬踏進(jìn)這美麗的校園,可現(xiàn)在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會記住老師們的教導(dǎo),明天,母校會以我為榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!

小學(xué)生演講稿(篇6)

敬愛的教師、同學(xué)們:

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)?!?。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。

學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到教師的幫忙,應(yīng)主動誠懇地說多謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在3月這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自我,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。

我的演講到此結(jié)束!多謝!

小學(xué)生演講稿(篇7)

我聽說,近期動物園里有一只長頸鹿死了,它不是死于疾病,也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來在動物園觀賞動物時,看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動物面前,沒想過會造成這么嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋,菜市場里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯.……由此可見用塑料袋非常多。但是,這就是大家在制造白色污染。

白色污染對地球環(huán)境有非常大的危害,如:污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災(zāi);白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進(jìn)入土地后,由于很難降解,造成長期的,深層次的生態(tài)環(huán)境問題。

要通過大力開展宣傳教育,讓公眾認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性,同時也要讓大家明白,解決白色污染問題不是某個人或幾個部門能辦到的,最重要的在于,要樹立良好的節(jié)約習(xí)慣,增強(qiáng)環(huán)境意識和社會公德,要自覺遵守法規(guī),少用或不用一次性塑料制品,關(guān)系環(huán)境,制止身邊的不良行為。

如果沒有白色污染,那么地球該多美呀!

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