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關(guān)于感恩的小學(xué)生作文700字(系列9篇)

發(fā)布時間:2022-12-11

感恩小學(xué)生作文。

作文相信大家都寫過吧,寫作文也可以說一種豐富而多元的創(chuàng)造活動。寫出一篇優(yōu)質(zhì)作文是值得欽佩的,您知道作文需要注意哪些方面?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于感恩的小學(xué)生作文,歡迎你的品鑒!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇1

9月29日下午,我們四年級2班在班主任張老師的帶領(lǐng)下和11名學(xué)生代表學(xué)校去往永定西里老人公寓,開展”尊老敬老獻愛心,感恩之情有你我“慰問活動。

孩子們來到老人公寓,立即分成幾組忙活起來,掃地、拖地、擺放桌椅,陪老人聊天,大家都干得分外起勁。他們活潑天真、談笑風(fēng)生,言語間流露出對老人的關(guān)愛,使這些孤寡老人感受到了濃濃的真情。

噓寒問暖之后我們和公寓的工作人員一起組織老人們就坐,為老人們表揚了合唱、二胡獨奏及多個管樂節(jié)目,現(xiàn)場氣氛異常活躍,老人們也高興地和唱、打拍子。

時間總是很快的,就要和老人道別了,看著老人們用期盼的眼光看著我們,心中有一種說不出的感受。真心希望社會有更多的人群能去關(guān)懷這些老人,給他們一些幫助,我和孩子們開心的相約,過年再來看望他們!

這真是有意義的一天,孩子們都為自己做了一件有意義的事而感到自豪!大家手拉手走在回學(xué)校的路上,只聽見朗朗的笑聲在我們身邊回響,回響……

我常想:尊老愛幼該怎么做呢?后來,我終于知道了尊老愛幼該怎么做了……如說:坐公交車時看到有老年人或小朋友要主動讓出自己的座位,給他們坐!過馬路時看到有身體不方便的老人,要主動的走過去扶老人……還有,如果看到有想小朋友不小心摔倒在地上時,也要主動的把他扶起來……說了這么多,還時是講我親身體驗的,有關(guān)尊老愛幼的事情吧!記得有一次,那天正是五一勞動節(jié)!我約了同學(xué)一起到圖書館。我們有四個人要去,其中有倆個人先到了圖書館等我們,我很和另一個同學(xué)一起坐公交車,我們坐上了坐位,到了第幾站有兩個老人,另一個同學(xué)立刻離開了座位,給老人坐,我一看,我也馬上離開了我的座位,給老人坐!雖然,沒有了座位,但是那時我的心里很開心很舒暢,因為我坐了一好事,所以我很開心!

我覺得,做一件尊老愛幼的事情,其實非常的堅簡單有時候甚至只需要一個簡單的.動作,就可以做一件尊老愛幼的好事,所以我們要懂得感恩,對社會做出奉獻!

好幾天不見,您身體現(xiàn)在好點了嗎?我好想您呀!

記得我剛從上一年級開始,由于爸爸媽媽工作忙,每天都是您照顧我、接送我。特別是到了四年級,您還要負責(zé)中午給我送飯,不管是嚴寒酷暑、刮風(fēng)下雨還是打雷閃電,您都準時地給我送來熱騰騰、可口的飯菜,有時候我還因為菜不是我愛吃的朝您發(fā)小脾氣,但是您總是慈愛并且不厭其煩地給我解釋每樣菜的營養(yǎng)價值和挑食的壞處,一直要看著我吃完所有的飯菜才帶著滿意的微笑收拾好東西離開學(xué)校。下午放學(xué)您接我回家后,一邊忙著做飯,一邊還要輔導(dǎo)我的作業(yè)……就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我操勞,本來身體就不大好的您病倒了,現(xiàn)在您在家里休養(yǎng),每天看不到為我忙前忙后的您熟悉的身影,心里總覺得空洞洞的,想想您一直以來對我的好,而我卻總是不懂事地讓您為我操心,現(xiàn)在想想真是愧疚……我在心里暗暗發(fā)誓,等我長大后,一定要好好地報答您對我的恩情!

最后,真心地希望您的身體早日康復(fù),萬事如意!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇2

“平遙的牛肉,太谷的餅……”一首山西民歌讓太谷餅的美名傳遍天下。20xx年3月6日我作為晉中日報的小記者有幸參加了報社組織的“三八節(jié)”給媽媽親手制作禮物的太谷行活動。

踏著春天的腳步,迎著和煦的陽光,我們一行30余人向太谷出發(fā)了!伴隨著一路上的歡聲笑語,我們很快就來到了目的地——“鑫炳記”食業(yè)有限公司。一下車,大家就被古色古香的建筑吸引,進入廠區(qū),濃濃的餅香撲鼻而來。“哇!太美了!太香了!”小記者們都驚嘆不已,緊接著廠里的叔叔為我們詳細講解了太谷餅的歷史及相關(guān)制作過程。

最激動人心的時刻到來了!我們要親手給媽媽制作太谷餅了!穿上了工作服,戴上了工作帽,小記者們都變成了小小制餅師。阿姨把已經(jīng)做好的面團交給我們,并且詳細講解了制作太谷餅的過程。開始制作了,我先把一個大面團分成兩個小面團,“做什么形狀好呢?”我想到了小燕子的媽媽很辛苦,要飛來飛去不停地捉蟲子才能喂飽小燕子,而我的'媽媽就像大燕子一樣,給我各種各樣的關(guān)懷。我希望自己能快點長大好報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。對,就做成小燕子的形狀,我先把面團揉得圓圓的,然后用手指在圓圓的面團上畫出了小燕子的形狀,再把多余的面去掉,最后再撒上香噴噴的芝麻,接著,我又用同樣的方法捏了一顆五角星,我希望自己能像星星一樣給媽媽帶來歡樂。我把小燕子和星星的模型小心翼翼地交給了工作人員,不一會兒,香甜可口的小燕子太谷餅和星星太谷餅就新鮮出爐了!太香了,真想吃一口?。】墒且幌氲竭@是給媽媽的禮物,我就忍住了口水。

回到家,我迫不及待地把自己親手制作的太谷餅送給了媽媽,媽媽特別高興。我對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!這可是我親手制作的太谷餅哦!”媽媽沖我露出了幸福的微笑。

小小太谷餅,濃濃感恩情,感謝媽媽對我的辛苦付出。祝天下所有的媽媽幸??鞓?!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇3

我們的學(xué)校西尚壁小學(xué),坐落于東方新城的對邊它是一座美麗的學(xué)校。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下吧!

一年級敘事作文題目:一件事。關(guān)于我的敘事作文怎么寫?這篇一年級敘事作文100字的一件事的敘事小練筆希望能夠幫到你。

老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

我知道以我平時的學(xué)習(xí)成績肯定評不上文明學(xué)生,同學(xué)也不會選我當(dāng)三好學(xué)生,可我希望您能給我一個獎,雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好,但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好,但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門,可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵,我決不會辜負您的期望!

一個泉眼、一道細流、一池樹陰、幾支小小的荷葉、一只小小的蜻蜓,構(gòu)成一幅生動的小池風(fēng)物圖,表現(xiàn)了大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系。古詩《小池》很美,怎樣讓學(xué)生感受美,除了老師適當(dāng)?shù)恼Z言描述,更主要地是要讓學(xué)生自己去體會。學(xué)生學(xué)習(xí)的方式可以不同,理解也可以不同,不必強求,教師給他們提供一些思想的方法、學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生自己學(xué)會學(xué)習(xí)。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇4

感恩是對別人所給的幫助表示感激。感恩是美麗的、快樂的。感恩是崇高的,崇高似山。

是誰十月懷胎,洗衣做飯,哺育我們長大成人?是誰噓寒問暖,忙里忙外,為我們操心。是誰在有困難時第一個幫我們頂著?是母親,我們應(yīng)該感謝母親,要感恩!

是誰給予我們知識,傳授我們智慧,教我們怎樣做人?是誰如母親般為我們操心,為我們開心?是誰三尺講臺,一生守候,是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭憂勞?是老師,我們應(yīng)該感謝老師,要感恩!

是誰陪你心心相依,是誰雪中送炭?是誰同甘共苦,有福同享?是誰不離不棄,是誰在困難時候肯幫助你?是誰當(dāng)你比賽時為你加油,為你吶喊?是朋友,朋友的關(guān)心問候,朋友的吶喊,朋友的掌聲,都是我們前進的力量。要感恩!

感恩是我們每個人在人生的道路上必修的課程,感下面有顆心,我們應(yīng)該用心去感激。恩下面也有顆心,我們應(yīng)該用心去感恩。

懂得感恩,學(xué)會感恩,實踐感恩,對身邊處處小事留心,報之以大恩,這樣我們的人生才會更加精彩!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇5

尊敬的父親:

您好!

我忘不了您這九年來對我無窮的關(guān)愛,忘不了您眼中無窮的期待,更忘不了您那心里盛滿的濃濃父愛。當(dāng)別人興奮地在打麻將時,您在耐心的輔導(dǎo)我;當(dāng)別人在興高采烈地度假旅行時,您在不辭辛苦地教導(dǎo)我;當(dāng)別人悠閑地披發(fā)步時,您仍是在不厭其煩地教育我真真誠誠做人,坦坦蕩蕩做事。

記得那是一個艷陽高照的上午,我正在教室里全神貫注地看書,忽然,金老師抱著一大堆卷子走進來,鄭重地說:“今天語文測試,但愿同學(xué)們當(dāng)真做題?!闭f完便發(fā)下試卷。一道道密密麻麻的困難映入我的眼簾,整理時,我緊張而又吃力地做著一道道困難,生怕做錯了,但是腦筋不聽使喚,抓耳撓腮仍是做不出來。終于,在一場緊張的考試過后,我提心吊膽的想著要是考不出好成績,您一定會大發(fā)雷霆的。這樣想著想著,便忐忑不安地回到家里。第二天,試卷發(fā)了下來,鮮紅的90分映入眼簾,這可是有史以來我考的最低的分數(shù)。

回到家里,我縮在一個角落,腦海里滿是您氣憤的樣子。然而,令我意想不到的是,您帶著那慈愛和藹的面孔,輕輕地向我走過來,撫摩著我的頭,語重心長地對我說:“兒子,不要緊,一次考不好還有下次,只要你努力學(xué)習(xí),一定會考出好成績!”我的眼圈潮濕了,我為擁有這樣的父親而感到自豪!

父親,您的愛是一條永不枯竭的河,您的情是一首永遠寫不完的詩!父親,我感恩您!感恩您讓我更堅強,感恩您讓我獨立成長,感恩您。

您的兒子:xxx

20XX年3月9日

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇6

感恩大家都認識,感恩是一種美好的祝福,我們都會說自己向父母與老師感恩,但實際行動的卻廖廖無幾!

一開始,我也不知道感恩是什么,但在感恩節(jié)那一天我卻知道了,感恩是兒女給父母給老師的一份愛。父母與老師都在為我們默默奉獻著,父母養(yǎng)育了我那么多年,都還沒有收到回報,在我五年級那年我了一個感恩夏令營,我送給了媽媽一份鮮花,他高興的哭了,那一次夏令營讓我永生難忘,他們的表情,神態(tài),讓我知道了,他們收到了我的愛!收到了我的祝福!因為是他們給了我生命,給了我幸福的生活。每天總看見他們辛苦的工作、洗衣、做飯,我多么想走上去幫他們一把??!哪怕是端上一杯溫暖的不也好啊,可他們總攔住,讓我好好學(xué)習(xí),每天陪我到完成作業(yè),看著他們辛勤的工作,心里很不是滋味。父母的一次次叮囑,一次次呵護,一次次溫暖,一次次保護,讓我明白了父母多么的愛我,直到感恩節(jié)那一天我才找到了機會,向父母表達了,我也愛他們,那一時刻,時間好像停止了,但是,我與父母的愛并沒有停,他們給了我這么多,我一輩子也還不完!

千言萬語也表達不了我對父母的愛,我只想對他們說:“爸爸媽媽,我永遠愛你們,我會好好學(xué)習(xí),來回報你們的,放心吧”!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇7

我們的人生之路總是暢通無阻,晴空萬里嗎?不是,而是有許許多多的坎坷與崎嶇。在這條路上有許許多多的人幫助我們,給予我們勇往直前的信念?!暗嗡?,當(dāng)以涌泉相報”父母給予了我們生命,我們感恩了嗎?老師給予我們知識與真理,我們感恩了嗎……所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)如何感恩。

從小的我,整天就知道跟爸爸媽媽撒嬌,跟爸爸媽媽要東西,從沒有想到過爸爸媽媽是多么的辛苦。幼時的我根本不知道去感恩。如今,我長大了,懂得如何感恩了,這都是老師教會了我。有一次,老師說道烏鴉反哺時,感到愧疚萬分,“老烏鴉年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,小烏鴉就四處去尋找可口的食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉臨終,再也吃不下東西為止?!笨矗∵B烏鴉這種通體漆黑、面貌丑陋的鳥,人們覺得它不吉利而遭到人們厭惡,但他們卻擁有一種真正的值得我們?nèi)酥档梅Q贊的美德——感恩。你做到了嗎?既然父母給我們關(guān)懷,我們難道不應(yīng)該感恩嗎?

你擁有了感恩的心,就會用有一顆快樂的心。學(xué)會感恩吧!學(xué)會了你就是最美的人。

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇8

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

你們好,我今天演講的題目是:感恩母親

是誰,給予了我們的生命;是誰,在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈;又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?毫無疑問,這個人就是母親。

記得有一次,我的媽媽在為我做飯時,一些又辣又燙的炸油突然跳到我的媽媽的手臂上,頓時,一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前,可我的媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們,這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎?我想一定有!這世上并不缺少愛,只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛!

同學(xué)們,雖然母親節(jié)已經(jīng)過去,但在今天,如果你們突然對我的媽媽說:“我的媽媽,母親節(jié)快樂!”在她們一頭霧水時,把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍,她們一定會感到欣慰的!她們會想:“我的孩子長大了,會關(guān)心我的媽媽了?!?/p>

同學(xué)們,“感恩”這兩個字說起來簡單,做起來卻是難上加難!俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!”更何況母親給我們的不是滴水之恩,而是一片汪洋大海!母親的愛比山高比海深,我們一輩子也報答不完呀!我們只能一點點地報答,我們一定要學(xué)會感恩!感恩母親,感恩全社會!

我的演講完畢,謝謝!

關(guān)于感恩的小學(xué)生作文 篇9

和同學(xué)們的記憶很美好,很幸福。我和他們同在一個屋檐下,一起在知識的海洋里遨游,一起歡笑,一起流淚,一起在遇到困難時冥思苦想,一起在成功的時候開懷大笑,一起在人生起點努力沖刺。小學(xué)時光如一首歌般雖然短暫卻很美好,在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學(xué)時光如一場夢般奇妙而快樂,在醒后仍然會留有記憶;小學(xué)時光如一杯茶般沁人心脾,蕩漾心間,在品完之后仍會回味無窮,余香縈繞,如此美好的時光,我們怎能不好好珍惜?

親愛的媽媽,謝謝您辛苦陪伴我一起度過了十一個春秋。時光荏苒,歲月如歌,我已經(jīng)從一個呀呀學(xué)語的孩童漸漸成長為一個四年級的小學(xué)生了,我也逐漸的了解你,也更加愛你了。

開學(xué)第一堂課,她走上講臺,莊重又略顯憔悴,全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己,而讓我不由覺得她有一點特別,隨后,在黑板上寫道:常懷感恩之心,常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。

2、以牽掛為話題的作文題《剪不斷》《藤》《她,還好嗎?》《門前那條小河》《那雙凍裂的手》

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