校長述職報告2022最新范文范例(13篇)

中學校長述職報告。

時間它在不經(jīng)意間悄然而逝，一學期時光又悄然而逝，感慨萬千，是時候認真寫一份中學校長述職報告了，述職報告可以幫助我們總結工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應對措施。寫中學校長述職報告要從哪幾點入手呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理，為你提供校長述職報告2022最新范文，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

校長述職報告2022最新范文 篇1

各位領導、各位同志：

2020年度，我擔任中心學校黨委書記、校長。工作分工是：主持學校黨委、學校全面工作。在學校和大家一起，做了一些工作，取得了一些成績。工作中也存在一些問題。現(xiàn)報告如下：

一、認真學習政治理論，不斷提高自身素質。

近年來學校發(fā)展很快，規(guī)模越來越大。工作頭緒繁多，管理任務繁重。我和大家一樣。所以，學校領導班子經(jīng)常思考學校的長遠發(fā)展問題。始終把提高質量作為發(fā)展的重要任務，堅定不移地推動學校在新的歷史起點上實現(xiàn)又好又快發(fā)展。

堅持社會主義辦學方向，堅持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展，找準學校辦學定位，突出自身優(yōu)勢，不斷開拓創(chuàng)新。按照核心是以人為本的要求，切實尊重學生和教師的主體地位，最充分地激發(fā)和調(diào)動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，努力辦好符合渦北經(jīng)濟社會發(fā)展需要、人民滿意的教育。

堅持教育以育人為本、以學生為主體，把立德樹人作為學校的根本任務;堅持辦學以人才為本、以教師為主體，著力解決學校教師隊伍建設中存在的問題。按照根本方法是統(tǒng)籌兼顧的要求，妥善處理學校改革發(fā)展中的重大關系，不斷開拓學校事業(yè)更為廣闊的發(fā)展前景。正確處理重點發(fā)展和整體推進、當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系，堅持從全局和長遠出發(fā)，做到有所為有所不為，有所先為有所后為，努力使學校工作具有系統(tǒng)性、科學性和實效性。

二、努力履行崗位職責，盡力做好全面工作。1、高度重視領導班子思想建設和作風建設，認真組織了全年的黨委中心組政治和業(yè)務學習。

2、高度重視對中層干部隊伍的教育、培養(yǎng)和使用，年前開展的新一輪中層干部競聘工作，根據(jù)考核結果提拔了1位年輕同志到中層崗位任職，從幾個月的運行結果來看，崗位調(diào)整是知人善任的，干部搭配是科學合理的，各個處室的工作都是頗有起色的，職工評價和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重視基層黨組織的建設，根據(jù)學校布局調(diào)整黨員人數(shù)變化、黨員干部崗位變化較大的實際，適時組織了支部改選，增加了支委人數(shù)，配齊了紀檢委員。

4、高度重視黨員的教育與管理，引導廣大黨員積極投身到學校教學教改管理服務第一線，自覺擔當重任;及時辦理黨員的流動手續(xù)，關心職工黨員的組織生活。

5、高度重視組織發(fā)展工作，全年在優(yōu)秀教師分子中發(fā)展新黨員，培養(yǎng)入黨積極分子。

6、高度重視市級語言文字示范校和市級精細化管理、市級安全文明校園的創(chuàng)建工作，經(jīng)過全體師生的共同努力，2020年我校榮獲“亳州市安全文明校園”、“亳州市語言文字示范?！惫鈽s稱號，獲得渦陽縣教育教學質量提升貢獻獎。

三、主動增強全局意識，自覺維護班子團結。 我們這個領導班子，我作為這個集體里面的帶頭人，維護班子團結、提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力是我義不容辭的責任。所以我經(jīng)常提醒自己自覺支持三位分管領導的工作，勤溝通，多商量，有意見當面談，會上說，絕不搞無原則糾紛?？梢哉f，這個班子目前是相當團結的，非常和諧的，大家在一起共事是十分愉快的。

四、牢固樹立群眾觀念，時刻關心師生利益。 這些年，黨和國家十分關注民主民生和民權，我認為這是長治久安的十分明智的決策。辦學興校，情同此理。所以，這幾年，我和班子的全體同志除了始終堅持民主決策、民主辦學外，還十分注意傾聽普通職工的訴求，關心他們的痛癢。對于學生，首先是保證他們受到良好的教育和人性化的管理，其次是做好后勤保障，讓他們享受到周到細致、體貼入微的生活服務，最后是通過學校班主任、團委、少隊了解學生，關心學生，幫助學生解決一些突出的問題和困難。

五、自覺做到廉潔從政，負起廉政領導責任。 學校黨務、政務、財務公開制度化、經(jīng)?；W校重大問題通過黨委研究，重大開支通過民主理財小組研究。堅持人事、財務、職稱評定、職務晉升、評優(yōu)、評先等工作公開透明，做到公開、公平、公正。堅持政治學習教育人、管理制度約束人、典型案件警示人。堅持以身作則、率先垂范、廉潔自律，堅持防范于未然，經(jīng)常開展廉潔談話、相互誡勉、互相監(jiān)督，切實負起領導主體責任。

六、存在問題：

1.在工作中上，隨著學校規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)逐年增多，創(chuàng)新意識有待于進一步增強。

2.在管理上，各項管理制度、考核組織有待進一步完善和強化。

3、在思想上，進一步提高政治意識，增強組織觀念，堅持理輪學習，堅定政治方向。

4、在作風上，進一步做到求真務實，扎實工作，履職盡責，敢于擔當。

七、2020年工作計劃

1、進一步樹牢“四個意識”，確保各項工作沿著正確的政治方向推進。

2、進一步加強黨的基層組織建設，實施登高工程，創(chuàng)建“五星級”黨組織。

3、勤奮學習，不斷提高政治理論素質;扎實工作，不斷增強事業(yè)心和責任感。

4、加強自身修養(yǎng)，堅決守住紀律紅線，始終保持思想道德的純潔。

校長述職報告2022最新范文 篇2

尊敬的領導：

本人自任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績。以下是我的述職報告：

一、堅持不斷學習，增強任職能力

“一個好校長就意味著一所好學校。”“選擇了教育就選擇了責任；選擇了校長就選擇了更大的責任?！睂W習是永恒的主題和終身的任務，是行動的先導。校長的管理智慧應從學習中來。校長只有學習、學習、再學習，才能適應不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學習習慣。

及時、認真地學習教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。擺正自己的位置，對學校負責，對教師負責，對學生負責。加強業(yè)務學習，不斷吸取營養(yǎng)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位，在教育管理中處于主導地位。因此，我堅持經(jīng)?？撮唸罂s志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，引領教師始終走在教育改革的最前沿。

堅持法律、法規(guī)學習，依法治校。作為校長，自己首先帶頭學法、遵法、懂法、守法。平時，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍，轉變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉變。積極參加校長培訓班，自覺遵守學習紀律，積極參加學員活動，學習成績優(yōu)秀。

二、狠抓隊伍建設，整體提高隊伍人員素質

現(xiàn)代學校管理學告訴我們：人是學校管理中最積極最活躍的因素。因此，自擔任校長以來，我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設，努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質的教師隊伍。

首先，大力加強干部隊伍建設，著力建設一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學校干部和中心學校校長們要盡力做到三個“要”，引領學校“做最好的自己”。這三個“要”就是：一要為自己角色定好位。我是校長，“發(fā)展學校、發(fā)展教師、發(fā)展學生”是我們職責所然；二要做好人。校長是學校的靈魂，是教師學習的榜樣。我認為師德師風做得好不好，關鍵在校長、在干部。

校長、干部做得好，教師會更努力。因此，在工作中我能做到“嚴于律已，以身作則，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念，堅持“用愛治校，以德治?！?，不斷改進學校管理工作方法，增強服務意識，提高服務質量，做學校里的師德楷模。

其二，大力加強教師隊伍建設。教育大計、教師為本。加強師德師風建設是教師隊伍建設中的一項長期而艱巨的任務。作為校長，我責無旁貸。在學校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務培訓，鼓勵教師外出培訓學習，學校舍得花錢，教師們深受鼓舞。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關心青年教師的健康成長，深入學校檢查工作，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學問題，指導他們做成長規(guī)劃。

三、突出工作重點，求真務實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作

搶抓機遇多途徑爭取資金，學校辦學條件改善邁出重大步伐。我深知學校的辦學環(huán)境、辦學條件、辦學規(guī)模、辦學資源等因素對學校品位的提高、辦學效益的提高有著很重要的影響。為此，我積極帶領教干做好“爭項引資”工作，努力爭取上級領導對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。

全面加強學校的安全維穩(wěn)工作，促進學校工作的有序順利運行。我深刻地認識到，學校安全工作“責任重于泰山，落實至關重要”。為了搞好學校安全工作，中心校成立了組織機構，我為第一責任人。加強了制度建設。進一步建立健全了《學校安全工作責任制和責任追究制度》、《學校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應急預案》等制度，并通過各種活動對學生進行安全教育；加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學校自查的基礎上，我還對學校進行全面、徹底地排查，將排查的情況及時匯總向各級領導和有關職能部門匯報，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患，確保校園平安。endrikfelipe.com

切實加強德育工作，區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學德育工作。學校堅持德育“三貼近”原則，通過開展豐富多彩的主題活動，將全鎮(zhèn)中小學德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮，為學校的“校風建設”奠定基礎。今年學校被評為“德育工作先進單位”。

加強教學管理，學校教育教學質量穩(wěn)步提升。一是強化教學過程管理；二是堅持以校為本加強新課程教學研究；三是堅持突出畢業(yè)班教學“重中之重”地位和質量核心地位，加強對畢業(yè)年級各方面工作的領導和管理指導；四是落實教育質量綜合評價表彰制度，引導教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”；五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則，抓好基礎，促進學校教育質量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四、加強自我反思，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

全面推行學校校務公開、財務公開。嚴格財務紀律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。加強學校收費管理，從嚴治理學校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”，多“微笑”，多“合作”，多“贊賞”，多“指導”，多“激勵”。

我在生活上熱情幫困，作好教職工的公仆；堅持家訪制度，對教職工有困必訪、有病必訪，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強親和力。堅持嚴于律已，以身作則，要求教師做到的，自己首先做到。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

校長述職報告2022最新范文 篇3

尊敬的各位領導、同事們：

述職人，20xx年以來，我一直分管學校教學業(yè)務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊校長的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想、道德品質表現(xiàn)情況

1、思想上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的方向，強化了對認識，能用優(yōu)良的思想素質為教育建設服務。

2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責情況

（一）學習和作風情況

1、學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我素養(yǎng)。20xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”，20xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“xx園丁”稱號，20xx年被xx縣委、縣評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上，從20xx年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱；對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的成長，竭盡全力為師生服務。

（二）完成重點工作情況

在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課（美術、音樂）開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委規(guī)定的“55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展；二本從20xx年的42人上升今年的73人。20xx年、20xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面

在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施

一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極、正確指導與嚴謹督導教學過程、積極組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。

三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。

以上為我的個人測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。

謝謝大家！

校長述職報告2022最新范文 篇4

今天我去市教育研究院參加“xx”期間“中學校長提高班”的培訓，我們培訓時間預計為一年，采取分散培訓的方法，每次三天，隔一個月兩月去一次。我們班有50人，都是來自哈市各區(qū)縣的在職中學校長、副校長。上午由廣播電視大學一個教授講的《教學美學》。理論部分我不想贅述，說幾句對我有啟發(fā)的話。

第一句是，“學生負過擔重，是老師教學水平低的表現(xiàn)”。我對這句話也是認可的，因為在我當老師時，周末假期我基本不留作業(yè)（或留的很少），因為我知道，留了作業(yè)或過多留了作業(yè)，學生就感到有負擔，有壓力，玩不好，即使玩也會有負罪感，當然作業(yè)也難保證質量，成長中的孩子不讓盡情的玩耍，是不符合孩子特點的。所以我就采用不留作業(yè)或少留作業(yè)，讓學生無負擔地、快樂地、充分地、盡情地玩耍，等到學校來上課時，身體和心里都得到了最大的恢復。課堂就容易實現(xiàn)高效學習，孩子的求知欲得到了一定的保護（文武之道一張一弛嘛）。那時我教的班級成績不但不差，反而非常突出，學生心態(tài)陽光，師生關系也相當融洽。

第二句是，“激勵和啟發(fā)學生的求知欲，是教師的工作難點，讓學生保持愿意學習的狀態(tài)最重要”。填鴨式、滿堂灌是教師最無技術含量的做法，貌似很累，其實累的只是身體，不累腦筋。而想辦法讓學生喜歡學習卻是普通老師掌握不了的智慧，因為它的技巧是需要下大功夫研究學生心理和行為的。只有這樣做，學生得到長遠發(fā)展才會成為可能，而不是簡單地、過度地“開發(fā)”學生身心資源，造成未來學習毫無后勁。

第三句是，“教師在工作中要有風險意識，一旦出現(xiàn)教育事故（即使是好心辦壞事），就別指望領導、媒體替你說話、開托”。往往有“工作事故”的老師多數(shù)還真是平時認真負責的老師，只是語言、行為不規(guī)范導致的差錯。這就告訴我們教師，教育既是“技術”，也是“藝術”，不是以“愛”為名義的隨心所欲的言行舉止。如果那樣隨便的話，認幾個字，會做幾道題的人就都可以做老師啦？

校長述職報告2022最新范文 篇5

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

總結一年來的學校工作，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受局領導的指導與支持的極好機會，農(nóng)村小學校長述職報告?，F(xiàn)將xx中心校XX年一年來的工作從以下幾個方面進行匯報，請各位領導、各位同仁批評指正。

一、 以“三公”為原則，創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子，意味著一所好的學校?！敝挥袌猿止⒐?、公開的原則，才能建設一個團結、民主、開拓的學校領導班子。我們從加強領導班子制度建設做起，推進廉政建設和依法行政，但凡重大問題和決策，始終堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流，當面說，背后不說；不利于團結的話不說，不利于解決問題的話不說。

二、 以“服務”為根本，樹立學校班子形象

1、熱情關心師生的思想、工作、學習和生活，為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進行表彰；5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會； 9月10日，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎教育的健康發(fā)展，述職報告《農(nóng)村小學校長述職報告》。

2、做到深入教學第一線。我們要求班子成員堅持聽課，參與教研，我也從自身做起始終堅持做到每學期聽課40節(jié)以上，有機會和老師共同探討課堂教學和教改教研，做一個懂業(yè)務的校長。

三、以“質量”為根本，逐步提高學校辦學效益

1、強化教學能力，優(yōu)化課堂教學

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學條件。中心小學現(xiàn)有計算機50臺，其中微機室30臺，教室15臺，教師用5臺。我們以中心小學為龍頭，利用先進的網(wǎng)絡及多媒體教學資源和教師扎實的計算機操作基本功，對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設備的利用進行了合理的安排，保證中心小學的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作，我鎮(zhèn)中心小學李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學院舉辦的全市信息技術與學科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設

我們通過多種舉措，規(guī)范教師行為。XX年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓，提高教師素質，提升駕馭教學的能力。為進一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平，通過認真選題、科學論證，申報了《 轉變教與學的方式 》教研課題。我們每學期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金，支持教師參加各類培訓，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次，教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體，豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術、綜合實踐活動等活動類和藝術類課程的同時，我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學經(jīng)典的誦讀，上好大課間操；五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學生體育運動會和“六.一”文藝匯演，這些活動提高了同學們的學習興趣，也使得一些體育和藝術的特長生脫穎而出。進一步增強了學校的辦學吸引力。

校長述職報告2022最新范文 篇6

本人歷任15年段長，時間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔任中層干部的機會。后來，本著學習、提升、拓展自我的初衷，于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來，唯覺任務之繁重，責任之重大，使命之艱辛，工作之繁瑣。

任保衛(wèi)科副科長以來，主要分管初中部學生紀律管理和學校校外通聯(lián)工作，并跟周老科長學習保衛(wèi)人員管理方法。任職以來，學習到了很多東西。每一次的行政會，都是一次學習、思考與提升的機會。更認識到工作需要有更大的靈活性，處事需要有更大的周密性，管理需要有更大的制度性，為人需要有更大的隱忍性，思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)，高瞻遠矚，全面大局觀，對一個老師的重要性。

一學年來，從宏觀與微觀的層面，我主要做以下幾個方面的工作。

1、協(xié)助科長，做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作。

2、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學校門前道路交通標志的設置。

3、處理多起初中部學生糾紛，包括學生醫(yī)療費用的處理，配合初中部年段長做好學生行為教育。

4、利用大型集會時間，全體初中部學生安全教育3次。

5、組織校保安人員，校園周邊200米檢查學生違紀行為4次。如：抽煙、騎機動車、租摩的等。

6、配合灌口派出所做好違紀學生教育3次。

7、配合處理初中部重大違紀學生，送啟明學校2名（初一年謝林藝同學、初三年羅文帥同學），一年來到啟明學校10次以上。

8、經(jīng)常主動檢查學校保安人員值班情況，努力構建合格、安全、盡職、團結的保安隊伍。

一年來，在方方面面的學習中，我獲得了很好的提升，也給了我很多思考的空間。同時，也暴露了一些工作上的不足，我將繼續(xù)本著務實學習的態(tài)度，腳踏實地的作風，盡職的做好本職工作，不辱使命。

校長述職報告2022最新范文 篇7

中心學校校長述職述廉報告

個人基本情況：武俊杰，男，漢族，大學本科學歷 中共黨員，現(xiàn)任正陽縣雷寨中心學校校長，黨支部書記

各位領導，老師們：

首先歡迎局領導來我校作年度考核，并檢查指導工作，下面我向各位領導，老師們作述職述廉報告，并代表學校對xx年的工作做簡要總結。

一年來，在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領導及關心支持下，我校以習近平系列重要講話精神為指導，認真貫徹“黨的十九屆五中全會”精神，認真學習上級有關文件精神，積極配合扶貧攻堅，搞好均衡創(chuàng)建工作。認真做好常態(tài)化疫情防控工作，全校師生緊密團結，緊緊圍繞“學校發(fā)展”和“質量提升“的大主題，以畢業(yè)班工作為重點，全面推進教育改革、實施民主管理，樹立了良好的校風、教風、學風，營造了積極向上的育人環(huán)境，按計劃完成了各項工作。

一、領導班子作風建設加強，黨風廉政建設全面推進。

1、加強了理論學習。一年來，在黨的“十九屆六中全會”的精神指引下，學校組織了領導班子學習有關文件和資料，開展了轉變工作作風學習教育活動和師德教育活動，通過會議、寫心得和宣傳專欄等形式，切實提高了領導班子的思想素質和理論素質。中心學校班子成員在教育教學中身先士卒，起了很好的帶頭作用。學校分管教學工作的副校長梁輝，兼任七年級年級長，班主任，教數(shù)學課，一周正課19節(jié)。教務主任張原廠兼任六年級年級長，班主任，教數(shù)學課，一周正課20多節(jié)。政教主任雷豪兼任九年級年級長，班主任，教畢業(yè)班數(shù)學課。團委書記張社虎兼任八年級年級長，班主任，教英語課。轄區(qū)各小學校長都能夠擔任主科教學。

2、增強了聯(lián)系溝通。學校多方聽取意見，針對各年級不同的教情，學情，認真征求每位教職工的意見和建議。面對各位老師提出來的意見和建議，學校認真考慮采納、集思廣益，合理地實行整改。學校重新修改完善了相關制度，如《xx年績效工資發(fā)放方案》，對一線教師傾斜，體現(xiàn)多勞多得，

3、公開了辦事程序：根據(jù)上級黨風、行風廉政建設的要求，堅決實行校務公開制度。學校辦事公開程序，作出服務承諾，特別是對于學校學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規(guī)范，做到公平、公正、公開。凡事不是一個人說了算，重大經(jīng)濟支出、學校建設等大事，要經(jīng)班子反復討論決定，促進了學校領導作風建設制度化和規(guī)范化。

二、堅持德育為首，突出德育工作的實效性和針對性

我校一直堅持把德育作為教育教學工作的著力點來抓。

1、搞好主題教育。學校以貫徹《公民道德建設綱要》和《社會主義核心價值觀》為主線，深入開展主題教育，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，在各種活動中有機滲透德育工作。通過每周日晚上的主題班會、團委布置的板報、每周一早上的升國旗儀式、學校定期組織觀看愛國主義電影等活動，對各年級學生進行文明禮貌教育。學校邀請公安派出所的同志到學校給學生上法制課，加強對學生的法制教育，結合普法活動，對學生進行有關法律知識學習活動，組織師生參加感恩教育活動；

2、加強陣地建設，提高教育效果。學校充分利用廣播、板報、等輿論陣地開展宣傳教育活動?！缎@之聲》廣播站每天播出，班級板報不斷更新，內(nèi)容豐富，貼近學生生活，富有教育性。學校組織人員對各班板報及班級布置進行檢查評比，評比結果納入班級量化評比。扎實抓好主題班會教育活動，進行主題班會觀摩活動。

4、落實德育管理措施，抓好學生的養(yǎng)成教育。xx年，我們學校按照《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》，對校園文化進行了全面布置。我們繼續(xù)強化學生會干部值日制，對學生執(zhí)行日常行為規(guī)范情況進行督促和嚴格檢查，推行班級量化評比活動，每周公布，評選“衛(wèi)生班級”，每月評比一次“文明班級”和“文明寢室”活動。量化評比結果與班主任業(yè)績掛鉤。學期結束進行量化評比結果匯總，并作為評比先進班級的重要依據(jù)。學校對學生儀容儀表提出了具體要求，班級、年級、學校檢查相結合，日日查，周周查，以培養(yǎng)學生的文明行為習慣；充分發(fā)揮學生的自主教育管理能力，使學生養(yǎng)成自覺遵守中學日常行為規(guī)范的習慣，強化了規(guī)范教育，把養(yǎng)成教育當作德育工作的一個重點。

校長述職報告2022最新范文 篇8

20xx年8月，帶著局黨委的信任和重托，我來到了Xx鎮(zhèn)中學，邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來，我?guī)ьI我的團隊，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了局黨委交給我的各項工作任務。現(xiàn)在，我就對一年多的工作向領導和同志們簡要匯報：

一、先做人，再做事，把增強集體凝聚力作為首要任務。

對于我這個校長隊伍里的新兵來說，資歷低、閱歷淺、經(jīng)歷少，來到一個全新的陌生環(huán)境工作，難度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。堅持老實做人，真誠待人，真心感人，關心同志們的工作與生活中的冷暖，努力成為教師的親人、友人，拉近與同志們的感情，縮短與同志們的距離。

二、先調(diào)研，再突破，把解決實際問題作為工作點。

由于對校情生疏，我開始進行深入調(diào)研。通過與領導班子和教師們交流中，我深切地感受到了，把Xx中學建設好、發(fā)展好，把學生教育好是每位Xx人共同的理想追求，改變Xx和發(fā)展Xx，已經(jīng)成為Xx人的共識，這給了我很大的信心和動力?；诖?，我召開全體教職工大會，讓大家消除顧慮，暢所欲言，共同規(guī)劃Xx的前景，負責地為Xx的發(fā)展出好謀、獻好策、諫好言。在與教職工的直接對話中，我摸準了多個困擾Xx發(fā)展的問題，并著手開始解決。

一是立說立行，提高工作執(zhí)行力。“說的多，做的少；制度多，落實少；布置多，檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。因此，我要求所有領導說了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問題就要立即整改。制定完善相關配套制度，全面規(guī)范學校管理和師生行為，把權力關進制度的籠子里，校長和班子成員帶頭遵守，如果違規(guī)，一視同仁。

二是整頓教育教學秩序，提高社會效應。農(nóng)村學校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象，只有加強學校的管理，提升學校的綜合辦學水平，提高教學質量，學校才會有競爭力，才會有吸引力，才能留住學生。而現(xiàn)在，大多數(shù)學生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現(xiàn)老師不敢管，課堂亂哄哄，常規(guī)教學任務完成都有難度。家長意見越來越大，離家長的期待越來越遠。經(jīng)過研究分析，產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長認為老師不負責任，不好好教學而產(chǎn)生怨恨。對此學校采取如下措施：

（1）實施了“嚴抓”一個月，成立了由副校長Xx主管，由副校長Xx主抓室內(nèi)，由副書記Xx主抓室外的領導小組，班主任具體負責管理，我和班子成員帶領班主任在校園內(nèi)巡視管理，在放學后抓在大街上閑逛的，上游戲廳、網(wǎng)吧，這樣管理一周，從第二周開始我們帶領班主任輪流值周，室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負責課間，王校長負責檢查一年級和九年級，劉主任負責檢查二年級。對于犯錯的同學主要是批評教育，之后要寫一個認識，主要寫瘋鬧、說臟話是否錯了，是希望學校嚴管還是松管，為什么，當聽到學校嚴管時是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的等等。嚴抓一個月并不是就管一個月，而是通過一個月的管理，讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣，之后就只需要鞏固成果，到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了Xx的常態(tài)化管理，目前，學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善，社會反響也逐漸好轉。

（2）本學期，學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動，成立三個領導小組，第一組由趙校長任組長，叢、黃任組員，主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長任組長，劉、李任組員，主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書記任組長，孟、楊、吳任組員，主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統(tǒng)文化，學習《弟子規(guī)》檢查和評比。

（3）實施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改，提倡寫評語，至少周五寫一次，以表揚鼓勵為主，還要有學法指導，作業(yè)完成情況，最近在學校的表現(xiàn)等等，家長每周都要看老師的批語，這樣不但拉近了家長和教師的感情，家長還能主動管理孩子在家學習。

（4）教師經(jīng)常主動和家長溝通，讓家長感受到你在關注他們的孩子。

（5）實行校長和業(yè)務副校長推門聽課，聽后就檢察業(yè)務和指導教學的制度。

（6）不失時機地召開家長會，加強家校間的溝通，把學校全方位管理介紹給家長，指導家長有效管理教育孩子，傾聽家長的心聲，并在家長會期間，對在全縣期中抽考中學習成績優(yōu)秀的學生、教師進行表彰。

通過以上管理和實施，全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學生安全為己任，出滿勤，站好崗。放假期間，都能按學校要求堅守，無條件地上崗加班，體現(xiàn)出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰?，F(xiàn)在，Xx的班子團結，師生和諧，得到了家長的認可，社會滿意度持續(xù)提高。

三、先學習，后落實，狠抓黨風廉政建設

組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《領導干部從政道德啟示錄》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。嚴格執(zhí)行教育和科技局下發(fā)的中央“八項規(guī)定”；結合學校實際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施成立了校長為組長的領導小組，實行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學校主要領導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。嚴格規(guī)范財務管理，按照縣物價局核定的收費標準進行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示，避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。

一年多，雖取得了一些成績，但也存在一些需要探索和改進之處，如何更好地調(diào)動教師的積極性、促進教師專業(yè)化成長，學校管理還需科學規(guī)范等，這些都還有待于進一步提高，在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。

Xx的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體Xx人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平，為Xx的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多，任務更加艱巨，但我們有團結的隊伍，實干的作風，敬業(yè)的精神，一定能夠實現(xiàn)Xx良好發(fā)展的目標。

最后，我代表我們這個領導班子，也代表我個人，對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂！

校長述職報告2022最新范文 篇9

本人在擔任校長以來，在開發(fā)區(qū)黨工委、管委會、社會事業(yè)局、市教育局的關懷下，在全校干部、教職工的支持下，在家長、社區(qū)的厚愛下，學校的各項工作都得到了全面的提升，學校的社會影響力、社會美譽度，教育教學質量都有長足的進步，在此向各級領導、各位同仁表示衷心的感謝。為總結過去，著眼將來，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：

德：熱愛黨的教育事業(yè)，嚴格執(zhí)行黨的路線方針政策，熱愛學校，尊敬教師，關愛學生，尊重家長。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，堅持規(guī)范辦學，全力打造學校發(fā)展特色，為學生成才、教師成長服務。團結并帶領全體干部和教職工，認真完成上級布置的各項工作，為學校創(chuàng)建成為z省三星級普通高中貢獻出自己的力量。

能：主持學校全面工作，能堅持公平公正對待來自兩校的教職工，不偏不倚，作風民主，妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾，并以創(chuàng)建省三星高中為契機，以爭創(chuàng)省三星級高中的目標來凝聚人心；以做有國際視野的中國人為育人目標，全力打造精彩校園；以安全高于泰山，全力創(chuàng)建平安校園、和諧校園；以提高有效課堂，實施素質教育為中心，全面推進“課程實施發(fā)展年”工程，以 “教書人”應是“讀書人”為指南，開展教師閱讀行動，全力加快教師專業(yè)化成長。開展 “陽光下成長”校園藝術節(jié)活動，活躍課外活動氛圍，提高師生藝術素養(yǎng)。認真參加教學教研活動，承擔市十一五課題《校園文化的塑造》研究，論文《小課題，校本教研的立足點》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長培訓、市333工程骨干校長培訓，全面提升自身業(yè)務能力和素質修養(yǎng)。

勤：本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng)建z省三星級普通高中任務以來，帶領我校的干部和部分教職工，放棄休息時間，加班加點，沒有節(jié)假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過z省三星高中驗收。

績：20xx年，學校繼續(xù)保持高考成績的良好態(tài)勢，超額完成高一招生任務，學校食堂通過A級驗收，心語室通過二星驗收，有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊，學校辦學定位較高，多次接受區(qū)黨工委管委會、市教育局、區(qū)社會事業(yè)局領導的檢查并受到表揚，多次承擔兄弟學校的交流活動并相互提升。全校師生具有良好的精神風貌和積極地工作態(tài)度，從而使我校以高分全票通過z省三星高級中學的現(xiàn)場評估并被列入開發(fā)區(qū)20xx年10件大事之一。

尚需努力改進的問題：

本人教育教學的管理理念尚需提高，管理的方法尚需多樣化、科學化、人文化，學校的辦學特色追求尚需多元化，如何極大地調(diào)動教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng)造性尚需努力；如何使我校成為東部城區(qū)的名校尚需作出不懈的奮斗，任重而道遠。

校長述職報告2022最新范文 篇10

尊敬的各位領導、各位評委：

大家上午好!

今天，縣委、縣政府強化人事制度改革，引入競爭機制，公開選聘職業(yè)中學校長，這為我們提供了一個展示自己才智，實現(xiàn)人生價值的機會和平臺。我積極響應號召，非常自信地報名參加了這次公選。我的自信來源于以下兩個方面：

一是我有較為豐富的教學閱歷。大學畢業(yè)至今二十余年來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線。在工作中，我勇挑重擔，潛心教研，不懈教改，始終朝著把自己錘煉成一名“學高為師，德高為范”的教育者的方向而邁進!我所代的初三化學曾連續(xù)五年在全縣奪冠。《恰當處理初一生物教材中的理化知識》、《加強實驗教學，提高學習化學的積極性》等十多篇教學論文被評為省級獎，《教育就是愛》等三篇文章在國家級刊物發(fā)表。現(xiàn)在我是我省化學“學科帶頭人”，我多次被評為市縣“優(yōu)秀教師”、“十佳教師”。

二是我有較為豐富的管理經(jīng)驗。參加工作以來，從班主任到教務主任，再到校長;從農(nóng)村中學到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學，再到縣直中學，二十多年的管理之路，十二年的校長經(jīng)歷，我始終朝著把自己錘煉成一名具有人格影響力、道德感召力、威信穿透力的成熟的管理者的方向邁進!功夫不負苦心人，我曾用三年時間把一所就任時只有百余名學生，三個教學班的學校擴大到9個教學班，在校生超過500名，我被省勞動競賽委員會授予“三等功”、多次被評為市縣“優(yōu)秀教育工作者”，兩次獲得縣級“名校長”稱號，是我縣“首屆十大杰出青年”獲得者。艱辛的歷程是付出更是收獲，取得的榮譽是慰勉更是激勵，激勵我信心百倍的走入今天這個競技場，比我的信心更重的是我干事創(chuàng)業(yè)的激情，比激情更重要的是我工作的思路。

組織如果選擇了我，我將從以下三個方面做好職業(yè)教育這篇大文章：

一是精準定位，確立辦學方向。當今世界，教育同產(chǎn)業(yè)的結合愈來愈密切。無論是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，都把發(fā)展職業(yè)教育作為振興經(jīng)濟、增強國力的戰(zhàn)略選擇。德國“雙元制”模式是使其在戰(zhàn)后經(jīng)濟迅速復蘇和崛起的根本保證。成功經(jīng)驗告訴我們，職業(yè)教育要想有大的發(fā)展，必須明確自己的辦學方向是為當?shù)匦袠I(yè)、企業(yè)培養(yǎng)有一技之長的熟練的技工，是為新農(nóng)村培養(yǎng)懂技術、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。欣逢盛世，剛剛落幕的黨大代會、人代會，提出了“六化三xx”的奮斗目標，xx職業(yè)教育必需圍繞“十二五”規(guī)劃而規(guī)劃，必需針對“六化三xx”建設而鋪排，成為行業(yè)、企業(yè)農(nóng)村所需人才的第一車間，真正擺正職業(yè)教育的辦學方向。

三是精細管理，確保辦學質量。完善一套好制度。結合學校實際，借鑒先進職業(yè)中學管理經(jīng)驗，嫁接企業(yè)管理模式，研究制定一套使過程管理常態(tài)化，結果兌現(xiàn)具有說服力的管理制度;打造一個好班子。用校內(nèi)競聘的方式選聘總務、政教分管領導，在更大區(qū)域內(nèi)招聘教學分管領導，嚴格推行中層領導末位淘汰制，形成能者上、平者讓、庸者下的用人導向;建設一批好基地。堅持開門辦學，力爭把畜牧基地建在花坡嶺上，把煤焦基地建在李元工業(yè)園區(qū)，把種植基地建在中峪龍頭，甚至把晉南的果園、長子的美發(fā)等傳統(tǒng)優(yōu)勢區(qū)域作為我們的實訓基地，總之要形成工學結合的大格局;提升一支好隊伍。著(zhuo)重在“雙師型”教師建設上下功夫。對現(xiàn)任教師實行全員下崗，經(jīng)過全面培訓后，二次競聘，對新進的教師要嚴格把關，摒棄“職業(yè)中學是教師的養(yǎng)老院”的傳統(tǒng)觀念;培養(yǎng)一批好學生。做好生源的招收宣傳工作，盡最大努力擴大優(yōu)秀生源面積，扭轉“職業(yè)中學是差生的收容所”的不良印象。做好在校生的管理工作，做到學校無小事，事事有人管，學校無閑人，人人皆育人。豐富學生課余生活，大張旗鼓表彰和激勵先進典型，讓評學兼優(yōu)的學生占據(jù)學生隊伍的主流。通過與高校聯(lián)合辦學，對口升學，做到“低進高出，高進優(yōu)出”，增強招生引力;幫助學生拓寬就業(yè)渠道，擴大就業(yè)感召力，激發(fā)學生學習熱情和樹立成功成才的理想信念。讓職業(yè)中學通過科學、高效的管理，確保質量提升，真正辦好“讓人民滿意的教育”。

尊敬的各位領導、各位評委，以上舉措是我的基本思路，在具體的工作中，我還會結合實際，集思廣益，及時做出調(diào)整和補充。如果我能榮幸的被選中，我絕不辜負領導的重托和全縣人民的厚望，將在新的工作崗位上殫精竭慮，為我縣的職業(yè)教育事業(yè)而努力奮斗!即使我落選了，我也會再接再厲，以更加飽滿的熱情繼續(xù)為我縣的教育事業(yè)奮斗終身!

我的競職陳述完畢，不妥之處敬請各位指正。

謝謝大家!

校長述職報告2022最新范文 篇11

尊敬的各位領導、各位教師：

大家好!

時光飛馳，我來到____區(qū)九中，轉眼間將近一年了。這一年，對于____區(qū)九中來說，是不平常的一年，可以說是九中發(fā)展的轉折點。九中發(fā)生了許許多多的變化，內(nèi)在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見的，看不見的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來說，同樣也是不平凡的一年，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉折點。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。

過去的一年里，我只做了這樣5個字，：德，公，誠，干，廉。

一，德字為首，個人服從于集體

為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗如命。我始終牢記，作為一名校長，做為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強的事業(yè)觀念，崇高的奉獻精神，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節(jié)假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學校的事情看得高于一切。

二，公字當先，無私貫穿于始終

無私者無畏，無欲者則剛。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的。心地無私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。我本著“站的高一點，看的遠一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細節(jié)，規(guī)范學校常規(guī)，提升教學質量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。

三，誠字處世，春風化雨于無聲

我深深明白，工作要搞好，關鍵看領導?；疖嚺艿目?，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到;不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退”。一年來，學風，教風，教校風，都有了根本的好轉。

四，干字為本，身教遠勝于說教

一年來，我可以問心無愧地說，我做到了踏踏實實，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學校環(huán)境;讓老師走出去，把專家請進來，使自身強起來;我們校園安全和教學質量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學質量穩(wěn)中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人;在學生學習知識的同時，也不斷提高學生的整體素質，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來說，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學校，他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔當，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實干家，這事情恐怕還真不好解決。

五，廉字立身，君子行事于坦蕩

“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我歷來對以權謀私，假公濟私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀等現(xiàn)象，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線。

領導和同事們的支持與信任，是我工作的動力;造福一方百姓，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時，一年來，我在工作或生活中，還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多，談思想少，對教師的關心還不夠;學校管理上，工作經(jīng)驗還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領導和同事們的批評指正。

各位領導同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了;把一件事做好，就要付出八分努力;而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可。對于我來說，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精。振興九中，我不僅有決心，更有信心!

述職人：____

____年__月__日

校長述職報告2022最新范文 篇12

我于20xx年8月份經(jīng)組織考察任命為XX區(qū)XX第四中學校長，負責學校全面工作。當我剛來到XX第四中學的時候，我就被XX第四中學的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此，我很快就融入到這個大集體當中了。當然，盡管都是XX鎮(zhèn)內(nèi)的中學，XX第四中學和我原來工作的XX中學也還存在著許多的不同。雖然我曾經(jīng)擔任過級長、教導處副主任、教學副校長等職務，積累了一些基層的管理方面的經(jīng)驗，但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，新的使命。在這三個多月的工作實踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些，但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經(jīng)歷與美好的記憶！現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下：

一、堅持學習，廉潔自律，團結協(xié)作

在陳書記及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“師德大討論”活動，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)；在本學期我參加了區(qū)進修學校組織的校長崗位培訓提高班及財經(jīng)專題培訓班，在學習中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。通過學習和培訓，拓寬了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強了工作責任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務能力，養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣，形成了生活學習化，學習工作化的良好意識。在工作中，我能做到遵紀守法，廉潔自律，顧全大局，團結同事，領導學校班子開展各項工作，以身作則，甘于奉獻，勇于承擔責任，不追求名利，樹立了良好的領導形象和威信。

二、深入一線，率先垂范，決策民主

進入新單位后，為盡快熟悉情況，在進入XX第四中學的第一個星期開始，每天早上7:00左右趕回學校，巡視校園，巡查班級，為教師們做出榜樣，深入到一線了解情況，并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學校的一些基本情況。

作為班長，我特別注重團結班子成員，調(diào)動中層干部和級長的工作積極性，發(fā)揮他們的作用，以誠相待。在各種會議上，我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前，我都會通過各種渠道了解收集信息，組織教代會或行政會反復論證，最后集體民主決策。

三、加強制度管理規(guī)范辦學行為

學校管理思路“以人為本”，管理作風“民主、科學、規(guī)范”。

教師管理：在廣泛爭取教師意見的基礎上，進一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。完善學?？己朔桨?，對教師工作量、教師出勤、學科考試、班級管理、各類教育教學活動都進行具體化，注重可操作性，力求在多勞多得、相對公平的基礎上調(diào)動教師的工作積極性。

班子建設：加強學習，提高班子成員的責任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強管理職能；加強溝通與交流，增進團結，凝心聚力，共謀學校發(fā)展。

四、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能

1.認真制定教學工作計劃。在開學初，我根據(jù)上級部門有關要求和學校實際情況，在行政會上討論學校教學工作計劃、工作思路。要求每位教師在學期開始時認真寫好工作計劃或方案，在期末寫好總結和反思。平時，對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查；并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進課堂教學工作。在過去半學期，我們主要通過“講學稿”的實施和分層教學進一步提高課堂教學效率，落實備課組教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2. 抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各學科組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課，體現(xiàn)互動 、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構建知識結構，盡快適應課改新理念的需要。要求各學科組長充分利用好每周的教研活動時間，認真組織教師學習課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務水平。

3．加強檢查監(jiān)控，及時反饋問題。

（1）堅持推廣行政人員聽課制度。把學校行政分到每一個學科，加強領導，同時要求行政每周聽課2節(jié)，準確把握教學方向，及時提出教學對策。在每周行政會上，我會檢查行政聽課記錄，聽取反饋意見。

(2)加強了年級組對教學工作的管理，切實落實級長工作職責。級長要對教學質量目標實施量化管理，層層分解，落實到班級、學科備課組及教師個人，使目標管理制度對教師的教學產(chǎn)生導向、激勵和調(diào)控的作用，突出教學重點，確保教學質量目標實現(xiàn)。

（3）定期召開學生座談會及問卷調(diào)查，了解學生對教師教學的滿意度與建議，并把問題及時反饋給教師。

4．落實校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展

以提高教師隊伍整體素質為著眼點，以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎懲機制，建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。

（1）開展豐富多彩的師德建設、敬業(yè)精神教育的主題活動，牢固樹立現(xiàn)代教育的'思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進典型，完善師德評價制度，每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內(nèi)容，并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據(jù)，對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

（2）抓好教師業(yè)務培訓，促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務能力，給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺，探索提高教育教學質量的途徑，促進教師專業(yè)化成長，我多次邀請XX區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

五、營造良好的校園文化氛圍

構建“自我超越”的文化。近幾年來，XX區(qū)大力推進學校文化建設，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學校積極建構具有自我價值的文化精神，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質發(fā)展的教育教學行為特征，令人深受鼓舞。

面對新的形勢，我們不得不冷靜思考我們學校的發(fā)展方向，思考我們學校的核心價值觀。我們辦學歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢；我們辦學時間不長，但卻深知問題所在。目前，樹立信心，快馬揚鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們唯一的選擇。故此，需要四中人自強不息，不斷超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越現(xiàn)在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的XX第四中學。這就是我們的文化理念，我們稱之為“自我超越”。

我們注重內(nèi)奠基礎，外樹形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園，努力把學校建設成為XX區(qū)有一定影響力的學校。

六、存在問題及努力方向

回顧并反思自己的工作，還存在著很多的不足。譬如：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考；溝通表達的方式缺少藝術；思考管理的角度缺少深層次；學校教科研工作力度不夠等等。因此，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1.進一步改進工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學會做事，又要學會做人。

2.進一步加強學習，提高自身素質。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務者。

3.進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。

校長述職報告2022最新范文 篇13

是我擔任Xx市實驗中學校長的第九個年頭。一年來，我在反思中不斷改進工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項機制的建立，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學校的各項工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實現(xiàn)學校20xx—20xx年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎。下面，我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導作述職，請予以審議。

一、主要工作及成效

在這一學年中，我緊緊圍繞學校建設發(fā)展的奮斗目標、工作重心，著重抓了以下幾個方面的工作。

（一）興利除弊，營造公平正義的教學環(huán)境，教職工工作積極性空前高漲。

繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時，學校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權上收到學校，由學校請外校教師命題；考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴格考風考紀；閱卷時實行年級交換閱卷以確?？荚嚨男哦?。考試后，學校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公布；分年級及時召開質量分析會；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn)。學校規(guī)定一學年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調(diào)離學校。這樣做，教師和學生都得到了尊重。

我們認為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學校的改革，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺，有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是，當校長的主要工作是建立科學有效的機制，更多的時候它比做思想工作要管用得多。

（二）出臺創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質量的提高。

一所學校，歸根到底要靠教育教學的質量來說話，要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會做出交待。為此，我們結合學校特色創(chuàng)建活動的開展，出臺并印制了創(chuàng)建特色學校教師實用工作手冊，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細則，學生“學習行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學困生”轉化實施方案，學?！瓣柟夥职唷?、教師分工及考試與成績認定的實施方案。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學習，做到了思想認識的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應的組織機構，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強化考評，納入績效工資兌現(xiàn)。

（三）狠抓教師隊伍建設，給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望，教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業(yè)倦怠，那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事：一個小孩不小心，讓一只飛蟲鉆進了耳朵，引起疼痛和噪響，這時候，如果小孩因為害怕而又哭又鬧，或用手或其它物品去掏，這樣做的結果，只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時，來了一位智者，他把小孩牽到黑暗處，并拿來一只手電在小孩的耳邊照射，不一會，小飛蟲就驅著亮光，飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示，做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢？

為此，我堅持做了如下一些嘗試：首先堅持經(jīng)常性的給教師以思想的引領和文化的熏陶。如利用教師例會，給大家講故事，或闡述做人的道理，或表達某個教育觀念，或抨擊某個教育流弊。一年來，我做了這樣一些講話，《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長，我經(jīng)常寫一些小文章，或用小故事表達一個觀點，或用具體事例闡明深刻的道理，文章通俗易懂，在例會上推介給教師時很受他們的歡迎；我還將這些文章放在我的博客里，或發(fā)表在學校網(wǎng)站上，時間長了，我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前，我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》，在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動，我更加深刻的認識到，只有思想才能引導思想，當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或占據(jù)教師的頭腦，讓自己努力成為教師們的精神領袖，而不僅僅是學校權力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動，為他們搭建施展才華的平臺，堅持多元評價教師。

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