我們從小就接觸作文，寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個(gè)小時(shí)。你知道寫好作文的妙招嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“小學(xué)生安全教育觀后感作文”相信能對(duì)大家有所幫助。
20**年3月26日是第十七安全教育日，老師要求全班同學(xué)收看《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我們?nèi)乙矞?zhǔn)時(shí)收看了。
在看完長(zhǎng)春小學(xué)的火災(zāi)消防演練之后，我知道了以下幾點(diǎn)安全知識(shí)：
遇到火災(zāi)應(yīng)先選擇逃生或避險(xiǎn)
1如果溫度高或煙大要選避險(xiǎn)，如果溫度低或煙小要選逃生。
2選擇避險(xiǎn)應(yīng)先到衛(wèi)生間或陽(yáng)臺(tái)，在衛(wèi)生間打開所有水龍頭用衣服被子等淋濕后護(hù)好門縫，如果在陽(yáng)臺(tái)被困，打開窗子揮動(dòng)絲巾或彩色毛巾（在晚上用手電晃動(dòng)），7米之上不能盲目跳樓。
3選擇逃生應(yīng)先用毛巾捂住口鼻，身子下蹲，跑到操場(chǎng)上或樓下。
4不能坐電梯，如發(fā)生災(zāi)難時(shí)正在電梯里，應(yīng)選擇一個(gè)最近的樓層逃險(xiǎn)。
5不能亂吃東西，必免食物中毒。
通過看《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我知道了如何應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己。
禮拜天，教師讓我們布局了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是使我們觀看《青少年安全知識(shí)教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，感覺這種災(zāi)禍根本不大可能產(chǎn)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我一直在睡懶覺的情況下，母親就把我在夢(mèng)中扯了出去，讓我坐著電視前等這一節(jié)目，那時(shí)候我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目剛開始的情況下，我被深深地的打動(dòng)了。
在節(jié)目中，根據(jù)經(jīng)典案例及其權(quán)威專家的解讀，讓我了解了在災(zāi)難來臨的情況下應(yīng)當(dāng)如何自救。例如火災(zāi)事故到來的情況下，大家應(yīng)當(dāng)快速尋找安全出口，盡可能是人體接近路面;有煙霧時(shí)，運(yùn)用濕物捂住口鼻;若的身上著火了應(yīng)在地面上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，很多小孩的父母都外出打工，把自己的小孩交到年老的父母照看。因此很多小伙伴們都會(huì)沒有父母照看的狀況下擅自搭伴去小河邊游水。在這時(shí)候，溺水的狀況就經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢咔啡弊跃葘I(yè)知識(shí)，不清楚應(yīng)當(dāng)把自己的口鼻外露河面，因而造成不幸的發(fā)生。因此，當(dāng)溺水狀況發(fā)生的情況下，大家不應(yīng)該盲目跟風(fēng)的排水解救，應(yīng)當(dāng)呼喊成年人相救。
伴隨著節(jié)目的深層次，也更為讓我了解了道路交通安全的必要性。如在大街上走動(dòng)的情況下應(yīng)靠右邊走動(dòng);在過馬路的情況下應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行寫人的作文600字”，“寧讓三分，眾人皆知一秒”。
我們都是中華民族的將來和期待，安全知識(shí)教育對(duì)大家十分關(guān)鍵。根據(jù)此次節(jié)目，使大家塑造了安全防范意識(shí)，了解了許多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了防范意識(shí)，提升了溝通能力。此次節(jié)目也更為讓我懂了生活是幸福的，生命是非常值得愛惜的。生命僅有一次，讓我們愛惜生命吧！
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前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育常識(shí)講座》，經(jīng)過觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)禍發(fā)作時(shí)，咱們應(yīng)該怎樣去面臨、怎樣避險(xiǎn)、怎樣逃生自救等安全問題。盡管災(zāi)禍?zhǔn)请y以防止的，可是假如咱們把握了更多的安全常識(shí)后，在災(zāi)禍降暫時(shí)咱們就能有更多獲救時(shí)機(jī)。體來說，經(jīng)過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游水、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全常識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)作地震時(shí)咱們應(yīng)該在教師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量靠近地上沿著安全道路逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，夏天游水時(shí)有必要和大人一同去，要做到“四不要”，不要在游水池里打鬧，不要三五成群去河里游水，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼叫大人或打110報(bào)警；在校園要恪守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁堵打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要恪守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧游玩，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人堅(jiān)持必定的間隔，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。經(jīng)過觀看這個(gè)講座讓我理解了咱們應(yīng)該安然的去面臨那些無情的自然災(zāi)禍；我懂得了在災(zāi)禍發(fā)作時(shí)要先自救，有才能的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：咱們的生命只要一次，所以咱們要喜愛自己的生命。讓咱們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和別人能防止或削減遭到的損傷，時(shí)間把安全銘記在心，讓咱們健康快樂地生長(zhǎng)！
根據(jù)公司的安排，這天下午觀看了典型安全事故事盤點(diǎn)(2013版)的安全教育片，教育片每年都看，帶給我的依然是震撼，還有對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)。
在開始看片之前，我們所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開始時(shí)，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺很踏實(shí)。
之后觀看了安全教育片，片中主要列舉了2012年發(fā)生的典型的安全職責(zé)事故案例:私莊煤礦瓦斯爆炸、伊春禮花爆炸、廣州油罐車被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車追尾的火災(zāi)觸目驚心的畫面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。
每一個(gè)生命的逝去，都會(huì)有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。
在片中也看到，每當(dāng)發(fā)生特大安全事故，相關(guān)部門都會(huì)依法依規(guī)進(jìn)行處理，相關(guān)職責(zé)人也會(huì)依法受到制裁，相關(guān)部門也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的預(yù)防措施。但是，逝去的生命無法換回，或者，每年的清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候，只留給親屬無盡的痛苦和懷念，或許，隨著時(shí)間的推移，會(huì)慢慢的消散、淡忘。但是，如果不重視安全生產(chǎn)，同樣的事情會(huì)另一個(gè)家庭發(fā)生。
我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作，公司重視安全，重視安全培訓(xùn)和教育，也是踐行社會(huì)職責(zé)的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)?我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn)，目的就是讓我們舉一反三，防范于未然，不要被同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次。
但是并不是所有的工人都能在一個(gè)有良知、有社會(huì)職責(zé)的企業(yè)中工作。例如，今年6月3日吉林德惠禽類加工廠63特大爆炸燃燒事故，目前已經(jīng)造成200人的死亡，據(jù)未證實(shí)的消息，工人們上班的時(shí)候，大門是反鎖的，安全門也是打不開的，據(jù)說是防止員工去廁所，很多工人是死在車間的門口，試想想，如果工廠平時(shí)開展哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的安全教育，工人們就會(huì)發(fā)覺大門反鎖是不對(duì)勁的，就會(huì)意識(shí)到是危險(xiǎn)的，天呀，這個(gè)是人為制造的危險(xiǎn)源，難道這就是所謂的追求利潤(rùn)最大化?馬克思資本論中的經(jīng)典言論提到資本害怕沒有利潤(rùn)或利潤(rùn)太少就象自然害怕真空一樣。一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)，資本就膽大起來。如果有10%的利潤(rùn)，它就保證到處被使用;有20%的利潤(rùn)，它就活躍起來;有50%的利潤(rùn)，它就鋌而走險(xiǎn);為了100%的利潤(rùn)，它踐踏一切人間法律;有300%的利潤(rùn)，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險(xiǎn)，這樣一家企業(yè)，為了利潤(rùn)，能夠罔顧員工的生命嗎?
我的內(nèi)心無法平靜，國(guó)家的法律法規(guī)在健全，職能部門的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高，這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的，就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門應(yīng)花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí)，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說愛的格格阿瑪，還有寧愿在寶馬哭的拜金相親節(jié)目。透過長(zhǎng)期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫，讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害;意識(shí)上從要我安全轉(zhuǎn)變到我要安全;當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候，要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn)，意識(shí)到人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。
每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上，你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn)，從我做起，生命只有一次，為了自我，為了自我所愛的人和愛自我的人，讓我們時(shí)刻注意安全，敬畏生命，營(yíng)造和諧。
禮拜天上午我和媽媽一起觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過觀看講座，讓我了解了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。固然天災(zāi)是難以避免的，假如我們把握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)害降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
通過講座，讓我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)等方面的安全知識(shí)及其它方面的留意事項(xiàng)。好比在發(fā)生地震時(shí)就在老師的指揮下跑出教室，或躲在桌子底下。在碰到火災(zāi)時(shí)，就用濕毛巾捂住鼻口，沿著安全路線迅速逃跑。其次講了，在道路上行走就留意：不要在馬路上看書，不要在馬路上玩耍，不要橫跨護(hù)欄，不要在馬路上打鬧，不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí)，必需和大人一起去，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳。我還知道了在發(fā)生天然災(zāi)難時(shí)要先自救，有能力的再去救其它人。
通過對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白了面對(duì)無情的天然災(zāi)難時(shí)，我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)。此時(shí)我想到那些在汶川地震中能自救的人們，由于他們知道一些地震自救常識(shí)，才能能幸存下來。
通過這次的講座，也讓我懂得了我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。同學(xué)們讓我們步履起來吧，時(shí)刻把安全銘記在心！！
今天，早上我和媽媽觀看了安全知識(shí)的教育片，使我又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭部能呼吸
。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。
心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。可以找老師或好朋友傾訴，說出來會(huì)好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。
這天上午，媽媽出門了作文，臨走前她對(duì)我說:你一個(gè)人在家必須要關(guān)好門，要有人的話看清楚了再和他說話。千萬別開門。媽媽走后，我寫完英語作業(yè)后想想語文作業(yè)要寫安全教育片的觀后感，于是便打開電腦看起了安全教育片。
我一個(gè)人津津有味地看著。原先安全教育片還蠻有意思的。它分交通安全片、家居安全片和安全游泳片。
交通安全片告訴我:走路要靠右行，要學(xué)會(huì)分辨交通燈，不要在馬路上追逐打鬧等。看過這個(gè)片子后，我想:闖紅燈真是太危險(xiǎn)了!我以后必須要做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。不為趕時(shí)間而闖紅燈。更不能像有些年輕人一樣為了圖省事而翻躍護(hù)欄。這些都是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé)。我不僅僅要嚴(yán)格要求自我，還要倡導(dǎo)我的家人朋友們也和我一樣遵守交通規(guī)則。我必須要告訴爺爺奶奶過馬路要慢行，告訴爸爸開車寧停三分，不搶一秒。還要告訴愛逛街的媽媽回家時(shí)必須要走天橋!安全最重要!
之后我又看了安全家居片，這段和我的現(xiàn)狀相符。它講的是，一個(gè)人在家時(shí)，不要接觸電源，不要給陌生人開門，不要把家里的鑰匙放在外面免得被壞人發(fā)現(xiàn)，還有不要跟陌生人走?？赐晡揖拖?這部片子太有好處了!我們小學(xué)生必須要記牢這些安全知識(shí)。此刻外面的騙子那么多，我們必須要提高警剔，要時(shí)時(shí)加強(qiáng)安全意識(shí)，不僅僅防火防電防盜，還要學(xué)會(huì)提防外面那些看起來很和善很可愛的笑臉。我想到電視里那些被人販子拐賣的小孩子，如果他們都能多學(xué)些安全知識(shí)也就不會(huì)發(fā)生那樣的杯具了。
最后，還演了一段游泳時(shí)需要注意的安全問題以及如何避免溺水事故的發(fā)生。片子說，游泳時(shí)不能打鬧、不能到深水區(qū)游玩。如果游到深水區(qū)動(dòng)不了，必須要呼叫大人，還要放松，不然就沒命了。看了片子我才明白原先玩也是有學(xué)問的，看起來很簡(jiǎn)單的游泳要注意的事項(xiàng)也這么多?？磥恚媸遣粚W(xué)不明白，安全真重要!
安全意識(shí)要提高，安全方法要記牢。人人都要講安全，安全人人樂大家。
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和書一樣，觀看電影或者視頻也可促進(jìn)人的成長(zhǎng)，觀賞作品的同時(shí)也是與作品在一定程度上產(chǎn)生共鳴，我們可以通過文字把心中感受寫出來，寫一篇觀后感。在寫觀后感作文過程中，紛繁雜亂的思維可以被很好地梳理。那么安全教育片觀后感怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的學(xué)生安全教育影片觀后感，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
星期二的班隊(duì)課，卞老師讓我們看了《安全教育警示片》。
我看到片中起火的情形，有的是一個(gè)宿舍里，因電線短路而發(fā)生了火災(zāi)，那一個(gè)宿舍里的四位女生，不懂得自救，所以從六樓跳了下來，結(jié)果可想而知?。∷齻兊娜松瓦@樣結(jié)束了。
還有溺水這一安全事故，有的是一群小孩一起去沙灘上玩，不僅籃球掉入水中。有一個(gè)小男孩把衣服脫掉，跳進(jìn)了一望無際的大海里，這樣，沒過多久，那個(gè)小男孩突然失去了平衡，他的伙伴去救他，不但救不了伙伴，連自己也沒有上來，真讓人痛苦?。。ㄖ惖氖虑橛性S多）
片段中有關(guān)于交通事故可不少哇！有兩汽車不知道保持前后距離，就會(huì)發(fā)生碰撞。行人不走斑馬線，反而要亂穿馬路，不看紅綠燈的汽車，根本不把紅綠燈當(dāng)成一回事，酒后駕車，大霧天不開大燈，沒有保持安全距離，追尾很多很多，說也說不完，甚至新聞里每天多有！如：高速公路撞車或者什么的，哎，開車的人們要注意哦，不要以為路上沒車，就開超速車！
看了以后，我發(fā)現(xiàn)這些火災(zāi)多是從一件小事成了大事。人的生命是有限的，有時(shí)候是可以避免的，如溺水、觀潮什么的。溺水：如果是物品墜入水中，千萬不能在沒有打人的陪同下，就擅自下入水中，這樣是非常危險(xiǎn)。
人的生命是有限的，也很珍貴、脆弱的，請(qǐng)讓我們一起注意安全，能不發(fā)生危險(xiǎn)，盡可能不要發(fā)生，保護(hù)自己的生命吧！
今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下觀看了安全教育片。影片結(jié)束后，我的心潮如大海的波濤一樣，久久不能平靜。
影片中那一句“不喝生水、自來水和未經(jīng)處理的海水?！睍r(shí)刻縈繞在我的腦海里。影片中主人公東東為圖涼快而去喝自來水，去春游時(shí)忘記帶媽媽準(zhǔn)備好的水而去喝未經(jīng)處理的河水（那河水牛也在喝），在運(yùn)動(dòng)過后常常到學(xué)校水池和未經(jīng)處理的自來水，最后肚子疼，不得已到醫(yī)院打針！
看完?yáng)|東的下場(chǎng)，我想起了自己！在口渴時(shí)，不想喝開水，就直接去接生水，卻從沒想過有什么后果；在外面，有時(shí)候?yàn)榱耸∫稽c(diǎn)點(diǎn)錢，而去喝未經(jīng)處理的'自來水；有幾次和同學(xué)們出去玩，想要省錢買東西，而去喝一些不知哪兒來的水。
我喝水時(shí)從未想過后果，我只覺得一時(shí)涼快、省錢，而沒想過會(huì)因?yàn)楹壬?、自來水而肚子疼?/p>
看完影片后，我暗暗下了決心，以后再也不隨便喝不健康的水了，如果我像冬冬一樣因?yàn)楹茸詠硭[肚子疼，父母該多急呀！
學(xué)校要求我們?nèi)w學(xué)生必需觀看吉林市教育頻道《為了孩子的生命安全護(hù)航》主題教育片，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)收看了這次以安全為主題的教育節(jié)目。
教育片中長(zhǎng)春東四小學(xué)的師生們進(jìn)行了一次消防演練，他們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)，均能不慌不亂，采取正確的逃生方法：用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，從最近的安全出口撤離，井然有序，成功的脫離了危險(xiǎn)。
通過這次安全教育，我感觸很深：
我們一定要掌握一定的安全知識(shí)，這是危急時(shí)刻能使我們自救的“法寶”。只有掌握安全知識(shí)，我們才能采取正確的方法逃生，而不至于因?yàn)橐恍┓椒ǖ腻e(cuò)誤導(dǎo)致我們失去生命。
這天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》，看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的。此刻，就讓我來給你講講自我看影片的感想吧！
影片開始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自我生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué)；拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人；在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……，許多自我以前沒有想到的意外是多么的可怕，看來這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了！在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自我。
假如我們無法保障自身安全、假如我們沒有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)？可見，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛護(hù)自我的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
同學(xué)們，請(qǐng)你學(xué)會(huì)珍惜生命、愛護(hù)生命吧！我們還有很多完美的理想和幸福的未來要靠自我來實(shí)現(xiàn)；還有很多我們就應(yīng)做而沒有做的事情；還有很多未知的東西等待我們?nèi)ソ议_謎底。假如你也是這么想的，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛護(hù)生命、珍惜生命！
前幾天的一節(jié)班隊(duì)課上，朱老師給我們看了一個(gè)《安全教育》的視頻。通過觀看視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
潮水
那一個(gè)幕幕使我觸目驚心，一大群游客聚集在下堤岸上，玩耍著，突然，錢塘江像發(fā)了狂似的，卷起了一個(gè)大潮，向游客撲去，那群游客絲毫沒有預(yù)料到有這樣的事發(fā)生，還沒來得及逃跑，就被錢塘江送給他們的“大禮”無情地奪去了生命?？赐炅顺彼?，我深深知道了：觀潮時(shí)，一定要遵守規(guī)則，站在安全的地方觀看，不能因?yàn)樨潏D娛樂，而被潮水奪去生命。
毒品
看完了潮水，老師又給我們放起了毒品?？吹阶詈髸r(shí)，有一幕，使我膽顫心驚：一名男子因?yàn)榧依镂沉舜罅坑斜亩?，而喪失理智，挾刀走上大街殺人，人們都尖叫著跑開了，這時(shí)，他年邁的父母，走來想勸阻他，可他卻六親不認(rèn)，把自已的父母也殺了，最后，警方終于制伏了他。看完了以后，我深深體會(huì)到：珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。
10月26日，下午的班隊(duì)課，卞老師給我們看了一段叫“安全教育警示片”的視頻。視頻里講到了五項(xiàng)安全點(diǎn)，分別是：交通、火災(zāi)、溺水、觀潮時(shí)還有自我防護(hù)這幾項(xiàng)。
交通講的是讓我們注意車子，過馬路要走人行橫道，未滿12歲不能獨(dú)自騎自行車，未滿16歲不能獨(dú)自騎電動(dòng)自行車。
火災(zāi)無處不在，每年都會(huì)有無數(shù)次大大小小的火災(zāi)發(fā)生。火，是我們常用的`物品，但它一旦“發(fā)怒”起來，也會(huì)讓我們家破人亡!火災(zāi)大多出現(xiàn)于：香煙、煤氣等物體。如果有一根還點(diǎn)燃著的香煙扔在森林里，就會(huì)引發(fā)森林大火。所以，防火謹(jǐn)災(zāi)的意識(shí)也是不可缺少的。
溺水也是唯一一個(gè)能與火災(zāi)匹敵的“幽靈殺手”!很多中小學(xué)生都喜歡三五成群地結(jié)伴在一起去那些沒人管理的江河里玩耍，往往其中一人的疏忽大意，就會(huì)把另外許多人的生命也送到了盡頭。所以，我們應(yīng)該在有大人的陪同下，在有人管理的地方小心玩耍。
在觀錢塘江大潮時(shí)，安全也一定要記在心里面，如果被卷入江中的話，就是及時(shí)搶救也未必能搶救回來，甚至連你的人都未必能找回來。
不光是上面四項(xiàng)，另外自我防護(hù)意識(shí)也要有，要防止踩踏、墜樓等事件，也要堅(jiān)持做到，不買沒有合格商標(biāo)標(biāo)志的食品和不接受陌生人的“禮物”。
這段視頻讓我懂得了生命的脆弱，更讓我懂得了生命的寶貴!
在我們車隊(duì)休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。
我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時(shí)，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。
其實(shí)看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn)，多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的：違反相關(guān)的規(guī)定，違章操作，監(jiān)管不嚴(yán)，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點(diǎn)，在安全的面前，我們?nèi)绻幸唤z的怠慢忽視，便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。
隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為一名地鐵司機(jī)，我們不僅需要將乘客送往目的地，還要保證乘客的安全，自身的安全，行車的安全。安全是重中之重，我們的肩膀上有著不可逃避不可忽視的責(zé)任，我們應(yīng)把安全時(shí)刻放在心上。那么其實(shí)我們應(yīng)該如何達(dá)到“安全”這一點(diǎn)呢，此部安全教育片其實(shí)已經(jīng)通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。
我們不僅僅是要把安全放在心上，還要遵循相關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患并及時(shí)排查和處理。這些其實(shí)都需要我們自控，他控，互控，相互配合相互監(jiān)督，把安全意識(shí)真正帶到實(shí)際工作中，才能將安全這一關(guān)把控好。
如何抓住原作的精髓來寫作品名觀后感呢？依稀記得小時(shí)候第一次看電影時(shí)，每次看完一部作品后，都會(huì)深深被演員的演技所折服。對(duì)于所讀書籍觀影作品等的總結(jié)性情感反應(yīng)就是對(duì)其的觀后感，寫觀后感時(shí)要把握文章重點(diǎn)，才能表達(dá)真摯的感受，這里為您展現(xiàn)的是我們從網(wǎng)絡(luò)上歸納的“小學(xué)生安全教育觀后感”文章，這篇文章很有價(jià)值建議收藏方便下次再讀！
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。
荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。
許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。
在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾!
我**了《中小學(xué)生安全教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的理解，希望大家能夠重視和學(xué)習(xí)這些知識(shí)。因?yàn)槲覀冃枰淮味鄬W(xué)安全知識(shí)，平時(shí)多練安全知識(shí)，災(zāi)難來臨時(shí)，我們就有更多的逃生機(jī)會(huì)。
下了幾天的雨，今天的太陽(yáng)終于露出燦爛的笑容，學(xué)生們的心情特別高興。通知我們看動(dòng)畫片，同學(xué)們更是開心地跳舞，當(dāng)然，我也不例外。
今天的動(dòng)畫片教我們游泳、交通、消防等安全知識(shí)?？赐陝?dòng)畫片，我覺得這些動(dòng)畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識(shí)和救援知識(shí)。
110:警報(bào)**，120:急救**，119:
火警**。對(duì)于這些**數(shù)字，學(xué)生一定不陌生。需要注意的是，當(dāng)你打**給**時(shí)，你必須保持冷靜，說出當(dāng)時(shí)的情況和地點(diǎn)。不要急著掛**以免耽擱。
天氣越來越暖和了。為了溺水的安全，我們不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進(jìn)水里，你救不了他，因?yàn)槲覀兊男W(xué)生太小了，連被拖下水都不敢肯定。
水是無情的，火也是無情的，無情的火不僅會(huì)燒財(cái)產(chǎn)、燒房屋，還會(huì)吞噬人的生命。今天的漫畫向我們展示了一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情景。通過這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生?
你可以用濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，逃到門口。如果火勢(shì)太大，你出不去，就用被子封門，不斷往被子上澆水，然后馬上打119，請(qǐng)消防部門幫忙。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：
如果是在晚上，你可以用手電筒發(fā)出求救信號(hào)。這樣，別人就會(huì)來救你了。
今天，我還懂得了其他安全知識(shí)，比如野外迷路時(shí)，可以點(diǎn)火求救，還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“sos”求救;當(dāng)你看見別人觸電時(shí)，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時(shí)，應(yīng)懂得一停，而看，三通過。
同學(xué)們，我們生活的每個(gè)角落都潛藏著許多不安全因素。只要我們不注意他們，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!
包括溺水，車禍。。。一百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表一個(gè)數(shù)字。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!
生活只是一個(gè)詞，但她不知道它有多重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!
可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!
生活就像一支蠟燭，跳躍著生命的光芒；生活就像一朵花，綻放著生命的美麗。生命代表一切。讓我們珍惜她，愛她！
中小學(xué)生7*安全教育觀后感四
星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。
當(dāng)我看到這段交通安全知識(shí)時(shí)，主持人問了一個(gè)問題：我在路上走路應(yīng)該注意什么？項(xiàng)目組邀請(qǐng)的專家回答如下：
在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒有人行道的，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。
在我考慮之前，我不知道交通安全。我不僅在路上玩，而且在紅燈亮的時(shí)候跑過馬路。記得有一次，我在車水馬龍的公路上騎自行車，路過一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”的一聲，我撞在一輛汽車的車尾上。
隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然我后來做得很好，但我臉上留下了一道難看的傷疤。
每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。
看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人的生命是寶貴的，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。
星期六上午八點(diǎn)半，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識(shí)，還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這個(gè)節(jié)目，我知道：如果有**，不要驚慌。如果你在室外，你需要躲在一個(gè)開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你應(yīng)該躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后把頭抱住。
震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果你的身體著火了，不要驚慌。你可以在地上打滾滅火，然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí)，我一定會(huì)牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強(qiáng)學(xué)***知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。
周六上午，我**了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次。花謝了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無*回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)***知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
前幾天我**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說，通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生**時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過**這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
前言：生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕**，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們?cè)诮】档奶炜障拢鞓烦砷L(zhǎng)。安全教育是一個(gè)永恒的話題。
幾天前，我們拍了一部安全教育片，在那里我們學(xué)到了很多關(guān)于安全意識(shí)的知識(shí)。我們仔細(xì)的看著，在我的**中，令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家，爸爸媽媽說一會(huì)就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山，小明和小李小胖回了家，小明走進(jìn)家后，門也沒關(guān)，就**睡覺了，到了9點(diǎn)，一個(gè)小偷到了他家，小偷看了看，關(guān)著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以后，看見小明被綁了起來，忙把小明松了綁。
今后一定要關(guān)好門窗，防止小偷進(jìn)來偷東西。如果小偷進(jìn)來了，但小偷沒有找到你，你可以趁機(jī)逃跑并鎖上門。去最近的**展館打110。
前幾天我**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)難是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難來臨時(shí)獲救。體來說，通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。
比如在發(fā)生**時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。如遇火災(zāi)，及時(shí)撥打110，用濕毛巾捂住口鼻，盡量靠近地面，沿安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的食物，不貪吃小東西，不與陌生人同行，與陌生人保持一定距離，遇到壞人時(shí)不被他或她的話嚇壞，勇敢大聲呼救，做好人身安全防護(hù)。通過**這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
學(xué)生：我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)一些逃生自救的常識(shí)，讓我們和其他人能夠避免或減少傷害，時(shí)刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)！
星期天上午我和媽媽一起**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**講座，讓我了解了當(dāng)**發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然自然災(zāi)害是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)獲救。
通過這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于**、游泳、消防等方面的安全知識(shí)以及其它注意事項(xiàng)。例如，萬一**在老師的指導(dǎo)下跑出教室，或者躲在桌子底下。萬一發(fā)生火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子，沿著安全路線迅速逃跑。
其次，在路上行走時(shí)要注意：不要在路上看書，不要在路上玩耍，不要過護(hù)欄，不要在路上打架，不要過馬路。最后，中小學(xué)生游泳時(shí)，一定要和大人一起去，不要在游泳池里打架，不要成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。
我也學(xué)道了，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，首先要自救，如果有能力的話，再去救別人。
通過對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白，面對(duì)無情的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該冷靜面對(duì)。這時(shí)，我想起了那些能在汶川自救的人，因?yàn)樗麄兌靡恍┳跃鹊某ＷR(shí)，所以他們能活下來。
通過這次講座，我也了解到我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，時(shí)刻牢記安全！！
近些天，我**了《中小學(xué)生安全教育片》，里面講了許多安全知識(shí)，如：校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……
我先說在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí)，為了圖個(gè)方便，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校園不安全行為。
掛圖上這樣解釋：下樓時(shí)，把扶手滑下來時(shí)不明智的，因?yàn)榈搅吮M頭，很容易掉下來。是的，這是個(gè)不明智的選擇。為了方便而傷害自己是愚蠢的。
我希望你下樓時(shí)不要滑樓梯和扶手。從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。
再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí)，煤氣閥門要關(guān)好，如果疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不堪設(shè)想。還有，不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。
打開電源時(shí)，一只手按住電源，另一只手慢慢拔出電源。如果家里發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該用毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速逃到出口。
最后講講野外的安全。在電視上，我們經(jīng)?？吹揭恍┤嗽谝巴饴眯袝r(shí)遇到危險(xiǎn)或迷路，警察叔叔經(jīng)常去救他們。今天，我看了海報(bào)。我知道當(dāng)我在野外旅行或野餐時(shí)，我應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
在野外不能隨便摘野果吃，以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物，如蛇之類的動(dòng)物，以免“引火燒身”;在地形不確定或不清楚的情況下，不能亂走，以防迷路。
安全與我們息息相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全啊!因?yàn)椤吧\(chéng)可貴”，希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。
愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”之路，讓我們從現(xiàn)在做起，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法，讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們**《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉出來，讓我坐在電視機(jī)前等節(jié)目。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始時(shí)，我深深地感動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析和專家講解，讓我了解災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；濃煙時(shí)，要用濕東西捂住口鼻；身上有火時(shí)，要在地上打滾滅火。在農(nóng)村，許多孩子的父母外出工作，把孩子留給年邁的父母。
很多孩子在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。
生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。人生只有一次。如果你不小心，它會(huì)被摧毀甚至殺死。
通過觀看講座，我知道了應(yīng)該怎樣避震、面對(duì)火災(zāi)我們?cè)撊绾翁由跃取⑷绾螠p少交通事故的發(fā)生等安全問題。
1、 當(dāng)**發(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诮淌依铮覀儜?yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把頭抬起來，閉上眼睛，蹲在他們的課桌下。**一停，迅速有秩序的撤離。如果我們應(yīng)該躲在家附近的堅(jiān)固家具下面，我們也可以躲在有許多墻壁或管道的地方，小跨度的廁所和完整的廚房等。
注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險(xiǎn)。
二、面對(duì)火災(zāi)時(shí)要迅速逃生，受到火勢(shì)威脅時(shí)，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。在濃煙中逃生時(shí)，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。
3、 交通事故預(yù)防：必須遵守交通規(guī)則，必須走人行道，過馬路時(shí)必須走人行橫道；禁止在路上追逐、打架、奔跑；禁止在路邊攀爬和在路上設(shè)置護(hù)欄、障礙物。通過安全知識(shí)教育，使青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)對(duì)能力，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。
今天早上我跟媽媽看了《中小學(xué)安全教育》，它讓我知道如何防火、如何避震、發(fā)生火災(zāi)后如何逃離現(xiàn)場(chǎng)，地震時(shí)應(yīng)該怎么辦，這些安全常識(shí)，讓我更加了解安全方面的知識(shí)。 比如火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們正在教室上課應(yīng)該要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果我們?cè)诩依飸?yīng)該就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下…… 看了這次中小學(xué)生安全教育后，讓我知道了很多安全常識(shí)，如避震時(shí)盡量躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，避免無辜的傷害，火災(zāi)發(fā)生后我們應(yīng)該及時(shí)用濕毛巾捂住自己的口鼻，撤離危險(xiǎn)區(qū)域，這樣才能避免不必要的傷害。只有學(xué)會(huì)了這些安全常識(shí)我們才能讓自己不收傷害，健健康康。
關(guān)于作品"安全教育觀后感"的感悟，你構(gòu)思好了嗎？每次看完電影，我們都會(huì)有所領(lǐng)悟。通過寫下觀影后的感受，我們可以更深入地表達(dá)自己的思考。一篇觀后感并不能完全反映所有的想法，因此我們需要篩選。我為了打造最佳的體驗(yàn)，制作了這份令人滿意的“安全教育觀后感”，如果你覺得這個(gè)網(wǎng)頁(yè)值得一看，請(qǐng)加入收藏，以便以后閱讀！
今天觀看了《20xx河北省中小學(xué)生交通安全開學(xué)第一課》，我的心情久久不能平靜，思緒萬千。隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇：一個(gè)身材矮小的男孩在車后面玩耍，因司機(jī)無法注視到后方而被碾壓過去，經(jīng)搶救無效死亡；幼兒園校車某司機(jī)將一名兒童遺忘在車?yán)?，下午打開車門已無生命跡象；一名11歲男孩在騎共享單車時(shí)被一輛車撞倒造成悲劇。面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景，我們?cè)跄懿桓械酵葱募彩讍幔?/p>
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的安全教育不足。我想通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，大部分的意外傷害事故是可以避免的.。
為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，我認(rèn)為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)。 當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧； 當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。讓我們攜起手來呵護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 愿我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
生命安全時(shí)時(shí)記
六年級(jí)二班牟旭
人的一生只有一次生命，我們千萬不能拿他開玩笑，我們要明白“珍愛生命，安全第一”。
今天，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)臺(tái)，觀看重慶娛樂臺(tái)的“安全講座”。首先，為我們展現(xiàn)了一段令人震驚的視頻：成都師范附屬小學(xué)生在“5.
12”地震那一天用了不到4分鐘的時(shí)間，讓全校疏散完畢?！?分鐘”，一個(gè)多么震撼人心的數(shù)字呀！我覺得他們肯定在平時(shí)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行避震演練。
今天，講座中榮幸地請(qǐng)到了地震杜局長(zhǎng)，他說了一句意味深長(zhǎng)的話：“養(yǎng)成良好的逃生習(xí)慣是很重要的”。是啊，危難時(shí)刻會(huì)出現(xiàn)，我們一定要做好逃生準(zhǔn)備，如果發(fā)生地震時(shí)你在家中，一定要在三角形自然空間里避震，而且要東西護(hù)住頭部，千萬不能在鏡子、窗戶等危險(xiǎn)處。
最重要的一點(diǎn)就是遇震不能驚慌，要從容鎮(zhèn)定，不盲目亂跑。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占非正常死亡人數(shù)的三分之一?，F(xiàn)在我來談?wù)勀缢何覀儾荒茉诔靥?、水?kù)或河里游泳。
游泳前要做好熱身，然后下水。下水后，不要玩弄技術(shù)建議。很容易窒息。那如果掉入水中。不要驚慌，混亂，要等待救援。
救援人員千萬不要用手或零件拉其他人，也不要用草繩或其他工具救人。
在火災(zāi)中傷亡的中小學(xué)生也數(shù)不勝數(shù)。大多數(shù)都是因?yàn)閷W(xué)生在宿舍點(diǎn)蠟燭或用電不當(dāng)而釀成了一場(chǎng)又一場(chǎng)大火。起火了，我們也應(yīng)該做一些應(yīng)急措施。
先用濕毛巾捂住口鼻進(jìn)行逃生。千萬記住，不要乘坐電梯，不要跳樓。
看完這耐人尋味的安全講座，我受益頗多。以后我們一定要加強(qiáng)防火意識(shí)。我也要給家里設(shè)計(jì)一個(gè)緊急疏散通道，以防萬一。
此外，我和父母今后還將進(jìn)一步了解自然災(zāi)害和災(zāi)害事故的自救方法。我們應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防意識(shí)。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，避免受苦時(shí)身體不足。
生命是父母給的，但是保護(hù)自己的生命是你的責(zé)任，所以讓我們銘記——“珍愛生命，安全第一?！?/p>
《中小學(xué)安全講座》觀后感
六年級(jí)二班陳芳彤
星期六上午，我看了重慶娛樂的《中小學(xué)安全教育講座》，感觸很多。
我們的青少年是我們國(guó)家的未來和希望。安全知識(shí)教育對(duì)我們很重要。通過安全知識(shí)教育，使青少年樹立安全意識(shí)，了解安全常識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，改善應(yīng)急交通，減少和杜絕各類事故的發(fā)生。這次講座，使我又懂得了很多的安全知識(shí)。
中小學(xué)生游泳不能在沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下獨(dú)自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。游泳前，我們應(yīng)該做好下水的準(zhǔn)備。我們不能馬上下水，也不能在水下玩耍。未成年人發(fā)生有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。
用救生器材或竹竿，木板等工具營(yíng)救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?cè)诮淌疑险n時(shí)應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面，地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們?cè)诩?，我們?yīng)該選擇跨度較小的房間，如廁所或廚房。在火災(zāi)面前，我們應(yīng)該盡最大努力使自己貼近地面。有濃煙時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻。當(dāng)我們的身體著火時(shí)，我們可以滾動(dòng)并熄滅火焰。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，我們應(yīng)該迅速?gòu)陌踩ǖ乐忻撾x危險(xiǎn)，不要貪圖財(cái)物。
在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停，綠燈行。不在汽車臨行時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在道路上嬉戲打鬧，不越護(hù)欄，不追趴攔車輛。
俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠(yuǎn)是第一位的。
它就像我們的朋友，日夜守候著每個(gè)人，教育著我們，時(shí)刻為我們敲響警鐘。我們要增強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，用安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)！
安全教育最重要
六年級(jí)二班袁越
我是一只鳥，渴望在天空中自由飛翔，我是一條魚，渴望在水中自由玩耍，我是一滴水，渴望在海里自由漫步。可是，你知道生命有多么重要嗎？所以，今天，我看的這個(gè)頻道是以個(gè)以珍惜生命為主題的活動(dòng)。
第一課講了避震，避震分為家庭避震和學(xué)校避震。家中發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)立即用東西或手捂住頭，蹲下，閉上眼睛。注意：
一定要躲在角落和衣柜等硬物附近。不要躲在易碎物品、鏡子和窗戶附近。地震過后，你不能驚慌失措，也不能做傻事。
在學(xué)校如果遇到地震，應(yīng)立即蹲到課桌下，雙手緊緊抓住課桌腳，緊閉雙眼，如果樓房塌下來了，不要大呼小叫，應(yīng)保護(hù)體力，把周邊的碎片移開，并用木榻支撐不穩(wěn)的東西，使自己有足夠的活動(dòng)空間。在廢墟中，如果你口渴，你可以用自己的尿液解渴，用石頭的聲音呼救。可能你在沒有被壓的情況下還想去救人，救人時(shí)千萬要注意安全，注意方法。
第二課講了自然災(zāi)害與意外傷害。自然危害分為：火災(zāi)、水災(zāi)等。
萬一發(fā)生火災(zāi)，你不能躲在床上。你應(yīng)該迅速離開火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，用濕毛巾捂住口鼻。如果你身上有火，用厚濕衣服按壓，以防燃燒。不坐電梯，門外如著了火，不能開門，要用水澆在門周圍，給予降溫。在室內(nèi)，要呼救，用鮮艷的東西向外揮舞，不能跳樓，要撥打119報(bào)警。
意外傷害包括：溺水、交通等。溺水是21世紀(jì)的“頭號(hào)殺手“，這個(gè)溺水死亡的事件數(shù)量大，特別是農(nóng)村。
游泳時(shí)，在大人的指導(dǎo)下，在安全的游泳池里游泳。游泳時(shí)，不要沒有父母就去游泳。不要試圖在水中競(jìng)爭(zhēng)，以免發(fā)生安全事故。如果看到有人在游泳時(shí)溺水，應(yīng)立即求救，并用竹竿、木棍等工具搶救。不要驚慌以免溺水。
交通事故也是多發(fā)的事件之一，我們從小就要知道，不能違反交通規(guī)則，不能乘坐黑車，不能乘坐由喝醉酒的人駕駛的車，我們走路要走人行道，不跨欄桿，不穿馬路，如果沒有人行道要走天橋，一定要遵守交通規(guī)則，晚上走路時(shí)不奔跑，要穿淺色的衣服，要走路燈下。
重要是最重要的，每個(gè)人只有一條生命，人死了不能復(fù)生，所以我們一定要“珍愛生命，安全第一！”
對(duì)電力企業(yè)來說，安全是生命，安全是發(fā)展，安全是效益，安全是我們電力企業(yè)永恒的主題。其意義在于電力設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，千家萬戶的幸福與光明，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)。如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，都會(huì)留下巨大的隱患；如果不懂安全，哪怕是一個(gè)小小的疏忽，都會(huì)中斷供電系統(tǒng)的正常運(yùn)行；如果不講安全，哪怕是一個(gè)小小的想法，也會(huì)使我們的生命在工作中處于危險(xiǎn)之中。
“安全生產(chǎn)，以人為本”。作為一名運(yùn)行人員，運(yùn)行人員在設(shè)備巡檢過程中，嚴(yán)格按照安全規(guī)程，用高度的責(zé)任感和“望、聞、問、切”的巡檢方法，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除事故隱患。
任何設(shè)備事故的發(fā)生都有一個(gè)從量變到質(zhì)變的過程。它必須經(jīng)歷正常設(shè)備、潛在事故和事故發(fā)生三個(gè)階段。從設(shè)備正常到出現(xiàn)事故隱患的漸變過程，是個(gè)量變的集聚過程，在這個(gè)過程中，設(shè)備的量變都由具體特征表現(xiàn)出來。例如高壓管道爆裂，必定有個(gè)泄漏、變形的過程，表現(xiàn)是漏氣、外形改變、振動(dòng)，同時(shí)發(fā)出異常聲響，氣慢慢地越漏越大，響聲越來越響，管壁變薄、鼓包，這是個(gè)量變的過程，此時(shí)如果巡檢人員視而不見，不以為然，或發(fā)現(xiàn)、處理不及時(shí)，管道就會(huì)爆破，事故就可能發(fā)生。
用“望、聞、問、切”辦法來進(jìn)行巡檢，就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)量變過程中出現(xiàn)的這些必然反映出來的特征，在設(shè)備事故發(fā)生質(zhì)變前進(jìn)行處理，積極預(yù)防質(zhì)變，防止事故的發(fā)生。
望，就要作到眼勤。檢查人員在檢查設(shè)備時(shí)，應(yīng)注意八個(gè)方面，充分利用自己的眼睛，從設(shè)備外觀上找出跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。通過改變?cè)O(shè)備甚至部件的位置和顏色，可以判斷設(shè)備時(shí)否處于正常狀態(tài)。防止事故苗頭在你眼皮底下跑掉。
聞，要做到耳、鼻勤。巡查人員要聽從四面八方的指揮，充分利用鼻子和耳朵，了解設(shè)備的異味變化和聲音是否異常，以便發(fā)現(xiàn)設(shè)備處于異常狀態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行處理。
問，要做到嘴勤。巡檢人員要多問，其一是多問自己幾個(gè)為什么，問也是個(gè)用腦的過程，不用腦就會(huì)視而不見。其二是在交接班過程中，對(duì)前班工作和未能完成的工作，要問清楚，要進(jìn)行詳細(xì)的了解，做到心中有數(shù)；交班的人員要交待清楚每個(gè)細(xì)節(jié)，防止事故出現(xiàn)在交接班的間隔中。
切，要做到手勤。檢驗(yàn)人員只要能用手或?qū)Ｓ脵z驗(yàn)工具接觸設(shè)備，就應(yīng)能用手或?qū)Ｓ霉ぞ吒惺茉O(shè)備運(yùn)行過程中的溫度變化和震動(dòng)；在操作設(shè)備前，應(yīng)模仿空手操作的動(dòng)作和程序。手勤切忌亂摸亂碰，引起誤操作。
“望、聞、問、切”巡檢四法，是通過巡檢人員的眼、鼻、耳、嘴、手的功能，對(duì)運(yùn)行設(shè)備的形狀、位置、顏色、氣味、聲音、溫度、震動(dòng)等一系列方面，進(jìn)行全方位監(jiān)控，從上述各方面的變化，發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象，做出正確判斷?！巴?、聞、問、切”四法，是一個(gè)系統(tǒng)判斷的方法，不應(yīng)相互隔斷，時(shí)常是綜合使用。巡檢人員只要充分做到五勤，調(diào)動(dòng)人的感觀功能，合理利用“望、聞、問、切”的巡檢四法，就可以發(fā)現(xiàn)事故前的設(shè)備量變，及時(shí)處理，保證設(shè)備的安全運(yùn)行。
其次，要保持高度的工作責(zé)任心。我們要一條腿走路，熱愛一線；我們要一條腿走路，專攻一線；我們要以實(shí)際的工作作風(fēng)，把安全工作落實(shí)到每一項(xiàng)工作中去。
再次，要樹立安全憂患意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦，克服僥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常儀表工作中，特別是在熱工儀表的現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)和校驗(yàn)中，攀登變壓器進(jìn)行高空作業(yè)時(shí)，必須戴好安全帽，系好安全帶，安全帶的長(zhǎng)度和位置必須適當(dāng)。并認(rèn)清設(shè)備位置，嚴(yán)防誤帶電設(shè)備。
如果我們每個(gè)安全責(zé)任人都能樹立“安全第一”的思想意識(shí)，百分之百嚴(yán)格按安全規(guī)程辦事，對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位，不漏過一個(gè)疑點(diǎn)，不漏過一個(gè)細(xì)節(jié)，許許多多的事故都是可以避免的。
讓我們的每一天，每一個(gè)時(shí)刻都平平安安！
生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，是幸福的階梯，所以我們應(yīng)該時(shí)刻警醒安全的警鐘，多一個(gè)安全的思想，少一個(gè)事故的危機(jī)。
看到安全教育中的事例，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和血淋淋的數(shù)字，讓我感受到生命的價(jià)值和安全的重要性。有時(shí)候，煙頭雖小，卻有無盡的災(zāi)難。小煙頭往往是火災(zāi)的前奏，而事故往往是災(zāi)難的發(fā)生。
生命安全不僅是一個(gè)不容忽視的話題，也是一個(gè)至關(guān)重要的話題。不管是誰，都要珍惜生命，不能掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實(shí)，正是因?yàn)檫@些小問題，才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，小心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。
我們身邊也發(fā)生了很多不幸的事情。有時(shí)，由于處理不當(dāng)，缺乏安全意識(shí)，一些小事造成無法挽回的后果，導(dǎo)致重大失誤。因此，如果不想噩夢(mèng)成真，就要注意安全，多學(xué)習(xí)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，為安全編織快樂的花圈。遇到災(zāi)難時(shí)，你不能驚慌。你必須保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒▉碚茸约夯驅(qū)で笏说膸椭?/p>
學(xué)生，在我們生活的每一個(gè)角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時(shí)，只要你稍不留意，它就會(huì)遇到危險(xiǎn)，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單，那是一條條有血有肉的生命啊!
一棵新發(fā)芽的種子突然被摧毀，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命的寶貴之火熊熊燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：
安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。
生命如同鮮花一樣?jì)善G，綻放著生命的美麗。生命只有一次，對(duì)每個(gè)人都是珍貴的，生命的花季只有一次，青春的火焰只有一次。我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光？因此，我們要以安全為先，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗多彩！
在我們車隊(duì)休息的這一天我們組織了觀看安全教育片。此次安全教育以這樣的方式展開，令我印象非常深刻。
我們觀看的安全教育片名字為《黑色瞬間》，我理解的黑色瞬間即為這些重大事故發(fā)生的瞬間。在觀看此教育片時(shí)，我們都心情很沉重，一方面為這些重大事故的發(fā)生感到害怕無力，另一方面為在事故中的受害者及受害者的家庭感到痛心不已。
其實(shí)看完《黑色瞬間》，我的感想頗多。從片中我們不難發(fā)現(xiàn)，多起重大事故的發(fā)生都是有直接或間接的原因的：違反相關(guān)的規(guī)定，違章操作，監(jiān)管不嚴(yán)，偷工減料等等，皆是忽略忽視了“安全”這一點(diǎn)，在安全的面前，我們?nèi)绻幸唤z的怠慢忽視，便可能在日積月累后發(fā)生質(zhì)的改變，造成不可逆轉(zhuǎn)的嚴(yán)重后果。
隨即想到我們的工作，不也是如此嗎？作為地鐵司機(jī)，我們不僅要把乘客送到目的地，還要保證乘客的安全、自身的安全、行車的安全。安全是重中之重。我們肩負(fù)著不可推卸的責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。
那么其實(shí)我們應(yīng)該如何達(dá)到“安全”這一點(diǎn)呢，此部安全教育片其實(shí)已經(jīng)通過一則則的重大事故過程分析告訴了我們答案。
既要注意安全，又要遵守有關(guān)規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范操作，增強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)查處。。。實(shí)際上，我們需要自我控制、他人控制、相互控制、相互配合、相互監(jiān)督，把安全意識(shí)帶到實(shí)際工作中去，把安全控制好。
一、安全教育的定義、內(nèi)容
1、什么是安全教育？
安全教育又稱安全生產(chǎn)教育，是為提高職工安全技術(shù)水平，預(yù)防事故發(fā)生而開展的教育培訓(xùn)工作。
從事安全培訓(xùn)的人員包括主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員和其他從業(yè)人員?！?/p>
未經(jīng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。
其第六條“生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)接受安全培訓(xùn)，具備
安全資格培訓(xùn)時(shí)間不少于48學(xué)時(shí)（6天）；年度再培訓(xùn)時(shí)間不少于16學(xué)時(shí)（2天）。
安全生產(chǎn)監(jiān)督部門經(jīng)安全資格培訓(xùn)和考核合格后，頒發(fā)安全資格證書。
4、安全教育的內(nèi)容
根據(jù)不同的生產(chǎn)、設(shè)備、工藝、人員和特點(diǎn)，各有側(cè)重，一般包括以下四個(gè)方面：
1）安全思想教育
2）安全生產(chǎn)知識(shí)教育基本安全技術(shù)知識(shí)
3）安全技能教育（即實(shí)操培訓(xùn)）
4）事故案例教育
1）安全思想教育
內(nèi)容包括：
a.黨和國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策
安全生產(chǎn)方針：安全第
一、預(yù)防為主，綜合治理
b.安全生產(chǎn)法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律
c.安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和事故案例等內(nèi)容。
通過教育，要讓每個(gè)職工深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性，提高“從我做起”，搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。
新員工應(yīng)按規(guī)定時(shí)間接受實(shí)際操作培訓(xùn)。6個(gè)月后，生產(chǎn)技術(shù)部組織對(duì)其操作技能和安全技術(shù)進(jìn)行綜合考核。經(jīng)考核合格后，由主管部門統(tǒng)一制定并頒發(fā)《作業(yè)許可證》，方可獨(dú)立上崗作業(yè)。員工轉(zhuǎn)崗時(shí)，接收單位應(yīng)在車間和班組進(jìn)行轉(zhuǎn)崗安全教育。經(jīng)本單位安全生產(chǎn)部門審核合格后，方可從事新崗位工作。員工離崗半年以上（休產(chǎn)假、病假、外出學(xué)習(xí)等），必須進(jìn)行車間級(jí)、班組級(jí)的安全教育
煤化工安全生產(chǎn)的主要特點(diǎn)
1、物料危險(xiǎn)性大:易燃易爆、有毒有害；
2、工藝、設(shè)備、控制系統(tǒng)和公用工程復(fù)雜；
3、操作條件苛刻:高溫（低溫）、高壓（真p>
空）、高速;維護(hù)維修工作復(fù)雜;
4、危險(xiǎn)源集中；
5、連續(xù)作業(yè)。
、 硫化氫職業(yè)接觸危險(xiǎn)分級(jí)：高度
被稱為化工企業(yè)的“第一殺手”?；疑腊睘V毒罐。
2）、防護(hù)措施
呼吸系統(tǒng)防護(hù)：空氣中濃度超標(biāo)時(shí)，佩帶過濾式防毒面具(半面罩)。緊急救援或疏散時(shí)，建議佩帶氧氣呼吸器或空氣呼吸器。
眼睛防護(hù)：戴化學(xué)安全防護(hù)眼鏡。
身體防護(hù)：穿防靜電工作服。
手防護(hù)：戴防化學(xué)品手套。
其它：工作現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙、進(jìn)食和飲水。工作畢，淋浴更衣。及時(shí)換洗工作服。作業(yè)人員應(yīng)學(xué)會(huì)自救互救。進(jìn)入儲(chǔ)罐、受限空間或其它高濃度區(qū)域作業(yè)時(shí)，必須有人監(jiān)護(hù)。
一、填空題：
一。職工上崗前接受三級(jí)安全培訓(xùn)教育，是安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定。
2、安全標(biāo)志的四種類型是p>
3、《安全生產(chǎn)法》中安全生產(chǎn)管理的方針是p>
4、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》通過的時(shí)間為p>
5、凡在墜落高度基準(zhǔn)（）以上有可能墜落的高處進(jìn)行的作業(yè)，均稱為高處作業(yè)。
6、依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》第三條規(guī)定，根據(jù)生產(chǎn)安全事故造成的人員傷亡或直接經(jīng)濟(jì)損失，將事故分為一般事故p>
7號(hào)。根據(jù)受限空間作業(yè)，必須按時(shí)間要求進(jìn)行安全分析，只有在需要含氧量時(shí)才能進(jìn)行。
8、設(shè)備運(yùn)行的四不準(zhǔn)超是指p>
9號(hào)。在工廠轉(zhuǎn)崗、干部在崗、離崗（含）以上的，進(jìn)行車間、班組安全教育，考核合格后方可進(jìn)行新的崗位工作。
10、劇毒化學(xué)品的全過程實(shí)行“五雙”（雙人管理、雙人收發(fā)、雙人運(yùn)輸、雙把鎖、雙人使用）管理。相關(guān)人員必須經(jīng)過專門培訓(xùn)并取得相應(yīng)資格證書。
11、《常用危險(xiǎn)化學(xué)品的分類及標(biāo)志》（gb13690-1992）按照主要危險(xiǎn)特性把危險(xiǎn)化學(xué)品分為（）大類若干項(xiàng)。
12、 危險(xiǎn)源是指可能造成人員傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失、作業(yè)環(huán)境破壞或其他損失的p>
13、工業(yè)三廢是指p>
18歲。呼吸防護(hù)用品種類：過濾式呼吸器、供氣式呼吸器
以下是國(guó)家規(guī)定的特殊工種作業(yè)的是（）
a、電工作業(yè)
b、儀表控制
c、大型空氣壓縮機(jī)操作
d、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存保管
e、鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)
2）分類（依據(jù)來源）：
（1）生產(chǎn)過程中的職業(yè)危害因素
化學(xué)性因素，包括生產(chǎn)性粉塵、工業(yè)毒物。
物理因素，如高溫、低溫、輻射、噪聲、振動(dòng)。
生物因素，布魯氏菌、森林腦炎、真菌、霉菌、病毒等傳染因素。
（2） 勞動(dòng)過程中的職業(yè)病危害：勞動(dòng)制度和勞動(dòng)組織不合理，如加班時(shí)間過長(zhǎng)。
（3）作業(yè)環(huán)境的職業(yè)性危害因素：指不良的氣象條件（包括不良的溫度、濕度、氣壓、氣流速度等），作業(yè)環(huán)境布設(shè)的不良狀況等
（4）生產(chǎn)過程的職業(yè)危害因素的化學(xué)因素包括p>
（5）a、生產(chǎn)性粉塵
（6）b、高溫
（7）c、工業(yè)毒物
（8）d、輻射
（9）e、真菌
一、職業(yè)病危害因素與職業(yè)病
1、職業(yè)病危害因素
1） 定義：生產(chǎn)過程、勞動(dòng)過程和工作環(huán)境中對(duì)員工健康有害的因素稱為職業(yè)病危害。
以下是國(guó)家規(guī)定的特殊工種作業(yè)的是（）
a、電工作業(yè)
b、儀表控制
c、大型空氣壓縮機(jī)操作
d、危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存保管
e、鍋爐水質(zhì)化驗(yàn)
職業(yè)病指（）。
a. 勞動(dòng)者在工作中所患的疾病
b、 用人單位職工在職業(yè)活動(dòng)中接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)引起的疾病
c、 工人在工作過程中接觸粉塵、有毒有害物質(zhì)引起的疾病
d. 工人在職業(yè)活動(dòng)中引起的疾病
根據(jù)《職業(yè)病目錄》（衛(wèi)法監(jiān)[2002]108號(hào)）職業(yè)病分為（）大類（）種。
a9；105
b9；115
c11；105
d10；115
e11；115
《職業(yè)病目錄》
一、塵肺13種
二、職業(yè)性放射性疾病11種
三、職業(yè)中毒56種
四、物理因素所致職業(yè)病5種
五、生物因素所致職業(yè)病3種
六、職業(yè)性皮膚病8種
七、職業(yè)性眼病3種
八、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病 3種
九、職業(yè)性腫瘤8種
十、其他職業(yè)病5種
生產(chǎn)性毒物進(jìn)入人體的途經(jīng)有（ ）
a、呼吸道
b、 消化道
c、 皮膚
d、人工注射
判斷題1、嚴(yán)禁吊車、叉車、鏟車、翻斗車等工程車輛違章載人行駛或作業(yè)。（）
2。作業(yè)前必須對(duì)作業(yè)人員和監(jiān)護(hù)人進(jìn)行防毒、急救安全知識(shí)教育。（）
三。在硫化氫污染區(qū)穿戴特殊防護(hù)用品時(shí)，可在離開危險(xiǎn)區(qū)前將防護(hù)用品拆除。（）
4、過濾式防毒面具只能在空氣中有毒氣體濃渡18％的情況下使用。
5/,'\密度小于水或不溶于水的可燃液體著火時(shí)可以用水直接撲滅p>
6建立一個(gè)完善的安全生產(chǎn)責(zé)任制的總要求是：橫向到邊、縱向到底，并由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人組織建立p>
7防火防爆區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙p>
8使用二氧化碳泡沫滅火器時(shí)不需要將滅火器倒置p>
9'hsse工作只是hsse部門人員的事情，與其它的管理人員沒有關(guān)系p>
10汽油著火后可以直接用水撲滅。（）
11特殊作業(yè)人員只要按安環(huán)保衛(wèi)部的指定要求進(jìn)行入場(chǎng)安全培訓(xùn)，就可以進(jìn)廠工作。（）
12特種勞動(dòng)防護(hù)用品必須有安全標(biāo)識(shí)p>
13 黃色安全色的對(duì)比色是白色p>
14周圍沒有可燃材料時(shí)動(dòng)火可以沒有滅火器。（ ）
15 《安全生產(chǎn)法》從2002年11月1日起執(zhí)行p>
16 根據(jù)《涂裝作業(yè)安全規(guī)程有限空間作業(yè)安全技術(shù)要求》（gb12942-2006 ）定義，有限空間是指僅有1-2個(gè)人孔，即進(jìn)出口受到限制的密閉、狹窄、通風(fēng)不良的分隔間，或深度大于1.2 m 封閉或敞口的通風(fēng)不良空間p>
17 不安全狀態(tài)是指導(dǎo)致事故發(fā)生的物質(zhì)條件。（）
18 操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床可以戴手套作業(yè)p>
19鹽酸、硝酸、硫酸發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用水直接撲滅。（）
20 進(jìn)入容器必須按時(shí)間要求進(jìn)行安全分析。（）
21 嚴(yán)禁穿戴鐵釘?shù)男M(jìn)入爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所。（）
22 進(jìn)入容器可以不必切斷動(dòng)力電。（ ）
23 燃燒的三要素是燃燒物、氧化物、點(diǎn)火源p>
24 觸電事故有電擊和電傷兩種p>
25化學(xué)設(shè)備在高溫下發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可用冷水滅火。（）
26 異常停電屬于電氣裝置事故。（）
27 員工安全生產(chǎn)合同是勞動(dòng)合同的組成部分，與勞動(dòng)合同同時(shí)簽訂，并具同等法律效力p>
28 根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類標(biāo)準(zhǔn)》gb6441:輕傷是指損失工作日低于105日的失能傷害p>
29公司體系文件中指出事故處理堅(jiān)持“四不放過”和“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則。
不給陌生人開門，也是我們所要牢記的。影片中的小主人公很聰明。當(dāng)一個(gè)陌生人在家停電時(shí)假裝是電工時(shí)，他打電話給他的同學(xué)，讓他們知道沒有停電。又假裝和爸爸打，說他馬上回家來下走陌生人。
我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。
只要我們遵守交通法規(guī)，了解游泳的常識(shí)，不要隨便給陌生人開門，我們一定能有安全感，更好地面對(duì)每一個(gè)新的一天。
（3） 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，公路上車水馬龍的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到生命消失在車輪下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)笑聲和笑聲湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí)，你能不感到悲傷嗎？
道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因是我們?nèi)狈煌ò踩婪吨R(shí)和自我保護(hù)能力。
周日，我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是兒童的頭號(hào)殺手。有人溺水時(shí)，如果溺水質(zhì)不好，不會(huì)游泳，就不要跳入水中救人。你需要找大人迅速幫忙，否則會(huì)弄巧成拙，甚至喪命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，希望大家能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)。因?yàn)槠綍r(shí)我們需要學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí)，實(shí)踐更多的安全知識(shí)，災(zāi)難來臨時(shí)我們會(huì)有更多的逃生機(jī)會(huì)。
在眾多文章中，“安全教育課觀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)最喜歡的一篇。要怎樣才能寫出一篇好的觀后感呢？也許不同的人對(duì)同一部作品會(huì)有不同的想法。撰寫觀后感需要從學(xué)術(shù)、藝術(shù)和文化等多個(gè)角度進(jìn)行分析，它能幫助我們整理雜亂的思緒。希望這些提示能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏！
“國(guó)家安全的定義是什么？面對(duì)疫情，大學(xué)生應(yīng)該做什么……”全民國(guó)家安全教育日，公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中?guó)工程院院士范維澄為全國(guó)大學(xué)生講授公開課——《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》正式開講。
“國(guó)家安全，人人有責(zé)。身為一名新時(shí)代的青年大學(xué)生，我們要正確認(rèn)識(shí)國(guó)家安全形勢(shì)，增強(qiáng)‘安而不忘?！膽n患意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦?！蔽魅A大學(xué)電氣與電子信息學(xué)院學(xué)生歐陽(yáng)鑫認(rèn)真聽完了這堂安全課后，對(duì)自覺培養(yǎng)國(guó)家安全和個(gè)人安全密切相關(guān)的認(rèn)識(shí)再上一個(gè)臺(tái)階。當(dāng)天，西華學(xué)子與全國(guó)高校學(xué)生一道，通過手機(jī)、電腦等形式收看了“千萬學(xué)生同上一堂國(guó)家安全教育課”，范維澄院士的精彩講授在學(xué)生中引起強(qiáng)烈反響。為了幫助同學(xué)們更好地理解“國(guó)家安全”，西華大學(xué)易班還準(zhǔn)備了相關(guān)課程及測(cè)試題，同學(xué)們可以網(wǎng)上答題贏得書簽、筆、筆記本、帆布袋等禮品。
西南石油大學(xué)在全校范圍內(nèi)開展“維護(hù)國(guó)家安全”和“防范金融陷阱”主題教育活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念，自覺抵制非法網(wǎng)貸，增強(qiáng)防范電信詐騙意識(shí)。從4月14日開始，西南石油大學(xué)在全校范圍內(nèi)開展以“維護(hù)國(guó)家安全”和“防范金融陷阱”為主題的教育活動(dòng)。全校以輔導(dǎo)員為單位組織開展一次主題教育“云”班會(huì)或在線學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺自發(fā)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生通過易班平臺(tái)進(jìn)行國(guó)家安全知識(shí)模擬訓(xùn)練，積極組織參與2020全國(guó)大學(xué)生國(guó)家安全教育知識(shí)競(jìng)賽?！巴ㄟ^這次‘云’班會(huì)，讓我明白了占小便宜吃大虧，世上沒有不要錢的午餐的道理。”西南石油大學(xué)2019級(jí)的學(xué)生李玲說。
當(dāng)天，四川城市職業(yè)學(xué)院組織全校12000余名學(xué)生在中國(guó)大學(xué)生在線、國(guó)家開放大學(xué)網(wǎng)站及有關(guān)在線教育平臺(tái)上與全國(guó)大學(xué)生“同上一堂國(guó)家安全教育課”?！皣?guó)家安全事關(guān)個(gè)人幸福，社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興。”四川城市職業(yè)學(xué)院思想政治理論課老師李旭說，作為一名高校思政課教師，在平時(shí)的教育教學(xué)中，將重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生將總體國(guó)家安全觀貫穿抗疫全過程，履行應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的職責(zé)義務(wù)，提升維護(hù)國(guó)家安全的自覺性和主動(dòng)性。
西南科技大學(xué)當(dāng)天借助QQ、釘釘、微信、易班等新媒體網(wǎng)絡(luò)，開啟“國(guó)家安全日”主題教育活動(dòng)。教育視頻內(nèi)容有“大學(xué)生兼職陷阱、我的‘錢包’、我是間諜”等主題，使全校師生高度關(guān)注國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)，提高全校師生國(guó)家安全法治意識(shí)，增強(qiáng)新冠肺炎等傳染性疾病的防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力，倡導(dǎo)全球人類命運(yùn)共同體理念。
安全是最重要的，一點(diǎn)兒也沒說錯(cuò)。
因?yàn)樯蠈W(xué)期，我和我的同學(xué)黃茁蹦蹦跳跳地走在回家的路上，回家時(shí)要經(jīng)過一條馬路，我們當(dāng)時(shí)玩得很開心，結(jié)果一輛小汽車從我前面開過，我穩(wěn)住了腳步，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，嚇得出了一身冷汗，被嚇得驚魂未定呢。黃茁看我嚇成那樣，就問我：你沒事吧?我那時(shí)處于緊張狀態(tài)，就吞吞吐吐地說：沒沒事!
自從那次教訓(xùn)過后，我每次過馬路時(shí)，都非常謹(jǐn)慎。從那時(shí)起，再也沒有出現(xiàn)過類似的情況了。因?yàn)槲抑溃喝绻蛔⒁獍踩脑?，說不定會(huì)出現(xiàn)交通堵塞，甚至出現(xiàn)意外車禍，所以每次過馬路時(shí)，我都會(huì)很注意交通安全，過馬路時(shí)就會(huì)先看左邊再看右邊，并且不追跑打鬧，或者突然橫穿馬路，否則司機(jī)會(huì)措手不及釀出車禍，受苦的還是我們這些小朋友呢。除了過馬要注意安全，在生活中還有很多方面都需要我們注意的地方，比如：***、玩電插座、爬高等等一些，都是引起危險(xiǎn)的隱患。
為了我們小朋友個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了父母的微笑，為了爺爺奶奶的牽掛，為了老師的祝愿，我會(huì)繃緊安全這根弦，真正做到安全在我心中。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技在不斷發(fā)展，人類在不斷進(jìn)步，社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小，人們的生活越來越好，素質(zhì)也越來越高，和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中，國(guó)家安全防御知識(shí)只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視，在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。
可是，如果沒有強(qiáng)大的國(guó)家安全防御知識(shí)作后盾，無論多強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)也會(huì)化為烏有。眾所周知，落后便要挨打。當(dāng)今霸權(quán)主義，強(qiáng)權(quán)橫行。由于一次海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，原本風(fēng)光富裕的伊拉克也算一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，但現(xiàn)在卻只能任人宰割，前幾年的阿富汗和南斯拉夫不都是活生生的例子嗎？假如他們擁有自己強(qiáng)大的國(guó)家安全防御知識(shí)后盾，還會(huì)任人宰割嗎？假如美國(guó)等國(guó)家沒有強(qiáng)大的國(guó)家安全防御知識(shí)作后盾，他們能夠肆意的挑起戰(zhàn)火嗎？
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖，可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒有他們，就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面，就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底；沒有他們，人民的生命財(cái)產(chǎn)就無法保障。
曾幾何時(shí)，過去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌，祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí)，我的心中就有一種說不出的憤怒?！碧煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，“國(guó)不可一日無防”，屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說：“抵御外敵，捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開’的萬里長(zhǎng)城！”而我卻要說：“我們擁有比萬里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無比的東西，那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念！”我們的信念就是國(guó)家安定，團(tuán)結(jié)！這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的，是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的！如今，我作為一名學(xué)生，有這樣一個(gè)夢(mèng)；長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝，站立在祖國(guó)的邊防，做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?；蛘邏?mèng)不一定能實(shí)現(xiàn)，但我那熱愛祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。
第X個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來之際，各地國(guó)家安全教育活動(dòng)正廣泛展開。本次國(guó)家安全教育日的主題是：堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。值此之際我也觀看了由公共安全領(lǐng)域?qū)＜?、中?guó)工程院院士范維澄教授主講《總體國(guó)家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課。這種全社會(huì)對(duì)國(guó)家安全的熱切關(guān)注和積極響應(yīng)有力證明，國(guó)泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，國(guó)家安全始終是人民獲得感、幸福感、安全感最“穩(wěn)”最“實(shí)”的基石。維護(hù)國(guó)家安全須臾不可放松，更需匯聚全民力量。
患生于所忽，禍起于細(xì)微。歷史一再啟示我們，沒有意識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)本身就是的風(fēng)險(xiǎn)，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)。當(dāng)前，在疫情在國(guó)內(nèi)外蔓延的情勢(shì)下，我國(guó)國(guó)家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時(shí)候都要豐富，所覆蓋的領(lǐng)域比歷任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷任何時(shí)候都要復(fù)雜，各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的安全風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。任何一個(gè)領(lǐng)域出現(xiàn)安全問題，都有可能“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，影響到國(guó)家和民族的發(fā)展，乃至每一個(gè)人的切身利益?！皞湓ゲ挥?，為國(guó)常道”，我們將每年的4月15日定為全民國(guó)家安全教育日，就是為了提醒人們認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)、牢固樹立國(guó)家安全觀念。
早聽老師說請(qǐng)警察叔叔給我們上一節(jié)安全教育課，我興奮極了，因?yàn)槲覐男【统绨菥焓迨?，他是正義感的化身。
那天，天格外地藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。一進(jìn)教室，就看到“學(xué)會(huì)自護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”幾個(gè)醒目的大字，不一會(huì)，一位同學(xué)的爸爸和另一名警察叔叔身穿藍(lán)色警服來到了教室，我和警察叔叔第一次零距離接觸，小小的心歡悅起來，同學(xué)們用最熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎。
警察叔叔開始講課了，首先，叔叔告訴我們，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)，千萬不能給陌生人開門，因?yàn)閴娜撕芙苹?，善于偽裝，有時(shí)會(huì)裝成爸爸的同事，有時(shí)裝成送快遞的，有時(shí)裝成維修家電的，來迷惑小朋友們上當(dāng)，我想：我一定記住警察叔叔的話，讓敵人的陰謀落空。
接著，叔叔又告訴我們，當(dāng)我們獨(dú)自外出時(shí)，一定要告訴爸爸媽媽我的去向，最好有同伴，盡量走大路，不走小道，不要在偏僻、荒涼的地方玩耍，不聽陌生人的話，不吃陌生人給的食物，我想：壞人為了讓我們上當(dāng)，經(jīng)常會(huì)耍花招，我們一定要提高警惕。
給我印象最深的是叔叔告訴我們和同學(xué)開玩笑要有分寸，如果不注意，會(huì)給身心帶來傷害，比如：不要從后面卡同學(xué)的脖子，那樣很容易窒息，不能從后面嚇唬同學(xué)，那樣很容易傷害同學(xué)的心臟，不要在同學(xué)的腿上猛坐，那樣會(huì)骨折，不從后面抽同學(xué)的凳子，不然的話，同學(xué)會(huì)坐空，有可能會(huì)骨折，不要在門上放東西，會(huì)砸傷同學(xué)。
叔叔的話讓我受益匪淺，人的生命只有一次，一旦失去，不可復(fù)制，我們要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，保護(hù)好生命，安全教育課，我一定牢記在心，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離自己。
每次當(dāng)我把學(xué)校下發(fā)的安全單子帶回家，媽媽就認(rèn)真地念給我聽，并再三叮囑我：“安全無小事，一定要時(shí)時(shí)注意安全，在去學(xué)校的路上要注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，注意來往車輛，不在街道上嬉戲玩耍；在學(xué)校里，聽老師的話，課余時(shí)間不要在走廊上奔跑；在家里不要觸摸電源，不要玩打火機(jī)……”可是，我總是覺得媽媽很煩，并沒有把這些話放在心上。
去年12月的一個(gè)周末，我偷偷地拿起家里的打火機(jī)點(diǎn)熏香，在把點(diǎn)燃的香放入香爐的過程中，一不小心將燃燒的一端折斷了，一下子飛到了沙發(fā)毯子上，毯子和沙發(fā)立刻燒了一個(gè)大洞。情急之下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把茶幾上的一杯水倒了上去，并迅速告訴媽媽：“沙發(fā)被我不小心燒了一個(gè)大洞”！媽媽看到被燒得慘兮兮的沙發(fā)和毯子，驚得大叫起來：“這簡(jiǎn)直太恐怖了。陳永正，媽媽告訴你多少次了，不能玩打火機(jī)、不能私自點(diǎn)火！你怎么就是不聽呢？你想到這個(gè)后果會(huì)有多可怕嗎？嚴(yán)重時(shí)咱們的家就沒有了……”！我被媽媽說得毛骨悚然，嚇出一身冷汗……
經(jīng)過這次驚心動(dòng)魄的玩火事件，我終于明白媽媽為什么要一次又一次的說注意安全了，也真正明白了安全無小事，一定要從自身做起，時(shí)刻注意安全。
國(guó)家安全需要“憂患意識(shí)”，我們常說生于憂患死于安樂，但是沒有敘利亞毒氣事件，我絕對(duì)不會(huì)對(duì)化學(xué)武器有如此深刻的認(rèn)知。我們從小學(xué)習(xí)歷史，沒有人不了解日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有人不了解日本組建的大批生化武器的研究、生產(chǎn)和作戰(zhàn)x隊(duì)，沒有人不知道日軍在侵華期間進(jìn)行的大規(guī)模的細(xì)菌戰(zhàn)，可是再怎么學(xué)習(xí)和了解那畢竟是難忘的歷史不是發(fā)生在身邊的事，更不能讓人身臨其境體會(huì)那種被迫害的恐懼。在文明時(shí)代的今時(shí)今日，在全球化迅速發(fā)展的今時(shí)今日，敘利亞毒氣事件就像平地里一聲驚雷，讓你我深刻認(rèn)識(shí)身邊的安全岌岌可危，沒有強(qiáng)盛的國(guó)家實(shí)力，哪有如今的安逸生活。敘利亞人民在這樣發(fā)達(dá)的社會(huì)還會(huì)遭受如此毫無人道的傷害，是因?yàn)閲?guó)家的不穩(wěn)定，動(dòng)蕩的國(guó)家傷害的永遠(yuǎn)是深愛這片土地的人民?！蹲髠鳌ば滦颉るs事》說：“皮之不存，毛將焉附？”，只有國(guó)家安全才能保證人民的安全，這個(gè)道理古人已經(jīng)告訴我們了。
國(guó)家安全需要“自主意識(shí)”，國(guó)家安全人人有責(zé)，這句話不是說著玩的，之前就有新聞報(bào)道，國(guó)外間諜人員以媒體約稿、兼職招聘、網(wǎng)絡(luò)交友等身份出現(xiàn)，降低目標(biāo)人員的戒備心理，利用普通公民“賺外快、兼職”的心理，套取信息情報(bào)，有些人知道違法卻深陷其中不能全身而退，有些人直到被逮捕才知道自己“兼職”的是什么工作。國(guó)家安全其實(shí)一直都在人民的身邊，許多行業(yè)在合同中會(huì)約定保密條款，有些財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作者更會(huì)涉及多項(xiàng)保密條款、保密事項(xiàng)、秘密數(shù)據(jù)，還有從事行政工作，許多政策文件也是有密級(jí)的，諸如此類都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在身邊的事情，但是人們卻并不重視，或者說沒有引起足夠的重視，以至于對(duì)國(guó)家安全的內(nèi)涵所知甚少。
當(dāng)人們意識(shí)到自己身在一個(gè)安全穩(wěn)定的國(guó)家是多么幸福的時(shí)候，當(dāng)人們意識(shí)到自己的一舉一動(dòng)都是筑牢國(guó)家安全屏障的時(shí)候，人們需要更多關(guān)于國(guó)家安全的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)提升國(guó)家安全意識(shí)，承擔(dān)社會(huì)共同責(zé)任，真正實(shí)現(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全人人有責(zé)。
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一個(gè)人的生命是寶貴的，但又是脆弱的。人生只有一次。如果你不小心，它會(huì)被摧毀甚至殺死。因此，我們更要精心地呵護(hù)自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命，因?yàn)?，稍不留意，它就?huì)支離破碎。
而一次次慘痛的血的教訓(xùn)更是用事實(shí)告訴我們，安全與健康的神經(jīng)是時(shí)時(shí)刻刻都不能放松的。
作為學(xué)生，我們大部分時(shí)間都在校園里，所以我們應(yīng)該注意校園內(nèi)外的安全。上學(xué)時(shí)要注意交通，不要跟學(xué)生追逐打架，遵守交通規(guī)則；在學(xué)校，要注意學(xué)生之間的關(guān)系，不要打架，不要做危險(xiǎn)的事情，不要滑梯，要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
還有，在校園外，我們更要提高自我保護(hù)意識(shí)。比如：不要隨便和陌生人說話，不要吃陌生人給的食物，不要和那些不良的社會(huì)青年交往等等。
事實(shí)上，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，很多人因?yàn)樽晕冶Ｗo(hù)能力差、安全意識(shí)淡薄，在我們孩子成長(zhǎng)的天堂校園里，都造成了無法彌補(bǔ)的悲劇。
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。
荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。
許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。
在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾!
我**了《中小學(xué)生安全教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的理解，希望大家能夠重視和學(xué)習(xí)這些知識(shí)。因?yàn)槲覀冃枰淮味鄬W(xué)安全知識(shí)，平時(shí)多練安全知識(shí)，災(zāi)難來臨時(shí)，我們就有更多的逃生機(jī)會(huì)。
下了幾天的雨，今天的太陽(yáng)終于露出燦爛的笑容，學(xué)生們的心情特別高興。通知我們看動(dòng)畫片，同學(xué)們更是開心地跳舞，當(dāng)然，我也不例外。
今天的動(dòng)畫片教我們游泳、交通、消防等安全知識(shí)。看完動(dòng)畫片，我覺得這些動(dòng)畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識(shí)和救援知識(shí)。
110:警報(bào)**，120:急救**，119:
火警**。對(duì)于這些**數(shù)字，學(xué)生一定不陌生。需要注意的是，當(dāng)你打**給**時(shí)，你必須保持冷靜，說出當(dāng)時(shí)的情況和地點(diǎn)。不要急著掛**以免耽擱。
天氣越來越暖和了。為了溺水的安全，我們不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進(jìn)水里，你救不了他，因?yàn)槲覀兊男W(xué)生太小了，連被拖下水都不敢肯定。
水是無情的，火也是無情的，無情的火不僅會(huì)燒財(cái)產(chǎn)、燒房屋，還會(huì)吞噬人的生命。今天的漫畫向我們展示了一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情景。通過這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生?
你可以用濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，逃到門口。如果火勢(shì)太大，你出不去，就用被子封門，不斷往被子上澆水，然后馬上打119，請(qǐng)消防部門幫忙。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：
如果是在晚上，你可以用手電筒發(fā)出求救信號(hào)。這樣，別人就會(huì)來救你了。
今天，我還懂得了其他安全知識(shí)，比如野外迷路時(shí)，可以點(diǎn)火求救，還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“sos”求救;當(dāng)你看見別人觸電時(shí)，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時(shí)，應(yīng)懂得一停，而看，三通過。
同學(xué)們，我們生活的每個(gè)角落都潛藏著許多不安全因素。只要我們不注意他們，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!
包括溺水，車禍。。。一百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表一個(gè)數(shù)字。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!
生活只是一個(gè)詞，但她不知道它有多重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!
可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!
生活就像一支蠟燭，跳躍著生命的光芒；生活就像一朵花，綻放著生命的美麗。生命代表一切。讓我們珍惜她，愛她！
中小學(xué)生7*安全教育觀后感四
星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。
當(dāng)我看到這段交通安全知識(shí)時(shí)，主持人問了一個(gè)問題：我在路上走路應(yīng)該注意什么？項(xiàng)目組邀請(qǐng)的專家回答如下：
在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒有人行道的，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。
在我考慮之前，我不知道交通安全。我不僅在路上玩，而且在紅燈亮的時(shí)候跑過馬路。記得有一次，我在車水馬龍的公路上騎自行車，路過一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”的一聲，我撞在一輛汽車的車尾上。
隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然我后來做得很好，但我臉上留下了一道難看的傷疤。
每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。
看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人的生命是寶貴的，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。
星期六上午八點(diǎn)半，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識(shí)，還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這個(gè)節(jié)目，我知道：如果有**，不要驚慌。如果你在室外，你需要躲在一個(gè)開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你應(yīng)該躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后把頭抱住。
震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果你的身體著火了，不要驚慌。你可以在地上打滾滅火，然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí)，我一定會(huì)牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強(qiáng)學(xué)***知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。
周六上午，我**了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無*回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)***知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
前幾天我**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說，通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生**時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過**這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
我觀看了《中小學(xué)生安全教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
周六上午，我觀看了河南衛(wèi)視法制頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們同樣不能乘坐電梯，要趕緊撥打119報(bào)警，盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高，我們無法逃離，應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn)，向浴缸中不斷放水，隔斷火源，等待就救援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無法輪回！跳躍著生命的光；生命就像一朵盛開的花，綻放著生命的美麗。生命代表著一切，讓我們珍惜她，熱愛她！
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已來臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí)，遮擋了視線，手腳也不夠靈活了。這些最易引起交通、人身傷害、火災(zāi)等事故。為進(jìn)一步提高廣大師生們的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)生，11月8日下午，青銅峽市公安局交管大隊(duì)宣傳民警走進(jìn)陳袁灘鎮(zhèn)唐灘小學(xué)，為130多名小學(xué)生講授了一堂交通安全課。課上民警結(jié)合實(shí)際情況，采用你問我答的有趣形式與學(xué)生們進(jìn)行生動(dòng)的溝通和交流，就圍繞學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)應(yīng)注意的步行安全、乘車安全、騎車安全、用火用電安全等一些交通基本常識(shí)進(jìn)行了耐心講解。
是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，偶爾的一次麻痹大意會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。在安全問題上，容不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城，才能讓幸福陪伴我們一生。
此次交通安全宣傳活動(dòng)，受到了廣大師生的一致好評(píng)，促進(jìn)了學(xué)生良好交通習(xí)慣的養(yǎng)成，有力地推動(dòng)了平安和諧校園的創(chuàng)建工作。
作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來，多注意平時(shí)積累，好作文自然不在話下。你知道你的作文需要注意什么嗎？下面由小編幫大家編輯的《中小學(xué)生安全教育觀后感范文(4篇)》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
周六上午我再次通過法制頻道觀看了中小學(xué)安全教育，你們知道中小學(xué)生安全教育重如泰山嗎？你們知道安全教育對(duì)我們是如此重要嗎？通過中小學(xué)生安全教育我了解到安全常識(shí)、安全意識(shí)、讓我學(xué)會(huì)自我保護(hù)，盡可能減少對(duì)我們?cè)斐刹槐匾囊馔馐鹿屎蛡?，在這次講座我又知道了很多安全知識(shí)，感觸很深。
在這次講座中提到地震發(fā)生時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校一定要在老師的指揮下迅速蹲在課桌下，地震一停，我們迅速有秩序的撤離，如果在家我們應(yīng)躲在堅(jiān)實(shí)的家具下或廁所、廚房等，地震是可怕的，看！就在這幾年的時(shí)間中，四川發(fā)生兩次可怕的地震，如果我們對(duì)地震有一些了解，也許災(zāi)難降臨時(shí)我們會(huì)減少一些傷害。還有面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們不要慌，披上浸濕的衣物或被褥等向安全出口沖出去，穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻?？?！知道了安全知識(shí)是多么的重要。
其實(shí)在我們身邊發(fā)生最多的是交通事故，它時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身邊，特別是過馬路、行走，一定要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上打鬧、看書，不能跨越欄桿、不要在汽車前后橫穿馬路、不能不遵守交通信號(hào)燈，路邊不是有這樣一句提示語嗎：寧等三分、不搶一秒，就說前段時(shí)間吧！我們老師說有一名十一歲的小學(xué)生在紫荊山路出車禍遭遇不幸，如果這名小學(xué)生平時(shí)能重視到安全知識(shí)教育的重要或者她的家長(zhǎng)也能重視橫穿馬路這個(gè)問題，也許就會(huì)避免這一場(chǎng)沒必要的傷害，這血淋淋的教訓(xùn)難道還不能引起我們的重視嗎？天災(zāi)人禍、自然災(zāi)害我們無法避免，可是人為的災(zāi)難我們是可以避免的，所以說過馬路我們一定要遵守交通規(guī)則
周六早上8:30，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，給了我很大的啟發(fā)。這也讓我明白了安全比泰山更重要的事實(shí)。
現(xiàn)在我們被各種各樣的潛在安全隱患所包圍，這些隱患我們平時(shí)不容易意識(shí)到。因此，作為一名小學(xué)生，我們不僅應(yīng)該知道很多安全知識(shí)，而且應(yīng)該知道如何在生活中很好地利用它們，這樣我們就不會(huì)有危險(xiǎn)。
看完這個(gè)節(jié)目后，我知道:如果發(fā)生地震，不要驚慌。如果你在戶外，你需要躲在開闊的地方空；如果你在室內(nèi)，躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后抱頭。如果地震后你被石頭砸碎，試著拱開石頭，快速跑向一個(gè)廣闊的區(qū)域。
如果是火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不要乘電梯，試著爬或蹲著從出口逃生，記住永遠(yuǎn)不要從建筑物上跳下來。如果你著火了，不要驚慌，趴在地上滅火并撥打119。
如果你想游泳，你必須在成年人的監(jiān)督下游泳。不要去深水區(qū)，不要在游泳池里惡作劇。如果發(fā)生事故，向成年人尋求幫助。
就交通安全而言，我們必須遵守交通規(guī)則。在紅燈前停下，在綠燈前走。穿過斑馬線過馬路。不要在路上追逐打鬧。穿過欄桿穿過馬路。走天橋或地下通道。
安全比泰山更重要。我一定會(huì)記住我今天學(xué)到的知識(shí)，以防止我在生活中受到傷害。在我未來的生活中，我還將加強(qiáng)我對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，關(guān)注我自己的安全，讓自己健康快樂，過安全的每一天。
前幾天，我看了“中小學(xué)生安全教育講座”。通過看這個(gè)講座，我明白了我們應(yīng)該如何面對(duì)，如何避免危險(xiǎn)，如何在災(zāi)難發(fā)生時(shí)逃生和自救。雖然災(zāi)難是不可避免的，但是如果我們有更多的安全知識(shí)，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)被拯救。
具體來說，通過觀看講座，我學(xué)到了很多關(guān)于地震、游泳、火災(zāi)和人身安全的知識(shí)。例如，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們應(yīng)該在老師的命令下跑出教室，或者藏在課桌下，或者藏在狹窄的角落附近空；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，立即撥打110，用濕毛巾捂住嘴和鼻子，盡量靠近地面，沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通過樓梯逃跑，而不是通過電梯；夏天游泳時(shí)，必須和成年人一起去。一個(gè)人必須做“四不要”。一個(gè)人不能在游泳池里玩耍。一個(gè)人不能成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。當(dāng)其他孩子溺水時(shí)，一個(gè)人不能下水自救。一個(gè)人必須打電話給成年人或者打110報(bào)警。在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不要上下樓梯。在上學(xué)或放學(xué)的路上，必須遵守交通規(guī)則。過馬路時(shí)，必須走在人行道上，穿過斑馬線。一個(gè)人不能在路上玩耍、穿過護(hù)欄、穿過馬路或在路上看書。不要吃陌生人的東西，不要利用小便宜，不要和陌生人走在一起，與陌生人保持一定距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的話嚇倒，勇敢地呼救，并做好自己的人身安全保護(hù)。
通過看這個(gè)講座，我明白了我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害。我明白了一個(gè)事實(shí)，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，一個(gè)人必須首先拯救自己，然后如果有能力的話拯救別人。
同學(xué)們:我們只有一次生命，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們這樣做，學(xué)習(xí)一些逃避和自助的常識(shí)，這樣我們和其他人就可以避免或減少傷害，時(shí)刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
前言：生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕**，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們?cè)诮】档奶炜障?，快樂成長(zhǎng)。安全教育是一個(gè)永恒的話題。
幾天前，我們拍了一部安全教育片，在那里我們學(xué)到了很多關(guān)于安全意識(shí)的知識(shí)。我們仔細(xì)的看著，在我的**中，令我印象最深的地方就是防盜那里。
有一次，小明的爸爸媽媽去看生病的姥姥。讓小明一個(gè)人在家，爸爸媽媽說一會(huì)就回來，等了一鐘頭，還不見爸爸媽媽回來，小明突然聽見有人喊他，他在窗外一看，原來是小胖和小麗，小胖和小麗喊他一起去踢球，小明說我馬上就下去，小胖和小麗和小明一直玩到太陽(yáng)下山，小明和小李小胖回了家，小明走進(jìn)家后，門也沒關(guān)，就**睡覺了，到了9點(diǎn)，一個(gè)小偷到了他家，小偷看了看，關(guān)著燈，就把電視放了他的袋子里，小偷不小心把花瓶弄爛了，把小明驚醒了，小明打開燈一看，原來是小偷，小明上去拽住小偷，喊小偷來了救命啊，小偷把小明栓了起來，把小明家的東西搬走了，小明爸爸媽媽回來以后，看見小明被綁了起來，忙把小明松了綁。
今后一定要關(guān)好門窗，防止小偷進(jìn)來偷東西。如果小偷進(jìn)來了，但小偷沒有找到你，你可以趁機(jī)逃跑并鎖上門。去最近的**展館打110。
前幾天我**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)難是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難來臨時(shí)獲救。體來說，通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。
比如在發(fā)生**時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。如遇火災(zāi)，及時(shí)撥打110，用濕毛巾捂住口鼻，盡量靠近地面，沿安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的食物，不貪吃小東西，不與陌生人同行，與陌生人保持一定距離，遇到壞人時(shí)不被他或她的話嚇壞，勇敢大聲呼救，做好人身安全防護(hù)。通過**這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
學(xué)生：我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)一些逃生自救的常識(shí)，讓我們和其他人能夠避免或減少傷害，時(shí)刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)！
星期天上午我和媽媽一起**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**講座，讓我了解了當(dāng)**發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去避震、面對(duì)火災(zāi)怎么逃生自救等安全問題。雖然自然災(zāi)害是不可避免的，但如果我們有更多的安全知識(shí)，我們將有更多的機(jī)會(huì)在災(zāi)難發(fā)生時(shí)獲救。
通過這次講座，我學(xué)到了很多關(guān)于**、游泳、消防等方面的安全知識(shí)以及其它注意事項(xiàng)。例如，萬一**在老師的指導(dǎo)下跑出教室，或者躲在桌子底下。萬一發(fā)生火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子，沿著安全路線迅速逃跑。
其次，在路上行走時(shí)要注意：不要在路上看書，不要在路上玩耍，不要過護(hù)欄，不要在路上打架，不要過馬路。最后，中小學(xué)生游泳時(shí)，一定要和大人一起去，不要在游泳池里打架，不要成群結(jié)隊(duì)地在河里游泳。
我也學(xué)道了，一旦發(fā)生自然災(zāi)害，首先要自救，如果有能力的話，再去救別人。
通過對(duì)安全知識(shí)的了解，讓我明白，面對(duì)無情的自然災(zāi)害，我們應(yīng)該冷靜面對(duì)。這時(shí)，我想起了那些能在汶川自救的人，因?yàn)樗麄兌靡恍┳跃鹊某ＷR(shí)，所以他們能活下來。
通過這次講座，我也了解到我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，時(shí)刻牢記安全！！
近些天，我**了《中小學(xué)生安全教育片》，里面講了許多安全知識(shí)，如：校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……
我先說在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí)，為了圖個(gè)方便，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校園不安全行為。
掛圖上這樣解釋：下樓時(shí)，把扶手滑下來時(shí)不明智的，因?yàn)榈搅吮M頭，很容易掉下來。是的，這是個(gè)不明智的選擇。為了方便而傷害自己是愚蠢的。
我希望你下樓時(shí)不要滑樓梯和扶手。從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。
再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí)，煤氣閥門要關(guān)好，如果疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不堪設(shè)想。還有，不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。
打開電源時(shí)，一只手按住電源，另一只手慢慢拔出電源。如果家里發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該用毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速逃到出口。
最后講講野外的安全。在電視上，我們經(jīng)?？吹揭恍┤嗽谝巴饴眯袝r(shí)遇到危險(xiǎn)或迷路，警察叔叔經(jīng)常去救他們。今天，我看了海報(bào)。我知道當(dāng)我在野外旅行或野餐時(shí)，我應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
在野外不能隨便摘野果吃，以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物，如蛇之類的動(dòng)物，以免“引火燒身”;在地形不確定或不清楚的情況下，不能亂走，以防迷路。
安全與我們息息相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全啊!因?yàn)椤吧\(chéng)可貴”，希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。
愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”之路，讓我們從現(xiàn)在做起，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法，讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們**《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉出來，讓我坐在電視機(jī)前等節(jié)目。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始時(shí)，我深深地感動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析和專家講解，讓我了解災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；濃煙時(shí)，要用濕東西捂住口鼻；身上有火時(shí)，要在地上打滾滅火。在農(nóng)村，許多孩子的父母外出工作，把孩子留給年邁的父母。
很多孩子在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識(shí)，了解了很多的安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。
生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
我們的情感和思維通常隨著觀看的電影而變化，電影的吸引力在于能夠充分激發(fā)我們內(nèi)心的情緒。通過觀影所產(chǎn)生的決心和理想可以用來寫觀后感，而寫觀后感時(shí)需要靈活運(yùn)用寫作思路，不能一成不變。在這篇文章中，我將為大家介紹一些與“中小學(xué)生安全教育觀后感”有關(guān)的知識(shí)，真誠(chéng)感謝您的閱讀！
現(xiàn)在我們總認(rèn)為安全就在我們身邊，實(shí)際不是。安全是根繩，你抓住就沒事，一旦松手，就會(huì)落到危險(xiǎn)的深淵。
今天我看了中小學(xué)安全教育課，使我受益匪淺。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，生命是曾經(jīng)的，所以我們應(yīng)該珍惜它。**，溺水，水災(zāi)，車禍這些都是小學(xué)生的頭號(hào)殺手。這個(gè)節(jié)目也教會(huì)了我很多面對(duì)危險(xiǎn)的技巧。
當(dāng)**發(fā)生時(shí)，應(yīng)避開附近。當(dāng)**來的時(shí)后不要驚慌，而是躲在堅(jiān)固的家具旁邊或浴室里。**在這個(gè)節(jié)目中，我們談到了兩所學(xué)校，沒有一所是512**。使我明白了學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。
節(jié)目還告訴我們面對(duì)溺水時(shí)該怎么做。首先，中小學(xué)生游泳時(shí)要有大人陪同。不要互相玩弄。而剛剛學(xué)會(huì)游泳的人不應(yīng)該去深水區(qū)，學(xué)校應(yīng)該開展游泳課。
農(nóng)村兒童溺水最多的原因是農(nóng)村學(xué)校開設(shè)游泳課，孩子經(jīng)常去沒有安全措施的地方游泳。
俗話說：水火無情。無情火災(zāi)帶給人們的傷害是巨大的。在火災(zāi)時(shí)，我們要用濕毛巾，濕衣物堵住口鼻。以免吸入有毒氣體。
不僅火災(zāi)給人的傷害非常大，車禍也是死亡率極高的人為危險(xiǎn)。
交通事故的主要原因是行人和司機(jī)不遵守交通法規(guī)。小學(xué)生在過馬路時(shí)特別喜歡闖紅燈，橫穿馬路。有時(shí)還在馬路上邊跑邊玩，十分危險(xiǎn)。
有時(shí)是因?yàn)樗緳C(jī)的酒駕和闖紅燈造成的慘禍。所以我們要遵守交通法規(guī)！
無論何時(shí)，安全是自己生命的第一守護(hù)神。讓安全留在這里，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
——星期六早上7：30我**了湖北生活頻道**的《中小學(xué)生安全教育》，通過觀**這次節(jié)目，我知道了當(dāng)**發(fā)生時(shí)，應(yīng)躲在堅(jiān)硬的物體下。在溺水時(shí)如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
我還了解到橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。我們要按指揮燈信號(hào)紅燈停綠燈行。
專家還說，不要在室內(nèi)玩火，火災(zāi)后如何逃生等。通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道，人類的生命只有一次。
花謝了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無**回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)***知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
2016最新中小學(xué)生安全教育觀后感二
--今天是安全教育日。為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們**安全教育錄像
影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中......這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱?車會(huì)讓人"的錯(cuò)誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。
隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出高速行駛、車流密集、非專業(yè)駕駛的趨勢(shì)。汽車給人們的生活帶來便利的同時(shí)，也帶來了無盡的痛苦。現(xiàn)在，交通事故是這類事故中的“頭號(hào)殺手”。每年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于“汶川特大**一年一次”，但其對(duì)社會(huì)的危害遠(yuǎn)高于證書。
中國(guó)每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一!影片中司機(jī)的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路......一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。
作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，如果沒有科學(xué)有效的自救方法，就很可能將生命埋在火海中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。
因此，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，下半身靠近地面爬行前進(jìn)，因?yàn)榭拷孛娴臒熭^少，可以吸入殘余氧氣。看來火災(zāi)并非不可避免。只要掌握科學(xué)的自救方法，就不會(huì)落入死亡之手。
影片還介紹了一些躲避自然災(zāi)害的方法，如洪水、泥石流、**、雷雨等，讓我感觸頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹立安全意識(shí)，讓生命的**悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！
2016最新中小學(xué)生安全教育觀后感三
--周末，老師給我們布置了家庭作業(yè)。那就是讓我們**《中小學(xué)生安全教育》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當(dāng)我還在睡覺的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉出來，讓我坐在電視機(jī)前等節(jié)目。當(dāng)時(shí)，我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始時(shí)，我深深地感動(dòng)了。
在節(jié)目中，通過案例分析和專家講解，讓我了解災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的父母外出工作，把孩子留給年邁的父母。
許多孩子在沒有父母照顧的情況下到河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí)，不知道自己應(yīng)該把口鼻暴露在水里，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
因此，當(dāng)溺水發(fā)生時(shí)，我們不應(yīng)盲目下水施救，應(yīng)呼救**。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來和希望，安全教育對(duì)我們非常重要。通過這個(gè)項(xiàng)目，我們樹立了安全意識(shí)，學(xué)到了很多安全常識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，提高了應(yīng)對(duì)能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白生活是美好的，值得珍惜。
生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
2016最新中小學(xué)生安全教育觀后感四
——近些天，我**了《中小學(xué)生安全教育片》，里面講了許多安全知識(shí)，如：校園里的安全、在家里的安全、在野外的安全……
我先說在校園里的安全吧。一些調(diào)皮的男生下樓時(shí)，為了圖個(gè)方便，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校園不安全行為。
掛圖上這樣解釋：下樓時(shí)，把扶手滑下來時(shí)不明智的，因?yàn)榈搅吮M頭，很容易掉下來。是的，這是多么不明智的選擇，因?yàn)橐粋€(gè)方便，又傷害了自己，多么愚蠢。
我希望你下樓時(shí)不要滑樓梯和扶手。從現(xiàn)在開始我發(fā)現(xiàn)這種行為也會(huì)去制止。
再講講在家里的安全。獨(dú)自在家時(shí)，煤氣閥門要關(guān)好，如果疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不堪設(shè)想。還有，不用電器時(shí)應(yīng)及時(shí)將電源拔掉。
打開電源時(shí)，一只手按住電源，另一只手慢慢拔出電源。如果家里發(fā)生火災(zāi)，你應(yīng)該用毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速逃到出口。
最后講講野外的安全。在電視上，我們經(jīng)常看到一些人在野外旅行時(shí)遇到危險(xiǎn)或迷路，警察叔叔經(jīng)常去救他們。今天，我看了海報(bào)。我知道當(dāng)我在野外旅行或野餐時(shí)，我應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
在野外不能隨便摘野果吃，以防中毒;在野外不能用木棍或枝條隨便碰或抽打一些野生動(dòng)物，如蛇之類的動(dòng)物，以免“引火燒身”;在地形不確定或不清楚的情況下，不能亂走，以防迷路。
安全與我們息息相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全啊!因?yàn)椤吧\(chéng)可貴”，希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命!親愛的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。
愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從此都走“珍愛生命，健康成長(zhǎng)”之路，讓我們從現(xiàn)在做起，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)安全自護(hù)的方法，讓我們呼吁全社會(huì)的人都銘記“安全第一”，讓我們每一個(gè)人的生命之花都美麗綻放!
2016最新中小學(xué)生安全教育觀后感五
——安全，一個(gè)耀眼的名詞，它的定義是沒有危險(xiǎn)，不受威脅，不出事故。我想正是安全鎖定的定義，才能讓我們聯(lián)想到安全與生活的聯(lián)系。
我們的身邊總是有著形形色色的安全事故發(fā)生。一個(gè)錯(cuò)誤的操作，一個(gè)粗心的動(dòng)作，一個(gè)我們熟悉的小動(dòng)作，這些事故的原因。歸根結(jié)底，安全事故發(fā)生的原因是人們的粗心大意，不謹(jǐn)慎，對(duì)安全意識(shí)的缺乏。
留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，安全事故就在我們身邊潛藏著。在我們村就有這樣一個(gè)案例：
在這火辣辣的夏天，人們總抑制不住自己煩躁的心，想借冰涼的河水沖掉身上的熱，小孩更是難免了。
就這樣，兩個(gè)十來歲的孩子放學(xué)后相邀到河邊游泳。為了展露自己的“高超技藝”，兩個(gè)孩子縱身一躍栽入水中，像魚兒游來游去，沒有絲毫謹(jǐn)慎之意。誰知，就在這歡樂的氣氛中，厄運(yùn)慢慢襲來。
一個(gè)小孩不知什么原因在水里拼命掙扎，想要掙脫什么似的。另一個(gè)見此情景，急忙去幫忙，不料被掙扎的孩子勒死。一陣掙扎后，水面歸于沉寂，兩條鮮活的生命就這樣溺水而去。
老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài):有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭(zhēng)道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。
大部分學(xué)生仍在馬路左側(cè)騎自行車，方向相反，造成很多不便。仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。
人生苦短，一個(gè)人的生命只有幾十年，讓生命在這個(gè)世界上白白行走？當(dāng)然，這不是我們中學(xué)生想要的生活
通過對(duì)這次節(jié)目的認(rèn)真**學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，了解交通法律知識(shí)，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車， 避免交通事故的根本。
在星期四的班會(huì)上，我們的班主任組織我們看了安全教育短片。從這部短片中，我看到了一個(gè)令人震驚的場(chǎng)景，一個(gè)令人心碎的哭泣，一個(gè)破碎的家庭。這一觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來了教訓(xùn)，使我們警惕，讓我們痛心!
這也向我們傳達(dá)了同樣的信息——安全比泰山更重要！
首先，人們談?wù)撟疃?、最重要的是旅游安全。?jù)了解，2011年共有12320起事故，其中有2670人次在這些事故中失去了生命，還有11417人受傷。所以我們必須做到以下幾點(diǎn)：
一。不要闖紅燈，服從交通信號(hào)，紅燈停車，綠燈走。2.
走在人行道上。如果沒有人行道，就走在路邊。3.橫過馬路要走斑馬線4.
12歲以下不要騎車帶人5.不要在馬路上隔空拋物6.不在馬路上追逐猛跑、嬉笑打鬧、游戲。
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī)，就會(huì)為我們的幸福加上一條保險(xiǎn)。
現(xiàn)在，火災(zāi)和其他事故時(shí)有發(fā)生。為了避免意外，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？一。不要在公共場(chǎng)所玩火或放鞭炮。
2.外出及睡覺前，關(guān)閉電源及煤氣閥門。3.
高層建筑著火時(shí)，不要跳躍。用手電筒、揮舞衣服、打**等方法，向窗外發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。四。當(dāng)尸體著火時(shí)，不要跑。原地打滾。
5個(gè)。不要因?yàn)楹π呋蜿P(guān)心自己的物品而浪費(fèi)時(shí)間穿衣服或整理自己的物品。
隨著夏季的到來，溺水事故進(jìn)入多發(fā)期、高發(fā)期和危險(xiǎn)期。2010年7月，3名初中生在打球時(shí)掉進(jìn)水里，為打撈籃球不慎溺水身亡。2010年9月8日下午，兩名初中生未經(jīng)允許來到游泳禁區(qū)。一名學(xué)生溺水身亡，另一名被學(xué)生拉下水救人，兩名學(xué)生同時(shí)溺水身亡。
所以我們必須做到以下幾點(diǎn)：1。請(qǐng)勿進(jìn)入有游泳警告標(biāo)志的區(qū)域。
2。有人落水時(shí)，要及時(shí)撥打110，不要盲目施救。3.
萬一溺水，要抓住身邊大型漂浮物。
我們生活在幸福優(yōu)越的環(huán)境中，死亡似乎離我們很遠(yuǎn)。但據(jù)了解，每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡：
中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人次，也就是說，每天都有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這些事故令人深思。一個(gè)年輕人的死留下了他親人的痛苦和破碎的家庭?！吧保粋€(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！?，一個(gè)多么美妙的境界。
生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆生機(jī)，幸福只有在安全中才能永葆魅力。
2016安全教育知識(shí)講座觀后感_
今天，我和同學(xué)們聽了“關(guān)愛生命文明出行”的交通安全知識(shí)講座。通過對(duì)交通法規(guī)的解讀，生動(dòng)的案例和詳實(shí)的數(shù)據(jù)，民警向您介紹了具體的相關(guān)知識(shí)。人們常說，交通事故猛于老虎。
不管老虎有多兇猛，一次只能吃掉一個(gè)人，而一次交通事故可以吞噬好幾條甚至幾十條生命。沒有生命，任何權(quán)利和義務(wù)都顯得毫無意義。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每年有500多萬人因交通安全世故受傷。上海學(xué)生發(fā)生交通安全事故110多起。平均每分鐘就有人因交通事故受傷，每五分鐘就有人因交通事故死亡。在這些令人震驚的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，多少歡樂變成了一場(chǎng)悲劇。每一次交通事故的背后，都有一個(gè)家庭失去了幸福，一個(gè)孩子與父母被陰陽(yáng)分開。
最后警官給我們看了交通安全動(dòng)漫，其中最讓我映入眼簾的是“騎自行車”的安全動(dòng)漫：兩輛自行車結(jié)伴在大馬路上狂速飆車，一個(gè)在紅燈前超線，另外一個(gè)飛躍闖紅燈。結(jié)果被迎面而來的大貨車給撞飛了。
看到，真的是讓人觸目驚心，起雞皮疙瘩。聽了這樣一個(gè)又一個(gè)血的事件，讓人感觸很深。
我們應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的自身安全，怎樣防止這類事件的發(fā)生……聽了警官的一番講話，那些答案似乎能躍然紙上。
步行距離墻1米，騎車距離墻1.5米。同時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到行人不應(yīng)該成為交通的障礙
讓我們一起做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，做到警官教會(huì)我們的“十要，十不要”。行路、騎車“十要”：行人要走人行到，沒有人行道的靠路右邊行走;過馬路要看清信號(hào)燈和來往的車輛，從人行橫道、人行天橋或地下通道內(nèi)通過;通過有行人信號(hào)燈控制的路口時(shí)，要做到紅燈停，綠燈行;學(xué)齡前兒童上馬路要有**帶領(lǐng);高齡老人上街道要有人攙扶陪同;乘坐小型汽車前排時(shí)，要按規(guī)定使用安全帶;騎非機(jī)動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)動(dòng)車道內(nèi)行駛;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要減速慢行，向后了望，伸手示意;行人乘坐公交車時(shí)，要在站臺(tái)內(nèi)候車，依次上下車;遇到紅燈時(shí)，要依次停在路口停止線內(nèi)。
行路、騎車“十不要”：行人走路時(shí)不要因圖方便，亂穿馬路;行人走路時(shí)不要在車前、車后橫穿馬路，不要在行車道停留和嬉鬧;行人走路時(shí)不翻越交通護(hù)欄或隔離設(shè)施;行人不要在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;行人不要在行車道上隨意攔乘出租車;騎車人不要擅自在自行車、三輪車上加裝動(dòng)力裝置;騎車人不要在機(jī)動(dòng)車到上騎車或亂穿馬路;騎車人不要醉酒騎車、扶肩搭背并行、互相追逐，曲折行駛、突然猛拐;騎車人不要違反規(guī)定載物或載人。
這次講座讓我們知道了交通安全里面的好多知識(shí)，讓我受益匪淺啊!我們是社會(huì)未來的**人，我們需要健健康康的成長(zhǎng)，要做到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。
層出不窮的問題的出現(xiàn)，不僅讓我們思考：這個(gè)，你能吃嗎？這，你敢吃嗎？吃越來越成為了人們談虎色變的話題。
那么，是什么讓我們對(duì)這個(gè)曾經(jīng)是幸福的美事——“吃”擔(dān)心恐懼了呢？
答案只有一個(gè)：利益熏心。
如果把食品安全視為一個(gè)“木桶”的話，企業(yè)自我把關(guān)不嚴(yán)、**部門監(jiān)管不力無疑是一塊明顯的“短板”。但更嚴(yán)重的是，作為整個(gè)“木桶”基礎(chǔ)的“桶底”——分散的小生產(chǎn)從一開始就漏洞百出，隱患重重。這些小漏洞和短板的存在，歸根結(jié)底是一個(gè)利益因素。
為了利益，商家可以無視消費(fèi)者的生死；為了利益，管理部門可以無視正義和責(zé)任，無心做壞事；為了利益，人們不能只考慮國(guó)家集體，而不能只考慮個(gè)人隱私，而不能只考慮未來，而只考慮現(xiàn)在。
人品，食品，品品相照，蒼生，民生，生生相連。糧食問題也是人品問題和民生問題。吃不好，何來健康體魄？
吃不好，何來和諧生活？吃不好，何來中國(guó)未來？吃飯關(guān)乎生活，關(guān)乎和諧，關(guān)乎民生，關(guān)乎未來。
請(qǐng)那些在金錢欲望的黑暗中醒來吧！難道你們沒有想過自己的孩子，自己的親人朋友，甚至是自己吃到自己制造的“帶毒食品”會(huì)怎么樣么？己所不欲，勿施于人。
希望越來越多的企業(yè)流淌著道德的血液。
高二:儲(chǔ)楚
當(dāng)我們通過觀影全方面的刺激感官時(shí)，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀影體驗(yàn)，我們應(yīng)該通過寫一篇觀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓所表達(dá)出來。寫觀后感的過程可以提高我們的寫作水平，那么，寫作品觀后感真的較難嗎？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上小學(xué)生安全教育觀后感，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
那個(gè)星期，我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》，因?yàn)槟莻€(gè)星期是安全教育的星期，所以播放了中小學(xué)生安全教育希奇節(jié)目。
那個(gè)星期的主題是“我安全，我健康，我快樂?！?，五天的內(nèi)容辨別是火災(zāi)逃生操演訓(xùn)練、防溺水教育、坐車安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。
防火操演訓(xùn)練辨別在北京、湖南、長(zhǎng)沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)操演訓(xùn)練。他們是在公共場(chǎng)所如何逃離火災(zāi)，同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中操演訓(xùn)練如何逃生自救。通過觀看操演訓(xùn)練，我懂得了：如果在電影院里收現(xiàn)煙霧，要盡快報(bào)警，還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑，在逃跑時(shí)，應(yīng)將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，防止被煙霧熏到導(dǎo)致窒息；如果在地鐵里收生火災(zāi)，要立刻按下緊要?jiǎng)x車按鈕，讓司機(jī)打開地鐵前后兩側(cè)的緊要逃生門，與群寡及時(shí)逃脫。如果火勢(shì)小，便用地鐵上的滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí)，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門逃跑，因?yàn)槟菢涌赡軙?huì)摔傷或觸電。
《新聞大求真》那個(gè)節(jié)目不僅有真實(shí)實(shí)驗(yàn)，還與當(dāng)時(shí)收生事故的場(chǎng)景連系，更讓我懂得了安全教育。
安全無小事，我要重視安全、學(xué)習(xí)安全、理解安全、運(yùn)用好安全，珍惜生命，健康成長(zhǎng)！
周六早上8:30，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，給了我很大的啟發(fā)。這也讓我明白了安全比泰山更重要的事實(shí)。
現(xiàn)在我們被各種各樣的潛在安全隱患所包圍，這些隱患我們平時(shí)不容易意識(shí)到。因此，作為一名小學(xué)生，我們不僅應(yīng)該知道很多安全知識(shí)，而且應(yīng)該知道如何在生活中很好地利用它們，這樣我們就不會(huì)有危險(xiǎn)。
看完這個(gè)節(jié)目后，我知道:如果發(fā)生地震，不要驚慌。如果你在戶外，你需要躲在開闊的地方空；如果你在室內(nèi)，躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后抱頭。如果地震后你被石頭砸碎，試著拱開石頭，快速跑向一個(gè)廣闊的區(qū)域。
如果是火災(zāi)，用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，不要乘電梯，試著爬或蹲著從出口逃生，記住永遠(yuǎn)不要從建筑物上跳下來。如果你著火了，不要驚慌，趴在地上滅火并撥打119。
如果你想游泳，你必須在成年人的監(jiān)督下游泳。不要去深水區(qū)，不要在游泳池里惡作劇。如果發(fā)生事故，向成年人尋求幫助。
就交通安全而言，我們必須遵守交通規(guī)則。在紅燈前停下，在綠燈前走。穿過斑馬線過馬路。不要在路上追逐打鬧。穿過欄桿穿過馬路。走天橋或地下通道。
安全比泰山更重要。我一定會(huì)記住我今天學(xué)到的知識(shí)，以防止我在生活中受到傷害。在我未來的生活中，我還將加強(qiáng)我對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，關(guān)注我自己的安全，讓自己健康快樂，過安全的每一天。
星期六早上八點(diǎn)半，我觀看了中小學(xué)生安全教育課。其中一共講了地震、火災(zāi)、溺水、交通事故等等。內(nèi)容講的是如果遇見這四項(xiàng)該如何自救和逃生。
這四項(xiàng)中，溺水是頭號(hào)殺手，特別是農(nóng)村的河最危險(xiǎn)，很多小學(xué)生都被淹死在農(nóng)村的河里。在暑假里，一定要在成人的帶領(lǐng)下游泳，不要去那些不知深淺的河里、池塘里，在游泳池里千萬不要打鬧，否則會(huì)出現(xiàn)事故。
火災(zāi)也很危險(xiǎn)，不要在宿舍里點(diǎn)燃蠟燭，不隨意接電器、電線，也不要亂扯電線。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要披上濕衣服用毛巾捂住口鼻迅速逃生，不要盲目跳樓。
在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，一定要冷靜，蹲到書桌底下保護(hù)頭部，閉上眼睛，不跳樓，不點(diǎn)燃火源。如果地震發(fā)生在操場(chǎng)時(shí)，一定要避開高大的建筑物。在地震中如果被砸，一定要先找到食物和水，盡量找到布抱扎一下傷口，然后拿一塊石頭對(duì)著鋼管敲打，不要大喊大叫，要保持體力，等待救援。
我們要注意交通安全，走人行道，不乘坐沒有駕照的車車，不橫穿馬路，不追車、扒車，不走機(jī)動(dòng)車道。
我們一定要懂得安全知識(shí)，生活中我們遇到事情要隨機(jī)應(yīng)變，我們要學(xué)會(huì)自救，看到每年的死亡人數(shù)表，我不禁感到心痛。為了自己為了他人，珍愛生命。
1、中小學(xué)生安全教育觀后感
前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過觀看這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到四不要，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動(dòng)起來吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)！
今天，下午我們觀看了安全知識(shí)的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時(shí)要排好隊(duì)以免踩踏，聽到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應(yīng)該看我們不該看的東西不能玩驚險(xiǎn)，刺激的游戲不能取。心理問題是個(gè)大問題如果心理有問題你就什么事，也會(huì)做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會(huì)好愛，如果我們遇到心理問題要正確面對(duì)不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時(shí)也要注意安全，上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋運(yùn)動(dòng)衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強(qiáng)制自己，參加運(yùn)動(dòng)時(shí)腰部時(shí)不穩(wěn)定，要用書本或木板堅(jiān)硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。
安生第一，讓我們大家一起從一點(diǎn)一滴起注意安全。每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實(shí)坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識(shí)問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)椋诮孛嫣帩鉄熭^少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個(gè)知識(shí)要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
2、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛自己生命
曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤＠锏淖顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。
3、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
??！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！這是怎么回事呢？
原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識(shí)：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食
看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開著的話，就容易從窗口摔下去一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長(zhǎng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：生命是第一！
4、奏響生命的樂章
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。
今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險(xiǎn)地。還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔聽了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想報(bào)仇，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了看的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂章吧！
5、生命的寶貴
在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
6、防范于為然
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認(rèn)為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦？
我們不妨來試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場(chǎng)，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪！
許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該韓信點(diǎn)兵，多多益善。雖然地震、火災(zāi)、洪水我們也許一輩子都碰不到，但是不怕一萬，只怕萬一防范于為然，那就有備無患啦！
“??！原來，我們的生活中有這么多潛在的安全隱患，我們真的必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己！”這是怎么回事？
最初，今天我們看了一部叫做“安全教育”的電影。這部電影是通過提問和檢查客人來進(jìn)行的。主人問了問題，兩位客人舉起卡片回答。在所有這些問題和答案之后，我學(xué)到了很多知識(shí):在沼澤中行走是安全的，在行走之前用木棒來了解實(shí)際情況。從火中逃生時(shí)，應(yīng)該在地上爬行。逃離水的時(shí)候多穿衣服，帶足夠的食物。
看完這部電影后，我感覺很深刻。我認(rèn)為現(xiàn)實(shí)生活中有許多隱患，如果我們不注意它們，會(huì)給我們帶來很大的傷害。例如，家里有許多電源插座，如果放在兒童容易接觸的地方，會(huì)導(dǎo)致觸電。陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)旁邊有較低的桌椅，所以孩子們可以很容易地爬上去。如果這時(shí)窗戶是開著的，他們很容易從窗戶上掉下來……一旦我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)隱患，我們應(yīng)該先告訴父母并提出建議，但最重要的是知道如何保護(hù)自己，并根據(jù)自己的判斷做好一切。我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記一個(gè)詞:生活是第一位的！
今天，根據(jù)老師的安排，我在家觀看了《中小學(xué)生安全教育片》，有很大的感受。
片子的中心意義是要讓我們明白要珍惜生命，人的生命只有一次，我們要珍惜它。要學(xué)習(xí)安全常識(shí)，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，就能馬上逃生。
在生活中遇到突發(fā)事件時(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。比如，在家中發(fā)生火災(zāi)，要把手巾，手帕等物，用水浸濕，捂住口鼻，能有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火災(zāi)太大，逃不出去時(shí)，尋找避難所，是等待救援的好辦法。不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。再如，遇到了洪水時(shí)，不要慌亂，應(yīng)該轉(zhuǎn)移至高處，如水泥結(jié)構(gòu)的樓頂或山坡上。不會(huì)游泳的人，可以趴在木板或門板上，等待救援。要服從救援人員的安排，不要舍不得財(cái)務(wù)，生命才是最重要的。如果洪水來勢(shì)洶猛，我們來不及撤離，要及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。只要我們牢記這些常識(shí)，我們就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。
當(dāng)我看完片子后，我牢牢的記住了這些常識(shí)，因?yàn)樯謱氋F，我們一定要珍惜它。
讀書使我們快樂，觀影也有類似的效果，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的觀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！通過寫觀后感的方式，我們?cè)诓恢挥X是成長(zhǎng)。如何在寫的安全教育片觀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟?？?jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“觀看安全教育片觀后感”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
20xx年3月29日-4月7日，永安小學(xué)組織全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內(nèi)容包括防震減災(zāi)教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級(jí)觀看，由各年級(jí)負(fù)責(zé)人及班主任組織小學(xué)生在新三樓多媒體教室觀看。
視頻中，通過具體案例講述了遇到地震、火災(zāi)、溺水等意外傷害時(shí)的自救、施救方法。同學(xué)們都看得非常認(rèn)真。收看完畢，同學(xué)們紛紛表示，通過觀看視頻學(xué)到了很多安全救護(hù)知識(shí)，提高了安全救護(hù)能力，增強(qiáng)了安全意識(shí)。高年級(jí)班主任還要求小學(xué)生寫了觀后感。
安全工作無小事。永安小學(xué)始終將小學(xué)生安全問題放在首位，組織各種活動(dòng)加強(qiáng)小學(xué)生的安全教育，提高小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。本次活動(dòng)是我校安全教育的一部分，也為本學(xué)期安全工作的開展打下了良好基礎(chǔ)。
一年一度的暑假即將來臨。暑假是學(xué)生意外傷害高發(fā)期，加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)顯得尤為重要，暑期學(xué)生安全不能“放假”。
據(jù)了解，家長(zhǎng)監(jiān)管不力是主因。 暑期放假了，離開了學(xué)校的監(jiān)管，孩子們最喜歡去哪里呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學(xué)生愛去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影;此外，在一些黑網(wǎng)吧里，也經(jīng)常能看到一些中小學(xué)生沉迷于虛擬世界。
家長(zhǎng)重視不夠監(jiān)管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒時(shí)間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學(xué)生暑期安全“脫位”。同時(shí)，中小學(xué)生年紀(jì)較小自我控制能力較差，安全意識(shí)薄弱，增加了安全隱患。
筆者認(rèn)為，加強(qiáng)監(jiān)管規(guī)劃暑假生活，確保廣大青少年學(xué)生暑假期間有樂又有學(xué)。
每年暑假前夕，教育部門及學(xué)校都會(huì)進(jìn)行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，向?qū)W生家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》。
暑假期間，家長(zhǎng)應(yīng)接過學(xué)校的監(jiān)護(hù)“接力棒”，有意識(shí)地多與孩子進(jìn)行有關(guān)安全的交流，提高安全意識(shí)，讓孩子盡可能地遠(yuǎn)離河流、水庫(kù)、池塘等事故易發(fā)場(chǎng)地，玩耍時(shí)應(yīng)結(jié)伴而行，并引導(dǎo)孩子有節(jié)制地健康上網(wǎng)等。
此外，家長(zhǎng)對(duì)孩子的暑假生活要有規(guī)劃，切不可放任不管。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子開展社會(huì)調(diào)查、參加社會(huì)實(shí)踐或適當(dāng)?shù)貐⒓右恍╊愃菩∮浾呦牧顮I(yíng)等健康有益的活動(dòng)，這有利于擴(kuò)充知識(shí)面，豐富學(xué)生暑假生活，提高素質(zhì)，切實(shí)讓孩子們過一個(gè)健康向上、平安愉快的暑假。
除了家長(zhǎng)要加強(qiáng)監(jiān)管外，社會(huì)相關(guān)各方還應(yīng)加強(qiáng)安全提醒和防護(hù)，對(duì)于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛去的地方，要加強(qiáng)設(shè)施的安全檢查，豎立安全警示標(biāo)語，加大巡查密度，增強(qiáng)安全應(yīng)急處理能力。
今天班會(huì)，老師讓我們觀看了安全教育片。看完以后，我知道了生命.安全是多么的重要，如果遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)害. 洪水. 地震.等等，我們必須要冷靜處事，聽大人的指揮或跑到安全的地方來保護(hù)自己，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如：溺水.失火. 交通事故等等，如果能正確應(yīng)對(duì)，能幫助我們化險(xiǎn)為夷，就像前幾天新聞中說的一個(gè)小學(xué)生按照老師教的遇到火災(zāi)用濕被子包裹自己等待救援而獲救，二她的家人跳樓逃生而死亡，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì)生存. 學(xué)會(huì)愛護(hù)生命. 學(xué)會(huì)安全第一. 學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
愛護(hù)生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們?cè)趺搭A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天，我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細(xì)，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢f，沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二：防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎么辦?手抽筋了，可以給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全的，先說的是預(yù)防交通危險(xiǎn)，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時(shí)不看書不看報(bào)，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車道上，不可先行，三：乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車，應(yīng)該有秩序的上、下車。
第三講是與火有關(guān)，先說的是不能玩火、放火，見到火災(zāi)怎么辦?還有防火的小常識(shí)，火災(zāi)逃生和如何救火。
今天上午，我和爸爸一起收看《中小學(xué)生安全教育》專題節(jié)目。在看了一段廣告之后，節(jié)目中講述了中小學(xué)生在做公交車時(shí)，不在站臺(tái)邊等，而亂跑到馬路上攔截公交車。如果公交車在剎車的時(shí)候，沒有留神，很容易撞到學(xué)生，還有的同學(xué)還沒停穩(wěn)，就急忙跑上去，用手拍車門，而且還有同學(xué)在公交車上，把頭或手伸出窗外或向窗外拋灑垃圾，這些都是不安全和不文明的行為。在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每天一個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見了。在游泳中我們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)一定要呼喊大人來幫助，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。所以在游泳的時(shí)候必須要有家長(zhǎng)的陪伴，做好熱身準(zhǔn)備，才能下水游泳。不要在無人的小池塘、小河里游泳，特別是在不知水的深淺的情況下，堅(jiān)決不能下水。車禍也會(huì)導(dǎo)致中小學(xué)生的意外死亡。我還從其他報(bào)道中得知，一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗约旱碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自己的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)，千萬不讓悲劇重演。 看了這個(gè)專題節(jié)目，我想了很多。我們的生命是非常可貴的，一定要好好保護(hù)它，別受到任何傷害......我們從今以后，可別在追逐打鬧了，有可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)呢！ 希望大家能聽我說的話，一定要注意安全！
咱們觀看安全教育影片，使我大為震撼。
在統(tǒng)計(jì)中得知每年由于車禍而死亡人數(shù)多得驚人，而且大多數(shù)都是中小學(xué)生。一名叫錢紅艷的小女孩因?yàn)檐嚨湺チ俗晕业碾p腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里，用籃球來代替自我的雙腿來走路，人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐，因?yàn)檐嚨?，把她的自信心碾得粉碎，讓她?duì)生活失去了信心。咱們就應(yīng)遵記交通法規(guī)，不讓杯具重演。
在夏天游泳是中小學(xué)生最喜愛的活動(dòng)之一了。而溺水身亡的人數(shù)等于每一天一個(gè)個(gè)班級(jí)里的一位學(xué)生不見。在游泳中咱們不能在沒有大人的看護(hù)下進(jìn)行比賽，在遇到有人落水時(shí)要呼喊大人來幫忙，咱們還要學(xué)會(huì)對(duì)溺水者進(jìn)行搶救。只要學(xué)會(huì)做到這些要求，咱們就能在夏天游泳時(shí)有保障。
不給陌生人開門，也是咱們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的，當(dāng)自家停電陌生人冒充修電工人時(shí)，他打給同學(xué)電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打，說他立刻回家來下走陌生人。咱們都就應(yīng)學(xué)習(xí)小主人公，當(dāng)陌生人來時(shí)從容鎮(zhèn)定，不慌不忙地來應(yīng)付。
咱們只要做到遵守交通法規(guī)，了解游泳常識(shí)，不隨便給陌生人開門，咱們必須能夠擁有安全，更好的來應(yīng)對(duì)嶄新的每一天。
前幾天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ザ嗝襟w教室里觀看《安全教育》這部電影。
這部電影是教同學(xué)們?cè)趺捶赖卣?、防火、防電方法，我在電影里學(xué)了不少知識(shí)，現(xiàn)在我就教大家吧。
第一部分是教大家如何在地震時(shí)候，把危險(xiǎn)將到最低。如果在教室里突然發(fā)生地震，在這個(gè)時(shí)候我們不是要感到害怕，而是要冷靜，想想在某種情況要采取措施。第一時(shí)間我們應(yīng)該要做鉆到桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時(shí)碎石砸中頭部，仔細(xì)觀察周圍情況，要是震動(dòng)不再?gòu)?qiáng)烈，就可以有順序下樓，在下樓梯時(shí)，一定要有秩序，盡量選擇離教室較近樓梯，下樓之后，應(yīng)當(dāng)去空曠地方比如操場(chǎng)、籃球場(chǎng)等。如果地震時(shí)在沒有桌子情況下，可以躲到一個(gè)墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時(shí)可以在墻角形成一個(gè)三角形，這樣大大減少了自身危險(xiǎn)。
電影還教我們?cè)鯓臃离?，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷電源。如有觸電者，應(yīng)及時(shí)上醫(yī)院就醫(yī)。
如何防火也是一個(gè)重要點(diǎn)，如果在家里發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)用時(shí)毛巾捂住口鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢(shì)太大，逃不出去，就因當(dāng)去為衛(wèi)生間，這樣既可以阻斷火源，必要時(shí)候也可以方便取水。
看了這部電影，讓我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)知識(shí)，使我受益匪淺。
經(jīng)過多次修訂幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了這篇精選的“小學(xué)安全教育觀后感”，你是否在找一篇關(guān)于觀后感范文呢？觀后感的目的可以培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，還可以鍛煉學(xué)生的總結(jié)概括能力，本文會(huì)是您不錯(cuò)的收獲之一相信您會(huì)感到驚喜！
現(xiàn)在我們總認(rèn)為安全就在我們身邊，實(shí)際不是。安全是根繩，你抓住就沒事，一旦松手，就會(huì)落到危險(xiǎn)的深淵。
今天我看了中小學(xué)安全教育課，使我受益匪淺。
我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來，生命是曾經(jīng)的，所以我們應(yīng)該珍惜它。**，溺水，水災(zāi)，車禍這些都是小學(xué)生的頭號(hào)殺手。這個(gè)節(jié)目也教會(huì)了我很多面對(duì)危險(xiǎn)的技巧。
當(dāng)**發(fā)生時(shí)，應(yīng)避開附近。當(dāng)**來的時(shí)后不要驚慌，而是躲在堅(jiān)固的家具旁邊或浴室里。**在這個(gè)節(jié)目中，我們談到了兩所學(xué)校，沒有一所是512**。使我明白了學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。
節(jié)目還告訴我們面對(duì)溺水時(shí)該怎么做。首先，中小學(xué)生游泳時(shí)要有大人陪同。不要互相玩弄。而剛剛學(xué)會(huì)游泳的人不應(yīng)該去深水區(qū)，學(xué)校應(yīng)該開展游泳課。
農(nóng)村兒童溺水最多的原因是農(nóng)村學(xué)校開設(shè)游泳課，孩子經(jīng)常去沒有安全措施的地方游泳。
俗話說：水火無情。無情火災(zāi)帶給人們的傷害是巨大的。在火災(zāi)時(shí)，我們要用濕毛巾，濕衣物堵住口鼻。以免吸入有毒氣體。
不僅火災(zāi)給人的傷害非常大，車禍也是死亡率極高的人為危險(xiǎn)。
交通事故的主要原因是行人和司機(jī)不遵守交通法規(guī)。小學(xué)生在過馬路時(shí)特別喜歡闖紅燈，橫穿馬路。有時(shí)還在馬路上邊跑邊玩，十分危險(xiǎn)。
有時(shí)是因?yàn)樗緳C(jī)的酒駕和闖紅燈造成的慘禍。所以我們要遵守交通法規(guī)！
無論何時(shí)，安全是自己生命的第一守護(hù)神。讓安全留在這里，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
防范于為然
我們不妨來試驗(yàn)一下。比如，如果火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)，還是用毛巾捂住口鼻慢慢離開，還是捂住上口鼻向前爬？
我不假思索地選了第一個(gè)，但正確答案是第三個(gè)。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?
我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場(chǎng),而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪!
很多家長(zhǎng)只注重孩子的閱讀、閱讀和閱讀，忽視了最重要的安全意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開**的事線后，發(fā)生了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。雖然**、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!
具體來說，通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生**時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的食物，不貪吃小東西，不與陌生人同行，與陌生人保持一定距離，遇到壞人時(shí)不被他或她的話嚇壞，勇敢大聲呼救，做好人身安全防護(hù)。
通過**這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
學(xué)生：我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜自己的生命。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)一些逃避和自救的常識(shí)，讓我們和其他人能夠避免或減少傷害，時(shí)刻牢記安全，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)！
今天下午，我們推出了一部安全知識(shí)教育片，讓我們了解了很多安全知識(shí)。我什么時(shí)候告訴你！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。
一些孩子爬到樹上。如果你不能大聲尖叫，你應(yīng)該小心接近和勸阻他們。小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯(cuò)誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。
如果發(fā)生意外要記住打112求救**。
學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里打架。上樓時(shí)，我們應(yīng)該排好隊(duì)，以免被踐踏。當(dāng)我們?cè)谡n堂上或課后聽到鈴聲時(shí)，不要迅速跑出教室。很容易遇到學(xué)生，造成不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。
所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險(xiǎn)刺激的游戲。
心理問題是個(gè)大問題。如果有心理問題，你就不能做好任何事。讓我告訴你一個(gè)解決問題的好方法。你可以找一位老師或一位好朋友來談戀愛。如果遇到心理問題，要正確面對(duì)，不要逃避。一個(gè)好的心理醫(yī)學(xué)的核心是要疏通障礙。
體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強(qiáng)迫自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個(gè)冷水澡。最好喝開水而不是飲料。
安生首先，讓我們都從一點(diǎn)上注意安全。每個(gè)人的生活都不一樣。有些人可以平靜地度過一生，而另一些人卻很坎坷。今天，學(xué)校組織我們**《安全教育》影碟，我們興奮極了。
影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。光盤以**的形式制作，以知識(shí)問答的形式制作。屏幕上只出現(xiàn)了一個(gè)短片，然后屏幕上排列了一行問題和選項(xiàng)。
然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的，如果發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的自救方法，很可能會(huì)在火海中殺死寶貴的生命。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾點(diǎn)知識(shí)要點(diǎn)，比如，洗車時(shí)不能用汽油清洗發(fā)動(dòng)機(jī)等地方，還要注意裝時(shí)的隱患等?？赐赀@段**，我不僅知道火災(zāi)的危險(xiǎn)，而且知道如何預(yù)防火災(zāi)和如何逃生。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
2、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，珍愛自己生命
曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時(shí)遇到了鯊魚的攻擊。盡管老人通過頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)戰(zhàn)勝了鯊魚，但他的戰(zhàn)利品只是一具骷髏。在對(duì)老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對(duì)鯊魚跟蹤獵物的本事之強(qiáng)感到驚嘆。
今天，學(xué)校組織我們**了安全教育錄像。影片以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險(xiǎn)如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時(shí)為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時(shí)不要向海里扔食物或嘔吐物。因?yàn)樯钤诤Ｑ笾凶顑疵偷孽忯~，雖然它的視覺不敏感，但它的嗅覺卻非常敏感。
它往往會(huì)跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里，我想，如果老人也看過這個(gè)錄像的話，那么，他一定不會(huì)把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個(gè)錄像，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，學(xué)會(huì)了在野外生存時(shí)的本領(lǐng)，同時(shí)，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己，珍惜和愛我們的生命。
3、要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
“??！原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會(huì)自我保護(hù)了！”這是怎么回事呢？
原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識(shí)：
在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實(shí)再走才安全；火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn)；水上逃生時(shí)應(yīng)多穿衣服，帶足糧食……
看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會(huì)給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會(huì)造成觸電；陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時(shí)窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長(zhǎng)，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時(shí)時(shí)刻刻不能忘記一句話：
生命是第一！
4、奏響生命的樂章
安全，是一個(gè)永恒的話題，也是一個(gè)老生常談的話題，但對(duì)于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個(gè)至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識(shí)。
今天上午，我們**了一部關(guān)于安全教育的**。**中講述了各種在危險(xiǎn)中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險(xiǎn)地。
還有在穿越沼澤時(shí)，要用木棍探明虛實(shí)后才可以行走，否則一不留神就會(huì)陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實(shí)，不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因?yàn)槟承╇u毛蒜皮的小事以及沒有安全常識(shí)而釀成苦果。記得有這樣一件事：
有一個(gè)男孩因被同學(xué)打了一下而想“報(bào)仇”，拿著一根粉筆頭向那個(gè)同學(xué)扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利，而那個(gè)扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費(fèi)用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識(shí)而使兩個(gè)家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性了吧！特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動(dòng)與盲動(dòng)，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。
讓我們學(xué)***知識(shí)，樹立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，一起奏響生命的樂章吧！
5、生命的寶貴
在星期一的校會(huì)課上，我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時(shí)光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看《安全教育》這部教育片時(shí)，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長(zhǎng)辭，妻離子散；我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會(huì)有那么多人無辜喪命了。再看**、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式，這些舉動(dòng)，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識(shí)，也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生**該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！
6、防范于為然
大家知道在火場(chǎng)如何自救嗎？知道在海上棄船時(shí)如何逃生嗎？知道在叢林遇險(xiǎn)時(shí)如何脫離困境嗎……你也許會(huì)說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認(rèn)為?？烧嬉龅搅耍撛趺崔k？
我們不妨來試驗(yàn)一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速?zèng)_出現(xiàn)場(chǎng)；還是用時(shí)毛巾捂住口鼻慢慢離開；或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)？
我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣？就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧？
我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場(chǎng)，而且會(huì)有生命危險(xiǎn)哪！
許多家長(zhǎng)只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識(shí)，導(dǎo)致許多孩子離開**視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時(shí)家長(zhǎng)就后悔莫及了。
看了《新時(shí)期小學(xué)生安全教育》我對(duì)安全知識(shí)有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識(shí)真應(yīng)該“韓信點(diǎn)兵，多多益善”。雖然**、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦！
中小學(xué)生安全教育觀后感今天我**了《中小學(xué)生安全教育講座》，讓我受益匪淺，學(xué)到了許多安全知識(shí)，同時(shí)也更加認(rèn)識(shí)到生命的珍貴和脆弱。
我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，生命只有一次，所以我們要從小懂得珍愛生命，牢記“安全第一”，拒絕**，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，讓我們?cè)诮】档奶炜障?，快樂成長(zhǎng)。
地面晃動(dòng)，門窗震倒……發(fā)生**了，面對(duì)突如其來的**，人們感到恐慌、無助，人的力量頃刻間顯得那樣渺小，可是，我們應(yīng)該相信，了解一些**逃生知識(shí)，在面對(duì)**時(shí)，就會(huì)多一分逃生保障，多一分自救本領(lǐng)。在**來臨時(shí)我們應(yīng)該就近躲避，**時(shí)在家中，我們可以躲在堅(jiān)固家具旁或衛(wèi)生間空隙大的地方；**時(shí)在學(xué)校，我們首先要冷靜的躲避在課桌旁，用書包保護(hù)頭部……其中，讓我最佩服的還是成都師范附屬學(xué)校的師生在5·12**時(shí)緊急疏散場(chǎng)面，那場(chǎng)面雖然十分緊張但是井然有序，全校師生安全撤離，競(jìng)無一**，眼前一幕幕既讓我觸目驚心，又使我明白了我們學(xué)校開展緊急疏散演練的重大意義。
每年中小學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生。他們被告知游泳時(shí)要有大人陪同，不要打架。剛學(xué)會(huì)游泳的學(xué)生不應(yīng)該去深水區(qū)。他們應(yīng)該做好下水的準(zhǔn)備，以免淹死。我也會(huì)努力學(xué)習(xí)游泳。它不僅能鍛煉我們的身體，還能幫助我們自己。所以我真的很希望學(xué)校也能開設(shè)游泳課，所以如果我學(xué)了，我會(huì)游自救的本領(lǐng)。
每一起事故都牽動(dòng)人心，每一場(chǎng)災(zāi)難都催人腸斷，一個(gè)個(gè)鮮活的生命逝去。事實(shí)上，有些事故時(shí)刻以避免的。只要樹立安全意識(shí)，遵守公共交通秩序，事故就會(huì)少，安全就會(huì)多。例如，我們學(xué)校要求學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離開學(xué)校，這也是為了我們的安全。
俗話說：水火無情。無情的火災(zāi)帶給人們的傷害太大了，令人們后悔不已，后悔自己的防火意識(shí)差，后悔缺乏防火常識(shí)，從現(xiàn)在起我們要多了解防火知識(shí)，并自覺遵守公共秩序，減少火災(zāi)現(xiàn)象，悲劇也許就不會(huì)發(fā)生了。
洶涌的洪水嚴(yán)重威脅著人們的財(cái)產(chǎn)和生命。因此，了解和掌握洪水來臨時(shí)的一些逃生和自救的好方法是非常重要的。
災(zāi)難不僅給我們留下痛苦，而且讓我們珍惜生命，熱愛生命，珍惜我們擁有的一切。生命是一個(gè)不容忽視的話題，只有安全才是生命的保障；如果沒有安全，生命就會(huì)受到威脅。只要我們時(shí)刻牢記“安全第一”，我們的生命就會(huì)多一分保障。
請(qǐng)記住，你是生命的第一守護(hù)者。讓安全留在我們心中，與你我同行！
中小學(xué)生安全教育觀后感今天，根據(jù)老師的安排，我在家**了《中小學(xué)生安全教育片》，有很大的感受。
**最核心的意義是讓我們懂得珍惜生命，人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜它。要學(xué)***常識(shí)，這樣在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，就能馬上逃生。
在生活中遇到緊急情況時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。比如，家中發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要用水浸泡毛巾、手帕等物品，并捂住口鼻，這樣可以有效防止煙霧中毒和窒息。當(dāng)火勢(shì)太大無法逃生時(shí)，尋找避難所是等待救援的好辦法。
不能盲目地亂跑或從高層樓上跳下。例如，遇洪水時(shí)，不要驚慌，轉(zhuǎn)移到較高的地方，如水泥結(jié)構(gòu)的屋頂或山坡上。不會(huì)游泳的人可以躺在木板或門板上等待救援。
我們要服從救援人員的安排，不要不注意財(cái)務(wù)。生命是最重要的。如果洪水來勢(shì)洶猛，我們沒有時(shí)間撤離。我們應(yīng)該及時(shí)采取自救措施。1、發(fā)求救信號(hào)。
2、自制木筏。3、抓牢漂浮物。4、登高、爬樹避水。
只要我們牢記這些常識(shí)，就能避免這些危險(xiǎn)造成的傷害。
當(dāng)我讀完**時(shí)，我牢牢記住這些常識(shí)，因?yàn)樯欠浅氋F的，我們必須珍惜它。
中小學(xué)生安全教育觀后感今天，下午我們**了安全知識(shí)的教育片，使我們又懂得了很多的安全知識(shí)，都有什么時(shí)候我來給你們講一講吧！
如果我們?cè)谟斡净蜥烎~的水池邊玩耍時(shí)，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。
一些孩子爬到樹上。如果你不能大聲尖叫，你應(yīng)該小心接近和勸阻他們。在公共汽車上戴小黃帽和小黃帽的一些做法是錯(cuò)誤的。比如，他們不能在公交車上吃竹竿食物，不能在公交車上玩耍，不能用腳門，而且很容易傷到腳。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因?yàn)榭赡軅今R路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時(shí)不要上下車，在車上不會(huì)看書，玩游戲等。
如果發(fā)生意外要記住打112求救**。
學(xué)校是我們的家。在學(xué)校，我們不能在校園里打架。上樓時(shí)，我們應(yīng)該排好隊(duì)，以免被踐踏。當(dāng)我們?cè)谡n堂上或課后聽到鈴聲時(shí)，不要迅速跑出教室。很容易遇到學(xué)生，造成不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，xx年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。
所以我們不應(yīng)該看到我們不應(yīng)該看到的。我們不能玩驚險(xiǎn)刺激的游戲。
心理問題是個(gè)大問題。如果有心理問題，你就不能做好任何事。讓我告訴你一個(gè)解決問題的好方法?？梢哉依蠋熁蚝门笥褍A訴，說出來會(huì)好愛，
遇到心理問題，要正確面對(duì)，不要逃避。心理醫(yī)學(xué)有障礙去疏通它們。
體育課是鍛煉身體，還要注意安全，體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服，不要用刀、筆等鋒利的東西。如果你身體不好，不要強(qiáng)迫自己。當(dāng)你參加運(yùn)動(dòng)時(shí)，你的腰部穩(wěn)。用書本或硬木板拍打兩邊，然后去醫(yī)院。運(yùn)動(dòng)后不要喝冷水。喝杯冷飲，洗個(gè)冷水澡。喝開水比喝飲料好。
安生首先，讓我們都從一點(diǎn)上注意安全。
前不久參加了學(xué)校組織的安全教育，在**了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。
兩千年前的荀子說：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原來讀這段話并沒有多想，現(xiàn)在我明白了，對(duì)付事故保障安全，可以借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)?，荀子說了三種辦法，第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。
荀子列舉了三種方法，認(rèn)為預(yù)防是上策，補(bǔ)救是中策，懲罰是下策。
許多案例表明：安全事故的原因有一個(gè)共同特點(diǎn)：疏忽大意；事故責(zé)任只有一個(gè)，即人。
在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)非常重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開始，在工作和處理問題時(shí)，時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬變，防范各種突發(fā)情況同時(shí)，要樹立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾!
我**了《中小學(xué)生安全教育》，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的理解，希望大家能夠重視和學(xué)習(xí)這些知識(shí)。因?yàn)槲覀冃枰淮味鄬W(xué)安全知識(shí)，平時(shí)多練安全知識(shí)，災(zāi)難來臨時(shí)，我們就有更多的逃生機(jī)會(huì)。
下了幾天的雨，今天的太陽(yáng)終于露出燦爛的笑容，學(xué)生們的心情特別高興。通知我們看動(dòng)畫片，同學(xué)們更是開心地跳舞，當(dāng)然，我也不例外。
今天的動(dòng)畫片教我們游泳、交通、消防等安全知識(shí)?？赐陝?dòng)畫片，我覺得這些動(dòng)畫片真的很值得一看。他們讓我了解了很多自救意識(shí)和救援知識(shí)。
110:警報(bào)**，120:急救**，119:
火警**。對(duì)于這些**數(shù)字，學(xué)生一定不陌生。需要注意的是，當(dāng)你打**給**時(shí)，你必須保持冷靜，說出當(dāng)時(shí)的情況和地點(diǎn)。不要急著掛**以免耽擱。
天氣越來越暖和了。為了溺水的安全，我們不能放松。我們絕對(duì)不能獨(dú)自一個(gè)人去野外游泳，如果真的溺水了，也不要緊張，應(yīng)作好自我保護(hù)，若是手指抽筋，則要仰躺在水面上，可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋，可以采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。如果你看到有人掉進(jìn)水里，你救不了他，因?yàn)槲覀兊男W(xué)生太小了，連被拖下水都不敢肯定。
水是無情的，火也是無情的，無情的火不僅會(huì)燒財(cái)產(chǎn)、燒房屋，還會(huì)吞噬人的生命。今天的漫畫向我們展示了一棟住宅樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)的情景。通過這則動(dòng)畫片，我知道了發(fā)生火災(zāi)時(shí)，該怎樣逃生?
你可以用濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，逃到門口。如果火勢(shì)太大，你出不去，就用被子封門，不斷往被子上澆水，然后馬上打119，請(qǐng)消防部門幫忙。也可向窗外扔枕頭，告訴窗外的人：
如果是在晚上，你可以用手電筒發(fā)出求救信號(hào)。這樣，別人就會(huì)來救你了。
今天，我還懂得了其他安全知識(shí)，比如野外迷路時(shí)，可以點(diǎn)火求救，還可以用用石頭擺一個(gè)大大的“sos”求救;當(dāng)你看見別人觸電時(shí)，不要用手去直接救人，應(yīng)用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開。橫穿公路時(shí)，應(yīng)懂得一停，而看，三通過。
同學(xué)們，我們生活的每個(gè)角落都潛藏著許多不安全因素。只要我們不注意他們，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。你知道嗎?每天因意外事故身亡的小學(xué)生竟有上百人!
包括溺水，車禍。。。一百，在數(shù)學(xué)中并不少見，它只是代表一個(gè)數(shù)字。但是，在這里代表的卻是一條條鮮活的生命呀!
生活只是一個(gè)詞，但她不知道它有多重要。沒有了生命，便沒有了一切。這花兒一樣的的年齡，是一個(gè)多么美好的階段啊!
可是，就在那一瞬間里，永遠(yuǎn)地消失了。這寶貴的生命之火，才燃起多久啊!
生活就像一支蠟燭，跳躍著生命的光芒；生活就像一朵花，綻放著生命的美麗。生命代表一切。讓我們珍惜她，愛她！
中小學(xué)生7*安全教育觀后感四
星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機(jī)前，打開廣東公共頻道，目不轉(zhuǎn)睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀(jì)錄片。
當(dāng)我看到這段交通安全知識(shí)時(shí)，主持人問了一個(gè)問題：我在路上走路應(yīng)該注意什么？項(xiàng)目組邀請(qǐng)的專家回答如下：
在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道，沒有人行道的，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書……”看到這里，我若有所悟。
在我考慮之前，我不知道交通安全。我不僅在路上玩，而且在紅燈亮的時(shí)候跑過馬路。記得有一次，我在車水馬龍的公路上騎自行車，路過一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過去。突然，“砰”的一聲，我撞在一輛汽車的車尾上。
隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然我后來做得很好，但我臉上留下了一道難看的傷疤。
每當(dāng)照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。
看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強(qiáng)烈意識(shí)到：人的生命是寶貴的，生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜生命，善待生命。
星期六上午八點(diǎn)半，我看了“法制頻道”播出的《中小學(xué)生安全教育》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。
現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時(shí)我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識(shí)，還要懂得如何在生活中很好的運(yùn)用它們，使自己不被處在危險(xiǎn)的情況中。
看完這個(gè)節(jié)目，我知道：如果有**，不要驚慌。如果你在室外，你需要躲在一個(gè)開闊的地方；如果你在室內(nèi)，你應(yīng)該躲在堅(jiān)固的家具下，比如床下，然后把頭抱住。
震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。
如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果你的身體著火了，不要驚慌。你可以在地上打滾滅火，然后打119報(bào)警。
如果想要去游泳，必須在大人的監(jiān)護(hù)下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。
交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。
安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識(shí)，我一定會(huì)牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強(qiáng)學(xué)***知識(shí)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。
周六上午，我**了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育，讓我懂得了面對(duì)突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時(shí)，我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn)，學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生事故時(shí)，我們需要趕去操場(chǎng)，但我們不能乘電梯。如果在高層建筑或室內(nèi)跑得太晚，我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部，盡快躲在浴室里，否則角落里沒有懸掛物。
在夏天，溺水是孩子們的頭等殺手，當(dāng)碰到有人溺水時(shí)，如果自己水性不好、不會(huì)游泳，千萬不要跳下水去救人，要趕緊找大人來救助，否則會(huì)弄巧成拙，救人不成連自己都會(huì)失去生命。
萬一發(fā)生火災(zāi)，我們不能乘電梯，所以我們應(yīng)該盡快打119從緊急出口逃生。如果火勢(shì)太大，地面太高，我們無法逃生，我們應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻，短時(shí)間內(nèi)撤退到浴室。如果有浴缸，你還可以躲在里面。繼續(xù)往浴缸里放水，切斷火源等待就援。
通過對(duì)這些知識(shí)的了解，我也知道了人的生命只有一次?；ㄖx了可以再開，春去了可以再來，而我們的生命無*回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)***知識(shí)，因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí)，平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
前幾天我**了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》，通過**這個(gè)講座，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來說，通過**《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)**、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生**時(shí)我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。
在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過**這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對(duì)那些無情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有能力的再去救其它的人這個(gè)道理。
2018-06-20第一篇：**《中小學(xué)生安全教育》有感星期六早上8：39廣東公共電視臺(tái)**了關(guān)于洪水、火災(zāi)、**的安全教育知識(shí)。
當(dāng)**發(fā)生時(shí)，我們不能**它的大小和嚴(yán)重性。有時(shí)候大的**有機(jī)會(huì)逃跑，有時(shí)候太晚了，但是小的**有很多機(jī)會(huì)逃跑。
所以無論是大小**，我們都不要緊張，不要跳樓、跳窗逃亡，也不要躲在高墻下。
一個(gè)小**有很大的機(jī)會(huì)逃脫。如果他選擇跳樓或跳窗，他的生命將處于危險(xiǎn)之中，他可能會(huì)摔斷腿和胳膊。
每個(gè)人從走廊逃生時(shí)也要注意安全，不要擁擠，因?yàn)槿绻腥怂さ梗瑫?huì)被踐踏或殺害。
**如果在操場(chǎng)上，不要躲在高墻下。如果墻塌了，會(huì)很疼的。
要逃到操場(chǎng)中間安全的地方。
在河邊游泳時(shí)發(fā)生**，如果自己溺水了，趕緊呼救，讓自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面，等人來呼救，如果別人溺水了，就在周圍找一塊木頭或者一個(gè)大樹枝仍給她，叫她抓住，趕緊呼叫人來救人。
我覺得以前自己的安全意識(shí)很小，看完《安全教育》節(jié)目后，我的安全知識(shí)變得更豐富了，我還要學(xué)***的安全知識(shí)!第二篇：中小學(xué)生安全教育觀后感看了中小學(xué)生安全教育后我的收獲是：
1、如果你在教室里，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。
**一停，迅速有秩序撤離，撤離時(shí)千萬不要擁擠;如果你在室內(nèi)，應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下，如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下，也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。
注意不要躲在外墻、電梯房的窗戶下，不要跳樓，這些都很危險(xiǎn)。
2。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪財(cái)。
受到火災(zāi)威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。
在濃煙中逃生時(shí)，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。
著火時(shí)不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。
走在人行道上。如果沒有人行道，就走在路邊。
三。要過馬路，你需要走人行橫道、天橋或地下通道。
遵守交通信號(hào)，紅燈停，綠燈行。
不鉆(跨)越交通隔離設(shè)施。
不在汽車臨近時(shí)或車輛前后橫穿馬路，不在在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、游戲，不要邊走路邊看書。
晚上，選擇穿淺色的衣服和帽子，在有路燈的地方過馬路。
4、沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，小孩子不能偷偷地結(jié)伴去游泳;不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳;為預(yù)防抽筋，要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，用水淋濕身體的各個(gè)部分，不能馬上下水;對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人及安全措施的情況下不能逞能比賽。
5個(gè)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪財(cái)。
受到火災(zāi)威脅時(shí)，立即穿上濕衣服、被褥等，沖向出口。
在濃煙中逃生時(shí)，盡量保持身體緊貼地面，用濕毛巾捂住口鼻。
著火時(shí)不要跑。就地打滾或用厚衣服滅火。
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)勿乘坐電梯，并向安全出口逃生。
室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。
門窗用浸濕的被褥、衣服等堵住，澆水降溫。
如果所有逃生路線都被火災(zāi)封鎖，應(yīng)立即返回房間，并通過手電筒、揮舞衣服、打**等方式向窗戶發(fā)出求救信號(hào)，等待救援。
不要盲目地跳。你可以利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、排水管等逃生，也可以將床單和被套撕成條狀，連接成繩子，繩子緊緊地綁在窗框、鐵欄桿等固定物體上，順著繩子滑下去，或者在沒有火災(zāi)的情況下下下到地板上逃生。
在**了中小學(xué)生的安全教育后，我覺得當(dāng)事故發(fā)生事，我再也不會(huì)讓身體的任何部位受到傷害。
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