夏天采葡萄的作文。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,那么我們應(yīng)該如何來寫夏天采葡萄的作文呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,能夠打動人。那您知道怎么寫夏天采葡萄的作文嗎?以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“葡萄園采摘記一年級小作文”,請閱讀后分享你的朋友!
國慶節(jié),陽光明媚,氣候宜人,我和幾個朋友相約一起去泊于采摘園摘葡萄,
一路秋景迷人。頑皮的秋風(fēng)吹過,樹葉便像一只只小蝴蝶,偶爾翻飛飄落,離開大樹媽媽的懷抱;路邊的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延;遠(yuǎn)處的大海一望無際,一會兒驚天動地的涌上來,一會兒又輕聲細(xì)語地退下去;小草們也脫下了綠衣裳,靜靜換上了淡黃色的秋裝。
快樂的心情縮短了漫長的路程,費了良多的周折,我們終于到達(dá)葡萄園了,迎接我們的是一位老爺爺,在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,我們迫不及待的沖向葡萄園,想試試提子葡萄的香甜。來到田地頭一看,一大片葡萄園,一眼看不到頭,一串串葡萄垂下來,卻套上了許多白色的袋子,爺爺說怕農(nóng)藥打在葡萄上,才包的袋。我把袋子小心地撕開,立即一大串紫葡萄就露了出來,像紫水晶,像瑪瑙,還像亮晶晶的珍珠,看上去是那么誘人,摘一個放進嘴里,果肉滑滑的、甜甜的,“太甜了,可真好吃!”我不禁驚嘆道。我急忙伸手要把這串葡萄摘下來,爺爺連說不行,必需用剪刀才可以。我按照爺爺?shù)姆椒ㄈプ觯皇滞凶〉紫?,一手拿著剪刀,只聽“咔嚓”一聲,一大串沉甸甸的葡萄就乖乖地落入我手中,我高興極了,立即分給大家吃,我們吃的可興奮了。有了經(jīng)驗,我們就先靜靜把紙袋撕個小口瞧瞧,里面的葡萄又大又紫,我們就解下袋子,一串串剪下來,預(yù)備帶回去送給爺爺奶奶吃……不一會兒,我就汗流浹背了。
今天我們滿載而歸,不僅體會到收成的喜悅和快樂,也體會到農(nóng)夫伯伯們勞動的辛勞。
夏天是葡萄豐收的季節(jié)。我最愛吃葡萄了,但平時我們吃的葡萄是從市場上買回來的,我從沒關(guān)心過葡萄是長在哪里的,也不知道葡萄是怎樣采摘下來的。但上個周末,我來到了黃姑鎮(zhèn)的雙龍葡萄園,體驗到了采葡萄的樂趣。
進入葡萄園,首先映入我眼簾的是種植葡萄的暖棚,密密麻麻地排列著,真多啊!透過塑料薄膜,我看見一串串又大又紫的葡萄掩映在青青的葉子下,讓我直咽口水。于是,我迫不及待地要去采葡萄。工作職員給了我采葡萄所需的工具——剪刀和一個裝葡萄的大筐。
我直奔大棚,選中一串大葡萄,操起剪刀,不管三七二十一,先剪掉了葡萄和莖相連的柄。我還沒來得及接住這串葡萄,只聽“啪”一聲,葡萄已經(jīng)掉在了土壤上。姐姐看見了,對我說:“采葡萄可不能這么采,你得一只手托住葡萄的底部,另一只手用剪刀把葡萄的柄剪下來。”“噢,原來如斯?!蔽一腥淮笪?。我學(xué)著姐姐的樣子,托住葡萄的底部,再剪葡萄的柄??晌沂钩隽顺阅痰膭艃?,也剪不中斷那根看起來并不粗的柄。姐姐看見了,忙來幫忙,我托住葡萄,姐姐兩只手使勁握剪刀,好不收留易才把一串葡萄剪下來。
萬事開頭難,接下來,我和姐姐默契地配合著,剪葡萄的速度越來越快,剪下了的葡萄越來越水靈,越來越多,把一個筐都放滿了!我這只“饞貓”還偷偷地吃了幾個呢。啊,可真甜!
回到家,我把親手摘來的葡萄分給了長輩和朋友們。大家邊吃邊說甜,直夸我能干。
勞動收成的果實,確實有別樣的甘甜!
今天,我非常興奮,由于我馬上就要去摘葡萄了,我和朱睿洋、蔣怡然一起去兵子葡萄園摘葡萄,我們一路上談笑風(fēng)生,不知不覺就來到了葡萄園。
我們來到了葡萄園,哇!一望無際的葡萄像一片紫色的海洋,風(fēng)一吹,這片海洋便波浪滔滔了,好不壯觀。往門前一看,哎呀,許多葡萄已沉不住氣,都探出了頭,似乎在說:我已經(jīng)熟了,快來采我呀!
進去后,我們在園里發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué):苗盛濤、蔣家森、胡昕軒接下來我們開始采葡萄了,我仰頭一望,成熟的葡萄一串串掛滿藤蔓,有的躲在葉子的后面,像一個個害羞的小姑娘;有的撥開葉子,笑嘻嘻地望著我們,像一個個頑皮的小男孩;還有的幾串挨在一起,像幾個親密的朋友聚在一起做游戲。我們迫不及待地拿了剪刀和袋子,左手拿剪刀、右手拿袋子,我拿著剪刀連剪數(shù)次,終于將這位先生請出了家門,乖乖地進入了袋子。
后來,我們又到另一邊去采摘。過獨木橋的時候,胡昕軒不小心踩到了一塊青苔,一下子跌到溝里去了。我那時就站在她的身后,她滾下去的時候,無意中把我一推,我這時遲那時快,我一步跨了過去,才沒掉進水溝,真是虛驚一場?。?/p>
臨離開前,我和朱睿洋還偷偷用剪子剪了幾串葡萄,我們邊吃邊叫:誰要吃葡萄!我的啼聲引來了許多人,他們紛紛向我伸出了手臂,也要試試甜葡萄。不一會兒,幾串葡萄就全被吃完了,只剩下一副空骨架了。我們將摘下的葡萄到廠棚稱了一下,交了錢,便滿載而歸了。
回家時,我們把葡萄送給了爺爺奶奶,他們吃著葡萄,都夸真好吃,還夸去采葡萄的我真能干呢!
今天是禮拜六,中午吃飯的時候,爸爸說下戰(zhàn)書帶我和媽媽去葡萄園摘葡萄,我聽了興奮極了。
下戰(zhàn)書4點鐘左右,天色不怎么熱了,爸爸開合帶著我們來到了張莊的一個葡萄園。哇!來這里摘葡萄的人可真多??!大都是三口之家。見到我們來了,葡萄園的阿姨先洗了各種各樣的葡萄給我們品嘗,有青色的、紫色的,還有粉紅顏色的,漂亮極了。我迫不及待地吃了幾個,可真甜啊,一點都不酸。阿姨告訴我們,這些葡萄都是改良過的`,要經(jīng)由許多年才能形成現(xiàn)在這樣的口味呢。
進入葡萄園里面,我看見葡萄架上掛滿了一串串葡萄,就像一串串五顏六色的預(yù)備騰飛的氣球。我發(fā)現(xiàn)還有一些葡萄上套著一層紙,我問葡萄園阿姨為上么要套上紙,阿姨告訴我是由于防止蟲子叮咬。我們開始摘葡萄了,看中了哪串,阿姨就用剪刀小心翼翼地幫我們剪下來,一會兒工夫,我們就摘了一大筐。
出了采摘區(qū),阿姨幫我們將各種葡萄分類包裝好,我們就高興奮興的回家了。到了家里,我們將葡萄分給鄰居和小朋友們吃,請他們分享我們的快樂,大家都興奮極了。
今天,我知道了葡萄的品種和生長過程,還吃到了這么好吃的葡萄,真但愿爸爸能常常帶我參加這些流動。
今天早上,爸爸開車帶著外公、外婆、爺爺、奶奶、媽媽、我和妹妹去戶縣的戶太八號葡萄基地摘葡萄。
到了葡萄園里,我看到好多葡萄。葡萄架上面有一個白色的網(wǎng)子,我問種葡萄的大媽這個網(wǎng)子是干什么用的,大媽告訴我是用來防小鳥的,葡萄成熟時會有香味,小鳥會偷吃的,葡萄外面用白紙包著是用來防蟲子的。葡萄沒成熟是綠色的,我嘗了一顆好酸呀!等成熟后會變成深紫色,有點發(fā)黑,甜甜的味道像糖一樣。摘葡萄時要用一只手托著葡萄,另一只手用剪刀使勁剪它的莖部,有爸爸的幫助,我成功剪下了四次。用葡萄、冰糖和白糖還能做成葡萄酒。
今天我很開心,由于我知道了良多關(guān)于葡萄的知識。
昨天,我和媽媽去青浦的一個葡萄園去摘葡萄。
到了摘葡萄的地方,我拿起一把剪刀把綠色的葡萄就“卡擦”一下剪下來。但是我事先摘下其中的一個綠葡萄嘗一下,甜的話就要,不甜的話就扔掉,綠葡萄又名新疆綠葡萄干,由號稱生果世界“綠珍珠”的新疆無核白葡萄,干制而成。是新疆的主要傳統(tǒng)特產(chǎn)之一。新疆綠葡萄干碧綠晶瑩,形似紡綞,顆粒平均。皮薄無核,果粒的豐滿,肉質(zhì)細(xì)軟,酸甜適口,滋味鮮美,香氣馥郁,風(fēng)味獨特。營養(yǎng)豐碩。綠葡萄干形狀美觀,品質(zhì)優(yōu)良,形成色、香、味、形“四絕”,名馳中外。藥書載葡萄性平、味甘、無毒,入藥有利筋骨,益氣補血,除煩解悶,昨天,我和媽媽去青浦的一個葡萄園去摘葡萄。一進葡萄園,里面都是綠色的葡萄,像在樹林里面一樣。我們兩個各拿一把剪刀,看見一串大健胃利尿,并可治療瘺痹等。綠葡萄干含糖量高達(dá)78。2——81。1%,含有機酸<2%,營養(yǎng)價值很高。據(jù)測定,每100克無核白葡萄漿果含葡萄。我們摘差不多的時候,就把這些葡萄都放到買葡萄的地方,可是我摘的葡萄太小,又不好。
只好送給葡萄園的人,做葡萄酒。
萄既好玩,又辛勞,可是也可以吃到許多葡萄。
相關(guān)推薦
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了引導(dǎo)我們觀察探索生活,寫環(huán)保作文需要注意哪些問題呢?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。你知道寫好一篇環(huán)保主題作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的“小學(xué)一年級環(huán)保小衛(wèi)士小作文”,僅供大家參考,如果喜歡可以收藏!...
作文類似于我們的秘密罐子,寫作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式 ,注重對優(yōu)美句子的日積月累,寫作能力能較快提升。作文怎么樣才能寫好?編輯特意收集和整理了一年級快樂的圣誕節(jié)作文,歡迎你閱讀與收藏。...
身為小學(xué)的一名優(yōu)秀的語文老師,為了讓學(xué)生的語文基礎(chǔ)打牢,為了將學(xué)生的效率提上來,老師會準(zhǔn)備一份教案,教案可以幫助學(xué)生更好地進入課堂環(huán)境中來。可以更好完成教學(xué)工作任務(wù)!那么,你有沒有收集優(yōu)秀的小學(xué)語文教案呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供最新小學(xué)一年級語文通用教案,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏,是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛,地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“看圖放風(fēng)箏作文一年級”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
最新更新