給學生寫留學推薦信集錦11篇

留學生推薦信。

在人們的生活日常中，常常要用到條據(jù)。條據(jù)是現(xiàn)實中人們普遍采用的一種表達手段，書寫條據(jù)時要注重文辭簡潔，內(nèi)容突出。書寫正確的條據(jù)有什么注意事項嘛？你不妨看看給學生寫留學推薦信，更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

給學生寫留學推薦信(篇1)

推薦信內(nèi)容

（1）推薦人意見

荷蘭留學生征求推薦人對你的意見建議，將對荷蘭留學的碩士推薦信書寫有較大益處。如果推薦人為導師，則不會反感和學生談論專業(yè)領域知識。通過推薦人的意見加強了解荷蘭留學生自己將能更好確定荷蘭留學推薦信書寫的亮點。

（2）詳實的個人資料

以荷蘭留學學術推薦信為例，如只提供相應專業(yè)成績單，那在恐怕也只有成績單能在荷蘭留學推薦信中提及了，其余部分需要進一步了解才能成文。因此一定程度上會影響荷蘭留學推薦書質量。

為了讓自己的推薦信能夠出眾，荷蘭留學申請者要準備好詳實的個人資料以供篩選。也許明確寫出自己的荷蘭留學目標聽起來不免俗氣，但對荷蘭留學推薦信書寫人來說，將提供莫大幫助。

（3）準備好材料

去荷蘭留學推薦信有專用信紙及信封。如果是荷蘭留學學術推薦信，則需要學生事先購買相關材料。做好各項材料準備，即使你的GPA并不醒目，你仍能從側面展示你的才華。

留學推薦人

三個推薦人，一般是選擇兩個學校老師當推薦人，第三個選擇實習單位上司當推薦人。

至于學校老師推薦信，建議一個選擇與所申請專業(yè)相關或相近的專業(yè)課老師借他來向招生官展示你的學術學習與研究所需的能力，比如，申請金融專業(yè)，如果你是金融專業(yè)學生，那么自然可以選擇金融專業(yè)課老師之一；如果你是非金融商科專業(yè)學生，那么可以選擇相關的商科專業(yè)課，比如宏微觀經(jīng)濟學；或者是其他非商科專業(yè)，那么盡量選能夠體現(xiàn)你數(shù)理分析能力的課程，這是要學好金融所必須的特質；當然，如果沒有，你可以選擇你的本科專業(yè)課老師之一，通過實例講解，體現(xiàn)你的學習能力、分析能力之類的。

另外一個選擇可以選擇像班主任、系主任、輔導員這類老師。

因為他們是與你有接觸的前提條件下，又是對你整體情況比較了解的人。通過他們的推薦信，來向學校展示你的不同于學習方面的能力。比如，如果你申請傳媒專業(yè)，可以通過課外活動的事例，來體現(xiàn)你的團隊溝通能力、交際能力等等之類的。

而實習單位上司，我們也一般建議，也是學校有時會提到的直屬上司。

這個要求，其實很好理解的。因為你，只有走直屬上司，才是更加了解你的工作內(nèi)容、工作狀態(tài)、工作表現(xiàn)的。因此，他才更有發(fā)言權來說你的能力特點，并且，能夠對這些特點的相關事例，如數(shù)家珍。不然，推薦信的說服力就不足了。

申請材料

1、預科、本科課程的申請材料高中畢業(yè)證公證件（如大學在讀還需大學在讀證明）

成績單公證件（個別學校還會要求高考成績）

出生公證YJs21.COm

護照或身份證復印件及護照照片

完整填寫的入學申請表

雅思成績單

2、碩士課程的申請材料學士學位證書復印件或公證件

成績單復印件或公證件

出生公證

導師推薦信（2封）

申請信及個人簡歷

護照或身份證復印件及護照照片

完整填寫的入學申請表

雅思成績單

部分學校要求研究生考試成績?nèi)纾篏RE，GMAT等

荷蘭的高校一般在每年的9月前后開學，學年一般從8月底到第二年的6月中旬。在荷蘭只有少數(shù)高校有春季入學，春季入學的學年是從2月到12月。由于荷蘭留學越來越火，所以競爭也很激烈，建議大家盡早著手準備。

給學生寫留學推薦信(篇2)

選擇區(qū)英國留學就避免不了要寫推薦信，怎么寫推薦信?想必很多同學心中都沒太有譜。如果你的推薦人愿意親自給你寫推薦信的話，你可以省卻很多麻煩和花銷。不過，國內(nèi)愿意親自給別人寫推薦信的人很少，這時候大家都會借鑒一下英國留學推薦信范文和英國留學推薦信的固定模板，為了避免大家的推薦信都一樣，就要求你下一番功夫攻關了。

1、要早點聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國學習，而且專業(yè)方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個項目而你的表現(xiàn)也不錯的時候，及時地請教授寫一封推薦信當然是最好了?；蛘呤悄闵暾埥逃龑W，而又剛剛在一所中學做了兩個月的實習教師，為什么不馬上請該校的校長或教導主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什么。如果你已經(jīng)著手申請，至少要提前一兩個月和教授打招呼，給教授留充足的時間為你寫推薦信，無論對于你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。

2、主動給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人著手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談談自己的學業(yè)成績和自己的目標，申請專業(yè)和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷，當然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過于泛泛而無實例的弊端。

3、推薦表VS推薦信。很多學校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學校，光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對于大部分學校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過字的推薦信即可。

給學生寫留學推薦信(篇3)

尊敬的領導：

您好!很榮幸您能在百忙之中翻閱我的推薦信，謝謝!今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xx同學。該生是x大學商學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生，身體健康，形象好，性格開朗活潑，興趣愛好廣泛，善于與人溝通，口頭表達能力和組織協(xié)調(diào)能力強。

在大學四年學習期間，該生一直以新世紀大學生德智體全面發(fā)展的目標來嚴格要求自己。在思想上，她注重培養(yǎng)自己的世界觀，人生觀，價值觀，思想積極上進，生活目標明確，明禮誠信，自信大方。在學習上，她刻苦勤奮學習,不斷提高自己的專業(yè)知識水平，取得了不錯的成績，每學期平均成績80分以上，無任何補考重修科目。

四年來，xx同學擔任過學校學生會生活部理事，學生社團秘書處理事，同時有在韓國lg電子兼職的經(jīng)歷，在中外合資糧油有限公司畢業(yè)實習的經(jīng)驗。在工作中她培養(yǎng)了自己的語言口頭表達能力和組織協(xié)調(diào)能力，也鍛煉了她吃苦耐勞的品質，團結協(xié)作的團隊精神。

此外，她在泰國xx大學留學一年，掌握了熟練的泰國語口語和泰語聽說讀寫能力,留學期間擔任過曼谷國際教育會展泰語中文翻譯，并在泰國xx大學招生處經(jīng)歷了短期的實習,熟悉泰國的經(jīng)濟文化生活。留學生活增長了該生的見識和閱歷，更培養(yǎng)了她的獨立能力和交際能力，提高了自己的綜合素質。

她相信憑自己的學識，能力，經(jīng)歷，一定能勝任這份工作，她的綜合素質是您選擇的基礎，您的選擇是她展示的舞臺，請相信您睿智的選擇!請給予她展示的舞臺,讓她舞出大家共同的美好未來!

最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

推薦人：

xx年x月x日

給學生寫留學推薦信(篇4)

留學推薦信在書寫時一定要做到客觀公正、實事求是，千萬不可以敷衍了事，其內(nèi)容應當與申請者的其他材料相符合，并且要注意信件的格式以及文法，不要出現(xiàn)不該出現(xiàn)的錯誤。

留學推薦信的格式與一般書信的基本相同，其中應當包括信頭、日期、收信人姓名、稱謂、正文、信尾的謙稱、簽名，還應當包括推薦人的姓名、職稱及工作單位等信息。

馬來西亞留學的申請中，推薦信也起著舉足輕重的作用?？偨Y起來，推薦信的寫法應當重點注意以下幾個方面：

1、留學推薦信中必須寫出申請者的全名，

2、留學推薦信中應當寫清楚推薦人與申請人之間的關系、認識時間以及程度等等?？梢詫懬鍘熒蛘呱舷录夑P系，什么時候認識的到申請時有多久，以及對申請人的了解程度和認識程度等等。

3、留學推薦信中還應當包括對申請人的優(yōu)點特長的介紹和評價，這是其中最重要的部分，可以包括申請人的學習成績、研究能力、工作經(jīng)驗、其他特長、組織能力、思想品德以及個性等等。

4、留學推薦信中還應該寫清楚推薦人對于申請人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

以上是馬來西亞留學推薦信撰寫時需要注意的幾個問題，希望能對有意申請馬來西亞留學的中國學生有所幫助。如有更多馬來西亞留學問題，歡迎咨詢育路出國留學專家。

給學生寫留學推薦信(篇5)

英國留學推薦信書寫須知。20xx年英國留學申請正在火熱進行中，如果學生正在辦理去英國留學的相關事宜，注意在書寫推薦信的時候要掌握一些正確的方法，好的英國留學推薦信需要明確推薦人和申請人的關系，推薦人對申請人的印象，以及相關事例。

【英國留學推薦信書寫須知——注意事項一】

常常有學生把準備好了的推薦信拿來讓翻譯，寫的比個人陳述還長，其實這樣完全沒有必要。浪費時間還費力不討好。推薦人只要就學生的特質著重突出兩到三點即可。至于其它，一語帶過。這樣看起來有主有次，輕重分明。

【英國留學推薦信書寫須知——注意事項二】

推薦人一般都是請老師來充當。這種情況下，不用太多地提及學生平時是怎么做義工，從幾歲開始會彈琴，課下有多么發(fā)奮圖強爭分奪秒地學習等等。因為大學老師基本都比較忙，更有很多是身兼數(shù)職的，他們根本沒那么多時間去跟一個學生接觸，并且去那么全面深入地了解學生。老師就是教課，更多的是從課堂上跟學生交流互動，所以建議從這里入手。

一個從教多年的老師，會很快看出一個學生對學習的態(tài)度和熱情，在那些方面有優(yōu)勢劣勢。作為推薦人，所陳述的內(nèi)容應該是很有針對性地去評價學生的表現(xiàn)，對于學生的優(yōu)點長處給予熱情的肯定并進行推薦，而不是平平淡淡地把學生方方面面都夸一遍。

【英國留學推薦信書寫須知——注意事項三】

有些推薦人也會是輔導員或者單位領導。對于輔導員，平時會跟學生見面較多，對于學生的生活，學習，心里等方面也比較清楚。那么在推薦時，就可以針對學生的性格，為人，或者學習工作的態(tài)度、方法從去說明學生的潛質和能力，從而進行推薦。

而作為領導，肯定要從工作表現(xiàn)去說。比如創(chuàng)新，比如勤奮虛心好學等。但同時，也可以對學生在處理人際關系方面進行贊揚。因為畢竟在社會上，除了努力工作以外，與人相處也大有學問的，而出國又意味著要面對世界各國的陌生人。

給學生寫留學推薦信(篇6)

一、推薦信

1、推薦人

關于推薦人，如果是在讀學生，那么推薦信主要就是自己的專業(yè)課老師、系主任；

如果申請人已經(jīng)開始工作，那么工作單位也需要推薦人，這個推薦人呢最好是自己的直屬領導、對你了解并且接觸最多的同事。

找這些人作為推薦人，正因為他們對你的了解夠多，夠深刻，能更直觀全面的對你有個評價。

2、推薦信的內(nèi)容

如果是自己的專業(yè)課老師或者系主任之類的，那當然主要是從學生的學習能力、學習態(tài)度、專業(yè)能力、項目能力、領導力、溝通能力等各方面進行評價；

如果是單位同事之類的， 那主要就是從申請人的辦事能力、解決問題的能力、溝通能力、執(zhí)行能力等多方面進行評價。

不同的人對申請人的評價是不一樣的，學校通過不同人對申請人的評價，可以對申請人有一個更全面的了解。

3、推薦信應該怎么提交

推薦信是需要推薦人寫好以后直接簽字，并且把推薦信放在信封里面，并將其密封，密封后再次簽字。

當然，有些學校會對申請人的推薦信有格式要求，那就需要按照學校要求的格式來寫推薦信；

也會有一些學校會要求推薦人直接通過學校系統(tǒng)來上傳并填寫推薦信，所以一定要按照學校要求來提交推薦信。

二、推薦信要點

推薦人的身份要合理，最好是相關專業(yè)的

如果申請人是一個還在校的學生，那比較好的選擇應該就是系主任、專業(yè)任課老師、班主任，或者課外活動、社會活動的見證人作為推薦人；如果申請人已經(jīng)畢業(yè)或者參加工作了，也可以選擇你的直接上司，或者大學畢業(yè)論文指導作為推薦人。沒必要找一個和申請人的專業(yè)不熟悉，和申請人不熟悉的院士或者大公司總裁之類的人作為你的推薦人。

推薦人要熟悉申請人的學習和工作

推薦人要清楚的知道申請人出國留學的動機和學習計劃，最好有過比較密切的交流。在此基礎上，如果推薦人是外國教授，而該教授和申請人申請的學校又很熟悉，這種推薦往往就能起到事半功倍的效果，當然很少有申請人可以找到這樣符合條件的推薦人；如果推薦人是跟所申請的學校沒什么關系，那么就要找在申請人所申請的專業(yè)內(nèi)很有名的專家，像擁有院士之類頭銜的人，經(jīng)常參加國際交流，這樣的推薦信作用也是不可忽視的，不過找這樣的專家寫推薦信也是比較難的；所以對于大部分申請人來說，找推薦人還是以找熟人為主，相對會比較容易配合你的申請，二是在評審委員看來也是比較合理的。

其它需要注意的地方

有些學校已經(jīng)提供了推薦信表格，這樣只要把內(nèi)容填進去就可以了。如果沒提供的就最好用印有推薦人單位名稱的信封和信紙，并用激光打印機打印。在信封的封口處需要推薦人的簽名。推薦信可以和申請表一起寄出，但要記得在信封正面寫上推薦人和對方學校的聯(lián)系地址，以便對方學校核查。

申請就讀碩士研究生或者博士研究生一般都需要3封推薦信。通常最好選擇不同類型的人如公司的直接領導、同事，大學的老師或者班主任，這樣可以從不同的側面描述申請人的優(yōu)點，也可以讓學校的評審委員更多方面了解申請人。作為錄取委員會對申請者的考察標準之一，推薦信的作用是不可忽視的，好的推薦信會幫助申請者拿到學校的取錄和獎學金，而差的，尤其是那些泛泛而論的，內(nèi)容混亂的推薦信往往會導致申請功虧一簣。

三、加拿大留學文書寫作要點

突出重點，主線明確

清楚有力地表達您的求學動機，和學習學術能力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點，要“煽情”才能有效果。立思辰留學指出，有的留學申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學術上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成績。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄取者發(fā)掘不到你的特點。要知道，你是要在很短的時間內(nèi)，清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學（獎學金）非常合格的人選，盲目“煽情”完全不需要。

結構簡單，銜接緊密

留學文書其實是你個人的廣告！要重點突出，形象鮮明。仔細想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的？許多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告訴教授，覺得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是：招生教授天天都要做大量的教學工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學申請資料，只有那種簡單有力的文章才能讓人印象深刻。我們的理念是簡明而富有創(chuàng)意的。

符合西方思維習慣

文化的差異導致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，有些留學申請人表達出來的“優(yōu)點”實際上在西方看來是缺點，反映申請人對學術問題毫無主見；而有些申請人認為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的，認為這些能表現(xiàn)出申請人布滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材，把有益的亮點有選擇性地挑選出來，在適當?shù)仄镎故境鰜怼?/p>

給學生寫留學推薦信(篇7)

美國大學招生時大多要求申請人提供兩到三封推薦信以作為第三方評價申請人能力的參考依據(jù)，在美國留學申請中份量十足，好的推薦人和推薦信可以為留學申請助一臂之力，而選錯推薦人，或推薦信寫的不好或會影響錄取結果，所以，美國留學推薦信不僅要寫好，還要找對人寫。那么美國留學推薦信打誰作為推薦人比較好呢？ 托普仕留學建議大家所選擇的推薦人身份要合理，而且很了解申請者，所選推薦人角度也要多樣化。

推薦人身份不用多說，讓他做你的推薦人，得給校方一個理由吧？總不能在大街上隨便拉個人給寫推薦信啵，這個推薦人要能告知校方想了解的一些信息，而這個推薦人要有合理的身份能了解這些信息并做出客觀評價。一般來說，美國大學招生官想通過推薦信了解申請人的學術水平和專業(yè)能力，所以，這個推薦人在學生申請的領域應具備相應的學識水平，且很了解學生的學術水平和專業(yè)能力。不過也要看學生想通過推薦信傳達什么信息給校方，如果是想突出學生優(yōu)秀的學習能力，那么任課老師就是個不錯的推薦人選，若是想體現(xiàn)學生的實際動手操作能力，實驗課老師，單位領導都可以考慮。

一般申請美國留學需要提供兩到三封推薦信，美國學校希望通過不能的人的角度來了解學生的綜合素質和能力，所以，選擇的兩位或三位推薦人應具備不能的身份，不應該都是任課老師或是單位領導，而因選擇具有不能視角，了解學生不同的方面的人。就像上面所說的，想體現(xiàn)學生哪方面的能力就挑選有合理的身份去了解學生某方面的人來寫推薦信。

地址：北京市海淀區(qū)中關村大街27號中關村大廈4層郵箱：XXXXX

給學生寫留學推薦信(篇8)

推薦信是國外學校了解學生的重要依據(jù)，在研究生課程中尤其如此。國外高等院校不僅注意申請人的考試成績，也很注意申請人在學習和專業(yè)工作中反映出來的多方面的特點，這在很大程度上要依賴于推薦信，各大學和學院都自行規(guī)定推薦信的數(shù)目，一般大多數(shù)國外研究生院要求學生提交三封推薦信，學生可選擇現(xiàn)在或以前的老師、教授或雇主作為推薦人。推薦人須熟悉學生的學習情況，應了解學生的目的是否明確，在學術上是否有前途，以及學生的適應性、創(chuàng)造性、個性和特長。一般情況下要注意以下幾點：

1、要早點聯(lián)系推薦人。如果你早就決定出國學習，而且專業(yè)方向定下的話，在你幫助一位教授完成一個項目而你的表現(xiàn)也不錯的時候，及時地請教授寫一封推薦信當然是最好了?；蛘呤悄闵暾埥逃龑W，而又剛剛在一所中學做了兩個月的實習教師，為什么不馬上請該校的校長或教導主任給你寫一封推薦信呢?這樣至少能保證到申請時推薦人不會忘了你做過什么。如果你已經(jīng)著手申請，至少要提前一兩個月和教授打招呼，給教授留充足的時間為你寫推薦信，無論對于你趕申請期限，還是減輕推薦人壓力都是很有利的。

2、主動給推薦人提供自己的詳細信息。爭取在推薦人著手寫推薦信之前和推薦人詳談一次，哪怕只有10分鐘，主要談談自己的學業(yè)成績和自己的目標，申請專業(yè)和方向。同時最好提供一份自己的詳細簡歷，當然，如果你的自述信已經(jīng)成稿或有草稿的話，可以一并提供。這樣便既可以使推薦人在推薦你時有的放矢，針對你申請的課程推薦，又可以避免推薦信過于泛泛而無實例的弊端。

3、推薦表VS推薦信。很多學校都有固定格式的推薦表，雖然是為了方便推薦人，但實際上卻給中國的大部分推薦人帶來很多麻煩。如果你一下子申請20所學校，光填表也夠教授累的。對于一些特別聲明用推薦表的學校，你盡量用推薦表，另外附上推薦信即可。而對于大部分學校，你都可以把自己要填的一部分，即申請方向或/和放棄閱讀的權利聲明，簽上字即可。而只要推薦信中包含推薦表中的內(nèi)容，就可以直接附上簽過字的推薦信即可。

推薦信應盡量避免使用人人都適用的評語，要力求反映出被推薦者的特點，學?？梢愿鶕?jù)學生的特點判斷其是否適宜選學某個專業(yè)。比如：學生選學管理類課程，學校就比較注意學生的領導才能和溝通人際關系的能力;學生選學理論性較強的研究項目，學校傾向于接受那些理論基礎良好并且有攻關精神的申請者，學生選學新的，滲透性強的學科，學校則考慮學生的`求知欲，對新事物的反映及適應能力。

推薦信最好能舉例說明學生的特點、能力和成就，例如，曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學術會議，以及曾在學生組織事教學組織是的任職等等。

對外國學校招生辦官員來說，恰如其分地評份申請人的能力(既指出優(yōu)點又指出缺點)的推薦信比一味贊揚更有說服力，因而也更有價值。

推薦人在寫推薦信時應注意以下幾點：

(1)推薦人應對學生的學習或專業(yè)工作情況比較熟悉;

(2)實事求是，既不要夸張其辭，也不要低估學生的能力;

(3)不要用套語，介紹學生的情況要具體、詳細，不要過于單調(diào)，泛泛而談。

(4)學生在教學活動以外的其他表現(xiàn)和成就也可作簡略介紹

(5)如國外大學提供了推薦表格，則必須使用這類表格、并認真填寫各項內(nèi)容;

(6)學生在任何情況下不得弄虛作假，不得冒名寫推薦信;

(7)推薦信必須有推薦人親筆簽名，最好直接由推薦人寄難學校招生辦官員。

(8)要用外語寫推薦信，否則應附有翻譯件。

給學生寫留學推薦信(篇9)

尊敬的領導：

您好!我是大專學習期間的輔導員，很高興為她寫這封推薦信。

XX是一名品學兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學生。大學期間，她各方面表現(xiàn)都十分出色，主要表現(xiàn)在三個方面：一，學習成績好。她勤奮學習，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強;第二：思想素質高。她性格豪爽，誠實坦率，有愛心，責任心和團結精神;第三，綜合能力強，她辦事干脆果斷，敢于創(chuàng)新，善于處理人際關系。XX同學具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。

同學有著遠大的理想，為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校后，她計劃努力學習，畢業(yè)后，她決定用自身學到的只是實現(xiàn)自身的價值。

特此推薦，請接洽!

給學生寫留學推薦信(篇10)

一、推薦人的數(shù)量

由于大部分美國學校要求三封推薦信，所以建議申請者聯(lián)系5個左右的推薦人，有兩個推薦人作為備用，以備不時之需。

二、推薦人選擇的原則

1、推薦人與申請者的關系是直接可信賴的。

所謂直接，是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸，教過申請者相關課程，指導過申請者項目、研究、論文，是申請者實習期間的直接上司等都屬于直接的關系。

這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學術背景、個人潛質等擁有一定程度的了解，保證推薦人具備推薦資格，能夠對申請者某方面的能力和素質進行評價，增加推薦信的可信度。

所謂可信賴，是指兩者的關系可以保證推薦信的公正、客觀，是指對于學校來說，推薦人的推薦值不值得信賴。

直接與可信賴必須同時滿足，比如申請者的父母，雖然跟申請者的關系是直接的，對申請者也很了解，但是在校方看來，他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒，也就是無法信賴的。

2、推薦人與申請者的關系與所申請專業(yè)相關。

推薦信的目的在于從第三者的角度對學生的專業(yè)背景、專業(yè)潛質等做出評價，是為校方篩選、錄取學生服務的。所以，推薦人與申請者的關系應該與所申請專業(yè)相關。

比如，如果選擇教過申請者相關課程的老師來寫推薦信，那么，選擇相對應的專業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導老師作為推薦人，那么選擇指導其進行過與所申專業(yè)相對應的專業(yè)領域的研究的老師就比較好。

當然，如果跨專業(yè)申請，確實找不到那么多所申專業(yè)領域的推薦人，也可以選擇原專業(yè)領域的推薦人，推薦信則應著重體現(xiàn)你的能力和潛質。

3、在前兩者都滿足的基礎上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。

比如，如果推薦人是專業(yè)領域內(nèi)權威的專家、在國際上有一定聲望，甚至可能與申請學校的教授有著業(yè)務來往、私交，那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠不能比的了。

注意：只有在前兩者都滿足的基礎上，第三條才適用，如果只是職位高，比如學校的校長，但是對申請者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解，也不建議采用其作為推薦人。

因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細節(jié)來展現(xiàn)，美國學校并不會只看推薦人的名譽、聲望。唯一的例外情況是，申請者的資源能夠強大到，無論你怎么寫推薦信的內(nèi)容，對方都能夠簽字，這種情況下，也可以考慮選擇其做為推薦人。

三、推薦人分類

推薦人大致可以分為兩類，即學術推薦人和工作推薦人。

學術推薦人主要包括授課老師、論文指導老師、負責項目(研究、實驗等)的老師等。對于專業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請者來說，建議選取后兩者作為推薦人，主要對申請者的學術研究能力，研究潛質等作出評價。

對于專業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請者來說，也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業(yè)課程的'授課老師，跨專業(yè)的申請者，也可以選擇核心基礎課程的授課老師作為推薦人。

一般情況下，選擇大學后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些，畢竟在前兩年，申請者接觸到的課程難度通常不會太高。

也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領域內(nèi)的一些權威教授來幫自己寫推薦信，比如曾經(jīng)有申請者通過參加某教授的講座，爭取到與教授面對面交流的機會，并在會后主動與教授保持密切聯(lián)系，向教授請教專業(yè)領域內(nèi)的一些問題，并成功爭取到其作為自己的推薦人。

總之，推薦人的選擇，也有很大的靈活性，只要有利于向學校展示自身的專業(yè)能力和水平，對申請有利，都可以嘗試。

工作推薦人主要指申請者實習、工作期間的領導、同事等熟悉申請者實習、工作期間的表現(xiàn)的人。

如果申請者曾經(jīng)有過在相關行業(yè)的大型公司的實踐經(jīng)歷，申請項目也比較看重實踐運用、就業(yè)導向比較強的話，三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。

一般情況下，對于大部分在讀申請者來說，可以選擇三封學術推薦信，有的學校官方網(wǎng)址也會明確寫明只接受學術推薦信。部分就業(yè)為導向的專業(yè)或者申請者有特別出彩的實踐經(jīng)歷的除外。

對于在職申請者，提交工作推薦信是必要的，因為畢竟你離開學校已經(jīng)有一段時間了，學校更希望了解你最近的表現(xiàn)。

但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多，除非申請者有很多很多年的工作經(jīng)驗，可以選擇兩封工作推薦信以外，都建議申請者選擇兩封學術推薦信加一封工作推薦信或者三封學術推薦信的組合。尤其是對于PhD申請者，除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門從事研究性的工作，否則不宜提交超過一封的工作推薦信。

四、特別提示

1、學術推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學位。一般情況下，不建議選擇講師作為推薦人，特殊情況除外。

2、推薦人的選擇應保持一定程度的多元化，爭取達到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如，可以選擇授課老師、論文指導老師、項目研究負責老師、院系領導、實習(工作)期間的上司等進行合理搭配。

搭配的意義在于：一方面避免推薦信內(nèi)容無意義的重復，比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價，這就不可避免地會造成內(nèi)容的雷同。

另一方面，不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質進行評價，進行合理地推薦信搭配能夠使學校更全面地了解申請者，也能夠更好地把申請者的優(yōu)點和特點都展現(xiàn)出來，這也符合美國學校對diversity的要求。

3、一般意義上來說，外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高，但是，同時也要考慮外國教授一般情況下都會實話實說，并且不會讓申請者看到推薦信內(nèi)容等因素。

在選擇外國人作為推薦人時，一方面要確認他與自己確實有一定程度的了解，并能夠對自己某方面的能力和素質做出評價，另一方面，可以從其他渠道了解一下，往年這個推薦人對待推薦信的態(tài)度是怎樣的，內(nèi)容是否會亂寫，網(wǎng)推是否及時等。

4、理想的推薦人通常具備以下特點：與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學術背景、潛質;了解申請者個性特征;在專業(yè)的特定領域對申請者有過指導和影響;了解申請者留學的動機、學術興趣、職業(yè)規(guī)劃、學術目標等;在專業(yè)領域擁有一定地位和聲望。

五、詢問推薦人對自己的評價/幫助推薦人了解自己

在確定推薦人時，可以詢問一下對方對自己的評價，印象比較深刻的事情等，可以作為后期寫作的參考。

如果推薦人是業(yè)內(nèi)比較知名的教授，也可以請對方給一些選校的建議，因為他們推薦的學校里往往都會有他們認識的教授。在美國學校錄取審核的過程中，熟人推薦往往具有決定性的影響力。

給學生寫留學推薦信(篇11)

美國留學推薦信推薦人的身份可以是曾經(jīng)教你的教授，或是現(xiàn)（曾）職工作單位主管，推薦人的職務，并不一定愈高愈有利，相反地，認識你愈久而職稱不高，內(nèi)容又適當?shù)乇磉_你的個性（Personality），才是上乘的推薦信。下面上美國研究生推薦信寫作要點。

（一）不要拖時間，盡快起草：

美國留學推薦信需要時間寫，何況又得配合老師的時間。所以盡快起草你的推薦信，以便使你的推薦者有充裕的時間，為你的推薦信效力。

（二）提供充份的信息給推薦者：

如果你要推薦者能掌握你的優(yōu)點，你得提供充份的信息。自然，要盡量具體避免空洞地陳述。同時，你也該提供你申請學校截止日期給推薦者參考，以免推薦者耽誤了你的申請。

（三）各推薦信的打字書信字體，宜選不同的型式，以示不同的推薦者。

屬需要圈選的表格者，可以直接以手稿填入。

（四）在邏輯推理下，推薦者不可能知道或了解你的特質，請勿提及。

譬如說，學生課外活動的表現(xiàn)就不適于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也參與其中。又如其它課堂的表現(xiàn)，除非其它教授曾經(jīng)提及過，否則不適合此科教授評論學生在其它科目的表現(xiàn)。再如，學生如何在圖書館查數(shù)據(jù)、寫報告花費的時間，一般老師是不可能知之甚詳，除非實在太特殊而略有耳聞，故也不適合在推薦信中提及。

（五）美國留學推薦信的內(nèi)容盡量簡短有力：

不要虛無空洞的形容詞，例如他任職于某公司時，勤勞、負責、認真、為人謙虛、誠懇等語句，不宜多引用，最好講出具體事實，才不流于形式，尤其不要抄襲市面的書信范例，以免流于陳腔濫調(diào)，落入俗套。

（六）如果可能的話，推薦者最好與你修的科目或學校相關。

譬如說：如果你將來計劃主修英文，最好推薦人之一是英文老師。又如，如果你申請常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推薦者若也是常春藤名校出身，則其推薦信將更有力。

（七）適當提及自己的“缺點”。

一封推薦信如果闡述的完全是被推薦的同學的優(yōu)點，不免讓人覺得有粉飾之嫌，如果能恰當?shù)丶尤胍恍叭秉c”，不僅能令推薦信真實，還會通過“似貶實褒”，反而突出了被推薦人的特殊氣質。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《給學生寫留學推薦信集錦11篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了留學生推薦信專題，希望您能喜歡！