春游小學(xué)作文。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學(xué)知識寫小學(xué)作文，那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？編輯特別編輯了“春游小學(xué)作文”，歡迎大家參考閱讀。
“耶！”“盼星星、盼月亮，我們終于把今天盼來了！”“太開心，怎么還不出發(fā)啊？”咦，是什么讓同學(xué)們?nèi)绱似诖抗?，告訴你吧，是春游。自打老師宣布以來呀，我們就獨(dú)得“失眠神”的“恩寵”，我們勸他，一定要“雨露均沾”，可是他呢，非是不聽吶，就寵我，就寵我，就寵我。瞧，同學(xué)們成了“熊貓”，還這么興奮，看來，春游的誘惑可真大！
一路上，歡聲笑語：“走走，走走走，我們小手拉小手……”你可別笑我們幼稚，五年級還唱這歌。其實吧，沒有別的歌能表達(dá)我們此時的心情呢！
到了到了！同學(xué)們爭先恐后地跳下車?！巴邸边@兒的風(fēng)景實在是太美了！一大片的桃樹有規(guī)律的“站”著，桃花爭奇斗艷，到處都是粉紅的桃花。這兒，成了桃花的天下，她用她那美麗的外表，征服數(shù)不勝數(shù)的前來參觀的游客。
走進(jìn)桃林深處，那兒“站”著幾棵開白色桃花的桃樹，這樹本就見得少，在那大片的粉色中，白色寥若晨星。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)姑娘輕輕撫摸著每個人的臉頰，涼中帶暖，甚是舒服。緊跟著風(fēng)姑娘的風(fēng)娃娃卻調(diào)皮地吹落每棵樹上的桃花，一些嬌弱的“小姑娘”禁不住考驗，化成只只蝴蝶在空中翩翩起舞，最后投入大地母親的懷抱中。同學(xué)們興奮地舉起相機(jī)，將這次唯美的桃花雨記錄下來，也將這個畫面刻在腦海中，成了心中最亮的那顆星。
中午，桃樹林里傳來陣陣飯香。哈，原來是在野餐呢！同學(xué)們分了組，坐在野餐布上吃中餐。有一組的周圍圍了許多同學(xué)，這是干什么？原來他們組帶的烤吐司、水果便當(dāng)、意大利面等食物，從一堆各式各樣的食品中脫影而出了呢！呀！說得我都餓了呢！
這次的春游給我們留下了深刻的印象，桃林、野餐，還有游樂場……雖說累，但心中的快樂、興奮，掩蓋了一切痛苦，所有的煩惱都拋到了九霄云外。你說，這次春游難道不值得我們懷念嗎？
春姑娘在草兒上飄過，小草便探出了碧綠的腦袋;春姑娘在花兒上飄過，小花便露出了燦爛的笑容;春姑娘在河面上飄過，小河便唱
起了歡快的歌兒。在這萬物復(fù)蘇的春天里，大家還是去東肖森林公園玩一玩、去踏踏春吧!
東肖森林公園，遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離了城市的紛繁，有的只是青綠的草地，高大的樹木，海藍(lán)的天空，清澈的小溪，潔白的云朵，多彩的花兒，還有我們快樂的心情。
看，高聳的樹木，為春天增添光彩;瞧，碧綠的小草，為春天增添活力;瞅，五彩的花兒，為春天增添生機(jī);聽，可愛的百鳥，為春天增添生趣。
森林公園里，單單一塊小空地，也是一道風(fēng)景。湛藍(lán)的天空中，一團(tuán)團(tuán)白云千姿百態(tài);鳥兒的歌聲在藍(lán)天上回蕩;太陽公公嵌在浩浩長空里，用他那慈祥的臉面沖著我們歡笑。
微風(fēng)吹拂著，花草樹木也盡情地輕輕地唱著歌兒。柳樹抽出了嫩綠的葉芽，這邊婀娜多姿的一棵，在輕歌曼舞;那邊一株，仿佛是一位慈祥的老人，瞇著眼睛向路人頻頻點(diǎn)頭。
小草呢，青翠欲滴，好似綠色的絨毯，翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，綠得使人陶醉。在綠色的絨毯上，綴上了一朵朵五彩斑斕的小花，黃的金黃，紅的鮮紅，藍(lán)的湛藍(lán)，紫的青紫??花葉扶疏，花姿俊美，花影搖吁，不時散發(fā)出陣陣清香，真是花濤香海呀。 我明白了，大家也明白了：春天是一個畫家、音樂家、裁縫師??是她把枯萎的樹皮灑上了紅、白、綠的各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴得五彩繽紛;是她把森林協(xié)奏曲譜上樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳，噴上了香水。
森林公園太大了，要全寫完，整本作文紙也不夠?qū)?。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你就全明白了。 所以，我在這里鄭重建議，在這美好的春天里，我們要去春游踏踏青;要去春游，就去東肖森林公園。
春天來了，天氣暖和了，萬里無云，小花，小草也都長出來了。這時節(jié)正是去洙水河公園玩的最好時機(jī)。就在清明放假時，我和媽媽去了那兒。
一到小河邊，我發(fā)現(xiàn)河岸邊一排排嫩綠的垂柳剛剛抽出新芽，枝條在微風(fēng)中飄動，撩撥著水面，像是在和魚兒說著悄悄話……放眼望去河面上飄蕩著五顏六色小船，小船上不時傳來孩子們“咯咯”的歡笑聲。此時，真令人感到一種無法抵御的興奮。
走著走著，我便被翠柳與小花芬芳的香氣陶醉了。正在這時，小蜜蜂飛過來了，“嗡嗡”地對我講著春天的故事；五彩斑斕的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓我領(lǐng)略了春天最美的舞姿。
正在我陶醉于自然之美時，一陣微小而又優(yōu)美的聲音打動了我，而我并不知道這聲音從何而來。我想了想才明白：原來這是春姑娘在叫醒深睡的花苞。
我便隨著芬芳的花香來到了小溪邊?？吹揭蝗浩压⒎N子正隨風(fēng)飄蕩，就像春天里的小精靈，在溪面上跳舞，不時發(fā)出“叮咚”地聲響。這時，溪面上漂來了“一封信”，哦！原來是春姑娘給我的來信。
頓時我被這優(yōu)美的景色所陶醉，一直陶醉在春天的氣息中……
一陣清脆的上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了教師，一時間操場上又恢復(fù)了往日的平靜?！肮币魂嚉g笑聲從冰心實驗班傳出來了，怎么會這樣呢？哦，原來老師要帶我們?nèi)ゴ河瘟恕?/p>
大家像一支支飛箭一樣沖到樓下，來到車邊蜂擁而上，一路上大家有說有笑，不知不覺就來到了后羿公園。
車門一開，大家像出了籠的小鳥，迫不及待地跑下車來，一眼便看見后羿公園的八面景觀墻上，有八個大圓球。它們和后羿壇上的大圓球遙遙相望。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一個“弓形大門”，它聳立在廣場中央。廣場上成了孩子們的海洋，他們手握風(fēng)箏線軸，歡快地跑著，線兒越放越長，風(fēng)箏越飛越高。“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“小白兔”……各式各樣的風(fēng)箏把藍(lán)天裝點(diǎn)得像萬花筒一樣美麗。
廣場的美景還沒看完，一股清香就把我們引進(jìn)了右邊的小道上。進(jìn)入小道，出現(xiàn)在眼前的是一片自然風(fēng)光。只見一棵棵小草鉆出地面，向上挺了挺身子。一朵朵花姑娘害羞地躲進(jìn)綠葉中。
我們順著湖，沿著小道向前走，走著走著，我們面前出現(xiàn)了一座“木頭橋”，大家興奮地向前跑去，當(dāng)跑到小橋邊時，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)是石頭砌成的。
走過小橋，我們來到了小島上。春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在小島上已經(jīng)充滿了濃濃的春意，你瞧，桃花在春風(fēng)中悄悄開放，散發(fā)出令人陶醉的香氣。
最后我們又來到公園的中心大廣場，我們累得筋疲力盡，滿頭大汗，但望著眼前的美景，我們心中像灌了蜜一樣甜。
最后我們，依依不舍地離開了美麗的后羿公園。
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家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是在無聊寂寞時，想到它就會覺溫暖，富有安全感的地方。我們可以將心中想對家鄉(xiāng)表達(dá)的話用筆寫下來，你知道一篇我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文是怎么寫的嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“我的家鄉(xiāng)環(huán)境小學(xué)生作文700字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！
我的家鄉(xiāng)雖然沒有桂林那樣美，也沒有黃山那么奇，但綠化后的家鄉(xiāng)特別美。我的家鄉(xiāng)在太原，它坐落在山西的中部，是一座悠久而古老的城市，下面就讓我?guī)Т蠹胰チ私馕业募亦l(xiāng)吧！
春天，溫暖的陽光灑在汾河上，汾河掀起一層層金色的波紋，一條條小魚在水里快活的游著。樹木也抽出了枝條，長出了小葉，每逢春暖花開的時候，槐樹上的花散發(fā)出濃濃的花香，長出嫩綠的葉子，是它告訴我們春姑娘來了。
夏天，汾河公園的草坪綠油油的，就像一塊兒綠毯。還可以帶上自己的鏟沙工具，在沙地里堆城堡，在小溪邊玩水。
秋天，汾河公園道路兩旁種著許多被稱為活化石的銀杏樹。秋風(fēng)吹過一片片樹葉飄落下來，鋪成了一條金光閃閃的路。
冬天，雪花飛舞，這時，汾河公園就顯出了光彩，汾河上都結(jié)了冰，下雪時，如果再鋪上一層薄薄的雪，那么整個汾河上就像仙境了，美麗極了。
說了這么多的景色，你們知道嗎？我們太原還有一道有名的面食——刀削面。雖然太原的空氣不如別的城市好，但我相信：太原每天都在變，越變越美麗。
我的家鄉(xiāng)在一個小山村里，這里一年四季山清水秀，風(fēng)景如畫，很美麗！
我們村莊的后面是一座連綿起伏的高山，山上的大樹長得枝繁葉茂，在陽光照耀下顯示出勃勃生機(jī)。
大山中間還流淌出一條小河，彎彎曲曲的從村中繞過，叮叮咚咚的流水聲，就像一位樂師在演奏著動聽的曲子。周圍的美景倒映在小河里，小河頓時成了一條五彩繽紛的絲帶。
河岸邊有一片麥田，一陣風(fēng)吹過，青青的麥苗迎風(fēng)起舞，就像大海上滾滾的波浪。
河岸的另一邊坐落著一間白墻紅瓦的小房子，它就是我的家。房子后面長著一排高大的樹木，挺拔秀美。屋前是一個小花園，春天到了，各種花爭奇斗艷，競相開放。小雞和小鴨也前來觀賞，它們似乎被眼前的美景深深陶醉了。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)！
我的家鄉(xiāng)——鏡嶺，這里依山傍水，風(fēng)景宜人，這個美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。
老家田后的一片竹林，四季都無比翠綠，雖只是一種普通的毛竹，但老家的人，經(jīng)常會上山挖幾顆竹筍來放湯喝，喝上一口，鮮美極了。毛竹雖這么普通，但在古代文人的筆下是多么美麗，四大名花“梅、蘭、菊、竹”，歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”，何為“大年”，一場春雨過后，一顆顆春筍從地下冒了出來，家鄉(xiāng)人都說，春天的竹林一天一個樣，幾天不去，都認(rèn)不出是自家的竹林了。
我最討厭老家的夏天，蚊子成堆，走到哪都逃不出蚊子陣，咬得人到處是紅包。不過一想到夏天可以游泳，我就又來勁了，每當(dāng)外公干完農(nóng)活，就會騎上電動三輪，載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷，陽光射在水面上波光粼粼，小溪的水清澈見底，清的看得到水底的沙石，還有小魚在水里快活的游來游去，石頭就是它們的家。把手放在水中，天哪！好舒服，就像浸泡在溫泉里一樣。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺，我愛我的家鄉(xiāng)，這里裝載著我童年的快樂。
我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小村莊，那里是個風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人的地方。
春天，農(nóng)民伯伯忙來忙去，在田野里播種。路邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來，它們伸出嬌嫩的小腦袋，望著外面的世界。
夏天，樹木長的非常茂盛，許多不知名的小野花長得漂漂亮亮，看得人眼花繚亂。河水被太陽烤得暖烘烘的，樹上的知了不停地叫著，好像忍受不了夏天的炎熱。
秋天，果實累累，蘋果笑紅了臉，稻谷被壓彎了腰，地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，他們望著豐收的田野，臉上露出了滿意的笑容。
冬天，雪花在空中飛舞，地上蓋上了厚厚的“地毯”，盡管你穿得再厚，都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè)，就在雪地上玩游戲，冬天既是一個小朋友們歡快的節(jié)日，又是一個寒冷的季節(jié)！
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在重要的國慶來臨之際，可能老師會要求我們來寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。高質(zhì)量的國慶節(jié)作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“國慶節(jié)700字作文 初中優(yōu)秀作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
今天是國慶節(jié)，我們一家要出去玩了，我非常高興。
我們?nèi)乙タ蛋偃f玩了，我們?nèi)プ卉?，路上人來人往，簡直就像一片大海。有各種各樣的人，有小孩，青年老人等。街道上有賣冰糖葫蘆，鞋子，襪子，衣服等。五花八門兒的，各種各樣什么都有。有很多人也是帶著自己的孩子出門玩，旅游。
我們到了康百萬，媽媽給我們照了張相我們進(jìn)去之后，導(dǎo)游帶我們參觀里面的壯麗景觀，里面有轎子，還有古代的金銀財寶是那么多，有方塊形的，還有金元寶呢。用泥捏的古代人等，那泥人像真人是的，真是多種多樣。以前古老的房子，還有輪船。古代的床是那樣多姿多彩。聽說以前的官是用：臺階高官就大，臺階低官就小。還聽說，那些金銀財寶是藏在地底下的，害怕被搶。媽媽說，時間不早了該回家了。我們參觀康百萬，真是不忘此行。
十月一日你們?nèi)ツ睦锿媪?。能告訴我嗎?大家不要忘記，十月一日是國慶節(jié)，也使祖國媽媽64歲的生日。
今天一大早，我們一家人出發(fā)，去幫爸爸挑選新手機(jī)。
剛開始，我仍是興致勃勃，給爸爸出主意。看著面前功能齊全，外觀美觀的手機(jī)，我口水都快流出來了。但時間一分一秒過去，我開始感到不耐煩了，他挑了良久，仍是沒挑到喜歡的。即使如斯，我仍是得陪她繼承挑下去。
后來，他挑中了一個型號，我心中也樂開了花，認(rèn)為終于可以買單回家了。但是，他們卻偏偏不隨我意?！翱梢员阋艘稽c(diǎn)嗎？”媽媽首先發(fā)問。“這已經(jīng)是最低價了”售貨員好脾氣的回答道。“我們先到處看看。”爸爸一句話，擊破了我的愿望。然后，我們每一家每一家的問，看他們能不能減價，過了大約有半個世紀(jì)長吧，他們終于買下了這個手機(jī)。
我開始不能理解他們，為了那幾百塊，白白鋪張了幾個小時，走到腿都快中斷了，我一路上都在訴苦。不開心了一整天。
后來，我回到家晚上睡不著覺，想了良多。爸爸媽媽這樣貨比三家，也是為了我們好。假如不是他們這樣一點(diǎn)一滴的日積月累，怎么會有我現(xiàn)在的好糊口。假如爸爸媽媽像我一樣大手大腳的花錢，那我們現(xiàn)在的糊口就不會過得這樣潤澤津潤。
賺錢不收留易，實在我也知道。而花錢卻很收留易，所以，我們在用錢時更要三思。這是我在這個國慶悟得的道理。
今天，我和媽媽去北京進(jìn)貨。第二天早晨天氣格外晴朗，一輪紅日從東方徐徐升起，萬道霞光普照大地。
吃完早飯后，我和媽媽一起來到大街上，看到了一個個激動人心的場面，許多共產(chǎn)黨員紛紛走上街頭，打著“慶祝國慶節(jié)為人民服務(wù)”的橫幅標(biāo)語，他們在以實際行動慶祝祖國的生日，向國慶節(jié)獻(xiàn)禮。
大街上熱鬧非凡，道路兩邊彩旗飄揚(yáng)，一只只紅氣球高懸在空中。各單位組織的服務(wù)隊正在為人民群眾辦好事，有的在修自行車、收音機(jī)；有的在接待群眾的來訪，回答群眾提出的問題；有的在做身體檢查，向群眾提供健康咨詢。大街上洋溢著一派熱烈、歡快、融洽和諧的氣氛。但最引人注目的還是遠(yuǎn)處那廣場上高高飄揚(yáng)的五星紅旗。
此時，我想起在幼兒園時唱的一首歌：國旗國旗多美麗，五顆紅星照大地。忽然，一陣鑼鼓聲響起，我轉(zhuǎn)過身一看，一只舞龍的隊伍走過來，那條巨龍搖頭擺尾，樣子非常的威武。
我擠進(jìn)去一看，原來巨龍滿身都是由數(shù)不清的菊花組成的，龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈，好看極了。我想，大人們都在想為國慶節(jié)做點(diǎn)什么，那我呢？于是，我回到家里，用鋼筆記下了這個節(jié)日的見聞，就算獻(xiàn)給國慶節(jié)的禮物吧。
國慶節(jié)道了，到廈門的觀音山完。
來到觀音山，看見是是無邊無際的大海和金色的沙灘。我問：觀音山是大海？難道山嗎？說：“有啊！剛才下車時，的那座山，觀音山?！蔽衣犃?，回頭一看，是那座小山。
來到金黃的沙灘，看見有小朋友放風(fēng)箏，我抬頭向天空望去，天空五顏六色的風(fēng)箏像小鳥飛來飛去，我見到這景象，便買了小白兔的風(fēng)箏放。我邊跑邊把線放長，風(fēng)箏就飛了。天空又多了小鳥。我風(fēng)箏向前走，了沙雕，沙雕有大熊貓、福娃、正要凌空飛起的和平鴿……沙雕栩栩如生，美麗極了。
看完沙雕，向前走，走到觀音山的盡頭，把風(fēng)箏降，收拾好。來到觀音山的商業(yè)街，商業(yè)街兩旁有小樓房，小樓房里擺各樣的商品，這里很安靜，不像商業(yè)街那樣很熱鬧。
?。∥彝娴谜骈_心。
歡慶國慶節(jié)
十月一日是祖國媽媽的生日。這一天，到處張燈結(jié)彩，特別熱鬧，道路兩旁掛滿了燈籠，插滿了紅旗，來歡慶這美好的日子。
大街上，有的人們在自家商店門口掛上紅旗，有的在臉上畫上紅旗，有的在車上插上紅旗。他們用不同的方式表現(xiàn)出對祖國的熱愛，很多商場也趁著節(jié)日賣起了國旗，搞起了促銷活動，我和表妹也各買了一面紅旗?？粗r艷的五星紅旗，我下定決心好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)，也祝福祖國媽媽永遠(yuǎn)年輕，更加繁榮富強(qiáng)！
陣陣強(qiáng)烈熱鬧的掌聲和開心的歡笑聲。這是我們班舉辦的別開生面的講故事流動。
首先，李鑫為我們講了一個戰(zhàn)征故事，教室仿佛變成了硝煙滾滾的`戰(zhàn)場，每一個同學(xué)臉上都布滿了對敵人的滿腔仇恨和對戰(zhàn)役必勝的決心信念，讓我們更加珍惜幸福糊口的來之不易。接著，王浩又為大家講了一個鬼故事，聽得我們背后發(fā)冷，好像走進(jìn)了黑沉沉的大樹林里，讓人心驚膽寒。然后，張康又來緩解氣氛，講了一個笑話故事，才講了一半，就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張鑫磊有為我們帶來一個英雄人物的故事，讓我們提心吊膽，生怕救援職員出什么事，最后也救出了數(shù)十人。這時梁棟又為我們講了一個家庭故事，這栩栩如生的故事情節(jié)，竟讓一些不孝順父母的孩子面紅耳赤。
一節(jié)課很快過去了，可是我們班的歡笑聲，卻依然在我心中回蕩。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。時間一下子就到了春天，春姑娘播撒滋潤的細(xì)雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨。大家都想著去春游感受春天的魅力了，在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生春游登山作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
在那春暖花開的日子，我們滿懷好心情，踏上春游的旅程，目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木，河水清澈見底，碧波兒蕩漾，各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步，呼吸清新的空氣?！斑青?，咔嚓”同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音，看他們又激動又興奮的表情，留在了相機(jī)里?？?！那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女，正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個水池，水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去，看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖公園。一進(jìn)公園，最先映入眼簾的，是一塊大石頭，上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色，大多數(shù)同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走，我們在安老師的帶領(lǐng)下，來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時，我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈，最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛，于是同學(xué)們就爬上那頭牛，而我就在用手機(jī)，把同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
同學(xué)們都玩勁十足，看，照片中的我們多高興??！在歡聲笑語中，我們度過了快樂而又幸福的一天。
風(fēng)輕輕地吹，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，每個生命都爭著傳播春的信息。前幾天我就親身體驗了這美好的春光，感到無比的高興。因此，我建議大家到田野里去看一看，一定會有許多收獲。
瞧，道路兩旁的垂柳已經(jīng)換上了嫩綠的新裝，輕風(fēng)拂過；無數(shù)的柳條像仙女扭動柔軟的腰肢一樣，隨風(fēng)擺動；又像用綠絲線織成的綠絲帶，真是太美了！農(nóng)家小院里，鮮紅的桃花，粉紅的杏花，雪白的梨花，還有白里透紅的蘋果花，一朵接一朵都露出了笑臉。它們爭奇斗艷，競相開放，構(gòu)成了百花盛開的春天，就連那不起眼的小草也不甘示弱，悄悄地從土里探出了綠油油的小腦袋。放眼望去，山坡上一片綠色?？蓯鄣男⊙嘧雍退陌职謰寢屢矎倪b遠(yuǎn)的南方趕回來了。它們呢喃著，好像在向我們報告：春天來了！春天來了！
春雨靜悄悄地下著，我頂著蒙蒙細(xì)雨漫步在田野上。雨絲落在我的臉上，淋濕了我的頭發(fā)，滴進(jìn)了我的嘴里，甜絲絲的。我大口地呼吸著新鮮的空氣，感覺格外清爽。小草更綠了，桃花更艷了，杏花更迷人了。一陣微風(fēng)吹來，晶瑩的水珠在葉子、花瓣上快活地滾來滾去，像閃光的珍珠一樣，真美??！
因此我再次希望大家采納我的建議：到田野里、麥田邊去春游，相信你一定會陶醉其中的。
不知為什么，我對古代建筑非常感興趣，尤其是對長城，有著特殊的濃厚興趣。在我還沒上學(xué)的時候，爸爸媽媽就帶我去過八達(dá)嶺長城，上學(xué)后，又去過慕田峪長城。今年開春時，昕說司馬臺長城正式對外開放了，我心里甭提多高興了，真想插上翅膀馬上飛到那兒去看看。
我的愿望實現(xiàn)了。四月的一天，老師帶我們?nèi)ニ抉R臺長城春游。北京的春天，天氣格外好，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。我和同學(xué)們坐在奔馳的汽車?yán)?，望著車窗外起伏的山巒綠色的田野，心情是多么激動??！車開得很快，但我總覺得慢，不時極看著車窗外的景色，想象著司馬臺長城的樣子……
“到了，到了！”大家歡呼起來。我一看，果真到了，我們興致勃勃、爭先恐后地跳下車，我舉起胸前掛著的望遠(yuǎn)鏡，仰望著長城內(nèi)壯觀景象。那連綿不斷的長城，像一條巨龍臥在起伏的群山上，每隔一段距離就有一座烽火臺，一層層薄霧籠罩在臺頂上，非常壯觀。我們一邊向山腳下走去，準(zhǔn)備爬長城，邊議論著群山之間為什么會有這么大的霧氣呢？大家你一言我一語，誰也說不清為什么。還是當(dāng)?shù)厝藥臀覀兘忾_了這個謎。他們說，在山腳下不遠(yuǎn)處有一口很大的潭，名叫“白龍?zhí)丁?，這些薄霧就來自于白龍?zhí)吨械乃畾?。我們開始爬長城了，我和肖x、孫x飛快地向長城的高處爬去，不一會兒，就把老師和其他同學(xué)們甩在了后面。我們氣喘噓噓地首先登上了長城的烽火臺，眺望著烽火臺周圍的景色。遠(yuǎn)山連綿不斷，恰似一條龍飛向天邊，山間傳來“嘩嘩”的泉水聲，我們趕緊低頭看去，一道清澈的泉水從山間急流而下，流入到山腳下的湖中?？春吥切┽烎~的人，顯得真小啊……烽火臺和城墻一樣，都用大塊的青磚壘成的，顯得非常堅固。烽火臺的四周都有了魚窗，一眼就可以看到山腳下。而且每個烽火臺的造型都不一樣，真叫人贊嘆不已。長城真不愧為世界聞名的奇跡之一。
一天令人難忘的游覽結(jié)束了，當(dāng)我坐在返回的汽車?yán)飼r，看著祖國的大好山河，古代勞動人民的勤勞智慧，激動的心情久久不能平靜。
春游，不僅可以觀賞大自然的美麗風(fēng)景，還可以增進(jìn)和家人的親密感情。
早晨，我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車，一陣陣徐徐的微風(fēng)向我們吹來，??！春天的暖風(fēng)在輕輕地?fù)崦覀?，好爽的感覺。我們在老師和解說員的引導(dǎo)下進(jìn)入了五彩繽紛的花的海洋，我們參觀了紅甜菜，他的樣子和牛皮菜差不多，只不過是顏色不一樣。我看到油菜花，一眼望去，田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花，太美了，仿佛帶我進(jìn)入了花的海洋。我還看到了平時只能在書本上看見的東西，有古時候人們耕田用的犁，下雨時人們穿的蓑衣，和婦女們織衣服的織布機(jī)后來，為了讓我們體驗農(nóng)耕生活，我開始種樹苗了，首先，我拿著鏟子把土挖松，然后挖出一個坑，把冬瓜苗放進(jìn)去，扶住瓜苗再把土填進(jìn)去，之后把周圍的土鋪平，不一會兒，冬瓜苗就種好了。當(dāng)然我們還當(dāng)了一次收菜農(nóng)，體會到收獲的開心。不一會兒，我們便結(jié)束了游園活動。
午飯過后，我們又開始了親子活動。第一個游戲是兩個家長一起合作背籃球。于是我鼓勵了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起，他們兩個交叉，把籃球放在背上，他們像螃蟹一樣走了起來，而這時另一組家長早已超過了他們，同學(xué)們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了，媽媽得了最后一名，雖然名次落后，但是，游戲重在參與，不在于名次，只要玩得開心就好。接著，兩人三組的游戲開始了，我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾，兩人一起向前跑，比賽開始了，我的心在撲通撲通直跳，“一二，一二”家長們大聲地喊，兩人一起齊心協(xié)力往前跑著?？蛇@時，易凡越那組一不小心摔倒了，這時大家沖了過去，可是她們還是站了起來，繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了，優(yōu)勝者得到了獎品，雖然獎品不太貴，但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來感謝父母和家長。
這不僅是一次春游，而是一次讓家長和孩子們增加親情和友誼的春游，也是一次讓人難忘的春游。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像一篇關(guān)于暴雨的作文這樣的寫作作業(yè)，那么你知道如何才能寫好一篇描寫暴雨的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“暴雨中的彩虹橋作文700字”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
今天，一場暴雨不期而至的來了，足足下了一天，還是一會兒下，一會兒停的陣雨。這規(guī)模之大，嘖嘖，帶給了我們不少麻煩，唉，麻煩，嘖嘖，嘖嘖嘖嘖嘖嘖。
“哎呦，哎呦，這雨下的也忒大了吧！”我像往常一樣走進(jìn)教室，擺好書包，往管樂團(tuán)教室走去。在管樂團(tuán)教室倒沒聽到什么聲音。排練結(jié)束，回到教室哦不，落湯雞的窩——我們自然就是那些落湯雞，就立即發(fā)現(xiàn)，大家顯然頭上都被潑了一盆涼水。第一節(jié)課開始了。唉，又是無聊的，加上大雨，更讓我們沒心情了。第二節(jié)課是英語考試。一直在下陣雨，雨一會兒下，一會兒停，一下就下特別大?！翱磥斫裉祗w育課要泡湯，不，泡雨了。”我邊做試卷，邊郁悶地想。接下來的語文課，心情也一樣的糟糕，雨神那，把雨馬上、立刻、立即、立馬、迅速······停了吧。直到現(xiàn)在，就是我寫這篇作文的時候，還在下斷斷續(xù)續(xù)的大陣雨呢。
雨雨雨雨雨，卷子卷子卷子。外面陰雨連天，卷子讓我心里面陰雨連天。我什么時候得罪過雨了?為什么雨偏偏跟我纏上了？我打著哈欠，無所事事的趴在桌子上，望著窗外的雨，拿出書來打發(fā)時間。兩個我在我心里面吵架。嗚啊······真困哪?？磿磿磿〈蚱鹁駚恚璋 ぁぁぁぁぁ]書可看，想睡覺。沒書可看就做作業(yè)！快點(diǎn)！哇···快！睡覺···做作業(yè)！嗚···“吵夠了沒有！”我終于忍無可忍了。“沒——有！”他們抑揚(yáng)頓挫、一字一頓的齊聲回答我。雖然氣憤，可也拿自己的大腦沒辦法，只好等著上課了，唉。嗚啊······做作業(yè)！真沒辦法。
在我和自己做斗爭的這段時間里，不知不覺已經(jīng)上課了。我無奈。得知要在三十秒鐘之內(nèi)比誰做的俯臥撐多，而且還是在濕濕的走廊上，我更無奈了。唉，俯臥撐。唉，體育課。唉，唉，唉，唉，唉。這節(jié)體育課是真的泡雨了。苦啊。本來多么棒的一節(jié)體育課，就這樣毀了?？喟?！著暴雨糾纏了我一天，連我最喜歡的體育課都不讓我上，唉，可惡。
如果你這個暴雨有身體，那我要用一陽指六脈神劍北冥神功降龍十八掌五虎斷門刀六十四式金剛指大韋陀杵青字九打城字十八破鎖喉擒拿手袖里乾坤青蜂釘天王補(bǔ)心針段家劍太祖長拳（抽空看看金庸的武俠小說就知道這些詞是從哪兒來的了）把你打得百孔千瘡鼻青臉腫的，你就知道，我不是好惹的！
下午時分，天空“轟隆”一聲巨響，嚇得人毛骨悚然。一瞬間，嘩啦啦，下起了傾盆大雨，那碩大的雨珠就像是一粒粒黃豆……
哇，天氣預(yù)報竟奇跡般的準(zhǔn)了，我趕緊趴到窗前?！皣W啦，嘩啦……”黃豆大小的雨珠狠狠地砸在地上，濺起了大把大把的水花，人們就算打起傘也不管用。被濺起的水花打到人們的小腿上，一股寒意涌上心頭。
起初只是暴雨，后來又夾雜了一股強(qiáng)勁而有力的狂風(fēng)。風(fēng)越吹越猛，雨越下越大。風(fēng)就像一個隱身的巨人，用他那龐大的腳丫子在大地上隨意踩踏，踢折了莊稼，踩倒了大樹……暴雨就像一根長長的毒鞭，狠狠地抽打在小花、小草以及人們的肩背上。小花被他打得頭都抬不起來，小草被他打得直不起腰來，一個個都躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱，人們被他打得落荒而逃，可盡管這樣，也躲不過狂風(fēng)暴雨二人組的魔爪！
街道上的汽車輪子都被淹沒了，只能緩慢、小心翼翼地前行……
暴雨持續(xù)了一個多小時，直到彩虹掛到天空，太陽公公露出了笑臉！
暴雨從中午開始就下個不停，我什么也不想，只是可憐自己的鞋襪，真是痛痛快快的洗了個“澡”。
上午第三節(jié)課還沒下課，就聽見外面有下雨的聲音了。還好媽媽明智，給我?guī)Я艘话褌?，不然我中午一定連午飯也吃不上了！我心里一陣僥幸。
“叮鈴鈴！”下課了，我們一蜂窩地跑了出去看看雨下的則怎么樣了。呀！雨下得非常大啊！“嘩嘩嘩”的，估計帶傘也會被淋濕的啊！怎么辦呢？唉！算了，帶傘總比不帶傘好吧？還是走吧，我肚子都要餓死了，中午總不能不吃吧？我拿著傘，準(zhǔn)備下樓梯?！胺?wù)所的等一會再走，雨小了再走?！蔽液土_晶婷才走上樓梯，老師就說。嗯，也是，還是先寫會作業(yè)吧。
過了一會，老師見雨下小了，就對我們說：“可以走了！”我們拿著傘，走出了教室。
雨是小了很多，只要注意不踩水，腳是不會弄濕的?？墒?，不知為什么，老天非要和我們作對，才剛剛走了一半的路，傘就變得沉重起來——雨下大了?，F(xiàn)在的雨比之前的還要大，雨水像一大盆潑下來的水一樣壓著傘，我把傘往下?lián)酰谧∧?，上半身才沒有濕透。而我現(xiàn)在的鞋子襪子已經(jīng)濕透了，褲腳也是濕淋淋的，可難受了！我盡量往高的地方走，不踩到水，但是雨下的這么大，水都濺到我身上來了。
吃完飯回到教室，我的腳只要踩一下里面就會滲水出來，還黏糊糊的！下大雨真不好！
剎那間，烏云散了，一道彩虹橫跨空中，忽然， 夏季的黃昏，雨來時快，因為它能讓我感覺清涼。
歡快地嬉戲著，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來，這時，公路上的無數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨，我喜歡淋漓暢快的暴雨，似乎要吞沒一切，街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染，映紅了天邊。
然而更讓我心動的是祖國美麗的大自然，一道閃電劃破天空，我喜歡美麗平靜的黃昏，讓我舒心，夕陽又露出紅紅的笑臉，濺起一朵朵小花，像一把利劍直插云霄，匯成無數(shù)條小溪；雨水落在池塘里，不一會兒，咆哮著，更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩，去時也快。
魚兒跳出水面，云借著風(fēng)的威力奔騰著，天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云，雨水落在地上，小草花兒痛快地喝著甘甜的雨水。
傾盆大雨從天而降。
身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“「精」小學(xué)生賞荷花作文(700字)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
在炎熱的夏天里，大地被太陽烤得“奄奄一息”。只有池塘里的荷花能頭頂陽光，傲然挺立。在她身旁的荷葉也一樣，就像撐著傘的小娃娃。我和媽媽來到荷花世界，觀賞這美麗的荷花仙子。
天氣格外悶熱，就像在爐子里一樣。我們打著傘，仔細(xì)地欣賞著荷花，亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美麗的小姑娘。有的池塘滿是荷葉、花苞，只有一兩朵的綻開的荷花，真可以稱是“早開的紅梅”呀！有的池塘則是滿池荷花。人走在像荷葉狀的木墩上，一直走到池中央，那兒正是荷花的聚點(diǎn)，人就像浮在花海上。幾只紅蜻蜓在空中翩翩起舞，與荷花眾星捧月般地圍著你。
我和媽媽正陶醉在這美麗的畫面中，一股風(fēng)好像把太陽吹走了，雨立刻從天上悠悠然然地飄下來,一開始只是一些小水滴，漸漸地變大了，雨打在荷葉上，就像是珍珠一樣，在“玉盤”上圈。夏日的熱氣馬上被趕走了，讓人感到?jīng)隹鞓O了，令人心情舒暢。再看一看荷花池，荷花依然挺立在雨中，樣子神氣極了，旁邊的荷葉，就像一個聚寶盆一樣，一粒粒珍珠在上面滾動。天空中就像下了一塊輕紗，飄浮空中。雨像針一樣，“吧嗒吧”的聲音打在地上。
在雨中觀賞荷花和烈日觀賞荷花的感覺果然不一樣。下一次如果我還在夏天來觀賞荷花，也一定要選下雨天，再來感受一下雨中觀荷花！
夏天的花不多，但都非常漂亮。這其中我最喜歡荷花。
六月底，剛考完試，媽媽想讓我放松心情，便帶我去西湖的姐妹湖—湘湖。現(xiàn)在夏天，風(fēng)景最好的便是湘湖的荷花池了！
媽媽把車停到了最近的停車場，走進(jìn)了荷花池。
“看到了！看到了！”我興奮地叫道。遠(yuǎn)眺荷花，一叢叢，一簇簇的荷葉上面點(diǎn)綴著朵朵荷花，十分好看。這次我徹底地明白了紅花配綠葉。
我蹲下身，望著那片青翠欲滴的荷葉，上面一條條十分有次序的莖圍成一個圈，中間有一個小小的圓圈。這片荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠，慢慢的從十分光滑的表面滑下來。這荷花池里最吸引我的便是荷花了。
每朵荷花都在荷葉上亭亭玉立地“站”著。不管是長的高大的還是長的矮小的，都努力把自己的頭伸長，好像想讓人們更加關(guān)注自己。有的荷花含苞欲放，有的開的十分旺盛，有的卻已經(jīng)凋謝了。放眼望去，荷葉錯落有致，荷花參差不齊，好像是在比美。一大片一大片的荷葉，一大朵一大朵的荷花，形成了美麗的風(fēng)景。荷花不但美麗，而且還具備了無私奉獻(xiàn)的精神。
蓮蓬里的蓮子，一小顆一小顆的，讓人一見就生愛慕之心。荷葉有清熱解毒的功能，還能下藥。蓮子有滋補(bǔ)的功效。荷花渾身是寶，荷葉下還是小生靈的樂園。小蝦小蟹在下面嬉戲追逐，玩的開心極了。
我喜歡夏天，更喜歡夏天的荷花。
古詩云：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在七月的一天，我和爸爸媽媽來到賞荷勝地——曲院風(fēng)荷。
走進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，微風(fēng)拂過，就聞到了一陣陣沁人心脾的荷香，使人感到神清氣爽。沿著公園的小路，來到了西湖荷塘邊。放眼望去，湖里滿是荷花，一枝枝、一片片數(shù)也數(shù)不清，遠(yuǎn)處的亭臺樓閣似乎都浸在這無邊的荷香中。荷花有多種顏色：紅的、白的、粉紅的……它們迎著似火的驕陽，競相綻放。荷花有的已經(jīng)盛開，仿佛是一位花季少女，亭亭玉立，吸引著人們駐足觀賞；有的含苞待放，就好像害羞的小姑娘在風(fēng)中搖曳；還有的剛剛從荷葉間探出頭來，如同一支飽蘸了湖水的毛筆，似乎要“寫滿藍(lán)天千里云”，這些荷花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一片花海。
荷花不僅在炎熱的夏季給人們帶來了美麗和清香，而且全身都是寶：荷葉粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴；蓮子可以養(yǎng)心安神；藕可以養(yǎng)胃健脾。我喜歡荷花，喜歡荷花出污泥而不染的品質(zhì)，更喜愛荷花的奉獻(xiàn)精神，為人類奉獻(xiàn)自己的美麗和一切。
夏天的陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來地上印滿了銅錢大小的光斑。夏天正是荷花盛開，荷葉飄香的季節(jié)，暑假的一天，媽媽帶著我去西湖觀賞荷花。
我走到湖邊，看到湖面波光粼粼，一朵朵荷花緊緊地依偎在一起。一朵朵荷花像一個個含羞的小姑娘，有的躲在荷葉背后，只露出半張臉，有的才剛剛露出含苞欲放的花骨朵兒，像睡美人還沒睡醒似的。再仔細(xì)點(diǎn)看，那一片片圓盤似的荷葉，有高出水面，有的貼在水中，高高低低鋪滿了湖面。
我們沿著湖面的小橋走過去，只見一大片荷花碧波蕩漾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我仿佛看見了一個個亭亭玉立的少女，在西湖中翩翩起舞，散發(fā)著沁人心脾的清香，真令人陶醉！
突然，西湖下起淅淅瀝瀝的小雨，晶瑩透亮的露珠在荷葉上顯得更加耀眼了，像一顆顆小珍珠，一閃一閃地滾動著！
我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著潔白的裙子，站在雨中，一陣輕風(fēng)吹來，我就拉起裙子跳起舞來，潔白的裙子隨風(fēng)舞動，不光是我，還有一池的荷花都在跳舞，風(fēng)停了，雨也停了，我也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，原本干的衣服，也被雨水打的濕漉漉的，我還沉浸在這如癡如醉的境界里……
看著滿池碧綠的荷葉和亭亭的荷花，我不禁想起了宋代詩人楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。西湖的荷花真令人留戀忘返?。?/p>
荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它們有的淡若秋菊，純凈潔白;有的紅若楓葉，妖嬈嫵媚;有的迎日而立，好似一位身披彩衣的公主荷花千姿百態(tài)，雨后的荷花格外醉人。
夏天的一陣小雨后，一切都得到了凈化。無論是濕潤的，還是柔曼的，都可愛得逼你的眼。塘中的荷花更引人注目。
我在塘邊悠閑自在地漫步，縷縷幽香伴著水氣飄過來，沁人心脾，且不說荷花，就那猶如綠雨傘般的荷葉煞是喜人!我多么希望此刻的美能變成永恒。我想，如果我身著艷麗的百花青衫，腳穿小巧玲瓏的繡花鞋，頭戴幾朵可愛的香花，坐在一只精致的小舟上賞荷撫摸我那心愛的荷花，與它零距離接觸，那該多么愜意!也許這只能出現(xiàn)在夢中吧!
瞧.池塘中那潔如冰雪，秀似粉顏的荷花也格外新麗芬芳，荷蕊更加風(fēng)致，耀眼得使你認(rèn)為它已化為金黃的水，卻不知那是雨的微妙之處。小雨后，沒有一絲風(fēng)，那一滿荷葉卻流淌著一粒粒的水珠，像要滴下鮮美的汁液。荷花浮在搪水之間，被雨沖洗后更加使得雅靜，特別的顯眼，令人難以忘懷。
紅花還要綠葉襯.荷葉毫不吝嗇地將自己的優(yōu)點(diǎn)裝飾荷花，像一位母親.溫柔地，輕輕地，陪伴在荷花的身旁，那么的無怨無悔.那剛剛被雨梳洗過的荷花，粉暈中微帶白色，宛若一位羞答答的小家碧玉，無怪乎有人稱它為水中仙子。我躊躇許久，我能摘下一朵嗎?可它們是那么的美。我甚至不忍心摘下這水的精靈，它們是多么充滿生機(jī)與活力呀!于是我默默地欣賞，默默地祝福，愿它們永遠(yuǎn)美麗而有朝氣
我沐浴著荷的美，向前方漫去
雨后荷，是位多情女;雨后塘，是慈母懷;雨后賞荷，讓我感受萬般情懷。別人贊荷是仙女，我看荷是圣女，一個一塵不染的圣女。我愛荷花的化身，更愛荷花的本性。
人們贊美不畏嚴(yán)寒盛開的梅花，贊美在懸崖絕壁上生長的松樹，贊美在沙漠中生長的白楊，卻少有人贊美在嬌陽似火的夏天里盛開的荷花，少有人贊美在淤泥中成長的荷花。下面為您整理的是荷花小學(xué)生作文，歡迎閱讀!
我喜歡荷花
有人喜歡國色天香的牡丹，有人喜歡清新飄逸的蘭花，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。
去年夏天，我去了北京清華大學(xué)的蓮橋，走近荷塘，一股淡淡的清香撲鼻而來，映入眼簾的是一片片翠綠的荷葉，就像綠色的海洋，讓人陶醉，心境豁然開朗起來。荷葉有小的，有大的，可愛極了。過了一會，下起了淅淅瀝瀝的小雨，像一顆顆珍珠落到了一個個碧綠的圓盤上，雨中的荷花更顯得嬌嫩，雨中的荷塘更有一番詩意，讓人流連忘返。
荷塘不僅荷葉漂亮，荷花也有著自己的特點(diǎn)。荷花的形狀就像一個個小搖籃，只有你仔細(xì)地聞它，才能聞到它那清新淡雅的幽香，荷花有粉色的、乳白色的，但是乳白的荷花卻很稀少，荷花有單瓣、復(fù)瓣、半重瓣。微分吹來，荷花和荷葉左右搖來搖去，像一位位仙女在水面上翩翩起舞，風(fēng)停了，荷花又在水面上亭亭玉立。
荷花和荷葉不僅美麗，用處也很大。比如荷葉能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品?？傊?，它的全身都是寶。
我愛荷花，她的美不僅來自于外表，更代表了一種品質(zhì)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>
美麗的荷花
我愛荷花，不只愛它的婀娜多姿，也愛它的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個個害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時尚的寶石。荷葉忠實地陪伴著荷花，它們挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢?
風(fēng)中賞荷花
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風(fēng)輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學(xué)前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風(fēng)一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那千姿百態(tài)的荷花，非常美麗，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點(diǎn)，只聞一陣陣淡雅的芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵，側(cè)身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰;旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……。
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤;又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構(gòu)成了一幅美麗的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美啊!大自然的萬物真是充滿生機(jī)!
今天陽光明媚，空氣清晰甜潤，是去看荷花的好日子，我和媽媽，朋友準(zhǔn)備開車去看荷花。
到了荷花勝地，我和朋友迫不及待地走進(jìn)荷花園，先看見有的荷花像娃娃的笑臉一樣笑著；有的荷花還是花骨朵，像嬰兒一樣靜靜地睡著；還有的荷花已長出蓮蓬，好像等著讓人吃呢！我和朋友都不由自主拿起相機(jī)和拍照，就算在家里看荷花也會好像身臨其境一般。
再往里走了幾步，幾只蜻蜓從我眼前飛過，塔門從那邊的葉桿上飛到那邊的荷花上，中間還在水池上踏了一腳，原來這就是蜻蜓點(diǎn)水??！
我一邊走一邊看荷花，又看見幾朵荷花對我笑。我發(fā)現(xiàn)我越往前走，荷花越少，可能已經(jīng)被工人采走了吧！
我們走著走著發(fā)現(xiàn)前面有個亭子，走了進(jìn)去又發(fā)現(xiàn)四周貼著關(guān)于荷花的傳說，我全讀了一遍，又進(jìn)一步認(rèn)識了荷花。
觀賞完美麗的荷花，我們帶著滿足和快樂回家了。
烈日炎炎的下午，路邊的小草無精打采地耷拉著腦袋，院子里的小狗懶洋洋地趴在地上不停地吐著舌頭，樹上的知了一聲接一聲地叫著，好像在說：熱啊，熱?。“职烛T著他心愛的摩托車帶我去濮塘看荷花。
剛到荷花池邊，一株株荷花便映入我的眼簾。荷花有各種顏色的，有粉的，有紅的，有白的，它們有的含苞欲放，有的全部開放，還有的只有幾朵花瓣展開。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。荷葉高高低低，有的高高地?fù)纬鏊嫦褚话寻颜陉杺?，有的飄浮在水中自由玩耍，有的聚集在一起說著悄悄話，還有的荷葉上有幾顆晶瑩的水珠在滾動，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而一朵朵荷花宛如一位位恬靜的少女，在荷葉的簇?fù)硐拢ねび窳ⅲ利悇尤恕?/p>
這樣美麗的風(fēng)景不禁讓我想起了課本上學(xué)到的一首古詩：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
漸漸地，太陽落山了，我戀戀不舍地與這些正在像我微笑的荷花告別。
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春眠不覺曉，處處聞啼鳥。時間真快，春天又來了，春姑娘輕舞春風(fēng)的長袖，溫柔地?fù)崦蟮?，喚醒了無數(shù)沉睡中的生靈。相信許多學(xué)校也準(zhǔn)備帶學(xué)生們踏青游玩了，怎么樣才能寫出比較好的小學(xué)生春游作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于去春游可以去哪里小學(xué)生作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！...
節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化，在重要的國慶來臨之際，可能老師會要求我們來寫一篇國慶相關(guān)主題作文，寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會生活去觀察和探索，發(fā)現(xiàn)生活之美。高質(zhì)量的國慶節(jié)作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“國慶節(jié)700字作文 初中優(yōu)秀作文”，大家不妨來參考。希...
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。時間一下子就到了春天，春姑娘播撒滋潤的細(xì)雨，洗去冬日的塵埃，舒活萬物困頓的筋骨。大家都想著去春游感受春天的魅力了，在寫小學(xué)生春游作文可以考慮哪些方面呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生春游登山作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！...
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文是語文教學(xué)中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達(dá)能力，老師經(jīng)常會發(fā)布一些像一篇關(guān)于暴雨的作文這樣的寫作作業(yè)，那么你知道如何才能寫好一篇描寫暴雨的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“暴雨中的彩虹橋作文700字”，供大家借鑒...
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