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畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫7篇

發(fā)布時(shí)間:2022-11-29

優(yōu)秀畢業(yè)生感言。

感言就是表達(dá)自己感想感觸的文字語言。當(dāng)我們因?yàn)槟承┦虑槎撵`受到震撼時(shí),此時(shí)就可以寫篇感言把自己的感想心得記錄下來。感言也可以幫助我們見證精彩瞬間。有哪些感言是你印象深刻的呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇1

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們即將畢業(yè)了。大一時(shí)“師生一德,博學(xué)守仁”的院歌和“救死扶傷、不辭艱辛、執(zhí)著追求”的誓言還在耳邊,王長(zhǎng)來樓前親手植下的樹還在眼前,而我們,卻要收拾行囊。

大學(xué)四年,甬江河畔,我們游小徑以放松,臨碧水以解壓;白鷺林中,我們撐雨傘以避彈,造木屋以護(hù)鷺。成長(zhǎng),來的悄無聲息,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于解剖課,我們?cè)?jīng)有著難以言表的敬畏和未知的慌張,如今,我們能面不改色。對(duì)喜歡的人,我們?cè)?jīng)只能寫“山無棱,天地合,乃敢與君絕”,而現(xiàn)在“我是凝血因子2、7、9、10,而你,是維生素K”可隨手拈來。五年來,當(dāng)別人眼中如同猛獸般駭人的苦難成為我們滋潤(rùn)的甘露時(shí);當(dāng)自信堅(jiān)韌等優(yōu)秀品質(zhì)的碩果飽滿而富有光澤時(shí);當(dāng)我們勝不驕、敗不餒時(shí),我們已經(jīng)有了最大的收獲。

這收獲離不開老師的付出與同學(xué)的互助。面對(duì)師恩,我們想說一日為師,終身不忘。忘不了三尺講臺(tái)上老師們的才華橫溢,忘不了比賽時(shí)老師們的共同奮戰(zhàn),忘不了生活困苦時(shí)輔導(dǎo)員的傾心相助。面對(duì)同窗,我們想說,一朝同窗,一世朋友。大學(xué)五年,我們一路走來,互相幫助,風(fēng)雨共濟(jì)。沮喪時(shí)朋友的相互鼓勵(lì),歡樂時(shí)室友的相互吐槽,拼搏時(shí)伙伴的相互扶持,這都是值得我們珍藏一生的。面對(duì)學(xué)院,我們想說,何其有幸,與你一起成長(zhǎng)。我們見證了學(xué)院榮登國(guó)家首批“卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目,見證了學(xué)院黨支部“盲人義工”活動(dòng)走過第10個(gè)年頭,見證了學(xué)院成功通過專業(yè)認(rèn)證,見證了學(xué)院學(xué)子在全國(guó)挑戰(zhàn)杯中實(shí)現(xiàn)特等獎(jiǎng)零的突破,這都是我們共同努力的結(jié)果。

今天過后,也許有的老師、同學(xué)就再難相見,讓我們好好珍惜今天,將那些未出口的感謝,來不及的道歉,通通說出,不讓自己留遺憾。然而畢業(yè)并不代表著結(jié)束,它是我們漫長(zhǎng)人生旅途的新起點(diǎn)。在未來,大部分人會(huì)走向醫(yī)生的崗位,但是無論我們?nèi)サ胶翁?,我相信,我們是自信的,因?yàn)槲覀儊碜詫幉ù髮W(xué)醫(yī)學(xué)院。讓我們帶著對(duì)母校的感恩,帶著祝福,繼續(xù)勇往直前。

今天,我們依依不舍、回憶過往,今天我們感恩師長(zhǎng)、敬謝父母、擁抱同窗。十年,二十年后,我們不知?dú)w處,但望記得來處。牢記“博學(xué)守仁”,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。期待未來,我們?cè)俅蜗嗑垧蠒r(shí),都能不忘初心。

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇2

五、六月的校園,總發(fā)現(xiàn)留戀的主題,離別的句子。走在校園里,傍晚,聽著只有校園才會(huì)流淌的音樂,看著論壇上只有校園里才會(huì)有的主題,突然覺得有許多話說。

論文答辯完了,班里正準(zhǔn)備著畢業(yè)留念的一些東西。工作的、考上研究生的或現(xiàn)在仍然一無所有的同學(xué)都在勾畫著自己的未來。忙碌的很。

借書證要交上去時(shí),才想到有好多書沒看。于是諄諄告誡師弟師妹,一如當(dāng)年師兄師姐告誡我們,要好好學(xué)習(xí)。

再也不用去教室占座了,心里卻空蕩蕩的;一年一年的下來,習(xí)慣了。但或許以后,習(xí)慣了卻用不著了。

眨眼就從見了誰都怯怯叫師兄的孩子變成了被許多人稱為師兄的人,卻很難從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己成熟。除了偶爾說些沒有信心的話,抽幾根淡淡的煙。

去年我還無從體會(huì)畢業(yè)生的心情——他們?cè)跤心敲炊嗟木蒲?,他們明知道自己不能喝酒但每次都喝醉的勇氣,無法體會(huì)他們徹夜難以讓人入睡的嘶吼或哭泣……

但今年、今天,我懂了。

畢業(yè)時(shí),所有的情感都有理由。畢業(yè)的人們或多或少都有些神經(jīng)質(zhì)。能寬容的就寬容他們吧。

五一下午的火車,我要去外地考公務(wù)員。以前火車12點(diǎn)開就早起八、九點(diǎn)就到車站的我們?cè)僖膊粫?huì)那么的傻了;看到公交車上人多也不會(huì)讓座了,突然覺得自己變得俗氣,和過去的自己有很多不同,但又覺得和身邊的人是那么的和諧。

以前喜歡和朋友分享心情的我們,如今也學(xué)會(huì)了一句“君不密則失臣,臣不密則失身”的忠告,但我真的不知道我從這里面到底獲得了利還是弊。

幻想著在畢業(yè)典禮上接過盼望已久的學(xué)位證,戴上學(xué)士服的樣子,卻經(jīng)常在遇到一個(gè)簡(jiǎn)單的專業(yè)知識(shí)時(shí),還是一無所知的尷尬。我的大學(xué),到底我收獲了什么,到現(xiàn)在還是覺得一無所知,甚至我對(duì)自己的了解也是未知數(shù)。

以前一直覺的學(xué)校不好,檔次低,老師不好,條件太差。等到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這個(gè)學(xué)校這么留戀。早就想寫點(diǎn)東西,提醒自己要畢業(yè)了。但由于懶,一直沒有動(dòng)筆。今天終于下定決心,自己倒了杯茶,完成這大學(xué)最后的告別吧。雖然簡(jiǎn)樸點(diǎn),但畢竟是儀式。

一些人

人常說大學(xué)四年最好的財(cái)富就是多交些朋友。我大學(xué)四年認(rèn)識(shí)的人不少,但朋友不多,這可能是和我的性格和檔次低有關(guān)。我很難進(jìn)入校園上流通過那些舞會(huì)、晚會(huì)、游戲、網(wǎng)絡(luò)或者其他的聯(lián)誼和帥哥美女們聯(lián)系。見了比自己帥的男生嫉妒,見了漂亮女生害羞,自然自己認(rèn)識(shí)的人就少了。不過這并不是說我認(rèn)識(shí)的下面的妹妹都是不漂亮的呀。呵呵。下面就介紹幾個(gè)人,也算是大學(xué)畢業(yè)給他們的祝福和紀(jì)念。

1、劉昊雯

這是一個(gè)我一直想用“知己”來形容的女孩。因?yàn)樽詰?,我很少佩服人,尤其是女生,但她例外。大學(xué)四年,我把她當(dāng)成我最好的朋友和對(duì)手??梢杂靡粋€(gè)詞來形容她:要強(qiáng)。從不服輸是她的本性。我從大學(xué)開始就認(rèn)識(shí)她,一起進(jìn)學(xué)生會(huì);我們一起編輯法學(xué)院院刊《法苑縱橫》;一起合作去學(xué)校的“法律援助中心”采訪;去《湖北法制報(bào)》投稿;一起考研。我們做了四年純正的朋友。有時(shí)和同學(xué)說起來她,我就想說,我大學(xué)四年算不上成就的成就,一半來自她的鼓勵(lì)和幫助。

關(guān)于朋友,我一直認(rèn)為有些人只是玩伴,但她是真正的朋友;關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我認(rèn)為有些人根本是當(dāng)分母的,但她絕對(duì)不是這類人。和她競(jìng)爭(zhēng)合作的日子,感覺真好。有個(gè)能和自己作對(duì)手的朋友是上天給你的最好的禮物和恩賜。我們見面不是很多,但我感覺的到她的真誠。前天,和她通短信,聽說她要去廣州一家律所工作了。祝一路平安,也希望我們能夠殊途同歸,在將來的一個(gè)時(shí)間、一個(gè)地點(diǎn)、北大再見。希望那時(shí)我們可以平淡的看著未名湖水,輕輕微笑,慶祝我們那個(gè)共同的北大夢(mèng)。

2、趙荔

作為同班同學(xué)和妹妹,她給我的感覺是平淡。說她平淡是說她從來沒有和有些女生那樣要么在學(xué)生會(huì)叱咤風(fēng)云,要么總想在學(xué)習(xí)中一舉奪魁。她一切東西都看的那么淡,但幸福從來都圍繞在她身邊。包括考上了研,包括找到了我們班最魅力的男生當(dāng)男朋友。幾乎所有身邊的人都看好他們,因?yàn)樗麄兪悄敲窗闩?。人們都說如此的女孩就是幸福,因?yàn)樗齻兌恼湎?、懂得生活。生活需要激情浪漫,但激情就象周末,可以去消費(fèi);但經(jīng)常面對(duì)的,是周一到周五的工作日。有人以為只有轟轟烈烈的故事才叫浪漫,只有朝朝暮暮的相守才叫愛情,他們卻不懂其實(shí)真正打動(dòng)人的愛情不是兩個(gè)沒有理想的弱者相互呻吟,而是兩個(gè)強(qiáng)者互相鼓勵(lì)。轟轟烈烈只是給別人看的,這樣的愛情說白了就是在向別人炫耀;而真正的浪漫其實(shí)就在于夜里你在橘紅的臺(tái)燈下看書,愛人睡著了,你感到冷,卻突然發(fā)現(xiàn)自己多了一件避寒的衣服。就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)她的哥哥,當(dāng)她男朋友的酒友,是件幸福的事?!皾M目河山空念遠(yuǎn),何不憐惜眼前人”,珍惜現(xiàn)在擁有的,你就是幸福的。她的故事告訴了這句話是真理。

3、書賦

這是一個(gè)關(guān)于愛,關(guān)于憧憬的女孩的名字(不是真名哦)。是一個(gè)被我稱為“葡萄”的女孩,她還有個(gè)外號(hào),叫“蕭亞軒”,我同學(xué)送給她的。這兩個(gè)外號(hào)都因?yàn)樗难劬芎每?,柔柔的有點(diǎn)憂郁,但單純的很。從軍訓(xùn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了她,我就為她的明媚而關(guān)注。感謝她,讓我在大學(xué)四年,除了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了牽掛。或許多少年后,我會(huì)因?yàn)樗肫鹨恍┰?jīng)遺忘的大學(xué)片段。

我和她或許就是兩條直線,平行的,沒有一個(gè)交點(diǎn)。但卻經(jīng)常使我不經(jīng)意的在校園某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)她的身影;課堂上總是有同學(xué)告訴我她坐在什么地方,坐標(biāo)是那么的準(zhǔn)確;讓我總自覺不自覺地躲著老師的目光去注視她。甚至有時(shí)當(dāng)我一個(gè)人在校園走著,突然有種感覺,于是感覺的方向赫然會(huì)發(fā)現(xiàn)她的影子。她愛乒乓球,于是我經(jīng)常在看見她打球時(shí)借故吃飯從她的身邊走過,然后輕輕看她那有點(diǎn)嬌喘的微笑的臉。她愛寫東西,于是我經(jīng)常去他們班弄他們的班刊過來,把她的散文或者詩抄下來,好的片段背誦下來。合適的時(shí)候讀讀。

她是一個(gè)少有的才女。孤傲又有點(diǎn)憂郁。四年她好象一直都獨(dú)自走在校園里。一個(gè)同學(xué)告訴我說:她想的很多。聽說這是一個(gè)拒絕了北大一個(gè)男生追求的女孩。

我有她的手機(jī),她也有我的,我知道她是誰,她卻不知道我?,F(xiàn)在我的手機(jī)里一直保留著和她的幾條短信。偶爾讀起,總覺得很溫馨。一次,她問你是誰哦。我說周四第一節(jié)上課我總會(huì)在你身邊。她說呵呵,沒在意。我說你真笨。她說,那你下次弄的怪一點(diǎn),比如穿個(gè)裙子什么的,我肯定能看的出來。我笑笑。又一次我得知她不考研,很驚訝。這樣的才女不考研,可惜了。她說,我不覺得,既然你說我是才女,那就應(yīng)該相信我在任何地方都會(huì)是很好的。在大學(xué)繼續(xù)上學(xué),只會(huì)消失我的才情。

如今還是經(jīng)常在校園看到已經(jīng)準(zhǔn)備在廣東某銀行工作的她。看上去,還是那么的美麗、單純。

可惜,我始終把她當(dāng)夢(mèng),四年。

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇3

尊敬的各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

大家下午好!

我是初三·4班劉周羽弋的媽媽,今天很榮幸能參加孩子們的畢業(yè)典禮,并代表家長(zhǎng)在此發(fā)言。此時(shí),我與在座的各位家長(zhǎng)心情一樣,非常激動(dòng),而且心存感激。三年朝夕相處的時(shí)光,竟在彈指一揮間已接近尾聲。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體的家長(zhǎng)們懷著一顆虔誠的心感恩這三年。

感恩學(xué)校。三年前一個(gè)艷陽高照的日子,我們義無反顧地把孩子們送進(jìn)了科大實(shí)驗(yàn)的校門,在這里,我們第一次聽到“學(xué)為教綱”的辦學(xué)理念,第一次接受到“行有余力則以學(xué)文”的學(xué)校校訓(xùn),第一次體會(huì)到“大氣大為 追求卓越”的學(xué)校精神,第一次享受到科大實(shí)驗(yàn)以學(xué)生為本的素質(zhì)教育。為了學(xué)生的一日三餐,學(xué)校的食堂變著花樣做著營(yíng)養(yǎng)餐,成為遠(yuǎn)近聞名的科大實(shí)驗(yàn)食堂;為了學(xué)生的多元化發(fā)展,學(xué)校提供各種課程資源,讓孩子們拓展視野,發(fā)掘能力;為了學(xué)生的身體健康,學(xué)校組織各式各樣的體育活動(dòng)。身處其中,孩子們是幸運(yùn)的。

感恩老師。老師是孩子們學(xué)習(xí)道路上的指引者,他們引領(lǐng)著孩子從基礎(chǔ)做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越自我;教導(dǎo)著孩子從做人開始,不懼艱難,充滿信心。就這樣,一直陪伴了三年。殊不知,為了及時(shí)批改試卷,經(jīng)歷了多少個(gè)夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班上幾十個(gè)孩子的成才,早出晚歸的老師們又犧牲了多少教育自己子女的機(jī)會(huì)?大愛無言,科大實(shí)驗(yàn)初20xx屆的老師們當(dāng)?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號(hào)。身受其教,孩子們是幸運(yùn)的。

感恩孩子。三年過去了,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在科大實(shí)驗(yàn)這片沃土上,汲取知識(shí)和思想,感受激情和夢(mèng)想,積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了,懂事了,不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步,更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立了陽光的心態(tài),擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng),我們深感心慰和驕傲。在這畢業(yè)之際,只想對(duì)你們說:記住歲月,懂得感恩,勇于挑戰(zhàn),善待生活。所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心志勞其筋骨”即便未來的道路上充滿艱辛,也一定要笑著迎風(fēng)前行。

最后,祝愿我們的學(xué)校前程似錦!祝愿我們的老師安康順意!祝愿我們的孩子鵬程萬里!謝謝大家!

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20××屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!

在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現(xiàn)在,來小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!

一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。

忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?;眨阕肺亿s的操場(chǎng)。

十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的',是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!

老師,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語游戲,有趣的電腦程序……

再見了,美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。

再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。

老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

祝愿我們的母校明天更加輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生尹學(xué)平,很榮幸能代表藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我的發(fā)言不代表過去,不代表未來,代表著每一個(gè)即將離校學(xué)子的肺腑之言。在這莊嚴(yán)隆重的畢業(yè)典禮上,向辛勤耕耘的農(nóng)林大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲感謝,向朝夕相處、情同手足的07級(jí)同窗們道一聲珍重,向水木金山與美麗觀音湖掩映下的農(nóng)大校園道一聲再見,向我們飛揚(yáng)恣肆的青春歲月道一聲:加油!

大學(xué)生活如白駒過隙匆匆流逝,卻又在而后的思念里細(xì)水長(zhǎng)流,思念中夾雜著深情,夾雜著感動(dòng)。清晰地記得四年前的9月25日,那天剛好是中秋佳節(jié)。我初到農(nóng)大,看著如花園般的校園,不知不覺地陶醉于綠樹紅花的動(dòng)人美麗和無窮魅力之中。而在此時(shí),相信在座的各位同學(xué)都和我一樣,涌動(dòng)在心底里的則是對(duì)四年大學(xué)生活的點(diǎn)滴回憶、對(duì)母校培養(yǎng)之恩的無限感激和對(duì)這片知識(shí)沃土的眷戀之情。在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們將最熱烈的掌聲送給指引著我們前進(jìn)的`各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,向他們的辛勤付出表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!畢業(yè)!是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。畢業(yè)!是一個(gè)讓人一生難忘的名詞。畢業(yè)!是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。畢業(yè)!是當(dāng)我們孤單時(shí),帶著微笑和遺憾去回想的副詞。在即將畢業(yè)之際,我的發(fā)言可以用概括為三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

首先,是一個(gè)圓滿的句號(hào)。此刻,我們將告別一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月……一片真情,兩行熱淚,三分留戀,四載寒窗,承載著我們五彩的夢(mèng)想。四年的路程,我們走得堅(jiān)定而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗。在農(nóng)大的四年里很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

其次,是一個(gè)深情的感嘆號(hào)。在藝術(shù)學(xué)院園林學(xué)院的四年,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),也學(xué)會(huì)不斷地超越自己。感謝母校對(duì)我們的辛勤培育,感謝老師們的循循善誘,感謝同窗們的貼心相伴,一路有你,所以一路精彩。

最后,是一個(gè)意味深長(zhǎng)的省略號(hào)。畢業(yè)并不是結(jié)束,而是的開始。不是慶祝完成,而是宣布開戰(zhàn)。我們無悔于在農(nóng)大的四年,在這里我們每個(gè)人都收獲甚多。我們變得更加自信、更加堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)現(xiàn)在,我們應(yīng)該激情澎湃,因?yàn)榇焊脑牛锸斩睾?,我們已?jīng)從當(dāng)初的青澀懵懂蛻變成了如今的成熟穩(wěn)重,就要破繭成蝶,飛向更高的天空;展望未來,我們應(yīng)該昂首挺胸,因?yàn)槲覀兊纳砩隙家呀?jīng)深深地烙上了“明德誠智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),我堅(jiān)信,等待著我們的是錦繡前程!我們向?qū)W校承諾:將所學(xué)的知識(shí)用到工作崗位中去,把“明德誠智、博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大,懷一顆感恩的心,用自己的雙手創(chuàng)造價(jià)值,回饋社會(huì),回報(bào)母校,樹立農(nóng)林大和每個(gè)農(nóng)大人的榮譽(yù)與品牌!我們會(huì)?;丶铱纯?,因?yàn)榻鹕侥_下、觀音湖畔的這片熱土始終是我們的搖籃。

“殷殷情意,終也系不住即將離去的腳步”在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的母校明天會(huì)更好!祝愿老師們工作順利、身體安康!祝愿20xx屆的同學(xué)們,前程似錦、馬到功成!

謝謝大家!

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇6

我知道你有太多不舍

而我又何嘗不是呢

快樂痛苦幸福悲傷

你能忘掉哪一樣?

是的不能忘我不會(huì)你也不會(huì)

所以我親愛的同學(xué)老師

我們都背過身去

勇敢的往前走

我們都承載了彼此的期望

我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福

請(qǐng)堅(jiān)信

總有一天

我們還會(huì)笑著相逢

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

畢業(yè)生的畢業(yè)感言怎么寫 篇7

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師及同學(xué)們:

大家好!

我是07春會(huì)計(jì)??瓢嗟模业拿纸腥巫跇?,我很榮幸被評(píng)為“中央電大的優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào),我很高興,也非常激動(dòng),此時(shí)此刻,我想用三個(gè)詞來表達(dá)我的心情。

第一個(gè)詞是感謝,首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師及我們的科任老師對(duì)我的培育、支持、和鼓勵(lì),也感謝電大能為我們成人提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所和能夠展示自己的平臺(tái)。

第二個(gè)詞是自豪,人們常說學(xué)無止境,只有不斷的學(xué)習(xí),才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展。通過在電大三年的學(xué)習(xí)中,使我的工作能力得到了很大的提高,我在電大獲得的榮譽(yù)也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,職務(wù)也得到了提升。

第三個(gè)詞是行動(dòng),為了感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng),自己將會(huì)不斷的努力充實(shí)自己,勤奮敬業(yè)、激情逐夢(mèng),在未來的道路上執(zhí)著前行,同時(shí)宣傳我們的母校,為我們的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,希望他們努力學(xué)習(xí)為電大作出更大的貢獻(xiàn),在此我忠心祝愿電大的明天更輝煌!

謝謝大家!

感言,感言,感謝之言。因此,首先表示感謝,倒不是因?yàn)榻o了我優(yōu)秀畢業(yè)生才感謝的,而是因?yàn)樵谖鞅贝髮W(xué)兩年的學(xué)習(xí)中得到了太多太多的支持、幫助和指導(dǎo)而由衷的、發(fā)自內(nèi)心的感謝,能感謝的實(shí)在是太多太多了,向校領(lǐng)導(dǎo)、向系領(lǐng)導(dǎo)、向班主任老師和全體同學(xué)表示誠摯的感謝,感謝大家對(duì)我多方面的幫助、支持和錯(cuò)愛,特別要感謝班主任李老師在學(xué)習(xí)和生活上給予的無私關(guān)懷和幫助。感言,感言,感想之言。所以,接著談幾點(diǎn)感想:

1、慚愧。在西北大學(xué)的兩年,只是做了自己應(yīng)該做的工作,而且由于自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意,有些方面的工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有相當(dāng)多的工作是在別人的幫助下才完成的,為此,心中總是感到不安和慚愧。在獲得優(yōu)秀畢業(yè)生這個(gè)榮譽(yù)的日子里,自己總是在反思,這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)老師厚愛、同學(xué)承讓的結(jié)果,每想及此,慚愧之感就會(huì)油然而生。對(duì)榮譽(yù)自己還是有比較清醒的認(rèn)識(shí)的,它是一把雙刃劍,把人往風(fēng)口浪尖推,使人騎虎難下,既激勵(lì)人又壓迫人。

2、責(zé)任。責(zé)任心和認(rèn)真勁是一個(gè)人成長(zhǎng)為一個(gè)真正的成年人的必備。我也曾認(rèn)為自己屬于那種辦事有責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美的人,自己曾反復(fù)告戒過自己責(zé)任心的重要性,認(rèn)為一個(gè)有責(zé)任心的人什么人間奇跡都有可能被創(chuàng)造出來,一個(gè)沒有責(zé)任心的人則什么壞事都能干得出來,也曾自嘲為完美主義者,但是在西北大學(xué)的這2年中,才深刻感覺到,自己在責(zé)任心、講認(rèn)真和追求完美方面與其他優(yōu)秀學(xué)生榜樣的差距,實(shí)有小巫見大巫之感,甚至認(rèn)為與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學(xué)習(xí)工作中曾經(jīng)發(fā)生過一些小差錯(cuò),好在有校院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班主任老師的熱心幫助和把關(guān),正是在得到領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助、指導(dǎo)的過程中學(xué)到了不少東西,對(duì)責(zé)任心也有了更多認(rèn)識(shí)。

3、壓力。很快就要面臨畢業(yè),踏入社會(huì)了。我自己有一個(gè)很強(qiáng)烈的感覺是,社會(huì)里聚集了一大群人才,這一點(diǎn)在之前的在校學(xué)習(xí)工作中時(shí)時(shí)都能感受得到,而那些在社會(huì)中努力拼搏的從西北大學(xué)走出去的的前輩們更是令我大開眼界,對(duì)他們真的是欽佩之至,在即將踏入社會(huì)的工作中一定要以他們?yōu)榘駱?,向他們學(xué)習(xí)。社會(huì)中到處都是人才,他們都各懷絕技,而我自己雖然只是一個(gè)很普通的人,智力和能力都平平,可以說“要什么沒有什么”,所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學(xué)的學(xué)生的身份而自豪。我要告戒自己要時(shí)刻有危機(jī)感。2年的大學(xué)生活,我雖然鍛煉得不完美,但是我相信,在經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),班主任老師的傾力教育下,我已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)磨練的勇氣和能力,我一定會(huì)在將來的生活中,為維護(hù)優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)而努力奮斗。

最后,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導(dǎo)和批評(píng)。

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