有關足球的作文600字精選

足球的作文。

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學習，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文！以下為我們?yōu)槟闶占淼挠嘘P足球的作文，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

有關足球的作文 篇1

每天放學后，只要沒有興趣班，我和我的小伙伴都會去操場踢足球。足球的誘惑力太大了！

一天下午放學，我和我的幾個好哥們正準備進學校踢球。突然大伙兒發(fā)現(xiàn)我們的班主任——沈老師在保安室值班，嚇得我和小伙伴們一哆嗦，誰都不敢進學校了。我們一直躲在學校大門旁邊的一個角落里，偷偷地觀察著沈老師的一舉一動，我在心里祈禱著：沈老師趕緊離開吧。旁邊的小伙伴也在小聲地議論著：沈老師怎么還不走啊，再過會天就黑了，我們的踢足球計劃就要泡湯了。

我們把身子盡量縮在角落里，可眼睛卻一直望著保安室的方向。時間一分一分地過去了，我們的心已經飄到了足球場上。突然沈老師轉過了身，背對著我們了，大伙再也按捺不住了，一個個躡手躡腳地從沈老師旁邊溜了過去，生怕發(fā)出一點聲音被沈老師發(fā)現(xiàn)。還好沈老師沒有看到我們，我們安全地跑進了足球場，痛痛快快地踢了一場足球比賽。

足球對我們的誘惑力實在是太大了，像磁鐵一樣吸引著我去踢它。

有關足球的作文 篇2

什么運動看著揪心：“足球?！?/p>

什么運動看著更揪心：“中國足球?！?/p>

這個是小品“火炬手”，網友的腦筋急轉彎。當時我心里一振，對呀，這屆“世界杯”就沒有中國呀。不行，我不能讓中國足球落沒，于是我報名了學校的足球隊。

我的夢

每天下午，我們都會練習一個半小時：傳接地滾球、飛球；用頭頂球；射門；點球。每天踢完球，我和球友們都大汗淋漓，但我們心里卻是開心、輕松的。我們的老師總會在一旁觀察，哪里不到位，他就會及時糾正我們。

有一次，老師讓我們練習迷惑過人。球友們都過得還不錯，但有些球還是被擋了下來，輪到我了，我緩緩向前移動，我想右側傾了傾，老師也以為我要從右邊過去似的，就趕緊往右擋，但我立刻往左一拐繞過了他。耶！迷惑成功。老師轉過身說：“行啊，你老師都會耍了?！蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^，笑了笑。我的夢還渺小。

足球夢

一天，老師興沖沖地回來了，告訴我們：“過倆天放假，我要帶你們去渭南打比賽了?！薄耙?。”我們齊聲歡呼。“老師，真的？”我忍不住問?！澳沁€有假？當然是真的了。”我再次露出了笑容。

放假了，老師通知了我們2點在學校門口集合，我興奮又好奇又迫不及待的按時來到了校門口，老師說要等班車，于是我就拿出了些零食和書籍看看。“滴----”，“同學們，來了，走上車。慢點，別摔了。”看得出，老師也很興奮。一路上，我們唱著歌曲，坐著車。不知不覺，我們已經到了酒店，注冊以后，老師分別把2人間和3人間的鑰匙發(fā)給我們，我是3人間，我們約定——晚上我們仨還可以玩撲克。我們也在這認識了許多朋友。

5天過后，我們結束了在渭南的足球夢，再次乘班車回到了家鄉(xiāng)。我的夢已發(fā)芽。

中國夢

從渭南回來的那晚，我回到家趴在床上，倒頭就睡。媽媽問：“怎么這么困？你躺好再睡呀，?。俊薄鞍パ?，不用，我睡了，媽再見?！蔽颐悦院卣f。那晚，我做了個夢——我當球星了，參加世界杯，一路過5關，斬6將。最終，帶領著中國隊成為冠軍。回國后——那屆世界杯在德國舉行，習近平總書記親自來給我們嘉獎，說：“中國有了你們，才有了振興和輝煌，但是，你們不能驕傲，下屆世界杯再次爭取冠軍?！蔽覀冄劾锒奸W動著淚花，我們和其他人一樣，為了這個輝煌，付出了多少努力，現(xiàn)在，都是值得的。我的夢已成熟。

早上醒來，枕頭濕了，我恍然間想起了昨晚的夢，頓時感慨萬分：“是呀，只要能讓全國重視中國的足球，付出再多的努力也是值得的！

我相信在未來，中國足球不再齷齪，反而更加精彩！

有關足球的作文 篇3

足球的魅力知了在樹上唱著歡樂的歌，小草和大樹都反射著烈日的光芒。操場滿是正在奔跑的身影和斷斷續(xù)續(xù)的哨聲。這就是我們班正在舉行熱狗隊和漢堡隊的比賽，我和包自然、王正寧、張檸都在漢堡隊。誰能勝出？問章魚保羅他兒子吧！開始比賽了，熱狗隊先開球，沒到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的控球能力實在太爛了。張檸一個大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突，沖到了禁區(qū)里，熱狗隊的防守卻不錯，就像一道銅墻鐵壁，怎么也撞不開。雖然我和包自然站在空上，可熱狗隊又把王正寧擋出禁區(qū)，并把他圍得密不透風，王正寧只好無奈地遠射，守門員輕而易舉地把球沒收了。守門員大腳開出，被包自然停住，一路殺進了小禁區(qū)外一米左右時，亮出農民工招牌射門。球進了！而且球穿過了球網！守門員氣憤地開出大腳，被我頭球傳給了張檸。張檸過了一個人之后又傳給了我。我來到門前做了一個假動作晃過門將，可半路又殺出了個后衛(wèi)。最后一分鐘，眼看球就要丟了，我急忙把球勾到身前，然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進了球門死角。最終漢堡隊2比0完勝了熱狗隊。很難想像這最后一分鐘的奇跡，在今年歐冠的決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實球迷，我當然非常希望拜仁隊再下一城，一舉干掉多特蒙德，同時問鼎大耳朵杯。我在心里不停默念球進了。果然，羅本在最后一分鐘的時候，毫不含糊成功插上，用四兩撥千斤的方法讓球躲過多特蒙德門將魏登費勒飛進死角。我興奮地跳了起來！不到最后一秒鐘，絕不能放棄，這就是足球的魅力。

有關足球的作文 篇4

星期五下午放學后，我和班里的十幾個男同學一起來到足場上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊，比賽便開始了。

一陣激烈的混戰(zhàn)之后，我們隊率先搶到了球，再加上精心的配合，球傳到了我的腳下，我?guī)е蚶@開對方球員，然后飛起一腳，足球像風一樣直沖向球門，不料卻被對方神勇的守門員丁文凱把球給攔住了。

對方開始反擊，我們也趕快進行圍追堵截，比賽也越來越激烈。我飛搶下一個球，把球傳給了范一明，不料中途卻被對方攔截了，只見對方前鋒李耀連過我方幾人，然后向我方球門一腳踢去，球旋轉著飛進了球門，我們先失一球。

比賽進入自熱化，我們進行快速反攻，經過一次天衣無縫的配合，相繼繞過了敵方主為力，劉洋飛最后將足球向對方球門踢去，球貼著地面滾進了球門，比賽最終以1比1平局。

這場比賽讓我們再次感受到了足球的快樂。

有關足球的作文 篇5

說起足球，它的樂趣可多啦！

如果你要踢足球，那一定要先學會運球。運球的時候你要控制住球，不然跑著跑著，球就不翼而飛了，當你反應過來時，對方已經進球了，你只能后悔莫及了?？偠灾阋媚愕哪_，讓球聽你的話。

傳球也非常重要，你無路可逃時，傳球是最好的選擇。假設你前后都沒有去路，可以裝著繼續(xù)往前踢，突然被你來了個歪踢，球往左邊飛出去。這一招叫做聲東擊西，等對方反應過來已經晚了。

踢足球當然少不了搶球啦！搶球時你要像狐貍一樣狡猾，你要乘其不備來個迅雷不及掩耳之勢偷襲，讓運球者嚇得魂飛魄散，束手就擒。

射門是最好玩的了，你左沖右突好不容易把球控制在腳，然后猛踢一腳，球就像出發(fā)去宇宙的火箭飛向對方的門框。對方守門員手忙腳亂，急的滿頭大汗，最終手一滑，眼睜睜地看著球進了門。獲勝隊互相擁抱慶祝這激動人心的時刻。

要是有人讀了這篇文章，我相信一定也會愛上足球的。

有關足球的作文 篇6

課間，我、劉俞孜、張靖怡、莊子夏、王子瀟和紀兆蔚一起去操場上玩。

我們正覺得沒意思的時候，一個瓶子咕嚕咕嚕滾到了我們的視線之內，很懂事的王子瀟和劉俞孜說：這個瓶子破壞了環(huán)境，我們把它扔到垃圾桶吧！這時，紀兆蔚的靈感來了，她機靈地眨了眨眼，一五一十地說出了她的想法：這個瓶子不用也是浪費，我們把瓶子當做足球，來一場比賽，然后再扔掉吧！這個主意不錯，我們也同意！我們剩下的人異口同聲地說。

于是，一場激烈的戰(zhàn)斗就在我們幾個人之間拉開了帷幕。我們決定分成兩隊，我和劉俞孜、莊子夏、王子瀟一隊，莊子夏、張靖怡、紀兆蔚一隊。我們球門是一半紅圓圈，我們的對手也是一半紅圓圈做球門。

我們把瓶子放在中間，我大聲地說了一聲：開始！大家就都圍到足球旁邊，飛毛腿莊子夏，先把瓶子踢了出去，王子瀟又搶了回來，可是我們的運氣不太好，剛剛要進門的足球馬上被張靖怡奪了過去正當我們玩得熱火朝天的時候，很多人也好奇地聚了過來，有的同學加入了比賽，有的同學在一旁給我們吶喊助威。別讓她進球！莊子夏大喊了一聲，紀兆蔚就像聽到了指令一樣，把球踢進了我們的球門

玩完之后，我們又把瓶子扔進了垃圾桶，我們玩得真開心！一個小小的瓶子竟然給我們帶來了這么多快樂，真是廢物變成寶了呀！

有關足球的作文 篇7

在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球，踢足球作文。第六節(jié)課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣，涌出門外，可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了，小學六年級作文《踢足球作文》。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷，但黃老師不緊不慢對同學說：“今天有同學不聽話，所以活動課不出去玩?！蔽覀円宦牐篌@失色，趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應，漸漸地，黃老師的心軟了，也就讓我們出去玩了……話說，我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O，雖是不是很好但有精彩場面，比如：“第十五分鐘我搶斷秦臻的球，然后，撥腳怒射，那球又急又快，但打到門柱上了，我感到很失望?！钡谌昼妼κ智颁h王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前，就在危急關頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當我們踢的熱烈時，吃飯鈴打了，我們只好回到教室。

有關足球的作文 篇8

很久很久以前，有一個參加過很多次比賽的足球，它有著滿身的榮耀。所以，在足球王國里經常給它的同伴炫耀?，F(xiàn)在，它不僅給足球炫耀，而且還經常給其他球類顯擺。

你看！它又給羽毛球講光榮史了。

小不點，你知道我參加過多少場比賽嗎？足球給乒乓球、羽毛球津津有味的說著。

在一旁的籃球忍不下去了，就對足球說：足球，你太高傲了，你去試試我們的工作，讓你知道我們有多辛苦。

好啊，去就去！足球得意洋洋地說。

第二天，足球就去嘗試籃球的工作。

籃球場的工作人員一看：籃球呢，籃球去哪兒了，怎么全是足球??？

沒辦法，人們只好拿足球進行比賽，比賽一開始，足球想：怎么他們都把我拿起來呀！有幾個人開始投籃，把足球投在了籃球架上，碰得足球渾身疼痛，它只好垂頭喪氣地向籃球承認了錯誤。之后，足球又不服氣的去嘗試羽毛球的工作，人們一看，呀！羽毛球換成足球，這怎么打呀！不過比賽不能停止，他們只好打足球了，可足球又大又重根本打不上去呀！咚，足球重重的摔在了地上，渾身痛極了。但它可不想給小小的羽毛球承認錯誤，又趾高氣揚的去嘗試乒乓球的工作，結果碰在一塊尖石頭上，摔得滿身是洞，漏氣了

足球害怕極了，急忙讓同伴救一救它，同伴們都不愿她理它，最后還是好心的籃球救了它。

經過這件事后，足球終于明白了：不同的球有不同的玩法，做人做事不能高傲自大。

慢慢地，足球改變了，他的朋友也越來越多了！

教師點評：本篇作文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語及對話，使文章顯得更自然親切。結尾以自己所明白的道理點明中心，含蓄雋永，意味深長。