小班10月份工作計劃。
為了更快的實現(xiàn)工作目標和任務,現(xiàn)在我們不妨提前擬寫好一份工作計劃,制定工作計劃可以讓自己知道在哪個時間段要干什么是特別清晰的,公司的工作計劃我們應該怎么寫?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“小班10月份工作計劃”我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。
1、主題活動:
(1)本月圍繞“熱和冷”的主題開展活動,帶領幼兒親身體驗夏日的炎熱,激發(fā)探索降溫方法,使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話,讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康活潑的夏日寶貝。
(2)本月開展各科期末復習評估工作,通過活動讓幼兒懂得幼兒園小班生活即將結束,暑假即將來臨。
2、常規(guī):
(1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,上課時知道坐端正,說話前會先舉手。
(2)教育幼兒要說好聽的話,不說臟話,做個懂禮儀的文明寶寶。
3、日常生活:
(1)提醒幼兒做到勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲。
(2)請幼兒愛惜玩具、物品,保持玩具的清潔。
4、環(huán)境:
(1)布置“熱和冷”的主題墻面。
(2)學習整理班級環(huán)境和各類游戲物品,能將物品歸類擺放整齊。
5、家長工作:
(1)在烈日下不宜活動太久,活動時注意防曬,如:戴帽子、涂防曬霜等;
(2)提醒孩子吃冷飲要有節(jié)制,以免造成腸胃不適;
(3)學期即將結束,請家長堅持配合幼兒園做好各項學期結束工作。
六月份小結
在“熱和冷”的主題活動中,幼兒通過直觀感知事物的形象,通過體驗水和被太陽曬過的水之間存在溫差,在涼快大支招中,幼兒通過日常生活經(jīng)驗與觀察,紛紛給予支招。本月我們對幼兒進行了期末評估,活動中教師帶領幼兒有序的進行復習,幼兒都能夠認真參加。
本月幼兒午睡情況較好,這也可能和天氣炎熱有關,小朋友衣服少了,穿脫也方便。日常活動中大多小朋友有很大的進步,知道戶外活動回來要先休息,然后會邊說養(yǎng)成兒歌邊用肥皂洗手,將學到的知識運用到實際生活中。環(huán)境創(chuàng)設方面我們與幼兒共同動手布置主題墻,幼兒看著自己的作品展示都拍手叫好,很有成就感。同時我們完成了六一體檢工作轉診回收工作。
6月14日小班年級組開展了“疊毯子”比賽,通過此活動培養(yǎng)了幼兒的自我服務能力。
本月我們完成了成績單、好苗苗評選的工作,并對幼兒進行了暑假的安全、衛(wèi)生的教育,意在讓幼兒度過一個愉快的暑假。
九月逐漸遠去,十月的工作緊跟著到來了,回望九月份工作是充實而又順利,對于九月份的工作我也是很滿意,當然過去工作也有做的不足的地方,就我園開學至今,開展的一系列工作都是抱著非常樂觀的態(tài)度來的,這次我也是非常的激動,我對工作也是抱著很積極態(tài)度,給孩子們在十元創(chuàng)造一個更加美好的工作環(huán)境,十月份工作即將到來對工作也該規(guī)劃一番。
一、工作重點
開展月初班會,一個明確的主題讓孩子們加入進來,因為是小班很多事情都要慢慢的來,也要跟孩子們解釋班會的一些細節(jié),在工作當中這些都是可以做到的一點,當然十月份的工作主要還是讓小班的孩子們繼續(xù)適應這里的一切,適應了環(huán)境在對于接下來的工作也是非常有幫助的,這一點是毋庸置疑的,讓孩子們能夠在學習的同時逐步的適應學習環(huán)境,接下來的工作還會有很多的不足之處,這些都是需要慢慢的加強的,及時的發(fā)現(xiàn)在孩子在日常的一些問題,并且做出及時的解決。
二、家長工作
對于家長講很多事情都很有必要,十月份的工作也需要家長的一些配合,在很大的程度上來安講都是非常有必要的,需要家長們做好孩子的思想工作,畢竟是小班的孩子,剛剛開始進如幼兒園,這需要家長的一個開導,孩子們在學校的時候都是非常的重視這些,我相信這些都是非常重要的,還有就是孩子的安全問題,這一點家長也需要及時的注意在,在十月份的工作中,我也會就孩子的安全問題及時跟家長溝通,為孩子創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境,保證在十月份工作中做好安全工作。
一、日常行為規(guī)范
孩子需要在第一時間明確知道哪些事情該做,哪些不該做,小班的孩子需要在這個時候進行培養(yǎng),這是一定的,我相信在接下來的工作當中這些都非常的有必要,教導孩子們慢慢養(yǎng)成好習慣,這不是一朝一夕的事情,但是這些都需要抓緊時間培養(yǎng),我相信在十月份工作當中,我會做好相關工作,主要根據(jù)孩子們的一個學習態(tài)度,孩子日常的行為規(guī)范加以糾正,讓孩子們知道正確面對自己缺點,這些都是一個培養(yǎng)過程,十月份工作我依然抱有很多信心,我相信自己能夠做好,讓孩子們在學習中快速的適應下來品味到學習的樂趣,這是一定的,工作是一個漫長的過程學習更加是這樣,十月份讓我會繼續(xù)努力做好幼兒工作。
4月份的小班教學工作對我而言自然是充滿了挑戰(zhàn)和機遇,即便在以往的教學過程中積累了不少經(jīng)驗也不能夠在4月份掉以輕心,畢竟孩子的成長十分重要自然要認真對待才不會辜負園長與家長的信任,實際上4月份幼兒園小班的教學計劃能夠提前制定的話也有利于自身教學水平的提升。
可以考慮在4月份組織小班的親子活動從而加強與孩子家長間的聯(lián)系,畢竟以往的教學中主要是以生活常識的教導與提升學習興趣為主,孩子們在課堂上能夠理解多少知識還需要進行不斷的驗證才能夠鞏固學習效果,因此需要在4月份組織親子活動從而通過孩子們的表現(xiàn)了解他們的學習進度,而且我也要為小班的家長會提前做好準備以便于加強相互間的交流才行,只不過考慮到大部分家長的工作問題還是應當合理利用空閑時間以便令人感到不滿,對于孩子的學習來說自己也要更加重視他們的意見才能夠建立起良好的信任。
為了做好小班安全方面的工作則需要自己引起足夠的重視才行,一方面要配合保育員做好教室內的消毒工作以便于為小班孩子營造良好的生活環(huán)境,除此之外也要對孩子們的餐具和茶杯進行消毒與清洗以免病從口入,在幼兒園食堂用餐前也要教導小班孩子勤洗手從而將手上的細菌都清洗干凈。另一方面則是家長接送孩子的問題要引起重視以免出現(xiàn)走丟的狀況發(fā)生,要確保班上每個孩子都被家長接走以后再離開幼兒園才是認真負責的表現(xiàn),而且在其他不熟悉的家長接送孩子的時候也要與孩子父母進行直接聯(lián)系從而確定沒有任何風險。
為了加強自身的教學水平還是要利用工作之余的時間學習授課技巧才行,無論是幼兒園組織的教師培訓還是其他教師開展的公開課都值得自己參與其中,而且我也能夠利用這些機遇加強與老教師之間的交流從而彌補自身存在的不足,畢竟無論是是教學水平還是授課技巧方面都存在著許多值得自己學習的地方,提升自身的綜合素質也是為了孩子們的成長能夠享受到更高水平的教學,因此在4月份的教學工作中應當注重高質量的授課才算是對小班孩子的負責的表現(xiàn)。
盡管已經(jīng)制定好4月份的小班教學計劃卻也要盡快將其落實下去才行,畢竟對于教學工作來說提前制定好計劃也能夠為即將到來的挑戰(zhàn)做好準備,面對工作中的難題也要引起足夠的重視才能夠通過自身的努力從而在教學工作中獲得認可。
歡迎閱讀《幼兒園小班10月份月工作計劃重點(推薦3篇)》內容,我們還為您精心挑選了關于20xx工作計劃的優(yōu)質專題,請訪問:幼兒園小班10月份工作計劃
健康領域
1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物,幼兒園小班十一月份工作詳細計劃。
2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。
3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
4、引導幼兒在活動后知道合作收拾整理小型體育器械。
社會性領域
1、知道友好的對待鄰里的小朋友。
2、知道一點公共的事情和公共場所。
科學領域
1、引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發(fā)現(xiàn)。
2、認識四五種常見的花兒,了解花兒的好朋友與花兒之間的關系。
語言領域
1、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。
2、能朗誦簡短2—3首兒歌。
藝術領域
1、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。
2、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。
3、辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。
4、學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
一保教工作
1、結合11月9日消防安全宣傳日,加強幼兒的安全教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
2、通過晨間談話、榜樣教育等加強對幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習慣的培養(yǎng)。
3、加強對幼兒聽與說的能力培養(yǎng),知道用普通話和老師、同伴交流,并利用晨間和區(qū)域活動的時間,提供給幼兒鍛煉的機會,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。
5、教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。
6、繼續(xù)開展“花兒朵朵”的主題活動。
二家長工作
1、更換“共育幼苗”欄目的各項內容。
2、發(fā)放幼兒發(fā)展評估手冊,并請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現(xiàn)情況。
3、做好家長訪園日的各項工作準備。
三教研工作
1、參加園內互聽互評。
2、查找有關課題研究的參考資料及存在的問題,并做好記錄。
3、及時撰寫月份反思和個案追蹤。
4、區(qū)域交流檢查。
本月我們看到孩子一點一滴的進步,我們由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季,我們組織幼兒到“山前綠化帶”進行秋游活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠游其中、快樂學習的素材。在秋高氣爽,果實累累的季節(jié)里,我們與幼兒一起進入自然天地,共享發(fā)現(xiàn)自然的喜悅。通過這次的秋游,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛煉了幼兒的體格,收獲真大。認真對待本月園內開展的優(yōu)質課評比活動,我們能根據(jù)本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的“小樹葉找媽媽”參加評比活動,認真?zhèn)湔n和準備教具,獲得園領導和教師們的好評。
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為幫助我們有效節(jié)省出工作時間,是時候為了我們的工作寫一份計劃了。制定工作計劃可以讓我們明確目標更好的完成工作,避免出現(xiàn)遺漏與重復。工作計劃該寫什么內容?幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下幼兒園4月份保育工作計劃,歡迎你閱讀與收藏。
一、衛(wèi)生保健方面
1、培養(yǎng)幼兒良好的一日生活習慣。重點培養(yǎng)幼兒的來園,進餐常規(guī)。
2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定,愉快。
3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。
4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。
二、課程教學
(一)教學目標
1、發(fā)展幼兒情緒認知,自我認知,學習作記錄。
2、培養(yǎng)幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。
3、幼兒學做個人計劃,會關心他人。
4、讓幼兒學會看圖講故事。
5、培養(yǎng)幼兒收集介紹資料的能力。
6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系。
7、培養(yǎng)幼兒語言表達、社會交往能力。
8、發(fā)展幼兒識圖能力及分類與整理能力。
9、培養(yǎng)幼兒測量與比較能力。
10、培養(yǎng)幼兒時間排序與方位知覺。
一、配合幼兒園做好一年一度的幼兒體檢工作
注意事先通知,使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況,并與有關班級的教師及幼兒家長聯(lián)系,互相配合,做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。
二、月初小結學期階段工作
各部門對照學期工作計劃,檢查實施情況,并視具體情況對學期工作計劃作局部調整、補充。
三、五月中、上旬,一是結合國際勞動節(jié),有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術手段,對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育,讓幼兒感受周圍環(huán)境的變化,從中獲得積極的情感體驗。二是制定出“ 六一”活動的方案,如“小能人”比賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動,讓師生及家長做好節(jié)日前的準備工作,使幼兒在參與準備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗并得到能力上的提高。
四、深入開展教研活動
根據(jù)研究重點,進行年齡或全園性交流,并做理性的分析,肯定進步和好的做法,提出改進意見,從而不斷端正教師的.教育思想,提高教師的保教技能。
五、更換“家長園地”資料,做好家訪工作,組織家長學校專題講座
小班可以講“良好的行為習慣要從小培養(yǎng)”,中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”,大班應請小學低年級的優(yōu)秀教師主講“如何為幼兒入小學做好準備”。
六、“五四”青年節(jié),組織團員、青年開展積極、健康、有益的活動
時間一般為半天,幼兒園的黨員、老中年教師盡量為他們頂班,通過活動激發(fā)團員青年的進取精神。
七、人員提前做好夏令防暑降溫的準備工作
如檢查用電安全,檢測電風扇等電器,消毒游泳池,準備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設施、師生的防暑用品,并檢查房屋是否漏雨。
八、充分利用一切有利條件促進幼兒體智德美全面發(fā)展
如開展豐富的創(chuàng)造性游戲,組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)活動,鼓勵教師積極組織幼兒和家長共同參與的郊游、小小運動會、小制作等活動。
九、對承擔幼兒實習任務的班級教師進行指導
組織他們學習實習計劃和每個步驟的安排,并對實習課題以及如何開評議會提出具體要求。同時,向實習老師提出實習要求、師德要求,并介紹保教工作的有關制度、規(guī)定,安排好實習老師的生活。
新的一個月開始了,我繼續(xù)擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據(jù)五月份的目標,制定計劃如下:
1、做好班內宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒。
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
2、良好進食習慣。
要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境。
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
5、加強戶外活動,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
一、班級情況分析
本班共有xx名幼兒,其中男小朋友xx名,女小朋友xx名,其中有xx名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,年齡上相差不到半年,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,學習活動已基本適應,在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的工作主要目標是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展。
九月份:1、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班,讓兩班的幼兒順利適應新的境,融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排,召開新學期班級家長會。
三、對班級工作的具體安排
(一)語言1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學作品的內容和情境。認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題,會運用情景表演,在觀察理解的基礎上,會講述整套圖片和情境表演的內容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進行談話,能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演。
4、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
(二)科學:1、動地參加科學活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結果。
社會:1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好,初步學會和同伴交往、合作;學習處理交往中的沖突,并學習謙讓和分享。
3、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習慣,并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見,愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
(三)藝術:(音樂)
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調、優(yōu)美。
(四)美術:1、喜歡美術活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設藝術化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點
保育工作:每天做好清潔、通風工作,預防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
一、指導思想
兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務素質和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。
二、工作目標
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關、進貨關,嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內,杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。
3、嚴格按照《武漢市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
三、主要工作及措施
1、做好疾病防病工作,貫徹"預防為主"的方針。加強各種傳染病疾病預防工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,加強安全教育。結合工作內容向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學地安排幼兒的生活,養(yǎng)成按時作息的習慣。
2、做好幼兒體質鍛煉工作。充分利用自然因素,加強幼兒戶外體育鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法。
3、做好營養(yǎng)工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,不斷提高幼兒伙食質量。
4、每月組織保育員學習理論知識。如:保健知識、崗位責任制、衛(wèi)生消毒知識。
四、具體工作安排
9月:
1、做好計生、接待、登記、入園工作;
2、組織教職工學習《安全法》;
3、召開伙委會,研討幼兒膳食;
4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,這一階段的工作已經(jīng)快要結束了!新的工作計劃也要準備起來了。完善的幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃,才能夠使下一階段的工作更有目標性!幼兒園衛(wèi)生保健的工作計劃您知道該怎么寫了嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“幼兒園10月份衛(wèi)生保健工作計劃”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
指導思想:
以《綱要》和《XXX市托幼園所衛(wèi)生保健工作管理常規(guī)》為工作依據(jù),根據(jù)教育局、衛(wèi)生局、婦保所的工作要求,按照園里的工作計劃,圍繞幼兒園中心工作,我們保健組準備發(fā)揮自己的聰明才智,更新觀念,創(chuàng)造性地開展工作。堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,優(yōu)質服務,努力提高工作質量。認真貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度,開展好各項保健工作,提高幼兒的健康水平及家長的防病意識,努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好,為幼兒園的生存、發(fā)展做出我們的貢獻。
計劃如下:
一、積極參加各種學習活動,在學習中成長。要園內和園外學、要學專業(yè)的還要學業(yè)余的,重積累、常反思,做學習型教師,不斷提高自身素質,在保健的窗口上樹立良好的教師形象。嚴格要求自己,規(guī)范自己的言行,使用教師專業(yè)用語。做到為人師表、微笑教育,尊重和服務于幼兒及家長。發(fā)揮我們黨員組的先鋒模范作用,配合園領導積極做好園內各項工作,還要服務于一線,爭做學習型和諧班組。
二、按晨檢要求認真做好晨檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,掌握各班幼兒的健康狀況,防止病兒進班,做好記錄。
三、嚴格把好新生入園體檢及定期健康檢查關,督促班級加強護理體弱兒,使其逐步增強體質。
四、認真貫徹文件精神,結合季節(jié)超前做好春、夏季傳染病的預防、宣傳、消毒、檢疫等各項工作。做到‘‘六早”,早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。
五、指導督促檢查園內各班衛(wèi)生、保健制度的落實,有記錄。
六、認真落實安全制度,做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄,避免事故的發(fā)生。
七、管理好幼兒膳食,組織每月召開伙委會,做好營養(yǎng)分析,每周制定帶量食譜,指導炊事人員做好飲食衛(wèi)生工作,檢查飲食用具餐具的消毒工作,繼續(xù)開展定期對伙房老師進行有關知識培訓。發(fā)揮伙房老師的智慧,增加自制面點的花樣品種,創(chuàng)新特色食品,進一步提高烹調技術和伙食質量。為家長服務——在網(wǎng)上提供家庭配餐建議及假日食譜。建議對積極參加伙委會的家長可在評選優(yōu)秀家長活動中,給予表揚鼓勵。
八、定期加強對保教人員開展傳染病的預防、控制、消毒常規(guī)和保健知識的培訓、答卷活動。在創(chuàng)建健康教育基地工作中,積極配合各班進行健康教育。
九、積極配合上級有關部門做好預防接種本、卡的檢驗工作。與衛(wèi)生保健機構密切聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。
十、按照各年齡班戶外活動時間,對各班體育鍛煉情況,及開窗通風情況進行檢查、抽查并做好記錄。
十一、加強科研工作,繼續(xù)研究科學膳食、合理營養(yǎng),促進幼兒健康成長,創(chuàng)新四季特色食譜,將保健工作總結經(jīng)驗,撰寫論文。
十二、積極開展家長工作,通過不同形式與家長聯(lián)系,征求家長意見和建議,更好的改進工作,提高質量。繼續(xù)利用健康宣傳欄、黑板報、網(wǎng)上對家長進行溫馨提示,向家長宣傳科學育兒和防病知識,做好衛(wèi)生保健的宣傳工作。
十三、積極做好社區(qū)工作。做好散居幼兒的身高體重測量工作,并發(fā)放有關衛(wèi)生保健知識的宣傳材料,及時向網(wǎng)上發(fā)送信息。配合社區(qū)老師對散居家長開展每月一次的健康教育咨詢活動。
一、基本情況:
本園共有492名幼兒,新入園幼兒199名,這些幼兒在入園前都參加了體檢,情況一般,其中身高均值以上的占67%,體重在均值以上的占58.5%。中大班的幼兒經(jīng)過幼兒園集體生活的鍛煉和學習,已有了一定的衛(wèi)生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。但剛入園的幼兒對幼兒園的常規(guī)一點都不熟悉,生活衛(wèi)生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。全體教職員工,都能根據(jù)幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創(chuàng)設安全、舒適的學習生活環(huán)境。
二、具體目標:
進一步加強衛(wèi)生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規(guī)制度,強化全體教職員工的保教結合的意識,切實提高保健人員的專業(yè)素質,并貫徹實行"預防為主"的方針,實施科學育兒,全面規(guī)范保育工作,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質環(huán)境,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,提高幼兒的生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環(huán)境的適應能力,杜絕事故的發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛(wèi)生保健合格園的標準。
三、具體措施:
1、使小班新生盡快適應和習慣晨檢,做到不漏檢,并認真做好晨檢檢查、登記工作。
2、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,室內外活動的時間平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防為主,發(fā)現(xiàn)病兒及早隔離治療。
4、制定并嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒時間表,建立責任制,分工包干,明確要求,定期清掃,定時消毒,定時檢查。
5、及時做好各項帳冊的登記工作。
6、繼續(xù)為幼兒的膳食提供的服務,在注意色、香、味的同時,考慮到營養(yǎng)搭配。
7、辦好膳管會,多吸取多方意見,更好地為幼兒服務。
8、定期對幼兒和教師進行體檢,并做好每學期兩次的身高、體重的測查評價工作,根據(jù)統(tǒng)計情況及時做好后期工作。
9、對各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以監(jiān)督保育工作真正扎實有效地落實到實處。
一、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
二、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
三、做好每周帶量食譜的'制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
四、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
五、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
六、消毒殺菌工作
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
七、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
一、指導思想
堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》為指導,進一步學《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》,用《指南》,認真學習安海鎮(zhèn)教委辦對幼兒教育工作的意見,結合本園實際,盡力讓《指南》精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。
二、保教隊伍現(xiàn)狀情況分析
本學期,我園開設十二個班級,每個班級配備二教一保,在原來教師的配備上,又新增了兩名新教師。由于教師不穩(wěn)定,我們以老教師為龍頭,“以老帶新”的形式進行對新教師的培訓和學習。另外,又任命兩位新段長,分別負責中班和小班段的年段教研工作,認真細心抓幼兒保教質量。
三、具體工作和措施
(一)加強教學管理與教研工作
1、教研組織形式上,通過不同類型的教研內容來提升保教質量。
2、隊伍建設。強化年段教研組長的“三種意識”——學習意識、責任意識、率先意識。要善于管理,以誠待人,能夠將教師緊緊團結在一起,借助教研平臺,滿足不同層次和需要的教師專業(yè)成長需求。著力提高教研組長在園本教研中的調查研究能力、決策設計能力、組織執(zhí)行能力、反思調整能力,使她們能夠通過廣泛聽取教師意見,梳理有價值的研究問題,自主設計方案組織教研,并在有效的反思中提高教研有效性。
3、實教研管理制度,認真落實教師備課、教學反思、教育隨筆、周目標計劃,家園欄的更新等,全面掌握教師一線工作的真實情況做好及時的評價和指導。堅持每周一次的工作例會,在“計劃、執(zhí)行、檢查、總結、調整”的循環(huán)式管理中,確保課程管理質效。
(二)深入《指南》,優(yōu)化一日活動質量
全園教師繼續(xù)以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導,了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,全面提高科學保教。在共讀《指南》文本的過程中,進一步了解了《指南》的基本框架,讓全體教師明確了《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述幼兒的學習與發(fā)展,著重強調了幼兒是積極主動的學習者、珍惜童年生活的獨特價值、尊重幼兒的學習方式和學習特點、尊重幼兒發(fā)展的個體差異及重視家園共育等教育理念,在實施《指南》時,需要遵循關注幼兒學習與發(fā)展的整體性、尊重幼兒發(fā)展的個體差異、理解幼兒的學習方式和特點、重視幼兒的學習品質等原則。另外我們還開展了互動活動,就《指南》和《綱要》的區(qū)別、指南的領域劃分以及劃分依據(jù)、指南中幼兒學習品質培養(yǎng)的體現(xiàn)、指南中所體現(xiàn)的核心教育理念、運用指南的注意點等等現(xiàn)場答疑,更好地幫助教師解讀了指南,更好地指導教師運用好指南。通過學習,讓教師們對《指南》的運用有了初步的理解和認識,有助于從促進幼兒全面發(fā)展的角度,理解和運用《指南》各領域的目標及要求,把握蘊含其中的教育契機,注重各領域和目標之間的相互滲透和整合,促進每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,更加有效的促進幼兒身心健康協(xié)調發(fā)展。
(三)加強家園聯(lián)系與互動
1、家長園地則成為育兒經(jīng)驗的交流地,促進家庭與幼兒園、家長與教師之間的溝通橋梁。為了保證家園互動取得良好的教育效果,從本園實際出發(fā),寓教于樂,精心策劃和設計,讓家長園地具有教育性、適用性、娛樂性、針對性、發(fā)展性。家長園地的內容主要設置了“周工作計劃”、“溫馨提醒”、“衛(wèi)生保健”、“安全教育”幾個欄目外,各班教師要根據(jù)本班幼兒實際情況,開設“童言童趣”“班級動態(tài)”“禮儀之星”“日行一善”等等一些具有班級特色的宣傳欄目,通過這些欄目,豐富了原本枯燥的內容,讓家長加深了對幼兒園教育的了解,獲取育兒新知。
2、開展豐富多彩的親子活動,加強家園雙方的溝通,增加家園互相了解的透明度,有目的、有計劃的組織家長開放日、運動會等各種親子活動,讓家長通過參觀、觀摩,直接具體的了解幼兒園、了解幼兒教育的目標、內容和方法,了解幼兒在班里各種活動中的能力,使家長充分認識到為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境的重要性,從而形成家園教育的互動。
3、幼兒園還開設家長接待日工作外,接待和解答廣大家長提出的各種問題,并向家長做耐心細致的解釋。
一、將衛(wèi)生保健室各方面的設施配置完善,并建立衛(wèi)生保健各項制度,制定衛(wèi)生保健一日常規(guī),帶領教師、保育員和食堂人員認真學習衛(wèi)生保健一日規(guī)范,并落實到幼兒一日活動中。
二、把好本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
三、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
四、做好季節(jié)更換的防寒、防暑工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好各個季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春秋季傳染病在園內的發(fā)生。
五、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
六、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,幼兒食堂不允許有涼拌菜、色素蛋糕、生海鮮食品;對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
七、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
八、對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
九、消毒殺菌工作
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新;
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的“84”消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。
3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
十、家長工作
1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。
2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務。
春暖花開的季節(jié),迎來了新的學期。本學期仍以促進幼兒身心健康成長為目的,做好衛(wèi)生保健的后勤管理工作。提高幼兒保健的服務質量。為促進幼兒的保健工作上一個新的臺階,特制定以下計劃:
一、指導思想:
衛(wèi)生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規(guī)范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛(wèi)生保健工作再上新臺階。
二、具體目標:
切實抓好衛(wèi)生保健工作,如:營養(yǎng)分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規(guī)工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發(fā)病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發(fā)生。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養(yǎng),讓幼兒身心得到健康成長。
三、具體措施:
進一步提高做好衛(wèi)生保健工作。
(一)健康檢查制度:
1、做好健康分析、評價、登記記錄。
2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發(fā)現(xiàn)患病兒當即與老師和家長聯(lián)系,并做好記錄。當家長末及時來園接幼兒時,由保健醫(yī)生帶患病兒在保健室觀察,護理,如遇緊急情況立即送醫(yī)院。并將情況如實告訴家長。
(二)日用品消毒制度:
1、床板每周擦抹一次,被褥每月暴曬一次。
2、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。
3、圖書每月日光暴曬一次。
4、桌椅每日清擦一次,每周用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。
5、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。
(三)環(huán)境衛(wèi)生:
1、保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。清除衛(wèi)生死角。
2`定期抽查,每周進行衛(wèi)生檢查。
3、保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。
(四)個人衛(wèi)生:
1、幼兒每人一巾一杯,專人專用,定時消毒。
2、幼兒飯前飯后養(yǎng)成洗手的習慣,保持手的整潔。
3、大班幼兒學會使用筷子吃飯,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。
4、幼兒養(yǎng)成飯后漱口的習慣,大班養(yǎng)成飯后刷牙的習慣。
5、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。
6、每周剪指甲一次,保持幼兒個人整潔衛(wèi)生。
7、根據(jù)季節(jié)變換,活動量的大小,隨時為幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。
8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛(wèi)生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。
9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發(fā)生。
(五)飲食管理:
1、創(chuàng)新食譜,向家長發(fā)放調查表,為幼兒提供豐富多彩的美食。
2、根據(jù)季節(jié)變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養(yǎng)。
3、定期計算幼兒進食量、營養(yǎng)量。保證幼兒健康成長。
4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。
伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據(jù)本學期氣候及幼兒身心發(fā)育特點,特擬定以下學期計劃。
一、主要工作與任務:
(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發(fā)生,每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節(jié)傳染病預防,給幼兒一個健康的環(huán)境。
做好秋冬季節(jié)的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發(fā)生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
(五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
(六)加強衛(wèi)生檢查制度,保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內每一天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
(七)用心組織培訓活動,提高保育員保育潛力。
對保育員進行定期的業(yè)務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業(yè)務知識,提高服務質量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒帶給健康整潔環(huán)境。
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,持續(xù)室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每一天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排:
八、九月份:
1。大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
2。做好各班入學前的各項準備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等。
3。針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。
4。開展防地震安全演練。
5。召開期初家長會。
6。組織教職工體檢活動。
十月份:
1。加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛(wèi)生工作。
2。檢查各類戶外活動器械的設備安全。
3。安全周系列活動—防拐賣安全演練。
十一月份:
1。加強衛(wèi)生、食品檢查,預防秋季傳染病發(fā)生。
2。防踩踏安全演練。
3。衛(wèi)生保健工作檢查。
4。舉行保育員教室衛(wèi)生評比。
十二月份:
1。幼兒膳食營養(yǎng)調查活動并召開膳委會。
2。加強衛(wèi)生安全工作檢查。
3。開展安全月主題活動---防火防盜安全演練。
一月份:
1。全園進行大掃除。
2。做好防寒工作。
3。各類資料歸檔。
4。春節(jié)出行安全講座。
5。培訓:《解讀幼兒園課程》。
6。各班、各科室清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。
隨著日子一頁一頁地翻著,新的一個月也在不遠處等著我們。根據(jù)公司對我們的要求,我們需要寫一份月度工作計劃了。才能更好地安排下個月的工作!想要寫好一篇月度工作計劃是該如何寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“五月份工作計劃小班”,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!
一、保育工作:
1、洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。
2、繼續(xù)做好傳染病的防治工作。
3、提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋。
4、繼續(xù)做好幼兒午餐習慣的培養(yǎng)。
5、孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。
二、環(huán)境創(chuàng)設:
1、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。
2、在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。
3、將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。
4、臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。
三、家園共育:
1、與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。
2、和孩子上網(wǎng)查閱有關石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。
3、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。
4、雨天里,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗。
5、與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。
四、其他:
1、石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。
2、欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。
3、與孩子談談“五一”假期中的趣事。
4、帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。
本月工作重點:
1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識.認真按照幼兒作息時間開展一日活動。
3、鼓勵幼兒結合自己五一期間的見聞,大膽的講述假期趣事。
4、認真寫好《寶寶成長手冊》
5、加強班級安全方方面面和幼兒的衛(wèi)生教育。
一、教育工作
1、繼續(xù)進行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完再講。
2、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
3、結合“五一”勞動節(jié)開展愛勞動、尊敬勞動人民的主題教育。
4、密切關注幼兒,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的需要,并給予及時、積極的反應、幫助。
5、告訴幼兒和朋友友好相處,減少抓咬事件的發(fā)生。
6、加強幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒,又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
二、保育工作
1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能根據(jù)溫度穿脫衣服。
2、天氣炎熱,在晨鍛時注意幼兒的活動量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。
3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。
4、指導幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。
5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。
三、家長工作
1、利用早晚接送時間,多和家長交流幼兒在家,在園的情況。
2、豐富幼兒作品展,讓家長看到孩子的點滴進步。
3、加強對家長的宣傳,幫助家長了解春季合理保育及鍛煉的意義與做法,保證幼兒堅持天天按時起床、按時入園等。
4、幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、教師師德、等方面的意見。
近期班上的有些幼兒比較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,幼兒打小報告的現(xiàn)象較多。個別幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導致學習生活常規(guī)不穩(wěn)定,這樣使得班上的幼兒易出現(xiàn)安全隱患。“六一”將近,六一舞蹈節(jié)目的排練速度有待加強。
一、本月工作重點:
1.加強“六一”兒童節(jié)節(jié)目的排練。
2.做好春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
3. 配合園長排練原創(chuàng)節(jié)目。
4. 創(chuàng)設季節(jié)相關主題墻飾。
二、教學活動
1.主題活動:《走走看看》
主題目標:
1.認識幾種常見的交通標志,能夠遵守交通規(guī)則。
2.鼓勵幼兒說說自己喜歡去的地方。
主題活動:《過六一》
主題目標:
1. 鼓勵幼兒參與節(jié)日的各種活動,體驗節(jié)目的歡樂氣氛,懂得六一兒童節(jié)是自己的節(jié)日。
2.鼓勵幼兒參與布置室內外環(huán)境,迎接六一的到來。
三、家長工作: 1.本月園內幼兒體檢,請幼兒家長填寫監(jiān)護人信息和幼兒信息,請家長積極主動配合老師工作。
2.鼓勵家長多帶幼兒去外面走走,和其他幼兒交流。
3.和幼兒家長溝通幼兒在園表現(xiàn)及希望家長配合老師工作,共同培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
1. 布置室內外墻飾
2. 及時更新幼兒美術作品。
小班年級組五月份工作完成情況及六月份工作安排
五月是鮮花盛開的季節(jié),五月是歌聲放飛的季節(jié),五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?,F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結如下:
一、 教育教學
1.本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學活動:
小一班和小三班圍繞整合教育課程開展了主題《 車子叭叭叭》教學實踐活動。小二班圍繞整合教育課程開展了主題《寶貝一家》教學實踐活動。
2.教科研資料的整理
各班老師將上一童話劇主題資料進行歸檔整理
3.其他:
(1)活動:
結合五一勞動節(jié)、“5.12”全國防災減災日、愛心月“真情傳遞,讓愛延續(xù)”開展了相關活
動。
(2)六一節(jié)目的排練:
各班利用區(qū)域活動時間和下午排練、完善六一節(jié)目。
二、家長活動:
1.結合節(jié)日開展:
各班結合母親節(jié)開展的活動有:小一班孩子用一個動作,一句溫馨的話作為送給媽媽的禮物,為媽媽服務送祝福;小二班制作沙畫送給媽媽,小三班每位小朋友親手制作小紅花送給媽媽。結合五月份“愛心傳遞月”活動,我們小班年級組開展了早期閱讀《噓》讓幼兒了解長輩對自己的愛以及如何去關愛愛護自己的人。
我們小班年級組和全園師生一道,結合愛心月主題進行了“真情傳遞,讓愛延續(xù)”的啟動儀式,我們每個班還飼養(yǎng)了金魚,讓孩子分批帶回家進行飼養(yǎng)觀察并做飼養(yǎng)記錄每三天更換一批小朋友帶回家進行飼養(yǎng),從小培養(yǎng)幼兒愛護動物親近小動物的情感。
2. 安全工作重于泰山,我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,《綱要》中所說:“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又利于其長遠發(fā)展,既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。因此,我們結合4月下旬發(fā)生的校園傷害案件對孩子和家長進行安全方面的教育與防范宣傳工作。
三、保育保健
今年的春夏交替時節(jié),天氣也比較反常,氣溫漂浮不定,春季傳染病的預防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關知識,讓幼兒掌握了預防疾病的常用方法,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進行保健方面的宣傳教育。
四、六月份的.工作
1.慶六一文藝匯演
2.開展主題活動《夏天的水果》。
3.各項評估工作。
4.家長孩子共同制作成長冊。
5.各項總結工作。
計劃得當是一種效率。我們需要好好寫一份工作計劃了。就可以在后面的工作中有一個明確目標。有通用的工作計劃嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《幼兒小班五月份工作計劃》,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關注我們的更新!
開學已經(jīng)x個月了,基本上入學的工作已經(jīng)基本完成。今年我從小班帶起,大部分的孩子從小班開始上幼兒園,在第一個月的時候,對幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場面。但是現(xiàn)在一個月的時間過去了,那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活,開始適應在幼兒園的學習。
為了能做好在五月份的教學工作,我特在這里計劃五月份要做的事情。作為一名幼兒園老師,做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來判斷,但是也不能沒有了根本的計劃。以下是我的工作計劃:
一、管理工作
最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應了幼兒園,但是作為一個班級,還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭,首先要整合班級,鼓勵同學們互相介紹互相認識。其次,還要以老師的威嚴,樹立班級的基本規(guī)矩。如何做,如何做好。這里不僅需要老師的威嚴,一些小小的獎勵也是不錯的方法。
最后,要真正的融入班級,了解幼兒,成為這個班級幼兒們都認同的“首領”,這樣才能方便在之后的教學工作。
二、教導
現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定,也該開始教導孩子一些在生活中的基本習慣?,F(xiàn)在幼兒基本在學校中生活,首先在吃飯和睡覺的生活習慣就是當務之急。上個月教導的衛(wèi)生知識,在這個月也要好好的復習并實踐在生活中。在10月份要教導一些在節(jié)約糧食上的基本常識,正好在秋季,能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶,對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。
三、和家長的交流
作為幼兒園的老師,尤其是小班的老師,最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小,會學習周圍的習慣,比起在學校中的學習,在家中的所見和學習反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學生在學校的情況,對現(xiàn)在所上的課程,且要求家長在家中一同輔導也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學生的優(yōu)點,但是也不能藏著不好的缺點,要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn),同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。
經(jīng)過了上個月的準備,五月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個月,作為老師,我也要努力的加油,在這學期的開始為幼兒們帶好道路。為此,我也要好好的努力。
教育工作
在《石頭大玩家》這一主題中,我們以“石頭”為主要學習材料,以“玩石頭”為脈絡設計了各種各樣的學習情境,在豐富多樣的活動中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學習的“寶貝”。 《下雨的日子》,就是引導幼兒在雨天里尋找快樂,充分體驗、感受雨天帶來的樂趣。與此同時,幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學品質……“下雨的日子”也會使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
保育工作
洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。 繼續(xù)做好傳染病的防治工作。 提醒幼兒出汗了要及時洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續(xù)做好幼兒午餐習慣的培養(yǎng)。 孩子學習如何穿雨衣、雨鞋,學會正確使用雨傘。
環(huán)境創(chuàng)設
將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時豐富展品。 在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。 將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。 臨近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動室,感受節(jié)日的氣氛。
家園共育
與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。 和孩子上網(wǎng)查閱有關石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。 和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進罐內。將罐置于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。 雨天里,帶孩子去拍攝有關雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗。 與孩子一起關注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀察雨天的變化。
其他
石頭印畫。感知石頭表面各種花紋的區(qū)別。 欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。 與孩子談談“五一”假期中的趣事。 帶孩子雨后散步。觀察雨后周圍的環(huán)境,聞一聞雨后的味道,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。 觀察蒸發(fā)。
變幻多端的四月又已經(jīng)結束了,通過放假開始的五月到來,我們也要為小班的學生做一個五月份的計劃來讓他們在幼兒園的生活變得更加的精彩,同時也要做好各項教學之外的活動,保護學生的安全和健康,讓他們快樂的成長。
在教學方面通過圖片引導他們學習,在什么時候遇到什么樣的人應該怎么打招呼,讓幼兒明白作為一名聽話的好孩子應該講禮貌,同時表達出自己的想法。在這個過程中培養(yǎng)他們對于細節(jié)的觀察能力和語言的表達能力,鍛煉他們的思維。在陪伴他們玩游戲的過程中教導他們應該使用正確的方法玩耍,和同學之間應該大方分享自己的玩具,共同合作做一件事情,和朋友一起玩才會更加的開心。同時在玩的過程中明白鍛煉的新姿勢,讓他們明白鍛煉帶給我們健康的身體,我們應該好好愛護自己。
教小學的方式多種多樣,除了圖片的教學還有學習新的歌曲,新的舞蹈,鼓勵幼兒勇敢的表現(xiàn)自己,無論好壞。在歌曲的教學上,盡量選取旋律朗朗上口,詞匯簡單易懂的,舞蹈也是動作不太復雜的為主,鍛煉他們的學習能力,同時消耗他們多余的精力。
我們對于小朋友的照顧也應該更加的細心,在玩耍過后要洗手,不能讓臟東西一直停留在手上,注意衛(wèi)生,同理在吃東西前也要洗手,不能夠將病菌帶到口中,在一天天的堅持中就會養(yǎng)成良好的習慣。因為五月的天氣也是變化很大,在很多時候多備一點衣物,在天氣晴朗時安排溫水和手帕對在活動中有出汗的小朋友擦拭干凈,同時準備好合適水溫的水以便他們口渴,及時地增減衣物,防寒防感冒。
六一兒童節(jié)即將到來,我們要讓幼兒明白這是一個什么樣的節(jié)日,我們會怎么來慶祝這個節(jié)日,在節(jié)日當天我們能夠做的事情又是什么。在整個五月編排出一個簡單的節(jié)目,讓所有小班的同學都能夠參與其中,在五月份加強排練,鼓動起他們對于節(jié)日的期待,和對參與活動的積極性,能夠在這樣的日子里體會到節(jié)日的快樂,感受節(jié)日的氛圍。
五月也是一個讓人感到開心的月份,也是讓人感到激情的月份,在這個五月我們要以更出色的表現(xiàn),多種多樣的活動,讓幼兒在幼兒園里度過難忘的五月。
新的一個月開始了,我繼續(xù)擔任大三班保育工作。在這月份里我將努力做好一切工作。根據(jù)五月份的目標,制定計劃如下:
1、做好班內宿舍衛(wèi)生工作,護理好班中的幼兒。
養(yǎng)成飯前便后手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把臟東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈整齊。
2、良好進食習慣。
要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養(yǎng)成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。
3、好睡眠及穿脫能力。
能安靜睡覺,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。
4、良好學習環(huán)境。
堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長。
5、加強戶外活動,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發(fā)生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協(xié)助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
6、及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況。多征求聽取家長的意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支持,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。
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