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校長年度工作總結2022怎么寫

發(fā)布時間:2022-11-16

校長年度工作總結。

幼兒教師教育網欄目精選:“校長年度工作總結”,歡迎閱讀。

時間一天天在流逝,一年的工作就要結束了!現(xiàn)在我們就要開始準備崗位的年度總結材料。年度總結能全面體現(xiàn)一個人一年的成長情況,怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的崗位年度個人總結呢?也許以下內容“校長年度工作總結2022怎么寫 ”合你胃口!供你參考和使用,請收藏和分享。

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇1)

一年來,我在縣委縣政府的正確領導下,在縣教育局的具體指導下,我積極貫徹落實科學發(fā)展觀,以課程改革為中心,強化教學管理,狠抓教學質量,確保了教學工作的有序進行,較好地履行自己的職責。我勤奮工作,不斷探索和積累,成功地推動了我校良好校風、學風的形成和轉變。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。

一、政治思想表現(xiàn)好,師德高尚

我堅決擁護中國共產黨的領導,認真貫徹黨的路線、方針、政策,積極實踐科學發(fā)展觀,遵紀守法,廉潔奉公,生活作風正派,師德高尚。教育教學指導思想端正,嚴謹治教,關心愛護學生,注重教書育人。能與領導班子團結合作,主動積極地履行自己的職責。作為一名領導干部和共產黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。在學校每次面臨重大任務的關鍵時刻,總能挺身而出主動承擔任務,時時處處表現(xiàn)出共產黨員的優(yōu)秀品質。

二、積極參加各類培訓和繼續(xù)教育學習,努力提高自己的理論水平和業(yè)務水平

作為一名教學管理者,不學習就要落后,就要被淘汰。一年來,我參加了人事部門和教育部門組織的繼續(xù)教育如《公共危機管理》、《__加快轉變經濟發(fā)展模式讀本》等,我先后參加了省職教學會組織的校長培訓班、省第三十三期校長任職資格培訓班學習,認真鉆研《國家中長期教育教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,認真學習教育政策法規(guī),潛心鉆研教育科研理論和方法,認真借鑒先進的教育管理經驗,大大地提高了自身的素質和業(yè)務水平。

三、以人為本,科學管理

教師是學校的主人翁,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵。因此,在安排工作任務、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,認真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學工作中存在的問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀評價教師的教學工作,給教師以足夠的理解、關懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。

我?guī)ьI教導處完善了學校各項教學管理制度,如備、教、輔、批、考、評、獎等教學過程各個環(huán)節(jié)的管理措施,每一項制度或每一個方案的制訂都廣泛而認真地聽取了教師們的意見,充分體現(xiàn)了客觀、公平的或以人為本的理念,受到了教師的歡迎,充分調動了教師工作的積極性。學校教學管理基本上實現(xiàn)了系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,最有力地保證了教學工作的順利開展。我在校長的指導下為學校制定了有效、持續(xù)的師資培訓計劃,為教師的自身發(fā)展創(chuàng)造條件,為教師的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。

四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作

在日常的教學工作中,我能嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。一年來,我未曾缺過學生一節(jié)課,未曾請過一天假,起早帶晚,埋頭苦干,一心撲在教學工作上,全年幾乎沒有過雙休日。我的辛勤勞動贏得了全校師生的共同認可。

1.深入教學一線,狠抓常規(guī)管理

(1)切實貫徹“抓好常規(guī)、抓嚴細節(jié)、抓實過程”的策略,對備課、上課、輔導、作業(yè)、測試各環(huán)節(jié)常抓不懈。對各老師的作業(yè)、備課、聽課記錄進行定期檢查和隨機抽查,公布檢查結果。一年來我共組織和參與了7次教學工作大檢查。

(2)積極開展教學調研。分階段召開各年級的學生座談會,隨機聽課,全學年共召開學生座談會6次,共聽課80多節(jié)。

(3)進行了兩次學生評價老師的工作,為教學評價獲得了有價值的數(shù)據。我根據教學調研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通,不斷調節(jié)教學管理策略,及時糾正教學工作之不足。

(4)加強質量管理,提高教學質量。我組織教學線領導制定調研考試、學科抽考和學科竟賽計劃,完善平時質量跟蹤評比方法。對各類考試的成績都做詳盡的分析統(tǒng)計,各類數(shù)據詳盡、完整,應有盡有,這為各階段的教學策略的制定和調整提供了充分有力的科學依據。同時通過抽考與竟賽,對各任課教師的教學質量進行評估,讓教師及時調整教學法計劃、教學法方法,及時補缺補漏。教學質量進行跟蹤評估,大大地調動師生的積極性。

2.做好中考、3+證書高考的復習備考工作

制訂了系統(tǒng)的、科學的、周密合理的備考方案,定期召開備考會議,堅定不移實行月考,一月一次成績分析會。對每次考試成績進行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問題及時提出整改措施。

3.積極開展富有學科特色的第二課堂活動,通過舉辦了各種形式的比賽、活動,引導學生培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操,培養(yǎng)特長。

4.抓好考紀考風教育,培養(yǎng)良好學風校風。

我組織教導處出臺了《_中考試規(guī)定及違紀學生處理規(guī)定》和《_中考紀考風測評細則》,并通過校會、班會等多種形式對學生進行考紀考風教育,對違紀學生嚴肅處理并及時公布處理結果,對監(jiān)考員和各班的考紀考風實行考評制度,考評結果與教學工作評價掛鉤。

5.深化教改,實施校本培訓

(1)積極探討有效的課堂教學模式:興趣先導,激活課堂;分層推進,共同進步;特色教育,全面提高。

(2)加大對新教師的培訓力度,實施內部學習研討和走出去請進來相結合的辦法,提高教師業(yè)務水平。

(3)積極組織教師參加各類教研活動,如縣教學開放周及湛江一中教學開放日活動。

(4)努力抓好教研組和備課組的建設,充分發(fā)揮教研組和備課組在教研、教改中的作用。組織科組長和備課組長進行業(yè)務學習和培訓,指導各教研組和備課組認真制訂了每學期的教學教研計劃并嚴格執(zhí)行落實。

(5)為青年教師搭建成長平臺。通過培訓、觀摩學習、集體評課模課、比賽,促進教師教學水平的不斷提高。

五、成績與希望

一年來,經過我和師生們的共同努力,學校教學工作有序進行,良好的校風、學風正在形成,教學質量逐步提高,較好地完成了學年初提出的各項任務。我的辛勤工作得到了上級領導和全校師生的認可,20__年我被教育局黨委和縣直屬機關評為“優(yōu)秀共產黨員”。

一年來的工作實踐證明,我完全有能力在校長這個崗位上干好這份工作。展望未來,我將一如既往在工作中盡心、盡力、盡職、盡責,我將竭盡所能抓好教學工作,我將和同志們一道與時俱進,銳意進取,團結合作,努力拼搏,為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇2)

伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領導指點,同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請領導和同行指正。

學校的基本情況和學校辦學總體思路:

我校創(chuàng)辦于20__年,現(xiàn)有教職工68名,大學本科5人,???6人。其中21個教學班,877名學生。長期以來,學校堅持全面貫徹教育方針,積極推行素質教育。在鞏固兩基成果,實行“雙高普九”十五規(guī)劃中,不斷探索教育規(guī)律,大膽進行教學改革。以“以人為本、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”為辦學宗旨,為努力形成特色學校而加強了藝術課程、活動課程、綜合實踐課程、信息課程校本課程的開設與研究,取得了良好的成績。20__年接受區(qū)教育局素質教育督查,評為素質教育合格學校;20__年中國教育學會授予我校為“藝術教育特色單位”。20__年再次被評為“區(qū)文明學?!?20__年我們投資了近二百萬元進行了危房改造和校園整治,使校園面貌煥然一新。

我校以新的辦學理念為指導,努力優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園。近年來,校風、教風、學風有了可喜的變化,團結進取的領導班子,愛崗敬業(yè)的教師形成了一種合作向上的積極氛圍。近幾年,獲得各級各類表彰的教師達100多人次;7名教師評為市級骨干教師;18名教師評為區(qū)級骨干教師;50多篇論文參加區(qū)級以上優(yōu)秀論文評選并獲獎收入匯編。學校開展“同在一片籃天下”、“愛心牽起你我他”、“凝聚愛心托起希望”等活動曾在中央省、市電視臺播出,學校曾被評為福建省“助殘扶殘先進單位”;20__年我校少先隊被評為“全國紅領巾手拉手先進集體”;20__年還被評為“福建省少先隊紅旗大隊”,同年獲得藝術教育特色單位;20__年被評為關心下一代工作先進集體和先進黨支部;20__年獲得依法治校先進單位;20__年被評為平安校園和第九屆文明學校;20__年被蕉城區(qū)婦聯(lián)授予巾幗文明崗榮譽稱號。

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇3)

老師們:

一個學期又在大家的靜心工作中不知不覺結束了,由于本學期時間短,檢查又少,所以大家感覺過得特別快。雖然時光匆匆,但是學校及老師們卻是收獲多多。剛才學校對和諧團隊、搭班團隊、魅力教師進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的成績。

回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學校”這一宗旨,以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,堅持“規(guī)范管理提質量、彰顯特色求發(fā)展、促進均衡做貢獻”的工作思路,不斷更新教育理念,進一步提高管理水平和教育質量,全面推進素質教育,打造“和諧”校園品牌,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得小學德育工作先進集體、星級學校、家長進講堂優(yōu)秀學校多項榮譽稱號。

下面,我把本學期工作做一簡單總結:

一、德育工作

本學期,校長帶領政教處牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念,堅持德育管理人本化,德育工作全程化,主題班隊會系列化。完善學校、家庭、社會三位一體的德育網絡,形成全員德育氛圍,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

1、舉行了“美麗實小美麗的我”主題教育活動,引導學生“做應該做的事,做有道德的人”。

此次活動從文明禮儀、文明課間、社會公德、道德實踐等方面對學生提出具體要求,真正做到日常行為講文明、愛護環(huán)境講衛(wèi)生、熱愛學習講科學,用文明創(chuàng)造和諧、用行動美化環(huán)境,樹立文明新風,共建“美麗實小”,爭當“美麗少年”?!懊利悓嵭∶利惖奈摇敝黝}教育活動,進一步推動了“美麗學校”的創(chuàng)建工作,對于提升師生文明素養(yǎng),具有重要意義。

2、強化學校的安全教育,努力建設平安和諧校園。

一是建立了安全教育廣場,普及了公共安全知識,營造了濃厚的安全教育氛圍,增強了師生的安全防范意識。

二是利用升國旗的時機,邀請醫(yī)院醫(yī)生,為全校師生做了關于預防春季傳染病衛(wèi)生知識的講座。此次講座使學生認識到了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的重要性,增強了學生自我保健的意識和能力;

三是舉行了緊急疏散演練活動,提高了師生的逃生應急能力。

四是開展了“珍愛生命,遠離溺水傷害”學生簽名活動,提高了全體學生對溺水危害的認識,進一步增強學生的安全防患意識和自我保護能力;

五是加強了教師課間值班工作,確保學生課間活動能夠有序進行,防止追逐打鬧,擁堵碰撞現(xiàn)象的發(fā)生。

此外,全體班主任積極采取安全教育專題班隊會,加強“一分鐘”安全教育,印發(fā)《致家長的一封信》,通過飛信及時聯(lián)系家長等有效措施,保證了全體學生安心學習,快樂生活。

3、組織了“紅領巾飛揚中國夢多彩活動助力成長”“六一”慶?;顒?。

政教處及各組長在充分考慮學生感受的前提下,安排了一系列以學生為主體的慶祝活動。慶?;顒右浴爸袊鴫魷嘏南硎軔邸睘橹黝},共分“喜看最美家鄉(xiāng)”游園活動;“陽光體育助我成長”趣味運動會;“中國夢我的夢”手拉手共圓夢活動;“書香潤心田”圖書大集活動四項內容。這些活動為全體學生搭建了展示的舞臺,每名學生都是這個舞臺的主人,他們充分展示著自己的精彩,體驗著節(jié)日的、溫馨,收獲成長的快樂。

4、積極開展社會實踐活動。

本學期,各班班主任積極爭取,在班級家委會的協(xié)助下,開展了豐富多彩的社會實踐活動。一年級二班舉行了“慶三八暨最美奶奶、最美媽媽表彰會”,這次活動密切了家校關系,對學生進行了多層面、多角度的感恩教育;三年級一班組織了“花開四月,愛在心間”郊游活動,學生走進膠北桃園及萬畝林場,欣賞大自然千姿百態(tài)的美,向桃農學習勞動知識,在大自然這個課堂中,增長了見識,開拓了視野,陶冶了情操;二年級七班組織學生參觀了“萊州維多利亞影視城”,此次活動組織嚴密,統(tǒng)一了班服、帽子,邀請了部分家長參與,在學生及廣大家長中引起強烈反響。還有一年級四班舉行的親子運動會,二年級七班組織的參觀冷飲制作工藝等,這一系列活動的開展拓寬了教育內涵,豐富了教育方式,提升了教育效果。

同志們,美好的心靈、良好的品格,不是自然生成的。它不是在說教中形成,不在寫檢討中形成,而是在體驗中變成一種自覺意識和習慣。希望全體老師攜手開創(chuàng)“全員德育”新局面,教育我們的孩子在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生,在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子,在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民。

二、教學工作

本學期,校長帶領教導處、教研室的同志牢固樹立教學質量是學校工作生命線、生存線的意識,堅持在實施素質教育的前提下,不斷提高教育教學質量。

教導處加強了教學常規(guī)的科學化、精細化、規(guī)范化管理,從備課、上課到各項實踐活動,高標準、嚴要求,規(guī)范了全體教師的教育教學行為,同時認真組織了抽測,期中、期末檢測,才藝展示等,保證了教育教學的順利運轉。

教研室重點開展了教學月活動。

3月份,各學科相繼開展了“自主學習、愉悅課堂”骨干教師研討活動。

在教學中,執(zhí)教老師積極營造和諧愉悅的課堂氛圍,讓課堂成為學生自主學習的樂園,讓學生真切體驗到合作探究的快樂。此次活動進一步錘煉了教師教學基本功,提高了老師們的授課水平。

關于備課和批改作業(yè):備課、批改作業(yè)是教學常規(guī)工作,也是提高教育教學質量的根本保證,經過所有干部的檢查合議,認為本學期備課認真的年級組是五年級數(shù)學組、英語組,六年級語文組、數(shù)學組、英語組。

老師們,質量是教育事業(yè)的生命線。黨和國家把提高質量確立為教育改革發(fā)展的核心任務,提出要樹立科學的教育質量觀,堅持規(guī)模質量的統(tǒng)一,走內涵發(fā)展道路。要實現(xiàn)這一任務,就必須進一步加強教學常規(guī)管理,深入推進教育教學科研,因此,教導處、教研室的同志應該明白自己肩上所擔負的重任,要明確工作思路,找準工作著力點。

三、音體美工作

音體美是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育,使學生德、智、體全面發(fā)展的重要載體。本學期,組織藝體組的老師們深入課堂研究、積極參加各種比賽,均取得了優(yōu)異的成績,為學校爭得了榮譽。

體育組在教師緊張的情況下,堅持給所有班級上體育課,組織學生參加了膠州市中小學春季運動會,并取得了團體第二名的優(yōu)異成績,此外他們還組織了校田徑對抗賽、校春季田徑運動會,訓練籃球隊員參加青島市的比賽等。美術老師在完成正常授課任務的情況下,參加了校報編輯、展牌會標制作、宣傳櫥窗更換、學生書畫展評、會議活動照相、各類獎狀抄寫等,工作量很大,很辛苦,但是他們仍然保質保量完成,把工作和做人的正能量釋放在校園的每個角落。

今后,希望音體美老師們能繼續(xù)大練基本功,加強研究,提升個人能力,讓學生充分享受藝術的魅力,努力推動學生素質的全面提升,力爭在音體美方面取得突破,創(chuàng)出我校特色。

四、教職工隊伍建設工作

沒有高素質的教師隊伍,就不可能培養(yǎng)出高素質的創(chuàng)新人才。因此,我校一直把加強教師隊伍建設作為學校最重要的基礎性工作來抓。

重點抓了以下四點:

一是加強了師德建設,建立健全文化引領、監(jiān)督檢查、考核獎懲相結合的師德建設工作機制,進一步提升教師的思想政治素質;

二是通過加強讀書學習,開展校本教研,大力提高教師專業(yè)化水平;

三是加大投入,積極為老師們的發(fā)展提供優(yōu)質服務平臺;

四是提升服務水平,推進和諧團隊建設,增強教師對集體的認同感和歸屬感。

本學期,我校有名同志獲得級以上榮譽稱號,其中,我獲得十佳教育讀書人物、生喜歡的好校長稱號;被推薦為名師候選人,教學能手,一學期能評上這么多教學能手,充分說明我校在教科研方面所取得的成績。

同志們,教師是教育事業(yè)的第一資源和核心要素。今后,我們仍將堅持不懈地抓好教師隊伍建設,促進教師思想觀念的更新、知識結構的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成,努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍,不斷提高教育教學質量,促進學校內涵式發(fā)展。

五、后勤教務及其他工作

1、后勤教務工作:

校長領導后勤一班人,積極主動地做好學校各項服務性工作,注重工作效率和服務質量,他們積極籌備新綜合樓建設,美化綠化校園、挪移安裝雕塑、維修桌椅、組織學生午餐午休、做好賬目統(tǒng)計、打印分發(fā)文件等,為教育教學的順利進行提供了有力保障。大家應該感受到,后勤的服務意識和水平都有了較大提高。

2、工會工作:

本學期,主席積極組織協(xié)調,先后組織了教學能手、青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才、名師、教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才的評選,以及職稱評審,空崗競聘,讀書征文,教師體檢等工作,很好地服務了全體教師。

3、幼兒園工作:

始終把幼兒安全放在保教工作的首位,實行封閉性管理,堅持教師值班制度,時時處處對幼兒進行安全教育,確保了幼兒在園期間的安全,無安全事故發(fā)生。重視教科研工作,建立園內教研活動制度,積極開展教研活動,促進教師的專業(yè)化發(fā)展,本學期成功舉行了骨干教師示范課,青年教師匯報課等。

4、宣傳工作:

本學期張海林、王國潘兩位同志在《半島都市報》《金膠州》《膠州教育體育信息》、教體局網站發(fā)表文章近30篇,很好的宣傳了學校工作,學校也被評為教育新聞宣傳先進單位。負責校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及宋振濤、紀若清、馬成洲、任燕四位美術老師在本學期時間比較緊,任務比較重的情況下仍然編輯出版校報四期,全面展示了學校工作,成績顯著。學校網站本學期也很有起色,其中張振妮、鄭曉嬌、劉建華、馬成洲、宋振濤、徐娟、劉炳艷、姜緒燕、戰(zhàn)麗、郭震、張海林幾位同志能夠及時上傳有關內容,工作比較突出。其中宋振濤、馬成洲、張海林、任彩、紀若清在網站上上傳文章數(shù)量目前排在前五名。

5、教研組工作:

在各組長的帶領下,全組老師親如一家,共同創(chuàng)造了和諧向上的辦公室文化。我想,只要各組的工作做好了,學校的工作也就好了。

一辦:班級建設求“和”,教研活動求“實”,教學過程求“細”,學生行為求“規(guī)”,班級文化求“競”,順利完成了學校布置的各項任務,取得了比較滿意的成績,

二辦:教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。注重學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

三辦:所有任課老師不分班主任與非班主任,齊抓共管,主動代課,每個人都表現(xiàn)了無私的奉獻精神,展示了實小大家庭的和諧。

四辦:各班認真落實《崗位責任制》,創(chuàng)造性地開展了班級主題活動,充分發(fā)揮其育人功能,給學生營造一個良好的讀書學習的空間,成績顯著。

五辦:“同舟共濟齊拼搏,合作共贏創(chuàng)佳績”這是五辦老師共同的追求,也是他們本學期工作的一個真實寫照。

六辦:全組老師立足工作崗位,團結協(xié)作,求真務實,營造了濃厚的學習氛圍。針對畢業(yè)班學生的特點,老師們能夠沉下心,蹲下身,真誠和學生交流,做他們的知心朋友,解決實際問題,使名學生順利畢業(yè)。

七辦:本學期老師們出課多,發(fā)表論文多,參加比賽多,組織的活動多,他們默默無聞,辛勤付出,取得了令人滿意的成績,為學校爭得了榮譽。

同志們,本學期各項工作的圓滿結束,凝聚著所有教職員工的智慧與汗水,大家不計較個人得失,顧全大局,懷揣學校,心系學生,努力提升自身修養(yǎng),積極進行教學研究,促進了學校更好更快的發(fā)展。在此,我建議讓我們用熱烈的掌聲向所有老師一學期來的默默付出和無私奉獻表示崇高的敬意和由衷的感謝!

今天就要正式放暑假了,剛才校長就假期的安全值班工作做了部署,假期工作意見、值班安排已經發(fā)到每個人手中,希望大家能貫徹落實。

下面我想重點強調以下幾個問題:

1、要建立教師、學生通訊聯(lián)絡網,保障通訊暢通,能夠及時傳達有關通知,掌握學生情況。

2、要多學習?!恫烁T》中有這樣一句話:君子閑時要有吃緊的心思,忙處要有悠閑的趣味。意思是一個聰明睿智的人,平日閑暇時胸中要有一番打算,要積極做一些準備,以便應付社會發(fā)展的變化,忙碌時也應當忙里偷閑,享受一下生活中的樂趣。假期中,希望全體教師要按時參加遠程研修培訓活動,認真完成各項學習任務。積極參加“讀教育名著、做智慧教師”認真閱讀20__年推薦書目,并撰寫讀后感,暑假結束后,組織讀書交流活動。

3、當前,黨中央正在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動,在這次活動中,要將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿全過程。我想,作為我們教師也要對照“學高為師,身正為范”這面鏡子,嚴格要求自己,不斷修正自己。在假期中,堅決不做違規(guī)違法的事情,不得以任何形式參與、動員、組織學生參加各類輔導培訓班;禁止從事有償家教。

4、認真做好假期值班工作。值班工作尤為重要。因此值班人員無論是白天的還是晚上的都要按照值班安排及時到位,做好巡視、記錄、接收通知等工作。

5、就是安全問題,這也是每個假期都要強調的問題。我們說平安是福,安全是頭等大事,我們一定要把安全時刻放在心中。特別是交通安全、食品安全等,在這個時間段更應引起重視。我希望,開學后,在座的每個教師都能安安全全、快快樂樂地回到我們共同溫馨的家,一起攜手去開創(chuàng)新學期的輝煌。

老師們,最近局長來我校視察工作,對我校取得的成績給予充分肯定,并給我們提出了更高的辦學目標,就是爭創(chuàng)名校,我想,這就是我們的“四小夢”。這一夢想既是對我們的一種鼓勵,更是一種鞭策。奮斗是夢想的動力,創(chuàng)新是夢想的風帆。希望全體干部教師為實現(xiàn)這一夢想,繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作,再創(chuàng)佳績!

最后祝愿全體教師假期生活愉快!謝謝大家!

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇4)

—年來,我擁護黨的各項路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。在上級主管部門的正確領導下,緊緊依靠全體教職員工,團結一心,克服因布局調整帶來的種種困難,凝心聚力,克難奮進,強化校務公開和民主管理,深入開展校本研修,最大化地改善辦學條件,各方面工作均取得可喜的成績。現(xiàn)就一年來的工作總結如下:

一、堅持學習,加強自身修養(yǎng)

堅持政治學習,不斷提高自身政治素質和業(yè)務能力,高標準、嚴要求,堅持大事民主協(xié)商,小事互相通氣,模范帶好頭遵守各項決策和紀律,努力構建和諧、高效的校園環(huán)境。

二、以人為本,營造和諧氛圍

1、著力打造素質過硬、業(yè)務精湛、進取心強的教師隊伍。始終將教學作為學校的中心工作來抓,加強班子間精誠團結,科學決策,各部門既有競爭又有合作。定期組織學習,強化教師的責任意識、憂患意識、競爭意識和大局意識;努力創(chuàng)造溫馨、和諧的工作環(huán)境,最大限度地發(fā)揮教職工的潛能。創(chuàng)造條件,讓每位教師都有外出交流學習的機會。力推骨干教師、中青年教師參加教學評賽和交流活動,一年來,共有四十余人次在各級各類比賽中獲獎。

2、采用以人為本的管理和教育理念,情感與制度相互補充。將工作與教師自身的發(fā)展需要相結合,努力提高教師的專業(yè)素質;將考評機制與激勵相結合,激發(fā)教職工的工作熱情;將服務與解困相結合,盡力幫助教師解決實際困難。

3、堅持出滿勤,參與各類教學教研活動,認真上課、聽課、評課、課題研究。樹立“過程決定結果,細節(jié)決定成敗”的理念。

三、科學管理,全面提升教育教學質量

1、完善各種制度,全面落實各項工作職責。堅持推行校務公開,嚴格財務紀律,遵守收費標準。

2、改進管理模式、提高管理效益。嚴格執(zhí)行“備、教、輔、改、考、聽、評、研”制度;強化年級組、教研組職能,推進精細化過程管理。通過努力,“四試合一”和七、八年級的教學質量穩(wěn)步提升,位居全縣同類學校前列;學校還獲得了XX市校本教研先進學校稱號。

3、發(fā)揮聯(lián)片教研組長學校的輻射帶動作用,積極組織兄弟學校開展教研活動,搭建校際交流平臺。一年來,學校與平梁、觀音河、酒店、東風、漢陽等學校展開了十多次交流,突出解決教學一線中的重點、難點,實現(xiàn)了資源共享,切實提高了課堂教學實效。

4、強化學生行為習慣養(yǎng)成與文明禮儀教育。制定操作較強的德育方案,著力轉變學生行為習慣;努力構建家庭、學校、社會“三位一體”的德育網絡,特別是家長的認同、配合和支持;開展豐富多彩的課外活動。盡管條件簡陋,但我們堅持開展了晨會活動、團隊活動、感恩教育活動、法制教育活動、節(jié)慶活動等。召開了我校第十八屆田徑運動會;積極組織“尊重生命、珍愛生命”演講比賽,我校兩名選手分獲初中組縣級第一、第二名的好成績;成立朝陽文學社并出刊,收到良好效果。

四、強化安全意識,狠抓安全管理

認真落實安全“153”措施,強化教職工的責任心,關注細節(jié),時時講安全,事事講安全。本學年度,學校再次續(xù)寫了安全事故的零記錄,為平安、和諧漢陰做出了應有的貢獻。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。今后的工作中,我將一如既往,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作態(tài)度,促使學校各項工作更上一層樓。

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇5)

__年9月,在局黨委的統(tǒng)一安排部署下,我們工作室正式成立并做了如下工作:

一、工作室建設

確定崗李一中為為工作室成員集體活動場所,制定了工作室工作計劃、工作室考勤制度、工作室獎懲制度以及各成員學校的一年、三年發(fā)展規(guī)劃。

二、教科研活動

1、目標要求:通過一年的工作,初步形成一個集管理、科研等職能于一體的校長合作共同體、實踐共同體。初期工作:工作室確定《陶行知教育名篇》、《給教師的一百條建議》為工作室成員共讀的一本書。我們創(chuàng)建了工作室郵箱和博客,工作室成員的讀書心得、管理經驗在郵箱里交流;迷茫和困惑在博客中爭辯。一年來,工作室成員在郵箱、博客中交流文章105篇,圖片、視頻35幅。

2、工作展開:工作室成立之初,工作室成員集體到各成員學校實地考察,確定了“調控學生情緒,提高課堂效率”的年度科研課題,指定馬戰(zhàn)國校長為課題執(zhí)筆人,李__校長為材料收集人。隨后,工作室成員到各成員學校的課堂把脈問診,針對課堂發(fā)現(xiàn)的問題、成功的經驗與任課老師進行探討交流,一年來,工作室成員集體聽評課64節(jié),寫課堂點評448篇。

我們在各成員學校教師中開展了“三人行,必有吾師”活動。要求各成員學校的中青年教師須拜本?;蚱渌蓡T學校一個老師,所拜的老師可以是全能也可以是某一點值得學習。為將此活動推向深入,我們采取了“師傅引領,典型示范”的舉措。__年12月、__年3月分別組織成員學校教師到__一中、__二中觀摩了劉__、蘇__兩位老師的典型示范課。

3、為提升校長的教學領導能力,__年4月工作室成員遠赴__,既不游山也不玩水,直奔__市__中學參加全國課改名校高效課堂研討會,聆聽了國家教育部副總督學全國知名教育專家郭__有等人的專題報告;觀摩了__省__中學、__口中學、__中學等課改名師的現(xiàn)場課?;貋砗竺课怀蓡T都撰寫了心得體會在《__教研》交流平臺欄目發(fā)表。

4、為提升教師的課堂駕馭能力,__年6月,我們請江西省金太陽教育集團的高級研究員潘俊杰作了“高效課堂理念及高效課堂的構建”的專題講座。講座結束后,潘研究員又到各成員學?,F(xiàn)場做課,7個成員學校的300多名教師享受了本地學生外地教師的精彩課堂。

三、取得成效

通過聽課、評課,教師在教學中存在的問題得到了及時診治,教師課改積極性提高,課前設計、課前準備較前認真充分,課堂氣氛漸趨活躍,課堂主動發(fā)言人數(shù)明顯增加,課堂瞌睡沒了蹤跡,課堂效率日漸提高。在互聽互評中涌現(xiàn)出了__一中劉__、__二中蘇__等一批優(yōu)秀教師,助推了教師的專業(yè)成長。

“操千曲而后知聲,觀千劍而后識器”,工作室成員通過外出學習和請專家講座指導以及到各成員學校課堂把脈問診,校長們找到了教育規(guī)律,摸清了教育本真,在工作實踐中,對學校重新審視,及時修訂工作策略,明確了工作思路,發(fā)現(xiàn)了教育管理的內在美,提升了管理能力和管理水平。

四、今后工作方向

下一年度,我們將繼續(xù)鞏固課堂效率,堅守課堂主陣地,同時,把工作重心向學生養(yǎng)成教育傾斜,逐步培養(yǎng)學生的`良好行為習慣,打造文明、和諧、積極向上的校園氛圍。

教師在成長,校長也在成長,我們充分相信,通過全體成員的合作探究,我們會更加成熟,我們的學校會有一個美好的明天,因為我們有一個睿智的領航集體,來自教體局領導的強大力量源泉!

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇6)

時光荏苒如白駒過隙,轉眼間一年又結束了。20__年度本人擔任校長、書記一職,兼任高一、高二兩個班生涯規(guī)劃課。在過去的一年中,我欣慰自己工作、生活在一個團結和諧而又有理性、有激情的團隊中,我從中感受到了團結、和諧的快樂,理性與激情完美結合的魅力。我為自己能為學校、為教職工、為學生付出努力而感到幸福。20__年不論是于學校還是我個人,都是發(fā)展的一年,我們把握機遇、勤奮砥礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑?;仡欉^去一年的工作,是充實而有收獲的,可簡單概括成“做人負責擔當、做事用心用情、事業(yè)出色精彩”?,F(xiàn)具體述職如下,請各位予以批評指正評鑒。

一、做人負責擔當

20__,我沐浴著上級領導的關懷和厚愛,感受到全體教職工的努力與忠誠,我們同心同德、勵精圖治,圍繞“重管理抓規(guī)范定標準”全面開展工作。安全工作常抓不懈,德育教育持之以恒,課堂教學穩(wěn)步實施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,校務公開強化民主和民主建設,辦學條件進一步改善,凝聚學校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進步,贏得上級領導的高度贊揚和社會的廣泛贊譽。作為校長,我站在責任的峰巒,不止一次瞭望使命的天空,回顧風雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進的歡樂,時刻牢記負責擔當。主要從以下幾個方面進行了努力。

1、工作職責,找準坐標。在學校管理上,我能給自己準確定位。時刻樹立了三種意識:一是樹立整體意識。學校工作是一盤棋,考慮問題、處理事情能從學校大局出發(fā),不損“公”利“己”,不搞個人英雄主義。二是樹立核心意識。自覺維護各行政的管理威信,做好各位行政管理工作執(zhí)行的堅強后盾。主動攬事,攬瑣碎小事,攬在急之事,攬棘手之事,帶領班子成員營造“互相補臺,好戲連臺;相互拆臺,共同跨臺”的干事氛圍。三是樹立責任意識。把“學校發(fā)展”放在至高的位置,既決策也執(zhí)行,敢于負責,不把難事、急事推諉于人,更不為開脫自己把責任上推下卸。

2、工作態(tài)度,率先垂范。古訓:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!彼自捯舱f:“喊破嗓子,不如做出樣子。”我以此為座右銘,時時鞭策自己。要教師學生做到的,自己首先做到。用無聲的行動代替有聲的命令,以身作則,讓大家心往一處想,勁往一處使,從而鍛造了一支肯吃苦、能戰(zhàn)斗,拿得出、打得響的教職工隊伍。

3、工作作風,務實勤勉。我把主要精力和時間投入到工作中,真抓實干,講求效率。每天早上學生晨跑時間到校和學生一起跑步,每天請一位同學邊跑步邊聊天。有時間就在校園里“轉一轉”;堅持進課堂聽課,全年校內外聽課57節(jié);堅持和師生、家長談心制度。尤其是學生談心,幾乎每天至少一位。

4、同事相處,真誠寬容。在工作中努力踐行“以人為本,就是以人的發(fā)展為本”的管理理念。性情豁達謙讓,權力不爭,責任不讓。與領導相處,尊重不奉承,團結不巴結,真誠不傲物,坦率不魯莽。以同事相處真誠不諂媚,助人盡心不敷衍,與教職工工作交流,表揚不浮夸,糾錯不偏見,盡自己所能幫助他人,使很多老師因獲得真誠真心的指導而快速成長。做到,真誠對待人的發(fā)展,真情寬容人的小結過錯。

二、做事用心用情

認認真真做事能把事情做對,用心用情做事才能把事情做好。所以,一年來,能堅持平常事用心做,用情把平常事做漂亮,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、建章立制,規(guī)范管理?!盁o規(guī)矩不成方圓”,學校的規(guī)章制度,我?guī)ь^遵守,律己嚴人,使學校工作有章可循,有章必循。當然也難免出現(xiàn)磨擦,這個時候,我“堅持標準,積極引導”,讓大伙都明白,只有嚴格的管理才能換來____美好的明天。如今,在全體教職工的同心協(xié)力下,學校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深得好評。如在加強干部隊伍建設方面,制定具體考核制度(從行政值日、分管工作,常規(guī)管理三個方面,每個月對行政干部進行考核)。通過加強對中層干部工作的考核和指導,全面提升領導力,從而促進中層對班主任、教職工的考核和指導??己诉^程中能做到以人為本,但不降低工作標準,強調常規(guī)工作品牌化,品牌工作常規(guī)化,即常規(guī)的工作長時間高標準的做好就成為品牌,像行政值日一日一通報,工作評價月反饋與講評,一月有一次成功教育教學案例論壇、一次管理論壇等等。同時,把學校的特色活動,如“尊圣賢拜師長”,體育節(jié)、讀書節(jié)等做好規(guī)劃,每年定期召開,讓全體師生都知道:九月份來了全體新生要舉行拜師禮,每學期有一次讀書節(jié)活動,要開展英語班級與個人抽背、語文經典背誦比賽。11月份到了要辦體育節(jié),使大活動變隨意為系統(tǒng),變無效、低效為高效。

2、常規(guī)管理,順暢有序。利用暑假時間,完成近萬字的《____高中行動綱領》、近7000字的年度學校工作計劃。初步構建學校文化與價值觀,明確師生員工在主要工作領域的行為準則。通過精心思考撰寫的工作計劃,對學校工作任務和目標有通盤預先安排。每周行政會會前查看各行政的周工作小結;會中認真點評各線問題,做到多講問題少和稀泥,多講方法少簡單羅列現(xiàn)象。落實工作計劃,明確工作目標,提出工作具體要求;會后及時跟蹤行政會議重要精神傳達和發(fā)布一周工作正能量信息。每月召開工作講評會,分析工作的得與失,找出差距與不足,提出改進方法;每月主持管理論壇,梳理管理行動共識。

3、細心傾聽,理解互進。對于教職工作中的意見我總是專心傾聽,細心觀察,耐心講解。關注教職工的成長,常與他們進行交流,通過換位思考,促進相互理解。對家長的工作反饋和教育咨詢能盡心盡力,竭盡所能誠心去交流。堅持走近學生,關注學生的心理需求。全年和學生談心談話上百人次,和教師談心交流近百人次,接受家長教育和工作咨詢近百人次。特別是為培養(yǎng)學生坦坦蕩蕩提建議的好品質。我在辦公室門口,特制一個透明的玻璃框架,里面分幾格,分別放著適合師生看的雜志,筆和紙,留言本,把留言本放在人人可觸及可閱讀的地方。在每個月的工作講評會上,推薦典型意見和落實情況科學合理效果好的作為案例上進行點評學習,讓全體老師通過典型案例的分析學習提高發(fā)現(xiàn)問題、面對問題、解決問題的能力。讓全體老師不再談工作反饋而色變,讓管理的工作職能更傾向幫助各崗位發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學校工作的頭等大事。一年來我做到時刻關注師生生命和財產安全。一是經常強調安全工作教育要求,學校設立“安全警示日”每月19日開展主題安全工作或活動,要求加強校園安全巡查,關注學生安全;二是經常通過會議強調安全工作,落實安全工作責任;三是要求安全辦和教育處加強工作聯(lián)動,利用多種途徑開展安全教育,提高學生安全防范意識,掌握自救技能。一年來,多次開展《停電緊急疏散》、《宿舍安全疏散》、《教學樓安全疏散》演練等安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料。如《秋季疾病預防》等,要求家長配合學校開展安全教育,實現(xiàn)全年無一起重大責任事故的安全工作目標。

5、做好小事,積攢幸福。我認真上課,每節(jié)課都能做到認真?zhèn)湔n,提前進教室,寫教學后記。我敬畏講臺,認為從課堂才能更好走近師生,走向教育,把課堂當成教育修行的道場,學生成長的主場。堅持給家長、教師和學生上課,堅持帶領綜合組的老師以“學習目標、小組合作和完整表達”為主體進行“課堂三元素微創(chuàng)新”研究?!叭氐恼n堂”讓學生上課心中有目標,能創(chuàng)建學習共同體,可以把輸入的學習通過完整表達精彩“輸出”。綜合組老師課堂教學初顯特色與質量。做到把講臺讓給學生,把每一張課桌變成講臺,課堂已成為學生的期待。學校一年來的近200篇通訊稿我全部審閱過,有三分之一以上的通訊稿內容或標題我做過修改。每個月的成功教育教學論壇發(fā)言老師我均單獨做過交流,對發(fā)言的內容、題目、課件制作等做過修改或提出修改建議。我把辦公室自費變成一個“微型圖書館”,一年自費購書上萬元。每一位孩子的到來,我都熱情相待,不管多忙,都會放下手中的活和他們交流,為他們推介適合閱讀的圖書。漸漸地,我的辦公室成了很多孩子心心念念的“圖書角”......我堅持獨具匠心地做好每一件和教育和學生有關的小事,我想:正因為我堅持把小事做好,所以才積攢了更多的幸福。

三、事業(yè)出色精彩

花兒因盛開而美麗,事業(yè)因奮斗而精彩。一年來,堅持做好重大工作決策,決策之后抓好落實。在董事長和趙組長的指導下,在干部團結干事的氛圍中,在全體教職工的共同努力下,順利完成學校學期初工作計劃所預定的目標。學校校風學風班風良好,招生既有數(shù)量質量,教學質量評價獲市級一等獎,理科競賽初顯優(yōu)勢,年輕教師教學業(yè)務能力、敬業(yè)精神、師德規(guī)范有很大進步。一年來,個人在以學校發(fā)展為重,全身心投入學校工作的基礎上。克服困難,不辭辛苦,充分發(fā)揮個人教育部國培專家的優(yōu)勢與資源,外出授課幾十場。及時傳播____的管理特色、辦學實績和個人的管理思想、教育教學思想。彰顯個人與____專業(yè)與實力。同時,每天早上5:00--6:00堅持起床寫作,筆耕不輟,收獲滿滿。獨立著作《噢,孩子》獲得湖南省湘版好書、著作《遇見更好的教育》獲湖南省“雙百工程”優(yōu)秀著作?!逗眉绎L:好孩子從這里成長》、《傳承好家風培育好孩子》在國家級期刊公開發(fā)表。撰寫的文章《規(guī)范管理,讓正能量主導教育微信群》作為專家觀點被刊發(fā)在《中國教育報》上。應邀接受湖南教育電視臺、《湖南教育》瀏陽電視臺、《瀏陽日報》采訪六次,應《瀏陽日報》邀請作人物專訪一次。獲長沙市第二十二屆友誼科研獎。撰寫《從校本研訓走向教師專業(yè)發(fā)展對策研究》課題論文獲得北京師范大學教育教學科研獎導師組第一名。湖南省“未來教育家”高端學習結業(yè)獲得優(yōu)秀學員,入選湖南省“培訓達人風采錄”......

雖然“被”是一個相對貶義的字,被堅強、被自愿、被學習、被努力。但是,我還是要感謝大家:在過去的20__年里,因為有你們——我被幫助、被支持、被感動。一年來工作涉及面廣,頭緒多,任務重,就像董事長說的,書記、校長一肩挑,學校所有任務工作就都跟你有關系了。雖然工作繁多,但能做到“繁”而不“煩”不“凡”。20__確實忙碌,忙到不分白天黑夜、忙到忘記周末周日、忙到沒有寒暑假。但終究,做到了“忙“而不“盲”不“茫”,做人做事均精彩,收獲很多的贊譽。但同時,因為精力不夠,學校有些工作還不盡人意,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在來年的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,加強工作薄弱環(huán)節(jié),把工作做得更好。

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇7)

20xx年度,中等職業(yè)學校翻開了歷史上嶄新的一頁,在上級部門的正確領導和關懷下,學校堅持“立德樹人”的總要求,以“建一流學校,創(chuàng)特色品牌”為總體目標,深化內部管理,將“至誠,至精,專業(yè),專注”的企業(yè)文化理念融入到教育教學工作中,積極開展式綜合平臺教學試點工作,提高教育教學和人才培養(yǎng)質量,增強服務公司發(fā)展能力,全面完成年初制定的各項工作任務,為不斷向公司輸送人才提供了有力的保證。學校已有117名全日制學生完成學業(yè)和實習,于20xx年8月正式畢業(yè)取得中專文憑后就業(yè),153名培訓生取得成人中專學歷。學校在20xx級學生中積極開展式綜合安防平臺教學試點工作,組建式聯(lián)網報警系統(tǒng)安裝實訓室,緊跟公司發(fā)展的步伐,進一步完善了校企合作育人模式。初步學會了式綜合平臺和新型安防技術產品的安裝使用,為赴各分公司實習打下了堅實的基礎,實現(xiàn)了學校到企業(yè)的平穩(wěn)過渡。20xx級101名學生主要在北京公司總部和合肥分公司進行頂崗實習,另外根據公司快速發(fā)展的急需人才的要求,組織了20xx級40名學生在北京和合肥進行輪訓見習。在積極參與社會活動,提高學校知名度中,學校積極配合地方政府及教育局的工作,憑借完善的設備設施,雄厚的師資力量,順利通過了宿州市教育局年檢工作;學校精心組織了90余名學生志愿者參加蕭縣中考體育理化加試服務保障,得體的舉止、熱情的服務,得到了縣教育主管部門領導、各校師生的一致贊許;學校組織開展了豐富多彩的活動,

有效促進了學生的身心和諧發(fā)展。今年,我校學生在市縣征文演講大賽中喜獲1個二等獎,2個二等獎,2個三等獎的驕人成績,受到教育局領導和同行的高度認可和關注。

過去的一年里我校取得的這些優(yōu)異成績,與全校師生的努力奮斗是分不開的,在此我向全體教師表示衷心的感謝!

在20xx新的一年里,我希望全體師生繼續(xù)根據公司新的發(fā)展戰(zhàn)略,持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設,全面提升教育教學質量,強化教師隊伍建設,重點加強專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師等團隊建設。

重點加強互聯(lián)網+式綜合平臺應用人才的培養(yǎng),積極完善校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式,進一步和公司溝通完善學生實習工作,爭取讓用人單位和學校及學生本人滿意。

親愛的同學們,時光催人,事不我待。希望你們倍加珍惜這個讀書學習的大好機會,努力做到以下幾點:

1、專心學習,勤于思考,扎扎實實地上好每一堂課,進行好每一次實訓,真正掌握專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)自己的崗位任職能力。

2、珍惜機會,嚴守紀律。把自己融入到集團濃厚的企業(yè)文化當中,當好一名學生,恪守學生的本份,維護好學校的形象,遵守班級的紀律,為自己留下一筆寶貴的人生財富。

3、加強交流,增進友誼。學校是我們所有學員的大家庭,在這里,我們要熱愛我們的家,加強交流,互補優(yōu)勢。唯有交流和碰撞方能產生火花,方能得到新的收獲。相信我們在這段時間里能夠在學習、生活和交流當中,相互幫助、相互學習、共同提高。

我相信在大家的共同努力下,今年學校的教育教學工作將會呈現(xiàn)新氣象、形成新氛圍、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌!我們中等職業(yè)學校的明天必將更加燦爛,更加美好!

寒假生活到來了,希望大家在濃濃親情的滋潤下,惜福感恩度寒假,快樂平安過春節(jié),并能以飽滿的精神迎接新學期的到來。

校長年度工作總結2022怎么寫 (篇8)

20__年在區(qū)教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20__年中考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現(xiàn)將本年度的主要工作成績總結如下:

1.組織教職工開展政治業(yè)務學習,提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習并檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務素質,強化教師育人的責任感。

2.強化德育管理,凈化育人環(huán)境

領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。

繼續(xù)加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態(tài),總結本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。

3.狠抓常規(guī)教學管理,努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。

抓教學質量首先從常規(guī)教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

4.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質量

學校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。

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