初中生打架自我反省檢討書通用

學校打架檢討書。

如果我們打架被學校領導抓到時，那么我們就需要寫一份檢討書，檢討書是犯錯的個人向當事人或組織寫出的檢討錯誤的書信，在書寫時需要注意的是必須要讓老師看到我們改正錯誤的決心與措施。那么我們怎么才能寫好一篇學校打架檢討書呢？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹俺踔猩蚣茏晕曳词z討書”歡迎閱讀，希望你能喜歡！

初中生打架自我反省檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我又闖禍了，這次似乎給您造成了不小的麻煩。當我看到樓下班的那個學生在他們老師的帶領下來到您的辦公室時，我就知道您又要因我惹的麻煩而頭疼上好一陣子了。

盡管心中愧疚萬分，但是愧疚并不能解決任何問題，我覺得作為一個男生，就應該有擔當，做錯了事情應該勇于承認，而不是扭扭捏捏，找盡各種借口推脫責任。盡管我深切地明白我這次犯下的錯誤非常嚴重，但是我還是應該挺身而出，承擔自己應該承擔的懲罰。

相信那位跟我打架的同學已經在他們班主任老師的陪伴下在辦公室里向您講述了，但是為公平起見，保證事件的真實性與客觀性，排除因個人單方面話語優(yōu)先權導致的差異，我覺得我也有必要以我的視角向您陳述下這件事情的經過。

這件事情是這樣的，事發(fā)前不久，我們班級正在上體育課，體育老師帶我們做完基本的熱身運動之后就讓我們自由活動了。這時我和班上的xx同學拿了一幅乒乓球拍去打乒乓球，我們打了好一陣子，都口渴了，于是我們就去教室喝水，把球拍放在了乒乓球臺上。當我們喝完水回來準備繼續(xù)的時候，卻看見我們的乒乓球臺有了另外兩個其他班的同學在打球，而我們的球拍就這么被扔到了球臺附近的地上。見此情景我有點生氣，盡管我們人走了卻還拿球拍占臺的行為是非常不對的，但我認為那兩名同學的做法也欠缺妥當，于是我上前與他們理論。沒想到其中一名同學竟表現(xiàn)得蠻不講理，態(tài)度非常惡劣，我們在理論的過程中發(fā)生了爭執(zhí)，而爭執(zhí)又逐漸演變成了肢體沖突，最后那名外班的同學被我打倒在了地上，我也被xx同學勸住。

以上就是這件事情的整個經過，我在此表示我的描述在一定程度上是客觀具體的，我為我的言論負責。同時我也檢討我自己的錯誤，首先，我人離開了乒乓球臺就不應該在繼續(xù)用這種學生之間不成文的占臺規(guī)定，這樣不利于公共資源的合理使用，對此我為我的自私感到慚愧。其次，我不該為了一個乒乓球臺就與其他班的同學發(fā)生爭執(zhí)，體育運動本就是讓人鍛煉身體緩解壓力的，我這么做反而是違背了體育精神，這充分表露了我的無知。

老師，我通過深刻的自我檢討已經意識到了自己的錯誤，接受批評、教育和懲罰，但是懇請老師能夠原諒我，我將努力學習，團結同學，以彌補過錯。Yjs21.COm

檢討人：xx

20xx年x月x日

初中生打架自我反省檢討書 篇2

敬愛的xx老師：

您好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分，尤其我身為班干部，竟然還找校外人員打架解決矛盾，更是起到了極壞的帶頭作用。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，但是我很慶幸，那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

1、讓老師擔心。本能平安的一個班卻因為口角有了矛盾，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響?？赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領導我們這一個班，就是希望我們團結起來，力爭上游，可我卻……學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校，說明您關心我們，您的心我知道，我闖的禍造成的影響猶深。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。剛開學半個月，我就發(fā)生了這種違反道德的事情，對班級的影響更大。

對于此次打架行為，我會銘記在心，以后堅決不犯這種錯誤。有問題，通過溝通或求助老師的方式處理！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生打架自我反省檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

我知錯了，今天我懷著萬分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫下了這份檢討書。以向您表示我對打架這種不良行為的深刻認識以及再也不參與打架的決心。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，特別是自己作為一個高中上課時間和同學打架，對于自己不理智的行為，我很自責。我觸犯了學校的鐵律，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家反省了半個月，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的.，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。希望老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

致此

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生打架自我反省檢討書 篇4

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

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學生集體打架斗毆自我反省錯誤檢討書范例

如果我們因為打架斗毆損害了班級集體利益，往往學校領導會讓我們寫檢討書，檢討書是記錄我們犯錯后反思的書面材料，寫檢討書最主要的目的還是希望我們當下可以以學習為重。你知道寫打架檢討書需要注意哪些問題呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《學生集體打架斗毆自我反省錯誤檢討書》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學生集體打架斗毆自我反省錯誤檢討書(篇一)

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!

學生集體打架斗毆自我反省錯誤檢討書(篇二)

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次的事情讓我感覺非常自責，作為一名學生我也是想了非常多事情，作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺這次事情惡劣的很，我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己，這是非常嚴重的，現(xiàn)在包括未來都不希望這樣情況發(fā)生了，我應該對自己的負責，打架是相互傷害的事情，而且我今天還是跟同班同學打架，本來就不是什么大的矛盾，我很是后悔，是自己的沖動，傷害了同學之間的感情，沒有考慮這么多，現(xiàn)在我想了想還是非常難受的，為這次打架的事情萬分的自責。

通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒，今天中午在午休的時候，本來應該好好的休息，我是屬于有聲音就睡不著的那種，今天午休的時候是在是聲音大，xx同學的講話聲音刺激了我，吵醒之后是非常的惱火，當時就吵了兩句，沒想到就是吵了吵當時就沒有控制住自己的情緒，這么一來實在是讓我趕緊非常不好，這是我的過失，是我沒有意識到事情的嚴重性，當時應該控制自己的情緒的，作為一名中學生了我卻還是容易這樣惱火，今天的事情本來就不是一件什么大的事情，是我對自己的不夠認真，我今天一言不合就是跟xx同學動起了手，這是我的不對，我不應該這么沖動。

通過這次的事情讓我明白了很多，我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去，現(xiàn)在我也是不希望用這么一個狀態(tài)面對同學們，我也是一個比較急躁的人，對自己各個方面都是沒有控制好，有些事情應該要考慮到后果才是，這給我的感覺實在是不合適，今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈，當時就沒有控制住自己，吵了兩句，我們性子急，沒有忍住，回過頭來想想這確實也是沒有必要的，非常的不合適，傷害了同學之間的感情，是我沒有調整好心態(tài)，對于這件事情我感到非常自責，我應該主動一點去認識自己的錯誤，現(xiàn)在包括未來都應該養(yǎng)成一個好習慣，應該和同學們和睦相處，我也意識到了自己這方面的錯誤，以后還是的需要讓自己控制情緒。

今天我和同學打架，影響非常的不好，而且還是在教室里，這真的是非常不合適，我真的是不愿意再這么沖動，讓別的同學也看到了這非常影響不好，未來還是會有很長一段時間和同學相處的，我一定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生集體打架斗毆自我反省錯誤檢討書(篇三)

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認，不予狡辯。

我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

回顧我的錯誤：20xx年x月x日星期五下午，我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學一巴掌，之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手，但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此，我深深地要向王同學表示檢討與道歉。

此次錯誤之后，我深表內疚，充分暴露出我存在種種問題：紀律意識不強。年輕氣盛、年幼無知。脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。過于魯莽，手段卑鄙。

經過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：

第一，此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。

第二，我要通過此次錯誤認真吸取教訓。

第三，今后我要加強身心調理，加強對自身心態(tài)的控制力。

第四，我要為此事向王同學道歉，并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償，以好好彌補我的過錯。

領導、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓，不敢再犯這類錯誤了。

此致

敬禮！

檢討人

20xx年x月x日

學生集體打架斗毆自我反省錯誤檢討書(篇四)

尊敬的老師：

您好！

我叫xx，是初一年級xx班的同學。在20xx年xx月xx日，我犯了一個重大錯誤，我和xx同學在學校操場上打了架，并且我還把xx同學打傷進了醫(yī)院，直到現(xiàn)在他都是綁著繃帶來學校上課的。雖然在打架這件事情上，我們兩個都有責任，但是再怎么樣，都是我先動的手，我也不應該下手這么重，所以主要責任在我。對此，我已經向學校領導寫了一份辭職報告，也表明了我認錯的態(tài)度。但是我覺得我還應該給您寫一封檢討書。因為我作為您班上的一名同學，我犯了錯誤，我讓您為我擔心和煩惱了。

這次打架其實只是因為一件很小的事情，完全沒有必要把事情鬧到現(xiàn)在這個地步。但是因為我的火爆脾氣，因為我的一時沖動，才導致最后結局變成這樣。

那天，我在學校的小賣部排隊買零食，因為剛好看見我的好兄弟正排在最前面，所以我就把我要買的零食丟給了我兄弟，讓他幫我結賬。但是因為那天買零食的人超級多，而且又到了快要上課的點。所以同學們都很心急，這一急起來，我手一抖，就剛好把我其中的一包零食抖到排我前面同學的頭上。

那位同學被我的零食砸中，反過頭來對我狠狠的瞪了一眼，本來我是要給他道歉的。但是看見他這一態(tài)度，我的心里就窩了一團火。我來到他前面，揪著他的衣服領子，問他什么意思，他也沒有好脾氣的問我，什么意思。再加上同學們推來推去的，我的火更大了。于是我便首先對他動了手，朝他的臉狠狠打了一拳。本來還在擠著買零食同學們，被我們這動靜一鬧，都嚇蒙了。很快整個小賣鋪就只剩下我和xx同學扭打在一起的聲音。也不知道我那天是怎么了，莫名的就火氣很大，這個架如果不是學校老師前來阻止，還不知道要打到什么時候去。

我現(xiàn)在已經深刻認識到了自己的錯誤，也一定會改掉自己這個火爆的脾氣性格。打架不能夠解決任何事情，只會把事情變得更糟。我寫下這份檢討書，讓我更深刻的了解到了自己的錯誤，希望老師能夠給我再給我一次機會，我一定會好好努力的，不會辜負老師和家長的期望。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學打架自我反省小學生檢討書精選4篇

當我們因打架斗毆觸犯學校的規(guī)章制度時，往往會被老師要求寫一份檢討書，檢討書是記錄我們犯錯后反思的書面材料，寫檢討書格式要正確，心態(tài)要端正并且要真心實意的進行認錯。那么你知道寫打架檢討書要從哪方面入手呢？急您所急，幼兒教師教育網小編為朋友們了收集和編輯了“小學打架自我反省小學生檢討書”，但愿能夠為您帶來一些幫助。

小學打架自我反省小學生檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

在這次的休息時間中，發(fā)生了這樣的事情真的非常抱歉。我能想象，現(xiàn)在您一定非常的生氣，畢竟沒有誰愿意再工作了一天之后還聽到這樣讓人頭疼的消息。但是我卻偏偏在這個時候犯下了錯誤，真的非常抱歉。

x月x日放學后，我和xx班的xx發(fā)生了一場惡劣的校外斗毆行為！我想著您是已經清楚了的，但是我卻沒有清楚。作為這件事情主犯之一的我，卻還沒有弄清楚自己究竟為什么會犯下這樣的錯誤！為什么要去做出這樣明知是錯誤的行為？這是不合理智的，尤其對我們學生來說，這可謂是“自殺式”的犯錯！但是現(xiàn)在看來，這次的錯誤只能算是我們因為沖動加上頭腦發(fā)昏做出的錯誤舉動！

現(xiàn)在清醒之后，我實在是后悔自己在這場沖突中的行為，這根本不是一個學生該有的行徑，在校外的街道上和人打架，這與所謂的“地痞無賴”又有什么分別？枉費了老師對我們這些年的教導，我卻連這一層都沒有看透。

現(xiàn)在反省過后，更是覺得自己犯下的是一件嚴重且麻煩的事情。在這次的事情中我失去了太多太多，同學的信賴、老師的信任、自己的名聲、學校的榮譽、班級的榮譽……這些都因為我的一時沖動被我一起打碎！而我得到了什么？心中一時的爽快？這遠遠比不上我失去的那些啊??！

所謂的名聲和印象，這都是我們在長久的學習中累積下來的東西，是我們行走在學校中給人的感覺。但是這種東西，卻脆弱的只需要一件嚴重的錯誤就能打碎。僅僅是我個人的還好，可是我卻忘記了，在我的身后，還同樣背負著我們的學校，我們的班級！我的行為雖然在我眼里只代表自己，但是在別人的眼里卻是學校和班級的代表！！

這次犯下的錯誤給多方都帶來了嚴重的損害，更過分的是，我們本就不該為了這么點小事做出這樣的舉動！這次的錯誤，沒有收獲，盡是損失。

我的錯誤給大家?guī)砹颂嗟挠绊?，真的非常的對不起。我知道僅靠自己難以彌補，但是希望老師能再給我一次改過自新的機會。我不想就這樣失去所有的可能，我今后一定會嚴加的約束自己，改正思想，努力的學習，用自己的表現(xiàn)去證明自己的改變！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學打架自我反省小學生檢討書【篇2】

尊敬的政教處老師：

這次的打架事件給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

xxxx年XX月XX日

小學打架自我反省小學生檢討書【篇3】

尊敬的領導：

您好!

今日，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

今日午時，我和XX發(fā)生了口角，由于一時沖動，我把XX打傷了，事后想想，這次打架我有很大的職責，我不應當因為他先挑釁我而失去控制，讓沖動控制我的理智;我也不應當想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

早在我們剛踏進這個工廠的時候，您就已經三令五申，一再強調：全廠同事有了矛盾，自我解決不了能夠找我，絕對不能夠叫人，不能夠摻雜社會成分。

其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。

然而，正如XXX說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。

我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的期望。

至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

我要經過這次事件，提高我的思想認識，強化職責措施。

我有決心、有信心改正!

期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤，雖然一時痛快，可是失去了一個朋友，多了一個敵人。

如果可能，我期望和XX同事重新做朋友。

此致

檢討人：XXX

20xx年X月X日

小學打架自我反省小學生檢討書【篇4】

尊敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發(fā)生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學們監(jiān)督我!

特此檢討!