責(zé)任意味著什么作文范例

關(guān)于責(zé)任的作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)，一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？于是，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集整理了責(zé)任意味著什么作文。相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

責(zé)任意味著什么作文 篇1

在這個(gè)世界上，每個(gè)人都扮演著不同的角色，每一種角色又總承擔(dān)著不同的責(zé)任。無(wú)論是誰(shuí)，他的責(zé)任貫穿于他的一生。馬克思說(shuō)：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，你就有使命，你就有任務(wù)?！?/p>

人的責(zé)任是繁多的，逃也逃避不了，所以就勇敢地承擔(dān)吧。公元640年，一個(gè)偉大的女性——文成公主肩負(fù)了國(guó)家的責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)驚人的壯舉，毅然千里迢迢奔赴吐番和親。此舉不但消弭了兩國(guó)之間的戰(zhàn)事，而且增加了兩國(guó)人民之間的友誼。她承擔(dān)了一切，歷史的長(zhǎng)河中留下了她匆匆的一道身影，碾出了一條通向兩個(gè)民族的深深的車輪印。她也一定知道即將離那座宮墻而去，一去不復(fù)返?？墒?，她留給長(zhǎng)安最后一個(gè)回望，最后一滴淚。馬兒走了，車子走了，她義無(wú)反顧。只要是屬于自己的那份責(zé)任，即便是在十分緊急，萬(wàn)分危難的情況下，也應(yīng)該做到臨陣不亂，理智面對(duì)。

一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，首先是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。“古之欲明德于天下者，先正其心”大意是說(shuō)古代那些要使美德彰明于天下的人，先要治理好他的國(guó)家，要治理好國(guó)家的人，要先整頓好自己的家；要整頓好家的人，要先進(jìn)行自我修養(yǎng)；要進(jìn)行自我修養(yǎng)的人，要先端正他的思想。一個(gè)對(duì)自己都不能負(fù)責(zé)的人，是不可能對(duì)他人，對(duì)家庭，對(duì)國(guó)家負(fù)起責(zé)任的。“人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)，當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！眾W斯特洛夫斯基這段樸實(shí)無(wú)華而又精彩凝練的人生寄語(yǔ)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被人淡忘。相反它會(huì)不斷地提醒我們要對(duì)自己的一生負(fù)責(zé)，更加堅(jiān)定我們的信仰與追求；它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷克服人生旅途中遇到的艱難險(xiǎn)阻，無(wú)怨無(wú)悔地努力拼搏向上，矢志不渝地追求更高的理想境界。

其實(shí)責(zé)任來(lái)源于一個(gè)人所該承擔(dān)的義務(wù)，一生中，人要承擔(dān)責(zé)任才會(huì)進(jìn)步，有更大的對(duì)做事的積極性。

責(zé)任意味著什么作文 篇2

初升的向陽(yáng)灑下滿地金黃，為整個(gè)世界鍍上一層神圣的色彩。接過(guò)那紅色的標(biāo)記，別在左肩，我開(kāi)始履行那應(yīng)盡的責(zé)任。

那一次，第一次懵懂的我跨入了了神圣的隊(duì)室。面對(duì)著隊(duì)旗，我高舉右拳宣誓。誓前還有些無(wú)所謂，誓后看著隊(duì)室里陳留的一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)，一股自豪油然而其。模糊間，我似是看到了一些東西，看到了那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一屆屆傳遞的東西。我明白了紅圍巾背后的含義，我明白了那屬于大隊(duì)部的榮光。于此，一股強(qiáng)烈的感情就此產(chǎn)生，一個(gè)長(zhǎng)久的目標(biāo)就此定下。

從學(xué)姐手中接過(guò)那代表榮譽(yù)的紅色，我隨著她一步步的學(xué)習(xí)，學(xué)著努力的工作，學(xué)著一切我應(yīng)該肩負(fù)的東西。每周一次的值日固然繁瑣，但隨著學(xué)姐我卻涓滴不敢懈怠。由于我明白這是我的責(zé)任，我身為大隊(duì)部的責(zé)任。若沒(méi)有我們的檢查督促，怎么會(huì)由此錦繡的校園？抱著為學(xué)校營(yíng)造更好的教授教養(yǎng)氣氛，我努力的學(xué)習(xí)著，提高著。逐漸的，我可以獨(dú)當(dāng)一面。我一邊努力的工作，圍著學(xué)校盡一份自己的力，一邊積極參加各種流動(dòng)，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

終于，學(xué)姐畢業(yè)了。她交還了那個(gè)屬于她的標(biāo)識(shí)，卸下了那份原有的責(zé)任。而我，這個(gè)當(dāng)年的新生也已成了副大隊(duì)長(zhǎng)，在隊(duì)室里留下了那屬于我的印記。于是，那份沉重的責(zé)任就落在了我的身上，輪到了我去帶領(lǐng)教導(dǎo)新一屆的大隊(duì)部成員。

看著學(xué)弟學(xué)妹們向著隊(duì)旗宣誓，那副當(dāng)真的`神情是那么的似曾相識(shí)，就似乎是多年前的我。我遞上那代表著認(rèn)可的標(biāo)識(shí)，教導(dǎo)著分配給我的小學(xué)弟，一如當(dāng)年的學(xué)姐般，逐漸的把責(zé)任交予他們身上。

彈丸日月，夸姣的日子老是一去不復(fù)返，而我們又老是快到失去的時(shí)候才開(kāi)始珍惜。離畢業(yè)還剩下不到一周里，在這最后的幾天里，我格外當(dāng)真的帶著學(xué)弟工作著。由于我明白，當(dāng)幾天之后，我將教出紅色的標(biāo)志，卸下那伴我?guī)锥饶挲g的身份與責(zé)任。不免有著一絲淡淡的傷感，但還有那更多的是對(duì)學(xué)弟們的期望。我明白，少先隊(duì)的存在是一代代的傳承，而如今，屬于我的傳遞即將結(jié)束，下一段傳遞即將開(kāi)始。

迅日東升的余暉徐徐闊別，天地間布滿了光明。我結(jié)束了那最后一次執(zhí)勤，不舍而從收留的交還了那屬于我的執(zhí)勤套。

責(zé)任意味著什么作文 篇3

做人就意味著責(zé)任，有了責(zé)任心，才會(huì)有忠誠(chéng)和激情，一切就有了可能。稱量生命的砝碼是責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)才是真正的人生！說(shuō)到責(zé)任，我就會(huì)想到我們班最盡職守責(zé)的小男孩——?jiǎng)⑽幕ⅰ?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">Yjs21.coM

劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員，他不像某些班干部徒有虛名，他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累，任勞任怨！其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分！

有一天早晨，吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表，覺(jué)得時(shí)間不早了，就叫起值日生準(zhǔn)備去包干區(qū)值日，我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng)，我們便開(kāi)始搜尋垃圾！我一眼望去，看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾，就對(duì)劉文虎說(shuō)：“劉文虎！我看著操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾，很干凈呀！要不我們回去吧？”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧：“早自修時(shí)間寶貴，我們回去吧！反正有班長(zhǎng)該我們做靠山！”劉文虎一臉正氣地說(shuō)：“就算說(shuō)是班長(zhǎng)帶頭的，又怎么樣！班級(jí)沒(méi)得笑臉，不是丟自己的臉，而是班級(jí)的臉，一次失誤，也是彌補(bǔ)不回來(lái)的！再說(shuō)了，整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的，漏洞要仔仔細(xì)細(xì)地去找。如果真的扣分了你對(duì)得起自己的責(zé)任心對(duì)得起全班嗎！”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心！

其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單！一份小小的責(zé)任心，一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們?nèi)ふ颐赖拢瑩碛忻赖掳桑?/p>

責(zé)任意味著什么作文 篇4

在紅塵中愛(ài)的最高境界是什么？執(zhí)子之手是一種境界，相濡以沫是一種境界，生死相許也是一種境界，誰(shuí)能肯定地說(shuō)哪種最高呢，因?yàn)楣沤裰型饽切┝鱾髑Ч诺膼?ài)情故事，有很多是經(jīng)歷生生死死的，但是現(xiàn)在，我們都是紅塵中的俗人，我們俗人有俗人的快樂(lè)和愛(ài)情，當(dāng)然也就有平常人的愛(ài)和恨，有多少愛(ài)情是需要生死兩相依呢？

我認(rèn)為是有一種東西叫習(xí)慣，愛(ài)到最高境界就認(rèn)同了他或者她的習(xí)慣。曾經(jīng)流傳過(guò)；一個(gè)女人和一個(gè)男人結(jié)婚多年，她早已習(xí)慣了他的鼾聲，而沒(méi)結(jié)婚之前她是有一點(diǎn)動(dòng)靜也不能入睡的，可后來(lái)變?yōu)闆](méi)有的鼾聲不能入睡！

而他也習(xí)慣了她的小性兒.撒嬌，甚至無(wú)理取鬧。吃完飯總是男人洗碗，說(shuō)是要保護(hù)她的玉手，而她也習(xí)慣了吃完飯給他泡一杯茶。結(jié)婚以前，他踢了足球就那么穿著臭襪子，懶懶地躺在沙發(fā)上看電視，老媽怎么喊他也不去洗，現(xiàn)在，因?yàn)樗?，他每天洗腳比洗臉還要認(rèn)真，因?yàn)樗钆履_的臭味。

因?yàn)樗膼?ài)干凈他們也吵過(guò)架，他進(jìn)門就亂扔?xùn)|西，而她總是一邊嘮叨一邊收拾，后來(lái)她也習(xí)慣了他的亂扔，他也習(xí)慣了她的嘮叨……

她的一個(gè)好友曾問(wèn)過(guò)她：他這么多壞習(xí)慣你從來(lái)沒(méi)有嫌過(guò)他？而她說(shuō)：我雖然不喜歡可也習(xí)慣了，如果你始終不能適應(yīng)一個(gè)人，他所有的習(xí)慣你都討厭，那只能說(shuō)明你們還不夠相愛(ài)。

原來(lái)在這世上有一種最為凝重、最為渾厚的愛(ài)叫習(xí)慣及相依為命。其實(shí)就這么簡(jiǎn)單.樸素，它象一杯在我們身邊的白開(kāi)水，伸手可及，喝了，讓人感到?jīng)鏊娣?。它離幸福很近，且不會(huì)輕易破碎。因?yàn)槟鞘翘扉L(zhǎng)日久的滲透，是一種融入了彼此之間生命中的溫暖，生活中的誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，似乎早已失去了爭(zhēng)辯的意義了。

責(zé)任意味著什么作文 篇5

她宛如從天而降善良的天使，在人間巡游了一趟，不滿人間人存的惡，心灰意冷，搖搖頭回去了。

“杭州女童遺體已尋！”望著屏幕上的大字我不禁失神。女孩的母親聲女孩時(shí)才16歲，初中沒(méi)畢業(yè)就外出打工，遠(yuǎn)赴廣東。女孩的父親也常年不在家，遠(yuǎn)赴北方打工。女孩的爺爺奶奶平?？繑[攤賣水果為生。也許這并不是單親家庭的典型配置，卻存在過(guò)多安全漏洞。

如果女孩的父母有很多時(shí)間陪這個(gè)可愛(ài)的小天使，如果女孩的爺爺奶奶有較高的防范意識(shí)，如果身邊的人能給足這個(gè)可愛(ài)的小天使溫暖，如果陌生人能給女孩一次求救的機(jī)會(huì)……我想結(jié)局會(huì)改變。但世界上最毒的二字，就是“如果”，如果就像一瓶毒藥，麻醉那些沒(méi)發(fā)生事故的人。

印度電影《何以為家》有這樣一句著名的臺(tái)詞：“既然你沒(méi)有生養(yǎng)他的能力，就不要生下來(lái)?！蔽蚁朐賻瓦@句話添一句，“既然你沒(méi)有保護(hù)她的能力，就不要生下來(lái)?！笨上暧椎恼滦苑驄D再像雛鷹般沒(méi)有負(fù)責(zé)任能力的年紀(jì)下，生下來(lái)這個(gè)可愛(ài)的姑娘章子欣。

心理學(xué)上有種暗示，學(xué)名叫瑞士奶酪模型。每一個(gè)環(huán)節(jié)都像一片奶酪，上面存在許多小孔，奶酪疊在一起，并沒(méi)發(fā)生意外。但當(dāng)一些小孔湊巧疊加在一起，風(fēng)險(xiǎn)因素像光線一樣透過(guò)小孔，導(dǎo)致意外的降臨。章子欣的家庭就存在許多小孔，導(dǎo)致小子欣的悲劇。

人間的每一處角落都是亦真亦幻的詩(shī)，夏日的風(fēng)帶來(lái)涼爽，與往不同，這次悲痛隨風(fēng)來(lái)，沉沉地壓在我心上。

有人說(shuō)世界有輪回，生生世世皆因果。我愿女孩還是那個(gè)活潑可愛(ài)的小天使，下次巡游世界時(shí)玩的久些，把這輩子人間出現(xiàn)的善意補(bǔ)回來(lái)。

責(zé)任意味著什么作文 篇6

有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收有一束花聞了許久枯萎了也不肯丟有一種愛(ài)希望到永久……即使青絲變白發(fā)，也能心底深深保留……愛(ài)…沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)有包容和理解

真正愛(ài)的人是不會(huì)說(shuō),十一年前，伴隨著母親的痛苦，一個(gè)小生命降臨到這個(gè)世上，那就是我。我重一個(gè)哭哭涕涕的小孩子健康的成長(zhǎng)到一個(gè)十一的青少年，是離不開(kāi)母親的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的。

在平常的生活中，母親早早的就爬起來(lái)為我煮早餐，然后叫我起床。吃飯時(shí)，你總是怕我燙著，總是吹干了才讓我吃。出門時(shí)，你總是不望提醒我要注意車子，走路時(shí)要小心。雖說(shuō)是冬天，但天氣也冷的怪異，路上結(jié)了一層冰，您拉著我去上學(xué)。當(dāng)您冰冷的手撫摸著我的臉頰，一直，我走著，躲在媽媽的懷報(bào)里?？雌饋?lái)?淦脹ǖ氖慮椋?杪枘?刻於家??潿啾欏?/p>

回想一下世界上最偉大的愛(ài)不過(guò)母愛(ài)，我們身上的每一條血管，全靠母親的血液滋潤(rùn)。您貫注了許多精力在我身上哪怕我受到一點(diǎn)傷害，因?yàn)槟加幸活w極為純真的赤子之心。

記得有一天晚上，我回來(lái)晚了。當(dāng)我推開(kāi)家門時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上掉眼淚，她一見(jiàn)到我就把我緊緊摟在懷里，仿佛再也不愿松手。原來(lái)，全家人到處都找不著我，正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí)，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶一直守著電話，桌上的飯菜早已涼了，誰(shuí)也沒(méi)有吃一口。

入學(xué)的時(shí)候新書(shū)包有人給你拿，雨中有花折傘給你打，

你委屈的淚花有人給你擦。啊，這個(gè)人就是媽媽，她是給我生命的人，不管我走到哪里，都不會(huì)忘記這個(gè)家，不會(huì)忘記生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，我愛(ài)你們。啊，溫暖的母愛(ài)，偉大的母愛(ài)。在繁忙的世界中您把溫馨的世界摟在胸懷。啊！母愛(ài)，??！母愛(ài)。你是在我哭泣的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I的人；你是在夜里為蓋被子的人；你是在我生病的時(shí)候帶我看醫(yī)生的人；你是早上叫醒我起床的人。母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。慈祥的母親手里拿著針線，為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行前她忙著把衣服縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，

擔(dān)心孩子一走很晚才會(huì)回來(lái)。誰(shuí)能說(shuō)兒子像小草的那點(diǎn)孝心，

可報(bào)答春暉般的慈母恩惠！“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。唐代詩(shī)人孟郊，歷經(jīng)坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢(mèng)縈魂?duì)俊Ｔ谒弥赣H將來(lái)的時(shí)候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累，去迎接母親。提筆熔鑄了這首飽含母愛(ài)的詩(shī)歌。

有媽媽在，我永生不會(huì)孤單。