三年級(jí)2023元旦日記怎么寫

三年級(jí)元旦日記。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“三年級(jí)元旦”、“三年級(jí)元旦日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

每個(gè)人的日記本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，日記就是將有意義的事情，有趣的東西記錄下來(lái)。寫日記可以讓自己每天靜下心來(lái)認(rèn)識(shí)真實(shí)的自己。寫日記的格式是什么樣的呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀欄目小編為你整理的三年級(jí)2023元旦日記怎么寫，僅供參考，歡迎閱讀。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(篇1)

元旦要到了，我們的5班顯得更加美麗，大家一個(gè)個(gè)臉上喜慶洋洋的，談笑風(fēng)生。

“好了!安靜一下，‘迎元旦’聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始了!”我們的主持人，余舜同學(xué)拿著話筒，用他洪亮的聲音說(shuō)道似乎在像我們展現(xiàn)他的實(shí)力，可誰(shuí)知，第一個(gè)上場(chǎng)的就是我了，“人人都有一雙手，人人都有手指頭。手指頭中，也許哪個(gè)像媽媽，哪個(gè)像爸爸，請(qǐng)大家欣賞謝怡冰和許盈萱帶來(lái)《食指和拇指》?！?/p>

在一片掌聲中，我懷著緊張的心情上了臺(tái)，心里仿佛揣著一只不聽(tīng)話的小兔子，跳來(lái)跳去的，把我的心也弄得咚咚響。

我深深的吸了一口氣，安慰自己：老師把我安排在前面，說(shuō)不定是要讓后面的同學(xué)向我學(xué)習(xí)呢!一想到這，我頓時(shí)充滿了信心，句句流利：“嗨，這也真是的嚎?怎么了?”“我們一起去逗逗他們嚎?！蔽颐恐v一句大家就笑一回，于是，我越來(lái)越有信心，演得也越來(lái)越好了。

講完了，我和許盈萱深深地鞠了一個(gè)躬，一陣熱烈的掌聲響了起來(lái)，我心中的小兔子頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤，取代的是一壇甜甜的蜜。

余舜又開(kāi)始報(bào)節(jié)目了：“老虎多么兇呀!可在打虎英雄武松面前，只不過(guò)是一個(gè)小小的角色，請(qǐng)大家欣賞有郭浩文等同學(xué)帶來(lái)的成語(yǔ)表演，武松打虎!掌聲歡迎!”我們馬上鼓起了掌。

郭浩文歪歪扭扭得走進(jìn)了倪世龍的店，豪氣沖天：“小二!來(lái)18碗酒!”倪世龍笑呵呵的端上了兩碗“酒”，“客官，我這小店的酒，可是醉起來(lái)不饒人呀!您只喝三碗，就過(guò)不了景陽(yáng)岡嘍!”郭浩文一聽(tīng)，擺了擺手：“去去去，我管你三碗不三碗，俺有錢!”倪世龍講不過(guò)郭浩文，便端上了18杯酒，郭浩文喝完后，頓時(shí)倒在了地上，倪世龍仰天長(zhǎng)笑：“哈哈哈!叫你別喝多!你自己受苦了!我這酒里可下了——砒霜!哈哈哈哈!”，大家笑著鼓起了掌。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(篇2)

今天早上，我洗完臉、擦好油，走進(jìn)廚房看見(jiàn)外婆在做春卷。我對(duì)外婆說(shuō)：外婆，教我做春卷好嗎？外婆說(shuō)：好的。

于是，我就學(xué)著外婆的動(dòng)作，輕輕地撕開(kāi)一張春卷面皮，把已經(jīng)炒好的菜餡放進(jìn)面皮里，接著把面皮卷成一個(gè)圓柱體形狀，最后把它放到油鍋里去炸。為了不讓面皮炸焦，我還用筷子不停地翻動(dòng)春卷。當(dāng)春卷變成黃色的時(shí)候，我就把它撈出油鍋，裝入盤子。

全家人吃著我做的春卷，都覺(jué)得很開(kāi)心，當(dāng)然我更開(kāi)心！

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(篇3)

一年一度的元旦表演活動(dòng)如初進(jìn)行，與往年不同的是，這次活動(dòng)主題是我與書(shū)有個(gè)約會(huì)，文藝表演內(nèi)容當(dāng)然也離不開(kāi)這主題。

我們班的節(jié)目排練那是如火如荼的進(jìn)行著：扮演大將的同學(xué)，拼命背詩(shī)詞，臺(tái)詞；扮演幕后小兵的同學(xué)，總在想著辦法讓自己伴奏時(shí)更有氣勢(shì)些；跳舞的同學(xué)，那是細(xì)致的在扣動(dòng)作，一次轉(zhuǎn)身，就會(huì)練很長(zhǎng)時(shí)間

臨表演前，同學(xué)們按照不同表演身份，穿著從別處借來(lái)的服裝，好不威風(fēng)。

上場(chǎng)表演了，昔日同課堂讀書(shū)的同學(xué)，搖身一變成為了兵卒將領(lǐng)。開(kāi)場(chǎng)，一聲報(bào)吸引人眼球，將軍的出征令激動(dòng)人心。慢慢的，《從軍行》邁開(kāi)了出征的頭一步；《出塞》讓大家見(jiàn)識(shí)了軍中小卒的戰(zhàn)斗決心；《塞下曲》中，將軍的神威讓人大為稱贊；《夜上受降城聞笛》那是思鄉(xiāng)的小兵，從心底里對(duì)家的思戀；《白雪歌送武判官歸京》，憂愁的曲調(diào)，放慢的步伐，將軍的飲酒，無(wú)疑讓場(chǎng)面的氣氛達(dá)到了最高潮。隨著將軍一聲令下，大軍撤離了，只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(篇4)

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼又是一年一度的元旦節(jié)。在這一天，我們送走了過(guò)去，迎接了新的一年的到來(lái)。所以為了慶祝我們的元旦佳節(jié)，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般，黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè)。屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當(dāng)叮當(dāng)。元旦的“鐘聲”敲響了。我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開(kāi)始表演節(jié)目了。我的心里像裝著一個(gè)小兔子，砰砰直跳。第一個(gè)節(jié)目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺(tái)，開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功。我滿臉寫著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹(shù)一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了。

這就是我的快樂(lè)的元旦節(jié)，我覺(jué)得今年的元旦節(jié)過(guò)的真有意義，真開(kāi)心，希望來(lái)年的元旦我還可以過(guò)的這么開(kāi)心。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(篇5)

到了電*姑媽去買票，我和我的姐姐排隊(duì)去買爆米花，隊(duì)拍了好長(zhǎng)時(shí)間姑媽才買到票，我和我的姐姐也買到了香噴噴的爆米花，買好了就準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)看電影了。

電影的開(kāi)始還沒(méi)什么，沒(méi)過(guò)一會(huì)我就覺(jué)得特別搞笑，笑得我肚子都疼了，這場(chǎng)電影我印象作深刻的就是笑的我肚子疼，故事情節(jié)也非常搞笑，還有這部電影的最后一部分也是非常讓人笑的肚子疼的。

今天就這樣的過(guò)去了，希望以后還能看到這么精彩這么搞笑的電影。

三年級(jí)2023元旦日記怎么寫(篇6)

今天是xx年的最后一天，也是迎接新一年的到來(lái)。我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

早晨我們大家吃完早飯，老師和同學(xué)們開(kāi)始忙活起來(lái)了，好熱鬧啊！她們有的在黑板上畫花花草草、有的畫動(dòng)物。曹老師也畫了非常漂亮的圖案。她們把黑板布置的美麗極了，對(duì)了宋老師在黑板中間還寫著“元旦聯(lián)歡”四個(gè)大字呢。

激動(dòng)人心的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，楊博涵和曹思涵是主持人，第一個(gè)節(jié)目是單天宇和耿宇軒唱的《最炫名族風(fēng)》，接著第二個(gè)、第三個(gè)節(jié)目……讓我看的興奮極了！同學(xué)們的表演都非常好看。

可是非?？蛇z憾的是我沒(méi)有參加表演節(jié)目今天，嘿嘿、不過(guò)沒(méi)關(guān)系我明年一定參加。在這里我祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)心快樂(lè)！

延伸閱讀

2023元旦聯(lián)歡作文集錦

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“元旦聯(lián)歡作文”。

要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問(wèn)。寫作就是客觀事物通過(guò)作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。一篇好的作文還是非常費(fèi)腦子的，有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了2023元旦聯(lián)歡作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

2023元旦聯(lián)歡作文【篇1】

付荔微

一年當(dāng)中有許多傳統(tǒng)節(jié)日：有勞動(dòng)節(jié)、中秋節(jié)、兒童節(jié)……可是，我最喜歡的是元旦節(jié)！

今天就是元旦，我們班級(jí)舉行了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。首先，我們八位小主持人登臺(tái)，為我們聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。接著，小品、跳舞、唱歌，一個(gè)個(gè)精彩絕倫，美不勝收。

其中，劉俊伶表演的手勢(shì)舞《風(fēng)花雪月》令我印象深刻。只見(jiàn)她邊唱歌邊用修長(zhǎng)的手指做手勢(shì)，有板有眼，我雖然不會(huì)做，但是我很愛(ài)看，她剛演完，教師里便響起了雷鳴般的掌聲。

最讓我開(kāi)心的是我們?nèi)鄥⑴c的一個(gè)游戲——擊鼓傳花。老師先拿了一個(gè)彩條，把它弄成球的形狀，游戲的規(guī)則是：老師把它給最前面的同學(xué)手上，然后依次往下傳，每個(gè)人都要傳到，老師喊“?！钡臅r(shí)候，球在誰(shuí)手上誰(shuí)就表演節(jié)目。剛開(kāi)始，我只顧著笑，可不知不覺(jué)球就傳到了我這邊了，我手忙腳亂地把球傳給了旁邊的同學(xué)，幾輪下來(lái)，我一次也沒(méi)有拿到球，真是慶幸啊！

這個(gè)元旦我過(guò)得非常高興，也是最有意義的元旦，還有一年多我們就要離開(kāi)母校了，希望新的一年我們同母校一起走向新的高度！

2023元旦聯(lián)歡作文【篇2】

伴隨著歡快有力的鼓點(diǎn)，我們四(六)班的元旦聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。

元旦聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，有的唱歌、有的跳舞、有的表演小品、還有的演奏樂(lè)器。其中最吸引我們眼球的節(jié)目要屬劉啟鼎等同學(xué)表演的小品《淘氣包》，只見(jiàn)劉啟鼎同學(xué)手拿掃把熱情奔放地唱道：“我的熱情，好象一把火，燃燒了整個(gè)沙漠?！彼强鋸埖膭?dòng)作，就像一個(gè)吉它手，要把音樂(lè)用最夸張的形式，表現(xiàn)的淋漓盡致。

聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們精彩地表演，把這熱鬧的氣氛推向一個(gè)又一個(gè)高潮，這時(shí)候《兔子舞》的音樂(lè)輕快地響起，在主持人熱情地邀請(qǐng)下，陳老師和全班同學(xué)一起融入了著歡樂(lè)的世界。

元旦聯(lián)歡會(huì)上我們玩得真開(kāi)心，同時(shí)也讓我感到我們四六班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、和諧的大家庭，我愛(ài)著個(gè)大家庭。

2023元旦聯(lián)歡作文【篇3】

xx年的最后一天，我們?cè)诮淌依锱e行了盛大的聯(lián)歡會(huì)，慶祝xx年過(guò)去了。在過(guò)去的一年里，我們經(jīng)受了失敗的痛苦，同時(shí)也嘗到了成功的喜悅。在新的一年里，我們激勵(lì)和鞭策自己，一定要取得更好的成績(jī)。

聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)歡快的歌聲中開(kāi)始。幾位同學(xué)在講臺(tái)唱的歡快而又陶醉，我們仿佛身臨其境?？墒牵?dāng)陶醉只是，吳士瀟的一噴，使得全班同學(xué)都拿起了手中的噴霧一噴，識(shí)得幾個(gè)同學(xué)無(wú)處躲藏，知道韓老師的一聲令下，同學(xué)們才停止了射擊。

下一個(gè)節(jié)目是我、吳士瀟、王澤龍演的三國(guó)故事《借東風(fēng)》，演的時(shí)候因?yàn)槲业脑捝?，所以我自信滿滿上去了，最后我們贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

下面的節(jié)目火爆的很，那就是楊怡等人演的《砸墻》，黃大錘（郭盈孜）9樓一戶人家的指示砸墻，結(jié)果牌子掛反了，原本是6樓，成了九樓。結(jié)果人去了警察局。剛走，黃大錘忽然反映了過(guò)來(lái)還沒(méi)有給錢。唉！6樓挨上了這幾錘。變得狼狽不堪。

第二個(gè)小品《鄰居》時(shí)候澤華等人表演的，侯澤華（黃宏）將兩個(gè)鄰居侯澤華（上不去）和紀(jì)曉軒（下不來(lái)）誤認(rèn)為小偷，精彩的對(duì)話是同學(xué)么們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的笑的直不起腰，也有的把嘴里的東西都給笑吐了。

最后一組表演是最倒霉的，同學(xué)們把噴霧幾乎全部噴在她們身上。差點(diǎn)被活埋了。

今年的慶元旦聯(lián)歡會(huì)過(guò)得真快樂(lè)了呀！

2023元旦聯(lián)歡作文【篇4】

今天，是一年一度的元旦節(jié)，xx年終于來(lái)到了！

我們的教室熱鬧非凡，桌子上的小吃琳瑯滿目，在老師提筆寫下“元旦聯(lián)歡會(huì)”時(shí)，我們歡呼，跳躍，終于可以過(guò)元旦了！

由我和江非凡主持節(jié)目，首先送給大家的是新年的祝福，“祝大家新年快樂(lè)，虎虎生威！”接下來(lái)，我們開(kāi)始用不同的方式慶祝元旦

我老是和江非凡搶話題，畢竟我是第一次當(dāng)主持人，有點(diǎn)兒激動(dòng)！開(kāi)始，我先叫一些同學(xué)上來(lái)表演節(jié)目，他們不肯上，我再三懇求，他們才表演！我在主持過(guò)程中，也發(fā)生了一些“笑料”，應(yīng)叫王育軒，可不小心叫成韓宇軒，全場(chǎng)聽(tīng)了哈哈大笑，我也有點(diǎn)臉紅了，以后再有主持的機(jī)會(huì)，我會(huì)比這一次更好!

最后，在這熱鬧的聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)，我們用不同的節(jié)目送走xx年，也用熱烈的掌聲迎來(lái)了新的一年！

2023元旦聯(lián)歡作文【篇5】

明天是元旦節(jié)，但是今天是元旦節(jié)表演。當(dāng)然了，今天上課，所以也就在學(xué)校里表演。

一般元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候老師什么都讓帶，吃的什么的都可以。只是不能帶手機(jī)，其二就是氣球，其三就是泡泡糖。這些東西一律不許帶，假如你不聽(tīng)話帶了，被老師發(fā)現(xiàn)了，那可就麻煩了。

我們都興奮極了，元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)是在下戰(zhàn)書(shū)舉行。所以我們中午就一直想著會(huì)有什么非常好看的表演，或是我們?cè)趺赐婧茫@一點(diǎn)我們?nèi)允呛芷诖?！今天中午我剛吃完飯，小翟很早就?lái)找我了，他用自己的零花錢買的一大盒零食大禮包。說(shuō)是要四五十塊錢呢，真是有錢人??！我的書(shū)包里老是塞不滿零食，由于老媽不給我買，所以我只能帶一些糖、辣條、餅干什么的。就和小翟一起出發(fā)了。

上學(xué)的路上我們還遇到良多我們班的學(xué)生，看起來(lái)他們也都是有錢人吶。烤雞、漢堡、薯片什么零食都有，應(yīng)有盡有??！真羨慕。要是我也有這么多零食，那我就吃得勁了！

到了班級(jí)看見(jiàn)有一些學(xué)生還有老師在忙碌著，看看教室墻上、黑板上、窗戶上被梳妝的花花綠綠的，有老師貢獻(xiàn)的氣球，有我們剪的窗花，還有一些彩帶。教室好像是個(gè)小女孩兒一樣，它把自己梳妝的錦繡極了。這時(shí)候老師讓我們把桌子都左右放開(kāi)了，然后讓我們等著出色表演的開(kāi)始。

我們呀！在節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始就開(kāi)始吃零食了。有的在吃棒棒糖，嘴里叼著個(gè)棍兒、有的在吃薯片兒，一下一下的往嘴里填、有的在吃漢堡，盡自己的能力，張最大的嘴咬最大的塊兒。同學(xué)們都吃的香極了！終于節(jié)目要開(kāi)始了。

第一個(gè)節(jié)目是我們組的，當(dāng)然不是我啦。她講的是謎語(yǔ)，還記得第一個(gè)謎語(yǔ)是：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，它不吃葷菜吃素菜。這個(gè)應(yīng)該是……兔子。對(duì)這個(gè)謎底是對(duì)的，然后第二個(gè)……

講完后我又吃了一個(gè)棒棒糖，真甜吶！這時(shí)我的同桌讓我吃他的薯片，真香?。∪缓蟮诙€(gè)是第二組的唱歌。兩個(gè)女孩兒唱的，唱的是《那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)》唱得很難聽(tīng)，而且還跑調(diào)了。然后又第三個(gè)，是魔術(shù)表演。用紙牌魔術(shù)表演，表演的很神奇，他們能猜出排是什么？然后第四個(gè)……緊接著，老師也來(lái)表演了。是語(yǔ)文老師來(lái)表演，她邊唱邊跳，只是唱的是幼童謠。“兩只老虎愛(ài)舞蹈，小兔子乖乖拔蘿卜……”很好聽(tīng)，如天籟之音吶！

到最后快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們把教室收拾一下，把貼在黑板上、墻上什么的氣球拽下來(lái)，然后讓我們?nèi)拥?。可是我們抓掉的時(shí)候都把它們?cè)?，徐徐地我們的膽子變大了起?lái)，開(kāi)始隨意扎氣球，都把氣球扎爛了，像鞭炮一樣“噼噼啪啪”。響的很，真像過(guò)年一樣放鞭炮的聲音！

這真是一個(gè)完美的元旦聯(lián)歡會(huì)呀！

2023元旦聯(lián)歡作文【篇6】

一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！這是我們二九班第一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，大家高興得不得了，都十分期待呢。早上我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)教室里掛滿了五顏六色、金光閃閃的拉花，窗戶上貼滿了雪花圖案，黑板上畫著兩排喜慶的紅燈籠，紅燈籠上用英語(yǔ)寫著Happynewyear幾個(gè)大字。呵！真有過(guò)節(jié)的氣氛呢，所有的桌椅板凳都整潔的排在教室的兩邊，桌子上擺著各種各樣的零食，我們迫不及待地找位子坐下，焦慮的等待著聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)！

終于，所有人都到期了，楊老師說(shuō)：我公布：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！我們每個(gè)人都高興的鼓著掌。楊老師說(shuō)：為了讓聯(lián)歡會(huì)的氣氛更加活躍，請(qǐng)同學(xué)都積極踴躍的表演表演節(jié)目，大家都捋臂將拳伎癢。

鄒博涵同學(xué)以一首電子琴曲《小紅帽》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，彈得真好聽(tīng)啊!大家都為他歡呼鼓掌；石夢(mèng)佳同學(xué)上臺(tái)跳了一段《小紅帽》的跳舞，她像蝴蝶天使一樣在教室中間翩翩起舞，跳的真美呀！她下來(lái)以后，我送給了她一包零食作為獎(jiǎng)勵(lì)，她興奮的臉都紅了。

接下來(lái)，我和祝賀唱了英文歌曲《jinglebells》；張樂(lè)淼和張瑞雯一起演唱了《熟透了的紅蘋果》、《老師-媽媽》；她們倆唱的特別感人，還有的同學(xué)表演相聲的，有說(shuō)笑話的，有猜謎語(yǔ)的，還有的出腦筋急轉(zhuǎn)彎，聯(lián)歡會(huì)的氣氛達(dá)到了熱潮，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目，轉(zhuǎn)眼間到了結(jié)束的時(shí)間了。楊老師給所有同學(xué)以節(jié)日的祝福：祝我們新的一年學(xué)習(xí)提高，身體健康！我們也紛紛向老師表達(dá)了新年的祝福：祝老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè)！

這次聯(lián)歡會(huì)不但有趣，也給了大家展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，更增進(jìn)了同學(xué)們之間的情誼，這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)??！

2023元旦聯(lián)歡作文【篇7】

12月31日，是個(gè)值得記憶的日子，在這個(gè)時(shí)刻，我們將迎來(lái)20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。

一說(shuō)起聯(lián)歡會(huì)，我的勁就來(lái)了。我和楊圣琨毛遂自薦表演節(jié)目，并且一定要是最好的節(jié)目。我連夜把我們要表演的相聲——吹牛的臺(tái)詞摘抄了下來(lái)，第二天又練了幾遍，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)需要的修改;結(jié)果精心的預(yù)備，我們胸有成竹，可以說(shuō)是穩(wěn)操勝券。

可我一看別人的表演，壓力顯著大了許多：一組的小品——小沈陽(yáng)傳奇，把我們逗得樂(lè)翻了天;陽(yáng)佳慧、張喬鴻的歌曲把我們陶醉在她們婉轉(zhuǎn)的歌聲中;合法我們被王一晴、袁琳璇的相聲，搞得捧腹大笑、前仰后合時(shí)，趙明臻的朗誦又把我們帶到詩(shī)畫一般的天地，還有的人被他陶醉地像醉酒了似的。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是給了我好幾個(gè)下馬威。

果然，令我擔(dān)心的事情泛起了：在我主持節(jié)目時(shí)，居然有一段忘了詞。這又給了我一個(gè)不祥的預(yù)示，我們的相聲節(jié)目不會(huì)受到之前的干擾吧。

總算挨到我說(shuō)相聲了。我當(dāng)時(shí)心情十分激動(dòng)，也特別緊張，盡管心里一直在給自己打氣，但是雙腿一直在顫動(dòng)。到了場(chǎng)上跟著表演狀態(tài)的一步步深入和同學(xué)們的掌聲，我鎮(zhèn)靜了下來(lái)，施展超常，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲和歡笑聲，節(jié)目最后還給我們一個(gè)爆炸性的賀禮——我們披上了從天而降的彩色“流星雨”。

我成功了!我感謝我的同學(xué)所給予的掌聲——信任和鼓勵(lì)!

在以后的日子里，這件事將銘記我心，它使我難忘——在任何時(shí)間，都沒(méi)關(guān)系張，要鎮(zhèn)靜，這樣才能完成人生中的每一項(xiàng)“任務(wù)”

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記二十篇

文字常常給與我們心靈的震撼，我們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候或多或少都寫過(guò)日記，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。日記只要連貫，讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。有哪些事情值得我們寫進(jìn)日記呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇一】

4月9日星期六多云

早晨起床，媽媽說(shuō)：“今天天氣很好，我們?nèi)ヅ郎?，鍛煉鍛煉身體，看看我們村里聞名的桃花嶺。”

我們一行五人走到山腳下，弟弟和我爭(zhēng)著搶著著爬上石臺(tái)階，我們一口氣爬了幾十個(gè)臺(tái)階，就爬不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“登山要慢點(diǎn)，上面還有很多的路呢！”

我一邊登山，一邊欣賞，山道兩邊毛竹林翠綠，不遠(yuǎn)處盛開(kāi)的桃花是那樣鮮艷，猶如一片粉紅的朝霞。路邊還有很多盛開(kāi)的野花，紅的、黃的、藍(lán)的……太漂亮了。我一邊看一邊爬，好想快點(diǎn)到山頂。

終于經(jīng)過(guò)努力，我踏上了最后的臺(tái)階，哦！我終于到山頂了。站在山頂四處眺望，遠(yuǎn)處一座座青山連綿起伏，好像一片綠色的海洋，太壯觀了，桃花嶺真美！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇二】

五谷豐登的季節(jié)到了，農(nóng)民伯伯們一邊采收著農(nóng)作物，一邊笑呵呵地談?wù)撝髂甑挠?jì)劃—不用說(shuō)，這個(gè)季節(jié)就是秋天。

在秋天里爬山，是一件十分有趣的事，不信，你就跟我去走走。

一個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我和爸爸一起去東谷湖爬山。一進(jìn)入景點(diǎn)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖泊。水被陽(yáng)光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動(dòng)著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來(lái)。

開(kāi)始爬山啦!我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會(huì)兒兩格兩格地往上跨，一會(huì)兒小跑著向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，并看不出黃了多少。有時(shí)，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，照在身上，使人暖洋洋的，無(wú)比舒服;有時(shí)，密密麻麻的樹(shù)枝把陽(yáng)光遮得無(wú)影無(wú)蹤，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，陰森森的，怪嚇人的……

不一會(huì)兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹(shù)木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹(shù)林一下子變黃了!一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹(shù)”上落下來(lái)，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽(tīng)”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖?，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍……樹(shù)上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢!有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛(ài)的臉蛋，對(duì)著人們笑啊笑啊……

在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時(shí)，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會(huì)兒我們便有回到湖邊，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。你不覺(jué)得嗎?

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇三】

10月2日星期日陰

你們一定知道葉圣陶老爺爺筆下的爬山虎吧，今天我也來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山虎!

課文里說(shuō)的爬山虎是有三瓣葉組成的一大片葉子，我爸爸工廠對(duì)面墻上也長(zhǎng)了一大片爬山虎，那些爬山虎的葉子只有一瓣，樣子就像一把小葵扇。爬山虎的腳剛長(zhǎng)出的時(shí)候是嫩綠色的，當(dāng)它長(zhǎng)大了就變成灰色的，葉圣陶爺爺說(shuō)別瞧不起這些灰色的腳，它們巴在墻上十分牢固，我試著拉，果然不錯(cuò)!當(dāng)爬山虎的莖萎了，掉了，可它的腳依然巴在墻上，近看就像登山者的腳印，遠(yuǎn)看就像一只只趴著的小蚊子，可有趣了!

10月5日星期三陰

今天，我又到爸爸工廠玩，對(duì)面墻上的爬山虎綠綠的，看上去十分舒服，我又忍不住跑過(guò)去看，你們猜我有什么驚人的發(fā)現(xiàn)?我居然發(fā)現(xiàn)濃密的葉子底下長(zhǎng)著一些小果子。

我上網(wǎng)查找了資料，才知道爬山虎會(huì)在九、十月份結(jié)果子，果子就像淘氣的娃娃跟你捉迷藏呢!果子沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的，成熟后就變成紫色的了。小果子只有小指頭大小，樣子有點(diǎn)像葡萄，真惹人喜歡!

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇四】

10月5日，我們一大家子去黃河丹峽玩。

這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，蝴蝶嬉戲，風(fēng)景秀美。

該爬山了，山路是崎嶇的小路，彎彎繞繞的，很狹窄，只能容一人走過(guò)。我和我哥是“領(lǐng)頭羊”，有說(shuō)有笑的，一直走在最前面。一會(huì)兒，大家都有點(diǎn)兒累了，便在平坦的地方休息，到溪水邊洗洗臉、洗洗手。接著，我們又上路了，一直走到快到山頂?shù)牡胤?，這時(shí)我又累、又熱、又餓、又渴，便怎么也不肯走了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)舅舅說(shuō)：“加油！到達(dá)山頂?shù)那叭歇?jiǎng)！”聽(tīng)了舅舅的話，我想：在這兒休息純粹是浪費(fèi)時(shí)間，再堅(jiān)持一下就到山頂了，我為什么要在這兒賴著呢？還是繼續(xù)走吧。于是，我又上路了。到達(dá)山頂后，我看見(jiàn)了舅舅，舅舅對(duì)我說(shuō)：“你是第二名，有獎(jiǎng)！”我問(wèn)：“什么時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)？”“下山以后?！本司嘶卮?。我又上路了，一直追上了第一名的我哥，我倆便一口氣走到了山下，我迫不及待地拿了一瓶水，打開(kāi)蓋子痛痛快快地喝了起來(lái)......

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，干什么事情，都要堅(jiān)持才行，否則只會(huì)一事無(wú)成。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇五】

成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到許許多多的“第一次”，它們就像一個(gè)個(gè)腳印，見(jiàn)證了我們的快樂(lè)、煩惱……

猶記得那年，幾個(gè)家長(zhǎng)帶著我們這些小孩子一起去爬東湖嶺。因?yàn)槲覐奈磁肋^(guò)山，所以我比任何人都要興奮，一直期待著。

來(lái)到山腳下，我們都快樂(lè)地喊叫起來(lái)，沒(méi)等大人吩咐什么，就成群結(jié)隊(duì)往前跑，大人們只得乖乖讓我們帶路。

我們跑著跑著，看到了一泉清水，水從小溪流到下面，應(yīng)該是在灌溉植物吧，水很淺很淺，所以我們中有一個(gè)小孩就帶頭跑下去，其余的只好和他“作伴”了。

我們玩性大發(fā)，個(gè)個(gè)蹲下身子，卷起袖管，把小手放進(jìn)水里，清清涼涼，潑到別人身上，別人又潑過(guò)來(lái)，到處都有我們的笑聲，一圈圈波紋，蕩漾開(kāi)童年的樂(lè)趣，水中的倒影，清晰了記憶中的美好。

可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)槲覀儧](méi)有秩序，人又太多，擠來(lái)擠去的，有個(gè)小孩承受不住，撲通一聲掉進(jìn)水里。

頓時(shí)，笑聲停了，大家慌慌張張伸出手把他拉起來(lái)，團(tuán)結(jié)力量大，在“一二三”的口令下，他終于“得救”了，我們懸著的心也終于著地。

大人們上來(lái)后，看到之前興致勃勃的我們現(xiàn)在都無(wú)精打采地坐在石頭上，問(wèn)發(fā)生了什么，我們將事情的經(jīng)過(guò)一一說(shuō)出，大人不禁板起臉責(zé)備我們，我們都不敢吭聲。

這是我第一次去爬山，現(xiàn)在想起，真是心有余悸??！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇六】

星期天的早上，天氣晴朗，我們?nèi)胰顺赃^(guò)早飯，爸爸提議說(shuō)：“今天天氣不錯(cuò)，我們一起去爬山吧！”爸爸把車停在山腳下，我們一邊爬山一邊拍照。山上的茶花開(kāi)了，有紅的、白的，在綠葉的襯托中美極了。爸爸讓我和茶樹(shù)合張影，然后他悄悄地把手伸到鏡頭前做了一個(gè)托舉的動(dòng)作，拍好后爸爸讓我看下照片，照片中的我好像被一只手舉起來(lái)了。這實(shí)在太奇怪了，媽媽看到笑了起來(lái)：“我們家朱衡鈞怎么也逃不出爸爸的手心呀！”

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇七】

爬山

凌晨五點(diǎn)，我和爸爸就踏上了奔往林州市太行山的旅程。

天不遂人愿，路上真是“困難重重”，在進(jìn)入高速路的收費(fèi)站前，各種車輛玩起來(lái)“排排隊(duì)”游戲。這次的超級(jí)大堵車，把我急得心煩意亂。

終于，進(jìn)了高速公路。汽車和我的心情一樣的快樂(lè)，又來(lái)了幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，轉(zhuǎn)眼間，就要到了太行山，眼前的山峰讓我驚嘆！我們準(zhǔn)備上山時(shí)，突然我看見(jiàn)路邊的大石頭上寫著“桃花谷”，我想，這里桃花多嗎？要是春天來(lái)就好了，我還想起了，李白筆下的《贈(zèng)汪倫》里的桃花潭會(huì)不會(huì)就是這里呢？

我們走了好長(zhǎng)時(shí)間，才來(lái)到半山腰，我的腿像灌了鉛似的抬都抬都不起來(lái)了。幸好有善解人意的爸爸在一旁一直鼓勵(lì)我。

在爸爸的鼓勵(lì)中，我們終于到達(dá)了山頂，我看著滿眼的美景，我擦了擦額頭上的汗珠開(kāi)心地笑了。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇八】

9月9日，我們來(lái)到固陽(yáng)爬這里小有名氣的大仙山，聽(tīng)說(shuō)大仙山非常陡峭，而且沒(méi)有那些扶欄，但我和爸爸要征服它。

我們?cè)谲嚴(yán)镞h(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了那些天然大石頭壘成的大仙山。在山中還有幾座廟，其中最陡峭的山是主山，在主山的后面還有許多山峰，連綿不斷的連接下去。

我們挑戰(zhàn)的第一座山，也就是最不屈服的主峰。

我和爸爸在做好準(zhǔn)備后，就要去征服它了。我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)向上爬，剛爬到半山腰，被人們踩出的“小路”就終止了。我知道了，沒(méi)有幾個(gè)人上過(guò)山頂，都上到半山腰就退卻了，這更激起了我要爬上山頂?shù)挠?。雖然沒(méi)有“路”了，但是請(qǐng)你記?。涸谀闳松杏性S多路需要你去開(kāi)辟，需要你去創(chuàng)造。我開(kāi)始沿著自己開(kāi)辟的第一條路前進(jìn)，但是所有路都是坎坷的，需要你去把征服，這條“路”上的石頭很多，也很光滑，這些石頭可不會(huì)留情，我差點(diǎn)從350米左右的高空掉下，那是如果不是一個(gè)小石頭卡住了我的腳，我就可能掉下去了。有時(shí)一個(gè)東西，一件事、一次經(jīng)歷，就是一把雙刃劍，有傷害你的一面，也有保護(hù)你的一面。但只沒(méi)有摧毀我爬上山頂?shù)挠?。我最終憑借勇氣和很好的體力爬上了山頂。

但是我們還要下山，雖然有“路”了，但俗話說(shuō)：“上山容易，下山難?！蔽覀冇珠_(kāi)始了下山的“旅程”。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇九】

秋天碩果累累、涼風(fēng)習(xí)習(xí)正是爬山的好季節(jié)。今天我和爸爸、媽媽一起去爬山，地點(diǎn)是白云山，它是廣州市一個(gè)有名的天下地一峰。

買完門票后我便迫不及待的向白云山奔跑著，來(lái)到白云山山腳抬頭張望高不可攀的山頂，這時(shí)我信心十足想第一個(gè)爬上山頂不過(guò)那只是我的空想罷了，我們一家人一步一步的往上爬，路上人來(lái)人往、川流不息，路旁兩邊綠樹(shù)成映幾棵高大的檸檬安直沖云霄，仿佛在給我們遮擋太陽(yáng)，那光透透的樹(shù)皮摸上去劃劃的，一幅美麗的風(fēng)景畫一路伴隨這我們我突然停下步伐直望山腳每個(gè)人變成了螞蟻，車輛比以前縮小了幾10倍……半小時(shí)過(guò)去我們費(fèi)了九牛二虎之力終于爬到了半山腰，疲憊不堪的我們已經(jīng)坐在凳子上了，這時(shí)的我是多么想因此而放棄但我不會(huì)，因?yàn)榕鸵馕吨晒?，只要你不段地往上爬不段地前進(jìn)著你始終會(huì)爬上山頂，你看那老奶奶矯健的步伐行動(dòng)自如，還有那小弟弟和小妹妹一個(gè)勁兒一個(gè)勁而地往上爬，我被他們的'精神所感染，我也不會(huì)放棄不會(huì)輸給老奶奶和小弟弟，最后使出全身力氣開(kāi)始向終點(diǎn)沖刺……終于爬到了山頂已經(jīng)是渾身無(wú)力、氣喘吁吁。

站在白云山山頂上望著廣州最高的樓房時(shí)就是我們最自豪的時(shí)候。每個(gè)人都有成功和失敗，只要你勇往直前遇到困難要把困難化解成一小步一小步困難就能夠克服。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十】

今天是中秋節(jié)第一天，爸爸媽媽叫我早點(diǎn)起床，說(shuō)要去爬山。我迷迷糊糊從床上爬起來(lái)問(wèn)：“老媽，爬什么山？”媽媽說(shuō)：“玉陽(yáng)山，那可是王母娘娘的玉陽(yáng)公主住的地方?？擅懒?，快起床吧！”

我們簡(jiǎn)單的吃了早餐，在藝星國(guó)際影院門口跟舅舅他們一大隊(duì)人匯合。哇，好興奮呀，這么多人一起爬上，一定很好玩！

開(kāi)車大概一個(gè)小時(shí)左右，我們來(lái)到了濟(jì)源的玉陽(yáng)山腳下。這就是玉陽(yáng)公主的家，好高呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，在郁郁蔥蔥的山頂上隱隱約約有一座小房子。媽媽說(shuō)，那就是我們今天的目的地。

我們帶上水，開(kāi)始向山頂進(jìn)軍。剛開(kāi)始，我一直沖在前面，也顧不上欣賞路邊的風(fēng)景，只顧往前跑?？墒?，我的腿越來(lái)越重，越來(lái)越?jīng)]力氣，實(shí)在走不動(dòng)了，就坐在階梯上休息。爸爸說(shuō)：“跑不動(dòng)了？來(lái)和點(diǎn)水，休息一會(huì)再走?！笨墒牵以叫菹⒃讲幌胱?，看著一眼望不到頭的階梯，我都沒(méi)一點(diǎn)信心了。

爸爸說(shuō)：“嘟嘟，看這路邊的樹(shù)上是什么？”“是棗么？有點(diǎn)小吧？”我仔細(xì)看看“是野生的'小酸棗，你嘗嘗，八月十五正是棗成熟的季節(jié)?！卑职稚焓终藥最w給我?！岸鳎炙嵊痔?，味道不錯(cuò)，就是核大肉少?！蔽页粤藘深w：“不會(huì)玉陽(yáng)公主喜歡吃這個(gè)吧？”“真有可能，說(shuō)不定這些樹(shù)都是她親手種下的呢？”媽媽也摘了幾顆，邊吃邊說(shuō)。“聽(tīng)老鄉(xiāng)說(shuō)，山上還有冬凌草呢，這可是寶貴的藥材，看看咱們誰(shuí)能找到寶?！?/p>

我們就這樣一邊走，一邊找……，不知不覺(jué)就到了山頂。這時(shí)媽媽指著我們走過(guò)的路往下看，才發(fā)現(xiàn)，我們一路走過(guò)的都是好景色。這時(shí)汗不停地流，但是心里很美，我竟然戰(zhàn)勝了這么大一座山！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十一】

xx年08月28日星期日天氣：晴

昨天早上，我和爸爸還有一大群人去新昌那邊爬山，那座山可高了。開(kāi)始時(shí)，我因?yàn)榕赖锰?，不多久就氣喘吁吁，滿頭大汗。我們大概走了十多里路，路兩邊的景色可真好，那里有綠油油的小草和樹(shù)葉，還有像地毯一樣厚厚的金黃色的落葉，景色非常迷人，這讓我留下了深刻的印象。爬山時(shí)，我還因?yàn)椴恍⌒?，揀到了四個(gè)“金元寶”呢！不過(guò)，人沒(méi)受傷。

在回家的路上，我情不自禁地想：原來(lái)，爬山也會(huì)有這么多的樂(lè)趣，不僅可以鍛煉我的身體，也可以增強(qiáng)我的意志，更可以欣賞到美妙的風(fēng)景呢！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十二】

過(guò)了今天我們就要回寧波了，爸爸決定帶我們?nèi)ヅ郎?，我們興高采烈地說(shuō)：“太好了?！?/p>

大家邊走邊說(shuō)到了山頂要干嘛？弟弟說(shuō)：“我要大叫。”我說(shuō)：“我要拍好多照片?！卑职终f(shuō)：“你們可以去找泉水的源頭?！蔽覀兿肓讼?，異口同聲的回答：“好。”

我們高興極了，走著走著，就走到了半山腰，我往下一看，下面的風(fēng)景好美，我好像飛在天空中看下面的景物一樣，我還看到了我家門前的柚子樹(shù)，我們家的柚子樹(shù)很高大，夏天的時(shí)候可以在樹(shù)下乘涼，還可以蕩秋千。

大家休息了一會(huì)兒，繼續(xù)向源頭爬去，前面的路越來(lái)越陡了，可是我們依然向上爬，沒(méi)過(guò)多久，我們看到了一些水，我高興的說(shuō)：“這應(yīng)該就是泉水吧！”我們看流下來(lái)的泉水往上找。弟弟說(shuō)：“好的，姐姐?！蓖蝗?，我看到一些奇形怪狀的石頭，那些石頭個(gè)個(gè)都很大，我仔細(xì)地看了看，有的像大象，有的像猴子，還有的像梨……這些石頭太有趣了，它們好像能千變?nèi)f化，變成不同的東西。

我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)石頭下面有水聲，我往下一看，果然有水，我很想下去，不過(guò)，要是我下去的話就很爬上來(lái)，我只好打消這個(gè)念頭，“姐姐，快上來(lái)，我們已經(jīng)上來(lái)了?！钡艿苷f(shuō)。我看了看，他們已經(jīng)爬上了那些怪石上休息去了，我跟著爸爸，爬了上去，我仔細(xì)的看了“大象”的鼻子，雖然沒(méi)有一只手臂那么長(zhǎng)，但是，它的鼻子好可愛(ài)，我和它拍了好多照片，我們還找到了泉水的源泉，而且還喝了那里的泉水，那里的水很甜，很清涼。

我們高高興興下山去了，我們今天玩的很開(kāi)心。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十三】

今天，天氣好，我早早的起了床，手里拿著登山杖，躍躍欲試，我完成準(zhǔn)備工作，出發(fā)了，因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ髣e山玩呢！

我走著走著，太陽(yáng)越來(lái)越大，大地都要焦了。路邊的樹(shù)上，知了一大群一大群的叫著、喊著，像在演奏一首《熱死我拉熱死啦》的交響樂(lè)。

終于開(kāi)始上山了，我走呀走，才爬幾十米就累死了，因?yàn)檫@是我第一次爬山。我艱難地走著每一步，“加油，加油”我心里默默的念著，忽然我有一種要倒的感覺(jué)，我傾斜了一點(diǎn)又定了定神，站穩(wěn)了，漸漸的，我越走山路越陡，越來(lái)越難走，我邊走邊揮動(dòng)著手中的帽子。

終于到了半山腰，我暗自竊喜，接下來(lái)的路，只要15分鐘左右就可以到了，“看，山茶?！币晃话∫檀蠼小Ｖ灰?jiàn)不遠(yuǎn)處有許多茶，綠油油的，我在那兒休息片刻，又開(kāi)始了蹬山之路，我爬呀爬，爬呀爬，眼見(jiàn)要到山頭了，卻被許多石頭擋住了去路，一邊的叔叔看了看，極目遠(yuǎn)眺，說(shuō)：“我們可以繞道而行?！?/p>

于是我們抓著墻一步一步向前走“有山路，有山路?！蔽覀冴懤m(xù)往前走，終于，皇天不負(fù)有心人，我們到了山頂，你猜怎么著，這邊有一個(gè)大坑，里面有干凈水原，而且全是清涼舒爽的水，這肯定是送給登山者的禮物。

大別山真是別有風(fēng)趣！你也來(lái)一起爬吧！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十四】

4月18日星期五晴

星期天，我做完作業(yè)覺(jué)得有些無(wú)聊，也不知道媽媽會(huì)帶我去哪里？那時(shí)媽媽接了一個(gè)電話說(shuō)：“爬老鷹山，好的，馬上就到。” “媽媽我們真要去爬老鷹山？”我的心情有些激動(dòng)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我興奮地跳了起來(lái)。上車后過(guò)了幾分鐘到了老鷹山附近，穿過(guò)馬路到了老鷹山山腳下，我一往上 看好高的山哪！春天的大山蒼翠無(wú)比，山上還有一大片像火山般的映山紅，讓我好想爬到山上仔細(xì)地瞧一瞧，他們還沒(méi)爬上來(lái)就看到我已經(jīng)在樓梯中間了，我大聲地 說(shuō)：“爬山你們肯定不如我?！蔽乙豢跉馀赖搅耸A的最上面。

可是我越往上面走覺(jué)得越吃力，我的腳怎么也抬不起來(lái)，好像有十塊大專頭綁在我腳上一樣，豆大的汗珠從我的臉頰流了下來(lái)。媽媽似乎看到我想打退堂鼓，說(shuō)： “我們家堂堂男子漢怎么可以打退堂鼓呢！”瑛梓妹妹朝我笑了笑，這時(shí)我仿佛渾身充滿了力量，一口氣爬了十幾級(jí)臺(tái)階。盡管我還是和原本一樣累、一樣熱，我還 是一直堅(jiān)持著，心想：堅(jiān)持就是勝利，我一定能看到最美的景色。我爬到了最高頂峰時(shí)，看到了粉得像天邊的云霞一樣的映山紅，我蹲下來(lái)聞了聞?dòng)成郊t，好香。

我站在山頂?shù)淖罡叻逋驴?，房子變矮了，車子變小了，我好像覺(jué)得我站在了巨人的肩膀上。所有的東西都變成了模型，就像我可以用一只手抓起來(lái)一樣。過(guò)了一會(huì)兒媽媽她們也登上了山頂，媽媽自豪地說(shuō)：“我的兒子成了一個(gè)真正的男子漢?！泵妹煤桶⒁桃舱f(shuō)：“呂定翰真棒！”

回到家里，我的腳又酸又疼，想走路也很困難，但是我很驕傲，因?yàn)槲艺鞣烁呱?，成了真正的男子漢！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十五】

在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、烈日炎炎的暑假里，我與爸爸媽媽一起去爬山。我興高采烈地跨上了那一望無(wú)際的臺(tái)階。我一邊觀賞著那景色：樹(shù)木枝繁葉茂，自由自在的小鳥(niǎo)

我看的津津有味。一邊走著你數(shù)不清的臺(tái)階。

出乎意料的事發(fā)生了，我不小心摔跤了，我哇哇大哭起來(lái)?？墒歉改钢弥焕?，我很憤怒。

現(xiàn)在我又變得又累又渴，我又喊了父母，他們還是不理我。我這時(shí)變得更加怒氣沖沖了。到了山頂，媽媽爸爸正在等我過(guò)來(lái)了，我已經(jīng)明白了他們的用意了。

過(guò)了這件事情，我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能成功。我們不能一直依賴父母，父母不可能照顧我們一輩子。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十六】

電視節(jié)目報(bào)道：“秋天到了，最適合運(yùn)動(dòng)是登山?！苯裉焓切瞧谔?，秋高氣爽，天氣很好，我和爸爸媽媽決定去爬山。

爬山之前要準(zhǔn)備物品是運(yùn)動(dòng)鞋、礦泉水，我們走到渚山腳下，就順勢(shì)爬了上去。山路彎彎曲曲，又很陡峭，一會(huì)兒，我們就爬得氣喘吁吁，覺(jué)得累了，就找了一塊巖石休息，口渴了，就喝水。從山上往下一看，喲，風(fēng)景好美??！一排排房屋小像火柴盒一樣，整整齊齊；一塊快稻田披者金黃色衣裳，稻谷翻起金色波浪，農(nóng)民伯伯在田間辛勤地勞動(dòng)，再仔細(xì)一看，有幾輛汽車在公路上飛快地奔跑。

下山了，我回到家里，仍留戀著爬山景象。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十七】

昨天是星期天，爸爸媽媽都在家，我好開(kāi)心，最開(kāi)心的是，爸爸媽媽帶我去爬山了，看到高高的山，綠綠的樹(shù)，感覺(jué)大自然真的是太美了！

我盡量不讓爸媽背著，自己爬，大家都說(shuō)我好勇敢??！呵呵！！

可是，到了一條鵝卵石的路時(shí)，媽媽讓我脫鞋走，她自己也脫鞋，我以為很好玩，就脫了，誰(shuí)知道一踩上去我就后悔了，要鞋子，已經(jīng)被爸爸拿到前面去了、、、、、

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十八】

10月3日 星期三 天氣 晴

星期三上午，爸爸媽媽帶我和大寶哥哥、小寶姐姐一起到蓮花峰生態(tài)園玩。

一進(jìn)生態(tài)園，我們就去看示意圖，防止迷路。第一站我們?nèi)ソ哟行模@里真美呀!有人工制造的瀑布，有奇形怪狀的石頭，還有許多金魚(yú)在水里嬉戲。接著，我們沿著石階走呀走呀，來(lái)到了一個(gè)小亭子，這里有一對(duì)年輕人正在拍婚紗照。隨后，我們往山上走，在路邊發(fā)現(xiàn)了一根竹竿，媽媽說(shuō)：“這根竹竿能曬衣服?！甭?tīng)了這話，我們幾個(gè)就背著竹竿上路了。我們繼續(xù)往上走，來(lái)到藥王殿。藥王殿的門口有一條小河 ，河水清澈見(jiàn)底，掬一捧水能洗臉，清涼極了。爸爸向一位老師傅借鋸子，將竹竿據(jù)短一點(diǎn)。

我們拖著竹竿下山了，哥哥非常膽小，看見(jiàn)一條小小的蟲(chóng)子就停下腳步，不敢前進(jìn)。哥哥總是說(shuō)他腳板痛，要我爸爸背他。姐姐也很膽小，有一根根小竹子擋住了路，她就不敢走了，要我來(lái)幫助她。

我們下午三點(diǎn)多鐘就來(lái)到了山腳，爬山是一件很有意義的事，既可以欣賞美景，又可以鍛煉身體，磨煉我們的意志。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇十九】

在周末的時(shí)間里，爸爸帶我去爬山。我們一起 爬山，一起找春天，感受到了大自然的美麗，感受到了生活的樂(lè)趣！

我們從路橋石浜山下的公園開(kāi)始爬。在公園里，我看到了桃花，粉紅色的，含苞待放；我看見(jiàn)了茶花，蜜蜂在花朵中盡情地飛翔；我還看見(jiàn)小草，從泥土里冒出了可愛(ài)的小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。春天在哪兒呢？哈，我知道了，春天就在這公園里。

我們繼續(xù)往上爬。在涼亭里，我看到兩位老爺爺喝著茶，下象棋，還有好幾個(gè)人在觀看呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我感到臉上好舒服。咦，怎么一點(diǎn)都不冷？爸爸告訴說(shuō)：“小于，現(xiàn)在是春天了。春風(fēng)吹到臉上是暖乎乎的”。我一邊喝著礦泉水一邊走，春風(fēng)不斷地吹著我的小臉蛋。春天在哪兒呢？哈，我知道了，春天就在那暖暖的春風(fēng)里。

終于到達(dá)山頂了。我看見(jiàn)一棵棵大樹(shù)穿著綠色的新衣裳組成了一片片的小森林，像海浪一樣高低不平，好氣派。這時(shí)，爸爸告訴我，從這里可以看到我們的家。我抬頭往遠(yuǎn)處望，嘿，那真得是我們家住的小區(qū)呀！站在塔底的陽(yáng)臺(tái)上望下看，一塊塊四方的田地，一排排整齊的房子，一條條筆直的街道，一輛輛慢悠悠開(kāi)著的汽車。哇，路橋好漂亮呀！。

在山頂上玩了好久，我們就順著原來(lái)的山路往回走，爸爸教我像螃蟹一樣斜著身子下山，說(shuō)這樣會(huì)很快的。我試了試，覺(jué)得很好玩。

不一會(huì)兒，我們回到了山腳下。我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“下星期天，你還要帶我爬山”。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的日記【篇二十】

寒假的一天，趁著空閑，我和爸爸一起去面爬山。

我和爸爸爬的山叫做東谷湖。一進(jìn)入景點(diǎn)，映入眼簾的是一個(gè)巨大的湖泊。水被陽(yáng)光照射著，顯得波光粼粼。水又被秋風(fēng)吹動(dòng)著，泛起一圈圈波紋，波紋碰到岸邊的石壁，又彈了回來(lái)。

開(kāi)始爬山啦！我們邁著大步，奮力地向峰頂爬去。我一會(huì)兒兩格兩格地往上跨，一會(huì)兒小跑著向前進(jìn)……一路上，郁郁蔥蔥的樹(shù)林，并看不出黃了多少。有時(shí)，幾縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝，照在身上，使人暖洋洋的，無(wú)比舒服；有時(shí)，密密麻麻的樹(shù)枝把陽(yáng)光遮得無(wú)影無(wú)蹤，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，陰森森的，怪嚇人的……

不一會(huì)兒，我們爬到了山頂。這時(shí)，樹(shù)木好像是位魔術(shù)師，向我們變了個(gè)“魔術(shù)”，剛才還郁郁蔥蔥的樹(shù)林一下子變黃了！一枚枚綠加黃的葉子像一只只彩色的、美麗的蝴蝶，從“蝴蝶樹(shù)”上落下來(lái)，“飛”啊“飛”啊，落在了地上，靜靜地“看”老人們打太極，“聽(tīng)”中年人談?wù)摳魇礁鳂拥氖?，“看”小朋友們盡情的嬉戲玩耍……樹(shù)上不但葉子黃了，還結(jié)出了五顏六色的、不知名的果實(shí)呢！有紅色的，有黃色的，有白色的，還有綠色的……它們像一張張可愛(ài)的臉蛋，對(duì)著人們笑啊笑啊……

在山頂上游覽了一遍，我們便下山了。下山時(shí)，一陣陣秋風(fēng)迎面撲來(lái)，吹在身上，使人心曠神怡，十分愜意。下山十分輕松，不一會(huì)兒我們便有回到湖邊，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

寒假的這次爬山讓我體驗(yàn)到了一覽眾山小的感覺(jué)。

最新！ 小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻怎么寫(60字)

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下便是小編收集歸納的“最新！ 小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻怎么寫(60字)”歡迎閱讀，歡迎收藏。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻【篇一】

我們樓下有一窩小螞蟻，它們穿著黑衣服，頭頂長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角，一雙眼睛又黑又亮，身子像書(shū)上的大冒號(hào)。

小螞蟻很愛(ài)勞動(dòng)，也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作，從清晨一直忙到深夜，東奔西跑地尋找食物。有一次，我看見(jiàn)一只小螞蟻在與一只大蟲(chóng)子搏斗，它死死地咬著大蟲(chóng)，那蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾，小螞蟻也在翻來(lái)覆去地打滾，但它就是不松口，經(jīng)過(guò)了好多個(gè)回合，終于把大蟲(chóng)子咬死了。

小螞蟻之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。一次，小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲(chóng)往家搬。開(kāi)始它用頭頂著走，頂來(lái)頂去頂不住，它又轉(zhuǎn)過(guò)身拖著走，可仍然拖不動(dòng)，我看著都為它著急；誰(shuí)知小螞蟻卻想出了一個(gè)好主意，回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上，它看見(jiàn)同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角，同伴們又互相碰碰觸角，大家都明白了它的意思，就跟著它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蝗蟲(chóng)跟前，它們有的咬著頭，有的咬的身子，大蟲(chóng)子全身圍滿了螞蟻，推的推，拉的拉，終于把這個(gè)“龐然大物”搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大??！

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇二)

從前，小小的螞蟻光被人類踩踏，有一只螞蟻請(qǐng)求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。

螞蟻開(kāi)心極了，“這下我終于就能把人類踩死?！蔽浵佌f(shuō)。螞蟻來(lái)到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的人們亂跑。人們說(shuō)：“這個(gè)螞蟻哪兒來(lái)的，這么大？”

螞蟻因?yàn)槭沟牧馓罅?，一?huì)兒就餓了，螞蟻的個(gè)子太大了，城市里面沒(méi)有太多的食物。平時(shí)它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬(wàn)粒大米都吃不飽，它只能挨餓了。

下雨了，人們會(huì)到屋子里躲雨，自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因?yàn)閭€(gè)頭太大了，城市里面的樹(shù)沒(méi)有那么大，那么高，那么茂盛，它只能孤零零的淋雨。

第二天，它回到了森林，請(qǐng)求森林爺爺讓它變回來(lái)，第三天，它果然變小了，螞蟻開(kāi)心極了。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻【篇三】

很久很久以前，螞蟻王國(guó)里著一位螞蟻國(guó)王和一位螞蟻王后，還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)子民。國(guó)王和王后生了一只愛(ài)冒險(xiǎn)的小螞蟻，名叫珊娜。珊娜很漂亮，她的夢(mèng)想是發(fā)現(xiàn)新大陸，并且在大陸上做王后，有許多的子民。

有一天，姍娜在海邊玩耍。一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，無(wú)情地把她吹到了海里。正在珊娜用盡全身的力氣掙扎著，快要絕望的時(shí)候，一根小樹(shù)枝飄了過(guò)來(lái)，她急忙抓住了小樹(shù)枝爬了上去。小樹(shù)枝飄啊飄啊飄到了孤島上，在孤島上她又累又渴又害怕，突然她看到了一只螞蟻，心里又驚又喜。那只螞蟻把姍娜接到了他的家里，這時(shí)候姍娜才看見(jiàn)那只螞蟻的真面目，他原來(lái)是一只會(huì)偽裝的食人蟻。食人蟻說(shuō)：“你必須做我的妻子，不然我就吃了你。”珊娜很害怕，就假意答應(yīng)了食人蟻，姍娜說(shuō)；“婚禮需要酒啊?！?食人蟻說(shuō)：“好，你等著。”說(shuō)著食人蟻就搬來(lái)一壇酒。結(jié)婚當(dāng)晚，姍娜故意把食人蟻灌醉之后，無(wú)奈的殺了他，然后珊娜發(fā)現(xiàn)了食人蟻的小船，就坐上去飄走了。飄了很久，到了大陸上過(guò)起了平靜的生活。

后來(lái)，姍娜遇到了一位王子，他叫“捷克”，善良的捷克王子愛(ài)上了姍娜并娶了她，他們過(guò)著幸福的日子，生了很多的孩子，建立了自己的王國(guó)。從此他們過(guò)上了幸福 、美滿 、快樂(lè)的生活。

教師點(diǎn)評(píng)：作文寫得真棒！從文中可以看出你是一個(gè)想象力很豐富的孩子。你的童話故事具有神奇的想象，再加上繪聲繪色地描述，顯示了你的超凡能力。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇四)

今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，觀察小動(dòng)物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡，到樓下仔細(xì)搜索起來(lái)。

我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，于是我蹲下身子尋找小螞蟻，不一會(huì)兒一只出來(lái)了，我高興極了，連忙拿出放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻是由三個(gè)芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油，亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經(jīng)常輕輕搖動(dòng)。它的嘴像老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿是細(xì)長(zhǎng)的，一共有六條，爬的速度蠻快的，我越看越覺(jué)得有趣呢。

我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，馬上碰了碰，退了回去，等了會(huì)，又過(guò)來(lái)碰了碰，再退，這樣反復(fù)了好幾次，大概拖不動(dòng)吧，它正想回去，湊巧剛出來(lái)三只，它們好像在交流什么，一起來(lái)到了面包旁。其中一只回去了，過(guò)了一會(huì)，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻出來(lái)了，都爬到了面包上，終于面包慢慢地被移動(dòng)了。我故意在洞口放了一些泥土，它們也不怕，就像我們爬上坡一樣，齊心協(xié)力地把面包拖進(jìn)了洞里。

通過(guò)這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的，還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇五)

今天放學(xué)，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱樂(lè)部那兒觀察螞蟻。

開(kāi)始觀察螞蟻了，我們看到一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只大蟲(chóng)子，我說(shuō)：“快搬呀！”可螞蟻卻回到洞里了，我們很失望，過(guò)了一會(huì)兒，我們高興起來(lái)，那只螞蟻帶了很多螞蟻一起來(lái)搬大蟲(chóng)子，他們剛抬起來(lái)向洞走，我們?nèi)齻€(gè)一起小聲喊：“螞蟻加油！螞蟻加油······。”突然，李家蕙叫了起來(lái)：“看，螞蟻快到了！”她這么一叫，我和李思蒙的視線一下子轉(zhuǎn)移到了螞蟻身上，我們現(xiàn)在更緊的盯著螞蟻的一舉一動(dòng)，螞蟻剛一進(jìn)洞，我們就歡呼起來(lái)了。小螞蟻真團(tuán)結(jié)呀！

觀察螞蟻真是有趣以后我一定要多觀察一些昆蟲(chóng)、小動(dòng)物。

小學(xué)三年級(jí)作文螞蟻(篇六)

螞蟻平時(shí)都是自己一個(gè)人玩，螞蟻媽媽說(shuō):“孩子，你自己一個(gè)人玩多沒(méi)意思呀，你還是出去交一些朋友吧?！蔽浵佌f(shuō):“我也想啊，可是沒(méi)有小船，不能去遠(yuǎn)處交朋友呀!”

螞蟻媽媽看到地上有一個(gè)西瓜皮和兩片葉子，于是說(shuō):“孩子，我們可以制作小川呀，看見(jiàn)了嗎?用這個(gè)西瓜皮當(dāng)小船，再用那兩片葉子當(dāng)槳不就行了嗎?”螞蟻說(shuō):“對(duì)呀，我怎么沒(méi)有想到啊!”

螞蟻和媽媽把西瓜皮推到水面上，把樹(shù)葉放在西瓜皮上面，小螞蟻爬到船上，拿起槳，開(kāi)心地劃著船走了。

小螞蟻來(lái)到森林，找呀找，終于找到一個(gè)洞口，小螞蟻爬進(jìn)去，哇，好多螞蟻!看著小伙伴們陌生得目光，小螞蟻趕緊說(shuō):“你們好，別害怕，我不是壞人，我是想來(lái)和你們交朋友的，可以和我一起玩嗎?”其他螞蟻都很熱情地伸出手說(shuō):“當(dāng)然了，以后我們就是好朋友了!”

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記集錦二十篇

一書(shū)一世界，一語(yǔ)一天堂。在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫日記，堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。經(jīng)歷的事情不同，每個(gè)人的日記內(nèi)容也會(huì)不同。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇一】

今天天氣陽(yáng)光明媚，我和小姨、爸爸、媽媽、姥姥一起去爬山，我們爬的是成都周邊青城山。一路上我們有說(shuō)有笑的，開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車，我們來(lái)到了青城山，抬頭一看，哇，好高呀，脖子都仰酸了，還是看不到山頂?！斑@么高，我怎么爬呀，我說(shuō)?！卑职终f(shuō)：“只要爬上去，我們就可以坐纜車下來(lái)。”我們就開(kāi)始往上爬，沒(méi)爬多遠(yuǎn)，我就不行了，小姨說(shuō)：“只要堅(jiān)持下去，就能看見(jiàn)最美的風(fēng)景。”聽(tīng)了小姨的話我繼續(xù)爬，爬呀爬呀，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，我實(shí)在爬不動(dòng)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們休息一下吧，我走不動(dòng)了?！卑职忠餐饬耍覀冏揭巫由闲菹ⅲ菹⑼炅耍覀兝^續(xù)爬，又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于爬到了山頂，也做了纜車，十一分鐘后，我們到了山下。

經(jīng)過(guò)這次爬山，我知道了：不管遇到什么，心里只藏一句話，加油，我一定行。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇二】

今天上午，我和爸爸、媽媽還有哥哥一起去爬山。 我們準(zhǔn)備去爬“老鷹戲小雞”這座山峰。爸爸爬在最前面，哥哥第二，我緊接在哥哥身后。媽媽呢？她落在最后面啦。山路陡峭，不好走。我們一會(huì)兒休息，一會(huì)兒前進(jìn)。爬呀爬，我們離“老鷹戲小雞”已經(jīng)不遠(yuǎn)了。就在我沒(méi)精打采的時(shí)候，忽然哥哥叫了一聲：“呀！那就是‘老鷹戲小雞’嗎？”我順著哥哥的手指向的方向望過(guò)去，可不是嘛，一只展開(kāi)大翅膀的“雄鷹“正逗著一群小雞”呢！哈哈，真有意思。 這下，我可來(lái)了勁，爭(zhēng)著與哥哥比爬山速度，互相鼓勵(lì)著。順著石級(jí)，我們終于爬上了峰頂。 爸爸拍拍我和哥哥的小腦袋說(shuō)：“嘿，你們真棒！勇于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持就是勝利！你們是我的驕傲！” 看著爸爸滿意的笑容，我們似乎聽(tīng)明白了他那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。我和哥哥齊聲應(yīng)道：“堅(jiān)持就是勝利，在困難面前永不低頭！”

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇三】

媽媽一聲令下：“開(kāi)始！”我就像離弦的箭一樣，一路狂奔，像一只靈巧的小猴，在林中穿梭著，把氣喘虛虛的媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我們繼續(xù)爬著，慢慢地，我有些力不從心了，媽媽漸漸地趕了上來(lái)。媽媽說(shuō)：“這是鍛煉毅力的好時(shí)機(jī)。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不到長(zhǎng)城非好漢，不到山頂非英雄?！蔽移林鴼猓е?，堅(jiān)持著。汗水濕透了我的全身，邁著沉重的步伐，我繼續(xù)向上攀登，功夫不負(fù)有心人，我終于看到了山頂，我驚喜地對(duì)媽媽說(shuō)：“到了，到了?！蔽绎w快地跑到草地上，仰面倒了下來(lái)，涼風(fēng)吹來(lái)，太爽了！太爽了！我突然想起我的疑問(wèn)，我跑到山頂邊往下一看，果然不出我所料，整個(gè)片區(qū)盡收眼底。太美了！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，不虛此行??！

在大自然中我感到無(wú)比的振奮，竹筍告訴我要好奇探索，小草告訴我要努力向上，花兒告訴我要珍惜春光，大樹(shù)告訴我要腳踏實(shí)地，大海告訴我要心胸寬廣，小鳥(niǎo)告訴我要學(xué)好本領(lǐng)，展翅高飛。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)貴陽(yáng)，我愛(ài)我家門前的金頂山。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇四】

昨天下午快五點(diǎn)的時(shí)候，辦公室葉阿姨邀我一起去爬山，我想剛好沒(méi)事，中午又喝了酒，鍛煉一下出出汗也好。一路走去，好快就到了登山公園。

好久沒(méi)來(lái)了，登山公園又更漂亮了。仿松樹(shù)的欄桿、石凳相當(dāng)?shù)谋普妫c山上的景致融為一體，是那樣的和諧，別具一格的一些亭子也裝修好了，在綠色的海洋中，可以讓爬山鍛煉的人們駐足眺望遠(yuǎn)方的景色，更能欣賞眼前縣城的日新月異變化。

爬山的人是越來(lái)越多了，現(xiàn)在人們的生活更好了，追求生活的高質(zhì)量的愿望也更強(qiáng)烈了，增強(qiáng)鍛煉的意識(shí)也更高了。一路上，老人、青年、小孩，公務(wù)員、一般居民，都是那樣的興致勃勃，身上洋溢著無(wú)限的活力。走了沒(méi)多久，我就上氣不接下氣了，氣喘吁吁的了，也許是中午喝了酒的緣故，更多的是缺少鍛煉吧。下坡的一段，葉阿姨更是健步如飛一般，帶小跑著下去，我也不甘落后就邁開(kāi)步子跟上。出了一身汗，感覺(jué)舒服多了，腦子也清醒了許多。只是路上的風(fēng)景根本就沒(méi)時(shí)間去觀看了。這一路上才感覺(jué)什么是鍛煉了。以前的.幾次爬山那根本就是來(lái)“看風(fēng)景”的吧。

回到辦公樓前，已經(jīng)是六點(diǎn)了，雖然有點(diǎn)累，但感覺(jué)是真不錯(cuò)啊。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇五】

經(jīng)常爬山可以讓我們有一個(gè)健康的身體。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說(shuō)：“走，我們出去玩玩，”

我問(wèn)媽媽去哪玩，媽媽說(shuō)：“猜”，我說(shuō)：“去買菜”？

媽媽說(shuō)：“不對(duì)，去爬山?！?/p>

我十分開(kāi)心，一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來(lái)到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說(shuō)：“在沒(méi)上山時(shí)你不是很想爬山嗎？為什么上了山又不想繼續(xù)爬了呢？我們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，”

我聽(tīng)了媽媽的話，我又堅(jiān)持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農(nóng)民伯伯正在種地，多么辛苦呀！

媽媽說(shuō)：“如果農(nóng)民伯伯種了一半就不種了，農(nóng)民伯伯會(huì)有收獲嗎？”

我說(shuō)：“沒(méi)有”，媽媽說(shuō)：“只有堅(jiān)持種下去才有收獲，你只有每天早上早起爬山，就會(huì)有一個(gè)健康的身體”，我明白了，這時(shí)我想起了一首古詩(shī)，《憫農(nóng)》，是唐代李紳寫的，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>

這首詩(shī)是不讓我們浪廢每一粒糧食，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯很不容易。不一會(huì)我和媽媽下山了。爬山讓我知道了我們做什么事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持不懈的做好每一件事情，像那位農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇六】

今天，是兒童節(jié)。我很高興！

爸爸媽媽帶我和弟弟要去爬山，都很高興！我在上上悄然遇見(jiàn)我的伙伴。我們就比賽爬山，山很高，地勢(shì)也很險(xiǎn)要，據(jù)說(shuō)在當(dāng)?shù)?，還沒(méi)人能一次登頂?shù)模缘琼數(shù)臅?huì)有非常豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)，于是我們開(kāi)始爬，爬到半山腰時(shí)，已經(jīng)過(guò)去大半天的時(shí)間，也消耗了大量的精力，看著一眼望不到頭的山頂，他選擇了放棄，剩下我選擇繼續(xù)登頂，爬著，爬著，我都覺(jué)得能登頂簡(jiǎn)直是太荒唐了，于是我就歇了一會(huì)，并且告訴自己正在繼續(xù)的弟弟說(shuō)：“你一定要加油，不要放棄?！?/p>

“算了吧，這是不可能爬上的”弟弟說(shuō)并且我不認(rèn)為，仿佛真的沒(méi)有人可以上的去，我最終選擇了放棄。最后，我看見(jiàn)有一人繼續(xù)向上，我向他喊道“別在上了，那是不可能的?！?/p>

但是他沒(méi)有理會(huì)我，我注視這它一步步向上走的身影，直到我跟弟弟看不見(jiàn)了他的身影。后來(lái)，它居然登上了山頂，我覺(jué)得很不可思議，我想去了解他是憑什么力量才上去的，后來(lái)經(jīng)過(guò)了解才知道，原來(lái)他是一聾人。

讓我很震驚，今天，我很難忘！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇七】

我們一群人去爬太陽(yáng)山。

來(lái)到山腳下，哇，好厚的雪呀！我們城市里連雪的影子都找不著，這里卻是白雪皚皚、銀裝素裹。我和火云迫不及待的下了車，追趕著玩起了打雪仗。

母親催促著我們快點(diǎn)跟上，山上的臺(tái)階積雪足足有十厘米多厚，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。許多小樹(shù)木被大雪壓彎了腰，一排排、一棵棵的杉樹(shù)、松樹(shù)上掛滿了晶瑩剔透的小冰珠和小冰棍。真像一件件水晶工藝品，讓人越看越喜歡。

爬到半山腰，我們都有些氣喘吁吁的，迎面碰到不少的.游客已經(jīng)在下山了。突然，一位叔叔沒(méi)踩穩(wěn)，滑了下來(lái)，他的同伴們都沒(méi)來(lái)得及拉住他。沒(méi)來(lái)得及想，我急忙上前扶住了滑下來(lái)的叔叔。“謝謝，謝謝。這個(gè)小朋友真不錯(cuò)?！睅孜皇迨暹B連向我道謝。

受了夸獎(jiǎng)的我一下子特別有勁，一口氣爬到了山頂，大人們都被我甩在了后面。父親直夸我比去年有進(jìn)步。

哈哈！今天真是太高興了。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇八】

今天，天氣非常好，晴空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光格外燦爛。

我和爸爸媽媽去鏡山廣場(chǎng)爬山。來(lái)到鏡山廣場(chǎng)，我看見(jiàn)有好多小朋友在玩。有的在騎馬，有的在打球，有的在蕩秋千，還有的在玩滑滑梯......大家都玩得興高采烈！

我們來(lái)到山腳下，就開(kāi)始準(zhǔn)備爬山了。一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階彎彎曲曲的往山頂上延伸，就像一條巨蛇一樣盤延在山腰。我們爬得汗流浹背，累地氣喘息息，最后終于爬到了山頂。

到了山頂往下看，山下的房子變小了，馬路象一條條帶子，汽車在帶子上象螞蟻一樣在爬動(dòng)。這時(shí)我真感覺(jué)自己像個(gè)巨人一樣高大，內(nèi)心無(wú)比興奮！

下山時(shí)，為了鍛煉我的膽量，我挑選了一條最窄的山坡路。山路又陡又滑又險(xiǎn)，我一步一步地小心翼翼走著，生怕一不小心會(huì)變成“豬八戒吃西瓜”。最后，我終于勝利地到達(dá)了山腳下。

今天爬山我感覺(jué)非常地高興，爸爸和媽媽稱贊我長(zhǎng)大了，是一個(gè)不怕困難，不怕危險(xiǎn)的勇敢的孩子。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇九】

暑假里，爸爸媽媽帶我去游覽天目山。天目山很高，我爬到第一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，腳就發(fā)抖了，爬不動(dòng)了。帶路的大哥哥說(shuō)，前面還有很好看的風(fēng)景呢，堅(jiān)持一下吧，小妹妹！我就硬著頭皮，一會(huì)兒上坡，一會(huì)兒下坡。果然，前面的風(fēng)景真不錯(cuò)，尤其是“大樹(shù)王”，以前要8個(gè)人才能合抱。大哥哥說(shuō)，好的風(fēng)景要花力氣才能看到。

爸爸說(shuō)，學(xué)習(xí)跟爬山一樣，也會(huì)有困難的時(shí)候。只要我們堅(jiān)持下去，克服困難，一定能夠取得好成績(jī)。我記住了爸爸的話，新學(xué)期一定要努力。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十】

終于放假了，爸爸早都說(shuō)過(guò)要帶我去爬山。元旦假期的第三天，爸爸帶著我、王子寒、盧晨宇和我的胡旭陽(yáng)哥哥出發(fā)了。

天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸在車?yán)锓胖?jí)搖滾的音樂(lè)，我們幾個(gè)男生說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，異常興奮，車好象都在晃來(lái)晃去，那種感覺(jué)像坐過(guò)山車一樣，很爽！

到達(dá)目的地以后，我們把自己的包背上，然后就步行上山。爸爸讓我、胡旭陽(yáng)和盧晨宇先到前面探路，要是有危險(xiǎn)就用我的哨子吹一聲報(bào)信。于是我們就用最快的速度跑到前面，一邊說(shuō)著話，一邊仔細(xì)觀察著周圍的一切。

過(guò)了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山丘。那里不僅避風(fēng)，而且有許多樹(shù)，是個(gè)可以玩的好地方。大家放下背包，開(kāi)始在那里吃午飯，補(bǔ)充能量。午飯過(guò)后，我們幾個(gè)男生就開(kāi)始爬小山丘。那可真不容易，雖然不高，但是坡度很陡，踩在腳下的土地十分疏松，根本不好使勁，長(zhǎng)在坡上的樹(shù)枝很細(xì)，特別容易折斷。我們每往上爬一下，都必須腳底下踩牢，并且用手抓住可以使上勁的樹(shù)枝。通過(guò)努力，我們?nèi)齻€(gè)先爬上了坡頂，回頭看見(jiàn)只剩下王子寒沒(méi)有爬上來(lái)?？匆?jiàn)他憋紅的臉蛋，我們決定助他一臂之力。我們叫他先踩住一個(gè)樹(shù)根不要?jiǎng)?，然后拉住他的手使勁把他拉了上?lái)。

俗話說(shuō)得好：上山容易下山難。下坡時(shí)必須踩好，不然就會(huì)滑下去。王子寒就是因?yàn)闆](méi)踩好，而我又因?yàn)樗亓藳](méi)拉住他，“嗖”地一聲滑下去了，把我們笑得前仰后合。

時(shí)間過(guò)得真快，該下山了。我們?nèi)齻€(gè)探路的跑得太快，看不到“大部隊(duì)”了，但聽(tīng)說(shuō)這里有兩條路，就自己走。不一會(huì)兒，我們就有一點(diǎn)焦急，不過(guò)沿著路肯定能走出去。終于看見(jiàn)了一個(gè)叉路口，還看見(jiàn)了大人們正往這邊走。我們“勝利會(huì)師”了，真是高興極了！

好久都沒(méi)這樣玩了，真痛快！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十一】

4月9日星期六多云

早晨起床，媽媽說(shuō)：“今天天氣很好，我們?nèi)ヅ郎剑憻掑憻捝眢w，看看我們村里聞名的桃花嶺?！?/p>

我們一行五人走到山腳下，弟弟和我爭(zhēng)著搶著著爬上石臺(tái)階，我們一口氣爬了幾十個(gè)臺(tái)階，就爬不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：“登山要慢點(diǎn)，上面還有很多的路呢！”

我一邊登山，一邊欣賞，山道兩邊毛竹林翠綠，不遠(yuǎn)處盛開(kāi)的桃花是那樣鮮艷，猶如一片粉紅的朝霞。路邊還有很多盛開(kāi)的野花，紅的、黃的、藍(lán)的……太漂亮了。我一邊看一邊爬，好想快點(diǎn)到山頂。

終于經(jīng)過(guò)努力，我踏上了最后的臺(tái)階，哦！我終于到山頂了。站在山頂四處眺望，遠(yuǎn)處一座座青山連綿起伏，好像一片綠色的海洋，太壯觀了，桃花嶺真美！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十二】

陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)艷陽(yáng)天，是滴水成冰的冬日里難得的好天氣。我的心情如陽(yáng)光般燦爛，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭——和爸爸一起爬山去。

“早晨一片霧，山上看不清路，急壞了小豬、小鹿和小兔……”我一邊繞著口令一邊蹦蹦跳跳地出發(fā)了。沿著田園小路，我們走進(jìn)了竹林，斑斑駁駁的陽(yáng)光透過(guò)竹子的縫隙照射進(jìn)來(lái)，仿佛天上的一顆顆星星，忽閃忽閃的。那蒼翠欲滴的竹葉，讓人心曠神怡。

走出竹林，眼前出現(xiàn)一段陡峭的石級(jí)，我和爸爸約定來(lái)一次比賽?！邦A(yù)備——開(kāi)始——”隨著一聲令下，我倆迫不及待地向上攀登。石級(jí)上鋪滿了厚厚的松針和香椿樹(shù)的枝葉，踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。我一邊走，一邊數(shù)，哇，一共有100多個(gè)石級(jí)。在爸爸的“加油”聲中我們差不多同時(shí)走完這些石級(jí)，但我已累得氣喘吁吁，只好停下來(lái)，歇一會(huì)兒。呼吸著新鮮的空氣，沐浴著冬日的陽(yáng)光，那陣陣的山風(fēng)吹到臉上都不覺(jué)得那么冷了。

我們繼續(xù)前進(jìn)，繞過(guò)一段大大的“S”形山路，突然遠(yuǎn)處傳來(lái) “丁冬，丁冬……”的聲響。我抬頭一看——山泉。我興奮地跑過(guò)去，坐到了泉邊的石頭上。這是一小潭清澈的泉水，周圍堆積著不太整齊的的石頭。潭水清極了，潭底沉積著大小不一的鵝卵石和發(fā)黃的松針。我太喜歡這潭山泉了。我真想知道，這泉水的盡頭在哪里？是在山頂上？還是一個(gè)隱蔽的石縫里？我放眼望去，想探個(gè)究竟，但滿眼的綠色擋住了我的視線。

依依不舍地告別山泉，我們盡情享受著爬山的樂(lè)趣，還帶回了一路的好心情。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十三】

南山位于家鄉(xiāng)的正南方向，也是家鄉(xiāng)的最大旅游勝地。雨在淅淅瀝瀝地下著，這天氣正是的好時(shí)機(jī)?。∮谑?，我們一家人一邊欣賞南山姹紫嫣紅的花兒，郁郁蔥蔥的小草，還一邊享受遠(yuǎn)在天涯近在咫尺的建筑物，也一邊攀爬高聳入云南山。

我們一家三口其樂(lè)融融，沉浸在勃勃生機(jī)的美麗風(fēng)景中。爬山，對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，并非太難。可對(duì)與我缺乏鍛煉的“小懶蟲(chóng)”來(lái)說(shuō)：好比登天般難??！所以爬到半山腰，變偷懶。我本以為爸爸媽媽會(huì)訓(xùn)我一頓，誰(shuí)知爸爸開(kāi)口說(shuō)：“爬山在于你的身體本能，更重要的則是一種心態(tài)：想要成功爬到山頂，是要?dú)v經(jīng)千山萬(wàn)苦的，唯有不怕困難，百折不撓，堅(jiān)持不懈，才能成功，所謂的則是爬上山頂。”爸爸這一番話，給了我深深的打擊。

是?。∈郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)，早已發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽已到達(dá)了南山。我便鼓足氣，堅(jiān)持努力地攀爬。到最后，果然是功夫不負(fù)有心人?。〗K于爬上了山頂！會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山?。∵@次的爬上，讓我打開(kāi)眼界，也更讓我明白了許多人生哲理。

這些哲理會(huì)讓我終生受益！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十四】

今天我和表弟兩家人一起去登山。

從家里出發(fā)到達(dá)山腳時(shí)，我覺(jué)得這山好高哇。表弟說(shuō)要跟我比賽，輸了的是小狗。我一口答應(yīng)了，不過(guò)心里卻七上八下。當(dāng)我登到山腰時(shí)，感覺(jué)真的沒(méi)力氣了?？杀淼軈s早已經(jīng)到了山頂，在向我揮手。那得意的表情好像在說(shuō)：“你輸了，小狗小狗！”我知道這就是我平時(shí)不鍛煉的后果，不過(guò)我不甘心，我以后一定多加運(yùn)動(dòng)，超過(guò)表弟。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十五】

今天天氣晴朗，媽媽一邊掀開(kāi)了我床邊的窗簾，一邊對(duì)我說(shuō)：“今天我們要和你的好朋友琪琪還有她的爸媽一起去爬山哦”，哇，這個(gè)消息讓我非常興奮。我們吃完早飯，就上車去接琪琪。一路上我和琪琪有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)，不一會(huì)兒，就來(lái)到了惠山。

我們走到惠山腳下，選了條比較難走的山路，開(kāi)始爬山。琪琪在第一個(gè)，因?yàn)樗齺?lái)過(guò)這里，爬山的一路上我都提心吊膽，生怕掉下去，爸爸看出了我的擔(dān)心，對(duì)我說(shuō)：“別怕，勇敢點(diǎn)，頭不要向下看，要向著路的前方看”。我聽(tīng)了爸爸的話果然心里輕松了許多，一路上還看到了許多碧綠的植物······終于我們爬了一個(gè)多小時(shí)來(lái)到了山上，那時(shí)候我又熱又餓，我馬上拿出了心愛(ài)的薯片，大口大口的吃了起來(lái)，沒(méi)過(guò)多時(shí)，一包大薯片就給我消滅了。等大家吃完飯，我們開(kāi)始了玩游戲，有“紅綠燈”有“木頭人”······就這樣我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中午。

不知不覺(jué)，已經(jīng)2點(diǎn)多了，我們要下山了。下山時(shí)，我們選了一條看上去好走的階梯路，可事實(shí)卻不是我們想象的那樣好走，走起來(lái)十分費(fèi)力，讓我想起了上山容易下山難這句話。一路上，我們小心翼翼，好不容易走到山腳下，我卻已經(jīng)滿頭大汗了。天漸漸晚了，我戀戀不舍的和惠山告了別。

這真是一個(gè)愉快的一天啊!

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十六】

今天媽媽突然提議要去爬山，好久沒(méi)有爬山的我們都高興的同意了，這一次要去爬山的有堂哥、堂姐、弟弟、媽媽、和我，準(zhǔn)備好登山用品后我們便出發(fā)去登山了。

這一次我們要去溪山，到達(dá)目的地后我們便開(kāi)始登山，一開(kāi)始很陡，大家都?xì)獯缗５呐溃墒呛髞?lái)卻漸入佳境，越爬越不陡。到了中間后大家都快要走不動(dòng)了水也喝的差不多了，幸好大家都很有意志力沒(méi)有人提議要下山我們就這樣一點(diǎn)一滴的往山的頂端爬去，一路上雖然很累，可是空氣很新鮮，跟在平地渾濁的空氣真是天差地遠(yuǎn)。爬了好久終于看到了象征終點(diǎn)的游樂(lè)園，我們都很高興，堂哥去蕩秋千；媽媽去搖呼拉圈；我和弟弟去爬竿子；堂姐則一動(dòng)也不動(dòng)的坐著休息。突然有一個(gè)人也去爬竿子，而且還爬到了最頂端，弟弟看了也依樣畫葫蘆的往上爬，沒(méi)想到個(gè)子小的弟弟竟然順利的到了頂端。我爬了幾次都差一點(diǎn)點(diǎn)就到了，真是可惜。

我們又玩了一會(huì)兒，然后就下山了，下山比較沒(méi)有上山那么累，但是卻要很小心，要不然走太快滑倒的話就會(huì)造成危險(xiǎn)了！今天爬山讓我很累，可是我很高興我爬到了頂端而沒(méi)有半途而廢，而且我也領(lǐng)悟到要使一件成功就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，而且要堅(jiān)持到底，就有辦法成功。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十七】

月28日下午第八節(jié)課劍橋年級(jí)舉行了爬山比賽，比賽場(chǎng)上選手熱情高漲，臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，本次活動(dòng)也凝聚了整個(gè)劍橋年級(jí)老師們和同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)活力。

此次活動(dòng)，組織秩序非常好，效果顯著。在比賽階段，劍橋年級(jí)全體師生身穿運(yùn)動(dòng)服裝積極參與健身活動(dòng)，這是我校除田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以外的又一次對(duì)全校學(xué)生體質(zhì)體能檢驗(yàn)的盛會(huì)。

經(jīng)過(guò)激烈的比賽，本次活動(dòng)共有300名學(xué)生獲獎(jiǎng)：

男子前三名分別有 c87肖志翔 c97向曉潘 c95肖雨澤

女子前三名分別有 c91 譚偉偉 c97 田蜜 c97高婧雯

通過(guò)這次爬山活動(dòng)，不僅鍛煉了老師和學(xué)生的身體，還強(qiáng)化了學(xué)生的意志，對(duì)于發(fā)展耐力等身體素質(zhì)有顯著成效，有效的結(jié)合了腦力活動(dòng)和體力活動(dòng)。希望同學(xué)們不斷發(fā)揮自身的運(yùn)動(dòng)潛質(zhì)，克服困難，繼續(xù)參與到健身活動(dòng)中來(lái)！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十八】

今天，艷陽(yáng)高照，我們?nèi)乙黄鸪鋈ビ瓮?。目的地是聞名的樟木頭觀音山。

很快，我們就到了停車場(chǎng)，首先映入眼簾的就是十二生肖，每個(gè)生肖像紳士一樣依次站在劇場(chǎng)兩旁。我還在龍的生肖前合了影呢！

開(kāi)始爬山了，我一步步地往上爬。才走了一半，我就累得頭暈眼花啦，爸爸說(shuō)咱們休息一會(huì)兒吧！我們坐到一個(gè)長(zhǎng)滿假花的亭子里休息。我還從地上撿起一朵假花戴在了頭上，休息片刻，我們繼續(xù)向終點(diǎn)走去，就這樣，不知爬了多久，終于到了山頂。

我繼續(xù)往里走，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)巨大的觀音菩薩的石像，他很慈祥，手里托著玉凈瓶，端坐在那里。

我和妹妹又看到了一大群雪白的鴿子，我掏出面包和餅干，掰成小塊兒喂鴿子，它們吃得津津有味。

下山時(shí)，爸爸說(shuō)去玩森林滑道吧，我開(kāi)心地答應(yīng)了。我們仔細(xì)聽(tīng)工作人員介紹說(shuō)；“身體要稍微向前傾，剎車時(shí)要把腳靠在兩邊。”滑道是Z字型的，每滑到一個(gè)彎道都會(huì)減速，可還是會(huì)撞到前面的人?；乃俣瓤欤坏r(shí)間，還特別刺激！我興奮得不得了，一掃上山路上的疲憊。

快樂(lè)時(shí)光總是短暫的。天快黑啦，我們也依依不舍地回家了。

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇十九】

今天是禮拜天，早上起來(lái)，我看到了陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，心情也格外開(kāi)心。我們一家人懷著愉快的心情，來(lái)到深圳大南山的腳下。

抬頭仰望天空，這座山有點(diǎn)高。爸爸問(wèn)：“你們有沒(méi)有信心中途不休息，直接爬上山頂？這樣，可以鍛煉你們的意志力”我猶豫了一會(huì)，心想：哇，不能歇，有點(diǎn)困難，好辛苦的，如果我說(shuō)不能直接爬到山頂，爸爸媽媽肯定會(huì)小瞧我的。所以，我很快就作了一個(gè)OK的手勢(shì)。"那就比一比，誰(shuí)能先到達(dá)山頂。

我迅速向目標(biāo)出發(fā)，爸媽也跟在后面，過(guò)了一會(huì)，我快堅(jiān)持不住了。爸爸說(shuō)：“不能太快，要?jiǎng)蛩?，記住中途是不能休息的?！庇谑?，我慢了下?lái)，接著又是陡坡，我忍不住要停下里，爸爸緊跟在我后面，又再次提醒，中途不能休息。我實(shí)在爬不動(dòng)了，眼淚在眼眶里打滾，太累啦！媽媽摸了我的頭："寶貝，堅(jiān)持就是勝利，相信你是可以戰(zhàn)勝暫時(shí)的困難的！我心里暗暗堅(jiān)持：怕辛苦，不能堅(jiān)持，就不會(huì)成功。突然，我有了動(dòng)力，要緊牙根，一步一步往上爬......終于，50分鐘過(guò)去啦，我們勝利到達(dá)山頂，我高興極了，爸爸媽媽露出了微笑，是爸爸給了我啟發(fā)。

經(jīng)歷過(guò)這次不尋常的爬山，我明白：做任何事情，中途都會(huì)遇到這樣那樣的困難，但是，心中要堅(jiān)持，相信自己，克服困難，才能獲得成功。今天不是第一次來(lái)爬這個(gè)大南山，但是，確實(shí)最累的一次，也是最有收獲的一次！

小學(xué)三年級(jí)寫爬山的記事日記【篇二十】

前幾天去爬了舟山的一座高山，那山很陡峭，我暗下決心——一定要爬到山頂。

準(zhǔn)備爬山了，因?yàn)榈谝淮闻肋@樣突兀森郁的山，我控制不住心中的興奮，一直跑在最前頭。山路很陡，有些地方只有高高的石梯，石梯全是人工鑿出來(lái)的呢！路兩旁是古老的樹(shù)木，石頭上還長(zhǎng)了綠綠的青苔。

繼續(xù)往上爬，我們需要經(jīng)過(guò)了一個(gè)只能側(cè)身走過(guò)的石縫，兩邊都是巨大的石頭。爸爸很艱難地橫著走，打趣道：“萬(wàn)一有個(gè)胖子卡在里面，那就不堪設(shè)想了。哈哈哈……”我側(cè)著身子穿過(guò)石縫，前方很廣闊，一片風(fēng)光無(wú)限好。

我們繼續(xù)往上爬，耳尖的爸爸對(duì)我們說(shuō)：“聽(tīng)，聽(tīng)有水聲?！蔽覀儗ふ宜?，原來(lái)是條小溪呀，溪水清澈見(jiàn)底。幾只小蝦在水中遨游、嬉戲。爸爸用手捧起溪水直接喝了下去，我也學(xué)著樣子子，啊！真甘甜，

半天過(guò)去了，我們爬上山頂來(lái)到一個(gè)平臺(tái)上，可以看見(jiàn)一個(gè)禿禿的山面上，畫著一位慈祥的觀音菩薩。環(huán)顧四周的山頭及其壯觀威嚴(yán)，哦，原來(lái)這么險(xiǎn)峻的山上住著神仙。只有勇敢的人爬上山來(lái)才可以看見(jiàn)。

下山了，開(kāi)路的我發(fā)現(xiàn)了幾張吊床，疲憊的身子躺下去，看著高高的參天大樹(shù)，聞著清新的空氣，與大自然的親密觸摸，真是舒服?。?/p>

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記

文字是可以傳達(dá)我們的思想感情，我們經(jīng)常會(huì)將一些小心事寫進(jìn)自己的日記本，日記，可以幫助學(xué)生積累文筆。日記對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是寶貴的財(cái)富，我們通常寫日記是怎么開(kāi)始的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇一)

今天，我和一個(gè)朋友相約去恒溫游泳館游泳。

我和朋友還發(fā)明了兩個(gè)水下游戲：第一個(gè)，手牽手，在水里轉(zhuǎn)圈;第二個(gè)，水下石頭剪刀布，誰(shuí)贏了，就在旁邊拍一下水如果出的一樣，就直接出來(lái)?yè)Q氣。

下水時(shí)，我突然覺(jué)得走樓梯太簡(jiǎn)單了，于是，我決定，來(lái)點(diǎn)勁爆的：跳水。我?guī)Ш糜剧R，伸伸胳膊抖抖腿，“撲通”一聲，像一個(gè)小青蛙靈敏地跳到了水里，手往兩邊一劃，腳向后使勁蹬，鼻子還冒出了小泡泡，吸氣，吐氣，吸氣，吐氣……不知不覺(jué)有了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。等我轉(zhuǎn)出水面，往回一看，“哇塞”沒(méi)想到，我竟能有這么遠(yuǎn)，我被我自己震撼了。這時(shí)，朋友發(fā)出了建議：去深水區(qū)游泳。我對(duì)她說(shuō)：“我的功夫還不夠硬，我怕會(huì)沉下去?！薄皼](méi)事，這樣，我游一段，你就游一段，不行了，就拉欄桿?！薄靶?”到了深水區(qū)，我一只拉著欄桿，心里有點(diǎn)害怕，但在朋友的鼓勵(lì)下，我克服了困難，游到了終點(diǎn)。其實(shí)，遇到了困難，還得去試一下，不然，你怎會(huì)知道自己到底行不行。

這次游泳，不僅讓我熟練掌握了技能，還超越了自我，去深水區(qū)游泳，真是一舉兩得的好事。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇二)

炎熱的暑假到了，同學(xué)們都呆在空調(diào)房里學(xué)習(xí)，娛樂(lè)。一個(gè)星期天的下午，爸爸帶我到余家漾小區(qū)的游泳館學(xué)游泳。我一直在1.2米的水域徘徊，不知該怎么游，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，看著爸爸優(yōu)美的動(dòng)作，我羨慕得都快流口水了，爸爸讓我手扶著邊緣，用手控制我的腳，讓我知道蛙泳中腳的動(dòng)作，再把手的的動(dòng)作做給我看，經(jīng)過(guò)幾次糾正后，我終于可以用泳圈來(lái)回游一圈了。我學(xué)會(huì)了蛙泳的動(dòng)作，心里開(kāi)心極了！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇三)

暑假期間你們都有什么有趣的經(jīng)歷呢？

這個(gè)暑假我最難忘的就是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。老師說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)游泳，很多同學(xué)都去報(bào)了游泳培訓(xùn)班，但我爸爸說(shuō)：“游泳有什么好去培訓(xùn)的，我來(lái)教就行了！”于是爸爸接連帶我去游泳館學(xué)了好幾天，可我一點(diǎn)都沒(méi)有學(xué)會(huì)，因?yàn)槲夷懽有?，水深的地方都不敢去。這下可把媽媽急壞了，說(shuō)當(dāng)初就應(yīng)該去報(bào)名，別的同學(xué)全都會(huì)游泳了，就我不會(huì)，其實(shí)我自己也很著急，可我就是學(xué)不會(huì)游泳，為什么學(xué)游泳這么難呢？有一天，我下定決心，戴上泳鏡，撲通一聲就跳進(jìn)了深水區(qū)，這時(shí)我就得手腳并用才能浮上水面，就是在這時(shí)候我才學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)游泳的技巧，接下來(lái)幾天我慢慢的學(xué)會(huì)了閉氣，首先我學(xué)會(huì)的是蛙泳，但我一直不會(huì)換氣，游不了多遠(yuǎn)，覺(jué)得很費(fèi)力氣，后來(lái)我就坐到岸上來(lái)，看別人是怎么游的，然后我就按照他們的方法去游，慢慢的我就學(xué)會(huì)了蛙泳，之后我又學(xué)會(huì)自由泳，蝶泳，而且游的還比同學(xué)快、好。

通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心去做，再大的困難也能克服！

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇四)

我媽媽說(shuō)，“看，其他人不用游泳圈也能游泳。讓我給你報(bào)名參加游泳班?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

一個(gè)星期天下午，我媽媽帶我去游泳班。在門口，我們遇到了等了很久的教練。然后，我跟著教練進(jìn)來(lái)了。女更衣室換了衣服，進(jìn)了游泳池。根據(jù)老師說(shuō)的，我們帶了東西，坐在銀行上等著。我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)魏玉祥坐在我旁邊。我很高興有人能和我一起學(xué)習(xí)。

這時(shí)，教練走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們學(xué)會(huì)了屏住呼吸?！崩蠋熥哌M(jìn)水里給我們演示。他深深地吸了一口氣，慢慢地低下頭，在游泳池里呆了很長(zhǎng)時(shí)間。

"鼻子要呼氣，頭要往下，你明白嗎？"

“我明白！”

然后老師讓我們一個(gè)接一個(gè)地做。我是第四個(gè)，很快就輪到我了。我照老師說(shuō)的做了。我的頭掉進(jìn)水里，鼻子被吹了出來(lái)。我不久就起床了。老師說(shuō)我做得很好。我回家多練習(xí)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在許多城市，這門課不久就結(jié)束了。我愉快地回家了。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇五)

暑假中，我和爸爸還有姑父、表弟去了桃花灣水上樂(lè)園玩。

沖浪還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，爸爸和姑姑就教我和弟弟游泳。弟弟在水中移動(dòng)的方式是——“狗刨式”，而我只會(huì)順著水流的方向移動(dòng)，簡(jiǎn)稱“順?biāo)薄?/p>

我正悠閑的享受“順?biāo)睍r(shí)，后面突然被人拽了一下，抓著我徑直往1。5米深的地方去?；仡^一看，才發(fā)現(xiàn)是我爸，他說(shuō)：“去深水區(qū)學(xué)游泳，弟弟也去了。”我左右張望了一下，發(fā)現(xiàn)弟弟也被姑父拉去了深水區(qū)。

姑父和爸爸開(kāi)始教我們游泳了。游泳首先要保證身體是直的，腿一定要伸直。因?yàn)橐猛葋?lái)打水，只有用腿把水打起來(lái)了，才能讓你往前進(jìn)，手只是用來(lái)控制速度的。

我把詳細(xì)要點(diǎn)聽(tīng)了一遍后，覺(jué)得游泳也沒(méi)有那么難。

我迫不及待的想試試，可我?jiàn)^力的又是用腿打水，又是用手拍水，就是紋絲不動(dòng)。我才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲业耐葲](méi)伸直，而且身體不是貼著水的，而是呈四十五度角，怪不得我怎么努力都是白費(fèi)我的洪荒之力。我聽(tīng)了爸爸的提醒，把游泳圈往前一按，上半身向前一趴，便開(kāi)始游。誰(shuí)知道我往前壓的太狠了，游著游著，我的嘴被水沒(méi)過(guò)了。我迅速的閉住氣，可水都快沒(méi)過(guò)我的眼了，這下我有點(diǎn)著急了。還好姑父就在我旁邊，及時(shí)把我拉了出來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！

隨后，我又調(diào)整了一下，又一次開(kāi)始游了，這次很順利，我游了雖然不是多遠(yuǎn)，但我心里超高興，因?yàn)檫@是我第一次游泳，只有五六米遠(yuǎn)的距離，但這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種對(duì)我努力和付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

這次我終于學(xué)會(huì)游泳了，不僅我圓了一個(gè)心愿，還收獲到許多，就是水真得喝夠了，不過(guò)付出與收獲相比，還是很值。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇六)

今天，我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢屢獛胰ビ斡攫^游泳。

不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了游泳館內(nèi)，我飛快地?fù)Q好了游泳衣、游泳帽，帶好了游泳鏡準(zhǔn)備開(kāi)始游泳。

只看見(jiàn)碧藍(lán)可見(jiàn)底的水面上，不時(shí)泛起一陣陣鱗片似的波浪。我先用手放進(jìn)水里，很快就縮了回來(lái)，水是冰冰的、涼涼的`，這時(shí)，我想起了奧運(yùn)健兒，一股勇氣涌上心頭，我閉上雙眼，屏住氣后腿一蹬：“哇!真是好冷啊!”水好象結(jié)冰剛剛?cè)诨暮铀?。我想：只要在水下時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)應(yīng)該就會(huì)暖和一點(diǎn)。想完，我就面帶微笑地開(kāi)始游泳了。

一開(kāi)始，是游得一種我自己組合而成的泳姿，是采用蛙泳的手式和自由游的腿，腿在水中打出來(lái)的水，就像是一朵朵可愛(ài)的小浪花在和我玩耍。后來(lái)媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你這什么泳姿都不是，常見(jiàn)的泳姿有四種：一是蛙泳、二是蝶泳、三是自由游、四是仰泳，你自己選一種喜歡的方式，我來(lái)做給你看?！蔽绎w快地說(shuō)：“我選蛙泳”。媽媽說(shuō)：“那你可要看清楚了?！闭f(shuō)完，就開(kāi)始了，媽媽手向前劃，腿向后蹬，我看了一遍就開(kāi)始學(xué)著游了，沒(méi)想到還真對(duì)了，只不過(guò)動(dòng)作不美觀，我又練了半個(gè)小時(shí)后，有點(diǎn)有模有樣了，可惜時(shí)間到了，我好想再游一會(huì)兒。媽媽答應(yīng)明天再帶我來(lái)游泳。我開(kāi)心極了!

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇七)

我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣，但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(zhǎng)什么樣，終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。舅舅打電話要帶我去游泳，我高興地叫起來(lái)：“太好了，終于可以去游泳了。”

我穿好游衣帶上游圈，風(fēng)一般的跑向游泳池邊，我看到大人小孩都在游泳。

我的心開(kāi)始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里，“啊，好冰呀!”雖然水很冰，我不會(huì)被嚇退的，慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中，過(guò)一會(huì)，我不冷了。

我準(zhǔn)備正式開(kāi)始游泳了，我試著憋氣，我猛吸一口氣，再到水里呼氣，我連續(xù)做這樣的動(dòng)作，突然不知怎么搞的，呼氣在水面上，吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水，差點(diǎn)被淹死了。

我學(xué)會(huì)了憋氣。開(kāi)始向前游去，我學(xué)蛙泳，可是沒(méi)有前進(jìn)，反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著，我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試，雖然名字有些難聽(tīng)，但是游起來(lái)也很快。

我今天好高興呀!這是第一次，讓我非常難忘，我以后要多多游泳，成為一名冠軍。

小學(xué)三年級(jí)學(xué)游泳350字日記(篇八)

今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和姐姐終于盼來(lái)了學(xué)游泳的日子。就各自拿著學(xué)游泳的裝備，有裹在手臂上的漂浮卷和裹在腰間的漂浮圈在大伯的帶領(lǐng)下就高高興興的去學(xué)游泳了。

來(lái)到學(xué)校的游泳館里，只見(jiàn)游泳館里人山人海。我和姐姐找到了老師等到小朋友都到齊了后就開(kāi)始學(xué)游泳了。老師先讓我們自己浮起來(lái)，浮起來(lái)的時(shí)候，首先要把手臂輕松的擱在水泥板上，兩腳伸直飄 在水面上。見(jiàn)我們做得很好就先教我們做手和腳上的動(dòng)作了，“腳在做”收“的時(shí)候手心并攏放在胸前，腳在做”蹬“的時(shí)候手心并攏身向前，腳在做”夾“的`時(shí)候手心用力往后滑，只要快速的依次做 這些動(dòng)作就可以游起來(lái)了?！崩蠋煷舐暤恼f(shuō)道。聽(tīng)了老師的話，我便試著游了起來(lái)，可還沒(méi)有游起來(lái)就在池里喝了好幾口水了。經(jīng)過(guò)了一百次，一萬(wàn)次的苦練，我終于能在游泳池里輕松自如的游了，而 且是把救生的漂浮圈和漂浮卷都拿走了以后才游起來(lái)的哦。唉！學(xué)游泳其實(shí)也是在學(xué)的時(shí)候很累的，但是只要你有信心去做，就一定能成功，就象我一樣。

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記大全六篇

文字通?？梢员磉_(dá)我們的情感，相信大家都有寫日記的好習(xí)慣，日記，是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，每個(gè)人的日記都不會(huì)相同。我們自己怎么寫好日記呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記(篇一)

今天是什么日子呀，為什么陽(yáng)光格外燦爛，天空格外明朗，連小鳥(niǎo)的歌唱聲也比往日歡快了？哦，原來(lái)我們就要去春游了呀！這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次春游了，所以我特別期待，心里有抑制不住的興奮。

上午九點(diǎn)，我們整裝出發(fā)，目的地——黿頭渚公園。黿頭渚是橫臥太湖西北岸的一個(gè)半島，因巨石突入湖中形狀酷似神龜昂首而得名。黿頭渚，故有“太湖第一名勝”的美稱。當(dāng)代大詩(shī)人郭沫若也為其作出“太湖絕佳出，畢竟在黿頭”的名句。這為它蒙上了一層神秘的面紗，也引起了我強(qiáng)烈的好奇心：黿頭渚究竟是怎樣美麗的一個(gè)地方呢？

40多分鐘的路程，車子終于到達(dá)了目的地。一下車，我們直奔碼頭，準(zhǔn)備乘船去太湖仙島。站在船上，太湖美景一覽無(wú)余。煙波浩渺的太湖一望無(wú)際，陽(yáng)光灑射到湖面，微波泛起，波光粼粼，千萬(wàn)塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬(wàn)條銀色小魚(yú)兒跳動(dòng)著，金黃一色，熱烈一片。船緩緩地行駛著，船下的水面蕩起層層漣漪，一圈一圈，擴(kuò)至水天交接處。遠(yuǎn)處的群山在迷蒙的云霧中若隱若現(xiàn)。瞧，湖心有座小島，極小極小，莫非是那昂起的黿頭？多么神氣活現(xiàn)！不知不覺(jué)船已靠岸，微涼的風(fēng)送來(lái)春天的芳香氣息，令人心曠神怡。

上了岸，寫有“太湖仙島”的古樸牌坊映入了我的眼簾?！跋氡剡@兒一定是神仙得道升天之處吧！”我心想。“太湖仙島”又稱“三山”，我們首先來(lái)到了猴山。突然，一尊石像引起了我的注意。只看見(jiàn)兩只小猴子正偎依在猴媽媽的懷抱里津津有味地吃著桃子。多么溫馨可愛(ài)的畫面啊。猴山上樹(shù)木蔥蘢，遮天蔽日，我們?cè)谏介g走了一大圈，沒(méi)看見(jiàn)一只猴子，我想：可能是猴子看到這么多人害怕，躲在某一個(gè)地方不肯出來(lái)了。接著，我們走過(guò)“會(huì)仙橋”，來(lái)到了另一座山上。咦，湖中似乎有個(gè)漁翁在釣魚(yú)，仔細(xì)一看，原來(lái)是座銅像。只看見(jiàn)漁翁頭戴斗笠，身披蓑衣，看上去是那么悠然自得。這不禁使我想起了張志和的《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。是啊，身處在如此醉人美景之中，誰(shuí)不流連忘返？誰(shuí)又舍得離開(kāi)！我也被陶醉了，可已經(jīng)11點(diǎn)半了，游船要開(kāi)動(dòng)了，我們?cè)撟吡??？上缴系牡烙^還沒(méi)去，下次有時(shí)間我一定要再來(lái)這兒好好欣賞一下。

中午十二點(diǎn)，我們乘船回到了黿頭渚。此時(shí)此刻的黿頭渚已然成為花的海洋，淡粉色的櫻花，各色的郁金香，路邊不知名的紫色小花等都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷。特別是櫻花，此時(shí)此刻開(kāi)得正盛。黿頭渚的賞櫻絕佳處是長(zhǎng)春橋畔。長(zhǎng)春橋是一座石拱橋，坡度極大，成流線型，造型是古樸典雅的。細(xì)細(xì)看櫻花,單一朵是非常不起眼的，但當(dāng)它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇抱攏在一起時(shí)，就非常壯觀了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花枝招展，落英繽紛，天上下起了櫻花雨，正可以用“香雪?！眮?lái)形容。瓣瓣櫻花像雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至湖面，鋪成一條粉色小徑，延伸至一個(gè)無(wú)人知曉的角落。

賞完櫻花，我們沿著山路拾級(jí)而上，欣賞山中美景。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)陰在路上投下細(xì)細(xì)碎碎的光影；微風(fēng)輕柔地?fù)崤覀兊哪橗嫼鸵律馈＞G樹(shù)掩映中，可見(jiàn)古寺斑駁的樣子；參天古木中，亭臺(tái)的飛檐吊角依稀可見(jiàn)。一切都是那么清幽、寧?kù)o。人的心也不再浮躁，變得純凈了。路邊一簇簇的紫色小花隨處可見(jiàn)，使我們清澄的心靈增添了一份新奇、亮麗的色彩。漸漸下了山，我們的.旅行也結(jié)束了。

啊，真是一次難忘的春游!

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記(篇二)

3月28日星期四晴

真好!今天我們要去春游了!

早晨的陽(yáng)光格外明媚。照得我心里都熱乎乎的。

我和大家興致勃勃地來(lái)到了曲江農(nóng)業(yè)博覽園。

最吸引人的館是秦嶺花鳥(niǎo)園那里面有鳥(niǎo)，魚(yú)，有植物，還有花。鳥(niǎo)有很多有相思鳥(niǎo)等魚(yú)也有很多。

差不多該回去了，我離了博覽園。

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記(篇三)

20xx年4月3日，我和媽媽去北京玩。

這天天氣很晴朗，我懷著興奮的心情看到了朝思暮想的北京。北京的樓可真高啊，高得聳入云間;北京的樓可真多啊，多得像一片大森林;北京城可真美呀，美得猶如一座巨大的花園!

第一站我們來(lái)到了太平洋海底世界。那里有各種各樣的魚(yú)、漂亮的水母、惹人喜愛(ài)的企鵝和巨大的海龜，真讓人目不暇接!最難忘的'是海獅表演了。隨著那一聲清脆的哨聲，海獅登臺(tái)了。海獅很胖，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的。別看它身體胖，但是頂起球來(lái)誰(shuí)都比不過(guò)它，身體靈活得很哩!海獅還是天生的救生員呢，只見(jiàn)叔叔把塑料娃娃扔到水池里，海獅馬上跳入水中，奮力向那個(gè)娃娃游去，有一只胳膊摟著娃娃，另一著胳膊用力劃水，把小娃娃安全的送到岸邊。觀眾們鼓起了掌，在掌聲中，海獅戀戀不舍的退場(chǎng)了。

第二站我們來(lái)到了動(dòng)物園。那里的動(dòng)物真多呀!最令我難忘的是國(guó)寶——熊貓!他那憨厚可愛(ài)的樣子永遠(yuǎn)留在了我的心中!

在在戀戀不舍中我們回到了家!今天過(guò)得可真有意思呀!

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記(篇四)

星期五放完學(xué)我回到家第一件事就是把作業(yè)寫完，因?yàn)楹蛬寢屨f(shuō)好了星期六帶我和妹妹一起去春游放風(fēng)箏。

星期六一大早我就醒來(lái)，外面陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我和妹妹一起去萬(wàn)象城的那塊草地放風(fēng)箏和搭帳篷。

我們來(lái)到草地把提前準(zhǔn)備好的風(fēng)箏和帳篷搞好，經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚脑嚪叛芯课艺莆兆×艘恍┘记桑秋L(fēng)箏放的還是不高，這時(shí)我我看到有一個(gè)小姐姐放風(fēng)箏的時(shí)候是一邊跑一邊放線，放是可好了又高又穩(wěn)。

一會(huì)那個(gè)小姐姐看我不會(huì)放，就來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“小妹妹你不會(huì)放?。∥襾?lái)教你吧！”有小姐姐的幫助，我也很快的把風(fēng)箏放上了天空，真的太感謝小姐姐的幫助啦！

我放了好久感覺(jué)有點(diǎn)累了，我回到帳篷躺在墊子上好舒服啊！春天真好好，外面的花兒、草兒都在微笑著，一天很快就過(guò)去了，媽媽把東西收拾好我們就回家了。

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記(篇五)

“嗯，你的菜真好吃啊!”“是啊是啊!”大家在干什么呢?春游!

綠色，代表著環(huán)保，代表著低碳，代表著健康，代表著生命。咱們這次春游可和往常不一樣，低碳環(huán)保是咱們這次出游的主題，咱們還由此展開(kāi)了一系列的活動(dòng)呢!

咱們還展開(kāi)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。首先打包一個(gè)綠色行囊，制作一個(gè)幸福行囊，做到低碳環(huán)保，自己親自動(dòng)手做菜，少帶一次性用品和零食。春游時(shí)還要玩出一個(gè)快樂(lè)行囊，傳遞快樂(lè)，安全出行。最后，收獲一個(gè)綠色行囊，把垃圾帶回家，用剪貼畫的形式，將垃圾“回收”。

今天我親自“下廚”，為春游做準(zhǔn)備。我早就準(zhǔn)備好了食材，香腸、米飯、雞蛋、牛排和包心菜，終于開(kāi)工了。我要做章魚(yú)香腸，包心菜炒牛排和蛋炒飯。當(dāng)然，切菜這種打下手的活由我來(lái)做。我先在香腸的兩端切，切兩刀，切成像叉叉那樣的，做這個(gè)可難了，前幾個(gè)都沒(méi)成功，還好最后幾個(gè)做的還像樣。

春游多姿多彩，讓人流連忘返。

三年級(jí)春游優(yōu)美記敘日記(篇六)

今天真開(kāi)心，因?yàn)槲覀內(nèi)ゴ河卫玻?/p>

一大早我就來(lái)到了學(xué)校，我們先坐了大巴士到了海洋水族館。當(dāng)我們走進(jìn)隧道的時(shí)候，我頭頂上突然出現(xiàn)了一條又胖又大的鯊魚(yú)，尖尖的牙齒，好嚇人啊！走了一段路，正當(dāng)我感覺(jué)累的時(shí)候，腳底下出現(xiàn)了電梯，不過(guò)是平的，不用走路也能向前移動(dòng)，一抬頭，正好一頭鯊魚(yú)張開(kāi)大大的嘴巴，我感覺(jué)我掉進(jìn)了鯊魚(yú)的嘴巴里了。除了鯊魚(yú)，我還看到了好多海洋動(dòng)物，有醫(yī)生魚(yú)、烏龜、水母、章魚(yú)等等。參觀完出來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)賣好多好多玩具的小店，看得我心里癢癢的。

我們還去了世紀(jì)公園，在草坪上，我們坐下來(lái)吃了午飯，還做了游戲，自由活動(dòng)了一會(huì)兒，我們就坐車回學(xué)校了！春游真好玩，我還想春游！

教師節(jié)日記三年級(jí)合集六篇

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫日記，寫日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們通常寫日記是怎么開(kāi)始的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師節(jié)日記三年級(jí)”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇一)

今年的教師節(jié)是一個(gè)讓人難忘的節(jié)日，這一天里，班上的同學(xué)都沒(méi)有準(zhǔn)備禮物，因?yàn)榻處煿?jié)前，老師就朝著我們說(shuō)道：“教師節(jié)這天，我一概不收禮?！?/p>

有了老師這句話壓在前頭，今天一整天下來(lái)，班上的一切都與平常無(wú)異，不過(guò)，老師雖然說(shuō)不收禮物，但是班上還是有同學(xué)想悄悄的送禮物給老師，比如我，或者說(shuō)班上的每一位同學(xué)。

我抽屜里的這份禮物可不一般，雖然只是一張賀卡，但是可別小瞧了這一張賀卡，里面是我召集了全班同學(xué)，他們每人一句為老師寫上的祝福語(yǔ)，我要作為班上的代表給老師送上這一份小小的禮物。

白天的最后一節(jié)課結(jié)束了后，班上的同學(xué)都聚集到了我的身旁，原因無(wú)二，都在探討著待會(huì)如何溜進(jìn)老師的辦公室，然后不著痕跡將這份禮物送到老師的手上。

天漸漸的黯淡了下來(lái)，我終于迎來(lái)了機(jī)會(huì)，借著給老師送作業(yè)的機(jī)會(huì)，我將賀卡藏在第一份作業(yè)本里，我笑瞇著眼從老師的辦公室里退了出去，老師肯定會(huì)明白我們的一番心意。

晚上第一節(jié)自習(xí)課的時(shí)候，老師晃悠悠的一手拿著那張賀卡，一手推著鼻梁上的眼鏡走進(jìn)了教室。老師一來(lái)，班上所有的同學(xué)瞬間都低下了頭，特別是當(dāng)我們看到了那一張賀卡的時(shí)候，教室里更是雅雀無(wú)聲。

“我又不會(huì)罵你們，搞的這么緊張作甚。”老師走上講臺(tái)，率先輕松的說(shuō)出這么一句話，接著老師又叫了兩位同學(xué)去了他的辦公室，要他們提個(gè)東西過(guò)來(lái)。

我們都沒(méi)有想到的是，老師叫同學(xué)提過(guò)來(lái)的兩個(gè)袋子里都裝著糖果，糖果發(fā)到了每一位同學(xué)的手上，之后老師什么也不說(shuō)就走了。但是，我們都瞧的分明，老師的臉上一直掛著笑容呢。

下課鈴聲一響起，班上瞬間沸騰，我們紛紛都在說(shuō)著，這是老師送給我們的禮物呢。

這一晚，班上的所有同學(xué)都覺(jué)得很快樂(lè)，這真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)！

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇二)

“長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴……”這首歌道出了我們此時(shí)的心聲幾天后是第十七個(gè)教師節(jié)，我們想為老師做些什么。

帶著對(duì)老師的感恩，我們懷著激動(dòng)的心情精心制作賀卡，我想對(duì)老師說(shuō)：老師，你們就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌了我們這些嬌小的花朵。六年了，我們才從嬌小的花朵變成沐浴在陽(yáng)光下的堅(jiān)強(qiáng)的花朵，這些都是你們的功勞。我又想到章老師，加快速度，在“暢所欲言”這一版塊中寫：“祝愿您在以后的日子里像海綿寶寶一樣開(kāi)心，像羊羊們一樣可愛(ài)，像灰太狼一樣樂(lè)觀，像小魔仙一樣充滿活力!”

做完賀卡的我急于把它送給章老師，便與江玉鑫一起去。下樓梯時(shí)，我聽(tīng)到一年級(jí)新生在讀：“1+1=2……”我心里又泛起陣陣漣漪。章老師雖不是我們的班主任，也不是從一年級(jí)起開(kāi)始帶我們的，但是卻對(duì)我們關(guān)懷備至，與徐老師一起處理過(guò)我們的好多瑣事。這些事，早已超出了一個(gè)數(shù)學(xué)老師的職責(zé)范圍。

我走著走著，一抬頭已經(jīng)來(lái)到了她的辦公室。我靦腆地拿出了賀卡，說(shuō)：“祝章老師節(jié)日快樂(lè)!”章老師對(duì)我的驚喜表示驚訝，她不斷詢問(wèn)我最近怎么樣，令我受寵若驚。

我默默退出辦公室，腦海中依然浮現(xiàn)著章老師喜笑顏開(kāi)的面容，我會(huì)心地笑了……

這個(gè)教師節(jié)我雖然只送了一張小小的賀卡，但是卻承載著我們對(duì)老師的濃濃深情。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇三)

菊香陣陣，秋雨綿綿，碩果豐收，濃香四溢…九月金秋，美麗勝景如詩(shī)如畫。讓我們將這秋日勝景，獻(xiàn)給辛勤教誨我們的老師。

當(dāng)我們還是“剛落地的娃娃”時(shí)，除了生命，我們幾乎一無(wú)所有。沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有思想…大腦一片空白。但人生豐富多彩，我們需要一種東西去完善，充實(shí)自己。這就是知識(shí)。而老師，正是給予我們知識(shí)的人。

也許，你不喜歡老師—嫌他經(jīng)常對(duì)你厲聲呵斥。但老師的諄諄教誨，你難道能輕易忘記嗎?

那是一個(gè)炎熱的夏日，天氣十分悶熱，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片云，沉悶的空氣似乎預(yù)示著什么?我正要去學(xué)?！皡⒂^”我的期末考試成績(jī)。也許是因?yàn)檫^(guò)于驕傲，也許是做題過(guò)于粗心，也許是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真檢查…那一次的語(yǔ)文成績(jī)出乎意料的低。垂頭喪氣的我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。甚至，對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)失去了信心。不只不覺(jué)中，老師早已站到了我的身后。老師的一番話讓我受益匪淺，亦終身難忘——成績(jī)只是一串枯燥的數(shù)字，并不代表你的能力，只要找出不足，加以努力，成績(jī)一定會(huì)上去的。這活讓我感到了老師的偉大，讓我知道了老師在一個(gè)人人生舞臺(tái)上的重要?！@一年，我上五年級(jí)。

算一算，從小學(xué)到中學(xué)，教給我知識(shí)的老師都已有二十多個(gè)了。他們教的學(xué)科不同，給予我的知識(shí)量也不同。但每一份知識(shí)都是有用的，每一位老師都是值得尊敬的。

老師給予的知識(shí)，如珍珠，一顆綴連著一顆，貫古今，串未來(lái)，

瑩瑩光無(wú)盡…….

老師，值得崇拜，值得尊敬，值得感恩。金秋九月，感謝恩師。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇四)

從小到大，在教過(guò)我的老師之中，令我印象最深的一位老師是儲(chǔ)老師，她不僅嚴(yán)厲，還非常細(xì)心。

儲(chǔ)老師個(gè)子中等，身材苗條。有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，如同瀑布從高山上傾瀉下來(lái)。高高的鼻梁下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，常常妙語(yǔ)連珠，讓大家聽(tīng)得入了神。

儲(chǔ)老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。有一次，測(cè)試卷子發(fā)了下來(lái)，儲(chǔ)老師叫大家留在學(xué)校里改完錯(cuò)題才能回家。這時(shí)，我看見(jiàn)一位同學(xué)錯(cuò)題還沒(méi)改完，就已經(jīng)開(kāi)始收拾書(shū)包準(zhǔn)備回家了。我心想：這個(gè)同學(xué)錯(cuò)題都沒(méi)有改完，就敢收書(shū)包回家，真是膽大包天呀！他肯定覺(jué)得有那么多的同學(xué)都在抄錯(cuò)題，他一個(gè)人走了，老師肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但就在他跨出門的那一刻，一個(gè)響亮的聲音阻止了他：“你的錯(cuò)題改完了嗎？”沒(méi)想到他居然不承認(rèn)錯(cuò)誤，反而撒了一個(gè)謊，說(shuō)：“老師，我的錯(cuò)題已經(jīng)改好了，可以回家了吧？”“拿來(lái)我檢查完了再回家也不遲呀。”于是那位同學(xué)只好慢吞吞地拿出測(cè)試卷子遞給儲(chǔ)老師，儲(chǔ)老師接過(guò)測(cè)試卷子一看，滿臉怒氣，恨不得把他的卷子給撕了，但儲(chǔ)老師沒(méi)有大發(fā)雷霆，只是讓那位同學(xué)回到座位上，認(rèn)認(rèn)真真地改錯(cuò)題。

儲(chǔ)老師不僅嚴(yán)厲，而且還很細(xì)心。有一次做完作業(yè)，我左檢查，右檢查，沒(méi)看出錯(cuò)別字，我又給媽媽檢查了一遍，媽媽還豎起大拇指，說(shuō)：“寶貝，你真棒！”我心里像吃了蜜一樣甜。第二天，我信心十足地把作業(yè)交了上去，并且以為肯定能得優(yōu)加的好成績(jī)，結(jié)果翻開(kāi)一看，居然有一個(gè)醒目的紅圈圈。仔細(xì)一看，原來(lái)是我把武功的“武”，多寫了一撇，只得一個(gè)優(yōu)。唉！真是大意失荊州。從那以后我做完作業(yè)都會(huì)仔細(xì)地檢查，盡量保證無(wú)誤地把作業(yè)交上去?，F(xiàn)在，我的學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步，這可都要?dú)w功于儲(chǔ)老師的細(xì)心啊！

現(xiàn)在我想對(duì)儲(chǔ)老師說(shuō)：“儲(chǔ)老師，我愛(ài)您！”

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇五)

今天，是九月十日教師節(jié)。育才小學(xué)六一班的班長(zhǎng)小麗一上午都在想該送老師什么禮物，所以呀，老師講的課她一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課了，她與同學(xué)們商量了一下，決定由她代表全班同學(xué)向老師送花。

中午放學(xué)后，小麗飛奔回家，就連她最喜歡光顧的食品店向她招手，她也不理會(huì)?；氐郊液?，她仔細(xì)想了想：老師是辛勤的園丁，培育著六(一)班的花朵，對(duì)了，送老師幾朵鮮花，不僅可以讓喜歡花的老師高興，也代表著全班同學(xué)長(zhǎng)大后可以像綻開(kāi)的鮮花一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才。想到這里，小麗跑出家門，徑直向后山奔去。到了山上，她采了三十二朵鮮花，代表全班三十二個(gè)同學(xué)。

下午到了學(xué)校，她走到老師辦公室的窗外，看見(jiàn)辦公室里空無(wú)一人，桌子上擺滿了同學(xué)們的課本。教師節(jié)，老師不休息，還在備課，怎么能不使小麗感動(dòng)呢?小麗拿出花，插在了老師的筆筒里，然后向教師跑去，她一邊跑，一邊仿佛看到了老師高興的神情，心里更加歡喜了!

篇十：教師節(jié)的禮物

今天是9月10日，早晨，小華早早就起床了。小華正望著窗外出神呢!她在想什么呢?哦，原來(lái)她是在想：今天是教師節(jié)，我該送老師什么禮物呢?一件件小東西從她腦海閃過(guò)：水晶、布娃娃、鮮花……該送什么呢?這個(gè)，那個(gè)，怎么選啊?

正當(dāng)小華左右為難的時(shí)候，一陣微風(fēng)夾著鮮花淡淡的香味“送”到了窗前，咦，哪來(lái)的香味?小華探頭一望，哦原來(lái)是幾個(gè)月前小華種下的菊花，已經(jīng)開(kāi)花了。看，那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一樣多又彎;還散發(fā)出一陣陣清香，好香!對(duì)了，小華心里突然有了想法，就送老師一束菊花吧!

于是，小華從花叢中挑了又挑，選了又選，終于采到了兩束開(kāi)得正旺的鮮艷的菊花，小華還特地用小紅繩把鮮花綁住呢!經(jīng)過(guò)一番打扮，小華手拿著鮮花，蹦蹦跳跳的上學(xué)了。

你瞧，她身穿圓領(lǐng)衫、佩帶紅領(lǐng)巾，顯得多精神啊!小華一路上，哼著曲兒，不知不覺(jué)地就來(lái)到老師的辦公室。

教師節(jié)日記三年級(jí)(篇六)

老師，節(jié)日快樂(lè)！

老師，您是我心中最偉大的人。

老師，我是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，是您把我教的開(kāi)朗可愛(ài)。老師，當(dāng)我上課不認(rèn)真，您批評(píng)了我。我知道，那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。老師，下課時(shí)，我在位置上，看到您不在休息，而是在備課。當(dāng)我生病時(shí)，您是那么的緊張，老師，您的淚水是寶貴的，不要哭，老師，您一定會(huì)有一個(gè)全新的我。

老師，您是大地，我們是小草。您是大樹(shù)，我們是枝葉。您是大海，我們是魚(yú)兒。您是藍(lán)天，我們是鳥(niǎo)兒。您是花壇，我們是花朵。老師，您最偉大。老師，節(jié)日快樂(lè)！

小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記

五一勞動(dòng)節(jié),它是全世界勞動(dòng)人民的共同節(jié)日，知識(shí)是從勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶，勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富，比世界上所有的一切都貴重的多。寫的比較好的勞動(dòng)節(jié)日記你知道哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記【篇一】

今年的五一雖然時(shí)間不算長(zhǎng)!但是我也是很快樂(lè)的。父母帶我去了濟(jì)南。

大家知道濟(jì)南有很多的山，水，樹(shù)。并且都非常有名，比如說(shuō)：濟(jì)南的趵突泉，濟(jì)南的九如山，還有濟(jì)南的紅葉谷。

我們?nèi)サ氖羌t葉谷。你可能會(huì)問(wèn)了：現(xiàn)在又不是秋天你去看什么紅葉?現(xiàn)在的葉子不都是綠的嗎?對(duì)沒(méi)錯(cuò)現(xiàn)在的葉子是綠的，你又沒(méi)有想過(guò)綠色的紅葉是甚么樣子，會(huì)不會(huì)別有一番滋味呢!在說(shuō)了這里又不是只有單一的紅葉樹(shù)。他也有其他的風(fēng)采。

我們?cè)缟蟻?lái)到了紅葉谷，很清楚的看出是放假，人非常的多。剛到紅葉谷我就被門口的郁金香給深深的吸引了。誰(shuí)說(shuō)去紅葉谷就必須看紅葉的，郁金香也可以勝過(guò)紅葉。

進(jìn)入紅葉谷映入眼簾的是馬虎扇，它開(kāi)著紫色的小花，它的葉子長(zhǎng)得非常像扇子，它不像別的葉子一樣是分開(kāi)的，它是和著的。

之后，我們又到了歐洲風(fēng)情，你知道嗎?那里全是郁金香，則是一年一度的郁金香節(jié)，這里有荷蘭的風(fēng)車，還有五彩斑斕的郁金香，有紅色的，白色的，黃色的，粉色的，還有紫色的。在風(fēng)車周圍都是都是郁金香。在這一片都是，純色的。那一片都是彩色的，五顏六色，五彩斑斕。

我們聽(tīng)見(jiàn)了有人在喊：勇士必勝。我們就尋這聲音找了過(guò)去，原來(lái)是單位上組織來(lái)這里拓展。

這個(gè)五一雖然只有短短的一天但是我的收獲。

小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記【篇二】

勞動(dòng)節(jié)這天，爸爸駕車帶著媽媽、我、姐姐和大姨一起到了東營(yíng)少年宮。進(jìn)入少年宮，首先映入我眼簾的是一座一百多米高的電視塔，多么雄偉的建筑?。?/p>

往里走一排排整齊的樹(shù)木，它們枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，把整個(gè)少年宮封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像是保衛(wèi)少年宮的衛(wèi)士一般，威武而雄壯。再往里走只見(jiàn)人山人海，熙熙攘攘。

我看見(jiàn)里面有好多新鮮的玩意兒，就像是大海里的魚(yú)兒數(shù)都數(shù)不清。其中有我最愛(ài)玩的碰碰車，我們就選擇了這項(xiàng)游戲。游戲開(kāi)始了，我聚精會(huì)神的駕著車，不敢有半點(diǎn)的疏忽。正在我想要拐彎的時(shí)候，突然過(guò)來(lái)一輛車，撞了我的車頭一下子，就在這一剎那，又過(guò)來(lái)一輛車，撞了我的車尾一下子，這不是讓我首尾受敵嗎？這樣我就被圍困在一個(gè)角落里，不能自拔。我趕緊重新打火，開(kāi)動(dòng)機(jī)器，用力撥開(kāi)車前面的那輛車，尋找生路沖了出來(lái)！

這時(shí)爸爸、媽媽和大姨都為我鼓掌叫好，我也像個(gè)凱旋的戰(zhàn)士一樣，心中充滿了自豪！

正當(dāng)我一絲不茍的開(kāi)車前進(jìn)時(shí)，忽然一輛小紅車竄到了我的面前，我如果向左一打方向就會(huì)躲過(guò)它的碰撞，可是當(dāng)時(shí)有些手忙腳亂，竟向右打了方向，對(duì)方來(lái)勢(shì)很猛，一下子就把我的車撞得原地打起轉(zhuǎn)來(lái)。就在我想辦法恢復(fù)正常時(shí)，結(jié)束的鈴聲響了。

這次賽碰碰車也讓我在快樂(lè)之中長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，越是緊急時(shí)刻越需要沉著冷靜。

我覺(jué)得五一節(jié)這天，我玩的真爽！

小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記【篇三】

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)呀吹向我們，我們像小鳥(niǎo)一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”。在“五一”節(jié)的一天，我們一大幫同學(xué)在媽媽的帶領(lǐng)下，一路上唱著歡快的歌謠，來(lái)到了一個(gè)美麗的'小村莊摘草莓。

草莓基地旁邊有一座古老的小石橋，這是用石頭一塊一塊搭起來(lái)的橋，很陡，但別具一格，所以我們?cè)谑瘶蜻吪牧艘粡埣w照作為留念。

來(lái)到草莓種植基地，我們就迫不及待地跑了過(guò)去，媽媽追上我們，氣喘吁吁地說(shuō)：“你們要挑又大又紅的，紅得發(fā)亮的，但要記住，要給草莓留一個(gè)‘小尾巴’哦！”說(shuō)著，還給我們示范了好幾個(gè)。最后，媽媽又叮囑我們不要亂踩亂踏，注意保護(hù)草莓。

我和賴宛易來(lái)到一個(gè)草莓長(zhǎng)得最好的大棚里，開(kāi)始了采摘草莓。撥開(kāi)層層綠葉，水靈靈的草莓就露出了紅紅的小腦袋，小腦袋上還頂著綠色的“小皇冠”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一位穿著紅色裙子而又略帶傲氣的小公主；又像一個(gè)鮮紅的小雞心；也像一個(gè)紅得發(fā)亮的小燈籠……。我小心翼翼掐住草莓的莖，把它摘了下來(lái)，放到嘴里，草莓那水晶似的皮，一咬就破，一股又香又甜的味道鉆入我的嘴中，流進(jìn)我的心田。

突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的“草莓王”，連忙把它摘下來(lái)，大叫：“快來(lái)，快來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了‘草莓王’！”大家看著我手中比乒乓球還大的草莓，都用羨慕的眼光看著我。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我們收獲了不少草莓，媽媽還讓我們和勞動(dòng)成果——草莓，拍了一張“豐收照”。

我們品嘗著甜甜的草莓，陶醉在這甜蜜的春色里。但媽媽已經(jīng)在催促，我們只能戀戀不舍地離開(kāi)了小村莊。

噢，美麗的小村莊，甜甜的紅草莓，一個(gè)快樂(lè)而又有意義的勞動(dòng)節(jié)！

小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記【篇四】

5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假三天，爸爸媽媽說(shuō)周圍打了很多的地方，這時(shí)候有兩個(gè)叔叔讓吳征鄭板橋繼續(xù)玩，看到農(nóng)村的自然風(fēng)光。

我一大早就和二叔出發(fā)了。我二叔騎自行車帶我去的。一路上，到處都是生長(zhǎng)良好的農(nóng)田和農(nóng)作物：大棚里有西瓜、哈密瓜、小麥和油菜，預(yù)示著又是一個(gè)豐收年。

后來(lái)，我又和哥哥姐姐去河邊釣魚(yú)：邊釣魚(yú)邊聊天，時(shí)間過(guò)得很快，下午我們收獲了很多魚(yú)，我們可以分享勞動(dòng)的果實(shí)。

這個(gè)五一假期很有意義：不僅到鄉(xiāng)下去鍛煉，呼吸新鮮空氣，還省了一筆錢出去。更重要的是，學(xué)會(huì)釣魚(yú)，無(wú)論你做什么，都要有耐心和堅(jiān)持不懈。

小學(xué)生三年級(jí)五一假期的生活日記【篇五】

“五一”將至，一些旅游勝地將爆滿，人們也就如饑似渴般跑到這些旅游地參觀玩賞，絕大部分人都是以這種方式度過(guò)“五一”的。

“五一”是勞動(dòng)節(jié)，只有小部分人回歸自然，在和煦的春風(fēng)中勞動(dòng)，鳥(niǎo)兒鳴唱，陽(yáng)光普照，農(nóng)民們的熱情，這給人是種何等的享受??！比起這些車水馬籠的旅游地是不是舒坦百倍呢？

人整日浸泡在城市的繁鬧中，心都整日跟著漂浮起來(lái)，找不到一絲心靈震定劑，而“五一”為我們提供了一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以丟掉工作中的煩惱，拋去城市的喧嘩，扔走往日的緊張氣氛，可是就有這么一群人繞過(guò)這個(gè)怡人的平臺(tái)，總是喜歡跑到這些人多的地方湊熱鬧，你說(shuō)這樣人的心靈還會(huì)不浮躁嗎？

如何過(guò)“五一”呢？我們要慎重選擇，不是隨人去湊熱鬧。我們應(yīng)該找個(gè)祥和寧?kù)o的地方讓自己的心靈得到凈化，讓往日躁動(dòng)不安的心靜下來(lái)，讓自己的心靈飛向自然。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文

什么是自律？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己。如果在黑暗中感到不適，請(qǐng)到舞臺(tái)中央來(lái)。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您整理的“小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇1)

每個(gè)人都想要自由，卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由，這真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)檫@個(gè)世界上根本沒(méi)有絕對(duì)的自由，只有相對(duì)的自由。怎樣去獲得相對(duì)的自由，是很多人沒(méi)有想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題。

大多數(shù)人放縱自己的欲望，放縱自身的不良品性，然后又說(shuō)自己得不到自由。這樣的人其實(shí)不配擁有自由，真正擁有自由的人應(yīng)該是一個(gè)高度自律的人，這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規(guī)戒律，而是利用一種合理的規(guī)范來(lái)克制自己太多的欲望，從而解放自己的內(nèi)心，達(dá)到內(nèi)心的一種平和，這種平和一旦表現(xiàn)在人的行為上，就會(huì)使得人身心輕松，變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會(huì)的規(guī)則，而且還可以使自己免去許多不必要的欲望，讓自己永遠(yuǎn)處在優(yōu)秀的行列，何樂(lè)而不為呢？

我們雖不是圣人，但是我們可以通過(guò)適當(dāng)?shù)淖晕壹s束，慢慢地獲得一種想要的生活。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了真正的自律，我們不再需要?jiǎng)e人的肯定，也不再對(duì)他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平，因?yàn)楫?dāng)我們學(xué)會(huì)自律時(shí)，就是真正意義上的善待自己，真正的為自己而活了。我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)遇到許多的冷眼和嘲笑，那都是必然，當(dāng)自己不行時(shí)，連自己的親人都會(huì)看不起自己，但這又有什么呢？

我們之所以在意，那是因?yàn)槲覀冞€不夠自律，還沒(méi)有擺脫許多消極的顧慮，繼續(xù)顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當(dāng)我們要努力學(xué)會(huì)自律，用自律來(lái)規(guī)范自己的行為，用自律來(lái)抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑，用自律來(lái)還自己一個(gè)自由鮮活的人生。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇2)

你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎？沒(méi)過(guò)幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說(shuō)的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身。”這就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬(wàn)盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰(shuí)替你披枷帶鎖，一絲半粒，無(wú)非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛(ài)，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇3)

自律，是自強(qiáng)人的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。

自律是每天按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，一連串的按時(shí)說(shuō)明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。

對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。

因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)吃飯，按時(shí)寫作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒(méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成一種自覺(jué)。

除了這些，好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去，不然太多空白的時(shí)間，以至于自己有時(shí)間發(fā)呆，看書(shū)，睡覺(jué)等等。

這些剩余時(shí)間說(shuō)明了，自己還沒(méi)有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒(méi)有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。

自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸?，因?yàn)椴荒莒o心背書(shū)而拖到現(xiàn)在，許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫在一張紙上，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。

然后拿起課本開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺(jué)，在自己的“讀，背，寫”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒(méi)有全部背完，但是非常有成就感。

自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會(huì)到了自律的好處。

自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí)，讓這一天變得有意義。

自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇4)

自律是什么，簡(jiǎn)言之就是自己管理自己。人，最大的敵人就是自己，很多人在挑別人毛病的時(shí)候總是頭頭是道，但對(duì)于自己的毛病卻看不見(jiàn)，也從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)的這是問(wèn)題。這就是自律一個(gè)方面的體現(xiàn)。

自律和有一個(gè)詞意義接近，那就是我們初中剛剛接觸過(guò)的“慎獨(dú)”。慎獨(dú)，在思品書(shū)上有對(duì)它的專門解釋，就是獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候能不能按照和別人在一起一樣對(duì)自己的思想和行為加以約束，如果你很成功的管理自己，那么你自然也是一個(gè)自律的人。我們都說(shuō)要嚴(yán)于律已，寬以待人。其實(shí)能夠做到的很少，我們只是需要做到同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。

我在小的時(shí)候，我?？吹矫妹贸燥埌淹氪蛩?，出去玩把衣服弄臟等。由于我跟妹妹的差的歲數(shù)差了十歲，所以我希望妹妹能比我強(qiáng)，我對(duì)她要求嚴(yán)格一些會(huì)對(duì)她以后有幫助。在這個(gè)過(guò)程中我就犯了不能同一標(biāo)準(zhǔn)待人的問(wèn)題。我老是覺(jué)的妹妹應(yīng)該把一些事情做的很好，而妹妹在這個(gè)過(guò)程中總是在犯錯(cuò)誤。我不斷的在抱怨，我覺(jué)的事情沒(méi)有那么難呀。

我媽媽在這個(gè)過(guò)程中幫助了我很多，她教育我說(shuō)，不要用你的眼光來(lái)看待問(wèn)題。妹妹現(xiàn)在犯錯(cuò)的過(guò)程也是在學(xué)習(xí)，你在這么小的時(shí)候能做的夠好嗎？想想看，你五年級(jí)的時(shí)候我給一張三年級(jí)的卷子你做錯(cuò)了好幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我問(wèn)及你，你還解釋說(shuō)這是粗心的結(jié)果。

我們每個(gè)人都需要自律，你也一樣。你做好自己的事情就好，對(duì)于別人千萬(wàn)不能和對(duì)自己標(biāo)準(zhǔn)不一，如果那樣的話人們都會(huì)不喜歡你。

通過(guò)這件事情我才發(fā)現(xiàn)我在處理這件事情的時(shí)候真的是標(biāo)準(zhǔn)不一。以后我加強(qiáng)了自律意識(shí)，盡量不讓同學(xué)說(shuō)我標(biāo)準(zhǔn)不一。我對(duì)同學(xué)的行為也多了理解，我和同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越好?，F(xiàn)在的我可是和以前大不一樣了哦。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇5)

登峰造極的成就源于自律。

——松下幸之助

每次走在校園時(shí)，看到"自律"的校訓(xùn)后，我總是反問(wèn)自己，今天我自律了嗎？每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自律正在被挑戰(zhàn)時(shí)，我總是提醒自己："自律的代價(jià)總是要比后悔的代價(jià)低呀！"

那是剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還習(xí)慣于著假期的懶散，聊聊QQ，打打游戲，作業(yè)能拖就拖。尤其是脫離了父母的督促，越發(fā)放縱自己了。既不刻苦學(xué)習(xí)，也不認(rèn)真完成作業(yè)，儼然忘記了自己學(xué)生的身份。自律早已被我拋到九霄云外。

不久之后，物理老師說(shuō)要進(jìn)行小測(cè)試了，特意提醒同學(xué)們要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我心想反正自己暑假上過(guò)輔導(dǎo)班，提前預(yù)習(xí)過(guò)，肯定沒(méi)問(wèn)題。于是不管上課還是復(fù)習(xí)都是自以為是，毫無(wú)自律性可言?？季戆l(fā)下來(lái)，我傻眼了：這道題好像見(jiàn)過(guò)，那道題也好像見(jiàn)過(guò)，但是好多道題都不確定，它們像一只只蜜蜂在我眼前嗡嗡亂飛，飛得我頭暈?zāi)X脹，腦子一片空白，稀里糊涂地結(jié)束了答卷。

果然不出所料，最后的分?jǐn)?shù)擊碎了我所有的驕傲。失望、恐懼、緊張，各種不舒服的感覺(jué)壓得我喘不過(guò)氣。我沖出教室，奔向宿舍，當(dāng)時(shí)就想給媽媽打電話，可是又擔(dān)心媽媽會(huì)訓(xùn)我。可是難過(guò)的我就想聽(tīng)媽媽的聲音。

片刻后，電話那頭傳來(lái)媽媽親切的鼓勵(lì)的聲音："孩子，一切都是有因有果。你假期那么散漫，毫無(wú)自律而言，可想而知這次的成績(jī)絕不會(huì)理想。但只要你改正了，自律起來(lái)，媽媽相信，你一定可以考出好成績(jī)。"淚水瞬間模糊了雙眼，懊悔之情涌上心頭。如果平常做好自己應(yīng)做的事情，踏實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鞏固，又怎會(huì)有今日的苦果？此刻的我卸下了所有的偽裝、高傲和自不量力，痛哭了一場(chǎng)，終于明白了不自律的后果和我為此付出慘重的代價(jià)。

孔子曾言："吾日三省吾身。"如今的我，時(shí)時(shí)刻刻反省自我，將自律二字謹(jǐn)記心間。因?yàn)槲抑溃月傻拇鷥r(jià)總是要比后悔的代價(jià)低。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇6)

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)了一個(gè)著名詩(shī)人歌德的一句話，媽媽說(shuō)：偉大的詩(shī)人歌德，他曾經(jīng)告誡過(guò)人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說(shuō)我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始上初一的時(shí)候，我沒(méi)有很在意媽媽說(shuō)的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見(jiàn)，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng)，慢慢被時(shí)光挖掘出來(lái)了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無(wú)心學(xué)習(xí)，無(wú)心在課堂上聽(tīng)課了，我的成績(jī)下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)，看著我的成績(jī)單，媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來(lái)。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來(lái)到餐廳，看著坐在飯桌對(duì)面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說(shuō)：你爸出差了，來(lái)吃飯吧！當(dāng)你爸回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來(lái)，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說(shuō)的著名詩(shī)人歌德的那一句話，抄寫一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束，初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒(méi)去過(guò)的圖書(shū)館，把自己埋在了書(shū)的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對(duì)這次充滿了信心，因?yàn)?，我?huì)一直記住媽媽給我說(shuō)的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇7)

夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺(tái)燈下寫著作業(yè)。唉！這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說(shuō)起。

窗外，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過(guò)，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書(shū)桌前，望著窗外的美景，卻無(wú)心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書(shū)桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。

唉！這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)啊！我不停地?fù)项^，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來(lái)，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調(diào)皮地跑了出來(lái)，嘴里不停地念叨：“誰(shuí)出的題?。窟@么難！哼！畫個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫著，恨不得把這書(shū)給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒(méi)辦法，老老實(shí)實(shí)做吧，誰(shuí)叫自己拖延呢……

“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認(rèn)真做作業(yè)！”隨即，只聽(tīng)“砰”的一聲響，門被關(guān)上了。我無(wú)奈地繼續(xù)做作業(yè)。

突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)！我看看試卷，再看看手機(jī)，對(duì)不起啊手機(jī)，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī)，此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì)兒，嗯，玩一會(huì)兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。

于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺(tái)的手機(jī)，拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開(kāi)“王者”，組了團(tuán)，開(kāi)始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我，真像出籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在地飛翔！

不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說(shuō)！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒(méi)事的！

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來(lái)：完了，完了！我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做呢！糟了……我趕緊跑到書(shū)桌前，看著書(shū)桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……

臺(tái)燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍??！

小學(xué)三年級(jí)必寫自律滿分作文(篇8)

在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自律。

以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(zhǎng)輩們都會(huì)朝著我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì)自律。父母說(shuō)，自律會(huì)讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀?？偠灾月删褪且粋€(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。

以前我不覺(jué)得自律有什么，因?yàn)榍啻旱呐涯妫瑢?duì)于父母與老師說(shuō)的話，我大多數(shù)選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著自律，并且還學(xué)會(huì)了自律后。我才明白自律對(duì)我的影響有多么的深重。

學(xué)會(huì)自律以來(lái)的這段時(shí)日，我?guī)缀踉谝?guī)定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習(xí)任務(wù)。自律讓我的生活變得規(guī)律起來(lái)，也讓我的學(xué)習(xí)變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì)習(xí)慣性的賴床，我會(huì)躺在床上聽(tīng)著鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現(xiàn)在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì)果斷的起床，不會(huì)讓我自己繼續(xù)睡懶覺(jué)。

這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì)在起床后去外出晨跑，會(huì)呼吸清晨里清新的空氣，會(huì)在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。

父母說(shuō)，自律會(huì)讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習(xí)更高效，這一點(diǎn)也不錯(cuò)。我會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間段里完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。

我學(xué)會(huì)了自律，并且在接下來(lái)成長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)一直自律下去。

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記匯編八篇

文字是可以傳達(dá)我們的思想感情，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫日記，寫日記教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感恩。經(jīng)歷的事情不同，每個(gè)人的日記內(nèi)容也會(huì)不同。寫日記時(shí)我們需要注意哪幾點(diǎn)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇一】

這次的國(guó)慶7天假期過(guò)得好充實(shí)哦！

第一天，收到了爸爸媽媽、外公外婆后續(xù)的生日禮物，實(shí)現(xiàn)了自己好多好多小愿望；

第二、三天同丁阿姨一家，去滴水湖燒烤野餐，環(huán)湖繞行，覺(jué)得云彩好特別，感覺(jué)像要掉下來(lái)一樣，媽媽說(shuō)這叫“層次感”？！

第四——七天去青島玩了一圈，先到奧帆中心，我開(kāi)了各種各樣的交通工具，太過(guò)癮了，實(shí)現(xiàn)了我的“駕駛夢(mèng)”。后來(lái)又去了青島嶗山，我喜歡登山，登的最快，堅(jiān)持到最后。我們還看了夕陽(yáng)下的嶗山，感覺(jué)有點(diǎn)特別?？吹匠彼鬂q，太刺激了——

這次假期就這么結(jié)束了，好短哦，呵呵，希望再多點(diǎn)，耶！

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇二】

哇！國(guó)慶節(jié)到了，終于放假了。不看不知到一看嚇一跳，外面的變化可真大，勝利廣場(chǎng)及各路口上擺滿了花架、花架上是一盆盆五顏六色的鮮花，放眼望去，到處是一片花的海洋。從噴泉下走過(guò)好象剛下過(guò)一場(chǎng)秋雨，顯露出一種成熟的秋天氣息。

各大商場(chǎng)門口都掛起了彩旗，上面寫著：慶祝中華人民共和國(guó)成立五十四周年，祝廣大油城人民節(jié)日快樂(lè)！公園里人山人海，不管是老人還是孩子都玩得那么開(kāi)心。有的在劃船、有的在開(kāi)卡丁車、有的在玩瘋狂老鼠，不時(shí)發(fā)出爽朗地笑聲……

十一長(zhǎng)假中我也懂得了一個(gè)道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”在放假時(shí)我寫完做業(yè)，開(kāi)始背少先隊(duì)基本知識(shí)問(wèn)答，但我背了三天都背的不熟，我就泄氣了，媽媽說(shuō)：只要努力就沒(méi)有辦不成的事。于是我耐心背題，終于可以非常熟練的背誦下來(lái)。

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇三】

國(guó)慶第一天，炎炎夏日的早晨，我汗流浹背，一邊吹著風(fēng)扇，一邊悠閑地看電視。忽然，我的耳邊傳來(lái)了一陣腳步聲，我就大叫爸爸回來(lái)了，妹妹像一陣風(fēng)一樣跑去開(kāi)門，在門口喊著爸爸，只聽(tīng)下面回了一聲，錦，涵二字，妹妹穿著她的小拖鞋連忙跑了下去。

爸爸見(jiàn)我們這么閑，就說(shuō)帶我們一起去沙灘玩。我們一蹦三尺高，心里樂(lè)開(kāi)了花，高興萬(wàn)分，拿起泳衣、水槍、泳鏡、沙灘球，準(zhǔn)備出發(fā)。

一路上非常無(wú)聊，看看風(fēng)景，我們就迷迷糊糊的睡著了，過(guò)了一段時(shí)間，不知是誰(shuí)推了我一下，我才醒來(lái)。

已經(jīng)是中午，看見(jiàn)面前一片金黃，我就知道我們?cè)谏碁┥狭?。我一急，二話不說(shuō)，就直接跑到水里面游了起來(lái)，在太陽(yáng)的照射下，水也變得十分溫暖，舒服極了。我時(shí)不時(shí)去深水區(qū)游一下，那叫一個(gè)爽。來(lái)到淺水區(qū)，我和妹妹玩起了水花。玩著玩著，只見(jiàn)面前個(gè)石頭上畫著一條鯊魚(yú)，我們又玩起了鯊魚(yú)大逃脫。

來(lái)到沙灘上，我們又玩起了沙子，妹妹挖了一口井，里面全是地下水，這時(shí)媽媽拿著可口無(wú)比的三色杯來(lái)了，我們開(kāi)心地吃了起來(lái)。

天色漸漸地黑了起來(lái)，我們洗了手和腳，去燒烤店吃了一串又一串，吃得一個(gè)比一個(gè)有勁，小牛肉串是小事，把五串放在嘴巴上，唰的一下劃過(guò)去，就吃光光了。

長(zhǎng)汀沙灘十分有趣，如果你們也想玩的話，歡迎過(guò)來(lái)一起玩哦！

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇四】

盼星星，盼月亮，終于盼到了一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假。我可以暫時(shí)放下書(shū)本，拋開(kāi)習(xí)題，去感受一下大自然的美妙。前夜的一陣春雨帶來(lái)了早晨清新的空氣，爸爸開(kāi)著汽車帶著我和媽媽來(lái)到了杭州花圃公園大門口。

先到的是蓋叫天故居。那里簡(jiǎn)潔的灰白墻壁，歷經(jīng)了多年的風(fēng)和雨，卻素雅依然。講解員阿姨說(shuō)：“蓋叫天一生大部分時(shí)間都居住于此，因祖籍河北在“燕北”，故把這座宅子稱為“燕南寄廬”，取燕北之客寄居江南之意”。一進(jìn)門，我們看見(jiàn)映入眼簾的便是蓋老練武時(shí)的塑像，英武之氣。不大的四合院里，生滿了綠樹(shù)和花草，院子里有兩棵棗樹(shù)，是蓋叫天先生親手種下的。樹(shù)下雕塑著一把椅子，椅子上搭著他練功時(shí)穿的衣、帽、鞋?？梢韵胂螽?dāng)年他坐在這里教他的弟子和后代練功時(shí)的情景。這悄悄的綠，這殷殷的紅，這滿滿的靜，讓人流連在這安謐的四合院，忘了流年，忘了一切。黃賓虹先生寫的“學(xué)到老”。蓋叫天在杭州演出，路過(guò)靈隱寺，看到“學(xué)到老”三個(gè)字，心想，如果今天不摔死，演出成功，一定活到老學(xué)到老。果然那天大獲成功，成為燕北真好漢，江南活武松。

李少春也曾投貼拜師。羅漢堂是一間香煙繚繞莊嚴(yán)肅穆的小屋，是蓋老修身養(yǎng)性的地方。百忍堂，人生，何止百忍？忍了這春秋，還要忍冬夏?。保梗常茨辏谏虾４笪枧_(tái)，當(dāng)時(shí)流行的機(jī)關(guān)布景演出《獅子樓》時(shí)，扮演西門慶的演員因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，從樓上跳下后，沒(méi)有留出足夠的空地，蓋叫天扮演的武松從兩丈多高的樓上跳下時(shí)怕壓傷他，在空中一閃身，落地時(shí)用力過(guò)猛，右腿骨折。在醫(yī)院，又碰上庸醫(yī)接錯(cuò)了斷骨；蓋叫天一聽(tīng)說(shuō)有可能無(wú)法登臺(tái)，便毅然在床架上撞斷了腿骨，要醫(yī)生重接。等腿傷痊愈后，他又在更新舞臺(tái)演出了頭二本《武松》，從“打虎”一直演到“逃亡”，先后演了三個(gè)半月。由于他在武松戲方面的突出創(chuàng)造，因此被世人譽(yù)為“活武松”，又稱“江南武松”。不一會(huì)兒，我們聽(tīng)完講解，去了花圃公園。

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇五】

10月4日星期一晴

今天早上，媽媽告訴我們可以去動(dòng)物園玩。我和哥哥欣喜若狂，都快要跳了起。

我和媽媽本以為到了國(guó)慶的第四天，人已經(jīng)少了很多，但是沒(méi)想到我們還沒(méi)到動(dòng)物園的門口，就看到外面排這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。

我們?nèi)タ戳撕＊{的表演場(chǎng)。我看見(jiàn)了海獅們表演的套圈，它們聰明極了，我們還看到了它們水中翻滾、水上頂球，它們可真是多才多藝呀！海獅表演結(jié)束之后，會(huì)有很多小朋友去和他拍照留作紀(jì)念，但是排隊(duì)的人太多了，我們等不及了，只能放棄和可愛(ài)的小海獅拍照了。我們還看到孔雀開(kāi)屏，它長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色尾巴上布滿了藍(lán)色的大眼睛，像一把五彩斑斕的扇子。

接著我們又看了許多動(dòng)物，比如說(shuō)大象、大猩猩、猴子、各種各樣的飛禽……他們有的可愛(ài)，有的兇猛的，還有的玲瓏可愛(ài)，雖然形態(tài)各異，但都讓人十分喜愛(ài)。

我們的動(dòng)物園之旅就這樣愉快地結(jié)束了。

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇六】

十一國(guó)慶來(lái)了，我們家準(zhǔn)備去洛陽(yáng)旅行。我想，我們要去五天，我的倉(cāng)鼠球球會(huì)不會(huì)太孤單，還不會(huì)不會(huì)沒(méi)人喂食而餓壞了呢，想到這些，我還是征得爸爸媽媽的同意帶著球球旅行去了。

一路上，球球一聲不響，到了服務(wù)區(qū)停下來(lái)后，我就把籠子拿出來(lái)給它透透氣，我看見(jiàn)，他一直趴在籠子上用牙咬籠子。晚上，我把籠子放在床邊，把燈關(guān)掉，開(kāi)始睡覺(jué)，我一直聽(tīng)到有“哐啷哐啷”和“沙沙沙沙”的聲音，吵得我總是睡不著。我想，球球你出來(lái)玩一次這么興奮，吵得我都睡不了。

第三天，我?guī)蚯蛉ド倭炙峦?，到了少林寺，我打開(kāi)車門，拿出籠子給球球透透氣，我看見(jiàn)，籠子里的食簍旁邊有一顆花生掉了出來(lái)，我就打開(kāi)籠門準(zhǔn)備把花生放回食簍里，這時(shí)球球從樓梯上猛得撲了下來(lái)，咬住了我的手指，我猛的一收手，把球球帶出了籠子，球球趴在地上瑟瑟發(fā)抖，我用另一只手把球球放回了籠子里。雖然我最后還是去打了防犬疫苗，但是我一點(diǎn)也不怪它。

這次旅行真開(kāi)心，我還想跟它說(shuō)：“幸虧是我的手，萬(wàn)一是一根鐵棒，你的牙估計(jì)早就被磕掉了。”

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇七】

10月2日星期六晴

晚上，我們住在新開(kāi)的開(kāi)元曼居酒店。房間里少了一雙拖鞋和一個(gè)兒童牙刷，我給前臺(tái)打電話，可是等了好久還是沒(méi)送來(lái)，這是怎么回事呢？

會(huì)不會(huì)是前臺(tái)忘記了？會(huì)不會(huì)是沒(méi)貨了？會(huì)不會(huì)是下班了？我剛想去打電話，電話機(jī)“叮鈴鈴”搶先響了，我趕快拿起電話機(jī)。一個(gè)很可愛(ài)的聲音穿了出來(lái)，說(shuō)：“您需要的物品你在門口，請(qǐng)開(kāi)門?！蔽亿s快穿好衣服，沖到門口，探出腦袋朝外看了看。咦，沒(méi)人呀！不對(duì)，門口怎么出現(xiàn)了個(gè)機(jī)器人啊。只見(jiàn)她腦門上寫著：開(kāi)門拿東西。我點(diǎn)了一下這幾個(gè)字，緊接著她身體上的黑門“吱呀”一聲開(kāi)了，里面裝著我想要的東西。不一會(huì)兒，機(jī)器人要走了，我揮手和她再見(jiàn)，她可愛(ài)地說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”。

關(guān)上房門，我問(wèn)爸爸：“她這么慢，會(huì)不會(huì)是連不上電梯按不了這層樓啊？”爸爸看著我，笑了笑。

這真是一臺(tái)禮貌又能干的機(jī)器人。發(fā)明他的人一定有大智慧，我也要努力成為下一代的他。

三年級(jí)國(guó)慶七天出游日記【篇八】

國(guó)慶節(jié)到了，我和媽媽到有名的桃花島游玩。

到了我們住的地方后，天色早已灰蒙蒙的啦，隱約能聽(tīng)見(jiàn)海浪沖擊沙灘的聲音。嘩啦，嘩啦，車上睡得迷迷糊糊的我，這時(shí)卻精神抖擻，不由自主的跑向海邊，看見(jiàn)太陽(yáng)公公正躲在山背后在打哈欠呢，我想，“我也該吃飯了，吃完了就可以看漲潮了。”

果然，過(guò)了一會(huì)兒，海浪從海平面上滾滾而來(lái)，他們打在礁石上，濺起了雪白的浪花，便飛花碎玉般的亂濺開(kāi)來(lái)。那濺起的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵白梅，微雨似的紛紛落在海水里，他們沖向岸灘，沖刷著金色沙灘，濕濕的沙子，一步一個(gè)腳印，海浪沖過(guò)來(lái)，沖去了人們一天留下的足跡和我的腳印，留下平平的沙地。

回家的時(shí)候，仰望天空，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天上的明月是那么圓。