年幼工作計(jì)劃。
為了讓下次工作更好的完成,我們不妨提前制定相關(guān)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃可以說是將自己對工作的內(nèi)容作出超前性的書面文件,經(jīng)常寫工作計(jì)劃,可以幫助我們增強(qiáng)語言文字的組織與表達(dá)能力。什么樣的工作計(jì)劃比較清晰明了呢?請您閱讀小編整理的《2023年幼師工作計(jì)劃中班》,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。
俗語說民以食為天,可見食堂管理工作的重要性,很多家長在為自己寶寶開學(xué)選擇幼兒園的時候,不僅注重幼兒園教育教學(xué),設(shè)備設(shè)施,整體環(huán)境,還特別關(guān)心幼兒園的.膳食營養(yǎng)搭配,在幼兒園能否吃得好,要想讓孩子吃得好、吃的飽、吃得健康、吃得營養(yǎng)、我個人認(rèn)為必須做到以下五點(diǎn):
1、堅(jiān)持制度,把好食品進(jìn)貨關(guān),吃的放心
幼兒園孩子小,免疫力差,抵抗力弱,食品選擇要慎重又慎重。怎樣才能嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)?首先要向供應(yīng)商或生產(chǎn)廠家索證,對小包裝食品檢查廠名,廠址,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期等,并做好記錄,留好小樣。同時,還要對每一項(xiàng)食品進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,嗅、看、摸、檢查是否正常,最后在決定是否給孩子食用。平時我們還應(yīng)該關(guān)注膳食方面新聞報(bào)道,注重生活小常識積累,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,不斷提高自身素質(zhì),提高鑒別能力,把好食品安全第一關(guān),不進(jìn)腐爛變質(zhì)發(fā)霉的食品。
2、合理膳食,把好飯菜質(zhì)量關(guān),吃得健康
管理員在做好本職工作的同時,要關(guān)注每天每餐幼兒的膳食。注重營養(yǎng)搭配,菜量的大小適宜,菜的質(zhì)量和品種要適合幼兒年齡特點(diǎn),既讓孩子吃好吃飽,又不造成浪費(fèi)。炊管人員每天抽出時間,深入班里,實(shí)地觀察幼兒進(jìn)餐情況,及時發(fā)現(xiàn)飯菜存在的問題。特別是創(chuàng)新菜推出,看一下幼兒是否接受,是否喜歡吃。反映好的,在全園各班推廣,效果不好的,把老師們的意見,孩子進(jìn)餐情況及時反饋給主廚師傅加以改進(jìn),既是提高幼兒飯菜質(zhì)量,又調(diào)動炊事員創(chuàng)新熱情。
3、日清日結(jié),把好食品質(zhì)量關(guān),吃的實(shí)惠
食堂管理員要配合好全園工作,食譜經(jīng)過制定好后,管理員要認(rèn)真閱讀,看食譜在操作上是否有不妥之處,需要改進(jìn)的,要及時溝通。每天根據(jù)幼兒出勤情況,核算好進(jìn)貨量,日清日結(jié),避免浪費(fèi),控制好每名幼兒伙食費(fèi)。
4、加強(qiáng)溝通,為家長做好服務(wù),吃的順心
由于食堂是特殊工作崗位,不許外人隨便進(jìn)入,家長不能直接接觸,只能從孩子那兒了解情況。我們采取家長開放日和家長代表督查方式,讓家長了解自己的孩子每一天的膳食情況,虛心征求采納家長的意見,使孩子和家長吃的順心。
5、不斷學(xué)習(xí),提高自身廚藝,吃得開心
幼兒園食堂管理員必須具有一定的幼兒膳食方面知識,工作熱情主動,在各方面起表率和模范作用,帶動炊管人員開展好工作,不斷提高幼兒膳食質(zhì)量,讓每個孩子吃得開心,安心在幼兒園生活。
總之,幼兒園食堂的管理工作直接關(guān)系到孩子們的健康與幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展,只有不斷探索實(shí)踐,不斷總結(jié)反思,將膳食營養(yǎng)搭配納入日常重點(diǎn)工作范疇,才能更好地服務(wù)幼兒園工作!
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過拜師,提高自身素質(zhì),提高自己對班級的管理水平,提高自己的教學(xué)能力。做一個有想法,有創(chuàng)造性的年輕教師,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
我們幼兒園的骨干教師很多,她們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,業(yè)務(wù)能力突出。所以幸運(yùn)的我能能學(xué)到不少東西。根據(jù)自己的需要,特制定以下學(xué)校計(jì)劃:
1、認(rèn)真向吳雪玲老師討教教學(xué)方面及班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、其次是做到定時、定量地去骨干老師處聽課,并認(rèn)真作好聽課筆記,事后自己再認(rèn)真地進(jìn)行評課,及時地把自己的想法和認(rèn)識跟吳老師進(jìn)行交流。
3、再次,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真設(shè)計(jì)每個教學(xué)活動,并請吳老師對活動進(jìn)行評析,改進(jìn)教學(xué)方案后再次進(jìn)行施教,努力提高自身素質(zhì)。
4、同時也要經(jīng)常向教學(xué)能力突出的老教師學(xué)習(xí),多與她們交流在教育教學(xué)中的問題。
三、班級情況分析
我們班現(xiàn)有44名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡單的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
五、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
七、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
一、做好內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意中抵抗力弱容易患病的幼兒,多做運(yùn)動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),并長期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、做好配合中的老師搞好各項(xiàng)活動的工作
在平時的工作中,我會和中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動。
在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。
一、工作目標(biāo):
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。
5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
二、工作要求:
1、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。
2、培養(yǎng)幼兒飯后漱口的習(xí)慣。
3、各班要求每月一次換座位。
4、繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理。
5、認(rèn)真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。
6、加強(qiáng)午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。
7、加強(qiáng)午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費(fèi)。
8、每月出一次宣傳窗。
9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。
10、遠(yuǎn)離非典、告別丑習(xí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)經(jīng)常洗手的好習(xí)慣。
三、各月工作要點(diǎn):
9月份
1、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。
2、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板報(bào)宣傳資料。
4、購買幼兒玩具和用品。
5、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前洗手、飯后漱口的好習(xí)慣。
6、安排好每日各室清潔消毒人員并做好相關(guān)工作。
7、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進(jìn)行登記并做好定期電訪。
10月份
1、做好流感的預(yù)防工作。
2、做好每月一次的被子換洗工作。
3、針對體檢情景加強(qiáng)對缺點(diǎn)兒的矯治。
4、檢查園內(nèi)消毒記錄情景。
11月份
1、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。(穿脫衣服、解決幼兒口渴問題等)
2、做好換被工作。
3、各班午睡檢查情景總結(jié)。
12月份
1、各班組織幼兒冬鍛工作。
2、在園內(nèi)開展幼兒晨檢活動檢查。
1月份
1、做好各班各種資料存檔工作。
2、各班進(jìn)行身高、體重、視力等測試。
3、做好放假前的安全教育。
一、指導(dǎo)思想:
本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,從我園實(shí)際情況出發(fā),充分發(fā)揮教研工作職能,開展多向互動研究,扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》。
堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,通過各種活動的開展,積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。
二、主要工作思路:
本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展:
1、強(qiáng)化自身建設(shè),努力提高教研整體水平。
本著精干高效,結(jié)合實(shí)際的原則,制定完整的教研計(jì)劃,確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實(shí)提高教師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參研的教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,解決他們的后顧之憂。
2、抓好學(xué)習(xí),努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一,在藝術(shù)組的教研活動中,主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,以此提高教師們的專業(yè)知識水平,讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn),加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。
3、發(fā)揮教研職能,關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí)、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究。
一、主題:
石頭是一種十分容易獲取的教育資源,我們曾在各種各樣的活動中分散地利用過它。我們以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料。以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境。在豐富多樣的活動中,幼兒萌生對石頭的興趣,發(fā)現(xiàn)毫不起眼的石頭是大家學(xué)習(xí)、玩耍的寶貝。幼兒會更留意周圍的一切,更主動地探索、發(fā)現(xiàn)更多不起眼的但又有意義、有價值的事物。
二、常規(guī):
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對交通、消防、地震等方面自我保護(hù)意 識的培養(yǎng)。
2、鼓勵幼兒在活動后學(xué)習(xí)自己給自己或與同伴互相幫助擦汗。
3、教育幼兒使用文明用語,禮貌待人。
三、環(huán)境:
1、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),更新自然角植物,鼓勵幼兒給自然角的植物澆水,給動物喂食。
2、收集各種各樣的石頭,用顏料在石頭上作畫,布置好石頭畫展板。
3、收集各種各樣石頭制品的圖片布置在主題墻上,展示各種石制品。
四、家長工作:
1、和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內(nèi)。罐內(nèi)加水,再加一勺漂白粉,以保證水質(zhì)清澈。將罐至于陽光可以照到的地方,觀察反射的顏色。
2、與孩子一起去山上、是對、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡單的石頭工藝品。
3、和孩子上網(wǎng)或去圖書館查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書,了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展經(jīng)驗(yàn)。
主題一:我們的新班級
一、活動目標(biāo):
1.知道自己是大班哥哥姐姐,喜歡參加各類活動,在關(guān)心弟弟妹妹等活動中樂于表現(xiàn)自己的才干,產(chǎn)生做哥哥姐姐的自豪感。
2.主動感知周圍生活中的標(biāo)志,并積極了解標(biāo)志的特征、種類與人們生活關(guān)系。
3.會感知新班級環(huán)境,能根據(jù)需要設(shè)計(jì)活動區(qū)的擺放位置并制定規(guī)則、設(shè)計(jì)標(biāo)志。初步萌發(fā)一定的社會規(guī)則意識和小主人意識。
4.在集體中中能控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)規(guī)則意識和任務(wù)意識,進(jìn)一步養(yǎng)成上課遵守紀(jì)律、注意力集中的習(xí)慣。
5.能認(rèn)真做徒手操,動作正確到位,能教熟練地進(jìn)行接力賽形式的活動,努力做到動作協(xié)調(diào),反應(yīng)靈敏。
6.能用不同力度以及斷頓、連貫的不同唱法表現(xiàn)歌曲的情緒變化;在游戲活動中,隨樂即興舞蹈,并有一定的控制能力。
二、家長工作:
請家長帶領(lǐng)幼兒在日常生活中尋找各種各樣的標(biāo)志,感受各類標(biāo)志在日常生活中的廣泛應(yīng)用,并協(xié)助幼兒根據(jù)家居環(huán)境為自己家設(shè)計(jì)、制作各種標(biāo)志。
三、活動安排:
第一周
科學(xué):我們的新班級
語言:我是大班小朋友
音樂:拉拉鉤
美術(shù):給弟弟妹妹送禮物
數(shù)學(xué):數(shù)字比大小
社會:值日生
第二周
科學(xué):有趣的標(biāo)志
語言:小鼴鼠過生日
音樂:熊和小孩
美術(shù):制作標(biāo)志、我給老師照個像、賞月
數(shù)學(xué):圖形找家
體育:熊和石頭人
第三周
社會:我的責(zé)任樹
語言:圓圓和圈圈
科學(xué):有趣的圖書
音樂:讓座
美術(shù):設(shè)計(jì)封面和封底
學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書
數(shù)學(xué):認(rèn)識10以內(nèi)的相鄰數(shù)
主題二:中國娃
一、活動目標(biāo):
1.知道升旗的禮儀,增強(qiáng)尊敬國旗、愛護(hù)國旗的責(zé)任感,有做小小升旗手的光榮感。
2.喜歡欣賞并初步了解京劇,樂于嘗試用語言、演唱、繪畫、動作等形式表達(dá)自己對京劇的感受。
3.合群、開朗、積極主動地參加幼兒園的各項(xiàng)活動,并從中感到快樂。
4.能積極主動參加勞動,做事注意條理和效果。
5.在快跑和助跑跨跳的活動中發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性、靈敏性。
6.能將舞蹈動作的節(jié)奏型提取出來并按指揮要求進(jìn)行打擊樂器演奏,跳簡單的民族舞,表達(dá)其活潑、歡快的情緒。
7.知道4以內(nèi)的組成,并會進(jìn)行加減;會用自然物進(jìn)行測量并比較和記錄結(jié)果。
二、家長工作:
請家長和幼兒共同收集有關(guān)祖國的圖片、照片、錄像帶、實(shí)物等。
三、活動安排:
第一周 第二周
我的祖國(科學(xué))
紅紅的中國印 (美術(shù))
我最愛祖國(語言)
龜兔賽跑(音樂)
各地娃娃到北京(數(shù)學(xué))
為國爭光的運(yùn)動員(社會)
京劇臉譜(繪畫)
小小足球(體育)
小巧手(美術(shù)) 分小魚(數(shù)學(xué)
第二周
祖國的標(biāo)志(科學(xué))
天安門(語言)
福娃晶晶 (美術(shù))
聰明的中國人(科學(xué))
大中國(音樂)
第三周
馬背上的民族(科學(xué))
小格桑(音樂)
能歌善舞的民族(科學(xué))
寶島臺灣(社會)
找家(語言)
我喜歡的民族服裝 (美術(shù))
來了幾個好朋友(數(shù)學(xué))
中國民間剪紙欣賞(美術(shù))
主題三:金色的秋天
一、活動目標(biāo):
1.關(guān)注周圍的事物在季節(jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識,樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
2.欣賞散文,感受作品的意境美,初步理解散文中運(yùn)用的比喻、擬人手法,能運(yùn)用語言、動作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的理解。
3.在活動中有探究的興趣,知道樹木、花草、蔬菜、農(nóng)作物、水果等都有種子,初步了解植物種子與環(huán)境的相互關(guān)系及幾種常見種子的傳播方式。
4.能用自然美好的聲音歌唱,努力運(yùn)用不同速度、力度、音色變化來恰當(dāng)?shù)匮莩?,并用形體動作表現(xiàn)樹葉飛舞的形態(tài)。
5.初步用統(tǒng)計(jì)的方法了解5的組成。
6.學(xué)習(xí)保持身體的平衡,在間隔的物體上自然地行走,練習(xí)原地縱跳觸物。
二、家長工作:
(1)請家長和幼兒一同參與蔬菜菜肴制作的活動,讓孩子參加買菜、擇菜、洗菜、燒菜的制作全過程。
(2)請家長一起收集植物的種子、各種米制品、棉織品等。
(3)請家長協(xié)助制作一些裝豆子的大大小小的口袋、植物種子標(biāo)本等。
(4)收集表現(xiàn)秋天美景的圖片、照片、明信片等。
三、活動安排:
第一周
秋天的雨(語言)
秋天的樹林(美術(shù))
種子藏在哪里(科學(xué))
種子鑲嵌畫 (美術(shù))
逛公園 (音樂)
摘果子(體育)
學(xué)習(xí)5的組成(數(shù)學(xué))
第二周
種子的旅行 (科學(xué))
玩豆袋 (體育)
拾豆豆(音樂)
分種子 (數(shù)學(xué))
秋天真美麗 (語言)
第三周
猜謎會(語言)
拾穗子(美術(shù))
秋葉(歌曲)
秋游
跳舞的樹葉娃娃(美術(shù))
植物怎樣過冬(科學(xué))
剝花生(數(shù)學(xué))
植物的根(科學(xué))
健康領(lǐng)域
1、會姿勢正確、靈活的躲閃跑。
2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。
3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球 、邊跑邊接球。
5、靈活的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。
6、能單手托提適量物品走、跑。
7、學(xué)做韻律操,動作協(xié)調(diào)、節(jié)奏準(zhǔn)確。
8、初步養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣,閱讀繪畫時,身體姿勢正確,能控制用眼時間,不在強(qiáng)光、弱光下閱讀、繪畫。
9、初步知道并注意保護(hù)牙齒。
10、具有初步的自我保護(hù)意識和能力。
11、提高自身的自律能力。
社會領(lǐng)域
1、知道四季變化與人、動物、植物的密切關(guān)系,主動探究人與四季變化的規(guī)律。
2、初步了解人類、動物、植物都生長在地球上并相互依存,萌發(fā)“地球是我們的家”,應(yīng)該保護(hù)地球環(huán)境的意識。知道自己在保護(hù)自然環(huán)境方面能做的幾件事。
3、了解空氣與水的重要性,知道應(yīng)防止空氣污染保護(hù)水資源。
4、認(rèn)識小學(xué)校,了解小學(xué)生的情況,激發(fā)入學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。
5、養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣,有助人為樂的愿望和情感,關(guān)心他人,積極認(rèn)真的協(xié)助成人勞動,愿為弟弟妹妹做事。
6、愿意為集體做好事,懂得個人的行動不應(yīng)妨礙集體,有初步的集體榮譽(yù)感。
語言領(lǐng)域
1、會有表情地講述故事、朗誦詩歌、散文。
2、能有順序描述人和事,根據(jù)圖片線索自編、續(xù)編故事。
3、能用連貫的語言有順序的表述自己的想法。
4、正確運(yùn)用反義詞,掌握易理解的成語。
5、能自然、大方地在各種場合、用適當(dāng)?shù)囊袅?、速度、表情講話。
科學(xué)領(lǐng)域
1、熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的分解與組合。正確的書寫數(shù)字1-10。
2、會10以內(nèi)數(shù)的加減法及會自編10以內(nèi)及加減應(yīng)用題。
3、 學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法。
4、認(rèn)識球體、圓柱體、長方體、正方體。
5、會進(jìn)行圖形的分割和拼合。
6、認(rèn)識人民幣,并會兌換。
7、認(rèn)識鐘表、會看日歷。
8、能主動探究各種科學(xué)、自然現(xiàn)象。
9、種植、觀察、記錄幾種植物的生長過程,認(rèn)識植物的生長過程都是有規(guī)律的。
藝術(shù)領(lǐng)域
1、喜歡各種音樂,體會不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。
2、能獨(dú)立的、有表情的唱歌。
3、能正確協(xié)調(diào)的隨歌曲演奏樂器,有欣賞音樂的濃厚興趣。
4、會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。
5、培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣,能用繪畫形式表達(dá)自己的愿望,會較合理的布置畫面。
6、能利用廢舊材料與自然物制作玩具及裝飾品。
7、能欣賞和評價自己及同班的作品。
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