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關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿推薦

發(fā)布時(shí)間:2022-10-31

團(tuán)結(jié)合作演講稿。

尺有所短,寸有所長(zhǎng),合作才能達(dá)到優(yōu)劣互補(bǔ)的效果。無(wú)論是工作還是生活,學(xué)會(huì)合作是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣,一次好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)歷,有助于積累各種資源。寫(xiě)得不錯(cuò)的團(tuán)結(jié)合作主題演講稿有哪些呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇1】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

合作——簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平淡無(wú)奇的兩個(gè)字,說(shuō)起來(lái)不足為奇,但真正能做到它的人卻堪稱(chēng)鳳毛麟角。

你可能會(huì)說(shuō):“合作,誰(shuí)不會(huì)?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個(gè)字說(shuō)得如此理直氣壯,那是因?yàn)樗麖膩?lái)都不曾明白合作這兩個(gè)字背后所蘊(yùn)含的真實(shí)含義。在美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,在溫馨的家庭生活的時(shí)候,在復(fù)雜的社會(huì)交際的時(shí)候,每個(gè)人都需要合作,因?yàn)椋瑑H僅依靠我們個(gè)人的力量,是永遠(yuǎn)達(dá)不到真正的目標(biāo),也抵達(dá)不了我們內(nèi)心中真實(shí)想要去到的地方,我們每個(gè)人生活在這個(gè)豐富多彩的世界,沒(méi)有任何人能夠你行我素到達(dá)天堂,或多或少都需要和別人并肩前行。

而我們和你所信任的同伴一齊努力,一齊為同一個(gè)目標(biāo)費(fèi)盡心思,一齊為同一個(gè)蘋(píng)果歡呼雀躍的那個(gè)無(wú)悔的過(guò)程,才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齊探討的學(xué)問(wèn)?是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益?還是大人們一齊合謀后為一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作,最多只能叫合謀。

真正的合作具有高深莫測(cè)的意義,于每個(gè)人而言,都是一段成長(zhǎng)的歷程。

在這個(gè)過(guò)程中,我們能夠?qū)W會(huì)很多書(shū)本上見(jiàn)不到的東西。

小學(xué)時(shí)候的我,因?yàn)樾愿窆缕?,?nèi)向,所以一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不愿意和人多交流,自然,在心里對(duì)合作這個(gè)詞沒(méi)有了解。我甚至是想:我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會(huì)和別人合作。

直到那一天,英語(yǔ)教師的一番話(huà)點(diǎn)醒了我。在走廊上,她鄭重地按上我的肩膀,對(duì)我說(shuō)了這樣一番話(huà):“小英,你太孤僻了,不要把自我封閉在一個(gè)沒(méi)有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作,一齊分享成功的歡樂(lè),這樣,對(duì)你的人生才更有意義?”

此后,每節(jié)英語(yǔ)課英語(yǔ)教師都會(huì)讓我們小組之間進(jìn)行合作,六個(gè)人一齊圍繞著桌子先預(yù)習(xí)課文,標(biāo)注難點(diǎn),英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)能夠幫忙基礎(chǔ)差的同學(xué)一齊提高,剛開(kāi)始,我對(duì)這樣的做法十分不理解,甚至充滿(mǎn)埋怨。每次當(dāng)教師喊“轉(zhuǎn)過(guò)頭去小組合租學(xué)習(xí)”的時(shí)候,我都不情愿。

可此刻不一樣了,因?yàn)榻處煹哪欠?huà)和媽媽對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)讓我的心有了一種異樣的感覺(jué),那是一種職責(zé)感,也是嘗試一種新生活的勇氣。

我開(kāi)始對(duì)我的組員露出微笑,耐心地對(duì)他們說(shuō):“我們先標(biāo)注一些難點(diǎn)句子,大家一齊合作,一齊讀幾遍吧?!贝蠹毅躲兜赝?,好一會(huì)兒才說(shuō)好。我們六個(gè)人抱著英語(yǔ)書(shū),低著頭認(rèn)認(rèn)真真地讀起來(lái),一遍又一遍,一點(diǎn)兒不覺(jué)得乏味,相反,內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒(méi)有哪一組像我們這么認(rèn)真地合作預(yù)習(xí)課文。

看著組員們對(duì)我露出的感激的微笑,我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

我真正學(xué)會(huì)了合作的意義——包容,諒解,互相幫忙,共同提高。

每節(jié)英語(yǔ)課,我們小組都認(rèn)真地合作著,超單詞的抄單詞,勾畫(huà)重點(diǎn)的勾畫(huà)重點(diǎn),大家彼此分工合作,各司其職,沒(méi)有絲毫抱怨和煩惱,這樣的學(xué)習(xí)生活,異常愉快,學(xué)習(xí)效果也顯著。一個(gè)月后的期中考,我們小組的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)!

我明白,這都是合作的功勞。琳琳對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),這次有一個(gè)手抄報(bào)比賽,咱們一齊合作參加一次吧?!蔽椅⑽⒁恍?,爽朗地開(kāi)口道:“好啊。大家一齊努力?!?/p>

只要我明白了合作的完美與奧秘,明白我的成長(zhǎng)路上有伙伴的陪伴,再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇2】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

俗話(huà)說(shuō),千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標(biāo)一致,重于團(tuán)結(jié),便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說(shuō)的也是同樣的道理。

人為什么要合作?要明白大部分情景下一個(gè)人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費(fèi)很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個(gè)人要做很久的事。

就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團(tuán)隊(duì)來(lái)講,他們就是一個(gè)合作團(tuán)隊(duì),如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話(huà),那么他就需要打怪,挑擔(dān),化齋,行走。

更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設(shè)他不會(huì)遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時(shí)到得了西天呢?所以如果不組建一個(gè)能夠合作的團(tuán)隊(duì)的話(huà),將會(huì)在做一件事時(shí),浪費(fèi)掉大部分的時(shí)間,去做那些,無(wú)意義的事還不見(jiàn)得能夠完成。所謂合作,就是能取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而快速高效的完成目標(biāo)。

接下來(lái)我們說(shuō)說(shuō)團(tuán)結(jié),如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是需要團(tuán)結(jié)的,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的隊(duì)員每個(gè)人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是無(wú)法團(tuán)結(jié)他人的。如果取經(jīng)時(shí),孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

再假設(shè)唐僧被妖怪抓走,每個(gè)徒弟都按自我的心意去營(yíng)救,就會(huì)造成不可預(yù)計(jì)的后果。因?yàn)樗麄兌疾还茏晕业幕锇?,即使救出唐僧若在營(yíng)救過(guò)程中失去了隊(duì)友,那么團(tuán)隊(duì)不完整接下來(lái)怎樣取經(jīng)。

所以合作和團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在做事時(shí)成功的充分且必要的條件,前提是目標(biāo)一致。

這,就是合作與團(tuán)結(jié)!

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇3】

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》

一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的"家",有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。

正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話(huà)語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。

給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了"海倫`凱勒"號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶――團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。

像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話(huà)用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以?huà)咛煜拢@些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?

還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?

還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?

還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?

同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。

同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了友誼,感受到了快樂(lè)呢?

其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之情親如兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)?dāng)有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商,共同解決。

能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。

談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不追逐打鬧,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!

同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的必要條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的基本要求。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起!從身邊做起!從自己做起!讓世界都充滿(mǎn)團(tuán)結(jié)和友愛(ài)吧!

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇4】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

張聞天說(shuō):“生活的理想,就是為了理想的生活?!倍覀?cè)谝晃兜你^心斗角、魚(yú)死網(wǎng)破時(shí)卻忘記了競(jìng)爭(zhēng)的本來(lái)目的。不如擦拭那恨不得將對(duì)手置于死地的雙眸,合作互助,互利雙贏,這又有何不可?

雙方選手無(wú)人落橋而獲得雙贏。這并非棄規(guī)則于不顧,而是懂得化敵為友,知曉合作共贏之道這一大智慧。

合作共贏,使雙方備美其美,美美與共。三國(guó)鼎立之時(shí),若只是互相碾壓,國(guó)便不可長(zhǎng)久。于是便有吳蜀合作、孫劉聯(lián)軍的佳話(huà)。借得東風(fēng),火燒戰(zhàn)艦,共退曹操大軍??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí),國(guó)共兩黨放下沖突,協(xié)作抵御外辱,終將敵人驅(qū)逐,保護(hù)了共同的利益。試想,倘若雙方不諳合作,只醉心于“窩里斗”,覆巢之下,怎有完卵?故曰:狹路相逢,合作共贏。

古語(yǔ)有“不戰(zhàn)而屈人之兵”,而今則有“不戰(zhàn)而互利共贏”。相互配合,目的地便不再遙遠(yuǎn)。

合作共贏,成美好聲譽(yù)。如今的方舟子、崔永元大戰(zhàn)讓人大跌眼鏡。從最初的“華山論劍”到如今的“死纏爛打”,恨不得將對(duì)方置于死地。而頻繁的臟話(huà)粗口更為央視名嘴、打假斗士抹了黑。他們不曾看到,愛(ài)因斯坦和波爾的“巔峰對(duì)決”,二人既為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,又互相欣賞,彼此學(xué)習(xí),在學(xué)術(shù)論戰(zhàn)中產(chǎn)生了許多新的思想。兩位科學(xué)巨人就如同那合抱的選手,在競(jìng)爭(zhēng)中相互協(xié)作以實(shí)現(xiàn)共贏。

伊朗電影《櫻桃的顏色》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“生命是向死亡終點(diǎn)疾馳的列車(chē),途中有許多風(fēng)景值得我們留戀?!比绻钍且粓?chǎng)競(jìng)爭(zhēng),我們?yōu)楹我獙⑼瑸閰①愓叩膶?duì)手置于死地,并以為那樣才能獲得最后的勝利?合作互利,如同沿途的美景。擁抱轉(zhuǎn)身,那一刻所傳遞的能量,已超越了結(jié)果本身。

不懂得合作共贏,勢(shì)必會(huì)兩敗俱傷。在近來(lái)愈炒愈烈的“打車(chē)軟件大戰(zhàn)”以及電子商戰(zhàn)——“3Q”大戰(zhàn)中,商家為了傾軋對(duì)手,不惜降低自己的商品價(jià)格,最終雙方以“慘勝”收尾。今時(shí)不比舊日,不必殺得人仰馬翻,也不必玉石俱焚,魚(yú)死網(wǎng)破。只需拉起對(duì)手的手,架起溝通的橋,以互利共贏為馬,一起開(kāi)辟共贏的理想世界。

“亮劍”精神,本為狹路相逢勇者勝。而“新亮劍”精神,應(yīng)為狹路相逢,互利共贏。亮出胸襟,亮出合作,亮出友誼,以達(dá)共贏。

關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的班集體演講稿【篇5】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

讀完《知榮辱,樹(shù)新風(fēng)》這本書(shū)以后,我對(duì)“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷?!?、“二人同心,其利斷金。”這兩句話(huà)有了更深刻的理解。

我以往看到過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一場(chǎng)突如其來(lái)的大火襲擊了一個(gè)蘊(yùn)藏著千百個(gè)小生靈的螞蟻窩。此時(shí)的螞蟻并沒(méi)有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個(gè)黑團(tuán),滾出火場(chǎng)。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開(kāi)拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒(méi)有抱成團(tuán)的智慧,假如沒(méi)有團(tuán)結(jié)的力量,我想螞蟻家族必須會(huì)全軍覆滅。

由此我想到了我們的班團(tuán)體,團(tuán)結(jié)讓它擰成一股繩。異常是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員快要跑不動(dòng)時(shí),我們會(huì)為他大聲加油;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡時(shí),我們會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個(gè)個(gè)都想為班級(jí)盡自我最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團(tuán)結(jié)精神在時(shí)時(shí)鼓舞我們。團(tuán)結(jié)讓每一個(gè)團(tuán)體充滿(mǎn)了力量和生機(jī)!

班團(tuán)體是這樣,我們同學(xué)之間更應(yīng)當(dāng)以團(tuán)結(jié)互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內(nèi)蒙古一所小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,她不僅僅勤奮好學(xué),把漢語(yǔ)說(shuō)得十分流利,還有一顆金子般赤誠(chéng)閃亮的心。她熱心幫忙即將失學(xué)的李麗走出困境,解除了李麗輟學(xué)的后顧之憂(yōu)。在長(zhǎng)期真誠(chéng)的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵(lì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同前進(jìn)。

圖婭的故事,使我懂得了:僅有當(dāng)你給你的朋友以真誠(chéng)的幫忙時(shí),你的精神才會(huì)變得豐富起來(lái),你才會(huì)和“善良”、“愛(ài)心”離得更近,你才會(huì)張開(kāi)那對(duì)天使的翅膀,飛向愛(ài)的天堂。付出的同時(shí)也是一種回報(bào),真誠(chéng)的付出會(huì)讓你收獲意想不到的歡樂(lè)。

看來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來(lái),真誠(chéng)就是力量,這力量是絲,這力量是線(xiàn)!真誠(chéng)、團(tuán)結(jié),這力量比鋼鐵還硬,比絲線(xiàn)更韌!讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份真誠(chéng)的愛(ài)心,讓這繽紛的世界變得更加完美!團(tuán)結(jié)互助,真誠(chéng)待人。

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    2022-10-01 閱讀全文

能用眾力,則無(wú)敵于天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣。團(tuán)結(jié)與合作,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中一定會(huì)遇到的問(wèn)題,愿意團(tuán)結(jié)合作,我們才能將自我的價(jià)值發(fā)揮的恰到好處。怎么動(dòng)筆寫(xiě)團(tuán)結(jié)合作相關(guān)的演講稿呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的簡(jiǎn)短演講稿,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!...

2022-04-21 閱讀全文

俗話(huà)說(shuō),單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林。不管是生活還是工作中,我們經(jīng)常都需要團(tuán)結(jié)合作,愿意團(tuán)結(jié)合作,我們才能將自我的價(jià)值發(fā)揮的恰到好處。怎么寫(xiě)團(tuán)結(jié)合作主題的演講稿呢?以下是編輯為大家精心整理的“有關(guān)團(tuán)結(jié)合作簡(jiǎn)單的演講稿”,大家不妨來(lái)參考,希望您能喜歡!...

2022-10-28 閱讀全文

一根稻草拋不過(guò)墻,一根木頭架不起梁。無(wú)論是工作還是生活,學(xué)會(huì)合作是我們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣,團(tuán)結(jié)合作,讓微弱單薄的個(gè)人力量化為更多機(jī)遇的可能。怎么寫(xiě)團(tuán)結(jié)合作主題的演講稿呢?下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼年P(guān)于班級(jí)團(tuán)結(jié)合作的演講稿,相信能對(duì)大家有所幫助。...

2022-10-31 閱讀全文

這篇文章將對(duì)大家理解“關(guān)于團(tuán)結(jié)演講稿”有很大的幫助,我們每個(gè)人都會(huì)有演講的任務(wù)。演講稿可以讓演講者更好地掌握演講主題,演講稿在開(kāi)頭之后,要迅速進(jìn)入主體,大家是否曾對(duì)寫(xiě)主題演講稿感到困擾呢??jī)H供參考閱讀的文章內(nèi)容。...

2023-10-17 閱讀全文

古人曾言,天時(shí)不如地利,地利不如人和。在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,我們總有需要團(tuán)結(jié)合作的時(shí)候,合作可以營(yíng)造一種工作氛圍,讓我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都有參與感。你知道哪些團(tuán)結(jié)合作的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)特地為您收集整理“小學(xué)生關(guān)心集體團(tuán)結(jié)同學(xué)的演講稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-10-01 閱讀全文